回忆六年的点滴的作文 第一篇

我要毕业了，越是离毕业越近，我就越发的回忆起了从前的时光。

我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来，我们想起了朝夕相处的同学，想起了表面对我们严厉，实则对我们充满着关心的老师，想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆，这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了，要告别曾经的自己，走进人生的新阶段了。

在我的回忆之中，我最不能忘的就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师，他关心班上每一位同学的学习情况，并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好，所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候，我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩，并且也很关心我们的身体。

有一次，我因为受了寒感冒了，是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我，并且安慰着我只要我按时吃药，病就一定会好的。

这些充满着温情的回忆，让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责，感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。

在这毕业之际，我脑海之中的回忆还有很多，这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师，也要感谢我身边的同学，我们每天都相处在一起，一起读书学习，一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。

我就要毕业了，回想起这些往事，我的心里充满着不舍。

回忆六年的点滴的作文 第二篇

在人生的每一段学习过程，都有告一段落的时候，而在此时此刻，我心中总是充满无限的感激和无数的感动。

在这六年来的岁月里，我最要感谢的人是学校的师长们，他们教导我丰富的知识和为人处事的道理，让我增长智慧又懂事。其次，我也要感谢陪伴着我一起成长的同学们，回想过去，大家一起求学，一同玩乐的日子，我的内心就充满了许多的甜美，这些欢笑的回忆我会永远记在心底。

小学即将毕业，我知道未来的日子里，有许多的挑战等着我去克服与实现，而对于小学毕业的我们，首先要面对的是国中的三年生活，期待自己能尽心尽力，努力不懈，不要让自己以及爱我的父母还有师长失望，也让我在小学生涯画下完美的句点。

复旦小学里的一花一草、一砖一瓦，都是我熟悉的记忆，复旦小学有我的甜蜜回忆，我一定会将一切好好珍惜。

回忆六年的点滴的作文 第三篇

童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹——每个人的童年生活都不同，开心、难过、委屈、伤心……这些织成了一个个美好的童年回忆。

记得小时候，我有一个朋友，我们俩玩得非常开心。有一天，我和她打算抓一只鸟玩。我们找到一棵不算高的树，那树上有个鸟窝，鸟妈妈不在——因为它去觅食了。

我们准备好后她就开始爬树了。那树的树枝很多，距离不大，很容易爬。她跳上一个树枝后，又爬到附近的树枝，经过一段很长的时间，她才把鸟捉下来。

我仔细地看着那只鸟：鸟儿的羽毛还未长丰满，嘴角有个黄色的东西，身子不停地颤抖着，眼睛中满是恐惧。

我看了，有些心软，便对她说：“把它放回去吧，它看起来很害怕。”

她听了，有些生气，说：“不放，我费了那么大劲才把经弄下来，才不要放回去呢！好累的！”

“可是，它真的很怕啊，身子在抖呢！”我有些焦急了。

她听了，神色稍有松动，我急忙说：“而且，鸟妈妈愉回来了吧，它要是看到自己的孩子不见了，会很伤心的！”

“这……好吧。”她叹了口气，无可奈何地说。随后，就把鸟儿放回去了。

童年记忆真的很美好，但伤害生命是不对的。现在，我又想起了这件事，很开心的是，我和她当时作出了最好的决定。

回忆六年的点滴的作文 第四篇

繁星伴着一轮月牙，宁静。

我坐在草地上，翻动着手上一本已泛黄的小本子。仰望天空，脑海里浮现出那个孤寞的背影。

那是正午，阳光把草地晒得滚烫。在一棵古树下，坐着一个人。她抱着膝，任风吹乱她的长发、刘海。她把头埋到膝盖里，整个人蜷缩成一团。

阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成点点光斑。她的身上有阴影，有阳光。远远望去，似真实，似幻像。

不知为何，鼻子陡地一酸，眼前那景象慢慢模糊，心中苦涩蔓延至周围。蓦地，唇角向上，成为一个不大不小的弧度。轻颤睫毛，滚烫的液体划过脸颊。

快下雨了，天空被乌云染成黑色，不见丝毫阳光。轰隆一声，雨丝倾斜着。不时伴着一声响雷。雨势渐渐变大，没有停下来的意思。心开始突突地跳，手上拿着的玻璃杯也掉了下来，碎了。眼神无意飘到窗外，模模糊糊看见了一个黑影。那里站着一个人，手里似乎拿着伞。一动不动。脑子感觉热热的，从墙角拿走一把伞，奔向那个黑影。离那个人越来越近，看清了她是谁。

“怎么站在这？”我对她大声说。她说了一句话，但响亮的雷声盖过了她原本就小声的一句话。我拉过她的手，转身就走。到了门口，回头看她，她笑着正看我，那不是微笑，是哭笑。那种难以言喻的感觉，至今仍未知道。

指腹轻轻抚摸本子上模糊的肖像画，水滴滴在画上。用手摸了摸脸，一片湿。

“难怪看你这么模糊，原来是哭了啊。”我笑了，笑自己，笑你，笑我们。

回忆六年的点滴的作文 第五篇

每个人有每个人的心愿，有的人想在长大以后当一名教书育人的老师；有的人想让残疾人受到关爱；有的人想发明治愈癌症的药……我的心愿则关系到人类赖以生存的地球——让我们一起保护环境吧！

地球是一个物质丰富，可以保护我们的大家庭，它是人类以及动植物的“母亲”。它具有适当的氧气，大量的水源，充足的阳光以及保护氧气的大气层。原本地球是可以让人类无限利用的，但人类的行为却让它大大减少了寿命，污染环境的行为在我们身边随处可见。

人类先是污染了水源。水，是人类必不可少的命脉，没有了水，人类就无法存活。可谁会想到，这么宝贵的物品，人们却随意破坏。人类建造的的化工厂，经常随处排放污水，有的污水排进了我们赖以生存的饮用水水源里，人们又把这些被污染的水喝进肚子里。这可悲的行为，不就是在慢性自杀吗？

人类又污染了天空。带有刺激性的硫酸烟，氯气，张牙舞爪的飘向天空，肆意的破坏臭氧层，让紫外线射进地球。空气中弥漫着的刺鼻的味道，让人无法呼吸。而这些浓烟不仅有刺鼻的味道，也让蓝天变成了灰色的雾霾。记得有一句歌词叫做“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”但是在市中心，谁又看过苟延残喘的星星的余辉呢？星星都已经不见了，那些工厂仍不分昼夜的排放着有毒气体，这种自杀性行为它行为，污染环境的行为难道不可笑吗？

人类不仅污染了水源和空气，还加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的树木被大量砍伐、水土流失、环境受到度严重破坏、生态平衡失调、工业革命后污染、气温变暖都是冰川融化的原因之一。原本太阳就在一天天的扩大，气温在缓慢的上升。这样下去不就是加快地球毁灭吗？如果仍不觉醒，那么人类终将自食恶果。

环境污染对地球以及人类的影响真的很大，所以我的心愿是呼吁全人类携手保护地球，保护我们赖以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我们真正行动起来，相信在不久的将来，我们一定会拥有青山绿水，还给大自然一份生机。

回忆六年的点滴的作文 第六篇

是那年夏天，我踏进这所崭新的学校，听见操场上的人抱怨着，嬉笑着。一群懵懂无知的孩子踏进这个校园，这正是我们，嬉笑声、口号声，一切都是那么陌生。

雨水滴答着，树叶被剧洗的一干二争，枯燥乏味”的数学让我犯困，桑揉眼睛。无聊的语文与数学在我们成长时变的生动了起来。人们总说夏天充满遗憾，讲台上的老师沉迷课文，有讲不尽的热情，蝉声比往日响亮，阳光透过窗户照在学生的脸上，眼中有前途有大海，那是青春的模样。

在迟到时，遇上你们，互相看了看，笑了起来，放慢了脚步，是那么陌生，但又有些熟悉。

阳光透过窗帘照进了书桌上，还是枯燥”的数学。时光像细沙，没握紧便稍纵即逝，同样的夏天，同样在操场上的我们，或许再也没有机会抱怨，课间操太累，他们太傻。

六年后同样的一天，孩子站在校园，看着这个培养了他们六年的学校，所有人都热泪盈眶。但终究是一场感考试，一个散场，一个遗憾，一张试卷考散了一群人。但临走时只有一声再见和背影。

回忆六年的点滴的作文 第七篇

秋，还是来了。我记得的除了那枫叶、菊和落叶。没有什么了，不，有的还是那山果的红透，还是那稻山的金黄还有农民脸上浮现的辛福快乐的光彩。

枫叶的回忆。我很少见到过枫叶，见到的只是外公房屋后的一株矮小的枫树。大自然好像跟跟它开了个玩笑。正当中秋，可它的叶子还是绿的，绿的有些生硬，它的叶子好像耷拉着脑袋，毫无生气。同它附近的柿子树比起来，有点可笑，也有点让人惋惜。我想它一定不会长大。春天，它的枝丫全没了。夏天，其它树早已郁郁葱葱，它还只是叉开点枝。秋天，老远就看见它了，像一把火，将天空映照的灿烂。我只能赞叹它的美丽和它坚韧不拔的精神。

落叶的回忆。一说起落叶，许多人想到的总是“落叶归根”等词语。但，落叶也可已很美。秋天，街道两旁的梧桐树开始落叶了。微凉的风托起几片透黄的树叶向地面飞去。好似蝴蝶一般，优雅、空灵。又有点像一块水晶，街道，小溪都在这水晶中折射出一片更美的秋的景色。这不是无私奉献的精神吗？

菊花的回亿。菊花，高洁、清真。是文人墨客赞赏和崇拜的对象。我要赞赏的菊花，我要赞赏的不是公园中有园丁施肥的细心照料的菊花，而是河旁、山上，那五颜六色的野菊。秋天，河旁，许多野菊盛开了，黄色的花淡雅；白色的花高洁；紫红色的花深沉。一朵一朵开的热烈。但，谁能知到它们付出了多少努力。

枫叶、落叶、菊花告诉我的，是坚韧，是无私，是高洁和清真。回忆，秋天。

回忆六年的点滴的作文 第八篇

岁月悠悠，日出日落，六年的时光仅仅是那么一瞬间。

每当我想起这六年的生活时，便会感觉到心中有种奇异的感觉，有辛酸，有苦涩，也有甜蜜。我自己也不知道为什么会这样，以前在学校中，我从未有过这种感觉，只是觉得度日如年，赶紧离开这乏味的地方，回到老家痛快地娱乐。

但时间的流逝却让我的心思从贪玩慢慢转变到了不舍，最后到了心酸。窗前的薄雾，慢慢凝聚成了几滴水珠，我轻轻用手拭去，却看到了那数十张同学的脸颊，老师焦急的面容……

我曾认为这个同学多么的讨厌，那个多么的烦……但，在放假的时候，少了他们的吵闹，喧嚷，却又是那么的空虚，我想少了同学、老师，我的生活应该会失去很多笑容，变得一无所有，空虚至极。如果把这个班级当作一个蜂巢，我便是一只负责寻找花蜜的工蜂。

成绩最优异的同学，他令人憧憬，令人尊敬；体育最优秀的同学，他同样令人憧憬、尊敬；人际关系最好的同学，所有人都愿与他交谈、交友；

最淘气的同学，也许是老师最焦虑的，但是在课外，他的活泼、淘气却让他成了最开心的。我，没有什么所谓的“最”，我唯一能有的可能只是那过得去的成绩。我在回忆的时候，那被冤枉的滋味，犯错时的悔恨，受表扬时的得意，纷纷涌上心头。甜蜜，是最令我感动的：同学与老师之间那互相建立起来的完美的“家”，同学之间建立起来的友谊，师生之间建立起来的情感。

时光之车飞快地驶过，当初一年级的陌生，二年级的可爱，三年级的童真，四年级的疑惑，五年级的淘气还历历在目，而时光之车却硬拉着我们，将我们推向六年级的依恋。伴随了我们六年的老师、同学，将要在几个月过后四处奔波，分散。

