学校到单位的转变范文 第一篇

(转)离开校园进入不同行业，迎接人生第一份工作的挑战。

对涉世未深、缺乏职业规划能力的毕业生来说，存在着相当大的压力，最重要的矛盾是与先前理想中的职位相差甚远，面临着巨大转型压力。

转型需要七个转换，实习，则是完成从学校人到职场人转型的过渡过程，第一份工作能否选好、做好，是至关重要的。

在转型的过程中，敬业、心态、诚信、礼仪则是是职场新人成功的四大法宝。

一、从宏大的“人生理想”向现实的“职业理想”转换 第一份工作对大学生们的冲击是巨大的，从高高的象牙塔走下来的他们怀抱的是理想化的思维方式，是指点江山的做事方法。

然而就业压力大，选择余地小，能够专业对口，就已经很不容易了，让他们感到理想与现实之间的落差太大，一时难以接受。

先前宏大的理想，在现实面前已经失去目标，失去动力，只感到实现遥无期的事情。

因此，情绪低落。

当务之急需要的是把理想转化为职业目标，并制定出切实可行的方式方法，去实现职业目标。

搭起一座桥梁让自己从理想走入现实。

实现职业目标有很多的途径，要结合自己的综合因素去选择一条最适合自己的途径，更快的实现职业目标，从而最终实现职业理想。

从实现职业理想的角度看，我们所做的工作一定要与职业目标有密切的相关性，否则，所做的工作将不会对职业理想产生支持，那实现职业理想的就会再次成为空想。

二、从青苹果“学校人”到成熟“职业人”的转换 同样的实习经历，可以出现不同的出路和结局。

关键是你自己的路怎么走，虽说自己做主，但也要首先认识到究竟要在实习过程中获得什么，怎么才能把握实习机会为自己求职增加砝码

实习生一定要摆平心态，在做事方面，首先要建设的是自己的心态。

一颗浮躁的心会带着你的眼睛在各个职位、各个企业之间来回游移，你会觉得这个工作你能做，那个你也能做，最后导致你连最简单的都做不好。

从学生人转变成职场人的第一步，应从企业文化、业务流程、公司制度、仪态仪表、接人待物、为人处世等多个方面进行了解，企业需要的是什么人员，什么职位应该具备什么样的素质，如何能够更好地发挥自己的潜力。

职业人最需要的就是敬业精神，职场新人要做的以日常性的事务工作居多，专业性的工作一般要经过企业的再培训之后才去做。

要保持沉稳的心态，因为这是做好任何一份工作的关键。

俗话说，“良好的开端是成功的一半”。

你首先要学会适应。

学会适应艰苦、紧张而又有节奏的基层生活。

你缺少基层生活经历，可能不习惯一些制度、做法，这时，你千万不要用你的习惯去改变环境，而是要学会入乡随俗，适应新的环境。

好高骛远、自命不凡，只能毁掉你的前程。

要学习企业中那些卓越人才必备的八大基本素质：创新能力、学习能力、自信自立、自律、积极乐观、执著追求、责任感、合作开放。

三、从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系转换 新到一个公司，崭新的生活方式、陌生的社会环境、复杂的人际关系，都让他们感到不习惯。

没有耐心去思考一些细节上的问题，因此，难以适应、四处碰壁。

在做人方面，首先要揭掉自我标签，低调做人。

现代大学生的特点是张扬个性，彰显自我风格，追求与众不同。

这种风气与氛围培养了不少“特别”的大学生。

但工作岗位不是上演个人秀的舞台，因此，刚刚迈上工作岗位的大学生们一定要注意自我形象问题，做事一定要低调。

出头少说多看，尽快熟悉人际关系，融入环境。

锐气藏于胸，和气浮于脸，才气见于事，义气施于人。

处事对上司先尊重后磨合、对同事多理解慎支持、对朋友善交际勤联络复杂的人际关系是社会构成的一部分，亲和力太小，摩擦力太大。

一不小心，天时、地利、人和都离你而去。

融入环境的手段之一是要学习基本的礼仪知识。

职场有职场的规则，单纯的讲礼貌是不够的。

身处其中，一言一行，一举一动都要符合职场规范。

礼仪是构成形象的一个更广泛的概念，包括了语言、表情、行为、环境、习惯等等，相信没有人愿意因为自己在社交场合上，因为失礼而成为为众人关注的焦点，并因此给人们留下不良的印象。

对大学生来说，礼仪是一门必修课。

免得在职场上碰了钉子才想去补课。

四、从系统的理论学习向多方位的实际应用转换 学校里学习，都是系统的理论，一科连接一科，科科有现成的教科书，有教授讲解，有助教辅导。

到了工作岗位，实际动手能力靠培养、练习，而且，实际应用是多角度、全方位的。

没有人告诉你哪个该学，怎么学习，知识积累全靠自己探索。

从而导致做了事却没有实现目标，甚至偏离了目标。

或者不知从哪里入手，学些什么。

在应届毕业生进入公司的时候，企业都会对职场新人进行新员工入职培训，要多学多看，多虚心请教，才能积累工作经验。

大学生缺乏实践经验就很难提到发展，公司的人都服有经验的人，没有经验，则只能打下手，心理又不平衡。

就会越搞越糟，使自己境地尴尬，甚至不懂装懂，让人笑话。

以谦逊的态度去向别人请教，这并不是什么难事，放下架子，虚心请教，你会发现别人身上值得你学习的地方有很多，你自己身上也有别人值得学习的优点。

虚心求教，进步很快，又能建立良好人际的关系，把自己很快融入到集体中去，既受益匪浅，又让人喜欢。

五、从散漫的校园生活向紧张的工作模式转换 悠闲的校园生活方式被紧张的职场打拼所代替，使这些处于在家里备受呵护的“80一代”独苗进入“断乳期”，象是在奶奶、姥姥娇惯下自由淘气的孩子，一下被送到幼儿园，受到纪律、时间的约束，感到浑身不自在，迟到、请假成家常便饭，总想找个借口，编个理由请上一次假去外面玩一玩。

每当新生力量进入单位，都会带来新的气息，同时也会带来一些新的问题。

对于大多数刚刚走上工作岗位的大中专毕业生来说，除了工作能力之外，还要有实干精神、懂得人际沟通。

不但要完成好属于自己的每一项工作，还要做自己不愿做的事情。

能否做好那些自己不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志，也是一个人能否取得人生成功的主要因素。

做好自己不愿做的事，学会妥协，向职场妥协、向现实妥协。

六、从浮躁的心态向逐步理性化转换 转型需要时间，与企业的磨合需要时间，积累经验也需要时间，具备竞争力同样需要时间。

要给他们融入职场的时间，他们需要过渡过程。

哪怕时间很短，这个过渡过程必须经过。

企业会给实习生时间和机会，但自己不能以此为借口，要积极努力，从浮躁的心态中走出来，尽快进入符合企业要求的状态，这是理性化的成熟表现。

企业看重应届大学生，主要就是看到了隐藏在这些年轻人身上的“发展基因”。

实习是一个大学生走向社会的阶梯，如果实习好了，机遇也就会随时光顾你，或者拿到实习单位的Offer，或者把实习经验成跳板。

不管什么用人单位，他们都需要一个谦虚谨慎、好学上进的员工；勤奋刻苦，把远大志向落到实处、树立责任感、执着追求事业的态度。

对待实习兢兢业业，最后就能留在实习单位。

在现实生活中，有些学生自以为不会留在实习单位，或者这山望着那山高，敷衍了事地对待实习工作，领导安排的工作不能完成，还总想搞点猫腻，偷偷出去应聘，结果，新的公司没聘上，实习的公司又丢掉，最后走向工作岗位，同界同学都成了成手，自己仍然是个短炼的新兵。

七、从家长的呵护向自己保护自己转换 许多大学生在进入就业大军时，往往对就业的相关期限、实习权益，一知半解。

原来依赖家长，现在需要自立。

需要自己判断、自己选择。

如果选择去一个根本不了解的公司，这是一种冒险，不要轻易决定第一份工作，一般来说，新人的第一次对职场的体验是刻骨铭心的，它会使新人对职场产生一种固定印象，形成固定心理状态，从而影响到今后的职业心态和职业规划。

因此，走好职场的第一步，能够使大学生更好地为企业及社会服务，更大的发挥自己的潜力，若是为了在毕业前找到一份工作，或者迫于其他同学签约带来的压力而草率接受一份自己并不满意的工作，都是不可行的。

对于一家自己向往的公司，作为实习生当然应该全力以赴地做好自己的工作，争取最终能被录用。

但是我们也要警惕，一些用人单位制度由于不完善有苦难诉，是不是侵犯了我们自己的权益。

在毕业以前，我们作为在校生，无法享受劳动法的保护，但一旦我们毕业了，我们就要懂得维护自己，以防一些不法的公司将自己作为廉价劳动力使用。

学会在社会上独立的站立，学会保护自己。

面对人生的种种挫折，学会应对，学会维权。

学校到单位的转变范文 第二篇

改革开放三十年来，我们国家再各个领域发生了翻天覆地的变化。无论在物质上，还是在精神上。我就从学校写起吧。

爸爸妈妈上小学一年级时，改革的春风刚刚吹遍了祖国大地。那时的学校，不过是几间简单的教室罢了；课程也是几门普通课程，像语文.数学.自然.体育等;一片空白的黄土地，种上几棵树和一片草，就是操场;几块木板钉在一起，涂点黑漆就是黑板;几枝削好的铅笔和一块橡皮，再加上几本本子，就是他们所有的学习用具。

而现在我们的学校，跟以前的比起来，可以说是天壤之别。整齐漂亮的教学楼；课程加了许多，像美术.品德.英语等趣味课程;一大片绿油油的草地，红色的塑胶跑道，足球场.篮球场.各种健身器材，这就是我们活动娱乐的场所;各种各样的钢笔.铅笔，卡通文具盒，装进xxx蓝猫xxx书包，这就是我们上学的xxx武器装备xxx;微机课的开设，多媒体教学等都是高科技发展成果在我们学校的具体体现。

