桐庐青少年宫作文 第一篇

今天下午，我们去操场观看少年宫活动展演。我得知这一消息后，高兴极了！

呀！操场上真是热闹非凡！你看，有的同学在打羽毛球；有的同学在练习跳绳；有的同学在排练舞蹈呢；还有的抱着篮球跑来跑去……他们跳着、叫着、喊着别提有多激动了！

郑主任开始宣读表演顺序了，我满怀期待地听着。第一个节目跳舞；第二个节目轮滑；第三个节目朗诵；第四个节目打乒乓球……少年宫活动真是丰富多彩！

开始表演了，他们各自表演着自己的拿手好戏。你看，跳舞的大姐姐舞姿是多么优美；轮滑组的哥哥姐姐排成一队，像一条龙一样快速绕着障碍物穿行；唱歌组的同学百灵鸟一样的歌声响彻校园的角角落落……

我最感兴趣的要数滑板表演了。他们一个挨着一个上场了，就像一条水蛇在我们围成的“河”中来回摆动；他们有时两个人手拉手就像两列小火车开了过来；有时四个人肩搭肩，好似组成了一条条小船。他们的队形也来回变幻着：一会儿围成三角形，一会儿围成长方形，一会儿围成圆形；一会又变成了8字形……真让人眼花缭乱。

我们班的李书豪在队伍的最后面，表演的非常出色。只见他双手背后，往腰处一放，双腿轻轻晃动着，滑板很听话的在他脚下滑行，他的头微微向上仰起，可神气了！在拐弯的地方，可能是用力过猛了，他身体晃动一下失去了平衡，差一点摔倒，好险呀！我不禁为他捏了一把汗。谁知，他在脚快要挨地的一刹那，他又灵活地站上了滑板，我和其他同学情不自禁地为他喝彩加油！

时间过得真快，展演结束了，操场上很快就恢复了平静。此刻，我的心里很后悔：我刚开始参加的是朗诵班，后来又参加美术班，有时候还逃课，现在看他们表演的这么好，我好惭愧呀！我想：以后要向哥哥姐姐们学习，把一样学好，学精，小朋友，你们觉得呢？

桐庐青少年宫作文 第二篇

今天，老师带我们来到了少年宫，花了好长时间和走了好长的一段路才到的，到了少年宫有几个人对我们的老师说每个班分成三组我在那一组看到了那种鼓，你打这个鼓那个鼓上的小球会动，还有一种琴，还有一个仪器给我们介绍每天月亮绕着地球转，地球绕着月亮转，还有一种仪器是手放到哪里哪里就会响，上面没有按钮，手按在不同的方向会有不同的声响。

我们参观完了科技馆又去积木室玩积木，有大部分人都用积木拼成房子，有的人拼成的是大房子，有些人拼成的是小房子，我做在那个位置的积木比较少，拼成的积木也比较小。

然后我们去的是兵兵球室，我们一个个都赶紧去抢拍子和球，然后是写姓名，写完姓名我们就开始动身去玩了，玩了一会，老师就让我们集合站队马上就要回去了，我们数人数的时候发现第三小组还没出来，老师找人把他们叫了出来，半路我们还遇见了一个会说英语会说日语的人。

桐庐青少年宫作文 第三篇

盼星星、盼月亮，终于盼到了长沙市新青少年宫对外开放的那天。

一进入青少年宫大门，就会发现原本普通的小杜鹃大楼变得金碧辉煌！踏入门，就听见“欢迎各位小伙伴们来小杜鹃合唱团”，仔细一看，咦，里面没有人，怎么会有声音呢？原来，小伙伴们被带入了一个音乐的王国里。这王国里处处充满了可爱又活泼的音符，小伙伴们要用美妙的声音，唤醒可爱的音符一起舞蹈，进入这里的小伙伴们个个都是会唱歌的“国王”！