现在还有整整一个学期的时间，我想这个学期的时间已经不重要了，重要的是同学之间那无邪的纯真的友谊，是否随着时光的流逝而流失？

回忆六年的点滴的作文 第九篇

不知不觉，六年的光阴如同流水般流逝，刚进校的时候似乎发生在昨天。面对即将与母校离别的我，不免觉得有些不舍。

毕业即将来临，面对这一沉重的词语，我不由得有些感到恋恋不舍与伤感，毕竟这也是对一个学校的第一次离别，有这样的心情也是理所当然的。六年了，小学时大家在一个学校里呆的最长的时光，回想起来，在这个校园里，每个角落都曾留下过我们的身影，似乎现在还能看到，而且在学校里的每一份温馨喜悦也深深印在了我的心底。时光总是那么短暂，而这六年发生的那些事却使我永生难忘。六年的光影即将过去，面对将来的学校生活，我有些摸不着头脑，也感到陌生，毕竟小学念得比其他任何中学都长，而学校也一天比一天像家，一个班级仿佛就是一个个家庭一般，生活的没有多少烦恼。这几天我一直在想，到了中学会不会交到朋友，会不会有关心同学的老师，会不会再有这样轻松的校园生活……一个个问题不断出现在脑海中，不免有些令人感到迷茫与陌生。想起这六年中的时光，给我现在的感觉仿佛是放电影一样的出现在眼前，每一件事都是记得那样得清晰，虽然电影一次只能放一遍，但那张“底片”我将永远好好地珍藏。在这在母校呆下的最后的光阴，我感到的不是伤感，而是感激，我们感谢的人有很多，我们要感谢老师将我们从一个个无知的儿童培养成了一个有知识的分子，感激母校给我们一次次有意义的集体活动，为我们的同学增添了一次又一次的那天真、欢快的笑声，还要感谢同学们给我的一次次帮助与关心，让我获得了珍贵的友谊。无论以后我身在何方，心中永远都会有着你们的身影。虽然是一个火热的夏天，却注定要在这里分别……

在毕业前，不想感谢他人，我只想感谢老师，感谢他们对我们的谆谆教导。记得在刚刚来到校园时，我有些感到陌生，还是一位老师，牵着我的手把我拉进校园，拉进班级。从那时起，我对老师的那种严厉形象就已经烟消云散了。感谢老师这几年对我们的照顾，你们辛苦了，是你们默默地为我们贡献了那么多的心血，不怕劳累地日夜为我们批改作业，耐心地为我们评讲题目，你们虽不是我们的父母，却如父母一般无微不至地照顾我们，你们真是伟大，就是有了你们的关爱，才有了新一代的人才。俗话说得好“一日为师，终生为父”，你们的恩情是我们一辈子都无法偿还的。毕业前，我们必将进行一次小升初的考试，我个人认为报答不一定要在与表面，其实内心的感谢更加重要。因此，我决定要考出一个良好的成绩来回报老师们对我的关心与教导。

今天，我们在这里茁壮成长，明天，我们将从这里起飞，去创造新的、美好的未来。毕业了，带着自己的希望，对母校的怀念与大家的祝福，开始再一次的征途。让我们充满自信地去面对新的学校生活，去迎接新的未来。一起努力奋斗吧！

回忆六年的点滴的作文 第十篇

风骤起，草木摇曳，叶子随风飘舞，尘土四扬；屋中，窗棱被狂风袭得咣当作响，不一会儿，暴雨从天上倾泻下来，“哗哗哗”，如同一串串珍珠的线断了一般地往下掉落。落到地上时噼啪作响，丝毫没有要停的样子。我手捧一杯香茗，看着那慢慢升腾的热气，不禁想起了那一天……

同样的一个春天的下午，春分节气刚刚来到。那几天的天气使人捉摸不透，时而阳光明媚，时而阴雨密布，时而还会暴雨倾盆。原本在上课时还是阳光普照，可偏偏到了放学时太阳突然下线，雨点先是星星点点地落下，不一会儿就开始疯狂出击。

我收拾完书包快步走下楼梯，眼看着那入驻的大雨，心里犯了愁。这时我的好友不知不觉走到了我身旁，问道：“你是不是没有带伞？”我无奈的点点头。她将伞递到我手中，我一边问她“你不要用吗？”一边装作不经意地拿住了伞。她诧异地看了我一秒，不知是被问住了，还是我拿伞的动作惊住了，她说：“我外公会骑车到这边来接我的，你不用担心”。我点了点头，说了句我先走了，她也点了点头。但正当我不紧不慢地往校门外走时，我看见她把外套脱了下来，用手撑在头顶挡雨，当她跑到公交站台时，衣服都湿了，马尾也因为湿了后看着像极了一条黑绳子。这时的我呆呆的站在那里，心里有一股热流趟过。各种滋味涌上心头，眼眶不知何时已经湿润，双眼模糊，已分不清是泪水还是雨水……

回忆六年的点滴的作文 第十一篇

小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。

现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹，请你们珍惜即将到来的六年级吧，不要想我一样，失去了才会后悔。时间匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就会白白流失，知道耗尽......

我想在这里说一声：母校，我爱你！

回忆六年的点滴的作文 第十二篇

从一（3）班开始，班级里面所有的同学，似乎已经明白了这么些人要一起在这个学校内

一起度过六年。我们大家都从那时懵懂的小屁孩，长成现在已能辨别是非黑白的少年，在这里面，我们有许多许多想说，但是，却不知道该对谁倾诉衷肠。在最后一次的毕业典礼上，大家落泪了、欢笑了。可是，一起度过了将近2200天的岁月，又有谁能知道我们受过的挫折。

还记得吗？结束了毕业典礼之后，我们回到了六（3）班，回到了那个最后属于我们一次的教室。坐在自己的椅子上，闭上双眼，竟然发愣了，这是真的，真的不想离开这里。这种安静，是以前没有过的，只有大家的呼吸声和几下缀泣声。也许，是在用心去倾听这六年来的喜怒哀乐。哪天，教室里面出了奇的安静，心里面有一种说不上的难过，真想让时光永远停留在这一刻。六年来所有的欢乐、痛苦，难道就是为了换取这么短短的一瞬间吗？！不！不是的！你我都有不同的未来，老天爷把我们安排在一起，这是什么？缘分！

等到你我都有所成就的时候，再回到母校，回到那个抚育了我们六年的地方，轻轻抚摸那椅子，那桌子，闭上眼，再去回想过去的一切欢声笑语。六年，说长不长，说短不短，请不要忘记我们的同学，请牢牢的记住，珍藏这个记忆，让六年的酸甜苦辣成为你我生命里面最珍贵的东西。

因为，你哭过，你笑过。我们一起，在那个花开花落的季节……

回忆六年的点滴的作文 第十三篇

当我第一次踏进这所学校的大门时，我是感到多么无比荣耀；当我第一次走进5班这个充满浓郁的爱的班级时，我是多么高兴多么兴奋；当我结实了好朋友、死党时，我是感到多么幸福。

但是，幸福的日子总是过得飞快的，分离的日子也总是不约而至，我们即将要毕业了，即将各奔东西，即将开始新的生活。

坐在操场间的旧木椅上，旧木椅摇摇晃晃晃起了我的回忆，和朋友们坐在一起看着低年级同学天真无邪的笑容时，总会久久沉思并傻傻地笑着，傻傻的回忆起了这个我们之间美好快乐的日子，一起哭，一起笑，一起收到老师的严惩，一起范二，一起玩……我们之间有太多太多的回忆，有时，我真想痛痛快快地好好哭一顿，希望继续沉睡在这段梦里，醒来时只是发现自己做了一个好长好长的梦，梦结束了还是原来的美好日子。但现实总是残酷的，有太多太多的不明因素促使我们分离。

我害怕，害怕我们不能再一起为了共同的目标而为之努力奋斗。

而我则已经习惯了这种生活，不想再作太多变化。六年了，我们在一起的时间甚至比父母还长；六年了，我们经历过的种种是我一生难忘；六年了，我忘不了曾经在一起的老师、同学、朋友，我们如同一个充满喜悦充满惊喜的大家庭，不！我们就是一个大家庭，这个家庭的每一份子都是我最亲密的家人。六年了。

也许几年后，你们会忘记xx这个名字，但至少我在你们的生活里出现过，虽仅是一个平常到不能再平常的过客。

我们永远都是一个大家庭。

回忆六年的点滴的作文 第十四篇

记得那一年，来自农村的我，来到了深圳这个大城市。一切，对于我来说，实在是太陌生了。然而，就是在陌生中的我，找到了友谊的感觉：

2010年，10岁的我，在一所叫“龙鹏”的小学就读，那里的人使我感到好怕，因为我不会说“普通话”，“自然也和同学交流不来！”我想。可是，使我始料未及的是，那里的同学都自动来找我玩。没几天，我们就混熟了。之后我们一直都在一起，没分开过。在四年级，遇到一个老师，叫张桂珍，她管得好严，但“严师出高徒”。一年过去了，我渐渐感到老师和同学都是一家人。我们还管老师叫干妈呢！

好景不过四年，我们快毕业了，老师也是天天唠叨：“你们走了我怎么办呀？”我们也常常愁想。在今年的六一演出文艺会上，我们演了个叫“龙鹏我把你追寻”的节目。节目还没开始，我们的演员就哭了几个，我也不好受，想哭哭不出来。演完了，一下台，我的眼泪就不听话了。演员们都哭了，因为，他们知道，离“干妈”分开的时间不远了，我哭着，喊着……我多么希望可以和他们一起度完余生……可是天意弄人……正想着，我的同学李丽娟来了，安慰我，叫我别哭，可是，泪水就是不听话……还说：“你看我比你坚强多了！”是啊，你比我坚强多了，那你又为什么自己躲起来，偷偷的哭泣？

散学点礼那天，我们“一家人”去了多媒体电教室，唱了一首歌“朋友别哭”当我唱到最后一句时，我放声大哭了，老师哭了，同学哭了……是啊，那一句，是多么的感人。此时，它还在我耳边回荡：“人海中难得有几个真正的朋友，这份情，请你不要不在乎……”

回忆六年的点滴的作文 第十五篇

小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖；带来呵护；带来欢呼；带来……

记得有一次，课代表在讲台上面导读，许多人都在开小差、说话做功课，她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。

这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情，我们一起想象过小学毕业后的日子，都认为那是无比快乐的。不过，那却只是“曾几何时”！因为我们深知，小学毕业后的日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

有人说：“毕业并不可怕，可怕的是毕业后的回忆。”

虽然都是毕业，可是，与幼稚园时的毕业却是大不相同，我们都更成熟了。幼稚园毕业时，我们是抱在一起痛哭；而小学时代的毕业，我们选择的六年级是笑着离开，眼泪却在转身的那一刻，悄然滑下……

每当我走在路上，看到那一棵棵高大笔直的杨树，我的心不禁一震，记忆就飞速地向前倒退，噢！对了，在我的小学校园里，有两棵高大的杨树，那里，有着我的许多快乐的回忆。

这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里，他们一定生活的很好吧！我时不时，会想起它们，想起和它们在一起的那7年的快乐时光，因为，那里有我美好、快乐的回忆！

嗯，毕业了，真正地“解放”了。

回忆六年的点滴的作文 第十六篇

其实我总是能隔得老远就能够听到家门口有很多小孩子在哇哇大叫，他们也许是在玩游戏吧，也许是在说话，但是不管怎样，那些都是隐藏在我记忆深处的东西了。

因为慢慢的长大，因为学习压力的渐渐增重，我感觉那些东西渐渐离我越来越远。

不知道从什么时候开始，已经习惯了待在家里，不愿意去出门，哪怕是听到外面有各种笑声，谈话声，哪怕是内心也很羡慕，顶多是站在门口去看一看，也懒得去参与进去了。

可能其中原因就是因为生疏了，并不是特别喜欢和他们在一起玩，或者是我真的有太多的事情要去做，那些永远都写不完的作业，永远都复习不完的题。

毕竟我们头顶有一座山，我们前方还有一条路等着我们去开垦。

也许这就是生活。

我不记得从哪里看到的，他们说美国人小时候就是放纵天性，让他们尽情的去玩耍，等到了大学就学很多的东西，而不是像我们现在这样选修必逃，必修选逃。

总感觉很多事情都是有一定的道理，却未必全都一言难尽。

回忆六年的点滴的作文 第十七篇

六年了，这六年我懂事了许多，也明白了许多，如今我已经是一名六年级的学生了，但我不喜欢现在，不喜欢现在的自己，每天都要担心学习的事。

回想那年，我背着书包一蹦一跳地走进了双桥小学的校门，就从那以后我不再是幼儿园的小孩子了，我是一名小学生了，也是在那一年我成为了一名光荣的少先队队员，胸前有了红领巾在飘扬。

