小学抗疫演练简报范文 第一篇

为进一步筑牢校园疫情防控屏障，切实保障全校师生生命安全和身体健康，根据上级疫情防控统筹安排，xx月xx日下午，xx小学开展了全校教职工和学生的核酸检测工作。

为了保障核酸检测安全有序进行，学校疫情防控领导小组提前统筹部署，对相关人员进行培训及布置核酸检测点，为全校师生核酸检测工作安全有序开展提供了坚实的保障。

全体教职工有序进行核酸采样，紧接着同学们在班主任的带领下分批次前往检验，有序排队等候，配合完成信息录入、核酸采样等相关流程。

在医护人员的辛勤付出和全校师生的默契配合下，本次核酸检测工作有序、高效完成。xx小学也将继续努力，不断完善校园疫情防控保障工作，保障全体师生的健康与安全。

小学抗疫演练简报范文 第二篇

为全面做好新冠疫情防控工作，确保突发新冠肺炎疫情时能够迅速排查感染人员，防止疫情在校园内扩散和传播，切实保障广大师生员工身体健康，xx小学按照上级要求，统一部署，迅速行动，于xx月xx日上午完成了全员核酸检测工作。

学校高度重视，召开工作组会议，制定全员核酸检测应急预案，细化核酸检测流程，明确责任分工，准备检测物资，规划检测路线，班级调度，做好场地布置和消杀工作，确保全员核酸检测工作有序推进。

工作人员xx日下午全部就位，提前把检测区域布置妥当，静等每一位学生和教职员工来做核酸检测。

早上8：50分全员核酸检测开始了，检测分为A、B、C、D四组，分别设在科教楼、体育馆区域，班主任配合扫码登记，每组5名管理教师组织队伍、2名科任教师负责信息采集，医护人员采集咽试子。所有工作人员密切配合，学生间隔一米五，在老师们的清晰指引下，有条不紊地按照班别、小组依次进行核酸检测，整个过程井然有序。

小学抗疫演练简报范文 第三篇

为深入学习贯彻疫情防控工作的重要指示精神，进一步提高我校疫情处置反应能力，确保一旦出现疫情突发情况，学校能够快速反应、有效处置，保障师生身体健康和生命安全，2022年x月6日，我校再次开展了疫情防控应急演练活动。

针对本次演练，学校防控领导小组反复推敲、细化了具体演练方案，并在演练前一天，召开了疫情防控工作专门会议，对演练过程各岗位的职责作了详细说明，确保演练具有实操性和科学性。

会上，校长卢xx作动员讲话。他指出，全体同志要有高度的政治站位，深刻认识到当前疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，要高度重视此次应急演练工作；要有强烈的使命担当，在演练中做到守土有责、守土尽责，通过演练引导全校师生提高防疫意识和应急能力；要有严格的规范意识，按照应急演练流程，从实战出发，真演真练，保质保量完成任务，达到预期目的。

本次演练模拟“校内出现核酸检测阳性病例”场景。

演练开始，副校长韩xx收到东台市防控办紧急电话通报，高一某班王某某同学在核酸检测中显示为新冠肺炎无症状感染者。

我校第一时间启动应急预案，迅速应急响应，落实战时疫情防控措施。配合卫健、疾控、教育局等部门采取相应措施，并做好流调和全员核酸检测筛查工作。

信息中心通过广播通告：我校高一某班王某某同学在昨天的核酸检测中，结果显示为阳性，请全体师生立即就地不动，戴好口罩，一切行动听从统一指挥。

请王某某同学到教室走廊配合校医穿上防护服，戴好N95口罩和手套，前往学校隔离室，并填写流调表。

王某某所在班级同学全部戴好N95口罩、戴上防护手套。该班同学及各位老师就地填写流调表。该班全体同学到一楼集中，保持1m距离，携带学习必需品有序登上大巴车，前往指定地点隔离居住。

学校进行封控管理，并在疾控部门指导下进行全面消毒。全校所有师生统一核酸筛查。疫情防控应急处置领导小组发布正式通告。

小学抗疫演练简报范文 第四篇

为了贯彻落实省、市、县关于于疫情防控的决策部署，扎实做好学生复学前的疫情防控准备，切实保障校园内广阔学生和教职员工的生命平安和身心健康，提高大家的疫情防控和应急处置能力。

x月26日天宇中心小学开展了返校复学疫情防控模拟应急处置演练活动。

本次演练由校长刘明担任总指挥，学校行管人员和全体教师分工协作，全镇各村小校长和营养餐负责人一起参与观摩。演练活动设置了后勤调度、人员调度、平安调度、程序解说等工作小组。

学校秉承着“演练即实战〞的要求，首先召开模拟演练准备会议。会上，分管教育教学的副校长段少锋对演练做了详细的安排部署，给演练领导小组成员和工作人员进行了详细的分工，并对这次疫情防控演练作出严格要求，标准演练操作，并就学生体温异常的应急处置做了重点部署，强调每一位成员的岗位职责。

在实战演练中，中小全体教师真实模拟学生返校后，排队入校的体温检测、发热处置、卫生消毒以及学生入班后的模拟上课、错峰上厕，错峰就餐，错峰放学等场景，预设了多个突发的应急处置环节。

演练活动严格按照预设规定流程进行，真实再现了学生返校后的各种学习生活场景。演练结束后，全体参演人员在学校阶梯教室召开了演练总结会。

刘校长总结，本次演练，流程清晰，组织有序，严肃严谨、科学有效，各项环节落实到位，到达演练的预期效果。通过此次演练活动，破凉中小将不断总结经验、补齐短板，提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，扎实做好开学前的各项准备工作，提高应急处置的效率与质量，确保孩子们平稳有序返校复课。

小学抗疫演练简报范文 第五篇

为加强新冠肺炎疫情防控工作，确保学校平稳有序开学，保障复学后广大师生健康安全，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求，提高应急处置组织协调能力，保障全校师生身体健康和生命安全，5月4日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好准备。

本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施，在学生不返校的前提下，模拟人物角色，积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序,环环相扣。

下午3点，全体教师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式开始。

1、参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检准备。

2、学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。

3、值班老师对到校学生进行引导，在门口东西两侧“1米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。

4、在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。

5、值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于37、5摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。

6、学生离开后，保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。

本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺利开学打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。

演练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，压紧压实责任，为迎接师生顺利返校做好积极贡献，确保开学后疫情防控工作万无一失!

小学抗疫演练简报范文 第六篇

为全面提升辖区校园安全建设，进一步深化警校间联动协作能力，近日，哈尔滨市公安局呼兰分局组织辖区派出所联合呼兰区幸福小学校共同开展疫情防控应急演练活动。

活动前，呼兰分局积极与校方进行联系对接，对此次演练活动的时间地点、步骤流程等主要内容进行沟通接洽，结合“护校安园”工作及疫情防控工作形势制定了包含入校、课间等五个模拟场景在内的联合应急演练工作方案。演练过程中，参演警力警容严整，配合校方严格按照疫情防控工作要求开展演习，组织师生开展集结、登记、疏导等演练环节，结合演练实际情况，对校园落实疫情防控举措进行了细致检查，并围绕校园处置应对突发事件给出指导和建议。

通过此次联合演练，进一步提升了校园疫情防控应急处置能力，为维护师生人身安全、建设平安校园打下更加坚实的安全基础。

小学抗疫演练简报范文 第七篇

战场就是考场，疫情就是镜子。干部的态度如何、能力如何、作风如何，心里是不是装着老百姓的生命安全和身体健康，面对疫情有没有清晰有效的防控思路、化险为夷的本领能力，在这面镜子下，哪个干部有办法有能力，哪个干部没担当没作为，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白着。

照清楚干部的态度。关键时候看态度。疫情当前，态度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作为当前最重要的政治任务来抓，是否认清形势和使命，是否全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，是否出于自我保护一般干、不想干、硬不干、反着干，是否推诿扯皮、松懒散漫、偷奸耍滑，遇到矛盾绕着走、碰见困难躲着行，等等。这些都能直接反映出干部对待疫情的态度。作为干部，必须要时刻意识到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，不能让内疚、自责、痛心成为公众谈论的热词。

照清楚干部的能力。疫情面前，干部有办法有能力、敢担当敢作为，群众才安心。近日，各地都陆续公开曝光了一些因防控不力等被问责的干部，给那些心存侥幸、不担当不作为者以警醒。疫情这面镜子，能照清楚某些干部究竟有“几斤几两”，有没有“两把刷子”，关键时候是否会“掉链子”。

照清楚干部的作风。大疫当前，形式主义、官僚主义又成为干部群众热议的话题。有的干部在疫情防控第一线驻卡点，夜以继日地做宣传、排查、监测等防控工作，有的干部却在一遍又一遍地要报表、邀约稿。政出多门、多头报送、反复填报等不正之风又刮在了疫情防控阻击战线上，耗费着防疫一线干部的精力。因此，一些基层干部无奈抱怨“开口就要、闭口就到，天天报表、到处约稿，简直应付不过来”。面对严峻的疫情防控形势，一些可发可不发的文件通知、可报可不报的报表并不是在干事的证明，并不是在阻击疫情，而是在给疫情防控添堵，折射出某些干部形式主义、官僚主义的作风乱象。

疫情是面镜子，而社会处处是镜子，干部只有在岗位上履职尽责，在工作中尽心尽力，不做样子、不掉链子，不给组织“扯后腿”，才能在每面镜子下照出群众的好口碑，照出组织的好干部。

小学抗疫演练简报范文 第八篇

面对近期武汉市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据中央领导同志重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下：

一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，但新型冠状病毒传染来源尚未找到，疫情传播途径尚未完全掌握，病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校(幼儿园)防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施，对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报市教育局。

三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

四、推进校园环境整治。春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

五、强化师生健康教育。春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

六、做好假期值班值守。当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。

小学抗疫演练简报范文 第九篇

提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥，玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校，新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕，请您指示。”“开始!”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下，我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。

情景设置：模拟出现疑似病例的应急处置

4月29日15时，按照学校防疫要求，各班主任正在教室为学生进行午检，新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状，体温℃，同时有咽痛、流涕、咳嗽症状，经过初步询问，该学生有疫情地区旅行史，班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核，因该生有疫情旅行史且复核体温达到℃，医生判断该学生为疑似病例，紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的诊断和治疗。

发热学生被救护车送离后，涉及到的班级学生，佩戴好口罩，在责任教师的组织下，按相关的安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢)，同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。

整个演练过程紧张有序，各个部门配合密切，演练结束后，杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结，对演练中发现的薄弱环节提出整改意见，要求相关部门及时总结经验，细化应急预案及报告流程。

通过此次应急演练，提高了学校防控应急处置的作战能力，增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足，疫情办将及时整改，确保防疫工作精准到位，竭力保障学校师生的生命安全。

小学抗疫演练简报范文 第十篇

（一）工作职责

1.学校教职工：由人事处负责掌控情况；

2.物业该公司员工：由后勤保卫处负责掌控情况；

3.食堂、商户：由后勤保卫处负责掌控情况；

4.假期留校人员：由学校办公室负责掌控情况；

5.学生：由学生处牵头各二级学院负责掌控情况；

6.应用科技学院及航空培训项目：由继续教育学院负责掌控情况；

（二）工作要求

1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组，由本单位主要负责人任组长，各单位于2020年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计，并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况，发现问题第一时间上报，不得漏报、瞒报、误报。

