8借书的作文 第一篇

最近，我迷上了一套有趣的书，妈妈已经破例买了好几本书了，我依旧没有看够。我发现有几个同学有另外几本我没看过的，新奇的书。于是，我就焦急的向他们借书来满足我想看书的欲望。借到了，就入迷的阅读，如果老师或父母让我干点其它的事，我的心里就一直想着那本珍贵的书，吃不好睡不安。直到她们允许我看书为止。借不到，我就“日日夜夜”的求他借我书看。可就因为我爱看书，发生了一件不可思议的事。一天，我在椅子上无聊的坐着，妈妈正要去买药，我想起图书馆就在药店旁边，便眼睛一亮，对妈妈说：“好妈妈，带我去买书吧！”

妈妈严厉的对我说：“不行，都给你买几本了！”我知趣的闭嘴了，因为我知道再说下去妈妈就会生气了！我在椅子上郁闷的坐着，看到了那几本百读不厌的图书。我拿了一本看了起来，不一会儿就把刚才不愉快的事忘掉了。书是人类进步的阶梯，我用这阶梯，一步步的越升越高，无论是万丈高山，还是凶猛的飞禽走兽，都不能阻挡我走向通往人生命运的世界——书的世界。

8借书的作文 第二篇

我们班有一个稍胖的女生，名叫累玥（化名）。总是挂着一张笑脸，两侧扎着小辫子。她很爱看书，有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书，那可就要打破沙锅问到底了；或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解，但我敢肯定，她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦！记得五年级的时候，我买了一本新书，课间休息时间，我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累玥站在我旁边，她冲我狡猾的笑了笑。我知道她会使出浑身解数来借这一本书，立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书，我才舍不得借给她呢！尤其是她这种有借无还的人。

为什么这样说呢？有一次我去她家，到书房一看，就一目了然了：光她的书就装了一柜子，。我有些吃惊，便问到：这都是你的吗？不！这里至少有五分之一是我借的。她干脆的说道。我想你这些书应该不是最近借的吧！至少应该有两个月了。岂止两个月，两年的都有！

她这一说，把我弄得哑口无言。可想而知，她善良的表面背后会有多阴险我可得好好提防呀，以免我的宝贝书落入她的魔掌，不然就犹如肉包子打狗有去无回了。我说这话可不是说的好玩儿的，不采取行动，三下五去二，你的宝贝书就莫名奇妙的飞了。好！言归正传！喂！干嘛？我假装问道。借书？呃哼！她把眉毛动了一下。事先提醒你，这本书可能会令你大失所望哦！我说。内容不精采，有打错别字的现象，太哆嗦几乎说尽了坏话，实际上本书再好看过了。既然如此，你干嘛还看，而且好像内容很有趣的。我早知道她会这样说，所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿，马上说：这书有一幅图画画得有点漂亮，其它的都不好看。其实这本书上根本没有图案，我又骗她。百闻不如一见！给我看看。她还赖在这儿不肯走。

我也没招了，便说：算了，算了！改天借你，还不行吗？说着准备把书收进书包。她见势不妙，笑呵呵地说：我做事很迅速的，三天，就三天，保证奉还！趁我不备，抢过书，说了声：谢啦！便甩甩辫子就走了。啊？三天？是三个月吧天知道！

8借书的作文 第三篇

最近是读书节期间，所以学校提倡读书，没办法，只能看书，可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了，虽然不厌，但是没有新意，真是无趣，

其他时间都还好，可是中午就麻烦了，因为中午不看书，就会被扣分，扣分的话回家就要被妈妈骂，这真是蝴蝶效应啊！没办法我只好走到书架旁，一本一本的看书名，不过都不符合我的“口味”，我的“口味”不是什么书都看的，而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说，可是被老师“改革”之后，符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的，在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。

我找了大半块书架也没有找到我想看的书，就在我即将放弃寻找的时候，回去看我的《水浒传》，我的眼睛突然瞄到了一本书，那本书正是我梦寐以求的《红豺》，我立即拿着书去跟他交换，他爽快的答应了，并约定傍晚放学还他书。

