老师我想和谁做同桌作文400字作文 第一篇

读了童淑婷的《爱唱歌的邻居》，我真为他感到高兴，我的遭遇比他更惨啊，他一唱歌或喊一声……唉，（小声点他就在我旁边），还是给你慢慢道来吧。

自从第一天入学起我就知道他的厉害，可这学期他和我同桌，我才领略到他真正的厉害。一次，我和他因小事争吵（他平时一句不讲，逼急了他所以与我大吵起来）他一发话，“纭蔽业奈木吆斜耍诙崩鲜Φ慕蔡缌耍5个字时黑板炸了，最后一字……我赶快用厚铁（老师给我备用）挡住他的口，但也未免于一难。

上音乐课，同学们都只能用铁挡住耳朵，等他唱完才放下，一次，他唱《少年先锋队队歌》，一扯嗓子，简直能让大山崩塌，火山爆发，就连千里外的聋子也能听见。估计印度洋大海啸十有八九就是上音乐课的他造成的。

“有错必改”，他也在渐渐改掉坏毛病，成果也非常不错。我相信这几年全世界肯定安全啦！假如有坏人，或坏国，只管找我，我叫他发一字，那些坏蛋、坏帮、坏官、坏国全部洗心革面。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二篇

从小学开始我们换过好几次的座位，我也有过很多同桌，但是现在的同桌却是我最喜欢的，甚至是我们你全班都喜欢他。

我的同桌瘦瘦的，有点黑，在我们班里很不起眼，如果你第一次来我们班肯定不会注意到他。但是就是这样普通的不能在普通的他确是我们喜爱的。我的同学很乐于助人，每当同学们有什么事情的时候他都愿意帮我们解决。有一次我记得很清楚，轮到我做值日了，但是可玩活动小组今天还要活动，作为组长的我必须按时赶到。我正发愁怎么解决的时候，同桌可能发现了我的难处，就对我说：“你快去活动小组吧，同学们都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我听了之后握住她的双手摇啊摇“谢谢，谢谢，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑声中我赶紧跑出教室。当他值日那天我早早就做好了还他值日的准备，可是他说什么也不让我还，还说同学之间相互帮助都是应该的，也不是什么大事，就是多互动活动，也有利于身体健康啊。听了他的话我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤计较，跟同桌一比真是差了好多。后来才知道他不光帮助过我，班里很多同学就受到过他的帮助，所系大家都被他的品质所吸引。

以后我也要像我的同桌学习，做一个乐于助人的同学。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三篇

在许许多多的小孩中，我相信她是最与众不同的。她是谁呢？哈哈，她就是我的同桌。

她的眼睛小小的，像两个圆圆的珠子，让她格外更加可爱。她的眼睛那么明亮，视力肯定很好。她的耳朵小小的，像两片树叶似的，她的耳朵比我的耳朵小。

她的眉毛短短的，细细的，淡淡的，我觉得她的眉毛像是画出来的，跟我的眉毛比，还是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。

她的脸圆圆的，像一个玉盘。她的脸还很白，好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀！她的手小小的，不过，比我的手要大一点儿，手指也比我的长一点儿。她的辫子长长的，头上系着紫色的橡皮筋，看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。

她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服，上面有黄色的条纹，还有一个帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子，鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮，她应该很会选择吧！

她的裤子是蓝色的，上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。

转眼间，一上午过去了，虽然时间很短暂，但我依然很满足。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四篇

我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字写得歪歪扭扭，做事也马马虎虎，考试几乎都是良。

最近我的同桌他变了，做事不像以前那么马马虎虎了，上课也认真听讲了，记得第七单元考试的时候，试卷有点难，当试卷下发的时候，我偷偷地瞄了一眼他的试卷，他考了个优，好样的！这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了分的时候，我以为他会悲伤和抱怨，可是他没有。他只是轻轻地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那种很轻松的笑，说：“下次我一定会努力的。”

还有他写的字也变了，虽然还没有达到很端正的程度，但是也不像以前被风吹了似的弯弯扭扭。最近，他也不和班级里贪玩的同学靠近了。记得有一次同学在上课的时侯玩玩具车，如果是以前，下课了，他一定会去找同学一起玩，可是他没有，他变了，变得有正义感了，他勇敢地告诉了老师。

以上这些都是我同桌的进步，这种进步是可贵的，在悄悄地变化中，他学习进步了，生活更美好了。作为他的朋友，我为他的这些好的变化而高兴。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五篇

我的同桌是个男生，他有一头乌黑发亮的头发，一对大大的耳朵。一个圆圆的鼻子，还有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗晶莹透亮的黑宝石一样，眼睛上面有两道像月牙一样弯的眉毛，看上去帅气极了！

他活泼可爱，天真善良，所以我们大家都很喜欢和他在一起玩耍。

记得有一次，我们一起回家，在路上看到一只小狗腿受了伤，很可怜，身上又很脏，他便给小狗把腿包扎好。因为他的妈妈不让她养小动物，所以他只能偷偷把小狗抱回家，给它洗了个澡。可是天下没有不透风的墙，养这只小狗的事还是被妈她妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理：人爱护小动物，小动物才能与人和谐相处，这只小狗真是很可怜哪……最后妈妈最终被他说服了，他高兴地笑了，笑的那么甜。

他非常开朗，就算天塌下来，还是一张高兴的脸，我从来没有见他哭过。

他很喜欢画画，他画的画非常好看，并且他还通过了儿童画五级考试。他经常画画给我看，我生日的时候，他还送了一幅给我。他的心愿就是成为一名名扬中外的画家。

这就是我的同桌，你想和他做朋友吗？他的名字叫李涛。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六篇

我的同桌是一个爱学习又乐于助人的人，她的头发黑黑，眼睛大大的，长得可精神了。

我的同桌是一个爱学习的人。她每天早早地来到学校，坐在座位上拿起语文课本就认认真真地读起来。一次，上课铃声响了她也没在意，老师来到讲台上开始讲课了，她还是一动不动地读书。我赶紧拍她一下，她这才注意到老师来了，赶忙把课本打开，找到老师讲的那一课，认认真真地听老师讲课。

我的同桌不仅爱学习还乐于助人。有一次我在楼梯上不小心摔倒了。这时我的同桌看见了，她把我送到了学校医疗室。医生说伤得较严重，必须在家里休息，不能上学。这下我可急坏了，不能上学怎么办？老师每天讲那么多东西，我肯定会落下功课。正在我着急的时候，我的同桌说以后每天放学来给我补课。这下我放心了。

等到考试那天，我的病好了。我来到学校开始考试。等到分数下来时，我惊讶地看着我的试卷，我竟然考到了90分以上！我开心地笑了。这次多亏我的同桌帮助了我，我要谢谢她。

我的同桌不仅爱学习还乐于助人，我相信你们也一定会喜欢她的。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第七篇

她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌——李倩。

这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！

第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。

上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。

第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第八篇

是谁，在说着一口流利的英语？是谁，在教同学做英语题？是谁，在上课时积极回答？是他——朱国恺。

朱国恺是我的同桌，他长着一对淡淡的眉毛，一丢灵巧的耳朵，一张会说英语的嘴。

暑假到了班级组织集体活动，我有许多英语题不知道要怎么做，想借着这个机会问问朱国恺，我们租了一辆中巴士，在车上，我的目光不停地寻找的他，终于找到了！

他坐在一个角落里，我急忙坐到他座位旁边，有许多人来找他，问他英语作业怎么做，我刚开口：“朱国恺，这题……”我还没有说完话，他就打断我，“排队！”虽然，我是他的同桌，关系也不错，但是，他还是那么一视同仁。

过了几分钟，排到我了，他很有耐心的教我，要是我听不明白，他还会说第二次，第二次听不会，还会教第三次，他一遍遍教我，不厌其烦。

此刻，车外白云飘飘，但是，我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我，不仅是他的英语好，也不仅是他长得高，而是他那颗一视同仁的心！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第九篇

她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友常思宁！

思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她宁宁；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条。

可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有鼻窦炎的她，病情更加严重了今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长，不想让她再劳苦了。我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了。

但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她班长。以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！

宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的班长！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十篇

我的同桌是格瑶，她有一张圆圆的脸蛋，像红彤彤的苹果；那月牙似的眉毛，翘翘的，真有趣！眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很！如同两颗闪亮的的星星，一眨一眨的；旁边那对听力很好的耳朵，要是谁说她的坏话，不管多远她都能听到；还有她那张樱桃小嘴，撅起来就像鸭子嘴一样，真是可爱极了！还有那对小酒窝，可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她！

