机械厂安全培训范文 第一篇

机械加工安全试题

(共100分)

一、选择题(每题1分，共20分)

1、下列哪种伤害不属于机械伤害的范围?()A．夹具不牢固导致物件飞出伤人 B．金属切屑飞出伤人 C．红眼病

2、在未做好以下哪项工作以前，千万不要开动 机器?()A．通知主管 B．检查过所有安全护罩是否安全可靠 C．机件擦洗

3、手用工具不应放在工作台边缘是因为 。()A．取用不方便 B．会造成工作台超过负荷 C．工具易于坠落伤人

4、在下列哪种情况下，不可进行机器的清洗工作?()A．没有安全员在场 B．机器在开动中 C．没有操作手册

5、多台机械同时挖基坑，一般挖土机的间距应为()米较为安全? A．1 B．5 C．10

6、以下对剪切机的操作规定，哪项是错误的? ()A．操作前要进行空车试转 B．操作时，为保证准确，应用手直接帮助送料 C．电动机不准带负荷启动，开车前应将离合器脱开

7、下列哪项操作对长发者的危险最小?()A．纺纱机 B．车床 C．电脑

9、下列哪项是铸工操作时不需要的?()A．保持操作场所干燥 B．操作前对工具进行预热 C．正面看着冒口操作 l0、操作机械时，护罩处于关闭位置，而护罩一旦处于开放位置，就会使机械停止运作，指的是下列哪种护罩的运作方式?()A．固定式护罩 B．互锁式护罩 C．触模式护罩

11、当操作打磨工具时，必须使用哪类个人防护用具?()A．围裙 B．防潮服 C。护眼罩

12、机器滚动轴卷有大量棉纱该怎么办?()A．不需理会，待擦洗机器时再清洗 B．关闭机器后清洗 C．不需停机，用铁钩清理

13、刚刚车削下来的切屑有较高的温度，可以达到()度，极易引起烫伤。A．500 B．600一700 C．800-1000

14、如果在密闭场所使用内燃机，工人应采取什 么措施免受危害?()A．佩带防尘口罩 B．排放废气，远离密闭场所 C．打开电扇吹风

15、锻工操作时，下列规定哪项是不正确的? ()A．用夹钳取送模具 B.气锤开动前，应先空锤试打 C.切断金属毛坯时要轻击

16、应用下歹U哪种方法清理机械器具上的油污? ()A.用汽油刷洗 B．用压缩空气喷 C.用抹布擦净

7、热处理工艺一般包括加热、保温和()三个过程。()A．冷却 B．加工 C.设计

18、下列哪种操作是不正确的?()A．戴褐色眼镜从事电焊 B.操作机床时，戴防护手套 C．借助推木操作剪切机械 l

9、机床工作结束后，应最先做哪些安全工作? ()A．清理机床 B．关闭机床电器系统和切断电源 C．润滑机床

20、在热处理作业中，为防止发生爆炸，可控制易燃成分气体占总量的比例低于 ()。A．5％ ％ C．20％

二、填空题(每题2分、共20分)

l、机械伤害是指（）做出强大的功能作用于（）的伤害。受机械伤害人体最多的部位是（）。因为在劳动中（）与机械接触最为频繁。

2、车工对切下来的带状、螺旋状切屑，应用（）及时清除，严禁用（）拉，以免割伤、烫伤。

3、机械防护装置主要有（）防护式、（）防护式和（）防护式。

4、在金属冷加工中经常发生的伤害事故有（）（）（）（）。

5、金属切削机床应装有（）（）（）保险装置和（）等安全防护装置。

6、机床工作结束后，应（）机床电器系统和（）电源，然后再做（）工作，并（）机床。

7、机床上所安装的安全防护装置是用来防止工人（）或（）免遭伤害。

8、车削加工时的不安全因素：一是工件及其（）装置的（）；二是切削过程中所产生的（）切屑的（）。

9、对机械伤害的防护要做到“转动有（）、转轴有（）、区域有（）xxx，防止衣袖、发辫和手持工具被绞入机器。

l0、工作前将设备空运转（）分钟，检查设备各部件是否有（），离合器制动装置是否灵活。确定（）后，才能开机。严禁操作（）的设备。

三、判断题(每题1分，共l 5分)

1、在剪切作业时，光线强度，湿度变化都能影响作业的安全。()

2、车工可以戴手套操作。()

3、工人操作刨床时，应该站在工作台的前面。()

4、运转中的机械设备对人的伤害主要有撞伤、压伤、轧伤、卷缠等。()

5、机器保护罩的主要作用是使机器较为美观。()

6、在锻造过程中。及时清除锻件、锤子和冲头的毛刺是为了使锻件更为美观。()

7、在金属冷加工中经常发生烫伤事件。()

8、机床上所安装的安全防护装置主要是用于防止物件进入机器里面。()

9、工人操作风车锯，当割锯物体长度小于30厘米时，应当仔细用手操作。()

10、锻件温度过低时，锻工应该拒绝锻打。()

ll、钻子L时，当钻尖快要钻穿工件时，应该加快钻尖下降速度以迅速钻透。()

12、工人操作机械时穿着的“三紧”工作服是指袖口紧、领口紧、下摆紧。()

13、应该用汽油擦机器、洗工件，和擦地和洗手、洗衣服。()

14、为了取用方便，手用工具应放置在工作台边缘。()

5、发现有人被机械伤害的情况时，虽及时紧急停车，但因设备惯性作用，仍可造成伤亡。()

四、简答题(每题5分，共25分)

l、机械工业主要有哪些职业危害?主要相关行业是什么?

