普通话测评报告范文 第一篇

我最喜欢的明星是李宇春。要是你们看过超级女声，就一定认识她，她就是2005年超级女声的冠军。喜欢她的人是玉米，我和妈妈都是玉米。

李宇春唱歌非常好听，还会唱许多英文歌。她很有礼貌，尊敬老人，孝敬父母。玉米送她东西，她都会说“谢谢”，或者鞠个躬。她是个特别有魅力的女生，所以，我和妈妈都喜欢她。

听说李宇春要来南宁签售了，我和妈妈心花怒放。妈妈说她要写一封信给李宇春，信封全贴满李宇春的照片。她要我画一幅画给春春姐姐，我高兴地说：“好啊!那你快点行动吧!”妈妈说：“不用着急，还有一个月呢。而且我的礼物还没想好。”我又说：“那我先画，我要画三幅。”

现在我已经画好一幅，题目是《玉米伴春飞》。妈妈说我画得还蛮不错的嘛。我真希望李宇春能在双休日来南宁，这样我就能亲眼看到她，亲手把我画的画送给她了。

从李宇春身上，我也学到了很多美好的品质，我懂得了要孝顺父母，尊敬长辈，关心他人了。同时因为李宇春全世界、全中国到处飞，我也认识了很多我以前不知道的地方，比如：新加坡、新疆、湖北武汉、湖南长沙、四川成都、山东青岛、济南，还有深圳……

李宇春真了不起，我真希望自己也能像她那样。

普通话测评报告范文 第二篇

通过一段时间的培训，全校的教师的普通话的水平有了较大的提高，教师们在日常生活中已经能较为自然地使用普通话，且发音的标准大大提高了，在学校中讲普通话，运用普通话已经成为一种风气，真正达到了学校预期的培训效果，培训取得了巨大的成绩。现就在培训中的情况作一个简要的回顾。

一、广大教职员工认识到了讲普通话，运用普通话的重要*。

在培训期间，教职员工能自觉的参加各种培训活动，并放弃业余时间，苦学苦练，成线蜚然，说普通话正在慢慢的变成了习惯。

二、通过一段时期的练习，大家对讲普通话有了共识，普通话正在成为课堂语言，教师们的语言表达能力大大加强，对教学质量的提高有了明显的促进作用。

三、教师讲普通话影响了学生对普通话的学习热情，广大学生看到自己的教师能严格要求自己，以身作则，于是也纷纷讲普通话，并且把这种好的习惯带回到家里，进而影响了自己的家人，起到了以一带百的效果。

虽然通过培训取得了较好的成绩，但我们也必须看到，有个别教师对学用普通话还没能真正重视起来，学习的力度还不够大。但是，在这种全员讲普通话的氛围之中，全校的师生员工肯定能在此基础上取得更大的进步。让普通话真正成为社会语言。

普通话测评报告范文 第三篇

因此为进一步提高我旗个体幼儿园教师的普通话水平，保证幼儿教学质量，我中心于20年8月4日――8月6日为45位个体幼儿园教师开展了普通话培训活动。由培训部老师担任主讲老师。

培训包括四大部分，分别是学习普通话声母、普通话韵母、普通话声调、朗读和口语交际。为了有效地帮助老师们纠正错误的读音，陈老师先进行示范性拼读，然后让老师们逐个发音，李老师再针对老师们的读音进行纠正，并详细地讲解发音的部位和发音的技巧。在培训中发现，我们老师普遍存在的发音问题是舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆。“n、l”发音不明显。部分音节的发音不准确。主要是由于老师们不了解发音部位和发音技巧。通过这次培训，老师们不仅学到了语言方面的专业知识，找到了语言学习的技巧，了解自己发音存在的不足，而且领悟到学好普通话不是一朝一夕的事，需要经历长时间的训练和积累。

在问卷中，学员普遍反映陈老师和蔼可亲，语言优美，工作态度认真，条理清晰。通过学习收获很大，不仅认识了很多生字，还把平时容易读错的字词纠正过来，同时阅读能力和个人表达能力也有所提高，更重要的是对普通话学习产生了浓厚的兴趣。培训结束后，45名学员全部测试合格。

