县级教育指导团队简报范文 第一篇

无锡商业职业技术学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，深化教育改革，创新人才培养，20xx年承担国家教育体制改革试点子项目，积极探索与实践高职商科人才“四育四联”培养模式，20xx年获得江苏省级教学成果一等奖。近年来，学校在“四联(政行企校联合)”方面，不断深化产教融合、校企合作，积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。20xx年12月承担教育部“职业教育现代学徒制的实践探索——高职连锁经营管理专业”项目工作，先后与多家企业合作，在2个年级3个专业开办了6个现代学徒制试点班。校企双方共同制订人才培养方案，形成现代学徒制管理系列制度，重构了课程体系，明确了岗位标准，修订了部分课程标准，界定了职业资格证书，进一步深化了实岗育人，有效提升了职业人才培养质量。

一、校企联合研究，形成实践探索的基本思路

该校专门成立项目研究组，加强对职业教育现代学徒制研究和探索，形成“123456”现代学徒制实践探索的基本思路。即：围绕一个中心。以高素质技术技能人才培养为中心，建立校企一体化的人才培养体系。校企双元育人。学生的理论知识与基本技能由学院教师教授，学生职业岗位实际操作知识和综合技能由企业师傅进行传、帮、带，实行校企协同、联合培养。签订三方协议。由学院与企业、企业与学生、学院与学生分别签署校企合作实施现代学徒制协议、现代学徒制培养协议、学生企业化管理协议，形成现代学徒制人才培养契约体系。实现四个融合。在人才培养过程中，实现教室与店堂、教师与师傅、考试与考核、学历与证书的融合。做好五个落实。学生在校学习期间，以企业学徒身份学习，企业落实其工作岗位、工龄计算、学徒工资、社保费用、奖学金(创业)基金。实施六个共同。校企共同制订人才培养方案，共同开发课程，共同组织教学，共同制订学生评价与考核标准，共同做好双师(教师与师傅)教学与管理，共同做好学生实训与就业工作。

二、校企联合招生，奠定项目实施的坚实基础

在高考招生工作中，学院与合作企业——宁波星动力潮流有限公司、创维集团开展了现代学徒制校企联合招生。在招生录取政策范围内，以学院招生生源和招生类型为依据，按照企业招工岗位——后备片区经理、储备店长的岗位需求，共同确定了20xx年度**0名招生招工计划，用于连锁经营管理专业和市场营销专业现代学徒制试点。校企双方成立联合招生招工领导小组，学院和企业的主要领导担任组长，校企共同研究制订“校企联合招生招工实施方案”和工作时间表。通过学院招生宣传和企业招工宣传渠道，对社会和考生公布招生章程，接受考生预报名。校企共同对报名考生进行面试，共同发放录取通知书。学院完成学生录取时，企业完成准员工录用。

企业做好学生相关福利待遇的落实：学生毕业经考核合格由企业录用，从源头上解决就业问题;学生在校学习时间(三年)计算企业员工工龄;学徒在企业工作期间领取学徒工资，学生毕业后企业分批发放录用毕业生在校期间的工龄工资;学生毕业后，企业为录用毕业生补缴学习期间的社保费用;优秀学生每年享受企业颁发的奖学金，有创业意愿和创业条件的学生，企业对其提供帮助和扶持。

三、校企联合设计，形成渐进式实岗育人模式

学校通过与合作企业北京华恩投资有限公司、宁波星动力潮流有限公司的充分沟通和协商，针对连锁经营管理专业面向的两个不同行业和不同职业岗位，制订了既具一定差异性，又有较大同一性的人才培养方案。

人才培养目标和就业岗位更为清晰明确。两个现代学徒制班级的人才培养目标明确到行业，就业岗位明确到合作企业的具体岗位。

人才培养的课程教学更具职业性和同步性。学院与合作企业进行课程教学任务分配，双方分别完成各自擅长的理论知识与技术技能教学，企业对就业人才职业岗位的技术技能要求得以充分体现。

人才培养质量考核更具灵活性和实效性。学生学业成绩由学院与合作企业共同考核，学院考核采取考试、提交项目完成报告、面谈汇报等方式，对专业理论与专业课程强调过程考核，同时关注其对知识的灵活运用。企业师傅传授的课程采取“通关”方式考核，企业师傅的教学效果与奖惩直接挂钩，促使其尽心竭力地带好每个学徒。学生需取得品类管理师证书、电子商务师证书、职业经理人证书中的任意一张职业资格证书，才能顺利毕业。

探索了现代学徒制下商科人才的培养方式。建立起既符合教育规律，又能满足企业需求的“渐进式”学徒培养方式，即学生入学后的六个学期，前三个学期以学校教育为主，企业通过植入课程参与人才培养，后三个学期以企业师傅培养为主，学校通过完成部分实训课程参与人才培养，校企共同培养技术技能人才。

四、校企联合建设，激活人才培养的关键要素

为切实提高现代学徒制人才培养质量，校企双方在双师队伍、课程、实训实习条件等关键要素方面进行了重点建设。

一是加强双师队伍建设。学院与合作企业共同制订现代学徒制班级学校教师和企业师傅的选拔标准，学院教师与企业师傅有机对接，形成师资组合力量。建立校企师资互学互帮制度，有计划地安排学院教师到企业管理岗位挂职学习，组织学院教师与企业高级技师、技术能手结对子，参与企业生产、技改、研发等活动;通过企业现场教研活动、企业项目研究和实践以及研讨课等形式，提升企业师傅的执教水平和学院教师的实践操作和研究创新能力。校企共同制订学院教师和企业师傅工作考核办法，考核内容主要涉及教学效果、校企合作情况、项目联合研究情况、学生技能成绩等。

二是加强课程建设。重构课程体系，围绕人才培养方案所确定的培养目标与就业岗位所需的职业基础能力、职业岗位能力、职业拓展能力，构建理论知识与实践实训体系，形成“通识教育课程+职业基础课程+专业课程+职业拓展课程”的课程体系。修订课程标准，目前已完成17门课程的教学标准修订工作，部分由学院教师与企业师傅共同进行教学的一体化课程，以及由企业师傅进行传、帮、带所需的学生职业岗位实践操作技能标准，正由校企双方共同完善。

三是共建实训实习基地。合作企业从北京、河北、山东、陕西、山西、江苏、浙江等地约600家门店中认真筛选出近**0个门店，供20xx级92名学生轮岗实训和顶岗实习，为技术技能人才的培养提供完备的实训条件。

五、校企联合管理，塑造学生职业精神与素养

为进一步加强学生对“学生+学徒”双重身份的认同，帮助学生适应“学校+企业”的双重管理，积极探索将企业管理理念和模式移植到班级管理中，制定了现代学徒制学生企业化管理办法，推行学生企业化管理模式。通过推行角色、制度、管理、文化“四个衔接”的学生企业化管理模式，帮助学生感知企业文化，增强学生的员工角色意识，培养企业认同感，塑造学生职业精神，培养学生良好的职业素养。

一是打造符合企业要求的学徒形象。现代学徒制班建班以来，根据企业对员工形象的要求，学院制定了学徒形象标准和礼仪规范。

二是制定渗透企管元素的班级制度。现代学徒制班在班级管理制度上大胆尝试，先后制定了考勤管理办法、个人业绩考核办法、重大事项决策制度、安全管理制度、宿舍管理办法、部门经理聘任与考核制度等。

三是实施模拟企业运行的班级管理。现代学徒制班推行“校企双班主任制”，即除了聘任“校内班主任”外，还聘请了企业人员作为“企业班主任”。班级以模拟公司的形式管理运行，实行企业化职位设置，由企划部、营销部、学习型组织xxx、财务部等8个部门组成，每个部门经理竞争上岗，负责该部门工作。每一名学徒都是该公司员工，必须遵守公司章程，并按《员工手册》规范自身行为。班级在总经理(传统意义上的班长)的带领和各个部门经理的配合下运行，实现建设目标并完成工作任务。