打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。

可是我今天并不幸运：下课老师总是拖课，中午老师布置的作业一大堆……害得我一天只能看半本书。

碰巧他没向我要《红豺》，我的脑海里便浮出了自己回家看的想法，不过我又想起了妈妈总是教育我“与朋友交，言而有信”的这句话，我就毫不犹豫的把书还给了他。

从这件事中我体会到“与朋友交，言而有信”的重要性。

8借书的作文 第四篇

妈妈常常对我说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。

一路走着，我无心看路途的风景，只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆，我发现里面安安静静的，没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书，并没有发现我的到来，妈妈让我选一本喜欢的书刊，我迫不及待地想看《十万个为什么》，于是我在图书馆理穿来插去，眼睛快速扫视书架，始终没有找到这本书，我有些着急了，心想：不会没有这本书吧？忽然，我抬头看到每个书架上都有一行字，上面写着：科技类、文化类、历史类……“哦，我明白了，原来每本书都是分门别类摆放的啊！”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类，果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书，津津有味地读起来，时间一分一秒的过去，我完全陶醉在书的世界里，我时而高兴，时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光，为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里，妈妈轻轻地说：“天色已晚，我们应该回家了。”“啊？这么快就回去了啊？”我失望极了，撅着嘴说，“我还没有看完呢！”妈妈耐心地对我说：“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台，说：“阿姨，我想借这本书，可以吗？”“当然可以啦”阿姨亲切地说，“不过，要在规定的时间内交还哦！”“好的，我一定做到！做一个守信用的孩子”。出了图书馆，在回家的路上，我像快乐的小鸟一样，飞快地跑着，生怕耽误了看书的时间。

阅读使我快乐，阅读让我成长。就像高尔基所说，书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼，享受书带给我的快乐。

8借书的作文 第五篇

最近，妈妈给我买了一套书，名叫《幻想数学大战》，我带了一本到学校看，没想到竟然引起一次班级借书“接力”。

中午时，我准备看书，不知怎么了，我把书拿到了班级光线最亮的地方看。慢慢的，有许多同学围过来看我的书。我注意到了，惊讶极了，有十几个同学围在我旁边。

有人还大声求我，“借我一天吧！”“求求你！”我心里想到底给谁先看呢？还是先给我同桌吧。一放学，同桌来找我，理直气壮地说：“借我书！”“好吧。”

第二天，刚从同桌那拿回书，正准备放进书包里，一位同学又看见了，跑过来苦苦哀求道：“你都借他了，怎么不借我？”我没法拒绝，只好借他了。就这样，今儿借给他，明儿借给她，全班同学几乎都看遍了。

全借好了之后，这本书总算回到我这个主人手里。我开始检查起书来，破了的页面也有，少了的页面也有，被水弄湿的更多……

我生气极了，真想把借书不爱书的同学切成两半，可是当初我为什么要借出去呢？真气人！

8借书的作文 第六篇

一天，我的好朋友来我家借书，我说：“借什么书?”我的好朋友说:“一本故事书。”我把那本借给了他，她对我说了声：“谢谢。”我说：“不用谢。”她把 那本书拿回家了。

到了中午，她还是在看我借给她的那本故事，我却和她不一样，她在家看书，我却在家里写作业，我的家庭作业做完了，我还看见她在家里看书。

到了下午，她想和我们一起玩，她不小心把我借给她的书放到他的床上了，他和我们一起玩起了游戏。

到了晚上，她弟弟走到她房间，一下就把我借给她的故事书给撕了，她回到家里，发现我借给她的故事书给撕了，她非常生气，过了一会，她看见她弟弟手上有故事书上的插图，她知道了是她弟弟撕的，就说了她弟弟几句。

第二天，她把事情一五一十地告诉了我，我并没有叫她赔，反而我还给她说：“你下次还可以来借书哦!”她说：“真的吗?”我说：“是。”

最后，我们成了最好的朋友。

8借书的作文 第七篇

星期天，我做完了作业，忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱，对父母说：“我要去借一本书，很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说：“你真的行吗？要不要我和你一起去。”“当然不用了，我自己去就行了。”我心想：爸爸，既然您对我的能力有所怀疑，我更要借到书给您看看了。

我步行到一家书店，书店里的人真多啊！他们个个都在认真地看书学习，为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小，但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去，交了押金，便回家去了。

借到书时，我喜出望外，高兴极了。我用我的行动证明了，爸爸的判断是错误的！

8借书的作文 第八篇

星期天的中午，天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。

到了图书馆，忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的书，我全神贯注地看了起来，我仿佛成了“笨狼”，被书中的情节深深地吸引注了，正当我看得入迷的时，爸爸挑选各种各样的书，面带笑容地对我说：“你看看喜欢哪种类型的书。”

最后，我们满载而归，在路上我捧着心爱的书，心想：“我又可以跟书交朋友啦!”

