帮助社区图书馆作文 第一篇

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着；有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来；有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着；有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么；有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下；有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声；偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢？很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢？在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

帮助社区图书馆作文 第二篇

过了这个路口，图书馆就在眼前了。我想，这是我第一次去社区图书馆。这并不是难事，因为只要翻过未完工的立交桥，穿过年久失修的道观，图书馆就会来到眼前。

近了！近了！更近了！我离图书馆不到2米，1米，0米了！只见一把大锁死死的咬住了门把手，主人似乎还不放心，又加了一根铁条。

真的！真的！太生气了！我离图书馆只剩1米，米，米了！这真是像不给一个饿汉吃饭一样不人道！真想把锁打开。

我们只好回去了。我开始想一个问题：我为什么看不到书？为什么那个人在马上要变成行尸走肉时精神医院偏偏放假？

过了这个路口，家就在眼前了。我想，这是我第一次没进图书馆。去那里是一件难事，因为要翻过占着大地却不发挥作用的立交桥，穿过烂掉的道观。可还是远在天边。

这时，我第一次觉得家里的书很多。家里不是有书嘛？订阅号也有那么多呀！不行，那我就会形成条件反射，再也不去图书馆了。

我第一次觉得秋风那么透心凉，秋天还不过去，冬天的雨、风、雪、雨夹雪就都来了。

国庆假期，爸爸带维去社区图书馆，听说社区图书馆刚建好，也许有不少书可以看，维非常兴奋。可惜，到了图书馆跟前，我们都失望了，社区图书馆在国庆假期期间关门了，只有假期结束才重新开放！维当时就不高兴了，回家路上，爸爸买了点吃的，才心情好些。不曾想，维回家后将这个经历写成了日记，看来他还是受了不小伤害呢！

帮助社区图书馆作文 第三篇

每个人的心目中，都有自己最喜欢的地方。你能猜猜我最喜欢的地方是怎样的吗？猜不着？哈哈！不告诉你！

这个地方很干净，书架上的书，就像一群调皮的小孩子，但在图书馆里面这位家长的监督之下，也只能乖乖守规矩。除了书架，地板上也很干净，没有灰尘，没有头发，更别说有小纸屑了！

这个地方也很安静。人多的时候，最多也就是一点点窃窃私语，人少的时候，那就更别提了，简直连一根针掉地上，都能听得到。

如果说要判断一个地方，为什么很受人喜欢，那当然要看看，他有什么好玩之处了，这个地方也一样。他顾名思义，就是一个有很多书的地方，只要你想看的书，这里都有。而且，这里可不像其他地方，可以专心致志地看书，不受别人的打扰，像我这种爱看书的人肯定不会错过啦！但是，他可不是只能看书的，在这里还能写作业、上课、宣传国家的倡导和开公益讲堂。其中，我一共参加过三次公益讲堂，都是关于山水画和国画的。有一次，老师刚刚讲完课，我就挥笔蘸墨开始画。你猜猜，我画的是什么？就是青花瓷！

他是一个给人带来幸福的地方。这个地方就像一个调节阀。总是把我的坏心情调成开心。有一次我心情很不好，心里很闷，可一来到图书馆，就感觉是来到了仙境一样：抛掉了所有烦恼；放弃了所有伤心；舍弃了所有失望；丢弃了所有难过。沉浸在这茫茫书海之中。

什么？你已经迫不及待的，想知道那是哪儿了？哈哈！那就是能让你飞黄腾达，一鸣惊人的图书馆！

帮助社区图书馆作文 第四篇

我是一个小书虫，家里有许多书，数也数不清。可是，我想看的书还多着呢!于是，我又到了我经常去的地方——图书馆。

我混进了人群中，仔细地寻找着《森林报》。它在哪儿呢?“1、2、3……对了！是左边第六个！”我小声地说。我打开了书，慢慢地品味着：“兔子待在树上整三天时间……”，有趣的内容让我完全忘了时间。

书中的一个个小动物仿佛真的在跳跃、奔跑着。我看得如痴如醉。过了一会儿，我发现我身旁的人走了很多，我矮小的身体已失去了供自己躲藏的“木桩”，我马上去找人多的地方。

不料，我被书店的店员发现了，她平静地对我说：“小妹妹，你在干什么呀？”我慢慢地对她说：“我……我在，看……看书。”她又温柔地说道：“没事，让你看书。看，那有椅子，别把腿累麻了，坐那看书吧！”我高兴地说：“谢谢了！”

我继续读起了《森林报》，再次被书吸引，再次忘记了时间。读了差不多有三个小时的时间，我读完了最后一页，合上了书。这时我看了一下挂钟，已经快七点了。我走出了书店后，脑子里又回味起了书上的内容。

我突然又想起了那位店员姐姐，感到一阵暖意，我深深地知道了：我是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱与温情中长大的。

帮助社区图书馆作文 第五篇

“当！当！当！当！”下课啰！大家像一只只只野马一样的冲出去，而我呢？我跑进了我自己的小天地──图书馆。

我拿了一本书，跑进书中的世界，钻到地球的球心，热呼呼的岩浆把我烫得脸红心跳，就像快被烤焦一样。

我又回到了现实世界，看到志工对我呵呵笑，告诉我：“多读书，就可以当小博士。”我也告诉自己：要努力读书，不要将来因为没成就而自暴自弃。孔子说：“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。”我要把孝发扬光大，那就是认真读书，光耀门楣，使爸妈以我为荣！

我像如鱼得水一样在图书馆悠游自在，一阵阵风，一阵阵书香吹在我脸上。三国时代的曹操和关羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。历史大人物也逃不过生死的命运……

故事真是高潮迭起，正当我读得津津有味时，“当！当！当！当──”上课了，我连忙借书，回家再来“开战”吧！

最后，我要感谢图书馆陪伴我，让我每一天都有最好的玩伴，让我的岁月永不无趣，让我的知识一日千里，让我感觉我真是一个幸福的小孩。

帮助社区图书馆作文 第六篇

图书馆虽然没有宫殿一样华丽，也没有像旭升大厦那样高大，但图书馆在我心中的地位是很高的，是图书馆把我引向知识的大门。

图书馆是我去年夏天和四姨一起去的，我刚进图书馆，就“闻”到了一股书的气息，图书馆的一楼是一个很大的大厅，二楼就是阅读室，阅二楼的前厅上的大玻璃上写着一个大大的“静”字。三楼是借阅室，大大小小的书架上摆着许多不一样的书，有儿童类的青少年类中年人的，老年的，还有一些书漫画报刊等等，我拿起一本书，像一个小虫子津津有味地“啃”着书，在图书馆的时间过的真快，不一会就过去了两个小时，我已经看了好几本漫画书了，当我捧着书的时候，就好像手里捧着上帝送给我的沉甸甸的礼物，我完全沉浸在浓浓的书香中，直到图书馆的工作人员下班了，我才恋恋不舍走出图书馆。

图书馆，虽然我只去过一次，但是我却永远都不会忘记你的，你就像一颗种子种在我的心中，给我知识，给我力量，你正把我引进一个求知的大门，让我进入全新的文学世界。

帮助社区图书馆作文 第七篇

“当！当！当！”下课钟声回荡校园，大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔，而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆，我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上，陈列着各式各类的图书，彷佛在向我说：“嗨！我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时，彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光，不管是晴天或雨天，不管是严冬或是盛夏，借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中，读到“地球公民”的科学常识版，让我了解蚯蚓的一生，特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回；日常生活版里的法律常识，让我明白原来“借书不还也会被通缉！”。有时，我会沉醉在奇幻的小说世界，通过哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不两立的魔幻世界，随着故事的发展，心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船，带领我翱翔广阔的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”，既有趣又刺激。

“当！当！当！”上课的钟声催促着我返回教室，我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上，看着许多同学气喘吁吁，满头大汗地奔回教室，而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地，她提供我满满的知识，也陪伴我度过许多美好时光。

帮助社区图书馆作文 第八篇

我拿着摘抄本和水笔，走向图书馆，我意识到，我又可以吃一顿知识大餐了。

打开门，下意识地一望，许多人都坐在椅子上，完全沉入了知识的海洋；还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书；图书馆里一片寂静，除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声，其它什么声音也没有。

我走向书架，心里泛起一股莫名其妙的兴奋。我看了看书架一排排的书，便开始挑选想阅读的书，书架上许多世界名著都等着我去“享用”。挑好了书以后，我便选择了靠窗的一个位子。我翻开书，一页一页地阅读，从前面的序到正文，每一页我都不肯放过。此时此刻，时间仿佛已经凝固；图书馆里似乎只有我一个人；但唯一可肯定的是，我已随着书本飞到另一个空间里去了。

不知不觉，图书馆里的钟已指向4点，它告诉我们：时间不早了，该回家了。然而，人们都想看一页，再看一页，再看最后一页，再看一页……

将一本书全部看完，我才抬起头，揉了揉酸酸的眼睛，咽了一口口水，仿佛将书中的知识全吃了下去。看看身旁，人都陆续走了，是啊，时间不早了，是该走了，然后带着满足的笑容离开图书馆。

我走出图书馆，向天空仰望了一会，不禁感叹：“今天过得真好啊！”

帮助社区图书馆作文 第九篇

我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方─学校图书馆。

我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。

向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。

向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。

不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。

学校图书馆─我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的地方。

帮助社区图书馆作文 第十篇

今天早上，我和妈妈一起聊起想在农村建立图书馆的事情，妈妈说：“我想在农村建几座图书馆，让农村的孩子也有很多的书可以读”。我说：“你开的图书馆能不能赚钱呢”？妈妈说：在农村开的图书馆是免费提供给别人看书的，所以不能赚钱。

我认为开个不赚钱的图书馆有什么用呢，我建议：那么我们就在城市建五个图书馆，在农村建五个图书馆吧，乡村的图书馆就少赚点钱吧。妈妈说：在农村建的图书馆是公益的，不用赚钱。可是我不喜欢不赚钱的图书馆或商场之类的东东。

我们说到给图书馆取什么名字呢，我们想了想，妈妈想取个“小树苗图书馆”，因为那些小朋友就像小树苗一样，需要阳光，雨水，书就像阳光，雨水一样，让小朋友变得更聪明，更优秀。我觉得这个名字不太合适，我想取个“多能图书馆”，里面有机器人做图书管理员，财务也是机器人，因为他不用睡觉，可以更好的看管好财物，也不会多拿一点钱在身上。保安也是机器人，因为它可以更好的看着小偷，也可以知道谁是小偷，谁不是小偷，收银员也是机器人，可以分辩出那些是真钱哪些是假钱，真正的人就是专门介绍图书馆的，会告诉客人一楼有什么书，二楼有什么书，三楼有什么书，公共厕所在哪里，紧急出口在哪里，灭火器在哪里，防护口罩和面具在哪里。

帮助社区图书馆作文 第十一篇

喜欢校园的每一个角落，其中我最喜欢的地方就是”图书馆”。图书馆在二楼低年级的对面，从外围走一圈，你会发现许多可爱的图案，例如：花枝招展的蝴蝶、辛勤工作的蜜蜂、神情悠哉悠哉的蜗牛和五彩缤纷的蘑菇……等，构成一座生气蓬勃的花园城堡。

走进”城门”，里面有两、三位爱心妈妈，我不禁停下脚步，微笑地和她们问好。仰头，一整排的书柜像巨人一般映入我的眼帘，由左往右数第三位”巨人”是我最喜欢的，我在他那儿看了不少的书，有：简爱、红发安妮（清秀佳人）、安妮的日记、小妇人、小公主、红楼梦（共四种）、聊斋志异、封神榜……等，内容十分精采，有些曲折离奇，有些趣味横生，有些生死离别，再再都让我看得废寝忘食，甚至忘了功课是谁。图书馆是大家共享的地方，馆中的书也是大家共享的，好好爱惜，给更多的学弟、学妹一个好的环境，也是我们的责任，对这个校园的一角，我要怀着珍惜和感恩的心去使用，增广见闻成为一个有知识的小孩，进而使用它来服务人群。

