制作物品有什么作文 第一篇

今天下午，我兴高采烈的来到了美术中心，为什么我今天这么高兴？因为，今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。

前两天，我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后，妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。

到了之后，我将我的工具拿出来，准备上课。“叮铃铃……”上课了，老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子：首先拿出一只袜子，然后从没有开口的那一头开始键，一直剪到脚后跟，剪开的是两只耳朵，脚后跟是头，下面是身子。

之后，拿出另一只袜子，从上面剪下两条布，然后，将它们剪开，分别成为兔子的手和腿。煎好了，就将它们分别缝起来，注意，手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中，我遇到了好多困难：不是结不了口，就是穿不上线，最终，我还是将它们战胜了。

终于缝好了，我该装棉花了。我把棉花使劲往里装，让它们都鼓鼓的，非常可爱。

之后，我用一段小红绳一勒，它就有头有身子了。

随后，我又将他的四肢缝起来，可惜我还没有缝完就下课了，我只好将材料收起来，下一节课接着缝。

这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的辛苦，也让我们男孩子细心了一次，虽然我们忙的不亦乐乎，但是我们忙得非常快乐。看着我的成果，我心中非常开心。

制作物品有什么作文 第二篇

这是一堂别开生面的手工制作课。

课堂上，老师教我们捏橡皮泥。老师先为我们做了示范，又讲了一些制作方法，并提出了本节课的具体要求。然后就让我们动起手来。

“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待，抢先拿出一块白色的橡皮泥，把它搓揉成椭圆形，其中一头稍微尖一点，就算是小刺猬的身体；再用剪刀在稍尖的那头剪一个小口，“嘴”就做好了；然后，我又把两颗黑米按在小嘴的上方，当作小刺猬的眼睛；接下来，该做它身上的刺儿了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺儿就成功了。就这样不断地剪，剪出了好多的刺儿。最后，一只可爱的小刺猬活灵活现地展现在我的眼前。

“成功了！”我得意地举起刚做好的小刺猬大声喊道。“我也成功了！”我向对面一看，赵津彬手中的一只“小猪头”也已做成。再仔细看时，我不禁“扑哧”一声笑了出来，因为他手中的“小猪头”的眼睛一大一小。于是，我开玩笑地喊着：“你看你的小猪头，睁一只眼闭一只眼，是没睡醒呢，还是被谁给打肿了？”听了我的话，大家一下子围了上来，你一句，他一句，边说边哈哈大笑起来，有的笑得前仰后合。紧接着，一只只可爱的小动物又在同学们手中相继诞生……

这节手工课我真快乐！

制作物品有什么作文 第三篇

我以前在电脑上玩过大鱼吃小鱼，我就想用彩纸来做大鱼、小鱼，让我和妈妈在现实中可以玩这个游戏。

我拿来几张彩纸、剪刀、绘画铅笔、双面胶和彩色铅笔，准备好材料后，我很期待我的小鱼手套。我先把一张纸对折，再在上面画上一条小丑鱼，用剪刀把它剪下来，在剪到鱼翅部分是我怎么也剪不下来，鱼翅实在是太小了，我一剪就把它剪断了，我只好要妈妈握着我的手剪。剪好后，我用双面胶把两条小丑鱼粘在一起做成小鱼手套，再给小鱼手套画上眼睛、图上颜色，一只红色斑斓的小丑鱼手套就做好了。我用同样的方法又做了一只小丑鱼手套送给妈妈。我和妈妈把他们套在手上摆来摆去，像小鱼在水里欢快地游来游去，可好玩了。我的《大鱼吃小鱼》制作成功了，我开心地跳了起来，想要吃掉妈妈的小丑鱼。

通过这个小制作，可以锻炼我的手指灵活性，只要我们勤于思考，动手去做就能做出我们想要的东西，动脑，动手才能快乐！

制作物品有什么作文 第四篇

我的玩具宝贝是一辆小汽车，看到这句话，估计你要问我了：“这是一辆什么类型的小汽车呢！”告诉你，这是一辆军用作战的小汽车，车的颜色跟迷彩服的颜色差不多，车前部分有一挺机关枪，中间部分是坐人的，有二人可坐，因为有两个座位，一个人是驾驶汽车的，另一个人是控制火炮的。车后部分比车前部分和车中部分加起来还复杂，有导弹、大炮，机关枪，备用轮胎和灭火器。它是我8岁生日时爸爸送给我的。

我为什么喜欢它呢！因为7岁生日时叔叔送给我四辆小汽车，因为四辆小汽车是一模一样的，所以不能组成编队，如果一定要组成编队的话，就要从四辆小汽车里拿出一辆，变成三辆，才能组成编队，可现在好了，小汽车从4辆变成了5辆，而且带头的也是很明确了，就是刚才给你介绍的那辆小汽车，有它带头，我的编队超帅，超威武。所以，我很喜欢它。

那么，我和它之间又会发生什么事呢！有一天，我要和它玩，当我刚把它拿到我手上时，它居然动了起来，这可奇怪了，我可从来不知道它还会动啊！我左看看，右按按，突然发现隐藏在反光镜底下的遥控器，原来是我刚才无意间摸到了它，它才动起来的。“啊，想不到我的小汽车还可以开动。”从此以后，我更爱我的小汽车了。

制作物品有什么作文 第五篇

“哇！好漂亮呀！”咦？这是怎么回事呢？原来我们在做漂亮的手工月饼。

开始了！粉面白茫茫的，犹如一朵朵白云在天空飞翔，摸一摸，冰冰凉凉的好像一个冰块。闻一闻，一阵香味扑面而来，那香味犹如千万匹白色的战马扑过来，战马身上带着一股奶粉的香味。加些水变成面团，面团中间似乎有一个小小的黑洞，将面粉一点儿一点儿吸进去。面团软软的就像一个橡皮泥，因为太好看了我偷偷吃了一点儿，嗯……满嘴的蓝莓味，特别香，就像喝了些蓝莓汁。

加些馅，揉一下，一个月饼就完成了。月饼像一个可爱的草莓，旁边似乎有个小花瓣，花瓣中间有个圆圈和一个时钟。月饼似乎在说：“你好美啊！就像春天的花姑娘”，又像在说：“我们大家都是长在天上的星星，一挨着一个，就像亲兄妹。”闻一下，我似乎进入了一个果园，一个大树菠萝在树上与我打招呼；一条条西瓜藤像蛇一样在地上；一个个苹果好像孩子的笑脸……摸一摸，就好像一个小小的面包，可爱极了！

我想把漂亮的手工月饼送给弟弟，祝弟弟认真学习，天天向上。中秋节到了，我希望家家户户都团团圆圆，更希望祖国更加雄伟，更加强大！

制作物品有什么作文 第六篇

玩具大家都有许多吧，比如赛车，遥控飞机，纸飞机，弹弓……那大家有没有制作过一个小玩具呢？哈哈！我想有些同学没做过一个玩具吧！我现在就教大家做一个非常简单的小玩具。那就是弹弓，怎么样，很惊讶吧！

我现在来教大家怎么做。首先，先找一个分杈的树枝，质地要硬的，也不要太硬，不然等会儿就拉断了。第二步呢，就是找三五根橡皮筋，把它打好结，捆在树枝上。第三步，也是最后一步，找一个皮做的东西，一小块就够了。把旁边钻两个洞，把橡皮筋套进洞。这样，一个小巧、简单的弹弓做好了。

有些人玩的不对，就会伤到自己的手。假如你想打什么东西，你就放一个小石子什么的，放在那块“皮”上面，然后瞄准，用力拉一下，打的时候不要往下面，往下面会打到自己的手，要往上面，也不要太上，太上了就会打高了。准备好后，手一松，“砰”的一下，就能打中了。不一定每次都能打中，只能看你自己的眼力，准力，定力和一点点的运气了！

经过我的介绍，你现在会做弹弓了吗？只要下点功夫、做得精致些，你肯定能做出一个完美，漂亮的弹弓来！

制作物品有什么作文 第七篇

我有许多玩具，有叶梦丽，玩具房子，有冰箱……但是我还是最喜欢我的玩具———艾莎，它是妈妈去上海迪士尼给我买的，它是我最喜欢的玩具。

艾莎的头发是金黄色的，皮肤白白嫩嫩的，它嘴巴上的口红红得像火，它衣服上的袖子是湖蓝色的，衣服上闪着一些银色、蓝色的闪粉，还有雪花的图案，王宫外面花瓣的图案，它的衣服多么华丽啊！它的鞋是平底的，颜色也是蓝蓝的。哦！对了，我每天还会时不时地给它梳头发呢。它的关节很灵活，我让它提一个包，它都能拿得稳稳的。

有时候，我很伤心，我看着艾莎的时候仿佛它也在看着我，仿佛在微笑着跟我说：“主人，您别生气了，我很想和你玩哦！”就算当时我特别伤心，这时候我也开心地笑了。哦！我还记得我暑假外出了几天，回来看见它的时候，它好像在跟我说：“主人，我终于找到您啦！”

艾莎还有一个朋友，叫做雪宝，它们两个经常在一起做游戏呢，艾莎有时候还会教它一些魔法呢！我非常喜欢这个玩具————艾莎。

制作物品有什么作文 第八篇

在我的童年，拥有过许多玩具，大部分都是关于动物的。

小时候，家里只养过鱼，从没养过其它动物了。父母觉得猫猫狗狗养起来麻烦且脏，这就是为什么我的玩具大部分都是动物。

在我的记忆中，记忆最深刻的是一只小白熊，小白熊很白，也很柔软。短短的脖子上有一个棕色的蝴蝶结。它不大也不小，给那个时候的我正好。

那只小熊曾经被“藏”进了一个收纳箱里，可还是被我翻出来了，翻的时候，整个箱子“排山倒海”，翻后的情景便“惨不忍睹”。等我找出小熊，玩具都散落在我身边了。

大概是去年，妈妈给我买了一只“钻石小熊”它全身闪闪发亮：耳朵上，肚子上，脚上都嵌有小钻石；而大的则嵌在手上。

我特别喜爱这只小熊，几度想把它带到学校，可妈妈说：“万一被人偷了怎么办？你可得保护好你的小熊，听了这话，我无力反驳。这只小熊总是会在我最悲伤时陪伴我、安慰我，给我最大的呵护。有几天晚上，自己独睡很久的我竟毫无安全感。于是，我把小熊放到床上陪我睡，便很快进入梦乡。

现在学习繁忙，我将小熊摆在床头柜上，记住父母对我的期待与爱。

小熊里，藏着的不是棉花而是爱……

制作物品有什么作文 第九篇

大概，好似惟独小孩子才会比较喜爱玩具。而大人，很少有人提出自己想要个什么样的 玩具。更何况，此刻 ，好似除了 手机，我们也没什么别的 玩具可以选择。

记得小的 时候，自己特殊的 想要一 个大大的 娃娃，就是和人长的 一 样高的 那种娃娃。心想着，这个娃娃，能够在 自己一 个人的 时候，陪自己睡觉，陪自己玩什么的 。