四是营造融合企业文化的班级氛围。现代学徒制班均有固定教室，将企业发展历程、企业管理制度、形象店照片等内容作为教室布置素材，营造了良好的企业文化氛围，增强了学徒的企业归属感。

县级教育指导团队简报范文 第二篇

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，加强和改进新形势下我校思政工作实效，校党委书记路钢一行深入师生，先后与思政课师生代表、研究生党支部书记代表、学生辅导员代表、学生工作部班子成员及科室负责人座谈交流，深入调研大学生思想政治教育现状与问题，广泛听取意见建议。分管组织工作的校党委副书记、副校长马小洁，分管学生工作的校党委常委、副校长梁茜，以及相关职能部门负责人参加调研座谈。

如何上好思想政治理论课

经济学院周弘扬同学提出，目前思政课讲授没有很好把握95后大学生需求，应改进和丰富教学内容，加强教学趣味性，更加贴近学生。经济学院毛然同学以马克思的生平小故事为例提出，希望思政课的教学能以故事和理论相结合的方式增加生动性。经济学院曹治同学提出，使用国外原版教材是否符合中国国情实际的个人困惑。而对于思想政治课程讲授，他建议，思政课不应和专业课程割裂，应该有机结合，在其他学科中融合着讲解相关思政知识更容易为学生所理解和接受。经济学院葛言同学认为《思想道德基础与法律修养》《中国近现代史纲要》《xxx思想和中国特色社会主义理论体系概论》这几门课程，都是以《马克思主义基本原理概论》这门课中的知识为基础的，所以希望能将这门课程放在大一上学期学习，课程之间有机安排。哲学1601班的黄凌志同学表示很喜欢自己现在的专业，希望有些课程可以不局限在教室。人文学院郭乙同学表示，新媒体时代的大学生大多通过手机了解时事动态，接受的讯息即时、丰富但观点多元，甚至有和传统媒体矛盾的观点，很难分辨谁是谁非，希望思政课可以指导学生运用所学理论，深入剖析，准确把握和认识时政事件。

在同学们的发言过程中，路钢不时积极回应、深入交流。听取大家发言后，他表示，通过大家的发言看到了同学们的深入思考和好学上进，看到了当代大学生作为社会主义事业建设者和接班人朝气蓬勃的精神风貌。他指出，要以问题为导向，围绕学生需求，加强和改进思想政治理论课程教学工作。他表示，自己会认真准备，为同学们上一堂思政课。

如何引领青年学生“四个正确认识”

3月16日，学生工作部班子成员及科室负责老师座谈会召开, 就如何贯彻落实高等教育“四个服务”，引导青年把握“四个正确认识”，做好95后大学生的思想引领工作，以及如何进一步加强思政工作队伍建设等问题座谈交流。路钢，梁茜及相关职能部门负责人参加，会议由学生工作部部长易元祥主持。

会上，学生工作部班子成员和科室负责同志分别结合分管工作，就大学生党建、学生思想动态、贫困生资助、学生心理健康发展、毕业就业引导、国防生培养、辅导员队伍建设等工作情况进行了汇报，路钢就学生思想政治教育状况和与会人员深入交流探讨。

如何发挥辅导员队伍的重要作用

3月20日，辅导员代表座谈会召开，就辅导员队伍建设和如何进一步提高学生思想政治教育亲和力和针对性开展研讨。路钢和相关职能部门负责人参加，会议由易元祥主持。

县级教育指导团队简报范文 第三篇

申请人：.................有限公司

地址：。。。。。。。。。。。

联系方式：。。。。

被申请人：。。。。，。。。，汉族，x年3月。。日生，住址：内蒙古。。。。。。。东大街17号

贵院于x年6月。。。日做出了()锡中法立保字第。。。号民事裁定书，该裁定书裁定将申请人银行存款。。。。。。。元予以冻结，现申请人对上述裁定不服，依法申请复议。

复议请求

1、请求贵院依法撤销()锡中法立保字第。。。。号民事裁定书，并将申请人被冻结的银行存款予以解冻。

2、请求贵院依法责令被申请人承担由于申请错误造成申请人的经济损失。

事实与理由

一、申请人为案外人，贵院错误保全了案外人的财产

申请人于x年12月31日才经过。。。。市工商局。。。。分局核准为。。。。有限公司并且开展煤炭贸易业务。作为一个纯煤炭贸易公司，申请人从未与被申请人(本案原告)。。。。。签订过任何建设工程施工合同，也从来没有过此种业务往来，。。。。告知申请人此案为涉外案件，申请人感到更是不可思议，一个经核准不到六个月的贸易公司产生涉外的建设工程纠纷绝对不符合常规逻辑的。所以申请人不是本纠纷一案的当事人。申请人作为上述案件的案外人，贵院()锡中法立保字第。。。。。。号民事裁定书将申请人的银行存款予以冻结显属错误。

二、该裁定缺乏事实依据。

《民事诉讼法》第一百条规定：“ 利害关系人因情况紧急，不立即申请保全将会使其合法权益受到难以弥补的损害的，可以在提起诉讼或者申请仲裁前向被保全财产所在地、被申请人住所地或者对案件有管辖权的人民法院申请采取保全措施。申请人应当提供担保，不提供担保的，裁定驳回申请。人民法院接受申请后，必须在四十八小时内作出裁定;裁定采取保全措施的，应当立即开始执行。

根据民事诉讼法的规定和本意，对于当事人的财产保全申请，法院可以裁定保全，也可以裁定不保全。作为国家司法机关，要在对基本事实尽最基本审核义务基础上，做出是否财产保全的裁定，才能维护法律的权威和法院的公正性。本案申请人认为贵院应该尽到最基本的审查义务，比如本院是否有管辖权、财产保全主体是否适格、有无财产纠纷的合同或者相关依据等事项，再做是否财产权保全的裁定。贵院没有向本案申请人提供任何裁定事实依据，将一个案外人的财产进行冻结，有纵容恶人告状的可能，严重违背了法律的规定，严重浪费了国家的司法资源，影响了法院的公正形象和法律的权威。因为民事诉讼法没有明确规定财产保全是向裁定法院提起复议还是向上级法院提起复议，我方会择机向最高人民法院、内蒙古高级人民法院同时提请复议，以维护法律权威、司法公正和我方的合法权益。

三、贵院对该案没有管辖权。

申请人作为一个贸易公司与被申请人。。。。没有签订过任何建设工程施工合同，更不会有涉外的合同，所以申请人申请人与被申请人。。。。。没有任何合同纠纷。

民事诉讼法119条规定立案的重要条件是要有明确的被告，此处的明确的被告不仅包括明确的身份和明确的住址，还有明确的法律关系。贵院在财产保全之前起码要合适此案是否属于本院管辖，需要被申请人。。。。提供申请人与被申请人。。。。相关法律关系的证据，贵院才能确定是否有权管辖，然后才能进行财产保全。

贵院告诉申请人此案为涉外案件并且为建设工程施工合同纠纷，可以推知合同履行地为外国，但是被申请人。。。。和申请人都为中国的自然人和法人。根据《民事诉讼法》规定，。。。。起诉应该到申请人所在地法院起诉。申请人在国内，合同履行地也不在贵院管辖区，贵院何来的管辖权?贵院没有管辖权，那么贵院进行财产保全就是错误的。贵院不顾法律规定和没有尽到应有的审查义务，明知没有管辖权而先行立案并立即裁定采取诉讼保全的做法，有地方保护嫌疑，也与法律规定相违背。

四、贵院裁定危害了申请人的合法权益

申请人作为一个案外人因为对方恶意诉讼被冻结财产，严重影响了申请人的正常生产经营活动，导致申请人无法履行与他人的合同而导致承担违约责任，在利润上遭受损失。更重要的是致使申请人在商业信誉、企业形象上遭受严重损失损失。

