3d打印机是什么东西作文 第一篇

4月29日下午，丰富多彩的趣多多社团活动如期举行。快乐农场、轻羽飞扬、趣味彩泥、海陆空模型……各种趣味社团活动精彩纷呈，把同学们带入了一个个奇异的世界。

让我们一起把目光投向这次的“小海龟”信息社团。这个社团里有二十三个同学，都是对电脑设计、信息技术感兴趣的。来到信息教室，发现今天的课和以往不一样，同学们将接触一位新朋友——3D打印机建模软件。这个软件可以将同学们的想法写在软件上，用3D打印机打印出来，就能出现各种各样的物品了。

我还做了一只小章鱼。我先从建模来找出圆，然后把它放大，再让它立在空中，我还把它的颜色换成了银色。它那水灵灵的大眼睛，是蓝色的，一个红红的嘴，像一条香喷喷的香肠，还有它的脚，我用小半圆，经过翻转，调整，变做成了一个活泼可爱的小章鱼了。

听老师说，建模就是要把自己的创意通过电脑呈现出来，有了模型，3D打印机才能打印出这些东西。所以，建模非常重要。这就像是一个设计师一样，只有先设计好图案，才能建造出各种各样的物品。

今天的建模课，不仅让同学恩们认识了3D打印软件，还让他们更好地认识了塔的构造，并尝试着自己亲手设计了一座塔，体验了一回当设计师的感觉。

3D打印课程，充满了无限乐趣，创意的大门更是为同学们敞开了。

3d打印机是什么东西作文 第二篇

你猜猜今天是什么日子？今天呀，是“3D打印日”——我要亲身体验3D打印了！来到梦想城镇，我开始了我的打印之旅。

那里的老师告诉我们，3D的中文是指三维。“你们看。”老师举起鼠标垫，假装在上面画一个点，“这就是一维，像这块垫子，就是二维。”“你们知道怎样使用打印笔吗？”我们一脸茫然。“一，将电源插入；二，加热，按屏幕旁靠近笔尖的按钮，等蓝灯亮；三，插入丝。”后来，老师又告诉我们，赫尔就是3D打印之父。

开始行动了，我拿起一只打印笔，照老师说的那样，将电源插入，把温度调高，然后把丝（黄）插入，一直按一个按钮，丝慢慢从头出来了。我拿起笔想在纸上划出一道道黄色，可是，笔头却连一点点黄丝都没出来。我不禁奇怪：难道黄丝罢工了么？指导老师过来我才想到，要不按两下按钮，要不一直按，是不能按一下就完事的。于是，我重新按按钮，果然，丝出来了。一缕缕黄丝在纸上铺遍，我的心也跟着欢快起来。里面填满了，我又换红色·紫色装饰，再把成果揭下来，用丝粘上。哈，眼镜完成喽！我试着戴了戴，还不错！

通过这次3D打印，我懂得了：任何事都要自己去实践，自己去发现，才能更好的开阔眼界，更好的学习知识！

3d打印机是什么东西作文 第三篇

晚上，爸爸突然跟我说：“你想见识3D打印技术的神奇之处吗？”我问爸爸：“哪里神奇？”爸爸说：“那明天我们去见识一下吧！”

第二天，我带着疑问去了博物馆，一下车我就迫不及待的冲进大门去见识3D打印机的庐山真面目。可是一进博物馆首先映入眼帘的却是琳琅满目、色彩斑斓的各式服装。咦，这是怎么回事呢？所谓的打印机在哪里呢？等我走进仔细一看介绍才知道，哦，原来这些就是用3D打印机打印出来的而不是用传统的布料缝制的。真的好神奇啊！我进一步去寻找打印机的踪迹。

原来3D打印机有很多种类，根据不同的产品有很多不同的功能。后然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各种漂亮的台灯；我还把我们的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好极了！除了这些看到的以外，3D打印技术还被应用在其他领域上。比如：应用在医学上，可以打印出人的五官、四肢、以及心脏……应用在工业上，可以打印出汽车、飞机、房子……

今天，真是让我大开眼见，3D打印真是好神奇啊！我相信，以后的3D打印技术一定会更成熟、更精细、可以节省更多的能源！

3d打印机是什么东西作文 第四篇

通常的打印机都是用来打印文字的。但是有一种打印机叫3D打印机，3D打印机是一种神奇的打印机，它甚至可以“打印”出一幢完整的建筑。想不想和我一起去亲身体会神奇的3D打印机?

走进温州中学科技馆，在大师的办公室里放着一台简陋的机器，你可别小看这台机器。这可是大师亲手搭建起来的3D打印机。虽然看起来不起眼，但是只要它开始工作你就会知道它有多神奇了!

首先你要在电脑图库里找一张你想打印的图片，或者可以自己画一个你想要的图片。然后通过软件进行大小调整，开始剥片，计算出打印的时间。如果你打印的东西又大又高，那么就需要很多时间，如果你打印的东西又小又扁，只需要几分钟就可以完成。因为打印机是通过电脑加热把材料溶化，再根据图案一层一层地往上叠加，所以层次越高打印的时间就越长。

3d打印机是什么东西作文 第五篇

我跟随小记者团一起参观科学节，让我最感兴趣的是一台3D打印机。

这台打印机和我们平常见到的大不一样：它是长方形的，由四根黑色柱子支撑，机器中间有一块巴掌大的正方形平台，平台上方有一个尖尖的喷头，一根黑色的硬丝被喷头熔化，缓缓流到平台上，而平台上已经逐渐呈现出一只立体的章鱼。

一位年轻的姐姐在一旁为我们讲解：“你们看，这只章鱼马上就要打印好了。这些东西都是它打印出来的。”哇，桌子上摆满了小黄人、小火龙、抱着金元宝的小兔子……我拿起一个足有25厘米高的小黄人看了看，不禁叫道：“好轻啊！”大姐姐听到我的话后，微微笑了笑说：“是啊，3D打印机打出的东西十分轻便。而且，在医学领域也有它的身影呢！骨折了会打上石膏，而普通的石膏又沉又不透气，病人戴上不舒服，而用3D打印机打出的石膏，又轻便又透气……”

听完大姐姐的话，我才知道，3D打印机也可以打印服装。另外，许多运动员对鞋子的要求很高，3D打印机打印出的鞋子柔软、舒适，正好满足了他们的要求。

参加完展览，我想：我要认真学习科学技术，长大后也要为国家科技发展效力。

3d打印机是什么东西作文 第六篇

我跟随小记者团一起参观科学节，让我最感兴趣的是一台3D打印机。

这台打印机和我们平常见到的大不一样：它是长方形的，由四根黑色柱子支撑，机器中间有一块巴掌大的正方形平台，平台上方有一个尖尖的喷头，一根黑色的硬丝被喷头熔化，缓缓流到平台上，而平台上已经逐渐呈现出一只立体的章鱼。

一位年轻的姐姐在一旁为我们讲解：“你们看，这只章鱼马上就要打印好了。这些东西都是它打印出来的。”哇，桌子上摆满了小黄人、小火龙、抱着金元宝的小兔子……我拿起一个足有25厘米高的小黄人看了看，不禁叫道：“好轻啊！”大姐姐听到我的话后，微微笑了笑说：“是啊，3D打印机打出的东西十分轻便。而且，在医学领域也有它的身影呢！骨折了会打上石膏，而普通的石膏又沉又不透气，病人戴上不舒服，而用3D打印机打出的石膏，又轻便又透气……”

