夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第一篇

我有一位好老师,她就是我的语文老师。

王老师是从暑假开始教我们语文的,她有着乌黑油亮的长发,一对大眼睛充满着慈爱和温柔。她那红润的双唇,总有说不完的知识。

王老师善于启发学生,从不放弃差生。我一开始来到她的班级的时候,我不敢回答问题,也很胆小,更不敢举手回答问题,即使老师点名让我起来,非要回答问题时,我也会用很小的声音回答,而且头也不抬。一次下课了,老师带着我来到了办公室,说:“好孩子,大声说出自己的想法是成功的第一步,你不是不会,只是没有自信,老师相信你。”说着,老师拉起我的手做出了胜利的手势。

又一次上课的时候,语文老师出了一道题,我很明白这道题的解题思路,我就是没勇气举起小手,我情不自禁地望了一眼老师,忽然我看见老师正在用期待的眼神看着我,正在这时,我的手不由自主地举了起来,果然,语文老师的眼神停留在我身上,“刘宁”你起来回答这一题。

我一听老师喊出我的名字,我紧张得出了一身冷汗,我胆怯地说出了正确的答案。就在这时,教室发出雷鸣般的掌声,老师也兴奋地说:“刘宁,你成功了!”

此时,老师和同学的鼓励犹如小太阳,一下子把我紧张、害怕、内向全部消灭了。放学后,语文老师在我妈妈面前夸奖了我。

王老师也很爱她的学生。有一次我上楼时不小心滑倒了,膝盖被楼梯边缘蹭破了皮,鲜血直流。这时,王老师恰好看到了我。她小心翼翼地扶着我到了医务室,一路上还不停地安慰我,我感觉心里暖洋洋的。王老师,您真好!

老师,是您的鼓励,给了我自信,让我迈向成功的第一步。我很高兴,您能一直教我语文到现在,谢谢您,带给我这么多欢乐的学习时光。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二篇

教师,在我心中一直以来都是一个特别伟大的形象。就像一位辛勤的园丁,哺育着我们,使我们茁壮成长;就像蜡烛,燃烧着自己,却照亮别人。要是有人问我,我身边的好老师是谁,我会毫不犹豫地回答:“我们班的班主任——付老师。”

付老师是上个学期开始教我们班的,虽然相处的日子不长。但是,我觉得付老师是一位特别亲切的老师,就像我们的妈妈,我非常喜欢她。付老师有着一双炯炯有神的眼睛,一头短发,高高的鼻梁上架着一副眼镜。

付老师是位认真负责的老师。刚接手我们班时,我们的成绩高低不同,像一盘散沙。老师为了提高我们的成绩,花了很长时间,批改作业经常批到12点钟。由于长时间给我们讲课,老师嗓子都哑了,但依然坚持来学校为我们上课。终于功夫不负有心人,我们班的成绩提高了很多。

付老师上课很有意思。我们学了一篇关于相声的课文。于是,付老师就专门腾出一节课让我们创作相声,自导自演。那堂课充满了欢笑,也充满了欢乐,是我印象最深刻的一堂课。

付老师还是一位很有办法的老师。有一次,我们班的一位同学丢了几十块钱,付老师问我们谁拿了他的钱,我们班没有一个人回答。老师就让我们全班闭上眼睛,说:“既然你们谁也不承认,那好,现在,我倒数三秒,请那位拿了钱的同学睁开眼睛,要是班上没有一位同学睁开眼睛,我就打110,让警察来解决这件事情。好,‘三’‘二’‘一’。”大概过了五秒钟,老师要我们全部睁开眼睛。说道:“我已经知道是谁拿了钱,请这位同学下午把钱带过来,交到我办公室,要是没把钱交过来,我就告诉全班这个同学是谁。”听完付老师讲完这番话后,我很佩服付老师,因为这样不会伤了那位拿钱的同学的自尊心。我暗中为付老师点了个赞。

付老师是我最喜欢的一位老师,是一位对我们充满了关爱,对工作认真负责,有着高超的教育能力和教育技巧的老师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三篇

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛的光走到您的窗前”,多少人把教师这个词语比作辛勤的耕耘者比作园丁比作园露的花朵,在血水和泪水的无私奉献中,为了祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才,也许那丝丝银发就是我们最好的见证。

在不知不觉中,我们一一二十一世纪的接班人,跨进了教师的殿堂,在那陌生的环境中,是您,是您,就是您--我的老师,给予我许许多多的鼓励。

我在您的课堂中努力学习,取得了并不是我想要得进步,虽然在您的课堂中您老是夸我一天比一天有进步,但我总是说还没有达到您的水平呢,您总是微笑地对着我说:“那你要努力,加油,老师,相信你会成功的。”

树叶感恩阳光,因为阳光让我快乐、茁壮的成长,小溪感恩大海,因为大海让他茁壮,小草感恩泥土,因为泥土让他快乐地成长,您给予了我鼓励的钥匙,让我打开了成功之门。

老师,您不仅用您的知识传递着我们还教会了我许许多多的知识和人生中的道理,使我的人生一步又一步的得到鼓励和进步,老师,谢谢您!

我们心中的老师,是一名合格的教师,是他给了我阳光,让我茁壮、健康、知识、成长起来,老师,是您的阳光播送着我去远方,传递看您教会我的知识,知识是我们生命中的源泉。

老师,您是我最爱的老师,因为您总是在不停地鼓励着我,您用“你不笨”,来引导我,让我发现一个崭新的我,在我平仄的人生上增添了多姿多彩的画面,最短的鼓励,最大的感动,也许这就是您的魅力,使我的人生与众不同!

老师,谢谢你!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四篇

有人说:老师是一把钥匙,打开了我们未来之门;还有人说:老师是一级台阶,送我们攀登知识之峰。

我们红旗实验小学有着许许多多的好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的班主任——陈老师就是其中一员。

陈老师有一头短而卷的头发,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,透过那眼镜我看到了一双很有学问的炯炯有神的大眼睛。虽然她平时脸上总是挂着和蔼的微笑,可是对我们要求却很严格,同学犯了错误她就会十分严肃、耐心地教育。

记得读二年级时,有一次我迷上了《格林童话》。上课时趁老师不注意,低下头,伸手一摸,哈哈!这本好看的书就出现在我手中。我低着头津津有味地沉浸在童话的世界里,完全忘记了现在是上课时间。不知什么时候,老师悄悄地走过来,轻轻地拍了拍我的脑袋,不声不响拿走了我正看得上瘾的书,留下一脸错愕的我。

下课后,我忐忑不安地来到办公室。老师的脸上没有了好看的笑容,她用低沉的声音对我说:“你怎么可以在课堂上看课外书呢?上课不认真听讲,你的成绩就会下降,这样的后果可是很严重的呀!”虽然老师没有厉声斥责我,可老师的话却像一声声警钟敲打着我。我羞愧极了,脸烫的像发烧了一样,低着头,眼里满是后悔的眼泪。从那以后我再也没有做过这样的蠢事。

陈老师还会像妈妈一样关心、呵护我们。有一次,汤建凯同学不小心摔断了腿住进了医院,陈老师每天放学后就到医院给他补课。那段时间老师消瘦的脸变得更小了,眼睛显得更大了,我们都知道老师是累的,我心里暗暗下决心,一定要好好听老师的话,多帮老师做一些事,让我们的老师快快胖起来。

这样的事情太多太多了,陈老师她爱护学生,事无巨细地关心着每一个同学,我们都忍不住要竖起大拇指夸夸我们的好老师呢!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五篇

教师就像园丁,辛勤地培育着一颗颗小树,使它们成长为参天的大树。老师,在我们的回忆中总是那么的美妙。

最使我难忘的是幼儿园时的一位老师,她姓童,我们都叫她童老师。她心地特别地好,很爱我们这些小鬼蛋。我清楚地记得我小时候留的是长发,那天,老师走到我身边,蹲下来对我说“小朋友留长发可不好呀,容易脏,还会长小虫虫的哟。”我怕了,一回家就嚷着叫妈妈剪了。那时,老师还常带我们去她家里,不过,每次她都会先和我们的父母联系。有几次,因为家里有事,妈妈不让我去,我还赌气着不和妈妈说话呢。

童老师就像大姐姐一样呵护着我们,不让我们受一丁点的伤害。我们有什么事情也总是喜欢找她。她在我们的眼里,总是那么开心,好像永远不会有烦恼。我们聚在一起和童老师说,长大了一定要买好多好吃的分老师吃。但她总是莞尔地一笑,不说要也不说不要。

到了秋天,童老师还经常带我们去学校后山上去摘野果子吃。我们经常去的是寺庙后的小山窝,我们总是紧紧跟着老师。她一个人在前面打冲锋,总是在荒草丛中踩出宽宽的一条道儿让我们过。每一次下得山来,老师都衣衫零乱,头发啊衣服什么的上面还粘满各种草籽。不过,我们更是和她贴得紧紧的,现在还觉得那味儿特亲切的。回到教室点名时,大家都你看着我,我看着你,笑得合不拢嘴——因为此时大家的嘴都被果汁染得黑黑的了。

现在,童老师已经不在那儿教书了,去了哪里,我一点也不知道。时光如水,童老师大概也早已忘记我们了。师恩难忘,啊,真不知什么时候才可以兑现那儿时的承诺。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第六篇

提笔之前,大脑飞速的旋转。教师?写哪一个教师呢?嗯,就是他。

上初中后,我们的班主任徐教师是一位温柔又严厉的人,飘逸的长发常常被她梳成一个马尾,眼前的刘海把一双炯炯有神的眼睛遮住了,身着一身俏丽的连衣裙,显得更较貌美。

每当她俯下身来给同学们讲题时,温柔的话语是同学们的心中吹过一阵和煦的微风,闻着她发丝上独有的清香,就像一股清泉流入心田,沁人心脾。让人不由自主的按他的思路去借题。

下课时,我们都喜欢围在他的身旁,这是,她就像一位大姐姐一样,和我们聊天、说笑。

记忆中,他最生气的一次,就是班里有六个同学被全校通报,原因就是在课间打闹。他明白后,一天都板着脸,我们预感到事情不妙,所有人都很听话。果不其然,在中午“火上”最终爆发了。他站在讲台上,双手撑这课桌,下头的同学很自觉的没有走神。

“我说过都少次了,课间不要聚在一齐,你们闹的什么劲!从开学到此刻,哪个班被通报了这么多的学生!此刻咱班在全校都有名了,高兴了吧啊。”她的声音极大,恐怕整个楼道都能听见。

听到他的话,我们都低下了头,而我更是惭愧,作为班长,没有监督好同学。

“那六个人,以后每节课间都去后面做俯卧撑,都给我长点记性,不给班里争光,还抹黑……”命令一出,有人欢喜有人忧啊!可是,同学们也都明白,教师很生气,后果很严重!

前几天月考,班里同学普遍没有考好,但教师并没有说什么。而在有些同学需要补考之前,还在为他他们补习。

看吧,这就我的教师,我那个温柔又有点严厉的教师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第七篇

一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,高挑的身材,动听的声音,白净的皮肤——这就是我的新班主任王教师。

当我那天来到初一四班的门口时,首先映入我眼帘的是一个甜美的笑容。她就是我的新班主任王教师。班主任,那么就意味着今后的三年的风风雨雨都是由她来陪我们度过。想到这,我的嘴角不禁向上扬,因为我的班主任看起来是那么的亲近,那么的平易近人。

王教师她不是主课教师,是一个美术教师。她虽然是一个美术教师,可对我们却是关爱有加,对我们的照顾能够说是无微不至。记得刚开学的时候,王教师就与我们说起了手上的手表,我心想一个手表也有故事?于是,我便聆听起教师将他的手表。原先,教师一向没有戴手表的这个习惯,可她为了我们,改变了自我多年以来的习惯。听完这短短几十个字时,我感受十分深刻,心里波涛汹涌,十分震撼。一个教师,为了自我的学生们而改变自我的习惯,这样的教师怎能让人有所敬佩呢?