2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况，尤其是涉及的重点省份区域，要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任，所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时，第一时间报学校工作领导小组办公室。

3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作，尤其是涉及疫情省份区域的师生，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室，并保留记录送校医务室备案。

4.针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各单位务必做好信息统计工作，并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

（三）工作分工

小学抗疫演练简报范文 第十一篇

防控疫情是一场不能懈怠的赛跑，在中央和市委发出行动令后，在区、教委的指导下，德茂学校积极响应号召，把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，全力做好疫情防控工作。

二是加大防控宣传。自防控工作以来，学校积极响应上级号召开展宣传工作。三个校园均通过电子屏、条幅、海报等形式开展防控宣传。同时，利用校园公众号、微信群向全体教职员工、退休教师、学生及家长宣传防疫知识，明确防止疫情扩散蔓延人人有责。

三是保障校园安全。学校安保办对门岗加强了工作部署和落实检查，安保干部每天轮流到校检查门岗情况，发现问题及时培训。后勤部门对学校重点部位、主要出入的场所进行每日消毒工作，同时为值班人员和门岗做好后勤保障。

四是坚守工作岗位。防疫工作紧张而忙碌，全体老师在学校领导的带领下在各自的工作岗位上尽心尽责。为了保证学生数据信息不出纰漏，班主任们每天上、下午两次联系每一位学生了解情况，再及时上报年级组、行政办进行汇总；三位校医、卫生老师每天将学生体温进行全校汇总；老师们利用微信群向家长和学生宣传防疫知识、传递正能量；各部门干部不分时间密切联系，力争以最快的速度解决问题。全校教职员工用行动诠释着守土有责、守土尽责。

五是党员服务社区。学校党总支以《致德茂学校全体xxx员的一封信》的形式，号召全校党员在全国上下齐力攻坚克难、打好疫情防控阻击战的紧要关头，要深刻认识形势的严峻性，冲锋在前、担当责任。全校xxx员向自己所在社区报到，服务于人民，充分体现出我校xxx员的先锋模范作用。

小学抗疫演练简报范文 第十二篇

为保障校园安全和开学的顺利进行，xx月xx日上午，xx中心xx小学组织全体师生开展入校后的第二次全员核酸检测。学校高度重视，及时组织布置全员核酸检测工作，确保全校全员“应检尽检”，不漏一人；合理安排检测时间，确保全校师生分批前往，避免出现扎堆聚集的情况。同时各班班主任以及导辅人员互相配合维护现场秩序，为全校师生顺利、平稳进行核酸检测提供良好服务。

检测现场秩序井然，全体学生和教职员工自觉佩戴口罩，有序排队开展检测。医护人员身着防护服，佩戴护目镜和口罩，严格按照检测规范流程进行信息核对和核酸采样。班主任以及导辅老师指导学生正确佩戴口罩，接受核酸检测，并保持一米以上距离，避免聚集和相互交谈。

此次校内全员核酸检测的开展，进一步落实了省、市疫情防控工作要求，为筑牢校园疫情安全防线提供了保障。我校还将继续认真贯彻落实上级关于疫情防控的相关要求，进行校园消毒、消杀等疫情防控工作，全方位为校园安全保驾护航。

小学抗疫演练简报范文 第十三篇

接到xx市教育局通知，我们迎来了xx月xx日返校复课的消息。按照xx市教育局指示，对于返校前要进行返校复课的全体师生进行核酸检测，接到通知后，南区小学朱xx校长第一时间召开了领导班子会议，精心部署，缜密研究，按照核酸检测规范采样流程管理要求，制定了相关工作方案，对采样的时间、地点和工作人员进行了详细的安排，严格按照疫情防控要求，按年级、时间段、错时错峰进行核酸检测，确保在核酸检测全过程工作任务到岗、责任到人，确保采样工作顺利进行。

20xx年xx月xx日早上，学校老师和核酸检测医务人员已经提前来到检测点位，做最后的工作准备。学生核酸采样时，全体师生错时抵达，拉开间距，依次排队，有序进行核酸采样，做到应检尽检。同时设置检测双通道，被检测人员检测采样结束后立刻从通道离开，避免聚集，整个检测过程井然有序。班主任、信息采集员、采样员、秩序引导员等各居其位、各司其职，现场共有多条通道同时进行检测，“大白”们动作娴熟，学生有序排队，即采即走、不作停留，整个班级采样完成迅速高效。

全员核酸检测工作，我校秉持“应检尽检”原则，把工作做精做细做实，筑牢校园安全防线，为确保师生健康和安全以及顺利返校复课打下了良好基础。我校继续将疫情防控工作落到实处，筑牢学校疫情防控线，为全体师生返校全力营造一个安全、干净、美丽的校园环境。

返校复课是当前疫情防控的'重要环节，关系到每一个学生，牵动着千万家长的心。南区小学全体教职员工正全力以“复”，筑牢疫情防控校园安全防线，守护全体师生生命健康安全，静待学子们归来！

小学抗疫演练简报范文 第十四篇

为了进一步做好疫情防控，全面加强新冠肺炎的防治工作，上级部门安排对全校师生进行核酸检测。我校遵照上级布署，迅速行动，于xx月xx日下午开展了全员核酸检测工作。

为使检测工作平稳有序地进行，学校领导高度重视，接到通知后立即建立核酸检测领导小组，从检测场地设置、物资准备、检测流程、路线规划、班级调度等方面都进行了讨论和布署。学校对科任教师和班主任教师进行分工，科任教师负责全校师生的调度、检测登记、场地布置。班主任教师负责班级学生组织和教育，提前收集好学生相关信息，提高检测效率。

在核酸采集现场，学生文明有序、安静整齐地排队等候采样。在工作人员及党员志愿者的耐心引导及协助下，学生们分组排队，分批进入，有序扫码，保持距离排队等候，即采即走。医务人员身着防护服，戴口罩、护目镜和医用一次性手套，严格按照检测规范流程进行登记、信息核对、核酸采样，操作熟练、快速。整个过程有条不紊，秩序井然。

此次核酸检测大家齐心协力，各司其职，配合默契，仅用两个多小时，就圆满完成了全校师生员工1600多人的核酸检测任务。

最后，学校举行了简单而隆重的致谢活动，少先队员代表向医护人员献花，二（6）班小朋友给医护人员叔叔阿姨献上手语舞《听我说谢谢你》。

当前，疫情形势复杂严峻，全校师生仍需强化防控意识，做好个人防护，勤洗手、常通风，不信谣，不传谣。学校将一如既往做好各项防疫工作，为全校师生铸就一道安全保护墙！

小学抗疫演练简报范文 第十五篇

为深入学习贯彻xxxxxx关于疫情防控工作的重要指示精神，进一步提高我校疫情处置反应能力，确保一旦出现疫情突发情况，学校能够快速反应、有效处置，保障师生身体健康和生命安全，2022年x月x日，我校再次开展了疫情防控应急演练活动。

针对本次演练，学校防控领导小组反复推敲、细化了具体演练方案，并在演练前一天，召开了疫情防控工作专门会议，对演练过程各岗位的职责作了详细说明，确保演练具有实操性和科学性。

会上，校长卢xx作动员讲话。他指出，全体同志要有高度的政治站位，深刻认识到当前疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，要高度重视此次应急演练工作；要有强烈的使命担当，在演练中做到守土有责、守土尽责，通过演练引导全校师生提高防疫意识和应急能力；要有严格的规范意识，按照应急演练流程，从实战出发，真演真练，保质保量完成任务，达到预期目的。

本次演练模拟“校内出现核酸检测阳性病例”场景。

演练开始，副校长韩益钧收到东台市防控办紧急电话通报，高一某班王某某同学在核酸检测中显示为新冠肺炎无症状感染者。

我校第一时间启动应急预案，迅速应急响应，落实战时疫情防控措施。配合卫健、疾控、教育局等部门采取相应措施，并做好流调和全员核酸检测筛查工作。

信息中心通过广播通告：我校高一某班王某某同学在昨天的核酸检测中，结果显示为阳性，请全体师生立即就地不动，戴好口罩，一切行动听从统一指挥。

请王某某同学到教室走廊配合校医穿上防护服，戴好N95口罩和手套，前往学校隔离室，并填写流调表。

王某某所在班级同学全部戴好N95口罩、戴上防护手套。该班同学及各位老师就地填写流调表。该班全体同学到一楼集中，保持1m距离，携带学习必需品有序登上大巴车，前往指定地点隔离居住。

学校进行封控管理，并在疾控部门指导下进行全面消毒。全校所有师生统一核酸筛查。疫情防控应急处置领导小组发布正式通告。

此时，学校接到上级部门正式通知，全校学生停止线下教学，全面开始线上教学，时间暂定两周。教务部门立即着手安排相关人员和课程。疫情管控组将拟定的通知通过学校工作群、班级群通知到每一个师生和家长。要求教职员工、学生及家长做好居家测温，每日上报，并配合卫健部门做好流调协查、核酸检测筛查等相关工作。即日起，学校实行封控管理，无关人员一律不得进入校园，并在疾控部门的指导下对校园环境再次进行全面消杀。

整个演练过程中，学校防控领导小组现场统一指挥调度，各工作组严格按照《江苏省东台中学疫情防控应急演练实施方案》沉着应对、协同作战，全体工作人员各司其职、规范操作，师生配合默契、沉着应对确保了应急处置高效有序开展。

应急演练是疫情防控重要举措之一，此次演练，着力夯实我校疫情防控应急机制，切实提升师生防范意识和应急处置能力，为我校防疫工作打下了坚实的基础，为校园的安全稳定提供了有力保障。

小学抗疫演练简报范文 第十六篇

（一）防控工作领导小组：

组长：

李锁龙（负责疫情突发事件应急处置组织领导工作）

副组长：

张银坤（协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作）

冯菊芳（负责疫情处置过程中的安全保卫工作）

王新儿（负责疫情应急处置过程中的后勤保障工作）

组员：

李志俊（负责疫情突发事件应急处置具体工作，如立即隔离、立即送医等）

陈锁任（具体负责疫情突发事件应急处置的安全保卫工作）

邓小益（具体负责疫情突发事件应急处置的后勤保障工作，如车辆等）

周玉忠（具体负责疫情突发事件应急处置的新闻发布、媒体应对及信息书面报告工作）

裴月琴、张琳华（具体负责疫情突发事件应急处置的信息报送及医学报告工作）

朱旭华（体负责疫情期间教师的交流）

班主任（具体负责本班学生的晨检、午检，准确描述并上报发病学生信息）

小学抗疫演练简报范文 第十七篇

秋冬交替季节是传染病多发季节，为加强秋冬季传染病不在该校出现，不蔓延。近期，莱阳市第二实验中学多渠道做好秋冬季传染病防治工作。

强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，及时调整相应的防控措施，确保学校传染病防控工作抓紧、抓实、抓好。

充分利用宣传栏、校园广播、致家长一封信等形式广泛开展宣传教育活动，各班级也利用健康教育课、班团会、黑板报、加强学生了解传染病的传播途径和预防方法，培养学生养成良好的生活、卫生习惯，增强学生的自我保护意识：不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废物,不饮食不洁食品。搞好环境,减少传染。及时清除垃圾,消灭蚊蝇等，减少污染。

