仿写迷人的夏天写作文 第一篇

夏天必然曾经是这样的：在绿意内敛的山头，花儿真的热得不行了，一大把一大把的落下来了，狗狗在热的驱使下，吐出了那长长的舌头，一首好听而又美丽的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到了小村庄，唱入篱落，唱入了知了的叫声。

那样响，那样清脆，却又那样美好，一阵雷，可以无端地将地上秧满水；一条狗，可以使一城狗游泳；一阵风起，使那个高得吓人的温度降了下来，这凉快说也说不清，感觉也感觉不到。反正，夏天就是不讲理，很自由，随心所欲，而仍让人开心的。

而关于夏天的名字，必然曾经有这样一般故事：在《圣经》之前，在《春秋》之前，在大禹治水之前，一条小狗猛然感觉叶更绿了，一双双小手在水中嬉戏的时候，猛然感觉到水的凉快，在干旱的地方，猛然的感觉潮湿……当他们惊讶地互相祷告之时，决定把嘴笑了一下，用一种优美的声音为这季节命名——“夏”。

所有的鱼儿开始量海洋了，有的负责量海洋有多深，有的丈量了海的宽度，有的丈量了海水的`清澈度。而所有鱼儿全不是好的数学家，它们咕噜咕噜地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布结果。

至于所有的叶子，已交给小鸟去数，所有的楼，已交给昆虫去数，而昆虫，交给最后的荷花去一一记忆，一一垂问。

夏天必然曾经是这样，或者在什么地方仍然是这样吧？穿越楼房和水泥、森林，我想去走访在遥远年代的夏天。

写迷人的夏天作文3篇（扩展3）

——作文迷人的夏天3篇

仿写迷人的夏天写作文 第二篇

一年四季彷彿广大的舞台，春夏秋冬则扮演着不同的角色。春，是害羞内向的白雪公主；夏，是热情温暖的小红帽；秋，是忧郁的灰姑娘；而冬，是冷漠可怕的大野狼。其中，我对热情的夏，有一份挡不住的感触；夏有如一块大磁铁深深的令我着迷……

夏，也像一位大方的少女，和太阳弟弟一同给我一个“滚烫”的拥抱。每到夏天的早晨我总喜爱拿着清凉可口的冰棒、提着小巧可爱的水桶，往滔滔波浪中前进，接受海热情的洗礼，即使再炎热我也甘之如饴！夏天的夜晚，虫声唧唧，任何虫鸣鸟叫都听得一清二楚，一刻也不停止。微风徐徐，轻轻的和枝繁叶茂的大树打交道，发出“沙！沙！沙！”的清脆声响，有如在草原上举办的大型演唱会，蝗虫唱歌、蜘蛛打鼓、青蛙敲锣，热闹滚滚，令我叹为观止、意犹未尽。

夏，真的深深令我着迷，有冰棒吃、有水可玩，还有向日葵的陪伴，令我感到心旷神怡，也为我暗淡无光的生活增添了五彩缤纷的色彩，让我神清气爽，精神更好呢！

仿写迷人的夏天写作文 第三篇

在夏天里，白天，我们可以坐在浓浓的树荫下听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀；还可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳；或者躺在竹椅上读书，累了还可以在湖里划船……晚上，可以到田边听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。还可以望着星空畅想……

在公园里，盛开的鲜花，碧绿的草地让我们应接不暇，天空中的小鸟“喳喳”地叫，好像在欢迎夏天的到来！湖边的小朋友们有的在做倒立；有的在观察蚂蚁搬运食物；有的在看报纸；有的踢过足球后坐在一边休息；有的在捉花丛中的蝴蝶；还有的小朋友钓完鱼后，提着满满的鱼儿高兴地往家走。鱼儿们纷纷探出头来，仿佛在观看小朋友们的游戏……

突然，下起雨来，捡起一片荷叶当伞，在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡；鱼儿们也探出头，仿佛在欣赏雨中的风景。小鸟们躲在屋檐下，看雨中的场景……

夏天是迷人的，是我们比较喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

仿写迷人的夏天写作文 第四篇

夏天是迷人的，不信，你走走，看看，听听。荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的盛开，像穿着白衣服的仙子，慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上，几只蜻蜓在快乐地点水，水滴滴的响着，蜻蜓好像在说：“夏天真美。”

