小学生作文纸如何制作南瓜灯 第一篇

猫头鹰的眼睛是什么做的?

猫头鹰的眼睛是用迷你南瓜做的，约一个柿子大小，但是比柿子硬多了。眼睛做好时是这个样子。

南瓜灯用的是什么蜡烛?

里面点的蜡烛是一般酒吧餐馆常用的浮水蜡烛，晚餐时找个金托尼克杯子灌点水，丢一颗进去点起来就粉有情调了。IKEA宜家都有卖的。用作南瓜灯的蜡烛一般三个一起点正好。今年热身的南瓜小了点，才用了一个。

制作好的南瓜灯可以保存多久?

南瓜灯是用新鲜南瓜刻的，含有很多水份。我原来也没有经验，第一个猫头鹰南瓜存放了3天就只能丢弃了。后来去问了老外同事，才知道南瓜灯点过就会因蜡烛燃烧而释放水气，所以要放室外通风的地方让它自然挥发才不会发霉或腐烂变质，之后再刻的南瓜灯都注意了这点来延长保质期。进一步的话可以在切口处涂抹凡士林，或在点灯以后待南瓜灯完全冷却，再用保鲜膜全面包裹，一般来说可以存放7到10天。

南瓜刻之前有多重?

这里面龙猫是最大的一个，超过8磅。去年的两个都在67磅左右。猫头鹰最小，主体在6磅以下，不过用到的两个迷你南瓜很实在，加起来总重也该快到7磅了。

南瓜是在哪里买的?

在这里万圣节前各家老外超市都有卖南瓜的。我的南瓜有超市买的，也有自己下南瓜地去选的。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第二篇

南瓜 灯，是万圣节的象征，但是我们中国的小朋友都很少做。

万圣节要到了，我立刻叫上爸爸妈妈一起做南瓜灯，我们先去市场买了一个大南瓜，然后回家准备好材料，开始做南瓜灯了。

我先用小刀把南瓜的偏上方挖两个倒三角，作为眼睛，再将眼睛的下方挖两排波浪线，两旁挖掉，由此形成了一张曲折的大嘴巴，我刚要把蜡烛放进去，可是我忘了把南瓜里面全部给挖空，蜡烛根本没处放，我拿起勺子，把南瓜的“肚子”给挖空，然后确认一下里面有没有水滴，再将蜡烛放进去。一个南瓜灯就大功告成了。

盼星星，盼月亮，我日日夜夜思念的万圣节派对终于来临了，我全副武装——手提南瓜灯，身着黑色披风，脸戴面具，臂挎一个篮子，里面装了一些糖果，去我们学校参加万圣节了。

来到学校，只见同学们个个都是有备而来。只听老师一声令下，万圣节派对开始了，老师要求我们动静不要太大，不然南瓜灯会熄火的。于是我们轻手轻脚地到别的班去要糖果，口号是：不给糖，就捣乱。所以不论是别的班到我们班要糖，还是我们到别的班要糖，都是必须的。时间真快，我的收获还真是不小呢!活动最后，得进行评比，结果评论下来了，我得了第24名，但我不在乎，只要我肯动脑筋，下次一定会成功的。正所谓：世上无难事，只怕有心人。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第三篇

自从老师宣布要制作南瓜灯以来，我就开始迫不及待了，终于，这一天到来了！

我们班队会课唱完队歌后，张瑞洁和何欣雅两位小主持人落落大方地走上讲台，介绍了此次大赛的背景、规则，“比赛开始！”只听一声令下，比赛正式开始了。在那宣布的一瞬间，大家立刻沸腾起来，有的切南瓜、有的挖南瓜，也有的开始像模像样的的刻了起来……在一片欢乐的氛围中，教室里的同学脸上都洋溢着光彩！你瞧，高老师也迫不及待地加入了队伍中，一会儿帮这个同学切南瓜，一会儿又帮那个同学点蜡烛，忙得不亦乐乎！我呢，则是和同桌曹锦轩合作，但是不一会儿，因为雕刻时的不小心，刻掉了南瓜脸上的“大门牙”。于是，我俩就商量着，干脆就创意到底，把这个南瓜改造成类似于变形金刚那样的可拼装式，随即还为这个作品编了一个小故事。

在我们忙着雕刻南瓜时，高老师也忙前忙后，看看这个，瞧瞧那个。同学们都争先恐后地向老师展示着自己的得意之作，教师里已经不是平日里的课堂，老师和同学们打成一片，欢声笑语此起彼伏！终于，时间到了，比赛结束。“下面请同学们展示自己的南瓜！”主持人张瑞洁铿锵有力地宣布。我和搭档曹锦轩高高地举起来手。在主持人的安排下，我俩也大方地走上讲台，一人负责展示，一人负责创意说明，“有一天，这个小南瓜去买南瓜，结果不小心被路上的石子绊倒了，才刚刚去医院包扎完，所以就是现在这个样子了！”说着我指了指贴着双面胶的“牙齿”，全班哄堂大笑。这时曹锦轩补充说：“这个南瓜可是拼装的！”我们就这样开心地陷入掌声的海洋之中。