8借书的作文 第九篇

我有过一次借书的经历。

放寒假的时候，我特别想看罗祖贞的《查理九世之不死国的生命树》这本书。可是又想到她平常不太爱把书借给别人看，心里矛盾极了，开口向她借书吧！怕她拒绝，不借吧！又非常想看，算了，先试试吧！走在路上我想着如何说服她把书借给我。

我怀着忐忑不安的心情来到她家，“咚咚咚，罗祖贞在家吗？”罗祖贞一开门，我就开门见山地对她说：“你能不能把你的《查理九世之不死国的生命树》借给我看看。”

她臆症了一会说：“你进来吧！”然后又问我：“你看书爱惜吗？”“爱惜爱惜”我急忙回答道。“我会小心翼翼地翻着看，保证不会弄坏你的书，下周五一定还。”

她犹豫了一会，慢慢地说：“好吧！”于是回她的房间去拿书了，耶！罗祖贞能借给我书了，我欣喜若狂，高兴的手舞足蹈，不一会儿她出来了，手上拿着好几本书，有《海龟岛的狩猎者》、《不死国的生命树》、《幽灵列车》、《白骨森林》……我一眼就看中了《不死国的生命树》，可是她说不能借给我《不死国的生命树》，她这没看完呢。于是我就把她的《幽灵列车》借走了。

我拿着书高兴的往回走，原来借书没有那么难，任何事情都要努力去试一试，才知道成功与否！！

8借书的作文 第十篇

今天是我第一次借书的日子，我带着兴奋和激动的心情来到图书馆门口。

只见一个明亮宽敞的房间就展现在眼前了。图书馆内一尘不染，地板晶光明亮，让人精神为之一震。左手边是一行整齐的电脑，右手边是四大张桌子，有的可以围成坐十三、十四人的长方形的桌子，有的围着一个柱子可以坐下十几个人的圆桌。正前方是用透明的玻璃隔开的四行整齐的书柜，书架上整整齐齐地摆放着许多各种各样的书。我心想：这么多的书，够我看上好几年了。

我正想着，只听老师说：“坐在位子上，听到名字的请过来拿借书证。”等了一会儿，老师叫到了我的名字，我跑过去，接过借书证，银光闪闪，漂亮极了。上面写着我的名字，还贴着我的照片，下面是一个条码。捧着借书卡，仿佛捧着我心爱的宝贝，爱不释手。

终于可以去借书了，我兴高烈彩得去选书，找到了一本《话说世界地理学》，我拿着书和借书证给老师。老师接过书，抽出借书证，对准条码器，只听“嘀”的一声，拿了借书证夹进书里，送到橱窗口，我就出去拿了。我小心翼翼地拿了书，回到位子上，津津有味地看着我那本心爱的书。

不知不觉，下课铃声响了，老师叫我们排好队，快速地走回班级。

今天真是太开心了。真想天天都来图书馆借好看的书，做个知识渊博的孩子。

8借书的作文 第十一篇

时间过得真快，转眼间，国庆节到了。我兴奋不已，但我却跟别人不同：别人兴奋都是因为学校会放七天假。而我却对这件事一点都不感兴趣。妈妈在两个星期前，就跟我说，国庆节学校放长假时，会带我和妹妹去镇一中那边的一个图书馆借书。我从来都没去过图书馆，更别说借书了。这才是我兴奋的主要原因。

这两个星期我几乎是熬过来的。因为我太兴奋了，睡觉都没睡好，从而导致我早上都没有什么精神，饭也吃的很少。我左盼右盼，国庆节终于被我盼到了。

那天早上，妈妈约上了外婆，一同去图书馆。我家离镇一中有些远，我跟妹妹也很少运动，本来我们是打算坐公交车去的，可妈妈却偏偏要走路，说什么可以边走路可以边锻炼身体。到了镇一中我跟妹妹已经累的气喘吁吁了，本以为已经到了，可谁知，这还不够。妈妈拿出手机，打开了微信。我都不知道她在干嘛。原来，妈妈连图书馆的位置都不知道。我还以妈妈是自己知道镇一中有一个图书馆的，谁知她是听别人说的。一问那个人，我们才知道，要去图书馆，就要先从一中走到方圆书店，再从方圆书店往右走大约走50米，就会看到一个幼儿园，幼儿园二楼就是了。看到这里，妹妹叫到：“什么吗！我们还不如坐10路公交车直接到方圆书店呢！就不用走那么多冤枉路了！”“对呀！”说完，我跟妹妹就坐在旁边的椅子上，打算不走了。妈妈外婆看到这里，又好气又好笑。外婆说道：“来，我给我的宝贝孙女买些东西吃！”听到这里，我跟妹妹两眼发光，一齐说道：“好啊，好啊！”我们的口水都要流出来了。

