写向往的初中生活的作文共22篇

山崖发表网作文2022-10-01 13:48:21127

写向往的初中生活的作文 第一篇

入冬了,在前往张家界的路上,白雪覆盖着本应碧绿的树木和草地,整个世界看似没有一丝生机。

到了景区,只见连绵不绝的山脉高耸入云,它们笔直地插入云端。走在山间小路上,你会惊讶地发现,在这陡峭的、被白雪覆盖的山上,稀稀疏疏地生长着几棵绿树,它们没有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生长在悬崖峭壁上。

走在山谷间,空气像没有一丝杂质似的,来自清晨的雾气弥漫在山间,滋润着山谷里的一切,山间的小路十分幽僻,风轻轻吹过,裹挟着泥土的味道。

山中的生灵也在这大雪之中坚强生活着,且自由自在,看它们快乐嬉戏的样子,别有一番风味。

山林间的野猴在树上跳跃,龇着牙微笑地看着路过的人们,虽然它们常常被人们手中的零食馋得口水直流,但是从来不会伸手去要,也不会去乞求,更不会感激别人的施舍。它们坚强地生活在树林中,用自己的能力去寻找树梢的野果。

野猴在山间欢快地嬉戏,它们为冬日寂静的大山增添了几丝生机。

此时传来了一阵潺潺的水流声,转头一看,原来是在山间流淌着的小溪,它是那么晶莹鲜活,没有像湖泊一样被冰封住,而是坚强地冲破了严寒的天气,顺着岩石流着。它要流到哪儿去呢?是不是要带着大山的灵气,去寻找自己的道路?它会坚持着,一路曲折而下吗?

到了山顶,鸟瞰着四周的景物,绿树、野猴、溪流……忽然我明白了,我们不应该向任何困难低头,一定要坚强地走下去,像绿树一样面对寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一样不向诱惑低头,保持自己的尊严;像山间的小溪一样,坚强地完成自己的事业。

写向往的初中生活的作文 第二篇

我的初中生活就像桌子上摆放着四样小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜枣。

初中生活苦似瓜

升入初中,生活便不再像小学那样轻松自由,取而代之的是堆积如山的作业和永远做不完的试题。真的好累,真的好困,真的好想在温暖的床上多躺一会儿。直到此时,我才发现原来学习是如此苦的一件事,而这苦必须和泪一起吞下,不能退缩,不敢退缩,往前走,才会苦尽甘来。

初中生活辣如椒

每当那一张张打着红叉的试卷发下来的时候,一股股悲伤便会涌上心头,我不住地问自己:你还可以再差点吗?你的努力难道就是换这么多的错误?泪水不住的往下流。此时我就好像吃了一串辣椒,浑身似油喷火烧。

初中生活酸而涩

升入初中,看问题已不再是小学时的那般单纯。发生一点小事,就乱七八糟想上半天。而大人人也总以怀疑的目光看我们,说我们不懂事,看问题不全面。可是,谁又知道我们的痛,谁又能解我们心中的烦呢?愁绪如柿,表面看着鲜艳美丽,却不知有多少的酸涩包含其中啊!

初中生活乐如蜜

一步步走来,回望那曾经的岁月,不禁要轻笑自己的幼稚,那曾经的努力换来的如今的得心应手,又不觉要暗自欣赏自己。遥望前方,虽然依旧茫茫,但心中已经点燃了那盏照亮前路的灯,这份快乐恰似一羮蜜,吞下它,快乐之感溢满胸膛。

人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即将结束的时候,回味三年,绵长永远。

写向往的初中生活的作文 第三篇

若把人生比喻成一盘菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因为它兼具苦辣酸甜。而好好品尝它,品尝出它的苦辣酸甜也是一个漫长的过程。

初中生活之味道——苦

记得刚上初中那会儿,科目增多,无论是生物、数学还是朝文、汉语,好多知识点纷至沓来,再者从早到晚奋斗十几个小时,陡然增加的压力曾让我一度“怀疑人生”。不过就像老子所说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”,“痛苦”的初中生活,却给了让我前行的动力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活竞争激烈,竞争者不计其数,学习方面最为明显。别看平时你说我笑,暗地里就怕对方比自己多看一本书,多做一道题。谁知道哪一场考试,他就会在背后“捅你一刀”,赶超到你的前面。竞争就是如此辛辣。