王教师不仅仅是我们班的美术教师和书法教师,她也是其他班的美术和书法教师。王教师有一手好字,随话说“字如其人”事实便是如此。在书法课上,她不厌其倦的教我们练书法,甚至亲自下来手把手来教我们怎样写。

王教师她很忙,但她总能挤出时间来看我们。早读课上少不了她的身影,午读课也少不了她的身影。正如鲁迅所说:“时间就像海绵里边的水,只要你挤,总是会有的。”王教师亦是如此。

在我的眼中,王教师是一名很好很好的教师。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”才开学短短的几个星期,您就为我们做了那么多,感激您,王教师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第八篇

教师,带领我遨游知识的海洋;又带我打开了人生的宝藏;而最重要的是,她指引我走向人生的远方,为我指点迷茫…。

我的教师:她个子中等,双眼炯炯有神,红唇微启,一头又卷又短的金黑色头发,搭配着精致的五官,看起来是那么迷人。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。当有同学犯错误时,教师又会严厉批评。这是一个向往着正义的教师,热爱着光明与和平,厌恶战争与硝烟。

她伴随我们从天真无邪的一年级到努力进取的五年级。而在这一路上,教师挥洒了汗水,精力和宝贵的时间。她看着我们一步步走到此刻,女教师付出更多的是爱,一种对学生的真爱。

那日,我们学校安排去春游,我与几位好朋友有幸与教师坐在车厢的最终一排,一路上,教师拿着一个自拍神器笑眯眯的与我们拍照合影,我们也高兴的连拍了好几张,教师不上课,就自由、放松,一点也不拘束,十分“亲民”,又十分热情。

有时,班里的同学生病了,教师几乎无一例外的关心,体贴,她就像母亲一样无微不至地照顾着我们。并且她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的xxx地位xxx高不高,就算最差的学生只要有一点点提高,她就会在课堂上表扬,从不偏心。

还记得那次朗诵比赛,为了让我比赛比的更出色,教师熬费心思的把我的演讲稿改了又改,看着白纸黑字的纸上充满红字和红色符号,我心里十分感动。我在那时,有时候都不想再背了,教师却一向鼓励我,让我坚持到最终。到了比赛那天,教师坐在观众席上。在台下,教师期望和鼓励的眼神向我投来,我决定好好比一场,回报教师那么多天的辛苦,完成自我的愿望。

教师,教我的不仅仅给我知识,启迪,还有做人的道理。她就是我求学路上的恩人——余教师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第九篇

要说我们班的老师是美女老师还真不吹,瞧!她有一双炯炯有神的眼睛.那眼神里曾经包含着许多许多(虽然隔着一副眼镜).当我们犯错误时,老师便会显露出责备的目光,当我们考出好成绩时,老师也会把欣慰的目光展现在我们面前.老师可不是光有一双大眼睛,她的嘴巴也不示弱.给我们讲课时嘴巴就开动了.许多知识就这样被我们吸取.

不过这些还不全面,老师还有一对很灵的耳朵,每当有同学底下说话时,老师准能听见.接下来,就批评他(她).真是:“嘴耳并用‘‘呀!

老师还是一个大个子,进门都要低头,给人感觉到几分大方.

老师的性格也很好.

有一回,我感到肚子疼,便告诉老师.老师很关心地问我:“用不用给家长打电话?‘‘我的心马上就酸了.我在心里告诉自己:“就算为了老师,我也要挺下去!‘‘结果,我下课上了个厕所,就不疼了.

老师工作也很出色,上过不少的公开课的过领导的赞赏呢!

同学们,你们说说我们班的美女老师好不好?我认为是很不错的嘛!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十篇

推开记忆的窗,我就给你写写令我印象深刻的老师吧。她像跳跃的音符,温暖我的心房;她像一本妙趣横生的书,在我们困惑不已的时候给予我们解答,让我们豁然开朗,她就是吴老师。

吴老师稍胖,大眼萌萌的,像个芭比娃娃,每天都扎着一条马尾辫,穿着工作服。上身穿着白衬衣,下身穿着黑裙子。当我们问老师年龄时,老师让我们猜。我猜28,有人猜23,有人猜25,还有人猜27,老师告诉我们18岁,我们难以相信,她又补了一句“零132个月”,我们才恍然大悟!后来还跟我们说:“不要在我的身材上大做文章。”我们听了窃笑。

“百变”的吴老师时而风风火火,时而幽默风趣,时而极为严肃。但千万不要说一个字“胖”,如果你说了她就会把脸一板,使劲瞪着你,就像一把锋利的宝剑刺穿你的心。

她的教学风格也与众不同,因为作文很枯燥,于是吴老师想出了许多鬼点子,玩游戏就是其中之一。玩过游戏之后,她就会给我们讲许多种开头方法……有时候也会让我们记一些好词好句,启发我们多用一些成语,增加文采,如果我们一时没想出来,老师就会用鼓励的眼神告诉我们:“你再想想,你可以的。”这样我们想出来的时候就可以记得更深刻了。

一说到吴老师的严厉我就心惊胆战,只要我们纸用反了,或是错超过五个字,她从不手下留情,还记得我有一次忘带东西,就让我抄了一遍课文,不过,我的粗心小毛病渐渐都改掉了!这些都归功于她那“不择手段”。

吴老师批改作文那叫一个负责啊!大到句子,小到标点符号。有时候修改的快跟我写一样字数了。

吴老师,我想对您说:“我要做您的好学生,我一定不会让你失望的。”

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十一篇

六年的小学生活即将结束,在这六年里有许多老师的陪伴。老师的笑,老师讲的课都深深的印在我的脑海里。今天就让我好好的夸夸我的老师。

看,站在讲台上正在风趣地讲着课的那位老师,眉毛弯弯,像两个小月牙。水汪汪的大眼睛,像星星一般忽闪忽闪的。小巧的鼻子可爱极了,嘴里不断涌出一段又一段流利的英语。这就是我的英语老师——唐老师。

我的唐老师可是个名不虚传的时间掌管者。一分一秒老师都能握在手心。不信?来看看我们所上的一节英语课吧。上课了,同学们拿出英语书,跟着英语老师又整齐又大声地学习单词和课文,朗朗的读书声充满了整个教室。之后,又开始做练习册,同学们认真地像在“做航母”一样,一根针掉落的声音都能听的清清楚楚。快要下课了,老师便开始留晚上作业,也就那么巧,刚好留完,下课铃声就响了。怎么样,你一定对我的老师佩服的五体投地了吧!

我的唐老师还是个交际大师。都说“笑”是世界上最美的语言,老师就靠这一句“语言”就和我们成了好朋友。一天内,我可能和老师说“好几句话”呢。早上,一入校,迎面遇上老师,老师会十分礼貌的给你一个微笑,然后我呢,也就理所当然的给老师一个灿烂的笑容。上课时,老师开个玩笑,自己也笑,我们也笑,教室里处处洋溢着那“最美的语言”。放学了,老师给你点一下头,微笑一下,代表“再见,明天加油哦”。每次得到“这句话”,我也就心满意足的回家了。

这就是我的老师,孜孜不倦地教育我们的老师,善良又与我们亲近的老师。四年的英语学习中,感谢有您,在我心里,您就是一颗闪烁的星,永远指引我走向成功的道路。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十二篇

我们的老师真的很不错,您发现了吗?让我们都带着一双慧眼,及时发现我们老师的闪光点,并和大家分享。

今天我抛砖引玉,希望能够带出大家的话题。我要夸的是我们的陈亚清老师。暑期德育研讨会的时候,我有幸聆听了七年级班主任的发言,记得当时陈老师说到班上有个非常令老师头痛的孩子,夏令营期间就发现习惯很不好,好斗,会顶撞老师,是一个很容易和老师发生冲突的孩子,从陈老师的话语中能够感受到陈老师并不喜欢这个孩子。开学拿到课表,发现我和陈老师搭班,想到陈老师的发言,我就开始有意识关注这个孩子,这个孩子上课很好动,容易走神,基本能够完成老师的任务,但没有出现要和老师顶撞的迹象。过了两天,陈老师来找我,告诉我他们班的这个孩子自尊心很强,要对他多表扬,少批评,尽量鼓励他,他会慢慢好起来的。原来陈老师已经做了大量的工作,去孩子家里家访过,也向小学的老师了解过这个孩子的具体情况,和孩子作了多次的沟通交流,这个孩子之所以有这样的行为,其实他的背后还是有故事的,陈老师没有因为他的表现不好而疏远他,而是去了解他行为背后的原因,帮助他,还和任课教师沟通帮助其教育孩子,工作做的很细致,从这次陈老师的话语和眼神中能够看出她已经有点喜欢这个孩子了,相信这一定是一个成功案例的开始。

对于很多孩子,的确不讨人喜欢,但如果让他们感受到老师不喜欢他,他就会想,反正老师不喜欢我,我就干脆坏给你看。细心的老师会发现孩子冷漠和敌意的背后更需要同情、关爱和理解,其实孩子出现的那些令人反感的行为就是一种寻求帮助的信号,陈老师接收到了这样的信号,关注孩子的具体情况,因人而异的去实施教育,我觉得她很棒。教师的工作是充满爱的工作,爱那些讨人喜欢的孩子,每个都很容易做到,但我们不能仅仅爱那些喜欢的孩子,还要学着去爱那些不喜欢的孩子,向陈老师学习。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十三篇

小学的六年已随秋日的落叶落下,消失在布满灰尘的街道上。但无论如何,我仍不会忘怀那位可蔼可敬的老师。

秋风在校园中游荡,刚入学的我们步入了教室,她第一个映入眼帘。她长得不是很高,却站得笔直坚挺。乌黑漆亮的长发沿至肩头,蓝色的衣服如蓝天般美丽。鼻子挑起,双眼散发着严厉的光芒,嘴却是微笑的,红唇下暗藏白齿。她是那么和蔼可亲,我的胆怯似乎消失了。

果实的芬芳传入课室。我胆怯地坐于角落,默默地注视着窗外的花盛开。我成绩不好,听了课,似乎也毫无成效,还是发呆吧……沉思中,老师忽然将我点起。“请问老师之前说的技巧有什么呢?”,她微笑着问我。我脸一下红了,站起来随意答了一下,就匆匆坐下。老师却庄重地率领所有同学鼓起了掌。“非常好!加油!”老师向我微笑着说。这是前所未有的,我第一次受表扬。我开始认真听课。这是自信的开始。走出教室,花香更浓了,又一朵花要盛开了。

又是一个金秋。老师大步踏上讲台,郑重地说“毕业考就要来临了,我们要将辉煌以圆满的句号结束。之后,我们每天复习,教室到夕阳落下时才关灯,老师的办公室更是工作到月亮挂于头顶时。终于,付出获得了回报。毕业当日,老师缓慢地走到我们面前,她手中紧紧握着毕业证书。她眼圈有点发红,脸却微笑得如一朵向日葵。泪水顺着颤抖的脸直下,她感动得哭了。那一刻,秋日终于去了。但正如入学时我们如小鸟一样飞入蓝天,拥抱蓝天,也如落叶落下时的恋恋不舍。落叶永远会在我的心间。

秋日下山了,六年渐行渐远。我的老师,我无法忘怀您!老师,小学过去了,您却如一朵秋天盛开的花朵,涤荡我记忆中的灰尘。谢谢您,老师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十四篇

妈妈一向说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好教师,我也是这么认为的。今日我就来夸夸我的好教师吧!

