写我的幽默的作文 第一篇

我们班有这样的一个人。头发理了个像蘑菇一样的发型，嘴巴不大不小，圆圆的鼻子上面有一双明亮的眼睛，底下有一点黑眼圈，可是尽管这样也改变不了他淘气的本性，他压根就没有为这个黑眼圈发过愁，整天快活地像一个小神仙。

他有一个外号叫“幽默王”，你知道这个外号是怎么来的吗？有一次在课间操的时间，他没有看见地上有石头，摔了一跤，周围的同学见了哈哈大笑，他说：“别笑了，能不能换个话题？”同学们依旧笑个不停。他又说：“我只是想和大地亲密接触一下，你们想接触还没这个福气呢。”没想到他这样一说，反而大家笑的更厉害了。他又说：“哼！不和你们这些没幽默感的人计较了！”没想到从此以后他就有个外号不知来源的在我们班传了下来。

他最喜欢拉二胡和画画了。我先来讲讲二胡吧：每到他拉二胡的时候，他们小区的小朋友听到的话总喜欢到的他家来听他拉的曲子，而且听的时候是那么认真，显得那么着迷。听了这些大家肯定都知道他拉二胡在他们院子里拉的有多出名了吧！他还很喜欢画画，总喜欢把自己想的画出来。有一次他画了一幅画，不知该起什么名字，周围的同学看了便开玩笑说：“应该起名叫四不像吧！”他不但没有火冒三丈，暴跳如雷，反而不慌不忙的说：“别说这四不像，以后说不定还是价值连城的宝贝哩！”

他的优点有很多，不用说大家也知道了比如；二胡拉的好，画也画的不错……当然，他也有淘气的小缺点，但他还有一个很有特色的特点，那不用说肯定是幽默这个特点啦！如果你们帮我保密，我就告诉你们这个小男生是谁：“这个人当然就是我啦！”

写我的幽默的作文 第二篇

我们班上有个人叫陈宇翔的同学，他有点胖，他不仅成绩好，而且还是班上“鼎鼎有名”的幽默大王。

有一次，上科学课，老师画了一只蜈蚣，问：“你们能一眼看出这只蜈蚣有几条腿吗？”只见陈宇翔飞快地举起手“14条！”“那还有两条腿呢那两条不是蚂蚁的吗？”“哎呀！那个怎么会是蚂蚁呢？你再仔细看看！”科学老师着急启发到。“哦！我年级大了，看花眼了！有18条腿。”“这就对了嘛！”其他同学听了他们的对话，全班顿时哄堂大笑。他怎么会把那两条腿看成两只蚂蚁呢？他怎么会闹出这样的笑话？哈哈哈，笑死我啦！这时，连陈宇翔自己都笑了起来，还笑得最傻。教室里立刻成了欢笑的海洋。“肃静！肃静！”“总司令”说道，虽然教室安静下来了，但有些同学却还在偷笑。一只都停不下来。

还有一次，下课了，他拍着手掌吆喝着：“几年以来，我一直只信赖可擦笔！它既便宜又实惠！原价3元，现在只要五角！欢迎大家快来选购！”“俺的天，这个广告已经打了二十多遍了，他不嫌累吗？”“快来买，快来抢购……”瞧，又开始搞笑了，有人回了一句“白送我，还嫌脏”“不，我不姓张，今儿大爷已经开张了，欢迎光临，欢迎大家。”

朋友，你说我这个同学是不是很搞笑呢？

写我的幽默的作文 第三篇

人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们的英语老师MissLai更像一本幽默大全，一本让人笑完之后能获益无穷的书。

MissLai身材高大，每次来上课都昂首挺胸，微笑着，跨进教师，走上讲台，像模特一样。我们都看呆了！在背地里我们还偷偷学她的“猫步”呢！

她虽然戴这一副近视眼镜，右脸上还有些胎记，但这并不影响我对她的喜爱。因为MissLai上课非常有趣。有一次，在讲到动词前面是第三人称单数时，动词要加“s”，而“go”却要加“es”，因为“go”是元音“o”结尾。为了让我们容易记住，MissLai就讲了一个笑话：“go是哥哥，es是糖，哥哥要上厕所，弟弟也要跟着去，哥哥就给了弟弟一颗糖，弟弟就不跟哥哥了。”MissLai手舞足蹈地讲这，动作还很夸张，逗得全班同学都哈哈大笑起来，我们也在笑声中把动词第三人称单数的用法牢牢地记住了。

每一节课，MissLai都会有这样或那样的笑话让我们捧腹大笑。我真不明白，她肚子里怎么有那么多笑话？她看到班上很多同学上课都不敢举手发言，不是生气地批评我们，而是模仿皇帝的口吻幽默地说：“你们这些大臣放心大胆地回答朕的问题，即使答错了，朕都会免于你们死罪，不会拉你们去砍头！”于是全班都哄堂大笑起来，同学们边笑边举起了手。

MissLai课间也喜欢和我们开玩笑，有时她会抚摸着我马尾辫不怀好意地说：“彤彤，你的头发这么多，班上扫地没扫把用时，可以拿你的头发当扫把呢！”“MissLai真坏。”我假装生气地用小拳头锤她，“哈哈，哈哈……”教室里荡漾起我们欢快的笑声。

瞧，我们的MissLai是不是很有趣？她就像一本我喜爱的`幽默大全，让我百看不厌。

写我的幽默的作文 第四篇

上学期五年级时，我们有一位非常幽默的老师，那就是综合实践老师。当王老师说老师很幽默时，我们脸上仍然洋溢着喜悦。我们认为老师一定是一位年轻英俊的老师，但是当老师下午走进教室时，我们都有一种失望的表情。

当我们开始上课时，老师进来了，看起来很失望。这位老师有点胖，面无表情。虽然他很严肃，但我们开始上课时，他会让你笑到肚子痛。我记得有一次，当我们第一次上综合实践课时，老师问我们上学期是否学过舌尖上的金水美味。我们异口同声地说：“是的。”然后老师让我们选择一种我们喜欢吃的食物，并写下它的颜色、味道、形状和意图。我们一开始不知道这意味着什么。后来，老师告诉我们为什么厨师想让食物看起来像这样，然后我们甚至知道了。老师还说当我们完成写作时，下一节课将是关于你喜欢吃的食物。老师说了一件非常有趣的事情，并不是因为“它既美味又芳香”老师一说这句话，我们班就笑翻了屋顶。我非常喜欢这位老师。

虽然这位老师刚刚陪着我们，但在这期间我们能感受到他的温暖，所以每个老师都希望我们好好学习，这也是为了我们好，所以我们必须努力学习，天天向上。

写我的幽默的作文 第五篇

幽默这个词，非那位自称自己帅哥，一个扁扁的鼻子上戴着一幅眼镜，一张会说会逗人的嘴的刘老师，哦，对啦！刘老师是我们品德老师！再悄悄告诉你们：刘老师的头越采越圆。

头圆？是呀！老师的头以前方正正，和他那五官十分般配，十分帅气，可是，刘老师剪掉了一部分头发，那脸变得十分圆，竟然有同学感叹：“老师！你的脸变圆了许多口呢！“老师却说，“难道没变帅？全班哄堂大实。

刘老师是个很幽默的人，记得有一次，有同学没带书，老师说：“你们这些同学，课本有这么宝贵吗？你们不带书准备看什么？是窗外的风景呀，还是看同桌啊？还是看我这张帅气的脸呀？”同学们哄堂大笑，笑声都把屋顶要掀翻了！从那以后，同学们再也没有出现过不带品德课本的现象！

可是，一位幽默的老师，对待学习对我们要求严格！那天，我和同桌课堂说话，声音过大，被老师批评了，我委屈的哭泣起来，这时老师看到画像对同桌说说：“这张画真像你，挺帅的呀”，我一下子哭笑不得！

这就是我这幽默严厉的刘老师，可爱可敬！

写我的幽默的作文 第六篇

“哈哈哈……”一阵又一阵的笑声从教室里传来。不用说，一定又是程虹祯同学在搞怪了。

一张圆脸蛋上嵌着一双乌黑闪亮的眸子，一根马尾辫调皮地在她后脑勺晃悠着……一看她就是个机灵鬼！

冬天来了，雾霾也来了。我们班也迎来了一位“健康大使”――空气净化器。老师将包装箱拆开后，一个四四方方的空气净化器展现在我们眼前。同学们看了兴奋极了，都抢着要给它组装轮子。

程虹祯迫不及待地跑上讲台，可是解老师好像故意逗她似的，就是不给她装。老师点名让班上的大力士高浩然装，还说：“高浩然个子高，且姓高，双高啊！”

我们听了都笑着表示赞同，哪知程虹祯接过话来，竟然冒出一句：“老师，那我还高血压、高血脂、高血糖呢！”大家都哈哈大笑起来，有的笑得拍着桌子，有的笑得趴在桌上，还有的笑着期待后面的故事。解老师也笑了。轮子装好后，她依然不收口，又说“那我还说殷思媛高学历、高颜值，高……呢！老师，你怎么不让她装呢！”哈哈哈，简直太好笑了！解老师看了她一眼，无奈地摇了摇头。

又一天，老师叫我们抄写单词，并且把格式要求仔细地解释了一番，还在展示台给我们示范了一遍。第二天早上，我刚进班，就听见解老师在大声训斥班上的一个糊涂蛋，没有按要求抄写。这时，程虹祯也刚好进来，对老师说：“老师，您声音早就超过60分贝了，这会导致我们暂时耳聋的……”班上的同学又“嘿嘿”地笑起来！刚才还凶神恶煞般的解老师，不禁又恢复了往日和蔼的样子。你说神不神！

她就是程虹祯，不管是“大晴天”还是“下雨天”，都能带给我们欢乐的程虹祯。

写我的幽默的作文 第七篇

在现在这个社会上，什么人没有啊。就比如我们班上的小唐同学，他可是名副其实的“幽默怪才”，常常用一些多元化的表情和语言来让我们捧腹大笑，笑的流出眼泪。

幽默一：表情多元化

在这个风和日丽的上午。小唐同学瞪着他那双小小的眼睛（其实瞪着眼睛和不瞪眼睛都一样），努力地眨着，嘴角使劲往上扬，手托着腮。他终于开口了，他眨巴着那双招财猫般的眼睛，笑嘻嘻地说道：“你看，我像什么？”我看着他那副模样，傻笑道：“派大星！”他点了点头，又继续做下一个表情了。嘴巴像是被撕了一下似的，眼睛也使劲往上翻，两只小胖手将脸上的肉撑了起来，活像一条金鱼翻了白眼，真是太搞笑了，我不顾自我形象地笑出了声：“哈哈！哈哈！小唐，你也太搞笑了，咋不去做表情包呢！”小唐又给我做了无数个使我捧腹大笑的表情，这让我感觉到一种搞笑的撕裂感涌上心头。在小唐的位置哪里，传来了一阵阵笑声……

幽默二：语言多元化

听那，这是什么声音？怎么感觉总想笑。原来是小唐同学发出的。“耶耶耶~耶耶耶~呦呦谁可闹，煎饼果子来一套~”他正跳着舞边说边做呢，真是让我哭笑不得。我走过去看了他一眼，他也看见了我，他却板着个脸，一言不发。突然，说时迟，那时快。他像一个剑客一样，将一只手向我伸来，另一只手则挎在腰间。阴笑着大声说道：“秋麦秋麦秋~”把我吓了一跳。又一蹦三尺高，边蹦边像婴儿似的叫道：“呦呦！呦呦！”我在心里是很无奈的，我真的都搞不懂小唐同学在干嘛。

小唐同学就是这么搞笑，把我弄得哭笑不得。你们说，他是不是个“幽默怪才”呢？

写我的幽默的作文 第八篇

我是比较能“作”的那种人，满口的幽默风趣总是可以都笑别人。我喜欢幽默好玩的事物，因为它们能带给我们快乐，让生活更加多姿多彩。

一次旅行，不经常看电视的我听到了“笑傲帮”这个节目名称。一回到家，我就迫不及待打开电脑搜索令我感兴趣的“笑傲帮”。刚看了三五分钟，我就笑得不行了。这里，什么搞笑的段子都有。你听：“月球表面为什么凹凸不平？”答曰：“嫦娥在学挖掘机！”。

妈妈也很喜欢这个节目，总是和我一起看。我在“笑傲帮”里学到了许多冷幽默，讲给朋友听时，大家几乎没有不笑的。在笑声里，我收获了许多快乐、自信和友谊。

“笑傲帮”告诉我，幽默是一种乐观的发泄方式。在我看来，就是用它让自己和他人开心。有人说，每天要是开怀大笑三次，寿命就能延长。相反，如果每天你都愁眉苦脸，肯定会多病缠身，有损健康。自嘲也是一种幽默，是能使别人开心的谦虚。据说，一个真正的伟人至少每天称赞别人三次，自嘲两次。这点对于幽默的人来说简直是一种习惯，所以你总能看到那么多幽默的伟人。

今天，你笑了吗？把你的大白牙露出来晒晒太阳，你会发现生活多么五彩缤纷，生活多么无忧无虑……这，就是幽默的力量。一起幽默起来吧！

写我的幽默的作文 第九篇

瞧，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吴。别看他细胳膊细腿的，他可是我们班知名的幽默大师。

记得那次，我和“幽默大师”闹了别扭。冷静后，我们俩提议来一场“格斗”解决这次矛盾。只见他清了清嗓子，唱了起来：“拔萝卜，拔萝卜，我们一起拔萝卜……”听到他的歌声，我不由自主地大笑起来……就这样，我们和好了。可是，没过多久，就想起中午午睡的被子忘带了，我又愁眉苦脸了。他像是知道我的心事，走到我的身边，小声地对我说：“要不——我帮你织一条？”“噗嗤——”我的烦恼就被他赶跑了。

