描写特殊树木的作文 第一篇

我去外婆家吃饭，总要看看一棵奇特的树。

这棵树原来长得非常高大，差不多有三层楼那么高。叶子也很茂密，绿油油的，让我感觉非常惬意。它像一座绿*城堡，树枝有越来越旺的能力。

这棵树是长在一家小店前，因为小店主人嫌长得太大，压到了房顶，所以小店老板把树的主干砍掉了，枝叶也砍掉了一部分。受伤的树不再往上长了，而是斜的往左右长。树的根在东边，整个枝叶却往西边了，慢慢地树枝还靠在了电线杆上，像盘山公路一样，一圈一圈往上攀，长得非常茂盛。我不禁感叹道：“这棵树树的求生欲望真伟大，生命力真顽强。即使受到过砍伐，也没有放弃继续生长。”我震惊。

又是几星期过去了，我亲眼看到小店老板又把树的枝条砍去了一部分，光**了。可以又一年树变得不一样了：上回它是斜着长，如今却分成两根树干，另一根也许是原来是小的，现在拼命长，居然粗壮了。现在的这棵树不靠着电线杆，但不触着，两根树干腾空交叉着长出枝条，每次都会看到枝头上长出许多新绿。我又一次被这棵树的不屈向上和茁壮成长感动了。我暗暗佩服起这棵树的精神。

过了了一年，树又被“欺负”了几次，但它依然没有被“击败”。

是啊，这棵坚强不屈的树在告诉我：“生命诚可贵！砍我不要紧，我会继续生

”我们人呢？哦，想到一位烈士的诗：“砍头不要紧，只要主义真，……”我要珍惜生命，活得光*有力！

俞岳良点评：小区的树，绿*环保，但是有的树太高，给居民的阳光遮住了，给他们生活带来不便。所以有的居民就偷偷地砍枝。但是树的生命力是很强的，砍我不要紧，我会继续生。如何处理这之间的关系呢，是要大家合理规划的。

描写特殊树木的作文 第二篇

外婆家的院子里种着一棵葡萄树，弯弯曲曲的枝干伸得老长，外公就给它搭了个架子。

春天，万物复苏，百花竞放，葡萄树却非常地耐心，迟迟不肯睁开它那朦胧的睡眼。这时，我就用手抚摸它那长长的枝干说：“醒醒吧，我还盼着吃葡萄呢！”然后有一天，我终于发现，在葡萄树满是皱纹的手臂上，冒出一个个红褐色的小绒球，很是可爱。

夏天，烈日炎炎，葡萄架上铺上了一层密密麻麻手掌似的绿叶子，就像搭起了一个绿色的凉棚。微风吹来，绿叶轻轻地摆动，好像在向我们招手，“快来我这儿乘凉吧！”大人们就会搬来桌子、椅子，在葡萄架下吃饭。我们一边吃着香喷喷的饭菜，一边欣赏着葡萄架下那一串串诱人的像绿珍珠般的葡萄。有时忍不住真想偷偷地摘几个葡萄来尝尝鲜，可一想到不熟的葡萄肯定会把牙酸掉，就只好打消这念头。

秋天，葡萄渐渐成熟了，一大串一大串地挂在绿叶底下，颜色由原来的绿色变成了紫色，一颗颗圆溜溜的、闪闪发亮，把外婆家的农家小院装点得美丽而高雅。摘一颗熟透了的“紫珍珠”，在它那平滑的外皮上轻轻拨开一道口，露出鲜嫩透明的果肉，然后放在嘴边轻轻一挤，口感既细腻又柔软，甜丝丝的，美味极了，真是让人越吃越馋。这时候，外婆会挑一些又大又紫的葡萄送给左邻右舍，让大家也尝尝鲜。

冬天，葡萄树的叶子都掉光了，寒风一阵阵无情地拍打着葡萄树，可是树上枯瘦的枝干却久久地不肯离开葡萄树。葡萄树展开自己满是皱纹的手臂笑了，它笑着面对严冬，笑着迎接来年的春天……

