抗日战争的英雄小学生作文 第一篇

提到抗日英雄，第一感觉就想到了我心目中的小英雄—王二小。

记得那是我一年级下学期的时候，我就被这首歌深深地吸引了，那时候也许我还小，懵懂着记着一首歌:牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……，这首名为《歌唱二小放牛郎》的民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了我们几代人，记得我学唱的时候，妈妈也和我一起深情地唱了这首令人感动的歌曲。

王二小是1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。排行老二、王二小原名王禾，据说他的父亲起名原意是希望他像禾苗一样茁壮成长，年仅11岁的王二小为了掩护乡亲、将敌人带到八路军的埋伏地，自已却英勇牺牲了。

王二小永远是我心中的小英雄，我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄的鲜血白流！我们一定要努力读书、珍惜来之不易的和平环境，学习本领、为祖国的未来贡献自己的力量。

抗日战争的英雄小学生作文 第二篇

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？”听到这段熟悉的旋律，你耳熟吗？你知道这首歌的主人公吗？没错，这首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小！

王二小是一位中国少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一个贫苦村庄。抗日战争时期，，王二小一边放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，王二小给他们“引路”，把他们引进八路军的埋伏圈，这时，枪声响了，日本鬼子才知道上当了，他们一怒，就把王二小给杀了！那年，王二小才 13 岁，一条生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲惨，也很可怜。正是他们的牺牲，让我们现在的生活幸福、美好。

那么，我的童年又是怎样的呢？我现在过着衣食无忧的生活，不像王二小那样抗日，不像解放时期那样忍饥挨饿，衣来伸手，饭来张口，简直就是一位公主。春天，可以去春游、去放风筝；夏天，开空调、吃冰淇淋；秋天，天高气爽，去旅游最合适不过了；冬天，穿羽绒服，开暖气，喝一杯热可可······可王二小呢？他只能忍热挨冻，他简直就像在地狱，饱尽苦难和痛苦，而我就好比在天上，享受着快乐和幸福，我的脑海中就没有一点忧愁、难受。

王二小，一个抗日小英雄，没有他的付出，哪来今天这繁荣富强的祖国，向他致敬。

抗日战争的英雄小学生作文 第三篇

《抗日小英雄——海娃》讲述的`是一个14岁少年海娃送鸡毛信的一个小故事。

我读了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聪明才智和日本鬼子xxx。当我读到最后几小节时我感动得哭了，因为前面说了，海娃已经受了伤，昏迷了，一个游击队员把他抱进了张连长的部队后，他醒了过来，因为伤口很疼，所以只说了一句话：“信……鸡毛信……”后来他又昏迷了。

我们新中国的青少年正是缺乏这种勇敢。有一次，我进游乐场玩，发现一位小朋友连海盗船也不敢玩。看！这不就是一个例子吗？我再说一个例子，又有一次，在我家旁，有一个已经16岁的儿童，到现在也不敢单独睡觉。

我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。那种人经得起风浪，遇到困难喜欢自己解决。

今后，我一定要像海娃学习，做一个勇敢的人。

抗日战争的英雄小学生作文 第四篇

最近，我读了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物。

他们宁愿献出自己年轻的生命，也不愿意背叛自己的祖国。更有许许多多的抗日小英雄，雨来，海娃，王二小 …… 他们虽然年龄小，但为了自己的祖国，也英勇地和敌人战斗。

我就先给你们介绍一下海娃的故事。海娃是抗日民主根据地龙门村的儿童团长，有一天接受民兵任务给八路军送鸡毛信。半道上遇见了日本鬼子和伪军，他急中生智利用绵羊保住了鸡毛信。鬼子被海娃引进山里，八路军全歼了敌人；根据鸡毛信里报告的情况，八路军又袭击了一个日本鬼子的据点，活捉了猫眼司令。

看了海娃的故事之后，我觉得海娃真是一位英勇，聪明，机智的小战士。他被鬼子抓到屋里，却丝毫不畏惧，还想办法逃出了鬼子的手掌心。我还喜欢他这种责任心，不把信送出去绝不罢休。在危急关头，海娃冒着生命危险把鸡毛信送到了三王庄的张连长。接着，他还要为父亲报仇 。他为什么能这么勇敢呢？因为他爱自己的祖国。我真看到海娃，我想起了另一位抗日小英雄雨来的话： 我是中国人，我爱自己的祖国。

今年是xxx胜利71周年，英雄们的鲜血、生命换来了我们今天的幸福生活，我们要向英雄们那样热爱自己的祖国，努力学习，为建设自己的祖国而奉献、付出。

抗日战争的英雄小学生作文 第五篇

河南是中华民族与华夏文明的发源地，是中国建都朝代最多、建都历史最长、古都数量最多的省份。河南自古就有“天下名人，中州过半”之说，抗日英雄当然很多，我想与其三言两语罗列几位，倒不如详细介绍一下全面xxx第一年英勇牺牲的第一位河南籍xxx高级将领。

郑廷珍，字秀山，1896年3月1日出生于河南柘县。1917年11月，冯玉祥的第16混成旅补充大队在归德招兵，郑廷珍为了谋求出路，离开家乡报名参了军。他为人正直，勤奋好学，从下级军官一路升迁至独立第5旅少将旅长。郑廷珍治军很严，不允许部属有任何欺压老百姓的行为，每次移防开拔前，一定要确认老百姓“不缺少什么东西”，才命令部队出发。遇上灾年，独立第5旅的驻地往往会开办施粥厂，郑廷珍时常教育士兵，“老百姓是我们的父母，我们是民众的武力”。

全面xxx开始，郑廷珍在官兵动员大会上慷慨激昂地说：“过去的内战都是自己人打自己人，胜不足武，败不足惜，这次是打日本鬼子，是保家卫国，就是部队拼光拼净也值得。我们部队上阵后，一定要杀敌立功，如不打败日本，就一个也别回来！”

大军北上路过豫东，郑廷珍通知家人前来柳河车站碰头，面对年迈的老母，他不禁跪在地上磕起头来，并拭着泪说道：“自古忠孝不能两全，我奉令上战场杀敌报国，不打败日本鬼子誓不生还。”

10月初，独立第5旅3000多官兵到达晋北前线，接替忻县城防。13日，日军第5师团等部猛攻忻口一线的中xxx队，其中又以南怀化阵地的争夺最为激烈。16日，郑廷珍集合全部力量投入反攻，结果“壮士未酬身先死”。李多艺时任第614团机枪连连长，他后来回忆说：“郑旅长亲临前沿指挥，不幸中弹，弹从右眼入，后脑出，送往忻县抢救无效，以身殉国。”

1937年12月，xxx追赠郑廷珍为陆军中将。1983年6月，人民政府追认郑廷珍为革命烈士。如果郑将军英勇殉国的事迹令你感动，请转发！请点赞！尤其是河南的朋友！

抗日战争的英雄小学生作文 第六篇

我们都曾有过纯洁美好的童年，它雕塑了我们美丽的人生，诠释了我们天真的活泼。在童年的我们，是多么的幸福、天真，不用理会身边发生的种种悲伤与惆怅，不用踏足那沧桑的海洋，只在父母的羽翼下健康快乐的成长，只是在嬉戏、玩耍。而这只是当今社会儿童的童年，谁又知在抗日战争时期孩子们的童年是多么悲惨。