弹指一挥间，六年就这么过去了，我从小妹妹蜕变成了大姐姐，想想时间也够坏的，不给我一丝一毫挽留的机会，就这么任性地走了。

现在的我也不是那个可以整天玩耍，可以无忧无虑的那个我了，而且那时的我是那么天真单纯。什么都不知道，也不必去想，现如今我长大了，虽然很不想长大，但有些事不是你不想就可以不去经历的，前方的路还很长，要靠自己一步步走下去。

有时，我会站在走廊上望向幼儿园，每当看到他们在玩闹时，就会想起那时的自己，对了，好久没去看望季老师了，您过得好吗？我一定回来看你的、

还有，一向喜欢放长假的我，却不希望这次暑假的到来。因为暑假过后，我走进的不再是那个熟悉的校门。踏进的也不是熟悉的教室，在一起相处的也不会是熟悉的不能再熟悉的老师，同学……

能当小学生的时间没多少了，珍惜吧！

回忆六年的点滴的作文 第十八篇

这件事已经过去很久了，可每当想起，心情又好像回到了那天……

那是一个星期天，我随着妈妈去菜市场买菜。菜市场的人不算多，妈妈紧紧握着我的手，停停走走的，搞得我无聊透顶。好不容易找到了一个合适的摊位，她才终于松开我的手，仔细地挑选着摊位上摆放的蔬菜。无聊的我盯着对面路边的大树发起愣来，准备靠这个打发时间。

可就在这时，一阵歌声传入了我的耳中，时而沙哑时而尖锐，让人听着很不舒服。心里正想着又是什么人在街头卖艺赚钱，转头望去，却不由惊呆了：那并不是什么街头艺人，而是有缺陷的残疾人！此刻，她正顶着烈日炎炎的天气，推着一个小筐子，筐里分别装有零碎钱和一个小音箱。她边唱着跑调的歌曲，边艰难的爬行。看上去很是可怜。

可只是觉得可怜，又有多少人真的同情那位阿姨呢？你们瞧，菜市场人虽然不多，但也不少，可那位残疾阿姨筐里的钱，我扳个手指都数的过来！看着此情此景，我似乎有什么东西卡在喉咙里，上不去，也下不来。心中的同情心又一次泛起，我轻轻拽了拽妈妈的衣角。

“怎么了？”正忙着付钱的妈妈还不忘转头回应我。我没有说话，只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌并且艰难爬行的残疾阿姨。妈妈顺着我手指的方向看了看，继而呵呵地笑了。

“噢！我知道了，”妈妈把她刚放进兜里的钱包拿了出来，然后从中抽出了一张五元钱递给我，“喏，拿着，去帮助你想帮助的那个人。记住，妈妈永远支持你干助人为乐的事！”

此时，我的脸红红地，慢慢地接过钱。轻轻地，脚下似乎踩着风，小跑着来到那位残疾阿姨的跟前。心儿，在不知不觉中，早已“砰砰砰”地跳了起来。不知道为什么，我感觉周围的空气，仿佛就在这一刻凝结了。我小心翼翼地将钱投进残疾阿姨的筐子里，抬头，正好与阿姨的眼神相对，刚平静下来的心，又一次跳了起来。残疾阿姨给我以一个感激的微笑，我的脸红红的，也回以一个甜甜的笑容，然后不好意思地跑到妈妈身旁，得到了妈妈的夸赞……

想到这，我好像回到了那个时刻，心，又一次甜甜的。帮助别人的感觉，真得很快乐！

回忆六年的点滴的作文 第十九篇

时间如一本日记，记录着我们人生的点点滴滴；时间如一位旅行家，漫步在世界各地；时间飞逝着，留下的只是我们的记忆。

每次走进学校，我都会在心里数着，在母校的时间只有那么多了。一放学，又失去了这宝贵的一天……

自从一年级到现在，目睹学校、同学、老师的巨大变化，时光吞噬了一切，留下的，只是那消化不了的回忆。

想想以前：大家在操场上打闹玩耍、看到老师热情主动去问好，老师也对我们笑笑；一下课，冲出教室，欢歌笑语，我现在还记得。时不时回忆着，像是一股温暖涌上了心头。

一转眼，就长高了许多，大家也长大了。每次课间，能听着打闹声都算运气好的了，大家手上都会拿着笔、试卷，以及那一大团的作业。我们也别无选择，我们也知道：现在一定要比别人更加努力……

时间，早己从我们的笔尖穿过。迎来的，便是初中了，在这最要紧的时刻，我们能不努力，能去放松片刻吗。

正是在这来去如飞的时间里，我们得到了许多许多，发现了太多大多……

回忆六年的点滴的作文 第二十篇

时间过得真快，又是一周过去了。因为是星期五，放学放得早，我和几个伙伴打算去小学逛一逛，走一走。

一踏进小学，就会看见一张张熟悉而又温和的面孔，就感觉到那春风一异常柔和地吹在我的脸颊上。这里有我们最熟悉的环境，最熟悉的老师，更有我们最熟悉的味道。

我们爬上了婆留亭，我顿时发现，许久未来，这儿变了很多。那条细窄的小溪不再流水，任由我们踩踏上婆留亭的那几块石头也变得凹凸不平，被一片碧绿的青苔覆盖着。我回想起了我们一二年级夏天时，在这儿玩耍的情景。每当下课时，我们总是蜂拥而至，跑向这个亭子，或是把手伸进清凉的溪水中，捧起它来洗脸颊，不论有多大的暑气，都会消失殆尽。有时，我们会坐在亭子里，听着溪水叮咚作响的流水的声音，或是趴在井边，小心翼翼地探出头来看看水中的倒影。

我回过神来，坐在了亭中，望着不远处的喷泉，童年时的情景又再一次浮现在我的眼前……那儿也有我们的欢笑，那时的我们总爱在水喷时去淘气，踩在圆石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走动着，感受着水的清凉。或是趴在栏杆上，看着水中嬉戏的鱼群，那时的我们是多么自由自在，无忧无虑呀！

现在，我们的小学学习生涯就快要结束了，学习的负担也加重了许多，我们再也不能像小时候那样痛痛快快的玩耍，嬉戏了，而是要加紧学习，把精力都集中在学习上。

小学里曾有我们玩耍的身影，有我们无忧无虑玩耍时的一片片欢声笑语，更有我们快乐的童年回忆，我是多么想念小学生活呀！

回忆六年的点滴的作文 第二十一篇

六年光阴匆匆忙忙地走了，从可以简简单单、了如指掌的三门课变成了毫无头脑、力不从心的七门课和压力山大的四门魔鬼复课，更让人无语的是严峻的考试从简简单单的三百分变成了十分复杂的八百多分，告别母校来到新校区，新校区有新环境、新老师、新同学，什么的都是新的，硕大无比的操场、如同一个教学楼一样的食堂和三个跟羽毛球场一样大小的停车场，你感受过吗？

“光阴如梭，一梭再去，一梭痴！”事如其歌，时间如梭，光影交错，当要与同学分别时还以为自己昨天还是刚刚才进入小学的一年级小朋友，今天就是在母校呆了六年的毕业生了，在学校天天打打闹闹、追追打打、又哭又笑的小学生涯转眼间变成了初中的“小白”，班级从四个班变成九个班，六年致交的知己同学一下子七零八散。同学想一起见面得有时间；有时间得老师同意；老师同意得同学有空。还真是“远在天边，近在眼前”啊！现在连39个同学都凑不齐，好怀念毕业聚会的时候，大家都在，老师也一个不差的到齐了，还有可口的爆米花和美味的烤肠，墙壁上到处是彩色气球还有我们快乐的时光，这些都是老师在我们不注意的时候拍的，有时候都不知道老师什么时候跟过来的，老师跟猫一样走路没声的，可搞笑了！可这只是一天的事，会忘记？不，谁都会忘记，但我们39位同学不会忘记，因为我们是一个大家庭、好朋友、好同学……

3600节课；720个星期；39个同学；12个学期；最后一张试卷分离了所有人之，只留下了一本毕业册和一张毕业照。经历了那么多的时间和风雨，总有不舍和回忆，现在想想以前的趣事感觉好搞笑，比如：同学捡到钱问是谁的，大家都会异口同声的回答：“是我的。”可尴尬的是同学是在男厕所捡到的，而我们抢着答的却大多数是女生，我们眼不眨心不跳的走到门口，突然女生都红着脸一溜烟跑了，男生不但不帮女生解脱还在旁边起哄，所以我们班女生非常恨男生。自古“好汉难过美人关”而我们班是“男生难过女汉子关”，虽然每个班级里都是女少男多，但是女生实力强，特别是掐人技术，简直练到家了，一掐一个准，而且贼痛，不养一个礼拜那一块紫了的不会好的。为我们班男生的身体担忧，如“看三国掉泪，替古人担忧。”

一年级的初遇；二年级的相识；三年级的朋友；四年级的闺蜜；五年级的知己；六年级的分离。同学六年一场，现在在我身边的只有磷毛一角了，有的同学只有孤身一人在陌生的环境下顽强的学习和探索新的知识领域。在六年中我们换过很多的老师，也失去过一个个学习精英，但迎来了一个个新同学，正所谓“旧的不去，新的不来”我们十分和睦，新老师也对我们很和蔼可亲，可“师傅领进门，修行靠个人。”所以我们班成绩有高低之分，差距不大，但到初中就不一样了，成绩差距越来越大，有这天差地别的距离，希望同学们不要荒废学业，好好、认真的读书。

“三十六计，读书为上计”自古以读书为生，不可荒废学业，自欺欺人；现在也是一样，从古至今的都在督促我们学习，所以我们更要好好努力的学习，不让对我们充满希望的人失望！

回忆六年的点滴的作文 第二十二篇

光阴似箭，岁月如梭。很快的，六年来的小学生涯就要告一段落，看着自己几年来的学习档案和相片，不知道为什么，忽然鼻头一酸，在朦胧的眼帘中，我好像走入时空隧道，回到了从前。

一年级的我，大概是刚上学太紧张了，竟然就在教室外面号啕大哭起来，现在回想起来，还是觉得很好笑。二年级时，也常因为贪玩，而被老师实施“爱的教育”。三、四年级时，我参加了兴趣小组，不但从小组活动中得到许多乐趣，也在刘老师的带领下，学到很多野外求生的技能。在这个过程中，我学到服务与奉献的精神，也开拓了自己的视野。

等到升上了高年级，大家就成了有福同享、有难同当的患难之交。我不再像从前一样幼稚、不懂事，已经逐渐长大，知道如何与别人合作。

童年时光会随着岁月而画下休止符，但在每个人心灵深处却会如刻印般，留下深刻的回忆。“天下无不散的筵席”，毕业不是代表着结束，而是一个崭新的开始。它让我们走向更辛苦、更艰难的路，也带领我们迈向成功的旅程。相信未来的我，也会继续踏着成长的脚步，奔向无垠的未来。

回忆六年的点滴的作文 第二十三篇

一个人的学习生涯又有几个六年？两个，第一个是小学，另一个是初中和高中。

12月，一年级的入队仪式到了。作为他们眼中的“哥哥姐姐”的我们要为他们佩戴红领巾。

我虽然因为受伤没下去，但我在楼上清清楚楚的看见六年级的同学大多人都是微笑着完成了这个任务，或许是想起了自己小时候，也像面前的小孩一样，挺直了，腰板等着老队员帮忙系好红领巾。总之，一年级已经离我们远去，并且一去不返了。

就像是电影场面的转换似的，我的思维一下子跳跃到了自己入队的那天。一切是那么令人期待，我自豪地挺着胸，满脸稚嫩而又激动，低下头看着红领巾被一点点系在我脖子上，心底的那种愉快迸发而出……