听完大姐姐的话，我才知道，3D打印机也可以打印服装。另外，许多运动员对鞋子的要求很高，3D打印机打印出的鞋子柔软、舒适，正好满足了他们的要求。

3d打印机是什么东西作文 第七篇

当你听到“3D打印机”时，一定会有疑问：“什么是3D打印机？真的能打印出实物吗？”在去实践基地的第二天上午，我们亲眼目睹了3D打印机是如何“打印”出一个哨子的。

活动前，男生们一听是有关科学的课，马上变得无精打采，因为在他们眼里，体育课才是最好的课。但其实这是一节既神奇又奇妙的课。

刚进教室，我们便看见每张桌上都有一台神秘而又复杂的机器。当我们坐好后，一位男老师问我们：“你们知道这是什么吗？”面对一台陌生的机器，我们不约而同地回答：“不知道。”老师笑了笑，说：“这是3D打印机，知道怎么用吗？”我们又一次齐声地说不知道。

老师给我们放了一段以前上课时的视频，里面详细地介绍了该如何使用打印机：首先，把电源打开，机器上方会出现一个显示屏，再把机器右上角的一个圆形开关调整到“打印”这一项。不一会儿，机器就发出了“呜呜”的声音。这时，老师说：“千万不要用手摸平台上的金属角，因为它有200℃。”说完，大家都用惊讶的表情看着这个小小的金属角，不敢相信。

渐渐地，金属角开始慢慢移动。这时，它的尖角里冒出了一条黑色的线。随着尖角的移动，黑线就像是一条虫子，跟着尖角一起移动。渐渐地，尖角移动的速度越来越快。我好奇地看了看上面，原来是有四根杆子帮助它移动。四个杆子围成一个正方形，就像是它的支架，而在正方形的下方，有一个平台，“虫子”就在平台上移动着。在打印机的背后，有一根又细又长的管子，管子中有黑色的液体状的东西。我恍然大悟，原来“虫子”的“食物”就是从这里来的呀。

当我把3D打印机仔细观察了一遍后，哨子也快做好了，精美的图案中还有一个圆球。这时，老师让我们去看看别的组的哨子。我跑到金旗娟那组，禁不住赞叹道：“好美啊！”他们那组是用“白虫”做的，就像是冰雕成的。如果把它放在水里，一定会更漂亮。其它组的分别是用绿色、粉色、黄色做成的。

我回到我们组时，哨子只剩下一个顶盖了。“98、99、100！”做好了！我们组的哨子做好了。“耶！”一阵阵欢呼声引来了老师。老师将哨子拿出来，让我们吹一吹。我鼓足劲，用力一吹，吹响了。跟一般的哨子没什么区别！接下来，其它组的也陆续做好了，老师的脸上也露出了笑容。

我们用欢笑告别活动，但可惜不能够每人一只哨子。真期待下一次活动呀！

3d打印机是什么东西作文 第八篇

好不容易熬到妈妈放寒假，我早已按捺不住自己内心的兴奋，缠着妈妈带着我一起去逛商场，妈妈欣然同意。我们母女一边聊天一边逛着商场。突然，我发现不远处有一大批小朋友挤在一个角落里，这引起了我的注意，而且人群中还时不时爆发出“哇——”“好厉害”等赞叹声。

我迅速拉起妈妈朝那个角落跑去，好奇地挤进人群中，踮起脚尖，伸长脖子，瞪大眼睛，可是我只看到一个普普通通的机器。这样一来，我越发好奇了，拼命挤进人群。哦，原来是最近很火的3D巧克力打印机啊。只见里边有一条像手臂一样的机器手臂，手指尖有一个输送巧克力浆的小孔，可以一边运输巧克力浆一边打印。

我挤进去看的时候，刚好有一个小朋友正在用巧克力打印我们熟悉的卡通人物皮卡丘。只见那只皮卡丘端坐在托盘上，两只眼睛瞪得大大的，尾巴翘得比头还高，虽然打印出来的皮卡丘是棕色的，可是仍然萌萌的，可爱极了。

看到这儿，我心里已经有些痒痒了，我也想要一个3D巧克力打印的卡通人物。我苦苦央求妈妈，妈妈经不住我的软磨硬泡，同意了。于是我按照机器上的步骤，选择需要打印的卡通人物，选什么好呢？皮卡丘？小兔子？可是我也怕里面的巧克力太少了，不够吃，最后我选定了小老鼠。一是因为便宜，二是因为今年是鼠年，哪里都能看到可爱的玩偶老鼠。

付过钱以后，我和妈妈就站在巧克力机器前干等着。可是机器一直没有开始动静，我和妈妈开始意识到我们哪个地方做得不对了。我们两个人一会儿看看说明书，一会儿傻愣在那边。这时，一个好心的阿姨走过来：“你们两个没有把托盘放进去，只有把托盘放进去，它才会开始打印。”我和妈妈听了这话，难为情地一笑，红着脸说：“知道了，谢谢。”我顺手拔出左手边的一个托盘，插入打印机里的卡槽里。这时机器才开始动起来，一会儿在上面，一会儿在下面，一会儿在左边，一会儿在右边……不一会儿，一只小老鼠的雏形就打印成功了。紧接着打印机开始打印小老鼠的耳朵、眼睛和小鼻子，当然也少不了老鼠最具特色的那条尾巴。打印完小老鼠，机器手臂也就乖巧地缩回到原来的位置。我小心翼翼地把托盘拿出来，再把盒子上面的盖子盖上。我一边走一边盯着这只小老鼠看。终于还是忍不住了，我打开盒盖，轻轻舔了一口小老鼠。嗯，真美味呀。我把小老鼠从托盘上摘下来，放在舌尖，让巧克力的味道在舌尖弥漫开来。

如今科技越来越发达，使我们的世界日新月异，现在只有你想不到的，没有我们做不到的，以后肯定有更多更新更好玩的东西等着我们去发明。

3d打印机是什么东西作文 第九篇

能够亲眼看到3D打印机打印出各种各样的小玩意儿，几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运，跟着浙大的教授上了一堂有趣的3D设计和打印相关的课程，它真是让我终身难忘。

来到市民中心的教室，经过老师的讲解，我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品，什么都可以做。我们现在纸上设计，然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票，票数最多的作品，可以现场打印。

“用3D打印机打印吗？”我激动地问道。

老师微笑着点了点头。

我心想，千万不能错过这个好机会，不然以后可没机会了。于是乎，我就马上行动起来。

首先要画图，吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢？因为我最爱吃螃蟹！画完之后，就要在电脑上实现了。

不过，在电脑上操作可不容易。我刚刚点开，一下子傻眼了，没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条，点开一个椭圆形，我继续一点点地画好两只眼睛，并涂了颜色。接下来，要做蟹钳和蟹脚了。可是，我依然毫无思路，根本不知道怎么办。老师又帮我解决了这个难题。

激动人心的投票时间到了，我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后，但是看到票数多的小朋友的作品，真的很不错，我要好好和他们学习。因为时间关系，不能现场进行打印，要后期才能看到打印出来的作品。

不过我心里一直有几个问题在徘徊：3D打印机是怎么把东西打印出来的呢？打印出来的东西是怎样的？它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里，打算好好问问爸爸。

爸爸一听，二话不说，在电脑上找了几个视频给我看。

哇！从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟；打出一个人住的小屋子，竟然只要24个小时；打印一栋别墅竟然也之用一个月！而且比现在人工造的房子要省好多钱，人力也减到了现在的百分之五十，而且更加方便了！