我的童年是美好的。记得小时候，我不要上学想睡到几点，就睡到几点，不要帮助妈妈做家务，经常看电视，即使不想看了也会有爸爸陪我出去散步，想有多少玩具就买多少玩具。

我的童年也是欢快的。当外公外婆来的时候，美食，游戏也都跟着来了他们会带着我去公园玩，陪我看电视，如果我做错了什么事情，妈妈要罚我的话，外公外婆也一定会护着我，谁叫我是“小公主”呢？

而抗日战争时期的孩子们的童年不是我们的“小皇帝”“小公主”了，他们的童年则是悲惨，辛酸的。

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨；1942年10月25日那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声，鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的王二小，可惜的是他已经不在了。

王二小就这样付出了自己宝贵的生命，是他用鲜血，换来了我们现在的生活，我不如他。我一定有好好学习，为祖国的明天尽一份力！

抗日战争的英雄小学生作文 第七篇

我学过一篇课文叫“王二小放牛郎”才知道在中国悠久的历史中有这么一段时间，抗日战争，那是一段黑暗的时期，也正是受日本人的欺侮，使我们奋发图强，每一个人都是用自己的青春与热血换来的，我们现在的幸福生活。抗日英雄们的事迹我们永世难忘。

那就是当年仅有13岁的王二小正在山坡上放牛。忽然鬼子来扫荡了，鬼子走到山口时。迷了路，他们突然看见了王二小，恶狠狠地喊道：“小鬼，快给我们带到村子里去。”王二小开始很害怕，不知所措。忽然他灵机一动，不应该为了自己的利益，而应该抛弃自己的亲人。把鬼子带到八路军的埋伏圈当中。“啪、啪、啪”山谷里回响起了枪声，几个鬼子应声倒地。鬼子们知道自己上了当，顺手抓起王二小，往地上一摔，拔起手里枪，一股鲜血喷出。鬼子们也全被歼灭了。八路军战士径直走向王二小的尸体，捧在手中。

王二小是一位少年英雄，他实在是太伟大了，他就是我们中国人的骄傲。

抗日战争的英雄小学生作文 第八篇

1931年日本发动九一八事变，进而通过一系列局部事变不断蚕食中国领土。

1937年7月7日，卢沟桥事变后中日战争全面爆发。

1941年日本发动太平洋战争，中国与美国、英国结成同盟，共同对日本、德国、意大利三国作战。

中国的抗日战争成为第二次世界大战的一部分，中国战场成为太平洋战争的主战场之一。

关于抗日战争时期的界定，前期一直沿用“八年xxx”的说法，即从1937年的卢沟桥事变至1945年8月日本宣布无条件投降为止。

后来改为“十四年xxx”，即起始日期改为从1931年的9·18事件算起。

抗日战争时期英雄人物的遴选范围，包括xxx领导的八路军及根据地人民、xxx军将士、各xxx、各社会团体及各阶层中为抗日所牺牲的烈士们。

这些英雄人物，可以分为三个层面：

八路军牺牲40万人。

xxx军阵亡、负伤、失踪321万多人。

这些为xxx而捐躯的普通士兵们，个个都是抗日战争中的平凡而伟大的英雄人物。

正是这些烈士们的血肉之躯，换来了抗日战争的最终胜利!

由于秘密战线潜伏工作的需要，他们隐姓埋名、忍辱负重，有的甚至至死也留下他们的真实姓名。

他们战斗在敌人的心脏，为抗日战争的胜利及时提供情报，发挥的作用不亚于整建制的团、师甚至军所能起到的作用。

比起那些有名有姓的抗日英雄人物，这些战斗在秘密战线上的无名英雄们，更值得我们尊重!

指挥了著名的“江桥决战”，血战三天两夜，打退了敌人的多次进攻。极大的鼓舞了全国人民的xxx热情。

1937年7月7日，卢沟桥事变发生，驻守北平的二十九军奋起抵抗，抗日战争全面爆发。

7月28日，一三二师中将师长赵登禹和他的老上级二十九军中将副军长佟麟阁在永定门外大红门一带的对日作战中，相继战死，壮烈殉国。

打得日军闻风丧胆。数次巨额悬赏将军头颅，但每次进攻都被将军击败，不得不发出“心服口服”的哀叹。

1901年出生于河北省献县的一个回族农民家庭。

早年投身奉军，逐级升至团长。

抗日战争时期，马本斋率领的以xxx兄弟为主组成的抗日部队——xxx支队，屡建战功，威震敌胆，给日本侵略军以沉重打击，被八路军冀中军区誉为“无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军”。

7岁入学，10岁能诗，19岁入党，战功赫赫，人称‘小白龙’，是让敌人闻风丧胆的名号。

团结了一大批抗日队伍和日寇xxx，极大的配合了全国的抗日战争。

1940年初，杨靖宇离开密营赴濛江途中，被日军包围，经过数小时激战，被叛徒用机枪点射命中要害，壮烈殉国。终年35岁。

赵尚志（1908—1942），辽宁朝阳人，1925年加入中国xxx，同年入黄埔军校学习。

赵尚志带领抗日游击队采用机动灵活的游击战术与日军进行作战，多次跳出日军的包围圈，并在冰趟子对日军进行伏击，击毙日军200多名。

当选第一名将，曾在台儿庄战役中重创日寇坂垣师团，获得临沂大捷；收复枣阳桐柏，获得鄂北大捷；还获得过襄东大捷，被老百姓称为活关公。

领导了冀东大地上的抗日战争。

包森死后日伪军仍然惧怕他。就连xxx也哀叹：“到冀东如入苦海。”

抗日战争期间，跟随王耀武，几乎年年对日作战，战功赫赫。

尤其是在万家岭战役中，担任团长的张灵甫率一支小部队偷袭德安张古山，随后又坚守该阵地数昼夜，身负重伤，消灭日寇数以千计，对万家岭大捷的取得起了至关重要的作用。

中国远征军入缅甸后，取得仁安羌大捷，这是盟军在第一次入缅战争中的唯一一次胜利。1943年率军入缅北反攻，连战皆捷。

在两次入缅作战中，指挥得当，歼灭日军三万三千余人，是军级单位将领中，歼灭日军最多的中国将领。

原名吉恒立，河南省扶沟人。 1934年11月9日晚，在法租界秘密开会时遭军统特务暗杀受伤，被法国工部局逮捕。被引渡到xxxxxx北平军分会xxx。

11月23日，北平军分会举行了一场所谓的xxx军法会审xxx，以xxxxxx罪xxx和xxxxxx罪xxx判处吉鸿昌枪决。

11月24日，吉鸿昌英勇就义。留下了“恨不抗xxx，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头？”的决死誓言。

被捕抓后，受尽了日寇的酷刑，英勇就义。

八路军的马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，在战斗中打光了子弹，就用石头还击，最后砸掉枪支，宁死不屈，跳下悬崖，和侵略者战斗到最后一刻。

葛振林、宋学义被树枝挂住，活了下来。

英勇抗击日本侵略军，与日军血战到底而决不屈服，最后集体投江殉国。

在副团长谢晋元指挥下，奉命据守苏州河北岸的四行仓库。

奋战几天后，退入英租界。谢晋元被暗杀，日军把手无寸铁的剩余军队抓走。

八百勇士和谢晋元奋勇杀敌的事迹，极大的鼓舞了前线中节节败退的xxx军队和全国的xxx热情。

让我们永远怀念这些抗日战争中牺牲的英雄人物们!

