作文未来的我500字写老师的通用19篇

山崖发表网作文2022-10-12 09:03:32202

作文未来的我500字写老师的 第一篇

如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位帅帅的解放军战士,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;有的想当一位有名的农业专家,专门研究、种植蔬菜、水果的;有的想当一位酷酷的公安民警,专门保护平民们;还有的想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的……我也有我的愿望——名老师。

如果,如果我是一名老师,我就会把我的所有知识全部都教给我的学生们,让那一些祖国的花儿茁壮的成长;如果,如果我是一名老师,我就会把作业减到最最最少,而不会耽误学生们的成绩;如果,如果我是一名老师,我就会把课程安排好,不占任何兴趣课,让学生们不缺少快乐……

为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,天天向上,争取每一门功课做的都是最最最好的,都是最最最棒的!为了当上一名老师,我也要争取每一次考试都要考到九十几分以上,争取每一门功课都考到一百分!为了当上一名老师,我的胆子更要大起来,否则啊,我站在学生们的面前,嘴巴虽然在动,可是,都听不清我在说什么,这样子,多难堪呀!为了当上一名老师,我还要学会耐心,要学会耐心的向学生们讲解!

作文未来的我500字写老师的 第二篇

每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名出色的老师。

老师是一个神圣的职业。老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在舒适的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习、对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的学生都成为一个无可挑剔的好学生!

如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:如打乒乓,打篮球,踢毽子……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论学习好的还是学习不好的都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们自主学习。

我真的好想当一名好老师,受学生爱戴、信任。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想实现,你们也一定要好好努力学习,为自己的理想而奋斗、加油!

作文未来的我500字写老师的 第三篇

如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育的更加鲜艳,更加美丽。

如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许许多多的有趣的故事。讲许多传说和历史知识,让同学们长许多的知识,开阔视野。在上每一节课之前,我要让同学们通过读课文,我提出疑问,然后让她们自己来回答,可以分组回答完问题之后,也以互相提问题来回答,看看自己有没有掌握知识。实在太难的问题我会启发他们来回答,然后让同学们读懂每一个字,每一个词,每一句话的意思。学完一篇课文以后,我要让同学们知道这篇课文的训练重点,来让同学们说说学了这片课文的收获和有那些启发。我还会利用一些时间来和他们做游戏,让他们在做游戏的过程中来给大脑充电,消化一些知识,让他们牢牢记住。放松身体,以便更好的学习。

如果我是一名英语老师,我尽量用英语来教学,把每一个单词,每一个句子,都让同学们理解得清清楚楚,然后我要让每一名同学都默写下来,和同学交换看看对方的对不对,再分组讨论,让他们写一小段文章,写完了几后我会让他们做一份卷子,不会的我教他们,不让他们在卷子上留下一个空……

如果我是一名字认识你老师,我会全力以赴利用实验给大家讲课,自然课虽然是一节复课,但我会让同学们进入大自然,让同学了解大自然知道大自然有多么的美。

为了实验自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。

作文未来的我500字写老师的 第四篇

今天,我做了一个神奇的梦,在梦中我穿越到了未来,我长大了!成了一个科学家。

走在未来的田野里,看着金黄的油菜花和天空中各种各样的风筝,我突然想起了小时候学过的两句古诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢和儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻,这情景和我们那个时候多像啊!

穿过田野,来到了我的实验室。我正在发明机器人——变形金刚。我先把它那又大又帅的手按上,再把他的武器给按上,比如:刀、枪……最后是他的“心脏”,这里是机器人的中心部位,和人类的大脑一样指挥机器人的各个部位。

看着自己的全新的作品,我不禁开心地笑了,还给这个大怪头起了个名字,那就叫“变形大王吧!”