总之，这次培训开阔了老师们的视野，使教师们重视普通话发音和表达，增强了教师责任意识和爱岗敬业精神，促进教师专业化成长。我们将以此为契机，进一步加强对语言文字和教学技能的学习，为创建文明和谐的校园做出不懈的努力。

普通话测评报告范文 第四篇

《家乡风光》

我的家乡是陇南的一个不起眼的小山村，千百年来，祖祖辈辈在这里繁衍生息，永久不衰。我的家乡虽然没有桂林山水的秀丽，也没有杭州西湖的妩媚，但它那仙女般的宁静之美一直深深地印在我的脑海中，那清澈见底的小溪，缓缓地流过村庄，这一切的一切都是那么令人神往。

家乡的风光首推的是山，你别小看这山，其实它美着呢：一片连一片的红锥木，在全国堪称之最，最为叹止的是这片红锥树下遍地都是宝，像香菇，它含有很多的蛋白质，维生素，营养价值很高。一直为家乡人所喜爱。

家乡的另一个特点就是石头多，在不远处，一些奇形怪状的石头组成了一项叹为观止的奇景，远远望去像是一家三口，两块大石头怀抱着一块小石头，就像是父母抱着他们的孩子，慕名而来的人看到这种景象，都禁不住赞叹不已。

家乡除了四面是山，同样，四面也是水，那水清澈无比，可以看见水中的小鱼游来游去，当你把手伸向他们时，他们偏偏不走开，人与自然的和谐在这里得到了最好的体现。

家乡的山水是美的，但遗憾的是，由于交通不便，至今这里的风光犹如未出嫁的闺女，只待家人看，外人很少见。我想，随着经济的不断发展，家乡的风光总有一天为人们所看见，显出她的庐山真面目的。

普通话测评报告范文 第五篇

《我和电视》

随着社会的发展，人们生活水平的日益提高，各式各样的现代化家电进入千家万户，从父亲兴高采烈地把电视机扛回家的那一刻起，我就和电视结下了不解之缘。

由于科学技术的不断提高，电视机也不断地变花样，先有黑白电视机，接着是彩色电视机，频道也由原来的广西、广东两个频道，到现在能收看十几个频道，节目也不断地在翻新，越来越精彩了，开播的时间也长了，由原来午夜12点钟就说再见，到现在可以一天24小时收看，电视这个既能说话，又有影像的东西，深深地吸引着我，快乐时伴着我，忧伤时也伴着我，白天看，晚上看，电视对我的帮助可大了，体育频道使我懂得了很多体育知识，文艺晚会提高了我的欣赏水平，新闻联播使我了解国内外发生的重大事情。漫步广西、游戏天地、世界博览，让我了解了各族人民的风土人情，知道了祖国的大好河山，电视带给我的利益太多太多了。电视，丰富了我的课余生活，增长了我的见识，开拓了我的视野，给我指明了奋斗目标，坚定了我的生活信念。

通过电视，我看清了人世间的真善美假丑恶，明白了爱心世界里充满阳光，也清楚了许多人情事故，懂得了该如何待人、处世。电视，是我亲密的朋友。

普通话测评报告范文 第六篇

推广普通话和规范使用汉字调查报告

辅导老师：刘勇杰

推广普通话和规范使用汉字调查报告

为了全面落实上级指示精神，我校以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全体师生树立科学的语言观，进一步提高了我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识.通过整个寒假的调 查作出以下报告：

语言文字规范化工作关系到社会各行各业，关系到国家的统一，民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。推广普通话，推行规范汉字，营造规范的校园语言文字环境，是学校精神文明建设的重要组成部分。说普通话，写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。但是这种作用目前只存在于校园中，通过在寒假本人所在城镇的街道中观察，仍存在着一些不规范的文字使用，例如：眼镜广告：一明惊人——一鸣惊人 、驱蚊器广告：默默无蚊 ——默默无闻 服装店广告：衣帽取人——以貌取人 礼品店广告：礼所当然——理所当然 衣拉客（服装店）——伊拉克 衣见钟情（服装店）—— 一见钟情 饭店门口：“合”饭——盒饭... ...