“幽默大师”还给我们班带来了许多欢乐。一个中午，他一本正经地走上讲台，大声说道：“以前有四只母鸡，分别叫wō、wó、wo?、wò，有一天，鸡窝里有一个鸡蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那请问是谁生的？”平时反应迟缓的小王大声抢答：“那就是wo?生的咯！”顿时，班级同学一阵大笑，教室里充满了欢笑声。

你们说，我的同桌幽默吗？

写我的幽默的作文 第十篇

中等的身材，矫健的体魄，总是英国绅士般的着装，走路时一直都带着满脸的笑容……他，就是我们六年级D班的班主任——钟小兵老师。

记得开学的第一天，看着他那威严的身材和微笑的走路姿势，我心里总觉的挺别扭的。

可没过几天，我对他的印象就改变了。他太擅长于“快乐教育”了，他上的语文课总是幽默、风趣，时常让我们大笑不止，把课堂气氛搞得非常活跃，总是给我们留下深刻印象，就连笑星之首的冯秋适也甘败下峰。

“同学们，我们今天上《穷人》这一课。”他过身，潇洒地在黑板上写下课题。然后叫同学们把自己觉得感人的地方读出来。因为我的朗读水平实在是不敢恭维，所以在心里默默的祈祷老师不要抽我，可没想到第一个就叫我读，没办法只好硬着头皮读，由于我有鼻炎，所以在读之前把鼻子狠狠地抽了一下。没想到钟老师竟然笑着说：“可千万不要哭啊！”这时全班同学都哄堂大笑，课堂气氛立即活跃起来。哎，真没办法，谁让阿Sir的幽默水准已经达到“国际级”了呢。

他在教学方法上的确有一套。几天前，他知道我们对课文内容不太熟悉后，让我们把全部的课文都背一遍。这可把我们这些平时想蒙混过关的“男将们”憋住了，都“欲哭无泪”。可经过这几天的“磨练”，我们对许多课文内容也了解了不少。难怪我们班每次考试平均分都能名列前茅。

现在，我们都能感觉到他并不简单，看来“年级组长”的殊荣确实是当之无愧。

看，他又微笑着向我们走来了……

写我的幽默的作文 第十一篇

新的环境，新的开始，认识了许多新的同学，结交了许多新的朋友。

我来说说我的新同桌吧，他又黑又浓的眉毛下有一双似黑宝石的眼睛，一张不大不小的'嘴巴，看起来恰到好处。他体型微胖，是个认真的人。

他啊是我们班的副班长，也是我们组的组长。他上课认真、专注、投入，没有人能够打扰他。老师提问时，他总是第一个举手回答;做题时，他也总是很快的做完，并且正确率很高。但是下了课，他也和同学们一起玩。这应该就是众多老师口中的“该上课的时候就专心上课，该玩的时候就玩。”

至于我为什么说他幽默，是因为啊他在下课时会给大家讲笑话，还扮鬼脸，我们大家都被他逗得哈哈大笑。

我们的副班长非常负责，每当老师要收作业时，他会主动帮助老师。在我们打扫卫生的时候，他早早地来到学校，然后放下书包就开始打扫起来，扫地、拖地、洒水……他是样样都没落下。

每当我们遇到难题，他总是笑着给我们讲，他很有耐心，也很仔细。对待任何问题都从容镇定，可以说任何问题在他面前都不叫问题。

这就是我的新同桌。

写我的幽默的作文 第十二篇

今年，我认识了一位新的数学老师。他20多岁，高鼻梁，瘦身材。他总是微笑。乍一看，他不像老师。你猜到他是谁了吗？是的，他的名字叫化松，他是一名在东方平行线教奥林匹克数学的老师。他风趣又严厉。

我们上第一节数学课的时候，第一次学的是“重叠数”。他让枯燥的数学变得生动有趣，让我们时不时的开怀大笑。最有意思的是老师还让我们算自己的名字“大宋”“宋丑丑”，看谁算的快，算的准，让我们哄堂大笑。老师的话深深打动了我。他说：“其他老师都教，我就玩，从玩中学。”

还有一点，一个同学前一天晚上可能休息不好。在课堂上，他就像一只啄米的鸡。他第一眼没醒。被老师发现后，他用严厉的目光盯着那个男孩。当时班上很安静，大家都在想这个幽默风趣的老师是怎么发脾气的。宋老师没有回应“冥思苦想”的男生，慢慢走过去拍了拍同学的肩膀说：“同学，早上没吃饭吗？我这里有两碗热汤，两根油条和两个鸡蛋。你想吃吗？还是要老师陪你吃饭？”这句话立刻让同学脸红，同学们安静了三秒，然后一起哄堂大笑。

我们宋老师也很关心人。一个同学因为天气干燥流鼻血。宋老师亲自带他去卫生间帮他洗漱，叫他多喝水。你认为我们的老师怎么样？

宋先生为人幽默严谨，也关心人。虽然他接触的时间不长，可能并不完美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们的课不枯燥，充满欢笑；我也严格的教会了我们知识，陪伴我们快乐的成长。感谢宋老师陪我们度过了这段快乐的时光。

写我的幽默的作文 第十三篇

要说谁是我们班最幽默滑稽的同学，那肯定是李嘉龙了。

李嘉龙有一双明亮的大眼睛，眼珠子总是滴溜溜地转个不停。别看他的嘴巴小小的，那可是快乐的源泉呢。

听，老师正在读他的一篇作文：“唉，可恶的风啊，你怎么忍心让我的风筝像降落伞一样垂直坠落呢！风筝啊，你怎么摔了个嘴啃泥后就直接‘阵亡’了呢？”同学们听了，个个笑得前仰后合，连老师也忍不住边读边笑。

李嘉龙上课时最爱做的事就是插嘴。每当老师讲到他感兴趣的内容时，他就忍不住兴奋地大喊一声：“对呀，这个我知道的……”话还没说完，人就从凳子上一跃而起，手指还直直地指着老师。

“哈哈……”“哈哈哈……”看，程宇同学已经笑得趴在桌子上直不起腰来了；再看黄传金同学，笑得眼泪都出来了……

“你”老师刚想板起脸来教训他，可“你”字还没说完，就“扑哧”一声笑了。“哈哈哈……”教室里的笑声都快把屋顶给掀了。

“丁零零”，下课了。李嘉龙以迅雷不及掩耳之势冲出教室。你瞧，他一会儿做个“金鸡独立”，一会儿又双脚腾空飞跃而起。大家看得不亦乐乎，笑声在教室内外飞扬。

有一次，李嘉龙在刚洒过水的地上挤眉弄眼地扮猴相，学孙大圣斗猪八戒，结果“扑通”一声摔了个嘴啃泥，这下他可真是从孙悟空变身成猪八戒啦！和大地“亲密”接触之后，他的嘴唇肿得老高，同学们都为他担心，他却强忍疼痛模仿猪八戒的声音说道：“俺老猪皮糙肉厚，这点儿小伤不算什么。大家不要为我担心啊！”

你看，我们班“幽默大王”的称号是不是非他莫属呀！

写我的幽默的作文 第十四篇

我的爸爸是一位工程师，虽然工作很忙，但爸爸每天都会检查我的作业，一旦发现了错误，距就会用一种很特别的方法来让我改正错误，你想知道是什么方法吗?来听我说说吧!

真不巧!今天的日记有又被爸爸揪出了错别字。爸爸看见我写“曰”字时，写成了“日”字。爸爸把我叫过去，并不是没有批评我，而是给我讲了个笑话“从前有一个笨学生，把老师新教是的生字“曰”给忘记了，就去查字典，正好看见了“日”字，就说“几天不见，没想到“曰”减肥了!”我刚笑出声，就马上意识到：不好!我就是那个“马大哈”，于是我立刻改正了这个错误，并深深地把“曰”字记在心里。

爸爸不仅是知识分子，还是家里的大厨呢!

前两天，爸爸煮鱼，我在旁边看着。只见他左手扶住鱼头，右手握刀，熟练地对着鱼斩了几下，鱼就“一节一节”地断开了。爸爸问我“这像什么?”我疑惑地说“鱼就是鱼，能像什么?”爸爸笑着说：“你不觉得这像一列火车吗?”我仔细地看了看鱼，发现鱼并没有完全断开，而是摇摇晃晃的，真像一列火车。“好了，现在开始检查火车里的“危险物品”了!爸爸从鱼的身体中取出一个黑黑的'东西，说：“这是鱼的苦胆，绝对的危险物，只要把它弄碎去掉，鱼就不苦了!”爸爸把鱼放进锅里，在再加上姜，酱油等佐料。不一会儿，一道色香味俱全的菜就做好了。

你应该猜到我爸爸的特点是什么了吧!没错!就是幽默!可能很多爸爸都是不苟言笑的吧?我很幸运，上天赐给我一个这么幽默的爸爸，爸爸用他幽默的言语教育我。怎么样?羡慕吧?

写我的幽默的作文 第十五篇

我的老师浓眉大眼，嘴巴像广播一样大。他最有特点的地方就是酒窝里有两三根胡子，可笑极了。中等个子，理个平头，身上常穿短袖衬衫，年龄不详。

上课铃响了，老师像一阵风一样走进教室。记得老师第一次来上课，老师做自我介绍时说：“我讲课很快，你们要专心听课，不要整天就想着：今天下午妈妈煮肉给我吃，肉多么多么香，多么的好吃。你只要一不留神就会听不到我讲的什么？我不会讲第二遍的，你回去吃的那坨肉都不好吃，因为老师讲的你什么都没有听见。”老师这样说真是笑死我了，但是他既活跃了气氛，又让我听得更认真了。

上到了“乘法分配律”老师怕我们记不住，于是就把相同的两个数比做猪圈。把不同的两个数，一个比做公猪，一个比作母猪，如果三个数的话就把其中的第三个数比作小猪猪。例如，a乘b加a乘c加a乘d。我们听了全班哄堂大笑，老师接着又说猪圈既属于公猪，又属于母猪，也属于小猪！我的老师真幽默。

还有一次上着课，我用三角板掏指甲，被老师发现了，我特别紧张，都快哭了。老师却笑着说：“我从小到大没有见过有谁用三角板掏指甲的呢？自己丢掉。”老师把想哭的我又逗笑了。

我的老师真幽默呀！我知道你讲这些笑话是为了我们的学习，谢谢您老师！

写我的幽默的作文 第十六篇

张老师已经年过六旬了，和走在街上的老婆婆一样，头发苍白，满脸皱纹。同学们都说，因为张老师课讲得特棒，所以学校请她来我校教书。她的确很棒，可是我们最喜欢的还是张老师的幽默。不管你犯了什么错误，都会“享受”到张老师幽默的批评。

有一次，发语文试卷，全班同学都差不多领悟到了，就是没有“赵瑰”的望望讲台，老师正盯着一张试卷皱眉。拿起它，看着左角上的名字轻轻摇摇头，然后大声叫道：“赵王鬼！”大家愣了，都很纳闷，哪有叫“赵王鬼”的。

同学们诧异地你看看我，我看看你，嘀咕起来。我意识到了。就用手轻轻拍了一下“赵瑰”。赵瑰恍然大悟，不知所措的站起来。老师煞有介事的地打量他，仿佛站在她面前的是个陌生人，她郑重的问：“你，就是赵王鬼同学？”我，我……“赵瑰很难为情，自我解嘲第摸摸后脑勺，笑了一下，”我是赵—瑰。”“我要找的是赵—王—鬼！”老师拿着试卷，有意的把：“王”和“鬼”读得很重。“老师，我是把‘瑰’字分了家。”赵瑰低头解释到，顿时面红耳赤。

“哈哈……”全班同学哄堂大笑。老师把卷子递给他，赵瑰赶快把“王”和“鬼”擦掉，整整齐齐的写了“瑰”字，老师点点头笑了。但很快她又收起笑容，严肃的对我们说：“有些同学字写得不好，主要问题是间接结构不正确。写字就像盖房子，架子搭得不规范，不紧凑，房子不倒才怪呢！”老师建议我们临攀庞中华字帖，说有助于练字。

这就是曾经教过我们的张老师，她从不跟我们横眉立目，总是让我们在笑声中认识缺点，在笑声过后领悟出道理。有时，我真想故意犯个小错误，好“幸福”地享受一下老师的幽默哈！

写我的幽默的作文 第十七篇

你们可能不知道，其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。”“粉笔弹”是语文老师的绝招，她用这招百发百中；“读心术”是英语老师的绝招，她能知道谁的字母写错了；而“哄堂大笑”是数学老师的绝招，这招他百用不厌。

我们的老师喜欢穿西装，黝黑的皮肤，戴着一副黑色边框的眼镜。老师姓白，名万秋，我们都叫他白老师。

夏姑娘不知不觉地来临，瞌睡虫也不知不觉地变多了，我们全班像梦游似的笔画完早操。回到教室，老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。同学们的头打着不怎么整齐的节拍，心早已在操场遨游了半天。老师看我们这一副无精打采的样子，便发出了震天动地的歌声。

整个班的学生都如梦初醒地看着老师。一个同学在那悄悄地说：“老师这简直就是‘天籁之声’啊！”老师听见了，就在那开玩笑地说：“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。”那个同学不好意思地笑了，我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。

还有一次，班里的小周上课讲小话，被老师听见了，老师扶了扶黑框眼镜，目光对视着小周说：“去，20起步的蛙跳！”小周犹豫了一下，接着，老师说：“30个？”小周吓了一跳，连忙三步并作两步走出来。才做了5个，老师就急忙走过来，扶起小周，指着他说：“你能不能轻点儿啊？你是不是周大胖啊？我只能请你到草场上去做这个蛙跳了，不然楼下的同学还以为是地震了呢。”话音刚落，全部同学已经笑得上气不接下气了。这还真如老师所说“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上啊。”而我们的数学白老师，只用手扶了扶他那黑边框眼镜。