时光匆匆流逝，六年如弹指间般飞快。让我措手不及。在六年级，本该憧憬未来，我却选择怀旧，但我不后悔，因为这六年来，谁都有所成长。

两个六年，一个却似刀山火海，要面临渡劫般的中高考，一个似温暖的港湾，我们在这些日子里玩闹，嬉戏，成长……

回忆六年的点滴的作文 第二十四篇

我们即将毕业，六年的学习，六年的友谊。一切都会离我们而去，全部都是，虽然有同学嘴里说：“我终于要毕业了！”在这种情况下，但我知道，其实他们心里并不这么想，承受不了持续了六年的强烈感情。时间过去了，我们即将面临小学六年的差异。那一刻我们会多么难过！

每天早上，学生准时到校早读；晨练铃一响，学生们就赶紧站起来，依次下楼；上课时，学生认真听讲，积极举手发言；放学后，学生们在操场上积极参加运动……一年一度的学校运动会更加精彩。在各种运动中，在场边的同学们的欢呼声和欢呼声震耳欲聋。场上的球员遵守规则，争当第一，坚持友谊第一，比赛第二的原则，就好像在办一个小型的奥运会。这是我熟悉的校园生活，我永远不会忘记，永远不会忘记。因为那是我们生活了六年的地方，那是我们充满欢笑和泪水的地方。

不仅如此，刚刚过去的圣诞晚会也勾起了我们对六年小学生活的长久回忆和回味。聚会开始了，但班上仍然有人在说话。无论班长怎么维护，他都无法平静下来。为什么？因为大家都知道这是最后一次了，这50个人以后不会在一起聚会了。最后一次联欢会，我们把它当成了“演讲课”。大家都笑着大惊小怪，脸上写满了兴奋。放下学校的束缚，敞开心扉！沈老师有时也会过来，课堂安静得像老鼠见猫。沈老师走后，一切又变得热闹起来。激动的情绪只有40分钟。40分钟如何抹去六年的友谊？

时光悄悄流逝，六年的同学情谊即将逝去。直到六年级，时间才过得很快。我会永远记得身边的每一个同学，珍惜同学的六年时光。因为607班这个大家庭，我感受到了从未有过的温暖。老师百般呵护，百般呵护；学生们一点一点的问候。这一切都在我心中留下了深深的烙印。就像他们说的，我怕的不是六月的.期中考试，而是六月的离别。我可能已经习惯了你的日子，你的土地，你的校园，你的教室，你的关心和一切。

永远的回忆，永远的607班，我相信我们一直存在，永远不会离开…

回忆六年的点滴的作文 第二十五篇

六年来，我学到了很多，明白了很多。现在是六年级学生，但是不喜欢现在，不喜欢现在的自己，每天都要为学习发愁。

回想当年，我背着书包蹦蹦跳跳地走进双桥小学的校门。从此，我不再是幼儿园的孩子，而是小学生。那一年，我成了一名光荣的少先队员，胸前飘着一条红领巾。

六年过去了，我从小姐姐变成了大姐姐。考虑到时间已经够糟糕的了，我没有给我留下一点点机会就离开了。

现在的我已经不是那个可以整天玩耍无忧无虑的人了，那个时候的我是那么天真单纯。我什么都不知道，也不用想。现在我长大了。虽然我不想长大，但有些事你不想经历。前面的路还很长，要靠自己一步步走下去。

有时候，我会站在走廊里看幼儿园。每当看到他们打球，我就会想起当时的自己。顺便说一句，我很久没去拜访姬小姐了。你好吗？我一定会回来看你的，还有，我一直喜欢放长假，但是不想这个暑假来。因为暑假过后，我不再进入熟悉的校门。走进的不是熟悉的教室，也不会是熟悉的老师和同学，再也不能熟悉了。

做小学生的时间不多了，好好珍惜吧！

回忆六年的点滴的作文 第二十六篇

我在写这篇作文时，我回想起我刚入这间学校的时候的事情，这个时候我认为我已经长大，不像以前讨厌上学，因为上学是现代人必经的一个过程，所以我们才要上学。

小学一年级时我常不想上课，而在家装睡，我到五年级时才知道不来上课会学不到知识。我现在回想起我小学二年级我因为贪玩而把右手的大拇指玩到脱臼了呢！！所幸当时我们大家都还善良，都帮了我许多事情，那时阿陞已经转来了，当时我们大家还会欺负他呢，因为我们大家对他还非常的陌生，每次再吃酸的东西都会说：「都怪阿陞转来才会那么的酸（台语）。」这样来欺负他，小学四年时有叁个人转走了，一位是我的朋友林承翰他是我最要好的一个朋友，林玉如他是转出去又转回来的一个同学，还有跟我在同一所托儿所读同一班的李安柔。

在这六年中我最难忘的一件事，就是五年级时好施请大家吃猪排，林新峰他们还点了一首歌来唱呢，叫我很难忘。

在这六年中我们大家都有难以忘怀的一些趣事，也有人在别人买的毕册纸上写上他不想长大。

回忆六年的点滴的作文 第二十七篇

在生活中，只要你仔细观察，就会发现有许多东西值得我们去慢慢会忆，细细品味。

前段时间，我由于没有很好的锻炼，身体生病了。又是发烧又是咳嗽，在第三人民医院输了一个多星期的液才基本恢复过来了，但是还需要休养。我住了好几天医院，住的有些厌烦了。在一个早早就输完液的一天，我和妈妈回到了家。

一个星期没见，家里真是好！和煦的阳光不时照进屋里，一股熟悉的木制家具的气味飘在我的身旁。我甚至每走一个步子，每说出一句话，都感觉到万分的高兴与舒畅。

到了晚上六七点的时候，我和妈妈刚吃完饭，我就跑到屋里看书看我一个多星期没看的《三十六计》、《海底两万里》、《笑猫日记》、《幻想数学大战》、《森林报》、《封神演义》我抚摸着一个多星期没看的书们，爱不释手，好像与它们分别了几年，又重新与它们相见一样。读《三十六计》的巧妙运用，我喝彩叫好；读《海底两万里》中的生死搏斗，我紧绷神经；读《笑猫日记》的天真无邪，我爱不释手；读《幻想数学大战》的战火纷飞，我津津有味；读《森林报》的不可思议，我大呼神奇；读《封神演义》反出朝歌，我兴奋不已！读书的记忆是美好的，是投入的。一旦融入到书中的世界，你会发现这时候的世界，会比任何时候都更加美好，更加温馨。

自己读书的记忆是美好的，听妈妈给自己念书更美好。

就在我津津有味地看完了分别已久的书本之后，我抬头一看闹钟，呵，9：15了！读书的时间过得真快啊！我连忙奔到厕所，刷牙洗脸，准备睡觉。就在这个时候，我耳边响起了妈妈那慈祥和蔼的声音。

超超，先不要睡，听我给你念一会儿书吧！妈妈说。

好啊，妈妈要念书咯！我兴高采烈的说。

我躺到床上，盖好被子，准备听妈妈念书。妈妈不一会儿就过来了，她推门的声音是那样的轻，脚步也是那样的欢快，使我不禁陶醉了。如此美妙的场景，我怎能不陶醉呢？

超超，听好喽！从前，有一个人叫笨汉斯，他妈妈有声有色的念了下去。

有妈妈那甜润而又和蔼的嗓音念书当催眠曲，我很快就呼呼大睡了。

书的记忆真美好，我会一辈子喜欢读书的，它可以给我带来快乐，带来欢喜，带来思念，也可以带来最美好的回忆。

回忆六年的点滴的作文 第二十八篇

过几天我们就要毕业，我不知道是不是幸运的。要告别这六年与我们朝夕相处的同学与老师。，我舍不得同学们，我们都一样舍不得离开校园，更舍不得这六年一直陪伴着我我们学习的同学和老师。我们都一样，这六年来，我们任性，爱与同学斗嘴也经常怄气。我们贪婪，晚上不想睡觉，早上就想赖床。我们搞怪，喜欢捉弄坐前排的同学。

六年来我们都习惯了那些不习惯的习惯；习惯了八点就上课，习惯了每天上七节课，习惯了老师们抢课、拖堂。习惯了有写不完的作业，习惯了上课与周公约会，习惯了上课盯着秒针眼睛跟着它走，习惯了一上课就等着下课。

老师是这六年不可缺少的主角，我们总是会在背后学老师的口头禅，我们总是会在背地里讲老师坏话，我们总是会给老师取一些只有我们明白的外号，我们总是会在背地里讲老师坏话，我们总是会抱怨老师的严厉、留太多的作业，我们总是会说老师偏心哪个同学，我们总是会在校外遇见老师就回避，我们总是会在老师上课一叫时全班哄笑窃窃私语，我们喜欢聊八卦，爱谈论同学的绯闻。

我们都敢做小时代不敢做的事：敢在课堂上顶撞老师，敢在上课打铃了还在走廊里转，敢在还没放学就回家，敢不写作业，老师问时还狡辨，敢不值日，不怕老师惩罚……

我们也有自己喜欢的事：我们喜欢在墙上写写画画，我们喜欢在桌子上刻满自己的誓言，我们喜欢挑几节主科来睡觉，我们喜欢乘老师不注意就窃窃私语

这六年来，我们建立了浓厚的感情，我们偶尔会无聊的斗嘴，甚至打架，但我们团结。

现在想一想，我们之间发生了太多有趣的故事。

我们一起喜怒哀乐过，我们一起搞恶作剧过，我们一起认真学习过。

六年的时光飞快，好像昨天才报的名，今天就毕业时间过得太快，太快……

六月，一个急促的夏天，我们一起毕业，我们将离开这个我们熟悉的校园，我是否还能相遇，你们始终都是我不可抹去的回忆。

但是无论我们以后身处何方，是否还能相见，都要好好相处剩下的这几天。

总之；我们能同一个教室学习便是难修来的缘分。能一起毕业我们就是幸运的，现在我只想祝福祝每一位即将毕业的同学都有个每好的未来；希望我们离别的时候的不要悲伤，毕业是开心的，我们要开心的毕业。

毕业后，我们还是同学朋友，这层关系是永不改变的。

回忆六年的点滴的作文 第二十九篇

一阵微风拂过，平静的心荡漾起那段难忘而又美好的回忆，那回忆至今留在心头久久不散！

依然记得在那石头路上凹凸不平的路，在我当时只有六岁时，真是有种可怕的感觉，尖锐的石头边缘就好似一把把锋利的刀刃，一不小心就会被它“误伤”。

那天我和几个小伙儿到田里去玩，不得不经过那条石头路，我们互相扶着，就好像“铁索连舟”，提心吊胆地走着。

一习凉风吹过，无奈儿时体质不好，脚一受冻，一抖，整个人便摔了。自己摔了倒好，还可以做一回“铁骨铮铮”的汉子，咬咬牙关也就忍过去了，但是这把他们也拉下了水，四人一起摔倒。

“对不起。”我忙道。

“没事，没事，被石头顶到了而已。”比我大两岁的阳阳轻松地道。

“诶，你的腿受伤了。”一个朋友指着我的腿道，果然被擦掉了一块皮。

我试着站起来，“啊！”随着疼痛我，顿时双腿无力又摊在了地上。

“你等一下。”其中最小的一个朋友马上跑回家里去。“小心！”他差一点就要与我“同病相怜”。

没一会儿，只见他在此弯着腰，手脚并用地来到我身边，撕开两个创口贴帮我贴上。

“谢了。”顿时，我庆幸，有这么好的朋友。

阳阳思索了一下道：“我们把他背回去吧，他走不了了。”

说罢，阳阳背起我，他们扶着我，他们不仅要面对难走的路，更要在意我，石头发出“狞笑”声，但是他们则毅然地前进……

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”，友情之歌飘荡在田野之上。

回忆六年的点滴的作文 第三十篇

偶尔看到墙角的竹笛，虽然时间过去多年了，但竹笛依然保留这小时候的芳香……

那是一个周末，我和朋友金容仍就结伴来到河边，河面闪烁着金色的光芒。河边长着几棵竹子，叶子郁郁葱葱，竹竿坚韧挺拔，变成了我和金容的玩处，有时折竹叶船，有时做手环、项链，有时用枝杆做竹笛……