同时，该校进一步规范课程，认真积极上好“两操一课”鼓励学生积极参加体育活动，提高自身的免疫能力,使每个学生拥有健康体魄，全身心投入学习生活中。

小学抗疫演练简报范文 第十八篇

为进一步做好疫情防控工作，遵照上级部署，我校迅速行动，积极配合疫情防控部门工作安排。xx月xx日上午，我校开展了全员核酸检测工作。

接到通知后，我校领导小组高度重视，紧急召开了核酸检测安排布置会。罗xx校长主持会议，及时组织布置全员核酸检测工作，对学校核酸检测工作做了细致的安排。确保全校全员“应检尽检”，不漏一人。学校合理安排各年级检测时间，确保参检人员分批前往指定地点进行核酸检测，避免出现扎堆聚集的情况。学校德育处成员负责维护现场秩序，为全校师生顺利、平稳进行核酸检测保驾护航。

在核酸检测等待区，学生佩戴口罩，保持1米间距，有组织，有纪律文明有序地排队，在班主任与德育处领导的组织下完成了核对登记、领取试管等流程。整个流程操作规范、防护到位、安全严谨。

我校分别在一号教学楼和二号教学楼设定了4个核酸检测采样点，有效减少人员聚集。参与本次工作的全体教师听从指挥，密切配合，熟练掌握工作流程，精准把控各个环节，充分展示出了“南小精神”。

xx县中医院的医护人员们正在忙碌，不辞辛苦地为xx镇xx小学师生进行核酸检测。

当前，疫情形势依然严峻。学校人员易聚集、疫情防控压力大，为持续巩固我县疫情防控成果，确保全县各级各类学校有序恢复线下教学。xx小学严格落实疫情防控常态化要求，如早晚定期消杀、严格门禁、出入扫两码、测体温和班级流调排查、晨午体温测量等。学校加强防疫宣传，及时向广大家长发出《疫情防控致家长的一封信》等防疫知识资料。家校联合牢固构筑校园疫情防线，筑起了校园安全屏障，切实维护广大师生员工生命安全和身体健康！

小学抗疫演练简报范文 第十九篇

秋冬季是传染病的多发季节。赵寨子中学实施系列安全预防措施，做到未雨绸缪，防范于未然，有效控制多种秋冬季流行病的传播，确保教学秩序顺利进行。

一是加强卫生宣传教育。充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，向学生进行卫生知识的普及和宣传；将卫生教育纳入课堂教学，充分利用晨会、班队会、安全教育课对学生进行卫生知识教育，引导学生养成良好的卫生习惯，自觉增强卫生安全意识。

二是加强家校共育。通过召开家长会等形式，向家长宣传相关疾病预防知识，取得家长的'配合和支持，共同维护学生的身心健康。随时登记特异体质学生情况，及时与家长取得联系，积极治疗。

三是加强定期消毒工作。对学校教室、办公室、厕所和走廊及其它学生活动区域进行消毒，减少或杜绝传染病病毒（菌）的孳生，为学生创造健康、安全的学习环境。

四是加强阳光体育运动。保证学生每天锻炼不少于1小时，确保师生体育活动正常开展，并立足实际增加学生户外活动时间，以增强学生体质，提高机体抵抗疾病能力。

小学抗疫演练简报范文 第二十篇

为进一步提高我校新冠肺炎疫情防控应急处置能力，规范应急处置工作，做好学校复学期间防控工作，x月x日早上，我校开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练。

针对学校环境的特殊性，我校精心设计了处置新型冠状病毒肺炎的应急演练脚本：校门口发现疑似病例和上课时候发现疑似病例。

师生有序排队进入校园，要求间距1米以上，经过校门口必须进行体温测量，体温正常者才能进入校园。

老师发现有1名学生体温偏高，立即启动校门应急预案。老师带学生前往校外测温棚，在行进过程中做到以下原则：

1.尽量远离其他师生。

2.与该生保持1米距离以上，并时刻关注学生在行进过程中的状况。

3.通知学生家长。及时跟学校领导汇报。

4.及时消毒。

小学抗疫演练简报范文 第二十一篇

为应对严峻的疫情形势，全面排除风险隐患，保障师生的生命安全，开学以来，xx小学积极响应上级号召，配合xx镇二院，每周开展一次全员核酸检测工作。

为确保师生身体健康和生命安全，学校根据上级文件精神进行了周密部署，细化方案，安排好采集场地、等候场地、点位人员分工。师生在固定时间和地点排队检测。

各班级按照分批分时间段的原则，由班主任带队，错峰进场。每位同学都全程佩戴口罩，前后保持一米距离，站队整齐，排列有序，检测完毕，立即按指引从指定路线回到班级。

xx小学将时刻关注疫情防控形势，严格精准地做好疫情常态化防控工作，筑牢疫情防护墙，确保教学工作安全展开，为师生的生命安全保驾护航。

小学抗疫演练简报范文 第二十二篇

为切实做好学校疫情安全工作，全面筑牢疫情防控屏障，确保师生身体健康和生命安全，按照上级相关部门的要求，xx中心小学在20xx年xx月xx日早上组织全体教职员工进行开学前全员核酸检测。

上午8时10分陈xx校长亲临现场指挥。在全校核酸检测过程中，全体老师全程陪同，引导学生保持一米间距，协助医护人员核对扫码录信息，不漏掉一人。采样采取10名学生为一组，在检测中，教师分工明确，全校学生积极配合。在全体师生和医护人员的全力配合下，检测工作有条不紊，现场井然有序，样本采集工作快速高效推进。

经过医务人员和全校师生的共同努力，本次核酸检测任务圆满完成。此次核酸检测达到了对xx中心小学全体师生的一次防疫防控的全面排查的目的，提高了本校全体师生的疫情防范意识，为打赢防控阻击战奠定了坚实基础，为全校师生的开学安全保驾护航！

小学抗疫演练简报范文 第二十三篇

近日，江汉区城管局涌现出一批勇于冲锋在前的优秀党员干部，他们深入疫情一线，在做好医院卫生防疫、服务外省援汉医疗队、做好社区群众服务工作中做出了自己的贡献，在共同战“疫”的征途中奋力前行。

1、人民的呼声就是行动的命令，在疫情防控一线践行党员的使命担当。近日，江汉区辖区内的武汉红十字会医院因接诊病患量较大，每日产生的医用垃圾量激增，医院现有的保洁力量难以满足每日的垃圾清运需求。得知此消息后，江汉区城管局环卫质量管理中心迅速召开了动员会，江汉路班班长、党员张秀芹带头签下《请战书》，组成了个15人的突击队，全力为医院做好保洁工作。在进行了相关防护知识培训后，在单位的统一安排部署下，他们集中住宿、轮流隔离休息，以对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度，奋斗在抗击疫情工作的一线，为打赢这场没有硝烟的战争做出一个城管人应有的坚守和奉献。

2、充分发挥党员先锋模范作用，让党旗在疫情防控阵地高高飘扬。面对突如其来的疫情，江汉区城管局迅速组织起优秀的年轻党员干部，成立到汉医疗团队抵离接待志愿者服务队。近几日来，深夜的天河机场迎来了来自全国各地“逆行”而来的白衣“战士”，多名年轻的城管队员分批次带队往返于城区和机场之间，圆满完成了多家援汉医疗队的接机对接、医疗物资运输及住宿安排等工作。疾风知劲草，板荡识诚臣。初心使命不是泛泛而谈就能体现的，它浸润在明责、履责、尽责中，体现在敢不敢深入防控疫情最前线中，彰显在能不能取得防疫成效上。江汉城管的青年党员坚守岗位、迎难而上，以“防控疫情、党员先行”的担当精神和扎实的工作作风，切实扛起疫情防控的应尽之责。

生命重于泰山，防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节，在这场看不见硝烟的战斗中，xxx员始终冲锋在防控一线，充分发挥着先锋堡垒作用，让党旗在防控战场高高飘扬，汇聚起抗击病魔的强大力量。

小学抗疫演练简报范文 第二十四篇

美术学院党委坚持把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把防疫工作与专业优势结合起来，引领广大师生“艺”心抗疫，坚决打赢疫情防控阻击战。

一是提高站位，加强领导，勇当防疫工作“排头兵”。学院党委第一时间成立了疫情防控工作小组，加强组织领导，压实防控工作主体责任，及时传达和部署学校、学院有关会议和文件精神，研究制定工作方案和预案，就如何做好疫情防控工作进行具体安排，狠抓工作落实，及时报告疫情防控工作情况。

二是细化任务，严格责任，当好防疫工作“信息员”。学院领导干部、全体党员、学生干部牺牲春节假期，坚守岗位，奋战“疫”线，守好“责任田”。严格落实疫情信息“日报告”制度，深入开展“点对点”“一对一”“数对数”的摸排，实行数据动态管理，确保信息全面、及时、准确、畅通，做到底数清、情况明、全覆盖。

四是主动靠前，加强引导，打好防疫工作“保卫战”。学院党委高度重视疫情防控宣传和思想教育工作，多渠道加强防控宣传，通过微信群等平台及时转发防疫主题相关推文，引导师生牢固树立科学防控意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式，增强防控观念和战胜疫情的信心，坚决打赢疫情防控这场硬仗。

丨财务处党支部为学校疫情防控提供有力资金保障

财务处党支部坚决贯彻落实学校疫情防控工作的部署要求，根据“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，积极筹措防疫资金，为学校的疫情防控工作提供有力资金保障。

一是加强组织领导，保障有序运转。疫情发生后，财务处成立了以支部书记（处长）为组长、副书记（副处长）为副组长、支部委员为组员的防控疫情工作小组，第一时间传达贯彻学校的防疫工作文件精神，扎实做好本部门教职工疫情数据、健康情况报送和值班工作，保证各项财务工作正常运转。

二是发挥财务职能，提供资金保障。多方筹措资金，设立疫情防控专项经费，保障抗疫工作顺利进行。财务处坚持做到急事急办、特事特办，根据轻重缓急安排资金，优先保障疫情防控、医疗救治、后勤保障、在线教学与管理等资金需求，合理规范支付款项，真正把钱用到刀刃上，解决学校防疫物资短缺问题。

三是优化财务管理，办好相关业务。财务处党员、干部立足岗位，充分利用信息化手段，优化服务，为师生认真办理财务业务。同时，与学生工作部门沟通协调，做好家庭经济困难学生的疫情防控帮扶工作，严格落实各项资助政策，拟优先办理经济困难学生资助业务，确保学生的学习生活顺利开展。

四是抓好日常工作，确保常态化运转。财务处党员、干部和员工假期加班加点，坚守岗位，不辞辛劳，完成了2019年财务决算报表、各项税务申报、教育经费统计工作、国库资金的支付说明、省直单位因公赴港澳情况统计、专项资金申报等工作，确保日常财务工作正常开展。

小学抗疫演练简报范文 第二十五篇

疫情就是命令，防控就是责任！为进一步从严从紧抓好学校疫情防控工作，全力保障师生生命安全和身体健康，用心筑牢校园安全防疫线，xx月xx日上午，xx小学开展全员核酸检测应急演练。

本次全员核酸检测应急演练，上午8点开始。在全员核酸检测过程中，学校预先进行了细致的分工，校领导现场指挥调度，全校师生积极配合，各班级正副班主任全程组织陪同，学生出入检测场井然有序，工作人员认真细心有耐心。因措施指挥得力，不到两个小时，圆满完成了所有检测工作。

此次核酸检测，筑牢了校园疫情防控防线，是保障教育教学正常开展的重要屏障。我校将继续严格落实上级防疫要求，把好疫情“防控关”，为全校师生筑牢坚实的校园疫情防控保护墙。

