说说我的名字作文的评语 第一篇

栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边，庭院前，阳台上，楼道口，到处可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头，缓缓张开襁褓一样的外衣，一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。

花开得越灿烂，悲伤越蔓延。

看着楼道口的栀子花，我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮!

第一次见到你是在初中毕业典礼上，你穿着米黄色的连衣裙，站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》：“我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来……”只是那么一眼，我便记住了你，并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。

青春的旋律，我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时，你会否注意到我的哀伤?

为什么风迟迟不来，帮我吹走这迷人的馨香?我只要白色的哀伤，陪我静静的流淌。

校园的林阴道，绿草坪，休憩亭，我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓，飞过青春的白桦林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵，掠过慕容席的诗行，为你低吟浅唱……

校园的草坪总是绿了又黄，黄了又绿。仿佛是我昨天的脚步踏黄，又被我今天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆?——因为我在寻觅你的身影!

六月校园的栀子花开得热烈而又芬芳，浓浓的香味不时充斥着我的嗅觉，仿佛，那就是你的味道。

何炅老师在电视上神情并茂演唱：“栀子花开，SO beautiful so white，在这个季节，我们将离开……”我的轮廓划过浅浅的哀伤。校园的栀子花开了，这个季节，我们也将离开。在青春的旋律上，我仍是你最后一个音符，你很快将会忘却。

校园的栀子花仍静静地绽放，只是少了些许生气，偶尔离别的哀伤会随着花香肆无忌惮的蔓延。离别的剧情将在这个六月上演，只是没有剧本，没有导演，只有主角和配角。剧情里你会是谁的谁，我又能是你的谁?没有剧本，一切未知!我遇见你，没有一句对白，我等待的你在何处的现在?你会不会在这栀子花开得最浪漫的时候离去?那么我对你的期望只能埋藏在这片花海。

时间如飞鸟悄悄飞走了。我会站在栀子花开的地方，静静吮吸着你的味道。只是时间流走的不仅是期望，留下的也不只是悲伤。

那一季，栀子花开!

评语

说说我的名字作文的评语 第二篇

2. 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

4. 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

6. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写其次用词准确第三文章结构紧凑

7. 本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作

8. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

9. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

10. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

11. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

12. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

13. 可以说你的.文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

14. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

15. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

17. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

18. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

19. 开头简明扼要

20.文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

说说我的名字作文的评语 第三篇

每个人都有自己的名字，我叫杨xx，我觉得自己这个名字非常有意义。

我出生在千禧龙年初夏的早晨，我属龙辰和晨同音，俗话说：一年之计在于春，一天之计在于晨，大概是妈妈希望我能珍惜早晨的时光，天天拥有好心情，才取的“晨”字。

“昊”字寓意深远，含有如日中天，广袤无边的意思。我查过资料，相传西夏王元昊，东夷族首领太昊和少昊，都被尊为太阳神，昊字就是天顶的红日。一代伟人毛爷爷说：少年好像早晨八、九点钟的.太阳。梁启超先生说：少年强则国强，少年富则国富……。都说明少年像太阳，预示着希望，是祖国未来的象征。爸爸也希望我从小心怀祖国，志存高远。

当然，我还有些小名，妈妈开心的时候管我叫“贝贝”“乖乖”;爸爸烦恼的时候叫我“小麻烦”;我帮表姐做事的时候，她叫我“小帅哥”;我在奶奶家捣乱的时候，她叫我“皮大王”……可因为我长着一对大大的招风朵，在家里他们大都亲热地叫我“大耳朵图图”。小朋友，你也来介绍介绍自己的名字吧。

说说我的名字作文的评语 第四篇

每个人都有一个属于自己的名字，它既好听又意味深长，不仅包含了美好的寓意，又代表了父母对我的殷切期许。当然我的名字对于我来说也是有特别的含义的。

下面我来介绍一下：

我姓王，名梓晗，字晨晓。

“梓晗”这个名字，“梓”，是落叶乔木，有着生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。“晗”这个字指天刚刚亮起的景色，父母帮我取这个名字是希望我积极乐观能够为身边的人带来希望和温暖。

‘晨晓’是我自己新起的字，与晗这个字意思相近，都有着明亮清晨的意思，指明亮的早晨充满希望。我希望我能像早晨刚刚升起的太阳一样，将自己独特的一面展现出来，变得更加完美绽放出不一样的光彩。

我的微信名就是我的本名王梓晗，我觉得自己的名字十分熟悉，名字里本身就有自己的特点，不需要过多的更改，我就是我，什么名字都是无法替代的，所以我认为微信名用自己的名字更有意义。

说说我的名字作文的评语 第五篇

星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。

一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。

终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。

游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……

过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!