我的语文教师是赵瑛教师,她中等个子,有一点儿胖,她异常喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵教师衬得更加好看了。赵教师的面部表情异常丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵教师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会立刻乖乖的。可是平时,赵教师都是笑眯眯的,有时还会和我们一齐哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着教师的人也喜欢挨在她的身边呢!

我们赵教师是一个充满着热情的人。平时见到赵教师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。赵教师的课讲得很好,讲得生动趣味,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都异常喜欢上她的课。课余时间赵教师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。

我们赵教师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵教师一齐去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵教师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵教师不停地在看稿子,晚上我们要团体看电影,赵教师却自我一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵教师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵教师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。

赵教师不仅仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵教师不仅仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!

同学们,你们说,我的赵教师是不是一位很优秀的好教师呢

今日是9月10日,我祝赵教师,以及天下所有的教师,节日欢乐!您们辛苦了!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十五篇

人的一生中,除了父母对你的养育之恩,最重要的莫过于“师恩”了。老师在人生中是一盏灯,照亮人生的路,老师也是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

她的形象深深地烙印在我的心里,挺直的鼻梁,大大的眼睛,微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”,她该严则严,该柔则柔,可以说是一位十分有原则的老师。

她在我们四年级时接手了我们班,并且对我们班性格恶劣的学生严加管教,几乎每天都可以听见她的“河东狮吼”,也可以说是“唐僧念经“,对于她的“每日一歌”,同学们早就习以为常。她清秀的脸上,每次在教导他们时,总会有几分眉头紧锁。日复一日,这些同学竟也慢慢有了长进,我们对老师真的是敬佩万千。

她讲课时总是声情并茂,讲到源远流长的文化时,她感慨万千,我们不由得肃然起敬,她的慷慨陈词,让我们由衷地为自己是炎黄子孙而自豪。她常常分享一些优美文章给我们,有时念到动情时,也会潸然泪下,全班悄然无声。由于她的影响,我在朗读上面的能力也有了极大的提升。

我们盼望与她每次课上的交流,即使嗓子哑了,她也会坚持着跟我们讲课,医生同她说由于嗓子原因,不能再做老师了。可她却依然坚定地站在讲台上为我们传道授业解惑,我们的内心被无限的触动。

阳光淡淡的、不均匀的洒在教学楼上,树荫遮住跑道,我们很清楚,下一个夏天,我们就要跟她分别,有万分不舍,但她会一直在我的记忆里游走,她的笑容很灿烂,记着她的笑容,乌云会散开,所有不快乐的事都烟消云散。

她是我的课文老师,姓许。

我们会一直记着她,到永远!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十六篇

我的老师有很多,但是我最喜欢的教了我三年的语文池老师,她长着高高的鼻梁,一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的脸上,她又是我们班的班主任。

池老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真,就会被老师狠狠地批评一顿,我们都能专心志致地上课听讲。有一次,上课时,我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了池老师那双明亮的眼睛看着他们,毫不犹犹豫地请他们俩回答问题,他们俩一站起来,低着头,一声不吭。“台下啦啦响,台上发台瘟,池老师一发话。全班同学哈哈大笑,那两个同学羞愧万分,恨不得有个地洞钻下去,我想他们一定会认真上课了。池老师这样的批评,对每个同学都来了一次警告。”

池老师不仅上课对我们严格,而且要教我们学做人。

让得上一次,我们班非常吵的时候,突然,池老师走了过来,对我们和蔼可亲地说:“同学们,要养成一个好习惯,就能让我们长大时,一生受用,做一个好品质,从现在起就要,好才华,好习惯的人!这时,全班安静了下来,做端正,认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。”

池老师平时很关注同学们的品德教育的问题,只要在课后,老师都会及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比另一节高。

池老师是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的益友,每一节课总是认真引导我们理解与思考,让我们跨上骏马,在知识的海洋里,遨游。让我们积极学习,更上一层楼,承受着辛勤园丁的浇灌。

老师,您用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们茁壮成长,像一部永不生锈的播种机,不断地播下种子,又像照明灯照着我们前进,启迪我们走向成功。老师,谢谢您!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十七篇

刚进高中时,第一次见班主任是在军训的时候。当时她挎着包抱着军训服冷着脸进来,觉得她就是一个又高冷又严厉的女老师,第一天见面就要我们在教室里“脱衣服”。没想到相处下来,她不仅不高冷反而是一个很可爱的小女人。

刚开学的时候可能因为不适应宿舍的生活,一直生病。我没敢告诉都在外出差的父母,我生病发烧只是说有点感冒。和老师请假去药店买药之后竟然收到母亲电话说我们老师跟她说要多关心我。听到的一瞬间眼眶是湿的,心是暖的。

后来我考试没考好,垂头丧气的,去办公室把卷子给老师看。老师耐心的帮我分析,告诉我我哪些分不该丢。本以为就是正常的分析试卷,突然看到作文时,她说:“不应该啊,你这么会写作文的人,不应该写成这样啊”从来没有老师说我写作文好,当时心就从低谷升上来了。最后,她还安慰我不要再不开心了,心情其实从这就不再低落了。

第一节课,她打开了我们阅读的视野,抽丝剥茧的一点一点分析展现。她还给了我们独特的阅读课,每节阅读课简直是一周里最开心的一节课了。全身心的把自己奉献给书籍,心无旁骛。

学李清照的《声声慢》的时候,老师先让我们自己分析这个词。虽然很想上去讲,但是又不敢,始终也没上去,心里其实有些失落。到了第二节课,老师整理了词里面的意向,然后顺着意向带出李清照的其他词。而这些词分别是李清照的人生中各个阶段写的。就这样顺着她的词给我们讲了李清照的一生。而最让我入神的是老师讲课时,脸上随着李清照人生起起落落的情绪,声音中对李清照这位女词人的惋惜和敬佩还有喜爱。看着她我的心也随之起伏,听到李清照令人艳羡的童年,我的心也仿佛雀跃起来。听到她令人嫉妒的爱情,xxx赌书消得泼茶香,当时只道是寻常xxx的诗句,和丈夫一样的志趣时,我的心跟着一起荡漾。但当听到她丈夫、父亲在历史洪流时中双双逝世时,我的心也跟着一起跌落。一节课我仿佛感受到了李清照的一生。

我在下一年就可能分不到她的班里了,可是被我们气到冒烟却仍是淑女模样的她,永远关心我们的她,不时感叹自己老了在我们心里却永远少女的她,冬天看晚自习时故意买奶茶气同学的她,每个儿童节都要过生日的她,是最可爱调皮成熟睿智的班主任。真的不想分开,一年太快了,三年也太快了。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十八篇

我最难忘的老师姓楼,她可是一个真正的“两面派”。

先看她温柔的一面吧。楼老师常常笑眯眯地说:“大家静下来,我们来分零食。”这时,我们就会一下子安静下来,心里暗暗想着:等分完零食我们再去吵。可她好像知道我们的小算盘,紧接着就说:“等吃完零食,我们去操场上玩。”我们顿时欢呼雀跃,因为我们知道,只要楼老师心情好,各种好玩的游戏都可以做。只要不违反校纪班规就行了,而且呀,就算我们在上课,挤眉弄眼也没事,更好的是这天连作业也没有,大家高呼万岁!

你不要看了上面就觉得楼老师很温柔,那可就大错特错了!因为她凶的时候,可是完全不一样的。

之前有次摸底考试成绩下来了,楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里,随后会听到“啪嗒”一声,只见老师把试卷重重地丢在讲台上,拿着戒尺,用力拍着讲台,如果那讲台是木头的,我想应该早就被打穿了。只见她气红了脸,接着是破口大骂:“你们这成绩怎么这么差,连一个95分以上的也没有,你们的语文是体育老师教的吗?你们……”

估计老师是被气得说不出话来,楼老师把试卷丢给课代表,而后自己到办公室生闷气去了。过了一会儿,她又回来了,她气冲冲地回到教室里,二话不说直接开始讲试卷,可我们又一句话也不敢说,教室里安安静静的,叫同学起来回答问题,那位同学吓得说不出话。楼老师这回是真发怒了,每个人打了一板,然后再讲试卷。

楼老师虽然是“两面派”,可这也是想让我们的成绩好一些,这是她无限的关爱啊。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第十九篇

我的老师慈祥、善良,对人和蔼可亲,她会用信任的目光鼓励的语言来鼓舞我们,。

记得有一次上课时,老师提出了一个问题,同学们都纷纷举起手来,我平时总是怕回答错了,所以很少举手发言,虽然心中有了答案,但我还是没敢把手举起来老师用目光扫视了全班的同学,最后把目光停在了我的身上。我想让老师叫我,但我又害怕被老师叫到;心里“怦怦”直跳,忽然,我从老师的目光中读出了鼓励与信任,可我还在犹豫着,老师一直看着我,我便大胆的举起了手。我回答的声音很小,老师不但没有批评我,反而亲切地鼓励我说:“回答的完全正确,如果回答的声音再大一些,那就更好了。”老师说完,我仿佛踩着一朵幸福的云朵。从那以后,对老师提出的问题只要我知道,我都积极的举手回答,而且声音也很响亮,我从老师的目光中读出了什么叫鼓励。

老师不但经常鼓励我们,还教育我们怎样做人。我们班有一个叫王红的同学,他下课总是欺负我们,于是我决定报复他一次,于是,下课他上厕所时,我们偷偷的把他的书藏起来。上课时老师批评了他的一顿,我们在暗地里偷着乐了好长时间,后来不知道怎么回事,老师知道了这件事,下课后我们几个被老师叫到了办公室,心想:这下可惨了!肯定要挨一顿臭骂了!没想到老师只是耐心地教育我们,说:“你们几个都是老师心目中的好学生,老师知道每个人都会犯错,但是知错就改,老师相信你们再也不会犯这样的错误了。”在老师的教育下,我们几个人向王红同学承认了错误。

老师总是用信任鼓励的目光教育着我们,才让我变得有自信,我从心里感激老师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十篇

做老师难,做好老师更难,做让学生喜欢的好老师更是难上加难。初二的老师各个都是卧虎藏龙,他们带走了一批又一批的学生,留下了一片又一片的光明,我们则是他们新一代的希望。

严格汤:数学汤老师是一个幽默诙谐并且严格的老教师。他不会布置特别多的作业,但布置的作业必须用心完成。他上课不死板,总会在有人分心的时候,用一个笑话把他“带”回来,既不伤人自尊,又不会让大家难堪,而且只要经历一次,便会终身难忘,上课再也不会开小差了。记得多了,成绩也就上去了。

作业赵:英语赵老师总认为,文科就是要多记多背,所以遵循的法则就是“勤背书,勤作业”。这种方法对于自觉性强的同学来说往往是奏效的,但是某些不自觉的学生便会耍些小聪明。在作业面前,我们的成绩也宛如起床的公鸡—提起来了。

方法邵:邵老师是一个年轻并且注重方法的科学老师。在她那,即使再枯燥的科学公式也会变得灵活生动,所以我们学得开心,考的放心。她诲人不倦,教人求真,我们一旦有问题,她一定会让你听明白了才行。即使在家中你遇上了不会做的题,也随时可以使用现代工具来请教她,而她也一定会让我们搞懂。

幽默汤:社会汤老师同样是一位幽默搞笑的老师,他聪明“绝顶”,上课生动,方法独特,并且多才多艺,书法写得赛过王羲之。上课他是眼里的老师,下课他是搞笑的兄弟,所以我们都喜欢他。

接下来有请我们的领头人—班主任王老师闪亮登场!

慈母王:王老师对我们是很好的,我们生活上,学习上有什么问题都会主动去和她交流,沟通。她就像是一个姐姐,时刻观爱着我们,我们也不会让她失望的。

老师的节日快到了,我们只能祝愿他们身体健康,美满幸福,因为一日为师,终身为父,师恩难忘!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十一篇

老师姓白,名婉瑜,女,白羊座。脾气还好,对人总是带着一份微笑和温暖。以上就是我们班老师的简介,与其说是老师,不如说是朋友。不信,你来看一看吧!