格瑶不仅长得眉清目秀，而且还很好学呢！记得有一次，一打下课铃，大家就争先恐后的“飞”出教室，如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿，眼睛死死地盯着书本一动不动的像被？粘住了。而我却开始试探她，我用手卷喇叭，大声叫道：“大家快来玩猜脑筋急转弯呀！”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下，我正准备跑去叫她，话还没说出口，就只见她挥了挥手，又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书，哎！我心想：看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了，这让我感到没有希望。

这就是我那好学的同桌。我想对你说：“你真棒！”

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十一篇

“嗨，今天的球打得真够爽。”“嘿，快来看，头版头条又创佳绩了！”“嗨，作业还没做完，让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么，我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的就是我的同桌陆文琪，他这人有三个特点，在这里我把他形容成三条虫。

“球虫”

陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅，可打起球来那股猛劲，还真让人刮目相看呢！篮球场上，他会异常兴奋，像一只长臂猿，投篮、传球，直看得我两眼冒花，还时不时摆上几个你看，对方球员传出一个球，只见他纵身一跃，把球抢了过来，一身就想投篮，可离篮板远了点，但他就爱冒险，举起手，眯着眼，抬起一只脚，纵身一跃将球投向篮筐，球在篮筐上了好几圈，极不情愿地滚进了篮环中，“耶！”他兴奋地大叫一声，随即摆出了“思想者”的造型，然后又抖动手脚，在空中来了个360度旋，还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”，惹得场上的同学惊叫不已。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十二篇

扎着马尾，戴着方框眼镜，整齐的牙齿，稀疏的眉毛下嵌着一双葡萄般的眼睛，纯正的黄皮肤。没错，她就是我的同桌易雨晴。

要说起我们这对同桌，那可是真相配。在语数英三科里，她数学比较好，我就是语文和英语比较好，这下我们俩成补习老师和补习对象了，上语文或英语课她听不懂的我教她，上数学课我听不懂的她教我，我们两个互补互助。

她特别乐于助人。一次上美术课，我忘记带画纸了，于是我来到易雨晴面前说道：“易雨晴，我忘记带纸了你能借一张吗？”她二话不说从抽屉里拿出一张纸给我。画画我发现他被美术老师罚站了，原来他只有一张画纸，还借给了我，自己却受罚了，看到他说话我真难受。

还有一次，我吃了太多橘子流鼻血了，易雨晴热心的问我：“你没事吧，我送你去医务室吧。”说完他就扶我去三楼的医务室了，周医生用纸把我的鼻血擦干净，然后抹了一点“止痛膏”在我的伤口处。后来，鼻血止住了，我很感谢他。

我的同桌是一个善良、大方、乐于助人的女生，我喜欢和她同桌！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十三篇

不知不觉中，小学毕业了，我突然想写我那危险的同桌们。

我的同桌是我的强劲对手，在写作方面，我俩各站半边天，但在描写上，我跟她有些差距。不仅是作文，他在别的方面也暗藏杀机，我每次偷袭他都被他识破，只落得一个下场，赔了夫人又折兵。而且这家伙每次胜利后，都会摆出一副得意洋洋的样子，真服了他了。

别看我那同桌娇小可爱，可是一个正宗杀手，你可别被它的外型迷惑了，这家伙功力强着呢！他的绝招是一哭二闹三告状，保证你吃不了兜着走，每次跟他顶嘴都是骑驴看唱本——走着瞧，这家伙动不动就向老师告状，跟他在一起给得多长个心眼，如果跟他在一起你可要小心行事，把他惹生气了可不是好玩的呦！

他像一条龙，我想一根葱，南拳和北腿，不死也吓蒙，每当我歌唱的比他好，他就会说，唱得不错嘛，这时我的神经就告诉我坏了等我还没有反应过来就被他暴打了一顿，但幸运的是他之后转走了。

这就是我的危险同桌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十四篇

我有一位号称“书痴”的同桌，她非常喜欢看漫画书。

如果你有一本漫画书的话，她会不惜一切代价得到，并废寝忘食地看完，一刻也不休息。

有一次，我带了两本漫画书，准备课间的时候看，结果被她知道了。她跑过来，大声地对我说：“汪欣如，你快把书借我看一下，不然，我就去告诉叶老师，说你带漫画书。”我瞪了她一眼，继续跟别人聊天。这时，她立刻变成可怜巴巴的模样，小嘴一瘪、眉毛紧锁地说：“不是我想看，而是我的身体里住着一只非常喜欢看漫画书的虫呀？”鬼才信她的话，我便装作没听见。这时，她从刚才的可怜巴巴的模样变成了满怀渴望的神情，并从口袋里拿出一包零食对我说：“求你了，就借我看2小时，时间一到，便会还给你。”我虽然嘴上没说什么，但是心里早就动心了。我沉思了一下，便从包里拿出书，递给她。她马上抢去，高心地看了起来。

这个“书痴”同桌真有趣！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十五篇

我的同桌是一个安静沉稳的人，做事专心认真，相反，我是一个做事潦草，马马虎虎的人。奶奶经常告诉我，让我学习同桌的优点，可是我总是当耳旁风。

奶奶家的屋后有一个小院子，里面种了许多花草树木，我和同桌是好朋友，经常去那里玩。一次，我和同桌看到了一本关于植物嫁接的书，十分好奇，决定亲手做一次嫁接实验。

我们准备把海棠和紫罗兰进行嫁接，海棠是粉色的，紫罗兰是紫色的，把它们嫁接起来一定很好看。于是我们剪去海棠上的一个小树杈，把一枝紫罗兰插了上去，用胶带粘严了。我们的嫁接被奶奶看见了，她很生气，说我们糟蹋了她的花，我们也没有理会。

过了两个月，我们来看这棵嫁接起来的树，令人兴奋的是，我们的嫁接成功了！那根枝条上开的花外面是紫色的，里面是粉色的，在中间过渡的颜色仿佛如梦幻星空一般美丽，令人惊艳。

奶奶看了十分惊奇，叹了口气说道：“要是人也能嫁接，那该有多好呀！”

我沉默了。

花通过嫁接可以变得更美，人不也一样吗？从此，我向同桌学习他的优点，使自己变得更美。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十六篇

在我们学校里，有许多有趣的事。今天，我来说一说我的同桌。

我的同桌是一位女生，但她性格不像女生，而是像一头野蛮暴躁的肥猪。她有一双长着肌肉的手臂，强壮而有力气。我姑姑是我们班学生，喜欢叫她臭猪，我同桌听了，就会笑一笑。说真的，她蛮可爱的，我也喜欢她。

我们在户外玩时，姑姑会拉着臭猪一起玩，今天，我们玩的游戏是第五人格，我当空军，臭猪当医生，我们是求生者。

游戏开始了，“哇！”杰克在后面向我开了一枪，眩晕5秒，我的心脏不再跳了，但杰克打了我一下，谢天谢地医生来为我治疗。好开心，现在要破密码机了，我破了2个，臭猪破了3个，这下还剩下个大门，我和她一起去破了……

这次游戏，我们玩得很开心，同学感情也加深了，收获重大！我多么盼望下一次游戏能够快一点到来。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十七篇

本人男生一枚，同桌却是一个女生，因为老师说对我这个脑子聪明成绩良好但没有好的学习习惯的“问题男生”得“特别治理”，所以我们成了同桌。

同桌的她长着一双大大的眼睛，短短的头发，大小正好的耳朵，收拾得整齐的衣着和规整到位的书桌和抽屉。给人感觉就是一个爱学习、招人喜的优秀女生。可是，既然是来“治”我的……

那一次，是上语文课的时候。老师在黑板上板书，我开小差找临桌同学说话，她制止我说上课要专心听讲。可是不知怎的，说着说着我就急了，就吵起来了，老师也没发现。一下课，她就哭的稀里哗啦的，哎，我都无奈了。算了，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么办……直到我说大不了以后向她学习上课认真听讲，她才破涕为笑说“我就不信还治不了你”。原来，她是装的……被她骗了，但之后我也就不再上课开小差了。