水稻田里，被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务，一边可以吃上美食，它说：“夏天真好。”

其实，我们小朋友最高兴了。有孩子说：“夏天可以钓鱼。”有的说：“夏天可以游泳。”有的说：“夏天可以吃冰淇淋。”有的说：“夏天可以吃西瓜。”说完，你瞧，他们又跑去捉鱼了，划船了。我们小朋友都说：“夏天是最开心的季节。”

你看见了吗？夏天是不是迷人的呢？你听见了吗？难道夏天不是迷人的吗？

仿写迷人的夏天写作文 第五篇

一年中，有四个季节，分别是：鸟语花香的春天、骄阳似火的夏天、硕果累累的秋天和白雪皑皑的冬天。我最喜欢骄阳似火的夏天。

送走了鸟语花香的春天，又迎来了骄阳似火的夏天。

清晨，我走出家门，哇！外面像火炉一样烤着我，空气中也没有一丝风，柳树姑娘无精打采地站在那儿低着头，小辫子都垂落下来了；路边的小草也都弯了腰。夏天虽然很热，但夏天的美景也不少。我走进一个果园，一股香味直往我鼻孔里钻。我走了过去，那里的水果各式各样。你瞧，那大大的石榴正咧着嘴向我笑呢；一个个苹果娃娃害羞的小脸儿红扑扑的；香蕉见了笑弯了腰。

逛完了果园，我们一起再去田野逛逛吧！走进了田野，各种各样的花儿都开了，向远望去，简直是花的海洋。小花儿五颜六色的，红的似火，黄的如金，白的'似雪，粉的若霞……一阵风吹过，花儿跳起了属于它们的欢快之舞，那优美动人的舞姿真令人难忘，田野里的风光真是美不胜收！

这就是我喜欢的季节，这迷人的夏天。我爱夏天！

仿写迷人的夏天写作文 第六篇

夏姑娘带着炎热的激情来了，而她把一大部分的激情送给了荷塘。

荷塘里的小鱼们在一起玩捉迷藏，小白鱼藏在了荷叶后面。小白鱼大意了，把自己那雪白的尾巴露了出来。小黑鱼正在找小白鱼，它看见荷叶旁有一条雪白的尾巴，它说：“小白鱼，我看见你了。”小白鱼看见自己被发现了，就游了出来。

有一只小鱼又到荷花姐姐旁，和它一起聊天。小鱼又游到荷叶哥哥旁，和它一起做游戏。

蜻蜓正在飞舞，它落在一片荷叶上，它看见了其它的蜻蜓，便飞过去要和它做朋友。它们成了好朋友，还一起比赛谁飞得快。

青蛙在荷塘里游来游去，它一下子从水里跳出，还带出一些浪花。青蛙们跳到了荷叶上，又跳到另一片荷叶上，它还要往前跳，可是前面没有荷叶了。我还没反应过来，青蛙就一跳把舌头伸长，圈住了一只蚊子，把它吞了下去，高兴地呱呱叫。

这美丽的荷塘引来了游客们的注目，路过的小狗和小猫也被这迷人的景色吸引了。天黑了，大家都恋恋不舍地离开了美丽的荷塘。

这一天真开心呀！

仿写迷人的夏天写作文 第七篇

夏天来啦，天空中的太阳像被烤焦的大火球，炙烤着大地。我走出家门就已经热得满头大汗了。

经过小池边，我看见小池里粉嫩粉嫩的荷花，有的已经全盛开了，有的才露出小脑袋，有的躲在里面不出声来，好像还不肯盛开呢！

除了荷花，我还看到了满塘的荷叶。荷叶大的如圆盘，绿得像一位画家给荷叶戴上的帽子。

渐渐的，天开始下雨了。我撑起雨伞一边欣赏一边慢慢往前走。雨停了，荷叶上留下的露珠，它们有的在荷叶中间跳舞，莲蓬哥哥就是头号粉丝呢！有的把荷叶当做滑梯，有的把荷叶当作摇篮，风轻轻吹来，露珠们左右摇摆，可悠闲了。

看到这一幕，我不禁感叹道：“夏天可真美丽、迷人啊！”

仿写迷人的夏天写作文 第八篇

那是一个夏天的早晨，我推开大门，一阵清爽的晨风拂在我的'脸上，我不由得迈开步子，向学校走去......