或者心情不 好的 时候，也可以抱着她说说话什么的 。

可是，直到此刻 ，也没有那样的 一 个娃娃。别人没人给买，自己又舍不 得买。尤其是此刻 ，就算买了 ，也没地方放。

可是，无论什么时候，在 商场里看到那样大大的 娃娃，也会感觉特殊的 开心。

此刻 ，好似已经没有了 自己喜爱的 玩具，好似除了 手机，也真的 么有什么可以玩的 。

虽然，偶然会想起来，其实自己一 直还有一 个玩具。也会偶然拿出来玩玩，然后总觉得自己过了 玩玩具的 年龄，也玩不 出来那种快乐！

所以，此刻 的 玩具，大都是给小臭买的 。期望他在 长大以后，可以想起小时候想要的 玩具，可以不 留遗憾！

制作物品有什么作文 第十篇

今天，我写完作业了，觉得很无聊，就去玩好久没玩的拼装玩具。

我想起了一个主题，做“我”。说干就干，我马上就开始拼装了。我先用折叠器材做肚子、胳臂和手，再用两个瓦片当肚子上面的两个肩膀，然后在折叠器材的下面安装了两个长杆儿，这就是腿，再安上一个头，这样“我”就做好了。不过我觉得我做的“我”还不够帅气，所以在“我”的头上安了一顶小红帽子，这样就够好看了。

我假装扮成邮递员，神气地走进妈妈的房间，大声地说：“您的超级版邮递已到！”然后我又坐在妈妈的床上换了一种温柔的声音对妈妈说：“机器人陶李欣润为你跳舞。” 然后我就摆弄我手里的机器人“陶李欣润”，我一边唱着，一边有节奏地摆弄“我”的手和脚，好像就是真正的我跳舞一样，妈妈看了哈哈大笑起来。

我喜欢这一次我做得机器陶李欣润。你们喜欢不喜欢拼自己呢？

制作物品有什么作文 第十一篇

今天早上十点，我突然想起了老师交给我的任务——做手工。

要做什么手工呢？我想了很久，终于想到了，那就是用橙子做一个笑脸。我在家里面找到了放橙子的地方，便挑选了一个容易做手工的橙子。这个可怜的小橙子，一定想说：“为什么偏偏就要选我来做手工，气死我了！”

然后我拿来了笔，在这个可怜的小橙子上画了两个小小的圆圈，当作这个“橙子笑脸”的一双眼睛，并且还看了下这一双眼睛有没有画好，是不是完全对称的。

然后，我又开始给这一个“橙子笑脸”画嘴巴了。为了这一次能画得更好，我特意换了一支画画专用的笔。我先画了一条弯曲的线，并且在两边各画上一划。

嘴巴画完后，我就开始涂颜色了。我先涂眼睛，拿起了一支笔，然后就在眼睛里面涂颜色。然后，我又在这个未完成的“橙子笑脸”的根的那个地方，画上了一个边框，然后就在那里涂上了颜色。

涂完颜色以后，我就开始给这个“橙子笑脸”剪叶子还有根了。我先把叶子给剪掉了，这一步并不重要，重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把这个“橙子笑脸”的根给剪了，然后就完成了。

最后一步，那就是把这个“橙子笑脸”晒干，我等了好久，最后终于可以了。

这一次做手工，我非常开心，因为这件事让我知道了：不管做什么事情，都必须要坚持，因为只有这样，才能成功。

制作物品有什么作文 第十二篇

我有一样很有趣玩具，那就是我的海洋宝宝。这个玩具有点特殊，它不像我们平时玩的动物或者小物品玩具，而是一种生物。把它放在瓶子里，再放上一些水之后，慢慢养着，边养边玩的玩具，这种玩具到底是什么样的呢，让我来介绍给你吧。海洋宝宝有各种各样的颜色：有大红的、粉红的、白的、蓝的……我觉得每一种颜色的海洋宝宝都很漂亮，特别是白色的海洋宝宝，放到水里，会和水混成一团，分不清是水还是海洋宝宝了。海洋宝宝的形状千奇百怪：有正方形的、有三角形的、有圆形的……最有趣的是海洋宝宝还会变化。

它的身体软软的，而且还有弹性，如果把它扔在地上，它会反复跳几下呢。海洋宝宝还会生孩子呢，生孩子时，它的形状像个葫芦，刚生下来的海洋宝宝很小，像米粒那么小，慢慢长大一点后，就会长出尾巴，再大一点时，尾巴慢慢就消失了，这个时候就成了大海洋宝宝了。我在学习之余，经常养海洋宝宝来玩。养海洋宝宝，玩海洋宝宝都给我带来了很多的乐趣，不信你也试试。

制作物品有什么作文 第十三篇

我们小时候，玩具都是在商店里买的，遥控小汽车、拼图、遥控直升机数不胜数，应有尽有。但是，在爸爸妈妈小时候，是没有这些玩具的，他们只能自己找材料，自己动手动脑，做出一件又一件的小玩具，可比我们现在的玩具好玩多了呢！

为了体验爸爸妈妈的童年，我特意询问了妈妈小时候的玩具都有些什么，妈妈开始回忆：“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎！竹蜻蜓好呀！就做它吧。

说做就做！我开始准备材料：没有竹子，那两边的“翅膀”就用硬卡纸代替吧！那根长长的柄子，就用吸管来做吧！全部材料如下：剪刀、吸管、卡纸、订书机和一些订书钉。

第一步，先用剪刀剪出两个“小翅膀”，左一刀右一刀，看！两个可爱的“小翅膀”就出来啦！第二步，把吸管剪成两截，在其中一截的随意一边剪出一个大约2厘米的小口子，竹蜻蜓的小柄就做好了！第三步，把两只“翅膀”插进口子里，再用订书机钉在一块，然后分别把两只“翅膀”向右大概30度折下去，再展开，一个会飞的竹蜻蜓就做好了！第四步，当然就是开始试玩了！

放在两手中间，快速地搓一搓，再放手，那“蜻蜓”便飞向空中，两只“翅膀”在空中旋转，形成一个圆圈，接着那“蜻蜓”便越飞越低，力气逐渐变小，缓缓降落。有时用力过猛，那竹蜻蜓便直飞向高空，落到屋檐上，拿不回来了，那心情一时间沮丧得不得了

传统玩具，也带给人们许多乐趣，从做，到玩，再到丢，然后再做，不管哪个环节，都带给我们不一样的感受。到后来回忆起来，也瞬间变得富有趣味了！

自制传统玩具，带给了我前所未有的感受！

制作物品有什么作文 第十四篇

今天从制作摩羯座战士的经历中，我真正体会到，劳动获得的果实才是最甜蜜的意义。

今天下午，阳光明媚，天空晴朗。放学一回家就开始写作业，没多久就写完了。我从书架上拿了一本书看。看着看着，突然一行关于如何打造摩羯座勇士的话映入眼帘……太棒了！我忍不住尖叫，于是迫不及待地拿出工具，准备做我梦想中的摩羯座斗士。刚做了一半，发现做摩羯座战士并没有想象中那么简单。尤其是它的头，很难粘住。粘松，松，粘；松开，松开，然后粘住.

虽然我做过很多次，但还是发不了。我有点心灰意冷，想放弃梦想。但就在这时，我想起了我们老师教给我们的一句名言：亿人失败了，做事不彻底，往往在成功了一半的时候就不做事了。所以我做了几次，最后成功了。我郑重地吁了口气，然后熟练地完成了《摩羯座战士》的其他部分。然后，我把它们放在摩羯座战士的身上。“成功了！我兴奋地喊道：“成功！我成功了！xxx

劳动的果实真甜！

制作物品有什么作文 第十五篇

自从，我们学习了“动手做做看”这篇课文后，告诉我们什么事都要动手做做看。今天，老师布置了一项作业：用废品做一个小制作小论文，把过程写成日记。

下午，放学了，我飞快地回家，迫不及待地准备了该用的材料：剪刀、废纸、好看没用的笔、双面胶、饼干盒，然后就开始行动了。

我先在饼干盒中间剪一个长方形的洞，再把两张最硬的废纸用双面胶把它粘在长方形的两边，当一扇开起来的大门。接着，我又用红色纸当地毯，把那枝花花绿绿的铅笔贴在饼干盒的一个角落上当烟囱，然后又在上面做了一个大大的房顶。不一会儿，一座小房子就出现在我的眼前，我还在里面放了一只玩具虫。

爸爸看见了，笑着说：“是不是给小鸟一个生日礼物——鸟巢呀？”我大声叫道：“小鸟，小鸟！对不起，这不是你的生日礼物，而是你的敌人——小虫虫的新家！”爸爸这才茅塞顿开。

从现在开始，我一定要多动手做做看，做得更好，让别人一眼就看出来这是什么东西。

制作物品有什么作文 第十六篇

假期的一天下午，妈妈出去办事，我就剩最后一项作业了——作文！这是令我最苦恼的一件事了，妈妈告诉我，她回来以后，如果我的作业写完了，就带我出去打一会儿球，否则就让我免费吃一顿“竹笋炒肉”。天呐！该怎么办？算了，先玩儿一会儿吧，说不定就会有灵感了。于是我和妹妹就玩了起来……

“咦，那不是妹妹喝完的饮料瓶子吗？说不定我可以让它变废为宝，嗯，就这么办。”我小声嘀咕。我拿了一个塑料的绿瓶子，把它的标签纷纷撕下来，哎呀，这可真难揭！正当我在想做什么的时候，脑袋里立马浮现出这样一个画面：夏天的水上乐园里，大家纷纷向对方泼水。诶！要不然我们做一个喷水玩具吧！

步骤十分简单。首先把盖子取下来，拿一个针，在上面扎孔。说的简单，可是做着很难呀。我扎，我扎，我扎扎扎！我标注了六个点，挨个来扎。第一个很容易，不费吹灰之力就扎出来一个小小小小眼儿，我再使劲往下摁，哎呀妈呀，扎着我的手了，手上有一个清晰的痕迹，幸好没扎透，否则我就完蛋了！我又找出了妈妈的顶针器，往下一摁，**！竟然出现了一个小小眼儿，这令我兴奋不已。

我用把瓶盖儿看成我的仇人，肯定会易如反掌的，一帆风顺的把这个瓶盖儿做个针灸。哎呀呀，哎呀呀！现实总是与幻象相反，我费了九牛二虎之力——呃，终于扎完了一个孔孔，我身上50%的力都没有了，这可让我怎么进行下去啊？渐渐地，我找到了技巧，用最后的50%的力做完了这项“大工程”，起码是对我来说。

我就很纳闷了，别人做这种喷水玩具不费吹灰之力就做好了，而我却用了百分之百的力呢？我觉得可能是我动手能力不太好，需要多实践，多观察，多发现，别人也肯定是这样做的，然后就做的很快啦。看来我以后得培养一下动手能力呀！

制作物品有什么作文 第十七篇

有一天在家，我突发奇想，决定自己制作一个笔筒。

我先从厨房拿出一个纸杯子，然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥，我认真思考了一下，准备做一个彩虹笔筒。

我先拿出淡粉色的轻轻泥，揉成团，用掌心压成长方形，粘在杯子上，底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条，再把它们并在一起，捏住两端往下一拉，一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上，又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云，好像在说悄悄话呢！这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么，于是我就用红和绿的轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去，这样笔筒就漂亮多了。

我看着自己亲手制作的笔筒，它好像在对我说：“小主人，谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了！”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。

制作物品有什么作文 第十八篇

我有一张国字形脸，两条黑黑的眉毛，眉毛下面有一双乌黑发亮的眼睛和一张不爱多说话的嘴巴。

我最喜欢的一本书是《爱的教育》，因为这本书让我明白了许多做人的道理，还知道了同学之间要互帮互助。

我非常喜欢的一句名言是：书籍是人类进步的阶梯。这句名言使我知道了人的一生都离不开书。

我很喜欢自己制做一些玩具玩。暑假里我没事干，于是我想我可以自己做一些玩具玩呀！我做了飞机模型、升降机。我最喜欢的是做电动船。我准备了一节干电池、一个旧开关、一个长方形的泡沫盒、两根电线还有一个用扇子剪成的螺旋桨。我先在盒子上的宽处打了一个洞，再往洞里安装一个小电机，把螺旋桨插在电机上，把两根电线接在电池上，然后把开关接上，最后把电线接在小电机上，一个电动船就做好了。我把它搁在一个大水池里，打开开关电动船在水里慢慢地游着。我看着自己做的电动船开心极了。