我爱你，葡萄树！你不仅仅奉献给人们美味可口的葡萄，还鼓励我坚韧、执着地面对生活。

描写特殊树木的作文 第三篇

成功的人就像一朵鲜花，令人惊羡，而没有尝试过成功的人，则以为自己只是一棵毫不起眼的小草。可别忘了，即使自己是一棵草，也是能够抬起头迎接胜利的光芒的。

如果没有草的衬托，那么无论多么美的花放在世人面，人们还会觉得漂亮吗？如果没有草，那么地球还会被装扮得婀娜多姿吗……

“诸小者不可以坏大，绠短者不可汲深。”说到头来，其实做一棵茁壮的小草也是不容易，因为草，它知道自己不能开出好看的花来，所以从它另寻它路，依靠自己强盛的生命，装点了世界，就凭这一点它就远远把那些名贵的花甩在了身后。它的这一举动应验了“天生我才必有用”这句话的真正含义，所以说它是美的。

但是这种伟大的成功并不是轻而易举的，因为“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

在大风大雨的夜里，那些名贵的花儿们躲在温室里，欣赏着大自然的杰作，而小草则挺起身体，勇敢的面对，它们不曾有一思悔意，因为它们深刻地明白，自己所付出的将来还会得到。也许他们就是那种穷亦乐，通亦乐，认为穷通为“寒暑风雨序”的那类吧！

小草，它以自己那种自强不息的精神和永于面对的品质想我们展示了独特的一面。

描写特殊树木的作文 第四篇

早在开学初，父亲便从叔叔家带来一株盆栽红豆杉它被种植在家门口。刚带来的红豆杉长得矮小，只有几片叶子，一个个椭圆形的小叶儿零零散散的，在微风中，轻轻的摇摆，呈现出一片浅绿色。瘦弱的枝干，只有铅笔身般细，铁丝似的枝条穿插在这枝干上。

它刚到家里，便成了父亲的宝，父亲很爱惜它，每天闲暇之时，都会给红豆杉苗除杂草、修剪枯叶、松土，他总是那么小心，那么谨慎，拿着大剪刀，专心致志地盯着杂草和枯叶，生怕破坏了新长出来的小叶子。有时，父亲便会坐在门边，久久地凝望着它，”看着幼嫩的树苗，他总是满怀期盼，微风总是吹不散他的目光。只要父亲看到了它，便会念叨上一两句夸赞它的话。

可是，好景不长，我们就必须迎来自然灾害，破坏恶魔--莫兰蒂的到来，它的危害，简直难以用语言来描述。

狂风当天，悲惨的小红豆杉在室外度过了一个可怕的夜晚。到了次日，它已没有了之前的精神，整个身子被风拍打得大幅度倾斜，大部分的树根浮了出来，身上的叶子很多都被风刮掉了，它看起来很脆弱，好似一个颓废的青年，而其他的叶片已没了活力，叶子的尖部都是下垂的，又似一个病重的少女，好像要瘫倒下去了一样。它身上也沾满了重重的雨水，仿佛轻轻一推，整株苗就会重重地栽倒下去，树下的土也都被雨水冲成了泥滩。

父亲一大早，就把土重新埋好，栽倒的树已被扶正，可是，小树还是一副垂危、奄奄一息的样子。这时，母亲看见了，便开口说：“莫兰蒂的威力很大，它只是株幼苗，经过狂风暴雨后，恐怕活不了了，这株就算了吧！把它移出土扔了吧！”父亲又看看它，然后连连叹息，只是轻声说：“不用了，就让它在这吧。”说罢，便转身回了屋。

渐渐地，因为全家的忙碌以及我们对红豆杉能存活的希望已破灭，全家都把它忘却了，任它自生自灭。

而在某一天，我在无意中又注意到了它，我很惊讶，因为在它枯黑的叶子中，竟抽出了一两片新叶。它在努力地生长！它在顽强地生长！它在拼命地挣扎，竟然育出了新叶！它没有放弃自我，这使我感慨万千，我急忙叫来了父亲和母亲，当他们也看见这些新叶时，也很惊讶：在树苗的几枝树枝中，竟掩藏着小小的，嫩嫩的叶儿，在空中微微摇摆，在枝头上闪动，他们是单薄的，轻轻的，薄如蝉翼的。

我的心被这种我伟大的力量震撼住了，这时生命的力量！

如今的红豆杉，还在拼命地生长，绽放着生命的光彩，仿佛只有在绝境中挣扎过，才会更珍惜今日的安逸吧，红豆杉如此，人亦是如此啊！经历过坎坷的我们，要向红豆杉一样，坚韧不拔，才能在人生道路上走的更好。