我创造了一个完美的变形金刚,它会帮助人类做各种各样的事情:做饭、变形、洗碗……这样妈妈就不会因为做家务太辛苦了。

我又发明了一个穿越时空的机器,穿越到了电视中。我看到了青青的草原,在那里见到了喜羊羊和其它可爱的小羊,我看的正入迷,突然又狡猾又丑陋的灰太狼来攻击羊村了。我想起我的变形金刚,我呼叫了一下,不一会,它就从天而降,变形金刚发了一个大炮弹,把灰太狼打得落荒而逃。

村长走过来,大声说:“以后,你就是村长了,”我高兴地笑着,笑的嘴都裂开了!

作文未来的我500字写老师的 第五篇

如果我是老师,我会精心培育祖国的下一代,让它们茁壮成长,将来能为祖国争光,为祖国做贡献,让我们的祖国更加繁荣、昌盛。

如果我是老师,我会公平对待每一个同学,不让任何一个同学委屈。谁错了,我会在批评他的同时让他认识自己的错误,因为我知道能知错就改的就是好孩子。我也会努力去做一个让大家喜欢、信任我的好老师。

在一个阳光明媚的早上,我们班的小青和小明不知道为什么就吵起架来了,正巧被我看见了,我连忙跑过去说:“怎么了,你们为什么要吵架啊?”小青把事情的经过都跟我说了出来。原来小青的橡皮找不到了,就看见橡皮在小明的桌子下面,就以为是小明拿的,所以两个人就吵了起来。我教育他们:“不了解情况,看到自己的橡皮在别人的桌子下面就认为是他拿的,这种行为是不对的。”小青被我批评的脸红地像一个苹果,惭愧的低下了头。我又对小青说:“你们是好朋友,每天一起上学,一起回家,一起写作业,像亲兄弟一样,怎么能随便骂人家呢?

第二天,我当着全班同学的面说:“我们班级就像一个大家庭,要相互帮助,不要吵来吵去的,知道了吗?”最后全班同学异口同声的说:“我们知道了。”我又一次解决了班里的矛盾,心里像吃了蜜一样甜。突然,妈妈对我说:“宝贝儿,快醒醒,要迟到了。”我睁开眼睛,原来是一场梦啊!

作文未来的我500字写老师的 第六篇

光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年就过去了,我已经是一个32岁的成年人了,有了自己的家庭,自己的孩子,也有了一个自己理想的职业——一名画家。

我朝着自己的理想奔波,有了自己的画室,画室里,孩子们的嬉笑让我感到了充实,对生活没有其他奢望,只求能得到一点这样的快乐和一点有欢声笑语的小幸福。

之后,画室又成了一座大公司,一家属于自己的大公司,我成为了公司的摄氏度EO(董事长)我为公司设计了各种各样的衣服,使我成为了著名的设计师,也让我的公司成为了一家很有名的公司。

尽管我的事业成功了,但也免不了每天接送孩子的义务。孩子上学的地方并不是最先进的贵族学校,只是普普通通的公办小学,孩子成绩一直很好,但我没送孩子去过任何补习班,晚上都是我自己在家辅导孩子写作业。有了孩子才知道,父母以前是多么辛苦呀,想当初,母亲每天劳碌的身影总在我的眼前浮现。但那时的妈妈抽会空带我去公园野餐。青山绿水,鸟语花香,野餐布上摆满了食物,水果。冰凉的西瓜,小灯笼似的苹果,圆圆的橘子,紫水晶似的葡萄……一家人,谈家常、听音乐,其乐融融,人间最美的风景也不过如此。

但是,那时,有时回报妈妈的却是我的烦躁和抱怨,原来母亲这个角色是这么的辛苦……

作文未来的我500字写老师的 第七篇

上课了,老师迈着轻快的步子,走向教室给我们讲许多知识。她那清脆的嗓音,像百灵鸟似的。老师很善良也很勤劳,跟我们说说笑笑,和我们玩,是一位好老师。

我曾发现老师总是不禁地咳嗽,不知道是为啥。我查书查电脑,才知道,原来这是一种病叫“粉尘肺”。就是擦黑板时粉沫溜进肺里,久了就成了一种病。这种病是老师的职业病,“粉尘肺”有一种方法可以避免,就是擦黑板的时候不要呼吸。

