描写班长的一篇作文三年级 第一篇

他是一班之长，全班著名的书虫，也是我最敬佩的人。

他长得有些清秀，你绝对想不到他还是我们班的运动健将呢。就这样一个运动健将，老师的助手，还很爱看书？不可能吧！哪有时间看啊？可他就做到了！他每天在学校就完成了作业，回到家大半的时间都是一个劲猛地看书。不信，我就给你说说吧！

一个星期六下午，天空万里无云，却一点也不热，蝴蝶在花丛中飞舞，是个很适合打篮球的日子。

我向他家走去，想叫他一起去球场。有他在，我们队赢定了。走到门前，我敲了敲门，门“吱呀”一声开了。我走进去，看见他又在看书。我迫不及待地问他：“咱们去打球吧？”他点点头，回应道：“好，不过，等我看完这本书，行吗？”我答应了，走进客厅看起电视来。

看着看着，我望了一下他家的钟表，这下我可急了，竟然已经过了两个多小时！我一个箭步冲到他卧室，大声问道：“你到底还去不去打球啊？不去我走了！”

他见到我，马上从书堆里抬起头，不停地道歉：“对不起啊，周枢涵，我看书时总是会忘记时间，对不起。”

我看着他这样，怒气也消了，想着天已黄昏，去打也打不了多久，就说：“算了吧，你继续看，我走了。”

虽然当时有些气恼，可是后来我却对他这种精神十分佩服，竟然为了看书放弃了最爱的篮球运动。

还有一次，我去上厕所，向他借纸，我问了他好多次，他也回答了很多次“好”。可我去拿时，他却在看书，竟然不记得曾答应我借纸的事。看书看到这份上，也真是让人佩服。

他就是我们班的刘润泽，你想要和他做朋友吗？记得一定要带上书哟！

描写班长的一篇作文三年级 第二篇

大家好，我是凌端誉。

我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错。有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，比如：我有时会迟到，有时会少做作业，有时甚至还会与其他同学吵口打架，但我会尽力改正。因为我以前当过班长，所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列，步入新的辉煌！

最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

谢谢大家！

描写班长的一篇作文三年级 第三篇

我们班有一位很厉害的班长，为什么说他厉害呢？因为他学习好，而且又懂礼貌，见到教师就问好，见到其他同学的爸爸妈妈后就叫叔叔或阿姨好。

他长得很的可爱，但他不是女孩，是一个男孩。为什么说他长得可爱呢，因为他的脸圆圆润润的，很的可爱。他还有一双大大的眼睛，亮闪闪的，他的嘴巴小小的而且很红，像吃过辣椒似的红的不得了。但我也不知道他的嘴巴为什么那么红。他的手很粗糙，一看就知道他经常在家帮爸爸妈妈扫地、拖地、做饭……

他的家里很穷，住的是几平方米的房子，虽然他家很穷，但是有很多人都送给他们家东西，有一个人送给杨聪家一台手提电脑，还是好好的没有一点损坏，我去他家的时候还玩了一下呢。我刚进他家就惊讶的差点坐在了地上！为什么我那么惊讶呢？因为我看见他家的吃的比我家多很多，我问他你家的东西怎么比我家的东西还多？他边吃边说都是人家送给我们的！我说怎么可能？他说本来就是嘛！于是他拿起一盒巧克力对我说吃吧，我吃了一口发现这个巧克力很的好吃，他说这是一个姐姐送给我的，他在北师大念书。我环顾了一下四周，他家对面是一个工地，工地旁边是一座山。我说如果有泥石流怎么办？他说我怎么知道怎么办？我感叹了一声“唉！”接着又摇了摇头。然后就对他说我们去找周汉阳玩吧！他很爽快的答应了。于是我们就去了周汉阳家。

我很喜欢和杨聪玩，他学习很好，我有不懂的题都会去请教他，而他也会细心的帮我解决难题的。他是我们班同学人人都敬仰的好班长！

描写班长的一篇作文三年级 第四篇

我们班里，有一个具有超强责任心和性格开朗的班长，我也十分敬佩班长的这两大优点。

班长的相貌不凡。她长着一张稍圆的瓜子脸，明亮的大眼睛总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐，温和的光。小巧玲珑的鼻子上架着一副紫罗兰色眼镜，一张不大不小的嘴镶嵌在小巧的瓜子脸上说起话来井井有条，令人心悦诚服。那一头 乌黑浓厚的美，发像黑色的瀑布从头顶泻下来。虽不柔顺，妩媚，但健美，洒脱，有一种朴素，自然的魅力。那修长的身躯，十分引人注目。

虽然班长的相貌不凡，但是我并不敬佩她的`模样，我真正敬佩的是她那超强的责任心和开朗的性格这两大优点让我打心底里敬佩她。

铃声响后，她带领大家读课文，背诵，上课时，积极回答问题，如果老师不在，她就成立代理老师，带领我们学习。课间休息时，还抽查一些同学的作业，看写了没写。有一次，有两个人打架，大家无论怎么劝，他么都不听，班长一来，一句话没说，他们就不打了。

可班长一松懈下来，她的快乐无处不在她的笑容阳光般灿烂，她的笑容飘扬在空中。她已经忘记自己是身负重则的班长了，与我们一同嬉戏。

就是他那超强的责任心和开朗的性格令我佩服的五体投地。

描写班长的一篇作文三年级 第五篇

提起我们501班，不可不说，我们班的一个重要人物――“大头”班长。

顾名思义，她的头特别大（原因是她长得高，而且有点胖，比我们这些小个子整整大了一圈）。头是很大，但是嘴巴却小小的。不过你可别小看那张嘴，她会发出如雷鸣般的声音。如果让她放声一“搏”的话，准会创造一个高音吉尼斯记录，有时，我们班也全靠这张小嘴放“狠话”。

有一次，班主任孙老师因有点事离开了教室，让我们自己看书，要求我们做到老师在与不在一个样。老师刚走不久，我们班的几位“山大王”立即嚷嚷起来，而且有点一发不可收拾的样子，几个小干部的提醒一点儿也起不了作用。于是乎，“大头”班长有点发怒地向讲台走去，到了讲台上，两腿一并，双眼一瞪，伸手拿过教鞭用力一拍桌子，大声吼道：“别说话了。”余音在我们耳边嗡嗡作响。“山大王”们一愣，马上静了下来。可是好景不常，没过多久吵闹声又起来了。“大头”班长有点急了，只见她把“将军肚”一挺，比上次还大声地吼道：“别说话了！再说话就把你们名字记到黑板上！”她说了就做，很快地，第一个名字就“光荣”地爬到了黑板上。那个同学急了，用哀求的口气说：“把我的名字擦了吧，下课给你五角钱。”“大头”班长严肃地说道：“你再说话我就写十个你的名字。”那个同学只好乖乖地坐在位子上看书。