3D打印机可真神奇！如果把它应用到各行各业上，我们的生活肯定会变得更加便捷和美好！希望人们能够把3D打印技术深入发展下去，能够有更广泛的应用；同时，我也希望能够多学一些这方面的技术，为以后建设祖国发挥力量！

3d打印机是什么东西作文 第十篇

萧报小记者组织的3D打印活动，我是久闻其名，前几次因为各种原因没有赶上，周日，我终于亲身体验了一把。

下午，爸爸、妈妈送我到萧山日报九楼的活动现场，一进教室，热闹的气氛扑面而来，我找了一个“黄金”位置，坐了下来，老师把我们分成8人一组。过了一会儿，老师首先把制作工具、材料等发到了我们手中，然后给我讲了工具的使用方法和制作技巧，待老师讲解结束后，大家争先恐后的纷纷开始了“创作”，做着自己喜欢的作品，有的做卡通人物、有的做小动物、有的做建筑。我准备做一只米老鼠，首先，我接通3D打印笔的电源，把彩色塑料条插入笔的尾端，通过按钮把它送到笔尖处，然后通过加热开始涂色，因为彩色塑料条被软化了，所以它很听话的任我摆布，在白纸上，沿着已经构画好的图案轮廓小心翼翼的涂色，不一会儿一只可爱的米老鼠在向我招手了。你看！它的大大的耳朵是橙色的，圆溜溜的肚子是红色的，椭圆的眼睛黑乎乎的，可神气了！

最后我的作品还受到了老师的表扬，心里美滋滋的。走在回家的路上，感觉树上飘落的叶子也像“蝴蝶”一样追着我，给我奖赏。

3d打印机是什么东西作文 第十一篇

同学们，你听说过3D打印机吗？我来给大家介绍一下吧！

3D打印机也叫立体打印机，和平时打印出来的平面图不同，从3D打印机里打印出来的是立体的模型，神奇吧？

前几天，爸爸带我去参观了国际3D打印机展览，立体作品还真不少：胖乎乎的大黄鸭，形象逼真的手模型，各种动物人物肖像……，哎呀呀，真没想到3D打印机的本领这么大！

有趣的是，3D打印机所用的打印材料PLA，就像一卷一卷的彩色面条一样，竟然是从玉米里提取出来的。嘿，同学，别吃啊，小心烫！打印机的底板和喷口温度都达到200多度，才能把“玉米面条”融化，不小心碰一下那细细的“玉米丝”，后果可想而知。

你问我这是从哪儿学的3D打印机知识？我爸爸可是这方面的“专家”，他还教我打印出一辆黄白绿相间的小汽车呢。

小汽车打印出来，要好好爱护保养它哦。

注意事项：

1、不能吃。虽然玉米很好吃，但这已经不是玉米了，而是一种化学原料。它的硬度非常高，会硌掉你的牙。而且，它很贵的，是像黄金一样按“克”出售啊。

2、不能暴晒。长期在阳光下会引起材料变色变形，想掰都掰不回来啊。

想了解更多关于3D打印机的内容，请与我联系，期待你来信来访哦。

3d打印机是什么东西作文 第十二篇

首先映入我们眼帘的是一米多高的“人民xxx”，紧接着是“重庆大剧院”、“骨骼”、“人物雕塑”等等。除了大小其他的简直和真实的一模一样。所有的作品都栩栩如生，看得我们眼花缭乱，不禁感叹这么精致的各类器具、模型居然都是用打印机打印出来的。

看着一个个惊讶的面孔，工作人员陈俊羽老师笑着说：“3D打印是叠层制造，是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。像大的建筑模型都是由许多零部件组装而成的。”

随着参观的深入，我们还了解到3D打印技术的核心领域分为：工业制造领域、生物医疗领域、教育科研领域、创意消费领域、文化创作领域、影视动漫领域等等。3D打印技术不仅可以用于制造航空、航天、汽车模具，还可以制作牙齿骨骼等等。

带着满心的震撼、惊讶、好奇、还有期待，我们来到了3D打印教室。工程师一步一步教我们怎么在电脑上使用三维建模软件。建模完成后，我们就来到3D打印机前，等机器升温到205度，我们用PLA材料打印的“提物器”便诞生了。看着我自己制作的3D打印作品，我的心里别提有多激动了。

在3D打印的世界，我感受了科技的神奇，科学世界伟大、奇妙。我一定要学好知识，争取未来也能遨游在科学的海洋！

3d打印机是什么东西作文 第十三篇

周三下午，我和一群小记者跟着校长来到了我们学校的实验室，走进实验室，我就看见讲台上放了一台我从来没有见过的机器，心里想难道这就是3D打印机，一边想一边找座位，同学们也都议论纷纷，大家都很好奇。

等我们都坐好了，一位年轻的李老师就开始问：“同学们，有谁知道这台机器叫什么?它能做什么?”大家都异口同声的回答到：“3D打印机，它能打印出立体的东西。”接着老师又问：“那谁知道3D打印是什么呢?”见没人回答，老师就打开电脑，电脑上的文件告诉我们，其实3D打印就像我们平常把电脑中的文档打印出来一样，只不过，我们平常所用的打印机是把文字和图像打印在纸张上，是一种平面的打印过程，而3D打印是把电脑中的立体图像直接打印成一个立体的物体。“那么3D打印的原理又是什么呢?”老师一边问，一边给我们看一张图片，图片上是一块积木，这时有同学举手回答，3D打印的原理是把材料一层一层往上加的，老师说：“回答的非常好”，接着老师告诉我们，3D打印机不用纸和墨，而是通过一系列技术将pla塑料粒融化，然后将这些材料一层层叠加起来，把电脑的3D图像变成实物。

最后老师还给我们演示了3D打印机是怎样工作的，我凑近一看，机器开始操作，正一层一层的叠加，慢慢的模型就出来了，真的好神奇啊!

3d打印机是什么东西作文 第十四篇

今天我来到萧山日报社，再次领略了奇妙的3D打印技术。之所以说是再次，是因为2年前我曾经使用过3D打印笔。

老师发给我们每人一支3D打印笔。虽然已熟悉3D打印笔的使用步骤，但是我还是先认真听完老师的讲解，再接上电源，调节一下按钮后在170℃的温度下把笔预热一下，然后就准备开始了创作。

这次的创作主题是“海洋世界”，参照的临摹模板有海绵宝宝、派大星、海豚等。我最喜欢海绵宝宝，所以就准备画一个立体的海绵宝宝。我先在笔的进料口插上黑色耗材，按住送料按钮，不一会儿黑色的像电线一样的耗材就源源不断地进入了笔身，再过一会儿，就从笔尖的小孔里出现了黑色的胶料，就可以像制作裱花蛋糕一样写出任意的文字、画出各种各样的图案了。我用黑色耗材先勾勒出海绵宝宝的整个轮廓。

接下来要换一种颜色了，我按住退料按钮，原来的黑色耗材就退出来，再换上新的黄颜色的耗材，按送料按钮，就有黄颜色的胶料出来了。我用黄颜色的胶料填满了海绵宝宝的脑袋和手脚。接着我又分别用褐色的胶料制作海绵宝宝的衣服和裤子，用红色的胶料制作海绵宝宝的嘴巴和领带，用橙色的胶料制作海绵宝宝的鼻子……