2、简述对紧急停车开关的要求

3、简述锻工“六不打”的内容是指什么?

4、简述对操作切削机械设备人员穿戴工作服有何要求?

5、简述机械伤害的主要原因有哪些?

五、论述题(每题15分，共15分)

列举机械设备的危险部位，回答1．5个以上，答对1个给1分，满分l 5分。

六、案例题(每题5分，共5分)

尚小美是一个车工，同时也是一个年轻漂亮的姑娘。这天，她穿着新买的皮凉鞋，披着新染的长发，高高兴兴的去厂里上班。一看时间快来不及了，她便直接来到了车间，打开了机床。刚准备干活，看看自己精心护理的纤纤玉手，小美赶紧找出一双手套戴上。干着活，小美发现机器有一点脏，她赶忙用抹布擦了擦。过了一会儿，旁边的同事芳芳看见小美的新发型不错，就问她是在哪儿做的，两人聊了一阵发型和时装。时间过得很快，眼看就要下班了，小美停下机床，做了清理和润滑，然后切断电源，便和芳芳一同下班了。哪些行为是错误的?

请指出尚小美的 机械加工安全试题答案

一、选择题(每题1分，共20分)

1．C 2．B 3．C 4．B 5．C 6．B 7．C 8．A 9．C l0．B

11．C 12．B 13．B 14．B 15．B 16．C 17．A 18．B 19．B 20．A

二、填空题(每题2分，共20分)

1．机械 人体 手 手 2．钩子 手 3．固定 联锁 自动 4．刺割伤 物体打击 绞伤 烫伤

5．防护罩 防护挡板 防护栏杆 制动装置 6．清理 切断 清理 润滑

7．身体 手部 8．夹紧 旋转 高温 溅 9．罩 套 栏 10．1-3 异常 无误 有故障

三、判断题（每题1分，共15分）

1.√ 2．×(不可以，会有绞进机床的危险)3.×（应该站在侧面）4.√ 5．×(是防止发生操作意外)

6．×(是为了防止锤击后毛刺飞出伤人)7．√ 8．×(防止工人身体和手受到伤害)9．×(应当借助推木棍操作)

10．√ 11．×(应减慢钻尖下降速度以防止钻尖断裂)12．√ 13．×(不能用汽油)14．×(为防止坠落伤人，不能放在边缘)15．√

四、简答题(每题5分，共25分)

1．机械工业主要有哪些职业危害?主要相关行业是什么?

答：(1)生产性粉尘。主要相关行业是铸造、磨工、电焊。(2)高温、热辐射。主要相关行业是铸造、锻造和热处理。(3)有害气体。主要相关行业是铸造、热处理、电镀、电焊和喷深。(4)噪声振动。主要相关行业是锻造、磨工引起噪声。(5)紫外线。主要相关行业是焊接。(6)外伤烫伤。主要相关行业是机加工、铸造、锻造。

2．简述对紧急停车开关的要求

答：1）紧急停车开关应保证瞬时动作时，能终止设备的一切运动，对有惯性运动的设备，紧急停车开关应与制动器或离合器联锁，以保证迅速终止运行。2）紧急停车形状的形状应区别于一般控制开关，颜色为红色。3)紧急停车开关的布置应保证操作人员易于触及，不发生危险。4)设备由紧急停止开关停止运行后，必须按启动顺序重新启动才能重新运转。

3．简述锻工“六不打”的内容是指什么?

答： 1)锻件未放稳不打； 2)钳子未夹稳不打； 3)锻件温度过低不打； 4)工夹模具不预热不打； 5)超负荷不打； 6)空锤不打。

4．简述对操作切削机械设备人员穿戴工作服有何要求?

答：工作服要做到三紧(袖口紧、领口紧、下摆紧)；不允许戴手套、围巾；不允许穿凉鞋、高跟鞋；女工或留长发的工人应戴安全帽。

5．简述机械伤害的主要原因有哪些?

答：(1)工、夹具、刀具不牢固，导致物料飞出伤人；(2)设备缺少安全防护设施；(3)操作现场杂乱，通道不畅通；(4)金属切屑飞溅等。

五、论述题(每题15分，共l5分)

列举机械设备的危险部位，回答l 5个以上，答对1个给1分，满分15分。

答：操作人员易于接近的各种可动零、部件都是机械的危险部位，机械加工设备的加工区也是危险部位。

常见的危险部位有：

1．旋转铀。2．相对传动部件，如啮合的明齿轮。3．不连续的旋转零件，如风机叶片。

4．皮带与皮带轮，链与链轮。5．旋轴的砂轮。6．活动板和固定板之间靠近时的压板。

7．往复式冲压工具，如冲头和模具。8．带状切割工具，如带锯。9．蜗轮和蜗杆。

10．高速旋转运动部件的表面。11．联接杆与链环之间的夹子。12．旋转的刀具、刃具。

13．旋转的曲轴和曲柄。14．旋转运动部件上的凸出物，如键、定位螺丝。l 5．旋转的搅拌机、搅拌翅。

16．带尖角、锐边或利棱的零部件。l 7．锋利的工具。18．带有危险表面的旋转圆筒，如脱粒机。

19．运动皮带上的金属接头(皮带扣)。20．飞轮。21．联轴节上的固定螺丝。22．过热过冷的表面。

23．电动工具的把柄。24．设备表面上的毛刺、尖角、利棱、凹凸不平的表面。25．机械加工设备的工作区。

六、案例题(每题5分，共5分)