有了食物的陪伴，我跟妹妹充满了活力。终于，经过跋山涉水，我们来到了方圆书店。可接下来，我们又遇到一个难题：微信里说，到方圆书店之后向右走50米就到了。可我们不知道，向右走是面对着书店向右走，还是反对着书店向右走呢？妈妈正打算问一问那个朋友，却被外婆阻止了。“你还是别麻烦人家了，这点事还是我们自己解决吧！”虽然不愿意，但妈妈还是把手机放下了。谁叫在这里外婆是老大呢？

我们四处打听，终于知道，面对方圆书店向右走就有一个幼儿园。我们向那边走了过去。终于，功夫不负有心人，我们依稀看到前方有幼儿园的身影，仔细一看，果真是一个幼儿园。它一直在跟我们玩捉迷藏呢！

来到幼儿园二楼，一看，这里分为了成人阅读室，儿童阅读室，外借室三间房间。我们来到了外借室，妈妈在前台办借阅证，而我跟妹妹则在那里看书。过了一会儿，妈妈走了过来，说：“我已经去办了借阅证，你们可以借四本书回家看。”听到这句话，我欣喜若狂，拿起书本就开始挑选。可是，这里的书太好看了，一次又能借四本。而我跟妹妹都要借。所以，我们一人只能借两本。这可怎么办？

十分钟过去了，妹妹早选好她心仪的书籍在门口等我了。我还是一直犹豫不决。最后，我下定决心，选了两本书，就美滋滋的回家了。

8借书的作文 第十二篇

星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。

我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。

我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。

8借书的作文 第十三篇

年初一早晨，我在热闹的鞭炮声中醒来，家家户户都在相互拜年。我心想：今天我不如去少儿图书馆转转，听说新年去那儿还有礼品呢。事不宜迟，我和妈妈吃过早饭，立刻兴致勃勃地出发了。

平日里马路上总是熙熙攘攘、车水马龙的，但今天却显得较为冷清，只有稀稀拉拉的几个行人，大家都待在家里和家人享受团聚的欢乐呢。路两边的商店都贴着红彤彤的春联，挂着圆圆的大红灯笼，一片祥和喜庆的气氛。走进图书馆，一股腊梅的清香扑鼻而来，沁人心脾。我兴冲冲地来到少儿图书馆，眼前的景象让我大吃一惊。我本以为今天大家都沉浸在新年的气氛中，馆内人应该寥寥无几，却没想到里面坐满了人。原来空旷的房间中央，摆上了大大的书桌，上面整整齐齐地排放着许许多多的新书。

这时，一位管理员阿姨笑眯眯地走过来说：“新年好！今天每一位来借书的同学，我们都将赠送一本杂志，你自己去挑选吧！”我高高兴兴地一头扎进书丛中。这么多好看的新书呀，我真想把它们都借走，可惜一次只能借两本。我精心挑选了“小木屋”系列丛书，迫不及待地拿起其中的《大森林里的小木屋》津津有味地看了起来，我被书中的内容深深地吸引了，我的眼前仿佛真的呈现出书中主人公萝拉一家快乐幸福生活的情景。

不知不觉中，时间飞快地过去了，妈妈轻轻地提醒我该回家了。我抬头一看，呀，图书馆里的人还是那么多，有的人在东看看、西翻翻，不知挑哪本书好；有的人捧着本书看得全神贯注；还有的人手上拿一本，手下还压着几本，似乎想一口气把整套书看完。大家都像一只只小蜜蜂飞进了书的花丛中。

在妈妈的催促下，我拿着精心挑选的书和阿姨赠送的杂志，恋恋不舍地离开了图书馆，在新年的鞭炮声中，快快乐乐地回家了。在图书馆里，我畅游了书的世界，漫游了书的天堂，这新年的第一天过得真有意义，令我难忘。