这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。

写我的幽默的作文 第十八篇

我的同桌是个很幽默的人。

他个子矮矮，一双眼睛炯炯有神，张嘴总能冒出许多令大家捧腹的话。

一天，他在午修时讲话，有人叫了他一声，这已经明摆着是班长或纪律委员提醒他别讲话，但他却回过头去，两眼中满带询问的意思，扫过每个人，嘴里如梦初醒般地说：“谁，谁在叫我？”那极无辜的眼神，真让人捧腹大笑。

最爆笑的还是他与坐在他后面那个人演绎的“小品”了。记得上周，后面那位同学的一支笔掉了，让他帮忙捡一下，他却说：“你又不是捡不到，自己捡。”说完，还瞪了她一眼，“这么懒，像猪一样，你多重？”“啊——啊――”原来，他说话时，后面同学已经发作了，使劲拿笔捅他，不知怎么的，捅到了他痒痒肉了。“啊――，我错了，别挠我了，我重，我比你重！”看他那样儿，简直想跪下来磕头认错一般，看到这儿，我笑出了声。

还有一回，他发本子时，发到了后面同学的本子，便走到那同学面前：“哟――这是谁的本子呀？”后面那同学一看，自己的本子被他抓在手中，二话不说，要把本子夺过来。这时上课铃响了。“老师来了！”他大叫一声，连忙把本子扔到那同学桌上，然后端端正正的坐好，一副没我事的样子。我看在眼里，立刻用手紧紧地捂住嘴巴，免得笑出声来被老师骂。

这就是我的同桌，我幽默的同桌！

写我的幽默的作文 第十九篇

四年级开学第一天时，我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看，跟我以前同班的只有4个。我一坐下，同学就跟我说：“我们的语文老师换了。”我听了，心里想：这到底是男老师，还是女老师？这个老师年轻的，还是中年的？他到底凶不凶？正在我还没猜到是哪个老师的时候，就听到了重重的脚步声。

“来了，来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室，我就惊呆了。心里想：这不是我读这个学校的时候，就在这里当领导的了吗？这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。

正在我胡思乱想时，老师一开口，就把全班震住了，个个坐得端端正正。老师对我们说：“从现在开始，到小学毕业都是我来当你们的班主任……”

林老师虽然很凶，但是也很幽默。记得有一次，老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来，顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候，老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小，不敢跟老师说。老师走出门口，好像记得了什么，又回到那一个同学旁，说：“对不起，老师当“小偷”了。”

瞧，他虽然很凶，但很幽默。

写我的幽默的作文 第二十篇

随着“哈哈”几声，教室里爆发出了一阵狂笑，捧腹大笑，个个都嬉皮笑脸。笑神刘涵的表演开始了。

“刘涵，上去表演个节目。”涵哥经常被黄老师“友好”地请上台，这不，他又要开始他的表演了。“啊？这样不好吧。”刘涵满脸疑惑。黄老师却像没听见似的，对大家说：“今天的，就写刘涵”。

刘涵还想说些什么，就被推上去了，他转过身来，对大家说：“哼！想写我，我就不让你们写得好！”接着大家又笑了起来。“今天，就让你们看我系鞋带！看你们怎写！”说着，坐在桌子上，他那坐姿，让人忍不住要笑。接着老师讲起了写作的要点，刘涵打断说：“现在请我的宠物——黄刚烈讲话，大家掌声欢迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……

“笑什么笑，你这香肠嘴猴子，还有你这黑猩猩……”这笑神，非要让大家笑到抽筋不可！写作时，老师把很多吵闹的人关了出去，却把刘涵留了下来，刘涵可怜巴巴地说：“老师，你必须赔偿马戏团，你把猴子们都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起来，刘涵却还在说着“马戏团团长救我……”。

刘涵这位笑神幽默的表演，深深印在了同学们的心里，大家都忘不了那几分钟。

写我的幽默的作文 第二十一篇

今天下午，妈妈上房顶摘丝瓜。那个黏人的小尾巴------我弟弟一时找不着妈妈，就快急哭了，一遍一遍地问：“妈妈哪去了?”我是一遍一遍地告诉他：“去摘丝瓜了。”

我实在不耐烦了，告诉他：“傻子(啥子：什么东西)往南跑了。”弟弟正奇怪呢，妈妈下来了。弟弟笑着告诉我：“错了，是妈妈往房顶上跑了。”我忍不住哈哈大笑，妈妈听了笑弟弟是个傻孩子。

弟弟一脸疑惑地望着我，我该怎么跟他解释呢?

这种天真其实也不必打破，小孩子是很幸福的。他们什么又不用担心，什么忧愁都没有，什么话想说就说，想做什么就做什么。饭来张口，衣来伸手，什么事都不用担心。小孩子只要好好的玩耍，不捣乱，快乐地奔跑，不摔跤，没人去责怪他懒惰、游手好闲。

长大后，当自己可以独立，可以有自己的秘密时，就不会像小时候一样的快乐了。要担心，要烦恼，有些话要考虑该不该说，事要三思再做。成长的路或许有人帮助你，但太多时候要靠自己努力。

长大后也可以很快乐，自己独立完成一件事情的成就感足以驱动自己努力前进。

写我的幽默的作文 第二十二篇

新学期伊始，老师便给我编了个新同桌，姓李名航。他呀，当“官”有个特点，无论官大官小，是好是坏，在一学期结束前，总会被撤掉。对此，我们打趣他：“命短呀！”

熊老师真是“神机妙算”呀！竟把个头小，鬼点子多的曹汉成发配到李航前面。而坐在李航后面的是普通话“门外汉”，专门传播经典土话的“缔造者”——王金凯。他们三个坐在一块，真是“珠联璧合”，幽默剧一场接一场。

且听，曹汉成发话了：“他真是美呀！”

“嗯，不错。人见人爱，花见花开。”李航接招了。

“你们猜车见咋的？”王金凯补充。我们是“丈二和尚摸不着头脑”，大眼望小眼。

“车见车爆胎——”长长的拖音，引来大家一阵狂笑。

只要他们三人一起，总有爆料。走过路过，可千万不要错过哟！

正是他们这种性格，常被我和小杨称之为“三人帮”。而我们的任务，便是粉碎“三人帮”。哈哈，玩笑而已！

今天午饭后，李航拿起语文练习本，准备抄写生字词了。前排的曹汉成则津津有味地讲着他自创的“名言”。

突然，只听见李航“哎呀”一声，原来是他早已忘记我先前的警告，格式错误。无奈，只好废除此页，重头再来。

曹还在高谈阔论：“一夜醒来，窃喜不已。我还以为自己长高了……原来是被子盖横了！”

“哧啦”一声，李航的作业本又牺牲了一页。王金凯一脸坏笑，原来呀，李航只顾听故事，又忘记格式了！“真是！让我肠子都悔青了！”李航哀叹。

又是一阵爆笑。

你认识他们“三人帮”了吗？不认识也没关系，在我班教室门口听听，整天唇枪舌战的，便是他们了！

写我的幽默的作文 第二十三篇

我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级上学期的数学老师最特别了。四年级上学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是数学老师十分幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此我们都喜欢上数学老师的课。

一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最后一步写成了：15—6=21。全班哄堂大笑，陈老师指了指那个得数，说：“我倒真希望他算对了。”什么？陈老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情，继续说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！”我们又开始笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢！后来，我们班就再也没有人发生那种错误。

还有一次，上课铃响了，但是陈老师还没有到教室里来上课，有一位调皮的同学见老师还没来上课，就在教室里扮小猫叫，逗得我们其他同学哈哈大笑的。接着，有好些同学也跟着来了：有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小鸡……教室里顿时热闹非凡！这时，门突然打开了，教室里立刻变得鸦雀无声。陈老师笑了笑，好奇地问我们：“咦？我明明刚刚走进了动物园里面的，怎么一下子又变成课堂呢？真奇怪呀。”这时，我们的教室又是一片笑声了……

这就是我的陈老师，这就是我的幽默的陈老师！

写我的幽默的作文 第二十四篇

长长的瓜子脸，乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，生气的时候两条眉毛皱在一起，高耸着鼻子，还有一双小小的耳朵，喜欢穿一套运动服，整天嬉皮笑脸，你猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的幽默同桌——小刘。

小刘是我一年级的同桌，他可是全班的“开心果”，无论你再怎么伤心，你准能被他逗笑。一天中午，老师正在讲台上讲课，小刘却在下面发呆，老师便拿起“粉笔炮弹”向小刘打去。“哎哟，谁打我，给我站起来？”原来安静的课堂变得热闹起来，大家笑声不断，小刘左看看，右看看，当看到讲台上的时候，只见老师脸都气红了，小刘连忙摆出一个很酷的样子唱起来：“都怪酒精太重，神经在起作用……”他那滑稽的样子把我们逗得眼泪都笑出来了，老师突然拍着手说：“咱们班同学的幽默水平越来越高了，现在我宣布，小刘荣获‘幽默奖’，下课到我的办公室领奖！”他异常高兴，可我却为他担心，去领的不是奖品，而是批评。不出所料，他被骂了个狗血淋头。

有一次下课了，大家都跑出去玩耍，只有他一个人坐在位子上，若有所思的样子。过了一会儿，他狂欢大喜，突然奋笔疾书，写了一条字条来让我读，我想：读就读怕什么呢？我便大声读着：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本猪（俺是猪，俺是猪，俺是一只大笨猪）读完以后，同学们已经捧腹大笑，等我回过神来，小刘已经消失得无影无踪了，我气得眼睛快喷火，算了，这笔账我先记在本子上，以后再跟他一起算。

上课了，老师在讲台上讲得眉飞色舞，我的幽默同桌又开始在下面编笑话了……

写我的幽默的作文 第二十五篇

终于又上学了，我才知道原来我已经不能不上学了，我爱上了学校。

感觉很奇怪，背上书包的那一刹那，我想哭，但哭不出来，不知道为什么。

这学校真大！我由衷的感叹，站在操场上真感到没有了方向感，时不时有几个人从我旁边跑过去，又有追上来的，跑得之亢奋。我笑了，这里的人也这样啊？

我第一次做了新同学，都笑着看我，大笑，憨笑，皮笑肉不笑……我很受不了这些，但是当时我也笑了，陪笑，释怀的笑，我感觉这场面像醉翁，不过这是应该是，人之乐，乐我，我乐人之乐，不亦乐乎……

我很喜欢听他们早读，不是声音，不是节奏，而是内容。我一直以为语言差不多什么也差不多，可听他们早读时，我就忍不住要笑。某课文的字音框：锃，念zeng，他们读cheng 念zeng 。明朝散发弄偏舟，他们读明chao散发弄pian舟。每到这儿就有人问：“你笑什么？”“你说呢？”“不知道。”我无语。

这只是校园幽默。

“xxx”，这是地震中奶奶说得最多的话，奶奶说地震是菩萨与鬼在地下打架。我说你太幽默了。

奶奶说你只要多念“xxx”就会好的，我说什么叫多？是不是要一直念到老了死了的时候吗？开玩笑。

菩萨太会开玩笑了，这一个玩笑，就死了那么多人，可能吗？

生活是幽默的，我知道它一直在跟我开玩笑。这次地震也只是一个玩笑，它在考验我，考验我的毅力。

我也会幽默，你欺骗了我，我会揭发你，你蒙闭了我的眼睛，但你不能扼杀我的灵魂，不以物喜，不以己悲，我要幽默的过我的生活。

不要怕，一切都会过去，这只是一个玩笑

写我的幽默的作文 第二十六篇

我爱我的音乐老师，因为他很幽默。

记得刚开学的第一个星期一，从教室外走进来一位老师，他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的短发。胖胖的，天生就长着一副幽默的样儿。老师对我们说：“大家好，我是你们的音乐老师，我姓曹，但是别把我当成曹操！”我们听了，哈哈大笑起来。接着，老师又说：“我们来玩个拍手游戏吧！”同学们不约而同地说道：“好！”老师宣布了比赛规则：老师只要把左手合上，左面那一大组就拍一下手；老师把右手合上，右边那一大组就拍一下手。拍错了的话，将扣一分。游戏开始了，老师一会儿合上左手，一会儿把右手合上。老师像是在耍我们似的，不停地把左手合上，又突然地把右手合上。这个游戏非常有意义，它不仅让我们玩了游戏，还锻炼了我们的节奏感。真是两全其美啊！老师还给我们弹唱了自创的歌，我们都觉得非常好听，有的同学竟然跟着唱了起来。老师唱到一个地方的时候，用粤语唱了起来，我们听了，笑得弯下了腰，喉咙都笑干了。

我们的音乐老师真幽默！

写我的幽默的作文 第二十七篇

我的老师“老狗王子”，他教我大语文，我们上课时隔着一块大屏幕，但我却总被他那知识中的幽默逗乐。

上课前五分钟，我便期待地坐在电脑前等待着“老狗王子”的到来。此时，电脑咚——的一声，他对着几亿人乐呵呵的说到：“无论你们用的是平板还是跷跷板，无论你们用的是苹果手机还是香蕉手机都要认真听讲。”这话把我逗的哈哈大笑，东倒西歪。仿佛窗外的小树也笑的东倒西歪。

老师发了一道选择题：法布尔是跟谁一个国家的？A。老狗王子B。猪八戒C。巴尔扎克，我毫不犹豫的选了“C”，老狗王子眉毛揉成黑球，我心里嘀咕：难道老狗王子要生气了吗？他摸了摸自己乌黑的头发说：“看来你们不仅是学渣，还是我的超级粉丝呀！怎么99%的都选A呢？今晚看看你的墙，法布尔有没有来找你。”此时我的大脑被知识中的笑话占了100%。俗话说：严师出高徒。现在的我并不相信这句话，因为老狗王子他很幽默，但并不阻止他将知识与幽默同时灌入我们的大脑。他也经常给我们录视频介绍景色给我们，也把知识做成表格发给我们。

这使我对语文的喜爱加深了一百倍。

写我的幽默的作文 第二十八篇

他成绩不算好，但很会编笑话;他虽然不帅，但傻得可爱;他虽然体积笨拙，但很会演笑话……总之，他在哪里，哪里就会有笑声。哈!他就是笑话大王兼我的同桌——余常青。

他有一头乌黑的头发，浓浓的刀眉，小得像一条缝一样的眼睛。他的鼻子很不听话，时不时淌下一条“青龙”。别看他肥头大耳别人不敢欺负她，可他有一个致命的缺点——别人挠他肚子他就会痒痒。

他可是我们班公认的笑话大王。有一天中午，他在洒水时不小心把水全部洒到我的作业本上了。我很生气，他好像想问我题目，但我可不会轻易告诉他。于是他讲起了第一个笑话：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋?核(河)蛋!一只蛋特别倒霉，他叫什么蛋?导(倒)蛋!有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋?松花蛋!旁边人都笑了，可我不能便宜他，所以尽量忍着不笑。他见我没笑，又讲起了第二个笑话：“一天，地理老师带了一个地球仪来上课，校长也来听课。老师问小明：今天教室里多了什么东西?小明答道：多了一个校长!老师连忙说：校长不是个东西!”哈哈哈!教室里笑得人仰马翻，而我捧腹大笑，自己差点被口水噎死!

