难忘童年老师的作文怎么写 第一篇

在我幼小的心灵里，蕴藏着一朵朵五彩缤纷的小花闪闪发光，有绿的、红的、黄的、紫的……让我轻轻摘一朵粉红色的小花，把蕴藏在这里的故事讲给你听。

李老师是我三年级时的语文老师，高高的个子，扎着条马尾辫脸上整天挂这笑容。起初，我并不喜欢李老师，因为她不像个老师，倒像个“疯丫头”，有一件事改变了我对她的看法。

那是个六月的星期五，火热的太阳烤着大地。知了不停地叫着。我班进行了一次小测试，由于感冒的原因，我没有发挥好，宣告考试成绩时，我忧心忡忡。结果出来了，我七十五分，这个结果让我大吃一惊。平时，我总是考到九十分以上，而这次——唉！考试卷一发下来，我望着一个个红叉叉，几乎要崩溃了。

放学了，李老师把我叫到办公室，我以为老师会大声训斥我一顿。可是没想到，到了办公室，李老师却和蔼地说：“益通，你这次感冒了，才会考得这么差。现在，我给你讲题，哪道不懂，我来教你。”说完，便把我错了的题全部擦掉，一一为我讲解。看着李老师专心致志地为我讲题，听着外面知了在叫着，又看着老师头上豆大的汗珠纷纷落下，湿透了试卷，我这颗顽固的石头终于被感化了。

老师啊，我真想变成一把扇子，给李老师带来片刻的清凉；我真想边成一杯凉茶，湿润老师干渴的嘴唇；我真想变成一条毛巾，擦去老师额头上的汗滴；我真想变成涓涓细流，流进李老师的心坎里。

想着，想着，我那我眼眶里打转的泪珠终于夺眶而出了。李老师却擦擦我的眼泪说：“老师相信你下次一定会考好的！”

老师啊，你的一个举动改变我的态度，你的一句话鼓励着我积极上进，老师，我不会让你失望的。

如今，我已上五年级了，李老师也去了广州工作，在这细雨绵绵的秋天，我不禁想起了我那可爱的李老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第二篇

六年的小学生涯即将结束，当我站在宽敞明亮的教室内，看着这温馨而又熟悉的环境时，几年来学习与生活中的一幕幕总是浮现在眼前，有可爱的同学，也有敬爱的老师，但这么多人当中，让我恋恋不舍而又难以忘怀，感觉最亲近的人就是我们的班主任——籍老师。

籍老师在我心目中有母亲般的慈爱，有朋友般的信任，也有老师的神圣与可敬，在学习与生活中给予了我很多的关爱，在我失败时安慰我，给我加油；在我失去自信时鼓励我，让我奋进；在我生病时照顾我，让我温暖。她的一丝微笑，总是能给我无尽的信心和勇气，让我面对一切困难。

籍老师给予我们的是父母对子女的爱与老师对学生的爱交织在一起的。记得有一次我上课时忘带语文书，籍老师让我们做笔记，因没有书本，我只好拿出一张纸来记，她看了我一眼，发现了我的尴尬，不但没有批评我，反而鼓励着我，当着同学们的面表扬了我，夸奖我能自觉地记录在纸上，赞扬我了学习的认真。我知道，这是籍老师对我学习的鼓励与信任。

籍老师经常鼓励我参加各种课外活动，当我缺乏信心时，她总是耐心说服我，给我讲解成功的历程，鼓励我参加三独比赛，跳绳比赛，参加各种小提琴演奏，在籍老师的陪伴与鼓励下，我变得更加自信。

再有两个月，小学生涯就要结束了。敬爱的籍老师，虽然我们暂时会离开你，但我们知道，这也正是你放飞我们的时刻，你的放飞是为了让我们飞的更高、更远！师恩难忘，成长后的我们还会飞回到您的身边！

在我所有的学科中，我最喜欢的是数学，让我最难忘的，是数学老师。

数学老师中等个头，虽然只有三十出头，但是脸上却布满了几条深深的皱纹，乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发，让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。

在遇到她之前，我的数学成绩几乎是班上的倒数，而如今的我，是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人，平时也不太喜欢和老师同学交往。因此，老师也并没有直接辅导我的学习，而是在上课的时候，向我投来一丝鼓励的目光。时间久了，我也体会到了老师对我的关心，也渐渐的喜欢上了这个老师，喜欢上了这个科目。

记得有一次，数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后，我翻看着满是叉叉的作业本，心情沉重极了。终于，那满是叉叉的作业本翻到了头，而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步！继续努力！老师看好你！虽然只有短短的三句话，但给我学习数学的力量是无限的。

这就是我最难忘的老师，一位教育有方并值得尊敬的老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第三篇

人的一生中，会遇到许多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象。她就给我留下难忘的印象，她就是我六年级的语文老师——林老师。

林老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛看起来十分有精神。她看待我们就像看待自己的孩子一模一样，也正是因为林老师，我才喜欢上了语文课。

在我五年级的时候，我的语文只有50多分至60多分而已，在那时我就认为我不适合学习语文这一科。但是我从上六年级的时候，就开始认真地上每一节语文课；我发现这个老师与众不同，如：林老师上课时常会请同学发言，跟同学互动；如果看见没有认真听讲的同学，她就会讲一些有趣的事，让他们认真听讲；……因此，我对语文有了很大的兴趣。

记得有一次，林老师请同学背古诗，老师没有请到我，但是听到同学声情并茂地朗读，我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读，我当时的评价是“这位同学读得有声有色”，老师问我是否敢向这位同学挑战，我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗，老师听了我的朗诵，顿时笑容满面，高声在班里表扬我，同学们也为我鼓掌。这次，我受到了老师和同学的认可，自信满满，更是深深地爱上了语文课。

林敏老师不仅善于鼓励学生，还很善良，她对每一个同学都很好。不管同学的学习成绩好坏，她都会耐心地给他讲题，学生做好事，她会夸奖他；学生做错事，她会教育他，让他认识到错误，如果下次重犯错误，就会被惩罚。

林老师总会说，玩就要开开心心地玩，学习就要专注地学习。林老师虽是一个普普通通的老师，却让我们对语文有一种新的认识。感谢您！林老师，是您让我从讨厌语文转变为喜欢语文。你对我们付出的太多太多……我们永远不会忘记你的好！

难忘童年老师的作文怎么写 第四篇

春蚕到死丝方尽

——题记

“叮铃铃…”上课的钟声响起，伴随这位老师的脚步声。五厘米的高跟鞋，黑色的职业套装，高高扎起的马尾，自信的微笑，极其具有标志性的衣着妆扮非化学老师莫属。

“嗯，课前读不错。可是，这次的作业可不怎么好。”化学老师说着便发作业给科代表。作业本发到我手上，我翻开作业本。“啊？”我惊呆了，作业本上满满的红色笔迹，只见七十多道化学方程式几乎错了一半，不是漏写了反应条件就是忘了写沉淀符号。而每条错误的化学方程式旁都有一个正确的答案。

我抬头看看周围同学的作业本，他们的笔迹也是布满了老师的红笔迹，看着作业本上的圈圈叉叉，心里充满了感动，化学老师教三个班，还是一班的班主任，就我们班里都有五十五个同学，而且大家都是刚学化学方程式，错误率也不会低到哪去。老师这是用了多长时间，花费了多少心血才把这一摞厚厚的作业改完啊。

想起自己写作业时，埋怨老师布置的作业多，用潦草的字迹敷衍老师，本以为这么多作业老师也改不完，会发下来让我们自己修改，没想到老师却我认真了千百倍。-我潦草的字迹和老师工整的笔迹形成鲜明的对比，也让我暗下决心认真对待每一次作业。

临近中考，我愈发早起。可是，有一道身影却比我更早。

这不是偶然的。当我路过办公室，又见到那道熟悉的身影在忙碌着。这时的天边才刚微亮，其他办公室的门还没有打开，化学老师却早已坐在办公桌前，为我们整理中考复习资料。我不知道究竟是什么原因才使得化学老师这般恪尽职守。

透过窗户，灯光洒在化学老师头上，折射出缕缕银丝，这是老师为我们付出了多少，奉献了多少的结果？

蜡炬成灰泪始干！

这一幕深深的印在我的记忆中……

难忘童年老师的作文怎么写 第五篇

初秋已至，门口的银杏树上的叶子或由绿变黄，或缓缓飘落。

天空中时常滴落下细雨，将地面沾湿。

这个初秋，并不悲伤，可却代表着与老师的分别。

记得我第一次见到任老师，是在那个暑假。老师个子不高，戴着一副酒红眼镜，有番严厉之感。白色与彩色相交的校服穿在身上，一看与常人无异，可当你定睛之时，却又感到她有一种与众不同的温柔之感。她的皮肤是微黑的亚麻色，眼睛虽然不大，却总能与我产生共鸣，就是那眼神带着我邀游在知识的海洋。

老师所说过激励我的名言不在少数。像“你学得好不好不只在于成绩”“课本只是知识的载体”“英语口语学习在于积累”这样的很多。可最令我振奋的，还是另外一句话。

那是一次令我记忆犹新的考试。考试时，我总是喜欢开小差，所以我经常是拿不到理想的名次。当我失利了很多考试之后，我哭了，哭得如倾盆大雨。不甘的泪水像珠子一样从脸上划过。当时是个课间，教室里只有我自己，没有人来安慰我。

门被打开的声音突然响起，我抬头望向打开的门，竟是任老师！我连忙止住泪水，想让它们不再向下掉，可是它们不听我的命令。老师慢慢地走过来，我本以为她会嘲笑我，可她没有。她用手轻轻地将我的刘海扶正，又拿出口袋里的纸巾，将我脸上的泪水擦干。她用关爱的语气轻声地说道：“你将来必定会成为清北的学子。一时的考试失利并不代表什么，只要你认真听课，认真对待考试，就一定会成功……”

银杏叶一片一片落下，上初中的我，这次真的要跟任老师分别了。而任老师说的那句话——“你将来一定会成为清北的学子！”却深深地烙印在我的心中。因为它不仅给予了我祝福与安慰，还让我重拾了信心和动力，更让我拥有了一个要考上清北的青春之梦。

我想，无论经历多少风雨，我都不会忘记曾经给予我美好梦想的任老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第六篇

有一种声音，让我越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有形状，有颜色，有温度，还有杂含其中的情感故事。但现在再也听不到了，准确地说是感受不到了。

我知道这种声音只存在于老家的一个小区，只存在于小区仅有的那片空地、那些老旧器材间。空地旁有几颗老樟树，有几排座椅，还有几盆做观赏用的盆栽。空地很小，器材的年岁比我还大，上下呈现出一种古铜的色泽。

这种声音是欢笑声。欢笑声从我出生和成长的方向，不断地传来。在我的记忆里，总是伴随着太阳暖暖的光，雨雪天总是见不到的。

春日，夏日，秋日，冬日。

在周末的上午，如果作业写完了，伴随着和蔼的太阳，我总会应了小伙伴的召唤，下楼，和他们直奔小区里的广场而去。奶奶总会在这时，靠在露台的藤椅上，两眼微眯，朝着欢笑声传来的方向望去。虽然回来时她总是装作漠不关心，但眼里却不住地闪着笑意。

我记得，每当闲散的我们聚集在广场上，并不时传来阵阵欢笑声时，各家的爷爷奶奶就会不约而同地，聚集在广场边的长条椅上，谈天说地。欢笑声是请柬吗？欢笑声中，他们谈这家的轶事、那家的历往、自家的故事。彼此之间，两不干扰。

欢笑声中，我上幼儿园了、要毕业了、上小学了……伙伴、老屋和自家的街坊，成了我生命最奇诡的底色。

突然有一天，这个“老旧”小区要拆迁了。广场没有了，长条椅没有了，记忆中欢笑的声音，没有了！巨大的规整的水泥架子，嵌着一个个用混凝土玻璃和钢铁筑成的巢。哪里有我记忆中的欢笑声，哪里有街坊邻居们谈天说地的身影？我几次想要找伙伴，一起玩耍，但想到小区里匆匆而过的行人，又摇了摇头，将这个想法置于脑后。

又是一个周末，又是一个晴天。我来到露台，朝广场的方向眺望……

我希望在喧闹中找到久远的欢笑声……

难忘童年老师的作文怎么写 第七篇

从童年时代到现在，我遇到过的人有如天空中闪烁的繁星多得数不清，但这些人随着时间的流逝，逐渐从我的脑海中消失。可是有一个人让我终生难忘，她便是我以前的语文老师——连老师。连老师个子不高，一头乌黑的头发总是盘在脑后。在斜斜的刘海下，一对炯炯有神的大眼睛时刻注意着每一个人。在大眼睛上有两条细细的柳叶眉，她还长着一张樱桃小嘴，美丽极了！连老师爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子，显得她精神饱满。年轻精神的连老师，居然生病了！有一次上语文课，“叮铃铃”上课铃声已经响了好半天了，可平常最准时的连老师还没到课室，大家都很着急，有几个调皮的男同学趴在窗台向外张望。

突然，有人高声喊道：“老师来了！”同学们立刻跑回座位坐端正。这时，教室的门开了，老师急急忙忙地走进教室，放下教科书，向同学说声抱歉，便开始讲课了。我望着老师那瘦削的身躯，流淌着汗水的面颊，一股热流涌上心头。连老师讲课的声音越来越低，有时还用一只手，扶着讲台支撑身体，脸色很苍白，额头上还有一颗颗小红点儿，莫非连老师生病了？课间休息时，只见老师拿着一瓶药走了出去，没过多久，又走了进来，把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。下课了，连老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导，指导他们做功课。

你看，连老师讲得那么认真，那么细致，仿佛忘记了自己的病痛。一直到下午放学连老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。此时此刻，我不由得想：连老师，您在平凡的岗位上默默地奉献，您不仅用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，还用“认真”这把大剪刀剪掉我们的坏毛病，我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱、关心与呵护！我永远不会忘记您——连老师！！！！

难忘童年老师的作文怎么写 第八篇

从入校到现在，我遇上过无数教师，她们有的幽默搞笑，有的平易近人，有的谆谆教导，有的十分严格。在其中，我非常难以忘怀的是四年级的郑老师。

郑老师就是我四年级的教导主任兼老师，他十分风趣，也很会激励学员。

那一次，教师在为大家讲《蟋蟀的住宅》后面的文件袋，为了更好地协助大家加重印像，郑老师有意说：法布尔是荷兰的昆虫学家，而不是大家黄冈市的口腔医生啊！全体同学捧腹大笑。殊不知，便是在这里捧腹大笑的身后，大家所有都紧紧的记住了这一专业知识关键点，每一次考試，一出这道题，班里都没错。

也有一次，我考试不及格，郑老师把我的名字叫到他的公司办公室，平心静气的对我说：不成功乃取得成功之母，如果你再接再厉，下一次一定会获得优异成绩的。给油，你可以行的。好啦，先忙吧。听了老师的名言，我猛然找到了自信心。

万分感谢他－－郑老师。一件事而言，郑老师便是风趣与激励的化身为。

难忘童年老师的作文怎么写 第九篇

从一年级到现在，有许许多多教过我的老师，可最令我难忘的是四年级时的英语老师——郑老师。

自从郑老师第一步踏进教室时我就喜欢上了她。她有着匀称的，矫健的身材，最吸引人的是她那黑亮的发下衬托的俊秀的面庞，脸上还有一颗蛋黑色的美人痣，当她向我们微笑着作自我介绍时，腮旁两个浅浅的小酒窝便露了出来。

回忆当时上课，郑老师的眼睛一下子变得锐利起来，变得那么认真严肃。“look at is sheep,is very big ……”老师用流利的英语念着，她的声音那么动听，悦耳。我记得老师好像讲了一个故事，是什么，我也记不得了。

郑老师可关心同学了，记得当时上体育课时，有一位同学摔倒了，出了很多血。（因为那时班主任老师不在，郑老师当代理班主任）郑老师得知此事后问这问那， “疼不疼？走，去医务室看看，没事，坚强点，别哭了……”郑老师一边安慰同学，一边忙着跟他一起去医务室，直到那位同学不再流露出痛苦，这才放心地舒了一口气。郑老师真是一位关心同学的好老师。

郑老师也是一位认真严格的好老师喔！她晚上总是认真地给我们批作业，一丝不苟。一点小小的错误也不放过，只要她批阅的卷子那是一点批错的地方也没有。

她还是一位有童心的好老师，每到下课，她总是不拖堂让我们有一块自己的天堂。有时也跟我们一起玩，郑老师最爱玩的要数跳皮筋了，她跳得又快又好，我们都比不上她呢！在哪，都留有我们的欢声笑语。