普通话测评报告范文 第七篇

谈谈卫生与健康

其实卫生是处处都必须注意的，在路边、大街上、小巷中，在那些小摊小贩的摊子上，经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品，你可千万不能去买，谁知道他们这些东西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手，这也是讲卫生的行为。

说到健康，也许有人会说：“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西，你还要常运动、多喝水，每天定量吃饭，按时睡觉等等，这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素，这样对身体大有好处。

卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病，有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西，你可千万不要去揉眼睛，否则，沾你手上的细菌就会跑进眼睛，这样会使你患上沙眼，导致视力下降。 为了有个健康的好身体，平时我们要养成良好的卫生习惯。

良好的卫生习惯不是抽象的概念，而是表现为一点一滴的生活小事。比如，要保持个人清洁卫生，衣服要勤换洗，勤洗澡，勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼，增强身体免疫力。

普通话测评报告范文 第八篇

农村普通话使用现状调查报告

一、调查时间:20XX年1月15号-----20XX年1月30号

二、调查地点:

三、调查对象:农村村民及当地小学学生

四、调查方法:问卷调查,采访相关人员,查找资料

五、调查人:

六、调查步骤:

1. 调查动机及背景

随着社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,推广普通话的急迫性日益突出。农村中人们多使用当地地方方言进行交流而不是标准的普通话，可在公共场所、校园不是到处悬挂着各种请说普通话的标志吗？要提高国民普通话，尤其是农村村民和学生的普通话就显得尤为重要。人们工作、生活、学习都离不开交流，因此了解农村普通话现状，提高农村普通话水平是必不可少的。

2、调查结果

语言是我们最直接的交流工具。对于农村村民和小学生以及不同年龄段的人进行问卷调查及采访大致结果如下：

总体上，农村中不会说和说不好普通话的人所占的比例超过60%；

1——20岁处于学生阶段的人群相对较好，会说的占到80%；经常说的仅占约40%；（可能由于在校学习、上课或在外打工进行交流）

普通话测评报告范文 第九篇

《感恩大自然》

我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国，因为祖国让我们的生活更加美好;我们要感恩大自然，因为大自然给了我们一切。

大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。

山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。

早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。

假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!

漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。

自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。

感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。

徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!

普通话测评报告范文 第十篇

我的假日生活

我是一个性格比较内向的人，但我喜欢旅游，尤其在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者乐山，仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。

旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游?有钱的时候，我会选择这种方式生活;没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。

每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。

我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。

不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。 有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去!

普通话测评报告范文 第十一篇

我和体育

说实在的，我从小就不怎么喜欢体育。上学时，我各科成绩都不错。惟独我的体育成绩一直在及格线上挣扎。最不喜欢上的就是体育课，偏偏学校提出“德智体全面发展”的口号。体育不及格还不能当三好学生。所以，我为此付出了很多辛苦。

我不胖，体质也不算弱。但不知道为什么体育就不能达到优秀。最怕跳高与长跑了，仰卧起坐相对而言好些，但也是指达标没问题。于是打心底里羡慕那些轻而易举在体育方面拿高分的人!我知道他们努力过，但我付出的也不比他们少，甚至远远比他们还多!而成效却微乎其微啊。

尽管如此，体育还是给我带来了许多乐趣。初一时我被老师选上参加篮球比赛，记得那次比赛我们班还赢了呢!如果不是因为怕耽误学习，就继续练下去了。后来我迷上了乒乓球，还参加了课外乒乓球兴趣小组。一番折腾下来，还算小有成就，能打两下子了。

现在觉得羽毛球不错，有时去打打，技术有点进步。去年又因为世界杯，对足球大感兴趣。开始爱看球赛，弄清了“角球”、“越位”等一些术语。并有点后悔上学时怎么没学练足球，无论结果如何我热衷于与过程。

最近常常早起晨炼，其实我深深的知道，没有一个健康的身体，什么都做不成。也就是说体育锻炼是很重要的。 这就是我和体育，苦恼与快乐着。

普通话测评报告范文 第十二篇

根据全省语言文字工作统一部署，结合我市的具体情况，20xx年我市开展的普通话培训测试工作扎实有效，努力创新，取得了新的进展，培训测试人数近万人。所做的主要工作如下：