“大头”班长的这一招可真灵。同学们再也不敢发出一点声音了，各自看书的看书，做作业的做作业。教室里静得连一根针掉在地上都能听见。老师办完事，就匆匆回来了，看到教室里这么安静，心里很高兴。但是她不知道，这里面还有“大头”班长的一份功劳。

你想知道“大头”班长是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的熊金锦。

描写班长的一篇作文三年级 第六篇

胖胖的身子，中等的个子，一头“怒发冲冠”的短发，他就是葛润岭，别看他个子不高，他可是我们班的班长呢！

说到班长这个大官，他可是当得不错哩！别看上自习课时他雷厉风行的，把淘气的你写在小纸条上，课一下课他便放下了官架子，开始和“平民百姓”称兄道弟了。这个班长的官衔可是给他带来了好人缘。

叮铃铃，上课铃响了，我们班却安静不下来，因为老师去开会了，这堂课我们便无法无天地说起话来。瞧，那边的同学才叫龙飞凤舞，自由自在。有的三五成群，各抒己见；有的则是两两成双，聊得喜笑颜开。

大班长葛润岭可是气坏了，不仅嘴唇咬得通红，而且头发也显得更直立了。他立刻举起“尚方宝剑”——教杆，给说话者严厉的警告！

班长不愧是班长，他游走了一圈之后，说话的大大减少。大多数同学开始安静地写字了。不过，还有人在偷偷地玩，原来是他的好朋友，班长又毫不留情地记下了他的好朋友的名字。这下，班里彻底安静了。

这就是我们班里的大班长。

描写班长的一篇作文三年级 第七篇

驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事令我忍俊不禁，有些事令我后悔莫及，有些事令我羞愧难当，还有些事令我尴尬不已……

星期三，我当班长。每每想起这天可以好好整治一下班级的纪律时，我总是无比兴奋。但兴奋过后，我还得想想怎么整治。

终于熬到了上课铃声响，我耀武扬威地走到讲台前。我学着老师的样子，用尺子在讲台上敲了敲，喊了一声：“安静！”可是同学们好像把我当成了空气，继续讲话。我再次用力地敲讲台，可同学们还是无动于衷。我又重复了几遍这样的动作，然而同学们依然我行我素。

看来，我只能使出第二招：下台巡逻。我迈着大步走下台管纪律。可是，问题又来了：这边两个同学一直在讲话，我提醒过后，那边几个同学又开始讲了。我肺都快被气炸了。老虎不发威，当我是病猫！于是，我使出洪荒之力，大喝一声：“安静！”霎时，全班都安静下来。嘿！原来他们怕“凶”，终于到了我发挥的时候了！我走回讲台前有模有样地开始训话：“怎么？不讲了？整天这么吵，还有没有纪律？要是再讲，罚站，抄课文，一个都少不了！……xxx我讲得激情澎湃，唾沫横飞，同学们倒挺配合的，安静地听着，只是有个别同学不时往外瞧。

我又继续说道：“不过，看在你们现在安静的份上，我这就不跟你们计较了。嗯，现在一起朗读课文吧！”说完，我就走下讲台。眼睛不经意地往门外一瞧，心不由得咯瞪了一下：语文老师正站在门外。看他的样子，应该站很久了吧！他肯定听到了我训斥同学，肯定听到了！唉！我尴尬极了，红着脸叫了一声：“老师好！”接着，我怀着腼腆的表情快步回到座位。

随后，教室里爆发出一阵大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……

此刻，我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……

那一次，我真尴尬！

描写班长的一篇作文三年级 第八篇

大家好！我是初一（6）班的班长，我叫孙亚慧。今天王老师让我来给大家说说我是怎样当班长的。其实，我这个班长当的也不合格，距离班主任老师和同学们的要求还差的很远。既然今天王老师让我说说，那我就给大家讲讲怎样当好班长。班长是班内的小大人。

我认为要想当好班长必须做好以下几点：

1、以身作则，在同学中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影响力。

2、有工作热情和工作能力，能够开展班内工作。

3、班长介于老师和同学之间要起到桥梁和纽带的作用，沟通师生之间的感情。

4、班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体，协助班主任老师时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。

5、班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点，发现问题要及时与班主任老师联系，做到早发现早解决。

6、当班长要做到一视同仁，不能偏三象四，不搞“小集团”要顾全大局。

7、当班长要关心同学的学习。

总之，要想当好班长，应该做到“四心”

①爱心——爱班级体，爱同学，自尊自强

②公心——秉公办事，团结同学，公私分明

③虚心——严以律己，虚心求教，宽以待人

④恒心——学贵有志，学贵多思，学贵有恒

在学生时代当个小班干部，可以教给你为人民服务的本领；培养你“只求奉献，不求索取”的精神；锻炼你社交、表达、组织等多方面的能力。这是一个难得的学习机会。希望每个同学都能珍惜这样一个机会，为今后漫长的人生铺下一条多彩的路。

描写班长的一篇作文三年级 第九篇

在人生的道路上，有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长——周琳。

班长，乃我们班的“老大”，老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发，一个圆圆的脸蛋上，一双秀眉，还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她“蛋蛋”。

班长有许多让人敬佩的地方，可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次，我们俩个放学一起回家，我们牵着自行车，一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时，看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上，脸色苍白，脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看，那小姑娘的脚上流着血，鲜红的血从她的脚上一直渗出来，把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众，但是没有人要帮她。

这时，周琳把书包拿给我，让我替她拿着，便大步走到小女孩面前，用面巾纸把她的伤口按住，擦干净旁边的血，就把她扶到自己的自行车上，载她上附近的小诊所。

班长让医生把小姑娘的伤口包后，自己掏了钱，还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周琳的手，连声说谢谢是。周琳只是摆摆手，摇摇头，笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

