我的性格开朗的同学的作文 第一篇

她是我原先的同桌，人长得高大，用陈咏健对我和她共同的评价就是“大只xxx。记得有一次陈咏健问她，你是从来没有说过话吗，不，只是话不多。人壮，话虽少，字真好。别看那么“高大威猛”，话那么少，但是他写的字真是没话可说。

还记得那一次写字帖，我敢说当时我写的够快的了，可是她呢，刷刷刷笔飞快的游走，字立刻出来了，整个过程有一秒吗？我都不知道。老师说字会写出来大概都不好，可是她打破了这个规律，写字快字也好。我仔细看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些许不一，这大概就是这位写字大师的独有风格吧。都说台上十分钟，台下十年功。都说台上十分钟，台下十年功，从这字就可以看出她练字多久了，至少一年啊！平时她可不少练字，字体写字板通通练上。都说字如其人，写字写的这么好，那平时肯定很少出去活动不说话，其实不然，她还有一个好朋友，她们就是无话不谈的好朋友。

壮，少说话，是好的让我都自叹不如，让大部分人都自叹不如，但对自己的好朋友却很热情，这诸多特点，构成了一个她，而他就是我的写字榜样，因为他跟我同桌时，看他一眼字就会对我造成打击。

我的性格开朗的同学的作文 第二篇

你改变不了现实，但可以改变态度。一次次的失败给了我们经验和教训，但要乐观，开朗。有些时候，不是不能放下，而是不想放下。人人都说笨鸟先飞，说的的确是啊，本来自己的成绩不理想，就应该先飞。如果老师说：“请你把作业做两遍”。请你千万不要闷闷不乐，你换位思考，把作业做两遍不就加深了点印象了吗？一株小苗就是这么的乐观，它冲破了种子坚硬的外壳，不屈向上、茁壮成长，可见它的种子里蕴含着多么强的生命力啊。一颗大树也拥有一颗乐观开朗的心，到了秋天，树叶变黄了，尽管日晒雨淋、风吹雨打。但大树依然在那顽强的站着。曾经，把自己弄的遍体鳞伤、失魂落魄，是经历让我们学会了爬起。回想往事，那些数不清的责骂、嘲笑、讽刺。是跳进的坑太深，根本无法自拔。但依然要乐观，也许你乐观还有一丝丝凯旋的余地。不要怪上帝不公平，每条路是自己的，每件事是自己做的！吃亏的是自己，引发吃亏的是自己，怨不到任何人。有些人谁都没输，却输给了自己，是自己跳的水太深，而一步一步的越陷越深。乐观是每个人必备的高尚品质，也是人生之路必不可少的事物。没有了乐观就没有辉煌。大家一定要坦然面对一切，一定要乐观开朗，自强不息。

我的性格开朗的同学的作文 第三篇

我的学校是驻马店市第十二小学，在文化路东段。到处都是歌声和笑声，还有朗朗的读书声。这是一所文明学校。

走进大门，你首先看到的是一条宽阔笔直的大道。大道两旁是两块水晶玻璃招牌，两侧立着，上面镶嵌着社会主义核心价值观的内容。阳光下，带金边的红字闪着金光。

在大道的尽头，还有一扇门可以进入校园。进门后，左边是一个水泥板做的长方形花坛，花很香。有盛开的美丽花朵，包括黄色、粉色和紫色……微风一吹，花儿就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美极了。

入口右侧是长方形的花坛，美丽的花朵盛开。两个花坛之间是我们的旗杆。每周一早上，我们学校所有的老师和学生都在那里举行庄严的升旗仪式。所有的学生都穿着校服，戴着红围巾。

操场围栏旁边有几棵参天大树。天气热的时候，学生们喜欢在大树下玩游戏。下雨时，他们也喜欢避雨。学生们喜欢在那里玩。

我们校园的角落真的很美。我们可以在这里玩，玩游戏，锻炼身体……我爱我们的学校。

我的性格开朗的同学的作文 第四篇

闪烁的星星，满天都是小星星。每当听到这首歌，我就会想起我们班典型的“天才女演员”。我给你介绍一下。

菲儿是我们班的“天才女演员”。她擅长唱歌和跳舞。她精通象棋、书法和绘画。让我告诉你菲儿会唱歌。菲儿的优点是他歌唱得好。菲儿有一副天赐的好嗓子，全班都羡慕他。

我们正在吃午饭，突然那首歌响起，“你不知道偶尔会不会吵。你对我很重要。看着你的眼睛，对你微笑。”正在吃午饭的人也成了围观者。有些不懂艺术的人说：“你在唱什么？真是一团糟。”懂歌的人说：“好好听！”晚饭后，在回教室的路上，菲儿又和温温一起唱歌：“我们是天空中的星星，我们在孤独中旅行。”唱歌到教室后，有人说，菲儿和温温唱得这么好，你为什么不去当歌手呢？声音好听不能浪费！”“别担心它不会唱歌给你听！不会浪费的，”菲尔说，“也就是说，”正文应该说。