完工了，我把海绵宝宝立起来，放在一个架子上，一个栩栩如生的立体海绵宝宝就诞生了。现代科学技术真是太奇妙了，用画笔都能画出立体的东西了，这可比当年马良的神笔还要厉害好多倍啊。

3d打印机是什么东西作文 第十五篇

我有一支3D打印笔，它可以将画出来的东西变成真的。

一天，我写好了作业，有点无聊，就拿起我的打印笔画了一个传送门。突然，传送门变成真的了！我很惊讶，留了一张纸条就走了进去。

里面环绕着星空，我可以看到外面的景色。外面有天王星、海王星以及月球，难道这是宇宙吗？我瞪大了眼睛，仔仔细细地看着每一个地方。不知不觉，已经到了一个地方。我觉得有点眼熟，就像一个游戏，对了，这不就是《迷你世界》嘛！我不可思议地看着每一个地方，太像了，太像了！卡卡和妮妮（游戏里的角色）上来迎接我，带我参观他们的村庄。我手里拿着打印笔进了饭店。我有点饿，所以点了羊肉串。吃一口，太香了，我风卷残云一般吃光了我的羊肉串。因为每家店都是免费的，所以我不用花钱。妮妮告诉我要去买万能背包，就是要啥有啥的背包。我买了万能背包之后，用最快的速度造房子，摆上家具。这时，太阳已经落山了。我发现了一个星球！花小楼走了过来，对我说：“那是光之国奥特曼生活的地方，我已经看过好多次了。”我听完，二话不说用我手里的3D打印笔，画上翅膀，和迷你朋友们再见，就去离这里3万光年的奥特之星。

到光之国时，强烈的光照着我的眼睛，我感到特别不舒服。我用3D打印笔画了一个超级墨镜，才能看清楚每一个地方。在他们眼里，我就是一个小人，所以他们没有发现我。我只顾看风景，不小心撞到了光之子——赛罗奥特曼！我本来就有手掌那么大，他当然发现了我。我激动得不知道该怎么办。他把我带到奥特之父那里去进行检测，结果显示，我是地球人。我心想：“我不是地球人，难道还是什么人？”突然宇宙警备队接到任务，需要消灭一头怪兽，我激动地喊道：“带我去吧！”起初他们不怎么同意，但看到我手里的打印笔，以为那是一个特别厉害的东西，就答应了。因为我在宇宙中不能呼吸，所以他们给我设置了一个保护罩。他们用各种招式对付怪兽，而我在旁边拼命地画出一支支剑，四项怪兽倒下了。这是我第一次打败怪兽，所以很高兴。

我觉得这场旅行很刺激，但是我要回家了。我用打印笔画了传送门，和奥特兄弟拜拜，就回家了。

3d打印机是什么东西作文 第十六篇

到了科技馆，我们乘上电梯来到二楼。当时，我既兴奋又期待，觉得很神奇，心里在想：什么是3d打印机呢？它是怎么工作的？又是怎么做到3d效果的呢？我不停想着，好奇心不断驱使我。不知不觉我们来到了3d打印馆，一进门见几个方方正正的机器映入我眼里，再仔细一看，里头安装着成千上万的小零件，看起来先进极了！这时，我看见了一个小章鱼正在打印中，只见蓝*的细丝一圈又一圈的在上面绕着，好像蚕吐丝一样，原来它是这样工作的。后来，我参观了一些成品，有双层别墅，高跟鞋，人物塑像，还有一些小动物和小玩意。我赞叹：3d打印机真是威力无比！爸爸也答应给我买一个，我选择一个小粉兔，是现打的。我仔细打量着它——一层层打印出的纹路，清晰可变，很精致，我爱不释手！

踏出科技馆时，我被科技日新月异的发展速度所惊叹，被人们巧夺天工的创意所自豪！

3d打印机是什么东西作文 第十七篇

想必大家都看过神笔马良吧！马良拥有着一支神奇的笔，能把画变具体，变真实。以前，大家觉得这只是神话故事，但随着科技的发展，故事变为了现实，这种笔真的被发明出来了，那就是“我”——3D打印笔

我的身子圆圆的，胖胖的，脚是一个像子弹的笔头，头上顶着一个像西瓜壳的小帽子。我肚子上穿了一件软软的硅胶衣服，请大家记住了！我可是穿了衣服的！我的好朋友们通常都是十五~十八厘米，而我可高着呢，高二十厘米！大家都说我是文具界的“姚明”。

说了这么久，大家还不知道我的用处吧！我和神笔马良的笔十分像，都能把画出来的画变为实物。只要用我在桌子上画画，画好了再拿下来就行了！别误会了！我画出来的东西可是不能用的。

有的人又会问：“啊，那会不会很难使用啊？”其实并不会，我的使用方法很简单，只需要打开我的帽子，把胶线放进去再捏着我的肚子就可以开始绘画了！

我的使用方法虽然很简单，可我也有缺陷。有一次小主人用我画了一个很小的衣服挂件，大约有小主人的手背那么大，可小主人怎么也不能把衣服上的纽扣、口袋这些小物件画上去，最后还浪费了胶线！

我虽然不完美，但仍然是一支神奇的笔，大家会喜欢我吗？

3d打印机是什么东西作文 第十八篇

人生的大舞台，有无数，其中在3d舞台上是快乐的，因为3d是就是我的舞台，3d舞台对我有着神奇的吸引力。

记得是在三年级的时候我个子十分矮小，不知不觉的我报上了我从来没有听过的活动是那就是3d打印室。

记得是在一天晚上，王老师把我们领到她办公室，桌子上有一支笔，我猜那一定就是3d笔吧。可是上面怎么有这么多的相同的按钮，这样怎样才能区分呢？进化出了这样漂亮的物件，真神奇呀！于是我便对三弟充满了情趣。来到那里时，老师在教我们笔的用法之后开始了第一步画蝴蝶。

渐渐地从三年级开始，又上到四年级了，又是一年，这一年里我又学会了许多，学会了更多的图形。

有时趁老师不注意，悄悄地做一个自己喜欢的小物件，用些自己喜欢的颜色，做一些手链。下课之后，我悄悄地装在裤兜里带回教室给同学们炫耀。

六年级我的注意力转移到了我学习上，希望学习也是我展示的大舞台。我在学习的舞台上慢慢长大，舞台如一炉火练就了我的勇气和毅力。

3d打印机是什么东西作文 第十九篇

什么是3D？3D打印是什么？怎样3D打印？让我们一起走进3D梦想城镇来一探究竟吧！

来到3D梦想城镇，一股浓厚的艺术气息迎面扑来。窗边的橱窗里有许多3D打印的成品，琳琅满目，各式各样，尤其是那几条水蛇，它们吐着红色的信子，全身碧绿，背上还驮着一头大象。这水蛇构思新奇，大象也打印的栩栩如生，让人爱不释手。

活动开始了那里的老师首先为我们详细介绍了3D技术是什么，应用在哪些方面。在我们对3D有了了解后，为我们设定了今天的活动目标：用3D打印笔做一副眼镜框。

第一步：设计。

我在一张A4纸上对着我的眼镜框，大致画出了轮廓。随后，在眼镜框的上面创作自己想要的图案。

第二步：涂色。

拿出3D打印笔，插上电源，选出几团你喜欢的颜色的线，这些线可都是玉米做成的哦。我把线插在打印笔里，等待着它逐渐融化流出来，就可以在画好的眼镜框上涂色了。慢慢地，我的眼镜框涂好了。

