脚印作文素材初中范文优选43篇

山崖发表网范文2022-10-25 12:02:22160

脚印作文素材初中范文 第一篇

现已是个中学生了,但至今依然对童年生活怀着无限的遐想。虽然时光的车轮早已将这份纯真碾成了碎片,随风飘忽不见,童年发生所有的趣事也在不知不觉中,被时光老人塞进记忆的抽屉,但我却常常忍不住回眸过去,去追寻童年的足迹。童年真的让人回味无穷,让人依恋的心,静静地随之激扬。

在一个静静拥有朦胧月色的夜晚,你曾否回想过去的点点滴滴。此刻,也许是一瞬间,那也让你稍稍有一丝快意吧。儿时,在父母的声声呼唤中才回家。在小鸟双双进窝时,才明白。噢,天黑了,又能够依偎在母亲怀里看星星了。小时候,我也总幼稚地以为,一颗星星就代表一个星愿。只要对着满天繁星默默地祈祷,就能够获得更多更多自己所想要的东西。因此常常是对着夜空,心里不断地幻想着一个又一个的愿望。有时我又是那样地期待,自己能化身为数星中的一颗,即使平凡得出奇,即使包含微弱的光,但也能在天空中某个不起眼的角落发光发亮。于是,就在心里埋下了一个梦想,至今依旧在不停地追寻。

童年生活缤纷多彩,常常会引发一些物外之趣。所以,常常有一些事,至今还难以忘怀。一直很爱宠物。尤其对狗。因为狗就像是一位不用言语,但却能够在行为活动上,带给人类快乐的动物。还记得,小时候,家中一只狗因病而离开人世。于是自己一个人在它的埋葬点,泣然泪下。而后采一些野花,放在坟前,在那里踌躇了许久许久。总有一些扯不断,道不完的思念。因为童年也唯有童真与单纯,才让人如此留恋吧。

好想回到过去,因为那种无拘无束的生活,的确让人有一种情不自禁与向往。当夏季来临时,与同龄的小伙伴,捧一个脸盆,来到清澈见底的小河里,自由穿梭其中。怡然自乐。痛痛快快地玩上一番。

在童年生活中,我们收获许多,因此,重温往日的旧梦,可以说是一种莫大的享受。

脚印作文素材初中范文 第二篇

要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。

我想在这样的班级里成长

我们有这样的老师

她/他年轻他/她幽默他/她活泼他/她开朗

她/他课外知识广阔他/她相信科学他/她关心学生

我想在这样的班级里成长

我有这样的同学朋友

她/他们活泼她/他们开朗她/他们健康她/他们纯洁

她/他们多才多艺她/他们团结互助她/他们积极向上

她/他们关心集体她/他们团体荣誉心强

我们在一起快乐的成长

我们在一起开心得学习

你心目中理想的班级是什么呢??

那么,请在下面留个言吧??怎么样啊?赶快行动吧。

脚印作文素材初中范文 第三篇

就拿这几天的烦恼来说吧!

上个星期日,我看见几个同学正高高兴兴的打篮球,他们打的非常酷。我也想参加,但其中的一位同学用轻蔑的语气对我说:“看你这身子骨,能打上篮吗?”听后,我非常生气,真想说他们瞧不起人。但又想想,他们说的是对的呀!

后来,我想为自己争一口气,所以暗暗的下定决心一定要把体育成绩提高,可是我能行吗?你看,烦恼有来了。嗨,烦!烦!烦!

其实,这个烦恼,一直储存在我的.脑海里,可这笔“存款”的“主人”到今天还没有将它取去出来,我非常的心急,非常的担心。嗨,烦!烦!烦!

之所以我的体育成绩不好,是因为从小我就没有锻炼的习惯,所以想化解此烦恼,必须从锻炼下手。“病因”找到了,可是时间不够呀:每天从早上6点开始到8点半,除几节体育课外,没有时间锻炼呀!嗨,烦!烦!烦!

今天,可喜可贺的事情来了!

下午,我对本班同学说出了我的烦恼后,与他共同制订了一套xxx魔鬼计划xxx。请听我说:每天放学回家都可跑步;周六 、周日在家练习别的项目;体育课不要偷懒。

我想这个计划还可以。假若体育成绩真的上升,我还得谢谢这位同学呢!

“最近比较烦,比较烦,比较烦 ……”

脚印作文素材初中范文 第四篇

第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看见草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。人们看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能就是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!” 老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的。老黄牛看见两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对人们说:“脚印田鼠的!”人们大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发现所以……”人们一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

人们知道了,一会看见一些事要留心观察,不要妄下结论!

脚印作文素材初中范文 第五篇

人生最纯真、最美好的时代,就是童年。这段美好的时光,犹如一个缤纷的梦带着欢乐,带着挫折,带着笑语倘样在明媚的春光里。在多彩的童年岁月中,身后那一串大大小小的脚印恰似星星般明亮。每当想起,心中便浮起阵阵涟漪……

那仅仅是一次考试,可它在我成长中留下来深深的足印,让我刻骨铭心,永不言弃。天灰蒙蒙的,雾气布满了整个天空,看来今天又是一个雨天。一大清早我整个人就感觉闷闷的,很不舒服。

来到教室,上课了。果然,不出我所料,不好的事情发生了,预备铃刚响,语文老师拿着一叠试卷走进教室,我看她满脸的严肃。肯定是没考好,或者是我……我正想的出神,突然,老师的一席话让我震惊了:“李昊阳,你这次期中考试怎么考的这么差?你可是我们班的好学生啊!”老师的一席话使我无言以对,同学们也面面相觑,更有无数眼睛盯着我似的,我也惭愧地低下了头。在老师的责备声中,我怀着忐忑不安的心情,不敢看老师。双手发着抖地从满脸阴云的老师手中接过试卷。不知自己是怎么回到座位的。等我定情一看,这个刺眼的`分数是我心潮起伏,没想到这次才考了80分。记得前几天。我还在爸爸妈妈面前保证过,期中一定拿个90分以上,可是这次的分数不仅让我很失望,而且在父母面前又无比的惭愧,唉,我该怎么办啊……

放学后,我回到了家。妈妈看了我的试卷,脸色很不好但是他并没有批评我说:“孩子,没事,可能是不是没复习好,下回你肯定能考好。咱先不说这了,先吃饭吧。”我更难受了,根本没胃口,妈妈给我盛了一碗饭,我胡扒了几口,又回到自己房间哭。我一边哭,一边又看着自己的试卷想:这次我也太粗心了,这么低级的错误也要犯。第一大题的生字就写错了,阅读题让画横线,我却画了个波浪线,让画波浪线,我却画了横线。作文就更不应该错,让写一件事,我却写了两件。唉,我真是太粗心了。

在这次考试,我感到极大的震撼,没想到自己居然如此的粗心大意。然而,通过这次的考试反思,我明白了,以后不管什么科目,都要认真对待。

脚印作文素材初中范文 第六篇

蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印。一个脚印,一次成长。

我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹。

我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着。

车暂停在十字路口,模糊看见是红灯。一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线。他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬。他又走到另一辆车旁,轻轻叩了几下,车窗移了下来,老人说了几句话,车窗又再次关上了,车内的驾驶员好想怕老人弄脏了他的车,飞驰而去,凉风哗哗的刮着,侵袭着老人单薄的身体。

老人似乎有些灰心,但又下了决心不想放弃,他步履艰难地向我们这走来。我向妈妈问道:“妈妈,你有零钱吗?”妈妈也明白我的意思

翻了翻皮夹,却很为难的说“没有啊,没有零……”

“笃笃笃”车窗上传来的声音把妈妈的话打断了。我赶紧开车窗,顿时凉意侵入车内,老人用有些颤微微的声音乞讨者,我皱了皱眉,不好意思的多他说:“对不起啊……真的没有零钱。”他丧气的说:“没关系,小妹妹。”“等一下!”我喊住了正要转身离开的他,却不知道该说些什么……他惊讶的看了我一眼。

我下意识的把手伸进口袋,咦?那是什么?我把口袋里的几块硬硬的东西拿出。哦!那是昨天外婆塞给我的巧克力。我对他说:“这个,给你!”他展开了笑容,我却看到了他同样舒展开的眼角的皱纹。他说“小妹妹,谢谢你啊。可是这东西吃不饱啊!不过,我还是要谢谢你!你要好好读书,将来可千万不要像我一样啊!”这话听着让人何等的心酸!说完,他转身离开了,我的眼眶盈满了泪水,不知道为何哭泣,也许是为他,也许是为我自己。

我关上窗户,车子的引擎声也渐渐同老人一起消失在这个白雾弥漫的清晨……

成长中的那个脚印,是我扶着老人,老人激励着我一同踩下的。

脚印作文素材初中范文 第七篇

所谓成长就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的旅行。——题记

成长,不是身高的增长,而是在人生这条路上踩下一个个脚印。

小时,我很讨厌读书,很少像其他孩子一样,让爸爸妈妈给我讲故事,父母为此很头疼,为了让我多读书,就开始培养我自己阅读的习惯。

起初,他们让我试着读带拼音的书,遇到看不懂的字,就问他们。久而久之,我喜欢上了读书,我读过的每一篇文章,宛若是吹响的号角,照亮了我成功的希望,又如夜空中的点点繁星,更恰似品一杯先苦后甜的香茶……我通过书认识了这个多彩丰富的世界。