8借书的作文 第十四篇

就在刚刚的十分钟内，我们班发生了两起“要债”事件，是一个有关科学书的故事。

我们正在听老师讲《英才教程》，门被推开了，走进来一个（6）班的男孩，男孩歪着脖子说：“老师，你们班的刘圣霄拿着我的科学书。”老师的课堂被打乱了，很不开心。便说了一句：“刘圣霄。”刘圣霄赶忙拿出科学书递给那位同学。我们恢复了课堂。大约过了两三分钟，又推门进来一位（6）般的女孩，对老师说：“报告，老师你们班的李雨佳拿着我的科学书。”李老师这次真的惹火了，她对那位女同学说：像这种只借不还的人以后不要借给她，就让老师批评他，你不用管。”李雨佳把书递给那位女同学，女同学走后，李老师开始教育我们：“借东西一定要还，不还给别人下次你再借什么，还会有人借给你么？答案只有一个：不会。我想了想：借人物，及时还，人借物，有勿悭”借用他人物品，用完了要及时归还。别人借东西，如果自己有，就不要吝啬。再说：“我们做为一个小学生，学习就是第一位，书就像我们的武器，我们就要上战场打仗，冲在最前面却不拿武器！所以可以看出他们两个根本没把学习放在心上。

同学们，我们要牢记，让我们那上武器冲在最前线，养成良好的学习习惯，更要讲信用，做一个有修养的优秀小学生。

8借书的作文 第十五篇

今天早晨，我隐隐约约地听见窗外有“滴滴嗒嗒”的声音，便带着好奇心，打开窗帘。哦，原来在下雨，昨天老天爷还笑眯眯的，今天怎么一下子翻脸了呢？真倒霉！我本想去图书馆借几本书看看，可没想到来了一场“水灾”，哎！

我想：谁也不会阻止我去借书的。于是就拿上借书卡，穿上雨衣，和妈妈一起去图书馆。一路上，豆大的雨点劈头盖脑地砸下来，雨声淹没了杂声。雨越来越大，道路的两旁的积水汇合成一条条小溪，而水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水打得啪啪作响。

来到图书馆，一走进里面，映入眼帘的是里面摆放着各式各样的书籍，有故事书，有小说，有百科全书，有文学作品，有作文书籍等等。

我精心地挑选着书本，没想到，我选中了三本，可一张卡只能借两本书，我心想：怎么办呢？过了一会，我灵机一动，自言自语地说：“先把最薄的一本看完吧！”说干就干，找了个空位置，津津有味地看了起来，像是在环游世界，有着身临其境的感觉。

时间一分一秒地过去了，我终于把这一本书给看得一清二楚，而且还让我明白了许多的道理呢！只听妈妈说：“快到中午了，肚子也饿了，咱们要不回家吧！”听了妈妈这一番话，这才知道中午的到来。连忙拿起三本书，把其中一本放回书架上，再把手中的两本书交给阿姨，让她刷一下，直到刷好了，我才依依不舍地和妈妈一起离开图书馆。

离开图书馆时，我暗暗下决心，只要一有空，我一定要来图书馆看书，俗话说：“书籍是人类进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。”

8借书的作文 第十六篇

今天，我们的图书柜又添了一部分新书，同学们眼巴眼，望巴望，终于等到老师都把书放整齐了，说：“可以了，去借吧！”“吧”的字音刚落下，全班同学像饿虎扑食一样都扑向了书柜，这个同学刚借完，那个同学又挤了进去。两个图书管理员忙得不亦乐乎。

我勇敢地窜进“虎窝”，但刚窜进去就被挤出来了，不但没借到书，还被挤得上气不接下气。我毫不气馁，窜了又窜，一共窜了八次都没有窜进去。上课的音乐响起来了，唉！只有等到下课再借吧！

下课了，我以“迅雷不及掩耳之势”第一个奔向图书柜，哈哈！终于拿到了《天之逆子》这本小说，可没想到我居然是最后一个走出来的，因为后来到的同学把我围得水泄不通。刚刚统计好，又上课了。