恐怕未来就不是这样了。未来有智能老师。智能老师和普通老师表面一样,一双大眼睛,一张小嘴巴,就是不得“粉尘肺”,皮肤很软也不会吓到同学们。它早上工作,晚上充电。有同学打架就上去劝架,有不会的题,智能老师就去讲解。而且改作业特别快。擦黑板的时候它会把所有的呼吸道封住,这样粉尘就进不去肺中了,就算进去它也会用小刷子刷掉,也不会卡在零件中,很厉害的。

希望制造智能机器人的时候可以让我也去为这项伟大的发明做贡献,不再让老师得职业病了。下课了,我开心地笑了。

作文未来的我500字写老师的 第八篇

微风呼呼地吹着,走廊空无一人。我踏着轻盈的脚步穿过一间又一间教室,听到的都是朗朗的读书声。我心想:要是我们班的孩子也像其他班上的孩子一样,那该多好啊!唉!

走到教室门口。迎接我的,却是我渴望听到的读书声。我顿时喜笑颜开。我走了进去,俯视着五、二班的集体同学。每个人都很认真,甚至连经常开小差的刘珈瑜、周星宇都开始读书了。我笑着说:“表扬刘珈瑜和周星宇,他们两个很认真!”刘珈瑜和周星宇外表严肃;但是喜在心里。“叮!叮!叮!”下课了,我心情格外好。笑咪咪地走出教室,去改日记本。

“报告!”一个清脆而甜美的声音传入我耳。我抬头一看,是许嘉希。我一脸严肃地说:“请进!发生了什么事?”“游骐瑞和黄琨洪打起来!”我心中立刻升起了一团怒火,压力也变大了,而且也越来越累了。我拖着虚弱的身子,迈着沉重的脚步走进教室。我看到了游骐瑞被黄琨洪打了一拳。心情逐渐变坏了,也更加生气。

“住手!”“你们两个这样打,对自己有好处吗?这样打不仅没有好处,而且还会被骂!如果退一步,说不定会被老师表扬呢!难道你们不懂‘退一步海阔天空’吗?这不仅让我生气,也让你们生气,难道不是吗?你们两个写一篇400字的反思给我!”我刚要转身走,却被游骐瑞和黄琨洪拉住“张老师,对不起!”他们俩齐声说。这句话让我无比欣慰,我原谅了他们。

唉!当老师真累啊!

作文未来的我500字写老师的 第九篇

未来,在一座浮在空中的楼内住着一个年轻人,那就是我。我起床后,将印有未来公司总裁的衣服穿在身上,拿出两小块压缩饼干,一块吃掉,一块带着。但此时我可是待在几百米高的空中,我该怎么去未来大厦呢?

不用担心,我的摩托车早已安装上了翅膀,一分钟可以行100公里。我的摩托车用的已经不是油了,而是一块吸收太阳能转换为动力的芯片,平时晒晒就可以补充好能源。开完会后,我又面临一个困难,我们的未来大厦会议厅在549层,坐电梯都得花上十几分钟,可还有5分钟,我就要和同事们去玩了,怎么办呢?

对了,未来大厦还有一个紧急通道,是由滑滑梯改造而成,一分钟即可到达下面。这样我就不会迟到了。于是,我闭上眼睛,等我再睁开眼,我已经见到了同事们。我带上压缩的帐篷,迷你床,还有美味的食物,和同事们一起来到城市的露营区,说了声“大”,帐篷和迷你床就变大了。

我让大家把帐篷和用品都放好,然后领着一帮同事走向购物中心,咦?中心去哪儿了,原来为了节省空间,懂事长已经把购物中心建在了地下,但地下的购物中心丝毫不比以前的逊色,灯火辉煌,熙熙攘攘。我们每人提着一大包东西,来到露营区举行“灯火晚会”。大家围在桌子旁,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,热闹非凡,引来不少人一起狂欢。

夜晚,我们躺在草丛上,看着未来大厦向月亮放出电影,显得很梦幻。有些同事已经睡着了,有的已回家,我沉浸在这样的夜色中,想起很多很多……

从未来世界回来,我觉得,科技再发达,机器再聪明,也没有人聪明。所以,我们也要让大脑动起来,不能只依靠机器,再怎么说,机器也是人造的呀!