校园的一角，让我享受在书堆中徜徉的乐趣，它是我在校园的天堂。所以，它是我最喜欢的校园一角。

帮助社区图书馆作文 第十二篇

今天，我们去了图书馆，我们既是为了我写作业，还是为了准备我妈两星期后的考试。

我们先去了四楼，看看有没有位置。看了一会儿，一个座位也没有。于是我们去了五楼，五楼位置比较多，我们找了一个坐了下来。

写了一会作业之后，我准备去下面转悠转悠，我从一楼开始走。

一楼，我看见了那个指示牌“音乐厅”，指示牌被一些东西盖着，显得破旧不堪。接着，我看到了那个专供那些学前儿童的游乐场，我曾经也在那里面，那时还年幼无知，不懂那些道理，那时我快乐又无忧无虑，到这里也如此。那里也更先进了，它为什么要升级呢？快乐就好了，科技的先进并不能更快乐，更先进，人们的要求也更多，那些不知未来的时间，不是更快乐吗？

二楼的那些中间的大空位呢？都变成展示的东西，展示的都十分好看，它可以展示任何东西，除了从前现在和未来。

三楼，即使和以前没有什么变化，可人们，也向苍老迈进了一步，与死神更接近了。还有一些呢，已是曾经的孩子了。拥有了一些，也失去了一些，拥有了财富和荣誉，失去了曾经。

四楼，在曾经，并没有那么多人，一切都那么宁静。后来，它改造了，更现代化了，人们总是争抢四楼的座位，为什么要抢呢？何不去看看那些时间留下的痕迹？

时间每次都不留痕迹，即使东西还在，但它已有了一点点，哪怕是几乎没有的变化。

帮助社区图书馆作文 第十三篇

我妈妈是一位小学教师，每周末都要去图书馆看书。我读二年级时，妈妈带我去办了一张图书证，上面写着“晋江市图书馆”这几个字。

当我走进图书馆时，一阵书香扑鼻而来。我被各种各样精美而有趣的书籍吸引，在这里，我认识了马小跳、查理九世、笑猫、皮诺曹、多罗茜……

慢慢地，图书馆成了我每周末必去的地方。随着年龄越来越大，我的视野也越来越开阔，喜欢读的书籍也不一样了。那些书让我认识了许多英雄：黄继光在高地上用自己的胸膛堵住敌人的枪口；董存瑞舍身去炸敌人的碉堡；邱少云为了不暴露战友的位置，忍着痛苦让大火吞噬自己的生命；叶挺被捕后，面对敌人的严刑拷打，不屈服，不说出关于自己国家的秘密……

一些科普书让我明白了：鱼是怎样呼吸的；为什么地壳会变化；地球是怎么样运行的……

书给我带来了丰富的知识，也带我游览了许多风景：三明的一线天、石林；清源山的老君岩、虎乳泉；安海的安平桥；洛阳的洛阳桥；永春的东关桥……这一幅幅生动的画面让我身临其境。

感谢你啊，图书馆。是你，打开了一扇神奇的大门，让我走进这大门里了解历史、了解社会、了解人生……

帮助社区图书馆作文 第十四篇

猜猜看，未来的图书馆会是怎样豪华、精致呢？对啦，未来的图书馆，可是要比现在的图书馆更好呢！

星期天，我在手机上突然显示出了图书馆已经开业了。赶紧到图书馆输入指纹，一看到这个消息，我就迫不及待地乘坐时光车前往图书馆输入指纹。

这时，平板里面突然跳出了一本《笨狼和他的爸爸妈妈》，我刚打开，里面的笨狼、笨狼妈妈和笨狼爸爸都在向我招手呢！我一看可高兴了，急忙跟他们握手，可刚握好，他们就变成原来的样子，真是神不知，鬼不觉。我每看到一个好词或一句好句，我竟把这些全部记下来了。看完书后，图书馆也要关门了，我就只好恋恋不舍地乘坐时光车回家了。

怎么样，新奇吧！如果你也想去，就赶紧乘坐时光车去图书馆吧！

帮助社区图书馆作文 第十五篇

走到图书馆门口，就有一阵阵的书香向我扑来。我想：“这一定是个读书的好地方。”走进大厅，只见增壁上到处都贴有“静”字，告诉我们只有心静的人才有资格读书。我静下心来，找到了历史类的书，津津有味地阅读起来。读到好玩的句子，我会轻声地笑笑；读到悲愤、伤感的句子，同情之心在我心中默然升起。热血沸腾的我读到一些值得我欣赏的书，就想把它借走，用一段时间来细细地品味。在短短二、三个小时中，我就飞快地略读了两本值得我读的书，一本是《牵手秦汉》，读着读着，我仿佛看到了秦汉王朝的事迹。又借了一本《亚森·罗宾》探案系列，我仿佛进入了一个个充满血惺的死尸现场。每本书都令我激动不已。

同学们，读书使人进步，让人提笔成绝章，那些写作名人都是阅读过大量书籍的，想自由自在邀游在书海的同学赶紧来金陵图书馆读书吧！

帮助社区图书馆作文 第十六篇

我推荐的地方既不是动物园，也不是游乐园，而是图书馆。

远远地走来，就可以闻到一股淡淡的墨香。走近图书馆，就可以看到一排排整齐的书架，书架上摆满了各种各样的书，有科幻类的，有动漫类的，有漫画类的，还有教育类的其中，我最喜欢的'是漫画类的书，这里的漫画书我看了一个假期都没有看完。这些书像有魔法似的吸引着我，一有时间，我就会来这里看一整天的书。

这里还有供人们读书的地方。有让人们放松的悠闲区，有让人们工作的办公区，还有坐上去特别舒适的沙发区。我拿了一本书，坐在在离窗户最近的沙发区，耳边响起了轻音乐，就像一个个快乐的音符在翩翩起舞。窗外的阳光照进来，洒在我的身上，暖洋洋的我忽然觉得自己仿佛正在和女娲一起补天，我们一起收集五色奇石，一起将五色奇石烧炼，又一起认认真真、仔仔细细地将苍天上一个个坏了的地方重新修补好。

书籍是人类进步的阶梯这就是我推荐的地方，希望你们也经常来这里看书。

帮助社区图书馆作文 第十七篇

秋高气爽，丹桂飘香，菊花盛开的季节里，我们学校组织去秋游。所以我早早地起了床，背着装满零食的书包去学校了。

听到铃声后，我们立刻排着整齐的队伍，上了公交车。在车上，同学们有的玩玩具，有的吃零食，还有的看书……我观赏着窗外的风景：高大的楼房，枯黄的小草，长长的马路，来来往往的车辆……

到了临城图书馆，我们先上了三楼大人图书馆，那里的书琳琅满目，各种各样。接着，到了楼下的城市展览馆，我们看到了天花板上面正在播放的视频：身穿银色衣服的带鱼，摆动着长长触角的章鱼，漂亮的蝴蝶鱼……在海里自由自在地游戏，我们真像进入了海底世界。管理阿姨对我们说：“这里有一个”踩金鱼“的游戏，一踩”金鱼“就会逃走，你们可以去试一下。”我们看到地上有一个显示频，里面清清的水池底下有几片荷叶，一群金鱼正在欢快地游来游去，我先把脚混到金鱼群里，用力一踩，金鱼灵敏地向四处逃散，我们女孩子哈哈大笑，好像跟金鱼有仇似的。这个“踩金鱼”的游戏最好玩了！

这次秋游真好玩，我希望下次去的地方更好玩。

帮助社区图书馆作文 第十八篇

老师常常告诉我们，多看书可以增加知识。因此，一有空我就看一些书，而且妈妈也常带我去逛逛书店，可是买书却要花上不少钱，于是姐姐告诉我一个好方法，可以看书又不用花钱，那就是上图书馆。

星期天，我兴高采烈的要妈妈带我去图书馆，到了图书馆，我发现图书馆非常广大，里面很安静，让人可以静静的看书；有舒服的桌椅，有热心的管理人员和许许多多整齐的书柜，真是让我大开眼界。当然，图书馆里的书更是包罗万象，充满知识，各式各样的书，看得我头昏脑胀，我心里想，这儿真是个好棒的地方啊！

从此以后，我常常来图书管看书、查资料，在这里我可以充实知识，也可以查不会的作业，不管有多困难的问题，都可以找出答案，一方面自我充实，一方面找出阅读的乐趣，真是一举两得啊！<图书馆除了可以查资料、看书，也会时常举办活动，或邀请专家名人来演讲，用心参与之后，心中快乐无比。

人生就是需要补充知识，而图书馆正是知识的金库，只要好好利用，必定满载而归。你到过图书馆吗？来吧！来一趟图书馆之旅，保证让你爱上图书馆喔！

帮助社区图书馆作文 第十九篇

我的乐园是哪里呢？大家来猜一猜吧！黄金之别屋，精神之海洋。学习之交流，此处最珍贵。对呀！它就是图书馆！

在我幼时，离家不远处有家图书馆，这个图书馆整体宏伟大气，古风蔚然。中轴对称造型烘托出其稳重而严谨的风范。图书馆里面有很多个大大的书架，书架上整齐的放着各种各样的书籍，可以让我在知识的海洋里遨游。图书馆的外面，是一排枝叶茂密的大树，据说能降低大马路上的杂音。

我在图书馆里看过许多有趣的书集，比如《绿山墙的安妮》、《红楼梦》等等。让我印象最深刻的书是刘易斯、卡罗尔的《爱丽丝漫游仙境》，这本书的主角是一个叫爱丽丝的小姑娘，她在梦境中遇到了残暴的红心皇后，会咧着嘴笑的柴郡猫，爱说笑的公爵夫人这些经历让这个小姑娘的性格从最初的遇事惊慌失措变成后来的沉着稳重。读完这个故事让我收益良多。并且每一次读都有不同的感受，所以我经常在图书馆找这本书来阅读。在无聊的时候走进图书馆翻看一本时间会过的非常快；在困惑的时候走进图书馆很快会找到答案；在想要充实自己的时候走进图书馆就会得到升华。

图书馆智慧的海洋，是我的乐园。

帮助社区图书馆作文 第二十篇

才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。

图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷彿打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。

我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。

我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。

帮助社区图书馆作文 第二十一篇

3月19日时，我们去了学校附近的上海图书馆。

一进图书馆，看到的是全是花草树木。我们走进古籍图书厅，看到了许多古老的书本。同学们有的拍照，有的在记录，有的在欣赏那墙上栩栩如生的画。可惜时间太短了，我们刚看了一会儿就排队了。进了名人手稿的展览厅，同学们便一个个分散开来。我们看到了曹雪芹、陶行知、孔子等等名人亲手写的手稿。我们还看见了许多名人的照片。我们跟随老师来到了“小鸽子”知识导航站，看到了计量小车在轨道上滑落，阿姨和叔叔们一起把书拿了出来。这时，有一个阿姨告诉我们：图书馆有六十辆那种小车，每辆小车都可以装10公斤的书。工作人员可以把读者所需要的书名输入电脑里，然后小车就会去“接”书，最后运过来，让工作人员把书拿出来。同学们看到一辆小车正好装着书过来了，小车根据工作人员的操作方向滑落了。我觉得现在的科技越来越发达了，连找书都可以用电脑控制了！我们转了一圈后，离开了图书馆。

我们的知识离不开书，因为读了书才有知识；我们的生活也离不开书，因为书可以给我们带来乐趣。这次参观，让我们意识到：书是我们的好朋友！

帮助社区图书馆作文 第二十二篇

安静的图书馆学校的图书馆，让我增长了不少知识。

图书馆内有好几个区域，每一个区域都有2~3个书架，上面放着各种与区域名称相应类别的书籍。最左边的是儿童区域，里面陈列着各种漫画与手工书。离它不远的是科普区域，如果你是一个有好奇心的“小问号”，那一定要去好好饱览一下眼福！在科普区域的对面是文学区域，那里是“知识分子”的聚集地，因为那里有各国名著、“水浒西游”、“史记论语”，几乎是应有尽有。而文学区域的旁边是教科区域，门的对面则是艺术区域和借书处。

学生们就坐在中间的座位上阅读。瞧，一位扎麻花辫的女孩正在专心致志地阅读一本科普书，她时而若有所思，时而又露出了会心的微笑；在另一张桌子上，几个年龄相仿的男孩儿正在热烈地讨论着什么，可似乎又怕影响别人，就又放低了声音，其中两个人还在拼命地朝对方打手势，急切地想让对方知道自己的意思；离他们不远，一个戴眼镜的大男孩正拿着一本教科书仔细地翻着，好像在寻找着什么，突然，他停了下来，一副恍然大悟的样子，他眼镜后面狭长的眼睛里流露出一种欣喜的神情……