第三步：粘贴，成形。

我把涂好的眼镜框和眼镜腿从纸上撕下来，然后再用3D打印笔粘贴在一起。哇，我亲手做的第一个3D物品成功了！

多么神奇的3D技术啊，相信在不久的将来，3D技术会应用到更多的方面。

3d打印机是什么东西作文 第二十篇

暑假里，我去了武进科技创新工业园区学习3D打印技术。

去的那一天，天是蓝的，太阳是晴朗的，坐在爸爸的小车上，我一路都在问妈妈关于3D打印的这样那样的问题，心中有抑制不住的兴奋。

在车上坐了大约半个钟头，终于到了武进科技创新工业园。我迫不及待地跳下车，跟着爸爸妈妈走进一栋大楼。门口有个柜台，上面摆放着各种颜色的小挂件，听柜台阿姨说，这些可都是3D打印出来的呢！

再往前走，就是3D打印学习馆了。刚走进去，我就被一台台方方正正的机器吸引了：这些机器都是黑色的，后面有一个白色的滚轮，上面缠着白色塑料丝。机器四面是透明的，可以清楚看到机器内部。机器的中央有一个白色的托盘，托盘上方有一个较小的机器，机器连着一根导管，导管里头是塑料丝。较小的机器正在往托盘上喷着什么。一位叔叔见我很好奇，就说：“这个叫3D打印机。”哇，这原来就是我一直想看的3D打印机呀！我急忙想看看3D打印机是怎么样操作的，那个叔叔似乎看出了我的心思，就说；“别急，等会儿你也可以自己动手，打印出一个小东西来。”

终于要学习3D打印了。叔叔让我们坐在一排电脑前，教我们设计一个3D打印的梳子。打开软件，在页面上画一个长方形，把长方形变为一个长方体……经过多个繁复的工序，在叔叔的帮助下，我总算用鼠标把一个梳子画出来了。然后，我们把自己画的梳子保存到U盘里，把U盘插到3D打印机上的USB插孔里，就OK啦！

两个星期后，梳子寄到我们家了，虽然并不特别精致，但对于我来说，这把梳子意义重大！

3d打印机是什么东西作文 第二十一篇

今天下午，我们澛港小学的小记者们，带着满满的好奇心，在多功能实验室见证了一项奇妙的3D打印技术。

在蓝蛙科技公司李老师的讲解下，我知道了：3D打印是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。它可以打印出各种形状、各种颜色的物体，你在电脑上画什么，3D打印机就能打印出什么。最不可思议的是，就连我们平时爱吃的巧克力，居然也可以通过3D打印机打印出来，而且真的可以吃哦!

接着，李老师播放了一段视频，让我们更加深入地了解了3D打印机的操作方法以及用途。3D打印机可以用在工业、建筑、医疗、航天、教育等各种领域，它的用途可真广泛啊!李老师还带来了一些3D打印的成品，有蓝色的章鱼、红色的火龙、可爱的大白等等，每一件都栩栩如生，小记者们玩得爱不释手。

最后，李老师给我们现场演示了3D打印技术。他先在电脑上找到一张画好的图片，图片是一个黄色的长方体，上面写着黑色的“澛港小学”四个大字。确认打印后，3D打印机就开始工作了。李老师介绍说，3D打印过程非常的精细和复杂，需要一层一层地打印。我们现在打印的澛港小学名牌共有350层，每层需要10秒左右，一共需要30分钟左右才能打印完成。打印过程中，小记者们按次序一个个地上前，仔细观看了3D打印机的打印方法，每位小记者都看得目瞪口呆。大约半小时后，澛港小学的名牌终于打印好了，和电脑上的图片一模一样。

3D打印机可真神奇啊!

3d打印机是什么东西作文 第二十二篇

星期六下午，我参加了牛通社小记者活动——3D打印体验。在体验馆里我们看到了许多稀奇古怪的设备，都忍不住想去摸一摸。

讲解员阿姨首先向我们介绍了3D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术；其次介绍3D打印的快速成型原理和运用领域；最后讲解员阿姨给我们小记者进行分组体验3D打印的各个环节。通过这些体验我了解凡达3D打印是我国第一台3D打印机，它可以通过扫描打印出各种物品。

你们知道吗？美国人还通过3D打印技术打印出了全球第一颗人类心脏，并使这颗心脏能像正常人类心脏那样跳动。目前能当练习手术使用。它的优点是无需机械技工或模具，就能直接从计算机图形数据中生成任何形状的物体，从而极大地缩段产品的研制周期，提高生产率、降低生产成本。

同学们，你听了我的介绍后对3D打印技术感兴趣吗？那不妨也去体验一下吧！相信你一定会喜欢上它的。

3d打印机是什么东西作文 第二十三篇

高铁是世界通用的交通工具之一，因为载客量高，输送力强，速度较快，安全性高，博得了乘客的信任。《xxx》2017年9月22号报到G1次中国标准动车组“复兴号”从北京南站到达上海虹桥站只用了4小时28分，一路上，“复兴号”以350km的时速正式运营。标志我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家。

中国作为世界上第一个发明并使用纸币的国家，这一次又引领全球支付体系迈入新时代。移动支付，不管是看病，下馆子、叫外卖、去菜市场或者在路边摊，到处都能移动支付，只需要拿出手机，扫一下对方的收款二维码就可以了。在杭州，诞生了全球第一家无人零售店，人脸识别、语音识别，只要把脸凑近，“滴”的一声，你就付完钱可以走人了。

还有一种3D打印机，有了它，自己的一些小物件，比如笔筒、名片盒，对精度要求不是太高的，全部都可以由3D打印机解决。技术人员介绍说，目前的3D打印机主要分为桌面级和工业级，前者以民用为主。在工业上，3D打印多以铝合金、钛合金等作为原料，在智能创造、工业设计、航天、医疗、教育等领域，应用前景广泛。

祖国科技的创新，让我们的生活更为便捷，让企业的发展更具活力，让国家的实力变得更加强大。生活在这个国家富强，社会和谐，人民生活富裕的国度，我们总是时刻感受到幸福和自豪。“厉害了，我的祖国！”我在这里不得不发出由衷的感叹。

3d打印机是什么东西作文 第二十四篇

3D打印笔是世界上唯一一种富有3D打印功能的笔。

它怪不得是打印笔，长的跟笔还真是很像，只不过略粗了一些。尾部是进料口，笔的身上有两个键，是掌管材料进出的按键，还有一个显示屏，显示着秒数，使用前需要在笔内加热，转化成液体，加热是需要时间的，显示屏显示的秒数是120秒，在120秒内，进出键都是无效的。

它可以用拼接的方式来完成作品。像是做真正的东西一样，要把零件做出来，再用材料将其连接，一个作品就完成了，3D打印笔还可以在空中直接作画，笔尖对准空中，迅速挥动，画出你喜欢的图案，只不过比较困难。

有人要问了，总是说材料材料的，那材料是什么呢？告诉大家，是ABS塑料，五颜六色，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的……用完一个颜色后，再按退出键，可以将其取出，把带皱纹的一条剪下，下次就可以再次使用了。