随着我们国家科技水平的发展，我们的生活水平也在不断提高：从草房到高楼，从自行车到汽车，从小黑白到等离子液晶彩电----这都是改革开放三十年来带给我们每个人的切身感受。

所以作为新时代的小学生，我们要珍惜这幸福美好的时光，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。

学校到单位的转变范文 第三篇

开学时，学校开展了争做“小红鹅”、“小白鸽”、“明星班”、“文明学校”的活动。“小天鹅”是遵守纪律，“小鸽子”是讲卫生。

这个活动一开展，老师、同学、校长都变了。

首先是学生。以前，学生放学后在路上排队很乱，有些学生还在玩，有些甚至没有排队就走了。班干部只是‘教训了这边一顿，对方又吵起来了，而对方不负责，前面的又打起来了。最后没管，累死了。现在学生一出校门，就在马路上排好队，整齐的离开学校。他们不说话不打架，班干部也不用跑来跑去累死。

然后就是老师。以前老师只看到垃圾，让学生擦干净扫干净。现在，老师每天进门的第一句话一定是让学生检查座位下面有没有垃圾，如果旁边有凳子，就扶他们起来。学生们也被感染了。每当没有垃圾的时候，他们就要看好几遍，生怕地上突然出现一大堆垃圾。我们扫地的时候，老师比我们还认真。“你看，这里有垃圾，那里有垃圾，这里又像是想让100%的小学生去查卷子，一个角落都不放过。

学生变了，老师变了，当然校长也变了。每天校长都在教室旁边，在学校门口徘徊，检查我们纪律好不好，教室干净不干净，或者是不是有同学去小摊买零食，看到垃圾让同学捡。这样学生就不会乱丢垃圾，不守纪律，去摊点买菜。我们学校自然会成为文明学校。

我觉得这个活动很好，让学生可以卫生，有纪律，有意义。

学校到单位的转变范文 第四篇

这个学期，学校有如孙悟空的七十二般变化般神奇，说变就变！那么你想知道有哪些变化吗？别急，待我与你详细讲来。

变化一：“叮咚叮咚”听着优美的铃响，同学们三步并成两步地走进教室。以前枯燥单调的课铃已悄然变成优美动听轻快的音乐铃声了。听着它清脆的旋律，顿感心情舒畅，信心满怀。

变化二：铃声有变化，我们学生也有大变化噢。瞧！我们学校的天空上布满着“繁星”。颗颗小星闪烁着灿烂的光芒，这些“星”在黑夜能看见，在白天也能看见。当然，那不是行星，但比行星更耀眼。这些“星”是“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。说到“文明之星”，那就要讲到文明卡了。如果文明卡上没有扣分，就说明你在纪律、学习等方面都做得很好，是守纪律、有礼貌、讲规则的典范。有了这个目标与约束，许多同学都在暗暗使力，小心翼翼争当“文明之星”。呵，有了文明卡，许多坏小孩变成了乖小孩。要夺得“学习之星”的就有一定难度了，必须在这个学期内得到九张奖状才能登上学习星空。

变化三：学校开设了广播站。有作文、英语、阅读、歌唱等项目，它们极大地丰富了我们的生活，愉悦身心，放松大脑。

我们学校的变化，真是说也说不清，道也道不尽。让我们拿出彩笔把校园的变化记下来；让我们拿出钢笔把校园的变化记下来；让我们拿出摄像机拍下一组组难忘的镜头吧！

学校到单位的转变范文 第五篇

过了一个假期，学校了有好多新变化，真是大变样了！不信，我带你去瞧一瞧！

走入校门，一个“从小养成好习惯”的巨大石碑映入眼帘。它是今年新安装的，米黄色的背景镶嵌着红色的大字，时刻提醒着我们要养成好习惯。顺着这条上学放学的必经之路，你会发现多了一些风车路灯，这也是新安装的，白天可以美化校园，晚上还能为我们照明，真是一举两得！我们的教学楼经过一番装饰，外壁从原来的蓝色变成了鹅黄色，还有白色的花纹，内壁重新粉饰，还安装了高清摄像头。新综合楼也盖好了，里面干净整洁，宽敞明亮。增加了一个“诺大”的图书室，对于我们“书虫”来说，那可是一个绝佳的去处。我们学校有幼儿班，以前都是“幼一班，幼二班……”现在不仅名字改为“葡萄班，草莓班……”而且装修的特别温馨，窗前挂着一串串风铃和各种手工艺品，每个小朋友还有自己的生活箱，各种用品放在学校，很是方便。

学校不仅在装饰硬件上大变样，而且在教学软件上也大变样。以前都是老师在讲台上大讲特讲，累的嗓子都哑了，可是有的同学还是没有听懂，老师也不知道。现在每次学习新的知识点，老师就让我们以小组为单位，进行分组讨论，每组都要提出问题，老师来解答。讨论完以后，老师会出题，同学轮流上台讲解，这样，每个同学既能当一回小老师，还能巩固学习的知识。课堂生活真是越来越精彩，越来越吸引同学们了。

这就是我们学校的大变化，学习环境变了样，学习方法也变了样，变得丰富多彩！

学校到单位的转变范文 第六篇

时代在变化，学校也随着改变。挺拔的树木，万紫千红的鲜花，宽阔的操场，引人注目的读书长廊……

以前，学校十分陈旧，操场只是一块水泥地，每逢下雨，到处坑坑洼洼，一不小心，就会弄湿鞋子。操场干得还特别慢，就算雨停了，只要操场是湿的，也无法去上体育课，而且，摔倒了，可不是一般的疼。操场上的篮球杆老旧，且破烂，运动器材就更没有了。小门口那有一块小沙地，沙地里的锻炼设施已经十分老旧了，但还是会有一些同学会去那嬉戏打闹，难免会发生事故，很不安全。右边是已经荒废了的草坪，极其不美观。厕所环境恶劣，路过都觉得恶心。教室里更是糟糕，本应该是雪白的墙壁现在已经是五颜六色了，历代学生用笔在上面留下痕迹。桌椅破烂不堪，教学使用的器材也不怎么样。

时光如梭，经过几年的发展，学校变了。

操场铺上了一块绿油油的“地毯”，摔倒了，也不会有什么事。篮球杆也换成新的了，点缀其中。运动器材应有尽有。小门口的沙地消失了，右边的草坪种上了花木，还建起了读书长廊，供学生们阅读。厕所环境好了很多，旁边建起了小喷泉，十分美观。教师重新粉刷了一遍，角落还出现了卫生角。桌椅也变成新的了，黑板上还装了电脑，运用科技，让我们能够更好的学习。

相信吗，在未来，我们的校园会更加的美好哦!

学校到单位的转变范文 第七篇

现在我进入职校已经快一年了，在这个风风雨雨的一年里，我真的是成长了，长大了，原来那个懵懂的小孩已经不在了，现在的我经过了一年的磨砺，已经变得成熟，不会再有小孩子的脾气当我刚进校门的时候，我对着一切的事物都充满了强烈的好奇和向往，第一学期，我是住校生，在没有入校前，都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲，但是当自己真正的住进这个校园时才明白什么叫“自由”，在住校期间有许多的烦恼，从小在那个温室长大的我，真正的脱离了家，真的没有办法独自的生活，那时候每每看见走读生，拿着白色的校牌走出校门的时候，心里都有一种说不出的滋味，我羡慕他们每天都可以见到自己最亲最亲的家人，每天都能吃到自己妈妈煮的饭菜，每天都能睡在自己的小小被窝里面。

而这一切的一切都是我不能得到的，在学校的生活是没有自己独自的时间的，在处理好自己学习上的事情的同时，还要处理好与同学间的关系，每当走进天天都要走进的食堂看见熟悉的面孔在烹调美味的食物时，都会有一阵无可奈何从心底一涌而上，每周我的生活费有100块钱，但是为了车费等一些费用我只能省吃俭用，节省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比较差的，青菜鸡蛋面，几乎是每天就是。

原本是班级这个大家庭里面的一个小小的角色，但是因为一次而然的机会参加了征文比赛，因此我得到了我在班级的第一份工作——写稿子，到现在我仍然迷惑，我的作文水平其实不好，但是为什么大家总是这样的看中我呢

慢慢的到了团员的选拔，本以为自己能够选上，但是我错了，到了学期末，和自己的宿舍的舍友产生了一些小摩擦，他们都开始排斥我，但是我没有说一句话，这件事情没有告诉家人，等到了学期末才慢慢的告诉了家人，逐渐的第一学期结束了，不知不觉中进入了第二学期……班主任换了，什么都换了，这一学期因为交通方便时间宽裕，我不住校了，在走读的生活里，也体会到了走读的心酸，这学期我还是接管着班级每周的稿子的任务，慢慢的我爱上了它，对写作产生了浓厚的兴趣，由于学生会要召集新成员，班主任推荐了我，我也抓住了这个机会，进入了学生会的学习部，加入共青团等，在这一学期里面真的有好多事情，这学期里我努力过了，因为我要证明给曾经欺负过我的人看，在这个学期我和以前宿舍的同学的关系渐渐的好了，不再有以前的争吵和排斥，这是我这一个学期最大的欣慰。

点题结尾在进入职校之后的我成长不仅仅的限于此，我一梦醒来我成长了，变得更加的成熟，学会了坚强，学会了处理事情的理智，学会了怎么才能认真的工作，学会了怎么才能忘记，在我的工作中必须忘记任何的感情我才能好好的干起来，才能很好的完成我的工作，我也学会了勤俭节约，有了一定的理财观念，我长大了，真的长大了，在我的身上少了一份天真幼稚，多了一份成熟；少了一份多情，逐渐的明白了感情的真谛，以前看见情侣们总会羡慕不已，但是现在我知道了，什么才是我当前的任务，什么人才是我该爱的，这一年的成长让我改变了许多，真的，我真的变了，也许进入职校是我正确的选择，让我看清了许多原本我在初中时期看不到的事情，在职校中收获最大的就是学会了承担责任