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。

来到学校，我连忙戴好红领巾，到校门口站门岗。正在这时，一辆摩托车飞驰而来。我本以为是哪个家长呢？等我定睛一看，原来是体育老师，“放”还是“拦”两个念头同时撞击着我的脑袋，我又犹豫了。我看见站在对面的陈雨正注视着我，好像在说：“你们体育老师来了，你敢拦车吗？”我头一低，看见胸前的红领巾，想起了值日生的职责，便鼓起勇气，上前一步，叫了声“老师好！”

接着，又结结巴巴地说：“老师，请您下车，推车进校门！”我说得很轻，说完，又偷偷地看了他一眼。老师马上认识到自己错了，便下了车，将车推进了校门。

老师刚走，陈雨便对我说：“你胆子也太大了吧！你连你们体育老师的车都敢拦。我刚才那样看你，只不过想对你说老师来了，准备说‘老师好’了。”

“这有什么，不论是老师还是校长，开车冲进学校都是不对的，我们这些值日生就应该为他们指出来，不要见他们是老师就包屁他，那才叫大错特错呢！”

陈雨听了，连忙说：“师傅说得真对，在下佩服！佩服！”

马上，夏天又将到来，我似乎都感觉到了夏天的快乐。

仿写迷人的夏天写作文 第九篇

说到夏天，大家是不是会想到夏天那像火炉一样的太阳呢？反正我是会想到的。其实，在夏天，除了天上的太阳以外，还有许多像魔术师一样千奇百怪的云朵，并且，它们像魔术师一样善变。瞧，它们有的变成了房子，有的变成了汽车，有的变成了轮船……。在夏天，就连冬天那刺骨的寒风，都已经变成了温暖的风。所以，我在夏天的时候，最喜欢下雨天了，那是因为它很凉爽。

夏天虽然很热，但是，也会有一些“歌手”赶来。在这些“歌手”中，你知道谁每天唱的次数最多呢？哈，你一定猜不到的，它其实是蝉。因为每天夜晚，都可以听到蝉的叫声。

在夏天，我们还可以看到长得十分高大的杨树，它们的树枝就像一个纵横交错的迷宫一样，既然树枝是迷宫，那么树叶自然就成了迷宫的“障碍物”。在大树底下，还有正在伸懒腰的小草，它的邻居小花，正在欢迎夏姐姐的到来，向它招手呢。

在这个炎热的夏天里，你是不是和我一样，特别想吃冷制品，比如冰棍、冰棒、冰沙之类的东西，它们吃起来十分凉爽。

啊，我爱夏天那美丽景象，我爱夏天那美丽的歌声，夏天，我爱你！

仿写迷人的夏天写作文 第十篇

夏天在不知不觉中到来了，知了不停地叫着，树上的叶子被阳光晒得更加绿油油了，仿佛就要滴下油来。

柏油马路也软绵绵的，好像在说：“我要喝水！我要喝水！”小狗伸出舌头，“呼哧，呼哧”的。如果在下午二点的时候往地上敲一个鸡蛋，那过了不久肯定会变成荷包蛋了。要是在这时候吃上一口冰爽的西瓜或者喝上一口冰爽的西瓜汁，那肯定会让你非常舒服。

我呢，最喜欢和我的小伙伴一起去游泳馆里去游泳。游泳池里的水超级舒服，我在里面游啊游，游到傍晚才肯回家。到我上岸的时候我才发现全身好累好累，恨不得一回家就躺床上睡觉，然后一觉睡到大天亮。

夜幕降临，人们搬出椅子到自家门口摇着扇子乘凉，边扇还边聊天，我也搬出一把小椅子，坐在椅子上边看着天上的月亮，边喝着西瓜汁，真的是太爽了。我恨不得每天晚上都这样子。