抗日战争的英雄小学生作文 第九篇

童年是什么？有人说，童年是一首诗，童年是一支歌，那我的童年呢？

我的童年是悠闲的。记得小时候，我不要上学，不用干活，不要做作业……闲得很，一天到晚就那么几件事，玩耍，吃饭，看电视，睡觉。偶尔，老妈会让我离开电视，扫会儿地或者运动一下。

我的童年又是欢快的。每当妈妈和奶奶有时间，就会陪我玩，——我当老师，她们给我当学生。在这个过程中，他们常常会逗得我捧腹大笑。晚上爷爷下班回来时，总会给我带回许多好吃的东西，还会给我带些好玩的玩具……

说起来，我的童年更是随心所欲的。不管想要什么妈妈都会满足我的要求，遇上农忙时节，更是我想干嘛就干嘛的日子，他们都忙的没有时间管我。

而我们的抗日小英雄王二小的童年却是充满了憎恨，痛苦，悲伤……

一天，鬼子进村扫荡，残忍的杀害了王二小的父母，抓走了王二小的哥哥，王二小从此立志要为父母报仇雪恨。这一天，鬼子又进村来了，到山口时迷了路，便抓住了正在山坡上放牛的王二小来给他们带路，王二小正愁没有报仇的机会呢，就把他们带到了八路军的埋伏圈里，枪声四起，敌人发现上当了，恼羞成怒的鬼子用刺刀狠狠的刺死了王二小并残忍的把他摔在了一块大石头上。

鬼子全部被歼灭了，正是王二小用他的生命，他的付出，换来了我们现在衣食无忧，快乐悠闲的美好生活。我一定要好好学习，为祖国的明天尽一份力！

抗日战争的英雄小学生作文 第十篇

还记得小时候，每个夏天的夜晚，我和爷爷在桂花树底下，爷爷就经常给我讲抗日战争的故事。

那时候，我记忆最深的是抗日小英雄王二小，爷爷对我说：“1942年10月的一天，王二小还在田野里放牛，忽然看见几个日本兵走过来。”爷爷喝了口茶继续说道：“王二小看见了他们并没有害怕，也没有四处躲藏，而是继续放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一个便走上前来问路，王二小对他们说：‘你们跟我来吧，我带着你们找路。’但是，王二小并没有真的给他们带路，而是把他们引进了埋伏圈。接着，当地人发现上当时，恼羞成怒，把他给杀了。但是，他却救了一整个村子的人。他当时才13岁。”

之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比较，王二小13岁就为自己的村民牺牲了，我们依然生活在这个世上，可见我们是多么幸运啊。我们每天坐在窗明几净的教室里，却依然不知足，我们是多么不懂事啊。我们以后一定要好好学习，虽然不能像王二小那样为国捐躯，但我们至少也为国家做了贡献······

抗日战争的英雄小学生作文 第十一篇

“牛儿还在那山上吃草，放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声，我又想起了那段感人的故事。

1942年10月，日本军又到村子里来扫荡，走到山口又迷了路。敌人看见王二小在山上放牛，就让他带路。王二小为了保卫村民和部队转移，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然四面八方响起来枪声，敌人知道上了当，气急败坏中用刺刀挑起王二小，将他摔死在了石头上。虽然部队和村民们得到了安全，但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。

想起这段故事，我心里隐隐产生一丝怜悯，王二小死时才13岁，他本应该像我们一样快乐地成长着，本应该像我们一样在认真地读书，是侵略者让他失去了快乐的童年，小小年纪就被利用，被侵略者当成了侵略中国的牺牲品，最后为了国家英勇牺牲了。

王二小才13岁，却懂得了这种舍己为国的道理，而且面对敌人的威胁十分冷静，为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。他这种精神，是每个中国人都应该拥有的。

王二小的故事告诉我们，只有国家保住了，我们的生命才能保住。

抗日战争的英雄小学生作文 第十二篇

中国，一个有着五千年的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的光荣事迹，让我们深受感动。

我在课本上看到一篇文章《抗日英雄赵一曼》。读后心中有一种难以言状的激动。文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战役中，她不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联坐在地，但赵一曼仍镇定自若、宁死不屈。

敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次酷刑的摧残，她的右膀被砍断，被戴上了几斤重的铁镣，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远，永远地离开了我们，牺牲时年仅31岁。

赵一曼这个名字已深深地烙在我的心中。她为了民族的解放事业甘愿抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话使我久久不能忘却。她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是你们能消灭中国xxx的信仰吗？”这种浩然正气永远震撼和激励着每一个中国人。

巍峨、险峻是山的个性；澎湃、娴静是水的个性；坚强、无畏是中国人的个性！“苟利国家生死，岂因祸福避趋之”是中国人特有的情怀，也是所有中国人一生不变的情怀！

祖国的山河无限壮丽，爱国情豪在我们心中如常青树伫立着。它将永远、永远激励着我们！！

抗日战争的英雄小学生作文 第十三篇

我们的童年可以说多姿多彩，都是过着王子公主的生活，什么事情都要父母做，想买什么就跟父母要。可你想想以前抗日英雄的童年呢？

抗日英雄的童年很艰苦的，我们就来说说王二小的童年吧。王二小出生在一个贫穷的家庭里，在王二小五六岁的时候，爸爸妈妈就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛，王二小很爱学习，每当牛在吃草的时候，他就跑到附近学校的窗口，聚精会神的听着老师讲课。老师说的一些话他都牢牢的记住了。不像我们现在有的小同学，有这么好的条件给他上学，他还不好好学习，在老师上课的时候还不认真听讲。当你开小差的时候，就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艰苦的条件下，还能坚持去学习。可他呢？在你不想学习、上课不认真听老师讲课的时候，你就多想想王二小吧，你和他的差距有多大呢？

王二小那时候的童年，跟我们现在是不能比的。可以说，吃不饱穿不暖，午饭只有一点点儿的饭和自己亲手抓的小鱼。而我们呢？每天大鱼大肉，还这样不吃，那样不吃。王二小那时候能吃到一点的肉都跟过年一样。所以，我们要珍惜现在生活。

王二小的童年虽然很艰苦，但他却是一名抗日英雄。没有像王二小这样的抗日英雄，哪里会有我们现在这样的幸福生活，也许我们的童年也会跟他一样。所以，我们非常感谢这些抗日英雄，我们也会像你们学习。虽然现在不是战争年代，但是我们可以好好学习，将来可以为国家做贡献，那么我们同样也是英雄！

抗日战争的英雄小学生作文 第十四篇

王二小是一名儿童团员。他机智、勇敢，经常在村口、山冈、路边站岗放哨。 有一次，鬼子进山扫荡，二小赶着牛群前去侦察，鬼子在山里迷了路，他们看见二小在山上放牛，就说：小孩，知道卧虎沟怎么走吗？二小说：知道。鬼子说：你的，前面的带路。二小说：我的牛还在山上呢，假如牛丢了，地主又要抽我鞭子了。鬼子说：牛大大的有，给xxx做事，没有人敢抽你鞭子。他说：好吧。二小心里想：小鬼子有你们的好看。他领着鬼子在山里转圈，鬼子小队长起了疑心，拔出军刀威胁二小。