她人很好，有什么事，只要找到她她都会倾力帮忙。唯一的作业方面。

你想上课不认真听讲，老师布置的作业肯定有些不会做，但你要想抄她的，嘿嘿，除非太阳从西边出来。她就会说我教你，虽然有时候有点烦吧，但是也是为了我好吧。

说了这么多，你知道我的同桌是一个什么样的人了吧。

也应该知道我了。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十八篇

我过去的同桌名叫刘语涵。

刘语涵长得很清秀，她又瘦又小，长着瓜子脸，眼睛小，鼻子小，但翘翘的，还有小小的嘴，可别看她嘴小，能说得很呢！她平时还很爱笑，一笑露出一口白牙。

她喜欢穿黄色的外衣，黑色的裤子。她是一个性格活泼开朗，乐于助人的小女孩。她很有艺术细胞，喜欢弹古筝、画画、写大字。听说她古筝弹得蛮棒的，在玄武区“熊猫杯”比赛中荣获二等奖，这些挺让我佩服的。

平时，她总是梳着两根细长的小辫子。她皮肤白白的，声音尖尖的，每次全班读书时，都能听见她尖尖脆脆的嗓音。

她还爱看些课外书，再往她的书上看，哎呀，包书纸全是花花绿绿的，她也喜欢带一些杂志到学校，时常引来一群人围着看她的杂志，只要见到杂志上有人或动物，她总要挑选出谁最优秀，最好看。

她还喜欢书包上挂一些小挂件，并经常更换，给人一种新鲜感。

刘语涵跟我坐时，心胸有点狭窄，有一次，我不小心碰歪了她的字，我已经向她道歉了，可她还要向老师报告。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第十九篇

我的同桌是一名优秀的小学生，名字叫魏佳润。

佳润的个子不高，脑袋大大的，耳朵垂下来，很可爱。他还很胖，像一头可爱的大肥猪，不过，他不像猪一样懒惰，而是做什么事都很勤快。

记得那次自习课，我和他比赛写作业，看谁写得快而且正确率高，等我急匆匆地拿出了本子，一抬头，惊呆了，“妈呀，同桌都写一半了！”我赶紧马不停蹄地写了起来。终于，我把语文作业写完了，可再看佳润，他已经把所有的作业都写完了！我那时已经彻底崩溃了！

记得还有一次，老师让我俩抱作业本，我和佳润连忙向教室奔去，可谁知他那么胖，还跑得飞快！一溜烟跑走了，根本追不上。唉！我无语了……对了，他还有一个优点：那就是记忆力好！

上周二的两节语文课，老师让全班同学背三首诗，他快速地打开了课本，读了两三遍就背会了，我彻底被征服了。

如果你问我，他难道就没有缺点了吗？我会回答：“基本没有。”因为他是我的新同桌，我还没和他接触太久。不过目前为止，他是我最好的同桌。

这就是我亲爱的同桌——佳润，他为我的童年生活添加了一道色彩！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十篇

要说我的老同桌，哎呀，可真让我“又喜又厌。”

别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋，又圆又胖的，就以为他很和蔼。其实，他可凶了呢！他那双小眼睛，生气时可以喷出火来，把人烤焦。

就拿这件事来说吧。那天上午，我们班正考试，教室里静悄悄的，只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然，我同桌大呵一声，把我的试卷抢过来，撕个粉碎。“你，你干什么？！”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的！”他拿着钢笔指着我，全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗，应该跟我说呀。”我说，“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头，眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了，好在老师及时把“请”出教室，不然后果不堪设想啊！

虽说他对我比较凶，但还是非常仗义的。期末，我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米，便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片，要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然，我同桌跑了过来，插在中间向“小混混”们吼：“你们要干什么？！”吓得他们屁滚尿流，连滚带爬地逃走了。

哎呀，对于我的同桌，我真又喜欢又讨厌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十一篇

“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语啊！

有一次，别人告诉我，说他的发型很像西瓜皮。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的脸问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，否则我就完了……”“好！一定不说！”谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！

关于他的故事，还有很多很多……

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十二篇

同桌，也叫同座位。就是和你坐在同一个位子上的人。从一年级来，我有N个同桌，被以前同桌“欺侮”的事就不说了，现在，让我被“虐待”的同桌叫李亚仙。

李亚仙是个女孩。眼睛可以说是一亿相素的照像机，能够时刻追到我的去向。第一天我和她同桌，一不小心把手伸到她的地盘里，可想而知，我的手被“切”了一“刀”。于是我十分不满地说：“世上有你这么毒的吗？”话还说完，手上又挨了一“刀”。她说：“你越过了三八线，挨打是免不了的！”我又说：“美国人越过了三八线，进攻了朝鲜，不是一点事也没有吗？”谁知她不仅又切了一“刀”，还冲我吐了吐舌头。于是我发怒了，放出“青龙神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛啸”三大连环奇术，却被她一一化解，还用了她的绝技“日暮西山入”打来。幸好我用了“风仙急行术”躲开了，又用了“灵元归心”和“灵息复元”，我还用了五段必杀绝技“浪里寻花”，四“刀”切下之后，向“米”字（上下左右各一刀）射去（后来不知道怎样了），才结束了战斗。这时，我的灵气已损大半，于是丢下一句：“君子报仇，十年不晚。”她却像个胜利者似的，冲我笑了笑。

“三八线”战役到此结束，可是“放屁风波”又来了……

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十三篇

我的同桌是一位学习优秀、助人为乐的好学生。

记得有一次，我没带水杯，（虽然我是一个女孩，但我很丢三落四。）这不，又要去借水杯了。我向许多同学苦苦哀求，可他们就是不借我水杯，就连我的好朋友姚冰冰也不借给我。可我一问我的同桌借，她很大方地说：“拿去用吧。”我连声说：“谢谢，谢谢。”她笑了笑，说：“不用谢。”

还有一次，我有一道题不会做，便在那儿傻呆呆地想。这时真想让人来教我啊！我的同桌仿佛看透了我的心思，她一边把头伸向我的作业本一边亲切地说：“我来教你。”于是她耐心的教我解题的思路。在她的帮助下，我顺利的完成了作业。我非常开心地对她说：“真是太感谢你了。”她浅浅一笑说：“不用谢。”

这就是我那助人为乐的好同桌——许湘湘，你认识她了吗？

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十四篇

我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。

她有一双水灵灵的眼睛，红红的小脸，高高的鼻梁，小小的嘴巴，长长的头发扎成小辫，看起来十分可爱。她不仅仅长得好看，而且学习也十分好。她上课认真听讲，从不搞小动作，从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师，下课了她都把作业做完才和我们一齐玩。她每次考试都名列前茅，同学有不会的问题她都会主动帮忙的，班里的一些活动她都会用心参加，成为了我们班的学习委员。

她还十分热爱劳动，只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里，老师讲完课她都会主动把黑板擦干净，每次扫地擦地她都十分认真。

我十分喜爱我的同桌，她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十五篇

我有一个奇葩同桌，他叫郑泽鹏，是一个不折不扣的多嘴男，调皮男！说他多嘴，还真不是我冤枉他，每一次上课的时候，老师在讲课，他在讲话，也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课，老师正在跟我们讲课，见我们班的纪律实在不好，老师说到一半，就停了下来，全班顿时鸦雀无声，可只有一个人，还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏，老师一气之下，说：“郑泽鹏，这么多话？你自己站到外面去讲！”我见了，得意地笑，心里暗爽，心想：哼，让你平时欺负我，报应啊，都是报应啊！嘻嘻~再说他调皮，呵呵，我也没冤枉他，他在我们班调皮排第一，谁敢排第二！他可是靠调皮出名的，哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏，可以说人人皆知！在有一次的阅读课上，我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突，下课了，他的气还没消，趁唐艺璇没来之前，把他桌上的练习册丢给别的男生，两人互丢。最后，他不小心失手，把唐艺璇的练习册丢在了垃圾桶。因此，老师还把他的家长叫来，并且赔偿。

这就是我的同桌，郑泽鹏，我作为他的冤家，还是希望他可以改过来，别再“造孽”了啊！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十六篇

我的同桌名叫“吴李深”，他的名字非常好记，我的记法是水井有多深啊“五里深”。

他非常胖，两只手放在桌子上必需超过半。他有着月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。远处看去。他的眼睛里有一点点黑黑的东西，好像是血丝，又好像是细菌。