我爱这迷人的夏天。

仿写迷人的夏天写作文 第十一篇

在四季当中，人们都喜欢春天。一年之计在于春。万物苏生。大地又充满了生机。但我认为夏天也不错。因为一切都是在夏天成熟。

夏天虽然炎热，但却是我们放松的季节。火辣辣的太阳把热量洒向大地，我们就不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚。让太阳把父母的唠叨烤焦。我们就可以尽情的玩耍。扛着预感去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳。还可以吃上美味的冰淇淋。

夏天，百花齐放，柳树成荫。我们可以在树荫下看书和蚂蚁一起玩。和朋友一起捉迷藏，捕蝴蝶。

夏天的晚上也很有趣，歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切还不能恢复平静，因为田边的青蛙还要举办歌唱会。萤火虫提着灯笼在草丛中伴舞。我们躺在竹椅上，望着星空畅想。

夏天炎热的；夏天是多彩的；夏天是有趣的；夏天是悠闲的；夏天是迷人的；我爱夏天！

仿写迷人的夏天写作文 第十二篇

“知了”“知了”……蝉躲在高高的树枝上，叫“热”连天，噢，原来是夏天到了。

今年的夏天特别热，大清早，太阳就起床了，精力充沛的它卯足了劲对着大地放火。到了中午，除了那聒噪的蝉在那里一阵高过一阵的诉说着炎热的痛苦，其他的动植物也没有逃脱出太阳的魔爪。

瞧：大树无精打采的站立着，树叶仿佛有千斤重，低低的下垂着，*时活蹦乱跳的小松鼠藏在树叶间大气都不敢出，小鸟也安静的躲在窝里。灌木也在太阳面前败下了阵，叶子发皱卷曲低垂着头，在烈日的烘烤下变得焦黄。至于那些千娇百媚的花儿，也失去了往日的风采，花瓣蔫蔫的，皱皱的，*时那骄傲挺立着的花茎也对着太阳低下了高傲的头。

嚣张的太阳满意的俯视着大地上对它俯首称臣的动植物，突然，它睁大眼睛，看到了水里那盛开着的艳丽的荷花，正昂着头不屑的与它对视。太阳怒了，对着荷花发出更猛烈的攻势，但是荷花一点都不怕它，阳光越烈花越红艳，笑的越灿烂。躲在荷叶下捉迷藏的小鱼儿也出来了，它们欢乐的在水面游玩着，不时蹦出水面冲着太阳吐着泡泡，好像说：来呀来呀，来烤我啊！当看到太阳发怒，不断往下抛火球时，它们又欢快的一头扎进水里，还冲着太阳调皮的眨眨眼睛，翻翻白眼，好似嘲笑：哈哈，你烤不到我！

太阳累了，它想，我先回去休息一晚上，等明天再来收拾你们。它慢慢的下山睡觉了。

月亮出来了，清凉的月光笼罩着大地，小松鼠出来了，鸟儿开始唱歌了。树木挺直了腰，花儿昂起了头，它们把根深深的扎进土里，拼命的喝水，这样明天才有力气与太阳作战。

这就是大自然的夏天，蓬勃向上的，充满了抗争的，幽默果敢的夏天。

我爱夏天！

写迷人的夏天作文3篇（扩展2）

——“迷人”的夏天3篇

仿写迷人的夏天写作文 第十三篇

夏天，是蚊子的天堂，也是我们的乐园!

夏天是炎热，火辣辣的太阳高高的挂在空中，把热尽情的撒向大地!

夏天是有趣的，白天，可以在浓浓的树荫下，听知了悠长的鸣叫，看点点光影在地上闪耀，晚上我们可以到城外听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中*，看猫的`“眼亮”比赛，也可以听水声、风声、树叶声、小鸟的歌声谱成的一支美妙而动听的乐曲。

夏天是悠闲的，我们可以扛着鱼杆去钓鱼，也可以制作凉菜佳肴，自制美味冰激凌，提着水桶去捉虾，拿着游泳圈去游泳。晚上，我们可以躺在竹床上数星星：一颗，两颗，三颗，四颗……真是多级了，数也数不清。瞧!星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点，四点，五点，六点……闪烁不定，就像一只只淘气、幼稚而又充满神秘智慧的眼睛。它们仿佛看到了我们，便和我们玩起“捉迷藏”的游戏来。它们那灵巧的身躯，东躲*，时隐时现，弄得我们眼花缭乱!