书,给我留下一个个深厚的脚印。

那年梨花轻似梦,7岁的我屹立在开满笑靥的腊梅树下,看着一树娇艳,宛若国画中亭亭玉立,窈窕的少女。

学国画的时光很艰辛,每天都要苦、练结构,练色彩。有次,我韵染不到位,把人脸画成了猫脸。引一片哄堂大笑。脸上火辣辣的,宛若申时燃烧红霞,又如翻滚的江水,更恰似一瓶朝天椒辣椒酱倒在了脸上。

后来,我拼命的练习,细心的勾勒好每一根发丝,每一道纹路,每一簇花蕊……终于,我渐渐掌握韵染的技巧,成功的用画笔塑造出一个个人物,一幅幅花鸟。

努力,让我留下一个个缤纷缭乱的脚印。

10岁时,我学会了游泳。

曾经,我呛过水,所以,对水有很大的恐惧。那天,天阴沉沉的,黑云盘旋在城市的上空。我来到游泳馆,像到要学游泳,我顿时全身毛骨耸立。

教练是个很凶的男人,他高鼻梁上挂着两个乒乓球,肩膀上一道大伤疤格外醒目。“哗”我下了水。过了一会,我掌握了技巧,黑云散了,太阳拨开重重云雾,照的水池一片金光,水原来并不可怕。

游泳,使我留下一个个欢乐的脚印。

在成长的道路上,我们留下了许多脚印,由浅到深,适当的给自己压力成就更完美的自己。将目光从以往收回,看向还未走过的道路。

德国作家彼得说:“成长中,你可能会在坑洼中跌倒,会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踩下每一个脚印,每天都是成长。

脚印作文素材初中范文 第八篇

海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗——啦”这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……

名人的脚印

在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。

李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。

古人留下的脚印不计其数。

自己成长的脚印

在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练习一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……”我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价,但老师沉默不语。

“老师,”我轻轻说道,老师还是沉默不语。

我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。”老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。”

啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。我重新振奋起来,对朗读充满信心。

感悟成功

虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。这就是成长的脚印。

至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……

脚印作文素材初中范文 第九篇

进入九年级,有的人在奋起,在挥洒汗水的同时,享受着进步的乐趣;有的人在徘徊,咀嚼着生活的苦涩…。

欢乐的脚印

小A同学正优哉游哉地在喝着水,他身边的小B同学给后排的小C同学讲着笑话。他口里还满足地品尝着甘甜的水,偶尔也全神贯注地听着笑话。正当他准备吞掉水时,小B同学讲到极爆笑的地方,小A同学张嘴大笑,忍不住将水喷了出去,正好完美地喷在小C同学的头发上。小C同学随即冒出一句:“老兄,你这个喷壶真好,你看,免费帮我洗头啊!”边说边用手指指头发。全班同学听后,都忍俊不禁。从此,那位小A同学就有一个绰号——喷水壶。

啊!脚印,我们那欢乐的脚印!

悲伤的脚印

进入九年级以来,每天从早到晚他都埋头学习,生怕浪费了一分一秒。吃饭时,她箭一般地冲到食堂,吃饭时嘴里也不忘念念英语单词。睡觉时,她还在背诵历史知识,那恼人的年代大事记,总是混淆,使她无法入睡。要考试了,她感觉良好。成绩出来了,她的眼里含满了眼泪,模糊的双眼不敢看那惨不忍睹的试卷。平时的努力都白费了,留下的只有这个她认为不理想的分数,还有满卷的红叉。她抹了抹眼泪,口里念叨道:“分分分,学生的命根。”无奈,无助,充满她的内心,最后她控制不了情绪,抱头痛哭,眼泪洒满了试卷。

啊!脚印,我们那悲伤的脚印!

繁忙的脚印

“明天好不容易放一天……。”还没等我把“假”字说出口,文综老师抱着一大摞已经批改过的练习册,大声说道:“明天放那么长的假,别只顾着玩,回去把练习册29—35页做完。”文综老师刚踏出教室,化学老师接踵而来:“明天回去把这张卷子做完。”说完,拿出一叠试卷,吩咐课代表发试卷。“回家认真做。”走到门口的他不放心地丢给我们一句。同兴们忙着收拾作业,嘴里唧唧咕咕地埋怨着。谁知不到一分钟,数学老师也井然有序地来到教室门口,教室里爆发出一阵声音:“晕!那么多作业。”

啊!脚印,我们那繁忙的脚印!

无论是欢乐的脚印,悲伤的脚印,还是繁忙的脚印,都伴随着我们成长。让脚印在后,目标在前,快乐成长吧。

脚印作文素材初中范文 第十篇

乘一叶扁舟,入景随风,望江畔渔火;转竹林深处,残碑小筑,僧侣始复诵;苇岸红亭中,抖抖绿蓑,邀南山对酌。晃晃悠悠,漫步红尘,蓦然回首,才发现,那些走过的路,已留下印痕,即使忘却,脚印不灭。

回顾那些痕迹,浅的,是年幼无知,童稚烂漫;深的,是曾经的辉煌;而那渐渐踏实的步伐,是青春,成长的蝶儿飞翔,青涩褪去。细细看,在浅浅的脚印中有着透着固执和坚韧的一步。回忆,进行时……

夜,同平常更快的降临。雨,漫无目的的击打着屋檐。此时的我,心里就单单缺少了一份勇气。可能只用一句认错,就可以结束被关在书房的命运。倔强的我不知进退,不说话,怯怯地颤抖,无济于事。

母亲又来叫我认错,那好像是最后一次的机会了,遗失了,我没有把握住。或许没有勇气只是一个借口,那是的我可能已经染上了一个人类的陋习,死要面子活受罪。一阵疲惫袭上了双眼,闭上了。身体倒在书桌上,想这样慢慢睡着。梦中自有黄金屋,梦中自有颜如玉。可寒冷地上身,不禁打了一个寒颤。却是第一次在寒冷中入睡。忘了什么感觉,可惜了。

正是这一步,却是一个历练,也算是个挫折吧。记忆中,第二天醒来门已经开了,爸妈也只是留了一句话,你长大了……

到不了的都叫做远方,遥望,无边;环顾,迷茫。怕了,没有。这是人类少有的优点,知难而进,勇气,我有。也知道,其实,路还远……

脚印作文素材初中范文 第十一篇

又一阵海浪打了过来,我回头,看见我刚走过的沙滩上的脚印早已消失得无影无踪。也许是它原来就很浅吧,但我心知肚明,这一片土地上,已留下了我的脚印。

也许我的脚印永远不会有阿姆斯特朗的那样长久、深刻,但退一步讲,我的脚印也不是孤独的啊,也有着身后注视着我的人们的目光的温度。他们的脚印时而或一直伴在我的脚印左右,有的能看见,有的看不见,但我知道,它们都会留在我心里。

那一定有我家人的脚印。陈旧的居民楼里,每一级台阶上,都有我小心翼翼的,小小的脚印,而旁边也总有你们耐心而稳重的,大大的脚印,伸出一只无形的大手,牵着我向上走。

也一定有我朋友们的脚印吧,那和我的差不多大小的,轻快活泼的脚印,有着纤细的小手,和我的脚印紧握在一起。

还有还有……啊!我是有多么幸福呢?每一个脚印都不是寂寞的!

也许我的脚印永远不会有徐霞客那么多踏遍了整个中国,但我仍是年轻的,我总能让它的数量增长。就算这三年会是两点一线的生活,但每一个有着不同心情、不同经历的脚印,就绝不能合算成一个,就像每天早上的太阳,它总是新的。

我那最远的脚印,在四千多米高的雪山上。轻度的缺氧使我有些轻飘飘的,但每走一步都觉得两脚如绑了沙袋般沉重,但是我不在乎,雪会覆盖住它,保存好它,直到有一天雪化了,它随着水汽升上天去,但它在那里存在过,我就满足了。

我那最近的脚印,在我现在脚下的教室的地上,几乎是无法计算的,有几百几千次呢,踏上这里,将看不出的脚印留在这里,但是教室会替我记得,当我要离开这里时,它会将它们刻入我的生命中。终究有多少,我不在乎,只要它一直在这里,我就能安心了。

也许我的脚印不能像xxx一样在每个领域都能留一个不会被抹去的脚印,但我会尝试着去踏向那些陌生的土地,也许很轻,也许几乎看不见那个脚印,但我会为自己记得。

也许我的脚印不能如名垂千古的伟人踏入万千代人的心里,但我要让我身边的人们心里能留下我一个小小的脚印。

也许也许……或许并不用也许,我的脚印它就在我脚下,无论深浅,无论远近,无论古今,大地总为我记得,过去已为我保存,未来会为我总结,只要我一步步脚踏实地地走,那些脚印,它总是在的。

脚印作文素材初中范文 第十二篇

成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能松懈,就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

脚印作文素材初中范文 第十三篇

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。

在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

艰辛我的英语在班上排第一,但我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的非常艰辛。

酸楚我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴着我。

欢笑在三年级的时候,我参加学校少先大队委竞选。因为我管理能力强,被光荣地评上少先大队委。回到家之后,我把这件事告诉了妈妈,我俩都高兴的笑了。欢笑,在我成长道路上,常常让我感觉不到悲伤的存在。

我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐的时候,不要得意忘形;当你遇到灾难的时候,应该企盼阳光。

脚印作文素材初中范文 第十四篇

她是一个活泼可爱的少女,圆圆的脸盘像太陽;她穿着绿绿的裙子,金黄的头饰散在头上;她脸上挂着笑容,在褐色的舞台上遥望着太陽;她的头永远昂起,对着美丽的太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。

她是谁?