青少年宫户外的游乐设施增加了许多新的活动设施：微型卡丁赛车、数字弹珠球、芭比娃娃等。玩累了，右转进入一观光电梯进入大楼的温泉区泡个舒服的热水澡，要是想继续活动就上3楼，里面有篮球区、足球区、健身区……各种健身活动都有。

小杜鹃大楼里还开设了趣味数学、经典诵读、器乐等等各类教室，每间教室全都是多功能教室、上下左右移动，每一位孩子都能成为焦点，随时随地都能解答问题，如：“房间的地板砖的面积是多少？千里冰封、万里雪飘……”家长们会惊喜、开心地发现，孩子们不仅爱学习了、自理能力也变得越来越强了。

哈哈，多么美好的长沙市青少年宫，可以让祖国的花朵们在里面开心地学习，快乐地成长，怎么不受欢迎呢？

桐庐青少年宫作文 第四篇

“铃铃铃”，你听，学校少年宫的下课铃声又响起了！同学们像一窝蜜蜂一样，陆续跑出教室，一哄而散。我也不例外。

在我的.心中，学校少年宫，就像一座金色的殿堂。你瞧，舞蹈班里的学员翩翩起舞，摆动的舞姿是那么优美；跆拳道馆里的小学员们专心致志地学习拳术，卧似一张弓，站似一棵松；英语班的孩子们则专心地在跟着老师学着每一个单词，幽默的外籍老师还引得同学们不时发出愉快的笑声。的确，学校少年宫就是一个知识的殿堂，是我们学习的乐园。

记得去年，学校青少年宫刚刚有开设书法班，我便兴致勃勃地第一个报名参加，那股神气劲就别提了，似乎自己就是一个了不起的书法家。瞧，那坐在第一个位置的，每天都来也“冲冲”去也“冲冲”的便是我了。第一天，我急匆匆来到老师指定的教室，等老师一进教室，我就信心十足地拿出了自己早已准备好的笔和纸，洋洋洒洒地写了起来，真是“笔走如飞”呀！老师看了脸上立马绽开了花。经过老师的“传经送宝”，我的书法水平那可是突飞猛进，还赢得了同学们的雅称“书法大师”！

一天，少年宫的老师想让我去参加一个书法比赛，希望能夺得名次。有了施展的舞台，我当然开心呀！可是，让我纠结的是此次比赛是现场写字。为了能顺利通过那次考试，我日夜练习，不放过任何可以出错的地方。

比赛的日子到了，我还是有点紧张，手心里的纸巾一会就湿了。老师见我鼻头上的汗，用手轻轻地沾了沾我的脸，笑着说：“傻孩子，人生要经历很多事情，得意时，想想儒家；失意时，想想道家；很多事情，我们在乎过程，看淡结果。”看着老师轻松的表情，顿时，我的心落地了，是啊，这次考好了，又能怎样呢？再说，我都认真练习了，也不会差到哪里去呀！我吸了口气，挺了挺胸，昂起头，镇定地走进考场。

结果可喜可贺，比我预期中的好多了，获得了县一等奖，当我在升旗仪式上听到这样的成绩时，倍感荣耀，很有一种被吹足了气的感觉，就快飘上天的感觉。我在众人羡慕的目光中领了奖状，还合了影。但我更想把这样的成绩告诉老师，因为是老师在关键的时候，让我明白了用正确地心态看待问题的哲理。

感谢少年宫为我打开了一座书法艺术的殿堂，让我领略到了书法艺术的神奇魅力。更感谢少年宫里的老师和同学们帮助和支持，也许前行的路上会有很多风雨，但有少年宫这片乐园的陪伴，我将勇往直前！感谢有你，少年宫！