描写特殊树木的作文 第五篇

去学校的马路两边各有一排大榕树。

大榕树大概有三层楼高。树干直径大约有20至40厘米，树干是深褐色的，表面凹凸不平，树干分枝的高度大约在2米左右。树干很有特点，它们不像杨树或松树一样笔直、粗壮，那么有规律。而是由很多树枝垂下来变成的小树干组成的主干，小树干很像人参。更与众不同的是，小树干与小树干之间，还有许多空隙。它的树干不是直直地往上长，而是拐了好几个弯儿才长到上面去。真是个独一无二的树干！

根的作用是吸收土里的水分和矿物质，传送到各个部位去，让树茁壮成长。根又是保护整棵树的大力士。每棵树都有人行道地砖围出的一块2平方米的面积，在这个面积里，布满了露出地面的比较粗的树根。有的树根还顺着地砖缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒？全靠它那强壮的根哪！

最让人觉得不可思议的无非是长在最顶端的树枝了，它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光，每一根都在找阳光最充足的地方。每棵树之间大约5米左右，有一棵树的树枝搭到了旁边树枝的上面，那棵树的其中一根树枝从上面直接跟旁边树枝长到一起了。从马路的南面向北面望去，那一排榕树，像小朋友排成一队，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看极了！

榕树的树枝上总是长满了一屡屡细丝，远处看去，好像老爷爷的胡须。它们上面是褐色的，下面是米黄色的。它们就是气根吧？有的气根还紧紧巴住树干。我不知道它们有什么作用，等长大了再说吧！树叶是翠绿色的，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在跳跃！绿叶布满了整个榕树，只剩下树干了，从远处看，榕树好像是一个个绿色的棒棒糖。

这就是我家小区门口天天给人们带来清凉的大榕树！

描写树作文06-25

描写特殊树木的作文 第六篇

学校里有好多高大的树木，绿意盎然，花木扶疏，来过的人都说竹崎小学好像一座美丽的公园。

我曾经仔细观察，校园里有樟树、榕树、大王椰子树、 日本黑松、黄金侧柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟树好像一个大巨人，树干粗壮，要四、五个小朋友手牵手才能把树干围绕起来。我们常常在樟树下玩游戏，我捡起樟树的叶子搓一搓，闻起来有股芳香的味道，让人神清气爽。

夏天，我最喜欢在榕树下乘凉，跟同学谈天说笑;榕树有很多气根，我们边谈天边拨弄着气根，觉得它就像和蔼可亲的爷爷的胡须一般。

校园里唯一的黑松树，已经九十多岁了!它的叶子尖细狭长，好像会刺人的针。操场旁边有两排桃花心木，种子是 一片片很大的翅果，我和同学很喜欢捡来玩，把它举得高高的，一放手，种子就像直升机的螺旋桨一样，旋转着飘落，非常有趣。

学校里的树木不但可以美化环境，使校园空气清新，还有防风、遮阳的功能。这些树木就像是我们的好朋友，陪伴着我们在校园成长。

描写特殊树木的作文 第七篇

那一棵漂亮美丽的小树就是我，身穿一件浅绿色的衣裙，有着青翠笔直的身体。在白天的时候，我和露珠一起沐浴，和小鸟一起舞蹈；在晚上的时候，伴着柔柔的清风，总能做一个甜甜的美梦。

不知从什么时候起，我美丽的裙子上挂满了花花绿绿的方便袋，细细的腰上经常被绳子紧紧勒住。

第一天，一位阿姨把粗粗的绳子绑在了我的身上，我笔直的身体一下子让重重的衣服压弯了，我痛苦的大喊大叫，可那位阿姨却根本听不见。晚上，我疼得觉都睡不着了。如果再这样下去，我真是快撑不住了！

第二天，来了一群孩子， 他们每人胸前都系着一条鲜艳的红领巾。他们先是七手八脚的帮阿姨把绳子解下来，又把我身上的垃圾打扫得干干净净，并让我喝得饱饱的。我一下子又挺起了笔直的腰。

记得就在那天晚上，我睡的是那样的香甜，并且做了一个美丽的梦...