郑老师，你在我心中留下了美好的回忆，你永远是完美的老师，我永远难忘您！期待着您能再教我们！

难忘童年老师的作文怎么写 第十篇

人常说：“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师，您就像航船，领着我们行驶在知识的海洋；老师，您像辛勤的园丁，每天播撒着知识的雨露，滋润着我们这些小树苗；老师还像……

从上学起，到现在——年级了，我遇到过很多老师，但是，说起有感情，还要数教我们语文的张老师您了！在我的印象中，您一直是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的老师。从刚开始进入实验小学，您就教我们语文，到现在，在数不清的相处的日子里，是您，一直陪伴我们的成长，见证我们的欢乐与泪水，成功与汗水……五年了，点点滴滴，都好像是电影情节，难忘而又有意义！

张老师，您和蔼可亲，中等个子，瘦瘦的身材，一头乌黑亮丽的`秀发，弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛！那双会说话的眼睛，既严厉又温暖：所有错误和不对，都逃不过您那双“锐利”的眼睛；但是在我们困难和迷茫时，您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……

老师，说起您知识渊博那可不是吹的，您讲起课来，有声有色，娓娓动听，还经常给我们讲一些课外的故事，我们都听得津津有味，同学们都很喜欢张老师您的课！但是您对我们的学习可一点都不放松，一丝不苟，认真负责：每一次的作业您都会亲自检查，一字一句……

老师，您又是一位温和细心的“妈妈”，对待我们就像自己的孩子一样，让我们感到很温暖。学习之外，不管有谁遇到困难，您都会耐心，热心帮助每一位有需要的同学……感谢老师，让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员，是您无私奉献，教给我们知识和做人的道理，老师啊，您辛苦了！

人生路上，感谢有您——张老师，您是我们永远信赖的老师，是您，让我们懂得了学习室一种快乐，是一种“享受”！此时，我想到了一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师啊老师，您为了我们的成长和进步，不知放弃了多少个休息日，熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您是在用心血培养我们……

我们一天天在长大，老师，您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们，感谢您——我敬爱的张老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第十一篇

在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我6年的小学生涯中，已经给我留下了不可磨灭的印象，最令我难忘的老师就是刘老师。刘老师在我的心目中，她是世界上最漂亮的人了。他在我小小的心灵中，占据了绝大多部分，无论如何，这个老师永远定格在了我的心中。

刘老师穿衣很整洁，很漂亮，很高贵，非常优雅（在私下里我们评论老师是个风衣控），而这些并不是吸引我的地方。最吸引我的地方是刘老师对我们心理的了解。

那时还是三年级。我只是一个中等生，我对自己没有太大的自信心，干脆就自生自灭吧。可那时起我渐渐发现刘老师在处处鼓励我。然后一次我选择了给老师写信。出乎意料的是刘老师竟然给我回了信。其中，这句话留给我的印象最深：“你是我们班级中最爱读书的同学了，相信不久的将来，你也将是我们班级中知识上最丰富，思想上最富有的同学”。我欣喜若狂，于是，我居然像是变了一个人一样，变得开朗大方、为人大度、读书广泛、思维活跃这一切的一切，都是刘老师使我蜕变的啊！如果没有刘老师这封给了我无限鼓励、无限自信的信，也许我就不会有今天，也许我还是一个不起眼的中等生，是刘老师改变了我，是刘老师，让我有了今天的好性格、好习惯。这些也许看似没什么重要的，可人生性格、习惯，却决定了这个人的一生啊！

如果没有刘老师，没有老师给我的鼓励，给我的自信，我就不是今天的解雨晴了。

啊，刘老师，我一生会把你铭记，我永远也不会忘记你，永远也不会！

难忘童年老师的作文怎么写 第十二篇

徐老师，我最难忘的老师。他用流利的普通话、漂亮的字，把我们从一年级的小朋友带到了四年级的高年级学生。现在我们上五年级了，换了老师，但全班同学都忘不了她因为我们都已和他产生了浓厚的师生情，都忘不了教我们的那四年。徐老师很朴素，几乎没买过新衣服。徐老师不仅朴素还很慈祥、尽责。

上一年级时，我的作业写得很难看，错的也多。老师把我叫到了办公室我的心“怦怦”地跳，不知道是怎么回事。老师严肃地说：“你的作业太马虎，放学写合格了才能回家。”听了这话，我带着沮丧的心情等到了放学。

我急忙写了起来，费了好一会时间，终于写完了，我赶快把作业递给了老师，我很想快点回家。徐老师认真地看了看，不满意，她耐心地给我指出了几处缺点，还拿着我的手，一笔一画教我写，让我仔细看她是怎么写的。

徐老师每一笔都是那样苍劲有力，她写得是那样认真。我又继续写了起来，可平时写字时写字的坏习惯让我的手不听使唤。老师皱着眉头严厉地说：“你又写得横不平竖不直了，竖弯钩写得不规范……”说着，又给我做了示范，老师不厌其烦地给我讲解。这时，我感觉徐老师是那么尽责，天色以晚，哪个人不想回家暖和暖和，坐在柔软的沙发上呀！而且老师还得备课。我的心早已飞回家了，可徐老师的心却的心还在教室里，注视着每一个同学，因为她知道，如果她对我们不管不问，我们的学习是不会提上去的。终于，我把心收了回来，认认真真地写好了最后的每一个字。从此以后，我写作业不再马虎了。

四年来，徐老师为我们的学习费尽了心血，虽然她不带我们了，但我们永远忘不了她。

难忘童年老师的作文怎么写 第十三篇

每个人从小到大都会遇到很多老师。在我遇到的老师里令我最难忘的是郑老师。在我小学的四年里，郑老师给我留下了很深刻的印象。

郑老师扎着一个清秀的马尾，有着一对月牙一样的眉毛，月牙般的眉毛下是一双明亮又清透的眼睛，里面是总是闪烁着智慧的光芒。一张像樱桃一般的嘴巴，说出来的可都是大道理。她白白的皮肤，让人感到她还佷年轻。

郑老师的课很精彩。她上课时，先读一遍课文，接着分段讲一遍。再讲一个小故事、顺口溜这些故事有的让我哈哈大笑，有的让我受益匪浅，还有的故事让我深受感动

有时郑老师也很严厉。如果谁的作业没有完成，或是上课走神了，下课后她就会叫这个同学去办公室严肃地和他谈话。

但大多时候，郑老师对我们就像春风般温和。记得有一次，我上课走了神，没有听课，老师的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老师那尖锐的目光，我不好意思地低下了头，感到十分抱歉。下课后我被老师叫到了办公室。我心想：“这次肯定会被批评了。”到了办公室，老师只是亲切地问了问：“怎么了，为什么上课不认真听课呢？”我的心里七上八下地说不出原因，老师笑了笑说：“没关系，下一次可不能这样了，回去吧。”从那以后我再也没有这样过。

还有一次，我正在写字。写着写着，我的头越低越下，但我并没有发现。忽然，一双温暖的手轻轻抬起我的前额，我抬头一看原来是郑老师。“怎么，三个一忘了？字写端正些。”老师笑了笑说。我不好意思地笑了。从那以后我每次写字总感觉有一双温暖的手在提醒我要记住“三个一”。

十年树木，百年树人。我深深感谢老师的教诲之恩，老师的教诲之恩我终身难忘。

难忘童年老师的作文怎么写 第十四篇

六年来有滋有味的小学生活马上就要结束了，六个年轮如流水般稍纵即逝，一去不复返，六年来，我最难忘的就是教导我的老师了。

我的老师十分的严厉。为什么说她严厉呢？那是有原因的。那是一个万里无云，阳光明媚的早晨，我早早的来到了学校，尽管天气很好，可我感觉天气如同一个大蒸笼一样，我感到闷闷不乐，因为昨天晚上就只顾着看电视了，没写作业，一早来到学校，心中忐忑不安，害怕老师发现。早读时我心中只想着怎样在老师不注意间补完作业，可是老师那双清澈见底的眼睛就像一个监控器，一直盯着我，我心虚极了，但早读快要下课了，我再不补，老师就会发现的，于是我偷偷地写起作业来，不知不觉间老师已经走到我的面前，一手夺过我的那本空白的作业本，看了看，生气的说：“你是一个好学生，怎么能不写完作业呢？你这样子做，不就是给学生做了一个坏榜样吗？你觉得这样做对吗？仔细想想，不然你就当差生吧！”我听了，脸上火辣辣的，心中想：老师你怎么能在全班同学的面前这样说我呢？再怎么说，我也是一个好学生啊！可是后来，我又想了想，本就是我的不对，我不应该在晚上不完成作业，被骂也是自作自受，不能怪别人。

我又抬头望了望老师那双严厉的眼睛，那双眼睛里满是失望，我心想：我一定要好好学习，让老师再次对我充满信任，我一定要让老师对我刮目相看！于是我做什么都认真了起来，下课认真钻研数学难题，上课时专心致志地听讲，作业再也没有出现过没做完的情形，我随着付出，也得到了回报。终于，“功夫不负有心人”我的作文竞赛几乎次次都拿奖，可真是“一分耕耘，一分收获”啊！

获奖的那一刻，我感觉整个世界都充满了勃勃生机，花儿在微风中散发出沁人心脾的芳香，立刻迎来了一群蜜蜂和蝴蝶，它们在微风中翩翩起舞，仿佛一个个亭亭玉立的少女。小草也频频点头，仿佛一个个彬彬有礼的绅士。鸟儿站在枝头，唱起婉转动听的歌，那一声声啼叫，就像是在为我祝贺。树枝哥哥在风中，“沙沙”作响，为我感到开心。

因为老师的严厉，我才一直保持着优秀的成绩，可真所谓是“严师出高徒”啊！

老师虽然严厉，但也有慈祥的一面。他那慈祥的一面就犹如天使，让我在她的保护下，健康成长。

我从小学三年级时，妈妈便经常去外地出差，因为不能照顾到我，我便被送到了外婆家，因为缺少母爱的温暖，我的性格十分内向，不擅长与人交流。那是一节活动课，我不小心摔倒了，腿被擦伤了，我看见腿受伤了，流出了鲜红鲜红的血，一下子吓得哇哇大哭。老师听闻，飞一般的跑到我身边，轻轻地撩开我的裤脚，一看流血了，连忙小心翼翼地背起我，把我背到医务室，仔仔细细的为我擦洗伤口，见我的脸早已变成了小花猫，便笑着说：“你看，你都已经变成小花猫了，走，老师带你去洗洗。”说完，背起我，走到水龙头旁，捧起水，为我洗脸，我望着老师为我洗脸，还不时的告诉我：“以后小心一点，不要再摔伤了。”我望着老师那双深邃的眼睛，感觉到了妈妈呵护的温暖，流下了泪水。

从此我不再孤僻，而是善于交流，每天都活在快乐之中。啊！老师，您就像是我的妈妈，在我受伤时，无微不至的照顾我；在我失败时，告诉我“失败是成功之母”的道理；在我骄傲时，警戒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”……老师，您的慈祥让我想起了那句千古传颂的名句：“谁言寸草心，报得三春晖”。

老师，您就是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师，您就是默默奉献的落花，印证着“落红不是无情物，化作春泥更护花”；老师您就是一盏明灯，在我迷失自己的时候，为我照亮前进的路。老师，您的付出不会白费，我将以优异的成绩来回报您！

在我六年的的小学生活里，最令我难忘的便是辛勤哺育我们成长的老师了，老师的点点滴滴付出，让我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义了。

难忘童年老师的作文怎么写 第十五篇

六年来有趣的小学生活即将结束。就像流水向东流，时间过去了六个春秋。它穿过了我绚烂的童年，带走了无数过往的事件和记忆深刻的人。六个年轮像流水一样转瞬即逝，一去不复返，却永远带不走我最难忘的老师。

打开小窗，窗外，一切都是寂静的。夜是如此的深邃而神秘，月光如牛奶般倾泻在大地上，桌上的闹钟滴答滴答走着，映衬着漫漫长夜。闪烁的星星像一双善良的眼睛，不禁让我想起了我的老师。

何老师是个好老师。在课堂上，她像磁铁一样吸引着我们，让我们吮吸着知识的甘露，在知识的王国里自由翱翔。平时老师经常给我们讲做人的道理，她总是在知识型道德的基础上教育我们。我们都很尊重她，但她是不同的老师，她的教学方法很独特。她总是想出一些新花样让我们感受到一个道理，这也是我们都那么喜欢何老师的一个重要原因。老师，您是勤劳的园丁，哺育着我们祖国的花朵；老师，你是默默奉献的落花，证明“落红不是无情之事，化为春泥更护花”；老师，你是一盏明灯，在我迷茫的时候，为我照亮前进的道路。老师，您的努力不会白费，我将以优异的成绩回报您！

在我六年的小学生活中，对我来说最难忘的是培养我们成长中的老师的辛勤工作，他们的努力让我明白了“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯”的含义。

难忘童年老师的作文怎么写 第十六篇

小学生活一眨眼就过去了，我渐渐地也从一个不懂事的孩子变成为有知识的少年。在这六年成长的道路上，最让我难以忘怀的还是五年级时带我们的栗老师。

栗老师是一名男老师，他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子，敏捷的身手，让我们很是喜欢。其实，我们欣赏、佩服的不仅是他帅气的外貌，更让我们折服的是他渊博的知识和敬业的工作态度。

记得有一次公开课，栗老师给我们介绍《杨树》这篇课文，在讲解这排篇课文时，老师不但给我们讲解了新的字词及重要句子，还帮我们理清这篇文章的结构、层次，给我印象最深的是老师为我们分析、总结了杨树的品质。他告诉我们杨树是一种坚忍不拔的树木，而且适应能力很强。通过对杨树特性的分析，栗老师进一步引导我们思索这篇文章借物喻人的巧妙所在，通过老师的讲解和分析，我们不仅仅学到了知识，还明白了做人的道理。

栗老师除了课文讲的好，在其他方面也很敬业。记得有一次学校组织体操比赛，栗老师经常陪我们一起排练，有一天我们看见老师的眼都肿了，我们关心地问老师是怎么了，老师淡淡的笑笑说：“没有什么，昨晚加班给咱们班设计了几种队形和口号，来，我们一块探讨一下看哪个更能体现我们班的风格！”同学们都感动极了，在平时的练习中更加刻苦，终于，我们班在比赛时取得了优异的成绩。

这就是我们的栗老师，他用他渊博的知识浇灌了我年少无知的岁月，栗老师的培养下，我不但学到了很多知识，还明白了很多做人的道理和做事的态度，这些都将成为我成长我过程中宝贵的精神财富。感谢栗老师，我将好好珍惜他对我们的教诲。感谢栗老师，他是我今生难以忘怀的恩师。

难忘童年老师的作文怎么写 第十七篇

秋天到了，亲爱的老师又与我们一起学习了。可是我们以前的老师却离开了我们，可我永远也忘不了老师孜孜不倦地教育我们。

我们的老师那时为我们付出了不知多少。老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。老师，谢谢您!

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的***的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

啊!老师我永远也忘不了您!