周琳走出小女孩家，我看着她那满头大汗的身影，我不禁对他肃然起敬，她多么令人敬佩啊！在大街上助人为乐，救了一个与自己素不相识的小女孩，她就是我们的好榜样！

周琳，就像智慧树上的智慧果，让我受益无穷。我不敬佩她，要敬佩谁呢

描写班长的一篇作文三年级 第十篇

“啊！呀！”，这一生惨叫，肯定是哪个“不知死活”的招惹了我们的“第一霸王花”——班长。

她的名字叫季郑璐，听，这名儿多温柔啊。但是她本人却“野蛮无比”。一头乌黑亮丽的头发，黑葡萄似的眼睛，一口洁白的牙齿。要是她一发威，那双黑葡萄似的眼睛就要把你“秒杀”了，那洁白的牙齿就会变成“魔鬼”的牙齿。总而言之，她瞬间会从“天使”变成“魔鬼”。

为什么称她为“魔鬼”呢？请听我下面的分解。

xxx君子动口不动手xxx而她是“女子动手不动口”，着急了就直接用蛮力解决。有一次，我正专心致志地写作业。突然，前几天刚买的橡皮掉了，唉，只好弯腰去捡，说时迟那时快，一只“鹰爪手”把橡皮勾到了手心，抬头一看，原来是班长。我便脱口而出：“这是我的橡皮，谢谢你帮我捡起来。”而后那张笑嘻嘻的脸顿时皱起眉头，张口就说：“怎么搞的！这分明是我的橡皮。你的，在这儿！”说着就把一块小的可怜的橡皮丢给我。怎么办，只好作罢，不能因为一块橡皮跟她吵起来吧。

这就是我们班长，可憎又可爱的“小魔鬼”班长。

其实“魔鬼”的她有时也能变成“天使”的。那天，音乐老师让我们班上几位同学去打扫音乐教室，我也在其中。我和几位同学负责擦洗桌椅和器械的。唉，真不知那天是怎么回事，可以说“坏事天天有，今天特别多。”，就在我擦椅子的时候，居然被一只蜂给蛰了。当时手指立马肿痛起来，就在这时她出现在我面前，没有像想象中那样被她无视，而是被她直接拉到食堂，向阿姨借了几瓣蒜给我往手上涂，她说这样可以消毒，虽然她的动作温柔了许多，但我不知道是真的疼痛，还是被她那专注的神情所感动，眼泪在眼眶中打转。觉得那一刻不再是原来口中的“小魔鬼”，而是长着隐形翅膀的“天使”。

她，我的朋友，在我心中的地位越来越重要了。

描写班长的一篇作文三年级 第十一篇

说到到班长这个词，我想大家应该不陌生。大家想当上班长的欲望可想而知，但假如你当上后你又会有什么感受呢？

今天下午第一节课，余老师就宣布了“20xx-2015年景行小学（东）059班班干部名单”，“劳动委员-潘静哲……常务班长：杨晨利哲（兼任体育委员）……”当余老师响亮的念到我的大名时，我很高兴，但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。

对！责任，这个词的确很重，“责任联系着最苦与最乐；最苦是因为背负责任；最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面，但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大，但辛苦是整张班干列表中最多的。

我认为世上所有的事物，就像一个跷跷板，正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。

描写班长的一篇作文三年级 第十二篇

我们班有一位负责任、勤劳的班长—胡婷。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让胡婷来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让胡婷来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过胡婷的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是胡婷管理的好。

胡婷很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，胡婷也是。过了一会儿，我看见胡婷脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是胡婷突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对胡婷说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被胡婷的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

胡婷不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操，我们和胡婷去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，胡婷马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长胡婷真是一位认真负责，关心他人的好班长。

描写班长的一篇作文三年级 第十三篇

我们的班长大人名叫胡璐琳，一听名字就知道她长得很漂亮。

她，长长的头发乌黑发亮，眼睛水灵灵的一眨一眨的，有一张讨人喜欢的小嘴，说起话来就像在唱歌。她的小手白白的，可能干了！

班长喜欢骑自行车，喜欢跳舞，喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的艺术标兵，四好少年，三好学生……她的性格很温和，说起话来不慢不快，可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中，她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的`话，生怕她“发飙”了去告王老师。

班长不怕苦，不怕累。这次六一儿童节，她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目，但是她从来都不叫苦。相反，还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。

当然，班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇，让人觉得真的好娇的。不过呢，大家都是爸爸妈妈的宝贝，撒撒娇，还能增进与爸爸妈妈的感情呢！

班长有许许多多的小跟班。李宇翔，曾志远，彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。

班长大人真是学习好，又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵，是我们的好榜样。

描写班长的一篇作文三年级 第十四篇

我们班中有一个神圣的职位——那就是班长，而李湘就是我们班中的管理员。

她那乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，脸上充满了微笑，像是一位慈爱的母亲。她骨瘦如柴的身躯，真叫人担心，但她也是出了名的“热心肠”。

她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手，同学的教学机，要是一旦有同学不会的题目只要你问她，她就很愉快地答应了，不管题目有如何的难，多么复杂，她都会耐心的教你，直到你会为止。有一回，一位同学在教室门口摔倒了，她看见后，急急忙忙地跑去问“你怎么样摔到哪了？”十万个问题脱口而出，那位同学就说“膝盖。”“那我扶你去医务室吧！”李湘温柔地说，说完李湘就扶着那位同学，来到医务室。处理伤口后，李湘把那位同学送回了班级。自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的地方，把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。

课间的时间里，班长要么是和其它同学讨论数学题，要么是在帮老师做事情，在她的世界里，似乎只有乐于助人，坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上，每一位同学都要和其他人比赛，跑八个来回的五十米，当时同学们都惊讶的大呼小叫，可班长，只微微一笑。比赛开始没多久，同学个个都放弃了，只剩下班长一个人在跑，同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神，跑完后，只见班长脸色苍白，让人看了实在担心。