那次金容穿着一身漂亮的金黄色连衣裙，头戴一个绿色发卡，非常好看。她对我说：“要不今天我们来比赛做竹笛吧！”我毫不示弱地回答道：“好啊！”于是我们就开始比赛了，她找到了一根粗实的竹枝，正蹲在地上做着呢。我也看中了一根枝条，便把它折下来，开始用石头磨薄。可我大手大脚，不小心把它磨断了，唉，只能重新找了，我又看中了一根，可怎么也折不下来，正当我垂头丧气的时候，金容来帮我了。金容就像我的小老师，不仅帮我折下枝条，还教我如何制作：她先用小树枝把中心挖空，再借助工具把支杆上戳洞，然后用水洗净。最后取几片竹叶来，小心翼翼地系在竹竿上，装扮一下，就大功告成了！

我们非常高兴，这时，金容的手不知被什么东西划破了，鲜红的血液流淌出来，金荣吓坏了，不知所措，“哇”的一声哭了起来。我马上从口袋里掏出一张纸，轻轻地帮她擦伤口，金容感激地说，：“太谢谢你啦，我的好朋友！”“不用谢。”我一边帮她擦伤口，一边笑着说。

后来金容住城里了，我们再也不能相容见了，可是那只竹笛我一直留在身边……

回忆六年的点滴的作文 第三十一篇

秋雨绵绵，伴着微风送来薄薄的凉意。我漫步在回家的路上，淡淡的桂花香味扑面而来，不经意间将思忆染浓。

记得一年前，也是一个秋雨绵绵的日子，天气也是这样的凉。奶奶病情恶化的消息，犹如晴天霹雳，让全家人心痛不已。姑妈回来了，大伯回来了，大叔、小叔回来了，家里的亲人也从四面八方也赶回来了。那些认识的不认识的亲戚，一起守候在奶奶身旁，守候奶奶生命最后的日子。

接下来的日子是焦虑而忙碌的，奶奶没法入睡，没法翻身，没法坐立，甚至连杯子都没法拿起，爸爸和姑姑们寸步不离地看护着奶奶。饱受病痛折磨的奶奶，仿佛一夜之间老了十岁，原来虚弱的身体变得瘦骨嶙峋。好几次，我都看到爸爸走出房间悄悄拭泪。

奶奶偶尔精神好的时候，就静静地看着我，目光仍是那样的温和慈祥，我轻轻的揉着奶奶的手，那层层老茧和深深皱纹像在诉说着什么，又似乎一切尽在不言中。

奶奶生有四儿一女，一生节俭，不管日子多少清苦，却常常接挤有困难的亲友。奶奶事事亲历亲为，生病的日子里，常常觉得耽误孩子们的工作而自责。每逢年节，奶奶早早地在厨房忙碌着、操持着，煎上一大锅酿豆腐，包上一大锅粽子，然后分成一份份，生怕落下了任何一个孩子。虽然离开农村几十年，但奶奶勤劳的品质却一直没变。奶奶爱花，楼顶种满了各种花草和蔬菜。总在清晨，奶奶和爷爷，就会在仔细地摆弄着她视若珍宝的花草。花开的季节，奶奶摘下最大最艳的那朵，插在我的头上，让我顶着满枝花香，一路芬芳。奶奶最喜欢看我狼吞虎咽地吃下她做饭菜。妈妈说，我快出生那会儿，已经60多岁的奶奶还亲自缝制尿片和棉被。

秋风起，卷起一地落叶，那些散落在光阴里的故事也慢慢远去，最疼爱我的奶奶，最终回归了生养她的土地。生命就如同是一季花开，花开花谢，伴着花开的甜，伴着花落的痛。如今对奶奶的思念，都化成我勇敢向上的力量。因为我知道奶奶其实没有离去，她在另外一个世界看我成长绽放，看我追逐梦想。

回忆六年的点滴的作文 第三十二篇

天空的蓝渐渐变深，我坐在椅子上，仰望天穹,去年在乡下暑假时度过的美好时光一下子蔓延整个脑海，又让我感觉十分甜蜜。

我带着堂妹和堂弟在大场基上尽情玩耍，黄土地上的一切都使我感到非常新奇，连上海的堂妹都对这里的一切兴趣盎然。这里的景色和书上描写的迥然不同。跟随堂弟来到田间，那五颜六色的庄稼星罗棋布地铺在肥沃的土壤上，犹如一幅色彩缤纷的图画，好看极了。绕过杂草丛生的羊肠小道，展望远方，幅员辽阔、景色怡人。低头望去，绿茵茵的秧苗犹如刚出壳的小鸟，那么娇嫩、那么小鸟依人。还有那些沉甸甸的金黄色的稻穗，那么饱满、那么楚楚动人。眺望远处，每个方格里都秩序井然的排列着庄稼。一个个稻草人犹如守卫庄稼的忠诚卫士，挺立在田间地头。淘气的堂弟认为稻草人所在的位置很不恰当，便在左移右移、前移后移，最后还是回到老地方。唉，真是白费力气。后来，他竟自己来担任守卫，他把手中的长棍背到身后，装出一副若无其事的样子，在田埂上来回“巡逻”。好象老师在检查同学的作业，样子十分滑稽可笑。一阵阵爽朗的欢声笑语在田野上回荡……

看，我们追逐着、打闹着，爷爷在后面使劲追，我们在前面使劲跑。为空旷的田野增添了生气和活力。这时，我趴在桌子上发愣，不时还发出笑声。我想：今年暑假我们一定会找回往日的回忆。

回忆六年的点滴的作文 第三十三篇

故事零星而琐碎，不过是生活中的小插曲，既无大波大澜，也无轰轰烈烈，质朴中却又不乏趣味。虽然普通，但谁又能否认故事编织了五味的生活呢？我们是寻常人，这份寻常的故事自然发生在我们之间。细细回味，无论是怎样的.故事。总有一份令我们久久索怀的东西，轻轻触动着柔软的心弦……

毕业前班主任为我们办了一次联欢会。在联欢会上我们敞开心扉。这时，我才发现点点滴滴，原来是那么的珍贵，因为正是这些点点滴滴编织了我们五味的小学生活。

在畅谈过后，我们大吃了一场。我们把许许多多的不舍和无奈，压在心底。把最灿烂的笑容留在今天。在大吃的同时才艺演出。在主持人的介绍下，幽默大师出场。掌声中幽默大师发话了。“话说本大师赵强强”他话音未落，下面就异口同声地说：是打不死的大师赵蟑螂”。他急忙说：“去去去”。我们大笑一阵。他又继续说：“本大师和香港脚姚远，臭屁王梁海鑫，刚在武冈山大战三百回合……”他终于讲完了。下面的人都上气不接下气了。唯有梁海鑫和姚远脸色看起来发青，被整的苦笑不得。没办法，谁叫赵强强骂人的基本功扎实呢？接下来让我们想不到的事情发生了，本班阿呆出场了。他先上台，向我们敬个礼，然后说：“我为大家表演的是《小小少年郎》”我晕啊！让我们有种想往厕所里逃的感觉。紧接阿呆过后，狼嚎声、虎啸声、猴泣声、声声入耳。

最后一轮——大合唱

“朋友一生一起走，那些日子不在有……”我们的脸上带着晶莹的水珠，唱完这首歌

回忆就像落叶，一阵风过后，能有多少被拾起，能有多少被铭记。而那些被拾起的铭记的都将埋藏在心底！

回忆六年的点滴的作文 第三十四篇

在我的脑海里，有许许多多珍藏的回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。

记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学习任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。

现在，我应以学习为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。

回忆六年的点滴的作文 第三十五篇

我的爷爷家在一个普通的小山村，我从小就在这儿长大，所以对那里的一草一木都特别感情。

爷爷家可以说是依山傍水。走出门口就有一片竹林，小时侯我和就奶奶在这片竹林里拔笋，然后奶奶就将它烧成美味佳肴，让我们细细品尝。每次哥哥姐姐都吃得比我少，因为奶奶最疼我，所以自然就将最好的都给了我，正因为这样哥、姐都很嫉妒我。竹林旁边就是爷爷自己种的菜园，我每天都要去园中玩耍，眺望远方，每当这时，我的思绪就会飘出千里……爷爷家前面就是池塘，每到了夏天奶奶就带我去池塘里玩水。池塘边有两很粗的樟树，听一些老人说已经有几十年了。在炎炎夏日，奶奶就会带着着扇子，拿着小板凳，牵着我的小手带我来到树下，然后奶奶抱着我，一边帮我扇扇子，一边讲故事给我听。那时侯，我觉得自己是世间最幸福的小孩了

时间在流逝，奶奶也渐渐老了。后来，奶奶知道我爱吃年糕，便冒着风雪去给我们做年糕，回来后就得了风寒，看了许多医生也没用。最后在一家医院检查出来竟然是胃癌。听到这消息我犹如五雷轰顶。从那以后，他们就再也不准我去见奶奶。有一次，我偷偷去看奶奶。奶奶把饮料给了我，还要我以后好好学习，听爸爸的话。后来，爸爸看到了我去奶奶那儿，就把我拖了回来，还把饮料还给了奶奶……时间无情，终究将我奶奶带走了。 我恨时间无情，更恨带走我奶奶的病魔！

奶奶逝世了，我觉得我就像温室的花儿被带到了大自然，失去了暖流。奶奶虽然在现实生活中消失了，但是她那慈祥的面庞永远活在我心中！

回忆六年的点滴的作文 第三十六篇

假如你突然来到我的身边，那么我会不适应的，我还记得当初我们分离的时候简直就是像陌生人一样残酷而冷漠。

现在已经过去三年，我已经没有了那么多的事情，花叶我知道所有的一切都被掩埋在时间和岁月的尽头，那些变成了无法打开的回忆，都隐藏在了最不堪回首的过去。

不知道其他人到底是怎么回忆过去的那段岁月的，也许每个人经历的过程都有那么多的不同，可是多多少少的还是有一定的相似之处，人生的起起落落总是要有一定的故事情节和跌宕起伏才显得精彩，才像是人生。

可是现在你们不用为我担心，因为我过的很好，我在另外一座城市里找到了自己的归宿。知道该如何通过自己的努力让自己过上自己想要的生活。

虽然未来还是一片渺茫，虽然很多东西还是未知的，但是我相信只要心态足够乐观，无论经历什么样的困难和挫折，我都感觉这是一个学习的过程，终将有一天我会克服重重阻碍，让自己变成更优秀的样子。

假如每一个人都有足够的定力让自己变得优秀，那么未来的成功也并不是那么困难。

就好像你可以看到其他人都在那么努力的做着同样一件事情，他们也未必有什么太大的可能性，他们也有着那些经验，如果足够认真地去做一件事情呢吗？其实也并不是很困难。

你听到了开门的声音，也知道时光不会逆转。你知道他们一个又一个的离你而去，这些都让你无能为力，可是没有关系，因为无论是谁都是旧的不去新的不来。

回忆六年的点滴的作文 第三十七篇

六年时光，转瞬即逝，却又给人带来了说不尽的欢乐与悲伤，似乎就像是我的保护伞，默默地支持我，让我不流泪，不受伤。

我在梦中流淌，学会自我萌芽，幻想着那童话中的景色。走着，弹着，跳着那一个个琴键，优美动人的乐曲散发而出，入了人们的耳与心。我自由，我快乐。

在六2走过的每一个砖块，绘画过一次又一次新颖的黑板报，还有那一个个因付出而得来的荣誉，都让人觉得付出是值得的。我们都在一块大笑过，痛哭过，体验了一次次困难带来的挑战，走过了每一个2班，在xxx2xxx中成长，年级的变化证明我们已长大。尽管毕业了，但是我们也要继续努力，努力着完成自己的目标，努力着成为一个让人崇拜的人，爆发吧！你们的实力不仅是如此。

还记得吗？当大雨下起时，你为我撑起那保护伞，告诉我要坚强，不能放弃。当太阳照耀于身时，你为我撑起那保护伞，告诉我不要得意，不能骄傲，应当继续前行。xxx加油！xxx这句话，这个词，都会给人带来一股神奇的力量。