有一天，我鼓起勇气问他：“你的眼睛怎么会有一团黑黑的东西。”他说：“小时候就有的。”我恍然大悟原来是一块胎记。

我的同桌他有一个缺点就是很霸道。那天上课他的两只手紧紧地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5，我叫他放过去一点，我要做作业。他若无其事，他就好似耳背掉一样。叫他他不应，打他他不痛。我是火山爆发，用力打，用力骂。可他一点点反应都没有，就好像是一尊佛坐在那里，动都不动，眼睛眨都不眨，就这样一节课就过去了。

他虽然有许多缺点，但是也有许多优点。

他的优点是：他不会做就不会做，从不抄别人的。星期四也就是英语考试那天，我的试卷放在桌子上已经写好了，而他有许多空在那里，想尽办法去补充好，还有的就是乱写。不过他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄别人的。

在他的身上我明白了一个道理：凡事自己要凭自己的能力，去做每一件事。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十七篇

我哼着歌曲，开始了我的“麻辣回忆”。

她简直就是名副其实的“麻辣同桌”。她喜欢穿红色的衣服，脾气也很辣，想当年，我们班的班长就是被她的“麻辣气质”给征服的。渐渐的，在我心中就有了“麻辣同桌”这么一个绰号。

她的衣服总是那么显眼，即使在几百人的大操场上，也可以很容易地找到她。却不知从什么时候起，“红辣椒”变成了“青椒”，一身绿色在身上，看来她是吃辣椒长大的。

她“江湖出身”。有着许多失传的独门绝技。绝招一：先声夺人。适用于口才较弱者。危险度：四星。绝招展示：敢不交作业？我说你呢，解释！不交，扣分！怎么又迟到，扣分！绝招二：淡定沉默。适用于急躁好奇者。危险度：五星。绝招展示：王燊这小傻瓜，以为我生气了，告诉你，姐这叫淡定！绝招三：九阴白骨爪。适用于所有男生。危险度：七星。绝招展示：姐自来留长指甲，暴力在我面前都不是啥。

怎么样，厉害吧？其实她也没那么强大，如果你真的跟她相处了，就会知道，她属于“外冷内热”型，全班同学，她只和不交熟悉的人说话。

她学习成绩也不错，这样一来，抵消了她的“麻辣”，真是令我又喜欢又讨厌，苦笑不得。

这就是我的“麻辣同桌”，她不是别人，就是——刘艺垚。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十八篇

个子很高，戴着一副眼镜，头发向外凸出，好像戴了定帽子，小小的嘴巴，后脑勺上有一颗痣，他跑步很快，耳朵圆圆的，眼镜也是圆圆的，笑起来一件眯成一条线，像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌，毛一丞。

他是我们班的班长，我们眼保健操没做他就唠叨：“做去，做去。”我们没听广播他也唠叨：“听好，听好。”唉！真烦。就这样，我和他的关系越来越不好。有一次考试，林李硕把我橡皮拿走没还我，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办？老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来：“你没橡皮吗？”我看了看是我同桌，便点了点头，他毫不犹豫地把橡皮递给了我，我接过橡皮，擦去了错字。下课了，我找到他，主动对他说：“谢谢你”。

我心里想：原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后，我们成了好朋友。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第二十九篇

今天，我和大家玩一个游戏，叫猜猜“他是谁”。

他有一双大大的耳朵，像战队出列了的士兵一样精神抖擞，迫不及待的想要让人们记住它们。

每次老师布置作业的时候，我都觉得他应该是听得最清楚的，但是，每次做作业的时候我就发现刚刚老师宣布作业时，好像他的两个士兵睡着了。他的耳朵经常偷懒，但是他的嘴巴很是勤快。有时候我真想拿遥控器，让他的嘴巴暂停一会。

他特别喜欢热闹，一到课间就像火箭一样，开足了马力在走廊里穿行。每当这个时候，我就以为来到了外太空。

就是这样的活力和速度，上次因为老师让我订正作业，但是我没在教室，他就飞快地跑来，把我推到教室里，让我能在上课前订正好，这个时候真的很感谢他的这种热情与速度。

你们猜出来他是谁了吗？

哈哈，我就知道你们肯定早就知道他是谁啦！他就是我的同桌——陈宥臻。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十篇

我的同桌是一个女生，她叫方紫月。她的个子不高，每次看到她那胖乎乎的脸蛋，就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上，是同学们公认的“小可爱”。

一次，她在走廊上走路，不小心滑了一跤，摔了个四脚朝天，看见的同学把她扶了起来，然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭，只是笑笑。

她还是个小书虫。一次，我在走廊上玩着跳绳。这时，我看到方紫月在教室里认真地看着书，我想：我怎么不去看书呢？于是，我也进了教室，看起书来……

她不仅是个小书虫，还是我们班的恐怖担当。有一次，她给我讲了一个slenderman的故事：“从前有一个高高瘦瘦的人，背后长有许多触角，它爱好杀人，特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了，吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……

你们看，我的同桌多可爱呀！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十一篇

学生时代，换过的同桌很多，有坐上很长一段时间才换的，也有做了三两天就换了的。大概因为换的人太多了，就j记不住自己的那些同桌们了吧。

突然想起来上一次在初中聊天，说起来学生时代的事，我和好我连说，咱俩坐同桌那会怎么怎么样，她说，咱俩还坐过同桌？我听了很受伤。我俩坐同桌的时间并不短，只是后来，大概她也换过好几个同桌吧，所以就不记得我和她坐过同桌。

转学以后也换过好几个同桌，其中一个坐的时间稍长的男生，偶尔联系起来，他还会说一声，老同桌，听到这样的称呼，真的感觉整个学生时代因为有了这样的一位同桌而感到骄傲。被记住，真的是一件很幸福的事吧。

高中时代，也有一位坐的时间长点的同桌，现在聊起天来，我也会称呼一声老同桌，但愿在他的记忆中，我这同桌也是一段美好的记忆。

上了大学，就再也没有了固定的同桌。总是想和谁坐和谁坐，去的迟了，没座位了就只能随便找个座位坐下。

生命中有很多的同桌，记住的，或者遗忘的，但同桌，这个词，总是学生时代里，最美好的记忆中不可缺少的一部分。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十二篇

从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。所以有的同学经常换位置，有的同学却没怎么换位置。从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的，搞笑的，正经的。总之我遇到各种类型的同桌啊！我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋，小小的樱桃嘴巴。水灵的眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑，上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊！她有很多优点，比如说上课认真听课，经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习，简直是一个十全十美的同桌啊！当然她最喜欢的就是看书了，每当看书她都会看的废寝忘食。记得有一次她在看书，同学们叫他好几遍他都没有反应过来，直到上课，她才反应过来。因为她非常爱看书，所以她的文采也非常好，经常会写出一些优美的文章，她上课非常用功，爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题，李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。

这就是我的同桌李思同学。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十三篇

我们一生中会遇到各种各样的人，近朱者赤近墨者黑，总会有那么一两个人，为我们的生活增添色彩，带给我们希望。

我的同桌是一个特别内向的女孩子，她留着两个长长的马尾辫，很多年没有变过，大双眼皮看来是格外漂亮，她整个人小小的，说话也很温柔，成绩也很优秀，就是不善于跟人交流。

而我身边朋友不缺，是个十足的话痨中心，就是成绩差了那么一点点，每次老师点名背课文，或者起来回答问题，都很令我头疼。

我的同桌特别善良，我被老师批评，她会时不时的安慰我，给我讲解问题，我大概也习惯她给我讲题，一来二去的，我就形成了依赖感，我碰到不会的问题就积极找她讲解，她也很乐意帮助我，我也问过她不会嫌我麻烦吗？她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍，一举两得的好事。

在她的带领下，我更加的喜欢挑战难题，我解不出来题目，涉及的相关知识点，我就翻书找知识点，久而久之，我对课本内容相当熟悉，因此，我的成绩也是呈现了一个质的飞跃，老师家长都夸我学的不错，现在的我，成绩也很优异。

所以，总有人会让我们反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十四篇

每个同学都有同桌，我的同桌就是——黄温蕾。她个子不高。看似文静，实际疯狂。水灵灵的大眼睛“配”上一张樱桃小嘴，不知情的人还以为她是一个乖巧的小女孩。

我的这个“欢乐同桌”，她特别爱笑。跟她做同桌也染上了“笑瘾”。我们俩只要抓住了一个笑柄，就会笑个不停。有一次，上课时，老师正在讲“空隙”的“隙”字。这位同桌刚好想打喷嚏。结果打成啊——啊，啊隙，她听到自己的声音，笑得不停，拍桌子，上气不接下气，就差在地上打滚了。笑是可以传染的，我也笑起来。这笑可“害人不浅”，老师的注意力也集中在我们俩身上，老师问我们为什么笑。这位同桌支支吾吾，不知道应该怎么回答，老师只好放过我们了。当然，她的笑总是令人快乐的。