综上，申请人根据《xxx民事诉讼法》第一百零八条的规定，申请人民法院对()锡中法立保字第。。。。号民事裁定书进行复议，依法撤销该裁定，解除对申请人账户的冻结，令被申请人承担由于申请错误造成申请人的经济损失。

锡林郭勒盟中级人民法院

附证据一份

申请人：。。。。。。有限公司

x年陆月拾贰日

县级教育指导团队简报范文 第四篇

1.有关本人自身情况的声明

本人在此声明,本人向公司出示的、陈述的任何有关本人自身情况(包括但不限于本人的学历、学位、技能,工作经历、家庭情况、婚姻状况、身体状况等等)的说明都是真实的,若本人就上述自身情形为不实陈述,则视为本人的欺诈行为,公司可以据此解除与本人的劳动合同,并且不负担任何赔偿责任。因本人的不实陈述给公司造成的损害,由本人承担。

2.有关本人与前雇主关系的声明

本人在此声明:于本声明签署之日起,本人与任何其他单位不存在任何劳动关系,如因与任何其他单位因劳动关系而产生纠纷,均由本人自行承担。并且,本人受聘于公司不会违反本人对前雇主的任何竞业限制义务,公司不会因雇佣本人而引发任何诉讼,任何公司因雇佣本人而引发的任何法律责任由本人承担。

3.连带责任的声明

本人在此声明:本人对前雇主或其他任何单位不负有保守商业秘密义务,任何因本人违反对第三方的保守商业秘密的义务而导致的任何法律责任由本人承担。

以上三项声明为本人真实意思的表示。

声明人姓名:

声明人身份证号:

声明人签字:

年月日

县级教育指导团队简报范文 第五篇

随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，体验小学生的成长变化，以积极的心态迎接小学生活，5月24日上午，我园全体大班孩子在老师的带领下参观了新星小学，为幼小衔接上了生动的一课。

踏进校园，一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。在哥哥姐姐的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、阅览室、厕所等校园环境。课堂上，哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室，听到小学生琅琅的读书声，孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈了。

通过一系列的参观，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始新的生活。

县级教育指导团队简报范文 第六篇

12月2日是xxx全国交通安全日xxx。为了让孩子们从小养成遵守通规则的好习惯，增强自我保护意识。11月29日上午，城东幼儿园特别邀请交警叔叔来园为小朋友们讲解交通安全知识。

交警叔叔用浅显易懂的语言给幼儿园小朋友详细解释了各交通信号标志的含义、车辆在道路行驶时应遵守的交通规则。讲解结束后，小朋友们还兴致勃勃地向交警叔叔学习了交通指挥手势，读起了交通安全儿歌：xxx大马路，车真多，人来人往真热闹。斑马线，画中间，左看右看别抢先。信号灯，红黄绿，红停绿行记心间……xxx

据悉，该园各班老师们将在今后的日常活动中进一步对幼儿和家长进行交通安全教育，以培养幼儿和家长自觉遵守交通规则的意识和行为习惯，确保学生的安全。

县级教育指导团队简报范文 第七篇

4月10日上午，临泉县政府副县长葛金海到临泉一中新校区、临泉四中、前进小学新校区等调研督查项目进展、学校搬迁和教育教学等情况。葛金海听取相关学校负责人工作汇报，详细了解学校在项目建设、均衡发展、教育教学等方面存在的困难和问题，实地查看项目推进、搬迁情况和师生上课情况。葛金海要求，临泉一中、临泉四中要做好学校搬迁后师生生活和学习工作，切实提高教育教学和后勤服务水平，妥善解决因搬迁给师生带来的不便，确保不因搬迁影响学生的生活和学习。要求县教育局和前进小学要紧盯项目建设，经常督促施工单位加快施工进度，解决在施工过程中存在的问题，确保按序时进度完成项目建设工作任务。

下午，葛金海一行到城关街道中心校实地调研义务教育均衡发展工作开展情况。在了解了学校推进义务教育均衡发展工作开展、存在的困难和问题，实地查看城南小学和即将交给城关街道中心校使用的临泉四中老校区后，葛金海要求县教育局要指导城关街道中心校抓紧时间讨论制订辖区学校整合方案，积极学习集团化办学模式;要采用强校带弱校、名校办分校的方式，尽快解决目前城区学校存在的校园占地偏小、运动场地不足、功能室不够等问题，确保如期实现义务教育均衡发展目标。

县教育局局长柳洪明，主任科员李坤等同志陪同调研。

县级教育指导团队简报范文 第八篇

冬季来临，气候多变，雨雪、冰冻、大风、雾霾等自然灾害多发，11月24日，省教育厅下发紧急通知，要求各地教育行政部门和中小学幼儿园要全面排查并消除中小学幼儿园安全隐患，确保师生生命和财产安全。

《通知》要求，各地教育行政部门和中小学幼儿园要逐校逐园逐生对上下学乘车情况进行全面检查了解。积极配合当地公安和xxx门开展学生乘坐车辆安全隐患排查工作，重点对租用的车辆进行安全检查，严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理，做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态。要进一步强化学校安全管理，制定应对极端天气情况下保证学生安全的措施，要加强学生乘车安全知识教育，明确提示家长和学生不乘坐农用拖拉机、三轮汽车、摩托车、低速货车、拼装车和报废车及无照、带病、超载车辆。各地中小学幼儿园要组织开展消防安全专项检查，重点进行宿舍、实验室、仓库、食堂、教室等各环节的隐患排查，特别要加强对锅炉等特种设备的定期检查，确保设备运转正常，加强实验室、楼道等集中堆放易燃易爆物品区域的消防管理工作。

《通知》要求，各地各中小学幼儿园一方面要增加投入，备齐备足必要的取暖物资，确保冬季采暖设备运转正常，防止师生因寒感冒或冻伤；一方面要开展冬季取暖安全管理回头看活动，特别是要对当前仍采用燃煤取暖的中小学校和幼儿园的教室和宿舍进行全面排查，防止造成煤气中毒，对排查出的问题及时进行整改，坚决防止学生煤气中毒事件的发生。同时，学校要教育学生在上下学途中或节假日不要擅自到水库、河流、人工湖等冰面上行走或滑冰。

县级教育指导团队简报范文 第九篇

我县召开群众观众利点群众路线群益群众工作教育实行干部直接联系群众制度动员大会。24日至28日，各乡镇、县属各党委精心组织，认真贯彻落实大会精神，相继召开动员大会，全面推进“四群”教育。

我县突出舆论宣传，努力营造良好的氛围，进一步激发干部群众参与“四群”教育的热情和动力；深入基层走访调研，进行专题研究，认真做好摸底调查工作；加强基层组织建设，对软弱涣散的基层党组织集中精力进行了整顿。健全组织，组建机构，及时成立“四群”教育领导小组及办公室，开展学习培训，明确工作职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；结合洱源实际，制定了实施意见，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求；派出5个督导组，加强分类指导，增强开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度的针对性和实效性；细化目标任务，实行百分制量化考核，加强跟踪问效；安排专项工作经费，为开展“四群”教育创造必要条件。

我县紧紧围绕“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐”的目标，坚持把群众需求作为第一动力，把群众呼声作为第一信号，把群众利益作为第一选择，把群众幸福作为第一目标，把群众满意作为第一标准，广大干部深入实际、深入基层、深入群众，加强调查研究，扎实开展“四百”（串百家门、听百家言、知百家情、解百家难）、“五访五问”（一访富裕户，问致富经验；二访党员、老干部，问发展良策；三访党员示范户、党员中心户，问基层组织建设见解；四访弱势群体，问困难和问题；五访意见户和矛盾纠纷户，问产生怨气和矛盾纠纷的原因）、“五关心”（关心孤寡老人、残疾人、留守儿童、老党员、困难群众）、“五个一”（在一线学习动员、在一线工作宣传、在一线专题调研、在一线学习讨论、在一线解决问题）等活动，扎实推进“四群”教育，在群众最盼处慰民心，在群众最急处见真情，在群众最怨处改作风，在群众最需处下功夫，靠爱民之心、亲民之心、亲民之举密切党群干群关系。