小学抗疫演练简报范文 第二十六篇

为贯彻落实上级防疫要求，从严从紧抓好学校疫情防控工作，xx月xx日，xx市xx镇小学全体师生员工进行了第三轮全员新冠病毒核酸检测。学校疫情防控工作领导小组协调校内有关职能部门，对做好此次核酸检测的组织工作进行部署。

本次检测对象包括全体师生、食堂工作人员、保洁人员、学校保安。总务处、德育处密切合作、通力配合，保证了核酸检测顺利进行。总务处做好组织协调工作，组织师生员工分三个教研室进行。

上午9时，核酸检测正式开始，各年级分别从1班开始，年级主任靠前指挥，班主任指导学生分10人一组，分批次到采样区列队等候，并保持有效的安全距离。在扫码登记、核酸采样等流程完成后，有序、快速离场。

当日上午10时20分，完成全员核酸检满测。整个核酸检测过程迅速、规范、安全、有序。

核酸检测工作是该校进一步加强疫情防控、落实上级要求的一项重要举措。李xx校长统筹安排，分管领导韩xx副书记具体布署，保证了每次检测工作有序、顺利、圆满。

下一步学校将根据上级领导要求，结合工作实际，进一步落细落实疫情防控工作要求，切实保障师生生命健康安全。

小学抗疫演练简报范文 第二十七篇

为切实做好学校疫情防控工作，全面提升校园应急处置疫情能力，筑牢校园安全屏障，9月9日下午，齐鲁理工学院再一次举行了2022年新学期疫情防控应急处置演练，副校长魏希启、胡洋、赵庆勇、李照分别指挥督导两校区实战演练，疫情防控应急演练指挥部下设的各个工作组以及部分师生参加了演练。

实战演练前，学校疫情防控工作领导小组组织召开了疫情防控演练工作部署会，传达上级主管部门和属地疫情防控要求，对最新修订版的《学校突发疫情应急处置方案》和流程进行讲解和推演，并将流程制作成随身携带的卡片，下发到每个师生员工手中，真正做到全校师生员工“应知应会”。2022级新生人手一本《新冠肺炎防控手册》，学校公共卫生办公室对所有新生分批进行了专题培训。

演练前，学校疫情防控工作领导小组根据新的应急流程图，对演练时间、地点、内容、场景、分组分工等作了细致说明，以确保每位参与疫情防控应急演练的人员职责明晰、处置果断、精准到位，处置各环节衔接顺畅。

下午14时，演练开始，各工作组成员及参加演练人员，按照流程要求各自就位，迅速开展应急处置工作演练，演练全程紧张有序，各部门分工明确、密切配合、高效联动，取得了预期效果。

演练结束后，学校疫情防控工作领导小组随即召开总结会，对演练过程进行全面复盘。本次演练行动迅速，配合默契，加强了师生员工的自我防护意识，提高了大家面对突发情况时的应对能力。结束后，各部门进行了总结反思，制定整改措施，进一步优化方案流程，确保应急处置工作更加科学、精准、高效。

小学抗疫演练简报范文 第二十八篇

1.预防为主、常备不懈

宣传普及新冠肺炎疫情及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导 

严格执行国家有关法律法规，对新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组建快速反应机制，强化人力、物力、财资储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 

小学抗疫演练简报范文 第二十九篇

中小学全面开展疫情防控演练简报 为新学期开学做好充分准备 为进一步落实振安区防指和市教育局在教育系统疫情防控中 “ 一手抓疫情防控，一手抓开学教育教学准备 ” 的工作要求，切实抓实抓细全区教育系统疫情防控及开学前各项准备工作。

xx月 xx日至xx日，振安区教育局组织全区各中小学开展了疫情防控中错时开学、错时上课等应急演练（无学生参加）。

为开展好演练工作，区教育局专门召开了班子会议，传达了市教育局转发的省委教育工委《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》精神，并对此次演练进行了安排部署。区教育还成立了 4 个专项检查指导组，对全区所有中小学的入校流程、消毒流程、开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和学校错时方案进行了检查和把关。同时，为全区各中小学配齐了疫情防控物资，基本保证了各校开学疫情防控需要。

演练前，各校召开了疫情防控演练动员培训会议，专门对演练的内容、原则和流程进行了培训，明确各环节的职责分工。各校演练共分为：

错时入校 、错时上课、紧急情况处置、错时就餐、离校消毒等五个部分进行。

通过此次疫情防控应急演练，进一步完善了各校新冠肺炎疫情信息检测报告体系，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；使全体教职工进一步熟悉了应急处置具体过程和开学各项工作流程，为下一步做好复学工作提供了有力的保障。

小学抗疫演练简报范文 第三十篇

一，加强宣传教育，养成良好卫生习惯

1，做好个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤晒被褥.

2，坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力.

3，饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖.

4，集中住宿时不混穿他人衣物，个人生活用具单独使用.

5，不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人.

6讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和xxx三无xxx食品.

二，搞好环境卫生

1，注意教室，宿舍等生活环境的每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬.

2，学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室，桌椅，讲台，窗台，地面等等.可以用含氯消毒剂和来苏水交替使用进行消毒

三，严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》落实晨检制度，必要时增加午检，晚检.做好登记，一经发现病人或疑似病人要立即隔离，到医院及时就诊.落实各项防控措施，当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和xxx门报告.同时做好疫点消毒（开窗通风，消毒液喷雾和擦拭等）和应急预防接种工作，防止疫情扩散.

四，加强学校食堂管理，做好防蝇，灭鼠工作，防止食物食品的污染，对公用餐具要定期消毒.

五，各小学及幼儿园在新生入学时认真落实学校查验预防接种证工作，查验结束后要及时向所在地的接种门诊报告查验结果.发现学生未按全程接种相应疫苗时，要求儿童及时到所在地的接种门诊进行补种.

六，接种疫苗是预防传染病最主要，最有效的手段.在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育，提高自觉接种意识.

小学抗疫演练简报范文 第三十一篇

（一）学校成立新型冠状病毒防控领导小组，总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组 长：宫俊全

副组长：梁深洪 陈 林 周务农 xxx初 陈义明 葛宏翔 何建平

成 员：各二级学院、各职能部门负责人

下设办公室：后勤保卫处

（二）工作内容

1.在上级部门的指导下，根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案，严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况，并适时做出预警；

2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情；

3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施；

4.学校出现新型冠状病毒疫情时，第一时间上报上级主管单位，指导和配合做好疫情的处理；

6.密切关注疫情发展情况，提前对春季开学有关情况做出科学研判，必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

小学抗疫演练简报范文 第三十二篇

当前，新冠肺炎疫情控阻击战已到关键期，经历前段时间苦战鏖战，无论是身处一线的抗疫将士，还是扎在基层的防控大军，在体能和心理上都到了最吃紧的时候。船到中流浪更急、人到半山路更陡。各级党组织和党员干部要着眼形势变化调整抗“疫”措施，向前一步牢牢把握抗“疫”战“机”，坚定信心、咬紧牙关、再接再厉、冲锋向前，以无私无畏的奋斗精神，坚决打赢疫情防控阻击战。

强化“未雨绸缪思良策”的责任担当，把握疫情防控“主动权”。孙子兵法有云：“兵无常势，水无常形。”新冠肺炎疫情防控阻击战打到现在，随着元宵节已过和春天来临，企业全面复工复产，人员流动持续增加，全国多个一线城市即将迎来春运返程高峰，新一轮人口大量流动，将会让疫情防控出现一些新特征，给下阶段防控带来新课题。未雨绸缪，有备无患。要立足疫情防控的新阶段新形势，及时跟进调整“新打法”，探索群防群治新机制新办法，调动广大人民群众和各类企业自防自护积极性，把防控措施做在前，加强疫情筛查，细致摸清底数，储备充足弹药。要坚持把防控重心由社区、小区、院落等部位向厂区、餐馆、宿舍等场所覆盖，把疫区返回、出现发热症状等人员作为筛查重点，根据人员情况做到“早发现、早治疗”，不让轻症拖成重症，牢牢把握疫情防控“主动权”。

坚守“狭路相逢勇者胜”的果敢勇气，砥砺疫情防控“精气神”。打赢新冠肺炎疫情防控既是一场遭遇战，更是一场攻坚战，狭路相逢勇者胜，拼的是韧劲、比的是毅力。xxxxxx指出：“信心百倍打好这场人民战争，一定要树立信心，一定会胜利的。”打赢疫情防控阻击战是重大政治任务，坚定的信心是前提、顽强的意志是关键、果断的措施是保障。要坚持全力奋战、英勇奋战、团结奋战，持续奋战，排除万难，一往无前，紧紧依靠和团结带领人民群众，筑牢休戚与共的命运共同体，形成齐心协力、众志成城抗击疫情的强大合力。要在疫情防控过程中树立底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好结果，砥砺疫情防控“精气神”，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决遏制疫情扩散蔓延势头，坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。

保持“宜将剩勇追穷寇”的战斗姿态，实施疫情防控“歼灭战”。随着时间的不断推移，疫情防控战果频传，最新研发的新型冠状病毒的疫苗已经开始动物试验，全国非湖北地区确诊病例连续下降，全国治愈比例明显上升。越在疫情防控出现转机之时，越容易出现思想麻痹和精神懈怠，给疫情防控任务完成产生负面影响。人生能有几回搏，越是艰险越向前。要保持“宜将剩勇追穷寇”的战斗姿态，发扬不怕疲劳连续作战的精神，坚持与时间赛跑，与病魔较量，千方百计将疫情防控“阻击战”转化为“歼灭战”。要全面升级疫情防控举措，严格落实发热病人严摸排、待排发热病人严隔离、指定区域严封闭、重点对象严管理、四类人员严筛查、健康人群严限制、交通卡口严把关、党员干部严责任等管控要求，加强形势判断、紧紧抓住战机，坚持一鼓作气，最终夺取疫情防控阻击战的最后胜利。

小学抗疫演练简报范文 第三十三篇

20xx年xx月xx日早上，按照上级对学校疫情防控工作的部署，xx第四小学严格落实对教职员工、学生进行核酸检测，守牢校园安全底线。

闻令而动迅速落实

接到上级通知后，学校的筹备工作立刻紧张而有序地进行。从信息收集、物资准备、检测场地设置、环境消杀、路线规划、年级调度等方面进行部署。学校各部门科学分工、各司其职、通力合作，为全体师生员工提供安全、卫生、便捷的检测条件保障。

秩序井然高效采样

在学校领导的科学调度和教师的耐心引导下，四小学子全程规范佩戴口罩，每十人一组，手拿提前打印好的登记码，保持1米间隔，依次进行采样。医务人员的专业、认真、细致开展采样工作，彬彬有礼的四小学子，整齐有序的队伍在阳光下显得光彩夺目。

齐心协力完成检测

面对复杂严峻的疫情，防控工作一刻不能松懈。四小将严格按照上级防疫工作要求，科学细致地做好防控工作，坚决守牢校园疫情防控阵地，为全体师生员工的生命安全保驾护航。

小学抗疫演练简报范文 第三十四篇

连日来，为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，生态环境局把疫情防控工作作为当前最突出、最关键、最重要的工作来抓，全面部署、科学安排，精准施策，精心推进，扎实做好生态环境领域疫情应对处置各项工作，以实际行动参与疫情防控狙击战。