尚小美是一个车工，同时也是一个年轻漂亮的姑娘。这天，她穿着新买的皮凉鞋，披着新染的长发，高高兴兴的去厂里上班。一看时间快来不及了，她便直接来到了车间，打开了机床。刚准备干活，看看自己精心护理的纤纤玉手，小美赶紧找出一双手套戴上。干着活，小美发现机器有一点脏，她赶忙用抹布擦了擦。过了一会儿，旁边的同事芳芳看见小美的新发型不错，就问她是在哪儿做的，两人聊了一阵发型和时装。时间过得很快，眼看就要下班了，小美停下机床，做了清理和润滑，然后切断电源，便和芳芳一同下班了。请指出尚小美的哪些行为是错误的?

答：(1)操作切削机械设备的人员不能穿凉鞋。留长发的应戴安全帽。小美穿凉鞋，披着长发是错误的。

(2)金属切割时，小美戴着手套，这是错误的，容易绞手。

(3)不能清洗正在运转的机器，小美不停机就擦拭是错误的。

(4)机械在运转状态下，小美不应该和芳芳聊天。

(5)工作结束后，应该先关闭机床电器系统和切断电源，再做清理和润滑工作。小美的工作程序不对。

机械厂安全培训范文 第二篇

一、集中精力深入推进安全教育宣传培训工作

为助推安全生产宣传教育工作，我市采取了下列切实可行措施：

一是组建安全教育培训工作专班，由分管领导牵头，常年主抓安全教育培训工作，配强政策法规宣教科人员；

二是细化安全教育培训计划和措施，严格监督检查乡镇、街道办事处安委会办公室抓落实；

三是乡镇、街道办事处安委会办公室加大安全教育培训工作的宣传和组织力度，确保安全培训信息通知到位、组织督办到位；

四是抓好安全教育培训执法监督检查，确保生产经营单主要负责人、安全管理人员、特种作业人员、高危行业从业人员安全培训并特证上岗；

五是加强安全生产培训机构的管理，引导安全培训学校提高办学质量和管理水平。

二、组织开展安全生产知识咨询及宣传活动

今年以“安全生产月”活动为契机，市乡两级围绕“强化安全基础、推动安全发展”活动主题，设立咨询台、办宣传专栏、悬挂挂图、安全图片展、宣传车等形式，共悬挂横幅余幅，设立安全宣传警示牌多块，宣传展板多块。发送安全生产宣传教育光碟盘，宣传挂图多张，安全生产宣传书籍多本，安全宣传资料万多份，提高了广大群众安全知识，积极营造了全市市民关注安全生产的浓厚氛围。

(一)市直单位全力开展安全知识咨询及宣传活动。月日，我市在xx乡举办“安全生产月”广场咨询暨文艺演出活动，并得到x局领导的支持的现场指导，市直个单位和屯堡个乡直单位在活动现场设立咨询台，为市民提供免费咨询，发放安全生产宣传资料、宣传单、宣传挂图，市文工团自编演出了安全方面有关的文娱节目。月日，在桥西广场开展消防安全宣传咨询活动，组织市直相关部门近人，分别到xxx街道办事处、xxx街道办事处社区居民家中，发放消防安全知识宣传手册余份，发放新《安全生产法》余份。

(二)乡镇办开展多种形式的安全知识咨询及宣传活动。城区“三办”在城区和乡镇在中心集镇组织开展了场次安全生产宣传咨询日活动，新塘等个乡镇组织专场安全文艺演出。三岔、白果乡安全咨询活动中，开展有奖安全知识问答。沙地乡在黄广田村举办村级安全生产咨询日活动，向村民进行安全知识宣传，解答村民有关安全问题，发放道路交通、消防、用电、安全生产方面的安全知识宣传单。

三、开展安全知识教育培训

(一)组织开展市、乡、村干部安全知识培训。为提高乡镇、街道办事处、村(居)委会安全管理员的管理能力，对全市乡镇办分别举办了一期安全管理知识培训班，由市安监局领导、安全生产方面的专业人员授课，讲授安全生产法规和安全管理知识。乡镇办直单位负责人、分管安全人员、村(居)委会书记、主任、安全员，共xx余人参加了培训学习和考试。为贯彻落实《党政同责暂行办法》，共举办《湖北省安全生产党政同责暂行办法》培训班三期，培训人员xx人。

(二)组织开展生产经营单位人员安全知识培训。为推进安全生产宣传教育，全面推进“六进”(进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进家庭)活动，组织举办各类安全知识培训班xx期，共培训各类人员xx人，其中：举办工商企业负责xx人、安全管理人员安全知识培训班xx期，培训xx人；举办危化品从业人员安全知识培训班xx期，培训xx人；举办道路交通安全管理人员安全知识培训班xx期，培训xx人；举办校长安全知识培训班xx期，培训中心学校、高中、初中、中职校分管安全的副校长xx人；举办特种作业人员安全知识培训班7期，培训特种作业人员xx人；参加和指导高危行业企业和部分规模以上企业春节后工人复工安全培训xx期，培训企业各类从业人员xx人。举办煤炭宣传贯彻《安全生产法》培训班一期，全市煤矿法人代表、矿长、副矿长、安全管理人员、部分特种作业人员共xx人参加了培训学习、考试。