没考好时,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能与谁倾诉?初中生活之味道就是这样又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫过于自己的努力得到回报时:得到了老师的表扬;父母感到欣慰而自豪;同学们羡慕的目光……这时,心里总是甜滋滋的,感到无比开心。

初中生活之味道,多味掺杂着,细细品总会有喜欢的味道。有句话说得好“酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。”有苦有乐的人生才是真正精彩的。

写向往的初中生活的作文 第四篇

初中生活之花絮

英语测试的试卷发下来了,成绩又名列前茅。老师点评时特别表扬了几名成绩突出的学生,我的脸上虽不露声色,将谦虚表现得淋漓尽致。看着同学们那羡慕的眼光,心里比吃了蜜还要甜,心里早已发出咯咯的笑声。你说这可喜不可喜?

一上课,同桌便在我耳边唧唧喳喳问这问那,我无暇顾及,谁知她却越说越有劲,没完没了,我使劲瞪了她一眼,她便知趣了,闭上了嘴巴。然而下课后,我还被老师狠狠地训了一顿,你说生气不生气?

唉!上天真是残酷,没有一点怜悯之心,拿着物理测试的试卷,我足足怔了两分钟,天哪,这可破了我的记录呀,那一个个红叉好像在嘲笑我,我真想哭,好友过来询问我的成绩,我置之不理,弄得其他同学不敢接近我。走在回家的路上,天蓝得忧伤,水流得惆怅,山巍峨得迷惘,而空虚的日子无歌亦无诗,空虚的日子做什么都没有情绪。你说可悲不可悲?

唉!又是一大堆试卷,望着堆积如山的作业,我却无从下手,一张张试卷像一个个正摩拳擦掌的强悍的对手,我没有退却,而是迎难而上。“哇,真轻松!”看着被我消灭的“对手”脸上满是“伤痕”,我会心地笑了。你说高兴不高兴?

我的初中生活有喜亦有悲,它们是未成熟的青橄榄,虽然苦涩,但是只要我们善于用心血浇灌,最终就一定会有收获。

写向往的初中生活的作文 第五篇

我们人类生活在这个世界上,离不开大自然,自然给予了我们一切:智慧,生活环境,生存的必要条件以及生命……

自然在给予我们生命的同时,又用许多生动的例子,给了我们生命的启示。

世界上有一种叫大马哈鱼的鱼类。生活在太平洋的北部。它从出生,长大,一直生活在海洋中,唯独到了繁殖期,就会利用地球的磁场,游向它们的出生的淡水河流中,进行繁殖。它们逆流而上,激流淘汰了那些不努力奋进的鱼;留下了顺利通过的鱼。但是它们并不就是过了激流就胜利了,它们还要从熊的掌下逃生,一旦被抓住就必死无疑。每年都有成千上万的大马哈鱼丧生在中途。这些困难就像筛子,筛去了弱者,留下了强者。到了目的地的大马哈鱼便开始产卵。之后的几周便是它生命中最后的日子,雄鱼在洄游中大多死去,而雌鱼则洄游到海洋中,等待下一个繁殖期。

这个例子给了我们极好的生命的启示。在人生中,一定要朝着自己的目标奋斗,还要懂得把握机遇,一个不经意的漏洞就可能把你淘汰。在激烈的竞争中你完成了,达到了自己的一个很有意义的目标,那么你的人生就少了一个遗憾。

在草原中上的动物中,豹子是一哥比较独特的群体。母豹在小豹子断奶后,便会教它生存的技能,而后便会将它赶出自己的地盘,让小豹子自己独立地生活。

我想每一个母亲都不舍得这样做,但母豹仍然是一个伟大的母亲。它为了将来自己的孩子能够独立,毅然下了狠心。这样算是动物中一种独特的教育方式。我们在生活中也要尝试独立。这样反而能更好地促进我们的成长。

大自然给予了我们一切,我们要尊重大自然的规律,不同的生命有不同的生活方式,生命,永远是伟大的!

写向往的初中生活的作文 第六篇

小学时一直在想象步入初中的情景,有一次在梦里梦见了初中的课堂!那的确很不一样!终于小学6年纪毕业了,我满心期待。到了开学的日子了,我怀着异样的心情走进了我向往的初中校园。就这样初中生活开始了。

这是一个崭新的世界,它比小学生活更加精彩,情感更加丰富!