描写特殊树木的作文 第八篇

走进秋天，满眼都是金黄的色彩。稻子低着头，露出它那金黄色的头发开心地笑了。它们弯着腰，化作一个个谦虚的问号像是在征询农民们是否满意。南瓜也悄悄脱下青衣，换上黄袄，不好意思地躲在叶子下面张望。银杏叶的孩子银杏果不小心掉了下去，把银杏叶的脸都吓黄了……

走进秋天，到处都是丰收的景象。凉风蘸着秋雨把镰刀磨得削铁如泥。于是田间便响起了一种悦耳的声音：“咔嚓，咔嚓……”农夫们在这时候便把漂泊的思想捆起来打一个结结实实的扣，背着这思想开开心心的回家，一心想着让它变成金灿灿的收成……

走进秋天，欢乐铺天盖地。白天是田头上农夫们的吆喝声，小曲儿全响成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和许多不知名的虫儿们的大合唱，好像是要赶在冬天来临前尽情地狂欢。小孩儿们抓虫的声音也久久地在辽阔的田野上回荡。

秋天，就像一首华丽的歌，甜甜的，流淌到我的心里。

描写特殊树木的作文 第九篇

午后我独自骑着自行车来到公园找秋天。阳光透过树叶照在地上斑斑点点。秋天的树叶是千姿百态的，有绿色的、有金黄的，有红色的……

其中，给我留下最深刻得树叶是——枫叶，像雄雄烈火一样鲜艳，是那么的富有生命力，枫叶叶片呈龙爪形正好五片就像一只只小巧玲珑的巴掌，软软的，可爱极了，它的边缘还不规则地镶着一圈花边。近看，是一个个红红的大手掌；远看，是一团团的火焰在燃烧着大地。枫叶象征着秋天到来的意思，那时，枫叶就会变得特别红，香山红叶，就是一大奇观，那真是红叶满山。

银杏树的样子很奇特，它就像一把扇子，上面密密地布满叶脉，一半绿，一半黄就像被谁染了颜色，一阵风吹过，枯黄的树叶在空中飘落，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下，色彩斑斓，是那么灵动，那么美妙，仿佛一下走到了童话世界。

我又在地上捡到了一片山白蜡树叶，树叶周围是一些很小的刺，不小心用手一摸，它就会扎你一下。它身上的茎很多，数不胜收。就像人生的道路经常会碰到不顺心和失败的事，但只要坚持，就一定会得到快乐，幸福一生。

秋天的树叶真美！它们给大地铺上了金毯，使秋天更加美丽，我期盼着下一个金秋的到来。我爱秋天，更爱秋天的树叶！

描写特殊树木的作文 第十篇

虽然已经立了秋，但还是有点热，我漫步在豫章路上。

这里绿树成荫，十分美丽。走进豫章路，一条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺，店里面有许多琳琅满目的物品。这里有许多树，一部分高大挺拔，一部分矮小弯曲。其中一棵的枝干不可计数，它粗壮的树干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生长几十年了，不然它怎么可能会这么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示给我看。粗粗的树干上，又长出了好几根细长的树枝，树枝上的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我的眼睛，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风拂过，满树的叶子就跳起舞来，好看得很！

鸟儿在树上欢叫、人们在树下乘凉，到处生机盎然，我喜欢豫章路的树。

描写特殊树木的作文 第十一篇

故乡有一条路，这条路一直在我的脑海浮现，朦胧却难忘。

这条路是我小时候发现的，那时我很好奇：这么曲折又隐蔽的路，它的尽头又会是怎样的呢？这引起了我的好奇心，于是我被他拉着一步步走向路的尽头，一路上我都在想，他会不会是一个巨大的山洞，恐怖又神秘？又或者是一片郁金香花海，芳香四溢？可令我万万没想到的是，尽头只是一排树。

只是其中的一棵树有些不同，认真地说，它算是一棵“大树”。其它的树都生长的差不多，唯独他不守规矩拼命的向上钻，那时的我便不解了，为什么要这么拼命长高呢？和别的树一起享受阳光沐浴、凉风轻吹的舒适生活不好吗？

一年后的夏天，我又来到了这里，今年炎夏，阳光火一般普照。其他树木水分大都被蒸发呈枯焦之势了，可这可棵大树却仍然郁郁葱葱。我站在树下仰望着它，在这一年里，他长高了不少，一阵风吹来，却给站在树下的我带来享受。

这时的我才明白：在这一生中，所有的经历都是财富。那些最初所走的路和所做的事，看似无用，却可能是你最终磅礴入海的原动力。

我仰望着他，仔细看着他的每一条枝干，每一片树叶。他是进行了怎样的努力才做到这一切的啊！我不由自主上前给了他一个拥抱，这种拥抱可以让时间静止；这种拥抱可以触动心灵；这种拥抱很有力量。他带来像寒风里的阳光，旭日温暖、明媚。