学校到单位的转变范文 第八篇

我的家乡在美丽的宁夏，一个叫“中宁”县城里。我寒假去青海西宁市，我回来后，这里的变化可大了。

我回来后，我看见，在中心广场的正对面的那座木桥，被妆扮的更加美丽，把小灯变成了五彩的，有红的、橙的、黄的、绿的、青的各式各样。有的见也没有见过。街四边的大灯都用五彩的灯箱让人扑入眼帘。

我的家乡不仅风景有了变化，而且环保方面也有十分大的变化。

记的原来有许多垃圾箱下面都堆积满了垃圾，连树木都穿上了五彩的塑料衣服，回来以后垃圾桶下面的垃圾也越来越少了，有的甚至没有垃圾了，树木穿的五彩衣服现在也减少了，有的都已经完全没有了。不光卫生环保有许多变化，节约用水也有了很大变化，在以前，我发现学校卫生间里，有许多的同学洗手后，连水龙头都不关，让他关还必须得有同学去看着他关，他才去关水龙头。而现在不关水龙头的人也越来越少，只有个别同学不关水龙头。

我的家乡在科技方面也有很大的变化。

就比如说：在爷爷生日那天，我和爸爸、妈妈一起去给爷爷上坟，在半路上，我突然听见“梆”的一声，我回头问妈妈他们在干什么，妈妈说：“是有人在用火花爆石头”在我上学的中宁九小附近有盖楼房，我们现在一般是一层楼，而他们却盖的和青海住的房子一模一样高的六层楼房。家乡的变化还有许多......

这就是我家乡的变化，我相信我家乡的变化一定会越来越好，向一些大城市学习。

学校到单位的转变范文 第九篇

告别文字的时代，踌躇满志地踏上实现理抱负之路，的“天之骄子”们对繁杂、多变的社会，面对悄然开始的新生活，你准备好了吗

编者的话：4年前，高校首次扩招后进入高等学府的学子们不会想到，当初幸运的他们在4年后的今天，毕业时竟面临着严峻的就业竞争。

据统计，今年的毕业生总数比去年陡增46％。

为此，国家有关部门出台了一系列政策，鼓励灵活自主就业，社会各行业也在加大吸纳大学毕业生的力度。

然而，对大学毕业生来说，走好人生紧要处的关键一步，顺利完成从“学校人”到“职业人”的角色转换，则是关系到今后是否能学有所用、学有建树，是否能实现自身理想和价值的大事。

尽管在走出校门之前，学子们已接受了学校及有关部门的就业教育，吸纳了来自社会上的就业信息。

可是，当真正踏上择业、就业之旅时，许多大学毕业生仍有茫然不知所措之感，觉得自己轻松抬起的脚，落下去却很沉重，甚至难以找寻落脚点。

今天，本版特意刊发由本报记者及部分通讯员采写的有关大学毕业生走上工作岗位后，对职业、对人生、对追求、对理想的一些感悟，或许能给初出校门的大学毕业生们提供借鉴和帮助。

当校园里对未来的憧憬开始变成真正的人生实践时，尽管许多将要毕业的大学生已做了充分的精神准备和心理准备，然而，还是有许多人对择业、对新工作岗位产生患得患失、不知所措之感。

初次择业、初入职场的大学毕业生应当注意什么

到底什么样的工作最适合自己

最近，记者采访了几位在不同行业工作了一两年的大学毕业生，真实记录了这几位“过来人”的切身感受和体会。

“爱一行，才能干好一行” 两年前毕业于南京气象学院气候学专业的宋亚芳，是个喜欢体育运动特别是排球，还喜欢听轻音乐的阳光女孩儿。

谈起她毕业求职的经历时，她说，很庆幸选择了现在的职业。

从跟她的聊天中记者得知，她是在毕业前到国家气候中心实习、跟随我国著名气候学专家丁一汇做季风方面研究时，爱上这一行的。

毕业后在丁一汇的推荐下，就来到国家气候中心当了一名助理工程师。

她觉得，选择工作不能浮躁，不能好高骛远。

她对记者说：“在求职和工作的过程中，自己没有遇到太多的坎坷，但却有‘经验之谈’。

选择职业时，我们往往看到的是很表面的东西，只有在工作过程中逐渐深入进去，才能发现其中的奥妙与趣味。

所以，应尽量根据所学专业来选择职业，这样更适合自己，更容易让自己进入角色。

”她还颇有感触地说：虽然每个人在选择职业时都有自己的想法，但不应过多地考虑待遇、薪水什么的，起码不要把它们放在第一位。

重要的是自己对工作是否有兴趣，并能在工作中学到大量的知识。

能从事自己喜欢的工作就是好选择。

记者感言：在工作由国家分配、一个岗位定终身的年代，人们只好用“干一行爱一行”来框定自己的职业行为。

而在职业可选择的今天，“干一行爱一行”的观念已被“爱一行才能干好一行”的新思维所取代。

像宋亚芳这种年轻时尚的女孩，正是明白了“只有选择所爱，才能无怨无悔去干”的道理，才可顺利地完成了从“学校人”到“职业人”的角色转换，轻松享受所爱工作给自己带来的乐趣。

这是给正求职、择业的年轻人提供的借鉴之一。

进国企经受锻炼机会难得 今年23岁的白某，两年前于北京联合大学商务学院市场营销专业毕业后，就应聘到北京石油化学工业有限责任公司下属的北京化二股份有限公司。

他说：“初进公司时，自己只想大显身手，干一番事业。

可到了基层，却是干些打字、做表之类的事，和当初想像的相差甚远，不免感到失落，有一件事改变了自己的想法。

在一次由公司承办的全国性会议上，让我负责接待事务。

在做接人、分配房间、安排就餐、开会、做会议记录与复印等事项时，我被搞得焦头烂额，觉得自己是那么无能、稚嫩。

”从此，小白决定塌下心来，从零做起。

在公司联同其他大型企业对几个主要倾销商提起反倾销申诉时，小白专职负责反倾销事务，对内联系公司各部门，对外联络国家各级主管部门，并要与律师事务所及各方沟通，准备的资料量大得惊人。

事后小白说：虽然感到身体疲惫、心力憔悴，但锻炼了自己坚强的意志，以后工作再苦也不怕了。

谈起择业感受，小白说：走向社会，要有从基层工作做起的意识，让自己的知识与能力在工作实践中经受检验。

而进国企、下基层就是一个难得的锻炼机会。

记者感言：就人生发展阶段而言，大学毕业生仿佛是起于深山的玉石，需要经过雕琢才能成器。

一方面，社会在锻造、磨练着大学毕业生；另一方面，大学毕业生的“质地”、志趣也在能动地选择着适合自己生长、发展、创业的环境和土壤。

其实，很多人的发展目标往往是在这样相互选择的过程中才最终确定下来的。

这是给正择业、求职的大学生提供的借鉴之三。

勿以善小而不为 据悉，现在到写字楼打工是大学毕业生求职的首选，然而写字楼对员工素质的高要求，却使许多人难以适应。

平时大大咧咧的郭小强毕业后进了写字楼，报到那天，他没和前台接待小姐打招呼，以后，在接人待物时，他也很少用“谢谢”等词语。

渐渐地，他发现同事们并不怎么认可他的能力，相互之间关系很冷淡。

后来，他开始试着改善自己的言行，在工作中对别人多用一些表示敬意的礼貌用语，这帮助他走出了人际关系的困境。

他深有体会地说：“多用一些礼貌用语不但可以提高自己的个人修养，还能让自己顺利地加入到工作团队中去。

” 许多初涉职场的大学生常抱怨“理想与现实有很大差距”，在单位里自己“吃的是杂粮，干的是杂活，做的是杂人”。

其实，哪个初入职场的年轻人不从端茶倒水买盒饭干起呢

据有经验的“过来人”介绍：对那些不是很起眼或者不很重要的工作，如果你都能一丝不苟地努力完成，那么，你就是在给自己加分，很快就会被老板“相中”。

因为许多老板都宁肯相信：能把“小儿科”，当回事并认真做好的人，肯定是敬业有责任感的员工，不久，他就会安排大任于你，为你施展才华创造机会的。

记者感言：作为大学毕业生应当明白“勿以善小而不为”的道理，领导之所以不放手让你单独做大事，是因为他还不能肯定你是否具备这样的实力。

有时候，一些精明的主管在提拔下级之前往往会用几件小事来考察他们的工作作风、办事能力以及眼光魄力。

这其中有一个从量变转为质变的过程，万万不可操之过急。

这是给正择业、求职的大学生提供的借鉴之四。

初涉职场，大学生从“学校人”变成“职业人”，需要逐步提炼自己的职业含金量和竞争优势，如果能化被动为主动，那么工作与成长的意义就真正体现出来了。

学校到单位的转变范文 第十篇

我，已是一名六年级的学生了，从一个不识几个字的我，到用英语写短文的我，已经在这所小学生活了六年了。在这六年里，学校的变化可是不小。

二十三小，之前叫石嘴山市恒力小学，在我一年级下半学期时就改名为第二十三小学。

一年级到六年级，这老师就换了不少。先是李老师，带了我们半学期，就退休了。然后是和蔼可亲的吕老师，虽然我们很喜欢她，但是刚上四年级时就被调走了。还有一位凶吧吧的樊老师，谢天谢地！她教了我们两年，总算调走了！最后来的是一位男老师，他非常负责任，他就是王老师，是小学时教我们最后一年的语文老师。而数学老师是始终没换的颜老师，她永远那么友好，那么负绩。

