二年级消防车员作文目标 第一篇

火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家破人亡的悲剧。然而，这一场场大火常常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的，可见了解消防知识，是非常必要的，是确保*群众生命财产安全的关键。

人们总是在犯过错误之后才改正错误，这种逻辑观点是绝对不值得提倡的。犯错误就像在木板上订钉一样，如果一个人犯一次错误就在木板上订一颗钉，那么，当错误犯得够多的时候，就算你弥补得多么的好，钉子被拔下来后，总会有无法愈合的伤口留给这块木板。这几年打得响的一个错误口号就是——“消防，消防，先消再防。”试想一下，如果火灾先引发再消除，那么途中被火无情地吞噬的物品，抢救用的物品需不需要金钱来买呢？有时候，还有金钱也买不到的东西，比如说抢救时所消耗的时间，或者在救火过程中献出的生命，这难道是用金钱买得到的么？

“火”是无情的，作为一名时刻防范火灾发生的人，我觉得最根本的方法就是不让“火”有机可乘。俗话说“防范于未然”，在现实生活中，有很多应当注意的例子。如在农村中，不要把煤灰的地点选在堆草的地方（一般指苞草，豆草，稻草），这样可避免未烧尽的煤引燃这些草，从而存在较大的火灾隐患，陈旧的电线应该立即更换，这样可避免由于漏电而引起的电路火灾，这种火灾可大可小，大到可以烧伤人，小到可以烧房子，造成财产的损失。另外，不可在山中烧

二年级消防车员作文目标 第二篇

我敬佩的人有在教室里教书的老师，有在道路上执勤的交*，有在道路上起早贪黑的清洁工，但是我最敬佩的人是消防员。

在一栋八层住宅的最顶楼，突然发生火灾，顿时浓*滚滚，大火很快漫延开来。住宅周围的树都已经被浓*熏黑烤焦了，这栋住宅的许多窗户已经被大火的热度烤碎了。消防员到达现场后，很快摸清了现场的情况，立即进行救火。因为这栋八层住宅里面还有人被困，所以就派了两个消防员去救人。他们迅速穿上消防衣，戴上防毒*，冒着烈火冲到住宅里。当两位消防员冲到六楼的时候，有几户居民家里的煤气罐突然*，气浪将他俩直接从六楼楼梯的窗户*飞了出去，坠落在地上。他们遍体*伤，消防衣也熏黑了。虽然经过医护人员的竭力抢救，两位消防员还是永远地闭上了双眼。两个九零后年轻、鲜活生命就此陨落。

两位消防员为了扑灭大火付出了生命的代价！他们用宝贵的生命换来的是*群众生命的安全，他们用宝贵的生命换来的是*群众财产的安全。还有许许多多的消防员像这两位一样，用他们的生命在保卫着我们。所以我要说，消防员是我心目中最值得敬佩的人

二年级消防车员作文目标 第三篇

星期五，全校举行了消防演习。“10、9、8、7……”随着消防员叔叔的倒计时，消防演习开始了，等警报声拉响时，我马上拿起小毛巾捂住口鼻，弯着腰往楼下跑。烟雾弹的烟雾越来越大了，我边跑边喊：“202班的同学们快点跟上，别掉队了！”等跑到一半的时候，我忍不住了，想呼吸一下新鲜空气，但一股呛鼻的浓烟冲进我的鼻子，我连忙用毛巾再次捂住口鼻，继续带领同学们往操场上跑。

在集合地，消防员叔叔给我们讲解了怎么使用灭火器，我有幸也去尝试了一下。我左手拿灭火器的瓶底，右手拿着把手，上下摇晃了几下，然后拔掉扣子，用灭火器的喷嘴对准着火点，用力按下开关。“哧”的一声，一股白色的气体跑了出来，火渐渐地被我扑灭了……我很高兴自己又学会了一样本领！

二年级消防车员作文目标 第四篇

“唔……唔……”每当听到这个声音，就能联想起与火神对抗的消防员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人类历史的里程碑，没有火就不能吃到熟食，但火也有放纵的时候。

火看见人类到处不警醒，不预防，十分地生气，一定要教训人类。让他们知道消火和防火。但火已经提醒他们多次，但还依旧。“火“火冒三丈，把汽油车引爆，以为过一会就灭了。

可没想到，一瞬间，火难以控制了，“火“玩火_了。但是身穿橙色衣服的救星来了，他们不惧艰险，冒着生命危险，把火灭了。

火看清了，原来有消火和灭火的，他停止了放火。但那些小兵不服从，处处放火。但火双拳难敌四手，只能眼睁睁看着。

消防是火的克星，火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他们如看护花园的园丁，哪里有虫子，哪里有烂花，都统统地消灭。