二小心里很镇静，但他装出一付害怕的样子说：你不相信，还让我给你带路。王二小把鬼子带进八路军的埋伏圈，二小机灵的从山沟往山上跑，吴连长一边让二小快点跑一边打死向二小瞄准的鬼子，哪知这时，鬼子小队长用刺刀挑向了二小，13岁的二小就这样英勇的牺牲了。 通过读这篇文章，我懂得了我们现在的幸福生活是来之不易的，我们要学习二小这样机智、勇敢的精神。

抗日战争的英雄小学生作文 第十五篇

今天我要为大家介绍一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一个放牛的孩子，不过他特别机智勇敢。在我的脑海里有个关于他的抗日故事一直让我记忆犹新，那就是二小把敌人引进我军的埋伏圈，最后光荣地牺牲在山间。

故事是这样的，9月16日那天早上，敌人带着一批又一批人，来村子里“扫荡”，“扫荡”完村子的时候，发现村子里连一个人影都看不见，便四处寻找，其实，老百姓都被八路军给藏在后方机关。当敌人来的山口的时候，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他带路，二小装出一副很害怕的样子，顺从带路，其实，二小心里早有了妙计。二小把敌人领进了埋伏圈，四下里响起了“乒乒乓乓”的枪声，敌人才知道上当受骗了，把二小挑在枪尖，摔死在大石头上，而二小脸上却露出了笑容，那是因为他帮八路军把敌人领进了埋伏圈，让他们有去无回，那时的二小只有13岁。

这就是抗日小英雄王二小的故事，在现实生活中当我们遇到坏人时一定要学习二小那机智勇敢的精神。

抗日战争的英雄小学生作文 第十六篇

“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知到哪儿去了······”你们知道这首歌中讲述的人是谁吗？王二小，对。他是一个活泼可爱的小男孩，15岁就死在敌人的枪尖下。

九月十六日那天早上，王二小在山坡上放牛。突然，看见一群敌人要去山沟里扫荡，快到山口时迷了路，他们看见了王二小，就让她带路。聪明的王二小只好假装顺从敌人，将敌人带进了解放军的埋伏圈。这时，四周突然想起了乒乒乓乓的枪炮声，敌人知道是受骗上了当，就把王二小杀死，挑在枪尖，摔在打石头上。

八路军看到了这一幕悲惨动人的场面，非常痛心第说：“既然你们连一个小孩都不放过，那我们何必受下留情呢？同志们，冲啊！八路军像猛虎一般冲下山去，只听见一阵枪炮声，消灭了全部敌人。

王二小，我为你感到骄傲和自豪，你用行动保护了解放军，你的行为值得我们学习，你是我心中的英雄，我们会永远记住你的。

抗日战争的英雄小学生作文 第十七篇

想必大家都知道小英雄王二小的故事，他为了乡亲们牺牲了自己的生命，他为祖国献出了他的生命，为了能把日本人赶出中国，他献出了自己的生命。

王二小有一天在放牛过程中，看到了敌人，他将消息告诉了八路军，他为了能将躲藏的乡亲们安全转移，将敌人引进八路的埋伏圈，敌人知道是埋伏圈后，杀了王二小，因此王二小献出了自己的生命。

读了这个故事后，我深受感受，他的精神多么伟大呀，他为了祖国为了相亲，牺牲了自己的生命。可是他却不曾后悔，他到死脸上都是笑容，多么伟大的牺牲精神呀！他到死手都是紧握着的，他是多么憎恨日本人啊！

读了王二小的故事后，我想到了我们班级的有的人。他们经常打架，有的人不仅和自己班级的打架，还和别班的人打架，王二小这个小英雄愿意为抗日战争的胜利而牺牲自己宝贵的生命，但那些打架的人导致自己班级的荣誉没了，都是那些不为班级出力抹黑的人，王二小这种大无畏的精神值得我们学习。

抗日战争的英雄小学生作文 第十八篇

“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他贪玩要丢了牛……”读到这里我不禁为二小的安危担心起来，他到底去了哪里呢？原来王二小在放牛的时候被日本鬼子抓住了，要他带路，聪明的王二小假装顺从却把鬼子带入了八路军的埋伏圈，当四面响起枪声，日本鬼子才知道上了当，用刺刀挑起了二小摔在大石头上。最后鬼子虽然被全部歼灭，但是我们的二小也长眠在那儿了。

读了这篇文章后让我知道了二小在关键时刻的临危不惧、宁死不屈的崇高精神和优秀的品质。为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，中华大地上有多少优秀的儿女不惜抛头颅，洒热血，为了新中国献出了自己宝贵的生命。

我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜。所以我们现在要努力学习，刻苦钻研，长大报效祖国，为祖国美好的明天做出贡献。

抗日战争的英雄小学生作文 第十九篇

在新中国没有成立的时侯，那个年代如同恶梦，中国大地正遭受外来国家日本的侵略，到处战火硝烟，人们生活在水生火热之中，都是撕心的哭喊声。你可知道现在的幸福生活是怎么来的吗？正是因为有了那些无数的英雄，是他们用鲜血和生命换来的。我们现在的生活有吃、有喝、有住，每年都能穿上好几套新衣服，每天吃着大鱼大肉，住在环境优雅的高楼大厦，学习条件一年比一年好呢！但是抗日年代，我们的抗日英雄们吃饭只能吃一点点，没有舒适的地方睡觉，衣服坏了更是补了双补，一年到关都没有一件新衣裳，学习环境十分恶劣，烟火袅袅到处是黑烟对身体的侵蚀，生病了也没有好的医疗救治，他们只能咬紧牙说声“没关系”。

可我的童年和那些抗日的小英雄相比，真是一个天上一个地下。有一天放学的时候，奶奶接我回家，走到半路的时候，突然闻到一缕香味，立即勾起了我的小馋虫，顺着香味看到面包店，“奶奶，奶奶我饿了，我要吃面包”，我边说边拉着奶奶往面包店里走。可是奶奶这时却对我“乘孙女，奶奶今天出门忘了带钱，明天买好吗？”“不行，不行我现在就要”我很一副里不达目的决不罢休对奶奶说。此时，奶奶拿出空空如也的手提袋“乘孙女，奶奶忘了带钱，回家我给做好吃”，我看了看，觉的再闹也没有结果，只好气呼呼跟着奶奶回家了。现在我回想起那时的我，与小英雄们相比我是多么的任性。

现在我们不仅要珍惜英雄们用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，长大了做一个对社会 , 对国家有用的人，我们还要用小英雄们的精神时时刻刻鞭策做一个懂事的好孩子，在遇到不如意的事，要为他人多考虑一下，决不做一个任性人。

抗日战争的英雄小学生作文 第二十篇

说起童年，我们都知道每个人都有一段幸福美好的童年时期。但是，以前那些儿童的童年时期不但不美好，还很贫苦，日本鬼子们到处扫荡。有些儿童们反抗日本鬼子，他们就是小英雄。我印象最深的就是疾恶如仇的王二小。有一天，王二小正在放牛，刚好遇见日本鬼子，至少有一个团。领头的问王二小：“你知道八路军在哪?”“知道，知道。”王二小连连点头，领头说：“你带我们去。”“嗯”。王二小决定把日本鬼子们带到八路军的包围圈里面。