难忘童年老师的作文怎么写 第十八篇

2010年7月我离开了充满童真的幼儿园，背上漂亮的小书包，进入了西宁市第二十一中学，妈妈说，从今天起，我就正式成为一名真正的小学生了。进入校园的第一天，崭新的环境、和蔼的老师、新结识的同学都给我留下了深刻的印象，但最令人难忘的还是我的班主任-----苏老师。

听高年级的大哥哥、大姐姐们说，苏老师是我们学校的一位很优秀的语文老师，她已经成功带了两届小学毕业班了，很多大哥哥、大姐姐们都以很优秀的成绩顺利的升入了初中，这与苏老师的耐心培养、教育是密不可分的。我听说这些以后，暗自下了决心，我一定要好好学习，也以优异的成绩回报自己的老师。苏老师很漂亮，精干的短发，中等身材，戴着一副眼镜，一看上去就感觉老师很有知识。苏老师有自己独特的一套教学方法，每当上新课前，苏老师总是先让我们先做课前预习，将要学课文大声的朗读三遍，分好自然段落，将要学的新生字用拼音准确的标注出来并认知。上课时，苏老师会带领我们大家一起大声、反复地朗读课文，教我们理解课文内容。课堂中，苏老师很会调动课堂气氛，经常会将课本知识通过讲故事、编儿歌、猜谜语、加一加、减一减、熟字换偏旁的方式，用我们小学生能接受的语言、方式耐心地讲给大家听，尽量让我们每一个人都灵活的掌握课本知识。到了下一节课，苏老师又会认真的带领我们做听写生字、复习课文，老师说，这样学的东西就会记得牢靠，不会忘记。

通过快一年的学习，我的语文水平真的有了很大的提高，不但准确掌握了拼音发音，还认识了很多字，学会了很多词组，爸爸、妈妈都夸我进步了很多，不再是以前那个只懂得撒娇的幼儿园的小孩子了！苏老师不仅教我们许多知识，还教我们做人的道理。我有上课爱说话、有小动作的坏习惯，为了纠正我的这些坏毛病，苏老师可是费了很大心血。每次上课，只要我一说话、一走神儿、苏老师就会主动提醒我；苏老师还和妈妈一起配合，每天注意我的情况，并且随时联系、沟通。经过老师和家长的共同努力，我终于改掉了上课讲话、做小动作的毛病，这与老师的帮助是分不开的。我一生都会感谢我的老师，是她帮助我养成了“认真、守纪”的良好习惯。在苏老师的耐心培养下，今年，我光荣的加入了少先队，老师给我佩戴上红领巾的那一刻，我无比的激动与自豪，因为，我是一名少先队员了！这是我们小学生无尚的荣誉！

我会永远铭记苏老师给我们说过的一句话：“红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，每名小学生都要珍惜自己的红领巾。”妈妈说，一名好老师，就是一个好妈妈。苏老师就是我们的好妈妈，她是那样的和蔼、可亲。为了使我们从小就有一个良好的体魄，每天中午，苏老师都让我们练习跳绳，课余主动和我们一起游戏、玩耍、唱歌。在游戏的过程中，苏老师不断教育我们，要从小树立集体主义意识，大家要相互团结、友爱、配合，这样每个人才能和集体一起成长！苏老师正如我们二十一中校训中说的那样，耐心的教育的教育我们每一个人“做人、求知、健体”，教我们从小做德、智、体全面发展的好儿童！转眼间，期末考试就要来临了，我一定要努力学习，以优异成绩回报老师辛勤的培养。而且，我要加倍努力，改掉我身上所有的坏毛病，争取早日加入中国共青团！做一名优秀的小学生！我爱我的老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第十九篇

在我四年多的学习经历中，有一位使我一生都十分难以忘怀的老师，给我们班的每个人都带来快乐的老师。那就是我们和蔼可亲、平易近人的年万青老师。我们班全班认为的好老师、帅老师。年老师有许多许多的神态表情，所以我们班同学送她许多称号，比如：和蔼可亲的老师、幽默的老师、会讲课的老师、严肃的老师、“铁哥们儿”老师等等许多许多的称号。那我们就讲讲这些“老师”，比如先讲和蔼可亲的老师。

在老师第一天来的第一节课上，老师第一次选批评我的。老师让我们从第一课一直读到第七课，我阴阳怪气，怪声怪气的读，大家都听见是我在怪读。最后，同学们把我举报了出来。我想，我这次惨惨得了，被打一顿，骂一顿，然后叫家长。而年老师不但没打我，也没说我，只是说下次不要这样了，归位。这是令我无法想像的，年老师真是太好了，太善良了，在已教我的老师中，所有老师都会打我，而这位老师是这样的好。还有一次，年老师把这道题讲了十万八千遍了，老师说连标点符号都不能错。最后，我还是错了一个句号，被年老师发现了，当时，我已经被撕了一次作业了，这次在撕，本子有可能就散了。最后老师又帮我补了上去，说“下次再错就要被撕了，下不为例。”从此以后，我就在也没有错过课堂作业。从这两次，我打心眼儿里敬佩他。

在讲讲我们幽默的老师：我们这个老师，很幽默，在已教我的老师中和同学中，没有人能比过他，比如，课文里的盘古在鸡蛋里睡觉，盘古睡觉时盘着二郎腿……这都是老师看着课本，现场发挥出来的。常常把我们搞的捧腹大笑，肚子都笑疼了，都快笑破了。可有时候，我们班上的捣蛋鬼故意弄得老师下不了台，而年老师以其人之道还以其人之身，化危为夷，把他们弄的又在同学里丢尽了面子。

还有我们的会讲课的老师：我们班全班人都喜欢年老师讲课，就像听笑话一样，看搞笑剧一样，甚至比这还搞笑。年老师手舞足蹈，就像亲身经历一样，惟妙惟肖、活灵活现，就像一幅画展现在我们眼前。

还有我们的严肃的老师。年老师虽然和蔼可亲、幽默，可也有严肃的一面。有一次，我们班的三个坏透的同学，不仅在我们班上偷了东西，而且跑到了隔壁的二年级偷东西，偷钢笔、自动笔……年老师知道了以后，就突然变了一个人，变得会打人了。会骂人人了，他们三个都被年老师修理一顿。最后，年老师说让他们把偷的东西都上交，以后概不追究。第二天，他们都把东西拿了回来，年老师原谅了他们。有变的那么温柔、善良。

最后就来讲讲我们的“铁哥们儿”老师：年老师在下课的时候，与我们打成一片，和我们玩游戏、打方包。和我们称兄道弟。老师说他的英文名字叫“麦当劳”，真可笑。

年老师在五年级离开了我们，我们十分难过。年老师是我们心眼儿里敬佩的老师，我们终生难以忘怀他。

难忘童年老师的作文怎么写 第二十篇

从小学升上中学，陪伴我走过一程又一程的老师有很多，其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

黎老师个子不高，中等偏瘦身材，她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得，第一次上她的英语课，上课前班长叫我们起立的时候，因为我们有的同学懒洋洋的没站好，黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想，完了完了，我的英语本来就没学好，再碰上这么个“冷血”的老师，不懂的地方我哪敢去问她，于是我打算放弃学英语。

黎老师几乎每次上英语课都要听写单词，我至今还记得有一次听写十个单词我只对了一个，老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了，罚抄单词是英语老师的“绝招”，我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室，老师搬了一张椅子叫我坐下然后问：“你是怎么记单词的？”我低声答：“死记硬背”。“这怎么行呢？”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法当我离开办公室的时候，我心想，真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

我按照老师教给我的方法记忆单词，果然非常有效，从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”，我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

我曾记得您沾满粉笔灰的双手，耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师，您永远是我最感恩最难忘的老师，谢谢您。

难忘童年老师的作文怎么写 第二十一篇

一位好的老师，可以让一个学生终身受益、记忆犹新，一位好的老师，可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。

往事如歌，那一个个快乐的故事连成一串音符，在耳边回响。还记得第一次见到葛老师是在暑假，同学邀我去新教室打扫。我从同学口中得知，我们的新班主任是葛老师。“葛老师”一个如此温暖的称呼，我想象着这将是怎样的老师。来到教室，看到一位老师正站在讲台上，怕生的我在门口迟疑了一会儿，才张口：“葛老师好！”她转过身来，亲切又略带惊喜地问我的名字，我羞涩地回答着。葛老师黄色的卷发垂落双肩，充满活力，一阵淡淡的香味从身上散发出来，多么温暖，多么令人愉快！葛老师总爱俯下身和我讲话，使怕生的我渐渐放松下来。从那一刻，葛老师就是我觉得最亲切的老师。

老师最迷人的时候就是在教课的时候，我觉得这句话放在葛老师的身上再合适不过了。葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋，精美的幻灯片，意味深长的提问，点到为止的提醒，让我们同学兴奋不已，纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题，使整个课堂激情四射，手如雨后春笋般升了起来。我注意到葛老师微微泛红的脸颊露出欣喜之色，我们的优异表现给是老师的欣慰。

忘不了的是葛老师的激情，让我有学习的活力；忘不了的是葛老师的严谨教学，让我有了一份份优秀的答卷；忘不了的是葛老师严厉的批评，让我改正了自己的缺点；更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导，井井有条的复习，让我吸取了知识，确定了更高的学习目标……

葛老师，您的每一句话，每一个动作都留在我们的心中，您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里，感谢您，我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的！

难忘童年老师的作文怎么写 第二十二篇

您如同那光亮的太阳光，帮我无尽的溫暖和能量，要我即便身处黑喑也勇于一往无前。

――作文题记

假如说我是春季的小苗，那麼您便是滋养我的晨露；假如说我是绽开的花瓣，那麼您便是溫暖我的阳光；假如说我是清亮的溪流，那麼您便是抱紧你的海洋。郭老师，您让我还在窘境中看到了黎明，也让我还在挫败时得到了能量。可以变成您的学员，是我这一生中最幸运的事。感谢您的言传身教，感谢您引入大家心里的一次次感动。

你是否还记得初一的情况下，您常常使我们写班集体日记。每一次，您都是会认真地阅读文章，再相对应地写下评价语。您了解我背井离乡寄宿会想家，便劝我道：“院校便是你的家，教师便是你的爸爸妈妈，学生们便是你的兄妹，您有这么大的一个家，为何还需要想家呢？既来之，则安之，努力学习便是了。”这看起来简易的语句，却令我恍然大悟。

心里的感动，源自您不厌其烦的教育。

最难以忘怀的是初二时，大家院校开锻炼身体的话，大家都兴趣昂贵，倍受鼓舞。到拔河比赛了，学生们排成一排，您也在一旁跃跃欲试，还为大家改正姿态：“小A，你的腿应当放到这儿”，“呀，小B，你的手应当使劲紧握绳索……”吹哨声一响，赛事正式开始了，市场竞争十分激烈，大家为绳索在中间对峙没动而觉得十分着急，您也在一旁为大家加油鼓劲儿，一边做着加油的手势，一边高喊：“给油，赶紧红绳手链拉进来啊！”总算，在您的指引下，大家获得了赛事的获胜，大家的获胜，与您的指引是离不开的，想起这里，心里的暧流也随着泛起。

心里的感动，源自您专心致志的指引。

你是否还记得初三时的一堂课上，我忽然发觉您的秀发早已已白，岁月无声无息在您的脸孔上，刻上了一道道皱褶。见到这，我的心里发酸，忍不住流下来了泪水。三年来，您为这一班投入了非常多，劳碌了非常多，大家感谢您。

心里的感动，源自您不计入收益的投入。

郭老师，是您，在我非常茫然的情况下，给了我宽慰；是您，在我非常无奈的情况下，给了我协助；也是您，在我中学三年的岁月里，在我的心里留有了一次次的感动。

有您在，我不惧日常生活的艰难；有您在，不可怕路面上的挫败；有您在，我将始终不容易遗忘心里那一次次的感动。

难忘童年老师的作文怎么写 第二十三篇

老师，您是一棵大树，在下雨时，您为我遮风挡雨；老师，您是一位园丁，您用您辛勤的汗水培育着我们；老师，您是一盏路灯，指引着我们正确的方向。您对我们深深的恩情，难以忘怀。

我亲爱的老师，我忘不了您。那天，上课铃声响起，我们赶忙回到座位，等待您的到来。您慢慢地走来，那比往常沉重的脚步声仿佛说明了您不舒服。果不其然——因为声音大而从不带扩音器的您，这次居然带了扩音器来上课。我不禁担忧地问：“老师，您是不是哪里不舒服？您微笑地回笑：”不要紧，就是嗓子痛了点。”那声音中透着一股沙哑。我只好怀着担忧的心情坐了下去。开始上课了，老师用她那沙哑的声音来为我们教授知识。一开始，老师的声者虽然沙哑，但还算正常。可到了后来，老师您只得一边讲一边喝水，为了不拖慢讲课的时间还尽量少喝水。看到老师为了我们而这样做，不禁想起了唐代李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您为了给我们传授知识而不顾惜自己身体，这种行为既让我心痛您的身体，又让我感动。您无私奉献的行为，在我幼小的心灵上烙下了深深的痕迹。

老师，您看似不是亲人却胜似亲人。您虽然不是我们的母亲，但胜似母亲！老师，您虽然只是我们众多老师的一位，却一直为了我们牺牲了自己的一切。您那比山还高比海还深的情谊，我一定不会忘怀的。我爱您，深深地爱着您——我的好老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第二十四篇

老师是一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师是一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师是一束温暖的阳光，把我们的未来的路照得格外明亮。在小学六年生活中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们的班主任兼语文曾老师。

曾老师有一头黄色卷发，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，看起来又斯文又有书香气。上课时，脸上总挂着微笑。

曾老师平常对我们很温和，不会发什么脾气，但有一次老师雷霆震怒，让我记忆犹新。

那是开完六年级最后一次家长会的第二天，可能我们班上的同学认为，开完家长会就减少了一分担忧，满心雀跃，便偷起了懒：曾老师一共布置了三道题，有的同学一题也没做，有的同学只做了两道或者一道题，三道题全做了的同学屈指可数！

曾老师把少得可怜的本子，扔在地上，气得脸青面黑，怒发冲冠，用沙哑的声音（因为曾老师患了声带小结）严厉地数落了我们一顿：“这，就是你们的学习态度？这就是即将毕业的你们对老师的报答……”

我羞愧地低下头，脸红到了耳根，因为我也没有做完作业。

老师继续数落：“不做作业，也可以，必须每一次考95分以上。也不用上课了！你们对得起我不？对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不……”

是呀，曾老师为了让我们喜欢语文，每一次考试，语文前三名、还有成绩有进步的学生，她都要自己掏钱给我们发奖，哪怕一个小玩具，哪怕一个本子，哪怕一本书……都是老师辛苦挣的钱。

还记得曾老师上次参加征文比赛，得了800元稿费，全部给大家买礼物，买书都是一大箱子！期末考试结束，她为我们准备了一个个精致的笔记本，一本本精彩的课外书作为奖品。同学过生日，还送给大家书、汉语成语词典……

还记得曾老师为我们整日操劳，生病了，也不住院，上完一天的课，才拖着疲劳的身体去医院输液。即便上次动手术，也没有多休息，就来给我们上课！

还记得，一个个寒冷的假期、酷热的假期，曾老师为我们熬夜备课，头上多了几丝白发；老师日夜为我们操劳，眼角多了一些皱纹；曾老师担心我们，常常整夜失眠;曾老师因为说话太多，得了声带小结，医生让她休息，但是她硬是没有请一天的假……

曾老师为了我们，做了太多太多的事情。我们这么做，对得起老师的用苦良心吗？

从那天以后，大家再也不敢懈怠，都认真完成作业，生怕惹曾老师生气！

小学六年的生活即将结束，而陪伴了我六年的曾老师，也即将说再见。我会带着曾老师的期望，走得很远很远!

难忘童年老师的作文怎么写 第二十五篇

同学们，你们最难忘的是哪位老师呢？语文？数学？还是英语？……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。

在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗；李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学，他的学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩，如果杜轩一有什么作业写不好就重新写，李老师对的要求可严格了，杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。

四年级的时候，有一位同学的凳子坏了，李老师立刻过去问：“来，我来给你修。”只见老师拿起锤子，皱着眉头，汗水从头上留了下来，那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然，“咚”的一声，老师的手被砸烂了，只见老师捂着手，笑了笑；那位同学也试了试凳子，大叫起来：“修好咯！”露出了一排洁白的牙齿，两个小酒窝儿也跳了出来，大家都笑了……

李老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！李老师，我的好老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第二十六篇

在我的记忆中，许多老师对我都很好。可是随着时间地推移，一些往事渐渐淡忘，但田老师的音容笑貌却越来越清晰。

虽然田老师只是一个英语老师，却能得到许多同学们的喜欢。因为田老师的教学有特点，能让人在不知不觉中学到知识，受到良好的教育。

幽默使英语课充满了活力。田老师的课与众不同，虽然是英语课，但能与生活紧密结合，更让人兴趣盎然的是课堂上幽默不断。什么“天才是天生的蠢才”，“偶像是呕吐的对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的，我们谁也不愿意分散注意力，生怕一不留神，幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句，但加上他那幽默风趣的表情和动作，就足以让同学们笑得前仰后合了。

田老师虽然是一个男老师，但却异常温柔。“温柔教育”是他重要标志，也是同学们喜欢他的另一个主要理由。比如有一些同学的作业没有及时完成，他绝不会像其它老师那样大发雷霆，更不会有暴力倾向。他与你面对面，那种平静，平静得让人低头，让人羞愧，就在此时，田老师那娓娓动听的话语如春风带雨，一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心，那份理解，那份慈爱，那份期待，真的是“随风潜入夜，润物细无声”啊！

田老师上课时，总能让我们与游戏相伴，与生活同行。听、说、读、写、唱、游、演、画、做，各类游戏层出不穷，相互紧密衔接。仿佛生活真的离不开英语，英语也不愿意与我们的生活分开。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”，“分角色表演”更是妙趣横生，让人留恋，令人难忘。

怎么样？我们的田老师很好吧。也许你会说那只是我个人的感觉，但我可以大胆地告诉你，只要你有机会来我们这里，哪怕只听田老师的一节课，说不定你的感受比我更深刻！

难忘童年老师的作文怎么写 第二十七篇

在人的一生中，我们会遇到许许多多的老师，他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。

张老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急，不知该怎么办，这时我想起了张老师，她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师，她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。张老师听了很高兴，立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，张老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，张老师对我说：“上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。”我说：“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话，我真的改变了许多，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是张老师的那些话，我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！

光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开这所美丽的学校，我想我永远也不会忘记张老师，她会永远留在我的心中。