几年前的他也只不过是和普通的树一样矮小，但是他付出的努力却远远超过他们。矮小的他没有自卑过，只是在其他树木休息的时候勤奋，在其他树木勤奋的时候更勤奋。一直到现在，晴时挡烈日，雨天遮雨水。

我感谢他，让我在漫长的时间感悟了生命的美丽，在默默里静候属于自己的那一场春暖花开。

温暖一直都在，我，也一直都在仰望着他。

描写特殊树木的作文 第十二篇

一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。

二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

范例：

我们学校有许多花，但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子，更喜欢它那一朵朵朴素美丽的小花。

初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展开，变成了黄绿色的扇形的小叶子。微风吹来，叶子左右摇曳，显得那么娇嫩，两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，好像谁给它刷一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了，像镶上了一圈红边儿。渐渐地，叶子中间也出现了红色的斑点，再过几天整片叶子都变得绿里透红了。

夏天，玻璃翠长出七八片叶子的时候，小花儿便布满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵，有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在绿叶中。微风吹来，它们在摇曳的叶片中探出头来，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像在炫耀自己的美丽。这些花朵，各有各的姿态：那向上开的，就像一把把朝天的小伞；那向下的。则像一个个粉红的小灯笼；而那向四周开放的，就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每长一节，便开一簇花，每蔟由四五朵小花组成。瞧，枝头上这一蔟，那一团，朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈地拥抱。

这样的叶子衬托着这样的小花，这样的小花配上这样的叶子，再加上小巧的花盆，构成了一幅幅每丽的图画。

描写特殊树木的作文 第十三篇

校园里的大榕树

走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的`第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。

秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！

专家点评:

这篇写景抒情的文章，运用细腻生动的文笔，对校园里的大榕树进行了详尽的描绘，按照春夏秋冬的顺序，依次展现了大榕树的风采。思路清晰，结构完整，蕴涵着浓浓的深情。

描写特殊树木的作文 第十四篇

梧桐树应该是每个人都熟悉的，并且总是出现在路边。但是很少有人仔细观察它。但是我对它有一种特殊的爱，所以我很喜欢它...

梧桐树枝叶的变化可以说是最明显的。早春时节，光秃秃的树枝像一个坏老头一样站在那里。然而，没过多久，小树苗就像小偷一样探出头来，小心翼翼地四处张望。过了一会儿，另一个角色发生了变化，公开出现了。微风吹过，就像一个大肚子的富商，趾高气扬地四处走动。

然而，夏天还有另一个场景。树上有许多绿叶。这时，一阵风吹来，它似乎在对蝉唱歌时拍手。“真的很好，唱得真的很好！”在路上，乘客在飞机树下遮阳。它就像一个未知的奉献者，奉献给唯一的巨伞。

很快，夏天的炎热被秋天的凉爽打破了，绿叶也被金子打破了。绿叶逐渐变成深绿色，从深绿色变成金黄色。夕阳下的树叶看起来像金子。

一阵冷风吹过，飞机上的树叶一片接一片地掉了下来，随之而来的是里面的寒冷和寂静...大雪纷飞，树枝上积了一层雪。但是这种孤独并没有持续多久，新一轮的生活开始了。

印度河，一种普通的植物，带来无限的联想空。

描写特殊树木的作文 第十五篇

班门口的老槐树真美啊，我们在树下，嬉戏，玩耍和学习。

春天到了，老槐树的嫩芽你追我赶的爬满了树杆，一个20厘米左右长得嫩杆上长着十几片绿叶，可想而知，老槐树该长多少片叶子啊！春天的老槐树穿上春装，显的那么精神。

初夏到了，老槐树便开满了一串串乳白色的槐花，随风摇摆，像一个个穿着白色裙子的公主……美好的东西都是那么的短暂，花儿那么快就调谢了！

秋天到了，老槐树在湛蓝的天空下，显的憔悴了，树叶变黄了，零零星星的开始飘落，一阵微风吹过，听，哗啦啦，哗啦啦……槐树开始唱歌了……

慢慢的，冬天来了，树叶已经飘落的差不多了，嫩枝都掉了。开始下雪了，槐树像穿上了冬装一样，我们又在树上挂了许多装饰和小彩灯，还有礼物，它就像变成了一棵圣诞树，让这个冬天变的更加美丽。