消防不仅是火的克星，更是人们心中的救星，哪里有火，哪里就有他们，他们是令人尊敬的……

二年级消防车员作文目标 第五篇

小时候，奶奶就经常告诉我：“小孩子可千万不能玩火！”从这以后，我对火有了个初步的印象——它是危险的。

本学期初，学校开展了一场消防演习。随着警报声的响起，只见一颗烟雾弹起，同学们用毛巾捂住嘴巴，以防被烟雾呛到，陆续从楼梯往操场上奔去，操场上空灰蒙蒙一片，好似火灾引发的烟雾，消防叔叔正奋力地抢救被困在三层楼上的同学。这时，我对火有了更深一层的了解——那就是火灾，明白了火灾是不可小视的，哪怕是一丁点的火苗，也可能引发极其严重的火灾 。

消防安全与我们日常生活息息相关。一根蜡烛，一截烟头，都有可能造成火灾。一次次触目惊心的火灾剥夺了许多人的生命，吞噬了多少财产，让原本幸福的家庭从此四分五裂。

火灾的危害是惨痛的。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，使自己在危难时能不受到伤害。我们要做好火灾的预防措施。1。若遇到火灾，不要慌张，立即拨打119，说清楚发生地点以及火势情况。2。如果身上着火，立即在地上来回翻滚，直到火苗熄灭。3。家中要配有灭火器，还要定期检查灭火器的保质期，预防火灾的来临。

隐患险于明火，防范胜于救灾。同学们，让我们远离火灾，做到xxx人人关心消防，处处注意防火xxx，那么我们的明天会更加美好。

二年级消防车员作文目标 第六篇

俗话说“水火无情”！这一点儿也不假。多少惨痛的教训证明，大多数火灾是在不经意间发生的。

20__年，发生在我市杨家庄乡的“11·28”烟花爆炸事故，就是由于现场作业人员不按规定穿防静电鞋，形成静电积聚，最终酿成了11死8伤的惨剧。还有某市在一起火灾事故的扑救中，尽管消防人员及时赶到，却找不到消防栓在什么地方？因为施工时在消防栓外面包了一个壁厨，外面还有一道死死锁着的大门，所以后果可想而知。

还有在火灾中伤亡的人员，大多数是因逃生困难：或被烟气窒息、或被迫跳楼、或被火焚烧造成的。那么发生火灾时，我们应该如何自救呢？首先拨打119求救。如果楼梯已经着火，火势尚不猛烈，可用湿棉被、湿毛毯裹在身上，从火中冲出去；如果火势很猛，则应另寻其它逃生途径：如利用阳台滑向下一层、从屋顶逃生或顺着水管等滑向地面；如果没有逃生之路，则可退居室内，关闭门窗，并向门窗洒水，或用湿碎布等塞住门缝，以延缓火势的蔓延；如果火势逼近，也不要仓促跳楼，可在窗户上系上绳子，或撕扯床单等连接起来，顺着绳子滑下。

“有禁不止”害死人，绝非危言耸听。令行禁止，方可防患于未然。希望同学们自觉学习和掌握消防知识，自觉宣传防火工作，自觉遵守各项防火制度，积极参与消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的局面，从而根本上减少或避免火灾事故的发生。

二年级消防车员作文目标 第七篇

20__年__月__日，我很荣幸和全班参加了学校的消防演习。

前一天的下午大队部的贾老师告诉我们了三个不能做的事情：不要惊慌失措，要沉重冷静，严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，不能奔跑，不过可以不排队。那天我们做的很好，做到了不要惊慌，不能争先恐后，互相拥挤，不能奔，不排队。

通过这次演习我知道了：发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。家中一旦起火，如果火势不大，应迅速利用空中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。如果你家住楼上，着火了，你可以先用湿毛巾捂住鼻子，在打119。

二年级消防车员作文目标 第八篇

今天，万里无云，春风拂面。我和妈妈坐车早早来到中山市消防二队，有的同学比我更早来到，我们开心的跑着笑着，好奇的看着那些消防车及消防员。

消防员余叔叔走过来叫我们排好队，表演就要开始了。有的叔叔表演双人上四楼，有的叔叔表演单人上楼，还有叔叔表演蜘蛛侠一样徒手上下楼，他们表演真精彩。余叔叔告诉我们在家不要乱模仿，因为那些叔叔是经过训练的。接着余叔叔带我们参观消防车，详细介绍每辆消防车的各种功能。然后带我们上二楼看看消防员休息室。消防员的床是那么整齐，那么干净。