他深知，这样做很危险，但他想到了国家的安危，人民的幸福，爸爸妈妈对他的爱，他愿意让人民过上幸福平安的生活，他愿意牺牲。领头的不耐烦了，问王二小：“啥时候到啊？”“快了，快了。”王二小答道。那些笨蛋还得意洋洋的想着自己能打败八路军，统一天下了。哼，做梦。八路军是不会让日本鬼子成功的。八路军潜伏在山上，一阵枪响，有二十几个日本鬼子倒下了。这时他们才明白上了王二小的当，领头愤怒的将刀刺入王二小的肚子，把他扔下了山沟。年仅八岁的他就这么走了。一阵叫喊，八路军从山上冲下来，把日本鬼子打败。而王二小他献出自己宝贵的生命换来了我们幸福美满的生活。他心甘情愿。他英勇献身的精神感到了我，他是我们学习的好榜样。并且我们也要证明中国是不可欺侮的！

抗日战争的英雄小学生作文 第二十一篇

今年是中国人民抗日战争胜利和世界反xxx战争胜利70周年。每当在电视中看到那些xxx影片的时候，我的脑海里就浮现出那些英勇抗日的英雄人物的光辉形象，特别是那些小英雄们，他们的英勇事迹让我非常感动，久久不能忘怀。

对我印象最深刻的是小英雄张嘎的英勇事迹：在抗日战争时期，日本人侵略中国，杀死了许多无辜的.中国人民。十三岁的张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他机智勇敢、胸怀大志，他用自己的智慧，智斗可恶的日本侵略，我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑，其实他很机灵，也很勇敢，是一位名副其实的抗日小英雄。小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要革命的精神令我难忘。最令我佩服的是他那股嘎劲儿，为了奶奶，为了全村人，更为了祖国，他坚毅地选择了一条革命之路。

这就是张嘎的童年，那我的童年又是什么样子的呢？一想到这儿，我就感到很惭愧。我们现在的生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐里，有幽雅安静的学习环境，有尽心尽职的老师，有关爱备至的父母，我们是饭来张口，衣来伸手，但我们却还是不满足，不是说学习压力大，就是嫌父母唠叨，管的太严，还会对父母提各种要求，甚至认为这些都是应该的。可是，我们有没有想过，如果没有像小兵张嘎那样的革命先烈们抛头颅洒热血，我们今天的生活会是什么样子呢？如果没有父母辛苦的努力和付出，怎么会有我们今天这么好的生活条件呢？再想想那些小英雄们的童年，他们在那样艰苦的环境下还努力学习文化知识，坚决抵抗外来侵略者，我们难道不应该好好反省一下自己吗？

是的，我们是应该好好反省一下自己身上存在的一些问题，我们应该好好珍惜现在的美好生活，努力学习，拿出革命先烈们的那份执着、勇敢和坚韧不拔的精神来为祖国的明天而努力奋斗！

抗日战争的英雄小学生作文 第二十二篇

童年是一首歌，歌唱出美妙的音符；童年是一副画，描绘出五彩缤纷的世界；童年是一首诗，畅想出梦的将来。我们的童年是多么的无忧无虑，多姿多彩。然而，在抗日战争中的小英雄们，他们的童年却是在为保卫家乡，保卫祖国抛头颅，洒热血。

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了------”歌声传扬着一段动人的故事。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，王二小经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年，农历9月16日，日本鬼子准备进村“扫荡”，走到山口时迷了方向。敌人看见王二小在山坡上放牛，抓住了二小叫他带路。王二小装着顺从听话的样子走在前面，为了保护乡亲们，他把敌人领进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地把王二小挑在枪尖，摔死在大石头上面，这时，八路军从山上冲下来，歼灭了全部的敌人。那年，王二小十三岁。

我今年十岁了，看看我们现在的生活，高速公路连北京，高楼大厦平地起。我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字，下课了，我们在操场上追逐嬉戏。在家里，我们品尝着美味可口的佳肴。在和平的年代里，没有了战争的残酷，没有了战争的折磨。如今的我们，国泰民安，幸福安康。我呢，生活在有“鱼米之乡”的美丽东台，在这里，童年是彩色的。相比之下，我还有什么理由挑衣捡食，还有什么理由贪玩耍性！“少年强，中国强！”我们要知道，我们今天美好的生活是英雄们用鲜血换来的，我们要珍惜眼前的幸福生活。老人常言：惜福方能守福！

今天，当我们唱起《歌唱二小放牛郎》，重温那段历史故事，缅怀抗日小英雄时，一定要不忘国耻，奋发图强，学好本领，将来做国家之栋梁，报效祖国，振兴中华！

抗日战争的英雄小学生作文 第二十三篇

在新中国没有成立之前，那个时候如同噩梦，中国遭受着日本的袭击，处处弥漫着战争的硝烟。你们知道现在的幸福是哪来的吗？是抗日英雄用生命换来的，这其中有很多小英雄，比如王二小。接下来我要和他比比童年。

王二小放牛而生，日子很艰苦。九月十六日那天早上他在山上放牛，恰巧敌人扫荡，可是山里藏着几千老乡，若是被发现可不得了。王二小被敌人抓来带路，把敌人引进我们的埋伏圈，这之后被敌人摔死在大石头上。小小年纪就这样牺牲了，他的童年只有艰苦的生活和悲痛的离去。

再来看看我的童年。从小睡在柔软的床上，每天吃着营养丰富的食物，在窗明几净的教室里读书。可是，王二小呢，哪有这么好的生活？难道我们不该好好珍惜吗？

抗日小英雄的童年和我们来比，简直是天壤之别，所以请大家珍惜现在的生活。

抗日战争的英雄小学生作文 第二十四篇

童年多姿多彩，它是一首诗，是一幅画，是一道广阔的背景墙。

我的童年十分的精彩。还记得上幼儿园的时候，整天就是玩，不要做作业，不要干活，一天到晚就是那么几件事。偶尔老妈会让我学做家务，一起去体育场运动。

我的童年也是欢快的。小时候，我经常和邻居一起去田野里抓蚂蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根线把蚂蚱捆起来，放在地上溜，一直溜到家门口，然后把它给放了。可是，从我手里出来的蚂蚱没有一个是活的`。妈妈教我要善待小动物，从那以后我就把小动物当成自己的好朋友相处。

童年，也是满足的。不管想要什么，妈妈都会满足我的需求，遇到节日时，每每都会有许多的玩具来装扮我的房间。

而我们的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充满欢声笑语，而是充满了悲伤与无助。

一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在上坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏的用刺刀扎死了王二小。机智勇敢的王二小就这样被日本鬼子杀害了。

