捐书活动400字作文 第一篇

【篇一：捐书】

昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动，希望同学们积极参加。”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。当天我一回家，就开始精心地准备。

我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了n遍的*事科学书，经过我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。

我想如果哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很高兴，因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，我希望灾区的小朋友能好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。

【篇二：捐书】

星期一，刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。

下午放学回家，我一进门就把书包放下，直往书柜走去，简简单单地看了书柜里的书，都是我最喜欢的书，捐什么好呢？我犹豫不决，难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候，我想我也是这样吧！

第二天我空手来，没有带自己要捐的书，我看见同学们都捐了自己最喜欢的书，心里还真就有点儿不舒服，不过还好，没有捐的下午还有时间捐，中午我回到家里想了想，我怎么变得

捐书活动400字作文 第二篇

在生活中成长，在生活中感受。——题记

生活就像一列火车，时间是它的乘客。似水流年，打开窗，映入眼帘的似一幅“春和景图”，阳光落在墙头，又被折射在了扶桑花上。扶桑花已盛开，迎着朝气挺立在一旁，有着绿荫与阳光作伴，它显得更加艳丽多姿。

生活对于扶桑花来说，是否就是美丽愉悦的呢？

我走进庭院，坐上了放置其中的古筝。从小到大，古筝陪伴我走过了无数个辛酸、坎坷，它见证我的成长。我包上指甲，准备现奏一曲。弹指流年，这首《春江花月夜》在我耳畔响起，回想起了刚学到这首曲子时，虽然它是十大名曲之一，难度很大，但一开始我信心满满，总想见识一些级别较高的曲子。只有信心还真是没有用，日益的失败，使我的信心也没有了，摇指、花指、启奏，快板轻盈不拖拉，慢板有韵味不得快，它的难度超出我的想象，再加上它是A调的曲，对我来说既陌生又困难，就算弹到双手发麻，手指肿起，依然没有很大进展。“春去秋来几度愁，落花流水何时休”，这段练习过程中，我却发现庭院里那原先瘦弱不堪，娇小不起眼的扶桑花，经过了多少的努力，才有让人惊羡的一面啊！如果我能够多找找自己弹奏错误的根源，把失败转为动力，结果一定不一样吧。

想到这，我弹得更激烈澎湃，像是在宣泄当时的困苦情绪，亦或者是在感激扶桑花使我懂得生活中的滋味。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。扶桑花的勇于奋斗，使我感受到生活的艰辛；扶桑花惊羡众人的美丽，使我感受到生活的甜蜜。“亦余心之所善兮，其九死而犹未悔”，我明白了生活有各种滋味不怕困苦，不畏惧，才是生活带给我的。我愿学习那小小扶桑，“路漫漫其休远兮，吾将上下而求索。”一曲告终，我走出了庭院……

捐书活动400字作文 第三篇

放寒假之前，从学校拿到了一张“压岁有好书，快乐过寒假”的倡议书，从倡议书中，我知道了书是捐给那些生活困难，没钱买书的外地民工子女的，一直想着去完成这件事情。

恰好今天没有太多的事情要做，虽然外面在下着雨，但是我还是鼓起勇气和爸爸走向了新华书店。来到书店，首先就把自己珍藏的一本《幸福的鸭子》递到了书店营业员叔叔手中，叔叔就在我的倡议书上的相应位置盖上了火红的爱心*，让我那个激动啊，就差没有叫出来。

然后，又转遍了书店，寻找我喜欢的书籍，不错，《福尔摩斯探案全集》跳入了我的眼帘，《孔子的故事》进入了我的视线，嗯，就是这两本了。拿着这两部书，再次来到柜台，用自己的压岁钱付了款。这时，营业员叔叔笑着对我说：“小朋友，你用自己的钱买书，又把自己喜欢的书捐给别人，真懂事。”