第一天来到学校我看见很多陌生的面孔,好奇的打量着这里的所以事物。因为我是住宿的所以第一天的晚上,全宿舍的同学和我一样都激动的睡不着,因此我们彼此就更早的认识了。

在初一里我们进入了青春期,说起来和小学不同的是我开始关注异性,害羞和紧张。没办法控制自己的情绪,从而闹出了很多笑话。这是一次最尴尬的笑话,我和同学在去教室的途中,我看见了我特别关注的人,走着走着突然我一头撞对了树,弄的旁边的同学都笑我,我很尴尬的揉了揉头很无奈的接受了他们的取笑。

初一的生活很快就过去了,上了初二,学习压力更重了,更加紧张了。但是我门也有乐子,没天中午晚上不是动象棋几哦是打篮球,没能缓解压力,而我的棋艺来全班来说可以派来了第而,而那第一就要数我们的学习榜样学习委员了。

在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但这都已经过去我们要面对的是初三升学带来的考验!

我会记住这美好的回忆,留给以后的我漫漫的回忆与品味!

写向往的初中生活的作文 第七篇

升初中后,科目不但变多,课程深奥、难懂。我们是学生,就应该尽好学生的本分,所以,我认为现阶段最重要的事就是:“把书念好,把握时间,自动自发”。

学生就是读书,老师就是教书,每个人都有自己的本分。现在科技发达,电子产品过度繁荣,造成学生认为玩电脑、看电视,打手机是基本的,其实,先把书念好才是基本的,至于打点动那些是其次。现在,很多的初中学生,书都顾不好了,整天还是打电动,被电脑给诱惑。很多是因为一直打电动,打字只需要选字,造成很多字都不会写,有的人没有掌握时间,打电动打的很晚,或则一天打5、6小时,这些生活事件,是学生不该有的行为。初中了!不像小学一样,有很多时间去发呆、玩,所以时间要自己掌控,能的话,就写时间表。俗话说:“时间就是金钱”,浪费时间等于在丢弃钱。自动自发是初中要学习的,很多事情要用脑袋去想,不要都别人说一句,你就做一样,如果还是这样,你就可以在回去读小学了!不要等到老师开始骂人了你才慢慢的动手,那时就太晚了。

现在是学生就要念好书,尽好学生的本分。不要什么都要别人提醒才去做,要学会自动自发的精神。也要有坚强的意志力,不让电脑诱惑你!

写向往的初中生活的作文 第八篇

在今年,我结束了小学生涯,跨入了中学的大门,我发现中学生活并不是那么糟糕!

中学是一个新的阶段,也是一个新的开始,在中学,我们要“扮演”新角色。有人觉得,我还要再混三年;有人觉得,小学学习不太好,要抓住新的开始奋发努力;还有人觉得,即使到了中学也要出类拔萃;每个人仿佛带着各自的使命。中学由小学三门课主课变为七门主课,繁重的学习任务让每个同学都有了负担,但在这个知识改变命运的时代,每个人都该有目标,新的目标和要求能激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。俗话说:“没有目标的人,和咸鱼有什么区别?”所以,每个人都要给自己立一个目标。“苟日新,日日新,又日新。”我们每天都要有做“最好的自己”的生命冲动。

我觉得中学生活还给我们很多机会。比如说,我们在新的环境中,有机会改变在父母和老师心中那些不够完美的形象,重新塑造一个崭新的自己。多方面的学习可以开拓我们的视野,丰富我们的大脑,让我们更好地在知识中成长。在中学除了课程学习外,会有很多社团,可以让我们的课余生活变得多姿多彩,让校园生活变得生动有趣。褪去小学的稚嫩,我们会遇到更多志同道合的同学,甚至是一生的挚友,可以一起并肩作战,如此等等……

有人说,中学生依然是懵懂的孩子,其实中学生正在长成大人;有人说,中学时代离职业选择还很遥远,其实中学阶段是人生成长的十字路口。只要有目标有行动,热爱生活努力拼搏,相信中学时代就是我们人生中最美好的年华!