他真是一个幽默的.人，是一个名副其实的笑话大王!

写我的幽默的作文 第二十九篇

外公有时好，有时坏。坏起来让人牙痒痒，好起来让人受不了。

外公坏的时候就总是骂我们，只有外婆才可以征服他。只要一看见外公变坏了，能做的只有两件事。一就是跑，二就是叫外婆过来。

外公好的时候就像脱胎换骨了一样，我们想去哪里，想吃什么，想要什么，只要我们撒撒娇，他就通通都答应我们。他的嘴唇很厚重，嘴巴上面还一条毛毛虫似的胡子。他的脸看似正方形，实际是长方形的。我们都说外公都是因为发福了。当然不仔细看是看不出来的。

外公还很幽默。外公空闲的时候，就会叫上几个人，听他讲幽默故事。记得有一次，外公心情好好，就叫上我、妹妹和陈梦婷姐姐一起来听故事。是这样的：一天，一个伐木工来到一个山脚下，看见一个小朋友，小朋友走过去说：“我问你一个问题，你要答出来我就告诉你上山的路。”伐木工答应了。

那个小朋友问道：“这座山叫卧枝山，山上有一个小镇叫卧枝镇，镇上有一座庙，叫卧枝庙。庙中有三个宝物，一个是面镜子，叫卧枝镜，一个是颗珠子，叫卧枝珠，还有一个手杖，请问这个手杖叫什么名字？”伐木工笑了笑说：“这太简单啦，卧枝杖啊。”等伐木工反应过来时，只看见地上有一张纸条，上面写着往前右转，在左转，在右转，就可以看到楼梯了。就在伐木工左转右转的时候，那个小朋友趁他不注意，把“我智障”这三个字印在了他的背上，伐木工回家后发现可怎么洗也洗不掉，从此再也不敢出门伐木了。

这时，我们大家才知道我们都被蒙在了鼓里，外公却哈哈大笑起来。

这就是我的幽默外公，我很喜欢他，他是这个世界上最好的外公！

写我的幽默的作文 第三十篇

“哈哈哈……”班级里传出了惊天动地的笑声。不用说，那就是无人不知、无人不晓的笑星苏逸楠在台上讲笑话了，门口还有其他班级在偷听呢。

一下课，同学们有时会将我围住，大叫：“苏逸楠，再讲一个笑话。”我仿佛像明星一样，将手往兜里一插，摆出一副得意洋洋的样子。一个同学在背古诗，正背到“洛阳亲友如相问”，我便走上前接了下一句，“轻舟已渡万重山”，还特意加注解：欠人家钱了，跑得真快啊。同学们哈哈大笑。

我还特别爱给老师起外号，每当体育老师来时，我都会大叫“河马老师来了”，因为体育老师每次张开大嘴喊口令的时候，喊声如雷，似河马。此外号就因此而得名。嘘，千万别告诉他。他说话时还总是把鼻音拖得很长很长，好像鼻塞。我便用广告词“999感冒药，专治鼻塞、鼻炎等问题……”来揶揄老师，大家笑得人仰马翻，连体育老师自己也忍不住笑了。

一次，我们班主任黄老师来抽查古诗的背诵情况。她说：“飞流直下三千尺，请对出下一句。”我便脱口而出：“不及汪伦送我情。”黄老师也幽默地说：“怎么，汪伦跳崖自尽了？”大家便捧腹大笑起来。

“苏逸楠讲笑话，苏逸楠讲笑话。”教室里又传来了阵阵呼喊声。

写我的幽默的作文 第三十一篇

我家有许多的亲朋好友，其中，最搞笑的就是姑父了。只要有他的地方，就一定会有欢乐。所以啊，我就把幽默大师这个王冠戴在了他头上。为此，姑父得意了好久呢！（估计到今天还在乐呵呢，嘻嘻！）

说了半天，我得隆重介绍一下这位幽默大师：他呢，长得高，人又帅，一头笔直、乌黑的短发，而且很有个性，两边头发往里靠，中间的头发特别长，让人眼前一亮。一双炯炯有神的眼睛，好像能看透一切，看透未来。高而挺的鼻子，是最大的亮光点。还有一张能说会道的嘴。

这么一个帅气的姑父，打着灯笼能不能找到还是一个问题，为此，我十分骄傲。另外告诉大家一个小秘密：他长得很像潘玮柏哦！

看，幽默大师开始发功了：这是在一个草坪上，他们一家三口正在玩耍。忽然姑父和姑姑玩起了摔跤，只见他们摆好姿势，开始不断地推对方，然后两个人边推边转圈，一不小心，两人摔了个大马趴。没想到姑父猛地跳了起来，拍了拍身上的灰尘，笑着说：“没事没事，这次纯属失误，老马也有失前蹄的时候嘛。你们放心，这次我决不让你们失望。来吧，看招，”说着，又扑向姑姑，准备开打。可是他又来了个360度大转弯，居然和姑姑跳起了华尔兹，我狂晕狂汗，此时，我真想对他说：“姑父，我鄙视藐视无视蔑视敌视外加斜视你。”不料，这个环节又闹笑话了，姑父说姑姑转圈没转好，看他是怎么转的，结果，这一转，差一点和树来了一个亲密接触。

姑父就是这样一个人，用幽默是他的天赋，搞笑是他的专长这句话来形容他是最适合不过了。

我为姑父感到骄傲，为自己有一个好姑父而感到更骄傲。

写我的幽默的作文 第三十二篇

爸爸是一个幽默的人。他经常说一些幽默的话逗得我们哈哈大笑，又经常因我们的玩笑话而教育我们，把我们一句随便说说的埋怨当成是我们的意见。这样一种矛盾，让我觉得他“可真是幽默啊”！

爸爸经常说一些笑话，把我们逗得哈哈大笑。比如他要是被妈妈表扬了，他会赶紧把车窗摇下来，不疾不徐地说，可别让别人听到了；比如他从洗衣机里面取了衣服去阳台上晾，他要是看见袜子掉了，他会大声地说“哎呀，掉了好多鱼，快，掉了好多鱼了”；比如他听见我和妈妈还在那里不睡觉卧谈，他会在他的呼噜声中突然说一句“奶奶们啊，你们还没睡呢，我都去浏阳好几个来回了”。这些还只是爸爸一小部分幽默的话，逗得我们哈哈大笑的话，我总是在他又发出让人捧腹大笑的话时，想着为他写一本幽默大典，说不定真能大卖！

说爸爸是一个幽默的人，也是调侃的话，更内里的看法是，爸爸怎么那么搞笑呢？明明我们是在开玩笑，为什么他要上纲上线开始上政治课呢？在不是爸爸开玩笑，而是我开玩笑或者妈妈开玩笑时，他又特别的严肃、古板、固执己见，好像我们的玩笑似的埋怨话，是触犯了法律触犯了政治似的不可原谅的话。每到这种时候，我又怀疑其爸爸的幽默感，难道这样严肃古板的人是之前那个逗得我们哈哈大笑的人吗？这两者之间实在像是有一条不可逾越的鸿沟等着我们去填补，稍稍没有填好就会掉进不开心的黑洞里，不再认为爸爸可爱，不再愿意承认爸爸的幽默。

由于这两种原因，我最后还是把爸爸归结为是一个幽默的人，一方面的幽默是讲笑话的幽默，一方面的幽默是他本身突然上纲上线让人无奈的一种搞笑，这两方面的幽默让他成为了一个彻彻底底的幽默的人。

写我的幽默的作文 第三十三篇

幽默是一种使人快乐的东西，如果你能说很多幽默的话语，不仅可以让枯燥的学习充满生机和快乐，还可以让心态变得积极乐观。幽默的人通常都不会孤独。世间的一切都源于遇见，冷空气遇到暖流就产生了雨；春遇到冬就有了四季的更替。鱼儿遇到水生命才能继续，而我有幸在小学阶段遇到这样一位幽默的大神坐同桌，他把无趣的实验课变成了生动的科学课。

他的皮肤黝黑，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，鼻子旁的一颗豆最能代表他的光辉形象，他还有一个特殊的身份——我们班的足球运动员，别看他成绩不是最优，踢球，讲幽默笑话可是有一套，他总能惹得大家捧腹大笑，因此我们都喊他幽默大神。

若问小学啥无聊，首屈一指是实验课，实验在我眼里是最平淡无常的。每次实验课都犯困，干脆就趴桌子上睡觉，而这一幕却被同桌瞧见了，他打趣道“你把‘我的圆珠笔’倒着念一遍。”我说“这也太简单了，笔珠圆的我（比猪圆的我）。”听我念完他笑的前仰后合，我突然意识到他在拿我寻开心于是我就朝他翻个白眼。他解释道“这样做是为了让你提提神，专心听课。”我赶忙坐直身体打起精神听老师讲“光”的问题。这时他又拍拍我，示意我看看站起来的同学，这些都是上课开小车回答不上来老师的提问，就被罚站的，接着他还把笔记借给我看，并以幽默的语言给我讲解老师的提问，上实验课可以学到很多科学原理，从此我也喜欢上了实验课。

俗话说“远亲不如近邻”“近朱者赤近墨者黑”我有这样一位幽默感爆棚的同桌还愁学习生活中没有乐趣可言吗？

写我的幽默的作文 第三十四篇

我的爸爸长得结实健壮。一双炯炯有神地眼睛下面长着一个鹰钩似的鼻子和一张弯弯的大嘴巴。他笑的时候，双眼都快眯成一条缝啦！他严肃的时候，双眼瞪得大大的，像两只灯泡，嘴里还会叽里咕噜地说个不停。我爸爸有时也很幽默。不信？那请你往下看，一定会让你捧腹大笑。

这个星期三，我闲着没事做，就到爸爸单位里去玩。一进医院，我就看晕了。成千上万个科室映入我的眼帘。我费了九牛二虎之力，才找到了肿瘤科，按了按门铃之后，只听见里面有一阵“窸窸窣窣”的动静，然后，一个隐隐约约的遥远的声音钻进了我的“小山洞”：“请进！”我大摇大摆地走了进去，把门“砰”一关。只见里面黑漆漆的，空无一人。我想：好奇怪！刚才明明有说话声呀？“恩，这么暗……”我自言自语着，马上走到窗边，去拉窗帘，想让亮光进来。突然，窗帘后面跳出了一个穿着白大褂的人来。只见他一蹦一跳地从里面窜出来，两只手放在耳朵边，像只“大白兔”！我吓了一大跳，定睛一看，原来是爸爸。他得意洋洋地吹嘘起来：“儿子，这就是我新发明的迎接方式，名叫……”嗨，好一个幼稚的爸爸哟！

我在爸爸的办公桌旁坐了下来，和他打起了“口水仗”。我提高了声音对他说：“雷声为什么总是在闪电的后面？”爸爸想都不想就随口说道：“因为眼睛在前，耳朵在后呀１”我晕！这可是科学！可不是３岁小孩玩玩的脑筋急转弯！亏他还是个肿瘤科医生呢？我像只金鸡，昂着头说：“正确答案！因为光的速度……”等我说完，问他听懂了没。没想到爸爸结结巴巴地说：“什……什么……啊？”嗨，我又晕！

这就是我的爸爸，一个幽默而又可爱的爸爸。怎么样，你喜欢吗？

写我的幽默的作文 第三十五篇

我读四年级时，数学老师是一位非常幽默的老师。因为他的幽默，所以我们都叫他小哈老师。

还记得那一次，我们正在讲一个数学填空题：量角器可以用来量什么？大家都不约而同地说：“量度数。”只有其中一位同学说：“量长度。”这句话被小哈听见了，笑着说：“量角器怎么可以量长度呢？这就好比一句俗语‘张飞打岳飞，杀得满天飞’了嘛，张飞和岳飞不是一个朝代，怎么可能杀得着呢，对吗？”说完，全班同学哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得直喊肚子疼，我也笑得站都站不稳了。这就是我们小哈老师，还真绝了，随便一句话，就给我们笑到头都抬不起来了。

还有一次，我们上“小数”，其中一个同学就把小数点给点错了，后来，小哈就讲了一个笑话：“从前有一家人，做酒和醋做得好，养猪也养的很壮实，房间还很干净。于是有位诗人给他家写了一副对联‘酿酒坛坛好，做醋罐罐酸；养猪大如山，老鼠只只亡’。后来，来了一个没文化的人，把对联点上了两个逗号，就变成了‘酿酒坛坛好做醋，罐罐酸；养猪大如山老鼠，只只亡’。这样一来，就变成了酿的酒坛坛都好比做醋一样，都是酸的；养猪养的只有山里的老鼠大，还只只都死了。”“哈哈哈哈哈哈……”我们全班都笑疯了。小哈这幽默功夫呀，可真不赖！