我，一个爱做玩具玩的男孩，你们愿意和我交朋友吗？

制作物品有什么作文 第十九篇

这是一节综合实践课，也是我们自己发挥的一节课。要利用紫砂泥、泡沫、树枝、彩笔水粉制作各式各样的泡沫树。

我负责带紫砂泥和树枝。”紫砂泥做底部的花坛，泡沫做树冠，彩笔水粉拿来给树冠上色。”组长桂金祥有条不稳的说，“张梦梦，赵晟栋来做花坛，邹克琴做树冠，夏璟琪上色，剩下就交给我组装。“

开始制作，我先从一大块泡沫上用剪刀剪下一块，然后用剪刀刮泡沫，使其像一个圆形，可泡沫没有一定的厚度，根本就无法刮出一个圆形，我只好放下剪刀，慢慢用手把泡沫抠成圆形，组员们看到了我抠的圆形纷纷说小了。我只好重新抠一个圆形，这下可不想上一个一样，而是小心翼翼的抠着，生怕多抠了一点，圆形又变成一个长方形。终于，功夫不负有心人，我完成了一个椭圆形的树冠，下面就看张梦梦和赵晟栋做的花坛。只见他们从紫砂泥上取下一小块，把这小块紫砂泥搓成一个圆形，然后用尺子将紫砂泥压成一个方方正正的正方体，接着桂金祥拿过泡沫树冠、花坛、树枝组装起来，现在就差上色了。

上色这一步至关重要，如果一不小心失手，桌子和衣服上都会沾染。夏璟琪打开了绿色的水粉抹在了上色的笔上，小心翼翼的涂抹在泡沫树冠上，“太多了!”组长喊道，xxx涂那么多一会很难干，省得把身上弄脏。“夏璟琪拿出一张纸，把涂的多的地方轻轻擦着。擦淡后，又继续涂。”耶“终于完成了一个泡沫树，时光悄悄的溜走，我们加快了速度。

下课了，我们组才做了六个泡沫树，看看其他组已经做了十几个泡沫树了，看来我们组不是很团结。只有用心，团结起来才能干好一件事。

制作物品有什么作文 第二十篇

放假了，老师安排了作业，要完成一件手工，我左思右想、前思后想，决定，要拿出我的陈旧的橡皮泥，做一件，泥飞机。

拿出来橡皮泥之后，我就赶紧放到保温袋里，以免他变硬。我拿出来了紫色的，黄色的来坐飞机，我坚信，这种颜色的飞机一定是最好看的。

坐手工嘛，不要急于求成，以一个个零件，慢慢来。我先那紫色的橡皮泥做好机身，我好不容易捏成了，又被我哥哥捏烂了。我生气的踹了哥哥一脚，他疼得，直叫唤。我又做好了机身，小心翼翼得放到凳子上。

我又用黄色的做机翼。用尺子压平，又做了一个，同样的做法，我做好之后，又放到了凳子上。我看起来他们不平均，又左摆弄，右摆弄，终于把他们弄好了，看着弄好的机翼，我欣慰的笑了。

我还要做翅膀啊，飞机最需要的就是翅膀，没有翅膀，他根本就飞不起来。我去除了四块橡皮泥，一个比较长，做棍子，三个比较短，做小翼。我先把较大的，搓成一根不细不粗的棍，再把三个小球压平，变成小翼。

唉，还要做尾巴，真累呀。我先拿出一块较大块的橡皮泥，搓成面条，再把它卷起来，一看，像一个手机的牌子：天翼。

“万事俱备！只欠拼装了！”我把它们小心翼翼的拼起来，生怕拼错，生怕拼歪。拼好了！我望着自己的作品，欣慰的笑了！

制作物品有什么作文 第二十一篇

这是姑姑来我家做客时送给我的礼物，我给它取了个名叫——小白灯。

小白灯长得白白胖胖的，上面长着一对小绿叶，按一下，它就会闪出蓝、红、黄、绿……这五颜六色的灯光，就像一群五颜六色的萤火虫，闪闪发光。

有一天晚上，我正在睡觉，突然被自己的梦给吓醒了。我睁开双眼，发现四面八方一片漆黑，我害怕极了。当我看到小玩具时，就按了一下按钮，顿时我的房间里闪烁无比。月亮被灯光吸引了。我看了看灯光，睡不着了。星星眨着眼睛看了看，飞快地跑下来和小白灯做游戏。忽然，我听到了“呼呼呼”声，嘿！嘿！原来我已躺入月亮姐姐的怀里，熟睡了。

直到前些日子，我的表弟“破坏小魔王”来了。每次，他总把我的玩具搞得七零八落。这一次，他又看上了我的小白灯，一上去就是用嘴撕咬。我好像听到了小白灯嚎嚎大哭，这才知道它被“小魔王”表弟搞坏了。它的灯光不再闪烁，小绿叶也不再有生机。气得我都不想搭理我表弟。

如今，小白灯已破烂不堪，我也原谅了我那调皮捣蛋的表弟。但一到深夜，我依旧无比想念那陪伴我的小白灯。

制作物品有什么作文 第二十二篇

去年，我过生日，爸爸送我一个小礼物，一辆漂亮的小汽车，我非常喜欢它。

小汽车的颜色鲜艳，前面是蓝色的，后面是红黑相间，连底部也有着我最喜爱的黄色呢！它不仅颜色鲜艳，而且有各种的图案，上面有只绿色大恐龙，前面有个帅气的赛车手，哈哈！够好看吧！我给它取了一个响亮的名字—————炫飞车神！看，够霸气吧！

它不仅外观好看，而且性能也好。

这辆车子的速度1秒可跑半米长，又不耗电，车子完全是用遥控器来操控的，它上面有5个按钮，上、下、左、右和刹车键，你想要加速，就按前进键，在拐弯处只要瞬间把侧面按钮一按，就可形成漂移，帅呆了！除了这些，它还有一个功能，就是它能在黑暗处自动开启灯光模式呢！你说这辆车子好不好啊？

记得有一次，晚上十点钟了，爸爸妈妈加班不能早回家，我觉得无聊透了，就拿起我心爱的小汽车玩了起来，一个漂移，一个旋转，好玩极了！玩着玩着，我就渐渐睡着了。等到爸爸妈妈回来了，看到我抱着小汽车睡得正香呢！第二天妈妈还夸我说我学会独立了呢！我心想：这还不是小汽车的功劳啊！

看吧！这就是我喜爱的小汽车，一辆外形美观、功能又全面的小汽车，它就是我的最爱炫飞车神！

制作物品有什么作文 第二十三篇

我有一只非常惹人喜爱的玩具小牛。

这只小牛全身上下披着黄白相间，毛茸茸的毛，像秋天里枯萎的树叶。它头上的牛角，像尖角脆一样，我恨不得咬它一口。那灰溜溜的眼睛，十分有神，像雷达似的倾听碰上四周的动静，又好像倾听着千山万水的声音。又大又白的嘴巴，不用说，吃东西肯定一口就能吞下大量的食物。呵，我的玩具小牛可爱极了！

玩具小牛是我的好玩伴，也是唯一能听我诉说心灵故事的人。我孤独的时，它总是张开那双温暖的手拥抱着我，仿佛在说：“别怕，我会永远陪伴着你。“当我伤心时，我总会抱着它，流下许多“金豆豆，”它好像在说：“别伤心，这一天，你会迟早忘记的。”每当我十分骄傲时，我会手舞足蹈、欣喜若狂，它瞪着我，它瞪着我，仿佛在说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我便停止了疯狂的舞蹈。当我特别忧愁时，我会用它柔软的毛，放在脸上，让我舒服了许多。

我不仅把它当做最心爱的玩具，而且把它当成知心朋友，是它帮我分解忧愁，陪我度过了一天又一天，我很喜欢它。

老师点评：作文写出了你对玩具小牛的一片喜爱之情，在你的眼中，小牛已不仅是心爱的玩具，更是最知心的朋友，这就将一件没有知觉的物体刻画得活灵活现。

制作物品有什么作文 第二十四篇

昨天下午，我有一节美术兴趣班的课。这次不画画，只做手工。我一走进教室，只见桌上放着各种姿态的海绵宝宝和圣诞老人的笔筒。我选择做海绵宝宝。

开始做手工了，老师在每张桌子上放了雪花泥和超轻泥。我先把模型外面粘上一层薄薄的雪花泥。然后边滚边压，直到压平为止。接着用白色的超轻泥揉成两个小球，粘在笔筒的上方。眼珠是由蓝色和黑色组成的。三根黑黑的眼睫毛就粘在眼球的上面。鼻子、嘴巴、牙齿，我一会儿就捏好了。最难弄的是手、裤子、领带和袖子。经过我的努力，终于把海绵宝宝笔筒做好了。

到了吃晚饭的时间了，为了给我和爸爸提前庆祝生日，我们来到了锦江百货的豪尚豪牛排馆。这几天刚好是锦江百货的店庆。道路两旁停满了车辆，交警在那里忙碌地指挥着。我们坐着观光电梯来到了牛排馆。只见里面座无虚席，顾客们在尽情地享受着美食，服务员们不停地在中间穿梭。

等我们吃好了饭，走出来一看，大街灯红酒绿，热闹非凡，来购物的人熙熙攘攘，把道路堵得水泄不通。我们不由得叹了一口气：“唉！中国人真是太多了！”

制作物品有什么作文 第二十五篇

在一个晴朗炎热的午后，我整理房间时，发现一个尘封已久、布满灰尘的小盒子，打开一看，一只小巧可爱金牛布娃娃，映入眼帘，看到它，我的思绪不禁飞回五岁那年……

那年，我到了阿姨家，但阿姨却刚好要出去买东西，由于我年纪小，家中又没有大人在家，所以阿姨只好无奈的带我一起出去。当时，阿姨正专心的选购商品，年幼的我看到一旁有一群大人正大声的吆喝着，调皮的我顿时受到好奇心的驱使，忍不住上前看了看，喔！原来是喝啤酒的比赛呀！不过，我对这种东西没啥兴趣，所以便跑出围观的人群。一出来，我愣住了，因为阿姨不见了！年幼的我不知所措，便放声大哭。由于这哭声引来别人异样的眼光，这时服务台的大姊姊，带着我走向服务台，广播出我的名字，请我的家人来接我。终于，一阵急促的脚步声，宣告阿姨的到来。

回家之前，阿姨带我去买了一只金牛布娃娃，在车上，我便抱着他睡着了。记忆的结束，把我拉回现实，这只布娃娃是我的定心丸，里面充满阿姨满满的关心和爱，它在我最需要关心时出现，而我也会继续好好的珍藏它。

制作物品有什么作文 第二十六篇

自己制作的“不倒翁”也挺好玩的！爸爸妈妈都在外打工，没有人买玩具给我，我自己做玩具很有成就感，而且我多次品尝到这种成功的甜头。

今天我就来做一个“不倒翁”。首先是看资料，弄清楚做法。

按照资料要求，我挑了三个又大又圆的鸡蛋，又搞到几张彩纸；石膏粉找不到，只好用沙子代替了。一切准备就绪，我满怀信心地开始制作。

“将鸡蛋尖的一端用砂纸磨薄……”我一边读着资料上的制作说明，一边用砂纸磨着鸡蛋的尖头。可不一会儿，我就不耐烦了，干脆把奶奶做鞋用的锥子拿来了，我用锥子在蛋壳上小心翼翼地钻呀钻呀，不大一会工夫，鸡蛋上便出现了一个黄豆大小的洞。