班长的世界中只有两个词，坚持不懈，乐于助人。

描写班长的一篇作文三年级 第十五篇

周六早晨，刚睁开眼的我，脑海中突然出现了一个念头：假如我是一名班长，我静静地躺在床上思索。前几天班上发生的几件不愉快的事，假如我是班长，我会怎样来处理呢？

当一名班长难，当一名好班长更难。我想，假如我是一名班长，我会以身作则，每天早晨都会早早到校检查同学们的晨读。

假如我是一名班长，我还会为班级做力所能及的事，要求同学们不打架，不骂人，做一个文明守纪的好学生。

假如我是一名班长，我会及时地收、发作业，做老师的好助手，同学们的好帮样。

假如我是一名班长，我还会让乱扔纸屑的同学把它捡起来，丢到垃圾筒里，使他们改正这种坏习惯。

假如我是一名班长……“明明，起来吃饭了！”妈妈的叫声打断了我的思索。

吃饭的时候，我想，只要我尽心尽力地按照一名班长的要求去做，慢慢就会得到同学们的好评，我想，我一定会实现这个愿望的！

描写班长的一篇作文三年级 第十六篇

我们班有一位负责任、勤劳的老班长—陈霞。她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让陈霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈霞管理的好。陈霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，陈霞也是。过了一会儿，我看见陈霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被陈霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的.心。记得有一次课间操，我们和陈霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”我们的老班长陈霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

描写班长的一篇作文三年级 第十七篇

“天不怕，地不怕，就怕牛班长亲自抓”。这是我们班里流传的顺口溜，意思是：不怕学习委员管理，不怕副班长管理，只要“牛”班长出面管理，哈哈，不说你们也知道。

“牛”班长长着一头乌黑发亮的头发，弯月似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，老是忽闪忽闪的，好像会说话。尤其是一张能说会道的小嘴，特招人喜爱。

“牛”班长是我们班主任陈老师的好帮手。有一次，陈老师去开会，让“牛”班长到讲台前带我们自习。“牛”班长坐在讲台上，一边学习一边看着同学们。过了一会儿有个同学上去问他问题，他便轻轻地认真给他讲解，那位同学明白后便高兴的回到座位上继续学习。这时，我们班上的两个捣蛋大王在下面说话，“牛”班长突然大喊一声：“你们两个，别说话！”正在教室里聚精会神学习的同学们都被吓了一跳，而那两个捣蛋大王也吓得低下了头不说话了，教室里更加安静了。看着“牛”班长严肃的表情，我心里暗暗佩服他：牛班长，真“牛”！

“牛”班长平时也很关心我们。有一次，我在操场上踢球，不小心踢到了高年级一个同学的腿，那个同学很不高兴，走过来推了我一把，我跟他说对不起他也不听，继续推我。这时，正好“牛”班长路过，挡在我的面前，对高年级的同学说：“你干什么，不能欺负我们班上的同学！”看到“牛”班长威风的样子，那个高年级的同学小声说了几句就走了。“牛”班长拍了下我的肩膀，说：“接着玩吧，小心一点啊。”转身走了，看着他的背影，我很感动。还有一次大扫除，我们组干慢了，“牛”班长拿起扫帚，说：“我来帮你们干。”于是弯下腰认真地打扫起来。在“牛”班长的带领下，我们组很快就打扫完了，“牛”班长把扫帚一放，拍拍手，擦擦额头上的汗水，露出了灿烂的笑脸。

这就是我们的“牛”班长——牛宝鑫。

描写班长的一篇作文三年级 第十八篇

我们班有位幽默风趣、助人为乐的同学。她个子在女生里挺高的，一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的`光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框眼镜，白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材，一看，就知道是一个体育健将。你猜她是谁？告诉你吧！她就是我们班的班长——付末子。

记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，付末子走过来，说：“哟！小郭，又不会做啦？”“哼！怎么？奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，付末子又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：付末子这种助人为乐的品质值得我们学习！

而且，她为了教我奥数题目浪费了她所有玩的时间，我觉得非常不好意思。虽然这只是一件小事，但她那助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

付末子那助人为乐的好品质，多令人敬佩！

描写班长的一篇作文三年级 第十九篇

这是新学期第一节班会课，全班同学正在推选班长。

教室里像炸开了锅似的，喊声此起彼伏。有的人举荐刘镇，有的人推选何臻，还有的人支持缪林。老师挥挥手，示意大家安静。喧闹的教室又恢复了平静。老师问：“有没有谁觉得自己能当班长？”同学们面面相觑，默不作声，没有一个人敢举手。刚才快乐的气氛，现在一下子就没有了。

渐渐地，我的思维开始活跃了起来：毛遂自荐不但需要勇气，还需要底气？一班之长，品格要光明磊落，成绩要名列前茅，办事要雷厉风行……到底举不举手呢？如果举手的话，我怕资历不够，老师不让我当，反倒成了大家的笑柄，我可不想让大家背后议论我癞蛤蟆想吃天鹅肉；如果不举手的话，这些年以来梦寐以求的班长职位就会从自己眼前溜掉，纠结哪，进有阻力，退有不舍，不知道该怎么办。

老师看到教室里“万马齐喑”，有点不开心了：“你们三十多个人坐在这儿，难道就没有一个人敢举手，怎么个个都像个缩头乌龟一样，勇气呢？胆量呢？信心呢？连自己都不相信，那怎么能行呢？再给你们一分钟时间思考。”

一分钟很快就过去了，刘佳林举起了手：“老师，我来当班长……我一定全心全意做好同学们的勤务员。”刘佳林能说会道，成绩优异，一身正气，是很适合当班长的。“赞同的举手。”老师想倾听一下民意。刷刷刷，全票通过。

班长这个职位，最终落在最勇敢的同学——刘佳林身上。

犹豫不决，瞻前顾后，让我丢失了当选班长的机会。也让我明白了一个道理：做人要勇敢自信，才能有希望成为赢家。

描写班长的一篇作文三年级 第二十篇

作为班长，首先要负责任，一个班长，要是做事再快，不负责任，那怎么行呢？我，就是负责任的朱泽凯。我为什么负责任呢？因为我只要答应了别人的事情，都会尽力完成，要是自己做不了的话，就不会答应了。说到守信，要说到一个东西，就是周记的分数，在全新的一年，周记的分数也要有些进展，我觉得最起码要有1次40分，至于期末考试的分数嘛，通过过上学期的经历，我觉得上了90分就非常不错了，我们班最高分也就分。

负好了责任,就要为班集体做出劳动了。我管的位置是三号位置-教室后的走廊。在那儿有几个卫生死角，一个是门的后面，那什么都有，甚至连吃剩下的课间餐都有，还有就是水池旁边（垃圾筒后面），我们班有些人喝完酸奶后总是会练习投篮技术-试着把酸奶盒从几米以外扔进垃圾筒，但往往他们的球技都不怎么好，一扔扔过头了，盒子就留在了地上。做班长的责任就是把面包、酸奶盒从死角里拉出来，扔进垃圾筒，为此，我会每天吃课间餐时去巡察几番，督促大家把垃圾扔准点。