1、快建抗击举措，凝聚全员力气。认真、全面、精准制订下发了《关于扎实开展全县应对新型冠状病毒感染的肺炎环保专项执法检查的一级紧急通知》，要求全局上下立即组织对本辖区内涉及医疗废水处理废物收集、运输、贮存、处置的单位，以及涉及新型冠状病毒感染的肺炎收治医院和所有设有发热门诊的医疗机构信息、涉及新型冠状病毒检测的疾控中心等医疗机构的检查，切实履行监管职责。同时要求加强个人防护，提醒每一名现场检查人员做好个人防护，检查结束要及时清洗、消毒，预防感染。购买应急防化服发放给一线人员用于检查时防护。

2、搭建组织架构，充实领导力量。作为疫情防控成员单位，第一时间成立了成立了以党组成员，各科室、执法大队、环境监测中心组成的新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组，建立完善疫情专项防控、信息报送、协调沟通、工作预案、排查预警等制度，迅速组织开展新型冠状病毒感染肺炎的防控工作，并随时应对环境污染突发状况，进行多次、重点部署。

3、组建督查队伍，加大监管力度。局领导带队，每日对全县各医疗废物产生单位医疗废物管理和医院废水处置开展专项执法检查和督导，确保医疗废物规范管理、医疗机构废水处理设施正常运行、外排废水规范消毒，严格按照规范执行转移处置，防止医疗废物在暂存、运输、处置过程中的不规范行为，彻头彻尾防止医疗废弃物造成的二次疫病传播。为确保群众饮用水安全，组织人员全覆盖开展饮用水源水质监测，加强饮用水源地日常巡查，确保万无一失。

小学抗疫演练简报范文 第三十五篇

为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保新学期正常开学，保证学生生命安全，X中心小学于2022年x月26日开展校园疫情防控演练。

本次活动设计了三个环节，一是模拟学生上学入校，体温监测发现体温异常学生马上进行隔离观察；二是模拟上课时突然有学生出现发热咳嗽症状送至隔离室进行隔离观察，班主任报告安教主任，由安教主任上报有关部门。三是模拟学生就餐并对发热学生经过的场所进行消杀。

通过本次演练，全体师生熟悉了新冠肺炎疫情应急处置具体过程，疫情突发时能快速做出相应的措施。做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。并将疫情防控日常化。

小学抗疫演练简报范文 第三十六篇

学校成立由校长负责、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。建立预警和医疗救治的学校新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。   

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨、午检制度，由年级组和班主任负责，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合xxx门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

小学抗疫演练简报范文 第三十七篇

结合当前疫情防控形势及学校基本情况，充分做好开学疫情防控常态化工作，明确防控目的，压实防控责任，成立了疫情常态化防控领导小组，分工明确，责任落实到人。近期主要做了以下工作：

1、建立完善了2020年仁里小学秋季学期开学工作方案、应对新冠肺炎处置预案及9项制度。

2、根据疫情常态化形势，完善相关岗位工作人员，分工明确，责任到人，完善相关流程制度板。

3、对校园环境卫生进行全面清理，操场拔草、擦门擦窗、清理废弃物……做到环境整洁无死角，对各个教室、功能室、隔离室等进行了全面消毒。强化教室、功能室、卫生室、隔离室的安全管理。

4、组织全体教师完成核酸检测，结果都正常。

5、继续执行“日报告”“零报告”制度。排查师生返校前14天健康信息和行程轨迹，建立健康管理台账，与全体师生签订健康承诺书。

6、物资储备齐全，学校口罩、手套、洗手液、消毒液、体温计等防控物资齐全，建立物资管理台账。

7、进行开学常态化防控演练及应急培训工作，让我校每一位教职员工都熟悉流程，防患于未然。

8、强化门卫职责，严把校园入口关，所有进入校园的师生必须进行扫码、测温、更换口罩，入校间隔一米半等相关流程。外来社会人员一律禁止入内。

9月1日开学第一天，校长马良玉亲自组织相关教师在各自岗位组织学生有序进入校园。严格执行学生外出审批、请销假工作记录制度，监测外出期间学生行程轨迹记录情况。做好本地通勤教职工管理工作，我校无穆棱市域外通勤教师。

小学抗疫演练简报范文 第三十八篇

采样前

上午8：30，在检测现场，医务人员认真核对、登记师生身份信息，严格按照采样流程进行操作，师生均佩戴口罩，间隔1米距离，分班级、分小组进入检测点，学校工作人员全力配合，整个现场秩序井然、推进迅速，上午11：30全面完成核酸检测任务。

采样中

据了解，此次集中核酸采集共计1069人次，包括全体教职工、学生以及保安、保洁、食堂等学校重点人员在内的采样检测，做到了“应检尽检，全覆盖、无遗漏”。

采样后

学校负责人左自才表示，xx小学一定严格按照上级部署要求，以高度的政治自觉、强烈的责任担当，统筹做好疫情常态化防控和教育教学工作，筑牢校园健康安全防线，全力保障全体师生员工的生命安全和身体健康。

小学抗疫演练简报范文 第三十九篇

我县党员干部主动投入到宣传普及、消毒防疫、就医转诊等疫情防控一线，用基层干部强烈的担当精神，树起了守护百姓健康平安的坚强屏障。

一是当好疫情防控宣传员。县镇村三级干部和党员志愿者，顶风冒雨进村入户张贴和发放《县委县政府一封信》《县委县政府倡议书》35000余份，21个县乡两级微信公众号及时发声，宣传防控疫情知识，澄清疫情谣言4个，引导群众正确佩戴口罩。24台流动宣传车巡回播报，劝阻群众不要外出，不搞红白喜事聚会聚餐，不走亲访友拜年，鼓励利用新技术联络感情，信息拜年、视频祝福，以“静”致敬。

四是当好群众贴心服务员。各级党组织加大对独居老人、发热病人和生活困难家庭的关心关爱，定期采取电话询问、上门慰问等方式，及时了解生活需求和健康状况，力所能及解决各种困难。严格落实“民呼我应”机制，科学调配辖区车辆、人员和生活物资等资源，及时响应和协调居民群众紧急出行、物资采购和其他服务需求，对不能解决的及时上报上级党委统筹协调。

小学抗疫演练简报范文 第四十篇

为进一步做好疫情防控工作，做实做细学校疫情防控和开学前各项准备工作，检验学校疫情防控工作方案的科学性和可操作性，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，切实保障学校师生的安全。2022年02月26日，我校开展了疫情防控演练活动。

本次演练共设置了学生到校检查体温、体温异常的突发情况处置情境，模拟展示了各类人员入校身份核验、体温监测、信息登记等环节。

演练全程紧张有序、教师认真按照方案演练。值日教师与安保人员组织入校的同学有序排队，学生之间间隔一米，老师逐一为他们测量体温并进行登记，在发现学生体温异常时，关闭入校通道，将发热学生带到隔离室进行处理。在各类人员入校时，安保人员对他们进行了身份核验与体温检测，并对他们进行了信息登记，确保无异常。

通过本次疫情防控演练活动，文应飞校长进一步强调我校防疫工作相关内容、基本流程、操作规范中的关键环节，要求教职工加强日常观察。力求把防疫工作做实做细，切实保障我校师生的身体健康与生命安全。

小学抗疫演练简报范文 第四十一篇

为充分落实《市、县教育局应对疫情做好开学工作指导意见》文件要求，做实做细学校疫情防控和开学前各项准备工作，检验学校疫情防控工作方案的科学性和可操作性，使一日流程清晰化、规范化，提高学校防范和应急处置能力，切实保障学校师生的安全。

4月13日上午9点，实验第二小学开展疫情防控模拟开学演练活动。学校疫情防控工作领导小组全体成员及部分教师参与本次演练。

演练前，学校疫情防控领导小组组长xx召开开学演练专题部署会，就演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。

上午9点，演练正式开始，学校开放大门，校门外两侧测温等候区的老师，扮演学生，按照地面的1米距离标识保持间距，有序入校。

校园门口设置了4条检测通道，每个通道配备两名老师进行体温检测和消毒。校门口还铺设了消毒地毯，对入校人员的鞋底进行消毒。

入校体温检测正常的“学生”进入教学楼，有序经过楼内测温门，测量正常后进入班级教室。

入校测温中如发现有体温高于的师生，马上由专人负责将体温异常人员带入复检点再次检测，如正常则进入教学楼。体温异常则由专人负责，联系班主任和家长到就近定点医院进行隔离诊断。

当学生在入校上课时出现体温异常情况，由班主任将其转移至留观室进行体温监测、登记报告、隔离观察。如观察测温后还存在异常则联系家长和就近定点医院进行隔离诊断，并对其活动场所彻底消毒。

在学校垃圾处理区，参与演练的成员现场模拟如何处理废弃口罩，以及垃圾处理区消毒和垃圾分类处理流程。

在防疫物资储备区，学校负责防疫物资管理的教师为大家现场模拟演练了口罩佩戴、防护服穿戴、测温枪使用、消毒液配比和七步洗手法等防疫物资使用规范流程。在六年级一班教室，李主任演示开学第一天一日工作流程。

学校所有教室座位按单人单桌排列，学生上下学实行低、高年级段错峰入校、错峰放学和错峰出教室，避免学生大量聚集。人员活动上做到师生分流、人车分流和课间活动分流。同时开展好开学第一课，以自我防护实践课、卫生知识健康课、防疫知识课科学课、心理健康教育课、常规教育班会课、爱国教育品德课六个内容为重点，做好学生开学教育。

学校还将通过有力的课间活动检查、学生规范如厕检查和教室通风检查，保障各项工作落到实处。

演练结束后，大家来到学校党建室查看疫情防控工作台账资料，召开座谈会。会上，参加演练的成员对开学演练活动展开讨论，提出宝贵的意见建议。并强调要继续做好人防工作，细化工作方案，完善无症状学生的处理机制，坚定信心，打赢这场人民战争。

最后校长表示，在下一步的工作中，学校将不断查漏补缺，促进疫情防控工作科学化、规范化、程序化，为全校师生筑牢生命安全防线，为安全复学保驾护航！

针对演练中出现的问题，一定要进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！

小学抗疫演练简报范文 第四十二篇

为进一步做好学生返校各项准备工作，提高学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，切实保证师生返校各项工作安全有序开展，按照省教育厅和学校关于疫情防控和开学工作的相关安排，4月15日下午，学校在珠海校区组织开展学生返校疫情防控模拟演练。学校党委副书记、校长李龙图，党委副书记、纪委书记宣杰，副校长刘锦铭、朱小平和中层干部及相关工作人员全程参与观摩指导演练。

为切实做好学生返校后学习、生活的重点环节和疫情防控最容易出现问题环节的有效管控，疫情防控模拟演练有针对性地分四个部分进行，包括学生进校门、入住学生公寓、教室上课、食堂就餐演练。各环节严格按照演练流程和要求，层层防控、层层通关，通过演练，查找不足和完善预案，确保学生返校后的疫情防控工作落到实处，维护师生生命安全和身体健康。

严防严控，严把“入校关”。作为学生返校疫情防控“第一关”，珠海校区北门，隔离带整齐摆放，救护车严阵以待，每条通道摆放消毒地毯，百余名返校“学生”佩戴口罩，一米间隔排队，井然有序，通过微信扫描二维码进行身份核实，工作人员各司其职：安保人员进行健康卡查验、医护人员利用红外线测温仪进行体温检测……经过层层关卡，通过所有检查的“学生”方可进入校园。体温检测异常的“学生”由工作人员将其引导至“隔离观察区”，医务人员现场进行科学处置，并启动应急响应程序。