夏天是快乐的，迷人的，我爱夏天!

写迷人的夏天作文3篇扩展阅读

写迷人的夏天作文3篇（扩展1）

——迷人的夏天小学作文3篇

仿写迷人的夏天写作文 第十四篇

夏天到来了，气温升高了，阳光火辣辣的，人们被晒得汗流浃背。蝉也在树上烦躁地大叫：“好热啊，好热啊……”夏天的天气是那么多变，有时前一秒还挂着太阳，下一秒就下起瓢泼大雨，真是六月的天，孩子的脸，说变就变。

夏天，树长得郁郁葱葱，枝繁叶茂，好像一把碧绿的大伞。花儿更是美不胜收！粉嘟嘟的荷花在水中盛开，好像下凡的仙女。蔷薇一丛丛的在墙边盛开，有粉的，有红的，还有白的，空气中弥漫着令人心旷神怡的清香。这副美景，不禁让我想起了高骈诗中的“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”夏天还是个瓜果飘香的季节。炎热的天气，吃上几口美味的冰西瓜，多汁的水蜜桃或甘甜的哈密瓜，是多么惬意呀！

夏天是悠闲的。一有空，人们就去大海边游泳，或是去河边钓鱼，还有的会去旅游胜地避暑……晚上，人们在树荫下乘凉。蝉不知疲倦地鸣叫着，好像在展示自己的歌声。小朋友们有的玩着游戏，有的抬头看着灿烂的星星，快乐极了。

夏天可真美啊！我爱这迷人的夏天。

仿写迷人的夏天写作文 第十五篇

夏天的树木是茂盛的。到处都是碧绿的大树，浓密的树叶将炙热的阳光遮挡在外面，为人们带来一片荫凉。

夏天是悠闲的。人们买回许多冰棍，一边吹着空调，一边吃着冰棍，真爽呀！游泳池里，人们嬉戏、打闹，完全忘记了夏日的炎热。

夏天是多姿多彩的。鲜艳的花朵争奇斗艳，是夏天最亮丽的风景线。绿油油的草地，映衬着蓝天、白云，简直就是大自然最得意的画作。池塘里，荷花含苞待放，粉嫩得就像是小女孩的脸庞。

夏天是有趣的。夜晚，青蛙们在池塘边开演唱会，把周围所有的动物都吸引过来。听，这歌声真美妙，不愧是著名的音乐家呢。萤火虫提着灯笼，上下飞舞，为演唱会提供舞台灯光，真是有趣极了。

哈哈，夏天真是个美丽又迷人的季节，我爱夏天！

迷人的夏天03-19

仿写迷人的夏天写作文 第十六篇

夏天又来了。

记忆中的夏天，是那么热。大伙儿都穿着短袖衣服，还满身大汗。一个个努力寻找着那解暑的方法。

在我看来，解暑的好方法莫过于游泳了。这不，老爸这会儿正带着我们全家人游泳来了。

到了泳池，浪花到处飞溅，充满了夏天的味道，可真好！我迫不及待的下水去了。

“隆”的声响，我下水了。啊！水可真凉，瞬间让热烟消云散。我在水里游着，水划过我的脸，浪花飞溅在我的身上。我还是马不停蹄地继续游着，真是凉爽极了！

游累了，我找了个地方歇脚，坐下来看看人们在干什么。我看到了有人在说笑，有人在玩水，有人则在安心地游泳……在这里，我看到了许多，却没有看见热的丝毫影子。游泳，好清爽！