写向往的初中生活的作文 第九篇

因为家很远,我就呆在别人家吃饭生活。在我住的家里,一个中国奶奶和一个美国爷爷前几天走了。

两位老人再婚了。他们刚刚参观了北京的一些景点和云南的一些景点。就在他们离开的前一天晚上,我让这个美国朋友对中国有了更好的印象。

那天晚上,阿姨请两位老人喝完了他们的出发酒,因为菜很开胃,所以他们吃得有点多。为了不增加身体负担,我和美国朋友一起出去,边走边说,虽然语言不太懂,但表达的意思是一样的。也就是中美互帮互助,永远和平。走的好的时候看到地上有很多垃圾,突然觉得很惭愧。我迅速把垃圾捡起来,放在离我很近的垃圾箱里。但是我没走多远,垃圾又多,我再也受不了了,就拿起地下的袋子捡垃圾。美国朋友看到我捡垃圾,很认真。他向我伸出大拇指。那就和我一起去捡吧。

我们在捡垃圾的路上影响了很多人。一个女人把一张废纸扔在地上,我一看就捡起来了。女人的脸立刻变红了。加快脚步要走,看到摊子前的垃圾食品包装袋,立刻捡起来。摊主迅速拿出清洁设备,清理了摊前的垃圾。

现在回想起来,我觉得不做志愿者也能为北京奥运会做贡献。只要你我都能这么想,那就更快了!高点!更强!奥运会不会很远。

写向往的初中生活的作文 第十篇

对每个即将升入中学的同学来说,他们应该都畅想过自己的初中生活吧!这些生活或悲伤,或喜说,或有趣,或无聊。但不管如何,中学生活一定是多姿多彩,这些经历将成为人生路上一笔宝贵的财富。

我所畅想的初中生活应该是既紧张又丰富。

就生活丰富而言,我渴望在三年中,学校能举办一个盛大的美食节,百米之外便能闻到美食的香味,一个个摊位鳞次栉比,摊主都在卖力地招揽顾客。摊位上的食物琳琅满目,让人应接不暇,个个都散发着诱人的香味。

我也盼望自己能参加一场激情四溢的篮球赛。与同学一起,在赛场上挥洒汗水,与对手打得难舍难分。我与同学在场上如行云流水般自如挥洒。

当然,在学习上,我要做到始终刻苦努力,每门功课都有自己独到的见解。还要与同学打成一片,与老师积极互动。真正做到知行合一。

我想,我还要结交几个志同道合的朋友,我们有共同的兴趣,我们在学习上你争我赶,在生活上相互关心。

这便是我畅想的初中生活,一段欢乐、充实、富有激情的生活。一段令人充满遐思的人生之旅。

写向往的初中生活的作文 第十一篇

一眨眼,六年的小学时代已过去,进入我的初中生活,跨入中学大门让我感到陌生,那一张张陌生的面孔令我害怕,让我想起小学的时代,那无忧无虑的生活是多么的令人难以忘怀,但时空不能倒流。不过现在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回忆和记忆,现在进入我的新的初中生活吧!

刚进入学校我感到很害怕,可是渐渐我不感到害怕,因为我有了新的同学,新的学习环境和新的班集体,而这个新的班集体的同学来自四面八方,都让我感到奇怪,因为说话的口气不同和叫的某一些动植物的名字不同,不过我渐渐的去适应它,熟悉它,记得刚来学校的第一个晚修时,班主任让我们做自我介绍的时候,那场面真的好好笑啊,有的说的普通话不标准,引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑话的呢!更好笑的是有个同学叫梁其仔的同学在讲台上作自我介绍的时候,下面有一个同学说:“大家好我叫梁记咋(海南话)意为漂亮的意思。初中生活给我带来了无穷的快乐与欢乐,虽然作业多但和同学们一起完成是一件快乐的事。

初中生活是一个很美好的生活,虽然有时候让我伤心,让我烦恼,让我快乐,但这也是一件在三年后的一个美好回忆。

写向往的初中生活的作文 第十二篇

生活,看起来很简单,朴实的两个字,生下来,活下去,但如何生活却不是每个人都能弄懂的。学会生活是每个人都必须去探讨的课题。

人人都向往美好的生活,然而生活中总会有这样那样的问题和矛盾,从而构成了多样、有趣的生活。我们要感受生活的美好,享受生活带来的滋润。实践是根本途径,只有去体验它,适应它、接受它,而不是逃避,才知道生活是如此美好。

学会创造丰富多彩,有趣味的生活,有许多技巧。采取不一样的人生态度,就会有不一样的生活。

我们现在处在学生时代,就要有学生生活的样子。我们的首要任务是学习,把握自己的未来,相信自己的未来不是梦,去创造更好的生活,从现在做起。我们要用乐观的态度去面对生活一点点的成长,让生活变得充实起来。相信总有一天,会有美好的生活等着你,也许有时你会觉得现在这样枯燥无味,没有乐趣,但生活就是这样,你可以创造出自己的精彩人生。