联防联控，严把“入住关”。在模拟“学生”登记入住学习公寓环节，宿舍工作人员在公寓门前引导“学生”按标识间隔1米以上距离有序排队，检测体温后，准许“学生”进入公寓。体温异常的“学生”由工作人员将其引导至“隔离观察区”，医务人员现场进行科学处置，并启动应急响应程序。

严守严防，严把“课堂关”。教学楼前台阶张贴路线标识，“学生”按指定路线排队检测体温后，体温正常的“学生”进入教学楼，体温异常的“学生”则由工作人员将其引导至“隔离观察区”，医务人员现场进行科学处置，并启动应急响应程序。教室门口放置免水洗洗手液给“学生”洗手，“学生”必须全过程佩戴口罩、进行手部消毒后才能进入教室。教室内，始终保持通风，“学生”保持距离、分散就座。在课堂应急演练环节，一名“学生”突然出现发热症状，任课老师及时将发热同学带至“隔离观察区”，再次确认体温，根据检测情况，启动相应处置流程。

勤防勤控，严把“食安关”。就餐人员首先需在食堂外按前后间隔1米以上距离有序排队，检测体温后，在洗手区按照“七步洗手法”洗手，净手后按引导标线到取餐区取餐，取餐过程中，保持良好的餐厅秩序，取餐完毕后,不得在餐厅内逗留，按照指定通道（地面、墙面有指示牌）有序前行，并由指定大门出口离开餐厅（取餐完毕禁止原路返回）。体温异常的就餐人员则由工作人员将其引导至“隔离观察区”，医务人员现场进行科学处置，并启动应急响应程序。为切实做好开学后食堂疫情防控和保障餐饮安全，学校重点就食堂员工管理、环境卫生、规范加工、售餐服务、物资采购管等环节制定了相应管控措施，确保师生餐饮安全。

模拟演练结束后，校长李龙图在现场对模拟演练进行了总结。李龙图指出，省教育厅已经公布了全省学生返校时间安排，接下来，学校根据疫情情况，严格贯彻落实上级关于疫情防控和开学工作的有关部署要求，按照“军事化”“半军事化”和“日常化”三个阶段管理，积极稳妥有序地做好学生返校工作，切实守护全校师生的生命健康。他强调，师生的生命大于天，这项工作不能有半点马虎，各单位要盯紧自己的人，把本单位的情况摸清楚，全面掌握本单位师生健康情况，切实保证师生的生命安全。他要求，学校防疫部门和办公室、后勤保卫等部门要立足本职工作，明确防控职责，狠抓任务落实，切实做好三个阶段的工作台账，压实各个层面、各个环节、各个岗位的疫情防控责任，为学生平安有序返校、健康阳光生活做好充足准备和有效保障。

小学抗疫演练简报范文 第四十三篇

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

1.一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

① 启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

② 学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

③ 学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。

④ 严格执行出入校门管理制度。

2.重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

① 开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

② 对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③ 对重大传染病的密切接触者，学校要配合xxx门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④ 加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤ 学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3.特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

① 实行封闭式校园管理，中午代伙学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

② 全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因，发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

③ 避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④ 对教室、实验室、音乐室、厕所等场地使用期间每日由专人进行消毒，通风换气。

⑤ 学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

1.校内疫情。校内若出现重大传染病疫情，应在xxx门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

① 要根据病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。

小学抗疫演练简报范文 第四十四篇

（一）突发事件监测

 1、建立新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，由校长室对师生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

小学抗疫演练简报范文 第四十五篇

为了学生返校时提高新冠肺炎疫情防控应急反应能力，3月16日，东方小学积极响应区教育局号召，开展了疫情防控应急演练活动。本次演练以赖俊娟校长为防控领导小组组长、陈宝周副校长为副组长，全体行政及部分老师为防控小组成员。

演练前，学校疫情防控领导小组组长主持召开疫情防控应急演练准备会议。赖俊娟校长根据《汕头市东方小学新型冠状病毒肺炎防控疫情返校应急预案》，安排了演练的流程与人员分工，强调各部门岗位职责，副校长陈宝周继而对各岗位部门各防控环节做了详细部署。防控小组各部门成员明确具体分工及要求，熟悉流程，以便在应急演练中检验预案，及时总结经验，查漏补缺不断完善，有条不紊地进行疫情防控工作。

上午8：30，各方人员各就各位，认真进行学生返校的应急演练。消毒人员提前对校园进行全面的消毒工作，值班教师在门口进行体温检测，体温检测正常的同学迅速按照指定的路线进入教室。

班主任在教室门口进行第二轮的体温检测，并指导学生把双手用免洗消毒液进行消毒。监测过程中或上课过程中，如发现人员出现发热、咳嗽、无力等不舒服情况，立刻检测体温，把人员送至隔离室，等待医护人员，同时，第一时间通知家长，并上报学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组接报警后立即启动学校疫情应急预案，及时上报。应急演练有序开展，操作过程严谨规范。

同时，防控领导小组做好跟踪记录，第一时间上报区教育局和区疾控中心、社区居委。同时，

最后，赖俊娟校长对演练过程进行小结。学校开展疫情应急演练，旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力，快速反应能力，学校将要进一步完善机制，掌握实际操作技能。各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。

通过此次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，进一步不断检验和完善应急预案，全力以赴做好准备迎接师生回校,为确保顺利开学奠定了坚实的基础。

小学抗疫演练简报范文 第四十六篇

“演练开始!”，随着校党委书记张伟一声令下，烟台大学新冠肺炎疫情应急处置演练于4月2日上午8:30，在学校南门拉开帷幕。

一群由烟台大学辅导员组成的“模拟返校生”队伍开始有序排队入校，他们统一佩戴口罩，保持安全距离。烟台大学校医院、保卫处、后勤管理处等部门相关人员身着防护服，依次对他们进行测温消毒、身份核验，发现体温异常者，立即启动应急预案进行处置。

在返校时发现体温异常时的应急处置演练场景

此次演练是根据《山东省高等学校2020年春季学期疫情防控工作指导手册》《山东省高等学校2020年春季学期开学工作指南》的有关要求，为进一步贯彻落实省市新冠肺炎疫情防控工作有关会议和文件精神，进一步完善开学工作方案，细化开学工作要求和流程，严格落实防控措施，安全有序、错时错峰组织好开学返校工作而开展的一项重要工作。全体校领导，学校突发疫情应急处置工作领导小组成员，烟台市卫健、疾控、公安等部门有关人员以及学校相关部门工作人员观摩演练。

上课中发现体温异常时的应急处置演练场景

本次演练区域为学校南门、综合楼教室、学生公寓、学生餐厅等4个场所，按照学生返校时出现体温异常、学生在教室内出现体温异常、学生在宿舍内出现体温异常、学生在食堂就餐时出现异常等4个应急处置场景先后进行。党委学工部、保卫处、后勤管理处、校医院等相关部门按照疫情防控应急处置工作的相关要求，安排工作人员进行了全面、细致的情景模拟，并在学校突发疫情应急处置工作领导小组的统一指挥下协作配合，及时有效地做好留观转诊、现场封锁、现场消杀、人员登记、秩序维护、隔离观察等各项应急处置工作。

在宿舍中发现体温异常时的应急处置演练场景

演练结束后，烟台市莱山区疾病预防控制中心工作人员对此次演练的质量和效果进行了专业点评，并对应急处置中的部分细节问题进行了具体指导。

在食堂中发现体温异常时的应急处置演练场景

张伟对此次疫情应急处置演练中各部门所做的工作表示肯定，要求各部门总结此次演练的经验，对细节问题进行完善调整，以此次疫情应急处置演练为契机，严格按照应急预案的要求，提升应急处置工作的能力和水平。

近期，烟台大学先后下发《关于调整烟台大学新冠肺炎疫情处置工作领导小组、成立烟台大学突发新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组的通知》《关于做好教职工新冠肺炎疫情防控教育培训的通知》，明确职责分工、健全防控体系、强化教育培训，在全校范围内开展疫情防控技能专题培训，指导教职员工尤其是一线工作人员做好疫情防控工作，全面细致做好开学复课准备。

小学抗疫演练简报范文 第四十七篇

在全国人民的努力下，疫情取得阶段的胜利，根据省市县文件精神，学校陆续开学。

为了落实上级的防疫相关要求，切实保障我校师生的生命健康安全，为了使学校提高新冠肺炎疫情防范和应急处置能力，结合我校的实际情况，xx月xx日我校在李校长的带领下，进行了明德第一小学疫情防控应急演练活动，帮助教职员工熟悉疫情防控流程，保障开学复课工作安全顺利进行。

本次活动坚持安全第一，生命至上的原则。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子，班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。

在演练中，老师们模拟学生入校、晨检、发热应急处置等开学后学生一日生活的各个环节，现场总结不足，优化防控方案，确保开学复课后学生在校学习生活环节的有序监管、有章可循。 

“我们在校门口新添了两台红外线体温检测仪，学生出现体温异常就会被现场的值班老师带到一旁进行第二次体温测量，如果还是异常，再由学校校医带到校门旁的隔离室进行检测和详细询问，层层把好防控关口，确保开学复课工作安全顺利进行。”

为降低病毒传播风险，学校将在下午5点半实行静校管理（即教室里不能再留有一个学生），学校后勤对教室进行消毒，尽一切可能保证学生健康。 

学校还开展了消防知识培训，现场演示了灭火器的正确使用方法，进一步提高全体教职员工的应急自救意识、消防安全意识以及灭火技能，检验了学校现有消防设备设施的运行能力及效果，提高了学校处置火灾突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。

此外，社区卫生服务站工作人员到场对学校场地布置、防疫物资配备、防疫资料收集等防疫工作细节提出了优化方案，市城管局也对校园环境进行了消毒消杀，为学校防疫工作扎实开展提供了有力支持。

最近李校长再次强调：全校全体职工一定要高度重视，疫情防控工作，各级各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象，确保全体师生的生命安全，顺利开展教育教学活动。

小学抗疫演练简报范文 第四十八篇

（一）坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

（二）坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情，做好学生因病缺课详细记录，追踪学生病情体温变化情况，发现可疑病例及时报告。

（三）落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍，学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

（四）学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况，教职工外出必须向人事处请假，学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后，必须进行医学观察，发现异常者，劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

（五）疫情防控期间，各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动，不安排教师外出参加教研和学术活动，学生的集体活动暂缓进行。

小学抗疫演练简报范文 第四十九篇

为进一步筑牢校园疫情防控安全防线，切实保障师生生命安全和校园稳定，根据xx自治县教育局防疫工作安排，20xx年xx月xx日我校顺利完成了全体师生的核酸检测工作

前期精心准备

我校领导高度重视此次核酸检测工作，在校长刘xx、副校长覃xx、唐xx的带领下，德育处负责人黄xx主任根据以往经验，提前制定工作方案，认真落实前期准备工作，从场地布置、物资准备、流程调控、班级调度等方方面面进行了详细的部署。工作人员们明确责任分工、做好防护，分阶段、分班级有序组织学生进行核酸检测，全力以赴保障核酸检测工作顺利完成。做到整个流程井然有序，快速安全，顺利按计划完成。