游完，回到岸上。一股热气扑面而来。这时，我会用另一个神器——冰淇凌。

远远的看见冰淇淋，就已经是垂涎三尺。我打开了包装。一口下去，热意就凭空消失了。在口中慢慢的咀嚼，凉意充满了我的全身，真是舒服极了！冰淇凌可真是我的消暑神器！

夏天虽然很热，但是它是活泼的，充满活力的。夏天的最爱莫过于游泳和吃冰淇淋了！

仿写迷人的夏天写作文 第十七篇

有人说夏天是炎热的，是黑色的，而在我眼中夏天是迷人的。

夏天的清晨，天空不知被哪一个魔术师变得格外得蓝，云朵像被画家画出来的一样，有的很小，有的很大，还有的白云是几个组成在一起的，像一幅美丽的风景画。夏天的天气，更是变化多端，一会下了倾盆大雨，一会晴空万里，夏天的雨可真奇怪，好像有人在背后操控夏天的雨似的，可真顽皮。夏天的池塘在太阳的照射下，显得格外耀眼。荷叶长得又大又圆，像一个大圆盘一样，青蛙在荷叶上呱呱地叫，好像在和我们说：“你好。”荷花也长得很快，过了一会小蜻蜓开着小飞机来到了荷花上面，不愿意走，似乎想要在上面过夜似的。池塘里的小鱼儿在欢快地游着，好像在做游戏。

河岸边的鲜花在太阳公公地照顾下，长得更加鲜艳。不一会，一群蜜蜂来采蜜了，蜜蜂对花儿说：“你好。”花儿也很礼貌地说：“你好，欢迎你。”

在炎热的夏天，爸爸妈妈们喜欢带着自己的孩子去游泳，或者去水上乐园玩，也有一些爸爸妈妈勤劳地工作着。老年人喜欢去散散步，打打太极，也有的孩子喜欢和朋友们出去玩，累了就在树下面乘凉，多美妙呀！

这就是我眼中的夏天，我认为夏季是四季中最美的季节。

仿写迷人的夏天写作文 第十八篇

夏天，一个美丽又迷人的季节。

白天，太阳散发出暖暖的阳光；小草，更绿了；小花，更艳了。我们不必穿着厚重的衣服。树的叶子更绿了，也更茂密了。如果在海边，就让清凉的海水洗去人们的忧愁。湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了许多鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。

那最美的，还是夏天的夜！

夏天的夜，带着温馨的风，带着热闹的蛙声，静静地走进了我们。

看哪，还有鲜红的花朵在柔美的月色中，像一颗颗红玛瑙，又似一只只小灯笼。月亮像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的月光洒向人间。真美啊！

我爱你，迷人又美丽的夏天！

仿写迷人的夏天写作文 第十九篇

夏天，是一位美丽的姑娘，她热情奔放，让这个火热的季节拥有了一份别样的魅力。

夏，炎热而欢乐。太阳像大火球一样炙烤着大地，花花草草无精打采地耷拉着脑袋，仿佛在接受太阳公公的批评；调皮的小狗吐出红红的舌头来散热；树上的蝉也不停地“知了……知了……”地叫着，抱怨着天气的炎热。大人们在树荫下乘着凉，不停地摇着手里的扇子。可顽皮的'小孩子们似乎一点也不在乎，在树下追追打打，好不快活。

夏，宁静而美好。荷花池里，在郁郁葱葱的荷叶之间，露出了几朵亭亭玉立的荷花。有怒放的，有含苞的，红花绿叶显得格外美丽，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。小蜻蜓也飞来了，轻轻地落在荷花尖上，仿佛在说：“荷花姐姐，你真美，可以和你交个好朋友吗？”

夏，热闹而充实。你瞧，海滩上热闹极了，清凉的海风“赶走”了阵阵热浪，迎来了丝丝清爽。赶海的孩子们三个一群，五个一伙。有的在沙滩上玩着沙子，堆砌着城堡；有的在海边捡着五颜六色的贝壳；还有的在蔚蓝的大海里嬉戏着。当你躺在海边的躺椅上，一定会感叹大海的壮观，夏日的美好。

看，夏姑娘真是迷人！她热辣火爆又妩媚动人，给四季带来了最热烈的激情。我喜欢夏天！

写迷人的夏天作文3篇（扩展4）

——《迷人的夏天》教学设计3篇

【教学目标】

1．认识、会写本课生字词，在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字*惯的养成；学会积累词语、运用词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，加强诵读诗歌并展开想象，体会课文的意境美，感受到对大自然、对生活的无限热爱之情。