我们这位小哈老师的幽默可是破了几百个“世界”记录了呢！

这就是我们的老师，你一定得记住他的名字——幽默小哈。

写我的幽默的作文 第三十六篇

五年级上学期，我们有一个非常幽默的老师，那就是综合实践老师，当王老师说这个老师很幽默的时候，我们脸上还带着喜悦，想那位老师一定是年轻非常帅气的老师，可是下午上课的时候，那个老师一走进班，我们就全都带着失望的表情。

当我们开始上课的时候，老师走了进来，一看，特别失望，这个老师有点胖，脸上板着一张脸，别看他很严肃，但是真正上起课的时候，会把你笑得肚子疼，我记得有一次，我们第一次上综合实践课的时候，老师问我们是不是上一学期学到了舌尖上的金水美食，我们大家都异口同声的说：“是。”然后老师让我们选择一种自己喜欢吃的东西，写出它的颜色，味道，形状，还有意，当初我们不知道意是什么？随后老师给我们讲，意就是厨师为什么要把美食摆成这个样子，随后我们就依依知道了，老师还说等我们写完了，下节课要上来讲你喜欢吃的美食，老师说了一句非常搞笑的话，不能原因是“因为它好吃，香！”老师刚说完这一句，我们班笑的都能把屋顶给掀翻了，我有非常喜欢这位老师。

虽然这位老师才刚刚陪伴我们，但是在这个期间，我们就能感受他的温暖，所以每位老师都希望我们学习好，这也是为了我们好，所以我们一定要好好学习，天天向上。

写我的幽默的作文 第三十七篇

我们班的同学各有特点：有的和蔼可亲，有的聪明机智，有的安静寡言……可我最喜欢的还是她——幽默感十足的黄宏立。

黄宏立的眼睛可小了，微微一笑，就看不见了。她的腰板可直了，每一次她值日站在校门口，我还以为是一棵白杨树。吓了我一跳，移动的白杨树？仔细一看，原来是她！

星期五的时候，老师布置了一大堆的作业，特别是英语，写得我手都抬不起来。我向黄宏立哭诉，这个星期的作业简直像一座山。黄宏立拍了拍我的背，然后用轻描淡写的语气说：“这山，不管怎么样都要挖光，否则会有一场暴风雨进你的门。”我听了之后，扑哧一声笑了出来。没想到，她居然把作业说得那样幽默而风趣，真是让我心悦诚服。

有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，她总是把一些无趣的事情，用她那幽默的话语说得让我们捧腹大笑。当我们遇到困难，百思不得其解时，她巧妙地一点拨，我们就会豁然开朗。欢快的笑声时从我们教室传出，每一位在座的同学听得津津有味、兴致勃勃。

我喜欢我的幽默同学，因为她的`幽默代表了她乐观的生活态度，常常能感染我们，抚慰人心。

写我的幽默的作文 第三十八篇

他风趣幽默，他对学生十分关心，他对上课随便讲话不认真听讲的学生，也会用风趣幽默的句子来提醒他们要认真听讲。他就是我小学时的语文老师——储老师。

上储老师的课简直是一种享受。记得有次习作课，储老师在讲评作文，他忽然问：“同学们，你们喜欢吃汉堡吗？”“喜欢！”真正的异口同声。老师接着问：“好！那么如果早上吃汉堡，中午吃汉堡，晚上还是吃汉堡，连吃三天，你还喜欢吗？”我们都笑了，一位同学说：“哪有这种吃法呀！”储老师严肃地说：“怎么没有呢？看看这位同学的习作！文中写了两件事，一件是自己发烧了妈妈送自己去医院，另一件是自己磕伤了妈妈带他去包扎，你们说，这位同学，是不是一天吃了几次汉堡啊？”

上课时，有的同学上课开小差，老师就会眼珠子一转，一个好主意就来了，他会让那个同学上来，装扮成文中的人物，逗得同学们哈哈大笑，从此以后，很少见到那位同学上课出神了。储老师在平时的时候也是非常幽默风趣，有的时候同学们打趣，他头发没几根，他总是笑着回应着同学：“这明明就是知识渊博的象征好吗？”有个调皮的同学背后说他不仅长得黑，还长得矮，被一个“好事者”举报，我们都以为他一定“龙颜”大怒，结果他只是自我解嘲：“我长得黑是因为我不想白活一辈子，我长得矮，可是你们看我的时候不都得低着头嘛！”

储老师他不仅幽默，而且还会运用他的幽默来教导同学们上课专注听讲，做任何事都要认真，他的谆谆教诲至今仍时常在我的耳际回荡。时时刻刻在提醒我们：做事要认真，上课要专心，这些金玉良言一直伴随着我们成长的旅途！

写我的幽默的作文 第三十九篇

我们班有很多幽默的人，但在我的心目中，甘云桥才是我们班上的幽默大师。

有一次，张煜去惹甘云桥。甘云桥生气了，于是他们就吵了起来。只听甘云桥在那说：“你酷，你喝水在水库，睡觉在古墓，嘴里流瀑布，你当你是貂蝉吕布，其实你是南极土著。”这一句简短的话语就引起我们哄堂大笑。张煜在那里边笑边说：“好你个甘云桥，你敢说我是南极土著，你等着，等着我去叫人。”可是过了一天了，人还没有来。第二天，甘云桥去找张煜，对他说：“你叫的人呢？怎没一个人也没来。”张煜一听，脸色大变，结结巴巴的说：“我……我叫的人嘛……”“怎么了？”“不见了！”甘云桥一听，大叫道：“不见了！你以为我是傻子，你去找幼儿园的小朋友了吧！”“不，不是，甘云桥，甘大哥我求你了。”只听“啪啪啪”的几声。看来，甘云桥又在给张煜赏五指山了。张煜的被红红的，他又说：“好，甘云桥！你等着，我体力不支，下一次在和你打。”甘云桥听了，说：“张煜，你不要把我惹火了，小心我再给你五指山。”张煜突然乖乖的了。

幽默大师不愧是幽默大师。还有一次甘云桥坐在椅子上，张煜没事干了，有去惹甘云桥。甘云桥给张煜一个有力的回击：“张煜一回头，吓死河边一头牛；张煜二回头，大信油田不产油；张煜三回头，乔丹改打乒乓球。”“哈哈哈在场的同学都笑了。张煜笑得都说不出话了。

甘云桥在我的心中就是一个幽默，正直的一个小伙子。

写我的幽默的作文 第四十篇

要论我们班哪个老师幽默值最高，那就非杨老师莫属了。杨老师的幽默在于他的外貌和他的性格。

光看杨老师的样子，就觉得他很幽默：椭圆形的脸上有着一对浓浓的眉毛，再加上那双小小的眼睛，真的很好笑。别人是“浓眉大眼”，他这是“浓眉小眼”了。

杨老师不仅长得很幽默，而且上课也很幽默。上课了，杨老师走了进来，让我们拿出课本，我们还以为要讲作业了呢。有一次，杨老师正讲着课突然停了下来，原来是有两位同学正在玩，没听，但是很快就回过了神，杨老师又继续讲课。我心想：要换成别的老师，遇到这种情况，早就有两个粉笔头砸到他们头上了吧。

如果是作文课，那整个课堂就会变成妙趣横生的乐园。

一上作文课，杨老师就一脸的笑容，那眼睛更是眯成了一条缝。他还时常告诫我们：“我们写作文，要淘金，不能捡垃圾，不要收破烂”。他讲作文的时候，除了那些“二流子打鼓——吊儿郎当”的同学外，同学们都是专心致志地听着。我受了他的指导后，自己写了一篇作文，拿起来和四年级时的一比，果真好了不少。现在我也开始喜欢写作文了，时常想着什么时候再上作文课啊。

杨老师上课也会突然变脸，有同学正讲悄悄话时被老师看见了，他就会从笑眯眯的脸立刻变成严肃的脸。一开始我心里总是这样想，唉，杨老师变脸简直比翻书还要快！我有点害怕他呀！现在慢慢的开始习惯了，一点儿也不害怕杨老师变脸啦！

我敬佩杨老师，敬佩他那高超的作文水平，敬佩他那一流的教学方法，更敬佩他那幽默的教学风格。

写我的幽默的作文 第四十一篇

数学，对我来说特别的枯燥，可从四年级开始，我就喜欢上了这门学科，这只有一个原因，因为我特别喜欢我们的数学老师——施老师。

施老师身材苗条，圆圆的脸蛋白里透红，飘逸的头发洒落在肩膀上，经过我身边就留下一股淡淡的清香，有时还穿我从未见过的最漂亮的蕾丝裙子。若不是带副边框眼镜，那她就是全校最年轻、美丽的老师了！

施老师不仅漂亮，而且非常幽默，常常逗得同学们“咯咯咯”笑。

一、43成19

记得有一次，在上数学课前，施老师看见黑板上写着：“眼：4、3”。

施老师就问：“4号和3号都在眼保健操上怎么了？”

值日班长回答道：“老师，我写错了，我写的不是4号和3号，我写的是43号！”

“不，你写的既不是4号和3号，也不是43号，而是19号！”施老师回应。

值日班长疑惑不解，又马上一脸无辜样。

“体育委员：请你让19号做三遍眼保健操。”

值日班长小声地嘀咕着，但又不敢不吭声，回道：“老师，我冤枉啊！我就多加了一个点就要做三遍眼保健操，冤枉啊！”

二、10成9

施老师常夸我们班计算题还做的不烂，就奖励我们集满了10个优+，就可换一本新本子。我终于满了10个优+，兴势冲冲地跑进施老师办公室。

但施老师却说：“你哪里有10个优+吗？分明就只有9个嘛！不信我就数给你看1、2、3……8、9。”施老师故作镇定，又快速数了一遍，这才发现被漏数了。

施老师吱吱唔唔地回答道：“哦……嗯……噢……嘻嘻，我本来还不想给你算进去的呢！”

写我的幽默的作文 第四十二篇

演员的小幽默 一次，有人问大演员卓别林： “你认为哪种发色的女人对丈夫最忠诚？是金色、黑色还是棕色？”“是白发女人。”卓别林答道。 屈居第二 卓别林以他的讽刺喜剧艺术名震影坛，于是模仿他的人也多起来了。某公司特别举办了一次比赛，看看谁最像卓别林，并请了一些专家担任裁判。 卓别林得到这个消息，也兴致勃勃地赶来参加比赛。但是，评判结果，他却屈居第二。

发奖大会那天，公司邀请卓别林参加会议并发表讲话。卓别林回信说： “世界上只有一个卓别林，那就是我。为难的是，应该尊重评论家的意见，我既被评为第二名，还是请第一卓别林讲话吧。” 打错了 有一次，卓别林在看电影时，邻座的一个小偷把手伸进了他的口袋，当即被卓别林发觉。 “对不起，”小偷说，“我想掏手帕，却掏错了口袋。” 过了一会儿，“啪”的一声，卓别林重重地打了小偷一记耳光，然后说道：“对不起，我想打死落在我脸上的蚊子，却打错了地方。” 我不会唱 有一次，好莱坞为电影表演艺术家卓别林举行生日宴会。会上，他用抒情高音演唱了一首意大利歌剧插曲。

在座的一位朋友惊叹道： “查尔斯，我们还不知道你唱歌也唱得这么好啊！” 卓别林笑道： “我根本不会唱歌。

写我的幽默的作文 第四十三篇

一提到她，大家都说她是名副其实的“幽默达人”。

她那圆润的脸上，布着几颗“斑点”一双不大但炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，一张有肉感的嘴唇嘟嘟起，模样可爱极了！

儿童节那天早晨，咱们班举行了一个小型的“联欢会”。我和刘子怡演的小品颇为搞笑。瞧，刘子怡太夸张了！眼睛瞪得老大，嘴巴呢？也变成“O”型，特别是那样子，那台词，逗得大家个个捧腹大笑。她摆着一副歌唱家的样子，唱道：头发白了，牙齿也掉光了，别人送来猪蹄还怎么吃呀……

“哈哈哈，这就是猴子派来搞笑的呀！”大家异口同声。

可刘子怡毫不害羞，说：“我——刘子怡，不是猴子派来搞笑的，还是什么呢？”这个名副其实的“幽默达人”我们可佩服得五体投地呀！

课间，咱们几个小伙伴在开“模仿秀”，咱们在模仿“李晨”。咱们中刘子怡模仿得最像，她还时不时加点儿搞笑的动作进去，让我们捧着肚子在地上打滚，眼泪都被笑出来了。

听了我的介绍，想必大家都知道她是谁了吧。她就是——刘子怡。

写我的幽默的作文 第四十四篇

有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。

董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的特点就是——幽默。

董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！

我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！

这就是我们的幽默的董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！

写我的幽默的作文 第四十五篇

我的班主任是一个非常幽默风趣的人，他总是让我们的课堂变得生动有趣，他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。

有一次，在班主任的课堂上，有一个同学在下面开小差，结果被班主任发现了，他不动声色，把正在讲的一个句子里面的人物，换成了那个开小差的同学的名字。大家听到以后，一下子都笑了起来。那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟着笑，就笑的更大声了。班主任叫起了那个开小差的同学，重新读了一遍刚才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再开小差，生怕再次成为班主任故事里的“主人公”。

下课后，班主任更加会加入到我们的队伍里来，他和我们一起打篮球，羽毛球，还和我们比赛，他不认输的精神让我们敬佩。

他还经常给我们拍照，说要给我们留下美好的回忆，为了不漏一个人，他跑上跑下，跑前跑后，坚持把全班的人都拍下来。精彩的镜头他会拿来和我们一起分享，一起开怀大笑。

他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他就是我们六年级唯一一个男班主任——宋老师。

幽默短信06-01

写我的幽默的作文 第四十六篇

幽默是家庭欢乐不可缺少的润滑剂，夫妻相伴为生，由青丝而鬓白，期间如果有幽默相伴，不仅会使你轻松愉快，而且还可解除许多烦躁和郁闷。父亲有一次对我说。

父亲天生爱幽默，记得上小学读《游子吟》那首诗时，我问父亲：“游子是什么？”母亲说游子是孩子。

有一次跟父亲收稻谷，见稻田里有许多小麻雀，我们一来它们就飞走了。看着小麻雀，我问父亲：“小鸟为什么飞得那么高？”“是被风吹上去的。”父亲一本正经的回答。

我长大懂事后，父亲的幽默感就更强了，一次我外出回家，见父亲在炒菜，香气四溢，我咽了口水问：“好香啊！您烧什么呀？”父亲说：“液化气。”也许是为了我，菜多放了盐，母亲唠叨了几句人，父亲幽默的说：“好久没吃咸鱼了吃了一顿还挺有味道的嘛。”母亲还是一直在说，父亲不声不响的给我们递了两杯水说口干了吧。