总之，请大家为我投上宝贵的一票，不过我要求也不高：不要求升职也不要求降职，就好好地做好现在的副班长就行了。

描写班长的一篇作文三年级 第二十一篇

我们班的班长是一名女生，她有乌黑的长发，水汪汪的眼睛，一张小巧的嘴巴，牙齿白得发亮。别看她只是一名小女生，她可是我敬佩的人呢。

因为，每次班级有纠纷或者同学有困难时，她总会挺身而出，为我们解决问题。有一次下课的时候，一位同学冲到我的座位上说我的蓝笔是他的，“这明明是我妈妈给我买的。”我生气地说道。可是，他并不听我的话，就直接把我的笔抢了过去。班长马上赶了过来说：“怎么回事?”我生气地说：“他抢我的笔。”那位同学大声对我吼道：“谁抢你的笔了，这支笔明明就是我的。”班长弄清了怎么回事，便平静地对那位同学说：“这怎么会是你的笔呢?你的笔已经被老师没收了啊。”他才意识到错拿了我的笔，他于是将笔还给了我，并向我承认了错误。

其实，这样的事在我们班还有很多，班长都能够圆满处理。我真是太敬佩她了。

描写班长的一篇作文三年级 第二十二篇

我们班上有一对很神的『永远班长双胞胎』，为什么说他们是『永远班长双胞胎』呢？因为他们真的很神...

我是在三年级开学时认是他们的，而本身很爱交朋友的我立刻跑去和双胞胎中的姐姐说：我可以和你做朋友吗？她也很高兴的说：好呀！所以我就认识她了，也因为认识了姐姐，自然也就认识了他的双胞胎弟弟啰！

不过，言归正传，我要解释他们会什么叫『永远班长双胞胎』了，原因是因为他们两个永远都是担任本班班长，姐姐在三年级上学期时当上了班长，而弟弟比姐姐更厉害，三年级下学期以及四年级全年都是他当，所以，他们才会被我称为『永远班长双胞胎』呀！

他们两个简直跟班长机器一样，在我们班里，只有他们才可能当班长，其他人就别想了，但所有人都很认同他们当班长，因为他们两个功课超好，当班长又很公正，你说，他们是不是真的很适合当班长呀？

我们的班长09-27

严厉的班长04-07

描写班长的一篇作文三年级 第二十三篇

我敬佩的人，不是举世闻名的科学家，不是学富五车的文学家，也不是花钱流水的xxx，而是我们身边的火爆班长。

我们班有一位火爆的班长。这不，进班了，经过班长的不懈努力，终于把全班管安静了。可过了一会，总有那么几个人像蚊子一样小声说话，班长终于忍不住了，火冒三丈地说：“全体起立，每人100个蹲起。”全班异口同声地暴怒：“他们说话，为什么我们也要受罚？”班长听了眼一瞪，全班无一人反对，立刻坐了起来。班里的呼气声特别大，忽然，有人气喘吁吁地说：“班长，我累了。”我心想：他要被送一盘竹笋炒肉了。只见班长眼一瞪，手往桌子上一拍，开始使用他已经练到炉火纯青的狮吼功：“累了？你们说话时怎么不嫌嘴累？每天都是你们几个最活跃。是吧？刚刚说话的人给我再加100个！”顿时，那个人面如土黄，头上像下雨一般凉。“咚咚咚”中午进班结束了，“不能下课，做完了再下课！”班长怒发冲冠地叫道，我们不得不服从命令。我以后可不敢让班长生气了！班长生起气来，可真可怕呀！

班长虽然很严厉，但是却特别会处理班里的私事。今天中午两位同学因为一件鸡毛蒜皮的小事，而大打出手，班长见了先让几个壮汉把他俩分开，又把他们叫到身边语重心长地说；“同学之间要和谐相处，不要为了一点小事而打架，比如你们和五个人在船上，你打了我一下，我打了你一下，谁都不服气，在船上打了起来，结果船失重了，翻了，可是一船人的命呀，所以我们要好好相处。”班长的这些话，让他们俩意识到了自己的错误，于是向对方道了歉，之后，他们两个成为了形影不离的好朋友。

描写班长的一篇作文三年级 第二十四篇

我们班有一个百变的班长，上一秒还同大家欢声笑语，下一秒就勃然大怒。真是一个让人捉摸不透的班长啊！

我们的班长总是下课铃一响第一个冲出去的人。他带着一群“虾兵蟹将”东走走，西走走。我就是“虾兵蟹将”中的老大。我们和几个女生对着干。班长大人总是不嫌事大，特别喜欢“怂恿”我想一些“坏主意”。我每次都不负众望，总能想出好主意，所以班长就会夸我能干。

别看我们班长很爱玩，但是上课十分认真。每次老师提出的问题，他都是第一个举手的，而且正确率特别高，弄得我们没法回答问题。

我们的班长收作业时十分严肃。有一个同学慢吞吞的，他就会用手指着他，破口大骂道：“你怎么这么慢，是乌龟吗？”接着二话不说就把作业抢走，不管同学怎么哭爹喊娘，他都不搭理他。当他将作业上交给老师时，就像狂风暴雨瞬间变成晴空万里。老师总是会表扬他收作业收得又快又齐。

这就是我们的百变班长，一个令人难以捉摸的班长。

描写班长的一篇作文三年级 第二十五篇

在我的小学生涯中，让我敬佩的人不多。可她，却不得不让我佩服得五体投地。

她是班里数一数二的好学生，而且班级管理能力强，“调皮鬼”也不敢出来作怪了。一个女生竟有如此的能力，你们可能不大相信吧！让我们一起瞧瞧去！

“伟业功绩”一：她乐于助人。一天，临近奥数考试了，数学老师出了一些奥数题，这下可把我给难住了，思来想去，总找不出头绪，不停地拍打着自己的脑袋，气愤地说：“就你这个死脑筋，怎么能做出来了？”忿忿地将本子抛开。这时，她无意中瞧见了，走了过来，亲切地问道：“你怎么啦！生那么大的气。”“我做不出来。”我低声应道。“原来是这样呀！我来教你。”说完，坐在我身旁，认真地给我分析题目中的数量关系，在她的分析下，我找出了头绪，这道难题迎刃而解了。我绽开久违的笑容，正想转身道谢，可她却已走开，正教着其它同学呢！