难忘童年老师的作文怎么写 第二十八篇

她长着一头乌黑的短发，如瀑布一般；她的眼睛又大又黑，水灵灵的；她的眉毛又浓又密，她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，正好放在这张脸上，显得完美极了！她就是我的齐老师。

她很爱笑，上课很喜欢和我们互动，她读句子的时候，如果有高潮部分，声音会立马提上去，再慢慢降下来。在转折时，还会提高音量。抑扬顿挫这个词，大概就是形容我们齐老师的讲课。

有一次，我上课时候不认真，偷偷地翻看着老师发的新书，尽管我的行动那么“秘密”，可还是被老师的火眼金睛给发现了。老师的声音里透着一股严肃：“中间休息的时候，到我办公室去。”我的内心七上八下，紧张得要命。我原以为老师会狠狠地批评我一顿，可能还会叫家长！回家可能也会被爸妈批一顿，我越想越害怕……好不容易挨到了课间休息，我轻手轻脚地来到了老师身旁，生怕老师大发雷霆。齐老师看着我的眼睛，拉着我的手，轻轻地说：“你是我器重的同学，下次不能再上课看书了。”

“好的。”我小声地说。

齐老师不仅没有批评我，而且还鼓励我，这让我印象深刻，很意外。

还有一次，我们写了作业交上去之后，老师批改了我们的作文到很晚。老师的眼睛布满了红血丝，我看到觉得很心疼，老师多么负责多么辛苦啊！我多么想老师多休息一下，不那么辛苦啊！

齐老师，就是我忘不了的人。我的作文有那么大的进步，都离不开老师的严格要求和暖心的鼓励。想到这，我提起笔，毫不犹豫地写下了我一时的感受：有严格要求才会有进步的成果。

难忘童年老师的作文怎么写 第二十九篇

在我童年的生活中，难忘的人，开心的事，就像天上的星星一样数也数不清。今天，我就摘一颗最亮的星星送给你。

在我小学六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的启蒙老师——于老师。她是一个很优秀的老师。在她身上我汲取了许多爱，有的严厉，有的慈祥……

记得有一次，我生病了，课上老师不时地注视着我，仿佛在对我说：“怎么样，吃得消么？身体能受得了么？”看着我痛苦的表情老师又示意我先趴一会儿，一下课老师就立刻带我去打大吊针。路上，老师说打吊针好得快，省得难受。还关心备至地告诫我：“伊宁啊，你长得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多补些营养有益于身体健康。”老师还询问我：“是不是学习和工作中有压力了?假如有，就跟老师说，老师可以帮你调节调节。”到了医院，医生给我挂上了吊针。老师让我好好睡上一觉。而后老师给我买来一大堆水果。看着老师为我忙前忙后，我的眼睛不由得湿润了。我突然感觉站在我面前的不是于老师而是我的妈妈。

上五年级时，学校组织了一次演讲竞赛。轮到我演讲时，我害怕极了，走到演讲台上时我的脑子里突然变得一片空白，背得滚瓜乱熟的演讲稿忘得一干二净了。正在这时我看到了台下于老师那充溢鼓励和信任的目光。我就像吃下了一颗定心丸，紧张的情绪一扫而光。接下来我用轻松激昂的演讲打动了台下所有的老师和同学，他们不时报以热烈的掌声。我胜利了！我深深地懂得我的胜利是于老师给予的。

平日里做事时，我总有不耐烦的时候，老师总是对我说：“伊宁，带着情绪也是做，快乐去做也是做，既然一定要做，那为什么不快乐地对待呢？”听了老师的话，我的心情豁然开朗。如今，我的作文，我的朗读能力都有了进步，而且古筝弹得也不错。这都是缘自老师精心栽培和引导的结果啊！

当然，老师关心的不止我一个。全班三十几个同学都像我一样，感觉她既是老师又是妈妈。当同学没带饭时，老师就会用自身的钱给同学买饭。当同学考试没考好，老师就会来抚慰和鼓励我们。当……

六年里，于老师就像天上的北斗星为我们指引着方向。从她身上，我既学到了知识，又学到了怎样做人。

怎么样，这颗星星好看吗，那么，你也摘一颗星星送给我吧！

难忘童年老师的作文怎么写 第三十篇

每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人，而在我小学生涯里就有这么一些人，他们教给我们学习，他们教会我们做事，他们教会我们做人，他们引领我们走向成功。这些人就对我们恩深似海的老师。其中，令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。因为在他教我的一年中，他让我感受到了他对学生的宽容与理解，让我明白了如何面对挫折。

记得有一次我考完月考后，他把我叫到办公室谈话。我很紧张，以为我犯了什么事，可是曾老师并没有严厉的呵斥我，反而跟我聊起了学习，聊起了生活，问我在生活或学习有没有困难。渐渐地我紧张了心松懈了下来，这时曾老师才把一张我的考卷交到我手上，我一看才73分，我很伤心，因为这是我考得最差的一次，我退步了很多。过了一会儿，他拍拍我的肩膀，语重心长地说：“别灰心，这一次的失败，并不代表永远的失败，给你看这张试卷只是想让你明白‘学习如逆水行舟，不进则退’的道理，我相信只要你坚持不懈地努力，你的成绩一定能恢复到以往那样优异”曾老师的一句话如春风在我的心头拂过，它一直激励着我，让我在成功面前不自满、不放松，在困难面前不气馁。直到今天我还养成这样的学习习惯，让我受益匪浅——从那以后，我在班上的成绩一直遥遥领先，从未落后。

今年，就读六年级的我们即将毕业，告别自己小学的生活，告别金色的童年，告别朝夕相处的老师们，带着依依不舍的深情，我们将走进新的学习天地。在此，我想对曾老师以及所有的小学老师们衷心的说一句“谢谢你，谢谢你们！”

难忘童年老师的作文怎么写 第三十一篇

一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。

赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。

不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。

赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：

赵老师：“昨天早上没去做操的，给我站出来！”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗？！”。又有四个人。赵老师：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”。赵老师：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事？”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去！”所有站上来的人。

之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了

难忘童年老师的作文怎么写 第三十二篇

微风吹过，蒲公英飞走，它有离开母亲的时候;夏去秋来，果子成熟，它又离开树杆的时候;冬去春来，春回大地，雪有融化的时候。转眼间，这六年过去了，我们也该告别母校了，但在这六年里，却又许许多多忘不掉的记忆。

在这六年的小学生活里，我们最应该感谢的就是老师，是他们给我们传授知识，是他们人我们懂得了做人的道理，是他们不辞辛劳的工作才让我们从中受益。我们的校长——伍校长，他同时也是我们的语文老师，他年过四十，但看起来一点也不老，上课风趣幽默，我们都认为他教得很好!但我和校长间有这样一段抹不去的记忆，他是我终身受益。

有一天，上语文课快下课的时候，校长问我：“你的语文作业呢?”这句话把我问的一下就愣住了，我这才想起来今天早上是因为我马虎，光想着玩，而忘记交作业了。这是下课铃响了校长让我去一趟他的办公，我边走边想：这回完了，暴风雨就要来了。但当我走进校长办公室时，校长却对我说：“你看墙上挂的那副条幅上写的是什么。”我一看是：老师最大的快乐就是能培养出自己值得崇拜的学生。接着校长语重心长的对我说：“你作为一个学习好的学生，并且也有考上好的中学的理想，也想作为一个我崇拜的学生，但是你不交作业又怎么行呢?所以你就从现在开始好好努力吧!”

在放学的路上我想并不是所有的老师都很严厉。还有校长，“一日为师，终身为父”我一定会尽我自己最大的努力争取做一个让您崇拜的学生!

难忘童年老师的作文怎么写 第三十三篇

在小学阶段，我遇到过各种各样的老师：有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师，还有和蔼的张老师而我笔下的老师，她是朴实的，有趣而温和的。

我记得她那沾满粉末的双手，我记得她那恳切的淳淳教导，我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。

那时候我是一个什么也不懂的小女孩，那是我第一次踏入小学，接受我们的是胡老师，也就是我们的班主任，上课的第一天，她没有像其他老师一样，一上课就与同学们讲纪律、讲校规，她别出心裁的给我们讲起笑话，活跃了气氛，拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里，我的紧张一下就消失不见了。第一次接触，我就喜欢上这个老师了。

还有一次，我们上体育课时，我和几个好朋友一起跳皮筋，突然，胡老师走过来说：“加我一个好吗？”我们都笑了，说：“胡老师，你会跳吗？”胡老师说：“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了，胡老师一边笑一边跳，那个神情就像一个长不大的小孩，我们都笑了。胡老师说：“你们来和我一起跳把！”我们异口同声的回答：“好！”但是快乐的时光总是过的很快，马上就下课了，胡老师对我们说：“这四十分钟我过得很快乐，但我也希望你们该学的时候就用心学，该玩的时候就开心地玩，大家能不能做到？”我们大声的喊道：“能！”胡老师满意地笑了。

这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们，也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则，和我们一起玩耍，和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理，使我们都愿意真心的听从她的教诲。

难忘童年老师的作文怎么写 第三十四篇

“王老师，一位令我难忘的老师”，看到这个题目，你一定会问王老师为什么会令我难忘吧？这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发，端正的五官，鼻梁上挂架着一副眼镜，显得知识更加渊博。在她的带领下，我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗？且听我慢慢道来。

上课要求严厉

“王汉林，写字不要趴着！”“郑坤水，认真听讲，不要开小差。”王老师的要求是：上课认真听，作业认真做，作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条，但是只要你犯了其中一条，再见！男厕所去吧！俗话说得好：“严师出高徒！”，我们在王老师的“严刑”逼迫下，刻苦学习，勇攀知识的高峰。呵呵！终于应验了一句名言：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦！

体贴关心学生

你不要以为王老师是一位“可怕”的老师，那你就大错特错了。王老师十分关心我们，一有同学没来上课，她就焦急地拨打电话，询问那位同学为什么没来。及时查明情况。课后并为请假的同学补习落下的功课，看，王老师多么尽职尽责呀！作为她的学生，我们个个都感到王老师的爱带给我们家一般的温暖。

有一次，我们班的同学正在参加升旗仪式，突然一阵臭味扑鼻而来，哦！原来是谢森康早上不知道吃了什么东西，呕吐不止。王老师见状，立刻取出纸，一边给谢森康擦嘴巴，一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来，王老师就带着谢森康直奔医务室……

用妈妈的话来说，王老师就是“爱生如子”！可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光，能照亮孩子们的心田。

讲话风趣幽默

“哈哈哈……”，听，那时我们班传来的笑声，因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话，引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的：我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头，王老师见了，皮笑肉不笑似笑非笑地说：“坤水同学，手指是不是很好玩哪？”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”，搞得我们表演起了模仿秀，更是惹来了一阵阵的欢笑声……

正因为王老师严厉、体贴又幽默，我才这样难忘！这，就是我难忘的王老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第三十五篇

有人说，小学六年级毕业班是人生中一个重要的时期，在这一阶段能够拥有一位良师非常关键，我想，在我的语文学习上，早已拥有了一位良师，那就是我们班的班主任廖老师。

廖老师可以说是我深深崇敬的老师，她给我的第一印象是朴素，既严格而又平易近人，虽说留着短发，但梳理地十分整齐，显得很有精神，打着淡妆的脸庞，整洁端庄的衣着。给我一股浓浓的亲切感，于是，廖老师就在和我们朝夕相处的过程中，慢慢地走进了我的心田

由于天生的兴趣和爱好，我的语文和数学两科的成绩较有偏差，导致了我的学习成绩不能够平均，每次考试都与前十名无缘，所以，身为班主任的廖老师不止一次地教育过我，不能偏科，要把三科都拿下，才能成为真正的学霸，为了使我把三科都学好，廖老师曾多次让我的父母在数学这一方面好好帮助我，指导我。每次父母接到廖老师的xxx圣旨xxx后，总会苦口婆心地劝我：xxx你看看，这么好的老师，既关心你语文，又操心你数学，上哪儿找去。你不能辜负老师的希望呀！xxx

廖老师对我学习上的启蒙可让我感激不尽，但对我思想和性格上的教育更是使我受益终生我在校也一贯算是个调皮有古怪的孩子，可以用xxx静若处子，动若疯兔xxx这句话来形容，简单地说就是三天两头的大错不犯，小错不断，是老师进行思想教育的常客，别的老师通常会直接批评我一顿或给我讲一大堆空谈的人生大道理，使我更加地厌烦，犯错误的情况也就更加频频发生。可唯有廖老师不同，她从来不会不分青红白皂地斥责我，每次都能先耐心地向我询问原因，听我讲述完自己的想法后，才会从根源上温柔地劝我，用温和的语言牵引回我那颗疯狂的心，才能够使我又安定乖巧上一段时日。

廖老师对我深远的影响，必将会使我受益终生，而我永远也不会忘记老师对我的恩情，永远也不会忘记那位令我深深崇敬的`老师

难忘童年老师的作文怎么写 第三十六篇

“郑瑄来了！她要给我们上课呢！”下课时，班里炸成了一锅粥，说到郑瑄，她可是无人不知、无人不晓的全江北区最赫赫有名的数学大师呢！可上完课，我却觉得她还不只是数学老师的料！为什么呢？请看下文吧。

公开课开始了，在一阵掌声里，她不紧不慢地走了出来，只见她中等身材，一袭黑色衣服，圆圆的鹅蛋脸，鼻梁上架着一副眼镜。一出场，果然是一鸣惊人呀！她竟然用英语和我们打招呼，后来在上课过程中，她还教了我们一些与数学有关的英语，比田老师上语文课时用的“不标准”音好多了，简直可以和孙老师媲美了。

接着，为了让我们更深一步地了解数学，郑老师随口吟了一句古诗：对酒当歌，人生几何！她抑扬顿挫地读着，让我们仿佛真的看到了那个场景。啊！郑老师肚子里果然都是文学的“墨水”呀！

过了一会儿，一节“美术”课开始了，只见她手里拿着一根细细的粉笔，在黑板上画了一个正方体、长方体、圆、圆锥。虽然她只拿了一根普普通通的粉笔，不过，我们还是觉得她拿了一支神笔，因为她把这些体都给画活了，它们好像都立了起来，仿佛随时就会从黑板里跳出来似的，看来让她当美术老师也不会差呀！她的音乐功底更是厉害，在课快结束时为我们弹了一首曲子，教室里一下子安静了下来，只有优美的琴声四处回荡。为什么呢，原来大家都沉浸在“忘我的境界”里，似乎来到了自己的世界，也变成了美妙的小音符在琴声里跳着优美的舞，直到结束，我们这才发现自己，不在别的地方，而是在教室里上一节数学课呀。

这节课会让我终身难以忘怀，因为我遇到了一位“全能老师”。

难忘童年老师的作文怎么写 第三十七篇

迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多……

迈出小学大门，心里涌出多少留念，难忘的母校的一草一木，难忘的老师和同学。当然最难忘的老师还是我的语文老师陈老师。

陈老师是一个40多岁的教师，瘦瘦的，个子不算太高也不算太矮，两鬓为了我们已经白了许多，但在我的心里陈老师永远是一个漂亮的老师。她就像我们的妈妈一样。

她也非常关心我们班里的每一个同学，对每一个同学都是平等的，从来没有嫌弃过学习不好的同学，也没有偏爱学习好的同学。每一次不管是谁犯了错，她都会认真的批评他，教育他，给他讲道理，她说话和风细雨，大家都爱听。她不仅教我们知识，而且还教会了我们做人的道理。

陈老师对我们非常的严厉，要求我们做题要认真，不能马虎。有一次，我们考试，我一不小心把貌写错了，扣了3分。心想不就是写错了一个字吗？就扣了3分。心里很不舒服。回到家我向妈妈诉说不愉快，妈妈听后严厉地对我说：“健楠啊，陈老师也是为了你好，如果这次不提醒你，下次，你还会犯下同样的错误。将来，如果你在工作岗位上粗心马虎，有时便会酿成大祸。”听完妈妈的话，我顿时恍然大悟。

陈老师，您不是母亲胜似母亲。三年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。最后说一句：“陈老师，您永远是我的老师，我也永远爱您。”

难忘童年老师的作文怎么写 第三十八篇

只要陈老师一上语文课，班里的同学常常哄堂大笑。为什么呢？因为陈老师的发音不准呗！这不，我给你说几件趣事！

那节课，陈老师在教《只有一个地球》这篇课文。我们从课本上了解了可爱的地球妈妈资源被破坏，环境被污染，变成了一个苍老脆弱的地球母亲时，产生了一丝丝心痛。“人类生活……”陈老师的话音未落，同学们都已经笑了出来。有的同学哈哈大笑，有的同学捂着嘴小声地笑，有的则是不出声的闷笑。为什么呢？还不是因为陈老师将人类的“lèi”读成了瑞雪的“rūi”。看到同学们不约而同的笑，陈老师抓耳挠腮的，还蒙在鼓里呢！“老师，您，您……刚……刚才读……什么瑞啊？”调皮的小军故意问。“人瑞啊！”又是一阵天真的笑声……