我把筷子伸进小洞里搅拌，一不留神，把蛋壳别了个裂缝。我急忙把鸡蛋扔进准备好的碗里，嗨，这只鸡蛋只能叫奶奶做菜给我吃啦！

我不灰心，又重新拿起第二只鸡蛋。这次我汲取上次的教训，不用筷子搅，而是将鸡蛋直立起来，然后用吸管往鸡蛋里吹气。咕噜咕噜，咕噜咕噜……蛋清和蛋黄随着我所吹的气流翻滚起来。

哈！这下可就混在一起啦。可鸡蛋上的孔太小，蛋清和蛋黄根本倒不出来。我必须把鸡蛋里面所有的东西都倒出来才行。

怎么把里面的鸡蛋汁倒出来呢？我看见刚才用过的吸管，心中顿时一亮。有了！我把鸡蛋朝下倒立过来，然后插进吸管吹气。这样进去的空气把鸡蛋汁“挤”了出来，乖乖地流进碗里，最后就只剩下个空壳了。

接下来我又仔细看制作说明：“下一步，将石膏粉加水和成糊，倒进蛋壳里……”

石膏粉？我没有呀！用沙子加上糨糊，会不会有同样的效果呢？别急，我用沙子调糨糊做了个试验，结果几小时后这种混合物就变得像石头一样硬了。

我马上朝鸡蛋里注入沙子、糨糊混合物，差不多约占蛋壳容积一半的时候停止注入。然后将蛋壳直立着，放在我的细笔筒上，咦，这笔筒口不大不小，正好托着鸡蛋。

如果你也想制作“不倒翁”，在没有原材料的情况下，你也可以因地制宜，寻找身边的其他物品替代哦。

第二天，我敲敲蛋壳，哈！硬邦邦的了。把它按倒，它总是倔强地再站起来。

哈哈！成功了！我感到非常高兴！

接下来呢，我在做精细的加工。我要用彩笔在鸡蛋壳上画出美丽的图案。首先画出“不倒翁”的头发，再画他的脸蛋，鼻子眼睛嘴巴衣服一一画好。

我还在他的背面也画一个“不倒翁”。在侧面画上葫芦，葫芦里装着美酒，暗示着不倒翁千杯不醉。这样画好以后，那到学校去跟同学们一起开开心心地玩这个“不倒翁”，一定会让其他同学也分享这份快乐！

制作物品有什么作文 第二十七篇

“嗖，啪，嗖，啪”，奇怪的响声把我从甜美的睡梦中惊醒，我坐了起来穿好衣服，打开窗户探出头只见我的小伙伴们正在广场上玩玩具枪呢!

我的睡意一下子就全没了，马上跳下床向楼下跑去，但楼梯跑到一半我就来了个急刹车：我枪都没有，怎么和他们一块玩啊!于是我又垂头丧气地坐到了椅子上，看着桌上的手工课本，忽然我灵机一动：他们买的玩具枪也是人做出来的，那为何我不能自己做一把纸枪呢?我开心地一蹦三尺高，犹如草原上脱了缰的野马一样飞快地跑到了手工间里，我拿来了纸，抄起了笔，开始画草图，我先画了一把枪，标好了刻度，我就开始做了。

第一步先将白纸卷成棒子，我拿来纸先把边角弄弯，然后开始卷，卷好后，再用胶布把纸胶好，就这样第一根棒子就卷好了，一开始还算是顺利，第二根也安然无恙地做好了。可在第三根即将把胶布胶上的时候，“啪”的一声松开了。于是我开始补救，可是那张纸就像一个顽皮的孩子处处与我作对，任凭我怎么做都无济于事，于是我只好重新再来，可我卷了一次又一次它都松开了，我一怒之下，把伤痕累累的它丢弃在了垃圾桶里。

就这样，垃圾桶里的废纸越来越多。然而功夫不负有心人，在我一次又一次的努力下，终于发现了卷纸的技巧：卷的时候得有合适的角度才不容易松开。掌握了这个秘诀之后，我很快卷好了所有纸棒。

第一步把它们按设计好的尺寸进行拼接，我拿了一根剪好的小纸棒抹了一点儿胶水，又拿来了另一根把它们粘在一起，就这样顺利地做了起来，接着我把一根长五厘米的纸棒粘上，最后用一根十五厘米的与十厘米的反方向在枪柄的中间，一把枪的雏形就诞生了。

接着就进入了最后一步的制作发射器，首先拿来一根十五厘米的细棒剪断两头再在背后剪一个小口把皮筋放进去再向下折一下，用胶布粘上插入枪管把皮筋扣在最前面，这样放入纸做的圆球子弹，再拉动发射管“嗖”子弹飞快地飞了出去。

我手里握着自己制作的枪，仿佛自己就是奥运赛场上准备冲刺金牌的神枪手，心里就跟吃了蜜一样甜!

制作物品有什么作文 第二十八篇

今天小天鹅举行了一个集体活动——做手工，活动的地点在电影院。盼望了好久，这一天终于来到了，我开心极了。

在去电影院的路上，我特别紧张：一方面我害怕找不到做手工的地点；一方面担心别人笑话我捏的不好看。结果我很顺利的找到了活动的地点，我开心的大叫道“我没有看错吧！这么容易就被我找到啦！”

我找了位置坐了下来，很快大家就到齐了，我们就开始做手工喽。

在美术弋老师的带领下，我们每个人都发到了一个塑料的小酒杯和一块像做蛋糕时挤奶油的东东，老师告诉我们这个东东叫奶油泥，它是不能吃的。接下来，老师让我们在奶油泥的袋子角上剪一个小口子，把模具套进这个小口子，然后把酒杯拿过来，把奶油泥挤进酒杯里面。我拿着装满奶油泥的袋子，一边往下挤油泥一边沿着杯子转圈圈。很快我就做出来一个冰淇淋的样子。

刚做到这里。老师就大声说：“我刚才看到有个小朋友在吃油泥，我在强调一遍，那个东西是不能吃的！”，说完，老师又给我们每个人发了一小瓶不能吃的糖果，我捏了一小撮玩具糖果洒在了我的“冰淇淋”上面，一个玩具的手工冰淇淋就做好了。看上去好诱人，让人忍不住想要咬上一口。

看着我做好的冰淇淋，听到身旁的小朋友夸我“姚欢心，你做的真好看，你是不是学过的呀？”我心里感觉开心极了。

制作物品有什么作文 第二十九篇

聪明的小叭豆知道常常玩乐高，会让头脑变得更聪明，所以她最喜欢乐高了。

小叭豆在玩乐高的时候，偶而会把手夹到，但她还是继续玩，每次小叭豆组合出来的造型，都让妈妈赞叹：“你怎么这么厉害，好漂亮哦！”

小叭豆的哥哥是个小气鬼，他也喜欢乐高，有好多组的乐高，只要小叭豆胆敢靠近，或拿去玩，那就惨了，他会毫不留情的把乐高抢回去，还会凶凶的吼着：“你再碰！我就把你也毁了！”

哥哥的乐高里，最好玩的就是星际大战的那组了，小叭豆看了好心动，偏偏连碰都碰不到，真是气死了。

还好叭豆的爸爸是个好人，他会买给小叭豆，其中“迪士尼”的那组，除了有米奇、米妮这些卡通人物之外，还可以盖房子，甚至还可以在上面演一出好看的戏剧呢！

叭豆还常常把一小块的乐高，拼在一块乐高专用板子上，什么形状都可以拼，当小叭豆要留信给妈妈的时候，就是用这个方式，既环保又好玩。

小叭豆有个心愿，就是能多多收集各种的乐高，最好赢过小气鬼哥哥，到时候，就换哥哥拜托叭豆了：“借我玩一下吧！拜托！”

小叭豆对哥哥很好，会借哥哥的，她才不要学哥哥那么小气巴拉咧！

制作物品有什么作文 第三十篇

今天放学后，我回到家里做手工小制作。说着，就开始准备材料，一切准备就绪，我就开始了。

妈妈问我：“用不用我帮忙呀？”我说：“妈妈，不用你帮忙，因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形，再在长方形的一边粘上双面胶，接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边，把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸，我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上，把小鸟的脚画在紫色的卡纸上，最后把画在卡纸上的头和脚剪下来，把小鸟的头粘在肚子的前边，把小鸟的脚粘在肚子的下边，就这样，一只可爱的小鸟就做成了。

看着这只可爱的小鸟，我开心地笑了！

制作物品有什么作文 第三十一篇

星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！

老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。

忽然，我的手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。

终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“

就在我欣赏的时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

制作物品有什么作文 第三十二篇

我家里有着许许多多的毛绒玩具，but，我最最喜欢还是我那只漂亮，可爱的小白兔，我呀！老早就给它起了一个名字叫——那艺霏，不知道怎么回事，我新改的名字——叫林怡霏，竟然和我的小白兔名字一样，这可真是太有缘了。

我的小白兔，有着一双炯炯有神的小眼睛，白白的脸上，张着一张三瓣嘴，一双长长的耳朵耷拉在脑后，它胖嘟嘟的身上，穿着一条粉红色，带白点的连衣裙，格外的可爱，美丽。

我们呀！是形影不离好朋友，到了晚上谁也离不开谁，否者，我睡不着，它也不能入睡，小白兔总很乖地躺在我身边，陪我进入甜蜜的梦乡。每当我不开心的时候，我就会和小白兔聊天，它呀！就微笑的看着我，仿佛在说：“不要这样吗，开心一点一点，好吗？”每当我开心的时候，我也会给我的宝贝一字不落的叙述开心的事，来和我的那艺霏共同分享快乐。每当我无聊的时候，我的宝贝就好像在说：“我生病了，你快来看看，给我瞧瞧病”，于是，我们就玩起了看病的游戏。它呀！总是那么乖巧，那么听话的在我身边陪我一起读书，写字，长大，我爱的的小白兔。

制作物品有什么作文 第三十三篇

今天，妈妈和我看了一部电影，名叫《龙猫》。看着看着，我关了电视，拿出一个柚子，做起了柚子龙猫的手工。

我拿出小刀，在柚子的胸前开了一个大洞，可是挖洞的时候我挖得弯弯曲曲的，我问妈妈，怎么样才能把龙猫的肚子挖得整整齐齐呢？妈妈高兴地说：“拿刀的时候要这样拿……”妈妈不但教我拿刀，而且还教我怎样打开肚子。

弄完了肚子，就到了挖龙猫的眼睛。一开始，我还以为挖眼睛很简单，可是我东张西望，还是没有挖到底，咔的一声，差点把肉挖了出来。

现在到了最难的地方，就是做耳朵了。我拿出两块大树叶，可是，我看见了树叶长出了一双眼睛和一个嘴巴，对我说：“如果你用我做耳朵，那我就会影响你的柚子龙猫。”我想了想，觉得有道理。我又拿出肚子，切下两只耳朵，然后装在头上。

现在我回想了一下，龙猫他有很多毛，我拿了几根牙签，工工整整地插好牙签。

我看了看，我已经完成了手工，想了想，我想起了龙猫的肚子和眼睛，我立刻画了一条条花纹当作龙猫的两只眼睛。

这就是可爱的龙猫，也是我们家的第一只龙猫。虽然我们把柚子龙猫吃了，但它还是我家的第一只龙猫。

制作物品有什么作文 第三十四篇

人生中最快乐的是什么？有些人说是睡觉，有些人说是学习，有些人说是吃饭，还有些人说是玩平板电脑。而我认为，人生中快乐的事有许多，其中做手工是最快乐的事了！

我们正式开始手工，第一种要做的是二方连续折剪。老师教我们折法，先把一张正方形的卡纸对折，剪成两半，其中一半对折再对折，然后展开。沿着折痕，用一前一后的折法折，再用铅笔画出你想要的图形的其中一半，最后用剪刀剪下图形，展开。