或许成功人士的生活又别有一番滋味,享受着生活,觉得生活无限好。然而,这样的成就也是他们经过一番努力而得来的,曾经也有过枯燥无味的生活,也有过觉得生活无意义的想法,那是每个人都会经历的,不可避免的。但是他们坚持了下来,适应而且战胜了寂寞,懂得了怎样更好地生活,因而有了现在这般精彩的人生,这才是生活的最佳境界。

人生就像一艘航行的船,载着你驶向无尽的远方,要有明确的目标,一直勇往直前,不回头;很好的品味生活美好的过程,才有精彩绚丽的人生。所以,学会生活是重要的,掌握方法,适应生活是前提。

那么,就让我们一起好好生活吧!活出自信,活出美丽。

写向往的初中生活的作文 第十三篇

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”短短九个字,孔夫子就将时间的流逝给描述了出来。是啊!光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙一般逝去,这流逝的六年时间,像针尖在大海上划过,了无声息,毫无踪迹。

可这六年确确实实的过去了,转眼间,我就已经度过了小学生活,即将步入初中生活,成为一名光荣的初中生。在进入初中之前,就让我好好的畅想我那将要如约而至的初中生活吧!

我希望我在初中里,能够达到我的目标——全班前十!

为了达到全班前十,我首先要发挥自己的优势,要努力提高数学成绩,进入全班前五。我还要将自己对文综的兴趣转化为成绩,将这初中的新科目考得越来越好!

而在我不擅长的文科与科学上,我要取长补短,向身边同学学习,只要进入班级前十五,我便心满意足了。按照这个计算,我的总成绩少说也能在班级前十,努力一下,还能进前五!

除了在班级中的排名,在年级中的排名更是至关重要。而在年级中的排名,我的目标是进前五十八,也就是前四分之一。选这个数是因为,按照二零一九届毕业生的比例,进前四分之一,就能考进前三所重点高中,而我的目标,是学军!

为了这个目标,我要好好努力。初中的日子,不会像小学那么轻和松惬意,所以我要在初中努力学习,做到样样落实,天天坚持,让我的成绩稳步提升!

最后,我还是要感谢在这六年陪伴我成长的同学与老师,谢谢你们的陪伴。是你们的陪伴,让我能奋力生长,茁壮成长。多亏了你们,我才能有更好的未来!

写向往的初中生活的作文 第十四篇

光阴似箭,日月如梭,时间总是从指间流逝,只留下一幕幕美好的回忆。

不知不觉间就已经踏入了初中的大门,看着高耸的教学楼,硕大的操场和那和蔼可亲的同学们,我像只自由自在的鸟,无忧无虑。

七天的研学已经接近尾声,为了有一个完美的结局,举行了一次晚会,我也是演员中的一个,熟悉的音乐响起,穿着女生裙子的我和我的队友也有条不紊的手舞足蹈地表演起来,毕竟是第一次穿着裙子上台心里多少还是有点紧张,我的眼睛不敢向台下看,在几百人的注视和五彩缤纷的灯光下,我的心砰砰地跳着,幸好没有出现差错。刚表演完,我就一溜烟地跑下了台。

在初二的时候,我们迎来了第一次事关自己命运的考试——生地中考。在那几天,同学们脸上的笑也都收敛起来,留下的只有朗朗书声和奋笔疾书,所有人都不敢有丝毫松懈,考试那天,我顶着巨大压力,坐在我未来学校的教室,人在那里安然无事坐着,心已经不知紧张成了什么样子,发下试卷后,我迅速审题,解答,不想留下遗憾,最后查到了我出乎意料的高分,别提有多激动了!

现在我已经是一名初三的学生了,即将迎来我的第一次选择,在这最后100天中,我们已经进行了宣誓,我相信100天可以创造所有的不可能,是时候奋力一搏,厚积已久的实力,也是时候薄发了。

这就是我的初中生活,简单而又复杂,郁闷而又快乐,伴我度过我人生中最重要的阶段!

