二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第一篇

每个人都有自己的爱好。我的爱好很多，比如钢琴、跳舞、看书、画画，现在，我们就来谈谈兴趣爱好。

先来讲一讲钢琴吧。钢琴我已经学了三年半多，我也考了三次级。我考的级别分别是四级、六级、八级。现在，我已经学会许多优美的曲子了。

再来讲一讲跳舞吧，我从小小班开始学跳舞，现在已经考好了五级。我喜欢跳舞，因为它可以锻炼身材。

看书、画画是我的“业余爱好”。我每次拿起一本书，就非把它看完不可。画画我画得不是很好，但最近妈妈帮我买了一本《线描画》的书，我的兴趣就上来了，坚持每个双休日都画一幅画。

我们从现在就开始培养兴趣爱好吧，现在我们还是一棵棵小树苗，长大了我们一定能成为苍天大树，为人们带来一片片阴凉。

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第二篇

我的爱好很广泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜欢下象棋。

我喜欢下象棋是受我爸的影响，他只要下班没事，就在电脑上下象棋。我两岁多时还没认字就认得每个棋子，知道它们摆在哪，后来爸爸教我每个棋子的走法，我开始对象棋感兴趣了。我上学以后认了好多字，课余时间就把爸爸的象棋书拿出来认真地看，看不懂的地方就问爸爸。爸爸下棋时，我也喜欢在旁边看，还不时问爸爸，这么走行不行，那么走行，我慢慢积累了点经验，没事时就拽着妈妈下棋。有时我在今晚报上看见一些残局，我就把棋盘、棋子拿出来，按照所给布局摆好，仔细思考。下象棋不能只想一步，还要想下一步怎么走，对方可能怎么走，我再怎样应对，要看最终目的。下象棋不是为了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是将对方将死。下棋可以培养我认真思考的好习惯。在学习上遇到困难要认真仔细地想，得出答案。

下象棋可以让我尝到失败的滋味，也可以让我感受到成功的喜悦，下棋得经过仔细思考下好每一步。

下象棋有这么多好处，我怎么能不喜欢它呢?

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第三篇

每个人都有自己的兴趣和爱好，我的爱好是画画。在我们班里，老师说我画画画得最好。每当老师夸我的时候，我心里甭提有多高兴了。在我上幼儿园的时候，妈妈就给我报了美术班，为我绘画打下了基础。

每到周六日和放假，我都要去学习画画。在家里，只要一有时间，我就练习画画。美术老师说我进步很快。在我班级的墙上，贴着我画的画；在我的卧室里，也贴着我画的画；还有我的书柜里，放着好多我画的画。

说起画画，还有一段小故事呢！记得有一次感冒咳嗽，妈妈带我去看了医生后让我在家休息，我不肯，就对妈妈说：“绘画班每星期就两节课，我不想请假耽误，您就带我去吧！”妈妈拗不过我，就带我去了。她不放心，就一直陪我到下课。

绘画让我的课余生活充满了无穷的乐趣，我爱画画！

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第四篇

大家好！我十分爱看书，所以，妈妈叫我“书呆子”！

我十分爱看书，我早上起来之后，不是刷牙洗脸，而上趁赖床的时间，看那本《女生贾梅》。我妈妈在第一个房间，我在第三间，于是，我鞋子也没穿，赶快看《女生贾梅》这本书，咦，什么声音？呀！妈妈准备开门了！我赶快把书放进被子里，再装睡……呼，终于走了。

有一次，我正在写作业，肚子一下子疼了，呀！我要上厕所了！就连上厕所也不忘记带上我的《女生贾梅》。我厕所上好了，可是，我还赖在那里继续看《女生贾梅》。突然，妈妈冲进来，说：“我叫你很长时间了，怎么不答应我？”

唉，一开始我不承认我是“书呆子”，可是，现在我知道了，一开始我就是“书呆子”呀！

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第五篇

我的兴趣爱好很广泛：有下围棋、看书、画画、打乒乓球等。而我最喜欢的就是打乒乓球。

刚开始学球的时候，我发球一直出界，挡球挡不住……就在我要放弃时，妈妈说：“不要灰心，你看那些大哥哥，刚开始学球时都是这样的，可是现在技术都这么好！”看着妈妈充满希冀的眼神，我立刻站起来，继续练。球拍就像是我的战枪，教练发球就像拿着匕首的敌人向我冲来，我拿着战枪，向“敌人”一阵扫射。虽然我的衣服已经被汗水湿透了，力气也越来越小了，但是，我仍然坚持着向“敌人”发射子弹。这一颗颗“子弹”里有着信心和努力。我和“敌人”激战了两个小时，训练结束了，我依依不舍地离开了球室。

从此，这种顽强拼搏的精神一直伴随着我，熬过了一次又一次的训练，后来在学校里举行的乒乓球比赛中我还拿了不少奖！

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第六篇

人生的舞台是多姿多彩的，每个人在舞台上所展示的才能则又各有千秋，各有特色，有书抒发情感的音乐，有端正有力的书法，有挥笔而立的画家……而在我的人生舞台上是——音乐。

说到爱好，人人都津津乐道，我也不例外，我的爱好是弹钢琴。我对音乐有一种说不出的感觉，每当我弹起钢琴是，所有的烦恼都烟消云散，一股快乐的海浪从心底涌上，我陶醉了，脑中不断随这音乐强弱的变化浮现出各种情形。当我到养正中心小学艺术中心报名是，便觉得只有音乐才会给我带来喜、怒、哀、乐。

当第一次触摸钢琴时，我迫不及待地跟老师学了起来。尽管开头很难很难但我也坚持下了并没有半途而废，当我练完了练习曲准备开始学音协考级第一级的曲目时，我十分高兴同时也下定了决心一定要学好，让一个个美丽的音符陪我度过美好的时光。