我看老师做起来熟能生巧，感觉非常简单，我就做了三次，想要比老师折得更厉害。

我以老师讲的方法做，对折三次后，画了一只小鸭子，剪出来后发现小鸭子们没有连在一起。怎么会这样呢？老师不就是这么剪的吗？我有些丧气，老师走过来鼓励我说：“失败是成功之母”！我在老师的鼓励下，重新开始，终于成功了！我发现，原来之前失败是因为我忘了前折和后折！

哈哈，手工制作乐趣多！记住哦，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

制作物品有什么作文 第三十五篇

今天，我做了两个手工呢！一个是做鸟，另一个是做篮子。

第一个呢，当然是做鸟的手工，一张纸上的左面和右面的图案是相等的，一样的，我把它们一重叠，两面的图案是一样的，跟真正的鸟差不多，最明显的就是它那张大大的嘴，和明亮的眼睛。然后用粘胶，粘住头上面黄色的一部分，接着拿出一张带有木棍图案的纸，一重叠，它的两面也是一样的，然后把鸟橘黄色的脚粘到木棍上，粘的均匀才会好看，最后，拿起鸟的一双蓝而粉色的翅膀，粘到它身上指定的位置，每个部位都要粘住，粘好，这就大功告成了。这只鸟站在木棍上，显得活活有生气，如果它能唱出美妙而动听的歌，那可就十全十美了。

第二个呢，就是做篮子，说篮子吧，不像篮子，其实是用水杯在它的两边打两个孔，然后拿一根粗的线，穿在它的孔中，然后再拿一些贴画，在水杯的表面上布置一下，贴几张贴画等等，就完美极了。然后，我在楼下呈了一杯子的土，把土里面的污渍去掉，放了点水，妈妈给我往里面插了点草，说：“它很快就会活了，到时候，还能开花呢！你看，咱们家的这盆草，不是就开花了吗！”我听了，可高兴了。手工虽然有些麻烦，但是，可以培养我们的动手能力。

手工课真好玩啊！我以后一定要多做手工，多锻炼锻炼我的动手能力。

制作物品有什么作文 第三十六篇

我喜欢手工制作。在学习手工制作的道路上，我尝到了快乐的滋味，同时也尝到了艰辛的味道。我曾经想要放弃，可是一次又一次的收获让我坚持了下来。

那是一节美术课上，老师叫我们手工制作，同学们听得入了神。接下来，老师让我们自己制作，我做了又做，终于做了一个自己满意的东西——电话亭。老师走过来，满脸笑容地对我说：“黄芸，做得很棒，继续加油！”我听了，心里比吃了蜜还甜。此刻，一个学习手工制作的念头便在我的心里萌生。

就这样，在老师的不断帮助和鼓励下，我深深地爱上了手工制作，越来越觉得它是我生命中不可缺少的一部分。它使我从中获得了乐趣，获得了信心。可是，好景不长，我便对手工制作慢慢厌倦了。有一天，老师又让我们做一样手工制品，我做了一座精致的纸板小房子。老师和同学看见了，纷纷称赞我。“黄芸，你真厉害啊！”“黄芸，教教我吧，好不好？”……我不好意思地笑了笑，说：“谢谢。”老师与同学们的称赞又让我找回了信心与勇气，我仿佛又回到了初学手工的时候，仿佛又听见了老师嘴里传来的句句表扬声……

从这件事中，使我懂得做什么事都贵在坚持。如果梅花不经过一番彻骨寒，它又怎么吐得出清香呢？辛勤的劳动让我有了收获，它又让我在成功的喜悦中不断成长。

制作物品有什么作文 第三十七篇

我家有一只玩具小牛，我非常喜欢它。

这只玩具小年身穿金黄色的铠甲，头上长着一对非常大角，好像正在战场上奋勇杀敌。在它胖胖的大脸上，长着一对闪闪发光的金眼睛，好像具有“千里眼”的本领。呵，我的玩具小牛威风吧！

小牛是我的好朋友，也是唯一能用眼睛和我交流的人。每当我考试考得不好时，它总张着大大的眼睛，好像在对我说：“小主人，这次考得不好没关系，下次考好就没事了。”当我受了伤也不哭时，它眯着眼睛，好像在说：“小主人，你真勇敢！”当我不洗手就吃饭时，它张着一双大大的眼睛，好像在问：“不洗手也能吃饭吗？”当我和同学闹矛盾时，它又那圆溜溜的眼睛望着我，仿佛在说：小主人，你应该和同学友善，要知道，有朋友不容易呀！“

我不仅把它当成最心爱的玩具，也把它做为最知心的朋友。不管在什么时候，它总陪着我，上我度过快乐的每一天，每当我回忆起童年时，就会忍不住笑起来……

老师点评：作文写得真是充满感情，小牛对我帮助的那一段运用相似的句式娓娓道来，给小牛以生命，小牛被刻画活了！

制作物品有什么作文 第三十八篇

姐姐和弟弟要回来过年了。我真高兴！因为他们已经好几年没有在家过年。妈妈答应姐姐和弟弟一到就给我们买玩具。我迫切期盼他们快点到家。

昨天上午姑姑一家按时到家了。下午就催促着妈妈带我们逛商场。

一走进商场里，真热闹呀！有人买吃的，有人买穿的，还有人买日常用品的……人人脸上都洋溢着过年的喜悦。因为，姐姐和弟弟不熟悉这里，我理所当然的充当起了“导游”。我带领他们直奔玩具柜。走着走着，一个高大的身影挡住了我的去路，我往左走，他也往左走；我往右躲，他也往右躲。没办法，我只好绕个大圈往前走。心想：人真是太多了！

终于带着他们来到柜台前，琳琅满目的玩具让我们目不暇接。因为，没有商量好买什么。我要买这个，姐姐不同意，买那个吧！弟弟不同意，买另一个吧！我又不同意。我们三个争执好久，最后共同决定购买了三个功能多，速度快的遥控车。

我们选好了自己喜爱的遥控车，紧紧得抱在胸前，像抱个娃娃一样。边走边评论谁的车厉害，并商量着回家如何进行比赛。

哈哈！过年这几天，我们一定会玩的很开心！很快乐！

制作物品有什么作文 第三十九篇

上海植物园科普夏令营的活动有很多，我最喜欢制作押花书签。

植物园的老师已经准备好白胶、牙签、卡纸、裁好的图画纸、彩笔、塑封膜、打孔机、丝带、塑封机、压扁的干花和叶子，我们就开始动手制作书签。首先，把白胶挤在卡纸上；接着用牙签沾一点卡纸上的白胶，粘在挑选的花和叶子的背面；然后把花和叶子贴在裁好的图画纸的两面，还可以在图画纸上面写字；最后把图画纸放在塑封膜里去老师那里塑封，用剪刀把多余的塑封膜剪掉，也可以打洞穿上美丽的丝带，这样押花书签就做好了。我觉得押花书签制作起来很简单，但是做得漂亮就很难了！

回到家，我把押花书签夹在书里，那灰色的、绿色的叶子和橙色的小花，成为快乐暑假的一个美好回忆！

制作物品有什么作文 第四十篇

我的家乡是农村，想繁盛城市的城市里的孩子那样，从小，他们怀里多的是数不完了、玩游戏不完的心爱玩具，而我的玩具并不是很多，只有一本童话书，但多我来说它是独一无二的“玩具”！

这是一本我幼儿园时老师送来我的。那是，我对着书充满著了青睐、爱不释手，不管是睡，还是嬉戏，总是抱着、拿着。他是一本五颜六色的童话书，脸上写出着一行显眼的大字：‘童话”，那字的外圈十分精美，让人印入眼帘。

虽然他不怎么冷笑话，但是他是一位来自魔法王国幸福的小精灵，是我以为来自远方的朋友。他见多识广，科学知识非常丰富，让我告诉外面世界的幸福，让我向往有一天可以去外面“闲逛”！

当我不高兴时，有苦恼时，我会盖住他向他诉说！

他不会一眼倾听，告诉他我不管多么困难，你要像童话王国的公主与王子一样一起解决！

时间推移，转眼间，我长大了一点，回到了历史悠久的漓渚，却知道那位魔法王国的智慧精灵现在何处？我想要他一定在递另一个知心朋友了！

制作物品有什么作文 第四十一篇

小时候我喜欢拼积木，妈妈也因此给我报名参加了贝乐机器人的体验课。上完课之后，我便爱上了拼装小颗粒。

乐高玩具里许多零件。它们五颜六色，形状各种各样。它们像人类一样都有自己的用处，都有自己应该在的地方。

这些用途不同的零件可以拼成很多东西。能拼成玩具，能拼我们日常生活中见过的工具，比如：风车、水库、道闸。有一次上乐高课，老师叫我们拼道闸。我首先拿出一个蜗轮和一个蜗轮箱，把蜗轮放在蜗轮箱最下面；再插上轴，箱子上面放上中齿轮，插上五六个乐高单位的轴；再找黑色连接零件插在轴上，把蓝轴销插在连接件另一边；其次，拿四根突点梁，用薄片固定住，做成杆子；最后把杆子插在轴和蓝销上，在杆子另一边弄上轴套，让杆子固定。在蜗轮的轴上安装电机，把电线按在电池盒上。打开电源，杆子就能上下摆动了。

道闸采用了杠杆原理中的费力杠杆省距离的特点，安装在小区门口或车库口，车辆有次序出入，不会导致车辆发生拥堵和碰撞。

乐高像孙猴子能72变。小小零件组合在一起，就能变成一种种不同的东西。是乐高开阔了我的眼界，丰富了我的知识，拓展了我的思维。啊，我多么喜欢乐高玩具！

制作物品有什么作文 第四十二篇

我家的玩具很多，有塑料积木，有陶瓷小姑娘，有米老鼠……但我最喜欢的却是一个名叫“西瓜太郎”的可爱的布娃娃。

“西瓜太郎”是用棉布缝制而成的，表面还有一层彩色的绒线，远远看去光彩夺目。她长着圆滚滚的身子，好像一只大西瓜。两只耳朵竖在头顶，仿佛正在倾听远处传来的声音，一双又黑又亮的大眼睛，好像熟透了的杨梅，她的鼻子和嘴都很小，更有趣的是四肢居然也短短的，看上去与她肥胖的身体很不相配。布娃娃背后竟然还长了一条又短又小的尾巴，就像一只小兔子。身上穿着一件花衣裳，有橙色、白色、黑色、黄色、咖啡色，真是漂亮极了。

“西瓜太郎”是我最喜欢的玩具。我常常枕着她柔软的身体进入梦乡。冬天我还能抱着她取暖。白天，我总把她放在卧室的壁橱上，一眼就能看到她，我的心情都好很多。有一次美术作业，我画了很多东西都没成功，最后选中她完成了一幅很漂亮的画，从那以后，我更喜欢她了。

这就是我最喜欢的玩具——“西瓜太郎”！

制作物品有什么作文 第四十三篇

随着主持人清亮的声音，手工节目也就正式开始了，我们也要开始做鞭炮了，我非常的期待鞭炮是什们样子的。不一会儿，主持人手里还提着鞭炮，我一看好漂亮的一个鞭炮，我也想要一个。