向日葵。

我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征,接纳太陽的光芒,又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太陽的使者,向着太陽成长。

她本是植物家族中的一员,我却把她当作朋友。

每天早晨,太陽微笑着出现在天空的东方。向日葵,这陽光使者,就把头转向东方,注视着挚友——太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。

我爱向日葵。她朝气蓬勃,活力四射。她把陽光带到人间,把快乐带到人间,把活力、希望都带到人间!

她告诉我们:“要向太陽成长!”

脚印作文素材初中范文 第十五篇

翻开成长的纪念册,有开心,有难过,有成功,也有失败,它是由缤纷的颜色组成的,每一种颜色都缺一不可,成长路上的点点滴滴,都需要我们自己逐渐完善,因为我们在慢慢地学着长大。

成长的路上,当我成功时或快乐时,我都会爽朗的笑,当我经过一学期的努力之后,取得了我满意的成绩时,会像吃了蜜一样甜,这时的我比任何时候都快乐,当我在与同学们的合作下完成接力取得好成绩时,虽然累得气喘吁吁,但我依旧笑得很灿烂。在我们成长的路上开满了花,它们会时时对我笑,我们也要对它们笑,会渲染出更美的色彩。

成长的泪水也会时不时地流下脸颊,还记得那次考试结束,老师站在讲台边,由高到低地读着每个人的分数时的情景。天,都读到80分了,怎么还没到我啊?我怀着忐忑不安的心情,不停吞咽着口水,手心已经满是冷汗……终于读到了我,76分!我的心在空中不停地晃啊晃,找不到着落的方向。我感觉到自己的`脸炙热发烫,不知道给自己一个怎样的完美解释,也不知道怎么给家长一个交待,夜晚,我静静地躺在床上,脑海里满是成绩的事情,赶也赶不走,难以入睡。望望窗外,今天的夜格外地黑,在夜色中,我看见了天边那颗最小的星,闪着微弱的光,我静静地看着它,它微笑着眨了眨眼睛,轻轻地俯在我耳边,悄悄地告诉我:“人生中遇见些失败不算什么,只要不放弃努力,一定会成功的!”我的心终于回到了地平线,慢慢地,小星星在长大,它在失败中学着长大,要成为天空中最亮的星。

从那以后,我似乎在一夜间长大了,我觉得人生遇见些挫折是必然的,哪个人会每时每刻都一帆风顺呢?成长的路上本就不只是鲜花美酒,常常快乐挫折常在,失落痛苦并存,正因这样,才也会让我们收获很多,会让我们在一次次经历中渐渐成熟,学会感恩。让我明白,没有泪水挫折的成长并不完美。曾以为,一次没考好,就证明了我是一名差生,一次事情没做好,就证明了我不如别人,一次没回答上老师的问题,就证明了我不够聪明…。 其实,并不是!虽然,这不如意的经历会让我一时失去了信心和勇气,但它们也为我成长增添一份难忘的经历,同时,也给予我更多的人生启示,发现自己的不足。考试失利后,我痛哭一场,但我并不能放弃,我小声对自己说:“加油,我可以。”这次失败会促进我走向成功又迈了一步成为我的动力,并朝目标不懈努力,于是我擦掉泪水,继续为美好的未来而努力奋斗。

每个人的成长只有一次,它会在人生的路上不停的前行,努力吧!奋斗吧!要懂得珍惜现在,不负青春!未来的某一天,再次翻开成长的纪念册,那或深或浅的脚印,将是人生中最美的纪念!

脚印作文素材初中范文 第十六篇

天很黑。六点之前,我走到窗前,静静地看着假期第一天的第一场雨.

开门的声音打破了宁静的气氛。我知道父亲去上班了,但我感觉脚步比平时轻了很多。我一直觉得是因为外面的雨越下越大,所以没在意。雨渐渐减弱,我听到电话响了。——是我父亲寄来的。电话里没什么急事。无非就是吃饭做事。我打了几个电话,但我听出语气中有些悲伤。我有点不耐烦。平时不打电话。这次是怎么回事?

家里时间总是过得飞快。不知不觉,已经是晚上了。我看了看手表。我父亲该下班了。电话又响了。“今晚我有事。晚回家早睡觉!”“嗯。”雨又下大了,我躺在床上听雨睡着了.

雨下了一整夜。我一早醒来,蹑手蹑脚地来到父亲的房间。他还在睡觉。我坏笑着出去了,却被什么东西绊倒了。我父亲的鞋子是泥的,地板上到处都是泥留下的脚印。“哦,怎么得的?”爸爸可能听到了我的叫声,赶紧起身解释说:“昨天雨下得太大了,路上都是泥。哦,我要上班了。”然后他赶紧跑了出去。昨天是个奇怪的日子,所以我打算.

一直在下雨,和昨天一模一样。还是那个频繁的电话,还是不能按时回家。-O我按计划躲在房间里等爸爸回来。老人拄着拐杖慢慢地走着。终于,门响了。我轻轻打开门,探出头来。地板上仍然有脏鞋子。我出去的时候,看到爸爸在发抖。他看上去又冷又湿。他的脸色似乎很不好,心情似乎更糟。“爸,你怎么了?”无.“爸爸的声音在颤抖,他在颤抖中咬出了这些话。”你不告诉我真相吗?“爸爸看起来很尴尬,人们都不敢相信‘没事’。”女儿,爸爸失业了。我很想给你幸福,让你过上更好的生活,但是现在.”“爸爸,没什么,我女儿现在很幸福,只要能和你在一起,什么都无所谓。”“孩子,你长大了。xxx

光线似乎比平时亮了很多,所以我能更清楚地看到地上的脚印。我突然觉得昨天的脚步声很重,昨天的电话铃响得很美,金范的谈话很温暖.

爸爸,我会跟随您的脚步,走过人生的低谷,走向成功!

脚印作文素材初中范文 第十七篇

毫不夸张地说,小区每一个角落,都曾留下过我的脚印。大到平坦宽阔的主路,小到杂草丛生的羊肠,无一不被我踏过、走过。

从垂髫稚子到豆蔻年华,十度春秋里,那些成长的痕迹留在了我深深浅浅的脚印里。

幼儿园放学了,一群斑斓的雏儿飞出园门。这时,最令人高兴的莫过于约上朋友,抱出娃娃,好好地替她们梳妆一下,“当妈妈”或是“当姐姐”。

我们分好工:四处拾来土块石块,拢个圆环做灶台;摘几片宽大的梧桐叶,这是锅碗瓢盆;蹦着够几截树枝,那是筷子和餐叉……

“我们的食物去哪里找啊?没有米,可怎么做饭?”

这真是个问题,你瞧瞧我,我瞧瞧你,都不说话,都不应答——是呀,咱的食材要去哪找呢?

“跟我来!”一个声音响起,雀跃万分,“那有几棵树,结小黑果子!”

好食材,好食材!我们个个绽开笑容,彩色旋风般蹿到树下。银铃般的童音回响:“跳起来!”“再加把劲!”“哦,我够到了,我够到了……”

那是我四岁的脚印,印在潮湿的泥土上,懵懂的,纯真的。

脚印作文素材初中范文 第十八篇

浪花朵朵,拍打着岸边的礁石,奏响了一首海边奏鸣曲。那动听悦耳的声音,还伴着一个孩童欢快的笑声。那个孩童奔跑着,时不时回头望一下自己留下的脚印。那个孩子,就是我。

其实,在成长的道路上,每个人都会留下自己的脚印。其中有失败的、成功的、难过的、开心的……像我,在漫长无边的成长路上,也留下一串串脚印……

那次,我去杭州参加比赛。望着硕大的舞台,我心里不由得激动起来:这么大的舞台,比四个教室还大呢!我梦寐以求的大舞台,居然比我想象中还明亮宽敞,这更是让我有了拿特金奖的自信。但是,还没到下午,我就状况百出了。可能是晒了太久的太阳,居然中暑了。我肚子非常痛,就像孙悟空在里头大闹天宫似的。我头上直冒汗,把衣服都打湿了。妈妈和老师急得团团转,连忙轮流安慰我,照顾我。最后,我实在忍不住。妈妈得知有一个专门看中暑的医生朋友在杭州,便拉着捂着肚子哇哇叫的我直奔医生住的宾馆。他看了看我,要在我手指头上扎针,我一听,吓得直哆嗦,留在原地不敢走了。妈妈安慰我:“不疼,就像蚊子咬一样,轻轻地,就好了。”

我心里多么担心,这次比赛估计要泡汤了,别说拿奖,能完成比赛,估计都有问题了。

总算扎好了针,我身体软趴趴的,几乎走不了路。

还能参加比赛吗?我还能发挥好吗?各种问题如星星一般在我脑海里浮现。

到了比赛现场,我勉强打起精神,开始一切的准备工作。马上就轮到我表演了,我硬是鼓起勇气,强打精神,走上舞台。开始表演了,我按照老师说的一点点演示出来,声音洪亮,吐词清晰,精神饱满,把自己最优美的歌声,在评委和观众眼前展示。下台时,我觉得这是我唱的最好的一次。

果然,我获得了特金奖。为了这个奖,我付出了多大努力啊!

