作文《校园的早晨》 第一篇

早晨，我背着书包高高兴兴地来到学校。

一进校园，我便闻到了花的芳香，我就跟着花香来到了一个巨大无比的花坛前，花坛里有许花：月季花，菊花，太阳花等等，它们经过一夜的休整，使自己变得是那么精神，那么美，瞧！它们张开笑脸，仿佛是在欢迎我们的来到。

我们绕过花坛，来到教学楼，便听到从一间间教室里传来了朗朗的读书声，当我走过教室，看到了有的值日生同学正在清洁区里认真地打扫着清洁，有的同学在教室里交作业，还有更多的同学正在教室里读书。

来到教室，透过教室的玻璃，我看到了操场上有的是田径队的同学，他们快速地奔跑着，有的同学是篮球队的，他们在操场上打篮球；还有的同学是号鼓乐队的，他们在吹小号，打鼓，真是热闹极了。

这就是我校园的早晨，花坛的美，教学楼的宁静，还有操场的热闹，勾勒出了一幅校园早晨美丽的画。

作文《校园的早晨》 第二篇

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

作文《校园的早晨》 第三篇

早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。

操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦，快看，正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才可以心满意足似的。

操场的另一边，有的同学在操场上跳高、跳远；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳长绳和短绳；还有的在跑步。

走过操场就是学校的植物园了。植物园里有各种各样的花草。有榕树，有银边草，还有月季花等等。

植物园里有时很安静，可以清楚地听见树儿在“哗哗”地歌唱，鸟儿也跟着“叽叽”地唱起来，真好听。在这里，还可以听见同学们的早读声。那朗朗上口的声音如同优美的音乐，飘荡在整个校园。

沿着植物园的小道出来就又回到校门口了。往左走就是我们漂亮的教学楼了。进教学楼左边就是一个书吧，经常可以看到同学们在这里静静的阅读着。我们的教室，老师的办公室，多功能教室等都集中在这座教学楼里。

这就是我们的校园，我爱它！每天一起床，我就迫不及待地想去学校。校园的早晨最美！

作文《校园的早晨》 第四篇

当太阳公公露出灿烂的笑脸，新的一天开始了。瞧！小鸟正在枝头上唱着欢快动听的歌儿，花儿张开美丽的笑脸，引来了可爱的蜜蜂和蝴蝶；树木和小草伸了伸懒腰，美丽的校园苏醒了。

校园的早晨是热闹的。校门口，随处可见家长们对孩子千叮咛万嘱咐的告别声。同学们三五成群地走进校园，看，两边的督导队员正向老师敬礼问好，他们身上挂着红飘带，显得特别精神。同学们欢快的笑声在校园中回荡。

校园的早晨又是忙碌的。当上课铃响起时，教室里传来朗朗的读书声，老师们有的在辛勤地讲课，还有的在办公室里认真地备课、批改作业。

校园的早晨更是欢乐的。下课铃“叮叮叮”地响起了，校园顿时变得生机勃勃。同学们一窝蜂地冲出教室，来到操场上玩耍，有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，操场上到处可见正在嬉戏的同学。

一个早晨在欢声笑语中结束了，校园的早晨真美丽呀！

作文《校园的早晨》 第五篇

我喜欢早晨，尤其是校园的早晨。清晨，我走进学校，校园里静悄悄的，只有几只小鸟在雪松爷爷的树枝上欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌，像在比赛。

枝繁叶茂的雪松爷爷，傲立在操场的正中间，枝叶上闪动着晶莹的露珠。大雪松四周生长着许多鲜花，绿草，那草绿油油的，像一把把小扇子，那花儿长得婷婷玉立，粉红色的脸蛋儿，像羞得不敢见人似的，躲在雪松爷爷的怀抱里。

操场的一边栽上了柏树，柏树一年四季都穿绿装，不怕严寒酷暑。一轮红日从东方渐渐升起，早起的同学，已在认认真真地板打扫校园，维护学校的清洁卫生。篮球队员、田径队员，有的.在看老师示范，有的在学着运球，有的正在练投篮，还有的在练着操场跑步。虽然他们的衣服较少，可20分钟下来，也热得满头大汗。