她,总是散着那一头的卷发,长着炯炯有神的眼睛和一张小嘴,那张嘴,每天都传授我们知识。

她总穿着平底鞋和一套黑衣服。淡淡的眼影,令人轻松了许多,不像见到别的老师,一脸严肃。

有一次,我摔倒了,我深深地感受到了老师的那份关心。几位同学把我扶上楼,我痛得咬着嘴唇,尽量不让泪水流出来。

只见老师马上从休息状态变成紧张状态,看了我一眼,自己喃喃地说:“得上药了!”老师拿出酒精,为我的伤口消了毒,拿出药,给我涂了涂,然后看看我,说:“我给你涂个爱心,让你快快好起来吧!”说完,我们两人相视一笑。

她让我回到座位上,过了一会儿,她又问我:“你好些没?”“嗯。”我回答。这一周,她都在问我还疼不疼了,这,浓浓的关心……

我的“百变”老师不仅很关心别人,还很可爱。不信,你瞧!

有一次,我们女生演小品,演得可好玩了,老师也被逗得哈哈大笑,老师也不禁说了一句:“我应在浆糊里游泳,干一瓶啤酒,今人比枯叶瘦花黄……”这一句唱腔引得我们哈哈大笑。我们演得都没有老师好玩!老师一扭腰,往地下一坐,说:“哎呀,我的腿折了,赔钱。”然后在地上转着,这又引得我们哈哈大笑,连我这个搞笑大师也笑得喘不过气来了。我们班气氛十分热闹,到最后,老师似乎不想停止,就来了一句:“我……不对,藕们下次再见!”老师,您多么可爱呀!

我们的“百变”老师,您多么可爱可亲,其实,您是我们在校的妈妈呀!我们这些“孩子”多么尊敬您,喜欢您呀!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十二篇

在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十三篇

暑假的时候,听说要换班主任,心里就像打翻了五味瓶。后来听说新班主任是男老师,心里就更忐忑了。我的班主任从小学开始就是女老师。男老师当我们班主任会是什么样的?一定是很凶,一定是不小心,或者是没有女老师细心...

带着所有的疑问,开学前,谢老师通知我打扫教室。那天,我遇到了谢老师。他是一个高大的男人。他站在你面前,身高1米8,体重200多公斤。你会立刻感到压迫感。他毛茸茸的卷发给他增加了一点可爱,他黝黑的皮肤看起来很健康。

就是这个高大的男人和他接触了十天。我认为他像照顾自己的母亲一样照顾我们。每天放学后我都会带领大家去候车区等家长,每次去候车区都要过马路。开学第一天之前,谢老师很认真的对我说:“昕彤,你带同学过马路的时候,一定要看到你前面的车。我负责看中后车。大家一起努力吧。”我听着,特别认真地点了点头。每天放学后,你都能看到我领着同学们走出校园,看到谢老师站在路中间,张开双手,像老母鸡一样大着身子保护着每一个同学。这一幕深深的触动了我,我要做好比以前更好的领导!

生活中照顾我们很好的谢老师,对教学要求很严格。前几天5 (8)班的徐老师批评了5 (8)班的所有同学一句。当时谢先生正在教室里专心批作业。他突然看到我们班四个同学跑到教室外面看隔壁教室的热闹,惹怒了谢老师。他迅速赶到教室,把四个学生拉了进来,说:“5 (8)班的学生被老师批评了,很难过。””四个学生陷入了沉默。这是我第一次看到谢老师这么生气。我觉得他生气的原因是告诉我们学习做事要管好自己,不是幸灾乐祸,而是理解换位思考!

关于我们和谢老师的故事,一定会演得很精彩,待续...请期待...

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十四篇

小朋友们,你们想认识我的班主任张老师吗?她是一个对工作既认真负责又有耐心的好老师。

我在班里是个只求快的学生,有一次,同学们都走了,只有我留在学校里,因为我试卷字写得实在不好。张老师就利用下班时间来辅导我,耐心地对我说:“中国人的字是要求写得方方正正的,而不是写大字。你现在还小,是打基础的时候,字要一笔一划的写,而不是把有些笔画重叠在一起也不把它擦掉重写。而且字也是给人的第一印象。你字写得好看老师在批你功课的时候心情也会很好,感觉看你的字是一种享受,否则的话老师就有一种批不下去的感觉。你说,你想给老师看哪一种表现呢?”听了老师的话,我渐渐的低下了头,想老师本来工作一天就很累了,还要让老师看到我这种字而心情不好。于是,我就按照老师的要求一笔一划地重新开始又做了一遍试卷。她耐心地看着我写,当我写到一半时,老师对我说:“你看,这张试卷和那张试卷你自己比较一下,所用的时间差不多,是不是给人感觉却不一样,做什么事只要态度端正了就能做好的,老师相信你!剩下的回家做吧。”这是外面天色已经很晚了,我回家了,老师却还要回到办公室去准备明天上课的材料。

我看着老师的背影,心里有一种说不出的感动。真的谢谢您老师,您就看我的表现吧!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十五篇

我有一位和蔼可亲的老师,她就是姜老师。她长着一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的大眼睛下面长着一个滑梯似的小鼻子,小鼻子下面长着一个“小樱桃”!她的头发过两三天就换一个发型,两条腿细细的,像两根豆芽菜。她讲起课来眉飞色舞,“小樱桃”微笑着。只有在惹她生气的时候,她的表情才会来一个180度的大转弯,立刻火冒三丈,好像被谁骗了100万元一样。

此时,我准会在心里惊呼:“啊!逃跑呀!怎么又打雷了?!”姜老师惩罚人就更不用说了,只要你说话被她的“顺风耳”听到了,她就一个箭步冲上前去,让你把所有的课文全抄一遍。啊!幸好我没有过这么好的“待遇”!要是我有过这样的“待遇”,我早就疯了!但你不惹她生气的时候,她讲课的声音就轻柔、甜美,像小猫那柔美的声音,表情也可想而知,“小樱桃”微笑着,像一朵刚刚绽开的花朵。

姜老师还是个舞星呢,别看她三十几岁,可身体像八、九岁孩子那么柔软,每次看到她那柔美的身姿,我就会情不自禁地想:姜老师好漂亮呀!你们看,这就是我的老师---姜老师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十六篇

教师,像辛勤的园丁,细心地浇灌着祖国的花朵;教师,似燃烧的蜡烛,默默无闻、无私奉献,却不求回报;教师,如洁白的春蚕,将知识的细丝留给我们,而自我却死亡……啊,教师,您的精神,永记我心!

在我的脑海中,我最难忘的教师就是我的小学教师。她是我的数学教师——陈教师。陈教师是个40多岁的人,个子中等,既和蔼,又严格,你必须产生了一个大大的问号吧?

陈教师是和蔼的。在自习或课间的时候,她是那么地和蔼,脸上总是挂着笑容。因为我的数学成绩好,所以是教师的得力助手。记得有一次,我上课听不懂教师讲的,放学便去问教师。教师听了,耐心地给我讲解,但我并没有听进去。教师一遍遍地讲着,丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了,这才肯回家。教师一遇到这种类型的题,就让我回答。久而久之,我再也不怕了这种难题了。

陈教师是严格的。在上课的时候,她并不许我们放错误,就连班里的“尖子生”也不例外。那一次,教师让我们背诵数学概念,那次,我认为这并不重要,所以没有去背。当教师在抽查时,我低下头,一副“教师别叫我”的模样,没想到,这样就露出了马脚。陈教师一下就点了我,我站起来,嘴里都是乱说的,结果被教师罚抄5次,我抄好时,交给教师,教师语重心长地对我说:“你真让我失望,你怎样能这样这么不认真。教师布置的作业你怎样能不去完成呢?”陈教师是公平的,并不会因为成绩而偏心于谁……

陈教师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十七篇

“我送你离开……”从窗外传来了悠扬而好听的歌声。那声音响亮极了,像百灵鸟在枝头歌唱;还像还像微风拂过树林。此时,我们正在自习,突然,李老师大步流星地走上了讲台,穿着一件白色的T恤衫,一条黑色又肥大的裤子。还背着一个粉色的时尚女包,真是活力四射。

看着李老师这一身装扮和眉飞色舞的脸,我喜悦极了,心想:以前李老师是一个很严肃的人,穿衣服也是板板正正的。今天怎么穿得那么漂亮,那么活力四射,嘴笑得都合不拢了。是不是今天要给我们发放福利呀,看来我以后要好好预测一下自己的运气呀!

李老师说道:“太开心了,我…我这辈子都没有像今天这样开心了……”她显得语无伦次,非常激动,过了一会才缓过神来,说道:“今天,我们讲………”她抓耳挠头,面红耳赤。皱起眉头,盯住高宇轩,撇了撇嘴后,嘴里嘟囔着什么。“到底是第几讲呢?”

“今天讲第十讲,老师!”李昊天一下子跳了起来大喊道。

“对,没错,就是第十讲。”李老师拍手说道。她的目光中流露出一丝羞赧和些许感激,似乎在对李昊天说:多亏你了。

全班哄堂大笑。

“老师真是太……好笑了。哈哈……”

“我真是佩服得五体投地呀!”

“老师是不是换了个脑袋呀!”

“记性太差了吧。”

老师呆呆地站在那里,满脸通红,像一个红彤彤的大苹果。半天也没说一句话。

面对这些嘲笑的话语,李老师恨不得找个地缝钻进去。但是我却感到一丝疑惑,我心想:李老师以前记性很好呀!怎么今天记性这么差呀!一定是忙的。我以后一定会不让老师担心,好好学习的。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十八篇

我是个不幸的人。

在我3岁的时候我就去上了幼儿园的小班,由于太小了,我的幼儿园生活变成了4年,搬了4次家,换了4所幼儿园,之后上了6年小学又搬了2次家,换了三所小学,可谓孤独到了现在。

一二年级的时候,我在上海读书时,一直是班里的坏学生,有时候一个星期不知因为什么叫了4次家长。典型的一年365天,挨400顿打。转学之后并没有什么改变,一个学期还是叫一二次家长,直到四年级才有所改变。

我是个不幸的人,但在我最不幸的时候变得幸运。

我至今忘不了那大大的,充满了睿智的眼睛,脸上并没有过多的皱纹,但又微微显得慈爱的脸。

一切还得从《大黄》说起:那是老师让我们写的动物作文。300字以上,我当时一兴奋写了600多个字,因为我一直很想养一只狗或猫,就是那种天生爱小动物的人,可爸妈都反对,这也算是在另一个世界养了一回。老师问,是我自己写的吗?我当时就着急了:“当然是我自己写的啦!我的作文都是我自己写的。”事后才发现自已的回答有多傻。老师狠狠抱了我一下,像个小孩子一样兴奋地看着我,之后写作文也是没有让老师失望,转眼一学期过去了,来到了暑假。

一天上午,正当我准备吃饭时,老师打电来了:“是孙鑫林妈妈吧!你们今天有空吗,我想带孙鑫林去图书馆,今天中午行吧!”“好,中午等你。”于是,每个假期老师都会带我和另一个同学去玩,去图书馆看书,而每次看见她,我都小孩子一样兴奋。

老师只教了我一年,却陪我到了现在,我与她的感情不能用言语来形容,我与她的情义不能用纸笔来描写,她就像大姐姐一样陪伴着我,影响我的一生。

徐有珍老师,您是我人生中光芒璀璨的长明灯,我的一生从此被您的光芒照亮。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第二十九篇