这个奖杯,在我成长路上,留下了一个深刻的脚印。还有多少的脚印在我未知的成长道路上呢?我一定要一步步走完,留下更多让我铭记的脚印!

脚印作文素材初中范文 第十九篇

多少次,泛舟于记忆的长河中,多少次,徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾经的成功与失败早已褪,唯有一个个脚印,伴我们渐行渐远。

小时候,人生中的脚印是从畏难畏败到永不言弃的转变。

儿时的我,对象棋纵横交错方寸间的厮杀喜爱至深,总被引得如醉如痴。然因棋艺不精,被父亲大败十余次。在又一次的对弈中,我大势已去,便哭着打翻了棋盘。母亲见状,对父亲说:“孩子还小,你就让让他吧!”父亲沉思片刻,对我意味深长地说:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意义,人生需要你奋斗呀!”虽然我当时对此似懂非懂,以后却是屡败屡战,从来没有服输的了。

长大了,人生中的脚印是从漠不关心到与人为善的转变。

上初中了,学习压力增大,我几乎成了一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去买书看。当我走到书店时,发现了一个残疾的小男孩。由于疑心他是骗子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在这时,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,把她瓷碗里仅有的几角钱放到小男孩的碗里。我想起这便是前几天见到的患上绝症的空巢老人,心中不由一阵愧疚,催使我也开启了善良的大门……

而现在,人生的脚印是从接受母爱到关爱母亲的转变。

下雨天,母亲总会来学校接我回家,每次她都擎着那绿色的雨伞,任雨点这可爱的精灵蹦蹦跳跳,在雨伞上,也在她的肩膀上。逐渐长高的我察觉到了伞小而我不被淋湿的原因。心中有感动,也有一种念头。又是一个下雨天,这次我举着伞,和母亲走在回家的路上,雨点顽皮地跳跃着,却再也不能在母亲的肩膀上肆意玩耍。雨伞倾斜着,一如爱的天平开始倾斜着了。我愿意,也喜欢这样的倾斜。

人生慢慢脚印长,我采一路兰芷花香,听一路驼铃阵阵,走一路蜿蜒,唱一路高歌不断脚印,见证了我的成长,见证了我的转变,在生命中踩出了一段段、一步步独特的美丽。人生中的脚印啊,我将把你永久珍藏!

脚印作文素材初中范文 第二十篇

人生之路,依旧漫长!人生之路,坦然面对。也许只有乐观面对,才会拥有一切!也许只有努力了,才会拥有的更多!随着时间的流逝,我们的改变!为了今天的今天为了以后的以后!把握现在,才是最好!脚印随着步伐而改变。我们随着成长而改变。为了现在,为了将来!努力就好。患得患失并不属于我们。告别过去,相信明天的明天,将会更好!逐渐走向成熟,走向未来美好的明天!

相信,只要青春依旧在,我们将会越来越好。也许只有奋斗了,才会有不同的收获。也许奋斗了,人生才会更加的精彩!为了今天的今天,为了以后的以后。希望在时光下,我们变得越来越好!不负从前。只要初心在,一直坚持,不懈努力!相信,总会与收获的。奋斗将会越来越幸福!只要活着,就要不断学习。勿让人生留下任何遗憾!

相信,每个人都有初心。都有梦想。然而每个人的梦想也有所不同。因为梦想不同,那么努力的方向也各不相同。发展也将不同。相信,初心方得始终。但想要做得更好,那就要需要奋斗!因为只有奋斗了,我们才会更加爱的美好,因为奋斗了,我们才能得到自己想要的一切。为了梦想,为了以后。大胆努力,大胆追求!也许只有这样,生活才会更加的精彩。拥有你,很开心。因为你值得拥有。相信,只要初心依旧。我们将会越来越幸福。就会得到自己想要的一切!依旧初心,方得始终!

生活很有趣,脚印将会只因我们。为了现在,为了以后,为了将来!试着努力,相信,我们将会更好!永远加油,不要停止!为了梦,不断奋斗。加油每一天,世界将会更好!

一步一个脚印,试为美好明天!

一步一奋斗,初心方始终!

脚印作文素材初中范文 第二十一篇

前几天翻箱倒柜,收获不少,其中最特别的是一本写着“纪念”的本子。一翻开便看到俩淡红淡红的坨坨,吓了一跳,慌忙去找母亲探个究竟,不为我所知的往事因此拉开了序幕。

刚出生,我就被大人们手忙脚乱地抱出去盖印,大概是为了向世界证明我的存在。可能当时心情正好,呼吸着新鲜空气的我慷慨地、配合地伸出右爪,然后被医生抓住那娇小的爪,毫不留情地将它按进了软乎乎的印泥里。那感觉!就像前几天跟几个同学打着伞好奇地望着地上一滩水泥,大家都在猜测:“它是干了还是没干呢?”我豪气地说道:“肯定干了!”为了确保威信,我踩了上去。

嗯,没干。。。。。。

盖完爪子我就不乐意了,这是什么玩意儿啊,又湿又黏的真不舒服!不是给我罪受吗!然而,在剧烈的挣扎中,我的右蹄还是被强行按进印泥里。

于是留下这无奈的、扭曲的脚印。

听完故事,我仍望着那个脚印,它小小的,跟我的食指差不多长,望着它仿佛可以追溯当年的历史情景:满脸不情愿的我被大人齐心协力抓住脚拽向印泥,脚跟的印子极浅,几个脚趾头却深深地陷进去,由此可以反映出笔者当时与强劲势力不屈不饶斗争的精神!

现如今,我迈着已长大三倍的脚,以强十倍的压力,怀着比这炽热的心,每一步都留下一个新的脚印,慢慢地离开当年的稚嫩,迈向我给自己,给这个世界的规划。再过许多年后的某天,忙里偷闲的那刻,偶然间也许又会翻到这本湮没已久的“纪念”本,我会粲然一笑,身边的人一定会问:“你笑什么?”

那时的我,但笑不语。

因此,在当下,我要尽可能留些纯洁,留些天真;留些傻气,留些信口开河;留些梦想,留些天马行空;留些疯癫,留些荒唐;留些勇敢,留些相信;留些泪,留些笑吧。

留下脚印,也留下每一个记忆——为的是在漫长的岁月里,将那些尘封在儿时的梦想和欢乐,温暖自己苍老寂寞的双眼。

脚印作文素材初中范文 第二十二篇

在一个大雪纷飞的早晨,我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的我的爸爸,为我铺起了一条爱的小路,让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。

那天早上,鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路,脚就陷进了白雪中。“呀!雪进鞋里了,真凉啊!”我大喊着。我的爸爸听了我的“嚎叫”,二话没说,就走到我前面,在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。我的爸爸弯着腰,迈着歪歪斜斜的步子,低一脚高一脚地走着,每走一步,都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里,样子十分滑稽。当我的爸爸已经踩完一行脚印时,他朝我招了招手,说:“从脚印上走,雪不至于进鞋里。”我按照我的爸爸说的去做,从我的爸爸宽大的脚印上走过。“咦?真的也。”我的爸爸转过头来,微笑着说:“太好了,走吧。”我的爸爸一步一个脚印地向前踩,而我则就是踏着我的爸爸的脚印紧跟在他身后。

到了班车站,我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋没粘上一点雪,但我的爸爸的鞋却湿湿了,鞋里灌满了雪。就在那个瞬间,我望着我的爸爸,一时不知道说什么好。我的爸爸上班去了,那逐渐远去的身影后面,就是一行爱的脚印啊!