“铃儿响叮当。”下课后，菲儿还在唱歌。老师进来问：“谁在唱歌，给我站起来。”菲儿突然站起来，半死不活，只看到菲儿说：“老师，我没睡。”全班顿时哄堂大笑。老师说：“菲儿，你出去吧。”菲儿脸红了，走了出去。这就是我。现在你知道了！

我的性格开朗的同学的作文 第五篇

张婧妍是我小学一年级到三年级的好同学，此刻，她已经转到合肥上学了，我期盼着她快点回来。

她有着亮亮的眼睛、乌黑的头发、小小的鼻梁、一双机灵的耳朵、还有叽喳叽喳百灵鸟的小嘴巴。她整天都带着笑荣，微笑应对每一天，应对每一位同学。

她是我们的班长，每一天她都是第一个来到教室，最终一个离开教室，她经常帮忙同学学习、管理班里纪律、有时看着我们读书。

有一次，我们上数学课，教师出了一道题，256除以3答案是多少。我站起来脱口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2。”教师说：“我们已经学了好长时间的乘法口诀了，还能算错吗？”这时，张婧妍接过话题：“商是85，余数1。因为25除以3，除不尽，商是8余1。”教师鼓起了掌，同学们也鼓起掌，我的脸顿时红了起来，这时我有点嫉妒她。

可是一件事让我改变对她的看法，期末复习那几天，她一心一意地帮忙同学复习，把我们不会的题目一道道详细地讲解，直到我们听懂为止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先这几天她正发烧呢，我很感动，因为有这样的好同学。

张婧妍，我们全班同学期望你快点回来！三年（2）班永远为你敞开大门，我们永远欢迎你！

我的性格开朗的同学的作文 第六篇

他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。

刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。

在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。

一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。

这就是我的同学刘铭均。

我的性格开朗的同学的作文 第七篇

斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。

他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。

现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。

希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。

我的性格开朗的同学的作文 第八篇

刚迈进初一（2）班，一张张熟悉又陌生的脸庞呈现在我的脑海里，我的眼睛急切地搜寻着，终于找到了一个就比我高那么一点的女生，嗯！她可能就是我的新同桌！

她，一个黑黑瘦瘦，瘦瘦小小，小巧玲珑的小女孩。清秀的脸蛋上雕刻着浓眉大眼睛，高高的鼻梁下面还有可爱的樱桃小嘴，虽然个子不高，但看得出来，她是一个文静的女孩。她，就是我要介绍的主角—王佩郁！

过了没多久，她果然成了我的新同桌，这个新同桌呀，听说成绩不是一般的惊人哦。为了应验应验是否属实，我和她就打赌第一次考试的成绩来看看水平。哼，她看起来有点底气不足，我想……没想到的是，我们进入中学第一次的考试是科学，她居然考出了一个97分，还拿了一个全班第一。我本以为她会高兴得手舞足蹈，但是，我错了，王佩郁在座位上责备自己：“哎，1班还有一个99分的，我就是粗心，要不然我就拿全年级第一了”我可真是服了她。你说，我的同桌是不是很有上进心呢？

王佩郁她还特别幽默搞笑。上次，我和马青青，温丽红，李金烨和她因为要去学速写的原因，所以留在学校食堂吃午饭。王佩郁她一边吃一边说：“我告诉你们一个冷笑话，有点儿冷，先准备好毛毯!我问你们，1至10内哪两个数字最闪亮？”我们都回答“6”或“8”，她用怪异的表情告诉我们：“不对，不对！是1和3，因为‘一闪一闪（1313）亮晶晶！”我们笑了起来，她还补充道：“一只乌鸦飞过，‘啊，啊，啊……’”这回可把我们逗乐了，笑得连饭都吃不下了。