作文未来的我500字写老师的 第十篇

每个人都有他的理想,有人想当一名救死扶伤的医生,有人想当一名环游世界的旅行家,还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家,而我只想当一名平平凡凡的老师。

如果我是一名老师,我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事,教学生要有一颗善良和爱的心,要尽力帮助贫困人们,尊老爱幼,做一个善良乖巧的好孩子。

如果我是一名老师,我就会博览群书,每天都到图书馆,看一些课外知识的书,我还会带一本小本子,把一些重要内容和丰富的知识都记在上面,让自己变得有学问,知识丰富,无论同学们问什么我都可以对答如流。

如果我是一位老师,我会真心对每一个学生,进步的同学我会奖励他们,考试考的优秀的同学我会奖励他们今天作业免做,而那些退步的学生,我就会严格要求他们,每天及时检查他们的学习情况,不让一个同学掉队。

如果我是一位老师,我会把每一篇课文都编成一个很有趣的故事,把每一堂课的内容都编成一个多媒体文件,生动形象的展示给孩子们看,让他们上课集中精神不做小动作,上课不开小差。提高孩子们的学习兴趣。

总之,我给我是一名老师,我会让同学们都喜欢上我的课,使自己成为一名知识渊博、受人尊敬的好老师。

作文未来的我500字写老师的 第十一篇

如果我是一名老师,我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外,我还会把他们的缺点一一指出来;对那些学习成绩进步的同学,我会及时给予鼓励;对那些学习有困难的同学,我会帮助他们,鼓励他们。

如果我是一名老师,我会把同学们所有的作业收上来,认认真真地批改,把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们,把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。

如果我是一名老师,我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的同学,我要加以“惩戒”;平时对同学加强教育,使他们放学时能快速站好队,出教学楼时,真正实现“快、静、齐”......

也许,大家会说,你这样做是不是会很累?我会说,虽然累,但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长,就是“累”得其所。

如果,如果我是一名老师的话,那该有多好呀!

作文未来的我500字写老师的 第十二篇

现在的我几乎对每个老师都不满,如果我是一名老师,我不会像那些老师那样做,我会做一个有个性、让学生喜欢的老师。

如果我是一名老师,我肯定会解决学生对我不满的印象,我要打扮的漂漂亮亮,上课说话不拖拖拉拉,学生如果没人回答问题,我会用“微笑”来回报,一点一点激起学生的激情,不生气,这样就会有人回答;如果有学生答错了,也不能批评他,只要给他一个会心的“微笑”,让他坐下,可能他会知道自己错了,马上改正呢!如果课堂上有人说话,不必当众支批评他,我会走到他桌前,轻轻地敲一下桌子,这样,他就会警觉了,如果课后作业有人完成的不好,我会

如果在作业评语上写到“还须努力”,然后给个“微笑”。我是一名老师,我会解决平时治学生的“杀手锏”——家访。我会先让学生把自己因某件事不敢让家长看的奖状或奖品给我,然后买上此适应学生的礼物,比如肥胖的学生送呼拉圈,瘦弱的学生关开胃零售等,一切准备好,就欠“东风”了,我拿着礼品和奖状去学生家,然后对家长说孩子的好,最后稍微说说孩子须改进的,这样就不会让家长伸“魔爪”了,而且还有可能沾沾自喜呢!这次家访不是告状,而是送礼呀!