现在我正准备钢琴三级音协考试，每个人都说我对音乐情有独钟，我一定要做出真实的行动来表明这一切说法。在这一次音协考级中我准备了四首曲子：练习曲、加伏特舞曲、C大调小奏鸣曲第一乐章和赛马。曲曲激情、奔放，有精神。我坚信自己一定会成功的，一定会捧着证书回家的。

钢琴，命中注定它将会伴随我度过一生，既然我与音乐结下友情，我就会为音乐这个方向而奋斗、努力的。

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第七篇

很多人有自己的兴趣，有的人喜欢滑滑板，有的人喜欢打篮球，有的人喜欢踢足球……我却喜欢滑旱冰。

记得是在去年夏天我过生日，爸爸妈妈送我了一双精美漂亮的旱冰鞋，我高兴极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，去文化广场练习滑旱冰。

到了广场，由于我心急，按奈不住心中的欣喜，便滑了起来。随着“哎约”一声，我摔了一跤，屁股疼得要命。妈妈把我扶起来，让我坐在长椅上，观看别人滑旱冰。只见一个大姐姐身手不凡，绕了一个花坛后又园地转了一圈。我又仔细观察大姐姐：她的身子向前压，脚呈八字形，双手保持平衡。我照着她的样子又滑了起来，嘿，我学会了。我试着滑出花样来，嗬，我能滑出圈来了。

现在，我常常和一些大哥哥、大姐姐们比赛技巧、花样和速度，他们有时候还比不过我呢!

我爱滑旱冰，因为它给我带来了兴趣和快乐。

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第八篇

小朋友你知道我的兴趣爱好是什么吗？我的兴趣爱好很多，打羽毛球、踢毽子、轮滑、……我最喜欢我的滑板。

我滑板的模样可漂亮了，两个会发光的轮子，和贴在底面的精美图案。每次看到我的滑板车心里别提多高兴了。

刚开始练习的时候，我都不敢站上去，妈妈扶着我，慢慢地滑，滑着滑着我能自己滑一会儿，妈妈说：“练习滑板要掌握它的平衡，才能在上面站得稳。”

我去了公园，那里人山人海，有好多个小朋友在滑，我一会儿滑、一会儿又掉下来了，老是滑不好，“不滑了”，我都要放弃了，妈妈说：“要想学会，一定要坚持，克服困难，只要努力了就会成功。”

我喜欢滑滑板，因为它给了我快乐和勇敢。

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第九篇

我的爱好有许多，比如：打羽毛球、跳绳、游泳……。但是我的最爱还是打羽毛球。

我是一个有些偏胖的孩子，所以并不是特别喜欢运动。有一次，我在公园看到有两个人在打羽毛球，突然间，我就对打羽毛球有了很大的兴趣。

每天，我会早起一会儿，让妈妈陪我练习打羽毛球，很快我就学会了打羽毛球。于是，我就找哥哥比赛，哥哥是个高手，哥哥个子比我高占了优势，他赢了五场，但是我不服输，于是我们继续比，终于在后两场比赛中我赢了，我太高兴了，激动得我把手拍都扔了。以后要继续练习，才能真正的超过哥哥。

打羽毛球让我从中得到了很多乐趣，还有懂得只要坚持到底就一定会有收获的信念！以后我会继续努力的。

二年级小学生兴趣爱好类的作文200字 第十篇

爸爸的爱好600字

我爸的爱好真的不可理喻。我来说说他的“奇怪”爱好。

第一，享受美食。我还记得父亲告诉我，他的目标是享受地球上的美食。他还说吃饭要上档次，因为只有吃饭是给自己的，80%的穿衣是给别人看的。

晚上下课一般在街边小摊吃点东西，吃着吃着就觉得好吃。我强烈推荐给爸爸：“爸爸，那家面馆的面条很好吃，我们一起吃吧！”“别走，不卫生，又便宜又不好。为什么要花钱生病？走，爸爸带你去吃海鲜。”爸爸回答。我问爸爸为什么不和我一起吃面条，爸爸说：“吃饭是一种享受。如果你想吃肉，告诉我。你不能吃我穷。快点，快走。来不及走了。”哼！这个父亲，他说不出我爱什么。非要吃贵的山珍海味，真是“可恶”。

第二：玩游戏。自从爸爸玩了电脑游戏，好像又多了一个“女儿”。我不能说太多，因为我以前也有做不到的问题，就大叫一声：“爸爸！这道题我就不做了。过来！”爸爸会以百米冲刺的速度跑到我面前，耐心的讲解我的大问题。但是现在遇到难题，我就大叫：“爸爸！这道题我就不做了。过来！”爸爸说：“等一下，这场比赛结束后过来！”但是等了很久都没来，又攒了一个难题。唉，爸，不要一直贪恋另一个“女儿”，至少照顾好我吧！

这是我父亲的“奇怪”爱好。虽然让我很头疼，但是也挺有意思的。

（小学五年级，）

我有个爱好——拉小提琴300字

嘿，猜猜我的名字？你几岁了？你上过哪个学校？好惊喜！我叫ayala。我今年岁。我在阿勒泰实验小学四年级四班读书。

我的外貌特征是：一双黑色宝石般的眼睛，低矮的鼻梁，樱桃般的小嘴，乌黑亮丽的日本头，开心的时候头发会飞起来。

我非常喜欢拉小提琴。每天晚饭后，我一动不动地站在乐谱前，认真弹了一个小时。今年暑假我应该通过英语三级考试，这让我很紧张。爷爷奶奶经常鼓励我不要半途而废。

听了我的介绍，你应该对我有所了解。

（小学四年级，）