我真的很佩服她，成绩好，又聪明，调皮开朗，真希望她能永远保存那份天真可爱，也希望我们能永远保存这份友谊。

我的性格开朗的同学的作文 第九篇

我有一个同学，他叫国旗飞翔（化名），本来我对他的印象还能够，也属于平日里不怎样来往的同学，可是今日的一件事让我改变了对他的看法。

今日放学时，我们正在排队，我突然发现从树上掉下几个果子，我很好奇，于是我就去捡了，想看看这是什么果子，看到我的动作，几个同学也去捡了几个果子，我听到他们说要去扔国旗飞翔，我也没理他们。在放学的时候，他们就用果子去扔国旗飞翔，我看到他们扔下的果子掉到地上，我就去捡起来，走了几步，国旗飞翔突然就过来打我，我也不明白为什么，可能是因为刚才他们用果子扔国旗飞翔，我刚好捡了起来，于是他也以为我扔了他，他还告诉了教师，教师很生气，说明天要告诉班主任，我也在那里生气，我明明就没有扔你吗，你干嘛冤枉人，我想，到明天的时候，班主任肯定会说我们几个，让我们给国旗飞翔道歉，就算我们辩解，教师肯定也不听，那可是教师告的状也，怎样可能会相信我们，我不想给国旗飞翔道歉，可是教师又不信，怎样办啊兵来土挡，水来土掩，顺其自然吧。我开始厌恶起国旗飞翔了，顺便也厌恶起教师了，觉得教师不辨是非，不查清事情就告状，真是越想越气，真是气死我了。

我的性格开朗的同学的作文 第十篇

她，扎着一个马尾辫，一眨一眨的眼睛像两颗闪闪发光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴，非常讨人喜欢。

她是一个非常负责任的好女孩。有一次，轮到她扫教室。于是，她早早地来到学校，拿起了扫把，弯下了腰，“刷刷”地扫起来，连早饭都忘记吃了。当我问她为什么要先做值日，再吃早饭时，她对我说：“今天是我值日，我应该好好完成的。”“可你也不能吃冷米线吧，会拉肚子的！”“没关系，凉了也能吃。”

她不但负责，还乐于助人。有一天，我和她还有另一位同学坐在草地上休息，忽然，一位小同学摔到了，好像是脚扭伤了，起不来。她正要上前扶那位小同学。我把她拉住了，说：“他爱起不起，快上课了，我们快走吧！”她生气地对我说：“不行，如果你摔跤了，没有人来扶你，你会怎么想，会怎么办？”说完，就像兔子似的跑过去，将那位小同学扶起来送回班里。那位老师夸她做得好。她只是微笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事，我打心眼儿里佩服她。

你们猜到她是谁了吗？让我来告诉你答案吧，她就是我们班不怕苦不怕累，而且不怕脏的劳动委员——张子盈。

我的性格开朗的同学的作文 第十一篇

我们班上有一名“小飞人”，她有着一双炯炯有神的大眼睛，两只小巧可爱的耳朵和一张笑起来会露出两颗大门牙的樱桃小嘴。

她生气时总要跺跺脚，而且跺一次还不行，还要跺好几次。她受到别人欺负时，总要对我说：“有同学打我！”她开心时，总要手舞足蹈，上课铃响了，她还是有点停不下来。

为什么我们会叫她“小飞人”呢？这可是整个学校都知道的呢！因为她可是拿了体育节跑步个人赛的银牌！她跳绳也很不错，一分钟能跳100多个呢！她也是我们班的体育健将之一。

选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！

讲了这么多，你猜到她是谁了吗？

我的性格开朗的同学的作文 第十二篇

我的同学叫小明，个子不高不低，乌黑的头发下头有一双水汪汪的大眼睛。他是一个活泼开朗的人，他走路的时候就是又蹦又跳的，我们都叫他开心豆。

小明是一个助人为乐的人，那天，天气晴朗，金灿灿的阳光照耀着大地，鸟儿在枝头唱着动听的歌。我和小明走在上学的路上，我们边走边说，这时，一位盲人要过马路，因为是上班的高峰期，路上的车子一辆接一辆，来来往往。小明说：我们去帮忙那位盲人吧！我不去，快迟到了！迟到了教师会批评的！小明听了，二话不说，三步并两步走向那位盲人，双手搀着盲人一步一步过马路，这时，一辆汽车飞奔而来。小明看了，十分镇定的搀着盲人站在原地，等车子过去了再走，不一会，小明就顺利地把盲人送过了马路。

看了眼前这一幕，不知什麽时候，我的脸就像被太阳烘烤一样，火辣辣的。他是我的同学，我的好朋友，我们朝夕相处，为什么他能做到，而我却不能呢？

这就是我的同学，一个乐于助人的同学，一个让我学习的同学。