跨进初二作文700字通用7篇

山崖发表网作文2022-10-14 09:33:22124

跨进初二作文700字 第一篇

春天的鸟儿叽喳,鸟妈妈送来食物;夏天的杨柳低垂,绿,染了世界;金黄的秋送来了欢闹的冬。一年又一年,时间从老人的眉间闪过,从小孩的身上拂过。老人的步伐蹒跚了,小孩长高了。

“奶奶,我又回来了!”春节是团聚的节日,离乡的游子归来了。从屋子里出来的是一个佝偻的身影,从前的平房已经盖了新房子。家乡的那条泥泞路,变成了水泥路;瓦房变成了平房。那条泥泞路啊,是儿时的记忆,是爱的表达。

犹记得五岁那年,有一天,天被乌云遮盖,透不出一缕阳光,风呼呼大作,吹弯了院子里的那棵小树。不一会儿,豆大的雨滴落了下来,越来越多,越来越大,仿佛世界都已被这雨吞噬。小小的我看着这雨,慌了。拉着奶奶的手,着急地说:”奶奶,怎么办?一会儿就要迟到了。“

奶奶的慈眉善目刻进了我的心,她拿着雨伞递给了我:”我背你去!“我爬上了奶奶的肩。家门前是一条泥泞路,奶奶的脚一踏进去,泥土便粘在了裤腿上。我打着伞,可奶奶的前额却被雨水打湿了。也在奶奶的保护之下,我到了幼稚园。可奶奶的头发,肩头,鞋子全都湿了。而奶奶呢也只是笑着向往常一般对我说:”好好读书,对老师要有礼貌,放学了奶奶来接你。“

明明我没被雨淋到,可我的眼眶却湿了。

时间已经过去了那么久,可是那条泥泞路印在了我的心头,就如奶奶的慈眉善目一般,久久不去。

泥泞路就像奶奶的爱,朴实无华却萦绕心头。尽管泥泞路已变成了水泥路,但是奶奶的爱又怎么会变呢,哪怕满头白发,哪怕背影佝偻。

点评:文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

跨进初二作文700字 第二篇

不知不觉,时间悄然流逝,我这么快就上初三了。刚上初中时,我解下红领巾,一改稚气的心性,走上了青春的道路。路上磕磕碰碰,我们会摔倒,但我们一样会站起来。有付出就会有收获,知识是一点一滴积累起来的,只要肯下功夫去学,今天的努力就是明天的收获。

在我们走来的一路上,不只有梦想、鲜花、阳光,还有失落、迷茫和成长的痛。被轻轻珍藏在记忆深处的是一种沉淀,一分收获。走过的一切尽在心头,随时光一起缓缓流淌,承载着生活记忆的内心总有收获和启迪。

随着年级的增长,我们的课外做业也越来越多,学科也逐渐的加多。起得越来越早,睡得也越来越晚。但是,我知道坚持就是胜利,只有站在金字塔最顶端的人才是胜利者。刚来到学校,老师在前面讲课,我就在下面转着笔,想着暑假里的事,想着奶奶给我煮的鸡汤,想着爸爸带我到外婆家玩,这一切都沉浸在回忆中。但是时间这么过的那么快,好像一眨眼就潦潦草草地过去了,来到学校的神经迅速的绷起来了。每天,上课下课,反反复复,中午堆积如山的作业。前面黑板上的数学作业,后面黑板上的英语作业,白板上的物理和品德作业,让我们累的喘不过气来。课外作业连绵不断,中考也面临挑战,我们每天都在为中考奋斗拼搏。

下课了我们也匆匆地跑向厕所,再气喘嘘嘘地奔回教师。面对那看得我们昏头转向的课本,望着老师在讲台上来来回回的讲述。我们像一个个可爱的小豆芽渴望得到雨水的赏赐一样,呆头呆脑的,哥哥下课后没有什么人在外面完,同学为学习紧张的气氛在漫延开来。所有的人都在紧张的战斗起来,以面对强大的中考。只有我们强大起来了,我们才不怕我的敌人“中考”,才能战胜它们。面对不断的考试,我们都一一克服、打败,我们知道只有久经沙场的人,才能百战不殆。

在学习的过程中,我有过压力,但也有过甜头。梅花香自苦寒来,你慢慢的品味,学习过程中还是有乐趣的。有甜头的我们要理智面对,在成长的过程中,承受学习和考试的压力是我们必经的战线。让我们积极行动起来,交出一份令人满意的答卷。

跨进初二作文700字 第三篇

我,要沿着痛苦的边缘,走过痛苦的岁月,用痛苦点燃青春,释放出无与伦比的光和热,直冲云霄。--题记

没有人的成功是一马平川的,只有经历过坎坷,流下痛苦的泪水,汗水和鲜血,才能品味透入灵魂的甜。此时此刻,我正走在通往成功的坎坷道路上,目标,前方不远处的一道坎,必须跨过这道坎。