县级教育指导团队简报范文 第十篇

为进一步增强学生交通法制、安全和文明意识，培养师生保护生命，平安出行，从我做起的良好习惯。xx年1月11日，我校与高新区交警队联合开展了一次寒假放假“交通安全进校园”主题活动。

活动共分两个部分，首先是由交警大队干警现场为全校师生进行交通安全宣传的专项讲座。讲座中，交警大队干警主要为师生就一些交通安全知识、交通法规与秩序、校园交通安全等方面进行了讲解。特别是对学生寒假期间骑自行车、过十字路口、走亲访友出行等极易发生危险的环节进行了强调。同时，交警还为师生们介绍了许多交通事故的案例，特别是发生在学生身边的一些交通事故，在师生们的心中引起了强烈的震撼。听后，师生们普遍反映对交通安全又有了一个全新的认识，对遵守交通秩序，不乘座低速货车和超载车等方面引起了高度的重视。

安全高于一切、责任重于泰山，交通安全一直是学校安全教育工作的一项重要内容。学校曾就交通安全多次召开过专题会议，并开展学生和老师安全签名仪式，做到责任到人，一岗双责。同时利用国旗下的讲话、班队会活动、板报等多种形式对学生进行教育和宣传，将学生安全教育工作做活、做实。我们将以此次“交通安全进校园”为契机，进一步做好学生假期安全教育工作。

县级教育指导团队简报范文 第十一篇

20xx年2月17日，彬县人民政府县长王宏志调研彬县教育工作，详细了解学校发展中的基础性制约因素，下势破解县域教育发展中突出困难和问题，彬县财政局、发改局、住建局等部门负责同志随同。

王宏志一行先后赴西街小学、城关小学、实验小学、青少年活动中心等地，现场查看学校的基础设施建设、内部装配等硬件条件，详细了解学校师资队伍结构、教育教学质量等方面工作。随后在教育局召开了调研座谈会，针对学校发展中的硬件短板，集中商讨谋划解决办法，积极提出切实可行的提升措施。针对师资力量、生源数量、社会环境等方面因素对教育内涵发展的影响，现场剖析问题根源，明确提出指导性建议和意见。

王宏志指出，教育工作是社会高度关注、涉及老百姓切身利益最多的民生工作，对增加群众幸福感具有十分重要意义。他要求，各相关部门要深思熟虑，长远谋划，相互配合，切实增强工作的干劲和闯劲，确保彬县教育取得长足发展。

县级教育指导团队简报范文 第十二篇

根据《关于做好涉密资质单位保密检查工作的通知》文件的具体要求，公司组织开展了保密工作自查自纠工作，一是保密工作领导责任制落实情况：公司保密委员会定期召开会议，公司领导重视保密工作并进行研究布置，对保密工作经费给予保障，加强保密技术防护措施等。

各涉密部门负责人对本部门保密工作做到严抓严管。

二是涉密人员管理情况：公司对涉密人员采取先审后用，以岗定密，并经过保密教育培训获上岗资格，并交纳保密风险抵押金。

全体涉密人员按规定报备公安机关，对涉密人员出国境等事项严格履行保密审批手续。

涉密人员离岗管理，严格执行公司涉密人员管理规定，进行脱密期管理，重要涉密人员脱密期3年，一般涉密人员脱密期1年，脱密期满按规定退还其交纳的保密风险抵押金。

三是涉密载体管理情况：涉密载体的制作、收发、传递、使用、复制、保管、销毁严格按公司涉密载体管理有关规定执行，形成闭环管理。

出司涉密载体须经保密部门审批，接收单位签收。

四是保密要害部门部位管理情况：公司要害部门部位的人防、物防、技防措施到位，对进入要害部门部位的人员进行审批并办理登记手续。

公司所有涉密计算机严格按照保密要求部署了三合一保密管理系统，并对开放刻录、打印功能的涉密计算机部署了刻录、打印审计系统。

所有涉密计算机均设置了密码保护，及时更新病毒库并定期查杀。

县级教育指导团队简报范文 第十三篇

11月11日，宜春市交警支队直属二大队三阳中队民警来到辖区的天翼幼儿园开展交通安全宣传。该幼儿园有老师26名和学生500名，是个规模比较大的农村幼儿园。

时至冬季，雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气多发，为了让孩子们形成交通安全意识，中队组织民警深入到辖区内中小学校、幼儿园，积极开展交通安全教育活动，天翼幼儿园是活动的第一站。

当天，民警结合农村地区的交通情况，针对学生的年龄特点和认知特征，充分运用通俗易懂、问答互动等讲解方式给在校教师和学生们讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施，教育和引导学生上学、放学听从交警指挥，文明安全过马路，不坐超员车、报废车、农用车等安全无保障的车辆。并以学生喜闻乐见的形式动画视频、通俗易懂的语言，上了一堂精彩的交通安全知识教育课，使学生们认识到学习交通安全知识的重要性。

最后，民警还邀请同学们做家庭的xxx交通安全监督员xxx，学生们不仅要自己遵守交通法规，而且要把交通安全信息传播给家人，实现全家共同参与文明交通，做一个遵守交通法规的交通参与者、文明的出行人。

县级教育指导团队简报范文 第十四篇

今年是中国xxx成立95周年，和红军长征胜利80周年，利用双休日的契机，XX区新泾镇关工委为少年队员们开展了一次爱国主题教育。

课堂上，同学们聆听着长征的故事，也通过xxx同志在xxx内受尽酷刑，但他却像铁人一般，始终严守党的秘密，大义凛然，坚贞不屈的事迹加深着他们对革命精神的感悟。并以社会主义核心价值体系引领青少年，坚持以理想信念为核心，加强对青少年共产主义理想信念教育和时代精神教育，确立正确的价值目标和价值导向，启迪他们自觉地为中华民族的伟大复兴贡献力量。

同学们表示现在生活的安康，是无数先烈在烟火的战场中拼命厮杀，流血流汗换来的，在红旗飘飘的当代，只要有党在，我们就信心百倍，我们只有爱岗敬业，开拓创新，自强不息，服务人民，一心向党，才是对革命先烈的最好的回报，才是延安精神最好的传承。

县级教育指导团队简报范文 第十五篇

为进一步强化学生假期安全意识，加深学生对安全法规和安全知识的学习和把握。近日，自动化学院开展假期安全教育主题活动。

活动中，学院紧密围绕“交通安全、财产安全、求职安全、电信诈骗、传销骗局”五大主题进行宣传教育，结合近期高校有关案例，学院老师给同学们以中肯的提醒和建议，并告诫同学们要时刻提高安全防范意识，特别对于在外实习和外出兼职的学生做了重点强调，突出安全就业理念。放假前，各年级辅导员深入学生宿舍走访、排查学生宿舍安全隐患，对留宿学生的假期安全问题及注意事项做了详细说明，希望假期留宿学生要遵守校规校纪，在指导老师的指导下参加正常的科研和创新创业训练活动，保证假期安全稳定。

安全工作一直是学院学生工作的重点，通过此次安全教育希望学生能够充分利用假期时间，积极参与科研、实践，圆满地度过一个平安、充实的假期生活。

县级教育指导团队简报范文 第十六篇

为保证学生假期期间的安全，使学生度过一个快乐、平安、有意义的假期，寒假放假前夕，沙河站镇蔡庄店小学积极部署、精心安排，在全体学生中开展了“快乐寒假，安全第一”为主题的安全教育班会活动。

