大连老年大学简介范文共5篇

山崖发表网范文2022-10-04 10:44:51445

大连老年大学简介范文 第一篇

一、指导思想

认真贯彻落实党的xxx精神,坚持践行科学发展观,认真抓好规范化建设。进一步探索老年教育理念,创新办学模式,完善教学设施,改进教学方法,争取尽快达到“条件较好,质量较高,制度较全,颇具规模,影响深远”的规范学校要求。努力把我市老年人大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园”,为建设和谐小康应城作出贡献。

二、教学理念

市老年人大学的教学工作,经过师生十一年的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子,从这种理念出发,在新的学年,必须坚持这条路子走下去。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;校会合一,班会合一,学乐结合的办学办班形式;既宽松灵活,又逐步规范的管理方式;亦师亦友,教学相长的师生关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;实施校外办班,远程教育的新型模式,产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高老年教育的覆盖面,提高教学水平和教学质量,以老年教学特色和成果吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。

二、开设专业与班级

(一)开设专业:20个,即书法、绘画、文史、汉语拼音(普通话)、英语、园艺、电脑、医疗保健、摄影、舞蹈、戏曲、工艺、声乐、器乐、拳剑、棋艺、牌类、钓鱼、时政、家政。

(二)开设班级:

1、常年教学班:书法、绘画、文学、历史、电脑(初级甲、乙和中级甲、乙)、园艺、医疗保健、汉语拼音(普通话)、摄影、工艺、歌咏、电子琴(初、中级)、葫芦丝、英语、合唱、声乐、舞蹈(初、中级)等22个专业班(各专业班报名注册学员人数须在20人以上,方可开班)。

2、校外班:全市15个街道办事处、镇分别开设有医疗保健和书法等校外教学班级27个。

3、自修班:戏曲、器乐、声乐、鼓乐礼仪、太极拳(剑)、棋艺、门球、钓鱼、桥牌、竞技麻将。

4、短训班:党训、时政、法律、烹饪、心理辅导、百家讲坛等。

5、讲座:结合办好老年业余党校,上好校内党课和做好离退休党员的轮训。

大连老年大学简介范文 第二篇

一、指导思想和教学目标

坚持以中国特色社会主义理论为指导,全面落实科学发展观,深入学习和全面贯彻落实党的精神。贯彻“丰富生活、陶冶情操、开阔视野、增进友谊、服务社会”的老年教育方针,坚持“教、学、乐、为”相结合的教学原则,坚持“面向基层、面向农村、面向农民、面向老人”,传播先进文化、丰富教学内容、改革教学方法,全面推进老年学校规范化建设。努力办好让人民满意的老年教育。以“老有所为、老有所乐、老有所成”为目的,促使老年学员学有所致、学有所得,提高老年人的素质和生活质量,增进身心健康。为全镇老年教育再上新台阶、再做新贡献。

二、课程设置

本学年拟开设政治理论、时事资讯、卫生保健、法律法规、中外历史等课程,同时根据情况开展棋牌、球类、健身操、舞蹈、音乐、书画等文体教学比赛活动,组织室外参观。

三、时间安排

根据老年人的身体特点,尽量安排有劳有逸适合老年人力所能及的课程和课时,使老年人始终保持精力旺盛、兴致盎然的状态,学校每月安排教学或活动一次,每次课程的时间约2-4小时,上午集中活动,下午安排若干个兴趣小组开展活动(具体安排见附表)。

四、方法措施

(一)以党的精神为指引,进一步增强办好让人民满意老年教育的责任感

继中央发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国老龄事业十二五规划》的纲领性文件,把老年教育列入国家教育大业之后,党的又提出了“积极发展继续教育,构建终身教育体系,建设学习型社会”的新要求。在讲话中强调,人民对美好生活的向往就是我们奋斗的目标,这充分体现了对民生幸福的高度重视。重视老年教育是对老年人社会价值充分肯定。随着人口老龄化程度不断提高,老年教育以更加现实的需求成为新的社会问题。确定的大政方针为我们办好老年学校、发展老年教育事业提供了新机遇、搭建了新舞台。因此,办好让人民满意的老年教育,关系民生,关系千家万户和谐幸福的期待,关系完善终身教育体系的实现。必须以高度的责任意识推进老年教育科学、协调、可持续发展。