还有那节语文课，陈老师在教《郑人买履》这篇文言文。教室里静悄悄的，正在欣赏陈老师黑板上刚劲潇洒的行楷板书。“同学们，今天老师要教的是《郑人买履》……”陈老师的开场白还没完，又是一阵爆笑从教室里传出。这次，大家都笑得流出了眼泪。小军捂着发疼的肚子，嘴张得大大的，眼睛笑得眯成了一条缝，一直哈哈大笑，嘴里还不住地说“美……美女……哈哈哈哈……”；东东似乎已经忘记了现在是上课时间，拼命的用手锤着大腿，“啊哈哈哈哈哈……啊哈哈……才……才……才不是……美……美女……了……”；就连平时寡言少语的智明也笑得前仰后俯，恨不得在地上打滚。“老师，是郑人买履，‘mǎi’，‘lǔ’，而不是郑人美女……”身为班长的我得站起来纠正陈老师的错误，免得同学们忘记了课堂纪律，惟恐天下不乱。陈老师在我的一番“教导”之下，终于改正了错误。

唉！真难为陈老师，教了二十五年的数学，学生有的已经是北大生，有的已经是企业家，有的已经当爷爷奶奶啦。由于师资条件，陈老师只好改教语文。尽管语音不准，可他教我们联系生活去写作，让我们多读多想多写，我们的作文水平有了很大的提高，在各类竞赛中屡屡获奖，曾获得现场作文县二等奖。

或许是陈老师的勤奋好学，或许是我的教导有方，一学期后，陈老师渐渐地“变音”了，我们终于可以安安静静地上语文课了。陈老师也因祸得福，终于得到了普通话考试二甲等级证书。

现在，只要一看电视新闻，我就想起陈老师的“变音”。唉，真难为陈老师！

如今，只要一遇到困难，我就想起陈老师如何面对“正音”中的笑声，我也就笑对挫折了。

谢谢您！陈老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第三十九篇

每个人都有自己的启蒙老师，我也是如此，有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师，相反在我心中，记忆最淡的就是幼儿园老师。我虽然还依稀记得她们的面孔，但却早已忘记她们的一言一行，因为她们天天带我们游乐，日复一日。

让我记忆最深的老师就是宋老师。她教了我们近六年，她不是天天让我们玩，而是教我们怎样学习，怎样学会做人。

记得四年级时，我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”，老师回来后狠狠地批评了我俩。我当时气得火冒三丈，明明是她先招惹我的，为什么还批评我？我十分不解，就算同学们一个个来劝，我还是嚎陶大哭，一直哭到了下午一点，哭了一个小时，后来，老师找我谈话，说了很多，但我认为老师偏护她，所以对老师的话左耳朵进，右耳朵出，没有半点悔改。一直到五年级，我才了解老师的真正意图。老师是为了让我有一个能撑天的胸怀，而我之前却还在埋怨老师。是老师让我明白与朋友交往要大度，不要什么事都斤斤计较，小肚鸡肠。

老师不但教了我做人要大度，而且推出了独特的教学方法。

宋老师在这学期做了一个大胆的决定——小组围坐式学习。这个方法一出，轰动了全校，进而马主任也前来观看。小组围坐式是将桌子拼到一起，6人一组，每一个组有英语组长、语文组长、数学组长及大组长4个“领导干部”，这些人要在学习中发挥自己的特长，为组内同学争光，起带头作用。现在这样的学习方式和环境大大增强了我们的团队精神，合作精神以及上课回答问题的积极性。

这就是我最难忘的启蒙老师——宋老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十篇

我见过很多眼神：调皮，安静，坚强，温柔，鼓励，嘲讽。有些像黑暗中的灯塔，让你充满无限勇气；有的像一杯渴了的甘露，滋润着你的心；别人就像鞭子，抽打着你，警告着你就像警钟。在众多的眼睛中，我觉得最美的是老师的眼睛。

难忘老师鼓励的眼神。

邵老师，你还记得吗？那次作文评价讲座，你让写的好的同学在讲台前看作文，那次刚好有我。我一直是个复杂的矛盾体。说我胆小。你不会相信的。我很小的时候就敢捏各种虫子放在手上，看着它们爬来爬去，看着妈妈惊恐的眼神。我总是说：“你们女生会大惊小怪的。”叫我大胆，但是人多的时候不敢表白。

“杨！”

我的心，砰的一声，像砰砰的石头一样上下跳动，在我的肚子里跳来跳去，我很紧张。我慢慢站起来，拿着作文本，慢慢走到讲台上，站在白板前。我浑身是汗，心里想：天地灵动，这次不要看错了。但是人不等于天，我把最简单的一句读错了。我的心悬在嗓子眼，冷汗只出，手都快抖了。老师好像看出了我的心思。她默默地看着我。她的眼里满是鼓励，仿佛在说，“杨，别紧张。自信是成功的第一秘诀！”

我稳住情绪，平静下来。因为你的眼睛，老师，一直像温柔的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我悠悠地念着，抑扬顿挫，充满感情，没有了以前的胆怯。

这时，班里响起了掌声，掌声合二为一，热烈而持久。我的心，欢快的，奔向自己的位置。不是跑步或者走路，就是单纯的飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功战胜了自己！

啊，难忘老师鼓励的眼神。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十一篇

上学后，我接触的第一个老师是王老师。她总是带着微笑走进教室。每当我看到她慈祥的笑脸，我就想起花，她的笑脸就像那朵花一样美丽。花儿会凋谢，但老师的笑脸永远不会消失。

记得有一次，我上语文课的时候，肚子突然疼的厉害。王老师看到了，马上送我去医院。爸爸妈妈不在，王先生毫不犹豫的付了医药费。我好了之后，她笑着问我：“好点了吗？”我感动得流下了眼泪。

二年级的时候，我不会写作文，所以王老师耐心的教我中午和课后写作文。后来我的一篇作文获得全校作文比赛一等奖，代表学校参加市作文比赛。我还被《半壁天下》杂志吸收为小记者。王老师一心一意工作，又累又瘦，却笑着问我：“怎么样，学写字开心吗？”我看着她的笑脸，点点头。

初三的时候，我妈说我要转学，我很舍不得。但是我家已经搬走了，不转学不行！王老师得知后，笑着像往常一样对我说：“孙竹，你不要难过。那所学校的老师会对你更好。”说完，笑着送我出了校园。那天晚上，当我回到家，我只是坐在那里等了一会儿。我妈对我说：“就像失去了灵魂！”我扑进妈妈怀里哭了。

我觉得王先生像妈妈一样，处处关心我们；王老师像父亲一样，一直在教我们。现在，虽然她不教我们，但她美丽的笑脸永远印在我的脑海里，她的教导永远记在我的心里！

难忘童年老师的作文怎么写 第四十二篇

在我们成长的道路上会遇到各种各样的老师，有的温柔，有点严肃，有的善良，有的和蔼可亲，在这我的道路上最难忘的老师是相老师。

她长得并不算很漂亮，却非常和蔼可亲!

记得刚换班主任时，她自我介绍：“我姓相，以后我就是你们的班主任了。”对于陌生的老师，我们都以为她姓“象”。直到有一天填写班主任名字时，我们才恍然大悟，这可是让我们震惊了好长时间。

一年的时光里，我印象最深的莫过于那次愚人节。

愚人节的前一天，我们政治课上正好学习了国外的节日，其中就包括愚人节，我们的班长突发奇想，在黑板上制定了一套愚人节计划，大家听得非常认真，记完之后大家都偷偷的笑了，幻想着明天高兴的事情。

上课铃声响了，相老师踩着铃声来了，一推开门，一个大大的红通通的气球便撞在老师的头上，我们称这一招为“开门红”，老师有些惊异，但很快便调整好了情绪;相老师说：“上课!”，我们一起说：“老师再见!”相老师疑惑的表情又展现在了她的脸上，我们急忙又说：“老师，愚人节快乐!”这时相老师才恍然大悟，说我们“鬼机灵”。

上课照常开始，相老师要在黑板上写字，桌子上又没有粉笔，相老师便习惯性的把手伸向桌箱子里去拿，一声清脆的击撞桌子的声音“咚”地响了起来，爆笑声回荡在教室里。原来，讲桌早已被同学们旋转了一百八十度，桌背朝向了老师，原来的桌箱口变成了桌背，老师手一伸，手自然碰在桌箱背面上，正好中了同学们的诡计。

笑声过后，相老师面带些许怒色，不会相老师生气了吧，我们不由得在下面窃窃私语。果然，相老师严厉说：“你们竟然这样调皮、这般无礼、这么不尊重老师，别怪我不客气，来而不往非礼也!”教室里顿时雅雀无声，同学们面面面相觑，“把生字词看一下，我一会儿听写，错一个字绕操场跑一圈。”看来今天惹大祸了，同学们顿感事态严重，收敛起心情，纷纷惶恐地忙活起来，绕场一圈可是800米啊!谁不腿软啊!过了一会儿，只听“扑哧”一声，相老师笑了起来，说：“咱们扯平了!”这们这才惊醒过来，教室里顿时一片欢腾。同学们不由感叹，大人不计小人过，生姜还是老的辣啊!

直到现在，那天愚人节的场面还记忆犹新，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是相老师宽广胸怀和崇高精神境界的真实写照吗!

在远方的相老师，您感受到我对你的思念，对你的呼唤了么?

难忘童年老师的作文怎么写 第四十三篇

她很高，戴着一副黑框眼镜。现在她疲惫地走上讲台，很有尊严地看了我们一眼，慢慢地翻开她面前的教材：“今天，我要教书……”这位强大而威严的女老师是我最尊敬、最难忘的语文老师，——上官。

有一次，铃响了“叮”，我们还在教室里吵闹打架。直到几分钟后，一个身影才姗姗来迟。只见上官老师拿着她的教材，剧烈地咳嗽着，慢慢地走上讲台。

“同学，老师今天有点不舒服，所以来晚了一点。咳咳……”上官老师脸色蜡黄，声音很细。但是这微弱的声音奇迹般的让我们安静了下来。我们都坐直了，专注地看着老师。上官先生慢慢地移动着，紧握粉笔的手微微颤抖着，挣扎着在黑板上写大字。有时她皱起眉头，好像她在抑制自己不大声咳嗽，不想让我们太担心。但是我清楚的看到在我的作文里，大滴大滴的汗水像雨滴一样顺着她的额头滚下来。

汗水浸湿了她的衬衫，但她还是小心翼翼地在黑板上写着，声音一如既往地落在地板上。教室里出奇的安静，就像空气突然停止流动，只留下老师在黑板上的“咔嗒”声和时不时的剧烈咳嗽声。我的心在微微颤抖。我猜班上四十八个人的心一定在微微颤抖.

每次老师掩面咳嗽，都让我心里一阵苦涩。老师，生病不用上课！透过我们担忧的眼神，老师似乎明白了我们心里在想什么，憔悴的脸上僵硬地挤出一丝淡淡的笑容：“没事了，同学们，小感冒是怎么回事？”我很高兴看到你们渴望知识的小脸。xxx

“老师……”我们微微哽咽，尊敬地看着我们最亲爱的语文老师。在我们眼里，她此刻是那么的高挑美丽！多么敬业的老师，多么难忘的老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第四十四篇

一双明亮的眼睛，一副圆圆的眼镜，让老师看起来更有活力，更有男子气概，高高的鼻子，严肃的脸，是的，这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然，他上课的样子有点严肃，甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里，他充满了乐趣。

私下里，他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑，就像一个五岁的孩子，那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。

即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题，然后让我们请同学们改正。但在我看来，他让我们更舒服了。毕竟，学生不能那么认真，也可以“一对一”，而老师的话，我们要顾全大局，有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来，老师会一步一步教你怎么写，你做这个问题的时候是怎么想的？当你谈论一个话题时，认真一点是很好的。也许这是个微表情，又回到了原来的样子。

在过去，当他是我们的班主任时，他服从我们的管理。正是因为如此，一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们，但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较，把第四节课和我们比较，但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷，但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流，但当你发现他的调侃时，你会发现他除了老人的善良之外，还有更多的童真。

这是我们的胡老师。在我看来，他是一个有趣，可爱和愚蠢的老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十五篇

从小到大，有许多老师教过我，有严厉的，慈祥的，慈祥中带严厉的……

不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候，见到罗老师，觉得罗老师是那种不容易平易近人的感觉，后来，跟罗老师相处多后，才发现罗老师很慈祥，很会安慰人……

不过，这件事是发生在三年级的时候：期末考试的成绩下来了，罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时，看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想：完蛋了，爸爸看了肯定会打我骂我的，考得那么差，哎呀，怎么办？我恐惧的挨到放学。回到家，爸爸就问语文成绩怎么样？考得好不好？我从书包里拿出试卷给爸爸看，爸爸接过试卷认真地看起来，而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上，脸上顿时觉得火辣辣的，眼泪随即流了下来。然后，爸爸就骂我了……

第二天，我来到学校，同学们见我脸上有几个手印，就纷纷来问我干吗？我说没事，下课后，罗老师突然叫我去办公室，我来到办公室，罗老师就叫问我脸上的手印是怎么回事？哦，原来罗老师发现了我脸上的伤。于是，我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师，告诉了罗老师，眼泪顿时不争气地流了下来，罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后，就对我说“陈展媚，别人都说三年级是小孩的进步阶梯，考得八十几分也是理所当然的，失败是成功之母嘛！你爸爸打你，当然不对。下次你爸爸再打你，就来告诉我听。”“呵呵！”我听了罗老师的话，立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后，我学语文更加积极了，每次都在九十五分以上。我想，如果没有罗老师，可能我对语文没有信心，更不想去学；是罗老师给了我信心。教师的春风，日日沐我心。这就是我最难忘的老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第四十六篇

光阴似箭，日月如梭。时光匆匆，瞬即逝。蓦然回首，已经跋涉了12个春秋了。在六年的小学生涯中，有许多难忘的回忆，我们在这些回忆中也渐渐长大，从无知的孩童变成了有志向的少年。时光带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的老师——肖老师。

肖老师剃的是平头，一双眼睛炯炯有神，还戴着一副眼镜，一看就知道才高八斗。肖老师既幽默又严肃。记得有一次上数学课时，试卷发下来了，数学成绩一向保持在95分以上的我居然只考了93分。我的心里像打翻了五味瓶，在数学课上一直没认真听老师讲课。肖老师看出了我的心思，便诙谐地对同学们说：“在我们的学习包括生活中，都不可能是一帆风顺的，如果你一直没有失败过，就证明你挂了。”说完，同学们都笑了，我也跟着笑了。

下课后，肖老师把我叫去了办公室。我看着肖老师那严肃的眼神，害怕极了。肖老师语重心长地对我说：“学习生活中总会有一些挫折的，不要因为这些挫折而变得消极，反而要去打败它，打败了挫折，就证明你成功了。”我坐在椅子上，若有所思。接着，肖老师帮我讲解了我错误的题，教我怎样提高自己的成绩，还鼓励我下次一定会考好。听了肖老师的一番话，我深受启发。

老师，在我成长的过程中起着无比重大的作用；老师，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；老师，当我伤心或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我。肖老师就是如此，是他教会了我人生的道理。肖老师，您的名字令我难忘，我把它刻在我的心灵里，它永远存在于我的心中。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十七篇

在很多学生的记忆中，有许多许多的老师。在这些老师中，一定会有让这个学生觉得很特别的老师，对这个老师很难忘的。

我的老师，是一个很漂亮的老师。她不但美而且善解人意，我最喜欢老师的一个特点就是善于启发我们。每次老师让我们写作文，老师都会事先给我们讲作文的内容，告诉我们作文的条件是什么。一次，同学们的作文写得越来越好，而且同学们也越来越喜欢老师。可是，不管我们作文写得越来越好，可是我们的成绩还是不好。尽管这样，老师都不会像其他老师一样，成绩不好就骂我们。但是老师不但没有骂我们，而且告诉我们，失败乃成功之母这个道理，叫我们加加油。

老师上课特别有一套，老师教新课的前晚就叫我们先去预习。隔天，老师教新课的时候就叫几个同学到黑板上写新课的生字包括拼言也要写上去，如果写错太多，证明没有预习，就要罚写，不过老师说如果有的同学忘了去查，可以上课前找同学们写。老师叫我们齐读课文，如果读不好，又证明我们没有去读课文。还叫我们在预习的过程中多理解课文。还有，老师还会在下面巡视，看到没有预习的同学，可就惨了。尽管被老师罚，但是同学们依然很喜欢老师。