其实，这个同桌也是很爱帮助人。我常常丢了橡皮，她总是借给我用，毫不自留。

你瞧，这位“欢乐同桌”又活泼又乐于助人，跟她做同桌也是很不错的。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十五篇

我的同桌名叫小红，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好像老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。

记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。这时候，我的同桌小红把手举得高高的说：“老师，你别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，小红站着分析，说得有板有眼的，老师的脸上也开始露出了笑容。

当小红讲完题后，向老师深深地鞠了一个躬，说：“老师我解得怎么样？”老师被他逗得笑弯了腰，说：“好好好。”这时班里又爆发出一阵愉快的笑声。

这就是我的同桌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十六篇

十几天过去了，飞机并没有修好；但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里，搭救了他们。几天后，人们才发现，那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师，他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子，愤怒地责问他：“大家命都快保不住了，你居然还忍心欺骗我们？”小学教师说：“假如我当时不撒谎，大家能活到现在么？”

上面的故事告诉我们，善意的谎言是生活的希望，是沙漠中的绿洲，它有时真的改变了我们生命的轨道。

善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十七篇

我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜爱小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎样西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原先是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原先她是昨日被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十八篇

我的同桌名叫肖惠，是一个很幽默的女孩子，她留着一头乌黑的长头发，一双眼睛炯炯有神，眉毛好似一把弯刀。高高的鼻梁，樱桃般大小的嘴巴，红彤彤的脸颊两旁是一对不大不小的耳朵。身穿蓝色校服的她可爱极了。

肖惠干起活来比谁都认真。记得那一次，我们全班都要去单车棚里把垃圾呀，杂草呀什么的全都清除。我们这些男生和女生都累极了，都纷纷跑到大树底下乘凉，以求暂时的休息。只有肖惠和几个平时很老实的男生在单车棚里除草、夹垃圾。我说：“肖惠，你怎么也不来休息休息？”肖惠回答我：“不了，草还没除完，垃圾还没清除干净，今天的任务就不算完成，我怎么能休息呢？”我被她这一番话激励了，心想：是呀，今天的任务没完成，我怎么能在这里悠闲地休息呢？于是，我马上呼吁大家赶快打起比平常多二十倍的精神，都起来除草，夹垃圾。

经过我们的努力，垃圾和杂草都被我们清除干净了。然而这也让我明白了，一个人只有坚持不懈、有恒心、有毅力，就一定能做到任何事情！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第三十九篇

“祝佳伟，祝佳伟！”一听到这甜美的声音就知道是我的同桌周芝洁。我的同桌是个活泼开朗的小女孩，他今年10岁，高高的个子，一双水灵灵的大眼睛像黑珍珠般闪闪发光，一个高高的鼻子像座小山，一张樱桃般的小嘴，再加上她天天带着笑容的脸庞就凑成了我的同桌——周芝洁。（外貌描写，而且运用大量的比喻句）

周芝洁喜欢穿一件蓝色的羽绒服，一条棕色的裤子，在配上一双运动鞋，两只小手往口袋里一放，走起路来头上的两个小辫一甩一甩显得分外可爱。她家就住在学校附近，每天上学途中都能看到她蹦蹦跳跳的身影，他最喜欢看漫画书，只要一拿到卡通书就什么都忘了，连她最喜爱吃的肯德基都不放在眼里了。（衣着、住址）

周芝洁给我留下的深刻印象不知是她的可爱，而是他的乐于助人。

有一次，我把妈妈给我买书的钱弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时周芝洁发现了，关心地问我：“你在干什么，为什么心急如焚？”“我把妈妈给的钱弄丢了，怎么买书呀？急死我了！”他一听连忙伸出助人为乐之手说：“这里是我的零用钱，你先用着吧！”我接过钱连忙道谢。（具体的事情，突出品质）

他就是我的同桌——乐于助人的周芝洁！你愿意和她做朋友吗？

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十篇

六年时光过去了，我同桌依然那么独特。老师为防止同桌之间上课说话，给不少同学换了座位，而我，想换个同桌，但老师觉得我同桌学习那么好，为什么不学习学习？

一年级的我对小学生活感到兴奋，觉得这必将成为我人生中的一条星光大道。上课时她认真听讲，做笔记，帮助同学，在老师眼中是一个听话的好学生。下课后如同变了一个人，和同学抽二条，把组长收拾好的书本全部打乱，有时还把我的笔全部拆掉，再与自己的好姐妹交流课堂笔记，同学都觉得她是一个调皮的女生。

一天上午，我来到学校，刚把作业交给组长，她就来到组长边，偷偷的把好几个同学的作业拿走，由于组长已经检查完作业数量，于是抱着作业就交了。下午，老师检查完说有好几个同学没交作业，一读名字，结果就是我们几个，不约而同的在桌斗里发现了作业，一同交了上去，但还是受到了老师的批评。

上课认真听讲，下课调皮捣蛋，有时还会搞一些恶作剧，这就是我的同桌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十一篇

经常听老爸放一首《同桌的你》的歌曲，有时候我也跟踪哼两句，虽然不知道具体表达什么意思，但既然说是同桌的你，可定是讲同桌的，所以我也讲讲我的同桌吧！

我的同桌是个女孩子，名叫林芳婷。她长着一张椭圆形的脸蛋，两条长长的辫子比我的还长，快到腰了。一双炯炯有神的眼睛下，一个挺直的鼻子，一张樱桃小嘴，真是绝配呀！并且她也特别会逗人笑，自己也爱笑，一笑就露出两个漂亮的小酒窝。

她最喜欢玩跳步，一玩起来根本不喘息。她的平衡能力很厉害，常常能够死里逃生。像我这种较低级的，能和她在一组，是非常幸运的了，可以跟着过好多关。她每次不小心踩到别人，就不由自主地会笑，那笑声悦耳动听，使那人心情舒畅，让人没办法对她生气。

她上学期是我们组的小组长，非常认真负责。每次收作业本和背书都是她先开始，每次都比其它的组快，要是每个组长都像她那样就好了。这学期她是我们班的生活委员，相信她也会做得很认真的。

这就是我们班的好同学，我的好同桌！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十二篇

我的同桌邓彬，留着一个“小刺猬”头，看上去可精神啦！他的眼睛很小，一笑起来眼睛就眯成一条缝，连蚂蚁都爬不进去。一张大嘴常在滔滔地解说难题，像是专门用来讲数学题的。他平时讲话很幽默，大家都很喜欢他。

记得那节数学课，老师讲评一道数学难题。指导我们分析题目的数量关系时，老师要求同学们踊跃举手发言。许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三地提示启发，同学们还是一言不发。这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。此时，邓彬把手举得高高的，着急地说：“老师，您别急，我才想起来呀！”这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛顿时缓解了。邓彬站着大声讲着，有条有理的，老师的脸上也开始露出了笑容。

这就是我可爱的同桌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十三篇

每个人都会有一位令人难忘的同桌。而此刻，令我最难忘的同桌是孙卿华。

孙卿华有着一个方方的头，一双炯炯有神的眼睛和一张有些大大的嘴。他对人友善，为人诚实，所以在班里人缘不错。

孙卿华很有意思。有一次上数学课，孙卿华粗心的一面出现了。杨老师让我们写书上香港、哈尔滨和西宁的温度。西宁正确的答案就应是—7℃，但他却把温度写成了+10℃。这一错误让我发现了。我提了出来，他还不信。非说自我的答案是正确的。老师订正时，他才反应过来，就低下头来改正错误。孙卿华看起来有些倔强，但他知错就改，这一点令我很敬佩他。缺点说过了，该说优点了。孙卿华他很乐于助人。有时我的钢笔没墨了，他就会借我钢笔。有时我的数学题不会写，他就会耐心的给我分析，给我讲解过程。

虽然孙卿华有些顽固，但他知错就改，乐于助人的优点值得我们去学习。我的数学成绩不是很好，但他会主动去帮忙我。孙卿华，你既是我的好朋友，又是我的好老师！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十四篇