(三)组织安全隐患排查“两化建设”培训。为推进安全隐患排查“两化建设”工作，组织各行业“两化”操作人员培训期，累计培训人员人，并到教育局、经信局、商务局、建设局等重点行业和煤矿、非煤矿山、学校等重单位进行现场操作培训和指导。我市“两化”管理系统已有监管部门注册34家，企业注册家，排查治理隐患处。

(四)举办执法人员业务培训

机械厂安全培训范文 第三篇

1常见火灾发生的火源

1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)使用炉火不慎，无人管理;3)在堆放可燃物附近吸烟;4)使用灯火不慎;5)烘烤;6)死灰复燃;7)电气安装使用不当;8)电源短路;9)焊接;10)静电放电;11)机器摩擦发热等。

2三违

1)违章指挥

主要是对企业领导讲的如下现象属于违章指挥：不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施或擅自更改安全工艺和操作程序;指挥工人在安全防护设施、设备有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业;发现违章不制止等。

2)违章作业

主要是对现场操作的工人讲的，以下现象属于违章作业：不遵守安全生产操作规程、制度和安全技术措施;不正确使用安全防护用品;擅自动用机械、电气设备;无证从事特种作业等。

3)违反劳动纪律

不遵守以下要求就属于违反劳动纪律：要热爱本职工作，努力学习，提高政治文化业务水平和操作技能，积极参加安全生产活动;遵守劳动纪律，服从领导，坚守岗位，未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁止烟火的地方吸烟动火等。

3事故隐患

有导致未来发生事故的可能性、具有潜在的事故危险性的设备和环境方面存在的不安全状态。

4安全月

自2002年起，每年6月开展全国“安全月”活动。通过“安全月”活动，大力营造全社会“关注安全，关爱生命”的氛围，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进企业加强基础建设，巩固发展全国安全生产总体稳定、趋于好转的形势，提供思想保障、精神动力和舆论支持。2012年全国“安全月”活动主题：科学发展、安全发展

5文明生产

是指企业职工和领导自觉做有理想、有职业道德、讲文明、守纪律的劳动者及努力创造安全卫生、舒适优美的生产环境。

文明生产是物质文明与精神文明建设的统一。从物质文明建设看指消除职业危害因素和事故隐患，改善劳动条件，减轻工人的劳动强度，达到无事故、无污染、安全卫生的目标;从精神文明建设看指有高尚的职业理想和职业道德，有较高的科学文化技术水平和良好的生产习惯，反对冒险蛮干、违章指挥和违章作业。

6灭火的方法

1)冷却法：即降低燃烧物的温度，使之降低燃点以下而停止燃烧。

2)窒息法：即隔绝空气，使可燃物质无法获得氧气而停止燃烧。

3)隔离法：将正在燃烧的物质与未燃烧的物质分开，中断可燃物质的供给，使火源孤立，火势不能蔓延。

4)抑制法;使灭火剂参与到反应中去，中断燃烧的连锁反应。

7企业职工的六种不安全心理因素

1)自我表现心理

这种心理在青年工人身上较突出。他们虽然进厂时间短，工作经验不足，但常常表现的很自信，很有把握，在别人面前喜欢表现自己的能力。有的不懂装懂，盲目操作;有的一知半解充内行，生硬作业;有的甚至横充“好汉”，乱摸乱动。对这些好自我表现的心理，如果不及时加以纠正或制止，是很危险的。

2)经验心理

持这种状态的职工的特点是凭自己片面的“经验”办事，对别人的合乎科学道理的劝告常常听不进去，经常说的话是“多少年来一直是这样干的，也没出事故”。有的技术上有一套，工作热情很高的老工人发生事故，多数原因在于过分相信“自我经验”上。

3)侥幸心理

完成一些操作，往往可以采取几种不同的方法。有些安全操作方法比较复杂，有的职工存在侥幸心理图省事，常把安全操作方法视为多余的繁琐，理由是“别的省事的方法也不一定出事故”。把“不一定”这种“偶然”当作“一定”的“必然”。于是，对明明要注意的事项他不去注意，明令严禁禁止的操作方法他照样去操作。这种人常常是出了事故而后悔莫及。

4)随众心理

这是一种较普遍的心理状态。绝大多数人在不同场合、不同环境下，都会有所表现。

5)逆反心理

这种心理状态常常表现在被管理者对管理者的关系紧张的情况下。持这种心态的职工往往气大于理，他的指导思想常常是“你要我这样干，我非要那样做”。于是，由于逆反心理而违章作业，以至发生事故的事不乏其例。

6)反常心理

人的情绪的形成通常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。夫妻间争吵后上班的职工，多数心情急噪或闷闷不乐;有孩子生病在家或家有牵肠挂肚之事的职工，在岗位上会心神不定。俗话说一心不二用，职工在反常心理状态得不到缓解的情况下工作，很容易出事故。

8事故处理“四不放过”

2000年4月7日xxx副在xxx中央xxx召开的《加强安全生产，防范安全事故电视电话会议》上，要求各级党委、政府及有关部门一定要严格执行事故报告和调查处理的决定，坚持做到“四不放过”。即：1)事故原因没有查清不放过;2)事故责任者没有严肃处理不放过;3)广大职工没有受到教育不放过;4)防范措施没有落实不放过。