一、严格规范，全面推进，顺利开展公务员普通话培训测试工作。

公务员因其工作*质、内容等的特殊*，普通话培训测试工作有着比较大的难度，有些公务员对普通话的重视程度不够，认识不到普通话测试的现实意义，抱以无所谓的态度，甚至有个别公务员对考普通话有抵触情绪；有的公务员的工作*质千差万别，公务繁忙，经常出差、开会，没有足够的时间学习和提高普通话；还有些公务员大多有优越感，不了解测试的严肃*，惯于疏通关系，给测试工作带来负面影响。面对这些困难，市语委办与人事局公务员管理处以及受测单位的相关同志积极协商，形成共识，确立了严格规范的工作原则，并根据实际情况做好分工，由人事局制定初步的培训计划，并做好初步的协调工作，受测单位做好培训的组织工作，语委办则始终坚持以训保测的原则，积极宣传推普的重要意义以及和城市发展的密切关系，强化公务员对普通话测试的认同感，并通过细致生动、有针对*的辅导切实提高公务员的普通话水平，将普通话培训落到实处。第二，要求各单位做好测前的报名工作，根据各单位的实际情况，市语委办统筹安排测试的时间，并将测试的时间、地点和相关事宜及时准确地通知到每一位受测的公务员。第三，在测试环节中始终严格按照上级的规定和大纲的要求，加大测试过程管理的力度，进一步规范测试过程，坚决杜绝、*和走后门现象，保*测试的严肃*和公正*；要求测试员在长时间、高强度的工作中始终保持高度的注意力和一致的评分标准。加强了视导环节，安排国家级测试员分别通过现场抽测和测后复审的形式对测试员的评分情况进行复核。严格按照计算机管理软件的程序进行*作，及时将测试结果反馈给受测的公务员。

在各方的共同努力下，公务员普通话培训测试工作组织严密，*作规范，积极稳妥。参加考试的公务员积极准备，认真考试；人事局和语委的领导高度重视、亲临指导；巡考人员始终在场，实行有效监督。具体组织的同志考虑周全、组织严密、准备充分，确保良好的考试纪律；测试员老师乐于奉献、评判公正。各方面形成合力，有力地保*了普测工作的顺利完成，并在社会上取得了良好的反响。

一年来，市测试站共培训测试ＸＸ市区公务员2228人，县区公务员1975人，测试的过关率为95%左右。

二、积极拓展，不断完善，面向社会开展普通话培训测试工作取得成效。

ＸＸ市面向社会教师资格认*已经开始两年了，根据文件规定，无相应的普通话等级*书者不能取得教师资格。市测试站根据新形势下的新问题进行认真分析：

今年的普测工作面向社会人员测试，面广量大，来源复杂，给培训和测试的组织工作带来了很多困难；而且时间紧，任务重，必须在4月份完成测试，并将资格*书发到考生手中。

为了圆满完成培训测试任务，市测试站在去年工作的基础上进一步完善工作方法，采取以下举措：首先，召开各培训辅导站负责人会议，组织再次学习普通话水平测试软件使用方法，重申考试的各项规则；其次，要求各地始终坚持以测促训，以训保测的原则，切实提高受测人的普通话水平，将普通话培训落到实处。第三，要求各辅导站上报报名情况、测试组织工作的进度，进行测试员的测前培训，做好测前的一切准备工作。测试站根据各辅导站上报的情况，统筹安排测试时间和相关事宜。第四，在测试环节中始终严格按照上级的规定和大纲的要求，进一步规范测试过程，要求各辅导站组织严密，坚决杜绝、*和走后门现象，保*测试的严肃*和公正*；市测试站统筹安排测试员进行测试，测试过程中，要求测试员在长时间、高强度的工作中始终保持高度的注意力和一致的评分标准。加强了视导环节，安排国家级测试员分别通过现场抽测和测后复审的形式对测试员的评分情况进行复核。在这次普测工作中，各地领导高度重视、亲临指导，有的教育局分管领导和纪检委的同志连续几天坐镇考点，确保良好的考试纪律；具体组织的同志考虑周全、组织严密、准备充分；测试员老师克服种种困难、全身投入、乐于奉献，有力地保*了普测工作的顺利完成，有效地促进了推普工作的进一步开展。