班会上，各班班主任结合班级实际情况精心准备，就假期期间的安全注意事项向学生做了详细的安排。重点强调了道路交通、安全用电、燃放烟花爆竹、防意外伤害、防火、防溺水、防煤气中毒等方面的安全教育，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。同时要合理安排作息时间，加强体育锻炼，不暴饮暴食，养成健康的生活卫生习惯。

通过本次主题班会，大大提高了学生的安全意识，使同学们认识到安全重于泰山，只有学会自我保护，加强自我管理，才能防范于未然，愉快地过一个健康平安而有意义的假期。也再一次对学生敲响了安全警钟，使学生知晓了预防措施和相关注意事项，确保学生安全过冬，也为快乐地度过寒假做好了准备。

县级教育指导团队简报范文 第十七篇

寒假来临，青少年逐渐进入了安全事故多发期。为了加强春节及寒假期间青少年的自护安全教育，宁德市教育局开展了多项工作，让广大青少年度过一个健康、安全、快乐的假期。

“放假之前，宁德的在校生都接受过专门针对寒假的安全教育，从幼儿园、小学到中学的未成年人都包括在内。”宁德市教育局安全科科长龚德标告诉记者，各校在寒假放假前的一周，已通过多种形式对师生进行了一次集中的安全教育。学校还发放了《致家长一封信》，提醒家长时刻关注孩子在寒假、春节期间的安全问题。

据了解，宁德市教育局开展“平安寒假专项活动”的目的，是希望借此方式，对学生的家长进行一次科普。“家长们普遍拥有安全意识，但在知识结构和安全技能上，他们未必都懂。”龚德标说：“只有家长接受过教育，掌握了对应的知识、本领之后，才能更好地教给孩子。”

县级教育指导团队简报范文 第十八篇

为进一步加强幼儿冬季安全出行知识教育，不断提高幼儿家长遵守交通法规的意识，确保幼儿冬季上下学期间交通安全，11月1日下午，平鲁交警深入辖区惠智幼儿园，组织开展了xxx小手拉大手，安全伴我行xxx主题宣传教育活动。

活动期间，宣传民警紧紧抓住幼儿的身心特点，通过交通安全宣传挂图、交通信号标志等宣传素材，从树立文明交通意识、培育安全出行常识和安全乘车等方面，用浅显易懂的语言和风趣幽默的游戏，培养孩子在日常出行中不乱穿马路、不在马路上追逐打闹、上下车不争不抢等交通安全意识。民警还和小朋友进行了关于安全行车和乘车知识的互动问答，小朋友们还跟民警学会了儿歌xxx红灯停、绿灯行，遇到黄灯等一等xxx。

本次活动给幼儿园教育方式注入新生机与活力。活动不仅让孩子们认识了各种各样的交通标志，了解了基本的交通规则，提高了自我保护意识，也充实了幼儿园安全教育内容，帮助师生更全面深入的理解交通法规和遵章守纪，为孩子们的平安、健康、快乐成长提供了有力保障。

县级教育指导团队简报范文 第十九篇

4月11日，记者从息烽县教育局获悉，该县将全县举办首届xxx教育教学设计、课件及中小学生禁毒征文比赛。

据介绍，本次活动旨在全面筑牢校园禁毒阵地，实现“校园无xxx，师生不吸毒”目标，不断增强教师在教学中普及xxx预防知识意识，提高教师xxx预防教育水平和学生xxx知晓率。其中，教学设计、课件参赛对象是全县在职中小学教师，禁毒征文对象是全县中小学学生。

活动分宣传发动、作品评审和表彰奖励三个阶段。参赛教学设计和课件要求中小学教师要结合学科特点，在课堂教学中加强禁毒教育内容的学科渗透，加强对吸毒危害的专题教育。征文要求要结合学生不同年龄段的心理、生理特点和学习、生活实际，以“”虎门销烟纪念日、“”国际禁毒日及社会主义荣辱观主题教育活动为节点，开展符合学生身心特点和喜爱的xxx预防教育活动，提高中小学生识毒、防毒和拒毒的能力。

据悉，本次征文活动将在今年6月底结束，最终将评出教学设计、课件和征文一等奖各3名，二等奖各7名，三等奖各**名。

县级教育指导团队简报范文 第二十篇

今年6月以来，金沙县五龙街道将公益电影的播放作为推进农村思想政治教育工作的重要载体，让群众在观看电影娱乐的同时，受到先进文化的教育，领会党的路线方针政策，学习各方面的常识，提升自身素质。 从6月份起，五龙街道每晚19:00-21：00点在街道文化服务中心多功能活动室播放公益电影，播放内容丰富，有爱国题材，xxx题材、古装武侠、生活喜剧、历史故事题材类的电影，如《党的好儿子焦裕禄》 《有一天》 《太行山上》、《惊天动地》、《狙击》、《校车》、《文朝荣》、《杨善洲》、《俊俏媳妇开明婆》、 《胖婶进城》、《村官过大年》、《村支书张仁和》、《荔枝红了》、《举起手来》;还有科技类、生活技巧类、家庭医学类、农业技术类、亲子教育类的科教片;以及法律常识讲堂、惠民政策解读、农村务工知识等的宣传片。 丰富的电影节目不断的吸引着群众到来，自开播以来，每晚均有20-30个不同年龄段的群众前来观看，年纪大的爱看爱国xxx片，中年人爱看古装武侠片，年轻人爱看生活类的电影，各个年龄段的群众逐步被吸引过来，住在官田坝社区的申大爷几乎每次放电影都来看看，很少缺席。他高兴地说：“文化站播放的电影哪样影片都有，很好看，街坊领居坐在一起看电影，还可以交流交流，既可以受到影片教育，又可以增加街坊领居感情，比在家看电视，打麻将好耍多了”。

县级教育指导团队简报范文 第二十一篇

昨日下午，市委副书记、市政府党组书记许志晖调研市教育工作情况，强调要凝心聚力，齐抓共管，扎实推进教育现代化先进市建设。市委常委、常务副市长吴刚强参加调研。

许志晖一行先后深入市育才学校建设工地、广东茂名幼儿师范专科学校茂名校区、广东茂名农林科技职业学院项目现场，实地察看学校建设情况，听取“一本五专”高校建设情况介绍。随后，在市教育局召开座谈会，听取市教育工作情况汇报。

许志晖对市教育工作给予充分肯定，认为我市近年来全面实施教育优先发展战略，成功创建了“广东省教育强市”，各区、县级市全部通过了国家义务教育基本均衡县(区)验收，扎实推进“一本五专”建设，高等教育强势发展。他强调，教育是民心工程，是百年大计，是一个地方发展的战略性、基础性事业。各级要高度重视教育，坚持不懈抓好教育，把教育打造成茂名的城市品牌和老百姓引以为豪的公共服务产品。

许志晖指出，创建教育现代化先进市是当前全市教育工作的中心工作。接下来，要坚持问题导向，制定聚焦问题的解决方案，建立重大问题清单制度，健全创建领导机构，完善抓落实机制和跟踪督办机制，定期召开教育创现推进会，协调解决创现过程中的困难和问题，确保教育创现工作顺利推进。要树立现代化教育理念，推动教育内涵发展上新水平。要推动师资队伍现代化，强化教育现代化管理，为教育现代化提供有力保障。要推动教育手段和方式现代化，学习先进地区抓教育的好做法，善于借力、善于集聚资源，千方百计促进教育发展。各级各有关部门要凝心聚力，齐抓共管，形成合力，确保教育创现工作如期完成。

县级教育指导团队简报范文 第二十二篇

根据宜章县创建“全国青少年普法教育示范县”的文件精神，宜章县第一完全小学把普法教育、依法治校、依法施教作为创建“零犯罪学校”、培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建“零犯罪学校”为进一步增强学生的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我保护，自觉遵纪守法，做一个知法、懂法、守法、用法的合格小学生。