9安全

安全，顾名思义“无危则安，无缺则全”，安全意味着不危险。包括安全条件(在生产过程中，不发生人员伤亡、职业病或设备、设施损害或环境危害的条件)和安全状况(不因人、机、环境的相互作用而导致系统失效、人员伤害或其他损失)。

10事故

在生产过程中，造成人员伤亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。因此，事故是意外事件，该事件是人们不希望发生的，同时，该事件产生了违背了人们意愿的后果。

11事故隐患

事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

12安全生产责任制

安全生产责任制是生产经营单位各项安全生产规章制度的核心，是生产经营单位行政岗位经营制和经济责任制度的重要组成部分。安全生产责任制的核心是实现安全生产的“五同时”。切实落实“安全生产，人人有责”。

13关于班组长的职责

班组安全生产是搞好安全生产工作的关键，班组长全面负责本班组的安全生产，是安全生产法律法规和规章制度的执行者。贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组的工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，切实做到不违章指挥、不违章作业、遵守劳动纪律。

14岗位工人职责

岗位工人对本岗位的安全生产负直接责任。要接受安全生产教育和培训，遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，不违章作业，不遵守劳动纪律。特种作业人员必须接受专门的培训，经考试合格取得操作资格证书，方可上岗作业。

15安全生产检查的内容

一般应重点检查：易造成重大损失的易燃易爆危险物品、剧xxx、锅炉、压力容器、起重、运输、电气设备、冲压机械、高处作业、和本企业易发生工伤、火灾、爆炸等事故的设备、工种、场所及其作业人员;直接管理重要危险点和有害点的部门及其负责人。

具体主要是查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。

机械厂安全培训范文 第四篇

公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的'重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在，形式多样

三、严格考核，奖惩分明

培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80％，合格率达到88%。

四、深入调查，收集意见

在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下：

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。

机械厂安全培训范文 第五篇

一、基础知识

1、个人劳动防护用品是指劳动者在生产过程中为免遭或(减轻)事故伤害和(职业危害)的个人防护装备。

在xxx境内的劳动防护用品(研制、生产、经营、发放、使用)和(质量检验)单位必须按《劳动防护用品管理规定》执行。

在生产过程中由于客观存在的各种职业危害因素，为了保护劳动者的(安全和健康)，要发给劳动者有效的个人防护用品，个人防护用品属劳动保护的(辅助措施)。

发放员工个人防护用品应该根据企业安全生产、防止职业性伤害的需要，按照不同工种、不同(劳动条件)发放不同个人防护用品。

个人防护用品可按防护部位分为防护头、面、眼、(呼吸道)、耳、手、脚、(身躯)等8类。

2、使用劳动防护用品的要求是：

(1)劳动防护用品使用前首先做一次外观检查。检查的目的是认定用品对有害因素防护失效的程度，外观有无缺陷或损坏，各部件组装是否严密，启动是否灵活等。

(2)劳动防护用品的使用必须在其性能范围内，不得超极限使用；不得使用未经国家指定、经检测部门认可和检测还达不到标准的产品，不能随便替代，更不能以次充好。

(3)严格按照使用说明书正确使用劳动防护用品。

对特殊防护用品必须根据特定工种的要求配备齐全、保证质量，并应建立定期检查和(报废)制度。

3、安全生产五要素：(安全文化、安全法规、安全责任、安全科技、安全投入)。

4、企业安全生产教育的3种形式是指新(员工三级安全教育、特种作业人员安全培训和经常性安全教育)。

5、三级安全教育是指新入厂员工的(公司、厂)级安全教育、(车间)级安全教育和(岗位(工段、班组))安全教育，它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。

6、劳动保护是指根据国家法律、法规，依靠技术进步和科学管理，采取组织措施和技术措施，消除危及人身安全健康的不良条件和行为，防止事故和职业病，保护劳动者在劳动过程中的安全与健康，其内容包括：(劳动安全、劳动卫生、女工保护、未成年工保护、工作时间与休假制度)。

7、机器明露的(齿轮)、(皮带轮)、电锯、(传送带)、(飞轮)等部位必须安设防护装置。

8、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针。

9、特种作业包括：(一)电工作业；(二)金属焊接切割作业；(三)起重机械(含电梯)作业；(四)企业内机动车辆驾驶；(五)登高架设作业；(六)锅炉作业(含水质化验)；(七)压力容器操作；(八)制冷作业；(九)爆破作业；(十)矿山通风作业(含瓦斯检验)；(十一)矿山排水作业(含尾矿堤作业)；(十二)由主管部门提出并经国家有关部门批准的其他作业。

特种作业人员必须具备的条件为：(一)年龄满18周岁；(二)身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷；(三)初中以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格；(四)符合相应工种作业特点需要的其他条件。

10、职业病：企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在(职业)活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病叫(职业病)。

特点：(1)有明确的病因；(2)导致职业病的职业危害因素大多是可以检测的，而且需达到一定程度，才能致病；(3)在接触同样因素的人群中常有一定的发病率；(4)有一定的临床症状；(5)不少职业病，目前尚无特效治疗；(6)职业病是可以预防的。

11、在金属容器内、管道内、铁平台上、隧道内、矿膨内、潮湿环境等较恶劣环境中，允许使用的安全电压额定值是24伏。

12、职业危害一般包括：

(一)在生产过程中的危害，可分为化学因素的危害，如有毒物质和生产性粉尘的侵害；物理因素的危害，如高温高压、电离辐射、噪音等；生物因素的危害，如生产劳动过程中的疫病、细菌、病毒感染等。