时间慢慢地流逝着，在夕阳映照下的图书馆显得格外宁静。

帮助社区图书馆作文 第二十三篇

一下课，我奔向中杉书斋。站在门口，我想：这不是中杉书斋吗？怎么一个人也没有？我听到同学们快乐的玩耍声，我走进了书的海洋，我随手拿起一本书，是关xxx的，我坐下来，靠着书架，两腿交错着。我翻开第一页，突然中杉书斋摇晃起来，我想：这一定是书的力量，我仿佛手中拿着一本书，坐在床上，仔细地阅读，我往上看了看，鸽子在我头上飞来飞去。我放下手里的书，正准备出去看看，可惜我一放下书，海洋之旅立刻结束了，我拿起书，又回到了船上，我想，原来我必须拿着书，看着书才能继续开始我的海洋之旅啊，我到小帆船的桅杆下坐下，白橙相间的小旗子在上面为我挡太阳。

我吹着海风，在大海上飘拂，我从来没有过这么舒适的看书环境。上面的小鸽子都不叫了，仿佛怕打扰我读书似的，都围在我周围静静地看我读书。除那些白色翻卷的浪花，还有可爱的小鸽子，我周围空无一人，可能别人认为，这是个孤独的旅程，可我却不这么觉得，我认为这是一个有意义的的旅程，一个很好的看书环境。

快上课了，我才依依不舍地把书放回原位，慢吞吞地走回班······

帮助社区图书馆作文 第二十四篇

我们学校旁边有一个图书馆，在我们学校旁边。学生们非常喜欢在这个图书馆看书和做作业。有时候老师会安排我们去图书馆看书。大家都特别期待，特别开心。

暑假过后，图书馆里还有很多学生。在难得的暑假里，每个人都想读更多自己喜欢的书。虽然我现在大二，但我还是喜欢看绘本。我妈说我现在上学了，会汉字。我应该多读益智书或者学习没有拼音和图片的书，这将有助于我提高识字率，提高写作能力。

是的，我妈妈是对的。现在尽量让自己多读一些自己感兴趣或者对学习有帮助的书，但偶尔还是想看看自己喜欢的画册，放松一下紧张的大脑。

今天晚饭后很早，所以我妈妈带我去了图书馆。我找到了我最喜欢的绘本。先开心的看两本书吧。

帮助社区图书馆作文 第二十五篇

在充满书香气味的图书馆，不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍，有着各种不同类型的书，例如：自然科学、童话故事、励志丛书，图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢！

小时候，我总是吵着妈妈带我到图书馆，因为图书馆里的格林童话数以万计，有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽，实在令 我大开眼界。还不只这样呢！我还喜欢世界名人传记，像爱迪生研究电灯，使得我们现在有电灯可用，他也说过：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都难不倒我！

现在的我，虽然不是一位博学多闻的专家，但是我觉得只要继续努力，一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的顾问。”在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！

有人说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友，今天是，永远都是。去一趟图书馆，总是让我满载而归。

帮助社区图书馆作文 第二十六篇

图书馆是一个安静的地方，那里是书的王国，更是爱看书的孩子的天堂。今天一大觉醒来，妈妈便对我说：“儿子，今天我带你去沧州市图书馆吧”。我听高兴极了，兴奋地点头称是。

来到图书馆，远远望去，图书馆的楼造型很奇特，就像一本敞开的书。上面呢，还有一个个方方正正的小孔，远远望去，就像那一个个中国的汉字，那么美观，那么端正。

走进图书馆，来到了一楼大厅里面，那里宽敞极了，四周都挂满了宣传画，地板上摆放着一盆盆翠绿茂盛的鲜花，四周全是装满了书的房子，中间是一个圆形的办公台，大人们可以到那里办理借书卡，抬起头来，看见楼有四层高，听妈妈说，那都是大人们看书的地方。图书管里可安静了，只是儿童区有一点声音，那只是一点轻轻的声响，大人区更安静了，即便是掉了一颗针都能听见。

我来到了儿童区，那里四周的书架上摆满了图书，有：文学区，历史区，科幻区，童话区……我找到了我最喜欢的书，《安徒生童话》，这本书我读了不下十几遍，我最喜欢的人物是小碗豆，因为小碗豆用生命的力量鼓励了小姑娘战胜了病魔。我捧起这本书，一字字一句句认真地读着，一转眼就到了闭馆的时间了，我依依不舍地合上了它，把它放回原处。

我咽了一口唾液，仿佛要把所有的故事都咽到肚子里去，此刻，我心中泛出了一阵阵甘甜。

朋友们，让我们一起走 进图书馆，一起爱上图书馆吧！

帮助社区图书馆作文 第二十七篇

对于我们每个小学生来说，我们的业余生活除了玩能给我们快乐以外，还有一个最让我们快乐的甚至流连忘返的地方，那就是“图书馆”。

只要是到了双休日，我就盼望图书馆能早点开门，那样我就能去寻找我的快乐。在图书馆里，看着一排排整齐的书刊，它们仿佛是一队整齐的士兵，正等待着我的检阅。《童话故事》是我的最爱；看《皇帝的新装》让我痛恨阿谀奉承、弄虚作假的人，我们就应该勇于指出错误，不向权势低头；看《卖火柴的小女孩》又让我心疼于小女孩的遭遇，她渴望得到爱，渴望能过上好生活，让我不仅有所感触我们生活在新社会，衣食无忧，我们又是家中的独苗，家中洋溢着长辈们慢慢的爱，我多想把得到的爱分给小女孩啊！让她和我一样幸福、快乐的成长。

我还爱看《自然与科学》、《小学生作文选》等，这些书能让我学会很多生活里的自然常识知识，懂得雨是怎么形成的，为什么雨过天晴会出现彩虹？懂得古代许多科学家的发明……

在这所图书馆，我像一条小鱼，在知识的海洋里遨游。我就像一只小鸟，在知识的天空高歌。我就像一只小蚂蚁，要把图书馆里的知识一点一点地搬到我的脑海里。我与图书馆是最亲密的朋友，它给我带来了无穷的知识与快乐，让我感受到这个朋友的重要。如果没有它，我会变得非常“贫穷”于“无知”，我永远热爱你，我的朋友图书馆。

帮助社区图书馆作文 第二十八篇

这里，让我懂得了做人的道理，这里，让我知道了世间百态，这里，让我不动腿就能来一次免费的环球旅行……这里就是知识的殿堂——图书馆。

这个图书馆是座圆形的建筑，共分为四层。少儿厅位于图书馆的二层，每当我进入图书馆，我都会以比阿哈尔捷金马还快的速度冲向那里。这速度要是用到体质测试上，一定能拿满分呢！推开图书室的门，“嘎吱，嘎吱”的声音，讲述着它厚重的历史。书架是老式的木书架，大部分书都已经被翻得页面散落，我顾不得那么多，挑选了五本自己喜欢的书，倚着书架，穿越到另一个世界。

我如同一个口渴的人，贪婪的喝着永远也喝不完的饮料。时而与贝尔一起爬山；时而在高台上望着“烽火戏诸侯”，又与蜜儿一起向天神借那“168号微笑空气”。还漫步在爱因斯坦赤道上，驾着苍蝇在空中飞翔。我遨游在知识的海洋，攀登上一座座书籍的山峰。

当当，要吃饭啦！听到妈妈的召唤，我仍久久不愿离去，直到妈妈把书全放回原位才离开。图书馆，是一座思想的宝库，从外表看平淡无奇，只要你走进它悉心品味，你眼中就会闪烁出灿烂的光芒。

帮助社区图书馆作文 第二十九篇

图书馆，是汇聚丰富知识的殿堂；图书馆，是典藏历史的地方；图书馆，是我心目中最喜悦的天堂。

为什么我会那么喜欢图书馆呢？因为图书馆是知识的殿堂，理面有琳瑯满目、精采绝伦的书籍，可已让我慢慢的咀嚼，慢慢的品尝书的香味。每当我到图书馆“探险”时，就好高兴、好兴奋，笑逐颜开，就好像发现金山银山一样的惊喜！

一来到图书馆，我的心也有一种莫名的宁静，因为打扫得窗明几净、井然有序的图书馆，看起来总使人觉得好舒服喔！而且还有笑容可掬的志工阿姨为我们热心的服务。能有这样的一座图书馆，真是我们文化小学每一个小学生最大的福气。

记得我第一次到图书馆，带着一颗充满喜悦的心和一双因兴奋而不停颤抖的双手，从书架上抽出一本我在小学生涯中，第一本阅读的书时，那情景历历在目。过去美丽的城堡和现代的科技大楼，在这里争夺风采；神秘的古文明和多元的现代文化，也在此任意的由我穿梭。啊！图书馆是如此的壮观、神奇、美好！

图书馆真是个好地方！希望所有小朋友都能跟我一样，尽情的享受它，这样我们这些小小脑袋瓜，就能从一个没有知识滋润的荒地，变成一块肥美的沃土，结出许多甜美的知识果实，变成一座知识浩瀚无穷的小型图书馆。

帮助社区图书馆作文 第三十篇

石外图书馆位于石家庄外国语学校西侧，乾元楼与篮球馆之间，其占地面积约四百平方米，相当于四个正常教室的大小。

图书馆外部的建筑材料较为特殊，采用较厚的半透明玻璃板制成的外墙，不仅使其造型更加独特、美观，也使外面的同学、老师站在门外处就知道里面是否有同学在上阅读课，以免进去打扰。

图书馆内部的结构也很特别，主要可分为三个部分，自西向东分别是书架库、阅览区和电脑查阅区。

首先是最西边的书库，其主要包括约二十排书架，每排书架约七八十本书，这些书还被老师们分门别类，按内容分为自然、科技、文学、灾害、经济、军事、外语等等，一类就可占用两排书架，内容全面，查找时也非常的方便。

其次是中间的阅览区。阅览区共包括约四十张桌子，每张桌子配备五六把椅子，可容纳两百人，非常宽敞舒适。

最后是最东边的电脑查阅区。主要包括约十台电脑，图书馆设置电脑主要是为了方便同学能够在校及时查阅资料。例如住宿生就可以直接根据需要查阅资料，从不会因为查不到资料而影响学习。同时也方便我们查找书籍，因为图书馆中每一本书都在封皮上有编号，所以查找一本书时只需输入编号即可找到其所在位置，非常方便、快捷。

这就是石外的图书馆，可谈的当然不只以上这些，想要更多地了解，就来石外看看吧！

帮助社区图书馆作文 第三十一篇

在星期天的清晨，身为志愿者的我们踏上了前去上海图书馆的路程。图书馆作为人们汲取精神养料，丰富自身内涵的知识殿堂是神圣静穆的，这更使我们怀着一颗兴奋的心希望能为那里的人们奉献我们的力量。

在图书馆，我们徘徊在弥漫着书香气息的书架之间，仔仔细细排好每一本书，轻轻的回答每一个读者的询问，让人与书的联系更加亲密，更让我们充分体会到了志愿服务的深层意义。

思考志愿者的意义，她代表的是一种互助精神，它提倡所谓的“互相帮助，助人自助”。其实我们就是凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展如此的志愿服务活动，来帮助那些处于困难和麻烦中的人们。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的，但却是我们社会实践不可或缺的。一条小溪只有千万颗普普通通的水滴汇聚才能奔腾流淌，一座高山只有一粒粒平凡入微的尘土堆积才能直入云霄，冰冷的社会中只有一个个乐于奉献的爱心凝聚在一起才能温暖人们干涸的心灵。

虽然我们放弃了自己的休息时间，但我们毫无怨言因为我们收获到的是我在宿舍或图书馆里中体会不到的内心满足与快乐。在图书馆进行服务，不仅能拉近我们与社会的接触距离，我们也能从中找到属于我们自己的精神需求。作为图书馆志愿者活动心得。

现代大学生，我们不仅要追求理论上的完备，更要学会从实践中，从社会中找到学校所不能教给我们的东西，来实现自身的全面发展。

我们在帮助别人时虽然没有报酬，感觉很累，但是从中得到的快乐、充实感和经历却是什么都换不来的。这样我们在以后的学习生活中都能以一种认真负责的态度去面对各种挑战，即使平淡的生活和琐碎的工作，我们都能找到那份内心深处的快乐。希望在以后的志愿实践中，我们能继续保持充足的干劲和一如既往的热情，让奉献的旗帜在我们的学院始终飘扬。