有一种情,我们怎么也报答不了;有一种爱,比父爱和母爱还要崇高,那就是师情.我的老师是最好的老师,没有老师能比的上她了,那就是徐老师。

记得上个学期,老师给我布置了一个任务“护蛋行动”。一个星期下来,徐老师都会给我们抽出一节课来给我们吃蛋。

接下来我给你们介绍一下徐老师吧!她是一位好老师,对我们就像对她自己的孩子一样,那么亲切,那么严格。她上课的时候总是一副严肃的样子,感觉有点可怕,但她下课的时候总是一副幽默的样子感觉很亲切,记得徐老师刚来的时候总是说着一句话:“字如其人。”但我们总是不听,字写得很丑,有些人写的字一般,我写的也一般般,而徐老师总是很有耐心的跟我们说:“字写得工整优美一点儿,你写的字就代表你的人,你字写得丑,代表你的语文素质不高啊。”

徐老师,上课一副严肃的面容,但不失幽默,真希望她多笑一笑。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十篇

我们向往常一样去合唱团练习,一个小女孩可能是害怕迟到,奔跑时突然摔倒在地,哭了起来。

音乐老师听到了哭声,跑到了小女孩面前,焦急地询问:“小姑娘,你怎么啦,别躺在地上,快点起来啊!”小女孩摔得很重,根本没办法自己起来,她哭得越来越厉害,音乐老师抱住了小女孩,温柔地安抚她:“没事,没事,跟老师说,你哪疼?”小女孩在音乐老师的怀抱里,渐渐情绪稳定了,她抽泣着说:“老师,我的膝盖好疼,我的脚腕不敢动了。”

果然,她的膝盖摔破了,已经渗出了血,她的脚脖子已经肿了起来。音乐老师二话不说,把摔倒的那个女孩背在身上,向医务室走去。她还不忘嘱咐大家:“上楼告诉同学们先自己练,我一会儿回来,桑嘉凝你跟我一起走,后面帮扶一下。”

这个女生的体重不轻,音乐老师背起来很吃力,下楼梯时,音乐老师的身体晃动得很厉害,她喘着粗气,我似乎能听到她心脏的剧烈跳动,我在后面根本使不上劲,只能起到一个保护的作用。

终于走下了楼梯,音乐老师艰难地走着,短短的二百米路程,却成了最远的距离,音乐老师的呼吸越来越重,他却坚持不停下来,不断地把女孩往上背一背,时不时地对女孩说:“坚持一会儿,马上就到了!”到了医务室,音乐老师已经累得满头大汗了。

“快看看这个女孩的脚!”音乐老师没顾得上擦去脸上的汗水,就赶紧把女孩抱到病床上。

经过校医的诊断,确定没有大碍,只是脚腕崴了,音乐老师松了一口气。音乐老师又背着女孩往回走,她不断地安慰那个小女孩:“没事的,过几天就好了……”

现在我终于理解了,为什么大家都说音乐老师——我们的滕老师,是最好的老师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十一篇

从小到大,我遇到过很多老师,我印象最深的,最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的,个子很高,有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜,明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼,但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候,她就是我小学生涯的第一任老师,教我们语文,也是我们的班主任。

她对我们很严格,要求很高,因此很多同学都怕她发火,不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉,只是有些调皮的同学上课不好好听课,光做小动作,常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯,所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了,我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真,不放过每一个错题,她利用休息时间给我们改作业,真的很辛苦呀!每到节假日,我们放假在家,爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信,提醒我们注意安全,我看到就觉得心里暖暖的。

有一次是我的钢琴音乐会,我们班好多同学都来参加了,侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现,所有同学都很兴奋,大声叫着“侯老师!侯老师!”,侯老师亲切地跟我们打招呼,嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影,我心里真开心!

在侯老师的严格要求下,我们班的成绩一直在进步,渐渐的,有一次考试,我们班只有一个良好,其它都是优秀!我每次成绩也特别好,我很感谢她!

我一二年级她和我们一起学习,现在我上三年级了,她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师,我很喜欢她,也很感谢她,真希望她能教我到六年级!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十二篇

好老师?怎么样的老师才是好老师?是温柔善良,关心学生的老师,还是经验丰富,聪明绝顶的老师?先不管你怎么想,反正我已经知道好老师是怎样的了。

我的班主任冯老师,是我们的语文老师。她有一头乌黑的长发,直直的垂在肩膀上,显得既温柔又漂亮。一双眼睛炯炯有神,好像会微笑,又好像会说话,她看着我们的时候,没有老师的严厉,有的只是几分慈祥和关爱。挺挺的鼻子下面,是一张从不大喊大叫好看的小嘴巴。冯老师的嘴巴也总是嘴角上扬微笑的。偶尔,我们会发现她的脸上会有几颗小痘痘,我想,一定是我们太调皮,她着急上火了吧,尽管这样,我们仍然觉得她是最好看的。

冯老师一点也不凶,说话也慢条斯理,从不对我们大吼大叫,可奇怪的是,同学们都很怕她。她赞许表现好的同学,鼓励学习差的同学,上课严肃认真,下了课,却没有一丁点老师的架子,像邻家的大姐姐一样,跟我们谈心聊天,陪我们课间活动。我们有什么心里话或者新鲜事儿,也都愿意讲给她听。

老师都会批评学生,冯老师却是我见过最会批评学生的老师。她的批评不会伤我们的自尊心,却会让我们很惭愧,比狠狠的骂我们,更让我们印象深刻。有一次上课,老师正讲到“假如…就”这个关联词,正在老师反复强调这个词很重要,并让我们造句的时候,她看到了蒋同学不但没有听课,还侧着身子跟后面的同学谈论电脑游戏,这时,冯老师并没有大发雷霆叫蒋同学站起来,而是看了蒋同学一眼,语气重重的造了一个句子:“假如蒋同学上课不好好听讲,就肯定不会有一个好成绩。”蒋同学听到这个句子,脸立刻红的像红领巾一样,他低着头,仿佛在说,老师我错了,不应该上课开小差。我相信,蒋同学也肯定深刻的记住了这个关联词。看到红着脸的蒋同学,冯老师并没有继续批评而是继续上课,就像什么事情都没有发生一样。这样的好老师,我们怎能不爱呢。

跟冯老师在一起,上学的日子变得不再枯燥无味,她陪着我们走过了4个春夏秋冬,看着我们一点点长大懂事,跟我们一起我们度过了许多美好时光。我们不会忘记元旦联欢会时冯老师活泼的微笑,也记得运动会她跳跃着为我们加油喝彩的样子,还有我每一点进步,她都会给我肯定和鼓励,每一次失败,她也会给我勇气和陪伴。这一切,将永远铭刻在记忆深处。我觉得自己特别幸运,遇到了这样一位好老师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十三篇

教师布置了国庆七天假期的作业后我才发现,其中一项语文作业写作文题目是我的教师,一看这个题目,我笑了。我太兴奋了,这个题目在小学的时候不知写过成千上万回我早已把格式记得熟的不能再熟了。是的,我感到了,进入初中三个月了,是时候写一篇这样的作文了。

思来想去我还是想写我的语文教师,嘿嘿,有私心的作文嘛,自然是语文老批改,我多夸夸他,我的作文不就会得到好评吗?第一次见到袁教师是在交学费的时候,我刚来二中报名袁教师就在那里坐着收钱,恩可能是一面之缘的缘故,到开学后他对我个性好。可是那时候我还不明白他姓什么,明白上课的前一天举行学前教育时我才明白,原先这位教师姓袁。

袁教师很优秀啊!在第二十四届教师会的时候,学校为优秀教师颁发了奖,在仅有四个人的身影里我看到了袁教师,哇塞!我兴奋极了,想到我在一个优秀教师教的班上课,哈哈简直太棒了。我快缓可是神来了,我真的很兴奋,那不知用何种感觉来形容的兴奋。

第一节课我发现袁教师讲课真的很通俗易懂,我一下子便喜欢上了袁教师的课,课上总是用心的举手发言,并且经过这三个月的相处,我发现袁教师其实是很幽默的,经常在课堂上讲一些令人发笑的的事情,并且这些事情都是身居大道理的,并且袁教师还喜欢搞一个买一送一活动,讲一道习题后还会附送一个小知识,是我们在学习了解了更多的课外知识。

袁教师您在国庆节七天假期中也只是留了3张卷子5篇日记,这与其他班十几张卷子相比是多么的微不足道啊!

好了,袁教师,我就介绍到那里了,至于外貌特征等东西等我写我的教师续时再说吧!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十四篇

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心来滋润,这就是我们敬爱的潘老师崇高的劳动。

潘老师是我的幼儿园老师,长得很秀气,细细的眉毛中透露着坚毅,水汪汪的眼睛里蕴藏着灵气,直顺的长发显示出她干净利落的性格,全身散发出阳光的气息。我们都很喜欢他,喜欢和她一起玩和她身上的气息。她也很喜欢和我们玩,有时捏捏我们的小脸蛋;有时亲亲我们的额头;有时跟我们开开玩笑。但最让我感动的一次是:我看着电视里的动画,不禁手舞足蹈。一不小心,把空饭碗碰倒了,碗掉到地上,碎成好几块,每块的尖角上都闪着寒光。我看到这一幕,愣住了。一个胆小的女还见叫一声,把我吓了一大跳,飞速的从椅子上蹦起,潘老师大喊一声:“小心!”下一刻,尖锐的碎片扎入了我的脚掌心,鲜红的血液喷涌而出,因这脚下钻心的疼痛和喷出的鲜血,我撕心裂肺的大哭起来。潘老师飞奔而来,撕下她衣角的一块布,不慌不忙地用那块布来包扎我的伤口,抱起我,朝不远的人民医院奔去。

我醒来时,潘老师在一旁关切的看着我,看到我醒来,明显的松了口气、她本就苍白的脸显得更加苍白,原本灵气的眼睛已充满疲倦,耳鬓还有几滴未干的汗水,一看就知道刚才肯定跑上跑下的照顾我,虽然已经累得直不起身子,但老师还是很关切的照顾我。我感觉心里一暖,一股热流直冲而上,我不禁热泪盈眶。老师见我流泪了,以为我是为了脚的事情,不顾疲倦,急忙安慰我,却没有注意自己。我会心的停止了流泪,微笑着点了下头……

后来,我父母来了,紧紧的抱着我,还亲着我的脸蛋,向潘老师致以强烈的感谢。我靠在妈妈的肩膀上,看着潘老师离开,她有些趔趄的走着,那瘦弱但坚毅的身影,我又不禁流泪,这身影会铭记在我心中,也会烙下这片情,记得潘老师教给我的东西,和今天的感动……

老师,你是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十五篇

我有一位漂亮的英语老师,她有一个好听的名字,叫尚明兰。一头又黑又长又密的头发,一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛,高鼻梁,玫瑰红樱桃小嘴,洁白的牙齿,皮肤特别白一米七的个头,完全可以当模特了。

老师的一日三餐非常重视,早上绝不吃快餐。六点跑步,六点半冲个澡,七点吃早餐,早餐是一个苹果,两个吐司,一杯牛奶。中餐呢,一碗大米,一盘菜,几条小鱼。还要定时定量,晚上只吃水果,因为一日三餐合理搭配,所以老师一直保持着苗条的身材!