桐庐青少年宫作文 第五篇

不知不觉中，我在科技少年宫学习科技有三年多了。

每个星期五的傍晚，在去往少年宫的路上，我都是兴致勃勃的，一整天学习功课的疲乏好像一下子被风吹到了九霄云外。

走进少年宫宽敞整洁的大厅，坐在窗明几净的教室，倾听着张老师清晰耐心的讲解，观看着内容丰富的科技知识幻灯片，动手制作着各种各样的模型，我的心和脑深深地被这生动有趣的第二课堂吸引了。经过画、刻、磨、粘、蒙皮、上色……等工序，一幢古香古色的小楼“拔地而起”，一架栩栩如生的飞机盘旋“高翔”，一艘威风凛凛的“护卫舰”静静地泊在桌面……我凝视着这一件件从自己手中诞生的作品，总在想：下次一定要比这次做得更好！

放学了，各个兴趣班的同学们兴高采烈地走着、说着、笑着，像一波波海浪涌出了少年宫大楼，我知道，同学们要么收获了快乐，要么收获了知识，总之，我们的心里一定有所得，我们在科技少年宫这个第二课堂，共同成长。

桐庐青少年宫作文 第六篇

有人说，秋天是萧瑟的，是凄凉的。宋代文学家欧阳修的《秋声赋》更是句句凄切，催人泪下。而我却不这么认为，秋天是收获的季节，是遍地金灿灿，香喷喷的季节。我热爱秋天，也热爱秋天的少年宫。

未步入少年宫之前，首先看到一个像海浪一样的大门。这大门富含着很深的寓意：中间黄色的代表青年，左边红色的代表少年，右边蓝色的代表儿童，它一直激励着我们前进。

步入少年宫一阵清气迎面扑来。咿？怎么这样香？原来是喷水池边摆放着一盆盆坚强的秋菊。你看拿黄色的那么旺盛，那么圆，像一个是绣球，拿叶子绿绿的，一点也不怕秋天这个萧瑟的季节。哎呀，难道下雨了吗？不是的，是喷水池开始喷水了。它们错落有致、高低不同、造型别致。喷出的水像莲花状般直插云霄，从高到低向下流。

绕过喷水池就是教学楼。教学楼的墙上有一幅壁画，画代表着：在这和平、安详的日子里，向高科技进军。教学楼的形状很奇怪，让人难以形容。进来大厅，大厅的左边展示着同学们的“劳动成果”。大厅的中央有一个螺旋形状的楼梯直通四楼。

出了大厅，穿过教学楼旁的的小路，就来到后花园。后花园里有许许多多在秋天开放的花。有一串红、有秋菊、有鸡冠花……在这些花当中我最喜欢菊花了。这些菊花可真会打扮自己，个个发型都很特别。有的似“枚寸”，显得精神抖擞有的像“披肩式”，显得很优雅有的似“爆炸式”，还真时髦呢！

秋天的少年宫真美，我爱秋天的少年宫。

桐庐青少年宫作文 第七篇

我的家乡在天津市武清区，那里有许多景点，如：佛罗伦萨小镇、少年宫、文化公园……其中，我最喜欢风景优美的少年宫，因为那里是我们学习和娱乐的好地方。现在，我带你去看看吧！

远远望去，就能看见高大的少年宫培训大楼，每到周末，就有很多学生来到这雄伟壮观的少年宫进行各种学习。

顺着一条弯弯曲曲的小路，就走进了少年宫，在小路的左边有一个宽阔的停车场，充分满足大家停车的需要。平时有许多老人在那里锻炼身体，有的唱歌，有的跳舞，还有的放风筝……小路的右边有一块空地，最引人注目的是一块大大的广告牌，因为那里循环播放公益广告，那里有最新的消息，来来往往的人们都驻足观看。

再往前走，就到了来培训大楼，一楼大厅空间很大，像体育馆一样，里面摆设各种各样的宣传画，哪个同学表现好的就会榜上有名，人们不禁投去羡慕的眼光。有时还会展示各种各样的书画，每当这个时候，一楼大厅更是围得水泄不通。还有二楼的小剧场，每到期末，给家长编出的汇报演出，家长们响起热烈的掌声。最受欢迎的是三楼的写作教室，那里可以让我们在玩耍中学到知识，在知识的海洋里遨游。