这个老师，是我脑海中最好的老师，最特别的老师，也是最难忘的老师。当然，我也不想忘了这个老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十八篇

我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。是他在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的，诚实的人。一天天，几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

她，就是我的启蒙老师，同样也是我走进小学大门时。看见的第一个老师。她那慈祥的脸上露着微笑，长长的头发披散双肩，水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。第一眼见她，我就喜欢上了她。

他是一位有着童心的老师，她不把自己当做老师，也不把我们到她的学生。课上，他经常和我们讲故事，你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节，也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。课下，她经常和我们做游戏，我们也喜欢向她问很多问题，她总是用很有趣的方法讲给我们，从不厌烦，让我们在玩耍中学到很多知识。

她也是一个非常关心同学的老师。

我记得，在入学的第一天，放学铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走了，热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。可是我爸爸妈妈还没来，站在校门口，看着面前走过的那一张张陌生的面孔，望着四周陌生的建筑，我真想哭。这时，王老师走了过来，用手轻轻擦去我眼角的泪水说：“再等一会儿吧，如果爸爸妈妈还没来，老师送你回家。”我心头微微一震，感到了亲切的母爱。

漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘，而启蒙老师们的音容笑貌。还不时的在我记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

难忘童年老师的作文怎么写 第四十九篇

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

这，就是我的语文刘老师。这，就是我的班主任。

记得三年级她刚接手这个班时，我很内向。下课时几乎不大说话，就连上课时也是能少说就少说。是刘老师发现了我，她将我叫到了身旁，与我聊天。谈话的内容我依稀记不得了，但是老师那亲切的样子映在了我脑海之中，久久挥之不去。 在那一天，我发誓自己不辜负老师期望。让老师看看，我能行。

我喜欢写作，喜欢在一点一点思考那些句子，而不被别人熟知。当我翻开那些作文本时，我惊呆，上面画满了波浪线，旁边写着好字，我细细的品读老师给我的评语，内心充满了欣喜。更令我震惊的是，在那天的语文课上，刘老师当着全班同学的面，表扬了我的作文。在那一刻，我忽然有了一种士为知己者死的冲动。

是刘老师教会了我，既然我们改变不了以前，那么，以后就靠我来做主。从此，我尽自己最大的努力，来给老师留出最好的一面。

现在，我们快要毕业了，在此，我想向老师深深地鞠一躬，感谢在这些年来，她对我的帮助，同样，感谢老师作为一位园丁，对所有花苗的栽培，创造出一谱谱不朽的赞歌。

学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十篇

我们班有一位特别有难忘的老师，他姓何，叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数，简单的说几个例子吧，他爱开玩笑，逗的我们哈哈大笑：还有一个是爱研究；也很爱看书；同学们都知道，何老师每天都要带书到学校，一要有空，他就会拿起书津津有味的看起来，办公室、走廊，甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影，奇怪的是他看着么多书居然没近视，真奇特，之后受他的影响，班里的同学也爱看起了书。

何老师奖励同学的方法很特别，他经常带大把大把的糖，像变魔术哦一样，分给那些学习上有进步，上课积极发言的人，如果那位同学为班级做出巨大贡献，么老师会把他试验品给他。

但好事没几个月，何老师被《快乐大本营》给雇佣了。事已快过三年了，可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默何老师真让我难忘。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十一篇

小学里教过我的老师很多，最使我难忘的是我小学一年级的语文老师吴玉琼老师。

吴老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师，又是一个严厉的老师。

记得刚迈进校门时，我还小不懂事，才七岁。我第一次来到学校，感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时，我死活都不愿意，经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来，她抚摸着我的小脑袋，掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道：“小朋友，走跟老师去上课，上课是很好玩的呢！”听完我就裂嘴的笑了，她见我笑了！她也笑了。

我这才知道，吴老师是我的班主任，教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的，还带有几分严肃。她常常表扬我。

我受了不少表扬，也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了，觉得简单，就津津有味刚借来的小人书。由于看得太专心，连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收了，还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道：“你玩性太大才会考不好。”我想：不会吧！于是我发誓再也不理她，不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的，下可见她走过来我就躲开。

吴老师觉察了我的心思，终于有一次，她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下，语重心长地对我说：“其实你是一个十分聪明的孩子，只要用心学习，一定会有出息的。记不清她还说了什么，总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说：”别哭了，回去吧！未了，我止住了哭声，含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我；在借书的那一刹那，我心想：吴老师真善解人意啊！

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴玉琼老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十二篇

每一个人都有个最喜欢的老师，当然我也不列外，每当我看到我们和老师的那张照片时，总是会想到我心中最难忘的一位老师——苟老师。

在小学一年级的时候，我踏进了这美丽的校园，踏入了我六年的小学生活，在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的教导之下，我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识，但下课了又同我们游戏，所以在那时我不知怎么的受教方式，产生了对苟老师的尊敬和仰慕。

记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识，当然苟老师也在教我们写日记了，一次，苟老师带来了一只毛毛茸茸的又可爱的小鸭子，让我们仔细观察它，我们观察了以后苟老师就叫我们写日记，可是我们都没有听，一节课都在吵闹，到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀！现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来，我仔细的端详着，像手里有一见美丽的宝贝。

到了三年级，苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课，叫我们静息好，新老师来了，但是苟老师却走了，我知道大家都很伤心，因为大家上课都走神了，眼中有几分失望的神情，这是以前没有的。

这三年来，苟老师含辛茹苦地教育我们，在背后默默支持我们，鼓励我们，也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记，也清清楚楚的映在了我心里，这3年短暂的师生情，就如一张照片永远的记录了下来。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十三篇

管老师是我三年级的数学老师，她教学有方，穿着朴素，短头发，一双大眼睛炯炯有神。我们都很喜欢她。

记得刚步入三年级时，我数学成绩不是太好，作业经常出错，每次管老师都能极有耐心的讲给我听。我还清楚的记得，有一次，我的作业错得特别多。她利用下课的时间，讲给我听，可我就是转不过弯儿来，总是弄不明白。马上又要上课了，她让我进教室上课。放学后，她没回家而把我留在教室里，逐题逐题，一步一步地分析给我听，我终于懂了。她又出了两道类似的题目让我做，让我巩固一下。在管老师尽心帮助下，我的数学成绩不断提高，我也对数学越来越喜欢了。有一次数学竞赛，我还拿了二等奖呢。

我是一棵小苗，她用辛勤的汗水为我浇灌；用知识为我施肥；用规范为我剪枝裁叶。在她的关心呵护下，我一天天快乐的成长着。现在我已经上五年级了，管老师虽然只在三年级教过我，但她对我的教育帮助我却难以忘怀。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十四篇

六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的，是母校老师六年以来的培养和教诲。

我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此，我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候，我还小，不太懂事。上课的时候不认真，还以为在上幼儿园呢。是陈老师一点一滴地教我，让我明白了我是一名小学生了，应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊！不像其他老师，无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流，陈老师依旧那么温柔

当您教了我们到四年级时，我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时，有一位同学问您：“陈老师，您会一直教我们吗？您没有说话，只是微微点头。

然而，您真的实现了约定。教了我们六年。六年，是多么漫长的时间啊！你含辛茹苦地培养了我们六年，却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这我的心里不由得一阵心酸。因为里面的几根，很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时，您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗？您为什么总是拒绝呢？我找不到答案。我真的想在最后的时间里，为您揉一次肩膀啊，一次也好。

啊，有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！陈老师，请你快推开窗子看看吧，这满园的春色，都在像您敬礼！

您对我们付出的太多太多，我们怎能回报？唯一能做的，只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们的心灵上，这才真正永存。

陈老师，让我们亲亲您吧；陈老师，让我们抱抱您吧；陈老师，让我们感谢您吧！可是您只是微微笑着摇头，说：“不累。”陈老师，您像妈妈一样百般呵护我们，但您却不要回报。我们是您的孩子，我们别无所求，只想感谢您！您能答应吗？就算不能，但先前您答应教我们六年，做到了。那么，请您再答应我们——请您等到我们回来看您！请一定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧！因为，我们想看见您的笑容！

加减乘除，算不进您做出的贡献，您用知识甘露，浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这即将离别之际，我献上我心里对您深深的祝福：陈老师，您辛苦了！您辛苦培养六年的小鸟即将离开您的身边，我们只能用千言万语，来道出我们的心愿。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十五篇

要说留给我印象最深刻的一节课，那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。

这不，美术课来了，一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》，老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史，他是这样讲历史的：上个世纪，一个来昌江县考察的日本学者（实际身份是日本少佐，日本间谍），在河边洗澡捡到一块光滑的石头，他拿到家里，发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来，发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿，运回日本造航母，战斗机。

日本人逼着中国人在保平，乌烈，昌化建堡垒。那当地人为什么帮日本人建呢？因为日本人抓走了他们的亲人。有一天，打显村的人忍无可忍，就派了三个村子里最强壮的去打日本人。但是不幸日本人抓到了。日本人就残忍的把他们一个个刺破肚子，绑在操场的木头上给日本兵练刀法。这个举动使全村子的人愤起抗日，日本人被赶走了，他们烟囱一样的堡垒还是让村民感觉恐怖，所以堡垒随后被拆除！但是这些堡垒的遗址还留存着。虽然破败，但也算历史建筑。

我听得入了迷，钟老师每节课都会讲这些娓娓动听的故事，我身临其境一般。他的美术课，我能听到许多故事和历史，还有笑话。课堂如春雨点点滋润着我们。

美术课让我快乐，让我知识丰富。老师，我深深的感谢你！你的教诲之恩，我终身难忘！

难忘童年老师的作文怎么写 第五十六篇

老师如春天的青丝细雨降落在我们求知的土地上，让我们长出了嫩芽；又如那充满营养的肥料使我们茁壮成长为小树苗；后以园丁之职将我们身上的坏事恶习剪去让我们长成参天大树。

从我学习字母和数字到探索八年级海洋的时间里有过许多恩师。他们教会了我知识，更教会了我做人的道理。如要选出对我最有帮助的老师，那肯定是七年级的英语老师了，他姓王，因为认为叫老师太过生硬，所以就让我们叫他东哥，或者叫他的英文名，东哥讲课必备三件套是u盘，杯子和书，有时还会带一部笔记本电脑来上课。

为什么说东哥对我帮助最大呢？因为东哥帮助我提高了成绩又教会了我做人。本来我是一个英语“困难户”，小学的时候能考个80分就不错了，可是到了七年级之后，我的性格属于比较外向，比较自信的类型，东哥也比较喜欢自信的，于是东哥就记住我了，就认为我的成绩很不错。

我一开始也没有意识到，有一天做练习册的时候，问了东哥一个最基础最简单不过的问题，在问题的过程中我如临大敌，东哥对我说：“这么简单的问题，对你来说应该是最简单的吧，你自己回去再想想吧。”我当时都不敢直视东哥的眼睛，我下去了，过了一会儿，东哥把我叫了上去，对我说你可能是这方面掌握的不太好，之后向全班讲了这个最简单不过的问题，那以后我便下定决心要学好英语，经过一个月的努力，我终于把英语从80分提到了110分，我对东哥简直是感激不尽。

别人都将老师比作冬日的暖阳，可是我将东哥比作冬日的雪花，没有他，这冬日的一切都不完整。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十七篇

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。

柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十八篇

在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我，帮助过我。他们都非常令我难忘，但教过我们语文的杜老师，却给我留下了最深刻的印象。

杜老师看样子三十五岁左右。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。他讲课时的样子严肃而又认真，仿佛是一位经验丰富的教授。杜老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的责任、对工作的认真以及她讲课时的态度却是不平凡的。

一次语文小测试过后，杜老师把批阅过的练习册发了下来，我看了一眼分数，就顺手把练习册往书包里一塞，杜老师看见了，走过来对我说：“郭琪，你做错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还……没呢。我想回家再改。”杜老师严肃地说：“既然错了就要改正，快改！”我只好无奈地把练习册掏了出来。杜老师和我一起改着那道错题，跟我一起分析原因，并且给我讲解了正确答案，看着杜老师给我讲题时的认真与仔细，我的内心不由自主地涌出了深深的感激与敬佩之情。杜老师所讲的每一句话，我都深深铭记在心，时时刻刻在耳边回荡。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，杜老师！您是在我学习路上照亮我前进的一盏发光的启明灯！我永远也不会忘记您对我们的教诲！每当我回忆起这些点点滴滴时，我就会想起您。

难忘童年老师的作文怎么写 第五十九篇

虽然有很多老师教过我，但有个与众不同的老师我终生难忘，他就是一个爱笑、爱和我们开玩笑的老-师——汤老师。他上课时，我们似乎又回到了童年，就连平素挺内向邹静的也变得活泼了，和汤老师在一起，我们大家很轻松、快乐！

汤老师教作文真有一手，让我们感受到写作文的乐趣。有一次汤老师让我们带泡泡水来，我们不知道老师葫芦里卖的什么药。上作文课的时候，汤老师让我们带泡泡水到操场上集合。我好奇地想：老师会怎么上这节课呢?我们来了到操场，汤老师一脸严肃地对我们说：“大家一边吹泡泡，一遍观察泡泡的形状、特点、颜色等，不要只顾着玩！”同学们一边吹泡泡，一边构思，大家都很喜欢汤老师这种教学方法：在不知不觉中，通过自己的实践去观察去发现事物的特点，然后构思自己的作文。回到教室后老师先让我们说一说作文的大致内容，并帮我们指出问题，然后让我们自己写。我第一次真正懂得了下笔如有神的意思。

汤老师平时还喜欢和我们开玩笑。有一次，李文涛的一本大字典掉到了地上，刚好砸到汤老师的脚，他夸张地叫起来：“啊！痛死我了！”李文涛吓得赶紧把汤老师扶到椅子上，连声说：“没事吧？没事吧？”李文涛用手不停地揉揉汤老师的脚。汤老师还装出一副痛苦的样子，说：“怎么可能没事！哎呦，我的脚！”李文涛听了，连忙把头低下，差一点就哭了。汤老师见此情景笑了起来，我们也跟着哈哈大笑。李文涛这才明白这是汤老师的玩笑，也跟着笑了起来。

汤老师老师是我们的良师益友。他不仅教给了我们知识，也带给了我们快乐。这样的老师我终生难忘！

难忘童年老师的作文怎么写 第六十篇

我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫“王小燕”。没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。而且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。

有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试卷后，心里非常忐忑不安，心想:“这次老师一定会批评我的”。但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次一定会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。

还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。这时只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。忽然老师叫我过去，原来我的xxx病又犯了，我把加看成了减，老师气愤不过，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语:“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。”我理解了老师的心，而老师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。接下来，我一心一意地订正，写作业，老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿，老师还没走。我知道，老师是怕我孤单，在这里陪我，我心里很感激。忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向老师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想:“王老师真是一位称职的好教师啊!”

王老师不仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她现在不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。

难忘童年老师的作文怎么写 第六十一篇

临近五年级暑假，父亲为我报了一个补习班，刚开学不久就准备要去学习了。

在补习班里头我第三个认识的老师姓张，他是一位语文老师。第一次上课留下的印象非常深刻。

张老师看起来40岁左右，浓密的眉毛皱起来，形成一个“八”字，但可惜，我们这些同学几乎看不到这个神秘的“八”字。从远处看非常绅士。在我的心目中，张老师是一个好老师，在他的课堂里总是可以听见欢笑声！

这是一个炎热的下午。教室里的炎热却被一阵清风吹散。我在长长的走廊里，就听见张老师那浑厚的男高音。这声音听起来虽然亲切自然，却如暴风雨般的拍击我的胸膛。我迟疑了一下，还是气喘吁吁地跑到教室门口，小心翼翼地推开门，伸长脖子往里一看，许多同学到齐了，并且做得端端正正。他们滴流圆的小眼睛都聚集在我的头上，好似看着一个陌生人一样。我低着头找到了一个偏僻的座位坐了下来。

张老师不知何时走了过来，他看看我，我看看他，不知如何是好。他越是平淡的眼神看着我，我脑子越发是一片空白。我并不知道他要说些什么，还有做些什么？从他的眼神中我无法捕捉到什么。紧张的心扑通扑通地上下跳着，教室里一片安静，连针掉到地下的声音也能听见。张老师慈祥地笑了笑：“下次不要迟到了啊！”我大吃一惊！我，我……我张大了嘴支唔了半天不说话。

虽然这节课学的知识差不多都忘了，但是我认识了这位慈祥的老师。至今，脑海里常常浮现出张老师熟悉的身影与那慈祥的眼神，印象非常深刻！

难忘童年老师的作文怎么写 第六十二篇

教诲如春风，师恩似海深，老师的恩情，我永远不会忘却！

朱老师是我们的语文老师，也是我们学校的校长。朱老师讲课娓娓动听，每次讲课都好像讲故事一样，引人入胜。

上学期，她给我们上了一课，让我很难忘，课上她带我们欣赏了如诗如画的九寨沟风景：天上瑶池——五彩池；蓝色大世界——孔雀海；不知疲倦奔流的珍珠滩；高耸入云的雪峰；可爱的野生、珍稀动物；还有清澈见底的大小湖泊……我恍如身临其境，朱老师给我们讲得生动有趣，我仿佛置身于充满诗情画意的人间仙境……

我们的作业，朱老师都是认真、细心、仔细地去批改，不管是一个写得不规范的字，还是一个小小的标点符号，她都会用红笔仔细的勾画出来，并叫我们认真订正。朱老师孜孜不倦，教我们许多知识，带我们在知识的海洋里畅游。老师给予我们的爱，凝结在线条优美的红色批注里，融化在语重心长的亲切话语里，深植在茁壮成长的我们心灵里。我永远也忘不了，并时刻激励着我认真、努力地去学习，长大后，也做一位像朱老师一样对工作认真负责的好老师！教师节快到了，我祝所有的老师：节日快乐！

一日为师，终生为父。难忘师恩！

····

难忘童年老师的作文怎么写 第六十三篇

在我们的成长过程中都会伴随很多的老师，他们教会我们做人，传授我们知识，辛劳的做着这份伟大的工作，最让我难忘的就是杨老师。

这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗；犹如一根蜡烛；用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。

数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了？是不是铃坏了？”

记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!