在这六年里，学校的风景变化实在是太大了。

想当初，教学楼和办工楼是合在一起的，而且桌子很小。看现在，教学楼的左边是办工楼，右边是一个多功能大厅，而且，桌子也变高变大了。想当初，没有正规的跑道，一到运动会就用一种白色的东西在大草地上画出跑道来。看现在，那地方是一个每天都有人在那里玩的地方。塑胶跑道上，几个人在追逐打闹，草坪上几个人有踢足球，啊真好！想当出，小操场上没有任何东西，只能做操或做些小游戏。看现在，操场两边各有一排健身器，天天都有人在那儿玩，我也是。

学校在变化，我们在成长，二十三小，我爱你！

学校到单位的转变范文 第十一篇

我们刚刚来学校，就发现校园有了不一样的变化，校园外面看起来似乎是没什么变化，但是，到了楼梯口就不一样了，比原来的校园多了几分色彩。

我们走到了二楼，上面贴上了许多的小标记：贴了一块大板块，上面写的是关于桃花的诗，而旁边的则是提醒我们上楼梯时要注意些什么。在走到三楼的时候，可以清晰的看到墙壁上面，有着大大的纸，上面写的都是一些让我们在学习中要注意些什么。我就这样边走边看，来到了教室。啊！原来教室里面也有，上面都是让我们注意关灯什么的。

老师让我们再次走一遍，让我们观察写。我们又来到了五楼，五楼上面有许多和别的不一样的地方，而旁边居然写着：轻声慢步，请靠右行。来到了四楼我看到了许多的诗句，依旧是关于桃花的诗句，我不知道为什么会有那么多关于桃花的诗句，但是，我觉得应该是因为我们生活在桃花源，所以才写了关于桃花的诗句吧。而我刚从一楼走来时，却看到上面写着“关于桃花源的由来”我没有仔细看就走了。我又看到上面写了一个“微笑是最美的语言”时，我不禁愧疚起来，我经常因为一些小事情而烦恼，一整天都闷闷不乐，但是，我们有时也会微笑，但是，我们每天都是很少微笑的，比如说我们考试没考好，作业没写完，作业布置太多了……我们所以都没有保持每天保持微笑的习惯。

这些东西都为学校增添了几分色彩。

学校到单位的转变范文 第十二篇

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学校到单位的转变范文 第十三篇

我们的学校，在近年来发生了翻天覆地的变化，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开来”形容。

在我刚入学的时候，学校虽然给我带来了许多与众不同的“鲜味”，但却让我感到学校的每个地方，每个角落，都死气沉沉的。

当时学校的大门，是有些退色了的黑色大铁门，有些地方还生了锈。而进了大门，右边有一些荒地，荒地上杂草丛生，看上去都让人心烦。左边就是我们的教学楼，上面铺着白色的小方砖，白花花的一片，非常普通。教学楼和荒地的中间夹着一条小路，沿着小路往前走，是一个塑胶广场，上面的塑胶有些掉了，露出了一块块的红色，塑胶广场旁边是我们的餐厅，餐厅只有一层，还带有一点农村的气息，而塑胶广场的正北方，是第二栋教学楼，这栋教学楼，涂着绿绿的漆，非常没有新意。教学楼后面，是一个铺着水泥的广场，上面的水泥已经露出了粗糙的石子。这凹凸不平的地面，没有一个同学喜欢在上面打闹。

但现在的学校，已经变得焕然一新。

大门又高又大，不但刷上了绿油油的漆，还点缀着金色的门锁，让人有清新的感觉，进了大门右边那长满杂草的荒地，已经铺上了洁白的大理石地面，大理石地面的中间有四棵栩栩如生的椰子树，椰子树让这片空地显得别有一番风趣。渐渐的我们课间只要有空就到这片空地上玩耍，在这里我们度过了许多快乐与幸福，所以我们都称它为“幸福广场”。而“幸福广场”的左边那栋教学楼以经铺上了蓝白相间的小方砖，远远望去这栋教学楼显得特别精致。沿着中间那条油光发亮的柏油马路向前走，就到了铺上新塑胶的塑胶广场，塑胶广场左边的餐厅已经盖成两层了，像别墅那样精美。但我觉得变化最大的就是那个破旧不堪的水泥广场。但现在已经成了崭新的塑胶跑道，在我们“运动会”上，这塑胶跑道可起了很大的作用，我们在上面跑步，跳高，跳远……有时，我们跑到塑胶跑道中间的草地上踢足球，甚至还喜欢躺在草地上晒晒太阳。我们可喜欢这里了！

学校的每一处变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。学校在不断的发展，我也更不能落后啊！加油！

学校到单位的转变范文 第十四篇

时间过得很快，我在学校度过了五年的学习生活。五年间，学校发生的变化我都清楚地记得，其中变化最大的是学校的扩建。

还在我读二年级的时候，学校得到了上级部门下拨的一笔经费，学校决定用这笔钱来重新建设我们的学校，打算把学校东面东面的那排矮小破旧的教室拆掉，重建一栋高三层的新教学楼。我们听到这个消息，都高兴得跳起来。于是，开始动工了。

在我读四年级的时候，崭新的教学楼就立在了我们的眼前。我们搬进了宽敞明亮的教室，在新的环境里，我们学习更加用功了。

我们的学校的变化还有：以前的排水沟现在变成了四个长方形花坛，那个旧的升旗台现在扩大了，还贴上了瓷砖，加上了护拦，还在四周摆上了花儿。

那些老的教学楼外墙也贴上了瓷砖，还开设了英语和电脑课，还新增加了供同学们吃饭的餐厅。

原来凹凸不平的地面现在都铺上了花砖，上课的铃声更动听也更清晰了。

当年那间阴暗的体育器材室，搬到了敞亮的教室里，少儿天地也做得有声有色。现在各路队长戴上了小黄帽，手拿着鲜艳的小红旗，各村寨的同学每天排着整齐的队伍上下学。

各班的墙更光滑洁白了，教室布置也更漂亮了。

我在这个学校有五年了，对新的校园环境和旧的校园环境印象都非常的深，深到可以蒙着眼睛找到各个班级的所在，可以找到哪里是水池，哪里是办公室。

学校的变化很大，让我们好好学习，一同努力，将我们的校园建设得更美。

学校到单位的转变范文 第十五篇

我是一名六年级的小学生，当然我也在这个学校里待了六年，这个学校的一点一滴我都看在眼里，我认为这个学校的变化是很大的。

我们先来说一说这所学校的教学楼的变化吧！

本来的那一栋教学楼，变成了现在的绿化带，教学楼现在变成了一坐非常好看的教学楼。每一栋楼都有两个年级，每个年级现在都是四个班，不像以胶每个年级都是六个班。每个班里现在都有一套多媒体教学，老师也会做一些或找一些课件给我们看。

综合楼也有了很大的变化，以前老师的办公室是和我们的班级在一起的，老师也没有办法安静的给我们批作业；但是现在老师的办公室是和我们分开的，老师就可以很安静的给我们批作业了。

学校的那片绿化带很漂亮，绿油油的一片，花也是五颜六色的，非常漂亮。

小操场上也添加了不少的健身器材，现在我们没事就到那里锻炼一下。

学校的大操场有了不少的变化，从以前的沙土操场变成了现在的塑胶跑道，给我个人的感觉变化是非常大的。之在，无夸不有”。让我们在这种美丽的地方学习，才能更好的学习。变化这么大，有时放完假在回来这里一年，就让我眼前一亮，完全认不出来了，但是我认为这样会更好一些，永远都在一种新环境里学习和生活，这才是我最想要的。

学校到单位的转变范文 第十六篇

提起变化，脑海里第一时间想到的便是我们的学校，短短几个月时间，校园已旧貌换新颜。

作为市直优秀的百年老校，我们学校的条件算得上优越。但毕竟是老校区，教学楼的外墙不少地方水泥脱落，破旧不堪；教室里的课桌椅陈旧简陋，有的似乎一碰就会散架；所谓的篮球场，也就是水泥地上安放两个篮球架，给人空荡单调的感觉。整个校园尽管大，但却少了几分生机。

为了让同学们有更舒适优美的校园环境，学校对旧校区进行全面改造建设，现在有了翻天覆地的变化。不信就跟我一起去瞧瞧吧！

站在校门口放眼望去，犹如来到了风景优美的旅游景区。崭新的教学楼、宽阔的操场、漂亮的跑道、红花绿树……美不胜收。正前面是一个篮球场，除了有高高的篮球架，还有为低年级同学定制的小型球架，单调的水泥地涂上了彩色的油漆。篮球场四周长满了修剪得齐刷刷的草丛，郁郁葱葱的大树像忠实的卫士立在一旁，到处一派生机勃勃。

操场东南角矗立着学校的标志性建筑——人字雕，它是用花岗岩石和影雕材料建成。那是一本翻开的“书”，书上站立的“人”正徜徉在知识的海洋中。操场四周的围墙上画满了各种运动的人，各具形态，栩栩如生，展现出蓬勃向上的风貌。通道一旁添置了不少体育器材，下面铺上了塑胶垫，既安全又美观。

走在操场上，最引人注目的是跑道，上面画着一个个可爱的音符，充满了快乐的童真，让人忍不住想奔跑跳跃起来。抬眼望去，一座造型独特、活泼俏皮的教学楼拔地而起，与右边的八角池相得益彰。喷泉在阳光照射下映出一道七彩虹，为校园的美景添上一抹绚丽的色彩。

走进教学楼，一间间教室宽敞明亮，崭新的桌椅整齐地排列着，靠墙的地方立着一排绿色的储物柜，显得温馨而高雅。教学楼里还设有电子琴教室、实验室、舞蹈厅、书法教室、生态园等，一应俱全。值得一提的是新建的空中操场，如花园般美丽，这里绿草如茵，鲜花绽放，同学们课后可以到这里走走，放松下心情。