3D打印笔的笔头有着极强的破坏力，甚至可以把塑料瓶融化，除非在专用的纸上作画。你想想，能把塑料瓶融化的东西有多厉害？

3D打印笔一直陪伴着我的课余生活，在我寂寞的时候，它会给我乐趣；在我生气的时候，他让我开心；在我劳累的时候，他让我轻松。我喜欢我的3D打印笔！

如果二维境界你觉得不立体的话，那么，三维打印就一定会满足你的要求。

3d打印机是什么东西作文 第二十五篇

今天，我们来到加州阳光城市生活广场3D梦想城镇，体验3D打印技术。

老师先给我们讲述了3D技术的起源、3D的别名、3D技术的原理等知识，然后仔细强调了3D打印笔的使用须知，比如怎么开启、怎么安装打印材料以及怎么打印。

听完了老师的讲述，我们各就各位，准备用3D打印笔制作一副眼镜。我按照步骤，成功开启了打印笔，并将打印材料装入孔内，开始在画有镜框和镜架的纸上，人工打印起来。我沿着镜框的线条，一层层地涂着，直到把镜框全部涂满、涂厚。涂得时候，我想努力地涂均匀，涂整齐，可是手却不怎么听使唤，总是涂到外面，或者涂得一边高一边低，只能不断加厚，镜框就变得越来越大。我一边涂着，一边想：还是机器涂得好！又整齐又均匀，还不累。

终于，大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下，觉得都很有创意，很不错！结束的时候，老师说接下来还有食品3D打印体验课，我真想再去参加一次啊！

3d打印机是什么东西作文 第二十六篇

嘿！同学们，你们知道什么是3D打印吗？3D打印在你们心中是什么样子的呢？神奇的、奇妙的、未知的……

8月9日上午9：30，我和妈妈就早早的来到太仓市科技馆310室（太仓青少年创客基地）。一进门，立刻被桌子上的各种各样的3D产品所吸引，有大大小小的埃菲尔铁塔、有法国凯旋门、有天安门城楼……一个个作品都的那么的惟妙惟肖，栩栩如生。

这次活动还要求自带电脑，哈哈……此时此刻的心情无以言表。首先，老师们在我们的电脑上安装了一个叫”123D”的制图APP。等待安装的过程中，同学们也都陆续到齐了。接着，我们开始上课了，在学习设计制图前，老师给我们讲解了3D打印的原——PLA，它的中文名字叫聚乳酸。是用玉米和木薯等植物和水“变”的，是安全、低碳、绿色环保的高科技材料。

然后，我们开始学习画三维图，先从简单的水杯子开始，老师一边演示一边讲解，不一会，一只漂亮的方型杯子就完成了。现在，由我们自己开始画图了，从图型中拿出的一个圆柱形来，接着用清除工具把中间的部分清除，再取一个圆环形去除一半，就成了杯子的手柄，这样，一个杯子就基本完成了。这时，一位同学说：“老师我们可以做一个杯盖吗？”老师回答道：“当然可以，盖子也是用同样的方法制做，”正在这时，我要准备合并了，却忘记了刚老师讲的，一连试了几次都没有成功。眼前旁边的同学都快完成了，我硬着头皮向老师发起了求救，在老师的指导下，恍然大悟——噢，原来合并是要合并在面上，不是合并在体上呀！这时，旁边的同学已经做完了，我比他慢了一点点。

时间过得飞快，我们都陆续的完成了，有方型的、有圆型的、有椭圆……我好寄的问：“老师，我们打印出来的杯子可以用来喝水吗？”“当然可以”老师毫不犹豫的回答道。因为今天时间有限，打印一个杯子要几个小时呢？我们只能把完成的作品存入U盘，让老师帮我们打印好，下次再来拿。

期待中……

3d打印机是什么东西作文 第二十七篇

3D打印到底是一项什么技术呢？3D绘画又是怎样的？我怀着强烈的好奇心，和其他小记者一起来到瓯南创客空间，一探究竟。

一到这里，我的眼球立马被玻璃柜内的立体物品吸引了：各种各样的玩具小汽车，精致的小茶杯……色彩不一，形状各异。听说这些都是3D打印机的作品。

老师深入浅出地为小记者们介绍了3D打印的工作原理以及它的主要优势。听了老师的讲解，我知道了3D打印的应用十分广泛：医学、食品、建筑、服装等方面都可以用得到。真没想到现在的科技发展这么飞速，真是日新月异呀！

我们动手的时间到啦！瞧，桌面上有打印所需要的PLA材料。它细细的，长长的，很像面条。它颜色很多，红、黄、蓝、绿、黑都有。听说这材料是从玉米中提取出来的，特别环保。我感觉真是不可思议。老师给我们讲了3D绘画笔的使用方法和注意事项，我们便开始操作了。我拿起笔，左右打量了一下，小心翼翼地按住进料口，等绘画笔的温度上升到200度时，再一按进料口，笔尖就出现了软软的液体了。我对准纸上事先画好的眼镜模型，开始画画。一开始，我的手很不听话，颤抖得厉害，画得特别不均匀。后来，慢慢的，手平稳多了。等液体干了，我再把模型从纸上轻轻地揭下来。哈，一副完整的眼镜被我拼接成啦！太神了！爸爸将眼镜架在鼻梁上，我看着自己的“杰作”，心里不免有些得意。

我相信，随着科技的不断发展，3D打印一定会创造出更多意想不到的奇迹。

3d打印机是什么东西作文 第二十八篇

“3D打印”这个名字对我来说充满了神秘感，不知道这个打印是怎么操作的？究竟能打印出怎么样的东西来？等我参加完了小记者活动——3D打印制作活动，终于找到了答案。

星期日的上午，我们来到了萧山日报社的9楼，这里可热闹了，大家都是来参加小记者活动的。活动一开始，水晶姐姐为我们介绍了3D打印，原来3D打印就是用一支特殊的笔和各种颜色的线在板上作画，等画完了，还可以把画从板上取下来，变成立体的图案。终于知道3D打印的神奇之处是要能操控好那支笔。看了水晶姐姐给我们做的示范和展示的作品，我迫不及待的想马上亲自动手做一做。

一开始我很难操控那支神奇的笔作文，按出来的线条都像方便面一样，弯弯曲曲，扭来扭去的，还怕高温会烫到自己，还好水晶姐姐来帮我了。作文原来这支笔画的时候，可以像平时画画一样，按得重一点，而且可以调节出线的速度，慢慢的我能一笔一笔的按照模板作画啦，心里可高兴了！在画的过程中，还有一点很难，就是每种颜色连接的地方，要特别小心，如果没连好，就会变成一块块的小碎片，所以我画的特别小心。经过1个多小时，我的第一幅作品终于画好了，一只可爱的米奇。

通过这次活动，我学会了3D打印，如果能操作好那支神奇的笔，就可以把脑子里想到的各种图案都变成现实，实在是太神奇，太有意思了，下次我还要参加这样的活动！

3d打印机是什么东西作文 第二十九篇

3D打印，是近几年风靡全球的一项新兴技术。本来，我对3D打印的认识是一片空白，但今天，我亲眼目睹了3D打印的神奇之处。

我了解到，在3D打印未发明之前，我们使用的是注塑的传统工艺。这种工艺要先开一副模具，模具反复修改有时要耗费数月时间。而且，要再做一个不同的模型，哪怕只是长度增加了一毫米，也要再开一副模具，费时费力又费钱。然而，3D打印不会这样。只要在电脑里设计好模型，就可以打印。如果想让它变大或者变小，鼠标轻轻一点，就可以直接打印出更大或更小的作品了。