我领完材料和工具，我看了看材料一共有：八个红包、十二条黄色纸带、十二个长方形带小孔的纸、一个带中国结的红绳及六个小彩色珠子。工具有：剪刀、双面胶、钉书机;第一步先把八个红包沿着中心线对折，然后在四个角沿着中线对折，用订书机把二个红包的四个角面对面的订起来，订成一个正方形，像古代的铜钱的样子。第二步把十二个长方形带小孔的纸卷成小筒，用双面胶把纸的的两头粘起来，注意不要把小孔粘住，把小孔留在外面。第三步把黄条条粘在刚做好的红色纸筒周围这样就成了鞭炮。第四步用那根带中国结的绳子把做好的鞭炮筒连起来，注间每两个一起穿，穿完后要打一个大一点的疙瘩，不要让鞭炮筒掉下来。第五步把前面订在一起的红包，用订书机上下打个孔，用刚穿完鞭炮的红绳先穿三颗彩色的珠子，再穿像铜板的红包，注意红绳要从里面穿出，然后打一个大结，再穿三颗珠子，再在里面打个结。这样一个红红的，鞭炮就做成了。

通过这次手工，我学会了做鞭炮的要领，一定要认真听老师讲手工制作的步骤，才能成做功，否则中间会出问题。

制作物品有什么作文 第四十四篇

课上，老师教我们折小盒子，我一听心里想：“不就是折一小盒子吗，没什么大不了。”

开始制作了，老师发给我们每人一张正方形的彩色纸，让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底，这一步很简单，我三下两下就叠完了。该做盒子边了，我一看书上的图示，看了半天也没看明白，我心想：“这个步骤怎么这么难啊！”我试着叠了又拆、拆了又叠，反反复复好几次，怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时，我看到已经有同学完成了，就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟，一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折，用手捋平，然后把竖着的两条边再次对折，接着立起其中的两条边，翻出另外的两角，最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去，剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后，一个正方形小绿盒子终于诞生了。

托着小盒子，我长出了一口气，心想：“真是看起来容易，做起来难啊，不过什么困难也难不倒认真的我！”

制作物品有什么作文 第四十五篇

今日，我和妈妈去逛街，我对妈妈说：“您可不能够给我买一个悠悠球——冰焰”。没想到妈妈十分直爽的容许了。

一进商铺大门我就匆促跑过去寻觅我想要的玩具，总算在一个货架上找到了我独爱的悠悠球——冰焰。我拿着玩具飞快的跑向妈妈，激动的对妈妈说：“这便是我想要的玩具。”妈妈付完账后，咱们就高高兴兴的回家了。

在车上我一次又一次的拿出来看，我总觉得这辆车开的太慢了……总算到家了，我刻不容缓的翻开包装拿出心爱的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比宝石还亮，蓝色的球身上面还发着耀眼的光真美观！这时爸爸看到了对我说：“你可不能够给我玩一下呢？”我高兴肠说：“当然能够了，我还能够跟你打一场竞赛，就让妈妈当裁判吧。”

剧烈的竞赛立刻开端了。第一场，我居然一分钟能玩5个招式，而爸爸只玩出了2个招式，不用说第一场我轻松的赢了竞赛，但是因为我的自豪第二场我输的很惨，到了第三场我吸取了前次失利的经历总算一分钟玩出了10个招式……竞赛完毕了通过我不懈的尽力终究获得了成功，我欢呼雀跃着。

真是高兴的一天，我有了自己喜爱的玩具悠悠球—冰焰！

制作物品有什么作文 第四十六篇

疫情期间，我们举行了一次有意义的活动。虽然疫情让我们宅在家里，但阻挡不了我们参加活动的热情。

这次实践活动的主题是做手工制作。当我看到这个主题时，心中不禁一阵欢喜，这对我这双巧手来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。于是，我马上进入了“创作”模式。

首先要想好做什么。我记得以前我看过一个做小水壶的视频，并且家里还有一些以前喝完的啤酒罐，我想：材料都有，就做这个啦。我马上找来材料，找到那个视频，跟着做了起来。“唉呀，我手流血了！”我想：好你个罐子，敢割我手！这一次只是警告，你要是再敢割我手，我就用剪刀把你给粉身碎骨，然后送你去垃圾场！它好像听懂了似的，真的不割我的手了。可是我剪的时候又把它剪坏了。“唉！算了，不做了，那么难！”妈妈听见了说：“没事，罐子还有，还可以再做，重要的是你要有信心。”我听了妈妈的话又找回了自信，认认真真地做了起来。我用剪刀把易拉罐的底部剪下来，修整一下，再用砂纸打磨一下边缘，防止使用时刮伤。然后用铁钉在中心打个小孔，裁一段铜丝，制作一个提手，并找来废弃的笔帽当壶嘴。就这样，用易拉罐制作的茶壶就完成了！

经过不懈地努力，我终于成功了！这次实践活动不仅让我体会到了动手的乐趣，也明白了一个道理：坚持就是胜利。啊，这个实践活动真有意义啊！

制作物品有什么作文 第四十七篇

今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。

我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋还挺结实的！

制作物品有什么作文 第四十八篇

人生中有许多种味道，酸甜苦辣，应有尽有，当然，我们最喜欢的还是—甜！

今天，我和奶奶去了大鸭软陶屋——陶艺俱乐部制作彩色软陶泥，之后可以选择几项做成挂件，然后烘烤硬了之后带走。

首先，那里的老师们先给我们很多种不同颜色的软陶（有点像橡皮泥，但是更硬），然后教我们如何使用陶泥。听完了之后，我便开始了我的制作。我从许多图片中选出了一只企鹅，看上去挺可爱的。首先，我把深蓝色的一块一块的陶泥搓在一起，再揉成一个小球，上面捏便一点儿，头上捏出两个尖尖的东西，做成身体和耳朵（因为烤炉不大，所以不能做太大的），然后从白色的陶泥上揪出两小块做眼睛，接着拿出两个黑色的小眼珠，分别贴在眼睛上面。接着我再把一小块白色搓成小球，在压扁，变成了小企鹅的肚皮。哈哈，我做的可真不错。我高兴地想，这下可以做成精美的小挂件了。最后，该给小企鹅按上装饰品了：绅士帽、领带和两个黄色的小脚丫。我也很快就做完了。

最后，就连哪里的老师都说我做的小企鹅很可爱呢！

其实人得一生中不仅有甜，还有其他的滋味呢！

制作物品有什么作文 第四十九篇

说来也丢人，我这么大了，还像小时候那样，天真的认为最心爱的玩具是活的，总有一天会和我一起看书学习。

我的眼光可能和别人不是特别一样，我喜欢的不是什么泰迪熊，洋娃娃。我喜欢的是一条深绿色带黑灰色条纹，布满标点符号的毛巾，看起来就很有学问的样子。和一只既像蜗牛又像乌龟的毛绒玩具。毛巾叫垫垫儿，玩具叫蜗牛乌龟。垫垫儿是我的老垫垫儿的替代者，他是在老垫垫陪了我六年，洗都洗不了——因为一洗就会破了——的情况下换的，对于老垫垫儿，我也舍不得扔，就把老垫垫儿收藏起来了。蜗牛乌龟是我妈妈小时候的玩具，非常可爱，我们这个年代都没有卖这样的玩具的了，嘴巴就是一条线，可能是出于幻觉吧，看着他的眼睛和嘴，就像是有表情，难道他真的是活的？有时开心、有时伤心、有时生气。

其实他们真的很有用，伤心的哭了时，可以用垫垫儿擦眼泪，害怕时抱起蜗牛乌龟和他说两句话就不害怕了，睡觉也可以和他们一起睡，这样就不会做噩梦了。可爸爸经常说他们有股鸡崽子味。这就是我的玩具，我的好玩具。

制作物品有什么作文 第五十篇

今天是我最喜欢的星期五，因为下午的第一节课是劳动实验，简单说就是做一个小小的手工。

我在上午耐心的等待着下午第一节课的到来，到了下午第一节课，我高兴地到学习桌上，可老师是让我们收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了让我万分惊喜的是妹妹上的也是劳动实践，她们做的是一只小狐狸头像的书签。我急忙打开爸爸的手机，找到妹妹的群开始做了起来，首先我跟着老师拿了一张大红色的纸彩纸折了又折，怎么也折不出来，我看了地上几张折碎了的纸，心里很沮丧，我心想最后一张红色的彩纸，我可一定要做好啊，折纸开始了。我小心翼翼地把纸折过来。两分钟过去了，我的小狐狸书签已经快折好了，最后一步就是用笔画眼珠和小鼻子啊，我终于做完我的手工啦，我赶紧找了一张书本放到页面上，嗯!不错，我心里很开心。

今天我的手工课就这样开开心心的上完了。

制作物品有什么作文 第五十一篇

在几年前，我去北京玩，姑姑带我坐地铁。到“九棵树”站的一个商城的三楼游乐场玩，我走着走着，看见了一只“小黄鸡”，就是小伶玩具里的小黄鸡。我很想要。后来我跑去找姑姑，说：“姑姑，姑姑，我看上了一个玩具，很想要。”

“不买。”姑姑回答。我一直求姑姑。我求了一天，姑姑才给我买。第二天一早，我就起来找姑姑带我去买小黄鸡。到了游乐场，我飞快地跑去找小黄鸡，幸好没有人买走，姑姑付了钱，叫叔叔起床开车接我们。

上了车，我迫不及待地打开一看，小黄鸡有橘色小嘴和橘色小脚，可爱极了。我一把小黄鸡放在手心上，它就“叽叽叽”地叫。它很柔软，是布做的。它有一个家，全部都是粉色。上面有个洞和一个把手，下面有开关，就是可以装电池的地方。打开开关，把小鸡放在吃饭的地方，就会有吃饭的声音，屋里有床、马桶、洗澡的地方，设施一应俱全。

我每天早上在家没事时，我就玩。先喂小鸡吃饭，拿出来玩一会儿，再给它洗澡，把它扔在澡池里，就会有“哗啦啦”的水声。

因为这只小黄鸡让我产生了一个梦想：我长大想当饲养员，打算收养流浪狗和流浪猫等动物，照顾它们。

制作物品有什么作文 第五十二篇

爱玩是孩子们的天性。玩就需要玩具。我们小时候玩具大多是家长制做的。可现在孩子们的玩具大都是从超市或商店里买来的。市场上，各种形式不一，价格不等的玩具真是琳琅满目。只要愿意花钱，什么样的玩具都能买的到。但很多的即使是贵重的玩具买到家后，孩子们也是一时的新鲜，玩上一会儿，就扔到一边不再玩了。怎样才能既不浪费，又能让孩子在玩时更开心，更愿意玩这个玩具呢？一件小事启发了我。

有一次，天已经很晚了，五岁的女儿非要玩具手表。去超市买吧，天已经很晚了，可能已经关门了，即使没关门，花十几元买来了，她也是玩一会就扔掉了，也太浪费了。不买吧，孩子一直在闹。怎么办呢？这时我突然看到了儿子做手工剩下的海绵纸，我灵机一动说：“妈妈给你做一个手表好吗？”女儿点点头同意了。于是我拿来海绵纸，用红笔在海绵纸画下了一个漂亮的手表。然后把它剪下来，用两面胶把它固定在孩子的手上。女儿欣赏着手上漂亮的手表高兴的说：“妈妈真棒！”女儿非常喜欢这个玩具手表，一直戴在手上，即使睡觉也舍不得去掉。

从这件事中，我受到了启发：和孩子一起做的玩具，是最有意义，最好玩的。在以后的日子里，女儿在想要什么玩具了，或没有什么东西玩了，我就尽量找生活中的材料，和她一起做。