老槐树一年四季都会给我们带来不一样的风景，使我们的心情更加美好！

描写特殊树木的作文 第十六篇

一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧！

夏天，树木丛生，百草丰茂啊！花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：真好吃啊！夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊！小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了！小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。

秋天，果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子，个个都欢喜不已啊！

但是我最喜欢的还是秋天，因为秋天是个收获的季节，所有人都能品尝到香甜的水果，品尝到丰收的喜悦，所以，我爱秋天！

描写特殊树木的作文 第十七篇

泡桐树

学校的后院有一棵泡桐树，它是那么的高大，挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的校园，又像个小精灵在校园里玩耍。

校园里，泡桐树在潇潇的春雨中，结束了它那漫长的冬眠，开始了它新的生活。

瞧，泡桐树的树枝光秃秃的，像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

过了几天，泡桐树发生了改天换地的变化，泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般，有笔力，有神采。美丽极了。

芽苞一天一天的开放，变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂.成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果你在教室里上课，就会闻到一股醉人的香气，那就是泡桐花的香气。

到了泡桐花凋谢了，泡桐树的叶子来xxx耀武扬威”的时候，你就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿，郁郁葱葱的。一阵风吹来，树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

瞧，泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱你，校园的泡桐树。

描写特殊树木的作文 第十八篇

还记得去年的夏天，我们42个相处了6年的伙伴在你的浓荫下挥手告别，6年的友谊，在泪与笑的相互交错中分别，心中的不舍，岂可言表？如今，寻着脑海中清晰的记忆，我又一次来到你的身旁，静静，坐下，任凭那珍贵的记忆一涌而出，一发不可收拾。

记忆中的春日，你抽出嫩芽，长出新叶，不似夏日那浓郁的翠绿，春日里的你是亮眼的、崭新的、夹杂一点黄色的绿。那时，伙伴们总爱手拉着手，来到你身旁，抬起头，数一数叶的数量是否增加。这时，老师总会告诉我们，春日的叶是你一年的希望。

哦，春日的叶是希望！

夏日，你稀疏的新叶已看不见，取而代之的是一大片密而浓的绿，这仿佛要从叶中流出的绿依附在树冠上，投出一片浓荫。我们总爱在浓荫处嬉戏打闹。后来上了高年级，偶尔一次阅读练习中读到，“叶顶着烈日，为我们献出阴凉。”

恍然大悟，夏日的叶是奉献！

秋日的你已不像春、夏两季那般富有生机。叶，开始飘落，你，开始衰老。学校组织同学清扫落叶，看着手中那一片片枯黄的叶，心中没由的生出一番伤感。好友见了，将手搭上我的肩，告诉我“落红不是无情物，化作春泥更护花”。那一刻，我仿佛看见枯叶们用尽最后一丝力气，乘着风来到地面，来到给予它们生长的土地上，将自己化作养料，带着对大地、对黄桷树的感激，融入大地。那年秋天，我将秋叶铭记于心，以感恩之名。

而如今，我于冬日站在你的身旁，看着寒风呼啸中你挺拔的身躯，我笑了，这，就是坚强吧！

母校的黄桷树，你承载了我太多珍贵回忆，或开心，或失落，伙伴的欢笑，老师的教导，这一切，我将永远将其珍藏在心，永远不忘。

描写特殊树木的作文 第十九篇

那棵大榕树，他像伟大的歌手。

早晨，我睁开眼，揉揉惺忪的睡眼，就听到树上的鸟儿吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的声音，仔细地倾听，他的声音有抑扬，有顿挫，有音韵，有节奏，像一阕伟大的交响曲。

晌午的时分，也许是鸟儿小睡的时候，那歌唱的声音停止了，只有偶尔听到零零落落的乌鸦或是喜鹊，传来一两阵呱呱……呱呱……地叫。不管是乌鸦或是喜鹊，他在树上只是停留片刻，马不停蹄地又飞到别的地方去，为人们报送凶吉的消息。

黄昏，那棵大榕树就成了麻雀的世界。在树梢上清一色是麻雀啁啾声。似乎麻雀缺乏音乐的天才，总是唱着没有韵律，没有节奏的歌。麻雀的声音慢慢地消失了，夜色也慢慢地深沉了。

夜晚，乡村沉寂得寥无声息，但是，那棵大榕树仍然在奏着夜曲。每当夜阑的时候，我躺在床上或是梦中醒来，经常听到猫头鹰在咕……咕咕，咕……咕咕地叫，那声音多么单调、阴森、凄凉，听着使人畏怯！