活动中，老师告诉我们，3D打印使用的耗材叫聚乳酸，英文名叫“PLA”。这种材料是用玉米提炼加工的，在大自然中很容易分解，十分环保。原来制作PLA的材料都是可食用的呀！正当我疑惑它是否可以直接进肚子时，老师说，由于产生了化学反应，所以PLA就不能食用了。

让我最感兴趣的，还是3D打印在日常生活中的应用。记得古代有一个成语叫“画饼充饥”，指画出的饼是不能填饱肚子的。但是，你们知道吗，有了3D打印技术，画出的饼就可以吃了。有一位清华大学毕业的学生，放弃条件优厚的百万年薪，转而开店卖煎饼！他的煎饼就是3D打印的！当然，用的耗材不是PLA，而是煎饼的原料。他还给这台3D打印机取名为“三哥画饼”。这是不是很神奇？

除了3D打印机，还有更为轻便的3D绘画笔。老师问我们：“如果要用3D绘画笔‘画’出一个正方体，怎么办？画出一个球呢？”我想了想，站起来说：“如果要‘画’一个正方体，就要先‘画’好六个面，再把它们拼装起来。如果要‘画’一个球，就要先用纸揉一个纸团，再用3D绘画笔往上面涂上PLA。”老师听了，说：“你说得很对。”

今天的小记者活动，我收获了很多知识，真是太开心了！

3d打印机是什么东西作文 第三十篇

在每周一到每周五必经的校园路上，总有一些树叶飘落下来。春天，树上绿色的嫩叶渐渐发芽。秋天，一片片树叶零零落落被秋风刮下，一片片美丽的枫叶落在地上，总让人不忍心踩上去。我的中学时代从这里开始了。

这周一的晨会课中，老师说道：“学校为六年级学生开展了3D打印课和创新动手课。”这句话如一只小铃，轻轻然而分外清晰地在我们的耳边响起。

这周四，我们开始了3D打印课和创新动手课，我们班大多数同学都比较向往3D打印。在电视上看到的3D模型，让人爱不释手。而沈老师说：“单号是3D打印，双号是创新动手。”我听了可高兴了，我去上的是3D打印！

我们跟老师去了电脑房，我们十分好奇，想：不是3D打印吗？我们为什么要来机房呢？不久，老师便给我们解答了：“我们先在电脑上做3D模型，再用3D机器来打印。今天我们在电脑上做3D的七巧板。”我们不知怎么在电脑上做，便纷纷问老师。老师一步一步地教我们，我们也十分认真地学。

之后，我们来到了3D打印教室，从没见过的我们免不了多少好奇与惊奇。我们先按照老师的要求把在电脑上做的七巧板复制到老师给我们的U盘上面，再插入3D打印的机器上。老师又说：“等听到‘嘀’的一声后，用夹子把3D机器的剩余材料夹去”。

老师的话刚说完，我们的机器便“嘀”的一起响了起来。我们连忙看有没有剩余的材料出来，我们就用夹子夹住，几条丝就出来了。然后，老师用胶水在板上涂了涂。3D打印机器开始打印了！可是什么也没有打出来，只是在那里移动。可不知是什么原因，3D打印机器打出来的却是零零散散的，粘都粘不上。我们试了2、3次后，终于成功打出了平整的一个底。我们虽然没有打完，但是我们成功地把一个底打得很平整。

下课了，还是那条校园小路上，我们拿着自己亲手打印的东西，在树下走向教室。树上，嫩芽也正在为我们的成品鼓掌。而在这节课上，我知道了“世上无难事，只怕有心人”。

3d打印机是什么东西作文 第三十一篇

3D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。而我喜欢的是利用3D打印笔进行3D打印，这种笔是利用玉米秸秆做成的材料，通过高温熔化进行3D打印，它就像神笔马良手中的笔一样，可以让我们进行奇妙的创作，创作出的作品可以是平面的，还可以是立体的，让人特别有成就感。

我第一次接触3D打印是在郑州市非物质文化遗产馆，在那里的3D打印区，我看到了很多利用3D打印技术做出的各种各样的模型，有火车、飞机、汽车、自行车、花、眼镜、刀、花瓶等。这些模型制作得非常精致，一下子就引起了我的注意。于是我迫不及待地开始了体验。我的第一个作品是一颗草莓，用了一个小时左右的时间才完成，刚开始，我画的线条不是很流畅，上面总是有一块一块凸起的地方，还有的地方会出现拉起来的细丝，虽然看起来不太美观，但是我还是很高兴的。

后来我又在回声馆做了几次3D打印，我的水平一次次提高了。现在我已经做了很多物品，有平面的小汽车、小鹿、扇子，也有立体的卡车、飞机、蝎子，老师也夸奖我的作品线条越来越流畅了。在制作的过程中，有的立体图形需要两三个小时才能完成，特别能磨炼我的意志。

这就是我喜欢的3D打印，它既能让我体会到创作的乐趣，也培养了我的毅力和耐心，所以我非常喜欢3D打印。

3d打印机是什么东西作文 第三十二篇

到了科技馆，我们乘上电梯来到二楼。当时，我既兴奋又期待，觉得很神奇，心里在想：什么是3D打印机呢？它是怎么工作的？又是怎么做到3D效果的呢？我不停想着，好奇心不断驱使我。不知不觉我们来到了3D打印馆，一进门见几个方方正正的机器映入我眼里，再仔细一看，里头安装着成千上万的小零件，看起来先进极了！这时，我看见了一个小章鱼正在打印中，只见蓝色的细丝一圈又一圈的在上面绕着，好像蚕吐丝一样，原来它是这样工作的。后来，我参观了一些成品，有双层别墅，高跟鞋，人物塑像，还有一些小动物和小玩意。我赞叹：3D打印机真是威力无比！爸爸也答应给我买一个，我选择一个小粉兔，是现打的。我仔细打量着它——一层层打印出的纹路，清晰可变，很精致，我爱不释手！

踏出科技馆时，我被科技日新月异的发展速度所惊叹，被人们巧夺天工的创意所自豪！

3d打印机是什么东西作文 第三十三篇

前些天，老师让我去学校的第二学堂学习3D打印。刚刚听到这个好消息，我的内心就抑制不住的激动，奔走相告：我要学3D打印了！

我非常期待着3D打印课的到来，非常想看看3D打印到底是怎么回事？

第一次3D打印课在我的热切期盼下终于到来了，我怀着异常兴奋的心情坐到实验室。老师拿来了一个头大大身子小小的仪表，难道这个就是3D打印机？老师说这是万用表，虽说没看到3D打印设备，但万用表峰鸣档那滋滋的声音多少缓解了一些我的失望情绪。

第二次课老师带来了一支长相有些奇怪的笔，笔的下面还拖着长长的电线。我的心凉下来了，看来今天也与3D打印无缘了。不料老师却说这是3D打印笔！我听了情绪马上高涨起来，很好奇这么一个粗大的笔是如何3D打印的？

老师操作3D打印笔，在事先打印好的平面图案上涂料，仿佛高级厨师在运用各种酱汁与水果做立体拼盘。只是光看看好像不是很过瘾，老师似乎知道了我们的心思，就让我们依次去体验操作。尽管我做出的东西很粗糙，但拿着自己打印出来的3D作品，我的心里甭提有多美了。

3D打印可不只是做“立体菜品拼盘”，老师在后面的几次课中还教了我们3D打印慢闪二极管的时尚外壳。老师说通过接下来的学习，我们还要把自己的想法“建模”，之后3D打印出自己构思出来的东西。