老师的课,我一直很喜欢。她说话的时候声音细细的,很柔美。脸上挂着微笑,偶尔也有“暴风雨”,毫不夸张的说,她凶起来像一头威武的狮子,不容侵犯。

一次我因为太贪玩了。心想:反正英语作业也不检查,今天就甭写吧,结果第二天等着我的不是办公室有请。我心里咯噔一下:糟糕,今天要有一场暴雨了。

第二节课后,我提心吊胆地走进他的办公室。等待我的不是严厉的批评,不是叫家长,而是老师温和的教育。他只是说:“昨天的作业呢?是不是太贪玩没写?我不好意思地垂下了头。老师又说:”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复,而是希望你们能够及时复习,掌握重点。今天能把它写完了吗?”我从他的目光中看出了期待,我拼命地点了点头。从此之后,时刻想起老师温和的话语,鞭策自己,激励自己,再也不敢不写作业了。

不管是婉转的和风细雨,还是激昂的闪电霹雳;我们经历了,成长着——感恩你,我的女神老师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十六篇

在我的人生中,遇到过许多的教师,从幼儿园开始一向到初中就遇到各种各样的教师。最使我难忘的是,我的小学教师——王教师。

王教师是教我数学的,当时是我们班的班主任,她从五年级分班的时候,接了我们这一班。在开学的那一天,她悄悄的走进教室我们看着面前的教师,微笑着对我们说;我姓王,你们能够叫我王教师。在以后的学习生活中,请大家有不会的问题都能够来找我。第一天就在王教师的讲话中悄悄走过去了。第二天的第一节是数学课,王教师悄悄的走进教室,本来热闹的教室突然变成安静下来,王教师带领我们走进这个数学的海洋。去探索数学的奥秘,学习新的知识。王教师的课仿佛有魔法似的,让我们目不转睛的看着黑板上演书你王教师,所有的同学都认真的回答问题,王教师也越讲越兴奋,第一节。就这样过去了,下课了,我们仿佛沉入到课堂中不愿意离去,我望着王教师的背影,心中不由盼望着下一次数学课的到来。

有一次,我们班有两个同学在门外打闹,可是没有想到他们玩着玩着,有一个同学把另一个同学的门牙弄掉了,我们班的同学便有好几个人把他拉到水池边洗了洗,又到医务室看一看,又过了一会儿闻声而来的王教师急忙去看一看这个同学的伤要不要紧,随后让家长把他接走了,王教师随后提醒我们不要再追逐打闹,不然又会出现受伤的情景。

还有一次,王教师上午上课时突然咳嗽了几声,过了一阵子,又咳嗽了。第二天,一位同学把家里止咳嗽的东西拿了过来。王教师很是感动。

这就是我的小学教师——王教师,一位爱笑关爱同学的教师。我至今还忘不了她,他是一名园丁,辛勤地为我们浇水剪修,他是一支蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十七篇

就像秋风带走我的思念,带走我的心,让我不再苦苦奢求你还回来我的身边……”李教师――我们之前的班主任――就像这秋风,带走我们的心,留下阵阵寒意。

犹记得当初离别时,我们感觉变成了没人疼没人爱的可怜的孩子,她把我们十四班托付给了此刻的班主任――陈教师――引导我们走那没有走完的高中时光。

我们尊敬的政治教师,如今突然成为我们的班主任,大家都还不太适应、不太习惯这样的日子。俗话说:“后妈不好当。”陈班主任为处理班里和年级里的事,每一天来回在学校里奔波,不像其他任课教师仅限于教室里那三尺讲台,而是将自我的工作热情挥洒得淋漓尽致。班里同学犯了错儿,陈班儿会叫出去“絮叨絮叨”;上课期间,我们有时会在门窗处发现一双尖锐的眼;在他的课上,教室里不时会充满清脆活泼的笑声。“爱岗敬业”、“爱生乐业”用来形容我们的班主任再适宜可是了。

深吸一口气,内心有了些许舒畅,我想,或许班主任就像这新鲜的空气,在我焦虑不安,神经紧绷时,给我带来新的活力。

窗外明媚的秋阳透过玻璃照射到脚边,在这秋风飒爽,寒流愈逼愈紧的季节,一丝阳光都会勾起学生脸上一湾深深的温暖的微笑。我想,我们的班主任大概就是上帝派来的天使,在这样的季节,这样的温度,把爱化作阳光,用身躯驱走寒意,为祖国的花朵披上温暖的保护层。

教师是崇高的职业,但班主任同时是那难以演好的主角,得把握严厉的尺度,也得控制仁慈的分寸。陈教师,您爱岗敬业,爱生乐业,不辞劳苦。陈教师,您辛苦了!您是位好班主任,相信我们十四班会更好!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十八篇

在我的记忆中,在上初中之前,我对英语是一直抱有一种害怕、抗拒、厌恶的心理,太抵是因为我越来越听不懂,才导致这些情绪的吧。这种情形一直持续到初一,才终于被田老师化解。没错,她就是我的初一英语老师,姓田。她有着一头过肩的秀发,一双大眼睛,一双细长又白皙的手,再加上她优秀的穿搭,显得格外优雅年轻。

作为田老师的学生,我觉得十分荣幸。在我对英语彻底失去信心之后,是她用独特的教学方式,一丝不苟的讲课态度,让我重拾对英语的自信。不过,她并没有特殊对待我,而是以严厉的态度对待班上所有人,但也正是这种严厉,对于那时因对英语的讨厌而变得懈怠的我来说却是最好的。其次便是她的讲课方式,她讲课时,从不会漏掉一道对我们有好处的题或句子,一旦发现,便会将这些知识按照自己的思路,一步步和我们一起把这道题搞得明明白白,仿佛不给我们讲明白就不罢休一般。正因为她的这种讲课方式,我便有了恍然大悟的感觉。正因为她,我的英语成绩一步步提高,最高的一次,是我小学时想都不敢想的分数。每当我看到这些进步,便立刻有了学习的动力。因为她的出现,使我对英语的认识再也不是那种似懂非懂的状态了,更因为她的出现把我从放弃英语的边缘拉了回来。她在我眼中,绝对是最认真、负责的好老师。

直到今天,我上初二了,有了新的英语老师,但仍忘不了她,仍记得与她相处的一幕幕。闭眼回忆,仿佛又看到了她站在在讲台上高声讲题,认真分析的风采。

也许对于田老师来说,我只是她教学生涯中不起眼的一个。可她对于我却是一束温和不炽热的光,照亮了我对英语的期望。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第三十九篇

回眸六年的生活,我不禁想起了过去的那一幕,我亲爱的老师。

老师个子不高,微微发胖的脸上有两颗水汪汪的大眼,鼻子上有一副眼镜。她说话别有风趣,常常逗得我们哈哈大笑。在课上,他常常对我们说“手一定要握住笔上方,在然的就像我一样成了四只眼”。

从此,我们再也不握笔下方了,特别让我想的事是,一天中午,爸爸来晚了。我已经被老师带回去吃,老师装碗饭给我,又夹了些肉让我吃,我因为想回去,所以没吃,便坐在门口等爸爸来接我。这时,爸爸来了,老师对爸爸说:“你儿子真乖,不吵不闹。”我爸爸谢了老师,把我接了回去。每到星期五,我们借书的时候,她总是冲到前面,统计书本。一天下午,天下起了大雨,爸爸没来接我,我便在学校等爸爸来。这时,老师对我说:“是不是爸爸没来?”我点了点头,等了几十分钟,老师见天晚了,便把我送回去。我爸爸对老师说:“老师你真好。”老师谦虚地说:“我应该做的。”说罢,她便回去了。

这就是我亲爱的老师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十篇

我的老师,一位头发花白,皱巴巴的脸上爬满皱纹,一双慈爱的眼睛,总可以原谅不懂事的孩子。

我的老师,她是一位语文老师,他的语文课总是生动,活泼的。在她的语文课上,我总可以学到很多在课本上学不到的知识。她总是给我们讲一些非常好的故事,人生的哲理和做人的道理。在她的课上,有时会做错事,但每次他都会慈爱的原谅,我现在慢慢长大,在她的教导下,我懂得了很多……

有一次,“铃、铃、铃”上课铃响了。今天像往常一样,同学们都准备好了书本,也都全部做好了,但上课5分钟了,老师还没来教室,同学们有些躁动了,过了两分钟,同学们像疯狗一样开始聊天,还有扔橡皮、扔书。这下好了,教室变成了狗笼。其实,老师就站在教室门口,看着我们的一举一动,老师在最乱的时候走了进来,瞬间便“一鸟入林,百鸟压声”了。老师就像没看见一样,走上讲台开始上课。下了课,同学们围成一圈讨论:老师为什么没责罚我们?所有的同学充满了疑问。

有一次是放学后,天已经要黑了,我和几名同学在回家的路上边玩边走,这一幕正好让老师看见。之所以老师火冒三丈的责骂了我们一“顿”。是因为放学的时候老师刚说完不要到处玩、不要在路上玩耍、不要在马路上并排走。所以一直慈爱的老师大发雷霆,其实老师是为我们好。

这两次经历让我看见了老师的两张面孔,从前一直以为老师永远是慈爱的,其实还有凶巴巴的一面。

我一生不能忘记语文老师的教诲,和告诉我们的人生哲理、做人的道理。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十一篇

“叮铃铃”“叮铃铃”……起床时间到了,我迅速地穿衣下床,迎接这美好的一天。周一到周五,是一周中最快乐的时光。不单单是能获取知识,最重要的是能见到我的老师们。

每天走进教室,张老师和都老师总是早早先到,辅导我们早读。先说说张老师吧,她是我们的班主任。她对待工作认真负责,一丝不苟。她是英语老师,和每一个学生都像朋友一样打得火热。每次上课,张老师听到哪位同学读错单词了,都会及时上前纠正。在没有课的时候,张老师总是坐在教室的最后一排,或者和我们一起听其他老师授课,或者和我们一起学习,把“良师益友”这个成语用在张老师身上,最恰当不过了!

都老师是我们的生物老师,同时也是我们的副班主任,而且还是我们的副校长。说起都老师,名气可大着呢!都老师不仅是全市生物教研组的组长,而且还是中原名师。每当说起生物课,其它班的同学总会用羡慕的眼光看我们,我们也十分的骄傲!因此,我下定决心,一定要把生物学好!因为都老师每天都事务繁忙,但却不舍得耽误我们一节课!她悉心照顾我们每一个人,教会我们书本内外的知识,教我们如何做人。

陈老师是语文老师,她美丽又大方。她的笑容特别灿烂,和别人说话时,都会把笑容挂在脸上,让人心里感到十分温暖。陈老师以身作则,带领同学们每天坚持写随笔,她的这个习惯影响了同学们,也影响了我,从开学到现在,我跟随着陈老师已经写了几十篇随笔,作文水平也有了很大的提高。

王老师是数学老师,大大的眼睛里总是闪着智慧的光,她有她独特的教学方法。课堂上,她会把时间留给同学,让同学们讲课。她还会给小组加分,作业交齐了、题做对了,都会加分。总之,王老师有太多的招数让同学们在数学课上踊跃发言,所以,同学们,对数学课都特别感兴趣,课上表现特别积极。

宋老师是地理老师,她像个大姐姐一样,都能顾及到每个同学的心情。

我很幸福,有这些负责任的老师伴我成长。我一定不辜负恩师们对我的期望,做一个快乐的小女生,努力学习,越飞越高!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十二篇

我很喜欢我的班主任——黄老师。她的脸小小的,圆作文圆的,一头棕黄色的短发,经常戴着金黄色的耳环。一双眼睛虽然不大的,但是很有神,每次上课的时候,要是哪位同学做了小动作她都能马上看得出来。她个子小小的,每次说话都轻声细语的,看着很亲切。还有她特别爱笑,每天都笑嘻嘻的,好像有很多很多快乐的事。每天我最期待看到的就是黄老师走进教室时露出的笑容。

黄老师很会玩。每当有节日时,她都会带我们玩,吃粽子,做香包,分月饼,说节日祝福……在玩中我记住了很多传统节日和习俗。记得有次清明节,黄老师组织班级做活动。我当时分配到的任务是讲述清明节的由来。我认真地做好准备,紧张地期待着活动的开始,而当我上台讲完故事,同学们鼓掌后,我对清明节有了更深刻的认识。黄老师还让我们给学校里的老师送清明果,和大家一起分享清明果的美味。

黄老师上课很有意思。她让我们通过画画去归纳同一部首的不同的字;她让我们通过画象形字来感受汉字的趣味;她让我们看《没头脑和不高兴》视频,让我们知道负面情绪的不良作用;她还让我们听音乐,讲故事,做游戏……

这就是我的班主任黄老师,我特别喜欢她。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十三篇

我的教师,她在我困难的的时候帮忙我,在我走错路的时候把我扶到正确的道路上,在我生病的时候百般问候。

我的教师已经40多岁了,但依然十分的漂亮,她穿这一席黑色的长裙,她扎这长长的秀发,有一双炯炯有神的眼睛,好像能让人看透一切。

记得有一次,我在学校肚子痛和发烧,因为肚子太痛,晕过去了,那时下着大雨,我爸爸在广州,我的妈妈在重庆,没有办法赶回来,教师看着我痛苦的表情,连课多没上立刻把我背起来,把雨衣盖在我的身上,冒着倾盆大雨,把我背去附近最近的医院,去到医院教师帮我挂了加急号,过了几分钟,医生帮我检查完后,开了药,要去一楼拿药,那时电梯坏了,教师就重7楼往一楼跑,然后又上来7楼把我扶下4楼打针,护士配好药水后,叫我去打针,由于肚子太痛,走不了,教师立刻把护士叫过来,帮我打针,2个小时后,针水打完了,教师又把我背回家,我回到家后,教师把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡着了,教师轻轻地走了。

第二天,我去到学校,上课的时候没看见教师,之后才明白,教师因为昨日冒雨把我背去医院,自我也生病了,我的眼眶好像有一股热流,眼泪立刻充满的眼眶。

虽然此刻已经上初一了,但教师为我做的事情让我毕生难忘,我想说一声:“教师你辛苦了,教师多谢您!”