再看看培训大楼的右边，有两架飞机，在阳光的照耀下，金光闪闪，有很多人在那里拍照。培训大楼的后面就是游乐园，那里有很多好玩的设施，有空中骑车、过山车、碰碰车……我最喜欢的是空中骑车。

我喜欢少年宫，这就是我的家乡！我爱我的家乡，那里有很多好玩的地方，都等着你们去玩呢！

桐庐青少年宫作文 第八篇

在4岁那年，爸爸带我到少年宫学画画，至今我11岁啦！这8年里，我和少年宫结下了不解之缘。

光阴飞逝，少年宫发生了翻天覆地的变化，以前陈旧又灰暗的房屋，现在变成了整齐明亮而且色彩亮丽的新楼房。

每个星期四，我都要去少年宫学习。走进少年宫，有一个带人造喷泉的小花坛。上面写着。我继续前进“abcdefg”外语楼外传来朗朗的诵读声。哦，是英语老师在讲课呢！同学们听得非常认真，把英语单词轻松记在脑子里。来到文艺楼作文班，老师经常给我们做一些游戏，让我们写作文，在游戏中学习写作不是很有意思吗？

每当星期六，我又一次来到少年宫，这次来少年宫的人数比星期四多得多，星期六可是少年宫接纳我们小读者的高峰啊！来到棋院，小棋手们开始了巅峰对决。我也没闲着，找了一个对手，开始厮杀；跳，长，飞……我胜了，老师为了奖励我，给了我一张奖卡。到后来要集满8张才可以得奖哦！我更加努力杀敌，更加有信心了！

严肃的硬笔书法牛老师，幽默的围棋陈老师，爽朗的做文李老师……他们传授给我们知识，我感见谢他们。

我心中的少年宫，是一个游乐园，更是一个知识的海洋。

桐庐青少年宫作文 第九篇

少年宫坐落在深圳莲花山对面，我每周都要去那里练习钢琴，上快乐谷作文课。

远远的看少年宫，就像一个城堡、大门右边是跌水台阶，水从台阶上一级一级的流下来。进了大门，就是水晶是大厅，屋顶都是钢架和玻璃构建的。中午，太阳照在上面，大厅里虽然有点热，但是玻璃被照得金光闪闪，非常好看。

站在水晶大厅中间，头顶上是一个特大的球体，用三根大柱子撑着。柱子快到顶的地方凹进去了。从下面看，好像大球是悬在空中一样。大球里面实际上是4D影院，我很喜欢在里面看电影的那种特别的感觉。

水晶是大厅中间有一个大舞台，经常会有一些和青少年有关的演艺活动子那里举行。

水晶是大厅的左前方是能源天地，参观的人们坐着小火车慢慢的走。两边还有一些科普知识动画，可以边玩边学习。大厅的右侧是电梯和楼梯。

二楼有科普王国。我经常在下午练完琴后，去科普王国玩。那里面有倾斜小屋、把影子留在墙上、首要一度电等许多好玩的科普游戏。

三楼是琴行，我就在那里学习钢琴。

四楼有美丽家园展览，从四楼一个走廊穿过，就可以进入4D影院去看电影。

五楼主要是培训班，我在那儿的快乐谷作文班学习作文。那里还可以学英语、围棋等许多门类。

我喜欢少年宫，它不但漂亮，而且让我学到许多有用的知识。

桐庐青少年宫作文 第十篇

全新的长沙市青少年宫多么美好啊！

“哒——呼——”

我一进青少年宫，一个小天使就从远处飞过来，开心地对我说：“你好！我是小天使罗沙尔，欢迎你来到智能青少年宫，祝你玩得愉快！”说完，只见他手臂一挥，我的手臂上就有了一个像电话一样的东西，上面有五颜六色的按键。每个按键下面都有用途说明：绿色按键直达图书区，紫色按键直达休息区。红色按键是直接到小樱桃学习区，蓝色是直接到达食品区……