帮助社区图书馆作文 第三十二篇

今天下午，我和妈妈开车去新图书馆。

走进大门，一股书香扑面而来。在青少年阅读室，有中外名著，有动物小说，还有美文精品……来这读书的人可真多，虽正值三伏天，但炎热的天气却挡不住人们对书的渴望，都醉心沉浸在书的世界。

旁边还设有亲子阅读区，咖啡厅，朗读亭……

坐电梯上到二楼，二楼是成年人的天堂，这里的书籍应有尽有，励志的、哲学的、历史的、天文的、医药的……一色的白地板，白桌子整齐排放，一缕缕阳光照射进来，让人心身舒畅。

人们有的捧着书阅读，有的低头仔细研究，也有的认真挑选书籍。

走进三楼，左边是书籍阅览区，这里的桌子很多，在棕色书柜的左右各有一列，不少学生拿着书包，伏在桌子上学习，专注极了；也有些大人拿着电脑，在研究问题，十分专心。

右边是报刊阅览区，报纸排列整齐，有日报、有早报、有晚报……人们坐在椅子上，拿着报纸仔细阅读，也有人拿着刊物。这里阳光格外充足，大片大片洒向地板，人们沐浴在阳光中，享受阅读所带来的快乐。

我们回到一楼，找出几本喜欢的书，坐在凳子上，沉醉在书海之中，尽情享受阅读之乐。

不知不觉已是下午5：00了，图书馆马上就要关门了，人们陆续走出大门。

我也把书放回原处，愉悦地走出阅览室，满载而归。

帮助社区图书馆作文 第三十三篇

参观完学校的新图书馆之后，大家兴奋的说：“图书馆的书好多呀！”“对呀！想不到志愿者一次要整理这么多书！”“新的地板坐起来好舒服喔！”“真期待图书馆开放！”

学校为了让旧图书馆的书籍能尽快搬到新的图书馆，除了志愿者和老师们利用时间搬书外，还特地举办了“图书接龙”的活动。活动当天，我们到三楼楼梯排成两行，当大队长带领我们一起做完“阅读宣言”宣示之后，校长立即鸣枪，活动就开始了。旧图书馆的书从旧校舍五楼往一楼传，同学们以接龙的方式，一次一本的传到新图书馆，这些书像流水一样，经过各层楼梯、走廊、穿越星光大道、进入新校舍，再沿着绿梯抵达新图书馆，整个队伍像巨龙一样不断的扭动，同学们个个笑容满面、充满欢乐。

历时四十分钟后，主任宣告活动结束，同学们依依不舍的回教室。李老师又说：“这可是人民小学二十年才一次的活动。”能参加这次的图书搬迁的历史任务，让我觉得这个活动很有意义。

参与了图书接龙活动，也听了老师和志愿者的说明之后，我更体会到新图书馆是得来不易的。为了感谢所有付出心力的人，等图书馆开馆后，我一定要好好去利用它，增加我的见闻，并珍惜每一本书。

帮助社区图书馆作文 第三十四篇

清早，我被恼人的起床精灵给唤醒，才想起这是一个非常重要的日子—“精致楼落成典礼”，表示新图书馆要正式启用了。大家都非常期待能早点走进学校新的知识宝库，享受美好的知识。

走进这美丽的书籍王国，我看见高高低低的书柜里放置包罗万象的书籍，放眼所及的精彩书目都是由全校学生一本接一本传递替它们搬新家呢！那些书仿佛都在向我招手，期待我拿起它打开来，一同钻进图书馆里，里面还设置资讯区，如果想查资讯，可以随时找电脑万事通来帮忙！前方的角落有一个钢琴造型的小舞台，可以让人尽情的演出，或是躺在舞台上轻松的看书，使人沉醉在有趣的童话世界里。墙上挂有一张世界地图，我把每个国家都仔细地看过一遍，仿佛已经环游世界一周，还发现神秘小岛。

感谢所有捐赠书籍给新店小学的善心人士，让我们成立“爱的书库”，提供偏乡小朋友更多的书籍；此外，我们也不再需要到外校借“共读书”，反而换成我们出借，把善心人士的爱心散播出去，让更多孩子能够快乐的阅读。新图书馆拥有宽敞、舒适的空间，但我依然怀念旧图书馆，因为那里有我和同学窝在一起看书的美好回忆。

幸福的我们拥有一个多元的图书馆，更应该要好好的爱护它，看完书要记得把书籍归回原位，留给下一个使用者，让我们遨翔在缤纷的书籍王国，尽情地享受美好的美味佳肴。

帮助社区图书馆作文 第三十五篇

我想象中的这座图书馆在一座大都市的中心。它是一棵巨大的树，被一个隔音玻璃罩着，透着清新的绿意。

你需要来到市中心，将你的十指放到指纹识别器上做登记，然后你就可以穿过玻璃进入图书馆。

进入到玻璃墙内你会清晰地看到这棵大树，那就是图书馆。上面绕着的一圈又一圈的青藤就是走廊，在这里你会感觉到森林的味道，这里有蝴蝶在飞，有风儿在吹。

这里的书也有分类：第一层漫画，第二层小说，第三层历史和散文，第四层菜谱，第五层作文，第六层教育和政治，第七层医疗。当然，在地下一层也有中式餐厅，在第八层树顶会有西餐厅和咖啡厅。

这里也可以借书，只要你把书首页中的蝴蝶书签放到书签箱里就行了，还书也很简单，只要把书签箱中的一个书签插进书中放回去就行了。

当你坐在了这里的椅子上，椅子就会开始放音乐让你有欢乐的心情阅读。你也可以在上面边喝着香浓的咖啡边看着窗外美丽的城市，想着书里的情景，别有一番暖意。

有时候心情太闷了，就可以去树枝上晒一晒太阳，荡一荡秋千，与朋友谈一谈话，玩一玩游戏都可以。

假如真的有这样的图书馆的话该多好啊，我一定天天去！

帮助社区图书馆作文 第三十六篇

妈妈：“我可以去图书馆吗？”我总是这样问妈妈，所以妈妈也常常说：乖，你自己去吧！

虽然家里的读书气氛很好，但是我比较喜欢一个人静静的在图书馆看书，因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书，一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的，不但没人干扰，也可以一直换书，每一本好看的书都可以看。

图书馆弥漫着读书的气氛，感觉真好，虽然书都有一些老旧，但我仍然觉得图书馆是知识宝库，拥有不同种类的书，让人补充着不同种类的知识，那不就是天堂吗？所以大家要常常去图书馆喔！你如果整天都待在家里，可能就补充不到这些宝贵的知识。

图书馆这个天堂带给我太多的好处了！你如果在家里看电视，可能会变成四眼田鸡，你到图书馆就不会了，到图书馆比吃红萝蔔好太多了！再来，你在家里看书，能看的你也看过很多遍了吧，但是图书馆就不一样了，他随时会新增很多好看的书，另你看也不完呢！我的收获太多了！数了一百年也数不完呢！

到图书馆的意义重大，不一定要看图书馆的书，也可以自己带书去看，也不一定要看书，也可以写读书心得，看了这么多书的你，应该要开始写读书心得啰！如果等你长大，把这些你写的读书心得整理成一本书，这样不是很好吗？所以我推荐的图书馆是没错！就是光明小学图书馆！

帮助社区图书馆作文 第三十七篇

今天我和妈妈一起出去还书，因为我想借书看看。

我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一点让妈妈读的书，我还借了一本《木偶的世界》就是我在西递姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的时候还要厉害，我差点笑昏过去了。

哇塞，这本书《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他们到大人的地方去撒尿，可是太高了他够不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一个朋友的头上，终于开始撒尿了，下面的人说‘啊~~’

这本书本来是人家在看，我一直在旁边等着，等人家看完以后，我就拿过来，哈哈，我终于借到了这本书。

我在借书的地方还交到了一个好朋友，他跟我一样大，我们在玩射抢游戏，我射、我射、我射、射、射，没有射到服务员，如果被服务员发现，我们就丢掉一条命，我们总共有二十条命，服务员就是怪兽，有三条命，有很多很多的服务员，我们打着打着，他丢了很多命，我也只剩十条命。

我们就这样玩得很开心。

后来妈妈喊我，我们借好书就回家了。回家的时候还专程去超市里买了很多东西，有大列巴、矿泉水、锅巴等等。

帮助社区图书馆作文 第三十八篇

今天，爸爸要带我去图书馆里看书，我高兴极了，吃完饭就迫不及待地出发了。

图书馆的建筑非常的雄伟，墙壁都是坚固的玻璃，走进去仿佛是来到了仙境，让人不舍得离开。站在2楼往下看，还能透过玻璃看到第1层的人，感觉太不可思议了。第3层是儿童区，里面摆放着各种各样的书，有童话故事、思维训练、寓言故事等等。我随手拿了一本寓言故事，里面的故事都很精彩，而且还蕴含着各种道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地无银》。意思是说，从前有个人攒了300两银子，他非常开心，但是又不知道把银子藏在哪里好，想了半天，就把银子埋在屋角下，又贴上一张纸条，上面写着“此地无银三百两，”之后才放心的出门了。谁知有人看到这张纸条，思考了一会儿，便把银子挖出来，又写了一张纸条贴上去，纸条是这样写的，“没人曾偷”。——这个故事告诉我们“此地无银300两”这句话，是用来比喻掩饰，隐瞒某件事，结果反而会暴露。这个故事好有趣呀！

好的时光总是短暂的，天渐渐黑了下来，我恋恋不舍的离开了图书馆，在路上，我还向爸爸请求下次还带我来这里，爸爸竟然同意了，我开心极了。不知道下次还会有什么有趣的故事等着我去发现呢？

帮助社区图书馆作文 第三十九篇

星期五，妈妈带我去临城新建的图书馆参观，我高兴地一蹦三尺高。

一路上过得很缓慢，直到外婆快睡着了才到目的地——舟山市图书馆。刚一下车，我就被图书馆雄伟的气势所震撼了。只见图书馆规模宏大，墙壁上贴着许多玻璃。我随着妈妈进了图书馆。

进了大门，也就是办证大厅，映入眼帘的是一张很长的桌子，工作人员正在给人们办卡，大厅里有两台可以阅读杂志的触摸屏电脑。妈妈给我办好借书证，我们便乘电梯来到了儿童书籍区。哇！这里真大啊，书也很多呢，有外国文学、中国文学、四大名著、中国历史……咦！那里还有几台电脑呢，有的小朋友正在玩电脑呢。我在外国文学一栏里左看看又看看，什么都想看，不可能都借去吧，为难死我了，还是拿了本叫《小丫头奥尔加》的书看，觉得挺有趣的，借这本，心想再借本吧，于是又向中国文学走去，终于我拿着《小丫头奥尔加》和曹文轩写的《一条更大的鱼》来到了自动借书机旁。妈妈拿出我的市民卡，贴在机器上，我再把几本书放在凹曹里，机器扫描了一下，妈妈按下去确定，屏幕上就出现了我借的书名和归还日期等，真先进啊！

我拿着借来的书，兴高采烈地走出了图书馆，下次还会再来的，因为还得来还书呢！

帮助社区图书馆作文 第四十篇

南通图书馆是我经常出入的一个地方，也是我生活中不可缺少的一部分。记得在小的时候，妈妈就带着我去图书馆看书、借书，当时的借书证非常老式，挂在胸前摇摇晃晃的。现在的图书馆外貌虽然没有太多变化，但里面已经有现代化的气息。借书证也变成了一卡通，方便了许多。

图书馆内的书几乎是清一色的好书，随手拿一本，就可以津津有味地读上半天。新书每隔几个星期就来一批，这使我用尽毕生精力也读不完。图书馆的管理员是不变的，偶尔调进几个年轻的，也是由有经验的人带着，管理员态度和蔼可亲，真是“一方水土养育一方人”，图书馆的安静平和也许给这些管理员好的性格。馆内有一个大的电子钟，红色的数字似乎在提醒人们，要珍惜时间，不要浪费可贵的光阴。

我每个星期都要去一趟图书馆，虽然路途有些遥远，但一想到就要去文化的聚集地，脚下就又有了力气。我喜欢坐在图书馆舒服的椅子上，俯在木桌上，手边有一摞有崭新有陈旧的书籍，那种感觉就像在接受洗礼，但大多数时间，我只能借了就走，不过既然来了，就不虚此行了。