写向往的初中生活的作文 第十五篇

我在刚上初中的时候,我对初中生活还是很向往。但是,随着时间的深长,我逐渐发现初中生活就是为人在社会上的痛苦做练习的生活。因为,它的存在,除了学习,和一点的快乐,也只剩下无语。

刚到初一的学生,可能想到就是作业太多功了。小学五年级的时候,作业一天晚上一科,但初一的作业,还求什么?你也可以选择不写,但这只会增加你的“罪行”。少则体罚,多则在老师面前抄课本,你还敢有何任何种类不同的怨言吗?

现在老师排坐位,都是坏的在前面,自制力高的在后面,听效率高的在两边,上课不听讲,捣乱的都在正中间。直视老师。这样,某些特定人群就都在老师的直视之下了。

现在的学校,那些体育器材,各种各样的活动场所,都是白费的。现在的学生,只要还有一点上进心,绝对不会碰那个东西。其实,它们只是为差生无聊时所准备的。现在的老师,更不想让你参加,说是为了我们的学习更上一层楼。

在临近考试的时候,每天老师都会用如暴雨班的湿淋,让你无处可躲,还会以各种不“法”的名义,给他各种各样,千奇百怪的试卷,你更是忍无可忍。

这就是我的初中生活,一个悲壮及惨酷的生活。

写向往的初中生活的作文 第十六篇

时间如光阴般流逝,我们长大了。不知道从那一刻我们学会了珍惜,学会了宽容,学会理解,学会了团结。

同学们还记得07年的那个夏天,那时我们还是一个小学毕业生,我们刚加入8班这个集体。那是的我们是那么单纯,天真,转眼间,我们已经是一个初三的学生了。我们从当初的迷迷糊糊到今天的懂事,同学们,你们又是否觉得,这是人生中的一次伟大的经历呢?初三面临着学业的繁忙,朋友,老师的不舍,感谢你们对我的一切。我们剩下的日子不多了,我们一定会好好珍惜,让我们一起坚持走下去好吗?

友谊如花般的生气勃勃,又如花般的凋谢。朋友,是你们给了我前进的方向,是你们安慰我,关心我,帮助我。当我有题目不会做时,你却耐心的知道我,当我伤心时,是你们开导我、安慰我,当我有开心的事情时,我们一起分享。很荣幸能够与你们成为朋友,是你们让我开心,快乐。感谢你们这三年来对我的一切。谢谢你们,我一定会永远记住你们。剩下的日子,让我们一起好好珍惜好吗?

感谢8班,感谢你们,谢谢,我一定会永远记得你们。

写向往的初中生活的作文 第十七篇

转眼间,我的初中生活即将结束,三年短暂而又漫长的岁月,已经变成了我记忆中的历史,初中的生活让我向往,让我快乐。

再见了,我的同学们,我们在一起生活了整整三年,我们住在同一个屋檐下,呼吸同一个教室的空气,我们一起经历了风雨和彩虹,这里有我们的笑声,也有我们的哭声,我们一起为同一个目标奋斗。去追寻我们的理想。我们手挽着手,互相鼓励,互相帮助,走过高山、踏过平地,度过一千个日日夜夜,现在我们将要分别,我真不愿接受这一切,但是人有悲观离合,月有阴晴圆缺,让我们期待下次的再见。

再见了,我的母校——伏道一中,我熟悉了这里的一切,一草一木都觉得很亲切、踏实,在这里我有过成功,也有过失败,我喜欢这里的天空,喜欢看这里的国旗,更喜欢这里的空气,在这儿三年的生活,让我学会了宽容,让我感受到了家的温暖,更体会到了人与人之间的温情,校园里有花有草,有小鸟显得生机活泼,更有竞争力,让我们互相攀比,超越自己。母校别了,我会永远记住你。

初中的生活有波涛汹涌的江水,也有宁静平淡的小溪,有激情、有活力。三年中让我学到了许多,有丰富的知识,有感人肺腑的哲理,希望每一位学生从这里走出后,都能找到目标,都能驶好自己的风帆,世间就是这么残酷,我们不能停滞在怀念中,应该去追求更高的人生目标。初中生活即将结束,希望每位同学都能给初中生活画上圆满的句号,交上一副完美的答卷。再见了,我的初中生活。

写向往的初中生活的作文 第十八篇

语文犹如基石,学好它才能领悟其他科目;语文犹如嘴巴,利用它才能与世界交流。而我所感受到的五彩缤纷的语文,则大多数都来源于生活。

早晨,当我要去上学时,一声:“慢点走,注意安全!”就令我感受到了最简朴的语文。当中午放学后,我便会沉醉在一些电视剧和谍战片奇妙的双关语和别致的语言中。倘若有幸,我还能再从奶奶的收音机中听到一段慷慨激昂的演讲并复述它。每当出现这样的情况,我都觉得语文就在我身边。