杨老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱杨老师。

她是那样出色的老师；她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!

没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。是您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的，这就是最让我难忘的杨老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第六十四篇

我的小学语文老师姓陈名姝。还记得小时候，爱写错别字的我总是把老师的名字写成了陈妹。

陈老师有个十分可爱的外号叫做兜兜，是我们班几个男生取的。他们说，因为陈老师的QQ名称叫陈兜兜。陈老师真的很喜欢麦兜，她的椅子上总有个小小的麦兜枕头，电脑前有个麦兜的娃娃，播放电影的时候，她最喜欢播放的当然就是麦兜了。

陈老师喜欢干净整洁。她的衣服和头发总是打理得清爽洁净，让人一眼到就感到清新可人。陈老师身上总有一种淡淡的香味，她靠近我时的那种味道让我很喜欢。她很喜欢穿一条白色斑点的连衣裙和一双白色帆布鞋，我也有一件和老师一样的衣服，和老师一样的布鞋。当陈老师扎上高高的马尾，戴上黑眼镜，迈着轻盈的步子走进学校，如果不认识的同学看到她，会以为她是高年级的小姐姐。

她的教育方式和很多老师都不同，在她的课上没有一个不听课的学生。因为老师讲课的时候幽默风趣，她总是可以把我们本来不太理解的知识讲得生动有趣，又让我们一听就明白。她的PPT中还会有些表情包，可这些表情包也不会让我们分心，反而增加了课堂的趣味。陈老师喜欢用激励的方式让我们学习，只要她去培训，一定会买一些小礼物给我们当礼品。当然，陈老师也有严格的一面。如果，我们在上课说小声话，老师不会罚，也不会骂。她就会看着说话的同学，一直看着他心里慌慌的。试想想，她一节课都盯着你，再爱说话的同学也不敢在老师的课上说话。我只想说，老师的眼神是充满神力的。

还记得20xx年暑假，我们5个同学和陈老师一起参加去远方的攻略比赛。经过预赛后，只有我们天心岛小学5年5班获得了这次难得的机会。参加比赛的小组很多，一轮又一轮的淘汰，老师陪我们一起步步高升，进入了决赛，最后我们获胜了。攻略完成后，老师带我们去肯德基讨论去北京要带的东西，讨论完老师请我们吃了一个甜筒和一杯冰饮料，那个夏天最美好莫过于陈老师请我吃的那个甜筒。冰凉的甜，一直甜到心里。

因为陈老师，我也喜欢上了麦兜。我特别喜欢麦兜说的一句话全世界的人不信你，我也会信你；全世界的人不爱你，我也会爱你。我爱你爱到心肝里，我信你信到脚趾头。是的，和陈老师在一起，我就能感到她对我的爱。当然，我也很爱她。

难忘童年老师的作文怎么写 第六十五篇

是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师！是辛勤的老师们！”

我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试，同学们的神经都绷得紧紧的，个个都想考出好成绩，老师们也忙着为我们出题印卷子，恨不得有一根魔法棒，只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点，嘿嘿！知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说：“同学们，对不起，老师没注意好身体，一不小心就生病了，老师需要去做一个小手术，可能要休息个把月，你们一定要听代课老师的话哦！”说着，王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠，我们也不由得辍泣起来。下课后，同学们都议论纷纷。小A同学说：“王老师是很少请假的，我想这次老师一定病得很严重。”是啊！我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假，坚持用左手写字。小B同学接过话腔，小c同学又说……后来听数学老师说，王老师是因为操劳过度，肚子里长了颗瘤子，现在手术已经做完，在家里休养。天哪，瘤子！是多么可怕呀！同学们都买了一些水果，鲜花送给王老师，希望王老师能早日康复。

老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中，我鼓足勇气，在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题，然后才逐渐变得流畅的；老师您还记得吗？也同样是在您的“好，说下去，”不错有见地，“你又进步了！再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中，自卑的我才变得自信，乐观起来。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中，在您满含期待的眼神中一步步前行，一个个步入优生行列的啊！可以说：正是您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生，我才考进了重点中学。

老师，您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道，似一滴滴水珠，但积少成多，终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。

难忘童年老师的作文怎么写 第六十六篇

往事如烟，升起的袅袅余烟勾勒出一个面孔，是那么熟悉而又陌生。

在学生生涯中，想必每个人都会遇到自己的恩师，我也是如此，有着一个又让我恨又让我爱的老师。

推开门，一个新的面孔映入眼帘，当我们正在交头接耳的时候，沉默了片刻的她，张口说了一句话：“同学们，你们的导师由于身体的原因，以后初一的导师将由我来接任。”话音未落，我们便“沸腾”了，抱怨声，惊讶声，叫好声，顿时教室里乱成了一锅粥，她的脸色也由灰转黑，我默默地咽了口口水，一种不好的预感从心头蔓延到全身，果不其然，她大吼一声来维持纪律，但她说了什么我不记得了，依稀的只记得我当时内心的震惊，不满，同学们的寂静，和老师那张黑着的脸……

不知是什么原因，这种不满甚至厌恶情绪一直在心中，直到那一天。下课铃响起，一向怕迟到的我飞奔回了班里，跨进教室，老师脸上淡淡的笑容吸引了我的注意力，一向严肃的她为什么会露出笑容呢？我边想着边回到了座位，她的心情应该不错吧，我想着。后来我才知道，我们那周我们的“行圆总分”是第一，看着她一脸满足和骄傲的神情，不知不觉间，心中的什么好像突然“发芽”了，缠绕在心间，把不满都清除了，只有随风而来的小小的满足。

还有一次，正在低头做值日的我，不经意的抬起头，看到了她正在聚精会神地读着什么，不受控制的双脚，被好奇心引领着向前靠去，小心翼翼的，蹑手蹑脚的，直到发现老师手中竟捧着“孔雀东南飞”的打印稿，看着她那么刻苦而又认真，我放慢了脚步，轻声的做完最后一点值日，关上门，走了出去，生怕打扰到她。

最让我难忘的是夏日炎炎的那一天，正在操场奋力奔跑的我，没有料到下一秒会发生的事，没错，我摔倒了。钻心的疼痛麻木的我的大脑，我在发愣的时候，依稀的感觉到一双手把我拉起，一脸焦急的大声问我的情况，我定住神看了看，竟然是她，只见她背着我艰难的跑着，一个娇小的身影背着一个受伤的女孩奋力的横跨操场，夏日的高温加上我的重量，豆大的汗珠从她的额头划下脸颊最终滴落在草地上，不见痕迹。心中仿佛被重重的击打了一下，眼泪也在眼眶中打转，滴下的眼泪也掉落在地上，被抹去痕迹……

如果说学生生涯中的老师们犹如夜空中的繁星，那我坚信，您在我的专属夜空中有着最明亮的“身姿”。初一最后一节班会已经离我远去，您和我不知道什么时候才能再见，但是没有关系，我相信有些感情不是时间能抹去的，也不是距离能淡化的，就好比您和我……

难忘童年老师的作文怎么写 第六十七篇

在我上小学一年级的时候，用爸爸和妈妈的话来说，我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后，必定又是一番说教。忍无可忍之下，他们给我报了一个作文补习班。

第一次上课，我轻手轻脚地走进教室，心中充满了神圣感，仿佛要去干一件十分伟大的事情。

老师开始讲课了，我非常认真地听，时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好，庄重地提起笔，仿佛在举行一个大型的签售会，沙沙的写字声，听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着，细细地端详着，慢慢地读着。前面写得还不错，但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。

我感到旁边有人，转过身时，吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的，心想，我写得这么烂，老师一定很生气。

当我正一味老师要开口训我的时候，老师却对我说：“瑾颐，你前面写得都非常好，就是后面有一点偏题。我相信你，下次给我看的时候，一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信，抬起头对老师说：“我一定会做得更好!”

从那以后，我每天都会在家里练笔，并时不时就把作文送给老师检查。就这样，日复一日，我的作文水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励，对我的表扬，使我爱上了写作，写作成了我无法割舍的爱好。

现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候，我总是会想起她，那位鼓励我写作的老师……

难忘童年老师的作文怎么写 第六十八篇

淡淡的，真是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的温馨……——题记

踏入中学的大门，回眸往事，一位难忘的老师出现在我的脑海中，那个人就是我的小学老师——张老师。在即将分别得那一天，您对我们说：“孩子们，你们已经不再是小学生了，而是中学生啦，我在此祝贺你们。”

是谁引领我们在知识的海洋里遨游？是您！又是谁引领我们走向成功的大门？是您！老师，您将我们从无知的幼苗变成了苍天大树，如今，却要和您分别在这母校，一股依依不舍的感情涌上心头。

您40出头，一身整洁的衣装，短短的黑发下一双炯炯有神的眼睛，总是微笑着的嘴巴上面有高高的鼻梁。虽然您脸上有了皱纹，但在我眼里，您比其他老师都要年轻。

记得有一次，您在课堂上讲得口干舌燥，而我却心不在焉，因此做作业的时候都做错了。您没有当着全班人的面批评我，怕伤了我的自尊，我被您慈爱的目光看得无地自容，我觉得在您心中，我早已变得像蚂蚁一样渺小，可是您对我说：“这一次不行，还有下一次，继续努力吧！”

最令我难忘的那件事情是：您已身患胃病，疼得满头大汗，却还坚持为我们讲课，并极力保持着笑容。我看到这一幕，眼眶都湿润了。我决定用优异的成绩来回报您。

这六年，您无微不至地照顾着我们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像是吐丝的蚕，默默无闻地为我们付出着，却不曾渴望得到什么回报，您为了我们奉献了您的一生。

在您身上，我学到了宽容，学到了理解，学到了坚持，学到了奉献……您就像一场及时雨冲刷着浮躁的尘埃和腐朽的气息，让一切在尘埃落定之中，孕育出更加精美的新生！

难忘童年老师的作文怎么写 第六十九篇

时光流逝，转眼间小学的六年时光即将离我们远去，但我仍然对教过我的戴老师记忆犹新她有一双炯炯有神的大眼睛，从眼睛透射出温柔和爱戴。

和戴老师的第一次见面是在五年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”一位同学提出疑问。“唉！好日子没了，一定是位很凶的年轻老师！”一位同学吓唬着我们，“怎么可能！一定会是一位年轻漂亮又温柔的女老师！”那位同学陶醉着。“想象力太丰富了吧！上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她，样子嘛，既不漂亮也不严肃，可不知心里是怎样的！我正想着。只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，神色亲切而自然的自我介绍到：“我叫戴丽斯，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。同学们刚听见这个名字，笑了起来，说这个名字怎么有点像奥特曼的名字。”慈爱的目光是她告诉我要遵守课堂纪律，告诉我要不怕困难……她上课方法独特，说话风趣幽默，有爱心……

在课余，戴老师常和我们一起谈心，一起玩耍，看着她在玩时的天真与灿烂笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。

记得是在五年级的时候，学校组织了大课间，每次大课间戴老师都陪着我们活动，戴老师陪我们玩，她还专门为自己准备了一双运动鞋，来陪我们玩耍，她还为我们举行了一次比赛，跳绳比赛，谁一次不断地跳，跳的多谁就赢。为了增加同学们的参与性，戴老师说赢得奖励本子，果然参加比赛的同学多了起来！

戴老师就是这样一位好老师，正因为有这么好的老师，我们才能轻松地学习，正因为有这么好的老师，我们的情感才得以释放；正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。戴老师，我们永远爱您，园丁，我们永远敬重您。可惜你不能再教我们了，不过我还是忘不了戴老师为我们做的一切，我爱您戴老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十篇

常听到有人说道师徒间是亲密无间的同志关系，我指出师生之间的关系如同父子、母女一样。这种感觉十分显著，特别是我们的戚老师，她让我们懂了什么是坚忍不拔，什么是任劳任怨，什么是众志成城。

我心中的一片蓝

春天到了，春的使者————小草最先回到了人间。可是天公不作美，天空忽然打了一响雷，接着下雨了倾盆大雨，在大雨的虐待下，小草耷拉下了脑袋，它杀了吗？不，雨停车了，小草摇摇晃晃地车站了一起。你看，它还是那样笔直，还是那样繁茂，还是那样生机勃勃。此时此刻的小草虽然没经历过“野火烧不尽”的惨状，却也经历了一场暴雨，向人们表明了“春风吹又生”的坚强生命力。戚老师就是这样的坚忍不拔。她对工作的一丝不苟，坚持不懈，对病痛虐待的坚强抗争的坚毅毅力。她告诉他我们，要如何坚毅地面对生活中的痛苦与意外。去坚决，去面临。

我心中有一头老牛

一头老牛在田间默默地深耕着，没对艰难劳动而责怪，也没对自己的功绩而高傲自大，只是一步一个脚印，踏踏实实地摔在地上，垦殖出有一片又一片充满著收成期望的沃土。戚老师就是这样任劳任怨。她总是一如既往地早出晚归，备课、批改作业，默默无闻地为我们服务。她告诉他我们，千万句可爱的空话比不上实实在在的行动。生活所必须的不是说空话，而是真正的实干。

我心中有一群大雁

秋天到了，万物不景气，一群大雁向南飞去。春天来了，冰雪融化了，一群大雁又往北飞到。它们的队伍，一会儿构成一字形，一会构成人字形，在头雁的率领下，排列成雁阵，向着共同的目标飞过。戚老师就是这只坚决雁。她率领我们这群小雁艰苦地行进，向着科学知识的彼岸投向，向着顺利的目标航行。她告诉他我们，一个人的力量是似乎的，很更容易迷失方向，可是把自己融合在一整体里，就变得力量强大，会变形金刚。

戚老师的故事中描写了人生哲理，虽然她已经不教教我们了，但我们仍惦念着她，直到永远。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十一篇

师恩，如一片春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”这一片春雨，总是能在我们学生的心里，留下一片湿润，滋润我们的心田。而我心目中，就有这样一片春雨，它是一位钢琴老师挥洒下的。

我的钢琴老师姓lu，是市里有名的音乐家。他和蔼可亲，风趣而又幽默，身为老师的他，却一点儿架子也没有，总能和我们这些学生打成一片。他要求严格，对我们弹错的音调，他总是悉心地教导，而不是一味地指责。

去年的暑假，我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴，逼得我苦不堪言。有一段时间，我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候，lu老师发觉了我的异常，他耐心地指导我走出情绪的低谷。

在老师的帮助和鼓励下，我那些xxx病开始渐渐离我远去，钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音，而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费，我在钢琴考级中表现良好，还被评委老师表扬了呢！没有陆老师对我的培养，我又怎么会取得这样的成绩呢？

老师还总是喜欢自掏腰包，让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时，老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视，我们才能够自信地在别人面前表现自己。

日后，当我再次走上舞台，向世人展示我的琴艺，我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影，那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手；那布满老茧的手的主人，正是我的恩师！

难忘童年老师的作文怎么写 第七十二篇

从一年级到五年级有不少的老师教过我，但是我最难忘的确实朱老师。他是我的数学老师，从一年级一直教我到四年级。朱老师中等身材，眉清目秀，最让人印象深的是他那张能说会道的嘴巴。

记得有一次，朱老师讲“整数乘法”。这一堂课虽然我们听的很认真，但还是不太明白。朱老师并没有着急，却是给我们举了很多生动的例子，语言幽默风趣，随后他请了几位同学上台演示，慢慢地我们明白了。这一堂课我们感觉很轻松，好像是一群朋友在一起讨论问题。