虽然冬天已经过去,但就是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅就是一行脚印,更就是我的爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。

脚印作文素材初中范文 第二十三篇

每一颗星辰都彰显着夜晚的绚丽;每一块土壤都拥有大地的厚实;每一滴清水都诠释着溪流的清冽;而每一个脚印,则代表着每个不同的人生。面对前人的脚印,我们应该沉思,然后进行人生的跨越,留下一个辉煌不朽的脚印。

面对滔滔历史长河,让我们乘一叶扁舟,去寻访前人所遗留下的脚印吧。

是否还记得那位宁愿“曳尾于涂中”的庄子?拥有大智慧的庄子,对于世间的繁华,他早已看透。世间的荣华富贵,在他眼中如同过眼云烟,根本无法撼动他那颗淡泊名利的心灵。对于楚王的招纳,他不为所动,他以“愿曳尾于涂中”的妙语轻松地打发了楚国的使臣。他认为自己如同一棵捍卫着心灵月亮的树,不融于浑浊的世俗,只有离世归隐才是他最终的归宿。庄子留下淡泊的脚印,散发着独特的清香。

一柄光秃秃的旌节,书写了一段铁铮铮的历史。忠诚的苏武,在寒风凛冽中默默的放牧羊群,被困匈奴整整十九年,却仍旧没有磨掉他那根忠于国家的傲骨。他难道不知道?只要他投降匈奴,就可以获得广阔的封地,享受他在汉朝难以得到的高官利禄?但他仍然选择了忠诚,用他的铮铮傲骨敲响了千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈。一个心怀国家的硬汉子,在人生道上留下了一个忠贞的脚印,闪烁着万古长存的光芒。

漫溯历史河畔,我见到了太多的脚印,有的美丽如花,飘荡着万世清香,而有的却漆黑如墨,散发着冲天恶臭。

清朝末年,西方列强来犯,国家在风雨中动荡。但当时把握实权的慈禧太后却只顾自身利益,置国家于危难之中。中西方海战,慈禧太后却忙于自己的六十寿诞,使国库空虚,海战大败,签下了一系列丧权辱国的条约。国内有志之士上书皇帝实行变法,却被她一手废除,使中国重新处于列强的虎口之中,使中华民族的尊严被列强肆意践踏…。慈禧太后的行为使她成为了中国近代的千古罪人,如污泥一般,被世人所遗弃。她在历史河道上留上了xxx的脚印,遗臭万年。

春雨轻轻落下,留下一片清凉;闪电急速划过,留下瞬间光芒。那么作为祖国花朵的我们,应该留下些什么呢?我们应该发愤图强,在此黄金时期补充我们所需要的知识,以便在今后的人生中有一番大作为、大成就,在宽阔的人生大道上留下一个属于自己的永垂不朽的脚印!

脚印作文素材初中范文 第二十四篇

夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。那天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。那个下水道好像一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就好像毛绒绒的线团。鸭妈妈转头的时候,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已经发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭的时候,也曾掉进过与下水道相似的水井,那时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,那声音如闪电急促,好像刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心都将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘那双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

脚印作文素材初中范文 第二十五篇

心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前……

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

脚印作文素材初中范文 第二十六篇

不管在成长的路上走多远,你必须回头,看看走过的脚印。

盛夏,依偎在梧桐树下,看璀璨星空,我的思绪渐渐地回到那星光一样的过往……

暮春,一个风筝,一段友情,改变自我。

晨曦炫彩,空气清新。一个庞然大物冲我撞来,我跃跃一跳,躲过了危机。这时,一位女孩跑过来向我道歉。我回了回神,“你的风筝飞得好远啊。”她听后噗嗤一笑。从此,我们成了形影不离的好朋友,我也开朗了许多。

晴空下,我在广场中,留下了一个友情的脚印。

初冬时节,雪纷纷扬扬,一个自信,绽放了我。

那年,每次学校考试,第一名总是名花它属。我告诉自己:只要努力,就能获得第一。果然,功夫不负有心人,在期末考中,我战胜了他,夺回了自信。我开心地脸笑颜开。

寒风中,我在试卷上,找到了成功的脚印。

已近深秋,叶随风落下,一句话语,让我铭记。

阳光暗淡,大雾弥漫。捉迷藏开始了,我们宛若羊遇见狼似的东躲西藏,在玩时,我不慎摔坏了花瓶,当她问起时,我两手搓来搓去,直冒泠汗,“对……对不起,是我摔坏的。”她缓缓的蹲下来,“做错事敢于承认,是需要莫大的勇气,你很勇敢哦!”便对我竖起了拇指。再回家的路上,我很庆幸我能有位这样的老师。

玩耍时,我在话语上,找到了诚实的脚印。

都说,一个人一生会有许多的阶梯,然而,每个阶梯口都要面临着一次分别。但在分别的同时,你变得更成熟了,宛若一只飞翔的鸟,在梦想的空中,留下了成长的脚印。

脚印作文素材初中范文 第二十七篇

人别只想着往前走,有时候回头看看自己走过的脚印,你会发现,你原来有过这些美好。

一年的深夏,太阳高高挂在天空,湛蓝的天空没有一丝云彩,也许它们是被太阳的威严给吓跑了吧。村外的小河正在退潮,河中央的水还没到脚踝,两边更是没水,是一层厚厚的沙子,我和一位好姐姐——笑笑姐喜欢在这里玩。

我们光着脚踩在沙层上,留下了一个又一个的脚印。我抬起头看着天空,让风抚摸我的脸,痒酥酥的感觉让我扬起了笑容。笑笑姐则认真地看着我们留下的脚印,对我说:“看,我们的脚印好可爱!”我也低头看着我们留下的脚印,一些大,一些小,大的是笑笑姐的,小的是我的,她的脚印整整齐齐,我的却杂乱无章,不过这些脚印放在一起格外和谐。

笑笑姐蹲下去,仔细地观察我们的脚印,认真地对我说:“我们以后每到这个时候都来这里留下我们的脚印,好吗?”我笑着回答:“好!”这就成了我们之间的约定。在炙热的阳光下,一个女孩蹲着看脚印,一个女孩则站着,这画面极其美好。

可是我们没有完成这个约定,笑笑姐离开了这美好的世界,去了那美丽的天堂。我也离开了那小山村,来到了城市。我曾回去过,可小河越来越深,即使退潮也可以淹过我,我再也不能在那上面留下脚印了。从此这件事便像一个脚印,深深地印在了我的心上。

好好珍惜那些你留下的脚印,那可能是你一生最美好的东西,千万别让时间把脚印抹去。

脚印作文素材初中范文 第二十八篇

当你登临山顶,一览众山小时,是否也会感慨,那个在山脚下,坚信自己一定成功的小小的执着?当你拨开石块,找到那碎石中的一抹绿色时,是否也会惊讶生命的奇迹,坚毅的勇气所造就出的昂扬?当你拥抱终点,再创佳绩时又是否会想起宿夜未眠,复习知识坚持不肯放弃的自己?

在生活中,充满了太多的不可能:“我不可能考进年级二十”即使你一直在二十五左右徘徊;“我不能放弃这两张最新上映的电影票”即使作业依然躺在书包里还未完成;“我不能说服父母答应让我学习钢琴”即使每天放学都会去琴室主动承担卫生的你。

这样的你,还有什么信心谈“成功”。

有的时候,“不可能”只是我们为自己的软弱找的一个借口,可笑而又愚昧。在思想启蒙时,达尔文提出了“进化论”。遭到质疑了吗?答案是一定的,但这匪夷所思的想法真的是错误的吗?时至今日,证明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罢了。当伽利略在比萨斜塔松手,铁球同时落地的那一刻,他就赢了。自由落体运动规律让人们知道自己一直坚持的有多么荒唐。

一切名人事迹说明:勇于挑战不可能,是要有足够的自信去探索,有足够的自信去坚持,并有足够的自信去说出来。

在遇到困难时,我要自信,“xxx,我就过去。”困难就这么大,而你激发出的潜在的自信却无穷无尽。有错题不会,就要放弃吗?不是的,有足够的信心能让你冷静下来去解析,获得成功。

我自信我能登临泰山,我做到了,踏足山顶那一刻,游客大大小小尽在眼底,才能体会到“一览众山小”的自豪与欣喜。

我自信自己能突破一直稳固不倒的四分,于是跑步一点也不敢停,将终点放在眼前,谁知道在跑到终点,看到成绩那一刻的欢喜呢。

在成长道路上,会走过千千万万的沟壑,坚实的行走,自信并执着着,总能给不可能带来希望。成功可能会迟到,但她一定不会缺席。

在成长的道路上同行,我留下自信的脚印。

教师评语:这是一篇慷慨激昂的励志散文,语言流畅,文笔生动,思想清澈,给人耳目一新之感。让我们在成长的道路上同行,留下自信的脚印。相信成功的一天总会到来!