第三节课刚下课，我赶快把这本历经了“九九八十一难”才取得的书拿出来，津津有味地读了起来。

唉！想看本书怎么就这么难呢！

8借书的作文 第十七篇

有一次，妈妈上班去了，我便让爸爸带我到图书馆去借书，因为我听同学们说，有本名叫《绿野仙踪》的书很好看，所以我去图书馆就是为了借这本书。

图书馆里的书的可真多呀！有少儿类，有童话类、还有幼儿类……便想《绿野仙踪》这本书一定在童话类，我在童话类里面左找找、右找找，怎么也找不到，心里想它肯定在跟我捉迷藏，要不然我怎么找不到。于是，我在角落里也找了找，没有找到，我着急了说：“绿野仙踪呀绿野仙踪，你快出来吧！”我又仔细找了找，没找到。我急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。正在这时，一名工作人员走过来问：“小朋友，你要借哪本书呀？我帮你找。”我对阿姨说：“我要《绿野仙踪》这本书。”“小朋友，真对不起，这本书上个星期被几个小朋友借走了。”阿姨说：“你再找本书借吧。”我失望地对阿姨说：“好吧。”

我又找了找其他书，都没有我爱看的，这时有几个小朋友来还书了，我心想：是不是《绿野仙踪》呢？于是，我就飞快的跑过去，一看，不是，就失望地回来了。又过了一会儿，又有几个小朋友来还书，我想：这回可能是《绿野仙踪》吧？还没等我跑过去，阿姨就对我我说：“小朋友，《绿野仙踪》还回来了。”我马上跑过去产，把书拿了过来，生怕又有人给它借走了。我终于拿到了我日思夜想的《绿野仙踪》。我出了图书馆，爸爸正在楼下等着呢，看见我脸上笑得比吃了蜜还要甜，问我：“又得到了什么宝贝呀？”“嘻嘻，不告诉你。”

回到家，我津津有味地看着书，连妈妈喊我，我都没听见，妈妈就我都成了一个小书迷了。

8借书的作文 第十八篇

星期四，也就是今天，我们班去学校的图书室借书了。

午读课开始之前，郝老师把图书室的钥匙给了我们，让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼，打开门，扑到书架旁，捧着一本书就看了起来。很快，我就被书中的内容迷住了。

”文欣！“子涵叫我一声，”你帮我看看这本书怎么样？“她拿了一本《父母失踪之谜》问我，我告诉她这本书上都是恐怖故事，太可怕了。但她却说，没什么可怕的，就把这本书借走了。

我想借手里的这本《梦幻童话》，但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本，翻翻那本，哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书，经过深思熟虑，我借了一本《巫婆的童话》的书，里面的故事全部都是关于巫婆的，有好的巫婆，也有坏的巫婆，很有趣。

回家后，我要好好读读我借的这本书。

8借书的作文 第十九篇

星期天，我用垫板做了一个借书卡，专门用来借爬山虎读书会的书哦！我觉得做得挺好看的，你知道我是怎样做的吗？让我告诉你吧！

首先，我在垫板上贴上一条双面胶，把A4纸先固定。贴整齐了，就接着往下贴......哦，不！我的天哪！“稀有”的双面胶用光了！怎么办？怎么办？爸爸说用固体胶来贴，我一想，是个好主意耶，我忙去找。找了这里找那里，把屋子“倒”过来也找不到。唉，只好用胶水了。我得用很少才行，不然纸湿了，就惨了。呵，总算贴好了，不过弄脏了一些地方。

接着，我开始用尺子量。量上量下，笔开始出动了，跟着尺子大哥画呀画，一个整齐漂亮的表格做好了。我用铅笔画了个小太阳，添上可爱的表情便完成了。我还画了云朵，也有表情。一只可爱的小兔子立在绿色的草地上，一大排大雁在蓝空翱翔......这幅画真是美！

你觉得我的借书卡做得漂亮吗？

8借书的作文 第二十篇

暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！

一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。

满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。

我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！

8借书的作文 第二十一篇

这是一个阳光明媚的周末早晨，我和爸爸骑着电动车，带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。

一进图书馆，只见大厅里摆放着整整齐齐的书架，书架上有着琳琅满目、五颜六色的图书，我一时找不到我想要的《父与子》漫画书，爸爸语重心长地对我说：“《父与子》属于少儿漫画书，你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话，我直奔少儿图书区，“天呀！这儿也有那么多书，我要上哪儿去找呀？”我有点不耐烦了。“童童，你别急，你看，每个书架上不都贴着牌子吗？看，少儿漫画书在那儿呢！”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看，《父与子》果然就在那儿，我偷偷从“xxx”跑去，就顺利拿到了《父与子》，就在我坐下来看得津津有味的时候，忽然听到爸爸的声音：“你什么时候跑这儿来了？”我抬头一看，“就在5分钟前。”爸爸笑了，他说：“我们回家再看吧，先把这本书借了。”“好呀！”我愉快地答道。

