雨天变魔术作文 第一篇

有一天，小鸟到森林去变魔术。

变魔术之前小鸟拿出一个棒子和一顶小帽子。魔术开始了小鸟飞上了天空，舞起棒子往帽子上一挥变出了一个大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣东西。小动物们听说小鸟会变魔术，都立刻奔跑了过来看小鸟变魔术，小兔子说;“我想要一些花.”小鸟立刻说;xxx小花、小花变。”忽然小兔手上变出了好多鲜花，小牛看到了激动万分的跑过来说;xxx我家的田地里好久没有浇过水了，种的菜都被太阳晒着了.xxx小鸟立刻说：“好，我一定要帮助你的。”

小鸟又开始变魔术了，小鸟说;xxx下雨、下雨.xxx小牛连忙跑了回去看到田地里下雨了，菜都是湿润绿油油的，小牛开心的又跑了回来激动的说;xxx我家的田地里浇水了，菜长的绿油油了，谢谢你小鸟.”小牛看到了小鸟的羽毛都被雨淋湿了，小牛就说;xxx小鸟，是你帮助了我们大家，这次就让我们来帮助你。”

就这样小牛和小动物们一起把小鸟送回了家，小鸟高兴的说;“谢谢你们!”小动物们说：“不用谢，再见小鸟”。

雨天变魔术作文 第二篇

今天窗外，豆子大的雨点噼呖啪啦的地下了一阵，天终于放晴了，我和妈妈决定出去玩。(写xxx今天xxx像篇日记,修改为xxx窗外xxx是否会更好?)

被雨水洗过的天空显得格外透明、蔚蓝。云有的像甜甜的棉花糖，有的像雪白的梨花、有的像可爱的小玉兔，有的像月光纱巾、有的像皇冠、有的像“彩虹”两个字，还有的像一株幸运草……(想像丰富，加上形容词后更生动,）

突然，我发现了一朵白色的云，像一只调皮的小猫。它发现前面有一根香肠，口水直流三千尺。突然，香肠变成了面包，“呀！有一只又肥又大的老鼠来了。”小猫说：“喵喵（谢谢你）。”咦？大老鼠又变鱼了，有些人肯定口水直流了七千尺，滴滴嗒嗒地落了下来，我们赶紧跑到路边躲雨。(对小猫白云描写得很形象、细腻，还有对话，好像在讲一个好听的小故事，)

一阵风刮来，小猫也跑了，变成一丝一缕的烟雾消失了。雨停了，太阳公公出来了，小猫变成的一颗颗珍珠，陪着可爱的草妹妹愉快成长。

妈妈的话：夏日的天，变幻莫测，和朋友一起带女儿出去玩，两个小姑娘对天上变幻的白云很感兴趣，想像力丰富，两人一唱一和,好象在说相声。回来后点点自己写下草稿，又给句子化妆后更加生动有趣。

文章虽没有主题，但整个小短文语句流畅，生动有趣，作为练笔非常不错。

“的、地、得”的用法下次要注意，另有些标点符号还可再斟酌，在修改时要注意。

雨天变魔术作文 第三篇

我的外公是位高级工程师，虽然已经78岁了，但他有一个绝活，就是爱给我变魔术。

今天是周末，我和妈妈去看望外公外婆。吃过午饭，看了一会儿电视，我觉得闷死了，便请求外公给我变个魔术，外公乐呵呵地答应了。

只见他转了个身，手上已经拿着一枚硬币。他闭上眼睛，双手合十放在胸前，像摇色子一样摇啊摇、摇啊摇……过了一会儿，外公摊开手，奇怪，硬币不见了！我拽着外公左翻右翻，东找西找，硬是找不着。后来居然在我的口袋里找到了硬币，你说怪不怪？

我把硬币还给外公，这回外公摊开了手掌，但过了半分钟左右，硬币又不见了，这回你可找不着了，说完外公拉着我的手来到他的房间，说，看看床上是什么？我目瞪口呆，竟然是硬币，可这个房间刚才离那个房间有三四米远呢，你说奇不奇？

我再一次把硬币交给外国，外公，左手在上，右手在下，双手盖住硬币，转啊转、转啊转……更意想不到的事情发生了，你们猜猜，看硬币在哪里？他竟然在我的手心里！你说神不神？

知道为什么吗？原来是外公趁我不注意的时候把硬币放在了我的袋子和手里。第二次模变魔术时，他把硬币藏在袖子里，然后在我东张西望的时候，在把硬币往床上一头，这叫——“障眼法”。

我说：“外公，您真是个魔术师！”你们说是不是？

雨天变魔术作文 第四篇

今天，一上课张老师就说：“请大家安静下来，我要给你们变个魔术！”

这时候我心里想：张老师一定在吹牛，这牛皮都吹上天了！

“现在就有请我的魔术道具！”张老师说道。只见张老师拿出一个小盒子和两个色子。“现在我要把两颗色子放在盒子里，请哪个同学把盒子拿到自己的手上，再自己走到角落把色子放进盒子，放什么数字都可以，谁想要尝试一下？”张老师说。

同学们纷纷举起手来，有的嘴里喊着：“我！我！我！”

有的直接爬上桌子就是为了张老师能更快看到自己，还有的直接把小俞老师给的喜糖吐出来，急着叫喊着：“我来！我来！”