教师为我们付出太多,也许你已经忘记了,也许你重未放在心上,但你回忆一下,必须会让你有一种想哭的冲动,教师,多么神圣的名字啊!教师为我们付出青春,为我们骄傲过,也为我们笑过,哭过,教师,请让我们记住我们人生中的每一个教师。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十四篇

她有着苗条的身材,乌黑的头发,清秀白皙的脸庞,很平易近人。她平时不拘言笑,可她的笑容很美,她就是我们的班主任——陈妍老师。

陈老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文。每一堂课她都认真负责,瞧,“柴成林,你说说严监生有什么特点?”陈老师提问了。“噌”的一声,只见一个男生站了起来,“严监生有……有……”他不好意思地挠挠头发。

“谁替他说?”老师的目光转向其他同学。

“我!”“我!”大家争先恐后:“他是个爱财如命的守财奴的形象!”一位同学回答。

“柴成林你再说一遍!”陈老师为了让每一个同学掌握,往往会要求前面答不出的同学再说一遍。“严监生是个爱财如命的守财奴!”柴成林好不容易说全了,陈老师才心满意足地让他坐下了。看,陈老师很负责吧!

老师讲起课来娓娓动听,口若悬河,精彩不断,抑扬顿挫的声音吸引着同学们聚精会神地听课,就像几十株花卉正在静静享受着园丁的浇灌一般。

“叮铃铃……”上课了,“今天复习第一课……这篇课文在写作手法上有什么特点?先找出句子,说出手法,再说体会!给你们五分钟!”同学们认真的找着,陈老师也不闲着,这儿看一下,问一句,指导一下,那看一下,问一句,表扬一下!正因为这样,同学们很喜欢上她的课。

陈老师还是我们思想上的引路人,她平时注重我们的思想品质,会结合生活实际来教育我们,让我们在各方面都进步。

陈老师,你如同一部播音机,在我们心中播种下理想的种子。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十五篇

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我已经是初中生了。一路走来,除了父母同学,陪伴我最重要也最难的是我们的老师。从小学到现在,给我印象最深的是我以前的语文老师戴老师。

戴小姐更高更胖。她有一双明亮的眼睛,能看清我们所有的动作;她有一双灵敏的耳朵,能听到我们是否在上课。她平时关心和鼓励学生,下面的内容就说明了这一点。

第一件事是这样的:我记得有一次,我们完成了语文考试。结果第二天就发出来了,让我们非常震惊。一个成绩好的学生,其实只考了70分。这一刻,不仅我们惊讶,就连他自己都不敢相信,忍不住哭了。就在这个“关键”时刻,语文老师戴找到了他。她平静地对他说:“这次考不上也没关系。老师知道你只是手漏了。下次一定可以做得很好。相信自己。”在侧面,我们以为老师会批评他,没想到会鼓励他。这时,我们都觉得老师对我们真的很用心。

此外,戴老师不仅在学习上鼓励和帮助我们,而且在生活上给予我们很多关心。第二件事发生在我们上小学五年级的时候,当时刚刚进入冬天,天气变得很冷。戴老师时刻提醒我们多穿点衣服,千万不要让自己生病!但是过了几天,戴小姐因为感冒病倒了。她总是关心我们,但我们从来不关心老师。想到这一点,我们感到羞愧。我们去医院看望戴老师,她见到我们第一句话就是你要注意身体,不要生病。我们都很感动,我都快哭了。

有人说,老师是照亮我们人生的火炬;有人说,老师是一股清泉,滋润着我们的心灵。有人说,老师是一只彩色的笔,它给我们的生活上色。而戴小姐对我来说就是一切,会让我受益终生。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十六篇

今天挣脱了作业束缚的我,如逃脱了大难的幸存者。一边走在去花园的小路上,一边回忆着小学的点点滴滴。这时,一个“糟老头”在我的脑海里一闪而过,他就是我的小学语文老师。

我第一次见到他的时候,他简直令我失望透顶……不仅年纪老大,白发苍苍的,而且还凶巴巴的,说话的时候还夹带着他们那个地方的方言。

刚开始,语文老师讲的课我常常听不懂,甚至理解错意思。后来慢慢适应了,发现语文老师讲的课特别风趣幽默,每每总是逗得全班同学哄堂大笑,使得平常“上课一条虫,下课一条龙”的我们格外精神抖擞。在愉快的课程中学到的新知识,竟然比花费大量力气死记硬背的知识更掌握的牢固。

有一节体育课,“糟老头”来巡堂。那节课,老师让我们练习打羽毛球,老师教给我们打羽毛球的技巧后,就让我们自由练习。

我一边在心中默念着体育老师教给我的口诀,一边挥舞着球拍。可是,球拍总是不听我的使唤,每次都慢了几拍打不到球,使得羽毛球总是落地,反反复复的试了几次之后,我就像泄了气的皮球,不想再练习了。

这时糟老头走过来说:“小姑娘,来我教你打出这羽毛球的威力。”

老师握着我的手纠正我挥拍的姿势,我好几次差点打到他,他却满不在意。

在语文老师的指导下,我不断的练习,原本和打羽毛球不沾边的我,打起羽毛球来也是有模有样。打完羽毛球的我汗流浃背,身体却轻盈了几分。

可以好景不长,刚教了一个月,这个“糟老头”就被调到了其他的学校工作,很是可惜。后来的时光里,我常常想起了这个“糟老头”,想起与他一起的那些欢乐时光。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十七篇

我有一位老师——田老师。

她的特点是:做什么都很认真。她永远是今日的事今日毕的!有一次,我们班作业交上之后,就没见老师改过,我想:田老师作业还改得完吗?到了中午,听田老师说她要去开会,我吃完饭便去看她在不在,我透过窗户,看到田老师桌上有一盒未打开过的饭,还有我们的作业,见到这副场景,鼻子一酸,心里被深深地打动了,跑进教室紧抱着语文书。

到了下午放学,我见田老师带着微笑捧着作业进了教室,我认为她的笑掩盖了她为我们所付出的辛苦、疲劳!我推测她可能连中饭都没吃过就赶过来给我们布置作业,我想田老师明明可以吃中饭,作业不改……,到下午对我们说,我没改完!晚上不用做做作业了!可她却委屈肚子,认真、一丝不苟地给我们改作业。

当我看到本子上密密麻麻的圈、线、评语,就想起了一直我们付出汗水的田老师!在作业本上,我们没资格乱写一团,字龙飞凤舞,只有书写端正、质量好才值得田老师改!她不仅认真改我们作业,还对我们很友善呢!课堂上,她“欣欣、阳阳、凯悦、小计、朱朱……”一声声叫我们的小名时,我觉得特别亲切,她好像是我们的妈妈,而我们是她的51个可爱的小孩。我们的题不懂,她不会不管你,而是耐心地开导你,让你明白;若同学间发生了矛盾,她会一点一点地调解;若你犯了错,她不会说你,而是与你单独谈些话……,她是我眼中最棒的老师。

她像天使呵护着我们,像大树为我们遮风挡雨,像指路灯为我们照明未来的要走的路……,她真的好得无法用言语表达!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十八篇

看似不高的个头,却挺着一个大肚子,不临近看,便不知他的魁梧。手臂上有着强健的肌肉,也被毛衣或衬衫紧紧包裹在里面。让那令人注意的便是那光亮的地中海了。

他就是我的物理老师——杨老师。

迈着稳健的步伐,却顶着一头地中海,有了莫名的喜感。来匆匆上课时,也仅仅拿着一把尺子,毕竟是把物理整套书都背过的男人。

上课时,他带着一种说不出的口音教书,并一笔一画的将从书中总结的知识写在黑板,要求每个人反拿着笔记本来记录知识,只翻过一两次书,物理书也就被同学们慢慢丢弃了。

“学我的课,你可能知识学不到多少,但人一定能做好。”这是物理组组长杨老师说的一句话。他也确实在上课讲述哲理,给予正确的学习方法,人生道理。

“我有一个亲戚他35岁,是华为退休员工,有亿万财产,大晚上在我家修路由器。我问他为啥要这样,他说的话我觉得挺有道理的。‘我一堂堂华为员工,连一个路由器都修不好,便是耻辱。假如我通宵将这个路由器修好,以后别人找我便很顺利了。’他经常给我们讲这些道理,因此我戏称老师的课为“杨老师的哲学小课堂。”我们也从中学到了许多。

当成绩出来后,果不其然,成绩都没考多高,但同学个个都是一名哲学家。老师却也只是笑笑,没说什么。他在一次次的故事中,来教我们上课,教我们努力,教我们向上,不喜欢直言之意,总是含蓄的要求着我们,虽已呕心沥血,而无知的我们仍在明知故犯,我们也不曾在老师脸上看到笑容。

这便是我的老师,即使总是顾忌着同学们的感受,但我们却不曾想过他,总是不太懂事。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第四十九篇

我有一位很棒的老师,大家猜猜他是谁?她有一头乌黑光亮的长发,再加上卷卷的“麻花”,好像波涛汹涌的海岸。雪白的皮肤镶嵌着一对大大的“玻璃球”澄澈明亮!再看看她的脸上,总是挂着如秋阳般灿烂的笑容,令人顿时感到十分快乐,大家猜到了吗?还是让我来揭晓吧,那就是sunny老师。

sunny老师的性格很温和,他友善地对待每一个人,很好相处。这样温和的老师加上勤勉,肯定是完美,他的敬业比任何一位老师、家长都突出。此时在我的脑海中闪现一件刚刚发生的故事,下面就让我讲给你听——