参观了我们的学校，你一定羡慕不已吧！在这么美的环境里，你有什么理由不好好学习呢？加油吧同学们，让我们把新校园建设得更加美好！

学校到单位的转变范文 第十七篇

时间过得真快，一转眼我已经上四年级了，在这四年中，我欣喜地感受着学校的变化……

当我刚入学时，教学楼前，是一间间又矮又小的房子；楼前的空地是高低不平的沙地。一到下课同学们活动时，尘土飞扬。到处弥漫的灰尘让老师同学苦不堪言……没过多久，这又矮又小的房子被拆掉了。又过了一个学期，学校把空地铺上了红、绿相间的新水泥砖，我们在楼前做操、玩耍，再也不用担心“沙场暴”了。我在上三年级时，学校的窗户也换成了铝合金的，从这以后，同学们就在明窗净几的教室里上课了。不久，学校的操场也变了，换上了红绿相间的塑胶地板，操场旁边，悄悄地立起了一栋七层高的教师宿舍楼……

一年四季，学校的景色也在变化。

春天，新教学楼前的草坪绿了：有的小草挺直了腰板；有的小草破土而出；有的小草吸着春雨露；而有的小草正低着头，像在思考什么……枇杷树、榕树、苦楝树的树枝上长出了新的叶子。叶子越长越大，慢慢地阴盖住了楼前的空地。同学们和老师们换上了漂亮的春装。整个校园都生机勃勃。

夏天，校园里的树木长得更茂盛了。枇杷树的叶子又宽又大，像铁扇公主的芭蕉扇。它们伸展着有力的臂膀，为同学们遮阳蔽日。黄绿相间的果实，高高地挂在枝头。树阴下一直回荡着同学们嬉戏时欢乐的笑声。榕树正是茂盛时期，那么多翠绿的叶子，在太阳光的照射下，油绿发亮。小草更绿了。下大雨时，同学们撑着小花伞在树下走来走去，就像雨中开在绿叶丛中的小花。大雨过后，小草弯下了腰，只有大树还挺着粗壮的腰板，炫耀着自己的活力。

秋天，教学楼前的枇杷树、苦楝树披上了黄袍。看！有一片叶子告别了树妈妈，跟着其他叶子，跳下了枝头。只要有一阵风路过学校，学校就会下起黄叶雨。一到秋天，整个校园都会沐浴在又黄又绿的颜色里。

冬天，树上的绿叶子逐渐稀少了。一朵朵鲜艳的“棉花”走进了校园。小草换也上了黄大衣。

我们的学校是不是越变越美了？

学校到单位的转变范文 第十八篇

开学以来，我们的学校发生了很大的变化。一个崭新的大门、正在新建的教学楼、还有新入学小朋友的一张张的笑脸。都成了我们学校的新面貌。

来到校园，映入眼前的是焕然一新气魄雄伟的大门，在大门的墙面上雕刻着“濮阳市实验小学”金光闪闪的几个大字，醒目的出现眼前，每天迎接着同学们的到来。

走进校园，沿着水泥大道往前走，迎面一片开阔地，这里就是我们每天运动嬉戏的天地——大操场。操场的周围是跑到，穿过操场，眼前就是漂亮的教学楼，在四楼的最东边就是我们四八班的教室。来到课堂看到同学们学习的勤奋劲儿，听老师讲课的认真劲儿，我们的课堂上仿佛到处飘扬满了“知识”的气息。

从前，我们学校的大门正对着食堂，进了大门向右去就是老师们停放自行车、电动车的场地。一颗颗的杨树拔地而起。而如今取代的是一座拔地而起的建筑。

这座建筑就是我们新的教学楼，我想等新的教学楼建好，在我们的走廊里，能看到新设计的书架，上面摆放着各式各样的书籍，墙壁上贴着一张告示牌：“喜欢看书的同学请跟我来。”在楼梯的拐角处有一部公用电话，再进到班级一看，“嗬！”后面的一排却是电脑，我回到自己的座位上，上课铃响了，广播里播放的是孔子的名言：“敏而好学，不耻下问。”教学楼的墙上有温馨的提示，又激烈的话语，让我们置身与知识的海洋。

啊！校园太美了，是我们学习的乐园、是我们温馨的家园，我爱我们的校园。

学校到单位的转变范文 第十九篇

我们的学校是一所设备简陋的小学，虽然现在简陋，可是我相信，以后的学校会变的更美的。

岁月匆匆，转眼间二十年过去了，我已成为了一名设计工程师了。今天正好是星期日，我闲了下来，就想回到母校去看一看。到了母校，我不由地呆住了。学校已经不是原来的'那个设备简陋的学校了。这让我不禁想起了那个原来的学校，那是一个只有几间小平房的学校。操场是一个面积为一百多平米的小空间。没有跑道，也没有运动器材，甚至连树都没有。操场上只立着几个篮球架。可是现在的学校跟以前是不大一样。现在的校园是一个生机盎然的大花园，在花园的中心是一个由音乐控制的喷泉。前面是一座六层教学楼，可容纳上千人。

喷泉的后面是一圈胶皮跑道，在跑道的周围都有一些椅子，一排一排的，用来观看运动场面。为了更好的美化，校长还让在喷泉的右边设置了一个“树园”用来种植梅树和松树，让我们学习它们的精神。为了更好地娱乐，在喷泉的左边还建了一个足球场，供同学们娱乐。在喷泉的西北方，还有四个篮球架，供同学们玩耍。在喷泉的东南方还有一个四层楼的图书馆。一层是儿童类、二层是科普类、三层是漫画类、四层是历史类。

在喷泉的东北方是体育馆，里面运动器材样样俱全，有“羽毛球、乒乓球、台球。在喷泉的西南方是鱼池，里面是温室，里面各式的小鱼都有，比如：珍珠眼、大红袍、小金鱼。虽然现在的学校还没有彻底改变，但是我坚信我的想象可以成真。

学校到单位的转变范文 第二十篇

我们美丽的学校建于2008年9月22日，座落在团结路南。九小尽管才建校不到两年，可它的变化却很大。彩色的方砖铺成的小操场代替了刚建校的土操场。圆形的花坛里一年四季群芳吐艳。教学楼两旁的柳树和松树像士兵守护着可爱的校园。后操场早已焕然一新，现代化的塑胶跑道，为校园增添了几分亮丽。新建的多功能活动室，音乐大厅更是我们放飞的梦想的场所。

教学设备的改进使我们的课堂生气勃勃。校园面貌的改观更吸引了许多求学的学子。环境美了，我们的心灵也美了。学校开展‘‘三清清”活动，使我们意识到要从小养成良好的行为习惯，您好，这样的文明语言几乎成为学校的日常用语。我们每个学生都是九小的一张名片。我们爱护校园，主动捡起身边的纸片，把爱留给他人。上下楼梯，单排靠右行，我把方便让他人，是我们每个九小学子的自觉行为。在这个美丽的学校里，随地吐痰的同学没有；乱扔垃圾的同学没有；欺负弱小同学的也没有。好习惯成就大未来。播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯。

一个个小小的鞋刷，刷去了鞋底的污垢，刷净了我们心灵的灰尘。我们时刻牢记；记露严明，快乐无限的校训。在这里我没快乐学习生活，良好的行为习惯早已播撒在人的心田。啊，九小，我如同小树一样伴你一起成长，见证着你的变化，你的明天必将更加灿烂辉煌。

学校到单位的转变范文 第二十一篇

今年九月，我告别了五年级，来到了学习日渐紧张的六年级。再过一年学习生活就要告别我亲爱的学校了，回首学校不断变化的学习环境，我不禁感慨；学校的变化可真大呀！

记得刚上一年级时，学校的四块篮球场还是僵硬的水泥地，很不方便。先说说安全问题吧！水泥制成的篮球场地硬邦邦的，一不小心便会扭伤脚，轻则让你疼上好一会，重则这几天就别想上学了。“哎呀”，痛死我了，原来是某位同学跌倒了，你也许会说；不就是摔了一下吗？用得着这样鬼哭狼嚎吗？NO`NO`NO`，你仔细瞧瞧，由于水泥地上有许多风化产生的小石子，手掌要是擦在上面，立即就会擦出一道道鲜红的血痕。烈日炎炎的夏季，如果在这样的场地上体育课，不一会准让你汗流浃背了。在说说美观问题吧！水泥地哪“灰不拉几的脸面，还有地面裂开的一道道细小的裂缝，多像一位七老八十人呢！”但是，现在我们的篮球场换成了橡胶场地，很有弹性，能够提高奔跑速度。就算跌倒了也不会造成太大伤害。红绿相间的篮球场看起来赏心悦目，每天在这样的场地上上课，游戏，愉快极乐。

我们学校还有许多的变化，宽敞明亮的教室，四季葱茏的树木，香气扑鼻的花朵，同学们就像身处一座大花园。从我们学校翻天覆地的变化，我仿佛看到了时代的变迁，教育的改革，祖国的腾飞。我希望在以后可以看到越来越多的变化。

学校到单位的转变范文 第二十二篇

从学生到员工的角色过程个社会化的过程。

如何社会化，是岗前培训最重一点。

在今天这个岗前培训班上，我我今天的这个发言不是向大家介绍什么成功经验，仅仅是站在同是大学生的角度，来谈谈个人的体会，与大家一起分享。

12年前的今天，我跟你们一样也是刚刚大学毕业，怀着无比激动的心情从大学校园踏入了烟草行业的大门，从一名学生转变为一名企业的员工。

当时的心情应该跟现在的你们一样，有能在激烈竞争之中找到一份满意工作的激动和兴奋，也有想尽快踏入工作岗位用十几年来的知识积累，为企业为社会发挥贡献、创造职业价值的冲动和豪情，更有刚刚踏入社会，犹如精心饲养的动物放生大自然，进入一片陌生领地的忐忑不安和迷茫。

这种激动和兴奋、冲动和豪情、忐忑不安和迷茫，交织在一起，是一种甜蜜，也是一种苦涩。

就业的甜蜜暂且不表，单说苦涩。

说苦涩，首先是因为对即将从事的岗位和单位，知之甚少，甚至说一无所知，眼前一片迷茫、心中一团迷雾，深感空有一身学问而无用武之处，犹如狗咬刺猬、老鼠拉乌龟--无从下手。