有一次，母亲上街忘了买菜，回家主动坦白：“记忆了买采怎么做晚饭呢？”父亲幽默地回答：“除了碟子、筷子；桌子、凳子不吃，能对付肚子就行！”一时间我们都笑了起来。

父亲的幽默风趣，让我们的家庭气氛像白开水从里泡上茉莉花茶，芳香四溢。

写我的幽默的作文 第四十七篇

小学六年完毕，升入初中，一切成就都重归为零。到了中学，想要混的如鱼得水，一定要重新交上朋友，而我第一个认识的就是我的新同桌——甜甜。

甜甜姓田，显亲密才说甜甜。她可是个名副其实的幽默大王！她又瘦又高，有一头乌黑的齐肩短发，浓密的眉毛，眼睛像两颗小黑球总“骨碌骨碌”地转来转去，大大的嘴，笑起来很有感染力。

记得刚进来的军训，教官下令说：“向右转，坐！”同学们都立刻向右转，迅速坐下。有一个人不知怎的，方向搞反了，转过去，反而面对着后面的同学。甜甜立马反应过来，冲那位转反的同学喊道：“你是一个兵，左右分不清！”转错的同学，赶紧调转方向，背过去，用手挠挠后勺后脑勺，低下头不好意思的笑了。班级列队爆出一阵阵大笑声，连教官也被感染，嘴角微微上扬。她就在我的心中刻下的第一印象：反应快且搞笑。在以后我总喜欢去找甜甜玩。

开课了，排座位的时候，因为身高差不多，我和甜甜成为同桌。经一番洽谈，我们成为了朋友。由于前几天军训的“摧残”和日光的“拥吻”，同学们的脸个个黑似煤炭，她左顾右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地转起来，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向讲台走去。我的心中充满了问号，她要干什么？我一会儿她拉我到讲台上，指着全班同学唱：“镇中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛眯成一条缝，抱着肚子大笑起来，“哈哈哈，你这个死鬼……哈哈哈……”

这就是我这幽默同桌，名副其实的幽默大王。

写我的幽默的作文 第四十八篇

我的妈妈经常口出惊人之语，让人哭笑不得。

这不，这几天她都在努力减肥。一大早，她身穿淡蓝色过膝长裙，白色的三角形衣领呈V字形，看起来是有点儿不同。她照了照镜子，得意地问我：“妈妈美不美？”

我头也不抬地说：“你像一尊石像。”

妈妈惊呆了，反问：“为什么？”

我不假思索地说：“衣服颜色像啊！”我想，这下看你怎么接茬儿。

谁知她立马笑着说：“你连夸人都这么有水平。”我晕。

如果你听见一个声音：“快，给小米莉背上小天使！”那绝对是老妈无疑了。你肯定觉得奇怪，背小天使？什么情况？

其实“小天使”是爸爸给妹妹买的一个婴儿防摔枕。它通体都是粉红色的，由上下两个圆形组合在一起，上面的圆圈画着猪猪的脸蛋，圆圈上方还有猪猪尖尖的耳朵，可爱极了！从见到防摔枕的第一天，妈妈立马将妹妹这个防摔枕命名为“小天使”。爸爸说：“你就瞎起名吧！”妈妈嘴巴一噘：“我喜欢叫什么就叫什么！”哈哈！没办法，现在我们全家都叫这只小粉猪“小天使”。

弟弟要练钢琴，听说妈妈也会，他不服气地问妈媽：“你会识谱吗？”妈妈骄傲地说：“什么谱？蝌蚪谱我都认识呢！”弟弟听了哈哈大笑，说：“什么蝌蚪谱，那叫‘五线谱！”妈妈依然坚定地说：“那就是蝌蚪谱！”

暑假作业有点儿难，我向妈妈求助：“妈妈，快来帮我！”妈妈立马回应：“好的，公主殿下。”

这时，外面风声阵阵，妈妈问弟弟：“风儿在说什么呢？”弟弟说：“风儿在唱歌。”妈妈说：“哎呀！风儿在唱歌！它在唱：哎呀呀！暑假作业太多啦！好烦啊！好烦啊！”

我都快笑岔气了！

写我的幽默的作文 第四十九篇

我的妈妈经常口出惊人之语，让人哭笑不得。

这不，这几天她都在努力减肥。一大早，她身穿淡蓝色过膝长裙，白色的三角形衣领呈V字形，看起来是有点儿不同。她照了照镜子，得意地问我：“妈妈美不美？” 我头也不抬地说：“你像一尊石像。” 妈妈惊呆了，反问：“为什么？” 我不假思索地说：“衣服颜色像啊！”我想，这下看你怎么接茬儿。 谁知她立马笑着说：“你连夸人都这么有水平。”我晕。 如果你听见一个声音：“快，给小米莉背上小天使！”那绝对是老妈无疑了。你肯定觉得奇怪，背小天使？什么情况？

其实“小天使”是爸爸给妹妹买的一个婴儿防摔枕。它通体都是粉红色的，由上下两个圆形组合在一起，上面的圆圈画着猪猪的脸蛋，圆圈上方还有猪猪尖尖的耳朵，可爱极了！从见到防摔枕的第一天，妈妈立马将妹妹这个防摔枕命名为“小天使”。爸爸说：“你就瞎起名吧！”妈妈嘴巴一噘：“我喜欢叫什么就叫什么！”哈哈！没办法，现在我们全家都叫这只小粉猪“小天使”。

弟弟要练钢琴，听说妈妈也会，他不服气地问妈媽：“你会识谱吗？”妈妈骄傲地说：“什么谱？蝌蚪谱我都认识呢！”弟弟听了哈哈大笑，说：“什么蝌蚪谱，那叫‘五线谱’！”妈妈依然坚定地说：“那就是蝌蚪谱！” 暑假作业有点儿难，我向妈妈求助：“妈妈，快来帮我！”妈妈立马回应：“好的，公主殿下。” 这时，外面风声阵阵，妈妈问弟弟：“风儿在说什么呢？”弟弟说：“风儿在唱歌。”妈妈说：“哎呀！风儿在唱歌！它在唱：哎呀呀！暑假作业太多啦！好烦啊！好烦啊！” 我都快笑岔气了！

写我的幽默的作文 第五十篇

我的围棋老师姓刘，我们叫他刘老师，他是个大嗓门老师。

他的头发很密，眉毛总是往上翘，鼻子大大的，嘴也大大的，嘴里的牙有点儿黄，他的耳垂很小。一眼看上去，就知道脾气不怎么好。

他脾气很不好，只要我们不小心下错一步棋或做错习题册上一道特别简单的题，他就突然眉头一皱，大喊大叫，吓得同学们像被冻住了一样，好一会儿才缓过来。

虽然他脾气不好，喜欢大喊大叫，但他很幽默。有一次，两个同学下棋，先是一个同学死了一条“大龙”，接着另外一个同学也死了一条“大龙”，刘老师就把他俩一个人叫做“死来”，另一个人叫“死去”，他俩合起来就是“死来死去”。同学们听到这个称号，顿时哄堂大笑。

他非常喜欢做鬼脸，每次当我上课发呆时，如果被他看到了，他就会皱起眉头，做出一个很奇怪的表情来盯着我看，这样我就赶快专心做我的事，要不然我会忍不住笑的，同学们就要笑话我了。

我们的刘老师就是这样一个大嗓门、幽默、还爱做鬼脸的老师，他的学生曾拿过全国比赛的冠军，他也被称作“冠军教练”。我爱这个幽默的大嗓门老师。

写我的幽默的作文 第五十一篇

如果有人问我：“你老爸最大的特点是什么？”我会毫不犹豫地告诉他：“我老爸最大的特点莫过于随时随刻他都能幽默起来。”老爸话虽不多，但句句都很经典，句句都很幽默。

我是个钢笔爱好者，笔筒里都是钢笔，有价格昂贵的、有价格便宜的，有丑陋的、有花里胡哨的，总之各式各样，应有尽有。有一次，我在写作业，爸爸在一旁擦席子，他无意间看到了我装满钢笔的笔筒，神色淡定地说：“你听过这么一个故事吗？衣服里插着一支钢笔的人是学生、插着两支钢笔的人是文学青年、插着三支钢笔的人是政治领袖、插着四支钢笔及以上的人是什么吗？”“不知道唉。”“哈哈，是卖钢笔的人。”一边的妈妈听了捧腹大笑，而我却哭笑不得。

爸爸不论身在何处，都很幽默。有一次，我在湖里抓到了一个拳头大小的巨型螺蛳，把它扔在鱼缸里。每到半夜三更，这个巨型螺蛳就爬出鱼缸来产卵，我实在忍不住了，便把它扔进了家附近的河道中。过了几天，我和爸爸在新闻上看到这种巨型螺蛳对水稻有很大的影响，是有害昆虫，爸爸说：“我们这不是放虎归山、放螺蛳归河吗？要不要写检讨啊！”我笑着说：“好啊，你写一千字，我写十个字。”“好，就这么定了。”我被爸爸的这一句话给惊呆了，一千字不是小数目啊！谁知，爸爸拿来纸笔，在纸上写道：一千字。“好了，该你写了。”爸爸笑嘻嘻地说。我当即笑得前仰后合，连肚子都笑痛了。

爸爸带给了我们家的快乐与笑声，使我们家变成了一个快乐和谐的家庭。

写我的幽默的作文 第五十二篇

人人喜欢幽默！幽默不但可以给人带来快乐，还可以让人与人之间交往更和谐，运用得体的幽默，往往会使人及时摆脱窘困的处境。

我在书上看到，一个小女孩，她的妈妈就很幽默。一次，小女孩左手拿着一本有趣的书，放在桌子底下偷偷看着，结果饭粒掉得哪都是了，她的妈妈见了不但没有严厉地批评她，而是风趣地说：女儿！你的左手跑哪去了？小女孩马上把书放到一边好好吃饭了，母女俩都开心地笑了。

我觉得幽默不但可以使自己笑，而且能给别人带来欢乐。小女孩的母亲运用幽默，不但很好地教育了孩子，让孩子易于接受。同时，也避免了粗暴带来的负面影响。因此说：幽默是一种高超的语言艺术，它还可以让你变的有魅力与人交往的更和谐，更融洽。

在公共汽车上，因拥挤而争吵之事屡有发生。任凭售票员不要挤的喊声扯破嗓子，仍无济于事。忽然，人群中一个小伙子嚷道：别挤了，再挤我就变成相片啦。听到这句话，车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声，人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。

此时，幽默是润滑剂，调解了紧张的人际关系，让人们能和谐相处。人们有时会遇到一些尴尬的处境，这时，如果用几句幽默的语言来自我解嘲，就能在轻松愉快的笑声中缓解紧张尴尬的气氛，从而使自己及时摆脱窘困的境地。

一位著名的钢琴家，去一个大城市演奏。钢琴家走上舞台才发现全场观众坐了不到五成。见此情景他很失望。但他很快调整了情绪，恢复了自信，走向舞台的脚灯对听众说：这个城市一定很有钱。我看到你们每个人都买了二三个座位票。音乐厅里响起一片笑声。为数不多的观众立刻对这位钢琴家产生了好感，聚精会神地开始欣赏他美妙的钢琴演奏。正是幽默改变了他的处境。

总之，幽默会给人带来很多好处，让生活充满阳光和欢笑，在紧张的劳作之余，让幽默充当精神上的xxx按摩师xxx，那时，生活将更富于乐趣，即使是批评也会变得让人欣然接受，更不会被尴尬所困扰。

写我的幽默的作文 第五十三篇

幽默可以令人心情舒畅，幽默可以让人舒缓情绪，幽默可以让人开怀大笑。我有一个好朋友确实特别的幽默！他就像是喜剧大师卓别林一样，我们几个见到他就想笑。他的幽默让我记住了他。

他总是在我们出去旅游的时候用幽默带给我们欢乐的气氛，我们几个好朋友几乎是看到他做搞笑的动作，坚持不了几秒钟就会噗嗤一声笑出来的。

记得有一回，我们一起骑车子去玩，穿过一个小土路，到了一条大路上，没有车，人也很少，路也很平，唯一不好的就是地上的羊屎太多了，隔一段路有一大片都是，害的我们为了不让轮子上面沾满了羊屎，就拐过来拐过去，还好没有车。这时传来了他的声音：“你们都太弱了！看我！”只见他飞快地骑着车子，哪里羊屎就往哪里骑，一路驰骋在羊屎之上。不一会儿，又传来了他的声音：“哎呀！这车子竟然还飞羊屎啊！”我们全被他逗乐了，笑的上气不接下气。到了一个路口，等一等家长们的时候，他说：“不行了！这车子的轮子不能要了，味道太难闻了！”我们又笑了好长时间。

还有一次，还是我们几个，一起去日照玩，他呢，在我们去一个景点玩的时候，在豆子他爸的车里，看着CD，上面有歌词，他就准备给我们献歌一曲。他唱歌啊，可谓真是跑调跑到无边无际了，我们笑的都喘不过来气了，听完了那首歌，他又开始给我们改编历史故事，像口布（吕布）、张羽（张飞）、关飞（关羽）、周鱼（周瑜）…………这些都是他的主角，他边讲边给我们做动作，讲着讲着，一激动扑通一下子坐到了地上。我们更是笑地停不下来。