20xx年，ＸＸ市普通话培训测试站共对申请教师资格的社会人员1400人和师范类（中师）学生1091人进行了培训和测试，达到二级乙等的为2491人，合格率为，有力地保*了教师资格认*制度的实施。

今年12月份，我们又进行了20xx年报考教师资格的社会人员普通话测试的报名和培训工作。报名历时一周，并在报纸和广播等媒体上刊发消息，报名者人数众多，涉及面广，除了需要普通话等级*书的教师和学生外，有宾馆、饭店、银行、商店等服务行业人员、有*人、社区干部、律师、工程师、企业工人、个体经营者、还有许多普通话爱好者等等。

为了加大推广普通话的力度，拓展推普工作的空间，满足社会人员参加普通话测试的需求，更好地为广大群众服务，根据省语委的部署，在第七届全国推广普通话宣传周期间测试站面向社会开展了一次义务的普通话水平测试。这次测试采用免费报名、免费测试和免费*的方式进行，测试对象涵盖ＸＸ市辖区的各界人士（教师和学生除外）。从报名者的情况来看，涉及面广，人员分布有层次、有梯度，可以说涵盖了社会的方方面面，各个阶层：有宾馆、银行、商店等服务行业人员、社区干部、律师、工程师、企业工人、个体经营者、待业青年，还有许多普通话爱好者等等，年龄层次分明，从十七、八岁到五十多岁的都有。一时间，普通话成了人们的热门话题。可以看出随着时代的发展和人们生活水平的提高，人们对自身的语言素质的提高有了迫切的要求，普通话水平测试的社会需求量将会逐渐加大。经过细致周密的前期准备，第七届全国推广普通话宣传周的第一天，语委组织开展对参加测试的100名应测人员进行了普通话测试，测试在严格、规范、科学、公开、公正、公平的原则指导下有序地进行。

我们还在省语委办领导的指导下，与高校语委加强联系、密切配合。市语委组织挑选市辖骨干测试员协助ＸＸ师范大学、ＸＸ医学院、彭城大学等高校共进行了数次的普通话培训测试工作，取得了很好的反响。在测试中我们既锻炼了队伍，又提高了能力，在与高校良好的互动中形成了“双赢”的良好局面。

三、积极探索，全力以赴，圆满完成我市省级测试员后续培训工作。

为迎接新大纲的的颁布和实施，受省语委办委托，我市语委办分别与20xx年5月和七月举办了三期省级测试员后续培训班，培训对象涵盖ＸＸ地区及驻徐高校的近三百名省级测试员。为了圆满完成省语委交给的任务，切实提高测试员们的理论水平和业务能力，市语委办主要作了以下几项工作：首先，协调驻徐各高校，形成合力，共同完成省级测试员的后续培训工作。在3月份召开了ＸＸ市及驻徐高校语委办负责人会议，商讨培训班的组织形式及其他具体事宜；其次，及时向省语委领导汇报准备情况，做好培训班的各项物质准备。第三，制定培训计划，确定培训时间和地点，下发培训通知；第四，分别聘请富有经验的国家级测试员贺建国、陈?f、潘文三位老师授课；第五，严格培训和考试纪律，营造良好的学习和讨论氛围，力争培训见实效，保*今后的普通话培训测试工作的顺利进行。通过大家的共同努力，三期培训班圆满结束，共有224人参加培训和考试，211人顺利过关，受到了省语委领导的好评。

四、规范科学、管理严密，普通话测试效率和信度得到很大提高。

我市普通话培训测试站自20xx年开始使用计算机管理软件，不断提高应用水平，不仅保*了工作的高效率，输入资料、分组、准考*打印、测试员安排、考场安排等前期准备工作能够做到有条不紊，更保*了测试工作的准确*和规范*；测试的过程管理也真正落到了实处，从工作实践上看，测试员们在评分时更加细致负责，测试结果令人满意，使得测试更具有公正*、可信度和权威*。在测后的评分、统计和查找环节，管理软件更显示出优越*，突破了以前测后整理和查找工作的种种难点，保*测试成绩的准确*以及数据统计和信息查找方面的准确、迅速和畅通。