如果我是一名老师,我要解决学生的“担忧”——考试。考试分数不好,家长就要批评,这样心态紧张就不可能考好,所以我会先调整学生的心态,告诉学生考试只是一个测试,像玩游戏一样。考试分数不好,我会按分数分为A、B、C级,这样就不会出现倒数名次而产生的自卑或家长批评。

如果我是一名老师,我会解决六年级学生的“忧伤”——就是五月的考试,其它年级都在放大假、闹节日,而六年级正是要毕业时,所以在五月六年级学生都是在复习迎接考试。而我要是六年级老师,我会带着六年级同学去踏青,因为只要我平常讲好了,做游戏也做好了,学生们平时都学会了,应用和转化了,那样考试只是一次课后作业罢了,就可以像其它年级一样的疯玩。

如果我是一名老师,我会……

希望现实能帮我圆满……

作文未来的我500字写老师的 第十三篇

我最大的梦想就是当一名老师。如果我是一名老师,我不会给学生布置太多的作业,让他们在家里有充足的时间可以阅读一些课外书。

让学生那临近考试的紧张心情慢慢地放松下来。让他们不再厌烦学校,恰恰相反,让他们更喜欢学校,喜欢学习。如果我是一名老师,我会常陪着学生们在操场上做游戏,让他们非常愿意开心。甚至在课堂上都有时候利用游戏来学习。这样他们在学习上就会增加一些乐趣。如果我是一名老师,我不会强迫学生做他们不愿意做,对自己又无利的事。这样只会让他们更讨厌学校。

比如订校服、订书这类的事情。我会给他们保留一定的决定权利。如果我是一名老师,我会常常家访,问问家长他们的孩子在家里表现怎么样。也会跟他们说他们的孩子在学校里学习怎么样,有没有闯祸等等。如果我是一名老师,我给学生看作业的时候,我不会看到写字不好看的就撕掉。因为这样,学生的自尊心就会变得很弱。就算是学习好的同学,也会不学。我知道,老师这个职业是很辛苦的。因为我体会过。我做过一个小游戏,上面所有的东西都跟真的一样,我在上面当过老师,那个班的学生真的好难管。

不过,我们要想当老师,就得从现在开始好好学习!让我们一起加油,一起迈步走在这社会主义幸福的大道上吧!

作文未来的我500字写老师的 第十四篇

假如我有魔法,我想变成一名魔法学院的美术老师。

我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在学校周围栽满了鲜花和树木,绿草如茵。每天早晨,我乘坐着热气球去上班。走进教室,里面的窗户是透明的,就连房顶和地面都是玻璃做的,整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时,我都会驾驶着飞船,带着同学到世界各地写生。瞧,我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中,津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午,我们又来到了北京世博会,参观了世界各国设计建造的未来建筑。我告诉同学们,要爱护环境,人类要和大自然和谐共处,创造一个美丽的地球家园。

假如我是一名魔法学院的美术老师,我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术,让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想,我现在要好好学习,努力奋斗,将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。

作文未来的我500字写老师的 第十五篇

老师是辛勤的园丁,培育着我们这些弱小的的小草。我非常向往当一名老师。

如果我是老师,我一定要当一名称职的并让每个学生到有亲切感的老师。不能总是满脸严肃的样子,让人看不出你的喜怒哀乐。对学生,我的脸上要经常挂着笑容。

如果有的学生学习退步或犯了错误,我要一定要先向他问清原因,然后心平气和地和他交流,听他的诉说,并耐心地指出他的错误与缺点,帮助他、教育他、启发他的积极性。

如果我是老师,我不要学生参加任何比赛都要拿第一,只要求他们尽心尽力,赢了固然可喜,要表扬,但输了也要鼓励,为他们加油打气。告诉他们,只有努力去做每一件事,输也中光彩的,不能灰心丧气。

如果我是老师,我不会拿考试成绩来衡量每个学生,因为成绩好的不见得做什么事都那么好,成绩差一点的,也不会其他事做得不好。我要告诉他们,每个人都有自己的优缺点,取长补短,人生才会不断进步。

老师就像春雨,学生好比土地里的种子,在老师的耕耘和浇灌下,种子才会发芽,成长。最终他们才会成为饱满的果实。

我要为我的理想而努力学习,将来成为一名光荣的人民教师。

想到这里,我哭了起来,我毕竟还是一名四年级的小学生啊!以后的路还很长,让我努力吧!