他的幽默真是无人能比！想记不住他都难。

写我的幽默的作文 第五十四篇

高高的个子，白里透红的脸蛋上有一双有神的大眼睛，额头上还有一个小“天坑”，你一定猜到了吧，没错，她就是本小姐――～～。

我可喜欢看书了，一次，我正看着我最喜欢的作家――大名鼎鼎的金波爷爷的《和树谈心》时，李博文过来叫我：“咱们去踢键子吧！”我有点不耐烦，回道：“你先去踢吧，我再看一会儿。”李博文有点生气，过来阻挡我看书，我非常生气，要知道像我这种读书人士，是最最讨厌打扰自己看书的人哪！我对她生气道：“要踢就踢嘛，别打扰我这样风度翩翩、文质彬彬的君子看书！”李博文被我这么一说，竟然笑了，只好罢休，边走边嘀咕：“请你踢键子你不踢，非要看书，真是个书呆子。”我听后，不但不生气，还偷偷笑了。

从题目你就能知道，我既幽默又爱笑，唯一让我纳闷的，就是我这么爱笑，为什么没有一个小酒窝呢？总之，我还是十分快活。有一次，我还课效果不好，爸爸气呼呼的，像一个大火炉，我一见情势不妙，连忙跪地求饶：“父亲大人，您就饶过小女的这一次吧，你知道小女的人生路还很长啊，您可不要毁了小女的童年啊！”爸爸哭笑不得，瞪我一眼，又忍不住笑了，嘴里不停地嘟嚷道“你这死丫头，下次好好收拾你一回。”我一溜烟儿跑了。

这就是我，一个幽默爱笑的女孩。

写我的幽默的作文 第五十五篇

说起我的老爸，你都不知道从什么地方说起好。你瞧：平头一个，还顶着两个淡淡的香蕉——是两条淡淡的眉毛，因为操劳逐渐稀疏的头发上，几根银白的头发逐渐长了出来。可他最大的特点还是他的幽默，只要有他在家，家里就少不了开心的笑声。

记得有一次，我英语没考好。回家后，妈妈为此在家中来了一次“河东狮吼”。当时我并不服气，正当我被妈妈训斥时，爸爸回来了，他似乎猜到了几分，笑着说：“你妈妈红光满面，是不是喝酒了？你嘴巴翘这么高，来，我给你挂吊瓶，看看能挂几个？”爸爸用手做成钩子的形状，在我嘴上“挂”了起来。我很想笑，可因为我考试没有考好，只好一直憋着。

还有一次周末，妈妈在烧菜，我跟着妈妈也在厨房里。爸爸刚回来，就来到厨房，见妈妈在烧菜，就说：“今天吃什么啊？”

妈妈不慌不忙地说：“吃鱼……”

爸爸又问：“鱼在哪呢？”

妈妈指着外面说：“那呢。”

爸爸装作十分惊奇地说：“哦，就是猫叼走的那个啊。”

妈妈不顾锅中的菜，立刻探出头去看，嘴里还在说：“什么……不会吧……”

我看看外面说：“爸爸是骗你的。”

啊！老爸，你真是太幽默了！

写我的幽默的作文 第五十六篇

我认为，幽默是人生的最高境界。一个人，当他的自信，他的智慧，他的适应环境的能力达到了相当的高度时，他才能在任何情况下化解严肃凝滞的气氛，轻松地运用幽默与身边的人进行沟通。

有一则很经典的对白或许有很多人知道：一位不厚道的客人嘲笑主人：“先生聪明‘透顶’了！”主人微笑着摸着头上稀疏的头发回答：“你小瞧我了，这岂止是‘透顶’？我早就聪明‘绝顶’了！”这就是瞬间产生的思维火花在高度的反应速度下消除了本可能尴尬的场面，是最优秀的自卫语言。

但是，上面说的这个例子，只是幽默的利用者凭着自身豁达的胸襟和智慧体现出来的交往手段而已，真正人生的幽默，是要在处于那种危急关头仍能谈笑自若的潇洒。

金圣叹，我是很佩服他的，不为别的，只因为他在被砍头前所表现的幽默，他在被杀之前，向行刑官请求和他儿子说一句话，在得到批准之后，他说了一句：“儿子，你记住，花生米和豆腐干一起吃味道胜过牛肉干！而且，这个秘密千万不能让别人知道！”当真是这么一个吃法重要得能担当他遗言的重任？当然不是！他这个做法，正是用幽默的手段安慰自己的儿子。若没有视死如归的勇气，和对人生的大彻大悟，又怎能说出这样的话？！这，就是真正的幽默！

当然，我的意思并不是人人都要做到拿自己的命来幽上一默。但是，在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。

写我的幽默的作文 第五十七篇

我们班有一位幽默的老师，她就是从三年级开始教我们数学的林老师!

想见识一下林老师的幽默?数学课上，常常遇到算上下车人数的问题，每遇到这类题型，林老师就会说:“要求原来的人数，就得把上车的人赶下去，下车的人给揪回来。”这句话一出，我们也不管是在上课，都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。

林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回，我拿到《数学练习与测试》，赶紧翻看成绩，“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵，上次是“good”,这次是笑脸，下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次，我的作业因为粗心而错，林老师在“良”的旁边写上了：“怎么这么粗心啊，离成功只差一点点!”看得我暗下决心：下次作业千万要细心!我也问过同学，他们也有过这样的“被幽默”经历——看来，我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!

有时，我们会在课间去问林老师题目，她也会用幽默的话语回答，常逗得我们哈哈大笑。其实，林老师就是这样一个幽默风趣的人。你，发现了吗?

写我的幽默的作文 第五十八篇

在我的家里，充满着许多幽默的事。事情的主角就是说反话的老妈、搞笑的老爸和一个普通正常的我。

我的老妈经常会说反话。有一次，我正在读书，妈妈在阳台上吃着被太阳晒过的红花生，觉得很好吃就对我说：“阳台上的花生很甜的，你要不要来尝一个？”

我正在专心看书，所以就没有理睬她。妈妈看我没反应，就又问了我一遍，但是这一遍说完就连她自己也笑了。原来，我妈妈当时是想上卫生间的，结果她把“这些花生很甜”竟然说成了“这些马桶很甜”，把“花生”和“马桶”说反了。

就是因为她经常说反话，所以会闹出许多笑话来。

我的老爸不爱笑，但看上去不是那一种不好惹的人。他不能喝酒，但他的同事一请客或者搞同学聚会的，就会喝酒。每次喝醉了回来都会令人很“烦恼”。

有一次，我正在家里弹钢琴，喝醉酒的爸爸回来了。一听到琴声连忙走过来，边走还边瞎跳舞，然后就在我旁边不走了。他身上散发出的一股酒味儿，弄的我没法儿弹琴。他还在那边忘情地跳着他自己编的舞，搞的我哭笑不得。

我呢，通常都是站在妈妈这边的，但我从来不像妈妈那样说反话或是像爸爸那样搞笑。

这就是我的幽默之家！

写我的幽默的作文 第五十九篇

今年，我认识一个新的奥数老师，他有20多岁，高高的鼻子，瘦瘦的身体，每次都是笑眯眯的，咋一看不像个老师，你们猜到他是谁了吗？对，他名叫宋华，是在东区平行线教奥数的老师，他风趣而又严厉。

在上第一节奥数课的时候，我们首先学的“叠数”，他把枯燥无味的数学讲的生动有趣，不时逗得我们哈哈大笑，最有趣的是老师还把自己的名字让我们计算，“大宋”和“宋丑丑”，看谁计算的又快又准，让我们哄堂大笑。老师说的这句话让我感触很深，他说：“别的老师都是教，那我就是玩，在玩中学。”

还有件事情，一个同学可能头天晚上没休息好，在课堂上头就像小鸡啄米一样，一看就是没睡醒，被老师发现后，用严厉的目光一直不动的盯着那个男孩，当时课堂静极了，大家都想着这个幽默又风趣的老师怎么发脾气。宋老师看那个“沉思”的男孩没反应，就缓缓的走过去，拍了拍那个同学的肩膀，说：“同学，早上没吃饭吧？我这儿有两碗胡辣汤，两根油条，两个鸡蛋，你吃不吃？还是要老师陪你一起吃？”这一句话立马让那个同学搞个大红脸，同学们先是安静了三秒，然后也一起爆笑起来。

我们宋老师也很关心人的，有位同学因为天气干而流鼻血，宋老师还亲自带他去卫生间帮他洗洗，还叮嘱他多喝水，你说我们老师好不好？

宋老师幽默又严厉，还会关心人，虽然接触时间不长，可能他不是十全十美，但我觉得他是世界上最好的老师，因为他关心我们，让我们课堂不乏味，充满欢声笑语；又在严厉中教我们知识，伴我们快乐成长，我感谢宋老师陪我们度过这快乐的时光。

你看完我这一篇作文，是不是也像我一样喜欢我这个幽默的“宋丑丑”老师呢？

写我的幽默的作文 第六十篇

他是补习班的汪子文老师。刚听到这个名字时，我以为他是王老师呢。如果给他画一幅漫画的话，我想应该是这样：个子不是很高，也不是很帅，还有点微胖……

看，汪老师又开始讲笑话了，我赶快入座，本打算拿出作业开始写的。可总是被汪老师的笑话给逗笑。虽然他总是逗我们笑，但他工作起来也特别认真，有一次我把做好的数学题交给汪老师，不到一分钟汪老师就把我叫过去了。走过去时我还在纳闷，他怎么算的那么快，走到跟前一看，原来汪老师是用计算器算的。他说这样更准确，其实他是在“偷懒”。

汪老师不仅很幽默，而且还很会讲题。比如29÷3＝？在讲这道题时，有的老师可能会让你背乘法口诀，但汪老师不一样，他会说：“你有29个苹果，要分给三个人，每人必须分得一样多，每人分几个……”这样大家很快就明白了。

汪老师你走了，我听说有人告你了，对吗？不过，无论别人怎么看你，在我心中你是一个既负责又有趣的好老师，我要向你学习。

汪老师。你现在在干什么呀？我很想念你，你会到补习班看我们的，对吧？

写我的幽默的作文 第六十一篇

我们家有一个幽默大王，大家应该都会猜到是自己的弟弟妹妹吧!嘿，大家伙都猜对了!我的老弟他就是我们家的幽默大王。

我的弟弟他是家里出了名的爱玩电脑，假日时他每天都一大清早起床去开电脑，然后玩着各种各样的“植物大战僵尸”。他长得和我、爸爸妈妈一样，胖嘟嘟的，眼睛大大的，牙齿缺了一颗。

我的老弟小名叫皓皓。有一次，我们一家人齐聚在客厅，奶奶就拿出了她在门口买的一个时钟，于是皓皓就跑过来凑热闹看，奶奶就问道：“皓皓，现在几点你知道吗?”似乎很为难他似的说：“不知道，好像是十三点吧!”这句话轰动了全家人，我们都笑疼了肚子，接着，老爸又冒出一句：“你就是十三点吧，我看!”这个笑话就足以表现出弟弟天生的幽默感。哦，对了!还有一次，弟弟一大早起床就去浴室里找奶奶，奶奶在洗衣服，弟弟说：“奶奶我们老师说自己的事情自己做，我来洗我自己的衣服吧!”“皓皓真乖!”奶奶夸着夸着皓皓就已经围好围裙要开工了，奶奶去了楼上阳台洗。当她洗好下去后，弟弟早洗好了，但是洗衣粉的味道咋那么怪呢?原来，皓皓把洁厕灵当成洗衣粉了呀!奶奶只能再洗一遍喽!

这就是我家的幽默大王的事迹，怎么样?

幽默格言01-01

写我的幽默的作文 第六十二篇

一个万里晴空的日子。

孙悟空跟随师傅踏入一座山，在一棵树下歇息。唐僧从负担里取下一瓶可口可乐公司，喝过两口，对悟空说：“悟空啊！今日天气真好，快用APP导航栏查一下大家如今在哪儿。”

悟空取出iPhone6S，看了看说：“回师傅，大家现在在金银山。”

唐僧又喝过几口可口可乐，说：“悟空啊！你快点山顶看一下哪里有小商店，从师爱吃老坛酸菜牛肉拉面。”

悟空道：“师傅，这深山中的，哪里有老坛酸菜牛肉拉面呀？负担里也有一些奥利奥饼干，您先吃否！无趣了就玩会手机上，随时随地保持联系。正确了师傅，今日徒儿特地区了15个移动电源，您随意刷QQ刷手机微信。徒儿再给您变张布艺沙发，便快去快回。”讲完便进山了。

唐僧正刷着微信发朋友圈，这时候白骨精出現了，她正说：“哎，如何老天爷一件事那么不合理，他人吃吃肯德基肯德基麦当劳，我却吃点大白馒头；他人坐公司办公室，一个月赚十万，我转卖大白馒头，一个月三千，哎……”

正念着，白骨精看到了唐僧，眼前一亮，想：又可以卖馍馍了！便迈向唐僧。

这时候，孙悟空回家了，他一眼看得出这一女人是个妖精，狂奔以往，高喊一声：“师傅当心！”便和白骨精开始了对决！

她们零距离坐下来，一起唱：“两只小蜜蜂啊！飞到百花丛中啊……”边唱边用石头剪子布，赢的人扇另一方两耳光，最终悟空连赢三局，把白骨精扇去世了。悟空十分引以为豪，还取出手机上为自己照相发布微博……

唐僧看过，说：“悟空，你太不乖了！击败妖精发布微博都不叫来，从师十分难受，你走吧！”