我期待有一天能3D打印出我设计的“科技娱乐馆”，让同学们开心玩乐的同时还能够欣赏到3D打印的快捷与精致。

3d打印机是什么东西作文 第三十四篇

9月16日上午，我们二十几名小记者在萧报参加了一场与众不同的活动——用3D打印笔把自己的平面画变成立体模型！

3D打印笔的使用方法是把细线形状的PLA材料从打印笔的后端装进去，然后给笔插上电，滑动操作键，材料就会逐渐加热熔解，从笔尖流出来。我们趁热打铁，把熔解的材料堆积成我们想要的物体，就成功了。

我要做的是一副蓝色的眼镜框。我先在纸上画好镜腿和镜框形状，确定眼镜的大小。接着，我把蓝色材料线插进笔后端，按下行键，等材料熔解，就在纸上“画”起来。

刚开始操作时，我总是控制不好材料，后来慢慢熟练起来。我做好了两腿镜腿、两个方框，再把它们按照眼镜的形状连接起来，连接的材料当然也是3D打印笔熔解的材料啦！一个小时过去了，我的蓝色眼镜架完成了！

左看右看，总觉得缺少点什么。看来，我还应该给它加个装饰。妈妈建议我做两只猫耳朵，我拒绝了。我不喜欢猫耳朵，那太普通。我喜欢动漫精灵宝可梦里的小智，但是我又不可能把这个人弄上去。所以我想到了做一个小智的神奇宝贝球！我先做一个红色的半圆球，再画一条黑色的横线，接着又在黑线下画一个白色的半圆球，最后，我在黑色中线上堆上一个白色圆点。我把这个球再拼接到眼镜架上。蓝色上面有了红、黑、白的点缀，更酷了！

我把眼镜戴上，太棒了，它很适合我的脸型！

回家后，我搜索了3D打印的一些资料，原来，它可不是只帮我们做玩具那么简单。有科学家已经用这项技术来给听力患者量身定做助听器，给肢残者做假肢。博物馆用它来复制真品。还有一位名为恩里科·迪尼的发明家称希望能设计出一种可以使用月球尘土的打印机，这样在月球主就可以使用这种打印机快速建设出人类的月球基地。

科技引领进步。真希望神奇的3D打印技术能改变我们更多的生活！

3d打印机是什么东西作文 第三十五篇

3D打印笔是我特别想得到的一件礼物。今天它终于来了，一个包装精制的盒子，出现在了我的眼前。我急切地打开一看，一支粉色的打印笔、笔座、手指套、电线、剪刀和50米长的10色打印丝。

早晨我快速写完作业，迫不及待地想要做一个方块小鹿。在插口处插上电源，当显示屏出现PLA时按进料键，当温度升高到190度时，代表加热完毕，就可以开始作画了。

第一步：在油纸上画出6个小正方形，把他们一个一个粘在一起做出一个小正方体。

第二步：把五官画上。我用红色做了一对红眉毛和一个大红鼻子，用蓝色做了一双眼睛和一个大嘴巴，最后用粉色做了眼珠子。

第三步：做出双手和双脚。手可以做的细一些，弯弯的，脚一定要宽，和爱心一样圆圆的，脚粘上去时要立起来，不然就变成小矮人了。

最后，画一个大鹿角放在头顶上。可是小鹿总是站不住怎么办呀？我灵机一动，画出了一个朝下的尾巴，小鹿立马站稳了，因为三 角形具有稳定性。哈哈，我真厉害！

3D打印笔不仅给我带来了乐趣，还让我开发智力，远离电脑和手机，我喜欢我的3D打印笔！

3d打印机是什么东西作文 第三十六篇

“妈妈！家里的一次性杯子没了！”我冲着客厅里看电视的妈妈喊道。“试试这个吧！”一只精美的杯子出现在我眼前。咦？这是哪来的呢？原来，此刻的我已经置身于二十年后了！那时的3D打印技术已经非常发达，家家户户都有一台3D打印机。

我来到工作间，发现了这个体型庞大的机器。“我的天！这也太大了吧！”我搬起3D打印机，“咦，怎么这么轻？”我这才发现，机器上有一个可以变身的红色按钮。我点了一下，机器瞬间就可以放在口袋里了。我觉得很新奇，于是，决定带着它出去走一走！

路上，我看见一位老奶奶在不停地呻吟。“哎哟，我的拐杖呢，我的拐杖呢？”我打开3D打印机，一按绿色按钮，对准老奶奶拍了一张照片，就知道刚才发生的事儿了。原来，她在走路的时候，没看清红绿灯。这时面前突然出现一辆电动三轮车，差点就撞到她了，这可把老奶奶吓坏了。慌乱中，她把拐杖丢掉了。我赶紧按下暂停键，锁定了那根拐杖，命令3D打印机打印出这根拐杖。才过了三秒钟，这根拐杖就出炉了。我走上前说，“老奶奶，这是您的拐杖，我找到了。”“谢谢你，好孩子！”她连连向我道谢。

我继续朝前走。在一个小角落里，听到有操纵机器的声音。我上前一看，原来是一伙人，正在用3D打印机印钞票。我刚想报警，但是他们面前的机器突然发出警报：“你违反了3D打印机使用说明的第85条。”说完就打印出了一个大泡泡，困住了那些人，并朝着警察局的方向飘去。

这3D打印机也太神奇了，未来的生活也如此美好，我真想一直留在未来。

3d打印机是什么东西作文 第三十七篇

今天，我要去参加太仓日报社举办的“小小梦想家”活动。

当我来到太仓大学科技园时，只见那里已经有很多小记者了，待我们都集合完毕，就开始参观科技园了。首先工作人员让我们看了一部宣传片，讲述了中国从发射第一颗卫星，到现在发射的火箭，都离不开科技。然后，工作人员带我们去一楼参观。我们先进了一个房间，只见里面有一台高科技机器。听一位叔叔说，这是一个机械手臂，只要在电脑里输入一些指令，机械手臂就能按照指令完成任务。“哇！好厉害啊！”小记者们都惊讶得瞪大了眼睛，叫了起来。接着，我们来到另一个房间，由于这里研制的东西比较重要，所以我们只能在外面看。阿姨说，这里面的器材对空气和灰尘的要求比较高，所以进去都要经过消毒。之后，工作人员又把我们带到了5楼。5楼有许多体验项目，有会跳舞的机械手臂、有神奇的3D打印机、有遥控机器人、有遥控车……我看得眼花缭乱。瞧，那里有小朋友在玩遥控飞机，他用双手紧紧地抓住遥控器，双眼盯着屏幕，那飞机在他的指挥下，又是高飞，又是打转儿，旁边的人都对他的技术啧啧赞叹。他得意洋洋，可是，一不小心，飞机摔在了地上，大家都哈哈大笑起来。我来到3D打印机前，听工作人员说，现在它正在打印一只小猪，不过，别看这一只小小的猪，打印出来可要1个小时呢。

后来我们又到了一个很大的工作室。只见房间的桌子上摆着各种作品，有大白、小鸡啄米、埃菲尔铁塔等等。工作人员介绍说，有些作品是用3D打印机打印出来的，还有些作品是用木头雕刻出来的，可精致了。我们拿到就爱不释手地玩了起来。

看了这么多高科技的东西，我不禁感慨万千：为什么会有这些东西？因为我们祖国强大。为什么祖国会强大？正是因为我们不懈的努力，才有了今天的成就。我们要好好学习，为祖国未来的建设贡献一份力量。