我也腼腆的笑了，我知道，我还会这样做的

捐书活动400字作文 第四篇

篇一：捐书后的感想

今天是个好日子，因为我把我最心爱的书捐给了四川灾区的小朋友。我希望他是个四川小男生，希望他看这本《字词句篇》让他学到许许多多的字，希望他能带上红领巾，希望他好好学习，天天向上，梦想成真！

在帮助之中我会用话语来支持你的，勇敢的站起来吧！

按照写在书上的地址和名字希望你能给我写信，我希望我们一定能成为好朋友的！

篇二：义卖活动报道

5月9号，一个平平淡淡的日子，但对我来说却十分难忘。因为我参加了一场热闹非凡的跳蚤市场之行。那天上午我精心挑选了一些已经不用的书和玩具，做好了充足的准备。

刚到会场，我发现人还不是很多，便兴致勃勃地摆起了地摊，刚摆好地摊，抬起头时，发现已经来了十分多的人，其中还有我的同学，便加入了他们义卖的队伍。经过一番激烈的叫卖，我卖出了5本书和3套陀螺，收获到了不少钱。接下来是最有意义的时刻了——募捐，我们把收获到的百分之二十捐给了福利院，为公益事业奉献出一片心意。

篇三：捐书 

今天上完体育课我们回到教室，我突然发现每个同学的课桌上放着一张同样的纸，我急忙来到座位上拿起纸看个究竟，只见上面写着：捐出一本书，献出一份爱，共建书香校园活动倡议书，我迫不不及待的看完了整张纸。

我觉得这个倡议很好，因为妈妈以前给我买的一些书，看了一遍就放在书架上了，这样我觉得很浪费，如果

捐书活动400字作文 第五篇

爱心捐款活动五年级作文

这个星期学校里举行了一个爱心捐款活动，学校里的校长和老师们决定把爱心捐给四川有困难的孩子们，我听到了这个消息很高兴。

放学了，回到家里，我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，学校里有一个∶“爱心捐款”的活动，要捐给四川，我也要捐，行不行啊？”爸爸妈妈异口同声地说∶“好啊！怎么不行啊！”

我高兴的马上跑到自己的房间里，拿出了自己这个星期的零花钱，我一数，才15元，我想这也算是一分爱心吧！多一点，五年级作文四川的孩子就可以能读书，买漂亮的.衣服了。

第2天，第一节上课，老师一来，同学们就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……虽然钱不多，但也能显出同学们的每一份爱心，在捐款时，老师记录的笔尖根本赶不上大家的爱心的热潮！

其实在有人困难时，你伸出你的爱心之手别人就有了帮助，当你面临困难时别人也会伸出爱心之手帮助你的。

捐书活动400字作文 第六篇

【篇一：捐书】

昨天，在晨会课上，老师说：“今天学校组织捐书给灾区小朋友的活动，希望同学们积极参加。”当我听到灾区小朋友时，我满脑子都是灾区小朋友破旧的学习环境和他们渴求学习的目光。当天我一回家，就开始精心地准备。

我先在家里翻箱倒柜终于找到了几本我看了n遍的*事科学书，经过我的精心挑选，选了一本比较新的。我把它包上书皮，然后在书内空的地方工工整整地写下了“读书破万卷，下笔如有神”的几个字，就大功告成了。

我想如果哪位小朋友得到了这本书，心里一定会很高兴，因为他将从中获得宝贵的知识和我真诚的友谊，我希望灾区的小朋友能好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园，别忘了，每一本书都带着我们的祝愿。

【篇二：捐书】

星期一，刘老师说要大家每人都捐几本自己最喜欢的书来组建班级的图书角。

下午放学回家，我一进门就把书包放下，直往书柜走去，简简单单地看了书柜里的书，都是我最喜欢的书，捐什么好呢？我犹豫不决，难道说要我捐《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》《十万个为什么》、《皮皮鲁外传》……我想再大方的人也有小气的时候，我想我也是这样吧！