走在马路上，随手找来一张宣传画，给孩子折出一只纸飞机，边走边仍，孩子玩的不亦乐乎！太阳太毒辣了，就找来一张大的宣传画，简单的折一折就折出了一顶太阳帽，孩子戴在头上又防晒，又高兴。太阳不晒了还可以把它折成孩子喜欢的钢琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的过程中，增进亲子的感情，孩子感受到了浓浓的亲情。

星期天在家，孩子无聊吵闹的时候。可以找一些废弃物品，教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、纸张、塑料袋和胶布和孩子一起制作高尔夫球和球杆。然后和孩子一起玩打高尔夫的游戏，孩子玩的非常地开心的。在这个过程中既提高了孩子的手眼协调能力、动手能力，又培养了孩子的想象力及创造力。孩子非常享受制作玩具这个过程，感受到了无穷的乐趣。

其实只要家长肯花心思，就可以在家和孩子创造出很多有益孩子身心健康发展的玩具和游戏，让孩子返璞归真，感受到童年的乐趣！

制作物品有什么作文 第五十三篇

9月11日中午，萧报小记者团走进新塘小学开展了校内活动，我去了活动现场，亲自制作了环保手工皂。

手工皂制作前，可乐哥哥给我们科普了环保的重要性和环保手工皂的好处。随后我们在橙子姐姐的指导下首先在模具盒里精心挑选了不同香皂的制作模具，而我挑选了一个玫瑰花模具。此时，橙子姐姐也没有闲着，只见她将一块块硬硬的东西放在一个容器里，然后放在电磁炉，几分钟后，橙子姐姐把容器端出来，那些硬硬的东西都被溶解成了液体，经过询问，原来这个就是我们制作香皂的主要原材料——皂剂。

一切准备工作做好了，制作香皂开始了。橙子姐姐给我们每人分了一只纸杯和一根棍子，再将色素跟香精倒进我的纸杯里，我把溶解好的皂剂倒入纸杯里用棍子搅拌均匀，然后把它们倒入模具里。几分钟后，我的水晶香皂表面结了一层薄薄的“皮”，这时橙子姐姐对我们说，可以放进冷却“神器”里冷却了。我小心翼翼地拿起模具盒把它放进冷却“神器”里，橙子姐姐又说了，要等它凝固了才可以拿出来，估计要二十分钟。我倾耳拭目，终于，十五分钟后我们的作品一一出炉了，我拿起我的玫瑰花香皂，哇！晶莹剔透，在灯光的照射下跟真的水晶玫瑰似的，让人爱不释手。

香皂制作结束了，我欣赏着自己的作品，心里乐滋滋的，有一种说不出的喜悦呢！

制作物品有什么作文 第五十四篇

我很喜欢做手工，我喜欢把一些细碎的零件组合起来，成为一个完整的物品，看着它，我会感到特别快乐和满足。就在昨天，我和妈妈到河坊街散步，我用自己赚的钱买了一个飞机模型，拿着它，我心里格外重视，因为这是我用打工的钱买的。

回到家，我迫不及待地把模型零件摊到桌子上，细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂，色彩也很鲜艳，我想做成后一定是一架漂亮的飞机。我一边唱着歌，一边制作，很开心。可是做着做着，我被一道难题拦住了，就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层，怎么安装呢？我看了又看，想了又想，半天才明白，原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的，于是我继续工作。马上就要做好了，又出了状况，我用力过大，不小心把两个轮子弄断了，我当时很懊恼，坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说，我们有５０２胶哦！啊，太好了，我连忙用胶把轮子粘好，牢牢地组合到飞机上。就这样，我终于做好了飞机，这是一架威武的战斗机，我太喜欢了。

晚上睡觉前，我把飞机放到枕边，我要带着它做一个美梦！

制作物品有什么作文 第五十五篇

今天，聚能教育六年级的七步作文课堂上响起了一阵阵欢声笑语，是什么让我们这么开心呢？哦，原来是老师让我们分享怎样制作手工呢！下面就来听听我的分享吧！

我分享的是手工火箭的制作。首先是材料的准备：一个大的饮料瓶、三张红通通的卡纸、一些五颜六色的彩笔、一卷双面胶和一把小剪刀。

材料齐全之后，开始做火箭的底部，先在红色卡纸上贴上双面胶，接着把饮料瓶下面多出的一部分给剪完。紧接着剪一个跟下面的缺口同样大的一个圆形，再给那个圆形的周围缠绕上一层双面胶，最后再把圆形给粘上去，底部就做好了。

第二步，做国旗。把红色的卡纸剪下来一部分，做国旗的旗子，再用黄色的粉笔在上面画上五颗亮晶晶、黄灿灿的五角星，国旗就做好了。第三步，做这个火箭的头部。先把剩下的红色卡纸剪成一个圆锥形，在圆锥形的边缘绕上一圈双面胶，再往火箭上面一粘，头部就完成了。

此时此刻，你一定以为一个火箭就这样完成了吧！不，不，没有推进器的火箭怎么能称之为火箭呢！没错，还有最后一步，做火箭的火焰推进器。把提前准备好的6个又长又小的“火焰推进器”粘到火箭的底部，再剪一张小纸条，上面写着“嫦娥1号”，把字条粘在火箭的正前方，和我们祖国的国旗粘在一起，这就算是大功告成了。

我的这件手工制作，表达了我对祖国的美好祝愿，我希望我们的祖国繁荣昌盛，更加的强大。听了我的分享，你也一定学会了怎么制作手工火箭，快动手做起来吧！

制作物品有什么作文 第五十六篇

我家里的玩具真是琳琅满目，美不胜收，看得人眼花缭乱。这些玩具都是我从小到大积累起来的，堆在一起都可以成为一座小山了！

这些玩具都是我平常过家家，随时都可以玩的玩具。唯独有一款是我和妈妈都特喜欢的玩具！所以妈妈平时都是把她收到很高的储物柜里的，不是我随便可以玩的。只有在我表现好的时候，偶尔可以拿出来玩玩的，怕我把它弄脏影响美观，所以它是我最珍爱的一款玩具。

说的这里，大家一定好想知道它是什么吧！它是一个我见过的最最漂亮的一款芭比娃娃。它的嘴唇如玫瑰一般红艳，它的眉目如乌木一样黝黑，它的皮肤如白雪一样细嫩，它的头发卷卷的，如金子般黄亮！它有一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛一眨一眨，好像在说话，它还有着高挺的鼻梁和红扑扑的小脸蛋。她身穿一件粉色的，非常时尚的漂亮小裙子。裙子上还有着一个神秘小机关，妈妈刚买回来时，我可是费了好大心思，才找到正确的位子的。只要手指轻轻一碰那个神秘小按钮，它就会像一个真娃娃一样聪明伶俐、能歌善舞、能说会道、简直就像一个活生生的小仙女！

我实在是爱死它了！因为它简直就是我心目中令人羡慕的万人迷！我好想变成它呀！哈哈！

制作物品有什么作文 第五十七篇

星期二的下午，李老师把我们带到彩泥画室。他首先给我讲了制作水泥话的几个要点，还向我们传授了一个口诀：先外后里，先难后易，满而不溢。意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的，先做容易的，再做困难的。

讲完要领之后，老师给我们每个人分发了工具，牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全，彩泥有蓝色的、红色的、黄色的、还有白色的，掺杂在一起煞是好看。我选了一个小屋为模型，我把它称作“爱心小屋”，我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐，并在里面写上祝福语，我想她一定会高兴的。

刚开始做很不上手，我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上，然后我又用铅笔把图案刷到了板子上，成功了一半，下面就看我如何装扮我的小屋了。这时镊子、牙签全上阵了，他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。

经过两节课的打磨我的小屋成型了，我仔细的端详着，还真好看！我的小屋有红色的屋顶，屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃，这可不是一般的玻璃，她可是我小屋冬暖夏凉的保障；小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户，窗户做成了心形，两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。我把小屋的墙刷成了绿色，我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”，这样他就被绿色遮盖了，远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋，说不定里面还住着小仙女呢！

这就是我彩泥课上最大的收获，看着自己亲自完成的作品，心里无比的高兴。

制作物品有什么作文 第五十八篇

今天，我们上了一节美术课。在课前，我们都准备了卡纸、彩纸、剪刀、胶水、小饰品（我用的是蓝海绵）和双面胶。这节课的课程是让我们做一顶帽子，美术老师讲完做帽子的要领后，我们就开始发挥起我们的聪明才智，尽情发挥起来。

我首先拿起一张金色长方形卡纸，向里面对折变成一个圆锥。帽子的雏形就出来了。之后，我用双面胶封好口，并将蓝色海绵也粘上去。接着，我剪下半张卡纸，贴在帽子的背面。我把黄彩纸剪成条形，贴在那半张彩纸上，没想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉，粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后，终于成功了！这小小的帽子真是看最容易，做着就难了呀！我戴上帽子站起来，说：“我终于做完了！”忽然觉得缺了点儿什么似的……“哦！”我想起来了，我还没给它取名字呢！我冥思苦想，突然，我脑子一亮，我发现帽子很像个斗牛士，就决定叫他斗牛士吧！解决了这个问题我又开始高兴地走来走去。终于挨到了放学，我拿着帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上，一会儿的功夫我就睡着了，在梦境里我无比高兴，

今天这节美术课是我最高兴的一天了，因为我精心的做了一个属于我的帽子。而且我还明白了一个道理，是：只要坚持不懈的努力，不管什么困难都能克服过去。

制作物品有什么作文 第五十九篇

今天，我的心情十分喜悦，因为我的“土电话”制作成功了。

制作一个土电话需要准备这些材料：纸杯、牙签和稍长的线绳。准备做土电话时，我的心里不免有一些紧张和兴奋。

开始制作了，我先把一根牙签分成平均的两段，然后用牙签在纸杯的底部的正中心的位置扎了一个小洞，再把线绳穿过去，可是，困难来了，由于线绳的一端有些松散了，我并没有穿过去，这下可把我急坏了！这是我的后桌看我像一只热锅上的蚂蚁，便走到我身旁对我说：“让我帮你吧！”之间他拿起线绳散开的一头，用舌头轻轻地舔了几下，让线绳松散的部分聚拢在一起，很轻松地穿过去了，我正想对他说一声，“谢谢！”但他却忙自己的事情了。最后我把线绳拉紧，一个正宗的土电话便产生了。我和我的同桌决定去验证一下，我们的土电话是否成功，于是，我们一个去了门外，一个留在屋子里，可是麻烦就像一位不被邀请的客人，而又常常走到我们的身边。当他说出一句话时，我听不到；当我说一句话时，他也听不到。我们借鉴了最先做完的人的宝贵经验，把长长的线绳抻直，果然，我们都能听到对方的声音了！

我们终于成功了！教室里顿时爆发出了我们的欢笑声“哈哈！”。此时我们好像吃了白糖和蜂蜜一样，甜到了心里面。我们在喜悦的还在快活地大喊着“我们成功了！”。事实上在土电话中蕴含着一个道理：声音其实是由物体的震动产生的，当振动停止时，声音也随之停止，当一个人对着一个纸杯说话时，声音使纸杯发生了振动，通过这条拉紧的线绳传到对方的纸杯上，使听筒的另一边产生同样的振动，这样声音就传到了另一个人的耳朵里去了。