描写特殊树木的作文 第二十篇

我家有一棵美丽的石榴树。

春天，石榴树长出了嫩绿的叶子，像一个个绿色的眼睛，在枝头上眨着。

夏天，石榴树的叶子不在嫩绿了，而是变成了碧绿的，像一只只小蝌蚪的小脑袋。在绿叶中开出了一朵朵美丽的花，花朵像一条条火红火红的裙子，在枝头随风舞动。

秋天，石榴树的花上面慢慢的鼓起来，变成一个个小石榴挂满枝头。她们远远看上去就像一个个火红的大灯笼。我摘下一个石榴掰开，看见一颗颗鲜红的籽，忍不住尝了一颗，啊!真甜。

冬天，石榴树在秋天已经红了的叶子刚立冬就开始落，一天、两天、三天，红的叶子全都落光了，只剩下一些绿色的叶子，它又在开始为明年做准备了。

石榴树每年结那么多的果子都给了我们人类，自己只求一点水和养料，这是一种无私奉献的精神，这种精神值得我们学习啊!

描写特殊树木的作文 第二十一篇

爷爷奶奶家的楼顶上有一块小花园，种的都是些花和菜，有月季花、栀子花、桂花，姜、葱、小白菜等等，花园的一角种着一棵桃树，我最喜欢这棵桃树了。

三月份，是桃花盛开的季节。酷爱桃花的妈妈还拉着我，在桃花丛里拍了许多照片呢!慢慢的，桃花开始凋谢了，地面铺上了粉色的地毯，好看极了。

桃花凋落以后，树上结满了一个个如瓶盖大的桃子，每天放学以后，回来第一件事就是看桃子成熟了没有。就这么一天一天过去了，有一天，我看见桃子开始变色的时候，就决定偷偷地摘下一个桃子试试，天哪，好酸啊!这桃子酸得我牙齿全都要掉光了。过了几天我又来了，摘下一个白里透红的桃子试了试，有一点点甜味了。终于到了八月份，正是桃子成熟的时候。这一天，我又来到奶奶家的小菜园，摘下一个桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像还很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上来，奶奶也很高兴，我拿了几个盆子，帮助奶奶一个个得把桃子装在盆子里，后来，我们给亲人也送了几盆去了。

可是，听别人说楼顶种大树不好，所以奶奶最后还是把桃树送到了万寨乡下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。

描写特殊树木的作文 第二十二篇

嵩山少林寺是闻名全国的天下第一名刹，寺内古木参天，绿树成荫，同样给我留下了深刻的印象。

这里的树多有来历。刚进入少林寺的大门，几棵大银杏树便映入眼帘，它们高耸入云，树冠就像一把大伞，遮天蔽日，树干粗大，听导游介绍，这棵树有一千多年历史，需要五六个小伙才能合抱。仔细看其中的几棵树，坚硬粗糙的树皮，似乎被什么磨掉了一大片，几个手指般粗细的洞洞格外引人注目，听导游讲，那是当年少林武僧习一指禅或二指禅功留下的。导游刚一说完，大家便大声惊叹，怪不得少林功夫，名扬天下，还有人用手摸着那些洞洞，拍照留念。

在少林方丈室的东侧有一棵树，确切的说是两棵树，让人啧啧称奇，在一棵枝繁叶茂的柏树外面，缠绕着一棵藤树，那藤树环绕着柏树，自由自在的成长。导游告诉我们，这树叫古藤缠柏，是少林一绝，它们相互依附，共同生长，一起见*了少林寺的变迁。

在立雪亭的门前，有一颗柏树，吸引了许多小朋友，它们纷纷爬上树干，有的嬉戏打闹，有的佯装念经，有的摆个姿势拍照，因为这棵树与众不同，我们见过的柏树大多是参天笔直，而它是自根部发枝，伸向四面八方，所以小朋友们很容易攀岩，我也毫不犹豫的爬了上去，坐在这棵有数百年历史的古树干上，真是舒服极了。导游告诉我们，它叫千头柏，象征着禅宗在少林四面扎根。

少林的树还有很多很多，什么“挠痒树”、“夫妻树”、“光棍树”等等，无不令人称奇，它们成了少林寺一道靓丽的风景，它们经历千年，与少林同在，愿他们永远生生不息，枝繁叶茂。