(二)与劳动状况有关的危害，如作业时间过长，劳动负荷过重等。

(三)与生产环境有关的危害，如厂房狭小，通风和照明不合理，缺乏防寒取暖和防暑降温设施等。

13、我国劳动保护立法的四个层次是：(1)(《宪法》和基本法律)----由全国xxx审议通过，以xxx；xxx主席令xxx；颁布实施；(2)(基本法律以外的法律)--由xxx常委会审议通过，以xxx；xxx主席令xxx；颁布实施；(3)(行政性法规)--由xxx制定，以xxx；xxx令xxx；颁布实施；(4)(地方性法规)--由各省、自治区、直辖市人大及其常委会制定并颁布实施。

14、事故查处xxx；四不放过xxx；原则是：

事故原因未查清不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受到教育不放过，责任人员未处理不放过。

15、xxx；三不伤害xxx；是指:是指不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。

16、我国国家标准规定的安全电压的额定值分别:42伏、36伏、24伏、12伏和6伏。

17、在使用手电钻、电砂轮等手持电动工具时,为保证安全,应装设漏电保护器。

18、尘肺病症状的主要表现为气短、胸痛、胸闷、咳嗽等症状。

19、安全帽的主要作用防止物料下落击中头部及行进中碰撞突出物而受伤。

20、在非动火区进行动火作业,应该办理动火许可证。

21、根据国家有关标准，安全标志应由安全色、几何图形和图形符号构成。必要时需要一些补充文字说明与安全标志一起使用。

22、化学品事故的应急处理过程一般包括报警、紧急疏散、现场急救、溢出或泄漏处理和火灾控制几方面。

23、粉尘对人体危害程度取决于粉尘的化学组成及其在空气中的浓度、以及人体接触时间的长短。

呼吸护具分防尘、防毒、供氧三类。

24、xxx；严禁烟火”的标志通常出现在哪些地方?火灾危险性大的部位；重要的场所；物资集中，发生火灾损失大的地方；人员集中，发生火灾伤亡大的场所。

25、发生火灾时，基本的正确应变措施是什么?发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救。

26、在防火重点部位我们应注意哪些方面?不在这些场所吸烟和随意使用明火；不将易燃易爆物品带人防火重点部位；严格遵守各种安全标志、消防标志的要求，遵守各项防火安全制度，服从消防保卫人员的管职；劝阻违章人员、制止违章行为。维护防火重点部他的消防安全。

27、火警电话、交通事故报警台、急救电话各是什么?119、122、120

28、火灾逃生的四个要点是什么?防烟熏；果断迅速逃离火场；寻找逃生之路；等待他救。

29、火灾致人死亡的主要原因有哪些?有毒气体中毒，如一氧化碳；缺氧、窒息；烧伤致死；吸入热气。

30、拨打“119”报火警时,应讲清哪些事项?

(1)要讲清楚起火单位、村镇名称和所处区县、街巷、门牌号码；

(2)要讲清什么物品着火、火势大小如何、有无爆炸物品、危险化学品、是否有人员被围困；

(3)要讲清报警人的姓名、单位及使用的电话号码；(4)清楚、简洁地回答消防队的询问。

31、电焊引起的火灾有几种情况?飞散的火花、熔融金属和熔渣的颗粒，燃着焊接处附近的易燃物及可燃气体引起火灾；电焊机的软线长期拖拉，使绝缘破坏发生短路而起火，或电焊回线乱搭乱放，造成火灾；电焊机本身或电源线绝缘损坏短路发热造成火灾。

32、剧毒危险化学品“五双”制度是双人保管、双把锁、双本账、双人发货、双人领用。

33、电气设备引起火灾的原因有：①短路；②过负荷；③接触电阻热；④电火花和电弧；⑤照明灯具、电热元件、电热工具的表面热；⑥过电压；⑦涡流热。

34、如何扑救电气设备的火灾?(1)首先断绝电源。(2)在带电情况下，可用二氧化碳1211和干粉灭火器扑救。但应注意不要让人身体的任何部分接触带电体，并注意通风。(3)如果断电后和其它火灾扑救方法相同。

35、使用电炉时应注意什么?：因工作需要使用时，要远离桌椅等可燃物；在台板上使用时，下面应垫隔热材料；室内能产生可燃气体的不准使用电炉。使用中遇有停电要及时拔掉插销，防止来电后无人看守引起火灾。下班时一定要断电。

36、防止违章动火的五大禁令是：(1)没有批准动火证，严禁动火；(2)不与生产系统隔绝严禁动火；(3)不进行清洗，置换合格，严禁动火；(4)没有采取消防安全措施，严禁动火；(5)不把周围易燃物清除，严禁动火。

37、安全费用由企业(自行提取)、(专户)储存，(专项)用于安全生产。

38、妇女五期劳动保护是指妇女(经期)、孕前期及孕期、(产前及产后期)、(哺乳期)以及(更年期)的劳动保护。

39、安全帽有六种基本性能：(1)抗冲击性能；(2)耐穿透性能；(3)耐低温性能；(4)耐燃烧性能；(5)电绝缘性能；(6)侧向钢性。

40、电线老化为什么容易引起火灾?电线老化后，绝缘性能下降，容易发生短路。尤其遇到潮湿的天气，外表虽然完整，绝缘能力已大大降低，水分浸入到金属导体，使其短路而引起电气线路火灾。