其实科学就在我们身边，我们要勤于发现，善于思考，如果一个人不会思考，就算苹果在他头上砸一千次也没有用。

制作物品有什么作文 第六十篇

今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？

说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。

首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！

看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！

制作物品有什么作文 第六十一篇

今天的语文课，老师让我们用橡皮泥做小制作。

我左思右想，做什么呢？做什么呢？对了，就做水精灵！可是，怎么做呢？对了，先做外形，再做表情，然后，再做衣服给它穿上。 蓝图一下，我就动手了。我先从橡皮泥盒子里找到蓝色的橡皮泥，然后切了一小块，把那一小块揉成水滴形。为了可爱，我还把水精灵的头上弄弯了一些，外形就做好了。

下面就要做表情了。我准备给它做个笑脸。我找到粉色的橡皮泥，揉了比芝麻粒还小的三个球，用两个小球做眼睛，又用一个相对来说大一些的圆球做了嘴巴。这样，笑脸就做好了，接下来就是做帽子了，对我来说这是最难的环节了。我想给它做一顶魔法帽。我先去揪了一块很小很小的紫色橡皮泥，把它揉成水滴形，然后再把水滴形的下面捏扁，再做上装饰，帽子就做完了。最后做衣服，我摊了一个咖啡色的长条后，衣服的基本外形就做好了。看来这是很简单的么，可谁知道，我往水精灵身上穿衣服时问题来了：我试着给它穿了好几次都不成，不是“衣服”被勒断了，就是把水精灵的腰勒地不成样子。最后，我想了个办法，把衣服摊在桌子上，再让水精灵躺上去，然后像裹被子一样小心翼翼地给水精灵穿上，还要保证“衣服”不从水精灵身上掉下来。最后，我用紫色小橡皮泥球做了扣子。这样，水精灵就做好了。

今天做的水精灵，真是比我想象中的要难一百倍！

制作物品有什么作文 第六十二篇

我有一个心爱的玩具，她是我五岁生日时爸爸妈妈送给我的生日礼物。

“主人，主人，陪我玩会嘛！”我的玩具“小云”对我说。她是我的一个娃娃，她一身雪白，近看如一张舒服的毛毯，远看像一堆冰凉的雪，她有双炯炯有神的大眼睛，一直望窗外，好像在光顾四周，是否有“陌生人”，她还有一个小巧玲珑的“狗鼻子”，不管酸、甜、苦、辣等味道，她都可以用“狗鼻子”闻出来，她还有一张樱桃似的红嘴，好似涂上过一百次口红，她犹如一个美丽的仙女，漂亮极了！

我的“小云”不仅外貌如同仙女，功能也不小呢！

“小云”和别人与众不同的就是她有属于自己的功能呢！她的脸蛋上有一个按印，按一下，就会有灯光亮起来，红色、蓝色、橙色、黄色……哈哈！这还有一个会唱歌的东西，我点了点那个按印，“小云”居然拿起手中的吉他又唱又弹的，可有趣了！

有一次，“小云”突然不见了，我急得到处去找，或是还是没找到，第二天早上，她居然出现在我床上，我开心极了！

我喜欢我的玩具小熊，希望她永远和我在一起！

制作物品有什么作文 第六十三篇

开过小差的同学你注意过没有，我们开小差时的玩具都有些特别？比如一颗橡皮，一个胶带，甚至书本的角落……都有可能成为我们开小差时的好玩伴。“笃笃笃笃……”妈妈读作文刚停，宽宽桌上就传来什么小东西在桌上弹跳的声音，那声音还特别清脆。

我一留意，原来是宽宽见缝插针开小差呢，他的手中正玩弄着什么。小石子？不可能，他带这个来干吗？小陀螺？也不可能，他不至于带个玩具来做作业。我按捺不住好奇心，凑上前去看个究竟。哈哈，原来是宽宽利用老妈读作文的间隙，就地取材，把那笔尾用来控制伸缩笔尖的小按钮拔下来后，当陀螺在桌上转呢。我拿过那个小按钮，也想试试。

我用食指和大拇指捏住小按钮的两边，朝顺时针方向使劲一转……你准以为转起来了吧，可是没有，它倒像是只动作敏捷的小蟑螂，咕噜噜滚下了桌子，不知滚哪去了。我还有一个发现，那些小玩具一到休息时间就失去了它的魅力，不愿意再去玩它了。就说刚才那小按钮吧，我们找回了它之后就乖乖地把它按回了笔尾，因为休息时间到了，我们要下象棋，跳跳棋去喽！

制作物品有什么作文 第六十四篇

上个星期天，我和小伙伴xxx加速咭（QQ名）”、“机器人”、“杀手”，还有“首领”，来了一次自制电子玩具xxx大比拼”。

事情是这样：上个星期五我们来了个智力大比拼，结果大家打成了平手，就此吵起来，最后“首领”便出了这个馊主意。

到了星期天，大家那着自己制作的玩具“进了场”。

大家来到第一个关卡，xxx天上飞 ”。xxx天上飞 ”，顾名思义，就是在天上飞的意思。比赛一开始，大家的玩具都拼命往上飞，只有我和“机器人 ”慢慢地斜飞。比赛岁进入到白热化的时候，“首领”的海、陆、空多功能F—2飞机对别的飞船发起进攻。

虽然用的是水，但是，对我们的飞船来说，就是“天灾 ”！当“首领”的飞船来到“机器人”的汽船上准备攻击时，竟被“机器人 ”的魔爪抓住。在最后关头我赢得比赛。

我们维修好玩具后，便来到最后一个关卡“ 机对机”这一个关卡就是玩具对玩具

这一关的开始与上一关的开始大不相同，大家都在慢慢地试探别人。试探完后，一场“大战 ”爆发了。经过一次有一次的“搏斗 ”我获得冠军！

这一次自制电子玩具xxx大比拼”过后其他人的傲气被压住了，并且我在小区里的名气上涨。

制作物品有什么作文 第六十五篇

妈妈给我们买了一个沙滩玩具，我开心极了！

接着，我找了几个塑料盒子和杯子，把它们当成碗，又找了几个勺子，玩起了邻居的游戏。我郑重地说：“游戏现在开始。”佳怡像只活蹦乱跳的兔子一样说：“好。”

我叫佳怡拿着桶去找材料，也就是我们要炒的“菜”。佳怡找完后，我就在里面选了几片红色的叶子。我把红叶子撕成小小的碎片后，放进锅子里炒，炒了一会儿，往锅里加了用沙子造的盐、味精和各种调料。“耶，我的菜做好了！”我高兴地喊。

“我的也是。”妹妹开心地说，“咱们再做一个凉拌菜吧，姐姐。”我点点头，顺便拿了几朵花和草放进锅子里加了辣椒、盐、醋。我再看妹妹，她做的也不赖嘛。我们又交换了食物。我吃了佳怡的，佳怡吃我的，吃得一本正经、津津有味。

沙滩玩具真好玩，要是你也买了的话，一定不要忘记炒菜哟。

制作物品有什么作文 第六十六篇

今天下午，经过我的努力，一件漂亮的手工作品诞生了。这是什么？是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。

做完作业后，我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装，取出零件，准备做我一直渴望的荷兰风车。

刚开始的时候，一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着，就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子？翻屋顶不知道怎么修。就在那里！我绕了一会儿，终于有了窍门，但是‘八爪鱼’太调皮了，我粘到左边它就跳到右边，我粘到右边它就跳到左边。我太累了，就这么算了。我说对了，纯属巧合！我很快组装好其他部件，一个漂亮的风车就完成了。

工作真的很开心！

制作物品有什么作文 第六十七篇

在我房间的一角，有一个塑料盒，里面是一只在商场买到的小乌龟。

小巧玲珑的小乌龟有阗青色的外壳，既像一只圆滚滚的鼓，又像一个圆润的青苹果，还像一个浑圆的小西瓜……，它的小爪子柔软地像一团棉花，它的尾巴非常光滑，好像一根沾了润滑剂的绳子。

记得有一次，它帮了我很大的忙呢！一天晚上，我在鸦雀无声地卧室看书，一切都非常安静时，那一角传来了一阵“嚓嚓”地响声，人们都说好奇心能杀死一只猫，我经不住好奇，探头一看，小乌龟在原地打转呢，好像在写什么字一样，我开始埋头沉思，它到底在写什么字呢？突然，“呀！我的语文作业还没写呢！”我胡乱抓了一支笔，疯狂得写了起来。过了一会儿，有一题怎么想都想不出来，急得像热锅上的蚂蚁———团团转。我失望地吧了口气：唉！明天该受批评了。一扭头又看到了小乌龟，它好像在告诉我说：“小主人，别着急，细心读读题，总会找到答案的。”瞬间，我又打起十二分的精神来与那道难题决斗。没过一会儿，我打败了那难题，小乌龟好像又在和我说：“看吧，细心读读题总会有答案。”

这虽然是一只再平凡不过的小乌龟，但是在平时的生活中它提醒了我许多事情，这就是我的心爱之物。

制作物品有什么作文 第六十八篇

今天的美术课上，我们班将举行“手工制作竞赛”活动。上课铃响了，同学们迫不及待地从桌肚里拿出早已准备好的材料放在桌子上，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛分四人小组进行。我们小组准备做一辆坦克。我先选了一个大纸盒子作为坦克的下身，又选了一个大概15厘米长的盒子作为坦克的上身，把闵佳俊带的六个大小一样的瓶盖作为轮胎，买来的一袋彩色纸作为装饰物。

开始制作了，首先，我们把大盒子和小盒子拼凑起来，从外形看，是个“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一张彩纸，涂上强力胶，把它粘在大盒子的正中间。嗯，有点成型了。我们又在它的顶上粘上蓝色的彩纸。然后，装上六个“轮胎”，左边三个，右边三个。“大炮怎么做呢？”张凤问我。“嘻嘻，”我把早就准备好的大炮――废弃的铅芯壳拿了出来，“我早有准备！”说完，我便在小盒子的正前方戳了一个洞。一开始，这个洞根本不成型。后来，我只好请教张凤和万婧，在她们的帮助下，我终于把那个洞弄圆了。然后把“大炮”再加上一对翅膀，“哈哈，我们的坦克还会飞呢！”看着这个很有创意的劳动成果，我们开心得笑了。

这时，我抬起头来，看到其他同学都完成了。有小巧玲珑的面具，有环保车……老师开始评比了，这一刻，我的心提到了嗓子眼。当老师宣布我们组是第二名时，我们感到万分骄傲。这真是一场别开生面的比赛！让我受益匪浅。

制作物品有什么作文 第六十九篇

我有一只可爱的玩具小熊，它是别人送给我的礼物，我非常喜欢它。

这只小熊全身上下披着白色的毛，摸起来非常舒服。它的耳朵不大，像两座拱桥。；它的眼睛很小，像两颗小黑宝石，又像两颗小黑豆。它的两只“手”中间拿着一个牌子，上面写着“生日快乐！”四个字，好像时刻都在祝我生日快乐呢！

小熊是我的好玩伴，也是唯一能听我诉说心灵故事的人。当我与父母吵架斗气的时候，是它陪伴我度过了那几天。它用那又黑又小的眼睛注视着我，仿佛在告诉我：“韩诚，你应该懂得感恩父母，可是你现在不仅不感谢父母，还跟他们生气，你应该去向父母道歉！”当我难过的时候，我会看着它“手”中间的牌子，好像在安慰我，说：“你别难过了，开心地过一天是一天，难过地过一天也是一天，你难道不想开开心心地过一天吗？”当我开心的时候，我会在它的耳边说学校里的趣事，它眨巴着眼睛，好像什么都听得懂，仿佛还在对我说：“是啊！真有趣，哈哈！”

我不仅把它当成心爱的玩具，也把它当成我最知心的朋友。不管什么时候，我都会让它陪伴着……

老师点评：既是玩具，又是知心朋友，你笔下的小熊充满了生机与灵气！