第二天我空手来，没有带自己要捐的书，我看见同学们都捐了自己最喜欢

捐书活动400字作文 第七篇

篇一：修路倡议书

尊敬的各位父老乡亲、兄弟姐妹叔???/p>

多年来，我村广大乡亲一直受困于崎岖、弯曲、坑洼不平、尘土飞扬的村路，人员出行、车辆出入困难，给我村的村民生产、生活带来很大不便；为了方便出行，为了家乡更美好，改变交通落后状况成了全体乡亲的共同心声，修好家乡的水泥路是我们梦寐以求的事情。

石桥学田至梨埠龙冲水泥公路（公路经过我们白花小组），经多方努力已经立项，公路设计路基宽米，水泥混凝土路面宽米，厚20cm，每公里投资约50多万元，根据国家政策，大部分资金由国家负担，小部分由我们群众筹集，群众筹集部分资金为每公里6万元，但道路能否顺利实施取决于群众集资情况，石桥镇*表态，如果我们今年（6月底前）能筹集上资金，今年可以施工；否则要等来年或者更长时间。由镇*牵头协商，我们白花小组负责路段为白花背最后一间屋至我们村何文松屋止，负责里程为公里，筹资总数为万元，经2013年5月11日晚群众会议协商，决定按白花组出生的人口筹集，150元/人（五保户以自愿为原则，不硬*摊派），白花两组目前人口约300人，按150元/人筹款，自筹资金仅有45000元，资金缺口14多万元（141000元）。如此巨大的资金缺口，只能靠村民及各界人士踊跃捐款。

目前，全村群众修路热

捐书活动400字作文 第八篇

亲爱的同学们，可能你们的许多旧书正静静地躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，我们开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为我校共建社区——登云社区的孩子们带去一片天空吧！同学们，请热忱、充满爱心的你，在春意正浓的三月，学习*，发扬我们奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，参与到爱心捐书的队伍中来！捐赠要求：

1、所捐图书(音像制品)须是健康向上的正式出版物。

2、捐赠书籍应无污渍、无破损。

3、捐赠时间:3月14日至3月21日。

4、捐赠图书由各班班长统一收齐，并做好登记，于3月21日交至学校图书馆。

同学们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，铸就一个梦想，为登云社区建起一个“社区图书室”吧。让这一本本图书传递你们曾经拥有过的美好回忆，让知识和爱心继续流淌。

当我们畅游在知识的海洋里的时候，是否曾想到无数双饱含对知识渴求的眼睛正默默的注视着我们；当您把认为没用的书籍扔掉或卖掉时，您是否想到那些因贫困而买不起书的孩子们对书的渴望！好的书籍是培植智慧的工具，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。可是贫困地区的孩子们能上学已经不容易了，读本好书无疑是难上加难。孩子们正是学习的年

捐书活动400字作文 第九篇

篇一：捐书

老师布置了一个作业“为四川青川沙州小学捐书”。听完我马上兴奋起来，脑子里在不停地想：挑什么书呢？

我回到家，连忙脱下鞋急匆匆地跑向书柜，开始选书了。我从下挑到上，看了2遍才选出两本比较好的书《木偶奇遇记》、《豪夫童话》。

第二天，我兴致勃勃地来到学校，就把两本内容精*的图书放在桌子上，然后大声的早读。铃声响了，老师给我们排好队，接着我们就排着整齐的队伍走了。我的心怦怦地跳动，感觉十分紧张。领导走上台，讲了几句话，便开始捐书活动。我们是按班级捐书的，我们排着队伍走，队形就像一条长龙。一本本内容精*的书都轻轻地摆在桌子上，捐出了一本书，就像献出自己滚烫的爱心。

我想：赠人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看见一本本书，能感受到我们实验小学每一位同学的友谊与爱心。