生活处处有语文,每当我走到草坪旁,我便常能看到:“看着青青的草,你忍心吗?”“你是否听见了,它们在哭泣!”这样的告示牌,它们利用拟人的手法,深深地打动了我,令我再也没踩过草坪。不知道大家去没去过别的图书馆,我曾在一座城市的图书馆里看到“除了思想什么也别带走,除了书籍什么也别留下。”的标语,令我至今回味无穷。

伴随着历史车轮的前进,广告也变得也越来越含蓄了。像某服务公司广告“你的需要就是我们的追求”乍一听,仿佛是要我们需要的越来越多,再一想原来是要找出我们需要的并解决掉。还有某电扇广告写:“我们的名声是吹出来的!”乍一看,好像他们在吹牛,再一想电扇确实是靠吹的。

语文真是博大精深,怪不得外国人说:“汉语是最难学的语言。却也是最容易上瘾的语言。”

有人说:“学习语文完全是课堂上的事,我却觉得不尽然。因为是生活赋予了语文生命力。各种知识实际上都是在生活中总结出来的,它们都与生活脱离不了联系,尤其是语文。当你一打开手机,出现的就是语文;当你进行一场足球比赛,听到的还是语文;当你想查询毛毛虫怎么变成了蝴蝶,使用的更是语文。”

如果有人问我从何学习语文,我会大声地回答他:生活。

写向往的初中生活的作文 第十九篇

告别了美妙多梦的小学生活,开始了初中题海式的学习,这也是人生路程的第二步,背上的书本更多了,肩膀要扛更重的负担,与梦的距离和现实是非常遥远,也非常的艰辛。

童年最后一个夏天的过去,童年的保质期也到期了,不再像以前如此贪玩,将会承担起更多的悲伤和喜悦,从少年成长为青年的路程就只有如此的短,也是如此的长,这是一个结束也是一个开始,这与嫩苗长成大树也是一样的,我的人生也要从嫩芽长成小树,这是靠这一步又一步结实的脚印,从小学到初中身上又背负了更多重任父母的寄托,亲戚的眼神,同学的诺言,还有自己的青春年华。

初中开始了,我们也走进陌生的学校,陌生的班级,陌生的同学,陌生的老师。自己的理想与抱负和自己的努力也将从此写上了起点,路很漫长夜很黑暗,初中的时光点亮了往后的路途,生命不息我也将走进校门的那一刻告别了幼稚的童年!我无心往后看只得往前走,老师的话语中讲述着时间的匆匆,和启程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,与茫然,即怕被无情的中考冲破头脑又怕被同学耻笑,我该如何抉择,我只有不停的往上走才能得到赞扬,谁也不知夜空中的的星已和我许下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

初中生活究竟如何我无法预知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕伤痕累累,就怕被自己指责,我将会走到美丽的岛上,那是我的伟大胜利,也是我努力的结果,不管怎么样三年后我才能见分晓!

写向往的初中生活的作文 第二十篇

初中生活像一本日记,每一页都留有我成长的足迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符;她还像一串珍珠项链,每一颗珠粒都有一个美丽的回忆。

青春生日13岁的梦

走到童年的终点,当我还在做幼稚的游戏时,青春已敲响了我的心扉。

在那年的大年初三,我度过了12岁的生日。跳跃的烛光,温和地照在每一个人的脸上,一张张稚嫩的小脸显得红亮了,一个个理想、愿望也随着烛光在不断闪烁。

我将来要做一名设计师,设计出高级、新颖的汽车;我要做白衣天使,为人们治病医伤,解除痛苦;我要做画家,为祖国的宏伟蓝图描绘;我要做博士,为祖国增添光彩。一个个愿望,一阵阵欢笑,在这里的生日聚会已进入高潮,享受着青春的到来,憧憬美好的未来。

理想永远的拼搏

走到人生的交叉口,每一个人都为自己的理想而奋斗,直到理想成为现实。

我们曾多次尝到了刻苦的滋味,失败的苦恼,成功的喜悦,也不知不觉有了知识这个朋友。知识是一个高深的老者,让你琢磨不透,它有时还叫你老老实实,不许偷懒。

人生的路上有无数次考试,也让我们在多少次失败中爬起,也让我真正领会到一句格言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