我与图书馆的因缘，真是让人说不出道不来。

帮助社区图书馆作文 第四十一篇

暑假的一天，爸爸妈妈带着我们兄妹去市图书馆看书。

我们骑着电动车，来到了图书馆，我情不自禁地喊到，“哇，好多书”，书架上摆满了各种书，有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。书架上的书这么多，我怎么看得完啊。妈妈的一句话提醒了我：这里的书不用急着买，可以仔细阅读，看准一本最合适自己的，且值得你反复阅读的书，那样你再到最后决定。这时我抓紧一切时间看，在这短短的几个小时里我阅读了许多有趣的故事。就连妹妹也耐心的听妈妈读了好几本绘本书呢。

书，一个好温暖，好亲切的称呼，如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽，永远令我爱不释手。在寂寞里，他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”；失败后，他鼓励我：“就算有一千零一次失败，也要做一千零一次努力”；众人的嘲讽，白眼中，他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

现在我对书的感受越来越深，我更加知道书是人类的好朋友，书能使人明白许多道理，书能带着小朋友遨游整个世界，书——我的朋友，我喜欢你。

帮助社区图书馆作文 第四十二篇

如果有人问我：“你的乐园在哪里？”我一定会毫不犹豫地回答：“图书馆”。

随着一扇大门的打开，首先映入眼帘的是最前面的篮球场，它方方正正，十分宽阔，有时候能看见许多人在上面打篮球，他们你争我抢，龙争虎斗，场面十分激烈。然后绕过篮球场，登上图书馆正门的台阶，第一眼就看到高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯”。这几个字让我明白了书的重要性，最后登上左边的楼梯，就正式进入了图书馆，里面十分安静，似乎掉一根针的声音都能听见。

书籍是迷雾中的一盏明灯，当我迷失在浓雾中时，我翻开了书，这盏明灯，便把前方的路照得清清楚楚，书籍是快乐的源泉，当我心情不好时，我翻开了书，书中有趣好玩的情节总会让我哈哈大笑。悲伤就像受惊的小鸟一样，消失的无影无踪，书籍还是我们的良师益友，陪伴着我们茁壮成长，让我们学会许多人生道理。

我还在图书馆里遇到了一些“好朋友”呢！有时我会跟着大侦探福尔摩斯一起破案；有时我会和刘备、诸葛亮一起讨论作战方案；有时我还会和白雪公主唱歌，与小矮人共舞总之，书的世界是十分奇妙的。

看！这就是我的乐园，我喜欢我的乐园！

帮助社区图书馆作文 第四十三篇

在一周里，我最自由的就是星期日，因为只有那一天，我才可以溜到图书馆里去待上一会儿。

图书馆里，大家都只顾做自己的事，又清静又安宁。可以在作业没完成的时候窝在图书馆地角落里看闲书；也可以趴在桌上闭目养神，不用担心老妈突然进房间，体验慌忙把书藏起来偷偷摸摸做贼的感觉。

作业不会写了，向伴我同来图书馆的同学借作业本，可以理所当然的把答案直接抄下来，不用再让我脑子里的脑神经又费力地运转起来，还节省时间。那时我就感觉自己好像是断了线的风筝，自由自在的。若是在家里恐怕我还站在老爸或者老妈旁边，左耳朵进，右耳多出的听着他们长篇大论地给我讲解这道题目的做法呢。

饿了，也不用担心，到图书馆的一个小卖部里买点零食先垫下肚子就行了。那时会忽然觉得自己像一个大人了，可以随心所欲地买东西了，薯片啦、糖果啦、还有饮料随你挑选。要是在家里可就没这样好的“待遇”了，老妈说什么吃了上火了啦，这些是垃圾食品啦的话，把你要买零食的念头全给打消了。

当然，最好的还是可以在累了的时候到对面的世纪广场上去散心，晒晒太阳，或看看两旁的小孩嬉戏，老人打太极。那种秋日的凉风吹在脸上的感觉，好像自己变成了风中的一朵飞花。

在图书馆的时间总是过得很快，一下子就过了下午四点，又该回家了。有时我觉得要是自己住在图书馆里就好了。

帮助社区图书馆作文 第四十四篇

最近我一直要求妈妈带我去图书馆，可是她一直没有时间，过了几天，我表妹来了，我再次要求她带我去图书馆，妈妈看在表妹的份上就同意了。

我们来到图书馆，发现图书馆又有新主题了《冰雪狂欢世界》，有一个小屋里面全是冰雕，好壮观呀！妈妈说小屋里的温度是跟北极一样冷，我们都要穿羽绒服，里面有冰做的滑滑梯，还有光头强的冰雕，还有很多很多美国队长的，兔子的，狐狸的，齐天大圣的，绿巨人的，雷神的……我觉得里面的一个优点是冰雕好看又大，但是还有缺点的，里面空气太凉了，我们看完冰雕才进去图书馆。

我在图书馆，一共看了六本书，第一本是《昆虫记》，第二本是《银狐托米》，第三本是《稻草人》，第四本是《红楼梦》，第五本是《米小圈》，第六本是《马小跳写语文》，我从上午10:00看到了下午4:00，一共看了六个小时，因为我看了太长时间，图书馆还送我一个三阶的魔方。回家的时候，在我家门口又捡到一个四阶的魔方，今天真开心，获得了两个魔方，好幸运呀！

帮助社区图书馆作文 第四十五篇

手机没电可以用充电宝充电，那如果知识不够了怎么办呢？让我来告诉大家吧！那就是知识充电宝一一图书室，大家一起来见识一下吧！

图书室在教学大楼二楼的右边，那里有《葫芦宝的秘密》、《狐狸乞讨》、《城南旧事》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……等等满目琳琅的书籍！中午的时候，我都会拿一本书到教室里看，到了放学的时候我就会去还书，有的时候那里排队的人长得像一条龙，吵得像菜市场一样吵，但我捂住耳朵，这样就听不清了。拿了书我就一边走一边看，就算上体育课，我也会拿一本书放到我的座位上，然后再去操场上玩。有的时候，老师也会拿上一本书去办公室给他的孩子看。

从一年级到四年级，图书室里的很多书我都看过了。文学书帮助我积累了许多好词好句……

每当我路过图书馆的时候，就会觉得它是那样的博大精深，那样的富有魅力。书中的故事给我们带来了很多的.快乐，书中的知识给予了我们养分。怎么样，我们的图书室是不是强大的“知识充电宝”！

帮助社区图书馆作文 第四十六篇

王冰洁图书馆里的书丰富多彩，有125（注：要爱我）本，现在去选几本最经典的和大家分享分享吧！

《我的缺点大全》

这本书记载了我的27个小缺点，3个大缺点。3个大缺点是：“大恍恍”、“二凶凶”、和“三不忙”。“大恍恍”就是说我做事不认真；“二凶凶”就是说我在学校很凶――有“暴力倾向”和“多动症”；“三不忙”就是说我做事慢条斯理。

《我的优点大全》

这是本史书，从我出生的那一刻就开始纪录了，我有个非同寻常的优点，那就是――诸葛亮般的聪明，所以图书馆里还有一本书――《天才绝招》。书里记载了一个最绝的绝招：如果你害怕一个人洗澡，你就故意少带一样东西，然后让大人给你拿；你看见了大人，就不会怕鬼啦！

《雷雨专辑》

翻开第6页，是《雷雨贪玩记》：今天天气真好，虽然有一大堆作业未完成，但老爸不在，还不快趁机玩个痛快！以超光速打开游戏，哈哈哈，我兴奋极了……“丁零零”，门铃响了。糟糕，恶梦开始，好梦结束。

第10页，《接嘴第一侠》：在学校里我是不怎么敢接嘴的，但在家我就来劲儿了，接起嘴来就像接对联一样，大人说上句，我保证说下句，就像个“文字学家”。

帮助社区图书馆作文 第四十七篇

未来的图书馆里应有尽有，不信的话就来看一下吧。

进入图书馆会迎面会扑来一种茉莉花的香气，里面不会有喧闹声。除非你和人家讨论书中的内容，否则人家是听不见的。

图书馆里的电梯也很奇怪，在外面看什么都没有，还很小。但进去却大的一望无际，还有大片大片森林，如果想回去的话。只要一想就可以啦。

在图书馆里不会发生抢书事件，因为双方同时看中了一本书；那这本书会在一秒钟之内复制出一本同时飞到双方手里，一但阅读完毕，书会悄声无息的消失。

而且如果你想看什么书，那样的书会在第一时间飞到你手里。并且图书馆里的书只有惊险的没有恐怖的，顶多只有扣人心弦的侦探小说，所以小朋友们睡觉脸上都会笑。

图书馆里有很多层；第一层是各种混杂的书籍。第二层是专门编织衣服类的。第三层是做饭类的。第四层是学习教育类的。第五层是漫画休闲类的。第六层是栽种类的……

此外，还有一个特别神奇的地方，就是轻碰两下图画可以进去，碰教科书可以可以让老师真人讲解，碰编制可以自己编，碰漫画可以打败怪兽，碰栽种可以看种子发芽。

我相信只要我们好好学习，一定可以研究出了这样的图书馆的。

帮助社区图书馆作文 第四十八篇

转眼到了2030年，图书馆已经不是以前的图书馆，已经用智能平板操控了。

你可以输入你想看哪个作家的书、叫什么书，还有选择纸质的，比如：护眼纸质、原纸质、颜色纸质……等等，还有按摩沙发，按摩沙发那还有护眼机器、撑书板、问题机、还有写作精髓问答机……等等，如果你饿了，机器会给你送上一粒能量补充丸，维持两小时不用吃饭。如果你渴了，机器会给你送上你喜欢的果汁。如果你困了，机器会给你一颗睡眠药丸，让你两小时不用睡觉。如果你想借几本书，可以在桌面上办理借书卡，是免费的，你就可以带走了，出门时，你要把书放在检查口，然后机器再帮你借书，然后在搜索图书馆里有没有这本书，然后机器告诉你，最多可以借两个月，你就可以带走了。

朋友，你觉得怎么样呢？

帮助社区图书馆作文 第四十九篇

图书馆，一个知识的空间，充满着宁静的气息。上了小学后第一次来到图书馆，知道了图书馆是个什么样的地方。图书馆里，看到的是堆积如山的书籍，和不时传来“啾啾啾”刷条码借书的声音，其余的完全寂静无声。

在这连一根针掉到地上都听得到的图书馆，第一件事情理所当然是如同高铁速度般的冲到书柜前，在各式各样的书籍中精挑细选一番，选好书籍后脚步轻盈的走向我的专属位置，神色自若的坐下来好好的遨游书中的世界。

一年级、二年级……四年级，随着年级的增长，我所看的书籍种类也越来越广泛。包含历史故事－一群英雄好汉的水浒传……等，人生剧场－让人感动流泪的佐贺 的超级奶奶……等虚拟小说－充满魔法的哈利波特……等，宇宙的探险、童话故事、伟人传……等，包罗万象的书还在等着我继续挖掘呢！

图书馆，我增添知识的地方，不知道我一到四年级的学生生涯有多么长时间待在图书馆里，只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋，让我们尽情遨游，如今图书馆已成为我生活中不可缺少的地方！

帮助社区图书馆作文 第五十篇

在星期天这个阳光明媚的日子，老师带着我们来到美丽的榕城图书馆。

刚进去老师就对我们说：“你们放好用品，到书架选取比较有阅读意义的读本阅读，并做好读书笔记，最后一小时完成读书话题作文。在馆内，你们要安静地阅读，不要吵到别人看书。”我们就向老师比了个“OK”！

我看着一排排书整齐地站在书架上，我精心挑选了一本《西游记》的书。坐在椅子上，认真地读了起来，在里面我详细了解了猴王出世的过程，知道了悟空三打白骨精的经过，还知道了悟空三调芭蕉扇的故事了解到孙悟空的高强本领，爱憎分明，聪明机智，被故事的情节所吸引，陶醉其中……

我越看越欣喜，可我刚看到紧张情环节，老师就要求我们写一篇读后感，我恋恋不舍地把那本书放回原位，坐在位置上，想如何写一篇读后感，可我还想不到几分钟就又想起了《西游记》的情节，我问：“老师，要如何写一篇读后感呢？”老师把详细的过程告诉了我，我点了点头就马上写了起来，可我刚写到开头，图书馆就要与我说再见了，我却一步也不肯迈出去，但管理员还是把我“赶”出来了，我坐在车上闷闷不乐的想着《西游记》。