篇二：捐书

下午，听老师说，明天要捐1至2本的书捐给四川沙州小学。晚上，我找到了一本好书想明天去捐。

第二天早上，早早的来到学校，我看见很多同学都带了2本书，而我却捐了一本书，心里很伤心。捐书开始了，一个个小朋友把自己心爱的书捐出去，一下子轮到我了，我把书放在桌子上，然后就三步并作二步地跑*室。回到教室谢老师说：“很好！每个人都带书了，都奖了一朵红花！”我听了很奇怪。

下课了，我问：“老师为什么捐书还要奖红花？”老师说：“因为要灾区

捐书活动400字作文 第十篇

篇一：捐书

今天上午，我们老师说要帮我们建一个图书角，让我们给班里捐一些书。这个消息几天前我们就知道了，几个带了书的同学连忙跑过去把书捐给了老师。看到他们在捐书，我心里也痒痒的，恨不得马上把书捐出去。

回到家里，我连忙跑到书房去找书。找到了《米老鼠》、《趣味探索1加1》等5本书。我在每本书上写上了姓名和班级，我想明天的图书角一定会塞得满满的。

我祝愿这次捐书活动取得圆满成功！

篇二：捐书

今天，我和妈妈、甜甜、烨烨一起到冠亚广场逛街，忽然，烨烨听见唱歌的声音，就说我要去看表演。然后妈妈带着我们一起去看表演。妈妈和我们走到广场上才知道是在举行向灾区的小朋友们捐书活动。我和妈妈一起挑了两本书，卖书的阿姨把*盖在书上，我在书上写了自己的名字，把书交给了负责活动的阿姨。我觉得今天是个快乐的日子，因为我为灾区的小朋友们献爱心了，我希望他们也能过得像我们一样的幸福。

篇三：捐书

学校组织我们每人捐一本书给希望小学，不能要作文选，不能捐杂志，要捐八成新的有价值的书。这不，我们班同学们纷纷带来了书，积极响应学校的号召。向我、韩明轩、鞠晓娜……都在第一时间捐了书。老师说了：“如果你捐的书让十个人看到了，就等于做了十件好事；如果让一百个人看到了，就等于做了一百件好事。”

是啊，举手之劳可以让那么多人得到益处，不是很

捐书活动400字作文 第十一篇

篇一：捐书

我和妈妈一起去新华书店捐书。我捐的书叫《爱心树》。《爱心树》讲了一棵树和一个男孩的故事，可好看了，我已经看了很多遍了。我们在书上写了一句话：爱心多多益善。我还用**笔在旁边画了几颗爱心，我觉得这样比较漂亮一点。

我把《爱心树》交给书店的阿姨，阿姨夸我写得好，她在老师发下来的“倡议书”上敲了一个爱心章，上面写着“感谢您！”，她还送给我一把粉红*的尺子，我好开心。

帮助别人真快乐。

篇二：捐书

妈妈说今天带我去书店捐书，我把前几天收好的书放到包里，和妈妈骑车来到了书店，一进书店就看见大大的“捐书点”指引牌立在大门左侧最显眼的位置，我快步走过去，递上了书，阿姨高兴的收下了书，并说：“她代表山区的小朋友感谢我。”透过阿姨的笑脸我仿佛看到了山区小朋友接过书本时兴奋的笑脸。

篇三：捐书

星期一集体晨会上，老师要我们捐出两本课外书，不是杂志。为了给四川灾区的小朋友送去学习和关爱。我捐的书是《安徒生童话》和《格林童话》。我在上面写着：“祝你们好好学习，天天向上。”书上的一笔一画都是在祝愿四川的小朋友，希望他们向我们一样快乐的学习。

篇四：捐书

我们班准备举行一项捐书活动。匡老师对我们说：“同学们，下午每人带几本课外书，大家互相看。”回到家里，我把匡老师所说的一切都告诉了爸爸妈妈。我走进房间，用手拉开书柜