初中生活,只是人生之歌的序曲。在这里我找到了起步的音阶,让我在明天更上一层楼,完成人生这只最美妙的曲子。

写向往的初中生活的作文 第二十一篇

在生活中会发生很多事情,这些事情中有很多教育意义,值得我们去学习。比如说:在车上给老人让座、搀小孩过马路等等。

那是一天中午,妈妈买完菜回到家。发现卖菜的老板,找给她了一张假二十元。我心想:现在去和那个老板换钱,老板肯定不承认。于是我笑嘻嘻地对妈妈说:“妈妈,这个艰巨的任务就交给我吧!”…… 我首先来到街上一家比较偏辟的小商店,准备在这里把二十元花掉。当我犹豫不决,准备买东西时。发现这个老板只要收到到十元以上的钱,都用他的“火眼金睛”,仔仔细细地打量几遍,直到确认这张钱是真的才收下。我一看“大事不妙”,赶紧溜走了。

随后,我又来到了一家小超市,我一见这家超市竟然有验钞机,所以目的还是没有达到。这时,我的目光放在了,离超市不远的一位卖红薯的老爷爷身上。我心想:就他了,这位老爷爷既没有验钞机,也没有“火眼金睛”。我便走了过去,捡了几个红薯,把那张假二十元递给了这个手上长满老茧的老爷爷。果不其然这位老爷爷看都没看,就把我的钱收下了,还开始给我找钱。这时我看了看这位老爷爷:花白色的头发都被尘土染成了灰白色,还乱蓬蓬的。身上穿着已褪色和打满补丁的衣服和裤子,脚上穿的布鞋,连脚趾头都有几个露在了外面。我心想:这位老爷爷肯定是儿女不在身边、孤单无助,我怎么能骗他呢?我便取消了花掉假钱的念头。连忙对这位爷爷说:“爷爷你不用找了,我这有零钱。”我便把我的零花钱,递给了那位老爷爷,拿走了那张假二十元。

事后我并没有把那张二十元花掉和撕掉,而是贴在了我的书桌上。因为它让我买到了一颗诚实可信、同情他人的心。

生活中的这件事让我学到了诚实可信、不能欺骗他人,也让我懂得如何做人。

写向往的初中生活的作文 第二十二篇

坐在学校的小公园里,耳边传来“呼…呼…”的风声,树上的叶子被纷纷落下,像蝴蝶在空中飞舞,漂亮极了!“走,我们一起去玩球吧!”“好呀!好呀!”不久,这片寂静被眼前两个七八岁的小孩打破,他们刚说完,便唱着小曲离开了。看着他们的背景,关于球的记忆便在我的脑海里倏然返青了。

“快!快!传球!”“哎呀!你这个笨蛋连球都不会踢呀!”我的脸刷的一下红了,不好意思地抓了抓头。“对不起呀!队长,我会好好练好球的!”不知过了多久,夕阳下山了,这群不知疲倦的孩子,汗水湿透了衣服,豆大的汗珠从额头流下,“好累呀!走吧!不玩了。”有人提议,但队长说:“最后一球。”有人跟着说:“好,最后一球!”

“清子,传球!”“好!”可球却慢慢偏离了轨道,直向对面的小卖部飞去,“啊!”只听见里面传来一声惨叫声,过后却没有任何声音。站在我旁边的球员叽叽喳喳地议论起来,有的说:“対面小卖铺的老板是个怪爷爷,不爱笑,喜欢欺负小孩子……”“不对,不对,我怎么听说那老板偷偷捉小孩卖掉……”我眉头紧锁,眼睛目不转睛地盯向那儿,小手不断地用力紧握,完了,老妈又要骂我了。“快,清子,把球捡回来。”“去呀!快去啊!”我回头望了一下,闭着眼睛,敲了敲门,“请进!”我缓缓地走了进去……

最后,我不仅将球去了回来,手里还拿了两个棒棒糖,同伴很是好奇。

其实,我进去后,跟老爷爷说了一声:“对不起!”并鞠了一下躬,老爷爷看后,用欣赏的口吻对我说:“很少有像你这样的人了,承担责任是一个很重要的事情,可你做到了……”

经过了这件事,我明白了一个道理,做人要学会了承担。

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