那天夜已深,天空的脸黑沉了下来,家家户户已熄灯了,天边几颗星星似隐若现,发散着那柔和的光芒。因为白天没有完成作业,我不得不在灯下温习英语书,当我读到xxxdinosaurshowxxx(恐龙秀)这个单词时,突然不知怎的,心中就涌出了强烈的慌忙与紧张。我的心好像揣着一只小兔子狂乱地跳个不停,想:这可怎么读啊?我不会。怎么办?不会怎么办?明天老师要检查的。这时,一个念头在我脑海里打转:妈妈说过要多问。于是,我拿出手机给老师发了一条信息。出乎意料的,老师居然回复了。秒回!顾不上琢磨手机的那段正发生什么?语音信息接踵而至。竟然连发了五句语音。前三句教我读,他把单词读的很慢,每个音节发的都很准。后两句给我解说拼读的规律。指针已经指向12点了,老师还没有休息,她不是在备课,就是在批改作业,对同学的问题,有求必应。那一瞬,暖流涌上心头,为了我们的成绩,为了我们的进步,这么晚了还没有好好休息,我只有加倍的努力作为最好的回报。当我经历着或者感受到这些瞬间时,就仿佛是看见了黑夜中的灯塔,在一望无际的海上亮着,重新点燃起学习的热情。

sunny老师,一位细心又负责任的老师,遇上她,是我的幸运。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十篇

此刻升上了中学,早已告别了我的母校和教师。可是还是会不经意地想起那位教我六年的语文教师。

在我的记忆中,她很美丽,很温柔,很年轻。每当我们调皮时,她总是会皱起眉头,撅起嘴巴,好像很生气的样貌。

记得有一次,数学课上完后,我们立刻冲出了教室,跑到了宽敞的大操场上玩“僵尸抓人”的游戏。我们先用猜拳的方法选出谁是“僵尸”,游戏便开始了。

只见那“僵尸”冲着逃窜的我们跳去,忽然有一个人被抓住了,我们大惊失色,赶紧早人出谋划策,不一会儿,我们就想出来了一个好办法,可是,就是有点危险。我是诱饵。我先来到“僵尸”的后面,准备打他一下,突然,他猛地转过身,把我推到在地,我的膝盖慢慢的生出鲜血。我的眼泪不知不觉像断了线的珠子往下掉。同学们都惊慌失措,有些同学赶紧跑去告诉教师。

一会儿时间,教师就来到了我的身旁手里还拿来这棉签和纱布,她顾不得多说,连忙蹲下,把我的伤口清洗干净,然后给我包扎好。一瞬间,我发现教师的额头上冒出了许多汗水,这才想到医务室在六楼,办公室在一楼,我们学校没有电梯,只能跑去,难怪刚才教师是气喘吁吁地站在我的面前。“教师,你……”我正想说,教师止住了我;“不要说了,先回教室休息。”本已止住的泪水又涌上来了眼眶。

回到教室后,教师又重复地说把安全知识说了一遍又一遍,直到我们听进了之后才停下,然后又去帮忙那些学习跟不上的同学补习!

我看着教师忙碌的身影,在心里暗自下定决心要用最好的成绩教师对我的爱!

直到此刻,她还是我记忆中的珍宝之一,而我也永远不会忘记我以前拥有一位这样好的教师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十一篇

在我十三岁的记忆长河中,让我最感动、最尊敬的教师就是小学的温彩虹老师。

她微胖的脸庞呈现出她有大海般宽广的胸怀。深邃的眼神像深深地潭水;想要看透,却又捉摸不清,长长的发丝犹如刚刚长出嫩芽的柳条,在微风中摇摆。她总是用和蔼的语气启迪我们,她那温和而又沉着的性格,让我们领悟到做人的真谛。

仅仅有一次,一位同学不知做了什么事,老师终于忍不住了,朝那为同学走了过去。我平生第一次见温老师打学生,我很不理解,就在我思考种种问题时,我看见了惊人的一幕,老师的眼泪塞满了整个眼眶,却始终没有掉下来。多么坚强、伟大的师爱啊!事后,我们恨透了那位同学,可是,老师却对我们说:“我并不重要,最重要的是你们!”仅仅这一句话,感动了我。就这样,就把老师列为最尊敬的人。

更加让我感动与佩服的事是:老师竟然挺着肚子来给我们上课。这也是我意想不到的事,一个教师,竟然为了自己的学生而不顾自己的健康。在校期间,我们经常劝老师回家休息,老师却果断地回答:“不!”多么伟大的师爱啊!

在六年级快毕业时,温老师带着她的儿子来看我们,我们都很激动,也很惋惜,毕竟这是我们几个最后一面了。我们抱着一颗童真的心与老师沟通,与她的儿子玩耍,在阳光的衬托下,她笑得那么灿烂。我由衷的对老师说:“老师,您说我们还会见面吗?”老师笑了,说:“一定会的。”转身的那一刻,我知道,我们初中就各奔东西了,见一面非常难得,不过,老师说的话我很高兴。

仅仅与老师离别的一年,我重温着儿时与她在一起的时光,多么快乐,多么和谐。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十二篇

我的老师姓李,她是我们的语文老师。李老师是一个十分幽默风趣的老师,就连上课时她也会说一些好笑的话逗我们开心。每次一上她的课,我们都十分轻松,也十分放松,在李老师的面前,我们不需要有什么小秘密。而因为这样,常常上课时也会弄出一些笑话。

有时,同学们和老师开玩笑说:“老师,不要老是带着笑容啊,很恐怖的。”李老师说:“谁说的?我的笑不知道有多可爱呢!”还有一个同学还大声喊:“老师的笑一点也不可爱,老是笑得我们心里发毛。”老师不给予回答。下课铃响了,“大家出去玩吧,不要闷在课室里!”老师一说完,又带着她那灿烂的笑容走出课室。平时的李老师虽然很幽默,但是她要是生起气来,那也是非常恐怖的。在老师生气时,她的神情会变得十分严肃,实在看不出她竟是那个爱和同学开玩笑的李老师。对于违反纪律,不按时交作业和不听老师指挥的同学,老师从不会“手下留情”,一定会严厉惩处。

李老师来到学校从不直接走进课室,而是站在离课室不远的一个角落里看着我们;不然就从可是后门静悄悄地走进来,让你没有任何察觉。

李老师常常教导我们“只要自己不罚自己,就没人能罚你。起初我并不明白这句话的真正含义,直到一次考试之前,老师告诉大家,要是做错了老师评讲过的题目,就要“奖励”他一份检讨。考完试后,试卷也发下来了,老师让做错题目的同学站起来,“看,这些站起来的同学就是因为上课不专心才会做错题目。这不是我在罚你们,而是你们在自己罚自己。如果你们做对了这些题目,就不用写检讨了。”此时此刻,我听完老师的话,顿时理解了这句话的真正含义,我要把这句话记在心里,时时刻刻提醒着自己。

我爱我们这个幽默风趣却又严格的李老师!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十三篇

鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默,善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事,他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜啊,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎看见他那慈祥的目光。

这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。

下课时,老师看见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。

啊,亲爱的老师,我永远爱着您。

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十四篇

俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”而对于我来说,一生之计在于启蒙老师。我的启蒙语文老师姓阎,我们都叫她阎老师。

从我们一年级来到这个校园的时候,我们就喜欢上了这的一草一木,喜欢上了阎老师,阎老师经常给我们举行活动,每次作文都是她带着我们写,给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼,所以每次作文不管是好学生还是坏学生,都能写出一篇好作文。

这个校园是美好的,到处都是欢声笑语。可不幸的是,我们只在这里生活了两年,就要拆迁了,因为要重新盖学校。所以,从三年级开始我们就到了别的学校。

在那里,阎老师不能随便给我们举行活动,在那里我们的回忆不是那么美好。

终于到了五年级,我们又回到了自己的校园,阎老师终于有了笑容。五年级下册时,阎老师告诉我们要举办一个诗词晚会,因为有了这个任务,阎老师一天比一天忙碌。因为她是教务处的主任,又是我们班的语文老师。她既要处理教务处的事情,又要给我们上课,又要给我们排练,还要改作业。一刻都停不下,我们天天看在眼里,担忧在心里。

终于功夫不负有心人,阎老师给我们终于准备好啦,我们也都排练得很熟练。阎老师的眉头终于舒展开来。阎老师也给我们订好了演出时间。就在5月28号,还有一星期零3天。在这一星期零3天里,我一定把动作在练几遍,在演出上为阎老师争光。因为我有一个这样的老师,我感到自豪。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,老师如果是大海,那我们就是小鱼,老师如果是太阳,那我们就是小草小花,太阳会永远哺育着我们!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十五篇

从我进入学校的第一天起,我就非常的尊敬和爱戴的老师是王老师,我喜欢听她那动人的讲解,我愿意聆听他们那谆谆的教诲。

王老师他是一位普通、平凡的老师,但老师对我的教诲、鼓励,让我感到老师那普通话的外表下隐藏的一些闪耀的光芒。

王老师有一双会说话的眼睛,只要我们上课讲话,他只要用眼睛瞪我们一下,开小差的同学就会乖乖的坐直。王老师的耳朵特别灵,只要有谁上课讲话,她都能知道。王老师的头发卷卷的,虽然头发不太长,可是披在肩上显得非常有精神。

王老师的心情可谓是变化多端,她只要遇到什么开心的事或者我们上课认真听讲,她就会对我们十分友好,宛如让光明媚。相反,只要我们上课不认真听讲或者同学犯了一件严重的错误,王老师上课时就会十分严厉,每讲一句话,都叫人毛骨悚然,就向晴天霹雳。

王老师十分我们。记得有一次,一个同学下课去打乒乓球,无意间发现一个马蜂窝,她好奇的用乒乓球拍去拨弄,没想到几只马蜂飞了出来,蜇在它的脸上,顿时,他捂住脸,疼在地上打起滚来。老师,是您闻讯赶来,马上把那个同学送到医院治疗直到他安然无恙。

还有许多这样的时候,学习上有困难,您耐心细致的讲解,生活上有困难,您竭尽全力帮助。你用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的幼苗,您用火一般的情感,温暖了无数幼小的心灵。xxx春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干xxx这不正是您真实的写照吗?您无愧于xxx人类灵魂的工程师xxx这一伟大称号。

最后,祝您桃李满天下,身体健康!

夸夸我的好老师初中生作文怎么写 第五十六篇

黑漆漆的夜、凉凉的风、丝丝的雨,夹杂着我从心里说出的这句话:“老师,谢谢您。”啊!您笑时是那么甜、那么和蔼、那么慈祥。“老师,您该回去休息了。您已劳累了整整一个晚上。您回去吧!我自己走夜路不怕。”您跟我握了握手,回去了。我独自走在夜路上,心里热乎乎的,您给我上课的情景,又浮现在我的眼前。

有一次上课我有一道题没有明白,您似乎看到了我困惑的眼神,特意从新讲了一遍,我知道您的良苦用心,这次我一定认真听!碰巧一次考试出了那道题目,您知道吗,我当时觉得我就是世界上最幸运的孩子了!

还有一件小事,我至今还没有忘记,那是一个夏天,我渴的喉咙冒烟,老师见我嘴唇干裂了,把她的水杯拿给我,叫我去办公室喝水,许多同学转过身来看着我,我的脸马上红了,不好意思接这“千斤”重的水杯,老师抓起我的手,硬把杯子塞到我手上,于是我壮起胆闭着眼向办公室跑去,接了一杯水喝下去,啊,多么甘甜的水啊,直甜到人的心里。

如此尽责的老师不只学生喜欢,连我们班学生的家长谈起我们老师时都不由得竖起大拇指。那次放学,班里的几个学生故意把附近农民伯伯的玉米踩死了,农民们一气之下告诉了校长,校长严厉地批评了这几个学生,并且告诉他们要被开除。后来是我们老师,替学生们求情才挽回被开除的局面,这几个学生的家长都亲自来学校感谢我们老师。

老师您为我们付出得够多了,您一定要照顾好自己啊,不然身体垮了还怎么教书呢?每次看到您憔悴的面容,我们的心里难受极了。

再见了,老师!我们就这样匆匆分离,心里还留有许多想对那你说的话还没来得及说出口,也不知什么时候我们才能再次相聚,真想一个箭步跑到你的身前再大声喊您一声老师!

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