我又在漫画区借了几本书，就这样，我和爸爸收获满满地回家了。

8借书的作文 第二十二篇

一个月前，我和妈妈到图书馆办了一张借阅卡，借了五本书。因为有一本书太好看了，所以我们决定将这本书以后再还，今天先把四本书还了，然后再借几本。

我和妈妈带着这四本书兴致勃勃地来到图书馆还书、借书。到了图书室，看到里面人来人往，书多的数不清，我高兴极了。来到了借阅机前，我先把卡刷了一下，然后把书放在“图书感应区”上，借阅机说：“还书成功”，我把书放在了旁边的“还书箱”里。还书后，我又在书架上精挑细选，终于选出了几本好书，再次来到借阅机前，可这一次借阅机说：“借书失败”。我们不明白为什么借不了，于是问管理员阿姨，阿姨说：“你们是不是还有一些书没还？”“是留了一本书，那本书太好看了，我们想以后再还”妈妈说。“我们图书馆有个规定，借出去的书必须得全部还回来才能再借”。没办法，我们只好回家。

在路上，妈妈说：“看来机器的设计是很人性化的，和人一样。”我问：“怎么一样？”“你想想，如果你借了朋友的东西不及时还，你还想继续借，朋友还借给你吗？”哦，我这才明白。

这次去图书馆虽然没有借到书，但我明白了“有借有还，再借不难”的意思，值！

8借书的作文 第二十三篇

盼星星，盼月亮，终于盼到了星期二——-我们班的借书日。

到了最后一节课，就能到学校三楼图书馆借书。我有点兴奋，也有点害怕。兴奋是因为终于可以知道图书馆是什么样子？害怕是因为不知道到图书馆理员凶不凶？

同学们拿好借书卡，到三楼借书。到了图书馆门口，同学们排好队，一个接一个地进去。我站在队伍中，不时地探出头来张望，巴不得插上翅膀飞进去。

等啊等，盼啊盼，终于轮支我了，我进去图书馆时，被眼前的景象惊呆了。哇！有好多好多书啊！简直是走进了书的海洋。《成长日记》、《父与子》、《奇趣大百科》……眼睛简直不够用了。

于是，我开始找我想要看的《笑猫日记》。我店在书架前，那找找，这翻翻，上看看，下瞧瞧。可是找了好半天，怎么也不见那本书的踪影。眼看着借书的时间就要到了，我着急得哭了。

这时，一个图书管理员走了过来，亲切地对我说：“怎么了呀？”

“我找不到一本叫《笑猫日记》的书。姐姐，你能帮我找吗？”

“就这事啊，来，跟我来。”图书管理员说。

听了图书馆理员的话，我转忧为喜，便跟着图书管理员来到南边第二个书柜。来到这里，我看见了有好几本的《笑猫日记》，我高兴得活蹦乱跳。我兴奋地抽出了一本我最爱看的《笑猫日记之幸福的鸭子》，去给另一个图书管理员登记。

我捧着书，三步并作两步地走出图书馆，恨不得一步跑回教室，然后好好地欣赏梦寐以求的这本书。

8借书的作文 第二十四篇

星期六，天气晴朗，难得的好天气。我和妈妈决定骑自行车去杭州少儿图书馆还书。

妈妈骑公共自行车，我骑自己的自行车。一路上暖风吹来，好舒服啊！

到了图书馆，我们来到自助借（还）书机前还书。排在我前面的叔叔不太会操作，我主动上前帮助他还书。叔叔连声说：“谢谢！”我说：“不用谢。”心里美滋滋的，帮助人是一件快乐的事。

还完书后，我们到楼上借我喜欢的书。

出了图书馆，我和妈妈来到黄龙洞打山泉水。我蹲在水池边把瓶子先横着放在水面上，用手轻轻地往下按。水慢慢流进去，可是总也灌不满。妈妈告诉我把瓶子口朝上竖着往水面下按，我照着做，果然水很快就灌满了。

妈妈说别看这水很清澈，但里面有很多细菌，要烧开了才能喝。我点了点头。