“请大家坐下，我有个好方法。那就是色子甩到几就是第几排的同学，再甩一次就是第几个同学。”张老师说。

张老师说完就开始甩色子，这时全班同学鸦雀无声，大家眼巴巴地盯着张老师手中色子，心里默默地祈祷着能甩到自己。结果甩到5和1，是梁米同学。大家羡慕地看着她去放好色子递给张老师。只见老师把盒子放到耳朵旁摇了摇。

这时候张老师说：“假如我猜错了，就给大家5颗糖，要是我赢了你们要鼓掌哦！”

我心里暗暗高兴：“张老师肯定不行，哈哈我还有5颗糖吃了！”

话音刚落，张老师就说出了色子的数字。大家还怀疑张老师在玩猫腻，只见老师打开盒子给大家瞧。果然是两个六，和老师说的一模一样。大家惊讶地看着老师，不由自主地鼓起掌来。

不愧是我们有趣的张老师，真6啊！

雨天变魔术作文 第五篇

每当我看魔术表演时，总是被魔术深深地吸引住了。看着魔术师神奇莫测的表演，我总在想，假如我会变魔术，我就要用魔术打击犯罪分子，让人民过上幸福的生活。

想着想着，我仿佛自己已经变成了一个高明的魔术师了。

一天，深夜十二点，一群小偷溜进了一座楼房，他们正要去偷东西，其中，留下了一个放哨，其他的人就开始用铁丝撬门。

这时，我刚好来到现场的附近，发现了这个情况之后，我立即向那个放哨的小偷扔去一块石块，说一声：“变！”，石头立即变成了一道墙，“啪！”的一声，小偷被压倒在地上了。

我又用魔法打倒了八个小偷，只剩下五个了。原来那五个小偷都到一家豪华的住所去了，那房里有金灿灿的手饰，有琳琅满目的高级的物品。

小偷们进到这屋里，看到这些东西，就像饿狼扑食似的朝这些东西奔去，他们翻箱倒柜，你争我抢……我及时到了，我怀着对小偷的满腔怒火，又开始变起了我的魔术！我抛出一只只神奇的拳击手套上下飞舞，把小偷们打得落花流水，然后我又变出一条条绳子把他们五花大绑，捉去公安局。

我胜利了。

我想，如果我会变魔术，我要用魔术去挽救濒危动物的小生命，我要用魔术让沙漠变成绿洲，我还要用魔术创造出各种神奇的物品，让大家都过上美好的生活。

为了这一切，我必须努力学习，我想，将来我一定能够成为一个真正的魔术师。

雨天变魔术作文 第六篇

我第一次去魔术教室时，坐在里面的同学已经跃跃欲试了。随着老师的到来，我的心情也越来越激动。

老师笑眯眯地望着我们：“今天我们来学一个基础的魔术——魔结。”

听到要学东西了，我立马两眼放光，像一匹饿狼盯食物一样盯着老师。

老师慢条斯理地拿出了一条链子和一个铁环，然后把链子从铁环中间穿过。接着，把拿铁环的手一松。“哇！”铁环就扣在了链子上。真是太神奇了！

老师望着吃惊的我们，示意我们安静。然后说：“这个魔术很简单。我们要先让铁环的一侧先掉下去，它就会在落下时打一个结……”

说完，老师让我们自己练习。看着链子和铁环，我感到胸有成竹。拿起来，套上去，放手！结果并没有像预想的那样打结，而是掉到了桌子上，那落桌时的“叮咚”声，反而像是在嘲笑我。不过，我并没有气馁，因为失败是成功之母嘛，何况魔术对我的吸引力太大了。接着，我又试了第二次，第三次……都没成功。于是我请老师来帮我。老师耐心地纠正了我的手势。最后，我一松手，“哇，成功了！”我高兴地大叫起来。

经过一次又一次的失败，我终于学会变魔术了。那一次，我悟出了一个道理：没有失败，就没有成功，成功需要一次次的坚持。

雨天变魔术作文 第七篇

2月28日，本月的最后一天，阳光明媚，小记者团又给我们发福利、送惊喜了——邀请了萧山区科学名师何老师传教我们科学知识。

时间过得很快，已经到了11：50分了。我坐立不安，一边看着手表，一边焦急地等待着老师到来。

12：00、大家陆陆续续地到齐了，讲座就开始了。

最令我难以忘怀的，就是升降由你定——“浮沉子实验。”首先，老师先拿出矿泉水瓶、小瓶子等工具，有条不紊地在矿泉水瓶装满水，小瓶子里装一半以上的水，把它放入矿泉水瓶中，拧紧盖子。

我们大家七嘴八舌地议论道：“何老师肯定在骗人！”

“会不会跟什么科学原理有关呢？”

见证奇迹的时刻到了。只见何老师那双魔力的手，使小瓶子来回自如的上升下降。咦，这是为什么呢？原来何老师使用了障眼法。他用两只手指，向矿泉水瓶挤压。这个动作看似微不足道，但可是实验的关键。

“同学们，这个实验跟气压和浮力有关。当我们用力挤压瓶子时，使排开水的体积变小，受到的浮力减小；当我们松开手，水的压力减小，排开的体积变大，受到的浮力也增大，它就浮上来了。”何老师语重心长地说道。

“哦，原来如此啊！”我们听了恍然大悟。

这次活动令我受益匪浅，学到了不少科学知识，科学原理，以后还要多多参加！