工作中我们勇于创新，不断提高工作质量，譬如我们根据计算机管理的特点，采用了准考*和等级*书通用一张照片的方式，基本杜绝了的现象。再如每一次测试前对测试员进行培训，提出解决前次测试的问题，并提出具体要求，有力地保*测试的规范*、科学*和公正*，圆满地完成每一次测试任务。

在测后复审环节，我们聘请国家级测试员进行背对背打分，将测后结果进行分项对比、细致分析，发现评分差异并分析其原因，寻找解决办法，不断提高测试的准确*。

五、积极指导下属11个培训辅导站工作，形成全市普测工作“一盘棋”的良好局面。

市普通话培训测试站还负有指导下属培训辅导站普通话培训测试工作的职责，一年来，市测试站对11个培训辅导站统一部署，积极指导，按照省语委要求，采用了培训辅导站负责报名、培训以及测试的组织工作，市站负责测试的内容（如试卷、分组等）安排、过程管理以及测后把关的管理模式，形成了分工明确、职责确定、工作到位的良好局面。每次测试前由各培训辅导站提出申请，由市站统一部署，测试时因地制宜，聘请当地测试员进行测试，市站派出国家级测试员分别赴丰县、沛县、铜山、邳州、睢宁、幼师、运师等培训辅导站进行视导，认真督查各辅导站的测试管理工作，并下到考场听测，对测试员的评分进行现场指导，严把质量关。在测后整理工作中需要接待各培训辅导站来测试站处理测试资料，测试站的相关人员能够做到热情接待，积极帮助，认真把关，在分组、打印试卷、准考*、工作表、输入成绩、打印*书、粘贴照片等方面尽可能提供方便，保*了测试任务的顺利完成，也得到了各培训辅导站的好评。20xx年县区及几所师范学校共培训测试教师、公务员、学生6194人。

一年来，在省语委、市领导、局领导的指导和支持下，普通话培训测试工作卓有成效，但也存在着不少问题有待于进一步提高。在新的一年里，我们将不断地开拓进取、努力创新，充分发挥领导重视、社会宣传的合力作用，与时俱进，开创普测工作的新局面。

普通话测评报告范文 第十三篇

《我的偶像》

每个人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像是她——仓木麻衣。

我觉得仓木麻衣这个人挺善良的，新闻曾报道过：6月据悉，仓木麻衣制作一名为《因为有你》的公益歌曲，4月中旬起这首歌曲将有itunes对外公布。仓木麻衣为了鼓励日本大地震的灾民们，创作了这首歌，她想把自己能为别人做的事一点点付诸行动。这首歌曲得到的报酬将通过日本十字会，作为捐款全部捐给灾区。

我看过还看过这样一则报道：2008年12月8日，在巡演开始前，仓木麻衣因为生病被救护车送进了医院，因此，当天的演唱会已经决定要取消了，但是，在病床上打着点滴的仓木麻衣强烈要求不要取消当晚的演出。之后，她以和平时一样完美的姿态完成了当晚的演唱会，在场的观众没有发现麻衣竟然是拖着病体……”她为了不让歌迷失望，带病举行演唱会。这种敬业精神实在令人感动!

她的歌曲总能在我伤心，痛苦时给我安慰，在我遇到困难，挫折时给我鼓励，总能让我感到震撼，深入我的心灵。

仓木麻衣从来没跳过舞，也没演过电视剧，拍过电影，她对音乐只有一份坚持，还有对歌迷的真心。

也许她在众多明星中，她不算是最出众的。她不像其它明星那样多才多艺，也不会靠外表博取别人的关注。她不会像其他明星那样摆架子，耍大牌。我喜欢她，不是因为她的外貌，不是因为她的出众，也不是因为她的人气，而是因为她的那低调的作风和为人着想的品质。

感谢柯南，感谢那首开头曲，让我认识了那个清纯小天后——仓木麻衣。

普通话测评报告范文 第十四篇

《我最要好的朋友》

好朋友丽的个子不高，短头发，最引人注目的是她两眉之间的那粉红的美人痣。她是个性格开朗，活泼好动的女孩。和丽相识是在初一时候，回想刚到中学那天，早到校的同学早已三三两两的结伴上街逛去了，宿舍里只有我和丽两个人。我在整理着我的行李，而丽呢?则是双手枕着头睡在床上，望着天花板，无所事事。两个人就这样默默地各干自己的事，大约过了十几分钟，丽首先忍不住的找话题了：“这位同学，看你这么眼熟，好像在哪儿见过你，你家住在哪里?”待我说出我家的住址后，她说像发现新大陆一样兴奋地叫了起来：“我家住在某某某，你家离我家很近哩!