(二)以服从服务大局为已任,积极发挥学员在各项建设中的作用

坚持正确的办学宗旨和方向,服从服务于党的中心工作,是老年教育的根本原则。

1、发挥在社会建设中的积极作用。加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。要以老年学校为载体,教育引导老年学员关注建设发展,积极献计献策;关注民生幸福,为民服务谋利;关心道德建设,弘扬文明新风;协调化解矛盾,维护社会稳定。

2、发挥在社会主义文化建设中的作用。要以老年学校为阵地,发挥校园文化在教育人、引导人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能,全面提高老年群体素质,丰富人民的精神文化,催生老年文化人才的涌现。组织宣讲员到各老年学校宣传、学习贯彻及十八届三中、四中全会精神,开展农村实用技术培训,同时将道德讲堂引入课堂,丰富教学内容。

3、发挥在各项建设中的作用。充分利用“五老”人员的政治优势、经验优势、亲情优势、时空优势在关心下一代,化解矛盾促和谐、协助、支持社区中心工作中贡献力量。

大连老年大学简介范文 第三篇

一、以学习贯彻、十x届x中全会精神为主线,巩固党的群众路线教育实践活动成果,为服务大局奠定思想基础

(一)深入学习贯彻党的、十x届x中全会精神,扎实推进学习型校园建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果。以学习贯彻、十x届x中全会精神为抓手,深入贯彻提出的“努力办人民满意的教育”和“积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”的新要求,引导全体教工深刻理解党的路线方针政策,加强思想政治建设,坚定党员、干部、职工对走中国特色社会主义道路的信念,营造良好的学习氛围。不断加大学习型校园建设力度,采取集中学习、观看纪录片、自学、辅导等多样形式,学习宣传党和国家的路线方针政策,把全体教工的思想和行动统一到精神上来,力争在学以致用上取得成效。巩固落实党的群众路线教育实践活动成果,密切联系群众,切实转变作风,做好各项工作,力争为师生多办实事,多办好事,让教工和学员满意。

(二)建立贯彻落实“中央八项规定”和整改“四风”的长效机制,改进工作作风,加强自身建设。一是深入贯彻《廉政准则》有关规定,在全体党员干部中开展党性党风教育,牢抓“中央八项规定”和整改“四风”不放松,积极营造“勤政廉洁,务实创新,厉行节约”的氛围,使全体党员干部坚定理想信念,牢固宗旨意识,树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观和道德观,清白做人,认真干事。二是加强队伍建设。加大对青年教工的培养,为他们提供更多发挥才智、实现价值的平台,引导他们敢于担当,勇于开拓,富于创新,增强他们的事业心和责任心,为学校发展培养好后备力量。

(三)加强党建和离退休干部工作。不断完善组织制度,加强支部班子建设,改进党员教育管理,在坚持民主集中制基础上,落实好校长办公会、校务会、校务扩大会和党员干部集中学习等组织生活制度。继续开展“五个好”党支部活动,坚持就近就便、灵活多样的原则,注重实效,创新方式,更好地发挥组织、凝聚老干部的作用。坚持离退休干部参加组织生活、政治理论学习、阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等各项制度,落实好他们的政治待遇、生活待遇和文化待遇,切实把组织的关怀送到老干部的心坎上,让离退休同志精神愉悦,颐养天年。