二、主要安全法律法规xxx安全生产法安全生产监督管理责任的暂行规定

安全生产事故隐患排查治理暂行规定工伤保险条例山东省安全生产条例

危险化学品安全管理条例危险化学品从业单位安全标准化规范

xxx消防法xxx职业病防治法

机械厂安全培训范文 第六篇

一、车间消防安全知识——消防

消防是预防和扑救火灾的总称。

A、消防燃烧的条件：控制可燃物，隔绝助燃物消除火源，以破坏燃烧的条件，最终达到防火的目的。

B、扑救

就是根据不同的燃烧的条件，采用不同的灭火方法(窒息灭火法、冷却灭火法、隔离灭火法、抑制灭火法)。有时甚至使用几种方法，掌握进攻时机，协助配合，使已经产生的燃烧条件得到破坏，迅速有效地扑灭火灾。

C、注意消防通道的畅通。

二、车间消防安全知识——四种基本灭火法

1、窒息灭火法

窒息灭火法就是根据可燃物燃烧需要足够的空气(氧)这个条件，采用适当措施阻止空气流入燃烧区，或者采用不燃物质或惰性气体冲淡(稀)空气中的氧含量，使燃烧物缺乏氧气的助燃而熄灭。这种灭火方法适用于扑救密闭的房间和生产装置、设备容器内的火灾。

2、冷却灭火法

冷却灭火法就是根据可燃物发生燃烧必须达到一定温度的条件，将水或灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，使燃烧物的温度降低到燃点以下，从而终止燃烧。

3、隔离灭火法

隔离灭火法是根据发生燃烧必须具备可燃物的这个条件，将与燃烧物体邻近的可燃物隔离开，使燃烧停止。

4、抑制灭火法

抑制灭火法是将灭火剂喷在燃烧物体上，参与燃烧反应过程，使燃烧中产生的游离基消失，形成稳定分子或低活性的游离基，从而使燃烧终止。

三、车间消防安全知识——灭火器的分类和使用方法

灭火器是一种可用人力移动的轻便灭火器具。它由筒体、筒盖、瓶胆、瓶夹器头、喷嘴等部件组成。它结构简单，操作方便，使用面广，是扑救初起火灾必备的灭火器材。灭火器分类如下：

A、化学泡沫灭火器

1、适用于石油制品，油脂等火灾，不能扑救水溶性可燃、易燃液体火灾，也不能扑救用电设备的火灾。

2、使用方法：

①、在及时赶赴火场时不得将灭火器倾斜，更不可横向或颠倒。

②、当距离着火点有10米左右时，即可将筒体颠倒过来，一只手紧握提环，另一只手抓住筒体底，将泡沫射准燃烧物。

③、如果可燃液体已呈流淌状燃烧，则应将泡沫由远而近喷射，如果在容器内燃烧，应将泡沫射高容器的内壁，切忌直接对准液体面喷射。

④、扑救固体火灾时，应将泡沫对准燃烧最猛烈处。

⑤、使用时灭火器应始终保持倒置状态。

B、二氧化碳灭火器

1、二氧化碳灭火器一般适用于扑救600伏以下的带电电器、贵重设备、图书资料及可燃液体的初起火灾。

2、使用方法：

①、灭火时要将灭火器提出防火场，在距离燃烧5米左右放下灭火器。

②、然后拉出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手握紧启闭阀的压把。

③、对没有喷射软臂的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往下成70-90度。

④、使用时不能直接用手抓住喇叭筒体外壁和金属连接管，防止手被冻伤。

⑤、灭火时，当呆燃物呈流淌状燃烧时，使用者应将二氧化碳灭火器的喷流由近而远向火喷射。

⑥、如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起，从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射，但不能使二氧化碳射流直接冲到可燃液体面上。

机械厂安全培训范文 第七篇

安全是企业的生命。成也安全，败也安全。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。但是安全应该则么搞，用什么方式让大家来重视，一直是让我们思索的问题，这次参观学习为我们带来了许多收获。

安全工作想搞好，不只是你花大力气安全培训，不只是你制定更多更全更严的安全制度，不只是你重金健全安全防护设施设备，更重要的反而是人，员工有没有用心的学习安全培训，员工有没有严格遵守执行安全制度，员工有没有按要求佩戴或使用安全防护设施设备。建立完善的安全管理考核机制，加大惩罚力度，将安全生产情况纳入月度工作考核中去，使员工获得足够的重视，提高员工安全执行力，使公司所有的安全努力能够在第一现场能够合理发挥，进而更好的做好安全工作。XXXX和XXXX在这方面为我们做出了榜样。

现场的参观中也能看出嘉隆对现场的不安全因素和异常也做出了重组的重视和准备，大到造气系统的DCS系统，小到每处法兰的防喷溅不锈钢护罩，都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不医，终成大患”，对现场的管理再仔细也不为过。XXXX现场管理仍然能使我们获得许多启发，值得借鉴。

XX的几件安全事故的介绍，更是让我明白作为安全管理人员责任的重大，更应该迅速提高自身的安全技能。以后的工作中当根据岗位生产特点，从点滴作起，对安全生产现场进行经常性检查，对检查中发现的安全隐患，应当立即处理，不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。通过安全培训教育，使员工提高安全技能，安全意识，消除侥幸心理，杜绝违章行为。尽自己最大的努力做好安全工作。