说说我的名字作文的评语 第六篇

每个人都拥有一个属于自己的名字，就连我们的宠物也有名字。那你知道吗，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们成长的希望。现在你们就来看一看我对我名字的讲述吧！

我姓吴，名思诺。为什么我姓吴呢？相信大家不用我说就已经知道原因了，因为我爸爸姓吴，所以我也就姓吴了。正所谓一代传一代，行不更名，坐不改姓。这是想改都改不了的！

说到“吴”字，许多的名人都姓吴。例如吴家玮，他是一位美籍华人，他曾是美国加利福尼亚州的第一位华人副州长，同时也是加利福尼亚洲立大学的第一位华人校长。多么厉害呀！这样看来也许是意味着我以后也能成为这么厉害的人物呢！但是我现在还无法跟他相比，我不由得想到：“学习，学习，再学习！”

关于我名字“思诺”二字的由来，我已经问过我妈妈了，我妈妈告诉我说。思是希望我做什么事情都要开动脑筋，多思考，诺是一诺千金，要我做一个诚实守信的人。看，我的妈妈多么希望我成为一个会思考并且守诺言的人呐。

同学们看了我写的作文，你们是不是也有一种想把自己名字的故事写出来的冲动呢？那就行动起来吧，我等着你们呦。

说说我的名字作文的评语 第七篇

1. 你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦,想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

2. 内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段，文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

3. 音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊!

4. 文章的读与感联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。

6. 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

7. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

9. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激，情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。

10. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

说说我的名字作文的评语 第八篇

我的名字叫王三宝。现在我是一个八岁的小男孩，关于我的名字有很多有趣的故事。

我的名字是爸爸起的。爸爸看过一本书叫《老子》，书上写着“我有三宝，持而保之。一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。”“三宝”的意思是：一有慈爱、二要节俭、三要谦虚。爸爸希望我长大成为拥有这三件宝的人。其实，我的名字还有另外一个小小的含义：我的爷爷有三个孙子，我正好是第三个孙子，所以我叫王三宝。

我的名字很逗人喜爱。听说在我出生的那年，有一首非常好听的歌叫《吉祥三宝》。每次我出去玩的时候，楼下的邻居就笑了说：“吉祥三宝来了!”如果我们一家三口，爸爸妈妈是大宝二宝，那我当然就是三宝了。还有一次，我很小的时候，大人带我到医院看病，医生一边叫我的名字，一边逗着我问：“除了国宝、家宝，你还是哪一宝?”想不到我的名字还这么受人关注呢!

我很喜欢这个名字，因为它不仅有趣，还含有周围人对我的关爱呢!

说说我的名字作文的评语 第九篇

爸爸说，为了给我取一个好名字，他和很多家长一样也翻阅了字典、词典，也希望在名字中寄予最美好的祝愿。查遍了“珩”、“珂”、“珏”等表示美玉的词汇。后来，却最终选择了普通的“岩”字。

妈妈说：“爸爸名峰，你就做山峰顶上的一块石头，超越你爸爸。”爸爸笑着说：“好啊，山高“岩”为峰，很高兴被你踩在脚底下。”我们听了都哈哈大笑起来。是啊，哪个父母不希望自己的孩子“长江后浪推前浪”呢！

妈妈说，选一个普通的“岩”字，是希望我不要太娇贵，学会做好一块的普通石头。无论是做铺路石、墙石，还是通过雕琢，成长为“玛瑙”、“水晶”、“翡翠”，都是对别人有用，但是，每个人都需要通过努力去实现自己的最大价值。

最近，我们上语文课，我知道作家柯岩介绍自己的名字是“长在岩石上的小树”，我叫苏岩，那我的名字就是“长在岩石上的小草”，无论是小树、还是小草，能在光秃秃的岩石上生长，都是很了不起的，都要有顽强的生命力。

所以，当我跑步摔破膝盖疼痛得要哭出来的时候，我想我是坚强的石头，于是我就忍住了哭泣。当我面对奥数题做不出来要放弃的时候，我想我是一块坚强的石头，于是我继续想，直到做出为止。当我在操场踢足球的时候，突然下起毛毛细雨的时候，我想起自己是不怕风不怕雨的石头，我的身上就有了力量，帮助球队获得了胜利。

每个孩子的名字都有不同的寓意，寄托了美好的愿望。我要记住爸爸妈妈在名字中的寄托和愿望，做最好的自己！