我按了一下绿色按键。我眼前一道绿光闪过，我就已经置身于图书区了，哇，一排排琳琅满目的书籍展现在我的眼前，在书海中，我抽出一本《明朝那些事》和一本《上下五千年》，津津有味地读起来，当我遇到不懂的地方时，我点一下问题求助，便会有语音解读给我听。我尽情地读啊读啊，终于感觉有点累了，我按一下紫色按钮，一道紫光闪过。我就已经置身于咖啡厅了，一位机器人面带微笑地上前为我服务，它的外形很特别，有三只手，脚上带着履带。其中一只手上拿着菜单，我点了我想要的东西。这时椅子震动起来，原来还可以为我按摩，真是太舒服了！五分钟后我点的东西就从桌子中间升起来了，我美美地吃了起来！

啊！时间过得真快，不行，我要回家了。拜拜，我希望我每个周末都能来到长沙市青少年宫！

我乘坐新一代的时空穿梭机来到了2017年10月的一天。在一片绿树成阴的草地上，在一束束金色阳光照耀下，有一座高大雄伟的建筑——长沙市青少年宫。

桐庐青少年宫作文 第十一篇

哎！今天一天又要等好久才能到下午。下午才能上校本课程，晕~好想每天都有校本课程。突然！一个好消息在我的耳边回响，我们一个同学的家长争取到了一个千载难逢的好机会——去还未对外开放的少年宫。这可是我们同学家长费了很大的口舌才说动政府的。当时，我把这个事情看得并不重要，也兴奋不起来，因为我想着肯定以后才能去，更不知道大人们以后会不会忘记。这个事情对我来说简直就让我哭笑不得，若大人们忘记了，我现在就不用高兴得太早，浪费表情。

可是真正让我兴奋的好消息来了，是今天上午去。我听到这个消息简直就要蹦了起来，不过天花板会被我蹦穿，哎！别蹦了吧。

嘟嘟，车开了。走，去少年宫。原以为少年宫近在咫尺，可是车开了好久了也没有见到少年宫的影子，去哪儿了。难道它在地下室？绝对不可能。咔嚓，咔嚓。一路颠簸终于到了少年宫。嗯？少年宫怎么这么白，几乎全身上下都是白的，干脆叫它“白宫”。里面一点也没有少年宫的气势。一般的地方都有一些什么小孩最爱看得书，图画，满墙都是。可是这个少年宫一点点这个味道都没有。简直就是实实在在的白宫。

在一进门我们第一个去的地方就是环球电影，环球电影的里面，就像半个地球的样子，你往哪里看都可以看到电影。突然，一个“陨石”坠落下来，晚了，这一砸下来我们不成为肉饼就是不幸中的万幸了。

好了到了科普馆，这里有很多我们没有看到过的东西。什么火箭发射，人造龙卷风，现代齿轮，钉床，倾斜屋都是我们看的重点。特别引人注目的就是，影子屋，只要你趴在墙上，一次灯光的闪烁你的影子将留在这面墙上。真好玩。还有倾斜屋，虽然它是斜的，可是你爬到制高点的时候，就会不由自主跑下来，在那里面呆久了就会感觉头晕眼花。

我们看了立体电影——《进化》，戴上名义上是黑色墨镜，实际是立体眼镜的眼镜，真的像是在自己身旁发生的一样，火山爆发、猿猴进化成人，智慧充满了全世界！在这几乎所有的东西近在咫尺，可是却远在天边。同时我也知道了，人是世界上最残酷的、最冷漠的动物、最科技化的动物。通过这部电影，我看到了原始的巨大轰动、事情，导致的恐龙灭绝，以及其他生物的灭绝。大恐龙在我面前倒下，真的太逼真了。可是我也感到大自然冷酷无情……