机械厂安全培训范文 第八篇

第1章

金属切削加工基础

备课时间：09-2-14

上课时间：09-2-16 教学目的：

1、新学期刚开始，充分调动学生的积极性，并讲解学习本课程的方法与技巧。

2、掌握切削运动的类型、切削用量三要素的概念。 教学重点：切削用量三要素 课时：2课时 授课内容：

切削运动

 金属切削加工是用切削工具将坯料或工件上的多余材料切除，以获得合乎设计要求的工件的一种加工方法。

（复习金属切削加工和数控加工在机械制造中的地位） 切削运动及切削要素

机床为实现切削加工所必需具有的加工工件与工件间的相对运动。它包括主运动和进给运动。

主运动（复习什么是主运动）

主运动的速度即切削速度:主运动的线速度。

dwnvc 1000

（分析推导过程，分析根据工件材料查表时只能查到切削速度，而不能直接查到转速的原因）

（二）进给运动

 进给运动速度：指切削刃选定点相对于工件进给运动的瞬时速度，用vf表示 例：外圆车削时，进给运动速度常常用进给量f来表述，单位：mm / r

刨削时，进给运动速度用每一行程多少毫米来表述，单位为mm / str。

铣削时，进给运动速度常用每齿进给量f来表述，单位：mm/z

进给速度vf、进给量f、每齿进给量fz 和刀具齿数Z之间的关系如下：

vf = nf

切削时形成的表面

车削加工过程中工件上有三个不断变化着的表面：（1）待加工表面（2）已加工表面（3）过渡表面

切削用量（1）切削速度vc（2）背吃刀量ap（分析车削和铣削的ap有什么不同）（3）进给量f（解释切削用量三要素对加工的影响。）

备课时间：09-2-18

上课时间：09-2-19 教学目的：

1、掌握刀具的组成及几何角度的确定方法

2、熟悉刀具的工作角度对加工的影响。

教学重点：几何角度的确定方法。

教学难点：刀具的工作角度对加工的影响。课时：2课时 授课内容：

刀具组成及几何角度

（首先让学生传递着观察车刀）1.刀具切削部分的组成要素 刀杆：起夹持作用 刀头:(三面)前刀面：切屑流过的表面

主后刀面：刀具上与加工表面相对的表面

副后刀面：刀具上与已加工表面相对的表面

(两刃)

主切削刃：刀具上前刀面与主后刀面的交线

副切削刃：刀具上前刀面与副后刀面的交线

(一尖)

主切削刃与副切削刃的交点

（结合刀具实物和图片与学生一起分析并提问）２．车刀切削角度的坐标平面

基面Pr：通过主切削刃上的某一点，与主运动方向相垂直的平面。

车刀的基面平行于刀体底面。

切削平面Ps：通过主切削刃上的某一点，与过渡表面相切并垂直于基面的平面。正交平面Po：通过主切削刃上的某一点，并同时垂直于基面和切削平面的平面。（结合幻灯片与学生一起分析并提问）3.刀具的主要标注角度 1)前角（0）

前刀面和基面之间的夹角。2）后角（0）

主后刀面和切削平面之间的夹角。

（直接分析出前角和后角的正、负、零。并要求学生在车刀上分析出前角和后角的正、负时的形状，及其大、小对加工的影响。）3）主偏角（kr）

主切削刃与进给方向间的夹角 4）副偏角（kr’）

负切削刃与进给方向的夹角 5）刃倾角（S）

主切削刃与基面之间的夹角。在切削平面内度量

4、刀具的工作角度

 进给运动对刀具工作角度的影响

使刀具实际工作后角减小，工作前角增大

 刀具安装高低对刀具工作角度的影响

 刀杆中心面（线）不垂直于进给运动方向的影响

由此分析出刀具的安装方法：

1、刀尖的高度应与工件中心的高度一致。

2、刀杆中心面（线）应垂直于进给运动方向。

备课时间：09-2-22

上课时间：09-2-23 教学目的：

1、了解切削层参数

2、掌握切屑的形成过程及切屑种类

3、熟悉积屑瘤的形成及其对切削加工的影响。

教学难点：切屑的形成过程。

教学重点：切屑种类和积屑瘤的形成及其对切削加工的影响。课时：2课时 授课内容：

5、切削层参数

（1）切削层公称厚度hD ：垂直于过渡表面的切削层尺寸。

切削层截面的切削厚度为： hD ＝ f sinκr

（2）切削层公称宽度bD

切削层截面的公称切削宽度为：bD ＝ ap/sinκr(3)切削层公称横截面积

AD＝hD bD＝ f sinκκr= f ap

金属的切削过程

金属在切削过程中，会出现一系列物理现象，如金属变形、切削力、切削热、刀具磨损等，这些都是以切屑形成过程为基础而生产中出现的许多问题，如积屑瘤、振动、卷屑、断屑等，都与切削过程密切相关。.切屑的形成过程及切屑种类

1、切屑形成过程：对塑性金属进行切削时，切屑的形成过程就是切削层金属的变形过程。

2、切屑的类型及切屑控制

类型：带状切屑、挤裂切屑、单元切屑、崩碎切屑

（预习第10页表1-1，总结出哪种切屑较好，怎样控制切屑的类型。）

切屑控制：