人的一生有无数道坎,让你又爱又恨,爱上体会跨过难关的甜蜜,恨透吞咽失败于坎坷的苦涩。坷很小,坎很大,大大小小构成各种各样的阻碍,有的会让你痛,有的会让你伤,还有的会改变你人生路的方向。高考。是我身为一名高中生目前所面临的最大的坎,高考前的每一天都至关重要,因为高考,是一道可以改变我人生的坎。新高一刚刚开学两个月,我就已经嗅到了高考前的硝烟味道。高一古怪难懂的各种海量只是,高中新生活的不适应,种.种难以消化和吞咽的苦涩,如同洪水倒灌般,侵入我的领域,刚开始,眷恋着初中幸福的生活,对比不适应的高中生活,种.种愤懑,不平,抱怨像魔鬼,如影随形,哭过,很多次,学习上的阻塞,生活上的不便,心理上的落差,让我的泪水不停落下。然而,哭,又能怎样呢?于是,我开始学会坚强,学会自力,学会了摔倒后迅速爬起继续前进,一次次的坚持,会将苦涩化为甘露,浇灌心灵。

渐渐地,我迷上了解决问题,迷上了解决各种困难,有点像上了瘾,跳入了泥淖,无法自拔,那种解决困难迈过沟坎的甜蜜驱使我不顾一切地奔向知识的苦海。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我相信,只要坚持,努力,苦终会变成甜,一次次的失败终会被我踩在脚下,成为我通往成功的基石。

现在的我,要努力利用一切帮助,一切可以学习的书本,知识不断充实不断积累。可以说,高考前的孩子就像独翼的天使,前方,那道名为高考的坎,是我们为之努力,努力生长出翅膀的方向,那道名为高考的坎的背后是广阔的蓝天,任意飞翔。

一千天卧薪尝胆,三十六个月奋发图强,昂首阔步走在真如铁的雄关大道上,苦战三年,名题金榜。

借着文字,借着纸笔,未来的我正向现在的我命令:前方,名为高考的坎,必须,跨过!

跨进初二作文700字 第四篇

当我跨进中学大门

从踏进中学校门的那一刻起,我就意识到自己已经不是小学时无忧无虑的小姑娘,而是一个中学生。

作为一名中学生,我该怎么办?还得学习再学习吗?不,这不是我向往的中学生活。如果我在课外知识的海洋里游泳,如果我在老师的指导下自由成长,我一定会出问题。作为一名中学生,我必须开阔视野,放松思维,学习别人的长处,弥补自己的不足,摆脱以前所有的问题,交更多的朋友,让生活充满乐趣。作为一名中学生,我也有自己的人生目标,那就是学好所有的功课,弹好古筝,成为一名小医生。作为一名中学生,我也想成为大家的幸福,老师的小帮手。作为一名中学生.作为一个中学生,我还有很多无数的梦想和目标。

但是当我踏入中学校门的时候,我觉得自己很渺小。在文学的世界里,我迷失了自己,文学让我感到失落。我拼命想追上去,却无能为力。但是我感觉很棒。我和老师讨论,抓住知识的宝藏,和同学一起享受一切美好的事物,抓住时间。和生物一起看世界,学习,享受生活。

当我踏入中学校门时,我以为那是一扇知识之门。它派出一批批学生为祖国做贡献,欢迎一批批无知的“孩子”,教给他们自己的知识,告诉他们如何做人,告诉他们世界的一切。同时让他们明白了无数的事情。

踏入中学校门,想了很多,听了很多,但还是觉得,中学时代的提问是我走向世界的第一步,是我走向人生的起点!

(初一,600字)

我跨进初中以后

从小学毕业就一直期待初中。初中作业写一点就可以了,还是一天换三次笔芯晚上拿出来工作?初中老师是可亲还是“凶凶”?初中生是独一无二的,还是千人一面?我等不及要看中学了。

我进入初中才知道“学”是什么意思。快看!黑板的那三分之一是什么?唉,今天是我们的作业。回想起小学,我总是不需要半个小时就能完成作业,然后就很自然的睡了。然而到了初中,就没有这么好的日子了。父母老师天天在耳边嘀咕:你一定不能放松,要知道,初中是有升学压力的……总之我得出一个结论:——中学生活累!

我进入初中才知道什么是“生活”。黑板上有这样一个通知:下午考试。“晕死了!你今天早上不是刚考完吗?下午怎么再考?”我抱怨道。老班进来对我说:“我们就像一只小鹰,在不断的考试中成长。记住,我们现在做的一切都是为了准备中考!”毫不夸张地说,我们每周至少有五篇论文要准备“中考”。住——中学真的很难。

我进入初中才知道什么是友谊。就在我想念小学最好的朋友一整天的时候,一个同学来问候我。我一看,是我们语文班的代表。对不起应该是哭了。和她聊过之后,我觉得我们很合得来,她很开心。她还问我生日,我告诉她一周后就是我生日了。但她惊喜地叫了出来,“我一周后也是生日!”“真巧!”我也很开心。回到家,我精心准备了礼物。在她生日那天,也是我的生日,我给了她一块小手帕。她还递给我一个小盒子,我看到盒子里有一块精致的手表。我们都说:“祝你生日快乐!”——中学生活,嗨!