在激动和兴奋之余，会莫名其妙的油然而生--“我是谁?”“我能做什么?”的困惑与迷茫。

说苦涩，其次是因为从大学校园到烟草企业的环境变化，让我感到很不适应，心态没有及时调整过来，主要表现在以下几个方面：一是对待人处事的方式不适应。

在学校里同学们之间可以相互称兄道弟、姐长姐短的，现在呢，对不同职务、不同单位、不同场合的人要有不同的说话方式。

二是对压力的承受不适应。

当学生时做错了事，同学和老师、学校和社会都会比较宽容，可一旦参加了工作，我们就是一个独立承担责任的人，有什么错误必须要有勇气自己来承担。

三是时间性纪律性要求发生了很大变化。

上大学时，不想听的课可以不听，不想参加的活动可以不参加，落下的课程可以在考试前两周抓紧突击，还不耽误拿奖学金，有时候看哪个同学不顺眼，动不动还想跟他打一架。

参加工作后就不一样了，上下班要遵守考勤制度，领导交办的工作任务得按时完成，不遵守劳动工作纪律，轻者影响考核得分和工资待遇，重者还会受到处分，甚至有解除劳动合同、丢掉工作的风险。

四是对薪酬的不适应。

第一次拿工资，我都觉得不好意思，因为在学校里，不管是当学生会干部还是做党支部干部，做事都是没有报酬的。

现在想起来，当时的迷茫和苦涩，最主要原因还是因为大学毕业刚刚参加工作、踏入社会，缺乏相应的社会经验，缺乏对职业和事业的了解与认知，导致不能正确处理好从学生到员工的角色转变。

大学毕业参加工作后，我一直从事全省烟草行业的劳动用工管理工作，其中一项职责就是负责大学生招聘管理工作，对大学生有着浓厚的感情，也经常了解、分析行业这么多年来新进大学生的就业状况和成长情况。

除了上述我就业初的感受之外，我认为，当前，大学生参加工作的前几年，对待工作的心理状态还存在以下几种情况：一是感觉理想与现实的落差较大。

应届大学生步入社会，就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。

大学生刚参加工作，被人认可的愿望十分强烈，但刚参加工作，往往会被上级或领导指派做一些简单性、操作性、流程性的工作。

就我们行业来讲，可能会派你们到基层的基层去锻炼一两年，干一些最基础的工作，比如去分拣线分拣卷烟、给零售商户送货、去烟站种植、收购烟叶、去卷烟或烟叶仓库当保管员，甚至说是一些打杂跑腿的工作。

而我们这些应届大学生，曾经都是学校里的高才生或者说是所谓的“天之娇子”，如今却只是一名普通员工，做着简单的工作;进的是名牌大学，学的是热门专业，但却没有获得期望的薪酬和机会。

这种期望值的落差，让许多应届大学生无所适从，无法安心工作，尤其看到本单位的部分领导干部或者中层干部，无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候，这种心理的落差更大。

这种心理的落差将导致应届大学毕业生心态浮躁，无法看见自己的前途，越加对未来迷茫，感觉自己郁郁不得志，最后走向破罐破摔，甚至跳槽的边缘。

二是急于求成，遭受挫折后不能承受压力。

应届大学生一方面对于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理负荷较大，无法承担工作压力。

大学生在校期间学习到的知识非常有限，很多书本知识由于教育的滞后性，在工作中已经过时，很多工作知识需要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。

因此，应届大学生真正参加工作之后，还需要摆正心态，放下架子，重新去学习，以使自己胜任现有工作。

而且，在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失，所以任何小小的失误也难免招致同事或上级的批评后者斥责，难以承受压力。

对于刚毕业的大学生，这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解，就可能转化成对企业或同事的抱怨，无法使自己在技能上提高，无法融入集体，同他人建立良好的人际关系，最终造成心理失衡的现象更加严重。

三是围城思想严重，盲目感较强。

应届大学生心智还不成熟，跟同事交流过程中，往往会受外界影响，总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题，这山望着那山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圆，因此，越发对自己目前的状况和工作不满，这主要是因为人们思考问题时的外向型心理，总是认为所有目前的不如意都是企业和他人的错，而没有内向去思考自我，站在社会或企业的角度考虑这些问题，分不清到底是自身的原因还是公司的原因，这样造成对自己的定位不清楚，目光短浅、眼高手低、互相攀比，正如俗话说的一样“心比天高，命比纸北，当不满情绪积累到一定程度后，稍不如意就一走了之。

这三种情况是当前大学生就业后的普遍心理。

职业规划与人生发展咨询专家徐小平曾说过，现在的学生走上工作岗位，缺少的东西太多。

很多人不能正确认识自我和社会，没有明确的就业意识，缺乏一定的职业素养，造成了大学生参加工作后的社会化、职业化转变的困难，也在一定程度上影响了大学生的职业发展。

那么，如何尽快实现从学生到优秀员工的角色转变呢?我认为，应该做好以下三点：首先，要正确地认识自我与社会，向社会化转变。

现在不少大学生在思考自我与社会的关系、自我与职业的关系时，将社会化等同为“丧失自我”，并从内心排斥社会化。

从中我们也可以看出，从学生向员工的角色转化，表面上表现为职业化，但深层的东西其实是对于社会和自我的正确认识，是一个社会化的过程。

大学生工作适应最突出的障碍就是以自我为中心，不能正确认识自我，不能正确地认识社会、人性、职业和他人。

在校时，我们大学生对于社会的认识，容易走两种极端：一种是对于社会和人性的复杂，缺乏基本的认知和准备，过于天真和无知;另一种极端则是对社会和人性过于悲观，对现实的无奈和失望使他们对自己的人生规划抱有强烈的抵触意识，又因为过于理想化而导致苛刻、偏激、狭隘、封闭。

事实上，社会和职业既没有有些人期望的那么美好，也不如另一些人想象的那么坏，它复杂而真实，需要我们将片面的、绝对的、理性的、批判式的思维转化为感性的同情式的理解认同，用坚强而温和的眼光和胸怀去接纳，这样的人生态度和境界虽然需要一定的年龄和阅历才能达到，但职业经历能够促使我们大学生，用一种更现实、更客观、更温情的眼光来看待社会、职业和自我。

学校到单位的转变范文 第二十三篇

去年暑假的一天，妈妈对我说：“巧巧，等到开学你就会进入一所新的学校。”听了妈妈的话，我每天都在想象新学校的样子。

9月1日，我来到了我的新校——奥林匹克花园小学。走进操场，宽阔的操场，鲜艳的花朵，翠绿的柳树，映衬的操场格外美丽。走进教室，更是让我大吃一惊，“真美啊！”我不由地感叹道。干净的教室，整齐的桌椅，漂亮的板报，规整的书架真是让人赞叹。

一年的奥校学习与生活，让我改变很多，尤其是我的自信心，改变最大。在以前的学校，我上课从来不敢回答问题，因为我怕说不好，老师和同学们会笑话我。但是在新学校，通过老师和同学们的帮助，我在自信心方面进步特别大。记得有一次，我们年级升旗，老师找到我，说：“巧巧，这次升旗你读国旗下的讲话可以吗？”我立即说：“不行，不行，我读不了。”老师好像看出了我的心思，语重心长地说：“巧巧，你认字那么多，老师相信你肯定能圆满完成这次任务。”这时，同学们也纷纷鼓励我，看到老师和同学们期盼的眼神，我答应了。周一升旗，我大声朗读了讲话稿，听着热烈的掌声，我知道自己成功了。升完旗，老师表扬了我，我心里高兴极了。后来我又参加了学校组织的各项活动，我的胆量不断提高，现在我越来越自信，我能自如地站在国旗下讲话了；我能把自己的手工作品向小区里的人们推销了；我还能在学校舞台上快乐地跳舞了。

我爱我的学校，它带给我快乐与自信。

学校到单位的转变范文 第二十四篇

散文记叙文诗歌等题材不限

学生生涯，正式开始跨入了人生的第三个阶段------职业生涯。

应说在这个物欲横流、人力资源充分利用的竞争时代，市场多、招聘多、渠道多、就业天地广，找一份工作不难；然而，因为有竞争，因为时代的脚步太快，因为我们有所懈怠，代一份适合自己的理想的工作却很难。

想想自己曾经的天真，成天嚷着“读书苦啊，好想快点开始工作

”然而从学校步入岗位，从学生转变为职员，这其中滋味，年轻单纯的学子懵懵不明白，有资历的经验者不在意，一路走来后我才知道，这其中滋味，怎一个“愁”字或“累”字了得

所幸的是，我进入了春秋这个大家庭。

作为初入职场的毕业生而言，我要如何尽快成为企业中需要的工作人员，适应企业的发展

我刚来公司那段时间，全天观摩老员工工作要领，正是她们在我这张职场上了春秋的，教会了我怎样从学生转变为职员;重要的，新加入这个家庭的我甚至感觉不到自己是个新人，每个人都是那么热情，只要你向他们请求帮助，他们就会帮你，而且每次帮我解决问题都不是单单告诉我这个地方怎么写，那个地方漏了个什么，他们会认真地从整体上告诉我这个问题的来龙去脉，告诉我怎样从整体上把握问题，告诉我怎样才是解决问题的好习惯。

真的非常感谢这些同事们

学校到单位的转变范文 第二十五篇

一转眼暑假就慢慢的过去了，刚刚进入校园就感觉到校园换了一个新的相貌。在阳光的照耀下感觉教学楼在闪闪发光。

开学的第一天的大课间让我们对学校又有了一个新的认识。以前我们的教学楼只有单一的白色而白色上却有灰色的痕迹。教学楼上的三个烤漆的“耕耘楼”也暗淡无色。走入楼梯道里，墙上空荡荡的扶手蒙上了一层厚厚的灰尘。瓷砖上有许多的黑点，偶尔还有几块是残缺的，看上去非常陈旧。打开的窗户不时有树叶伴随着寒风吹进来吹进来。我们的学校处于桃花工业园周围都是桃花但是校园里没有一个与桃花有关的东西。