3．通过观察和联系自己的生活体验，谈自己对夏天的感受，续写课文。

【教学重点难点】

1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文的意境美。

2．难点：理解“一切都在夏天走向成熟。”的意思。

【教学准备】

教学课件

【教学过程】

一、激趣导入，倾情范读

1．同学们，看到黑板上的词语了吗？（夏天）谁来读？一起读。如果现在就是夏天，你最想干什么呢？

2．哎呀，听了你们的描述，大家的心里都痒痒的了，真想快点儿到夏天。那还等什么呢，让我们一起走进多彩的夏天吧。（板书：多彩的）指导学生高兴地读，读得迷人些……

二、整体感知，积累美词

现在，就带着自己对夏天的喜爱，带着自己的感情去领略夏天的迷人吧。请自由地读课文。

1．学生自由地读课文。

2．读完一遍，你觉得自己读得准确吗？如果是，请在课题旁标上一个笑脸；读得流利吗？如果是，请再画上一个笑脸；读得有感情吗？如果是，请再画上一个笑脸。

3．如果你觉得自己得到了三个笑脸，请起立，让我们瞧瞧。

4．现在，请把课文读给你的同桌听，请他评评你得几个笑脸。开始吧。得到三个笑脸的小朋友请起立。没有得到的同学继续努力，肯定也能得到。

5．课文中还有许多优美的词语，你能用横线画出来吗？

6．说说自己最喜欢的词语。老师重点指导读：

火辣辣的太阳

痛快的凉水澡

碧绿的草地

悠长的鸣叫

浓浓的树阴

美味的佳肴

黑子红瓤的西瓜

笨首笨脚

畅想闪耀

三、品读课文，体会理解

1．把这美词放进课文，我们再来体会丰富多彩的夏天吧。这一次，读完全文以后，找出自己最喜欢的段落，好好读读。

2．你最喜欢哪一段？读给大家听，让大家都来分享你的朗读快乐。

读到哪一段，就展开哪一段的自主学*：读了这一段，你为什么喜欢这一段？你想说什么？想问什么？同学互相帮助解答，说说自己的看法。教师相机板书这一段的重点词语。

读第一自然段：

仿写迷人的夏天写作文 第二十篇

夏天是炎热的，在大人们的眼里夏天是烦人的季节，但在我眼里，夏天是最美的。

夏天里有暑假，我们可以无拘无束地。尽尽情的玩，渴了就吃一根冰棍或一个雪糕，凉凉的一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草大树都散发出诱人翠绿色，人们坐在大树下乘凉，有下棋的，有打牌的等……

夏天的雨也和别的季节不同。夏天的雨来得及去得也快。随着一阵狂风的到来，豆大的雨点也马上落下来。雨点打在玻璃上发出啪啪啪的声音。没一会儿，雨又停了，再次放眼望去，窗外一片清新，呼吸一口空气，感觉真好，让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了，雨后的花儿更加鲜艳了。雨后一切都更美好了，一片生机勃勃的景象。

我爱夏天，我爱这美丽又迷人的夏天。

仿写迷人的夏天写作文 第二十一篇

夏天是一个使人欢乐的季节，夏天可以吃冰棍，可以吹空调，还可以在商店里挑选各种各样的衣裙。晚上，星星出来时，你坐在窗台上看着星星们眨眼睛，仿佛看见了一群在天上飞舞的小精灵，可以跟他们聊天，也可以对他们许愿，真是好玩极了!

夏天是一个轻松愉悦的季节，我们不用坐在炎热的教室里背古诗，也不用做恼人的口算，而是可以轻轻松松的去沙滩上捡贝壳，去海里游泳或在家里吹着空调看着动画片，也可以坐在椅子上带着墨镜、喝着果汁，还舔着香草味的冰淇淋，对着火辣辣的太阳说：“我不怕你!”那感觉真酷!

迷人的夏天 夏天是动物们开会的季节，青蛙、知了、蚊子、苍蝇……各种各样的动物都出来了，青蛙呱呱的叫着，就像老总一样，布置着各种工作，其他小昆虫们认认真真地听着，纷纷举手要求发言。夜晚我听着他们的叫声，慢慢地就睡着了。

夏天是迷人的，一切都在夏天里走向成熟。