二、以抓好“一体两翼”为中心,推动老年教育的规范化、科学化发展

按照“办人民满意的老年教育”为主体,以参与老年文化建设和服务社会建设为两翼,推动全市老年教育的规范化、科学化、现代化发展。

(四)坚持以“教学”为主题,以提高教学质量为中心,抓好教学管理的巩固和完善。

1.深化教学管理,提高教学质量。以党的精神为指导,明确工作定位,创新办学理念,严格标准,固本强基,提高教育教学水平。一是强化专业设置。根据老年学员需求,增设化妆、成品舞、汉语拼音、普通话、朗诵、手工艺术、哲学、花卉养护与插花等课程和专业,在基础班学有所长的前提下,积极打造葫芦丝、钢琴、舞蹈、书画等精品专业,建立精品班和提高班;加强旅游、国学、诗词等特色专业建设;在丰富做精好专业、打造提高老专业、发掘建立新专业上有所创新,使教学内容更加全面,教学活动更加丰富,专业设置更加合理,实现教育教学的规范、精细、科学。二是抓好专业教师和学员骨干队伍建设。选聘治学严谨、甘为老年教育事业无私奉献的专业老师,使教师队伍不断充实提高;发挥学委会的自主管理及学员骨干的组织、带头、模范作用,协助班主任做好学员管理工作。三是抓好教学管理。完善学制确定后各系的教学管理体系,制定好大纲与各科(系)的教学计划,及时对各专业教学进行反馈与总结。抓好学科建设,加强对各专业学会的管理,学期末要通过座谈、测评等形式,每学期末广泛征求学员对学校办学意见和建议,不断提高服务水平和教学管理水平。

2.加强对院系、科(室)及校内社团的管理指导。一是加强社团指导。抓好对艺术院、书画院、书画研究会、摄影学会、文学沙龙、葫芦丝协会等艺术社团的指导,通过定期不定期开展讲座、展览、交流、演出等活动,展示院系、社团建设取得的新成果,培养引导更多老年学员加入省、市书协、美协、葫芦丝协会、摄影协会、作协等社团,积极组织他们深入乡镇、街道、社区和学校,发挥余热,服务社会。二是强化科(系)教学管理职能。把“做细、做精、做强”作为科(室)建设的主导因素,根据专业特点和课程安排,在推动服务管理精细化、教学水平科学化方面积极探索,将老年学员满意不满意作为工作的出发点和落脚点,扎实做好服务管理工作。三是进一步加强教学理论研究。加强对教学规律、学科课程、老年心理等方面和老年大学建设发展规律的研究,使课程框架更加优化,课程设置更加完善,学制设置更加合理,确保教学理论研究深入扎实有效。

大连老年大学简介范文 第四篇

**市老年大学坚持“学乐康为”的办学方针,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,以加强基层办学为重点,开拓思路、扎实工作,各项工作取得较大进展。2009年,**市老年大学被评为“**市老年文体活动先进集体”,刘章国副局长被评为“全国老年教育先进个人”,杨静副校长被评为“**市老年文体活动先进个人”。现将2009年工作总结如下:

一、加强“三支队伍”建设,深化学校内部管理体制改革,实现我校管理的科学化、规范化和制度化。

1、加强工作人员队伍建设。一是加强学习。2009年,市委老干部局组织工作人员开展了以“科学发展观”和“党的十七届四中全会精神”为专题的集中学习活动,并制作了学习宣传栏,有力地提高了干部队伍自身素质,增强了为人民服务的本领。二是加强作风建设。老年大学提出了“热情接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做,亲切送”的18字工作方针和“忠诚为本、创新为魂、高效为要、满意为止”服务理念,有力地推动了行业作风建设,树立了良好的组工干部形象。三是积极参加业务技能培训。今年,我局分管领导和工作人员参加了**市老年教育工作人员培训班、全国远程老年教育工作年会暨**省老年教育工作现场会议,进一步提高了业务技能。

2、加强教师队伍建设。一是我校对教师实行动态管理。通过学员民主评议教师和面向社会公开选聘的办法,打造出一支作风过硬、业务精练、专兼结合的教师队伍。今年聘用的27名教师中,继续留用的教师24人,新录用教师3人。此外,学校还通过与市文化局、市教体局、工人文化宫、**剧院、市委党校、怡韵琴行等单位联系,共储备后备教师50余人。二是参加业务培训班。今年我校派微机教师参加了在**老干部大学举办的“**五市微机教学观摩课”,就如何应用多媒体教学手段提高教学质量等问题参加了研讨,进一步提高了教师的业务素质。