最终，我们在大家的投票下获得了神秘大奖，老师也带给所有同学们神秘礼物，大家都高兴极了。南瓜灯创意大赛在欢快的`下课铃声中结束了。但是，这个大赛的一幕幕将永远刻在我的心中、大家的心中，永不忘记！

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第四篇

今天是万圣节，是西方国家的一个传统节日。人们都喜欢在这一天制作南瓜灯。

晚上，我和妈妈买来一个圆圆的小南瓜。小南瓜有着黄色的皮，摸上去滑溜溜的，像小娃娃胖嘟嘟的脸颊一样。开始制作南瓜灯了，我兴奋极了。我们先准备好材料：一把勺子、一把刀子、一支蜡烛、一枝铅笔。我拿起铅笔，在南瓜上画眼睛、鼻子和嘴巴。接着，妈妈在南瓜头顶上用刀子挖了一个不大不小的口。我伸手把里面黄黄的、软软的、粘粘的瓜瓤掏了出来。然后，妈妈拿起刀，小心翼翼地雕刻起南瓜的眼睛来。一开始妈妈刻得很慢，急得我直跺脚。到了后来，妈妈越雕越快，很快南瓜的面部轮廓就雕好了。刻好的南瓜娃娃真是太可爱了，一双眯眯眼，一个三角鼻、一个开怀大笑的大嘴巴。我太喜欢这个南瓜娃娃了。最后，我们把准备好的蜡烛点上火，慢慢地放到南瓜里，盖上盖子。我们把客厅的灯关上，啊，只有南瓜娃娃灯那里还在闪闪发光呢！我高兴得直拍手，嘴里还在不停地说：“南瓜娃娃灯真漂亮啊！”

制作南瓜娃娃灯太有趣了，你们也赶快试一试吧！

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第五篇

我制作南瓜灯的原因是要是停电的时候，可以把他放在桌子上就不黑了。我们开始制作南瓜灯吧。

材料：一个大南瓜、一把小刀、一把勺子、黑笔、蜡烛、卡纸、剪刀、双面胶。

我们看似是制作吧。先用小刀从南瓜头上割下来，再用黑壁画上各种各样的眼、嘴巴，记得要花的可怕点。然后，用小刀把画的眼、嘴巴，割下来，再用勺子挖空，必须要使劲挖，我哇呀、挖呀、挖呀，我终于挖了一块，我想：这样挖，肯定，要挖到猴年马月，我废了九牛二虎之力，挖空了。我整整用了半个小时才挖空的。最后，用卡制作一个魔法帽。晚上把灯关上，南瓜里放一只蜡烛，就成了一个南瓜灯了。

最后，我和妈妈试了试，果然成功了。下次，停电的时候就可以拿南瓜来当灯了。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第六篇

放学后，我跟妈妈去繁荣商场买菜。看到那大大的南瓜，我不由得想起万圣节。我马上向妈妈提出要买个南瓜，做南瓜灯。

回到家后，我马上拿出中性笔，在南瓜上面画上了两个斜着的眼睛，还有一张拥有两颗大板牙的大大的嘴巴。哇，真可怕！爷爷看了我的杰作，说我画的眼睛特别特别的像嘴巴，那大的呀，真的好像能把天都吃下去呢！

紧接着，就到了雕刻的环节。我爷爷说我不能用刀，在南瓜上雕刻太危险。但是，好奇的我还是拿起小刀深深地刻了两笔，我把南瓜的眼睛给刻掉了，露出一个大窟窿。接下来的任务就交给爷爷了。爷爷也按照我的方法把眼睛捅掉了。然后，用小刀把他的大嘴刻出来。下一步，拿起刀精心地往他的大板牙上画了两个道。我说：“哈哈，真像啊！”但是，爷爷可没就此罢休，爷爷继续拿起刻刀把两个大板牙中间刻出一条缝。我都忘了，还得有个大牙缝呢！

最后，爷爷问我是喜欢方形的盖子，还是圆形的盖子？我说我喜欢方形的。爷爷就在南瓜粑的地方刻了一个方形，把它拿下来之后，还细心地在边上抠了一个小半圆形。我问爷爷为什么要抠这个半圆形啊？爷爷说：“你不知道吗？如果没有半圆形的话，那你怎么把那个南瓜盖打开呢？尤其是像这种南瓜，顶上的滕太小了，这个小半圆形就是把手。”