帮助社区图书馆作文 第五十一篇

今天，天气格外晴朗，大舅妈带我们去中山图书馆看书。

一进门就看见了许多的书，我迫不及待地跑过去，左拿拿，右拿拿。拿的书有格林童话、公主的故事、优秀作文……其中，我最喜欢看公主的故事。只要一进入书的境界，我就会全身心地投入丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉，有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色，犹如世外桃园一般。突然，图书管理员说：“接下来做恐龙。”妹妹高兴地哈哈大笑，蹦蹦跳跳。开始了，管理员姐姐给了我们两张卡纸、胶水、剪刀、小眼睛。我和表弟认认真真地做了起来。看，表弟的水晶恐龙多好看，闪闪发光的水晶刺，那恐龙的腿像柱子似的。我的独角龙可不一般，它那长长的脖子、粗粗的尾巴……最特别的是它的角。它的角可以保护自己，还可以捕食……然后，管理员姐姐还帮我和表弟拍照呢！不知不觉中午到了，大舅妈带我们吃肠粉，“这肠粉真咸啊，”表弟说。过了不久，肠粉都被我们吃个精光。吃完了肠粉，我们还每人吃了一根雪糕，这雪糕真美味啊！

最后，我们乘车回家了，我真舍不得得离开中山图书馆。

帮助社区图书馆作文 第五十二篇

莎士比亚说过，“书籍是全人类的营养品。”只要一有营养，我就会如饥似渴地来到我的图书馆汲取营养。常常是在吃饭的时候，还舍不得放下手中的书，一边喜滋滋地看着书，一边往嘴里送着饭，偶尔不留意，就把饭菜塞进了鼻子里。妈妈因此批评我，：“一心不能二用，吃饭就好好吃饭，看书就好好看书。”

虽然我知道妈妈说得很对，但还是抵御不了书香的诱惑。我记得最有意思的一次，我正津津有味地看着书，妹妹哭闹不止，妈妈让我往已经炒熟的菜里放点盐，我瞄了一眼，迅速拿起勺子舀了一大勺放进去。好了，大功告成，我可以继续看我的书了。等到饭菜盛好，准备好好享受美味的时候，才发现自己错把白糖当成盐放进去了，真是让人啼笑皆非。

我在阅读中找到了无穷的乐趣，家里的“图书馆”也在我这个小馆长的关照下，逐渐壮大起来，我爱我家的“图书馆”，我也愿意把它分享给身边的小伙伴，让每个小伙伴都可以拥有一个充实的书香童年。

帮助社区图书馆作文 第五十三篇

暑假的一天，天气炎热，温度有36度多，连我家的猫巴顿都懒洋洋地躺在地板上不想动，爸爸决定带我到二七区图书馆看书，既能在知识的海洋里游泳，还能避暑呢。真是一举两得！

我和爸爸去的楼层不同。爸爸是到二楼借书，我是到三楼儿童阅读区。这里有许多我们小朋友喜欢看的绘本、漫画、百科全书，还有各类儿童杂志。书柜都不高，很适合我们自己取来看，我很快找到了一本漫画书看起来。在这里看书的小朋友也都很安静，没有人大声吵闹，这里的环境太好了，我很喜欢。

郑州市区内还有好多这样看书的好地方呢。读书是人类进步的阶梯，国家给我们建了这么多看书学习的场所，我们大家一定要养成读书的好习惯啊！

帮助社区图书馆作文 第五十四篇

今天下午，爸爸要去上班，怕我在家不学习，于是我就被送到图书馆了。

爸爸走后，我来到少儿读书室，我看了一本书我很喜欢，内容是介绍枪中之王：有AK—47、M16、M4A1等等。看完这本书，我又去找别的书，在一个架子上我随意地抽出了一本书，一看又是动画书，我简单的翻看几下，没意思，我就把动画书放回到书架上。然后又到另一个架子上抽出一本笑话书，这本书很有意思，上面是说一个人以为猪很有用处，于是这个人就骑着猪去赶集，有一个路人小声对他的同伴说：“这个人真是一个笨蛋，竟然骑着猪去上集？”这个人很不好意思，就骑着猪回家了，后来他才弄明白，猪只能杀掉吃了，于是他就给杀了，再也不好意思出门了。还有一个人也是骑着猪玩，可是猪把人弄到地上，骑到人身上，本来是人骑猪，现在变成猪骑人了。

我哈哈大笔，看见有人正在放喜羊羊与灰太狼的动画片，我就过去看了很长时间……我一看手机，啊！图书馆快下班了！我赶快随手拿了一本书看了起来，这本书是介绍鲨鱼的。我看到了鲨鱼界的三巨头：有巨齿鲨鱼，最长16米；鲸鲨，最长14米；大白鲨，最长10米。还有一种叫牛鲨的鲨鱼喜欢在浅水湾里出现，出现指数4颗星，喜欢吃人。还有一种叫姥鲨，吃水面漂浮物……就在我看到书的第25页的时候，工作人员说：“下班了……”我就依依不舍放下书走了。

华县图书馆真好，给我们带来了方便。

帮助社区图书馆作文 第五十五篇

记忆中的图书馆是一个很好玩的地方，因为家附近的图书馆就在公园里。我很小的时候，常常和家人一起去公园玩，看到很多人在图书馆进进出出，以为那是个大公司。妈妈看我目不转睛地看着那栋大房子，就说：“那是一间图书馆，图书馆里有很多书喔！”。虽然如此，当时的我年纪太小，仍然不懂得图书馆的作用。

我渐渐长大，妈妈带我进到了图书馆，我才发现，原来图书馆其实就是个大宝库。里面不但有着让人看不完的书籍，还有各种充满教育意义的光碟影片可借阅， 更有我爱的说故事活动。因为我的爸爸也在这图书馆里担任说故事的义工，他和他的义工朋友会不定期的演出一本绘本的内容给小朋友看。除此之外，图书馆也会经常举办些艺文活动，邀请名人来演讲，或者办画展。这些都是非常有意义的活动。

自从我更认识图书馆之后，我更加喜欢到图书馆。我经常在阅读室里坐上许久，看一些课外读物。也会用我所办的借书证把书借回家看。图书馆教了我很多学校老师没有教的知识。

我觉得自己很幸运，离家这么进的地方就有间这么棒的图书馆，谢谢你，我会继续跟你当好朋友，跟你学习更多的知识。

帮助社区图书馆作文 第五十六篇

我从小到大的乐园就在图书馆内，每当听到爸爸要把我们带到图书馆时，我都不禁欢呼雀跃起来。每当去图书馆时，我都会带上一个摘抄的小本子，遇到好词好句时，我便将它们抄在那个小本子上。

图书馆内很安静，没有人说话，那很利于我的阅读环境。

我在图书馆内度过了无数个春夏秋冬，图书馆陪我度过了整个童年。我会跟着小雨来去打日本鬼子；我会跟着爱丽丝去兔子洞中旅行；我会跟着刘备去闯荡天下；我会跟着神笔马良去除暴安良；我还会跟着荆轲去刺杀秦王，一边唱着‘风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。’一边坐在船上向秦国驶去……在这里，我学到了许多可贵的知识，正是这些可贵的知识，让我的写作有了一步又一步的提升。

我的知识在小说书中也有了体现，在《钢铁是怎样炼成的》中保尔恰似钢铁般的精神，让我懂得了如何坚持，在《童年》之中，主人公在这个十分复杂而又困难的家庭中，经过了许许多多的事，养成了善良和坚持的良好品质，使我在生活之中也懂得了许多道理，在《红楼梦》之中，让我看到了一个家族从兴到衰的历史过程……就是他们陪伴我走过每一个春夏秋冬！

从小到大只有它陪我度过了童年。我爱我的小说，我爱我的作文，我爱我的图书馆。

帮助社区图书馆作文 第五十七篇

你去过神奇的飞书图书馆吗？如果没去过，就和我一起参观吧！

这座神奇的图书馆，就坐落在一片美丽的大草原上，它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖，有的树木长得高高的，巨大的树冠像一把大伞，撑在图书馆得上方，像是在为图书馆遮风挡雨，还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书，近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜，最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书，像是在欢迎你们。接着，这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜，然后你就会看见有的书堆在书柜里，有的书在地面上整齐地站着，这些飞书还长着脚，接着你还会发现，这些书一直排到一个楼梯口，像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观，这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼，如果当你仔细听的话，你就可以听到动听的钢琴曲，随着曲子的声音，你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来，当跳完后，你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗？喜欢就和我们一起去吧！

帮助社区图书馆作文 第五十八篇

每个人都会有自己喜欢的乐园，也许你的乐园是每天陪伴自己的笑房间，也许你得乐园是平坦宽敞的操场，也许你的乐园是热闹非凡的游乐场，而我的乐园是放满书籍的图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的就是琳琅满目的图书，还被分为科幻小说、少儿百科、国学历史……看书的人有顽皮可爱的小孩子，还有满头白发的老奶奶，还有正值青年的大人。有一天，我在学校学习打篮球，怎么也学不会，非常沮丧。放学后就来到了图书馆，取了一本《老人与海》，津津有味的读了起来，边读边心里想到：“这本书中的老人为了从大海里钓出一条大鱼来，在海上漂泊了八十四天，钓到大鱼后又接受了两天的前所未有的挑战，刺死大鱼后大鱼又被鲨鱼吃光了，一无所获得回了家，但得到了人们的赞赏。”而我只是没有学会打篮球就放弃，我应该学习故事里的老渔夫，不被失败和挫折所打败，以后，我经常去图书馆读书，感受了《青铜葵花》的大苦难和大幸福，领率了《地心游记》中教授的坚持不懈……我喜欢遨游在书海，我也需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

这就是我的乐园，能给我带来无限的快乐，陪我我一点一点成长，我爱我的乐园！

帮助社区图书馆作文 第五十九篇

不知从什么时候起，我喜欢上了看书，而酷爱看书的我，对读书来源的首选地便是图书馆。

也许是对书有一种神圣感吧，每当我走进宽敞的图书馆时，总有一种走进知识海洋的亲切、愉悦。当我怀着期待的心情走进大门，闻到那股熟悉的油墨香味，感受着众多书籍散发出来的韵味，温馨感也就油然而生了，对于爱书的人来说，实在是一种高等享受。

开始是对处在图书馆里的书感兴趣，不久，我就喜欢上了这个充满光彩的神秘之地。说它神秘，因为图书馆里的书对我来说实在太多了，站在这片茫茫书海中，自己会变得极其渺小。自然，图书馆在我的视野之下会变得无比神秘莫测，而我的好奇心便随之袭来：诺大的一个图书馆，究竟有多少本书呢？自己解决不了这个问题，就信心十足地作了一个“宏大”的决定，我一定要把这里的书都看完！

介于我对书的痴迷，妈妈索性在我二年级时给我办了一张借书证，从那以后，图书馆更是我的常去之地，与我结下了不解之缘。双休日，我经常蹦蹦跳跳地拿着借书证，兴致勃勃地来到图书馆挑选我喜爱的书，而借了书后，又会经常赖在那儿不走，将“看书”进行到底！

每当我倍感无聊，觉得时间难以打发的时候，我就会一整个上午，一整个下午地泡在图书馆里，倾身于满屋子的图书之中，会十分满足，有一种将任何事物都置之度外的感觉，仿佛一切都静止了，时间也凝固了，只有图书馆里的书和我同在，我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书所带给我的无穷魅力。在安静的图书馆里，那种氛围，那种环境，通常我占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位，一个人静悄悄地看着一本书，或者是小说，或者是童话，总是牢牢地揪住我的心，控制着我的喜怒哀乐，使我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，专注地沉浸在书堆里。

我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。

可以说，图书馆是我幼年时期的一位益友，它扬起了我读书的风帆，使我能够更方便地接触到各类书籍，它对我的成长起着不可估量的作用。如今，时光如梭，我已经是个高年级学生了，图书馆陪伴了我四年，它和我早已成为老朋友了，当然，我并没有将图书馆里的书全部看完，因为我已经明白，图书馆里时常会运进一批新书，延续着原来的书籍。同时，我也会时常到图书馆来，和图书馆延续着原先的情缘，永远永远！