王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守护住了自己的家园。这就是王二小的童年！

抗日战争的英雄小学生作文 第二十五篇

《小兵张嘎》是一部抗日影片，看了这部电影让我觉得日本鬼子是那么可恶，而张嘎那不屈不饶，英勇奋战的精神很值得我学习。

在影片中讲到张嘎是一个很活泼，很有正义感的小朋友。有一次，张嘎的叔叔去打探日本人的情报被发现了，躲进了张嘎家里，被日本鬼子发现了，不但抓了张嘎叔叔还把张嘎奶奶给打死了，他悲痛欲绝，从此恨死了日本人决定要当一名八路军战士。于是他加入了八路军，想要为死去的亲人报仇。再一次任务中张嘎和队长乔装成卖西瓜的去抓日本鬼子，终于抓到了一名xxx，在队长的逼问下他说出了很多有价值的情报。于是，队长带着战士们和张嘎成功地抓了一群日本鬼子，还在火车里激烈的打了一仗，最后张嘎引爆炸药日本鬼子全被炸死了，而张嘎活了下来，成了一名优秀的八路军战士。

小兵张嘎的坚韧不拔，遇到困难决不放弃的精神值得我们学习。看了这部电影我深深地感到今天我们的幸福生活是多么的不容易啊，是以前战士们用鲜血换来的。我为我是一名中国人而感到骄傲。

抗日战争的英雄小学生作文 第二十六篇

看完后我深深地被电影中的少年英雄王二小的英雄事迹感动：山西涞源儿童团的王二小边放牛边放哨，他不顾个人生命危险，机智勇敢地把日本鬼子带进了吴连长率领的八路军的包围圈，鬼子发现上当后，就杀害手无寸铁的王二小，年仅13岁。

我的第一个感想就是，王二小和我大小差不多，正是读书的年纪，日本鬼子发动的战争害得他上不了学。我们现在有这么良好的学习环境和优越的学习条件，是这些革命烈士用鲜血和生命换来的，而自己有时还不好好珍惜，有愧于他们的殷切希望。应该刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

我的第二个感想就是王二小机智勇敢，遇事沉着冷静，不惊慌失措。我今后如果遇见坏人或小偷，也应该不动声色，巧妙应对

我的第三个感想就是，应该有一颗感恩的心，怀念先烈，争取每个清明节我都去烈士陵园瞻仰、扫墓，缅怀先烈。

抗日战争的英雄小学生作文 第二十七篇

抗日英雄——王二小1000字

抗日英雄——王二小抗日英雄王二小，1928年生于河北省秣陵县上庄村，今河北保定。为了掩护成千上万的老乡和干部，他不顾自己的生命，把敌人带进了八路军的埋伏圈。愤怒的日本鬼子用枪尖挑了王二小，把他摔死在一块大石头上。干部和乡亲们脱离了危险，小英雄王二小英勇就义。王二小感人的事迹很快传遍了解放区，每个老乡都热泪盈眶地唱着歌。为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，我给大家讲一讲抗日小英雄王二小的故事。

抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常被日本鬼子扫荡。王二小是儿童团的团长，他经常在山坡上放牛的同时监视八路军。1942年10月25日，日本鬼子又来扫荡，到达山口就迷了路。当敌人看到王二小在山坡上放牛时，他告诉他带路。王二小假装听话，走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈，以保卫躲藏着的村民。突然，枪声从四面八方响起，当敌人知道他上当了，他厌恶地用刺刀杀死了王二小。正在这时，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。王二小死后，当地军民将他埋葬在刘家庄的山坡上。当时，涞源县青少年救助协会干部张士奎同志(后为保定市离休干部)得到消息，立即向边区青少年救助协会报告。《晋察冀日报》在第一版发布了这条新闻。据报道，来自词坛的词人和词人罗布傅立即写出了这首《歌唱二小放牛郎》。这首歌一直在唱，感染了无数青少年。现在，王二小的坟墓被草覆盖着。被他的血染红的大石头，还静静地躺在山沟里。人们称之为“血石”。

为了纪念小英雄王二小，中国青年基金会在第二所小学的家乡涞源县上庄村建造了“第二所希望小学”。延安时期参加革命的老作家陈墨创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。抗日小英雄王二小英勇牺牲了50多年。然而，他的英雄事迹和奉献精神将永远激励着我们。我们应该学习他们对祖国的忠诚

热爱人民，努力工作，争创一流，勇于创新，乐于奉献，他将永远活在我们心中。

（小学五年级，）

读《抗日英雄列传》有感

中国是一个文明古国，五千年的历史见证了许多英雄。还有投河的屈原，勇敢炸碉堡的董存瑞，宁死不屈的赵一曼，用身体挡住枪口的黄继光.今天我读了《抗日英雄列传》这本书，最喜欢的是许。

许智恒，又名李锡山，1909年生于朝鲜，1930年加入中国xxx。曾任东北人民革命军第三军团长、师政治部主任，为抗日战争做出了诸多贡献。1942年8月1日晚，许被发现，由“讨伐”先遣队正赶回青城的秘密营地。最后他寡不敌众，33岁英勇牺牲。

现在我们这一代的少年，吃好喝好，要的就是他们有的。mp3、mp4等一些高端玩具。在蜜罐温床长大的孩子如何才能独立？多少现代的孩子有伸手拿衣服张嘴吃饭的悲剧！我曾经看过一条新闻。一个老师看到一个神童在吃一个嘴里有壳的鸡蛋。多悲哀的事啊！相比之下，我们有多幸福，前辈们的生活有多艰辛！

（六年级，300字）

抗日英雄——小铁锤

抗日战争时期，有个机智勇敢的小英雄叫——小锤子。

小锤十二岁，矮壮，聪明勇敢。

有一次，小锤子假装是牧羊人，为八路军站岗。这时候，他远远地看见一群鬼子，立刻向村里报告。村民们都藏了起来。这时，日本鬼子靠近了，看到了小锤子。鬼子军官跳下大白马，用枪指着小锤子说：“你这个八路侦探！”小锤子不慌不忙，指着羊说：“我是牧羊人。”日本鬼子一看羊就信。并让小锤把大白马赶进李家大院吃草。这时，小锤子看中了大白马，心想：我要想办法得到这匹大白马。他见没什么草，就对鬼子军官说：“马饿了，院子里没什么草。我会带着马去一个草很多的地方。”鬼子军官看着小锤子想了一会儿，说：“去吧，你要是不好好照看它，我就杀了你！”小锤牵着马出了李家大院，转身骑着大白马跑了。当他跑得很远的时候，他听到了魔鬼的枪声，他成功了。

这就是机智勇敢的抗日英雄——锤子。我真的很佩服他。

（三年级，400字）

抗日战争的英雄小学生作文 第二十八篇

今年，是建国六十周年，我想大家都知道在以前的战争时期，有许许多多的英雄人物都被那些惨无人道的敌人杀害了。其中，我们人人皆知的有：董存瑞、刘胡兰、黄继光、王二小……

当中，我们最为熟悉的就是少年英雄王二小。每当我听到：“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不知是贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小……”这首优美动听地歌曲时，我的脑海里就会反反复复出现王二小被敌人杀害的情景。虽然，王二小成功的把敌人们都带进了我们的埋伏圈，但是，当敌人们听到四面八方地枪声时，便杀害了我们的少年英雄王二小。

真可惜，王二小没有逃脱，而是光荣的牺牲了。王二小用自己的生命，保护了几千老乡，可真勇敢！

虽然，王二小死在了大石头上面，但是，王二小永远活在我们的心里。

抗日战争的英雄小学生作文 第二十九篇

和平年代的我们，居住地舒适优雅，吃得健康营养，穿的得花样时尚，玩的现代刺激……可我还常常埋怨：为什么总让我吃我不喜欢吃的红烧肉，为什么总不帮我买我渴望的那个玩具遥控飞机，为什么作业做了又有，为什么胆小的我有时得独自在家……了解了70年前的抗日战争，领略了与我们同龄的抗日小英雄的风采，我一下子觉得我们的童年是多么的幸福，我是多么的不足！