“累”“难”“开心”是我上初中刚几天的感受。也许以后我们会经历一些起起落落,但至少我现在很开心。突然,我已经把不快抛在脑后,感谢初中生活!

(初一,700字)

跨进初中以后,我变了

进入初中后,我变了

太阳下山后,又会升起。月亮短,有一次又圆了;星星很暗,有时又会发光。还有时间,什么时候回去?

转眼间,在这个才华横溢的初中,我已经是一粒极小的沙子了。初中生活一点一点磨练我,我从光滑的鹅卵石变成了棱角分明的石头。我,改了——

我变了,变得独立了

我从小就是家里的月亮。但是因为这个家庭环境,我养成了懒惰的性格:不会做家务,整天只关心学习。至于我的衣食住行,爸妈都很烦。

进入初中后,我决定“从零开始”。我不会只学习。闲暇时,我整理房间,帮助做家务。虽然我有时候会帮很多忙,但至少我走出了童年。

我变了,没有进取心

小学的时候,学习成绩一步步上升。虽然我有时会因为鲁莽而失败,但我总是继续努力学习,从不感到无能为力。我一直在努力成为学习上的“佼佼者”,一步一步向前攀登.

进入初中,我感受到一股又一股杀气,让我感到无力。我想在初中出类拔萃,但是被这股无形的力量打败了。我变得不那么好斗了。

进入初中,小学的无知已经一去不复返,取而代之的是一种理性的思考。我们不再为一朵小红花欢呼,而是为一件小事呐喊……在进入第一天的那一刻,各种稚气和稚气被驱逐,取代了成熟的氛围。

进入初中后,我变了。

(初一,500字)

跨进初二作文700字 第五篇

告别了多姿多彩的初一生活,我是那么的依依不舍,然而,在匆匆忙忙的岁月中,我又迎来了一个新的起点——初二。

初二,这个字眼,对我而言,是那么的新奇,它就像一块富有吸引力的磁石,牢牢的攫取着我的心。想起初一时许下的“豪情壮语”(争取进实验班),我又不禁黯然神伤。在初一阶段,在轻松的学习环境下,我总是那么的不在乎,结果,在初一的期末考试中因成绩的不理想与实验班擦肩而过。我痛悔,也暗下决心,从那里跌倒,就从那里爬起来。就像莎士比亚所说:“斧头虽小,但多次砍劈,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。”于是,我踌躇满志地走进了一个崭新而又充满热闹气氛的班级——初二(6)班。在这里,我结识了许多热情、活力洋溢的同学,班的氛围,也多多少少冲淡了我忧伤的情绪。虽然新的班集体大部分同学都来自“五湖四海”(不同班级)但我们彼此间都相处得很融洽,和他们相处久了,对他们也有了更多的了解。在我的同学中,有文文静静、一肚墨水的同学,也有许多古灵精怪、满肚子鬼点子的同学,班里因为有他们,总是显得特别的热闹。

在新的环境中,每个同学都在为各自的理想而努力、奋斗,我也一样。我很清楚,在这里虽然没有实验班的精英,却也有许多潜力未被发现的学生,他们和我一样都是抱着美好的希望和憧憬,还有坚定的决心踏进二(6)班这个大门,也像我一样,势必闯出一片属于自已的新天地。正如古人所言“一份耕耘,一份收获。”要想自已的人生与众不同或更有出息,就必须得比别人流更多得汗水,吃更多的苦和累。牛顿曾经说过:“无论做什么事情,只要肯努力奋斗是没有不成功的。”所以我坚信,只要我努力,只要我能全身投入,只要我能不虚度,成功的光环就会环绕着我飞舞、飞舞、飞舞……

走进初二,意味着一个转折,一个开始,一个希望。就像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,所以,不管怎样,我都会好好地把握这次机会,为我的理想加油!

跨进初二作文700字 第六篇

一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是__年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的那段时光。

当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

跨进初二作文700字 第七篇

光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。

那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。

现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!

开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。

可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!

还记得那一次,老师将学生成长手册发了下来。我相信,我一生都会记得那振奋人心的。鼓励的话语:“只要脚踏实地,你的名字一定会位于年级之首。有信心吗?”那一刻,我在心中一遍又一遍地呐喊:“我是最棒的!”从此以后,我对自己更加充满了信心。

我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象最深刻的就是那堂政治课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,最后居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。

转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……

在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档