帮助社区图书馆作文 第六十篇

志愿者，一个没有国界的名称，一群不为任何报酬，心甘情愿为社会播撒文明与爱的人。“志”和“愿”两个字都有一颗心，当心与心靠近，城市的脉搏更强劲汇聚了众人的力量，就能打开时代的大门。

为了顺应时代的发展，传播志愿者无私的奉献精神，号召更多的人来加入这个团队中来，在这个星期的周六，我们在北碚图书馆进行了一次志愿活动，能有机会做志愿活动，这是我们的荣幸。

我们的到来受到图书馆工作人员的热烈欢迎，此次活动的主要内容有：为图书馆新建的电子阅览室打扫卫生；为阅览室整理图书、打扫卫生；为图书馆运送书籍等。分组过后，每个小组按不同馆类进行工作，在活动过程中同学们服从管理员安排，由于院图书馆的工作繁忙，所以同学们得到的任务也很繁重。

图书馆的工作说着容易，做着难。平日里我们去图书馆借书，看着流程那么简单，想当然的认为这样的工作难度不值一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，馆际互借，归还情况，图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中，更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛，更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单，如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰，手留余香”，整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的`赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，劳动的过程的确是互惠双赢的。

此次活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神，培养了同学们认真细心的品质，也增强了同学们相互协作的能力。更可贵的是，同学们深切的体会到图书管理工作的艰辛。

此次的活动开展的很顺利，取得很大的成效，同学们在活动中体验了劳动最光荣这句话深刻的含义，当同学们看到自己的成绩时，满脸的自豪与兴奋。

总的来说，此次的活动让同学们充分的体会到了作为一名志愿者身上的重任，深刻的体会到了志愿者的精神。

帮助社区图书馆作文 第六十一篇

今天，我和我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。

一进门，好安静呀。先看到成人阅览区，只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书，还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。成人区旁边有一扇玻璃门，我和李语涵悄悄地推门进去，看见书架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……还有小宝宝爱看的绘本故事书，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书的海洋里，享受着阅读的乐趣。

我和李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。

帮助社区图书馆作文 第六十二篇

暑假的一天，爸爸带我去洛阳市少儿图书馆会展中心分馆。站在会展中心广场上，一眼就看见了二楼五颜六色的大门框。门框的上方立着洛阳市少年儿童图书馆几个醒目的大字。

一进入图书馆大厅，我立刻被大厅中央那棵巨大的景观树所吸引。我估计它的直径至少有5米，我和爸爸手拉手也抱不住它。树下有三只长颈鹿雕像，哈哈，是长颈鹿爸爸带着两只小长颈鹿也来看书吗？

景观树的周围是一排排秩序井然的书架，上面陈列着各种各样不同类别的书籍，有欧洲文学、亚洲文学、中国儿童文学等等。我和爸爸向前走几步，就来到了立体阅读区。里面摆放着几个鲸鱼造型的小凳子，有几个小朋友倒骑在鲸鱼背上，把书放在鲸鱼翘起的尾鳍上，在书海中遨游。四周静悄悄的，我轻手轻脚地挑了一本书，找了一张小凳子坐下。很快，我也沉浸在了书的海洋里，津津有味地看起书来。

不知不觉，时间过得飞快。爸爸提醒我要回家了。

我依依不舍地离开图书馆，心想书籍真是人类的朋友，它不仅带给我丰富的知识，还带给我许许多多的快乐。我希望自己能经常到图书馆游览群书。

帮助社区图书馆作文 第六十三篇

一天，小刺猬经过图书馆，听到一声吆喝：“猴子作家出新书了，现在可以免费看咯！”听到这里，小刺猬想天下竟有这么好的事儿？于是马上冲进了图书馆，打算一探究竟。

排了好长时间的队，终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位，可今天图书馆座无虚席，没办法，只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多，同样没有座位，无奈之下，它找了一个角落，坐在了地板上。

过了好久，小羊打算走了，于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时，一旁的小白兔不小心睡着了，倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳，尖叫道：“哟，真刺人！”刺猬连忙起身道歉：“对不起，你坐吧！”说完便走开了。

它走到了空空的三楼，坐在阶梯上想：这下没有人会被我的刺误伤了吧！可没想到三楼不是读者看书区域，小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落，坐在地板上。刚一坐下，又刺到了一旁的小狐狸，最后它决定还是把书还了回家吧。

小刺猬又一次经过刚才的座位，小白兔仍在认真地看着书，邻座的小乌龟这时站起来说：“小刺猬，你还没找到座位吗？你别走，跟我坐一起吧！”“可是，你难道不怕我的刺吗？”刺猬疑惑道。“不怕，我有坚硬的壳”，乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了，连声向乌龟道谢。

它们坐在一起果然相安无事，于是，便都能认真地看书了。

帮助社区图书馆作文 第六十四篇

你的乐园或许是那村头的小树林，或许是那美丽的校园，或许是那诱人的小吃城……但我在乐园却是一个让人回味无穷的地方——图书馆

当你踏入图书馆的那一刻，你就会感受到无穷的知识氛围，它让你在幽静的氛围里静静地品味一本书。

那天，我在图书馆品味着我最爱的《汤小团》这，是一本历史书，我在一个安静的角落里，仔细的读着它。这里是由专门历史系列的图书角，让你更加身临其境，我忘记了一切，不小心脚下一滑，“掉进”了书里。仿佛与我面对面的，就是刘邦，项羽，张良，韩信……他们在那仙境般的图书馆，与我一起经历挫折，磨难……那墙上的画好像也活了起来，他们走出了图书馆，走进了我的脑海。

除了阅读，图书馆也是一个思考的好地方。那里你可以找一个舒适的，安静的地方，静心思考一个大问题，小问题……那里栩栩如生的壁画会给你答案，如果捧起一本有关的书，它也会给你答案。

图书馆，我的乐园，一个充满知识的地方，一个充满求知的地方，它会带给你无限的遐想……

帮助社区图书馆作文 第六十五篇

2月4日，我和好朋友一起去图书馆。

刚到图书馆的“儿童阅览室”，我便看到整个阅览室内挤满了人。这时，一股沉闷的气息飘到了我们眼前，使我们昏昏欲睡。朋友待不住了，丢下一句“我去上厕所”就溜走了。我没办法，只好随意在书架上挑了两本书，就连忙跳到借书的队伍中去了。我实在不愿在这沉闷的环境中多待一会儿。

但是，令我奇怪的是，人这么多的阅览室却格外安静。瞧：三四岁的小娃娃在大人的陪同下一个字一个字认真地读童话；一些和我年纪相仿的小学生则三个一群、两个一伙悄悄地互相交流读书心得；还有一些读高中初中的大哥哥大姐姐，正靠在书架上津津有味地阅读古今中外名人小说……他们都不声不响地，静静地自个干自个的事。

队伍前头，暖心的一幕幕正在上演着：一位大伯伯正在慢吞吞地为孙子借书，旁边的年轻人悄悄问：“需要我帮忙吗？”一位年轻的妇女正在一步步教6岁的女儿借书，旁人没有一个抱怨的，都在耐心地等待着……当轮到我借书时，我的操作快了起来，为的只是让排在我身后的人们不用等的太急。借完书后，我再次看了安静的阅览室一眼，便匆匆离开了……

在回家的路上，我忽然觉得格外轻松自在。世界上不缺少美，但是需要我们去发现，去感悟，去实践。

帮助社区图书馆作文 第六十六篇

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。

下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的地。哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念，然后列队进入。

一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。

快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。

帮助社区图书馆作文 第六十七篇

今天上阅读课时，徐老师说要给我们一个惊喜，我想：惊喜？是不是又要搞活动？这时，徐老师公布了答案：“我们去图书馆看书！”“哦，耶！”教室里炸开了锅。要知道，我们暨阳小学的图书馆是全市一流的。

去图书馆的路上，大家叽叽喳喳地讨论着图书馆会有什么好看的书。到了图书馆，大家不由自主地赞叹到：好多的书啊！徐老师说：“一人拿一本，要保护好书本，不要出现把书撕破、弄皱的现象。”于是，大家都拿了一本自己喜爱的书找个位置坐下来，津津有味地看着，因为书太好看了，大家都很安静地盯着书本，图书馆里静悄悄地。我拿的是一本《冒险小虎队之毒药博士的恐怖计划》。啊，故事里的毒药博士真可怕，，他居然想用自己研制的毒药去毒死别人，看到这儿，我全身发抖起来。但是故事情节太精彩了，还是吸引我继续往下看。最后，故事里的小虎队们用聪明才智阻止了毒药博士的计划。

时间过的好快，一会儿就下课了。我们恋恋不舍地离开了图书馆，在路上，大家七嘴八舌地讨论着刚才看的书。

帮助社区图书馆作文 第六十八篇

二十年后的一天阳光明媚，正是外出看书的好日子。我来到一座图书馆前，大门上几个镀金的大字格外醒目：恐龙图书馆。

走进大门，映入眼帘的是一只只大“恐龙”！我被吓了一大跳，仔细一看，才发现那只是各种恐龙造型的书架而已。有凶猛无比的霸王龙，有遨游天空的翼龙，也有温顺可爱的三角龙……漫步其间，仿佛遨游在侏罗纪世界，给人一种奇特的感觉。

这还是一个高科技图书馆，书架上有“传送带”，能把上下的书像滚轮一样轮番交替，解决了人们够不着高处书籍这个问题。

继续往前走，你会发现有一只大恐龙正朝你张大嘴巴。不要害怕，那其实是残疾人借阅图书的入口。里面为残疾人提供了各种便利，如：自动翻阅器、读音机器……盲人朋友可在这里阅读石板书，上面的字可用手的触觉感知。

到了二楼，恐龙椅一定会让你大吃一惊。这儿的椅子是恐龙模样的，椅面是恐龙的“舌头”，既柔软又舒适。除了外形奇妙，更不可思议的是它会像小狗一样忠实地守护你，直到你走出大门。上面有感应系统，能感知你的位置，它会寸步不离地跟着你，想坐哪儿就坐哪儿。

你可能会觉得看完后还书很麻烦，别担心，聪明的“迅猛龙”会帮助你。只要你把书放入“迅猛龙”的嘴里，它会识别书的类型、品种，把书“各就各位”，既省力又方便。

走出恐龙图书馆大门，我还意犹未尽，心想：要是世界上处处都有这种造型独特、科技发达的图书馆就好了。

帮助社区图书馆作文 第六十九篇

今天是星期天，中午刚上完舞蹈课，妈妈就带我和弟弟去西北书城看书。

好久都没来书城了，刚一下车，我们就迫不及待的往书城跑。一进门，就被眼前的景象镇住了：好多好多各种各样的书摆放的整整齐齐。选书的人，买书的人正有序的排着队。正当我不知如何下手时，从旁边走过来一个姐姐，面带微笑的问我：“小朋友，你是要儿童读物吗？儿童读物请上三楼。”我和弟弟一边谢谢姐姐一边迫不及待的往三楼跑。

三楼的儿童读物区好不热闹，书架像迷宫一样摆放着，看书的大朋友、小朋友们挨挨挤挤的安静的坐在一起，看得津津有味。我和弟弟也蹑手蹑脚的来到书架旁，急忙找寻我们的书。不一会儿就选好了一册我向往已久的《马小跳》，弟弟选了一本《装在口袋里的爸爸》，我们找了一个角落，直接坐到地板上就看了起来。我和弟弟一边看一边拿出我们事先准备好的摘抄本把书上的一些好词、好句、好段都一一的记录了下来。

整整一个下午，我们都是在图书馆度过的。既增长了知识，又充实了自己，我觉得特别有意义。以后我还会经常来图书馆。

帮助社区图书馆作文 第七十篇

谈民国时期的社区图书馆

摘 要：冯玉祥主豫期间对文化教育事业极为重视。在他大力提倡和支持下，把公共图书馆扩充扩展，在各社区新建了很多平民图书馆，以启民智。其实，那就是现代意义上的社区图书馆。冯玉祥主豫时期社区图书馆的建设，使开封公共图书馆事业空前繁荣。对民众的知识水平和精神面貌，乃至对当时社会都影响至深，特别是对当代和谐社会建设有极大的现实意义。