3、加强班委会队伍建设。学校采取校委会集中管理和班委会自主管理相结合的管理模式,通过民主选举,组建了一支认真负责、乐于奉献的班委会队伍。学校每年为班委会成员免费订阅《老年生活报》,充分发挥班委会的积极性、主动性和创造性,使他们当好老年学员的领头雁、勤务员,当好学校与学员间的桥梁和纽带。

二、深化教育教学改革,全面提高教育教学质量。

市老年大学坚持以教学活动为中心,以课堂教学为主阵地,以教学研究为突破口,重视教学的计划、实施、反馈与总结,强化过程管理,使学校办学常办常新,常教常新。

1、改革教材。我校在教材建设上下工夫,采取教师自编教材与借鉴兄弟老年大学教材相结合、书本教材与音像教材相结合的方式,不断丰富教学内容。今年,针对英语班学员普遍反映教材难读难记的问题,我们与英语兴趣小组的学员和老师一起,编印了《**市老年人学英语》,注重教材的实用性,加入了奥运英语的相关内容,即学即为,学为互促,深受学员的好评。

2、加强教学研究,走科研兴校、科研兴教之路。

②开展听评课活动。今年上半年,我校举办了中级微机教学观摩课,教师们通过听评课,相互交流教学经验,教学方法不断改进,教学质量不断提高;此外,为让新教师更快融入老年大学的教学环境中,提高授课效率,我校派微机初级班教师王莹去**老干部大学参加了**五市微机教学观摩课,在教学经验交流会上,王老师在教学内容、教学方法上虚心向各位老教师请教,她对老年大学教学工作的热爱和执著,受到了**市老年大学校长的肯定。

③举办优秀备课展评活动。备好课是上好课的前提和基础。为端正教师的教学态度,规范教学基本功,我校在学期末举办了优秀备课展评活动,摄影班教师武介章、保健班教师殷海霞等利用多媒体教学手段,自己制作课件,深受学员喜爱,他们的备课手册受到全校师生的一致好评。

3、举办名师讲座,提升教学水平。

为让学员能接受到最前沿知识,满足老同志求知、求健康的需求,我们不定期举办各类讲座活动。

①举办保健讲座。今年,我们邀请了市人民医院和市中医医院的专家来我校进行中西医保健讲座;我们还邀请市红十字会的老师进行急救知识讲座,并现场进行食物卡喉等危急情况的自救他救演练;此外,我们还组织了三个保健班的二十名骨干学员去**参加由全*动健康总教练**之心教授主讲的《幸福就是健康大步走》全国巡讲齐**行活动。

②举办书画观摩。今年下半年,市人大办公室组织我市知名书画家在我校书画教室举行笔会,我校组织部分学员现场观摩。学员们表示,虽然以前目睹过这些名家的作品,但现场的观摩在用墨、用色、用水的技法上却是一次难得的学习和提高。

③举办消防知识讲座。春季是火灾多发季节,为提高老年人的消防安全意识,我校邀请了**市防火办公室的老师进行讲座,提高老年人的消防安全意识和防火、灭火技能,受到师生的普遍欢迎。

三、开展丰富多彩的文体活动,丰富第二课堂。

①举行“迎新春教学成果展”。学期末举办了“**市老年大学迎新春教学成果汇报演出”和书画、摄影、剪纸展,全面展示各班级教育教学情况,激发学员学习热情,调动教师教学积极性。

②举办“送文化下乡”活动。春节前,学校组织14名书法班学员去**办事处宅科村义务写春联500余幅,为村民送去新春的祝福;春节前,学校组织30余名学员去**办事处敬老院表演节目,和他们一起包饺子,陪孤寡老人度过了愉快的一天。

③开展“流金岁月征文活动”。学员们踊跃投稿,经过评委严格评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并为获奖学员颁发证书和奖品。

④举办“庆三八节慰问老干部文艺演出”。学员们以歌舞、戏曲等形式表达对女离休干部的崇高敬意。

⑤举办“第十二届**之夏广场文艺演出”。自我市**之夏广场文艺演出活动开办以来,我校每年都组织专场演出,既给学员提供了展示自我的舞台,又丰富了**市民的业余文化生活。