“换同桌喽！换同桌喽！我终于可以换同桌了。”同学们兴奋的大喊到。

安排同桌的第一步，就是从矮到高排好队伍。我看到了管聪长高了好多，从第十个移到了第十五个！看着许多的同学都长高了，我才渐渐觉得当初的小苗，已长成了小树；当初那幼稚的小脸，已渐渐变的成熟了；当初那毫无知识的小脑，已是硕果累累了。我长大了呀！同学们都长大了呀！张老师曾经说过：“你们都长大了，我都变老了！”

排好队伍以后，就是真正的开始换同桌了。当我看到我的同桌是徐强时，我惊讶及了！徐强，一个我从来都没跟他坐过的一个同桌，竟然在这个学期里，遇到了。再看看前面那对兄妹，他们可真是有缘啊！整整１１个学期都没遇到过的同桌，竟然在这个学期碰到了。

新的同桌，新的学期，都是一个新的开始！从前获得的奖状，从前考过的成绩，都将是代表过去的。在这个学期里我将更上一层楼。

崭新的朝阳迎着新的开始！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十五篇

在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。

她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画”。

有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的呢？好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十六篇

同桌故事多，充满喜和乐。短暂的寒假，一个人待在家里，是不是想念他——我的同桌。一张张小课桌，装潢了欢欢喜喜和吵吵闹闹。真想急迫地期待新学期赶紧到来，去和我的同桌相会。

胡伟文，那苗条的身材，那乌黑的秀发，那迷人的笑脸，那水晶般的心。好久……没有和她作过同桌了，想想那时和她做同桌的日子，是多么美好。想想她那时助人的事，让人深深感动。她喜欢阳光，她喜欢欢笑，她喜欢蹦蹦跳跳，她喜欢助人为乐。爱交朋友的她，是那么的不简单。

每当和她一起嬉戏、玩耍时，发现她是多少可爱。每当和她一起学习，发觉她是多么认真、努力。虽然每次考试都不理想，但是她是那么勤奋。我相信，她一定会考一个得意的分数……

她，整天开开心心，无忧无虑，即使，有一点点不愉快的事，她也不在乎，只要悄悄埋在心底。鼻梁上架着一副眼镜，好像是一个知识渊博的人……

她很文静，她又很有思想，她很爱生活，她很爱……

回忆，美好而甜蜜。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十七篇

我不喜欢男女同桌，因为女生总会打男生，还说男生神经病之类的话，还威胁人！

有时，我一不小心拿了她的橡皮，她就说我神经病。

上次，我带吃的东西来学校，她说：“给我一个，不然我就告老师！

”我不想被老师骂，所以只好给她。上课时，我一不小心撞到了同桌，她来个“舍身撞击”，就把我和桌子一起撞了出去，害我被老师罚站，而她却没事一样。

她还会撒谎，我们打架，都被老师叫到办公室去了，她边哭边说：“他先打我的……”什么嘛？分明是谎言嘛！

后来，老师把她放了，然后把我关在里面骂了半节棵。

今年，好不容易换了一个新同桌，本来还以为会好一点，可一样，甚至更差。

希望下学期能换到好一点的同桌，最好是男生，不然还要受这样的苦！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十八篇

哎！我的同桌真能干，说起她的优点，我说都说不完。她是我们班的赏析达人了。

她有一双亮晶晶的眼睛像宝石一样闪闪发光，还真吸引人了；皮肤还真健康了，不怕风吹也不怕太阳嗮，永保靓丽；一头的黑发，造型还漂亮，真像一朵绽放的蘑菇了。她的脸了，看上去像是胖胖的，其实并不胖，身上的肉比我多不了多少，蛮健康的；她有一个小鼻子，还有一张特会说话的小嘴巴，可有时她一紧张就有点结巴，好酷哦！帅呆了！

我的同桌可是我们班的赏析达人了，有一次她把春姑娘洒下来的花瓣比作成一个个小精灵在为春天到来而喝彩，让一朵朵美丽的鲜花绽放；让一颗颗的小草跳起了舞；让一棵棵小树努力成长。她写得太好了，真不愧是达人。

她是一个对生活添加趣味的小女孩。就在前天，她给我提出一个要求：从她身边进座位或者出去都得说：开门见山，如果从另外一个地方出去或进来就要说：芝麻开门。玩得正高兴，我突然忘记说了，我向右一步进去，她向右一步跨去，我又向左走一步，她也向左走一步。我问：“干什么呀？”她不客气地对我说：“密码呢？”我才说：“开门见山。”她这才让我进去了。好好玩了，真有趣。这一切快乐都是她小精灵想出来的。

我和她是同桌，我会和她一起共同努力，像未来的世界走去，更美好。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第四十九篇

我的同桌叫陈家兴，脸圆圆的，小眼，小鼻子，小嘴镶嵌在上面，小鼻子上还架着一副黑框眼镜，整体看来还说得过去。他给我的总体感觉是性格有些古怪，学习不好不坏。

说他性格古怪，是因为他平常不太爱和同学们交流。下课了，同学们都成群结队地出去玩，他却一个人孤零零地缩在角落里，但是如果有人喊他，他便像换了一个人似的上蹿下跳地跑出去玩了。不过他玩的时候又容易和人家闹矛盾，常常因为一点小事，而和别人大打出手，所以也是同学们报告的对象。老师批评他时，他不像别的同学一样，会感到害怕和内疚，而是咬着嘴唇，眼睛斜视着前方，一副不服气的模样。大家说他是不是有些古怪啊？

他学习一般，是因为上课一直爱说话。他说话的时候，弓着背、缩着头，生怕老师发现，一旦被老师发现，他就装作若无其事的样子，让老师真假难辨，从而蒙混过老师的慧眼，久而久之，他的成绩由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把这个坏毛病改掉，一定能成为一个优秀的好学生，我期待这一天的早日到来！

这就是我的古怪同桌陈家兴，通过我的详细介绍，你是不是对他有一定的了解了呢？

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十篇

我的同桌总是第一个发现我的喜怒哀乐，然后逼着我说出真相；我的同桌总是在最后一个等我放学，即使等到很晚；我的同桌总是一支笔都不带，然后向我侵略；我的同桌总是嫌我抄作业慢，上课了还没有抄完；我的同桌总是懒洋洋的，每次到扫卫生都是我来；我的同桌总是在我哭泣时安慰我，然后调侃我；我的同桌总是在我聊天时帮我放风，即使被老师批一顿；我的同桌总是在渴的时候剩下半瓶水给我，即使自己很渴；我的同桌总是在老师发作业本的时候拿下来你的，即使很不情愿；我的同桌……同桌，就像一阵清风拂过田野，很清新，也很纯洁……这一路上，有多少同桌陪我走过；有多少同桌陪我笑过；有多少同桌陪我哭过；有多少同桌陪我闹过……

有一种友情，刻骨铭心；有一种人，难以忘怀……

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十一篇

不知不觉快要上四年级了，我要写一下“危险”同桌她们了。

李妍是我最强劲的对手，在数学方面，我没法和她相比。她虽然长的比较可爱，可是难以对付。我每次攻击都被她识破，只落得一个下场——赔了夫人又折兵。

李润怡是我的最温柔同桌。有一次她在吃薯条时，我说“你比老子还博学多才，你比庄子还高深莫测，你比孔子还谋略，所以大家叫你‘老装孙子’。”你猜她怎么着？她居然把刚吃完的薯条都喷了出来，溅到左邻右舍的脸上。最后受到围攻，她是被我整的最惨的同桌之一。

“他是一条龙，我是一根葱。不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，不死也吓蒙。不要惹了张河，命在他手中。”一下课我就哼着这首《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱得不错嘛！”“谢谢夸奖！”马上，我的神经系统就告诉我：完了！我睁开了眼睛，一下子就被打得四肢发麻了。

兄弟们，我的危险同桌够危险吧！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十二篇

我的同桌是一个调皮的男孩，叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀，所以我叫他“飞刀小罗”。

他的脸圆圆的，戴着个黑框眼镜，头发短短的、硬硬的，如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

他有丰富的想象力，因为他喜欢看《斗罗大陆》，所以他有一次跟我说：“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界，要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说：“你别开玩笑了，我们这个世界是不会有魔法的。”他说：“说不定会有呢！”

有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸，上面画着一个苹果树，苹果树上有大苹果、小苹果，还有不大不小的苹果，路老师说：“在大苹果上面写上你最擅长做的事情，在小苹果上写你不是很擅长的事情，在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”，我说：“罗艺鑫，我只见过你在早上飞剪刀，被我们阻止了，没想到你还要努力练习飞剪刀啊，你知不知道剪刀是伤人的？”罗艺鑫说：“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十三篇