因为少年宫太有趣了，所以同学们都恋恋不舍，一点儿也不想回学校，有些人竟然说要俗话说的好：“世上哪有不散的宴席。”我也这样觉得。虽然少年宫有趣，但我们不能一辈子呆在少年宫，再加上会看腻的。

爱高考作文08-14

桐庐青少年宫作文 第十二篇

每到周末时，我都要去仓山少年宫上课。少年宫是一个美丽的地方。它座落在朝阳路一带。

走进大门，再往前走几步，可是左右两边的小草坪。草坪上种着许多小树：有桃树、榕树、鸳鸯茉莉、玉兰树……不过最美还是草坪上的小花，它们五彩缤纷，用自己的色彩点缀着草坪。向左侧望去，映入眼帘的是引人注目的水池，水池里有几座假山，有大有小，栩栩如生。如果你仔细去看，一定会发现，一位悠闲的“姜太公”，正翘着二郎腿，手握着一个钓鱼杆，在舒心地钓鱼。呀！真是“姜太公钓鱼——愿者上钩”。山顶上还有一个红檐绿柱的小亭子。假山上有一座小巧玲珑的五层小塔，矗立在山顶。“哗啦哗啦”一阵水流，从山上“飞流直下”打到了水车的表面上，水车飞快地转了起来。池水清澈，隐隐约约可以看见几只金鱼在池底游来游去。

池旁的草坪上长着鱼尾葵，月季，水竹……美丽极了。一棵巨大无比的玉兰树挺立在池边。一阵寒风吹来，玉兰树在风中摇来晃去，好像在说：“大家瞧，我多美啊！”

从正面前行，眼前便是一座高大雄伟的建筑物——教学楼。远远望去，教学楼像一个巨人屹立在那里。这座教学楼共分为七层，每层都有学习的地点。第一楼大厅是专供家长们休息的地方。在一个小角落里，一扇门安装在墙壁上，你只要顺着门走进去，就会看见一架架古筝摆在面前，这就是古筝室。作文班、脑算班、舞蹈班、书法班……分别设在各个楼层。我们“快乐作文班”在二楼。如果你走进去，就可以看见一个“快乐作文”专栏，里面作文可多了。

穿过教学楼，就是“仓山少年宫双语艺术幼儿园”，那里有“电子马”、“海洋球”等……游乐设施。

啊！少年宫真是个成长的摇篮，学习的乐园啊！

桐庐青少年宫作文 第十三篇

一天早上，我们十几个同学排队迎接明媚的阳光，准备参观少年宫。

我们沿着安静的小路唱歌。小路被地毯草覆盖着。草坪上有芙蓉树、梧桐树、杨树和柳树。树上的蝉有节奏地歌唱，好像在欢迎我们。草坪旁边有一条小河，河的两边有大理石做的栏杆。

走了一会儿，我们来到少年宫门口。我们进了大门，迎接我们的是两个三色的小号花呗，一个是红、白、粉，一个是红、紫、粉。它们构成了一个非常漂亮的大三角形。更进一步，有太空漫步，弯月飞车，追逐。这些游乐设施的左侧是儿童世界，里面有：小蜜蜂、小马匹、小飞机、动物乐队、爬树松鼠、小海盗船。孩子们在里面玩得很开心。经过儿童世界后，我们来到一个人工湖，是一个四角星。微风吹在湖面上，湖面上布满了波浪。往前走，我们来到了冒险城。冒险之城是一个用绳子做的攀爬练习。冒险城旁边是一系列健身器材，如单杠、双杠跑步机等，供人们健身使用。

这些游乐设施深深吸引着我。然而，我最感兴趣的是太空行走。太空行走的轨道是由许多支柱支撑在半空中的。一辆车可以坐两个人。步行车沿着轨道行走。我们也可以用枪射击下面的动物。以下动物有：狮子、大象、猴子、三角龙等。坐在车里就像在太空中玩耍。

我们以笑声和歌声结束了这次愉快的旅行。看着眼前如画的风景，我依依不舍地踏上了回家的路。