但是今天的桃花工业园中心校不再是以前的那个灰蒙蒙的学校了。教学楼被粉刷成桃花的桃粉色。墙壁上有了用瓷砖贴上去的中国强怎国强的壁画。教学楼上的几个大字在阳光的照耀下显得十分耀眼。校园里的植被也变多了，高大的香樟树、飘着清香的桃树……校园被绿色围绕在怀抱里。一进入楼梯道，我就被眼前的景色给迷住了。以前没有和桃花有关的东西想在处处都和桃花有关了，如墙上的画、诗句里的桃符和陶渊明写的《桃源游记》。墙上的瓷砖焕然一新，每隔两个台阶就一个诗句。墙上都是大家的作品。墙上贴着含有卡通人物的提示，显得活灵活现、生机勃勃。这条楼梯可以说成是“文化长廊”

看到校园里的变化，我不由得发出赞叹。看到这么美丽的校园我都不理解为什么还有一些人像伤害学校。

学校到单位的转变范文 第二十六篇

开学了，学校的变化可真大呀！

星期一，妈妈把我送到了学校，校门口人山人海，有许多一年级的新同学和他们的家长，家长在不停地叮嘱着，他们依依不舍地告别家长，一边往校园走，一边不停地回头，他们已经长大了，成为一名小学生了，再也不用爸爸妈妈像幼儿园一样往校园里送了。我走进教学楼一看，经过一个假期的“校安工程”建设，整个教学楼发生了翻地覆地的变化，墙砖全变成了亮晶晶的大理石，窗户也全变成了强化窗户，天花板上写着“读书走廊”四个字，每一个班门口都安了报警器，我慢慢地往楼上走，我们的教室也不是原来的教室了，我们班都搬到了三楼了。班里的变化也真不小，原来的木门现在全部变成了防盗门，暖气也变成了采暖了，画也都变了位置，黑板也成了新的，我差点儿忘了告诉你我们的数学老师也换了，在数学课上，老师和同学们相互介绍着自己，使我又想起了一年级第一节课。这学期我觉得各门课程也难了，我要更加努力学习。

课间我下了楼，曾经熟悉的六年级大哥哥和大姐姐都毕业了，取而代之的是一年级的小同学在老师的指导下认真地看学校的一花一草，学校的活动设施也增加了不少，比如：足球场、排球场还有沙滩。

在短短的一个假期，有些我想到了，有些我怎么想都想不到，学校的变化可真大呀！

学校到单位的转变范文 第二十七篇

记得在我第一天进入小学时，我背着自己心爱的书包，装着自己最心爱的文具，怀着天真、稚幼的心来到这里。

没想到我幻想的教室，竟然只是一间破平房。课桌、板凳都是已经被别人用过好几年，破坏过的桌椅板凳，根本就还没有幼儿园好。冬天扫砖地，用没有手套的小手去接那冰冷的水，然后再把接来的水泼在地上在扫地，结果两手冻得红彤彤的，有时扫帚都抓不住，下课了就在土里追逐打闹害得晚上回家衣服全是土土的。到了二年级我们搬进了楼房里。这下可好了，有了崭新的教室，还有课桌椅，黑板也是新的，就算到了冬天也不用泼水扫地，没有那么冷了。

我高兴极了，走廊里又传来了我们朗朗的读书声。这时我才知道我们一年级为什么在平房上课，因为这个楼房容不下那么多的班级。后来到了四年级，一校和二校合并，所以盖起了一所五层的大教学楼。我们又搬进了新教室。“啊！好大！好亮！”阳光照在我们身上特别舒服，我们又有了新教室和课桌椅。又过了半年学校在每一个班里安装了电教设备。以前我们一个月才上一两次电教课。现在每周都上五六节电教课呢！这时学校又铺了橡胶场地，比起以前的场地跑操特别舒服柔软也没有尘土。

还有我们学校的老师以前上班骑的是自行车，后来是摩托和电动车，但现在好多老师都开着崭新的小汽车了。你们看我们学校近五年的时间里是不是有了翻天覆地的变化呢？这就表示我们额济纳富起来了，我们祖国富起来了。

学校到单位的转变范文 第二十八篇

我的学校，它相当于一个凹着身子的老婆婆，多年来，都是他在学校里给我们遮风挡雨，那个时候，都是校长保护着老婆婆，怕他受到任何伤害。我们的校长已经五十多岁了，满脸都是皱纹，看起来像个七十多岁的老爷爷。校长他经常应为过度劳累而生病，我真希望学校不是凹着身子的老婆婆，而是一个年轻力壮的小伙子。

后来几年里，我们学校不断的发展，从小事做起，学校里先铺地，然后又把房顶修了，学校的面貌焕然一新，明亮多了。后来听说要盖新楼房，听了我心里美滋滋的，想吃了山珍海味似的，特别高兴。

我们放了一个假期，大概有两个多月吧，当我们开学的那一天，竟看见一座拔地而起的高楼，在那一瞬间，我激动的哭了。当时我不敢相信眼前的一幕，我掐了一下自己的胳膊，发现眼前看到的都是真的，啊！我的梦想实现了。

我看见校长来了，我擦了擦眼泪说了一声;“校长好，”但是我发现校长老了。

我和我的伙伴高高兴兴的走向新教师，感到自己无比的自豪，开学的第一个早晨，阳光明媚。像是为我们骄傲一样，我抬头看看天上的太阳，它好像和我们一样高兴挂在晴朗的天空中。

我天天都在想，我的梦想竟让能实现，真不敢相信，我的学校，居然从一个凹着身子的老婆婆变成一个年轻力壮的小伙子，我真不敢相信。

学校到单位的转变范文 第二十九篇

每个人都拥有自己的空间和生活.不同环境将会有不同的生活,那拥有什么样的生活才算是充实的生活呢?我的回答是：职高生活.我是一名职高生,我拥有我的职高生活.我自身的体会是职高生活不仅是充实,它还有另外一些别的,生活在这里,我的感受是有过快乐,有过悲伤,丰富多彩.要想让自己生活得有意义的话,就得溶入其中,就像泡沫一样,用洗衣粉溶入水中,再经过一些时间后,它就会有许多大汽泡,虽然只有很短的时间,但是快乐过啊!我的职高生活就像泡沫一样!我们拥有花一样的年华,朝气蓬勃,充满无限生机,每一刻都是精神焕发.在三星生活,我曾经过到过自信,找到过最美的乐趣.比如参加各种活动,参加校报,加入广播站,这些东西让我不断的去索求,去寻找,去记录,在成长,这是充实的生活.生活是一种过程,它需要你去体支,虽然不是很顺利,在过程中会遇到种种困难和挫折,甚至还有失败,但那都是我的生活,我经历过,我在职高有过失败、痛苦还有快乐!这是真实的生活!这就是我的职高生活,可以说它很平淡,也可以说它很丰富,但绝对是有意义的,有价值的!对我而言,职高生活过好了,你会觉得在你人生经历的这一段职高生活很有趣味,就算是你老了,还可以去回味这些一点一滴.此时此刻的我们只有努力地去珍惜生活,过好自己的每一天,因为我们不可能留住它,要用今天为明天做好准备.

学校到单位的转变范文 第三十篇

我们的学校发生了很大的变化，这种变化成为了小朋友的游乐之地。我们的学校是刁东小学，不久以前，我们的学校变化巨大，非常出人意料。暑假还没有放假以前，我们的学习环境也不算很好，小同学们也没有地方玩，只能在国旗台前那点空里玩。也没有学校大门，用几个石墩子当学校大门，也没有围墙，车棚子也非常简陋，厕所就在教学楼前面，我们学校就只有一座三层楼的教学楼。实在太不像个学校样了。知道的是个学校，不知道的就把这里认成个家。

再说，以前的那个校长也很不负责任。学校以前是个什么样，现在也要跟它以前一个样，就不能说从新再建一建。自从我们这个张校长来了以后，他不但对我们的安全负责任，而且他还给我们建了一个“新学校”。现在我们的学校变化巨大。张校长还为了我们的安全，害怕施工的时候，有一些小朋友到那里去，掉下个砖来砸着他们。所以，就趁着我们放假的时候把我们的学校的大门，围墙，厕所，都建好了，以前厕所在教学楼前面，现在厕所已经在教学楼后面了。

?前面的那一块的地方就成了小同学们的游乐之地了。并且大门建的非常豪华，用瓷砖贴起来的墙，上面写的刁镇刁东小学六个字。厕所也用瓷砖贴起来，从远处看就像一座古老的房子似的。围墙呢，也是用铁柱子弄起来了，总之，我们的学校终于有了一个学校的样子了。我要感谢我们的这个张校长，感谢他对我们的学校做的贡献，感谢他对我们的和蔼可亲，感谢他对我们的安全负责。感谢您；我们的张校长。

学校到单位的转变范文 第三十一篇

世界在发展，人民在前进，现在的学校环境发生了巨大的变化。

妈妈告诉我，以前的学校环境十分恶劣。冬天教室内靠生火取暖，每天值日的同学天还没有亮就要到学校，为班里的同学生火。夏天没有空调，就连电扇都没有，十分闷热。像音乐、美术等课程也没有专业教室。那时，音乐课上老师都是拉着破旧的手风琴给他们伴奏。操场上都是土路，一到暑假，操场长满了草，每到九月开学的时候，他们都要先去操场拔草。虽然那时的校园环境还不够优越，但是妈妈那一代人因为有了上学的机会而感到无比的快乐！