下一个阳光明媚，我们会不会忘记这个集体，这个大家族。回忆着并快乐着，从一2起航的列车，就要下车了，泪洒六2，或者那就是分别，期待着在下一个路口再见！

回忆六年的点滴的作文 第三十八篇

我回来了，又回到了曾经三年寒窗苦读的母校，在这所学校，曾经的点点滴滴记忆犹新！

我不是作家，我不能用优美的文字描述它；我也不是画家，画不出母校的点点滴滴；我更不是音乐家，唱不出对母校的爱。但我知道，我的母校，永远在我心中。在我的母校，有很多值得回忆的生活，我的老师，我的朋友，我的同学……

在我母校，令我最难忘的还是初三的生活，虽然学习很紧张，但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机，都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了，虽然当时很生气，但现在还挺怀念的，第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切！都非常怀念！

我永远记得我的语文导师……彭桂云老师，一个很优秀、很负责的老师，而且还是全国优秀老师！我很感觉彭老师对我的教导，还有我的同桌：吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

还有我的妹妹：梅容芳，别人都叫她梅破！哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩，还有一个很好的朋友，沈琪，一个很有个性的女孩，还有一个很有个性的外号，不说了，哈哈！还有一记忆很深的女孩……吴静茹，这个不解释！还有一个很特别很特别的朋友：何淋，虽然她不属于我学校生活的一部分，但我还是记忆犹新，也很感谢她！

我的母校，其实有很多值得回忆的人和事，但要我全部写下来，我做不到！有些只能一直停在我回忆。

回忆六年的点滴的作文 第三十九篇

有许多人爱着我，我就像一条幸福的小鱼儿，畅游在充满爱的海洋里，无比快乐。

有一天，我在外婆家的梯子上发呆，好无聊！便出去转转。走着走着，看见了一条似透明丝带的清澈小溪，我坐在溪中的大青石上休息，我向四周望了望，看见了一块平地上一些散落的野炊具，这时我想起了姐姐的那次野炊。那一天，姐姐和几个朋友要去溪边野炊，“我也要去!”我赶紧大声说道。姐姐劝不住我，只好带我去。

来到溪边。女生做饭，男生叉鱼。姐姐什么也不让我干，可我偏要干，我拿起鱼叉来到溪边，我使劲叉，叉呀叉呀，水花都溅起老高了，可叉上来的还是水草，唉！叉鱼失败。姐姐那得鱼烤的好香呀！香的我只流口水，我顺着香味“飘”了过去。“吃烤鱼喽！”有人说了一句：“只能吃自己烤的。”便递给我一套处理好的鱼，我随便弄了两下就拿去烤了，姐姐赶紧说：“你不放调料怎么吃？”“我已经放了呀！”天真的我指着鱼皮的石粉和鱼肚子里的树叶说道。这句话让大家哭笑不得。

这条小溪勾起了我和姐姐的美好回忆！

回忆六年的点滴的作文 第四十篇

暑假一个下午，骄阳似火，蝉在窗外树上不停地唱着“知了，知了”，我外出的计划泡汤了，我闲着无聊，翻着书架看看书，突然，一本封面上充满灰尘的图画绘本映入眼帘。“咦？这不是那本书吗？”正想着，我的思绪已飞回了十年前的那一段夜晚时。

在我还在牙牙学语之时，一本讲述熊爸爸和小熊的一天的图画绘本成为了我的心爱读物。每天晚上，妈妈总将我依偎在她怀里，用她温柔的声音读着那本书，伴随着我稚嫩的笑声，我便进入了梦乡。可后来，我渐渐不再那么喜欢它了，它好像也明白我的意思，不知躲到屋里哪个角落里去生闷气了。

可现在时过境迁，我，已不再是那个牙牙学语的婴儿了，一眨眼，我已成为了一名小学生了。我捧着它，仿佛找到一位失去已久的朋友一样，这时，我手里的仿佛不是一本沉睡已久的书，而是一件宝贝。

我抹去上面的灰尘，一面一面地读了起来。我不懂，为什么图画和文字没有变，而随着时间的推移，父母脸上多了几条皱纹，鬓上又添了几根银丝，而书本，也泛黄了……

一切仿佛又回到了那段晚上，耳畔又响起了妈妈的读书声，我的笑声……

放下书，我拿起笔，在书上写下一行字“希望十年之后，还会爱你如初”。

写完后，我仿佛明白了一个哲理，一本书，在人生的不同时期去看，它有不断变化的新意义。

回忆六年的点滴的作文 第四十一篇

童年，像一本奇妙的故事书，我的童年就是这样一本奇妙的书。这本书里的每一章，都记录着我童年的回忆。

第一章 第一次踏上道路

一岁半时，刚学会走路的我是无比高兴。一步一步，一步一步，刚开始走是有人扶这我，可后来，他们慢慢把我松开。可我又是多么不小心，“咚”我一下就摔到了地上，疼得我直哇哇大哭。后来，每天都练，虽然一次两次练不好，可连续练了几个星期，我终于学会了。

第二章 跟姐姐一起上幼儿园。

五岁时，姐姐要去上幼儿园。我吵着，闹着，也想跟去。大人们没办法，终于同意我跟姐姐一起去幼儿园了。幼儿园果然另我喜欢，第二天，我还想去。这次，大人们把我关在房间里，不让我出门，因为我太小还没到上幼儿园的年龄，气得我又哇哇大哭。

第三章八岁时，我上小学了

那是，我特别开心，买了新书包，新文具，新衣服……明天就是开学了，那一个晚上，让我睡也睡不着。看着书包背在我身上，让我就感觉美滋滋的。第二天，见到新同学，真的有点害怕。以前的老朋友，我有点怀念，不过我心里想：一定会交到好朋友的。经过时间的转换，一天一天，一个月一个月，我交到了许多朋友。现在，我特别开心，因为我有朋友了！

童年的故事书，会接着发生，改变。我相信这本故事书，一定很完美!

回忆六年的点滴的作文 第四十二篇

又是一个无聊的一天，我盘腿坐在沙发上，翻着照片，当翻到那张照片时，我停住了，脑袋里浮现出了儿时那个幼稚的我。那天，我独自一人在家中，晃眼间，看到了妈妈的化妆品，心里打起了“鬼主意”。

我像妈妈往常一样，坐在镜子前，一本正经地打着粉，再拿着口红在嘴唇上画着，我看着镜子里的自己，皱了皱眉头，说：“一个漂亮的公主一定要穿上漂亮的裙子。”说着，我打开了妈妈的衣柜，五颜六色的衣服挂满了衣柜，我的眼睛扫视着衣服，就像看到了宝藏一样。我的眼睛一亮，看到了一件雪白的裙子，上面镶嵌着洁白闪亮的钻石，裙边缝着花边，我巴不得快点穿上它。

我穿上了它，可不一会儿，我就不怎么觉得了，裙子太长了，我根本迈不开脚，我瘫坐在地上。我左思右想，想到了一个办法，把裙子卷了一截，我顺利的走了走，心想：总觉得忘了什么。顿时，一阵阵寒意从我的脚跟蔓延到了身上，才想到自己没有穿鞋。我打开妈妈的鞋柜，红的、粉的、黑的、白的，各种颜色的鞋子一入眼帘，我挑了一个粉色的高跟鞋，我兴奋的穿了进去，感觉却和我想象的完全不同，鞋底非常高，走路很不舒服，地板发出“嘣”“嘣”的声音，不，是谁在敲门。爸爸妈妈回来了，我跑到爸爸妈妈面前，摆了个动作，爸爸一看到我就大笑了起来，妈妈给我照了张照片……

虽然时间已经过了很久很久，但这件事，还是一直记在我的心里。

回忆六年的点滴的作文 第四十三篇

光阴似箭，日月如梭，转眼间我将从一个无知的小学生转变成一个初中生了，小学的每一个同学，老师，每一副副令人难忘的画面都刻在我的心里挥之不去。

记得我第一次跨进二班的教室，一直紧紧地拉着妈妈的衣襟，就有一位和蔼可亲的老师对着我笑，她就是我的班主任蔡老师，看着教室里一张张陌生的面孔，不善于交往的我，只好坐在座位上等待同学来找我玩。可是，同学们竟十分的开朗，见我呆坐在那儿，便主动地凑在我的课桌前，伸出友好的手，十分主动地自我介绍，我很快便熟悉了班上的同学。也许，就是在这样一群开朗的同学的影响下，使我的性格也开朗了起来，成为了一个爱交朋友的人。

转眼间，小学生涯快要过去了，在这六年来发生的事，想想小学里一次次的集体比赛，真令人难忘。

还记得去年集体舞比赛的时候，我们非常紧张，生怕拿不上好名次。个个都精神饱满，信心满满，誓夺第一，为班级争光。可当比赛完后，我们失利了，就像泼了一盆冷水，失望透顶。回到熟悉的教室，我们个个都泄了气，这时蔡老师走过来，她不但没有生气，还用鼓励的眼神看着我们，似乎在说：“没关系，这次没那上名次，还有下次吗，下次一定努力！”她那种眼神我永远忘不了。

的确，在这六年里，老师是位辛勤的园丁，而我们就是稚嫩的幼苗，在老师您的培育下茁壮成长。并把我们带上一条通往知识的道路，让我们能在知识的海洋中遨游，我将永远感谢您。现在快要离开了，心里真是舍不得。六年的小学生活，我永远也不会忘记，想想那和蔼的老师，无私的同学，团结的班级，我还有什么理由不好好学习呢？

回忆六年的点滴的作文 第四十四篇

在学校这段日子，已经不多了，这六年的小学生活，让我仿佛经历了一次人生。

多少日子，是我难以忘却的，它们将永远的留在我的记忆中。六年前，我满怀好奇心地踏入了校门，一个个陌生的面孔，让我不禁产生了一丝恐惧。她，是第一个与我勾肩搭背的人；她，是第一个与我做朋友的人，如今，她虽然离我很近，她却已经不是昔日那个她了。他，是我的第一个同桌；他，是第一个与我在课堂上说悄悄话的人，如今，他也离我很近，却也不是昔日那个他了。一年级时的我，贪玩，有一次，爸爸拿着一根树枝到了学校，那是第一次，也是最后一次，因为我再也不敢了。那时候，我遇上了一位好老师，她不是本地人，她教我们讲她的家乡话…二年级时的我，似乎懂了一些，结交了几个朋友，可却三番五次地闹别扭，直到现在，我还是想不起来后来我们是怎样和好的。三年级时的我，过的最充实，我认识了一位很好很好的朋友。我们几乎是“爱恨交加”，曾经在学习上“勾心斗角”，时常免不了吵架斗嘴，有一次，还是她传纸条过来，我们和好的。四年级时的我，在无奈中度过，因为发生了一件无奈的事情，使原有的气氛变得冷淡起来，而且夺走了我的一个朋友。五年级时的我，撑着很大的重任，那是一个无组织，无纪律的班级，除了数学上的一点点小成绩，简直无与伦比。不过，也让我摊上了几个狐朋狗友，因为她们，我才坚持了下来。

现在，六年级的我，是很轻松的，我们班有五个前任班长，有一位风趣、执着、让人琢磨不透的数学老师，希望能在快乐的气氛中，让我们度过这美好的最后一个学期……

回忆六年的点滴的作文 第四十五篇

如果时间能停留，那对我来说是多么美好、美妙；如果时间能停留，那我现在应该还陶醉在快乐的天空 上；如果时间能停留，那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年，如果时间能停留在那一刻，我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。那个时候，我真的很开心，很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光，看眼下迷人的景物，手上拿着小宝贝（一支竹）多快乐；和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的波纹。风儿自然地吹来，啊！多凉爽，下去捉鱼，鱼捉不到却来个打水仗。多痛快；和伙伴一起去田野采花。早上六点出发，云雾重重就像走上仙境一样，那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的，花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊！

小时候的伙伴们多好，有人伤心就安慰她（他）让她开心点，忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说出来大家一起分享，那时候就像一个大家庭，多温暖、多团结。我们有事情经常一起做，虽然那时候我们小，但是我们还是会赚钱的，赚到的钱拿去买书来看，有时还进行比赛，如写字、朗读、画画。那时候我们大家都很快乐。