⑥举办“**市老干部庆祝新中国成立六十周年文艺汇演”,学员们以实际行动表达对祖国的赤子之情。

⑦举办“**市第五届中老年文化艺术节”。在新中国十六周年华诞之际,举办了第五届中老年文化艺术节。艺术节共分文艺汇演、球类(乒乓球、台球、门球)比赛、棋类(麻将、象棋)比赛、书画剪纸摄影展、演讲、征文六个项目,吸引了全市2000余名中老年人前来参加,极**富了全市中老年人的精神文化生活,在社会上引起很好的反响。

四、积极参加全国、**省、**市和我市举办的各类比赛和活动。

我校积极组织学员参加全国、省、**市及**市举办的各类书画、剪纸、摄影、文艺演出等比赛和活动,取得优异成绩。

①在老年教育书画研究院举办的“首届全国书画展”中,我校国画中级班学员管绍言、栾成兰获得铜奖。

②在“2009**省第三届中老年书画大赛”中,我校学员王佩璋、栾成兰获二等奖。

③在《老年教育》杂志社主办的“庆祝建国60周年金叶杯知识竞赛”中,我校获“组织奖”。

④在“2009年**省第十五届国际标准舞锦标赛暨中国第六届国际标准舞**公开赛”中,我校取得了交谊舞系列五项组第一、第二名和巾帼单项组第一名的可喜成绩。

⑤在“**省迎国庆60周年暨庆祝中国老科协成立20周年书法、绘画、摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”。

⑥在“**市老干部看**改革开放成就摄影作品展”中,我校获“优秀组织奖”,学员朱忠琪、李章勇等四人获一等奖,还有十人获二、三等奖,

⑦在**市首届老干部艺术节中,我校获“优秀组织奖”,学员王佩璋、孔繁明获书画类一等奖,还有十多人的书画、摄影作品获二、三等奖。

⑧在**市老干局举办的“纪念改革开放三十周年征文”中,文学班张敦信的两篇文章均获三等奖。

⑨在**市老干部庆祝建国60周年书画、摄影展中,我校学员王佩璋获书画类一等奖,还有二十余人取得了二、三等奖和优秀奖。

⑩“**市庆祝人民政协成立60周年书画、摄影作品大赛”中,我校二十余幅作品获奖。

五、加大宣传力度。

1、以校外宣传栏《老年大学之窗》和老年大学校报《秋韵》为窗口,展示教育教学成果。目前《老年大学之窗》已办三十期,《秋韵》已办九期。

2、注重媒体效应,加强校外宣传。《老年教育》、《**日报》、《老年生活报》、《老干部工作通讯》、《**市讯》等报刊和杂志对我校的办学情况多次予以报道。

在这里,学员们普遍感到不仅学到了知识,开阔了视野,而且锻炼了身体,找到了朋友,增进了**,寻找到快乐,老年大学已真正成为老同志向往已久的“温馨家园”。

大连老年大学简介范文 第五篇

镇老年大学自办学以来,在县委、县府、县老年大学的关怀指导和有关部门的支持帮助下,按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨,坚持学、乐、为紧密结合的办学方针,努力把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,为建立学习型城镇、加强精神文明建设和推进和谐构建发挥了积极作用。

一、基本情况

镇老年大学创办于4月,两个教学点(社区、社区),2个班共98人。创办初期条件艰苦、设施简陋、师资不足、课程单一,仅一名保健课教师;无固定教学场地,社区教学点借用原小学简陋教室,社区教学点则借用政府会议室,教学活动开展受到一定制约。在上级领导的关心帮助和各位同仁的共同努力下,镇老年大学经过3个年头的发展壮大,现有授课教室、课外活动场地1200余平方米,2个班,管理人员3名,固定教师5名,在校学员273名。

镇党委又投入近xx万元新添置了教学座椅,统一粉刷、装饰教室和教师办公室,对老年事业给予大力支持。老年大学每月授课3次,开设有保健操、音乐、舞蹈、医疗保健、太极拳剑、实事政治、农技知识等课程,特聘请小学音乐教师王志慧和大足县第二人民医院杨松涛、胡大碧医师兼职授课,授课效果良好,学员整体素质提高较快。

