文章第二段画横线的句子中的面貌和特质 精选71句

1. 莫言《母亲》原文

2. B(在原文中,“清丽委婉的‘吴蔡讴’听起来引人入胜”并不是导致“它在魏晋南北朝时被用于人际交往中的应酬唱和,成为一种社交礼仪”的条件或原因。)

3. 内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化,且符合人物身份。

4. (1)以“母亲捶打野菜”的情景突出生活的苦难,为后文描写母亲的个性作铺垫,(2分)(2)以颜色、气味、声音多角度的描写,突出“我”独特的感受生活的方式,为后文表达我的“立体记忆”特点埋下伏笔。(2分)(只答“作铺垫”成“埋伏笔”,没有对铺垫或伏笔的具体情况作说明,得1分:能具体而准确地分析两方面内容前后的关联而未使用“铺垫”“伏笔”等术语,可得全分。)

5. 我为白菜狂的日子 莫 言

6. 莫言《母亲》阅读答案及赏析

7. 第③段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?(4分)

8. 莫言《母亲》原文及赏析

9. 很多人说他受马尔克斯的影响,我觉得他是形似神异。他作品中博杂的叙事传统,不是移植过来的,而是他从民间土壤中自然生长出来的,阎连科和陈忠实也是这种接地气的作家。(张大春评)[22]

10. 本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。(4分)

11. 大 风

12. 参考实例:1)从内容上,为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。

13. C (D A项,“惩前毖后”吸取过去失败的教训,以后小心,不致重犯错误。毖,谨慎;小心。这里属范围不当。B项,“白山黑水”长白山和黑龙江,指我国东北地区。这里属望文生义。C项,“死得其所”形容死得有意义,有价值。属于褒义词,这里属感情色彩不当。D项,“独具只眼”能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超。

14. 第2自然段中,作者写到了“愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲”这一细节。结合下文思考,这一细节形象地表现出了母亲怎样的一种生活信念?(4分)

15. 面对苦难挣扎着活下去。(或“无论多么艰难也要下去”)(4分,两个得分点,“面对苦难或艰难”,“活下去”)

16. C  (迭、纯)

17. 从视觉、嗅觉、听觉、感觉等方面描写了母亲捶打野菜的情景(2分)。这样有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆,(或这种感受生活和记忆事物的方式)在某种程度上决定了作者小说的面貌和特质。(2分)

18. ①用典,首句用汲黯事自况,暗示自己因耿介直言而被排挤出京,表达了仕途不遇的愤慨之情。②寓情于景(比喻),诗人独斟独饮,并不能释忧解愁,于是凭栏而立,那阶下积雪就像堆簇着洁白梨花,茫茫夜雪加深了他的身世茫茫之感。③虚实结合,眼前梨花之雪是实写,“明年”之问是虚写。流露出流转不定的困苦、思念故园的情思、仕途不遇的愤慨和壮志难酬的隐痛。(答出一点2分,2点4分,3点满分)

19. 流转不定的困苦(四处漂泊的痛苦,仕途不遇的愤慨,壮志难酬的无奈也对)。

20. 文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪,请分析其原因及表达的感情。(4分)

21. C  [ A成分残缺,句末加“的情况”一类的词语。B不合逻辑,“他也更加明确了学习目标”是原因,“他学习更加努力了”是结果。D结构混乱。“绝不能让……”与“任其……”是两种不同的句式。]

22. 中国作家终于走进了诺奖行列,我觉得这不仅是莫言的荣耀,更是整个中国文学的荣耀,必将对中国文坛产生持久而广泛的影响。莫言是位非常优秀的作家,他的独特思维、艺术个性,都已在中国文坛乃至世界文学产生了广泛的影响,他摘取诺贝尔文学奖可谓实至名归。(陈忠实评)[21]

23. 萌动着追求人生幸福的渴望;哺育了明清之际的异端思潮;显示了人文意识的觉醒

24. 文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(3分)

25. A(都是助词,取消句子独立性。B项上一句“以”介词,凭借;下一句介词,因为  C项上句“于”介词,对;下句介词,比   D项上一句“而”连词,表转折;下一句连词,表递进)

26. 作文

27. 解读莫言作品中的母亲形象

28. 照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。

29. 莫言的《母亲》阅读答案

30. 散文阅读(20分,每小题4分)