抗日小英雄们的童年是在战火中度过的，他们吃不饱穿不暖，整天提心吊胆地生活着，但他们在国家危难的关头挺身而出，不怕牺牲，不怕困难，他们是多么坚强，多么勇敢啊！雨来挺身而出，掩护交通员李大叔，智斗日本军官：他不管鬼子有什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服。难以想象，假如换作是我，我能承受这样的折磨吗？我看到王二小一个人带着十几个鬼子的时候，我紧张极了，想想平时，我一个睡觉的时候看到黑黑的屋子就感到害怕，我觉得有些害羞了。我应该学习这些英雄的胆量，自己能做的事自己做，不能总依赖爸爸妈妈，长大了以后才能有所担当，为社会作贡献。

原来和平年代的我们，生活得多么的幸福和滋润，它是由无数战士的生命换来的，来得曲折坎坷，来得刻骨铭心。我们一定要珍惜，并且学习抗日小英雄们的精神，我想我们也一定会使我们的祖国更加富强。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十篇

《抗日小英雄——海娃》讲述的是一个14岁少年海娃送鸡毛信的一个小故事。

我读了《抗日小英雄——海娃》，感受最深的是海娃以自己的聪明才智和日本鬼子xxx。当我读到最后几小节时我感动得哭了，因为前面说了，海娃已经受了伤，昏迷了，一个游击队员把他抱进了张连长的部队后，他醒了过来，因为伤口很疼，所以只说了一句话：“信……鸡毛信……”后来他又昏迷了。

我们新中国的青少年正是缺乏这种勇敢。有一次，我进游乐场玩，发现一位小朋友连海盗船也不敢玩。看！这不就是一个例子吗？我再说一个例子，又有一次，在我家旁，有一个已经16岁的儿童，到现在也不敢单独睡觉。

我们决不能像那种懦弱胆小的人学习。那些人经不起风浪，一遇到困难就悲观。我们应该像那种勇敢的人学习。那种人经得起风浪，遇到困难喜欢自己解决。

今后，我一定要像海娃学习，做一个勇敢的人。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十一篇

今年是xxx周年 , 我们中国经历了持久的艰苦斗争才换来我们现在幸福美满的生活。

让我们一起回想一下生活在战争年代中的小英雄们，他们用生命鲜血保卫着祖国大地。在那个战争的年代里有着很多年龄与我们现在相仿的小英雄们，其中就有王二小，他用他的勇敢和机智掩护了几千名百姓，把敌人带入八路军的埋伏圈，最后百姓们都解救了，而王二小却英勇的牺牲了。类似还有张嘎子，还有潘东子他们在敌人面前不惧恐吓，沉着冷静，他们的这一切都是我们要好好学习的。想想他们生在那个战争的年代里，贫穷艰苦吃不饱睡不暖。再想想现在的我们，过着衣食无忧，饭来张口衣来伸手的日子。吃着自己喜欢吃的食物，穿着自己喜欢穿的衣服，甚至摔个跤都要别人来扶起来的生活，真的觉的我们的童年太幸福了。让我们珍惜现在所拥有的幸福生活吧！

在这特殊的日子里我们要铭记历史，以英雄为榜样不断的督促自己，努力学习使自己能成为对祖国有用的栋梁之才。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十二篇

薛岳将军是抗日战争中歼灭日军最多的中国将领，有战神之誉。他先后指挥了万家岭大捷、长沙会战等经典战役，共歼灭日军 20余万。

万家岭大捷是xxx防御阶段，中xxx队取得最辉煌的一次胜利。武汉会战期间，xxx虽然拥兵最多，但他指挥的南线则因为遇到强有力的对手薛岳将军，进展却是最慢的。

为了打破僵局，冈村派出了松浦淳六郎的106师团，企图穿插我军后面。薛岳不愧是“老虎仔”，果断地抓住战机，以独创的反八字阵，在万家岭地区包围了106师团。经过艰苦作战，除了跑掉的1000人，进入包围圈的万日军被一举全歼。

万家岭大捷极大地鼓舞了抗日士气，被叶挺将军称为，与平型关、台儿庄三足而立，盛名当垂不朽！

第一次长沙会战，是日军占领武汉后又一次大规模会战。当时，日军士气非常强盛，对长沙志在必得。中xxx委会也研判日军占领长沙是必然的，并派出了陈诚和白崇禧两个著名战将，动员薛岳将军撤退到衡阳。

但是，薛岳以脑袋向xxx保证，他一定会守住长沙，决不后退。如果守不住，愿受军法处置。结果，他守住了长沙，让xxx再次败北。xxx只能发出哀叹: 撼山易，撼薛将军难！

第二次长沙在初期判断失误，战区密码被日军破译的被动情况下，薛岳将军再次打败了日军。

第三次长沙会战是在太平战争爆发初期发生的。当时，盟军一败涂地，日军2个多月就占领了东南亚各国，数十万盟军被迫投降。苏联战场，红军被德军俘虏200多万。

第三次长沙会战，极大地鼓舞了盟国反xxx的士气，让盟国对中国刮目相看，极大地提高了中国国际地位。会战后，美英各国纷纷主动和中国废除不平等条约，至此束缚中国上百年的治外法权、租借等一扫而空。中国因为此成为反xxx领袖国，与美英苏并列，一举奠定了战后中国大国地位。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十三篇

在战争年代，众多抗日小英雄牺牲在了日本鬼子的屠刀下。如牧牛娃王二小，他忠于祖国，一丝不苟的去完成使命。即使是冒着生命的危险，他也毫不畏惧，最终被鬼子摔死在大石头上。死时，年仅十岁左右。那时候，鬼子见钱就抢，见房就烧，见人就砍，无恶不作，一片混乱。

看现在，我们生活在平安幸福的环境里，不用提心吊胆的防止日本鬼子的到来，不用走坑坑洼洼的道路。这是何等的幸福呀！过去，路是坑坑洼洼的，整天还提心吊胆的提防着日本鬼子。而且，衣服穿的都是补了又补的粗布，饭也吃不上，这是何等的艰辛哪？

那时，没有电视，没有电脑，也没有手机，平板电脑、苹果手机就更别谈了。现在，有电视、有电脑，有手机，这能比吗？我们的童年是美好的、幸福的，小英雄的童年却相反，他们的生活是何其的艰辛啊！如果，把我们放到那个年代，我们能适应吗？肯定的是我们活的一定比小英雄们更艰苦。

同学们，让我们珍惜现在的幸福生活吧！享受现在吧！在父母的关怀下茁壮成长吧！努力学习，为祖国的强大作出自己的贡献吧！向抗日小英雄们致敬，为抗日小英雄报仇吧！加油！

抗日战争的英雄小学生作文 第三十四篇

自古英雄出少年。抗日战争中，中华大地上涌现出了一批少年英雄，如家喻户晓的张嘎、海娃、雨来和王二小，他们在国家遭受侵略，民族处于危亡的时刻，他们和大人们一样，用自己稚嫩的肩膀担起了抵抗日寇的责任。从电影、小说中，我知道他们虽然都是出生在农村，过着十分艰苦的生活，但他们却有坚强的意志，以自己的英雄事迹感染了一代又一代的少年儿童。