二、具体作法

(一)创建管理机制

一是统一机构管理。老年大学自创办以来,得到镇党委、政府高度重视,于创办初期即建立完善的领导机构,由镇组织委员担任名誉校长,原小学退休教师张庆贵担任副校长,原社区支部书记谭正文担任教导主任,成立校务处,执行校务制,各司其职,从组织上保障了机构的有效运转。

二是统一硬件配置。镇党委在社区和社区为老年大学共协调教学活动场地1200余平方米,累计拨款50000余元,统一配置桌椅、装饰教室、配置远程教育设备等以完善基础硬件设施,从硬件上保障了教学活动的正常开展。

三是统一教学授课。老年大学现有固定教师5名,每月每班授课3次,两社区间交互,统一教室和课程内容。另外,每半年还不定时开设如老年健康知识、老年疾病防治、农业科技知识等讲座课程,并邀请县域内外专家教授授课,丰富教学内容。从软件上保障了教学质量。

四是统一活动开展。镇老年大学创办3年来,每期都要开展内容丰富的各种活动,如参观县老年大学、县城北山公园、体操比赛、歌咏比赛等,从活动上丰富课余生活。

(二)多元办学效益

1、思想教育阵地化

镇党委利用老年大学这一平台,加强思想政治阵地建设,充分发挥老干部的作用,鼓舞人心,统一认识。以开展保持xxx员先进性教育为契机,积极引导和鼓励老同志发挥余热。

一是发挥老干部的智囊参谋作用。党委、政府重大决策出台之前,主动征求老干部意见,请他们献计献策,这既是贯彻民主集中制的具体体现,又有利于我们的决策、政策顺利实施。

二是发挥老干部的表率引导作用。充分利用老干部的政治优势和威望优势,按照自愿、量力的原则,通过聘请监督员、督导员、辅导员等形式,发挥他们在关心下一代,促进我镇精神文明建设中的积极作用。

三是积极为老干部发挥作用创造条件。及时向老干部通报情况、交流想法,让老干部了解情况。适时组织老干部学习文件,参观考察,让老干部把握大局,更好地了解和理解党委、政府的工作意图,从而更有效地发挥作用。要继续以深入学习实践科学发展观为契机,进一步加强对老干部、老同志的思想政治教育,让其发挥积极作用,推动各项工作顺利开展。

2、健康教育生活化

教学中,我镇老年大学不仅在课程上加入老年健康知识、老年疾病预防等健康课程,还不时邀请专家开设健康知识讲座。如9月,我们就邀请了大足县第二人民医院胡松涛医师为我们讲解有关老年保健常识,心脏病、冠心病、心脑血管病等常见疾病的预防和治疗,学员们受益匪浅。

在课余我们还组织印发了大量健康知识资料和书籍,让学员们自学专研,相互交流心得。老年大学还组织成立了乐队、早晚舞蹈队,将健康教育生活化。老年大学腰鼓乐队、早晚舞蹈队于3月成立,由政府统一购置器具设备,平时统一排练,不仅丰富了学员课余生活,还锻炼了学员身体。早晚舞蹈队每早6:30—7:30、每晚7:30—9:00统一练习,学员们积极性非常高,都能准时参加,这些生活中的点点滴滴,都大大有益于学员的身心健康。

3、活动开展实体化

用积极健康、文明向上的文化体育活动丰富学员的校园生活,使老年人以充实的文体生活愉悦身心。我们以老年大学为依托,积极组织大型文体活动,拓展学员的联谊空间,扩大老年人的社交面,推动全区老年文体活动健康开展。如:5月14—16日,组织学员到重庆三日游,参观了市鹅岭公园、南山公园、朝天门码头;7月,组织学员参加建党八十周年文娱活动;10月,组织学员参观县老年大学,听取了xx校长的校情报告会,会后参观了县城新貌及北山公园;2月组织学员向企业拜年,共筹集活动资金1308元;4月,组织45名学员到北京旅游;5月,前后三次组织学员向汶川地震灾区捐款,共筹集资金5400元;6月,140名学员统一着装参加迎奥运启动仪式,*2公里;10月,参加镇红歌比赛;10月组织学员游西湖;3月,组织学员参观了镇两户养殖大户;4月,参加了由县老年大学组织的体操比赛等等活动。