我的同桌是一位温柔的女生，她说话声音很小，而且不怎么爱说话，不过她很漂亮，典型的“瓜子脸”，白里透红的脸颊上带着一副深邃的眼镜，她就是我的同桌――温欣。

刚开始和她坐时，我非常高兴，因为我以前都是和一位很讨厌的男生坐的，真不知道老师为什么要让“好”学生和“坏”学生坐在一起？

我和温欣都有qq号，我们都加了对方，原以为会经常碰面，可她却在星期六、日上，我呢是有时间就上。她的昵称经常会变，如“梦女孩”、“紫云仙女”、“梦幻国公主”等。

我们虽然只坐了不到1个月，但我们的友谊却很深，星期一她碰见我就会说：“我想死你了！”我听了以后就会缩成一团，用颤抖的声音说：“酸死了！”说完我们便会哈哈大笑。

她还是语、数、英三课组长，而我是却班里的中队长，我们各自忙着自己学习之外的“工作”。可是她经常会去参加演讲、跳舞等活动，所以老师就会让我代替她的“位置”，把我玩的时间也没有了！她每次回来以后，我就会向她诉苦，她呢永远都会说一句：“谁让你学习好呢？”弄的我哑口无言。

我和温欣的有趣故事实在是太多了，下次再向大家一一介绍吧！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十四篇

我的同桌是一个女同学。她戴着一副眼镜，长着长长的睫毛，有着一张樱桃似的小嘴。

她有着一个好听的名字——范加费。你们一定感觉这个名字很奇怪，怎么有人会叫这名字？我告诉你们，这个名字其实很有涵义的。“范”是因为和她爸爸姓；“加”是加上的意思；“费”是她妈妈的姓。整个名字的涵义就是：要向爸爸妈妈一样聪明能干。

她的.学习成绩并不好，每次的回家作业都有问我抄。我想，我是一名班干部，是禁止同学们抄作业。所以，每次我都会坚决的说“不”！

学习不好是她的缺点，但她也有优点。她非常喜欢给同学们见笑话。每次下课，我们班同学都不往外跑，都津津有味的听她讲笑话！所以所有的老师称我们班为“快乐班级”。这功劳还不是她的。

在运动会上也有她的身影！

记得上次她跑100米第一名，400米第三名，800米第一名，跳高第三名。

还有上次春游的时候，我们班有一名女同学要吐了，她马上把自己的最后一颗晕车药给了那女同学，自己最后却吐了。

她就是这样！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十五篇

前几天，我们班发生了一件大事。

这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪，也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡，而且在袁紫露和她换座位时，我竟然没发现。

我头向右转时，看见了黄馨怡，吓了一大跳。我心里正在烦恼，老袁跑哪去了，怎么突然变成了黄馨怡？就在这时，我还没发现我会有苦叫连天的那一天。

换同桌后第二天，我发现她说小话时声音格外大，常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的，她最讨厌的就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页，我没数页数，所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄，我同意了，不过得等下课后。但她就是不听，然后她就用那件事威胁我，我只好屈服。

她上美术课时，这些小聪明就一点都没用，因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像，她压根没时间跟我说话，但是她画的画真的无可挑剔。

我会和她多多相处，做好朋友！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十六篇

林心怡是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，微矮的个头，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，又似一位“小淑女”。

林心怡是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和林心怡正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十七篇

她是一身材十分柔弱，或者可以说是瘦弱的女生，远远看去，倒是有几分林黛玉的神韵。当她在班级调位置后，坐到我前面时，心中多少有些紧张，自小到大，对于女生多少都有几分抵触心理。而由于班级的座位是单排的，所以这位女生，说是前后桌，倒不如说是同桌了。一位女同桌，林黛玉般的女同桌。

她不是好学生，上课经常睡觉，成绩也不甚好。在高中，成绩是衡量一个学生的极其重要的标准，所以，一向以好学生自拟的我，在一开始是不大想搭理她的。

或是那么一两件事，那么一两句话，在那么一两次的接触后，对于她，渐渐生出几分亲切来。知道了她勤工俭学，知道她身体虚弱，知道她那不经意间的童心。或许，对于一个人接触久了，便慢慢接受了。人，是很容易对身边的人产生依恋感的，毕竟，人一直是孤独的动物。

距高考后，已许久未见。看着手机，听她说千里外的一场雨，她说那是一场很大的雨，瓢泼大雨。

突然想起很多的人，男的，女的，熟的，不熟的。

谁与谁躲在屋檐下共看那一场雨。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十八篇

我同桌成天丢三落四的，不是丢这个，就是丢那个。

一天，他忘了带铅笔盒。数学课上，老师让大家做练习，同桌就在那干坐着，因为数学老师管得严，上课不让说话，所以他也不敢借笔。数学老师看他干坐着，就问他：“你怎么不做练习？”同桌结结巴巴地说：“老……老师，我忘带铅笔盒了。”老师气冲冲地看着他，声色俱厉地说：“上战场不带枪行吗？下不为例。”

那天，同桌更惨，竟忘了带语文书，上了语文课，语文老师眼特别尖，一眼就看到了同桌没带语文书。“你给我站起来，你说为什么没带语文书？”同桌低着头说：“我收拾书包的时候，忘记装到书包里了。”“立刻给我站到后面去！”老师忍无可忍地说道。同桌一溜烟站后面去了。

同桌忘带书和铅笔盒，完全是小毛病积成了大毛病。平时，他的笔经常找不到笔帽，刚买了新笔，笔帽就不知跑哪了，弄得到处都是笔油。我借给他的笔，还回来的时候，百分之百都是丢了帽子的。

多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份让人喜欢的理由。所以，同桌，你丢三落四的毛病要改一改了，不然会影响你一辈子。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第五十九篇

我的同桌是一个戴眼镜的小男孩，看起来白白净净的，性子特别的温和，同学们特别喜欢找他帮忙，因为他从来不会拒绝，他平时说的最多的一句话就是“没关系”好像天塌下来他都不会紧张，稳如泰山。

举个典型的例子，一节数学课，老师布置了几道特别麻烦的大题，我愁的焦头烂额的，一个题我做了错，错了再改重复了好几遍也没做对，渐渐的我没了耐心，随手一扔碰掉了他桌子上的钢笔，据我所知这支钢笔可是他新买的，总共用了也没有几次，我都等候发落了，他慢悠悠的捡起来钢笔摇了摇头，说了一句“可惜了这笔”我惊的下巴都快掉了，我说在给他买一根，他说不用破费了，他跟这只笔没什么缘分。

后来，我又把他的橡皮弄丢了，他也没有生气，隔天我就见到他桌子上又出现了一块一模一样的新橡皮，我问他买的吗？他说喜欢这个橡皮，所以又买了一块一样的，反正旧的不去新的不来嘛。

事后我还是主动的赔偿了他，我可不能因为人家不计较，我就当做什么事没发生，人在气头上就会说很多违心话，因为他的这种对待生活的态度，因此也避免了很多麻烦，所以，大度的人运气不会太差。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十篇

我马上就要上四年级了，跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

二年级时，我们俩不仅是同桌，而且还上了同一个午托。

他的个子高高瘦瘦的，看上去有些单薄。他的眼睛最有特点，看上去总是那么炯炯有神，要人一望就想给他说话，只是他平时又不太爱说话，每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

他对人非常友好，总是默默地帮助别的同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里，认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心，记得有一次为了等到看一本漫画书，他居然在午托整整等了两个小时。

在课堂上，我们俩都很安静，也不招惹别的同学，我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

我们俩总喜欢一起看书，一起玩耍，一起比成绩，当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了，可是，后来他转校了。

在转校后的一年多时间里他是不是还记得我？

可是我一直记得他。

有时我就想，如果上完了小学，我们会不会在初中再见呢？又不知那时的我们都会变成什么样子？

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十一篇

那一次，我们班老师调了一次座位，我的同桌叫赵月含，自从有了这个同桌，我的学习成绩就有了很大的进步。

一次，老师在小黑板上出了几道题，这可把我难住了，这时候，我的同桌走了过来，对我说：“哈哈，同桌，你又遇到不会的题了，来，我看一看。”说完，她把作业本拿过来对我说：“这多简单呀，你看，这不是342×14＋342×6吗？你可以先把342写前面，再看14＋6；正好等于20，可以这样列式，342×（16＋4），这就是乘法分配律，明白了吗？”