“伟业功绩”二：最近，班级里又刮起了“糖果风”。“调皮鬼”个个嘴里咀嚼着口香糖，手插着口袋，摇头晃脑地走起路来。有的甚至把口香糖乱吐。不幸的几个被她撞见了，她拿起棍子，在空中挥舞了几下，那几个“调皮鬼”早吓得魂飞魄散，赶紧吐掉口香糖，回到座位上读起书来，我们见了，哈哈大笑了起来。

看着她的一切，我不由得打心眼里佩服。她——就是我们的班长。

描写班长的一篇作文三年级 第二十六篇

我是四年级学生了，我们迎来了新的同学、新的教室、新的老师，连班主任也换了，温柔幽默、童心未泯的娄老师成了我们的班主任。开学第一天，娄老师宣布：“几天后的中队课竞选班干部，有意向的同学请做好准备上台发言，参加竞选。”

回家以后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸鼓励我说：“你去参加班长竞选吧。”

我犹犹豫豫，心里没底，我说：“虽然我当过班干部，但从来没有当过班长，而且这么多同学看着，选不上多丢人。”爸爸拍拍我肩膀说：“没关系，锻炼锻炼，选不选得上不重要。”我点点头。回到房间，我精心准备我的发言稿，然后天天对着墙壁勤奋练习。

竞选的那一天终于来到了。教室里鸦雀无声。而我的心里就像钱塘江大潮一样波涛汹涌，不能平静。娄老师宣布首先竞选的是班长，有谁愿意参加。我本来以为，上届班长王晋琦，还有我的好朋友乐雯莉是我的最大竞争对手，可是万万没想到，班里只有我高高举起了手。娄老师亲切地说：“没有其他人参加吗？那好，我们有请徐秋蝉上台演讲。”

这时掌声响起，全班几十双眼睛齐刷刷地望向我，顿时，我的脸火辣辣的。我忐忑不安地走上讲台，面对同学，我尽量不去看他们，大声地朗读演讲稿，可我的腿发软，声音都是颤抖的，似乎飘出了一条条波浪线。“今天，我要竞选班长，此时此刻，我心情很激动……”读完演讲稿，教室里响起雷鸣般的掌声，我不好意思的匆匆回到了座位。

之后，又进行了其他班干部的竞选，看着大家都自信满满的样子，我对自己的表现不太满意。

由于没有竞争对手，我很顺利地当上了班长。虽然这么轻松地当上了班长，但是今后的工作却不会这么轻松的。我会努力工作，感谢同学们的信任。

描写班长的一篇作文三年级 第二十七篇

她格外可爱！笑声格外清脆！她剪着一排整齐的刘海，留着一头乌黑光亮的短发！她戴着大相框的棕色眼睛，樱桃小嘴和鼻子则尽显女孩子味道！她时常比划着动作，故作认真地说：“为了新世纪不受到破坏，我决定迈出我人生的第一步！”大家一定非常想认识这位十二岁的天真女孩吧，听我慢慢道来吧！

她是我最喜欢的好朋友，不仅因为她的天真与可爱，更因为她那“小班长”的称职！

“打架咯！打架咯！”正当我们都在认真算数学题时，班上的“惹事佬”竟和他后面的一位男同学打起了架！那“惹事佬”把那位男同学的笔和本子都扔到了环保箱里，那位男同学“以拳相报”，一场“世界大战”因此拉开序幕。我正想着要不要去告诉老师，又不想给自己惹来麻烦，也便故作不知，而同学们也一声不吭。唯有她！她目光尖锐地盯了那两个男同学一眼，顾不下拿掉眼睛直冲我这边：“嘉男，快！我们去叫老师！”她边说边拉起我的手。“啊？要去啊？”“你不去那我去！”她扔下我的手往教室外“飞”！我赶紧跟在后面一起去。“你慢点，小心啊！”看她跑得那么快——几乎是左脚还没着地右手就抬了起来！头发晃得我视力1。5的眼睛都看不清！地板直震动，发出“啪啪”的声响！可是她却没听进我的话，如箭般“飞”到了办公室，两手被办公室门“挡”住了，她下半身直“滑”进办公室！真险哪！我都为他冒了一头冷汗！

“老师，老师……班里在……在打……在打架……”她的心脏跳得太快了，说话都结结巴巴的，却听出她极力想一口气把话说完。

“啊？老师马上去！”老师大步流星地走到教室。这时候，她本该放下心来，我却还听见她小声嘀咕着：“老师快点啊！他们打得好激烈！”我在一旁听着，心中涌起一股味道：“多称职的‘班长’啊！”

现在，你们应该猜出她是谁了吧！不错，她就是我的好朋友，天真、称职的“班长”——黄钰媛！

描写班长的一篇作文三年级 第二十八篇

敬爱的老师：

您好！

近日班里竞选班长，我也参加了，但是我因为一票只差导致落选。我思前想后，决定写一封信给您---想再次申请当选班长一职！

竞选班长这个事情，或许在您眼中，只是一个找一个班级管理小帮手的问题，可这对我来说，却是一件重大的事。身为班里的一份子，我想为班级奉献自己的一份力量。

首先，我自认为学习基础较好，因为小的时候我就受到家里文墨熏陶的影响，才三岁，就已经认识不少字了，甚至能写出一两首并不工整的诗。而且，从三年级开始，我写的每一篇，都受到许多人的好评。

再一个，我待人比较和善，班里很多同学都与我关系较好。如果我当选了班长，也不至于在执行老师任务的时候没有同学不听、不理睬我。

假如我当上了班长，我一定会尽心管理好班级：开展班级“一对一”活动，让成绩好的同学帮助辅导成绩差的同学，提升班里的平均分成绩；团结各个班干部，开展许多有意思、有意义的活动，丰富我们的课余生活，让同学们在快乐中学习。总之，我一定会尽全部的努力当好班长，请老师应允我的请求。