现在，我在父母的呵护下，过着无忧无虑的生活，每天都变着花样吃着各种各样的零食，可是那些抗日小英雄们却没有如此逍遥的生活，他们挖草根吃，剥树皮啃，只要能吃的都吃，不像我吃饭很挑剔，不懂得那时生活的艰苦。我绝不吃剩菜剩饭，可抗日小英雄们能吃到地主富人吃剩下的东西就十分高兴了。

我有着良好的学习环境，可那些小英雄们连书都没有摸过，更不谈识字了，他们渴望学习，渴望认字，渴望知识，而我们却厌倦学习，不珍惜美好的学习时光，常把美好的学习时光浪费在玩电脑游戏中。

我的衣服都是一些名牌，价格很贵，穿一年半载就不喜欢了。但是那些抗日小英雄们都是穿着不合身的破衣服，都是哥哥们穿过甚至是大人们穿过的旧衣服，他们认为有一件御寒的衣服就行了，如果衣服没有破洞，他们感觉就比过年还要高兴。

这就是我和抗日小英雄们的差距，想想他们过得苦日子，我应该更加珍惜我们现在的幸福生活。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十五篇

在抗日战争时期，有一个机智勇敢的小英雄――小铁锤。

小铁锤十二岁，矮矮的个子，长得很结实，还很聪明勇敢。

有一次，小铁锤装作放羊的为八路军放哨。这时候，他远远地看见一群鬼子，马上报告了村里，村民都隐蔽起来。这时日本鬼子来到了近前，看见小铁锤，鬼子官就跳下大白马，把枪口对准了小铁锤恶狠狠地说：“你这个八路探子！”小铁锤不慌不忙，指了指羊说：“俺是放羊的。”日本鬼子看看羊就信了。并让小铁锤把大白马赶进李家院吃草。这时小铁锤看中了那匹大白马，心想：我要想办法得到这匹大白马。他看草很少，就对鬼子官说：“马饿了，院子里草少，我带马去草多的地方。”鬼子官看了看小铁锤想了想说：“去吧，如果照看不好就杀了你！”小铁锤牵着马走出李家院，转到后面就骑上大白马一溜烟儿跑了。他跑出很远的时候才听见鬼子的枪声，他成功了。

这就是机智勇敢的抗日小英雄——小铁锤。我真佩服他。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十六篇

我的童年是快乐的。爸爸总给我买零食，玩具。而且只要有不顺心的事就生气，不理人。但今年夏天，我看了王二小的故事后，彻底改变了。王二小1929年生于河北省石家庄市平山县滚龙沟一个贫苦农民的家中。王二小排行老二，有一个哥哥，父亲是个庄稼人，给本村大地主扛活谋生，母亲给人做针线活，全家四口挤住在本村庙中。

1939年夏天暴雨成灾，庄稼颗粒未收。第二年春天，正值抗日战争的第三个年头，结果，王二小的父母和哥哥先去世了。无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。这年5月的一天，经过长途流浪的王二小因饥饿昏倒在了路边，被村委会主任搭救，后来他被安排给一大户人家放牛谋生。一天早晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来，鬼子兵有好几十人，正向村子走来。经过一番思索，王二小故意暴露了自己，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到王二小，连忙把他从山坡上抓来问路。王二小骗取了他们的信任在前边带路。王二小带着鬼子引向八路军埋伏圈。其实这是一条死路，翻过巨石就到了路的尽。鬼子一下傻了眼，直到此时才知道上了当。王二小想趁敌人惊魂未定的时候跑走，这时，鬼子朝他举起了刀，一刀刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那块巨石上。与此同时，山头上的部队枪炮声四起，很快就全歼了这股敌人。我不禁潸然泪下，我与他比起来，简直一个天堂，一个地狱。我身在福中不知福，我一定要好好学习，为祖国的未来而奋斗。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十七篇

童年是什么？有人说，童年是一首歌，那么我的童年是什么呢？

大家肯定知道，在战争年代，有很多很多的抗日英雄，现在，我就和抗日英雄王二小比一比我们的童年生活。

一天，鬼子进村扫荡，残忍的杀害了王二小的父母，抓走王二小的哥哥，王二小发誓要为父母报仇雪恨，一天，鬼子又进村了，到山口时迷了路，便抓住了在山上放羊的王二小，王二小便把他们带到了我们的埋伏圈，枪声响起，敌人发现上当了，就把王二小残忍的刺死了摔在一块大石头上。

再看看我们现在呢，吃得饱，穿得暖，要什么有什么，我们只要大声哭，立刻会有人来哄我们，上学时，每天都是家长接送，我们每天穿的漂漂亮亮的，可王二小呢，根本没有穿过新衣服，我们学习上遇到一点困难，就会打退堂鼓，可王二小遇到敌人，毫不害怕。

这在以前，我觉得就应该这样，可和抗日小英雄比童年之后，我才知道，我们今天的幸福生活来之不易，好好珍惜我们现在的美好时光吧！

抗日战争的英雄小学生作文 第三十八篇

星期六的早上，我读了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敌人去王二小的家扫荡。王二小为了全村人民的.性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。

读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。

在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

抗日战争的英雄小学生作文 第三十九篇

王二小生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他经常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口迷了路，敌人看到王二小在山坡上放牛，就喊他带路。王二小假装听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上当了，用刺刀挑死了王二小，当时王二小才13岁。这时候，八路军从山上冲下来，全部消灭了敌人。

看了这个故事我深受感动，如果是我，我不可能有胆量为了乡亲们不顾一切的牺牲自己的生命。因为王二小，八路军打败了来扫荡上庄村的敌人，因为王二小，让生活在那里的乡亲获得了自由。我一定要学习这种为了大家无私奉献的精神。

抗日战争的英雄小学生作文 第四十篇

前几天，我们老师上课讲到关于抗日英雄的故事，我不禁联想到他们的生活会是怎么样的呢？

其实他们的生活非常艰苦，几乎每天都是在战场上度过的，抗日英雄每天都要翻山越岭，吃饭时也只有一点点食物，甚至有时候过了几天几夜都没吃东西。

他们的童年也非常艰苦，帮助父母做我们平时不能做的事，如上山打水砍柴，甚至还会遇到凶猛的野生动物。有些人家因为家里穷，连学堂也上不了，所以有些爱学习的人会去偷听老师讲课。有的人家一日三餐都吃不全，没钱买衣服穿，冬天没有棉被和棉衣和现在的贫困山区差不多。

抗日英雄的童年十分辛苦，而我们天天可以吃喝玩乐，天天想干什么就干什么，而且现在科技发达，有的事情可以用机器来代替。生活条件上也很优越，不管夏天冬天都有空调。平时的玩具什么遥控飞机、汽车，水上乐园.......

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，抗日英雄经过这样的童年来磨练自己，长大才能成为国家的栋梁之才。我在以后的生活和学习中要以抗日英雄的童年经历为学习的榜样。努力学习，热爱劳动，做一个德智体全面发展的小学生。