随着时间的推移，如今我们的学校有了翻天覆地的变化。一走进校园，大厅的地面上铺满洁白的大理石地砖，楼道两侧的扎板上挂满了同学们优秀的作品，每个楼层都有不同主题的墙画。再走进宽敞、明亮的教室，暖气、空调、电扇一应俱全，黑板上添加了投影显示屏，供我们观看教学视频和ppt文件。我们的桌椅都可以根据身高自由调节，坐在上面十分舒适。教室还安装了现代化的监控设备，保证我们学习、生活的安全。啊！多么舒适的学习环境呀！再看我们的操场，如今有了人工制造的草坪和橡胶跑道，学校还种植了很多花草和树木，添加了许多健身器材。我们的学校环境是多么美丽啊！

作为一名新时代的学生，每天生活、学习在这优美的校园里，我更应该好好学习，天天向上，奋发图强，做一名优秀的少先队员，长大后为祖国的发展贡献出一份力量。

学校到单位的转变范文 第三十二篇

当美丽的金秋铺满校园时，我已经在这个美丽而温馨的校园学习、生活四年了。今年暑假，我们学校进行了一番装修，变化可大了。我特别喜欢学校的新面貌。

一踏进校园令人陶醉的花香扑鼻而来。教学楼的正前方安装了一个长方形的电子显示屏。以前这里是开运动会或是其它活动挂横幅的地方，现在有了这个电子显示屏就方便多了，它既美观又实用，为我们节省了人力物力。用这个高科技的产物来装点校园，我感到我们学校进步很大。

举目四望，哇！教学楼的外墙也穿上了一件粉红色的新“裙子”。脱下了它那件又老又粗糙的褐红色“夹克”。那件“夹克”不仅陈旧，而且容易伤人，上面布满了小石头，同学们如果不小心一碰手就挂了“彩”，就像一个可恶的仙人球。这条新“裙子”又漂亮又光滑，我们的教学楼变得又年轻又可爱了。

走进教学楼，门也变了。以前的门是褐色的铝合金门，很笨重而且三天两头闹罢工，而今天我们换成了全玻璃的门又明亮又整洁，这是一扇通往知识的大门。

走进我的教室映入眼帘的是窗边那绿色的厚厚的窗帘。过去的窗帘又薄又旧，强烈的阳光透过它长驱直入射在我们的脸上、身上和黑板上，刺得我们睁不开眼睛，影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮而且质地较厚，我们可以安心上课，不必再担心和阳光零距离接触了。

学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。学校在不断的发展我更不能落后啊！加油！

学校到单位的转变范文 第三十三篇

入学之初，刚进校的我，对学校里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老师，也有了新的同学…… 对一切都是那么新奇，大家心中迫不及待地希望看看那是一所什么样的学校，环境如何

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时，我们终于在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。

走到校门口， 透过栏杆看着美丽的校园，想到自己将在这里谱写初中生活的新篇章时，心中充盈着激动与快乐

踏入学校的大门，一股“新”的气息扑面而来：新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……，到处清新整洁，绿树、草地有聚有散地分布在校园，鲜花点缀其间，沁人心脾、赏心悦目，让人感到特别舒心。

校园里处处充满着生机，洋溢欢乐。

我想，在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长，一定会感到特别温馨吧

学校有设施较为完全的学生宿舍、餐厅，有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。

生活充满了新奇和创造，充满了智慧与魅力。

丰富多彩的课程，让我们目不暇接，课上，同学们的奇思妙想，老师的学识渊博，让我们享受着快乐，开拓视野、探究奥秘，不断充实自己，并且更多的展露自己的风采；职校是最幸福的，有最要好的朋友，有最热情的老师，有我最依恋的班集体xx班。

在这里，我感受到了青春的活力，明天的希望

入校这些天，我已感受到了许多，也明白了许多，总而言之，今后在职校的几年里，我一定会努力做得更好

新的学校，给了我全新的感受，感谢职校的老师和同学，是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空，愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想，编织我们的希望

让我们在这里共同起航，共同收获，共同成长

每当我看见天上最亮的那颗星，这就是我全班的所有同学的祝福。

它一定会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。

好好学习，为理想而奋斗。

努力珍惜，保持那份天真的快乐。

愿我们在理想的天空中越飞越高，越飞越远

学校到单位的转变范文 第三十四篇

从学生到职业人是一种社会角色的重要转变。

希尔说：“一个人所取得的成就，一个人所交的朋友，一个人对子孙后代所做的贡献，所有这些人生的内容都是由这个人的意识和心态所决定的。

”\ 一个人从三岁上幼儿园，到六、七岁上小学，直到二十一、二十二岁大学毕业、参加工作，将近20年的学生身份形成了“要”的心态，向父母要，向老师要，向学校要，向社会要。

一切都是“要”，想“要”一切。

当把这种“要”的心态带到工作中之时，就会要工作、要职位、要环境、要轻松的事、要各种福利待遇，要不到宁可就先不塌实认真工作或不工作，继续得过且过。

有的人因为要不到而逃避，去考研，继续保持“要”的心态，加强“要”的资本。

\ 学习生涯一路走来，到大学毕业时已是全家人的骄傲，社会的骄子。

但大学毕业证书并不等于职业能力证书，20年来所学到的知识并不能直接变成创造财富的能力。

实际上，大学毕业证书只等于社会大学的入门证。

进入社会以后，必须迅速培养“给”的心态。

做了20多年社会财富和家庭财富的消费者、享用者，要尽快成为社会财富的创造者和供给者。

\ 在学校里理所当然是被培养的对象，因为在学校里是消费者和学习者，学习成绩体现着老师的业绩和学校的荣耀。

而进入社会后，在组织里必须成为创造价值的贡献者，只有在为组织做出贡献后，组织觉得你是值得培养的人，才会把你当作培养对象。

在组织里拿到的报酬也必须是自己创造价值的一部分，而且只能是一小部分。

一个组织的生存、发展和壮大，靠的是组织成员创造价值、积累价值。

\ 学生时，所有的学习都是按照教学大纲安排的，而教学大纲又是学校和老师拟定的，不需要操心教学计划，只需要按时上课、完成作业、考好成绩，每年还可以享受两次长长的假期。

而在组织中，不是所有的工作都已经安排得按部就班，需要主动去工作、创新的去工作。

\ 在学校里，考不好成绩不会给班级和学校造成经济损失，还会有补考的机会。

而在组织中，如果做不好工作，有可能会造成重大损失，甚至没有挽回的机会。

\ 在学校里，由于自己的考试成绩优秀就可能获得奖学金。

而在组织中，就必须为他人或为组织创造价值这样才能获得报酬，而且必须是创造超额价值，才能获得奖金。

\ 在学校里，如果和同学不能相处融洽，你仍然可以当一个不合群的“小鸭”，保持自己的个性，孤芳自赏。

而在组织中，如果你不能和同事搞好关系，有一天被组织认为不能进行团队合作时，就必然成为出局的人。

\ 在学校里，老师往往是你尊敬和崇拜的对象。

而在组织中，你的上级也许不是你尊敬和崇拜的对象，但你必须服从他的领导和管理。

\ 在学校里，如果你不喜欢一个老师，你可以不去听他的课，可以期盼着下学期换一个老师。

而在组织中，你必须适应上级的管理风格，学习上级的优点，因为上级是没有任期期限的。

\ 在学校里，如果你迟到、旷课只是耽误你自己的学习；而在组织中，如果你迟到、旷工，耽误的是整个团队的业绩。

\ 大学生是社会的骄子，是全社会培养的对象，享受着各种免费或优惠的待遇。

如果有困难就可能成为助学帮困的对象。

但走出校门进入社会后，是和谐社会的建设者，必须成为社会财富的创造者。

\ 学生时代因为父母的付出，可以从家里“要”到；因为老师的付出，你可以从学校里“要”到；因为社会的付出、国家的付出，你可在社会中“要”到。

但如果要转变成职业人，你必须先“给”，否则你什么也“要”不到。

职业人与学生的心态有重大不同，将“要”的心态变成“给”的心态，是成为职业人的关键。

因此，从学生转变为职业人的核心是从“要”到“给”。

\ 心灵成长的标志是不再抱怨环境，不抱怨父母、不抱怨领导、不抱怨同事、不抱怨客户、也不抱怨自己，对自己的职业生涯、情感生涯和健康生涯负起责任。

为自己、为家庭、为企业、为社会创造物质财富和精神财富。

\ 我要，我一定要

”便是成功心态的最重要内容。

当我们在心里不断地发出这种积极声音的时候，我们生命的所有能量和积极性便被调动起来，它们化成强大的动力，驱赶着我们体内的惰性，引导着我们奇迹般地向着所渴望梦想的方向和目标前进，绕开路上一切障碍、陷阱，战胜一切困难，直至成功。

学校到单位的转变范文 第三十五篇

最近几年，人们周围的失误多发生了变化，比如我们学校就曾经发生过翻天覆地的变化。

记得我刚入学的时候，我们的一号楼还很破旧，二号楼是新苗小学，草场是坑坑洼洼的，一点娱乐器材也没有。我们一年级的时候是在继红楼上课的，那时的教师很简陋，桌子和椅子非常破旧，经常出问题；而且，墙皮有时都掉下来了，差点儿砸到了我的同学，给人一种楼房好像摇摇欲坠，要塌了的感觉。二年级的时候，我们搬进了小楼，小楼虽然教学环境好了，但是操场小，没有足够玩儿的空间，也没有微机室，得到新苗楼上微机课。一天，我们去新苗楼上微机课的时候，我看到了推土机把旧校舍推倒了……三年级时，当我在回到继红楼上课时，眼前的情景令我大吃一惊：操场上的坑坑洼洼没有了，取而代之的是平整的水泥地，还增加了一些娱乐设施，有：平行梯、摸高器、肋木架、篮球架等。在看教室里面，崭新的桌椅替代了陈旧的桌椅，墙上还有先进的电脑，42寸液晶电视，黑板是日本弧形的，上面还有小暗格。学校还经常借助广播和多媒体给我们讲故事，教我们一些做人的道理，生活在这样的学习环境里，我感到很幸福。

做了比较，才体会到今天的美好，学校漂亮了，我更应该珍惜这样的环境，爱护校园的一草一木，我还要好好学习，将来报答自己的母校。