捐书活动400字作文 第十二篇

一个手势，一个动作，有时令人感动，一份歉然，一份等待，有时令人难忘……在我的脑海里，曾有这样一段回忆。

“叮叮…”闹钟声把我从梦中拽出来，“啊！7：30啦！”我立刻爬下床，匆匆去洗漱。

客厅里妈妈正在给我准备早餐，只见餐桌上又是面条又是鸡蛋的。妈妈见我匆匆忙忙地跑，立马问：“吉吉怎么啦？记得吃早餐哦！”

“哎呀，都什么时候了，还吃早餐，不吃了！”我还有些抱怨，妈妈也不知道早点喊我起来。

10分钟一下子就过去了，我整理好书包正准备走，却被妈妈叫住了：“吉吉，必须吃早餐！你知道不吃早餐后果吗？我告诉你啊，不吃早餐可是会得胃病的，你看你那个阿姨，她年轻的时候就不吃早餐……”

我满脸不情愿地听着。“啊！好啦！我要迟到了！”我挣脱开妈妈，伸手开门。

“你等一下！”妈妈迅速地拿一张纸包着一个鸡蛋塞给我。

“不用了！”我开了门就跑了起来，这样是不是不太好？算了，上学要紧！我边跑边想。

第二天早上，我为了不迟到，起了个大早，看了看时间大概是6：00，经过厨房，发现那儿灯火通明，原来妈妈早就醒了，她在给我煮鸡蛋，而餐桌上已经摆满了面包。

我在我房间门口，默默地望着妈妈，这么热的天，她也没开风扇，应该是怕吵到我吧！她冒着汗把鸡蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走进厨房洗了个苹果，倒上一杯牛奶，准备好丰盛的早餐。

它拿起笔，在纸上写了一句话，就匆匆忙忙地开门出去了。

我走出房间，看到那张纸上写着这样一句话：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最后一排字加大了笔画，“记得吃早餐！”

我捂住鼻子，眼泪“唰”地一下流了出来，想起昨天用那样的态度对妈妈，他依然按时给我准备早餐，我感到十分羞愧，他是那样的用心给我准备早餐，而我不吃不吃就是扔掉，越想越觉得对不起妈妈……

第三天早上，我又闻到一股浓浓的面包香味，我爬下床，飞奔到厨房，紧紧地抱着那又在我准备着早餐的——妈妈。

生活中的感动，让我学会了珍惜，因为珍惜，我记录下了这所有的感动，把这份慈母情深铭记心中。

捐书活动400字作文 第十三篇

假期里，爸爸妈妈带我去浦东的昆虫馆玩。那里有动物触摸馆，其实就是喂小动物。我可喜欢啦。

爸爸妈妈买了一桶干草和叶子，我们先去喂垂耳兔。笼子里有两只垂耳兔，它们都长着长长的、毛茸茸的大耳朵，一直耷拉到脖子边。一只垂耳兔正懒洋洋地睡觉，我用手拍拍它，它理也不理，翻了个身，继续睡。另一只垂耳兔比较活泼，而且特别喜欢吃叶梗儿。吃的时候，它的三瓣小嘴动得可快了，十分可爱！

然后，又去喂小羊。圈里有两只小白羊，它们显然饿坏了，看到我们过来，都把头伸了出来，脚也踩到了栅栏上。我有点害怕，爸爸鼓励我说：“小羊不会咬你的，不要怕。”于是，我大着胆子从桶里拿了一根叶梗递给它们，它们马上就吃光了。我又拿了一根，它们又很快吃光了。我又给它们喂叶子，它们也很喜欢吃，很快就消灭了大部分叶子。桶里的叶子和干草没有多少了，我便把桶端平，凑近小羊的嘴边，一只小羊干脆把整个头都伸进桶里大吃起来，另一只小羊在一边因为吃不着，似乎十分着急。小羊吃草的时候，我趁机摸了摸它的小耳朵，热乎乎、软溜溜的，真舒服。

时间不知不觉很晚了，在爸爸妈妈的催促下，我恋恋不舍地离开了动物触摸馆。我期待着，下次有时间再来看一看、喂一喂这些小动物们。