首先政教主任彭建敏结合小学生的特点，用一个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出的给全体师生做了生动的法制动员讲话，告诉大家在日常的学习和生活中要做一个守法合格的小学生，使大家深受教育；接着各班在班主任的组织下利用班（队）课，结合本班学生情况开展了观看《代号12348》法制教育班队活动，再一次使学生的心灵受到法制教育的洗礼。

通过本次法制宣传教育活动的开展，进一步提高了全校师生的法律意识，相信孩子们在以后的生活中一定能自觉遵纪守法，做一个知法守法的好儿童。

县级教育指导团队简报范文 第二十三篇

7月7日，织金县委常委、宣传部长安太敏到牛场镇大冲、半处和岩寨等三个村调研农村思想政治教育工作。

调研过程中，安太敏走访了大冲、半处、岩寨村李安全、李德清等农户家，详细了解广大群众参与开展农村思想政治教育和农村环境综合整治工作的情况。在与李安全等村民的交流谈话中，安太敏了解到，三个村经济条件较落后，生活水平相对较低，环境整治和思想建设还有待提高。安太敏鼓励农户要充分利用好“特惠贷”这个项目，把钱用在刀刃上，结合自身实际，搞好种养殖，争取早日脱贫;要注重家风建设，“家和万事兴”，打扫好屋内屋外卫生，建设美丽新农村。

在半处村村委会办公室，安太敏、牛场镇党委书记付正祥、镇长周敏、宣传委员顾怀江及驻村干部、包村干部、村支两委以及农民党员就如何开展农村思想政治教育工作进行座谈。安太敏指出，加强农村思想政治教育工作，要充分发挥同步小康驻村工作组的作用，要在帮助抓好思想信念、民主法治、传统美德、科学文化、政策感恩、文明习惯、团结和谐、是非观念、家训家风等九个方面的教育内容上多下功夫。她再三叮嘱驻村干部要多与农户沟通，宣传好政策、开展好工作，切实将农村思想政治教育转化为全面实现小康的“助推器”，带领农村群众脱贫致富，共奔小康!

安太敏强调，农村思想政治教育是农村开展各项工作的重要保障，是促进农村经济社会发展跨越发展的有力措施，不能流于形式。基层组织要广泛宣传、有效开展，确保教育有实效，出成果。

县级教育指导团队简报范文 第二十四篇

男方：____，男，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：

女方：____，女，汉族，____年__月__日生，住______，身份证号码：

男方____与女方____于____年__月认识，于__年__月__日在____登记结婚，婚后于__年__月__日生育一儿子/女儿，名______。因____致使夫妻感情破裂，已无和好可能，现经夫妻双方自愿协商达成一致意见，订立离婚协议如下：

一、男女双方自愿离婚。

二、子女抚养、抚养费及探望权：

儿子/女儿______由女方抚养，随同女方生活，抚养费(含托养费、教育费、医疗费)由男方全部负责，男方应于__年__月__日前一次性支付 ______元给女方作为女儿的抚养费(/男方每月支付抚养费__元，男方应于每月的1-5日前将女儿的抚养费交到女方手中或指定的xx银行帐号：)。

在不影响孩子学习、生活的情况下，男方可随时探望女方抚养的孩子。(/男方每星期休息日可探望女儿一次或带女儿外出游玩，但应提前通知女方，女方应保证男方每周探望的时间不少于一天。)

三、夫妻共同财产的处理：

(1)存款：双方名下现有银行存款共______元，双方各分一半，为______元。分配方式：各自名下的存款保持不变，但男方/女方应于____年____月____日前一次性支付 元给女方/男方。

(2)房屋：夫妻共同所有的位于房地产所有权归女方所有，__房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后一个月内办理，男方必须协助女方办理变更的一切手续，过户费用由女方负责。女方应于____年____月____日前一次性补偿房屋差价______元给男方。

(3)其他财产：婚前双方各自的财产归各自所有，男女双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

四、债务的处理：

双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务，任何一方如对外负有债务的，由负债方自行承担。(/____方于__年__月__日向所借债务由__方自行承担……)

五、一方隐瞒或转移夫妻共同财产的责任：

双方确认夫妻共同财产在上述第三条已作出明确列明。除上述房屋、家具、家电及银行存款外，并无其他财产，任何一方应保证以上所列婚内全部共同财产的真实性。

本协议书财产分割基于上列财产为基础。任何一方不得隐瞒、虚报、转移婚内共同财产或婚前财产。如任何一方有隐瞒、虚报除上述所列财产外的财产，或在签订本协议之前__二年内有转移、抽逃财产的，另一方发现后有权取得对方所隐瞒、虚报、转移的财产的全部份额，并追究其隐瞒、虚报、转移财产的法律责任，虚报、转移、隐瞒方无权分割该财产。

六、经济帮助及精神赔偿：

因女方生活困难，男方同意一次性支付补偿经济帮助金____元给女方。鉴于男方要求离婚的原因，男方应一次性补偿女方精神损害费____元。上述男方应支付的款项，均应于__年__月__日前支付完毕。

七、违约责任的约定：

任何一方不按本协议约定期限履行支付款项义务的，应付违约金____元给对方(/按______支付违约金)。

八、协议生效时间的约定：

本协议一式三份，自婚姻登记机颁发《离婚证》之日起生效，男、女双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

协议人： 协议人：

年 月 日

相关知识：

离婚协议签订须知

离婚协议书是指当事人双方自愿离婚，出于合意而解除婚姻关系，对子女和财产等问题作适当处理而达成的一种书面约定。其在我国是依照行政程序，由婚姻登记机关办理.

一、离婚协议书的主要内容

1、男女双方的姓名、工作单位、家庭住址、

2.离婚原因;

3.财产处理(婚前婚后);

4.子女抚养和教育;

5.住房的归属;

6、其他约定(债权债务等).

7、应附上：户口证明、居民身份证复印件;双方所在单位、村民委员会或者居民委员会出具的介绍信;结婚登记机关发给的结婚证。

二、办理协议离婚必须符合的条件

1、当事人双方须有自愿离婚的合意，且意思表示真实;

2.当事人须对子女和财产作适当处理;

3、办理过结婚登记;

4.双方当事人具有完全民事行为能力。

三、双方自愿离婚的程序

根据《婚姻法》和《婚姻登记管理条例》的规定，男女双方自愿离婚，必须到婚姻登记机关办理离婚登记(婚姻登记机关，在农村是乡、民族乡、镇人民政府，在城市是街道办事处和市辖区的民政部门或者不设区的市人民政府的民政部门).

其程序如下：

1、申请.男女双方就自愿协议离婚提出申请，申请双方应当持户口证明、居民身份证、所在单位、村民委员会或者居民委员会出具的介绍信、离婚协议书和结婚证，亲自到一方户口所在地的婚姻登记机关申请离婚.

2、审查.婚姻登记机关对离婚申请依法进行严格的审查，主要审查双方是否真正自愿，是否对子女扶养、夫妻一方生活困难的经济帮助、财产及债务处理等事项达成了协议.

3、批准.对于符合《婚姻法》规定双方自愿离婚条件的，登记机关应在自受理申请之日起一个月内准予登记，并发给离婚证，注销结婚证.当事人从取得离婚证时起即解除夫妻关系.

四、离婚证的法律效力

1、离婚证是证明婚姻关系正式解除的凭证，从取得离婚证时起，当事人即具备再婚的条件.

2.离婚的当事人一方不按照离婚协议履行应尽义务的，另一方可以向人民法院提起民事诉讼.

3、在国外，离婚证的效力高于法院离婚判决书和离婚调解书。例如中国公民(离婚者)要与外国人在国外登记结婚，只要持离婚证，外国婚姻登记机关就给予登记。如果持法院判决书、调解书就得办理离婚公证后才能认可。国际上多数国家一般不承认离婚调解书的效力.