现在，见证奇迹的时刻到了！我把水晶水母的彩灯放到南瓜里面。啪一声，把彩灯点亮了。哇！好漂亮啊！真是个鬼南瓜。瞧！它一直张着大嘴，呲着大板牙，对我笑呢。

我特别喜欢这个南瓜灯，它承载着我和爷爷一起做手工的记忆。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第七篇

这个星期学校开展了一个“万圣节”英语周活动，老师要求我们做一个南瓜灯。

外公买回了三个南瓜，和我一起开始动手。首先，我们在南瓜的上面画出一个圈圈，把它切下，然后把瓜瓤挖出来。最后我画了一张大眼睛，三角嘴的脸型图，把它刻了出来。哈哈!一个可爱的南瓜灯做好啦!我把它叫做“南瓜爸爸”。照这个办法，我又做了一个“妈妈”和“宝宝”。我把三个南瓜灯摆在桌上，得意洋洋地欣赏着，心里美滋滋的：瞧，我有一个南瓜“大家庭”啦!

哎，光溜溜的南瓜交上去不好看啊。我灵机一动，想出了一个好办法。家里不是有贴纸吗?我可以给它们打扮打扮呀!于是，我给“妈妈”画上一头乌黑的假发，再戴上金色纸板做的蝴蝶结，真漂亮!

我又给“爸爸”戴上一个别致的黑色纸领结，多帅气啊!最后，我给“宝宝”画上几颗稀稀拉拉的小牙齿，并在脸上写了一句话：“我掉牙了!”嗯，挺可爱的!我一边欣赏着自己的“杰作”，一边拿起彩纸和笔，给它们做了一个小牌子：“温馨一家”。

我把这个“家庭”交上去，得了二等奖。做南瓜灯锻炼了我的动手能力，我喜欢做南瓜灯。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第八篇

听说万圣节快到了，万圣节是西方的传统节日，就像我们的端午节、中秋节一样。万圣节是这样来的：有个地方的树洞里住着很多魔鬼，魔鬼常到人的家里去吓唬他们，为了赶走这些魔鬼，附近的人约定在10月31日的晚上，也扮成魔鬼的样子，吓走魔鬼。人们还约定，小孩子当晚穿上化妆服、戴上面具，提着南瓜灯，去门口点灯的人家要糖果，糖果还必须是包装好的。

我从没见过真正的南瓜灯。国庆去山区玩的时候，我们在野外摘了一个南瓜带回家，一直没有吃，正好可以做一个南瓜灯，爸爸和我一起制作起来。先用铅笔在南瓜上画出眼睛、鼻子、牙齿，爸爸问我要恐怖的南瓜还是快乐的南瓜，我选择了恐怖的南瓜，于是他画了丑丑的眼睛和凶狠的牙齿。然后，在南瓜顶上开一个小洞，用铁勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(这个瓜瓤可以吃的)，就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齿的轮廓了。

一会儿，南瓜灯的雏形就好了，我们还给它装饰了一下，在南瓜顶端配了一个小发卡，南瓜成了一个“南瓜妹妹”。为了能像灯笼一样提起来，还在南瓜两端钻了两个小洞，穿起一根绳子，南瓜又成了一个小背包和小灯笼。哈哈，等万圣节到了，我一定要提着这个灯笼去吓唬人哦!同学们想做南瓜灯吗，按照我说的步骤一起做吧!

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第九篇

胖乎乎的身体，黄澄澄的外衣，亮闪闪的彩灯，狡黠中露出一丝可爱的笑容。它是谁？哦，是一盏小巧玲珑的南瓜灯。虽然不是很精致，却是我亲手制作的玩具呢。

要做南瓜灯，首先得去挑一个南瓜。南瓜不能太小，也不能太大，最好是黄皮的，形状像灯笼最佳。挑来拣去，我选了一个只比拳头大点的圆滚滚的南瓜。一回到家，我就找出了记号笔、小刀、绳子……一切准备就绪。

“万事开头难。”第一步——画。我用记号笔在南瓜表面画上眼睛、鼻子、嘴巴，还在南瓜顶上绕着柄画了一个大圈。在南瓜上画画可不容易，到处是坑坑洼洼的，一不小心还会把画好的图案擦掉。好不容易，大功告成。