31. 现代文阅读

32. 莫言是一个非常有才华的作家,而且这才华是很早就被大家认可了。在我印象中,莫言很刻苦努力,是一个非常纯粹的人。莫言对于小说的专注是非常绝对的。我跟莫言是当年鲁迅文学院作家班的同班同学。当时一家杂志请他写一篇杂文,他说“除了小说我什么也不会写”。后来杂志社找到我,我就写了(笑)。说明他是十分单纯和纯粹地在写小说,这个奖项,他当之无愧。(严歌苓评)[24] 莫言是汉语写作群体辉煌星辰中最明亮的一颗,是一个深通艺术辩证法的文化魔术师,是一个将汉语的文学魔力发挥到更高境界的语言魔术师。莫言在汉语文学面临艰难境地的关键时刻,以自己的探索和成就,向世界、也向汉语文学自身,证明了汉语文学的发展前景和远大前程。

33. 阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分)

34. 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。)

35. 你是教师,你有腹藏诗书、躬耕讲台、收获桃李的快乐

36. 莫言 母亲

37. C

38. B(宋代之前诗歌就已经“溢美多,讽谏少”)

39. 莫言《母亲》

40. 理解文中两处划横线句子的含义。(4分)

41. ⑴近代的凭借写诗歌闻名的人,没有超过他的。(3分)

42. 莫言在2012年获得了诺贝尔文学奖,请结合文章内容,说说莫言的成功给你什么启示?(3分)

43. 讲故事的人

44. 第③段中,画曲线句子 有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。在文章结构和内容上有何作用?(4分)

45. B

46. ⑴语意是:担心母亲走上自寻短见的绝路。(2分)⑵语意是:不会自杀,(2分〉 ⑶语意是:处境艰难.(2分)(语意一致即可,表述可以不同)

47. 童年读书(2013海南)莫言 ①我童年时的确迷恋读书。

48. 文中母亲说: 只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能变美。结合文章,先谈谈这句话的作用,再联系文章和生活实际,谈谈你对这句话的认识。(8分)

49. 文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。(3分)

50. 根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)(3分)

51. ①从内容上,丰富了文章内容,能更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质。(2分)②从主旨上,母亲教育我要在困难面前勇敢地活下去,贝鲁特老太太深化了这一精神,父亲和爷爷又告诫我人要有尊严地活着,互为补充,文章有厚重感。(2分)③从人物形象上,这些人物相互映衬补充,都为我树立了光辉的榜样,也使我体察到人性的复杂和单纯,使我看透了人的本质的某些方面。(2分)

52. 依据上下文,解释下面句子中加点部分在文中的语意。(6分)

53. 选文第③段中说“那时我真感到幸福。”结合上下文内容,谈谈你对这句话的理解。(3分)

54. D (催、傺、剔)

55. 古文阅读

56. 莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(4分)

57. 小说中“我”这个人物形象有哪些作用?(4分)

58. D (案件、案子。C将:顺从。《史记.管晏列传》:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。”此处引申为助长)

59. 母亲 莫言阅读题答案

60. A(由原文“后人考证为渔娘曲的‘吴蔡讴’,大约就是吴歌的原生状态”可知,吴蔡讴“不再具有原生民歌的特点”的说法错误。)

61. 文章开头描写了“我最初的记忆”,说说作者具体描写这一内容有哪些作用。(4分)

62. 请从人物描写或修辞方法的角度赏析文中第④段画波浪线的句子。(2分)

63. ⑴赞美遭受苦难依旧珍惜和尊重生命的精神品质。(2分)⑵表明母亲们对生命的珍惜和尊重让我找到了文学的灵魂。(或:“我从母亲身上获得了文学的启迪,借回忆母亲的品质,表达我对文学创作的认识。”)(2分)(本条表述涉及到母亲与“我”的文学创作的关系即可)

64. 语言文字运用

65. 有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家,进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈,莫言会讲故事能力的形成,对你学习语文的启发。(5分)

66. 《母亲》阅读答案莫言

67. (3分)呜呼︱有伯乐而后识马︱有匠石而后识梧横︱自古以及于今︱伯乐几人︱匠石几人耶︱抱奇材而不遇以泯死者不少矣。

68. 莫言《母亲》阅读及答案

69. 根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)(3分)

70. 本文以“母亲”为题,却不仅仅写了自己的母亲,结合文本最后一段说说作者的写作意图。请分条表述。(4分)

71. ①母亲捶菜而歌②寻觅母亲的隐忧③贝鲁特老太太的抗争④父亲与爷爷的训斥(2分,意思对即可)

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