但由于我们的年龄渐渐增长，脑袋也有了思想，都会想事情了。大家就要分开了。我想，现在各自的脑袋都装满了烦恼，以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不可能再发生的了，而且现在大家在一起的时间也很少，见了面，说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了，都有要忙的时候，脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊！

可爱的童年，你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。

回忆六年的点滴的作文 第四十六篇

转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事，记载了我和同学之间快乐的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学。我对小学有太多不舍......我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识。快乐和友谊！我永远忘不了我是师生们！

我想对我的同学们说： 同学们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁这才，因为我们是最棒的！

我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生，而今天，我们大家在一起，情同手足，感情深厚。却不得不想到，时间如流水般，匆匆地过去了六年，还有几天，我们就要分别了。

六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多日子。我们在一起，有喜有忧，有笑有泪。虽然彼此之间有过些摩擦，但还是有笑声，化解了。

六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园里的一草一木，便涌上了一股十分熟悉亲切的感觉。亲爱的学校，敬爱的老师，亲爱的同学们，陪我一起走过了六年的时光，和我一起度过了快乐的日子。

现在，离离开学校的'日子越来越近了，我想了很多。我许多次想到了分别时的情景，但我真的无法想象出那一刻的到来，会是什么样的？

我们即将毕业了，走出小学的校门，走进一所新的学校，去面对一个新的环境，一个陌生的环境和一些陌生的老师呵呵同学们。我们又向成长迈出了新的一步，我们长大了。

但，就算分别了，我们的友谊不会断。亲爱的六（一）班，我们要分开，但愿我们这个集体的所有成员们，友谊天长地久！

小学六年生活的点点滴滴，都将成为我们六（一）班每一个同学的回忆。六年的小学生活里，我度过了我的童年。我长大了，我从那个无知的女孩，变成为了一名少先队员，我也即将成为一名神气的初中生。但我一定不会忘记这个使我的童年生活变得丰富多彩，充实有趣的集体六（一）班。这些点点滴滴，我会永远地记住，永远地留在记忆的长河里。

让六（一）班的所有成员们，友谊永远都不变，但愿下次相见时，我们还是那样的天真无暇。

回忆六年的点滴的作文 第四十七篇

时间如流水，一去不复返，指缝太宽，时间太窄，悄悄溜走，带走曾经的年少，留下一段惆怅的记忆。

太阳又往下移了一点，一天的课已结束，考试越来越近，我知道，离别的情绪也日渐压抑起来，小学六年的美好，就要暂告一个段落。

空气里飘来淡淡的桂花香，透过窗户向外望去，操场旁边一棵红桂花树正开的绚烂，一下课，我们就按耐不住性子，从教室里冲出来，直奔桂花树。又是一股桂花香。我拾起一朵掉落在地上的桂花，放在鼻子边闻着，里面，夹杂着泥土的气息，和桂花的浓香。我们聚集在那儿，突然，头发上像是有什么东西。我猛地一抬头，头上却是一朵朵美丽的桂花，那是桂花雨。怎么以前的日子里不曾注意到这棵桂花树，我们有多少次打它身边经过，我们却对桂花树视而不见，就要离开偶尔，我走到它下边捡一朵桂花，捧在手心，珍重。

学校的走廊在我们的眼中是那么的不起眼，可我，却深深地爱着它。进教室时；玩游戏时；打饭时，都要进过它。它还是那样为我们默默无闻，无私奉献。

但，让我最难忘的，还是同学们的欢声笑语。记得那是上美术课的时候，不知谁的颜料洒了一地，我们班的“娘娘腔”立刻用手摸着自己的脸蛋说：“谁要是毁了我英俊的脸蛋，我就跟他没完！”霎时间，全班一阵哄堂大笑，有人还说了一句：“娘娘腔啊娘娘腔，长得那么丑还说自己帅，这样的人，我还是第一次见呢！”紧接着，好几个人附和道：“对，对，对！”

“安静！”“娘娘腔”怒吼一句，然后又撒娇地说道：“哼，我可是传说中的美男子罢了，像我这样帅的人，恐怕只有我一个呀！”说完，还用手把头发往后一撩。

“切——”全班一阵叹气声。

“安静。”美术老师大吼道，指着“娘娘腔”说，“上课都不见你那么积极，行，我以后的问题全部由你来回答！还有，美术作业必须得今天全部上交，不交的话，期末零分！”

“啊——”“娘娘腔”大声地叫道。

“再‘啊’一句，有你好看！“遵命。”

每一个同学的面容在我眼前闪过，六年欢声笑语，六年嬉笑打闹，我们一起度过了六年的时光，留下最美好的记忆，你们是六年最美好的遇见，

六月了，毕业季，是时候该说再见了。但，我不想再见。

回忆六年的点滴的作文 第四十八篇

在蓝天。白云。绿树。碧海的欢迎下，我们来到了日照。嗯，日照的空气多么清新，令人心旷神怡。来日照就要跟海玩嘛！所以我今天要探秘大海。

我在沙滩上狂奔着，海风在温柔地抚摸我，在这无忧无虑的地方心情异常愉快。“啊！”我惨叫一声，抬起脚来，看见一只指甲盖大小的螃蟹夹住了我的脚，我大吼一声：“小样，还想跟我玩阴的，看我不好好教训你”小螃蟹听完反而更嚣张了，朝我张牙舞爪。我一把抓过去，可惜把它掉在地上，它迅速跑回它的老窝，我忍无可忍，抄起工具就把它老窝翻了个底朝天，它最终也没逃出我的魔爪。真是可恶！又来夹我的手，我要给你判“死刑”！我像吃大闸蟹一样，揪着它的屁股把蟹盖——掀了！蟹黄四溢，它竟然没壳又跳了出去，我吓了一跳，它脚都绷直了，我又把它撕成碎片，又把它的黄给掏出来。我踩着它放声大笑“哈哈！小样，挂了吧，想斗过我？太嫩点！”我的复仇行动还没结束，我把一只只螃蟹撕碎杀掉……

夕阳下，大海埋掉了被我屠杀的螃蟹，喧闹了一天的大海平静下来，人们一一离去，只有海鸥在沐浴夕阳，我提着“俘虏”回了宾馆。日照真美！

回忆六年的点滴的作文 第四十九篇

一滴露水可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地生机。光阴似箭六年的小学生活如白驹过隙般逝去。而如今即将毕业，回想六年小学生活的校园一幕幕在脑海中闪现让人念念不忘。

今天我做了一个白日梦，我坐着一个时光机去到了六年前。也就是来到学校的那一天。记得刚过去的时候我不爱说话，也不爱和同学们一起玩。后来因为时间我们大家都非常熟悉，慢慢变的好像一个大家庭。

突然，一个强大的漩涡将我吸了进去，这不就是去年吗？大家在教室里还在打闹，足球小子还在操场上奔驰，还在开心的开怀大笑……嘿！黄俊你还在大笑，你在笑一会儿小心牙掉下来。苏晓阳，你可不可以矜持一点。张蓉，你别老自己打扫卫生，你得让别人帮助……

成功的花人们只惊羡它现实的明艳，可你曾知道成功是多么的艰难。突然我又到了另一个时空。

我看到了有一个班的学生站在食堂打扫卫生，我走进一看这不是我们班吗？不经历风雨怎能看到彩虹。没错我们就是二班，一个最有个性的班级。

梦醒了，我的眼泪也落了下来，回想这六年的回忆真的好珍惜。

祝大家这次考试成功！

回忆六年的点滴的作文 第五十篇

清晨，睡眼惺忪的睁开眼睛，望着窗外的阳光，不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍，窗前花卉的滕蔓盘绕着。

回首六年，我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了；回首六年，曾经的欢声笑语已不再多见；回首六年，已再也弥补不了曾经犯下的过错。

一年级时，我们牵着爸爸妈妈的手，羞涩的踏进班中，在他们的劝说下，好不容易放开她们的手，但等到他们走了，眼泪止不住般的往下掉。二年级时，数学老师的和蔼，语文老师的幽默，英语老师的敬职敬业，永远难以忘记。三年级，我们班的所有老师都换了，就是她们在接下来的四年中，带着我们走向了一步步的成功。

一眨眼，四年级了，在老师的推荐下，我成为了校播音员，主持人。五年级，全班站在寒风中军训的时候，又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵，又是转瞬间，六年级了。这一年，全班都以最努力的一面来迎接毕业考，班主任也从平时7点20多分到校，变成了7点05分左右到校。终于，六年很快就结束了，我们班从三年级的倒数，变到了正数。

2016年6月30日，我们匆匆结束了小学时光，给这段日程画上了圆满的句号。

那天，我们还聚在一起开着patty；那天，我们还坐在一起上着课；那天，我们还站在一起唱着歌；那天，我们就这么分了……散了，都散了，最终还是散了。班级是暂时的，但友情却是永远的。我忘不了，永远都忘不了，曾经有这么一个班，有这么一个和睦的大家庭，有这么几位不辞辛劳的老师。我，忘不了！

夜晚，孤寂的夜，肆意而作的寒风，似乎永远不可能协调在一起，而我依然挣脱你温暖的怀抱，消失在昏暗的巷口……

回忆六年的点滴的作文 第五十一篇

童年就像一幅美丽的画，里面勾勒着许多画面。有甜如蜜的回忆，也有苦似药的经历，但也因为这样，我们的童年才会因此而熠熠生辉，充满童趣。

记得那一年，我的头发长长的，又值大热天，每天都热得满头大汗的。妈妈终于忍不住，对我说：头发都这么长了，该剪了。”我死活不愿意，又哭又闹的，把妈妈搞的无可奈何。

但第二天我还是乖乖的去剪了头发，因为奶奶答应我剪了头发后就给我买冰淇淋吃，我终究是敌不过美食的诱惑，牵着奶奶的手就去剪头发。可到了理发店，看着别人的头发被理发师一刀一刀的剪下来，我顿时产生了回家的念头，心里想着：冰淇淋什么时候吃都可以，但头发可是很难长出来的。于是我拿着奶奶的手摇了几下，撒娇的对奶奶说：“奶奶，我们下次再来剪好不好，这会人多。”可奶奶根本不受骗：“过一个人就到你了，等会就行了。”过了一会，终究还是轮到我了。我看着理发师手中的理发器，马上就要在我头上进行手术。我只好闭着眼睛，不看到头发从背后飘落在地的画面。“滋滋滋滋~”理发器的声音此起彼伏。“剪好了，快看看吧。”理发师取走盖在我身上的披肩，对我说。我们们睁开眼睛，不敢相信前几分钟的我还是长发飘逸的样子，现在已经变成了蘑菇头！虽然很不满意自己剪了个蘑菇头，但是想到可以去吃冰淇淋了，怒气也随之消散。

童年是一首曲子，抑扬顿挫。但那此起彼伏的乐符，却能谱出一首美妙动听的歌曲。

回忆六年的点滴的作文 第五十二篇

在我的生活中，有一些记忆总是值得珍惜，其中一份回忆使我温暖，但也带来了刀割般的疼痛。

今年的春天，我的太姥去世。我虽然非常心痛，但是太姥去世之前的事情，给我带来温馨而长久的回忆。

我从小在太姥家长大，生在那里长在那里，那里的一切给我带来的回忆太多太多。每天放学后，我都会来到太姥家玩，走到一个简朴的木门，看到一个黄泥筑成的小屋。小屋不是很大，太姥总是坐在那里等待着我。我在她面前一站，太姥就露出甜滋滋的笑容站了起来，边叫我的小名边摸着我的头。我也露出几颗小白牙冲她笑。因为太姥走路不是很方便，总是拿一根木棍拄着，所以我扶着太姥走进了屋。

在屋子里我和太姥谈心说笑。在院子里，院前的大柳树，院后的菜园子，院外的小溪，何尝不是我玩耍的天地。太姥是一个会看心的人，她有着一双水晶般透明的大眼睛，她只要看我的脸或动作，就知道我的心情怎样。之后，太姥会带我去小溪抓鱼，摘樱桃，拔萝卜来换换心情。无聊的时候，她会陪我看动画片。等我玩累了，还会躺在太姥的腿上，她会放下手中的活，静静地看着我熟睡的脸蛋。在晚上时，她会拿着扇子为我驱蚊，等我睡着她才睡。