各位班主任提前统计学生核酸检测采样名单，打印学生核酸检测二维码，教育学生间隔“一米线”距离，确保采样过程不扎堆、不聚集。

有序检测中

检测过程中，校长刘xx带领校行政班子成员全程视导。同时，各班班主任及负责老师在现场积极引导学生到检测点有序开展核酸检测，协助工作人员核对检测名单及编码，确保不漏一人，不错一人。

此次核酸检测，是对学校全体师生员工的一次疫情防控安全排查，学校也将继续树立大局观，落实四方责任，严防疫情输入校园，努力做好校园疫情防控工作。

小学抗疫演练简报范文 第五十篇

随着全国新冠肺炎疫情防控形势的日趋严峻，校园疫情防控面临的形势也变得严峻复杂。为巩固我校疫情防控成果，有效控制新冠疫情传播风险，切实保障全体师生员工的身心健康和校园稳定，xx小学于20xx年xx月xx日上午开展了全校教职员工和学生核酸检测。

核酸检测

xx月xx日上午8：10分，全校的教职员工和学生按照要求，分批到达学校采样点。待测师生排着整齐的队伍，自觉间隔1米，排队等候检测。医务人员核对信息无误后进行标本采样。整个核酸检测过程井然有序。

在全校师生的通力协作下，上午8：10分到9：30分共计80分钟的时间里，全校高效地完成了1200余人的核酸检测。

在本次核酸检测中，有八位“大白”的身份尤为特殊。他们既是xx小学的老师，又是本次核酸检测的录入员与打包员。他们分别是吴xx老师、顾xx老师、虞xx老师、岑xx老师、何xx老师、赵xx老师和贺xx老师。

穿上厚厚的防护服，他们无怨无悔，用心为长小师生的健康保驾护航。

疫情防控专题培训会

疫情当下，需要我们大家筑起防护墙，不留死角，方能战胜病毒。

春暖花开，让我们一起努力！

小学抗疫演练简报范文 第五十一篇

根据省市新冠肺炎疫情防控工作要求，3月13日上午，我校组织了疫情防控应急演练。校疫情防控工作领导小组全体成员、各学院党委(总支)副书记参加了演练。学生工作系统、安保系统、后勤保障部门等相关单位参与了演练。

校长宁晓明对学校疫情防控要求、疫情处置规范、应急演练等工作提出了明确要求。他表示，疫情防控应急演练是一场模拟实战，也是进一步细化疫情防控措施的重要环节，全校各单位各部门要提高思想认识，加强协同配合，认真参与，全面熟悉疫情应急处置流程，明确应急处置工作规范，充分检验发现、隔离、报告、转运、防护、消毒等各环节衔接情况，切实提升应急处置能力、处置效率，并通过此次演练，全面梳理各个环节，查找存在的问题和不足，认真总结处置经验，从强化应急处置机制、提升协调指挥能力入手，持续完善应急方案，以强烈的责任感和使命感，参与疫情防控工作，做到科学指挥、反应迅速、战斗力强，同心协力打赢这场战“疫”，确保师生健康安全。

今天的演练先后在苍梧校区一号门、A区学生宿舍、B区临时医学观察隔离点、校医务室等重点区域，分别针对学生入校报到期间、在校学习生活期间，发现体温异常时的应急处置重点环节进行了模拟实战。

随后，校疫情防控工作领导小组在会议中心东海厅召开会议，总结应急演练工作。各学院党委(总支)副书记参加了总结会。会议由副校长李梅英主持。

与会者就优化应急处置工作流程、工作人员加强自我防护，以及提前做好信息摸排工作等应急演练中发现的问题提出了意见建议。

校党委书记王自力作总结讲话。他表示，今天的应急演练，各相关部门密切配合、组织有序，学校信息报送渠道畅通，后勤保障有力，校园安全管控到位，应急处置规范有序。针对开学筹备工作，为了全面应对疫情防控，王自力要求：一要保持高度警觉，时刻保持头脑清醒，坚持慎终如始，继续把疫情防控当成当前头等大事和最重要的工作，不麻痹、不厌战、不松劲，毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作，确保校园安全稳定和师生生命安全;二要落实防控要求，明确工作环节、具体任务、做到疫情防控见事早、行动快、措施实;三要熟知应急程序，每一个环节都要及时准确，每一项工作都要严格落实，以最快速有效的原则、减少应急处置中间环节，一旦出现特殊情况，必须要做到指令明、响应快、流程熟、落实好;四要做好舆情管控、全力跟进思想政治工作，争取赢得师生理解和支持，形成抗击疫情的强大合力。

王自力强调，要以此次应急演练为契机，进一步提高思想认识、熟悉防控工作流程、掌握防控工作要求，全力确保学校安全稳定。

小学抗疫演练简报范文 第五十二篇

当前，全国新型冠状肺炎疫情形势力严峻，住建局迅速响应中央、省市及晋州市委、市政府的安排部署，结合部门职能，主动担当履职、不畏艰险、迅速行动，全面做好城区48个小区和16个建筑工地的疫情防控阻击战。

1、加强领导，明确责任。局成立了新型冠状肺炎疫情防控工作领导小组，由局长任组长，亲自挂帅指挥，班子成员为副组长，各单位、科室负责人为成员，疫情防控工作领导小组设在物业管理处，牵头负责对城区48个住宅小区和16个建筑工地的排查数据、武汉回晋人员以及重点监测人员进行汇报总结，做到不漏报、不瞒报。

2、全员上阵，迅速摸排。1月29日上午，住建局全体干部职工提前返岗，立即对城区48个小区人员情况逐户进行摸排，其中龙头花园小区分包人员少，居住人员密集，楼层较高，摸排难度大，住建局临时抽调30名人员连夜对该小区进行入户排查，直至凌晨5点摸排登记完毕。同时，对摸排出的武汉回晋人员及时进行登记、上报，经昼夜排查，共摸排住宅楼385栋、24098户，地上和地下车位6245个，地上车库4229个，期间，摸排出2辆武汉车牌照，及时进行了登记上报，明确重点监测人员15人，对其进行包联。此外，对摸排不到位的住户进行再入户、再登记、再摸排，确保摸排工作无死角。

3、建档立卡，完善管控机制。各分包小区门口设立了疫情防控监测站，制定了疫情防控方案，均配置了人员情况登记表，实行早8点至晚10点不间断值守，并督促物业人员做好晚10点后出入人员的登记及体温测量工作，尤其对外来和返乡人员进行详细询问了解，有重点监测人员的小区建立监测日志和包联制度，形成详实的工作台账，并通过发放明白纸、悬挂条幅等形式，对小区居民进行思想引导和防控知识宣传，劝阻小区居民尽量少外出，必须外出时配戴口罩，注意家庭卫生。此外，积极督促各物业小区不定时对小区的大门口、单元楼道、垃圾池等部位进行消毒和卫生清整，并填写消杀记录表，切实筑好防控工作的第一道“墙”。

★ 发声亮剑疫情防控疫情防控发声亮剑

★ 公司物业管理部疫情个人先进事迹物业经理疫情先进事迹

★ 幼儿园疫情防控健康主题教案

★ 能力作风建设年活动问题清单

★ 抗击疫情教师感想

★ 疫情防控主题班会

★ 疫情期幼儿园传染病防控健康教育制度

★ 疫情防控党课讲稿:发挥党员先锋模范作用

★ 机关事业单位疫情防控工作方案

小学抗疫演练简报范文 第五十三篇

2020年1-5月,某市以预防传染病和突发公共卫生事件为工作重点，强化传染病报告与管理，切实做好流感、手足口病、麻疹、结核病、艾滋病等重点传染病防控工作,有效地保障了人民群众的身体健康和生命安全。

1.强化部门协调，形成工作合力。充分发挥领导小组作用，加强各成员单位领导联系，进一步加强沟通协调和监督评估，实现资源共享、信息互通、优势互补，形成牵头部门齐抓共管、各司其职、密切配合、相互协作、共同作战的工作格局。

3.强化疫情和监测预警处置。通过认真落实疫情和监测预警处置等各种防控措施，1-5月我市没有重大疫情暴发流行，无甲类传染病报告，无非典、脊灰、人禽流感等病例发生，流感、手足口病等重点传染病得到有效控制;结核病、艾滋病防控及免疫从划仕方按予时进度元成，为日姓健康构巩屏障。

5.强化医务人员技能培训。对传染病防治工作人员进行艾滋病防治、结核病防治、传染病报告管理及突发公共卫生事件处置等相关技能培训,通过培训使医务人员更好地掌握传染病防治和预防控制等相关知识。加强疾控人才队伍建设,通过参加省疾控举办的业务知识和技能培训,不断提高疾控队伍的系统理论知识和实际工作能力。观摩

小学抗疫演练简报范文 第五十四篇

为进一步加强疫情防控工作，确保学生及教职工的生命安全和健康，根据当前疫情防控的有关要求，我校于20xx年xx月xx日上午有序地开展了全体员核酸检测工作。

学校疫情防控领导小组高度重视核酸检测工作，在开展工作前期进行了周密的部署安排，明确了责任分工，提前做好了各项准备工作。全校学生积极配合，班主任提前收集好学生的葵花码。

核酸检测现场

为避免人员聚集，学校安排师生分批错峰进行核酸检测，确保全员核酸检测工作顺利、有序开展。学生们佩戴口罩，保持一米的防护距离，每10人一组。在老师们的指引下，有条不紊地按照班别、小组依次排队到核酸采样区域进行核酸检测。医护人员身着防护服，逐一为师生进行咽拭子采样。检测结束后，师生有序离开，整个检测过程秩序井然。

此次核酸检测是对我校全体师生疫情防控的一次全面排查，是保障教育教学正常开展的重要屏障，切实维护了我校师生的生命安全和身体健康。学校也将继续严格遵守上级防疫要求，毫不松懈地做好各项防控工作，为全校师生铸就坚实的校园疫情防控安全保护墙。

小学抗疫演练简报范文 第五十五篇

为深入学习贯彻于疫情防控工作的重要指示精神，进一步提高我校疫情处置反应能力，确保一旦出现疫情突发情况，学校能够快速反应、有效处置，保障师生身体健康和生命安全，2022年4月6日，我校再次开展了疫情防控应急演练活动。

针对本次演练，学校防控领导小组反复推敲、细化了具体演练方案，并在演练前一天，召开了疫情防控工作专门会议，对演练过程各岗位的职责作了详细说明，确保演练具有实操性和科学性。

会上，校长XXX作动员讲话。他指出，全体同志要有高度的政治站位，深刻认识到当前疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性，要高度重视此次应急演练工作；要有强烈的使命担当，在演练中做到守土有责、守土尽责，通过演练引导全校师生提高防疫意识和应急能力；要有严格的规范意识，按照应急演练流程，从实战出发，真演真练，保质保量完成任务，达到预期目的。

本次演练模拟“校内出现核酸检测阳性病例”场景。

演练开始，副校长XXX收到东台市防控办紧急电话通报，高一某班王某某同学在核酸检测中显示为新冠肺炎无症状感染者。

我校第一时间启动应急预案，迅速应急响应，落实战时疫情防控措施。配合卫健、疾控、教育局等部门采取相应措施，并做好流调和全员核酸检测筛查工作。

信息中心通过广播通告：我校高一某班王某某同学在昨天的核酸检测中，结果显示为阳性，请全体师生立即就地不动，戴好口罩，一切行动听从统一指挥。

请王某某同学到教室走廊配合校医穿上防护服，戴好N95口罩和手套，前往学校隔离室，并填写流调表。

王某某所在班级同学全部戴好N95口罩、戴上防护手套。该班同学及各位老师就地填写流调表。该班全体同学到一楼集中，保持1m距离，携带学习必需品有序登上大巴车，前往指定地点隔离居住。