五、注意事项

1、离婚协议书应当写明双方当事人的离婚意思表示、子女抚养、夫妻一方生活困难的经济帮助、财产及债务处理等协议事项。

2、协议的内容应当有利于保护妇女和子女的合法权益。

3、一方或者双方当事人为限制民事行为能力者或无民事行为能力者，不予办理。

4、本办理过结婚登记的，不予办理。

县级教育指导团队简报范文 第二十五篇

加强法制教育 构建和谐校园 根据上级部门要求，结合我校实际制定了校园《“六五”普法规划》，成立了学校“六五”普法工作领导小组，把学校的各项工作与我县教育发展形势紧密结合，为学校创造了 “六五”普法和依法执教的良好环境。

积极开展普法宣传教育活动 完善法制教育体系

二是加强法制宣传阵地建设。我们充分利用黑板报、宣传图片法制宣传园地，经常更新内容，加强法制宣传，根据教育系统的宣传重点，加大法制宣传的力度，及时宣传《宪法》《义务教育法》《道路交通安全法》《中小学幼儿园安全管理办法》《两免一补政策》，促进了法制教育整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报、宣传橱窗的作用，大张旗鼓地进行宣传教育，使广大师生都能做到知法、守法、护法，并依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

县级教育指导团队简报范文 第二十六篇

异议申请人：，，。

被异议人(原申请执行人)：。

被异议人(原被执行人)：*有限公司

法定代表人：，该公司经理。

住所地：。

被异议人(原被执行人)：，。

请求事项：

请求法院解除对异议申请人所有的位于A区9号楼至11号楼1﹟、7﹟、6﹟三处商服的查封。

事实与理由：

贵院在执行()绥棱林执字第14-5号裁定书过程中，查封位于A区9号楼至11号楼1﹟、7﹟、6﹟三处商服，因该财产属于异议人所有，现提出书面异议，请求贵院解除对该财产的查封和执行。 x年9月24日，异议人申请人与被异议人(原被执行人)开发有限公司签订了合同编号为商品房买卖合同。

该合同约定：1、被异议人(原被执行人)开发有限公司将其开发建设的A区9号楼至11号楼1﹟、7﹟、6﹟三处商服卖给异议申请人;2、三处商服总价为人民币贰佰玖拾万壹仟陆佰柒拾玖元整，异议人已经将房款全部交齐;3、合同一式三份，其中一份在房产部门已经登记备案。

异议人认为，异议人在*人民法院判决生效前已经和被异议人开发有限公司签订了合法有效的商品房买卖合同。该合同的签订并没有损害国家或者他人的利益，是有效的合同。通过该合同，贵院查封的上述三处房产应当属于异议人个人所有的合法财产，贵院的查封行为侵害了异议人的合法权益。

综上所述，异议人根据《xxx民事诉讼法》第二百二十七条、《最高人民法院关于适用<xxx民事诉讼法>的解释》第四百六十四条的规定,特向贵院提出案外人执行异议,请贵院予以审查。

异议申请人：

年 月 日

附：1、商品房买卖合同复印件一份

2、交房费票据复印件一份;

3、备案于房产处标识为异议人房屋的照片影印件一份;

4、证人证言一份;

5、物业费收费票据复印件一份;

6、异议人身份证复印件一份。

县级教育指导团队简报范文 第二十七篇

为帮助20xx级新生迅速适应大学学习生活，近日，大连外国语大学在启航楼礼堂集中开展了为期四天的新生入学教育系列活动。保卫处处长王兴儒、学生处副处长于金龙、教务处教务科科长顾永新、学生处学生教育管理科科长徐敬文分别围绕校园安全、校纪校规、学校资助政策、教务管理、学校历史、学校文化及如何过好大学生活等内容进行了集中讲解教育。

入学教育是整个大学教育的起点，是大学生思想政治教育的重要组成部分。为进一步完善规范大连外国语大学级新生入学教育，学生处在新生入学前特制定了新生入学教育实施方案，帮助新生确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯，引导学生养成良好的学习、生活习惯，使其明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，顺利完成从高中到大学的角色转变，把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生。

县级教育指导团队简报范文 第二十八篇

时间飞逝，转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是x年元旦，值此辞旧迎新之际，预祝同学们新年快乐，学业有成!

根据教育局工作的整体安排，x年1月10日左右进行期末检测，本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习，并在期末检测中取得满意的成绩，利用这个时间给大家提几点建议和要求:

1、提高认识，重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果，其目的在于了解过去，发现问题，以便为同学们改进和完善学习方法，提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划，调整今后的教学措施，改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战，是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以，我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度，真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者，但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2、搞好复习，查漏补缺。期末检测成绩的优劣，取决于平时知识的积累，但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习，我们要求广大教师要认真制定复习计划，研究复习内容，改进复习方法，全面梳理和总结本学期的知识，帮助学生温故知新，此外，同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆，更应对其进行系统地整理、归纳，深入地理解掌握，要注意知识间的比较、联系，注意知识的灵活运用，提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况，合理分配复习时间，有侧重的利用有限的时间和精力。总之，我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中，树立信心，以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3、实事求是，诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验，诚就是要诚实待人，不说谎、不抄袭，不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本，拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩，只能麻痹自己，欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是，诚信应考，自尊自爱，不弄虚作假，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。同时，我也要直言的告知大家，为了严肃考纪，使检测公平、公正，我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》，对作弊学生一经发现，将严肃处理，给予处分，并记入学生档案。

另外，我们真诚的希望广大教师在考务工作中，认真负责、一丝不苟，使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

最后，祝全体教师工作顺利，身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

县级教育指导团队简报范文 第二十九篇

为了深入贯彻《幼儿园xx纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步落实xx市幼儿园户外体育活动常规，科学实施健康教育，我园于xx月xx日进行了户外体育活动展示和游戏教研活动，园长xx、副园长xx、xx及部分教师现场观摩。

此次展示分为大中小三个年级进行，流程为：

（一）队列队形。

（二）基本体操。

（三）集体游戏。

展示过程中，教师认真组织，幼儿积极参与，流畅的活动环节，快乐的游戏互动，充分体现出我园幼儿良好的运动习惯和体能状态。展示活动结束后，参加观摩的领导和教师开始了集体游戏教研活动。

教研中，各班教师对游戏组织中出现的问题进行了反思，并进行场地和器械利用上的调整，随后在教研的交流环节，大家对幼儿的参与情况、教师的精神状况等各方面发飙了看法和见解：大家一致认为：各班组织的集体游戏符合《指南》精神，遵循各年龄段特点，幼儿积极主动参与到活动中去，教师的精神面貌很好，具有感染力，能带动幼儿的积极性。

本次展示和教研活动，使不同发展层次的教师都能积极主动的参与研讨，并在主动参与中自主发展、在沟通互动中快乐成长，呈现出教研的主题思想和整体性的教育价值。

县级教育指导团队简报范文 第三十篇

12月4日是国家宪法日暨全国法制宣传日。为营造“学法、用法、守法、护法”的浓厚氛围，临南镇积极开展国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。

此次活动成立由团委、公安、妇联、司法、信访等部门联合组成的领导小组，通过发放宣传材料、悬挂宣传标语、提供法律咨询等形式，着重宣传《宪法》、《土地承包法》、《劳动合同法》、《妇女权益保障法》、《信访工作条例》等法律法规。共向群众发放宣传材料2300余份，张贴宣传标语38条，设立法律咨询台8个，接受群众关于劳动合同、赡养、土地承包等方面的法律咨询300余人次，切实解决了与群众息息相关的问题，取得了良好的宣传效果。

此次宣传活动是xxxxxx国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动中的一环，接下来，临南镇还将陆续开展法制宣传“进机关、进社区、进农村、进企业、进校园”的活动，不断深入推动“依法治国”理念深入人心。