脚印作文素材初中范文 第二十九篇

<风筝>——春天

儿时的风筝,总让人欣喜。找几根竹签、几张报纸、一团线。用竹签做个“十”字或“士”字,把报纸剪成喜欢的形状,用糨糊粘好,然后栓上线,最后再把报纸剪成条状,为风筝安上长长的尾巴。不管是鱼、燕还是胡乱剪出来的新奇形状。仿佛没有这长尾巴就不能高飞。不管风有多大,总是迫不及待的冲出去想看看自己的风筝能飞多高。在无风的阳光下奔跑。即使只高过头顶,也不住大笑。也会遇到能吹起沙子的大风天气,不顾大人的劝告,看着风筝伴着大风转眼间飞起。高呼着却发现风筝已经不受控制,独自飞走了。又孩子气的哭着回家。一个风筝,整个春天的快乐。

放下风筝,也封起起风的春天。

<水枪>——盛夏

又是炎炎夏日,阳光照旧肆无忌惮的灼着人们。周围的同学一个劲儿的往肚子里灌冰水。肚子里装满了水,一阵凉意。身上却还是止不住燥热侵袭。不知是谁买了几把水枪,趁着下课,来一场水仗。一伙人立刻全身清凉。用手拍拍湿透的衣服,一阵凉意更是传遍全身。连没能参加进来的同学也少了几分燥热。可却被老师捉住要求写检查。还口口声声说着我们在玩小孩子的游戏。看来,我们真的长大了。再不能称自己做小孩子,不能再任性、撒娇、淘气。不能打水仗、玩泥巴……

放下水枪,封起满是童年的夏天。

<糖果盒>——金秋

秋,是我所居住

的小城最舒适的季节。虽然有些干燥,却不再有春天的大风、夏天的酷热。在仍有些绿意的树林下静静的坐着,同学们曾经的歌声仍在片片落叶间回荡。曾经的一切都涌上心头无忧的小学,精彩的初中。陪我走过如此漫长的一个个春秋冬夏。摘下还未边黄的叶子,一群小孩子惊叫着比着谁的叶子更奇特,然后小心翼翼的夹在书里生怕将这样好的标本遗失。踩着地上枯黄的叶子,单脚在上面跳着,说笑着。不时还会听到欢快的歌声。长大的少年们用心编织着不变的友谊一个人坐在树下,拾起地上零落的黄叶。独自回想那些秋日里的记忆。秋,的确是个回忆的季节。扫起落叶,找个糖果盒,装满秋的回忆。

埋下糖果盒,封印这个黄叶的季节。

<冰花>——严冬

至今对冬季结在窗户上的冰花仍感觉很神奇。既然只是普通的水汽凝结,为什么不都是一个样子特别是看过一本介绍“水的语言”的书后,对它更是充满了幻想,总认为它的存在蕴藏着无数秘密。儿时的我,总在起床后,一个人看着窗上的冰花,对着它哈气,造出一个透亮的小窗,把脸贴在窗户上一只眼睛往外看。眼睛周围都是冰冻的白色冰花,即使窗外太阳高照,心里也是银装素裹的雪世界。没有动画片、没有伙伴。一个人静静地看。直到自己的哈气和已经冰冷的双手将一扇窗重归明亮时才套上外套冲下楼。童年的时光似乎总是这样悠闲。可是夜幕还未退去时响起的闹钟声却在催我长大。再也没能看着儿时的雪世界。

和消逝的冰花一起封印,儿时的雪世界。

脚印作文素材初中范文 第三十篇

我们踏过的每一片土地,都会留下我们的脚印。即使它被时间消磨,也会一直保留在我们的记忆中,成为我们生命图册中的相片。

曾记得,妈妈讲过我在一岁时学习走路的情形:妈妈牵着我的小手,一步一步慢慢往前走,仿佛那是我迈向成功的第一步。那时,妈妈一次又一次的尝试放开我的手,可我始终不同意,非要拉着妈妈的手。可最终妈妈的手还是放开了,于是我颤巍巍的迈开了步子,小心翼翼的在地上留下了我人生的第一个独立的脚印……讲到这里,妈妈笑了。我知道,没有什么是我们不可以闯过去的,只要敢努力尝试,我们一定可以迈出属于我们自己的一番新天地。

七岁时,我玩滑板。爸爸拉着我的手,滑板一路向前滑。尽管我玩得很嗨,但我知道,若一直这样滑,我就永远摆脱不了爸爸这根“拐杖”。于是我下定决心,挣脱了爸爸的手……不出所料,我摔得很惨,很痛。但是不等爸爸过来扶我,我就努力的从地上爬起来,站上滑板,又开始了新一轮的尝试。摔倒了,爬起来,再站上去,再滑……我看到了爸爸欣慰的笑容。我知道,人只有学会坚强与坚持,才能走向成功,倘若半途而废,则前功尽弃,只会换来日日的叹息!

十二岁时,我参加中长跑比赛。跑了两圈我就受不了了。碍于众目睽睽,我只能咬着往牙前走了起来,可我发现,走了几步后,人就越发跑不动了。于于是我在心里告诫自己:只能跑,就算是慢跑,也不能再走下去了!接下来的路程,我一直保持着跑步的姿势与应有的速度,于是我跑得越来越轻松!同时我发现,越来越多的人都因一开始在那里走路所以到最后根本跑不动了。在最后一圈,我加快速度,终于得到了梦寐以求的中长跑冠军。我实在是太高兴了。我知道,长跑的成功,是因为我的理智,只有控制住自己的欲望,才能够拥有一颗坚定的心,最终走向漫漫的成功之路。

我们走过的路、经历过的事、认识的人最终都会成为人生路上的一个个脚印。脚印记录下的,是我们一次又一次的成长,它既真实又对我们充满启示。我们应该多多关注我们的脚印,多追溯我们留下的脚印,那么我们就可以拥有更多美好的回忆,得到更多的新的认识。

脚印作文素材初中范文 第三十一篇

我是一个十七岁有着美丽青春的孩子,在成长的道路上走了十七年,留下了十七年的脚印。

回首一望,十七年的脚印,有的已经模糊不清,而有的却依然清晰可见。

外公曾经常对我说:做人就要一步一个脚印,扎扎实实。我以前不理解这句话,还以为外公告诉我走路时要用力踩地下,留下自己的脚印。现在回想自己以前,好像真的很幼稚。

十七年的人生道路,我迈着沉步在这条人生道路上走了十七个春秋。在这条坎坷的路上我知道:印有我十七年的脚印里,流有我十七年的血和汗!今天我站在这十七年走过的漫长路口,看得最清楚的还是由远及近,由小至大的脚印!一步一步中,有我努力跨过的大步,也有我无力拖过的沉步。在这十七年的道路上,我曾因越过一道鸿沟微笑过;曾碰到一点阻碍叹息过;曾被一块石头撞倒哭过;也曾因道路的平坦疯狂奔跑过;更曾在道路迷惘时感到无奈过。但不管怎样,在这条道路上,我曾经走过,曾经留下了自己独一无二的脚印!在脚印中我可以看到自己十七年的风风火火,平平淡淡及简简单单。我现在可以告诉自己:你已经走了十七年,脚印为证!

人生的道路是千难万阻的,要想翻越,要想走向万里的平原,那么就得努力,就得奋斗!刚开始学习走路时,爸爸看见前面一有阻碍总是会拉我一把或背我过去。可长大了,爸爸不再拉我,更不会背我,他只会对我说:“爬起来,前面就有平坦的路!”我曾以为爸爸不帮我,就是不再爱我了。可现在我长大了,也能了解:人生的道路是遥远的,是看不见尽头的。爸爸虽然能拉我一把,但不可能一直拉我到尽头,漫长的路还是需要靠自己的双脚去留下自己的脚印。虽然沉重,虽然蹒跚,但当自己回首相望时,才会觉得一生没有白白走过!

我的未来不是梦,要自己一步一个脚印,扎扎实实的走过!我过了十七年,也走了十七年,哭过、笑过、痛过、后悔过,但以后的路还是要自己去走,自己去寻求!人生的道路只能不断向前,不能退缩。我也坚信:自己在走到尽头回首相望时脸上一定会带着微笑。因为,我有踏实的脚印!

脚印作文素材初中范文 第三十二篇

十二个春夏秋冬,印满了青春的足迹,当我回首品味那所走过的串串脚印时,心中便感慨万分。

成长的脚印里包含了多少亲情的关爱。难忘儿时,骑在父亲脖子上撒欢儿;倚在母亲膝上数星星;睡觉时缠着父亲母亲讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒,钻到母亲的被窝里,让母亲紧紧搂住,生怕被大灰狼叼去。生病了,同学送到面前的一杯杯开水,还有那对习题的耐心讲解,更不会忘记,在取得成绩时,教师投来安慰和赞许的眼光,考试失败了,教师又送来鼓励和爱抚的眼神,顿时增添了我与挫折斗争的勇气。所有这一切,都让我时时感受到父母、教师、同学的关爱。他们在与我同欢笑,共呼吸。

成长的脚印里曾经充满着艰难的人生抉择。时光真的是十分可贵,可惜我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度光阴,每天在金庸的江湖中和电脑游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪。后悔,沮丧包围着我。教师告诉我“业精于勤,荒于嬉。只有付出,才有收获。失败了,爬起来,做个生活强者。”我幡然醒悟,“浪子回头,金不换”,重新鼓起勇气,再次融入莘莘学子的行列,最后优异的成绩让我重新赢得了成长的尊严。

我的成长脚印是歪歪扭扭的,不管怎样,请大家记住:人生的道路上,不是万事如意的。当你快乐时不要得意忘形,当你灰心丧气时,应该企盼阳光!