最后，余叔叔教我们学用灭火器灭火、喷水枪洒水，我们轮流去学，开心的不得了。今天的参观让我学了许多消防知识。

二年级消防车员作文目标 第九篇

自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。

二年级消防车员作文目标 第十篇

今天，我们来到世博园的儿童天地——育乐湾。育乐湾有个活动室让我们小孩子去体验大人职业的。在那里有记者、医生、警察、设计师、摄影师、消防员……我抽到的职业是消防员。

首先，工作人员给我穿上消防衣和消防裤，戴上消防帽，然后还给我讲解了消防知识，教我们如何使用灭火器灭火。接着我乘着消防车就出发了。来到火场，工作人员教我如何用水枪灭火，水枪对准火苗，我们几个人扑灭了三个火苗，还有一个火苗不断燃烧变大了，我们不断地喷水，过了一会儿，终于把火都扑灭了。工作人员都夸我们是勇敢的消防战士。经过这次体验，我感受到消防员的工作虽然刺激但很危险很辛苦。

二年级消防车员作文目标 第十一篇

星期三上午，大家还在早自修，都在教室里安静地做着自己的事，有的在画画，有的在写作业，还有的在早读……

突然，*报铃声大响，大家顿时紧张起来，教室里像炸开了锅，同学们都不知道该怎么办。这时老师大声地说：“大家赶快离开教室。”这时，我们想起了老师平时教我们的逃生知识，同学们按照学到的逃生本领，向教室外跑去。大家都弯下腰，用手帕捂住口鼻。一个紧跟一个，按照预先设定的路线，迅速地跑出教室，跑下楼梯，来到*场。很快大家都安全地脱离了危险，又呼吸到了新鲜空气。

这次消防演习，我校800多位学生和50多位老师只用了2分43秒就全部到达了*场。

通过这次消防演习，我学到了一些逃生的本领：要用手帕捂住口鼻，弯下腰，这样可以避免吸入有害气体；跑下楼梯时，既要加紧步伐，又要小心谨慎，以免后面的同学压上来；不能使用电梯；跑出教学楼时要听老师的命令，这样才能有序并快速地撤离

二年级消防车员作文目标 第十二篇

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。

就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!

二年级消防车员作文目标 第十三篇

自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。咱们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。咱们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，咱们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命，咱们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让咱们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。

二年级消防车员作文目标 第十四篇

今天是11月9日，是世界消防日。我们来到了市消防大队学习相关消防知识。和消防队员叔叔们一起过了特殊的节日。

进入消防队，第一眼看到的就是那宽敞明亮的大院。只见院子中间摆了一个大的金属盒子，里面燃烧着熊熊大火。“哇！这么大的火他们该怎么扑灭呢？”我对旁边的同学说。这时只见消防员叔叔镇定自若地拿起灭火器，打开灭火器的“开关”，只听“呼”的一声，一股白*直冲向熊熊大火。刚才张牙舞爪的火神现在已经无影无踪了。他们可真神速呀！我和同学们看得目瞪口呆。等他们示范完，几位同学大胆地举手要求体验一下自己亲手灭火的滋味。于是消防员叔叔就耐心地给我们讲解怎样使用灭火器。在消防员叔叔的指导下我终于学会了怎样才能正确使用灭火器灭火。

然后，我们又观看消防员叔叔用水救火的场景。他们的速度可真快呀！一眨眼的工夫便把水带伸开并接上了。还没等我回过神来，“哗”一下子水便涌了出来。水的冲力可真大呀，我简直不敢相信自己的眼睛，连消防员叔叔也往后退了几步。我想这么大的冲力就算再大的火也肯定会被扑灭。

接着，消防员叔叔又领我们去参观了消防专用车，车上有许多复杂的装备，分两大类。一类是救人用的，一类是来火用的。同学们七嘴八舌地问了好多有关消防方面的问题。叔叔们都一一做了令大家满意的回答。最后同学们为消防员叔叔表演了一个小节目，虽