作文未来的我500字写老师的 第十六篇

人人都有自己崇拜的人或卡通人物,人们都想变成动画片中或电视剧中拥有超常能力的人,当然我也不例外。但是,我却和他们截然不同,我最想“变”成的是一名老师。

如果我是一名老师,我会让我的学生没有烦恼,不会为做作业而心烦。在他们整个成长过程中,充满快乐,充满欢笑;在记忆中的每一天都是无忧无虑的。在课堂上,我会让他们在游戏中学习,在不知不觉中懂得知识的重要。噢,对了,我还会给他们留很少很少的作业,因为他们在课堂上早已掌握,只要稍微巩固一下,孩子们就会扎实的掌握所有学过的知识。

如果我是一名老师,我会让我的学生在健康中成长,让他们尽情地玩耍,尽情地奔跑。真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,当然,他们的学习才是最重要的,因为我会对他们进行一对一的读、背、说、写检查,并及时纠正孩子们的错误,进行辅导改正。

如果我是一名老师,我会把学习成绩差的孩子放在最重要的位子上,用心地教导他们,让他明白知识的重要性,并且一步一步地找到学习的乐趣。

我的梦想就是要当一名这样的老师,我会为之而努力的,加油!

作文未来的我500字写老师的 第十七篇

同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会,我会选择当一名老师。

有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是很辛苦,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

如果我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮……

如果我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

如果我是一位老师,我不会像其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他,并让那个同学悔改。

如果我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

作文未来的我500字写老师的 第十八篇

如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位解放军,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;还有想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的······我也有我的愿望——要当一位老师。如果我是一位小学老师。一定不给孩子们留作业以至不让孩子们的天性得到张扬。让孩子们的童心不让因为他们并不理符号和大人们所谓的指导湮灭。我也不会拿着三角板敲打孩子们的头,不会揪孩子们的耳朵,过早的扼杀了他们的自信与自尊。

如果我是一名小学老师,我要让孩子们同时享受成长喜悦和童年的欢快。如果我是一名老师,我就会把我所有知识全部都教给我的学生,让那一些祖国的花朵茁壮成长;如果我是一名老师,我会课程安排好,不占任何兴趣课,让同学不缺少快乐······为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,争取每一门课程学的都是最最最好的,都是最最最帮的,为了当上一名老师,我的胆子要更大起来,否则啊我在学生们面前动动嘴,什么都没听清。我还要学会耐心的向学生们讲解!为了当上一名老师我要······如果我是一名老师我会认真的,仔细的,耐心的教好他们。

作文未来的我500字写老师的 第十九篇

元旦放假了,姑父,姑姑带着妹妹接我出去玩。我们先去了沃尔玛,超市里非常热闹,真是新年新气象。我和妹妹尽情的玩起来了,一起抱娃娃、拍皮球、弹琴、看书……

不知不觉就过去了很长时间,姑父说:“我们准备出去吧,超过两个小时停车场就要收费了。”妹妹说:“这时间该怎么算呀?”我就想到了我们在数学课中学到的24时计时法中的结束时间减去开始时间等于经过时间。我对妹妹说:“我来教你吧,我们刚来这里的时间是13时,现在是14时40分。”妹妹说:“这两者之间又有什么关系呢?”我说:“你听我讲,用结束时间也就是14时40分再减去开始时间是13时就得出经过时间了,你算算,是多少?”妹妹又问:“那这怎么算呢,我才上大班呢?”我说:“这还不简单先算14减13,得出1也就是1小时,可是你还不能确定因为几分钟和几分钟相减可能会借位的。”妹妹又说:“那分钟相减,40减0不用借位,那还要担心做什么?”我说:“有时会错位的,如果让你算14时减13时40分呢”妹妹抓着头说:“这这……,”然后话锋一转说:“别问了,你还是快说那一题的答案吧。”我问妹妹:“你不是已经算出来了吗?”妹妹说:“是1小时40分,还没超过两小时,我们快走吧。”说完我们就去停车场了。

今天我可开心了,因为我当了一次小老师哦。

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