县级教育指导团队简报范文 第三十一篇

10月24日下午，四川省国家xxx巡视员冯宝运应邀来校作保密形势教育专题讲座，此次讲座也是学校保密宣传月活动之一。全体中层干部、学校保密委员会委员、二级单位保密工作领导小组成员、全体涉密人员、学校2021年第一期中层干部培训班等200余人参加了学习，党办(保密办)甘灵主任主持。

冯宝运作了题为《知形势懂法规，认真做好保密工作》的专题讲座，在两个小时的讲座中，从窃密威胁加大，技术手段提升，泄密渠道隐患增多，泄密问题严重等方面进行了讲解，就新《保密法》中规定的12种严重违规行为等进行详细的解读。冯局长运用大量事实和案例，用生动鲜活的语言，深入浅出地为大家介绍了当前保密工作面临的新形势、窃密技术的新特点以及如何提高保密意识，给大家上了一堂如临其境般的保密教育课，听众不时报以热烈的掌声。

甘灵主任在讲座总结时强调，冯局长的精彩讲座，对我们进一步增强保密意识，提高保密工作水平非常有启发和帮助，保密就在身边，形势尖锐复杂，保密之盾和窃密之矛一直都在相互较量，学校各单位要提高认识，高度重视，防范风险，切实做好保密工作。

县级教育指导团队简报范文 第三十二篇

近期，七星关区清水铺镇以“文明在行动·满意七星关”和“五在农家·美丽乡村”为契机，深入推进农村思想政治教育工作。

加强组织领导，成立农村思想政治教育工作领导小组，切实加强对农村思想政治工作的领导。扎实加强宣传氛围。自农村思想政治教育工作开展以来，清水铺镇以党员干部、驻村干部、农民讲师、致富能手等为主的宣传队伍，通过道德讲堂、农民夜校等方式深入村寨宣传100余次;制作永久性宣传标语120条;通过“赶场天赛起来”等活动，向群众发放《毕节市农民教育系列读本》、法律知识读本等宣传资料1500余册，并以群众自发组织的文艺宣传队为载体，深入到各村巡回演出20次，把党的好声音、好政策传播到每个村寨。扎实开展“十星级文明户”评选活动，开展“改陋习、树新风”活动。充分利用调频广播、大喇叭广播、文化墙、夜校、群众会等多种形式，让群众在宣传中逐步改变陋习，如养成养成良好的生活习惯和卫生意识。同时，适时举办一些文娱活动，通过活动的开展陶冶了群众的情操，从而使群众的思想境界在潜移默化中得到提高。

扎实加强督促考核。坚持把农村思想政治教育工作纳入重点工作考核，对工作中不履职，不按要求开展工作的镇村干部，严格责任追究。

县级教育指导团队简报范文 第三十三篇

尊敬的邹市长、王秘书长，同志们：

今天，我们荣幸地迎来了副市长一行来我局检查指导工作。x市长在工作千头万绪的情况下，仍抽出时间到我局视察工作，充分体现了邹市长对全市工商系统广大干部职工的关心，对工商行政管理工作的厚爱，使我们深受鼓舞。在此，我代表xx市工商系统1000多名干部职工，向百忙之中莅临我局检查指导工作的x市长、x秘书长、x科长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加今天工作汇报会的有：各县(分)局局长，机关副科级以上干部及局属行政事业单位主要负责人。

今天的汇报会有两项议程：一是由我代表市局党组汇报工作，二是请x市长作重要讲话。下面逐项进行。

现在，我代表市工商局党组向x市长汇报工作。

下面请邹市长作重要讲话，大家欢迎。

同志们：

x市长的讲话高屋建瓴、立意深远,充分体现了市政府对工商工作的关心、支持和厚爱,具有很强的理论性、针对性和可操作性。听后使人感到备受鼓舞,深受启发,倍感精神振奋,倍感责任重大。全市工商系统要认真贯彻落实邹副市长讲话精神，以此为契机，始终坚持服从市委市政府领导不变，服务地方经济发展不变，加强与相关部门协作配合不变，做到围绕中心，服务大局，确保队伍稳定，市场安全。下面，我就贯彻落实邹市长讲话精神讲三点意见：

一是要认真组织学习，用讲话精神统思想。各单位要认真组织广大干部职工认真学习邹市长重要讲话精神，尤其是 一把手要带头学习，带头提高认识，联系工作实际，对照邹市长讲话要求，查找工作中存在的不足，着力把学习讲话精神转化为系统干部群众干事创业的强大精神动力，转化为推动工作的各项决策部署，转化为推动濮阳工商科学发展的具体行动。

二是要积极向当地党委政府汇报，靠讲话精神争支持。各单位要抓紧向当地党委政府汇报邹市长的讲话精神，争取工作上得到更大的支持。对在工作中遇到的困难和问题，要及时向当地党委、政府汇报，找出破解问题的办法。

三是要明确努力方向，按讲话要求抓落实。各单位要着眼于开展企业服务年、“两大工程”、流通领域食品安全监管等工作重点，加大工作督导力度，加大目标考核力度，加大协调支持力度，加大典型引路力度，牢牢把握邹市长提出的工作标准，开拓创新，勤奋工作，不负重托，推动各项工作在新的起点上实现新的跨越，努力开创全市工商行政管理工作新局面，为建设富裕文明和-谐濮阳做出新的更大的贡献。

这次会议的贯彻落实情况，请于8月10日前报送市局办公室。

会议到此结束，散会。

县级教育指导团队简报范文 第三十四篇

2月17日，彬县县长王宏志调研县教育工作，详细了解学校发展中的基础性制约因素，决心破解县域教育发展中突出困难和问题，彬县财政局、发改局、住建局等部门负责同志随同。

王宏志一行先后赴西街小学、城关小学、实验小学、青少年活动中心等地，现场察看学校的基础设施建设、内部装配等硬件条件，详细了解学校师资队伍结构、教育教学质量等方面工作。随后在教育局召开了调研座谈会，针对学校发展中的硬件短板，集中商讨谋划解决办法，积极提出切实可行的提升措施。针对师资力量、生源数量、社会环境等方面因素对教育内涵发展的影响，现场剖析问题根源，明确提出指导性建议和意见。

王宏志指出，教育工作是社会高度关注、涉及老百姓切身利益最多的民生工作，对增加群众幸福感具有十分重要意义。他要求，各相关部门要深思熟虑，长远谋划，相互配合，切实增强工作的干劲和闯劲，确保彬县教育取得长足发展。

县级教育指导团队简报范文 第三十五篇

各直属党委(党总支部)：

根据省委组织部安排，校党委决定召开干部大会，现就有关事项通知如下：

一、时间：9月18日(星期五)上午9:20

二、地点：俱乐部

三、参会人员：

1、全体校领导，免职没办理退休手续的校领导(由党办校办负责通知);

2、全体处级实职干部(由各单位负责通知);

3、市级以上党代表、人大代表、政协委员、xxx主要负责人(由党委xxx部负责通知)。

四、会议要求：

1、会议重要，不得缺席。各单位通知有上课任务的人员统一调课，通知在外地的人员赶回，确因特殊原因不能参加的，须提前向刘德顺书记请假。

2、学校领导班子总结及领导班子成员个人述职述廉报告将于9月17日下午在办公系统内学校公告栏公布(从学校主页“服务”栏目“信息门户”窗口进入)，请各单位通知与会人员及时阅读，并填写民主评议表于9月18日上午带至俱乐部前厅，投入票箱。

3、各直属党委(党总支部)于9月17日(星期四)下午4:00前将参会人员情况报告单(附后)纸质档报党委组织部(综合楼404室)，以便安排座位。

4、请参会人员准时按指定座位对号入座，并关闭手机保持会场秩序。

附件：党委(党总支部)参会人员情况报告单

xxxx大学委员会组织部

x5年9月17日