学校进行封控管理，并在疾控部门指导下进行全面消毒。全校所有师生统一核酸筛查。疫情防控应急处置领导小组发布正式通告。

此时，学校接到上级部门正式通知，全校学生停止线下教学，全面开始线上教学，时间暂定两周。教务部门立即着手安排相关人员和课程。疫情管控组将拟定的通知通过学校工作群、班级群通知到每一个师生和家长。要求教职员工、学生及家长做好居家测温，每日上报，并配合卫健部门做好流调协查、核酸检测筛查等相关工作。即日起，学校实行封控管理，无关人员一律不得进入校园，并在疾控部门的指导下对校园环境再次进行全面消杀。

整个演练过程中，学校防控领导小组现场统一指挥调度，各工作组严格按照《江苏省东台中学疫情防控应急演练实施方案》沉着应对、协同作战，全体工作人员各司其职、规范操作，师生配合默契、沉着应对确保了应急处置高效有序开展。

应急演练是疫情防控重要举措之一，此次演练，着力夯实我校疫情防控应急机制，切实提升师生防范意识和应急处置能力，为我校防疫工作打下了坚实的基础，为校园的安全稳定提供了有力保障。

小学抗疫演练简报范文 第五十六篇

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，学校领导高度重视，紧急召开疫情防控专题会议，成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组和防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作小组，切实加强疫情防控工作的组织领导，坚决贯彻xxx关于疫情防控各项决策部署，坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，按照“统一领导、统一指挥、统一行动”的工作原则开展防控工作。学校把疫情防控工作作为当前压倒一切的政治任务，坚决贯彻落实xxxxxx关于疫情防控的重要批示精神和xxx、xxx及区、市党委政府和教育主管部门的各项工作部署，坚决打赢疫情防控阻击战，坚决堵绝疫情在学校蔓延。一、加强疫情防控工作的组织领导。张文学校长、韩映顺书记先后多次主持召开了学校新型冠肺炎疫情专题会议和党委扩大会议，第一时间就加强学校疫情联防联控作了专门的研究布暑。根据区市教育厅局有关通知，先后发布了《关于我校新型冠状病毒防疫工作措施》《我校新型肺炎防控工作党委扩大会议研究事项的通知》《关于学校疫情防控期间门卫管理的通知》并成立学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组和防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作小组，切实加强疫情防控工作的组织领导，坚决落实“全面动员、全面部署、全面加强”的工作要求，坚决按照“统一领导、统一指挥、统一行动”的工作原则开展防控工作。

二、坚持做好信息报送、筛查排查、应急值守等工作。学校加强对疫情形势的研判，加大工作力度，确保各项工作措施精准有效，坚决严控疫情“输入”和“扩散”校园，全力做好联防联控各项工作。学校成立了师生信息摸查工作小组，由党委海万福副书记负责，各处科室、年级组部密切配合，深入细致开展六类人员摸排核查，全面摸清、深入掌握学校师生情况。学校每天及时向市教育体育局报送有关情况。

三、做好防控物资设备购置与舆情应对和健康防护教育宣传工作。学校安排独立的健康观察区域，应对有关人员进行医学观察，全力动员各方面力量做好各项防控物资和设备购置储备。及时给门卫配备了红外线体温测量仪和消毒液，对学校办公区洗手间配备了洗手液、纸巾，加强师生健康防护知识宣传和教育提醒，学校防疫办通过电子屏、微信自媒体及时向全校师生家长发布疫情防控信息、注意事项、宣传手册、工作简报等疫情信息。

四、加强了疫情防控期间24小时值班。校长担任值班总负责，其余校级干部担任值班负责人、中层干部担任值班组长，对疫情防控期间工作落实情况进行监督检查。值班人员和疫情防控应急人员以及上级检查人员进入校园要核查身份、消毒、测量体温、登记，身体健康无异常才可以进入校园。

五、按照疫情防控要求做好门卫管理，实行封闭式管理。除假期值班人员和疫情防控应急人员，其他人员一律不得进入校园。

六、按照疫情防控要求做好学校消毒工作。假期重点对门卫室、校门口和值班办公区域每天消毒，对北门卫室接收的包裹快件用紫外线灯进行消杀。

七、学校领导率先垂范、以上率下、深入学校各部门开展检查督导工作，压实防控工作责任。宁夏启动重大突发公共卫生事件一级响应后，为进一步做好防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作，学校多次召开会议，深入学习贯彻落实xxxxxx重要批示精神和区、市教育行政部门有关文件精神。学校领导坚持深入疫情一线，学校张文学校长多次深入到两门卫室，校园有关场所，深入了解学校疫情防控工作，询问校医室疫情防控物资储备情况，作出具体部署，要求广大师生要高度认识疫情严峻性和复杂性，各处室、年级组要按照习xxx的指示:“坚定信心、同舟共济、科学防制、精准施策”的要求切实做好学校疫情防控工作。

八、全面加强党的领导，团结带领师生员工构筑群防群治疫情的严密防线，全面加强党对疫情防控工作的领导，动员各党支部和广大党员干部把打赢疫情防控阻击战作为当前学校的重大政治任务，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，设立了疫情防控党员先锋岗，全力遏制疫情蔓延势头，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到疫情防控工作具体行动中，守护好全校师生员工生命安全和身体健康。

小学抗疫演练简报范文 第五十七篇

为保障全体师生身体健康和生命安全，确保校园平安稳定，根据xx区教育体育局的统一部署，xx月xx日下午，xx区xx路小学组织全校师生开展核酸检测（咽拭子）活动。

党员干部，冲锋在前

为了顺利完成此次全员核酸检测任务，xx路小学党员组成党员先锋队，冲锋在防疫最前线。支部书记虎杰亲自部署安排包括人员分工，各班学生信息上报等具体事宜，确保全体师生安全有序进行检测。

支部组织委员周武伟对教师进行详细分工，让参加检测的学生分时段、分年级，错时错峰下楼检测，要求学生保持安全距离，佩戴好口罩，

分组检测，安全有序

医务人员进行分组排队、信息核对无误后进行采样。由于老师们提前已经对学生进行了核酸检测（咽拭子）相关知识的培训，学生们没有出现紧张焦虑的情绪，都积极主动配合检测，

疫情防控工作已经进入常态化管理，但师生安全健康仍然是防控要求的第一位，我们也会坚决守牢校园疫情防控阵地，及时调整防控方案，科学细致做好防控，让家长放心，让社会放心。

小学抗疫演练简报范文 第五十八篇

为全面筑牢疫情防控防线，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据xx镇新冠肺炎疫情防控工作统一安排，xx月xx日上午，xx镇疾控中心工作人员来我校开展集中核酸检测取样，学校全体教职工和学生接受了检测。

根据检测工作方案要求，医护人员于上午9：30-11：30和下午14：30-17：00进驻学校进行标本采集，并详细做好信息登记工作，确保相关人员应检尽检。结合教育、卫健部门指导意见和教学工作实际，在整个检测过程中，医务人员全副武装，严格落实个人防控要求。全体教职工和全体学生佩戴口罩，分时分段、分期分批、错时错峰，并选定在通风场地作为接受检测取样场所，为全员提供安全、卫生、便捷的检测条件保障。

此次核酸检测，让广大师生和家长吃上了“定心丸”，也让师生们更加科学地认识、更加理性地应对疫情。全民团结一心、众志成城，坚决打赢这场没有硝烟的战役！

小学抗疫演练简报范文 第五十九篇

针对当前疫情防控形势，为确保广大师生安全，切实保障师生的身体健康，确保学校教育教学工作与疫情防控工作有序推进，根据xx市教育局有关文件精神，xx月xx日，xx小学开展全员核酸检测工作。

接到上级紧急通知后，在徐xx校长的领导下，学生成长中心立即制定工作方案，从人员安排、场地布置、路线规划、班级调度、信息收集等方面进行周密部署，确保各环节工作顺畅。

全体师生、教职工按照要求，根据分批分组安排，按时抵达体育馆进行核酸检测。检测现场，大家自觉佩戴口罩并保持安全距离，在工作人员的引导下分批次进入采样区，井然有序排队等候检测。教师志愿者认真进行信息核对录入，医护人员严格按照采样流程规范操作，身着防护服、头戴防护面屏，一人一消，整个过程规范且高效。

此次核酸检测时间紧、任务重，但在学校的精心组织和大家的共同努力下，核酸检测工作圆满完成。核酸检测既是对我校师生员工疫情防控的一次全面排查，也是落实xx市防疫要求，防止疫情扩散的重要举措。xx小学将一如既往做好各项防疫工作，为全校师生铸牢一道安全防护墙！

小学抗疫演练简报范文 第六十篇

为进一步落实落细疫情防控和复学准备各项工作,提升应对和处置突发疫情事件的能力及水平,坚决防止疫情在校园扩散和蔓延,确保2021年秋季复学工作安全有序进行，9月27日下午，我校组织开展了疫情防控应急演练。

党委副书记王保安，党委委员、副院长马新和，党委委员、副院长胡喜霞亲临演练现场，演练总指挥由党委委员、医药卫生学院党委书记侯松林担任。“一校一院”机制对接医院—安阳市人民医院感染科赵静雅科长全程指导，行政处室负责人及院系党政负责人、学团办主任及辅导员代表全程观摩。

本次演习模拟了五个场景的疫情突发情况。

场景一：模拟进入校门处置流程。全程佩戴口罩→排队间隔不少于1米→查验相关证件→核酸检测证明→学生证→身份证→接受测温健康码、行程码→返校学生名单确认。

场景二：模拟在宿舍发现体温异常者的处置流程。

场景三：模拟餐厅排队购餐、就餐时保持距离，以及就餐结束离开的全过程。

场景四：模拟学生进入教室，以及师生在教室出现体温异常时的处置流程。

场景五：模拟护送体温异常者进隔离点的处置流程。

演练结束，王保安总结了本次演习，对参演各小组的表现给予了充分肯定，指出此次演练达到了预期效果，同时要求全校师生进一步熟悉应急处置过程，落实防控制度，细化防控措施，做到应对突发事件镇定、迅速，避免恐慌，保证做到平安开学，开学平安。

小学抗疫演练简报范文 第六十一篇

最近，全国上下万众一心、众志成城，打响了一场空前的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战。疫情就是命令，防控就是责任！在农村，党群、干群筑就的疫情防控“钢铁长城”坚守在第一线，坚决打赢此次疫情防控战役！

做好宣传，提高认识。农村信息传播相对不畅容易造成村民对疫情认识不足、麻痹大意、防控意识相对较弱，基层政府工作人员以及基层医务人员，就成为了农村医疗卫生防疫战线的第一道“战斗堡垒”和宣传队。应积极利用乡村广播、张贴政府通告、到每家每户张贴发放疫情防控宣传资料、在微信群转发官方消息等多种多样的宣传方式，积极开展疫情防控宣传工作。加强宣传，才能提高村民对疫情的重视程度。

疫情面前，人人有责。“党群”、“干群”防线已牢牢筑起，一定能打赢这场战“疫”！