现在没有人为我驱蚊，陪我玩，陪我看电视，陪我笑，懂我心。但是太姥给我带来的记忆让我无法忘记，太姥的笑脸镌刻在我心中，这些都值得我回忆。

太姥，愿您在天上更加幸福！我在心里想念着你！

回忆六年的点滴的作文 第五十三篇

站在校门口，面对眼前这幢红墙白瓦的教学楼，脑海里闪过无数幅记忆画面。

在这所美丽的学校里，我迎接了无数个第一次：第一次参加军训，第一次考试，第一次参加社团……记得在第一次班会上，我鼓起勇气朗诵了一首小诗《一粒小种子》，在老师和同学的掌声中，我成长为了一个落落大方的小主持人；记得第一次戴上红领巾时，那群穿着校服，戴着红领巾的姐姐像天使一样，帮我系好红领巾，教我敬队礼；第一次参加学校运动会，我一遍遍地为小伙伴加油，最后轮到自己上场时竟然紧张得哭了……

小艺术厅，一个浪漫、艺术的小厅。记得第一次观看“小小艺术家”的表演，我看到一个穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角钢琴前，灵巧的手指如小精灵一样在琴键上自由跳跃。琴声一会儿如清泉叮咚，一会儿仿佛春雨淅沥，一会儿又如雷鸣一样高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。从那以后，每天放学，我都准时守候在那里，等待我的有时是演唱会，有时是舞蹈盛宴，有时是器乐演奏。

留给我最甜美的记忆的，还是那辆载满美食的“丫米车”。那是我入学以来最激动、最开心的一个“六一”。我用盖满印章的小葵花本，换来了一张“丫米券”。那时的我们还根本不懂“丫米券”有什么用，傻傻地看着老师。老师说：“因为你们表现优秀，获得了学习、文明、环保、阅读、家庭好习惯奖章，学校奖励你们‘丫米券’。它可以换得甜蜜奖励！”教室里领到“丫米券”的孩子欢呼雀跃，像过年一样兴奋。我拿着“丫米券”快乐地跑到“丫米车”前。“店长”老师打开冰柜，哇！好多冰淇淋！当我接过飘溢着甜香味的冰淇淋时，我感受了“喜悦”的含义。我举着冰淇淋，跑遍了操场，恨不得让所有人都知道我的甜蜜奖励。直到冰淇淋快要融化了，我才万分不舍地一点点地舔掉它，憧憬着下次的“丫米日”。

四年了，伴随着“青青园中葵”的校歌，我已经从一个懵懂的小女孩变成了懂事的大女孩，青园的每个角落都有我的故事，值得一辈子珍藏的故事，那都是我成长过程中最美的回忆！

回忆六年的点滴的作文 第五十四篇

我累了，我好难受，谁……谁来救我？没有……没有一个人，只有讽刺和伤害，没有一个人，没有一个人来过问我的感受，谁来，谁会来？我真的累了，爸妈给压力，老师给压力，自身就像是玩偶一般，我轮不上抱怨，我轮不到倾诉……因为当时的我是老师口中的“差生”，是同学的眼中钉，肉中刺……我在想，我要怎么办，我要怎么做？我难道真的就要这样子沉沦吗？不，绝不，我不要，我要努力，我压迫自己，努力学习，要对学习产生兴趣……经过几年努力，没有人，没有人说：“差生，许xx，真笨”，讲的是，一堆，一堆奉承的话，“许xx，你真的好聪明，好厉害，老师也好信任你……”我弄不懂，弄不清，在我小学2年级的时候，开始疑惑，“差生，好生，差生，好生，差……”到了六年级，我始终不知道怎么办，我聪明吗？我厉害吗？这是真的吗？我是在做梦吗？我……

为什么，为什么？又有谁知道？谁知道在一个小女孩的心里隐藏这这件事？给小女孩带来的，是痛苦，是悲伤，是迷惑，是不解，是…

四年过去了，小女孩长大了，六年级，可是没人能读懂她……在她的心里留着创伤，阴影……她是英语课代表，是家里的希望，可是，她所拥有的，不是快乐，不是开心，而是压力，“如果你考不上龙华中学，你就不要读了……”“你这个扫把星，你读完三年初中你就给我滚出来，浪费钱……”“你要是再玩电脑，你考不上龙华中学，你就完了”考上龙华中学，就这样，龙华中学，成了她的目标，她不服输，他要努力，她不能放弃，她也不得不努力，面对一切的骂名，面对一切的压力，她努力着，她伤心着，她痛苦着……

为什么她要努力？为什么她不要放弃？为什么要这么累？因为她不想输，她不想让大家小瞧她，她要一鸣惊人……

回忆六年的点滴的作文 第五十五篇

六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

回忆六年的点滴的作文 第五十六篇

时光悄悄离去，谁也抓不住从身边匆匆溜走的时光，在那一瞬间，6年的小学离开了，单纯、幼稚的我们成熟了、长大了……

幼稚的我们将要迈入小学的殿堂啦！认识新朋友，学习新的知识。这一切对我们来说都是陌生的。在教室里，我迷茫地到处走，恍如一只迷路的小羔羊，这时，一双浑厚有力的大手伸在我的跟前，头顶传来亲和的声音，就像一盏指引我的明灯。就这样，我认识了我小学的第一位老师，第一位朋友……老师课上有声有色的课堂令我们如痴如醉，下课的互动使枯燥无味的走廊变得活力无限，朝气蓬勃。课堂的丰富知识，课下的欢声笑语伴随着运动会的到来。跑道上，挥洒着运动员的汗水，印着他们每一步的足迹。观众们也手舞足蹈的为每位在跑道上奔跑的运动员们喝彩加油。到达终点时，运动员们如释重负地叹了一口气，骄傲地抬头挺胸地走回班级，与同学击掌庆贺。在跑道里扎根的一句话，是所有运动员铭记的：上了“战场”，我们是敌人。比赛结束，依旧是朋友。运动会热火朝天的结束了，迎来了第一场期中考，每个班级都在水深火热的复习着，想考好人生中的第一次大考；进了考场，大家都屏息凝神，仔细作答着手上的考卷。有的同学胸有成足的作答，铅笔在纸上纸上发出“沙、沙沙”的声音；有的同学思索了一会儿，才不确定地下笔作答……考试结束，全班人心中那悬着的大石才放下，互相讨论着答案“第一题是不是25呀！”“是呀！就是25。”“解决问题倒数第二题是什么……”其中还掺着一丝玩笑话，驱散了空气中凝重严肃的气氛，互相开起玩笑来。初奥地利绘画巨子埃贡·席勒曾经说过一句话：“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。”期末考代表一学期的结束，期末考的压力无形地环绕在我们的周围，早晨，每个班级里都传来朗朗的读书声，大家争分夺秒地复习每一块板块，阅读复习资料……考试开始，大家就开始胆战心惊，怕考不了好的成绩，嘴里嘟囔着刚才复习的资料，生怕一进门就忘记了……

谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也会放弃他。别将时间慷慨浪费掉，因为它不会止步不前，景物在变，人在变，身边的一切都在变，请你学着吝啬。

回忆六年的点滴的作文 第五十七篇

拽住时间的衣角抖一抖，抖出一池的星光，我在那挑挑拣拣，拾起一件件回忆。

多年以前的春节是那么热闹：孩子们挨家挨户的串门，那些长辈们看见，都会抓一把糖送给他们，女人们都在准备丰盛的晚餐，男人们不是聚在一起看春晚，就是在打牌、下棋，谈天说地。五颜六色的烟花点亮了夜空，鞭炮声打破了宁静，而我认为，春节时最令人回味的声音，不是噼里啪啦的鞭炮声，也不是响彻云霄的烟花声，而是孩子们悦耳的欢声笑语。可是今天呢?许多地方已禁止燃放烟花爆竹，邻里亲戚之间也很少来往，更听不到孩子们的欢声笑语，春节变得那么冷清。

我希望人与人之间少一份怀疑与冷漠，多一份信任与关怀，这个世界一定会美好起来。

回忆六年的点滴的作文 第五十八篇

童年是美丽的，童年是纯真的，童年是快乐的。我本以为我的童年是枯燥的，每天不是去幼儿园，还是去幼儿园但三叔的一篇《欢声笑语》，勾气了我对童年的美好回忆。

大概是七岁的时候吧，我和爸爸妈妈去农村奶奶家过年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地对我说：告诉你哦，我们这有个风俗。什么风俗？我对此很感兴趣，心里还出现了一副画面：许多迷信的人在一起乱蹦乱跳;或者，围着一团火跳舞；再来点中国韵味的，学多人为今天死去的人烧纸；巫婆在乱跳……是这样的，每年过年，成群结队的孩子都会去走亲戚，没的到一个地方都会得到一些糖果。啊？这不跟乞讨一样嘛，很丢脸的！最终，我的好奇心还是战胜了虚荣心，充满厚厚的雪的路上，出现了两个新的脚印。

每到一家，我总会受到热情的款待，看来他们对此已经习以为常，空气中弥漫着浓厚的乡村热情，起初的害羞已经烟消云散，走过一家以后，我们开始回家，不知怎的，我想起了一个童话：两兄妹手继母的陷害，想把他们丢进森林，还好哥哥早有准备，边走边丢下一些白石头，晚上，他们回了家……我想下面的大家都应该知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一会。哦。姐姐答应了。姐姐走后，我前往稻场，边走边撒糖果，到了稻场，我坐在草堆上，心想：这种失踪的游戏真有意思，妈妈跟着糖果过来，一定会表扬我聪明的。过了许久，妈妈还没来，整个稻场如同被封印了一般。我越来越困，最后睡着了。很久以后，有人拍我的脸，呵呵，该来的总算来了，是谁？当然是妈妈，不过她满脸愤怒，现在是1月，下着鹅毛大雪，可她的脸比八月的太阳还红，你知道我们多担心吗？对不起，你是跟着糖果走过来的吧！我管不了那么多，欣喜地问，你是冻傻了吧，快回家！无奈，我只好回去。原来，妈妈是觉得我经常来稻场，并且以前也发过类似事情才来的，而那些糖果早被别人捡走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我浑身长起了包。

还有一次，三叔来我家，我讲故事，从前，有一只小老虎，住在森林……正讲着竟，我突然发出怪叫，怎么回事？三叔很不解，缴带了。我又开始发出怪声。其实，我在听录音机讲故事时，到那里总会缴带，对此三叔苦笑不得。

往事是美丽的，但一去不反。

回忆的时光02-09

回忆六年的点滴的作文 第五十九篇

打翻它时，越发清觉被带到了无边的森林，那引路者突然不见了，我想出去。哪条都似路，哪条都不是路！我和希望他可以不走，晰。认真回想时，越是模糊。应该是怕人会触景伤情，所以连相似的场景也不在，想要把记忆倒带，却是无从下手！

她走时，我没有像圣人那样大度的给予祝福。那时感或者不要在我迷路是时候义无返顾的走。那是可怕的地儿，都是无尽的思念，红豆被滋润，在心里无休止的扎根，生长。把心扎得千疮百孔！

可能在某个环节谁怎么了，才导致感情的破裂。曾经爱了真的，现在了不爱了真的！承诺等不了天荒地老早已经枯萎！忘了承诺，谁也没有失信！这种过程并没有结束。得等到思念沉入万丈深渊，或是谁了！而这过程也再被重复着，到了心不再被红豆围绕，也不再千疮百孔。是一个鲜活把另一个人装得满满的心。

有太多过去印痕的存在，我木木的看着那飘洒的泪！当少掉了那时的奋不顾身，情感很自然的清晰，那是不由自主的哭泣；是小气的脾气；是傻了般是（永远）；是真心真意的赌局；是自编自演的话剧！

永恒在风化，我在它们面前显得无能为力。只能不断的肯定她来过，不断回忆残存是片断，以此来减缓那种模糊！这是我在诠释一段很俗凡的情感，那是一种久远，是对一个人的久远！而这种诠释是久远是痛！