脚印作文素材初中范文 第三十三篇

走过沙滩,会留下一串玲珑的脚印,走过泥潭,会留下一串泥泞的脚印;而成长留下的脚印,是独一无二的脚印。

——题记

天真的脚印

小时候,总喜欢依偎在母亲身旁,像个小跟屁虫一样,跟在母亲身后。踩着母亲走过留下的脚印,很幸福。母亲怜爱地看着我,小步向前走,(怕我跟不上)。从那时,我学会了走路。在大脚印的包围中,什么也不怕。那时的我很天真。

忐忑的脚印

雨后的土地很松软,我踏着这土地,并没有很舒畅,反而很紧张,一向成绩稳定的我,这次下滑幅度很大。母亲对我期望很大,从小就想培养我。别的都能宽容我,唯有这不行。想起母亲严厉的目光,我忐忑的心情就无法平复。我第一次有这种感觉。

孤独的脚印

升了初中,小时的朋友已各奔东西,面对新的环境,我很迷茫,望着一张张陌生的脸,心中不免思念起熟悉的笑脸,我突然感觉到孤独,一种从未有过的落寞袭上了我的心。我不知该向谁倾诉,只能偷偷地躲在被子里独饮苦涩的泪水。原来对朋友的渴望是这样强烈,我终于体会到了朋友的意义。

青春的脚印

总是感到很迷茫,身边的一切都和小时很不同,我像处在一个陌生的世界,我像一个雨天找不到避身所的小兔子。但每天精彩的课堂,充实着我的精神世界,让我尽情畅游在知识的海洋。有时也很“疯狂”,不顾自己的形象,想笑就哈哈大笑,伤心就一言不发。这是青春所独有的。

面对成长,我们有时很无奈,可又必须面对,当迷惑时,我们不妨回顾一下自己走过的这成长的历程吧!因为那些记忆全都藏在那里,无比美好而又值得珍藏!

回顾这些脚印,这点点滴滴都一一显现在我的眼前,有深有浅,有大有小,就像用线穿起来的珍珠,细数却数也数不尽。它们记录着我的欢笑,我的悲伤,我的忐忑……所有情感都记录其中,它在我的成长中留下了非凡的记忆。

脚印作文素材初中范文 第三十四篇

还记着,今年夏天,刚刚不如初中校门的那种胆怯,那种陌生,可如今,却熟悉的校园的一草一木,操场,教室,老师…………

已经是,这个初一,这个到初中的第一个假期了,想想,这一学期,做了多少事,认识了多少人,懂了多少,错了多少,赢得了多少,失去了多少…………好多好多的多少,在它们的映衬下,这个人生另一个起点的第一个脚印,结束了。

短短的几个月,我很有感触。累,却是很累,但是有了一个新的集体,很高兴的是,我学会了认识自己的缺点,我也找到了许许多多的优点。

学习到了,很多的很多,真的是天外有天,人外有人呢!

失去了的,也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师,那么多年,不是简简单单就能轻易放下的。

这个脚印,很深很深的落在了我的人生路程上。

结束了第一个脚印,就代表着还有许许多多的脚印在等着,等着落在人生的道路上。

结束了第一个脚印,结束了童真幼稚的想法,结束了许多外在的快乐,却永远不会结束,那么就是学习,集体的快乐!

努力迎接新的风和雨,让正确的脚印,落在正确的人生路上!

脚印作文素材初中范文 第三十五篇

“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但是,它们被时间淹没了。

夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,然后想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,然后向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就好像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。然后你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但是我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,然后一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得非常长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但没想到,你离开了。

你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想与你一起去才沙滩,可是你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但是我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,

“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

看着脚印,我又想起了你——外婆。

脚印作文素材初中范文 第三十六篇

风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印。

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选择那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但是终有走完的一天,如果一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但是她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但是也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但是它们却能够使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但是她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能够铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能够磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能够留下脚印,它是你人生的印记,它能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

脚印作文素材初中范文 第三十七篇

山间的小路上,有一串脚印。

不知道是什么人在什么时候留下的,自从人们发现它起,它就一直静默地呆在那里,随着时间的推移而日渐坚硬起来,到最后,连巨石也无法轻易摧毁。

最先发现它的,是附近村子里的小孩。他们在山间探险时发现了它。

他们嬉笑着吧自己的小脚丫子跨进那明显大了许多的大脚丫子中,一浅一深地踩进来又踏出去,倒也是玩得不亦乐乎,却怎么也没把那脚印踩平。脚印还是脚印,只不过多了些孩子们的欢声笑语。

渐渐到了梅雨季,雨大小也连着下了一个多月,把脚印填的满满的,活像是水公公在这山间的小路上留下的印子,深邃而端庄。而脚印还是脚印,只不过多了些远古的神奇幻想。

好容易雨停了,天空放晴。脚印里还积攒着上天赐予这片大地的仙露琼浆,许是太过坚硬了吧,竟也没有渗透进泥土之中,引得动物们前来争相饮用,坚硬的马蹄,柔软的肉垫,小巧而锋利的爪子踩的脚印四周的泥土飞溅,可脚印却依旧保持着原来的样子,任凭那风吹雨打,随意踩踏。脚印还是脚印,只不过多了些意想不到的坚强与韧性。

后来,这附近村子里的人都知道了这怎么也毁不掉的脚印,争先恐后地挤来观看——这究竟是怎么形成的脚印,为何如此无坚不摧?

一个农夫围着这串脚印走了很久,他从脚印的这头绕道了那头,再从脚印的那头踱到了这头,最终像是下定决心一般把自己那印了一生操劳的粗糙大脚印进脚印中——还是有点大。

于是,其他自豪与自个儿大脚丫子的人争着抢着来把自己的大脚塞进脚印里——竟也是一个也没对上。脚印只是默默包容着踩着它的一个又一个大脚,努力的维持着它的形象不被破坏。脚印还是脚印,只不过多了些令人叹服的隐忍和奉献。

忽然有一天,政府想要把山移平,空出地来建造新的市民大楼。

几乎是一锤定音,第二天政府便组织着设计师和工程队来到了这里,轰轰烈烈开始施工。

可刚刚施工没多久,山的附近居住的村民集体来到施工地点抗议,说是宁愿不收那高额的补贴金也不肯搬走。

“这是为什么?”政府人员纳闷了。

“因为那脚印!”村民们不约而同地说。

“脚印?”

于是想要施工的这一行人随村民来到了脚印旁,他们左看看右看看,愣是没从脚印上看见半点村民们描述的神奇之处。脚印只是脚印。

为了安抚村民,政府决定把脚印连带它四周的一大片泥土一起裁下来,建一个纪念碑。

村民们却不买账,固执地坚守在脚印旁就是不肯搬走。

最终政府屈服了,在别处选了块比较满意的地段便转移了工程队。

整座山因为脚印而幸免于难,山上的生灵无不感激脚印,一个两个的来到脚印旁向它道谢。

而脚印只是脚印,它只会继续深深刻印在这山间的小路上,继续前向百千年之后。

脚印作文素材初中范文 第三十八篇

啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了。蒙胧中,我仿佛有看见路灯下,在那条茫茫的雪路上,父亲留下的一行行脚印……

那还是在三年前,我刚上初中的那段儿。因为母亲

去世得早,我门兄弟辆就由父亲带着,家境的艰难是可想而知了。可是,父亲仍然“望子成龙”,极力支持我去镇上的中学读书。

到离家十里路的镇上学,需要在校吃饭,但爸爸总是放心不下,常常为我操心,准备些吃的。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下来,父亲总是做了面饼,在每个星期天的晚上送来,因为他白天下地。

有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界,心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来的日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一会儿,看一眼日渐衰老的父亲,我也会感到心里暖暖的。可是今天,一想到父亲将要在雪地上蹒跚,我又希望他今天不要来。

忐忑不安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人,佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”一股怦然心动的感觉油然而生,我惊叫着扑过去……

雪还在纷纷扬扬地飘着,屋檐下,父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪,搀扶着把父亲让进我的宿舍。

“下自习了?”父亲的声音喑哑无力,但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句,简单得不能再简单的一句话再一次让我产生了怦然心动的爱感,我感受到了这种受,我幸福得真想大哭一场。

我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏了点零花钱给我,就急着要走。父亲才四十多岁,但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的辛苦,他的头发已经变得花白,每一根白发,都记载着他辛苦和坎坷。

父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后,才头也不回地走了。背过父亲,我还是没能止住我那激动的泪水……我哭了,哭得很幸福。

昏暗的路灯下,雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与其说印在雪上地,倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印,越来越远,脚印的'尽头,父亲的背影也愈来愈小……

回过神来,我禁不住写下了那一幕,那令我怦然心动的一幕。

脚印作文素材初中范文 第三十九篇

你每前进一步,都踏着昨日的荣光和屈辱;足迹镌刻在历史与虚无之上,成就一条举世无双的道路。

——题记

你从千年前走来。

刀耕火种的开拓,甲骨金文的记录。楚地风云的变幻,吴越妩媚的歌舞。脚尖轻点,是霓裳羽衣的风流;足弓腾挪,是少林武功的沉着。你用足印,勾勒着唐的牡丹,宋的腊梅;你用足印,书写着瘦金狂草,颜筋柳骨。

你的步伐是那么自信而骄傲,骄傲到自负和轻狂;所以你失足了,从天朝上国的迷梦云端一直跌落到贫困和战火的泥淖里。xxx让你的步伐变得虚浮不稳,一点点被蚕食的土地与尊严剥去了你站起身所依赖的体力。你仿佛已经忘了,你本应是昂扬着头颅,卓然伫立于天地之间的样子——因为你早已深陷在无底的绝望中,无法自拔。

而那唤醒了你的,又是什么呢?