第二部——掏。顺着南瓜顶上画的大圈，小心翼翼地用小刀将它切下做成盖儿。打开盖后，一点一点将肚子里的南瓜子掏出来，掏得手上黏乎乎的，这一步就算完成了。

第三步——挖。要用小刀顺着画出的图案的线条，将南瓜肉挖出来。这是我第一次干如此高难度的活，可谓惊险纷呈。且不说南瓜被我挖得像狗啃的一样，我的手还几次差点被割伤，吓得我直打哆嗦。想到制作前夸下的海口：“做南瓜灯嘛，小菜一碟。”我只能硬着头皮继续挖。后来，我用小刀将南瓜的边缘磨平，它就变得“标致”多了。

第四步——穿。我用剪刀在盖儿两边各戳了一个小孔，将准备好的绳子穿进去固定好。这样，我到哪儿，它就能形影不离地跟着我到哪了。

南瓜灯做好了，总觉得缺了点什么。到底缺什么呢？哦，南瓜灯，当然得有灯嘛！家里没有蜡烛，怎么办呢？我灵机一动：上次我过生日时，不是有一个彩灯吗?正好用得上，可以用它来代替蜡烛呀！我把彩灯放进南瓜灯的“肚子”里，一盏名副其实的南瓜灯就华丽丽地诞生了。

做南瓜灯的步骤不多，想想也超级简单，可做起来却花掉了我不少时间，真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第十篇

看完冰心的《小桔灯》，我突发奇想，准备模仿作品里的小女孩，她做小桔灯，我做南瓜灯。我缠着妈妈到菜场精心挑选了一个大小合适、色彩鲜艳的日本南瓜，颜色特别的靓丽，看着特别招人喜欢。

回到家，说干就干，我先用小刀把南瓜的顶部削开，露出了南瓜瓤，我用手伸进去，把南瓜瓤和瓜籽清理得干干净净，并把多余的瓜瓤用小刀仔细地清除，以便于雕刻。随后，我用笔轻轻地在南瓜表皮上画上各种雕刻图形，然后小心翼翼地开始雕刻，我专注地拿着小刀，眼睛一眨不眨地盯着南瓜，小刀慢慢地插入南瓜，缓缓地移动着，慢慢地南瓜雕空了，一个个精美的图案凸显在我的眼前。

大功即将告成，我找来棉线和筷子，一头固定在筷子上，另外两头结在南瓜上，调整好线的长度，再在南瓜里按上一截蜡烛，精美的南瓜灯终于完成了。

小学生作文纸如何制作南瓜灯 第十一篇

这天早上我特别兴奋，因为晚上我要去学校做南瓜灯。

好不容易等到了晚上，我急忙吃完晚饭，把所需要的工具都塞进了包包，南瓜、小刀、锥子、铁丝、服装、糖果一个也不少。

我一路小跑，来到学校，啊！多媒体教室里真热闹！大家穿着各种各样的服装，有说有笑。我也快乐地加入了大伙儿，坐在座位上等待老师。

左等右等，终于等来了老师，在大家的欢呼声中活动开始了！我把南瓜抱上桌，用黑色的白板笔画好轮廓，小心地用小刀把眼睛挖空，小刀用起来可真不方便，还没挖好一只眼睛，我的手就又酸又痛，可想象着雕好的南瓜灯的样子，便一咬牙，甩甩手，继续握起小刀。我削去了眼白部分的皮，然后，又挖出了嘴巴张开的空洞。可是这次我用力过猛，小刀一偏，一小块南瓜肉就飞到了我的手背上。我看着这一小堆南瓜肉，忍不住笑了，南瓜肉贴在手上凉丝丝的，又光滑又柔软。闻一闻香香的，似乎带着一点甜味，我伸手擦掉南瓜果肉，继续雕刻。

开始雕刻牙齿缝了，可是，我又开始犯了愁：南瓜灯的牙齿缝非常细，一刀下去肯定不行，这可怎么办呢？我想啊想，终于，我灵机一动：我雕嘴巴的时候不是一小条一小条地挖吗？我也可以按照雕嘴巴的方法刻牙缝呀！说干就干，我挥起小刀，左手扶住未完工的南瓜灯，用小刀在合适的位置切一刀，又在离第一刀不远的地方切一刀，再拽下薄片，一个齿缝就做好了。反复十几次之后一排牙齿缝就做好了。

最后一步是穿铁丝，我先把铁丝弯成一个半圆，又把铁丝的两端各弯成一个小钩子，然后在南瓜脸蛋的斜上方各打一个洞，再用小钩子钩住小洞，南瓜灯就做好了！

放进电子蜡烛，五彩的灯光透过缝隙射出来，一闪一闪地好看极了！我看着自己做的南瓜灯，它也盯着我看―――眼睛瞪得比谁都大，咧着大嘴巴，露着稀稀拉拉的牙齿，那模样可真有趣！

我提着自己做的南瓜灯，与同学一起奔跑在操场上，开心极了！