在活动中老年大学学员发挥了较好的骨干和带头作用,赢得了社会各界的一致好评。另外我们组织学员成立了腰鼓队,经常参加一些开业庆典,通过一系列活动,展示老年学员的学习成果,不仅激发了他们的学习兴趣,而且成为带动和促进全镇离退休干部文体活动普及深入开展的骨干力量,取得了良好的社会效果。

4、科技教育辐射化

我镇正处于城镇化加速期,两个社区共273名学员中,绝大多数属农村户口,家里都还种植粮食、饲养家禽,所以关于农村种养殖的农业科技知识非常需要和实用。在授课之余,我们还借用、两社区远程教育设备为学员们播放有关农业种养殖的前沿科技知识,既丰富了学员校园生活,又可以应用于生活实际。今年3月,我们就安排学员集中培训了关于架子猪怎样防病、催长、育肥等养殖科技知识。学员们回到家中就现学现用,得到了儿孙的一致认可和赞扬,表示有机会也要学习农业科技知识。我们要继续发挥科技教育辐射作用,力争能带活一群人,影响一辈人。

5、和谐构建促进化

在保持xxx员先进性教育活动中中,老年党员学员们老当益壮、身先士卒,为居民做出了表率。日常生活中,学员们积极宣传党的路线、方针、政策,成为了义务开展群众工作的宣传员和工作队,为加快构建和谐社会进程,推动全镇经济社会发展做出了重要贡献。注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来,从而更好地体现老有所为的人生价值。有的学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂的义务辅导员;有的学员积极参与“青少年零犯罪社区”创建活动,成为了青少年的忘年交;有的学员自觉宣传中华民族的传统美德,产生了良好的社会效应。广大老年学员活跃在不同的街道社区,他们忙在其中、乐在其中,社区里多了悠扬的歌声和人与人之间的和睦相处,少了的是一堆堆聊家常的人群、阵阵的麻将声和邻里的纠纷以及家庭的磕磕碰碰,构建了一片安定和谐的社会环境。

三、下步计划

(一)丰富教学课程

教学中,我们要继续坚持“适其所需,授其所宜”的原则,将老年人的需求、兴趣与教育内容融为一体,根据老年人的需求和兴趣办学,增强对学员的吸引力,要继续广泛深入调研,结合老年人心理、生理特点和规律,坚持边摸索边实践,边实践边改进,在课程设置上努力做到科学合理,争取取得良好效果。,我们要陆续开设时事政治、农技知识等多个课程。

(二)多渠道争取资金

一直以来,镇党委对老年大学资金投入上都是花了大力气,可孤军无援,也是杯水车薪,还不能很好地在硬件配置和师资配备上给予足够资助。所以,我们将面向社会多渠道筹集资金,特别是向企业拉赞助,切实解决老年大学经费问题,不断壮大我镇老年事业健康和谐发展。

(三)参与活动出成效

我们将利用老年大学腰鼓队这个平台,继续参加社会公益事业,广泛开展如:捐款、拜年、庆典等慈善事业活动,要在活动中求锻炼、曾才干、见实效,不断扩大镇老年大学的社会影响。

老年大学是老年人自己的大学,是老年人的精神乐园,他们在这片焕发人生第二春的乐土里求知、求健、求美、求真,充分实现了自身人生价值。我镇老年大学在上级领导部门,镇党委、政府和社会各界的关心和帮助下取得一定发展,但距我们把老年大学建设成为老有所学的课堂、老有所乐的舞台、老有所为的阵地,争创一流老年大学的目标还有一定距离。我们将再接再厉、同心同德,把我镇老年事业推向一个更高的台阶,为和谐的构建做出更多积极地贡献。最后衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意,祝愿我镇老年教育事业蒸蒸日上、蓬勃发展、兴旺发达。

显示全文

注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

点击下载文档

文档为doc格式

发表评论

评论列表(7人评论 , 39人围观)

点击下载
本文文档