那是通红、温暖的光芒,焕发着崭新又强大的力量。你为那光芒所吸引,指引。系好绑腿,穿上草鞋,咬紧牙关,无法回头也绝不回头,你用一连串鲜血淋漓的脚印换来了属于自己的明天!

新生的你,脚步踉跄但富有朝气。你是那么渴望——渴望被他人认同,渴望拿回失去的一切,渴望用时间弥补差距。可是,金色的向日葵凋谢了,瞬间整个世界都冷漠地收回了手,朝你背过脸去;你始终坚信自己选择了正确的道路,但步调却越来越慢也越来越乱,如同在暴风雨中迷航的帆船。幸而最终,历经迷惘和苦思的你找回了属于自身的路,也找回了一双明亮的眼与一颗冷静的心。调整思绪,深深呼吸,你迈开大步开始走,然后几乎是跑了起来,那样意气风发,那样踌躇满志。世界用无比惊讶的目光打量着你,赞叹着你在辽阔的炎黄大地上跳跃出的那一弯绚烂彩虹。你继续跑着,跑出了独具魅力的文化旋风,跑出了奥林匹克的精神和理念,更跑出了民主、和谐、繁荣的社会大同!

那是千年之前的你回来了吗?不!

心怀儒家智慧,胸拥汉唐雄风,一行永无动摇的脚印向世人昭示着:那走来的,是新世纪的中国!

脚印作文素材初中范文 第四十篇

一天雨后,我和外婆去屋后散步,发现地上有许许多多的脚印,它们规格各异,有大有小,简直就是一幅用脚印组成的画。我们蹲下身子,仔细地观看各种花纹:有的像小树苗,有的像小狗,还有的像天上的星星……

外婆慢慢站起来,沉思了一会儿,自言自语道:“唉,现在的生活真好呀,光这鞋……”

我也站起来,接过话头:“是呀,光咱们家就有多少鞋。皮鞋、凉鞋、拖鞋……红的、白的、紫的、蓝的……高跟、平跟……各式各样,眼花缭乱。”

“全托党的福呀。”外婆笑了笑,接着说,“党的政策好,人民的生活幸福起来了。我们以前可想都不敢想,你们这一代好福气,生活甜甜蜜蜜呀!”

外婆说完,笑容渐渐收敛了起来,脸色也慢慢严肃了,轻轻地叹了口气,语重心长地说:“我十几岁就出去干活、打工,当时年龄小,干活又不大利索,所以常常受气,饭吃不饱,衣穿不暖。脚上的布鞋哥哥穿不上了,才愿意给我,没几天,脚趾头就露了出来。现在好了,穿上新皮鞋,油光铮亮,走起路来‘咔咔’地响。”

外婆刚刚说完,一滴泪水就顺着她清瘦的脸颊缓缓流下,落在她的皮鞋上。

听了外婆的话,我心中感慨万千:啊!脚印,你见证了人民的富裕,见证了祖国的飞速前进,也见证了现在生活条件的无比优越……

我出神地看着外婆的脚,它给新旧两个社会留下了不同的脚印。

这个暑假,外婆的一席话让我重新认识了脚印及它背后的道理。

脚印作文素材初中范文 第四十一篇

潮退了。雪白的浪花携着手,在来去之间留下依依不舍,潮退后的沙子也显得细软,黄昏下的这片黄澄澄的沙滩。由于一对对大大小小的脚丫,一个个横七竖八的脚印,显得格外有趣,算是在给沙滩涂鸦吧。这时的空气还算新鲜,我走在沙滩上,想要靠近打上来的浪花,在海水和沙滩中徘徊,就像太阳来回照耀在南北回归线一样。我低着头看着一个个凹凸不平的脚印,而我身后只留下浅浅的痕迹,回头想想,现在的我已不再是那是在沙滩上扭转着脚丫子,努力想撑大脚印的那个女孩了。

一路走来,我赤着脚,轻轻地走在沙滩上,没有让一个脚印留下,但我知道从我哭着来到这世上时,我已经在我的生命史册中印下了第一个脚印,小小的生命也从这个小小的脚印中开始了自己大大的梦想。

我端着相机,不断地捉捕场景,不知怎的,竟对着沙滩上的脚印放大到镜头前。霎时我感到了一种坚韧和力量,回想起以前的我,现在的我,竟遗失了印上那个脚印后的幸福和快乐。

小的时候,我在那儿,在这个我不喜欢的地方。老师告诉我,回来前要先听英语,跟着录音机读,再做作业。早上起来要朗读课文,熟悉内容。他告诉我他每天一定要听见我们朗读的声音,我自然是照做了。于是我每天一回来,就和朋友们说上几句,再是打开录音机,跪在地上读,再不慌不忙地拿出英语书,静静地翻开那一页。那录音机可大了,大得不能不听见从里头传出来的奇奇怪怪的字母。旁边是他们传出的声音,显然他们也在读,我当然也不甘示弱,扭动调节声音的按钮,大声地读着。就这样,那时的我没目的地按老师说的做,也许我有时想放弃,但是看着他们一如既往地在读,而我作为大姐姐更应该这么做。我不知道,我在那儿已经印下了一个至关重要的脚印,是习惯。

直到现在我还拥有它,但我早已不在那儿了,在那儿一遍遍地读英语。但我知道他使我找到了习惯,那个脚印,一个撑得很大很大的脚印。也许这脚印无法像沙滩上的那些众多的脚印一样可以抹去,而是带我走向成功的历程。

脚印作文素材初中范文 第四十二篇

随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印。

脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少。在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:小朋友,你上几年级了?我上四年级。她现在要去参加少年作家现场命名作文比赛。不错,小小年纪就能去参加比赛,你应该学了外语吧,水平怎样?学了,还可以。那我们用英语来交流吧!好吧!说完,老爷爷就说了几句英语,可我却一句都听不懂,还是爸爸跟老爷爷用英语聊了起来。您应当懂很多种外语吧!爸爸问老爷爷,呵呵,不多,只懂法语、英语、俄语、日语、韩语而已。我和爸爸不由的开始佩服起这位老爷爷来了。老爷爷又说:活到老学到老,现在我每天还收听美国BBC电台,要不怎能成为智者呢?你们这些祖国的花朵,一定要好好学习,外语不仅是一种交流工具,更是将来谋生的手段。比赛完,爸爸一路上,都教导我一定要把那位老爷爷的话记在心头。

为了能让我从一个英语不好的小姑娘变成一个英语好的小姑娘,爸爸就给我制定了学习计划:一是视觉学习,把学过的英语单词都抄到一张大白纸上,贴在我的书桌前;二是语音练习,每天早晚都要听英语磁带十五分钟;三是口语练习,每天要找爸爸用英语交流。功夫不负有心人,期末考试,我英语考了一百分。在学校举办的快乐学英语英语比赛中,得了第一名。

随着又一年的逝去,我们每个人都在成长的过程中经历许多坎坷,但只要勇往直前,找到合理的方法,就能跨过坎坷,取得成功。

脚印作文素材初中范文 第四十三篇

我背着书包,走在一条小巷中。我头上裹着围巾,手上戴着手套,浑身上下都穿得鼓鼓的,狭窄的小巷简直容不下两个我。虽然如此,猛烈的寒风却仍夹着雪粒不留情面地往我脸上扑来,脸颊好像插满了针一样的难受,双脚在冰冷的套鞋里已冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动着,身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕着:“这鬼天气!要不是为了上学,我呀,非得在家美美地睡上一天!”

“倒垃圾!倒垃圾!”寒风中一阵吆喝声隐约传入我的耳朵。我睁大眼睛,透过飞舞的雪花,只见前面走来一位年轻的农民,他头上戴着斗笠,上面覆盖着一层白白的积雪,身披着雨衣在风中舞动,他肩挑一副箩筐,手握一把小铲,正使劲吆喝着。

方才紧闭着的门接二连三地打开了。青年人连忙迎上去,他用红彤彤的手利索地将人们手中的垃圾接过来,倒入箩筐中……看着他不厌其烦地做着这套雷同的动作,人们都报以他感激的微笑。“天这么冷,你还来收垃圾啊?”一位老人关切地问。青年人抬起头,红里透紫的脸上绽开喜悦而又憨厚的笑,他说:“下雪天路上滑,你们到垃圾不方便,城里人住小房,放在家里怪不舒服的。再说,我们晴天能够干别的活儿,天气不好,你们工人照样工作,我们农民不也应照样劳动吗?”“对,说得对呀!”老人咧开嘴,欣然答到。“那你也应多穿些衣服呀!”一位老奶奶望着青年人单薄的衣衫爱怜地说。“我们农民在风里雨里干惯了,这点痛算什么!”人们久久望着这位青年,看着他那紫红的脸,那张长着老茧的手,那充满活力的眼睛,啧啧赞叹着……

箩筐装满了,青年熟练地挑起担子,在人们的道谢声中,在青竹扁担吱吱鸣叫声中,渐渐远去了,只是在雪地里留下一串深深的脚印……

唰的,我对这位平常不起眼的农民有然而生敬意。“倒垃圾!倒垃圾!”这声音一直叩打着我的心。

谁说他挑的是垃圾!不是的!那雪地上的脚印啊,刻着勤劳而耐苦的品格,满载着他对人民无限的爱!

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