听完同桌的话，我恍然大悟，马上在作业本上写出来这道题。我拿给老师，老师对我说：“这道题做得不错，下次继续努力！”听完老师的话，我拿着本子高兴地回到了座位，对同桌说：“同桌，谢谢你让我明白了这道题该怎么算。”同桌说：“不用客气了，下次一定要知道怎么做。”

同桌，我想对你说：有你这样的同桌，我很幸福，谢谢你。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十二篇

我的同桌叫小花，她是一个活泼可爱的小女生，她长着一双水汪汪的大眼睛，她在班上学习成绩优异，非常善良，而且乐于助人。

记得有一次，我上数学课一时找不到自己的铅笔盒，没铅笔可写，在我十万火急的时候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找东西，一问得知我没有笔写作业，她毫不犹豫地从铅笔盒里拿出了三支刚刚削好的铅笔借给了我，解了我燃眉之急，当时真令我十分的感动。还有一次数学书里有道标星号的提高题把我难住了，百思不得其解，我只好请教我的同桌，她非常乐意地帮助了我，她把这道题的意思说了一遍，再一遍遍地不厌其烦地教我解题，很像一位小老师，最终让我明白了这道题应该如何作答。最让人刻骨铭心的事就是在我脚受伤的时候，她作为一个女生都十分热心地帮助我，那时我行动不便，去教室、到操场、打点心……她都尽可能地来帮我，让我顺利地度过了那段伤痛的日子。但你可别看她平常很温柔，有时也是一个很暴力的女生，当她生气发火的时侯，千万不要去招惹她，说不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能还会受伤噢。

你看，我的同桌就是这样一个善良、乐于助人的人，你们想和她成为好朋友吗？

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十三篇

我的妈妈啊，居然让我跟最顽皮的男生坐在一起？我可是学习不要命的人。

话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。

唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷？”什么嘛，哼！

他总是时不时地敲打我的话匣子，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。

他的鬼主意真多，我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了！也许刚才太用力了，老师马上转身，死了！

唉，东窗事发，“谁啊，谁！”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说。

他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十四篇

开学第一天，风和日丽，老师给我们按排了新同桌，他的名字叫邹家俊，就这样我和邹家俊就成了同桌。刚开始，我们并不熟悉，经常因为一件小事吵的面红耳赤，但每次吵完，邹家俊总会在星期一的早晨跟我说：“黄勇，每周一是一周新的开始，我们和好吧，咱俩还是好朋友。”我们便又和好如初。

渐渐地，我们成了形影不离的好朋友。我的橡皮掉了，他会帮我捡起来；我的书包歪了，他会帮我扶正；我不开心时，他会安慰我。我们相互帮助，彼此的友谊越来越坚固。忽然有一天，老师宣布我们要换同桌了，听到这个消息我感到非常难过，心里充满了不舍，我多么想一直跟他同桌下去。从那以后，邹家俊变成了我曾经的同桌，我怀念与他同桌的美好时光，我怀念与他一起的点点滴滴。

有一本书里说过“回忆是一生最珍贵的宝藏”，和邹家俊同桌的那段美好时光就是我最珍贵的回忆之一。现在，我有了新同桌，我对他很谦让，那是从我曾经的同桌身上学会的美德。

山孤独时，雨会落下与它作伴。万籁寂静的深夜，失眠的人听回忆讲故事，而我回忆故事中“邹家俊”。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十五篇

我的同桌，是个小女生，但却是大队委，她学习认真，多才多艺，品德优良，她就是——蔡默晗。

同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友，但也是死对头，她有些泼辣。我和她同排而坐，却时不时地要尝尝“河东狮吼”的滋味了。更可怕的是，当你惹她生气的时候，她那爪子可不留情，硬生生的扎进你的皮肤里，让你见识“九阴白骨爪”的厉害。

我俩之间有条“三八线”，谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。有好几次，我也好想把她揍一顿，可是谁厉害啊？当然是蔡默含啊！只要“军事打击”，她就拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“九阴白骨爪”，足已把我打得“半死”，所以我也不敢。再说好男不跟女斗呀！不过同桌久了，我俩谁也不想再玩这“军事对峙”。但有这样的同桌，在学校的生活才会更加的丰富多彩！

其实，我觉得有蔡默含坐同桌也不错，我们会私底下设计一些暗语，她还模仿哈利波特里的情节，给我发吼叫信。我们会在无聊时改编古诗词，改编课文，有时还会谈一些无聊的话题。但常常是意见不合，经常斗嘴，不过也斗习惯了，甚至有时候不跟她斗嘴，还真不习惯！

她也有许多优点，比如：做错事了，敢于认错；早读时，声音洪亮；在我需要帮助时，伸出援助之手……

这就是我的同桌，一个冤家同桌，一个死对头，但也是个好朋友！

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十六篇

自从上了三年级以后，我的同桌就换成了一个又、又矮、又黑的小女孩，名叫张听雨。

自从她来了之后，我对她就很不顺眼，三年级第一次考试，我得了满分100，而她呢，不及格的46。5分，老师发下试卷，她瞪大了眼睛一看，伤心地哭了起来，我连忙去安慰她，她却一把把我推开了，丝毫不领我的情。我伤心极了，决定不和她交往了。

不过后来，我却发现，其实她是一个热心肠的人，一次，一次，我没带铅笔，她毫不犹豫地把一支铅笔借给了我，英语课上我用了它，下了课，英语老师批评了她，事后，我才知道，她是用水笔做的作业，第一次，一个人为我而挨骂。我流下了感动的泪水。

最后的一个学期，我和她成为了好朋友，而她，也是在那一年转走了……

她，就是这样一个乐于助人的人，我一下没有忘记这位同桌挚友。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十七篇

我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”

还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；

这就是我的班长女同桌。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十八篇

我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。头发下头有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样貌。

倪建炜有许多优点，也有许多缺点。优点是乐于助人，热爱体育锻炼，异常是跑步。缺点是动作太慢，有时爱打人。

倪建炜高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但此刻也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢。

今日是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样貌，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠。

他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

倪建炜还很喜欢管闲事，我到此刻都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第六十九篇

我的同桌是周希，她的脸圆圆的。眉毛浓浓的，头发乌黑光亮。眼睛大大地，嘴圆圆的，胖嘟嘟，长得水灵极了。她的性格是开朗的、活泼的、爽气的。很多人都非常喜欢她的性格，当然，我也非常喜欢她，所以，我也是其中之一。她的性格有一些我是形容不出的。因为她太活泼可爱了。

我的同桌喜欢偷偷看我的作业。数学课的时候，老师让我们互相交换作业批改，改完的时候。互相换回来，我就看到周希在看我的作业。我说：“周希，你怎么老是看我的作业啊？”她就有点不好意思，害羞的笑了。

她的爱好是练毛笔，她在练毛笔的时候，我偷偷地瞄了一下，她在练毛笔的时候，手如流水般通顺。

我喜欢我的同桌——周希，一个开朗的，又让我喜欢的女生。

老师我想和谁做同桌作文400字作文 第七十篇

我的同桌是陈雨乐，我认为我和她非常有缘，为什么呢？因为我和她以前就是幼儿园的同学，现在和她也是同学，还是同桌呢！

陈雨乐虽然不是很漂亮，但是她有着一头乌黑亮丽的头发，有着一双水灵灵的大眼睛，还有着一张能说会道的嘴巴。陈雨乐很大度，那些鸡毛蒜皮的小事，几句“没关系”就过去了，不过，她凡事都要讨个公道，不讲理可不行。

陈雨乐很会体谅人。有一次我们两个在县政府相遇了，因为我还在和同学玩“四个大字”的游戏，所以我问她要不要一起玩，她说可以啊。陈雨乐知道我跑步慢，所以每次到我抓的时候，她老是帮助我：把手递给我，让我抓。因而，我总能在游戏中化险为夷。

陈雨乐还很乐于助人。有一次，我在学校里忘记带《综合实践活动》的课本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看见了陈雨乐，于是忐忑不安地去向陈雨乐借，没想到她二话不说就答应了，我真的很感谢她。

陈雨乐很聪明，成绩也很好。记得上次数学考试时，我绞尽脑汁，成绩也不是很理想，可陈雨乐却轻而易举地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她学习才行。

我的同桌陈雨乐，她是我学习的榜样。