二年级消防车员作文目标 第十五篇

放暑假了，老师准备带着我们去参观消防队。我高兴极了，早早地就到学校集合了。

我们一路高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了消防队里。哇!他们的走廊上到处都贴满了防火的意识，让我们看的眼花缭乱。我们还去了消防员叔叔的房间里面，哇!这更让我们惊叹的是叔叔们的被子都叠得整整齐齐，根本就不像是用手叠的。

然后，我们又去了消防队叔叔们训练的地方。只见一位叔叔拿来一个1米多高的架子，接着我们又看见三位叔叔冲过去，像一只老虎一样，一下子翻过了那1米多高的架子，我们连连叫好。下面的事情更让我们惊叹。那位叔叔又把架子给抬高了，三位叔叔再一次地翻了过去，消防队的叔叔们真是太棒了!最后叔叔还让我们参观了一些消防用的机器。

参观完了，我们依依不舍地离开了。

二年级消防车员作文目标 第十六篇

星期日老师带我们一起去消防支队参观。

到了后，我兴奋的站在队伍里一起到二楼战斗三班去参观，那是几个消防叔叔的宿舍。他们的床和被子摆放的'都很整齐，被子折的有角有棱，像方块一样。我想，我什么时候能叠得那么好呢？这时，一位叔叔说：“一会教你们叠被子。”我心里别提多高兴了。

然后我们又观看了各种各样的灭火器材，有水泡、直流水枪、等许多灭火器材。我们每人都拿着试了试。

有一位叔叔还给我穿了消防衣、帽子，那衣服上有一股泡沫味。这时有一位叔叔和一位阿姨给我拍了几张照片，我觉得我真像一位英勇的消防战士。

这次消防活动真好，我还知道了许多消防知识！

二年级消防车员作文目标 第十七篇

今天，爸爸下班把我送到了消防支队去参观。爸爸把我送到的时候，班里许多同学都已经开始跑步了。

我们先去了叔叔们的卧室。一进门，就发现了“豆腐块”。咦，豆腐块怎么是绿的呢？哦，原来是叔叔们叠的被子，好整齐呀。叔叔还给我们演示了四折被，叔叔还说还有三折被。啊，叔叔们做事一丝不苟、很认真，我要向他们学习。

我们还参观了消防器材，看了消防器材的表演。其中有一个很像电风扇的送风设备，叔叔还说他们在夏天的晚上还拿送风设备吹风呢。还有一个电锯很像光头强拿的电锯，叔叔那这个电锯把一根木头锯断了。三位叔叔给我们表演了怎么穿制服，只见叔叔们把自己的皮鞋往后一扔，20秒就穿好了制服、裤子和靴子。叔叔还说最快10秒以内穿好制服、裤子和靴子。一些同学们还乘了云梯，虽然我没有乘坐，但是我也很快乐。叔叔还给我们讲了一些安全讲座。当叔叔没有讲到蜜蜂的时候，一只蜜蜂就爬到了我的腿上。我使劲的抖呀抖，可是蜜蜂却没有向叔叔讲的那样蛰我。反而一直趴在我的腿上，过了一会儿，蜜蜂就飞走了。

今天是快乐的一天。

二年级消防车员作文目标 第十八篇

今天，班上的所有人都异常兴奋，因为我们班被抽中去做消防演习了，这可是个好消息，好处呢，有两点，第一：不用上课；第二：可以去摆弄摆弄灭火器，这东西我们见是见多了，可碰却没碰过，跟别提用了，所以，一方面还可以长长知识。

到了第三节课，我们来到了操场，只见，那儿摆着几样东西：五个灭火器，两个装满木材的盆子。这时，江主任走了过来，说：“同学们，今天呢，我们要进行一场消防演练，主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗，那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着，他从口袋中拿出一个打火机，点燃了那些木头，这时，我们才发现，那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快，“扑哧”一声，火就着起来了，同学们纷纷躲开，避免被烟呛到。“好了，接下来，我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器，“首先，要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范，“然后，再拔掉保险栓”他说着，又拔掉了保险栓，“最后，左手握着喷管，右手提着压把，按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。

老师抽了一些人，有宇恩，凯航，政彪几个人，他们费了好大得劲，才拔掉了铅封，又要去掉保险栓，老师看他们速度太慢，要过去帮他们，不过他们不要，要靠自己来完成。

最后，只剩按下压把这一步骤了，可他们因为太用力，导致喷出的干粉太多，把同学们都给喷了一遍过去，这时，火是灭了，可同学们不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是毕竟成功了，这时下课了大家也纷纷回教室了。

这正是有意义的活动，希望下回还有！