从那以后，我们之间成了形影不离的好朋友，不但吃饭回家总在一起，睡觉也要挤在同一张床睡。现在，由于种种原因，初中毕业后她就不读了，进了一家公司工作，而我继续升学。可我们友情并没有因此而变淡，反而更加深厚了，每次放假回家妈妈都会告诉我：“丽昨天问我，你回来了没有，她叫你回到家后马上去她家。”而我的反应就是丢下行李，跑去她家住一两天，好好的跟她聊聊。希望我和丽的友谊地久天长，同时也希望丽在今后的人生道路上一切如意。

普通话测评报告范文 第十五篇

教师使用普通话情况的调查

调查提纲

一、调查目的

新课程改革十分重视中小学教师使用普通话进行教学，明确提出：“普通话是教师的职业语言”、“为了孩子，请讲普通话”。目前，各级教育行政部门在推广使用普通话方面做了大量工作，取得了显著成效。大中城市的中小学教师基本实现了使用普通话教学，农村中小学教师使用普通话的情况怎么样？带着这一问题，我设计了调查方案。

二、调查时间和地点

20xx年3月20日至4月25日，我对 中小学校、260名教师进行了调查。调查方法主要采用了问卷法、观察法、谈话法。

三、调查发现的问题

1、教师思想认识上的不足

2、方言环境的影响

3、普通话语音基础差

4、课堂使用普通话的措施不力

四、对普通话普及的几点建议

1、加大宣传力度，提高广大教师对推广使用普通话的认识

2、创造良好的语言环境

3、采取多种形式，提高教师的普通话水平

4、建立健全教师推广使用普通话的各项制度，形成一套完整的管理、监督机制

教师使用普通话情况的调查

一、调查目的

新课程改革十分重视中小学教师使用普通话进行教学，明确提出：“普通话是教师的职业语言”、“为了孩子，请讲普通话”。目前，各级教育行政部门在推广使用普通话方面做了大量工作，取得了显著成效。大中城市的中小学教师基本实现了使用普通话教学，农村中小学教师使用普通话的情况怎么样？带着这一问题，我设计了调查方案。

普通话测评报告范文 第十六篇

《学习普通话的体验》

没来师范前，总认为普通话是很好说的，只要把家乡话变换一下就行了，有什么难的?可是一到师范，才知道，说普通话并不是我想象的那么容易。

记得刚到师范的时候，自己不敢和同学说话，因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默，不懂得以后该怎么办。

到二年级的时候。上级有文件规定，从我们这一届的学生开始要拿到普通话水平测试相当等级证书才能毕业，我真正认真学讲普通话就从这一天开始了。

要学会说普通话，必须从拼音b、p、m、f学起。每天早读的时候我就在教室练，不懂的就问同学，可是由于自己基础差，学起来特别艰难，有时为了读准一个拼音，经常练到嘴巴痛，舌头发硬。刚开始学发鼻韵母，自己根本一点都不懂，找不到发音的要领，我就虚心地问其他同学，有时候问多了，她们也不耐烦，所以只有自己艰难地学着。经过这样不断的努力，我的普通话水平终于有了很大的提高。

学说普通话的过程，有苦也有乐。苦的是自己对着那些音节，怎样读也读不准;乐的是自己说的普通话不再是别人一句也听不懂了。现在，我可以在公开场合和其他同学一起高声谈论天下大事了。学习普通话，使我又恢复了本来的自信，找回我了自己，我不再是个沉默的人。