敬礼！

描写班长的一篇作文三年级 第二十九篇

我们班有一个班长，人人都叫她“黄奶奶”。

“黄奶奶”有着一双水汪汪的大眼睛，和一张大大的嘴巴，一笑起来，在她的眼尾处有着两条又细又长的“皱纹”。我们的班长管理能力特别强，而且耐苦耐劳。

记得一天下午，我们正在教室里大声吵闹。这时，“黄奶奶”来了，原本满脸笑容的她，在走进教室的那一刻脸上的笑容就消失了。进入教室后，她立即走到位置上，把自己的书包一扔，刚好扔在了“黄奶奶”的课桌上。我偷偷瞄了一眼，发现“黄奶奶”已经气得脸都红了。我连忙拿起了课外书，装模作样地看了起来。接着，“黄奶奶”快步走向了讲台，拿起黑板擦往讲台上一敲，“嘭”的一声，大家都吓坏了。“黄奶奶”愤怒地大声叫道：“安静！”这一声叫如恐龙般的嘶吼声在同学们的耳边徘徊。没过多久，习字课就开始了，我们的教室鸦雀无声。只要有老师路过我们班，就会表扬我们七班纪律非常好，个个都在看书。

“黄奶奶”不仅管理能力强，而且还耐苦耐劳。记得还有一次，我们正坐在教室里上写字课，老师让获得优加的同学到班长那儿去登记，其余的人安安静静地写习字册。老师话音刚落，就有大约四十几位学生向“黄奶奶”那儿跑去，大家蜂拥而至，你不让我，我不让你，全都乱成了一锅粥。“黄奶奶”一个接着一个在名单上找出了各自的名字，然后在名字的后面画上对方一共得了多少个优加。写字课已经过了许久，可“黄奶奶”还在为同学们计算优加，习字册还一字未动。下课铃声响了，“黄奶奶”的额头上冒出了许多汗，而且，她那水汪汪的大眼睛也变得十分疲倦。虽然很辛苦，但是她没有抱怨过一句，因为她知道这是她的责任。

这就是我们的班长——黄欣怡。她像奶奶一样为我们班争夺荣誉，同时，也是我们的领导者，我十分佩服她。

描写班长的一篇作文三年级 第三十篇

我有一个好朋友，名叫王琪琪。她是我们班的班长，同学们都亲切地称她为“知心姐姐”。而我呢，就叫她小名：琪琪。

琪琪长着一张秀气的脸。两只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。两条乌黑的发辫搭在肩上，几丝刘海格外引人注意。特别是她那醉人的微笑，更显出她的清纯、可爱。

琪琪不但是我们班的“知心姐姐”，还是“包青天”哩！

一天，我和琪琪一同去上学。刚进教室，就看见刘燕慌张地坐到自己的位置上，琪琪一看不对劲，就走过去，问刘燕：“燕子（我们给她编的小名啦），你在干嘛，这么慌？”刘燕从座位上站起来，吞吞吐吐地说：“我嘛，我没干什么呀！”琪琪心中有了数，知道刘燕在骗她，脸色变得严肃起来，说：“听听，说话都结巴了，还想骗我——老实交代吧！”听了这话，刘燕脸色苍白，右手紧紧抓着衣兜，仿佛兜里面有什么很宝贵的东西。于是，琪琪就从刘燕的兜里搜出了一个精致的小礼物。琪琪把礼物拿在手里，看了看，问刘燕：“这个礼物很漂亮——是你的吗？”刘燕低着头，支支吾吾：“不是我的，是郑婷的。”琪琪又问：“她的东西怎么会在你这里？”刘燕说：“是我偷来的。”琪琪听了，十分气愤，说：“我向来都以为你很诚实，没想到你竟然会做出这样的事。你等着老师来修理你吧。”然后便走开，把小礼物放进了郑婷的书包。刘燕听了，十分害怕，请求琪琪道：“班长，我知道错了，请你不要把这件事告诉老师，否则让我爸爸知道后，他会揍我的。何况我们也是好朋友呀！”我也替刘燕求情：“班长，你就放过刘燕这一次吧！我相信她以后会改正的，她……”“别说了”，琪琪打断了我的话。“我做为一个班长，就不能有私心，对班上的每一位同学都要一视同仁……”班长把我说得心服口服。

瞧吧，这就是我们的班长——琪琪。

描写班长的一篇作文三年级 第三十一篇

说起班长，你们的第一印象一定是公正、严肃、认真的，可是，在我们班，这是不存在的。

他有一双大大的眼睛，却被那烤糊了的大饼似的脸给遮住了原先的风采；那副大大的黑框眼镜被那糊玉米一般的鼻子托了起来；他有一口整齐的密密的牙齿，像被磨洗过一般，又白又亮，那黑炭一般的脸和那洁白的牙齿形成了鲜明的对比，五官凑在一起，咋看咋不对劲。

某天，我们正上着自习课，几位同学说起了话，这可把班长大人气坏了，连说了几声：“是人的都给我闭嘴！”无效，他只好使出绝招了，记名！

他小心翼翼的踩着一个乱晃的椅子，爬上了黑板在黑板上龙飞凤舞地写下了几个大字，那模样，颇有大书法家王羲之的风采，可是，那字么，哎，一言难尽。最后再来一个潇洒的收尾动作，写完了。正准备下来的他，却意外发现自己下不来了！下不来了！于是，他急忙伸出了胳膊，密切关注着情况的我以为他会大声求救，没想到：“谁来扶朕一把？”此话一出，全班哄堂大笑，更没有人会顾得上他了，他却继续厚颜无耻的伸着手，有人上去了！我们立马伸长了脖子，瞪圆了眼，毕竟，谁也不想错过这场精彩的表演。那位同学弓着腰，窜了上去。一跑上去就用两只手紧紧地握住那把椅子唯一的一条腿，用力地摇晃着，没过几秒，班长就撑不住了。他扶住了黑板的边缘，可那是徒劳的，然后班长一用力，跳了下来。那位同学见计谋得逞，班长已成功落地，刷的一下窜回了座位。可班长却不肯善罢甘休，追着那位同学围着教室转了整整三圈。本来就有些肥胖的他已经气喘吁吁了，他停了下来，口里喘着粗气，身子半蹲着，双手扶在腿上，嘴里咒骂了几句，回了座位。这时，我们已经笑得前仰后合了。

看，这就是我曾经的班长，一个幽默，爱开玩笑的班长，一个与众不同的班长。

描写班长的一篇作文三年级 第三十二篇

我们班的班长叫向静，她的绰号叫做“男生的末日”，她为什么会有这样一个绰号呢？请看看下面我们男生痛苦的经历吧！

下午的阅读课，向静每次都是来得最早的一个，为什么呢？因为她中午不回家，就在学校吃饭。向静一来，就在位置上静静地看书，可是当我们班的同学来齐后，她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生，那眼睛里好像在说：“你们可得好好地阅读啊，要不然，就请接收我的好‘礼’吧！”