欲知丧事，可以看下集。

写我的幽默的作文 第六十三篇

我从小就喜欢幽默的老师，可能是老天也知道了我的喜欢，这回让我遇到了一个顶级幽默的老师。

他姓白，我们叫他白老师，她身材很好，喜欢扎一个马尾辫，爱穿一件蓝色的衬衫，搭配一条黑色的裤子和坡跟鞋，有一次，我们班的一位同学在上课的时候打哈欠，白老师就叫他站起来，然后说道：“你可别真的睡着了，等一下又梦见什么事情，梦到一半又流口水了，或者发出一些惊人的叫声，别人还以为我们搬进了什么动物呢？”他的话引起了全班哄堂大笑，原本那么无趣的课，让白老师变得那么生动有趣。

还有一次，我们班有一位同学的作业忘记在家里了。白老师对他说：“你怎么不把你自己忘在家里呢？你干脆别交作业了我还可以少改一本，还能多休息一会儿呢！”那位同学打电话叫家长送作业来就在保安室那里等着，等到上课时，还没有送到，他也没有回来上课。白老师派人去把他带回来，然后对他说：“你是木头吗？上课了都还不回来，你去和保安守大门吧！要不要我买一些新装备给你！走我现在带你去买，回来后就给我守大门去。”我们笑得肚子都疼了，都对老师竖起了大拇指，挺佩服他的白老师口才可真好啊！她接着说：“你这样就像上了战场不带枪，就是等着送死的，谁敢要你这种兵。以后在街上遇到我，你可别叫我，你也不要回去说你是我的学生，我有你这种学生真觉得害羞。”我们把牙都快笑掉了。

白老师，我很幸运能遇到您，您给我的生活带来了无限的乐趣。

写我的幽默的作文 第六十四篇

幽默哥我哥叫于昆阳，外号跟我一样叫杨洋。他13岁，胖乎乎的脸，圆圆的大眼睛。小源的肚子里总是有没完没了的笑话和有趣的想法。我认为他是一个幽默的男孩。我的一个兄弟叫于昆阳，他的外号跟我一样叫杨洋。他13岁，胖乎乎的脸，圆圆的大眼睛。小源的肚子里总是有没完没了的笑话和有趣的想法。我认为他是一个幽默的男孩。

有一次，我们一起出去玩。我哥哥给我讲了很多笑话，让我笑了一路。回家的路上，我也想让哥哥给我讲笑话。哥哥把眼睛转来转去，笑着说：“我累了。嗯，你应该先给我表演一下。我不仅会给你讲笑话，还会给你一个苹果笔记本。”我一听，激动得马上给弟弟一些刚学的高难度溜溜球动作。演出结束后，我期待地看着哥哥：“把电脑给我！”哥哥带着诡异的笑容从包里拿出来：苹果，卡片，笔记本。我好奇地问：“这些是干什么用的？奖品在哪里？”哥哥笑着说：“给！很多！苹果！”卡！笔记本！”听到这里我忍不住笑了。

是不是很有意思？你觉得我弟弟幽默吗？

写我的幽默的作文 第六十五篇

我是个非常幽默的孩子。别人都会问，你为什么这么幽默!我总会说：“幽默是我的本色，搞笑是我的本能。”在什么地方我都这样。

这个星期四，我们在上英语课，刘老师说：“chopsticks!”我连忙想了一想，筷子是由两根棒子做的，是长的，突然我的灵感来了，我从笔袋里连忙找出两支一模一样的笔，把笔袋里的一块橡皮夹了起来，这又是我的一个小发明。如果吃饭忘带筷子了，就可以用我的简易筷子，搞笑吧？我连忙拿起它给徐莞琪看，我说：“看，简易筷子，又方便，又简洁！”徐莞琪笑着说：“算你狠，真牛！”说完，她就把我的筷子发扬光大了。

怎么样？我是幽默大师吧，不管怎么样的东西，我都让它变成我的道具。谁叫我是幽默小队的呢！

写我的幽默的作文 第六十六篇

前不久，我们的语文老师因为有事，让一位男老师代课，这位老师已年过五旬，苍老的脸上布满了皱纹，但是他很幽默，我们都称他“笑话老师”。他刚来，就给每位小组取了名字，一组是“花喜鹊”小组，代表报喜事，希望他们有好运。二组是由白天鹅小组，代表高贵，是希望他们守纪律；三组是七星瓢虫小组，这名字刚一说出来，大家都笑了起来，可李老师却说：“七星瓢虫小组的孩子都是上帝派来的天使，都是聪明活泼，可爱的孩子。四组是金丝猴小组，代表活泼，好动。

希望他们能像金丝猴一样，他接着介绍自己，说他上知天文，下知地理，左知花喜鹊，右知金丝猴……一边说，一边像古时候的读书人一样摇头晃脑起来。他讲的课既生动又有趣，有一次，他拿来一大包糖，让我们描述一下他的糖，谁说的最好，他就给谁吃。同学们都争先恐后地举起了手，他环视了一下教室，点了我，我大声说：“李老师的糖真很甜，比蜂蜜还甜；李老师的糖真香，比所有的东西都香；李老师的糖真……我刚说完，李老师边拍手边向我这边走来，他说：“说得真好，用了排比句，你把手伸过来”。我把手伸过去，只听一阵清脆响声，我感到手特别酸痛，原来是李老师把我的手指关节向里捏了一下。

我很好奇，问到：“您这是干什么呀？”他说：“因为你说的太好了，用了排比句，所以我就和你“握握手”，把我的知识传送到你的身体里，这是一种最新的传送知识的方法。说完还朝我眨眨眼。我半信半疑地坐了下来，心想：“这是真的吗？”后来，李老师还说了些知识笑话，我们听得津津有味。啊！这位“笑话老师”的教学方法真不同，我真喜欢上他的课

写我的幽默的作文 第六十七篇

有人说，老师像园丁，一样培养我们，有人说，老师是一盏明灯照亮了我们前进的方向，有人说，老师是一只小船，载着我们去知识的海洋，有人说，老师春蚕有人说，老师是蜡炬……的确，老师在我们的心中是那样伟大，那样高尚，那样善解人意。我有一个数学老师，他在我心目中是一位幽默风趣而又严肃的老师。

我的数学老师是一位男性有三十出头，有一米七来高，黑宝石般的大眼睛上戴着一个大大的眼镜，俗话说得好：岁月如水，不饶人。老师头油亮的黑发中夹着一两根白发。

我的数学老师幽默又严肃。下面先说说他的幽默吧。我的数学老师浑身充满了幽默的细胞，每当我们上课无聊时，老师就会说一些笑话来逗我们。记的有一次。我们在学解方程，做一个应用题时。本来不用解设，我却解设了。我脱口而出：“那我还白设了。”老师急中生智说了一句了：“我还黑色了。”弄的大家哄堂大笑。

这就是我的数学老师，他是位幽默天使，又是一位严肃使者，只有这样调和才使我对他的课永不厌倦，真希望六年级还是他教。

写我的幽默的作文 第六十八篇

“到了，到了……我订的《一颗幽默的跳跳糖》到了！”我手舞足蹈的在同学们面前摇晃着……

来到位置上，我迫不及待地打开浏览起来。通过几天的“交往”我看完了它，故事情节虽然有点幼稚，但告诉我许许多多做人的道理。这本书中有比吝啬还吝啬之人、比驴还笨之人、比鼠还胆小之人、也有绝顶聪明之人……书中民间的小故事，告诉我不同做人的方式，给我印象最深的是一个小故事中的经典话语：天下没有白吃的午餐。它的意思就是，不是所有的东西都是你想要就要的，必须要靠自己的双手去争取，不能只想着衣来伸手，饭来张口。

除了这些我还收获了书本书中的人都很乐观、很有趣。如书中的一个故事——吝啬鬼的遗嘱。这个人非常吝啬，他从来不舍得借给别人一针一线，连对自己和家里人也不愿意多花一分钱。他家一件衣服能穿好久：他自己的衣服穿破了，便让妻子补好，给大儿子穿；大儿子穿破了，便又补补改改，给小儿子穿；即使这件衣服再也没人能穿了，他也舍不得扔掉，说等将来孙子生下来，给他当尿布。就这样，银子有满满的一柜子，可生活几十年没有一丝变化。

这个吝啬鬼生病了，并且病很严重，但他宁愿病死，也不愿花钱请医生。在弥留之际，他把孩子叫到身旁，嘱咐说：“您们要记住，不要因为我的死而乱花钱，务必把丧事办得俭朴一些，不花钱才好。”

当然书中还有《牛皮大王》、《父子抬驴》、《笨儿学字》……这些民间故事都很有趣。幽默是智慧的火，是思维的光，是一颗神奇的跳跳糖，让欢乐与甜蜜在舌尖上跳跃，让你、他的心灵万里晴空！

如果你的生活中没有幽默会很无趣，有幽默你就会每一天过得很快乐，开心是一天，不开心也是一天，为什么不开开心心度过每一天呢？

写我的幽默的作文 第六十九篇

记得一位名人说过：从容才能幽默，平等待人才能幽默，超脱才能幽默，游刃有余才能幽默，聪明透彻才能幽默。可见，幽默的条件是多么苛刻，幽默的人是多么伟大。

二战时，罗斯福因有急事闯入丘吉尔家，正在洗澡而一丝不挂的丘吉尔一句“瞧，我对你是多么坦诚”是那么潇洒从容。马克·吐温对富人的一句“我从你这只假眼里看到了仅存的一点点仁慈”闪烁着锐利的光芒。苏小妹调侃其兄长的“去年一点想思泪，今日方流到腮边”，可见其聪颖。xxx的幽默机智更是出众，他的一句“因为我们正在走上坡路”给一名外国记者提出的挑衅性问题――你们中国人为什么总是低着头走路，以有力回击。由此可见，幽默的作用是巨大的。它是拉近人与人距离的纽带，是揭露丑恶灵魂的武器。

与人初次见面时，幽默是最好的名片；与人有磨擦时，幽默是最佳的润滑剂；与人告别时，幽默是最超然的祝福。幽默给美增光添彩，使丑原形毕露。幽默不是耍贫嘴。

生活中，以耍贫嘴为幽默，哗众取宠的人不在少数。他们以两片薄唇、一脸馅媚和几条无聊的花边新闻为原料，加上他们丰富的夸张、想象，编造一个个损人又不利己的故事，以换取几阵无聊的傻笑。如此幽默，只能使人心涣散，斗志松懈，只能使坏人嚣张，好人受气。所以，耍贫嘴充其量只能称之为“语言垃圾”。

幽默是金，是人精神富有的标志。如果思想认识上不去，就请你先沉默吧，因为沉默也是金。

写我的幽默的作文 第七十篇

尤老师这个人嘛……一年多来给我们最深的印象除了高大的身材，就是无处不在的幽默了。

别看他很多时间看上去表情严肃，但他从不浪费任何一个可以“幽默”的机会，他的课堂上经常爆发出一阵阵笑声也就不足为奇了。

时间回到星期一，尤老师夹着一本《草房子》进了教室。他的眼神告诉我们这节课要读桑桑的故事了。没多会，同学们的桌子上都放上了一本《草房子》，只有陈姚瑶的桌子上空空的。

尤老师没说什么，在教室里走里一圈，回来后，目光停留在陈姚瑶的桌子上——还是空空的。一秒钟，二秒钟，二十秒钟……尤老师慢慢地走到陈姚瑶面前点了点她的头：“你的书呢？”

“在妈妈那儿了！”

尤老师温柔的目光渐渐消失，声音变得很严厉：“你就不能换个说法吗？每次都说在妈妈那。”

陈姚瑶快哭了：“真的在妈妈那了，真的！”

“别说了，这个理由我都听腻了。”尤老师的语速也越来越快，越来越重。

陈姚瑶的眼泪下来了，她顾不得抹去，继续解释：“早晨，门口太堵，妈妈让我先走……”

教室里安静极了，同学们的心也不由得揪得紧紧的，陈姚瑶今天这一关难过喽。

“让你换个理由，老是说在妈妈那，在妈妈那——你就说在我爸爸那儿也行啊！”尤老师腰还是挺得笔直，但眉毛已经弯起来，嘟着嘴，脸上现出一副孩子的笑脸。

教室里爆发出一阵笑声，几个胆大的同学甚至“嘘”出了声，陈姚瑶的泪水刚流过鼻梁，正顺着腮帮王下淌，听尤老师这样说，“扑哧”一声笑出来。

笑声里，尤老师向陈姚瑶挥挥手：“快去把书拿来。”

阳光轻轻悄悄地挪移，一束光柱探进来，照在尤老师的背上，也映红了同学们的脸。

写我的幽默的作文 第七十一篇

我有一个比我小四岁的妹妹，她很幽默，她的名字是刘雨轩。

她的身高一米三五左右，身材秀美标致，头发乌黑油亮，脸是娃娃脸，眉毛修长美丽，眼睛睛若秋波鼻子细巧挺秀，嘴巴如胭脂，衣着穿戴整齐，模样讨人喜欢。

曾经发生了一件搞笑的事情……

一天，我坐在书桌前写作业，突然她打了我一下，我生气地说：“你干嘛！”她回答：“我只是想给你讲个笑话。”我无奈地说：“好吧。”就这样她开始讲了：“第一个一对夫妇吵架了，丈夫吃完晚饭就到卧室休息了。妻子走到床前，在旁边的小桌子上发现了一张纸，上面写着：“孩他妈，——早上七点叫我起床。——孩他爸。”

第二天早上，丈夫醒来，却发现快八点了——抬头看到桌子上多出了一张纸，拿了过来，上面写着：“孩他爸，——起床，七点了。——孩他妈”。第二个在妻子的生日晚会上，丈夫当着众人的面将一盒金灿灿的珠宝赠送给妻子。 一位朋友说：“瞧您夫人多高兴呀！假如您赠给她一辆“劳斯莱斯”轿车，她会更高兴的！”丈夫摊开双手说：”我也曾这么想过，可惜这种轿车目前还没有假的！”我哈哈大笑说：“太好笑了，哈哈哈！”

我的妹妹是这样的幽默搞笑。

写我的幽默的作文 第七十二篇

暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。 我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩沙了。 我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在

沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢跳沙真是太有趣了。 天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。