还有一次，我没有完成作业，组长告诉了朱老师。那时我心里面充满了后悔和害怕，静静的坐在教室等待着朱老师的批评。出乎意料的是，朱老师并没有批评我，而是和蔼的询问我没有写作业的原因。我惭愧的低下了头，小声的说了一声“抱歉，老师您处罚我吧”，听完我的话，老师拍拍我的肩膀说道“能承认错误的就是好孩子，老师相信你今后一定会按时完成作业”从自此以后，我再也没有出现没完成作业的情况。

能拥有这样的一位好老师，我感到很开心，虽然您现在不教我了，但是您那温暖的笑容和诙谐幽默的讲课方式，深深地印在我的脑海里面。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十三篇

在我们的一生中，会有很多难忘的老师，我们也会忘记很多老师。然而，我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。

初三的时候，我的作文不是很好。老师让我多读作文书，在脑子里加上一些好的单词和句子。看了很多书，作文水平没有提高。老师跟我说：“你瞎读，作文水平提高不了多少。有句老话叫“不动笔墨不读书。听完老师的话，我每次看书都会把书中的好词好句记录下来。从此我的作文水平提高了。老师经常夸我！还经常让老师给我各种作文题目。我写完之后，老师认真批改。即使我写得不好，老师也让我的作文水平越来越高。

寒假的时候报了一个作文班，刚好是杨老师教的。我的接受和学习能力很强，没多久就超越了比我年级高的哥哥姐姐。我的老师很喜欢我。有一次，我和同学鲍一起玩，骚扰正在学习的大三学生。我以为老师会青睐我这个所谓的好学生，没想到老师一视同仁，严厉批评我。我想：我真的不应该和鲍吵架，打扰其他同学的学习。我不能再这样了。

我真的要感谢我的好启蒙老师杨老师。春节的时候给老师写了一张贺卡，因为不知道老师家的地址，所以没有发。我永远不会忘记你，我的好启蒙老师——杨老师！

难忘童年老师的作文怎么写 第七十四篇

黄老师，您是我校一位教学经验非常丰富的教师，您给我留下难以磨灭的影响。我永远忘不了您。

那是您刚带我们上语文课的时候，我们的胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每到这个时候，您就亲切而又和蔼的对我们说：“别害怕也别紧张，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备。只要敢于回答问题就是好的。”这是，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！

您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这里表现出来，而且在日常生活里也表现出来了。

就在这个星期一中午，上学的时候，我受不了诱惑，在学校门口买油炸零食吃，被您看见了，您招手叫我过来和我聊了几句。您严肃的对我说：“誉文，你可是班长啊，怎么能在学校门口买零食呢？“这不是带坏头”吗？况且这些食品是油炸的，你上个星期喉咙发炎引起发烧，请了几天假，现在身体虚弱，怎能吃容易上火，而又不卫生的零食呢？”我听了您的话，后悔极了。老师，您放心吧！您的批评和教育，我会永记心间，不再重犯。

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的希望，培养出了一批有一批的接班人。您想蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您想粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁一样，不辞劳累，培育了祖国的花朵。

我忘不了您，亲爱的黄老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十五篇

在我六年的学习生活中，遇到了许多老师，而最让我难忘的还是我六年级时成老师。

成老师个子不算高，戴着一副眼镜，在学习上对同学们非常严格，但在平时，成老师非常平易近人；同学们都喜欢叫他刚哥之所以那么叫还是听我慢道来

一个班45名同学，总有几个不怕死的，而正是因为这些同学，才有了刚哥这个外号。那是在一节美术课后，有位同学闲来无事，玩起了橡皮泥，不一会他就捏了一个成老师出来；事后她还给成老师欣赏，神奇的是成老师并没有生气，还笑着对那位同学说：捏的真不错看这成老师的笑容，同学对老师敬畏之情顿时烟消云散，过了一两天刚哥这个称号便风靡我班。

成老师有时也会像个孩子一样还记得那次篮球比赛，我们班过五关，斩六将。中于到了总绝赛，对面是同样实力强劲的（2）班，鹿死谁手很难判断，同学们的心仿佛和选手的心黏在一起，同样万分紧张，有的同学更抓了一把汗。最后经过艰苦的拼，我们班胜利了！顿时所有的紧张都化为激动，同学们为着选手们欢呼着，成老师也不例外，他高兴的宣布请，同学们吃冰淇淋。我永远都无法忘记语文老师对成老师的形容成老师哼着歌，高兴的像个孩子。

六年时光转瞬即逝，我永远都无法忘记老师你们的记诲，我会带着你们的鼓励勇往直前去攀登更高的山峰。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十六篇

百德小学英语教程就要结束了，可有一位老师一直让我思念，让我无法忘记，她就是教过我四至五年级英语的杨老师。

杨老师，瘦挑的身材，一双又大又亮的眼睛，一对黑黑的柳叶眉，皮肤光亮白净，耳朵上还戴着有吊坠的耳环。她上课时总是面带微笑，举止十分端庄。一次，我去上课时忘了带课文书，当上课铃声响过同学们都已将课文书摆到了桌上，只有我的桌面空空。这时的我心怦怦地直跳，满脑子想的是老师会怎样罚我。杨老师开始上课后先带读英语课文，她一边带读一边扫视全班同学，她的目光落在了我的身上，我急忙的低下头，等待着挨罚。不——会儿，杨老师边读边走地到了我面前，她将一本课文书放在我的桌上后，又边读边走的离开了。此时此刻，我内心涌动着一股倍受关爱的暖流，这以后我再也没有重犯忘带课文书的错误。

一个星期天的下午，我上完英语课后急匆匆地下楼回家，因为注意力不集中，结果在最后一级楼梯步上踩空了，“扑通”一声摔倒在学校门前。这一跤摔得可不轻，我痛得十分地钻心。这时——双温暖白净的于将我扶起，我抬头一看，正是那张慈爱的脸庞一一杨老师。她先拿出纸巾捂住我摔破的手掌，另——只手帮我拍去身上的尘土，急忙领着我来到学校旁边的医院治疗。过了大约一小时，妈妈赶来了，杨老师对我妈妈做完交待，又再次嘱咐我一定要注意安全后才匆匆离去。妈妈后来告诉我，杨老师本是一下课就要赶回家带生病的女儿去看医生的。

在百德英语新学期开学后，因为换了新的教课老师，所以我再也没有看到杨老师。我思念她但又没有胆量去问别的老师，后来听同学说杨老师在离她家较近的百德分校教学，我真为她得到这样的安排感到欣慰，我由衷地祝愿杨老师工作顺心、家庭幸福！

难忘童年老师的作文怎么写 第七十七篇

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事，有些已经忘记了，唯独我的启蒙老师全老师，在我的记忆深处是那么清晰，使我难以忘怀。

全老师的头很圆，看上去胖胖的，还挺可爱，淡棕色的头发卷卷的，喜欢扎起来。瞧，她那一双柳叶眉又细又长，两只眼睛炯炯有神，两个黑眼球好似两颗珍珠，鼻子扁扁的，鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

记得幼儿园开学头一天，全老师一早就拿着名单站在学校的大门口迎接我们，那时我刚刚入幼儿园，在校门口哭的稀里哗啦。全老师问：“这位小朋友叫什么名字呀？”我爷爷说：“孔佳微。”这时全老师看了一下名单，用温柔的手摸了摸我的头，和我一起走到了小1班的教室，到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说：“你瞧，这么多小朋友都在玩，你也去和他们一起玩吧！”这时，我才停止了哭，与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

全老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次，第一节就是语文课，全老师含着微笑走进了教室。开始上课了！老师先提了一个问题，叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手；有的刚举起手又放下了；有的默默地坐着……这时，全老师叫我起来回答，我低头慢慢地站了起来。结结巴巴，语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了，脸红的就像一块烧红的煤炭。这时，老师非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你，只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后，我敢大胆的发言，积极地举手。

老师交给我们许多东西，我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十八篇

每个人心里都有令自己难忘的老师。今天我就在这里跟大家讲讲我的班主任——王老师吧！

王老师身材匀称，身高中等，一身健康的微黑皮肤。见到我们时总是笑眯眯的。两道眉毛似乎会说话。我们表现好时，眉毛就弯成了一轮月牙。生气时，眉毛就皱成了一道凌厉的斜线。眼镜后面的两只眼睛，透出睿智之光，仿佛同学们的任何一个动作都能被她看得清清楚楚。

王老师为人幽默风趣。讲课时，她时不时讲出一两个笑话，把同学们逗得哈哈大笑。有时，王老师把班上的某名同学作为“参照物”，在笑声中，让同学们把课文记得更加牢固。记得上次语文课，王老师让同学们用“孙”这个字组词，同学们都跃跃欲试，有的同学甚至造出了“孙悟空”。王老师听后笑着说：“我们上课气氛太好了，把孙悟空都吸引过来听课呢。”顿时教室里就成了笑声的海洋。

有一次，王老师批改我们作业时，看见汤清淦脸上十分沉默，像已经“黑屏”似的，就对汤清淦开了一个玩笑：“汤清淦，王老师是不是欠你钱了？我怎么不记得呢？”我们一个个笑得前仰后翻。听了我的介绍，你说王老师幽不幽默呢？

王老师不仅幽默，还十分关心同学。有一次，我在学校里发高烧，王老师及时发现了我的异况。她用手轻轻地摸着我的前额，感受着我体温的变化。她用急促的语气问我哪里不舒服，随后赶忙打通我妈妈的电话，让妈妈送我到附近的医院里。这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！

怎么样，这就是我那既幽默又关心同学的班主任——王老师。

难忘童年老师的作文怎么写 第七十九篇

在生活中，一路上总是能遇到不少令人一生难忘的老师，在这最重要的时光中给予我们教诲，照亮我们未来的道路。

你是一位幽默的老师。虽然你是一位物理老师，但是却有一身不错的文学功底。有几位同学在你的课上迟到了，你便催促他们赶快入座，然后便轻轻拍一下讲台，换上一副严肃的表情，就在全班以为你要大发雷霆之时，耳边传来了“君将哀而上足四十分钟乎？”一句经过老师自己改编的古诗词，先是使全班同学愣了一下，然后便是一阵哄堂大笑。

有一次，我在课后请教你一道问题。你接过我手中的卷子，拿起笔，行云流水搬的写下了主要思路，提点了我几处难点要点，令我茅塞顿开。看着我脸上恍然大悟的神情，你拍了拍我的肩，缓缓说到：“我亦无他，但手熟耳。”听到这句话，心中便暗自下定决心，要在物理方面多加练习。

我的老师，从你身上，我感受到了物理的精彩，品味到了学习的乐趣。

你是一位有责任心的老师。一天到办公室中交作业，碰巧遇到老师你不在办公室中。放下作业，眼睛的余光瞄到老师桌上放着几块已经用过的药膏，脑海中闪过的是你上课时有时会用手按摩一下自己的后颈，脸上会闪过一丝痛苦的神色。此时我才明白过来，原来你一直有着颈椎病。看看作业上面被认认真真地圈出的错误之处，不难想象出你在深夜的灯光下批我们作业时，忍受着多大的病痛，在耐心而仔细的批阅着我们的作业，并在第二天想方设法让我们理解该如何结题。

我的老师，从你身上，我看见了你坚毅的教学精神，明白了学习中坚持不懈努力的重要性。

虽然听你讲课只有不到两年的时光，但你却教会了我许多书本上学不到了的知识。谢谢你，老师，你让我在人生中又扎实地向前迈出了一步。

难忘童年老师的作文怎么写 第八十篇

我现在六年级了，马上就毕业了，我们的班主任是申老师，她是我的启蒙老师，所以无论到了哪里我都不会忘记她！

申老师是一位具有严谨的教学作风的人民教师。记得有一次全校举行歌唱比赛，歌词里面有几句说词，关于夏天的那几句是我说的。那天老师让我先上讲台上演练，我快速地走上了讲台，第一次演练我用骄傲的语气读了一边，本以为申老师会听不出我骄傲的语气，没想到细心的申老师体会出来了，申老师严肃地对我说：“林泽慧，你读的不是很好，希望你能努力！”于是我细心的背了一遍，这回申老师仍板着面孔，她对我说：“嗯——比上回好点，继续努力！”背完了第三回，申老师终于笑了，一定是她满意了！就是通过这件事我才发现了申老师是一位严谨的人。

申老师也是一位尽职尽责的人民教师。记得一开始申老师给我们带课时，态度十分严肃，因为当时申老师接班的时候，我们班的各科成绩都很差，但申老师并没有放弃我们，她并不认为我们不是好苗子，而是认为我们太懒了。的确，自从申老师带上我们以后，我们的各科成绩都赶了上来，而且不光是这些，连我写得歪歪扭扭的字都写的端端正正的！

申老师更是一位勤劳的人民教师。只要是我们班的人都知道：不管天气有多冷，有多热，申老师依然下楼看我们做操。

准确来说，在我心目中申老师永远是一位十全十美的人民教师，他无私地培育我们三年，是我们从小毛孩变成了青少年。

快毕业了，我想发自内心的对申老师说：“申老师，您辛苦了！培育了我们三年您一定累了吧！歇会儿吧！让您判作业的双手歇会儿；让您看我们的双眼歇会吧！祝您万事顺利，青春常在！”

难忘童年老师的作文怎么写 第八十一篇

老师，您是我们的导航员，您带领我们在浩瀚的知识海洋里遨游，带领我们走向金色的彼岸。老师，我赞美您!是您使我们由一群无知的孩子成为有知识，有文化的社会主义接班人。我们的班主任姓陈，她中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，让人觉得十分的和蔼可亲。

陈老师在生活上非常地关心我们，对待我们就像对待自己的孩子一样。那年夏天的一个星期一，轮到我们组做值日。俗话说，十月天就像娃娃脸，说变就变。我早晨上学的时候还是碧空万里，可是，在我做值日的时候却突然下起了雨。这时，陈老师急匆匆地赶来，焦急地对我们说：“快上楼吧!你们这样淋雨会生病的!”我们只好回到了教室，而陈老师的衣服也被雨水打的浑身湿透。

忽然，教室门口出现了一个熟悉的身影，是陈老师，只见她气喘吁吁地跑进了教室，手里拿着一些自己的衣服，一进门就关心地对大家说：“我发现同学们因为做值日，把外衣和鞋子都淋湿了，赶快先换上我的衣服。我给同学们把外衣和鞋子放到暖气上去烤一烤，等干了之后再穿上。”可是，同学们你望望我，我望望你，看着陈老师穿着满身的湿衣服，都不好意思第一个上去。

陈老师便一个一个地摸同学们的衣服，发现谁的衣服湿的厉害，就先给换上。然后一个一个地给同学们烤干。可叫到一名女同学时，他说：“老师，我的衣服只湿了一点儿，没关系，很快就会干的，还是让别的同学换吧!”可陈老师却说：“你背后都湿透了，不要说了，快去把衣服换下，不然会感冒的!”

说着，陈老师又仔细的一个一个地检查了同学们的衣服。我们看着这感人的一幕，听着老师亲切的话语，一股股暖流涌上心头。这样的事情只有妈妈会想得到，还有谁能想得到呢?而我们的老师却想的如此周到!陈老师不仅在生活上关心我们，在学习上更是如此。

上个学期，我们班有一名同学上体育课时不小心摔倒了，造成了粉碎性骨折，住院治疗了一个多月，在这段时间里，耽误了许多功课。陈老师看在眼里，急在心里，她不辞辛劳地奔波于学校和医院之间为他补课。期末考试时，这位同学的考试成绩名列前茅，陈老师也欣慰地笑了。这就是我们最敬爱的老师!老师，您对我们无微不至的关心和照顾，我们只有好好学习，用优异的成绩来报答您对我们的关爱，为祖国的建设作出贡献。亲爱的老师，我赞美您!

难忘童年老师的作文怎么写 第八十二篇

短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆……

在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆，不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。

我清楚地记得：有一次，我被郭老师批评，要我改正。之后就和蔼地对我说：“其实你可以比班上梁家辉更好的，只要你努力，是可以超过他的。”我听了很惭愧，梁家辉比我成绩好，我能币过他？心里乱糟糟的。回到家后，我躺在床上想了想：也许是吧！我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘，至今我还深深记着。是啊！“世上无难事，只要肯攀登”。只有好好努力，困难的是，总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生，为了理想，我要努力、加油！许多人也和我一样在努力着，我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习，当上一名医生。

人们都说老师像一只蜡烛，为后辈奉献出所有热和光！您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是，我会用这一句朴素的话来激励我，每当想起这句话，您的身影总浮现在我的面前。

老师，您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道，可对于我来说是那么重要，这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。