过了一会儿，向静的眼睛看向了桃杰，说：“有人要遭殃了。”说着，向静就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：“还给我，我还没看完。”我们听了大吃一惊，平时那么胆小的桃杰，这次竟然敢还嘴。只听向静说：“敢还嘴，我就让你知道还嘴的后果。”说完，向静笑了起来，可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完，拿起书狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一扬，桃杰先是愣了，然后哭了起来。这个哭声，我们全班都听见了。

我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧，因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的，是很珍贵的。这次，我们领教了“魔鬼”的厉害。

还有一次，我们在上电脑课，我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》，可是向静说：“男生不准玩游戏，也不准看电视，只能看新闻。”她叫两个女生帮忙监视我们男生，但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手，一起玩狙战模式，我们刚玩了几分钟，就被那两个女生发现了，她们报告给了向静，向静一来，我们就知道我们完了。

这就是我们的班长向静，是不是很凶，如果你来我们五班，你就知道向静到底有多厉害了。

描写班长的一篇作文三年级 第三十三篇

宽容使人与人之间充满信任与关爱，宽容使同学之间充满友谊，我听过一篇美文——《学会宽恕》

这篇文章主要讲了：一个猎人捕了两只鸟，一只由于“不屈”而饿死，而另一只鸟试着宽恕猎人，吃饱肚子，最后被别人放飞蓝天。

我觉得一个人只有抱着宽容别人的处世态度与别人相处，才会受益，只有宽容才能理解别人。中国有句古话叫“宰相肚里能撑船”，也就是说心胸要像大海一样宽广，要换位思考，站在别人的立场来考虑世事。包容别人，你会快乐无比。

在我们的生活中，常常发生关于包容(宽恕)的小事，为了一点点鸡毛蒜皮的小事斤斤计较，争得面红耳赤，不可开交，然而，这本能可以避免的一切，为什么要发生呢？我曾苦苦思索过，直到今天，我明白了更深一层的含义：学会宽恕，学会宽恕——简简单单的四个字，却化为我们实际行动的指路灯：当别人不小心踩到你时，微笑地说“没关系”；当别人对你指指点点时，就当作没听见没看见，继续笑声琅琅地面对一切。生活就像五线谱，而宽容则是其中最美丽也是作用最重要的音符！

宽恕一切，善待他人，让我们从身边的每一件小事做起！——学会宽恕！就像鸟儿宽恕猎人一样！

描写班长的一篇作文三年级 第三十四篇

我们班有个班长，她在我们班可不是个善茬，只要发现谁带了学校规定不可带的东西，就马上没收，所以大家都叫她刺头儿班长。

她今年12岁，身高大概1。5米，留了个马尾辫。她的两只眼睛炯炯有神，所以我们又称她为透视眼。一张瓜子脸上总是显示一本正经的神色，她严肃时十分严格，幽默时又非常搞笑，真是让人哭笑不得。班长很喜欢打乒乓球，一有空就练，所以她的球技就比别人更胜一筹。

班长有一个本子，专门记录那些搞恶作剧的、做坏事的人的名字，放学之后她就把本子交给班主任老师，向老师报告有哪些人不守纪律做了坏事，让老师来处置，所以我很怕被班长登记，把她那本子视为“阎王簿”。因此我要来灭一灭她的威风，我想趁她不注意时偷掉她的作业本，让她也挨批一次。于是，我在她上厕所的时候，去拿她的作业本，可是我在桌子上找来找去都没有发现她的本子，书包也找过了，可就是没有。突然班长回来了，我就马上蹲下来装作捡废纸，可惜毁了我在课堂上折的飞机了。班长问：“你在干嘛？”“我在捡废纸”我回答道。班长看到我手上揉成一团的飞机，就放了我一马，可是我看见她在本子上写东西，我心想：死了，要被批评了。放学时，我心里特别害怕。可没想到第二天老师表扬了我，说我捡废纸是个好学生。吓死我了，没想到那个本子上还有好人好事。不过被老师表扬的滋味可真好啊！

班长的弱点是害怕毛茸茸的虫子。有一次，应该是别的同学把毛毛虫放到了她的笔袋里，她就被吓哭了。

这就是我们班的班长，是不是让人哭笑不得呢？

描写班长的一篇作文三年级 第三十五篇

我晕！

什么？让我成为值日班长？我忍不住一拳打在自己的嘴上，难道我不是在做梦吗？上周，我得知值日班长已于周四“辞职”。让我来接手。

就这样，我让值日班长迷迷糊糊的。真的是第一次做这种工作。以前我是一个默默无闻的学生，埋在很多学生中间。我开始有点激动，有点激动，有点害怕……于是，怀着复杂的心情，我等着，等着周四。

我错了！

愿意为“值日班长”做点什么对我来说不在话下。就是喊安静，记住一个名字！如果你这么想，那就是大错特错了！当我站在讲台上，当我喊“安静”的时候，一股莫名的力量挡住了我。那是恐惧和自卑。面对62的学生，我没有勇气喊出那两个字。作为一个“新手”，他们似乎对我没有任何关注。最后我只能用微弱的声音小声说“别吵了”。大家的声音远远地遮住了我的声音，薄薄的蚊蝇的声音已经消失在空气中，无影无踪。我有点郁闷！

我不怕！

但是我很快就找回了自信。哼！不理我，我就把你们的名字一个个写在班级日志里，等着扣分被老师骂。我低声嘀咕道。我会一个一个写下名字。后来发现“远水救不了近火”。让他们不要吵，记住名字他们不知道，他们还是吵！一次次被“打败”，终于放弃了挣扎，沮丧地回到座位上。同桌笑我不适合当值日班长，我狠狠瞪了他一眼，心里还是同意他的。我发现我真的‘只适合被管理，不适合别人’。在我准备辞职的时候，“没有爱情我就活不下去”，这句话浮现在我的脑海里，“不想当将军的士兵不是好士兵”。扪心自问。其实我在负责的时候也是想上去“指点迷津”管理别人的。为什么要等一个真正的机会，却放弃了？

我很期待！

我是“坚不可摧的小强”，我不会放弃。你们都在等。总有一天，我会管教你听话，不敢出声。只要我坚持，我就能做到。无论是管理班级还是学习，我都会加油！任何想做值日班长的人都做不到，但是如果你想做，你必须做好，为你的老师分担你的烦恼，为你的班级做出贡献！下周四再战吧！