普通话测评报告范文 第十七篇

在刚刚结束的北京奥运会上，各国运动员们争金夺银，打破了一项项的世界纪录和奥运记录，创造了一个个令世人瞩目的优异成绩!他们矫健的身姿给人们流下了深刻的印象，其中我最关注的就是张怡宁。

张怡宁的头发短短的，眼睛大大的，眉毛浓浓的，总冷着一张脸，简直酷毙了!张怡宁打球，干脆利落。15岁刚出道便在名将云集的八运会上不折不扣地演了一回“名将杀手”，将李菊、乔红、齐宝华一干名将统统斩于马下，一鸣惊人。1999年，初次参加国际大赛的她，又拿了第45届世乒赛女单亚军，实在不是一个简单的女孩。有记者电话里约她采访，她的声音也是那么清脆干净，绝不拖泥带水;见了面，才发现假小子似的她笑起来竟如孩子般天真，有一口雪白的牙齿，像亦舒笔下的人物。

“我属于比较顺的那种。”张怡宁老练地说，却依旧掩盖不住眼神里的那抹稚气。童年的张怡宁好动，望女成凤的妈妈王英凤见她如此活泼，便给小宁宁报了舞蹈、武术、游泳等训练班，可都因为种种原因退学了。最后，喜爱乒乓球的舅舅把宁宁领到了北京东单业余体校乒乓球队。宁宁的眼前仿佛出现了一片新天地，她爱上了乒乓球。那是1987年，张怡宁5岁。乒乓球这个新奇的玩艺牢牢吸引住了她。

普通话测评报告范文 第十八篇

我知道的风俗

我的家乡在四川，那里的各个节日的风俗和别的地方有所不同，那么就由我来把家乡的风俗介绍给大家吧！

春节是中国最隆重、热闹的传统节日，俗称“新年”。年节从农历正月初一至十五日。广大城乡年节前就开始备办年货，杀猪、羊、兔等，制腊肉、购食品、逢新衣，过年时大家穿好衣服、挂年画、贴春联，年三十吃团年饭，初二、三就开始走亲戚家拜年，祭祖等活动。这就是我们四川的风俗！

清明节在一年的二月中旬，公历的4月5日前后，主要是郊游踏青、野炊；有的是祭祖上坟扫墓等活动。这一习俗活动也是城乡较普遍的活动。这就是我们四川的风俗！

彝族火把节：火把节是四川凉山彝族最盛大的传统节日。时间为每年农历六月廿四日，家家饮酒、吃坨坨肉、并杀牲以祭祖先。人们穿新衣，开展具有民族特色的文体活动，男人们参加斗牛、羊、鸡、赛马、摔跤；妇女则唱歌，吹口弦，弹月琴。晚上把火把在房前屋后游转；第三天晚上成群结队地举着火把遍游山野，火光一片，然后又集中到一处点燃篝火，打着火把，喝酒、唱歌跳舞，一直玩到天亮结束。

这就是我们四川的风俗！我们四川的风俗都很特别，我喜欢我的家乡！

普通话测评报告范文 第十九篇

湖南省第一师范学院

农村小学教师五年制定向培养2009级学生

报告题目： 关于农村小学推广普通话的调查报告

学生姓名： 方胜男

指导教师： 向兴华

社会教育调查报告

芷江师范学校2009级五年制大专定向培养师范生

社会教育调查活动计划书

农村小学推广普通话调查报告

学校定于20xx年9月1日—9月30日开展为期四周的社会教育调查。其目的在于通过教育调查让我们体验和感受教师职业的精神与责任，自觉加强师德修养。同时也为里培养我们初步独立工作的能力，能够进一步的了解教育的现状，为我们今后走上工作岗位奠定基础。

普通话对现在的人们来说是非常重要的。特别是对于正处于受教育的中小学而言，显得格外重要。普通话说的好与坏对学生的学习、生活上很大的影响，为了能让学生认识普通话的重要性，从而让他们打下出社会语言交流的基础。我将调查方向确定在农村小学推广普通话情况上。国家正大力推广普通话，在许多城镇学校已经积极响应，但农村小学推广普通话的情况却不得而知，所以为了更好的了解普通话在农村小学的推广状况，进一步发展在农村小学推广普通话所存在的问题与困难，同时也是为推广普通话做宣传。