关键词：冯玉祥;图书馆;社区;和谐社会

社区图书馆是为一定地域内的所有居民服务的具有公益性、教育性、休闲性等特征的文献信息集散场所。其功能主要是培育社区文化、传递实用信息、开展社会教育、开发闲暇时间。社区图书馆是“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的重要平台，是社区居民阅读休闲、增长知识的场所。发达国家的社区公共图书馆已经非常成熟，大量的国有公立社区图书馆在政府的支持下建设和开放。中国的社区图书馆也是数量剧增，图书馆由“藏书”的职能改变为“社会教育性质”的职能，它的地位和作用将会越来越重要。近几年，学界就社区图书馆的功能、发展模式、资源共建共享等问题发表了不少较有见地的观点。但是，对于中国社区图书馆的发端与雏形，却很少有人论及。其实，早在冯玉祥执政河南时期，在他的提倡和支持下，开封的社区图书馆已经发展得相当繁荣。

一、冯玉祥主豫时期重视文化教育事业，提倡知识普及

冯玉祥自谓平民将军。他出生于下层社会，深谙无文化知识之苦，在他主政时期，他重视人才培养，注重提高民众文化素养。

冯玉祥曾两次主豫，他对当时河南的文化教育事业给予了大力支持。第一次主豫是1922年5月至10月。当时他制定了治豫的十项大纲。其中有一条是：“推行义务教育，以开民智”。他抄没军阀赵倜全部家产，多用作平民教育和开办平民工厂。第二次主豫是1927年夏到1929年春。他以第二集团军总司令名义兼河南省主席后，推出了“建设新河南”的方针，励精图治，推行“革旧制”、“除迷信”、“提倡科学”、“重视教育”等一系列措施，用以提高民众知识水平，形成良好社会风气。

冯玉祥非常支持河南教育经费独立。在他的倡议下，1922年8月省财政厅决定划出全省的契税收入作为教育教育专款。10月又设立河南省教育专款监理委员会专门负责教育经费的管理和分配，使教育经费独立，专款存储，各县知事负责催征。1927年冯玉祥又将河南教育专款监理委员会扩大为河南教育款产管理处，分评议、监察、管理三部。10月，省教育厅设社会教育推广部。同年，冯玉祥又下令调整了教育款产管理处，裁撤各县契纸发行所，使各县契税局职权得到统一，教育基金得以保证和平均分配。1928年10月冯玉祥的指示划定教育经费金额的10%-20%专用作办社会教育。这使社会教育在经济上得到保证。由于采取这些措施，不仅保证了教育款项专款专用，而且使教育经费逐年增加，由每年收入六七十万元，增加到八九百万元，从而促进了河南文化教育事业的发展。

二、社区图书馆是冯玉祥普及文化教育的主要举措

在军阀混战时期，当局很难顾及社会教育。民众的教育与图书馆事业的发展是分不开的。图书馆是对于平民教育不可分离的组成部分。开封是当时河南的省会城市，原有的公共图书馆仅河南图书馆一处，且规模较小。冯玉祥他认为，当时的公共图书馆已远不能满足社会的需要。于是就以“开封居民繁多，非有大规模之图书馆，不足以符市民读书之用”为由，专门令省财政厅拨洋5万元，作为河南图书馆的扩充经费。在他的主张下，又新建了开封平民图书馆、中山图书馆、金声图书馆、开封市民图书馆等图书馆。这些图书馆均由政府有关部门具体管理，按月拨给经费，一定规模。尤其是冯玉祥主持设立的平民图书馆，掀起了各区民众的读书热潮，各街、区也先后设立平民图书馆，以供民众学习新知识，接受新思想，开阔眼界，促进良好社会风气的形成。关于平民社区图书馆实践，具体情况如下：

1927年12月，冯玉祥下令把开封中山市场西厢房改建为平民图书馆。馆内放置书柜十余个，阅报桌二张、报架四个、办公桌二张、阅书桌椅数十套，有书籍数百种、报纸数份，关于公民应看的书籍及设施无不齐备。与此同时，在开封各区、街边也先后设立多处平民图书馆。比如在教育厅街、财政厅街、东区白衣阁、北教径胡同等处，设有五个平民图书馆;在学院门、山货店街、南区袁公祠处，设有三个平民图书馆;在南关区王母庙观音堂等处，设有南关区两个平民图书馆;在省政府街、小衙门街、大厅门、后营门、西区烈士祠、中山中街设有八个平民图书馆;在贡院街、无量庵、东棚板街、建设厅街、刷绒街、老府门、法院街、北区三元宫、北仓等处，设十个平民图书馆。这些数目繁多的图书馆，虽然条件相对简陋，但是由于有政府拨发的专门经费，购置有一定数量的图书，报刊及相关设施，也是规模相当，生命力极强的。

帮助社区图书馆作文 第七十一篇

“书籍是人类进步的阶梯”这是著名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头，永远的激励着我，所以我也十分喜爱看书，还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里，亲切地叫着你：“快来！快来！快来看我富有知识的身体，华丽无比的外衣。”于是，我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵，仔细地阅读，细细品尝这其中的奥秘。你会发现，你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦，这正是你的收获，正所谓：一分耕耘，一分收获。

当然，这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢！

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时，你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实：科学课上，老师可能会问一些没讲过的科学小知识，可能全班所有人都想不到，而你在某本科学书上看见过，这时，知识的守护神就会告诉你。而有时，我们也可能在生活方面出现一些小问题，如：被子如何很快的放到被套中去，可能很多的人都不知道该怎样做，而你在某某本书上看见过，这时，知识的守护神又会跳出来，告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆，书香永相伴”啊！

帮助社区图书馆作文 第七十二篇

周六，妈妈带我来到了博物馆边上新盖的图书馆。一路上，我心里有些抵触，因为妈妈让我在那里写作业。走进室内，环境很好，透过大大的玻璃墙，还可以看到外面的景色。

一楼是儿童看书的“天堂”，走进去，里面人很多，但是很安静，谁会想破坏这美好的学习环境呢？

本想和妈妈去二楼、三楼参观，可是，刚一回头，就遇到熟人了——我的同学陆梓杰和周林达。

于是我渐渐地喜欢上这儿了，便答应妈妈留在这儿做作业，因为我做好作业就可以去和他们一起玩。

想到这儿，我的身体仿佛刚充好电，动力十足，不一会儿，一份作业就写好了……

我加入朋友中，陆梓杰和周林达有一本书不知道放在哪一个书架上，就请我去帮忙。哇塞！

书架上有好多好多的书，我在书架与书架间来回穿梭，就像在书海中游泳，书籍浩如烟海，我想：谁都看不完这么多的书。

不知不觉，几个小时就过去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我还根本没有感觉到时间已经过去很久，因为，我还是沉迷在欢乐和喜悦之中。

第一次来到这个图书馆，我就喜欢上了它，真想每天都去那儿看书。

帮助社区图书馆作文 第七十三篇

家乡的村东有一座图书馆。它是一座水泥房，有两层楼，而且很朴素，外部只是简单地粉刷了一下，内部也只是简陋的装饰了一下，并没有十分的精美。但“麻雀虽小，五脏俱全”，读书馆虽小，但是里面却书盈四壁。

村里的男女老少都喜欢去那里看书，我也不例外。周末有空时，放长假时，我总是喜欢找几本自己喜欢的书，静静地坐在长椅上，在书中畅游。浓浓的书香气扑鼻而来。透露着一种厚重而优雅的味道。

今天，我又来到了这，随手拿起一本科幻类小说。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐也很享受，这种读书的滋味。仿佛置身于一个奇幻世界，我也拥有了超能力，与校园三剑客一同破解一个个惊天大谜团…… 小图书馆里不仅有引人入胜的科幻类小说，还有《三国》《水浒》等四大名著。还有《本草纲目》等中草药书，还有《名人传》《童年》《鲁滨逊》等外国小说，应有尽有……

每到假日，图书管理总是挤满了人，读书怡情。我想，以后我会更常去的。

帮助社区图书馆作文 第七十四篇

周末，我喜欢叫爸爸带我去少儿图书馆看书，因为那里是书的海洋；有很多爱看书的小朋友。

进入图书馆，展现在眼前的是宽敞的大厅，很多大人带着小孩在排队还书，还有些大人站在角落里窃窃私语。大厅往里走是童玩区，这里有很多益智类游戏玩具，小时候，我很喜欢到这里玩。走上二楼是绘本区，这里有各式各样的绘本，许多小朋友由爸爸妈妈陪着在看书，一副认认真真的样子。他们围坐一起，这里一堆，那里一堆，大家沉浸在绘本欢乐的世界里。我现在依然喜欢看绘本，因为绘本可以带给我非常美妙的阅读享受。三楼是中小学生阅读区，这里挤满了高年级的哥哥姐姐，他们沉醉在书里，像牧羊女沉醉在渺无人烟的草原里一样，我每次看到他们那么认真，那么安静，内心充满敬佩。

我喜欢在这里阅读名人传记、小说、科普书还有漫画，像罗曼·罗兰的《名人传》，里面分开《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，其中，我最喜欢贝多芬，因为这本书讲述了贝多芬怎么从一个普通小孩子成长为世界著名音乐家的励志故事，对我触动很大。

图书馆，一个神奇的世界，在这里，增长见识，与古往今来所有的书写者倾情交流。我喜欢去图书馆，我会常常去图书馆的。

帮助社区图书馆作文 第七十五篇

我喜欢那个安静的、美妙的、帮助我们学习的、能让我们找到乐趣的图书馆。让我们进去看看吧！

走进图书馆大门，我们会先看到很多桌子和椅子，许多人都会在这里阅读，看书呢！再向里走你会看到一排排书架仿佛一排排排列整齐的士兵，笔直的立在自己的地方。在书架的前面有一个借阅台，要带回家的书，需要在这里经过一些操作，才可以带回家。这些书有些能让我们知道些科普知识，如中国面积约多少平方千米；地球与太阳有多远……有些书告诉我们历史的故事，如万里长城是哪一代开始建造的；香港是哪一年收回的……

这些书，我最喜欢的还是童话书了，有《笑猫日记》、《xxx》、《安徒生童话》等。这些书把动植物拟人化了，写出了惊心的故事，让人读着很有趣。当你读的时候，你会看到书中的画面出现在眼前。有些让你感动、温暖、美好……你知道吗，在这个安静的地方，你会觉得自己来到了另一个世界，我永远都不会忘记这个世界。

你喜欢图书馆吗？和我一起看书吧！

帮助社区图书馆作文 第七十六篇

在我家附近有一个很不起眼的图书馆，它是磐安县图书馆尖山分馆。虽然这个图书馆比不上大城市里的图书馆华丽，却隐藏着另外一道风景线——丰富的知识。

当我走进图书馆，扑鼻而来的是淡淡的芳香，这是知识和纸张夹杂的香气，这种香气弥漫在整个书屋。这是一种无形胜有形的味道，每当我闻到这种味道，就像在成长的道路上找到了成功的方向。

图书馆里井井有条地陈列着一排排书柜，在那书柜饱经沧桑的脸上，刻满了岁月溜走的痕迹和知识的源远流长。这里的书种类很多：哲学、经济、军事、文学、艺术、政治、法律……但最吸引我的是那些外国名著：《老人与海》、《荆棘鸟》、《简爱》、《福尔摩斯探案集》……这些书籍我都已经看了不下五遍。此外还有各种杂志，虽然已经过时了，纸张已经发黄，并且带有深深的皱纹，却还有人会去翻阅。

图书馆就像我的一个伙伴，一个包容我、帮助我，永远都不会弃我而去的伙伴。在它的陪伴下，我走过了孤独烦闷，远离了空虚浮躁；在它的陪伴下，我感受到了充实与富足，它带给我的一笔笔精神财富将使我终身受益；在它的陪伴下，我知道自己的时光没有虚度。图书馆已经成为了我心灵上的一个家，在这个家里，我把心自由地放飞，去聆听各种思想；在这个家里，我像一个如饥似渴的人，尽情地享用着知识的盛宴；在这个家里，我收获了太多太多却无以回报……

生命的形式不仅仅是满足于在平时的道路上默默无闻地度过空虚寂寞的时光，而应在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是自身灵魂高尚灵魂的提升。在清净温馨的图书馆里，知识的使者会降临到你的身边，使你感到轻松愉快。在图书馆里可以回忆古老的历史；可以憧憬美好的未来；可以探索世界的奥秘；还可以得到学习的技巧……