写一个击剑场景作文 第一篇

国庆节到了，要放八天假，在国庆节的那一天，妈妈给我安排了一个击剑活动。

到了击剑的地方，一位击剑教练领着我们到了体验的位置，在走廊里，教练给我们介绍了一下击剑的来源和一些著名的击剑选手。击剑有两个称号，第一个是“格斗中的芭蕾”，第二个叫做“名模的必修课”，表示在战斗中感觉就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教练先给我套上了防护服装，再教我击剑的礼仪：叫摆出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回来，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接着，他教我怎样向前一步刺对方的身体，或怎样后退一步防护。我和教练尝试着对练了一局，我感觉好好玩儿呀！对练完之后，教练帮我把头盔摘了下来，防护服装也脱了下来，然后就转身把服装柜回原位了。我跑向妈妈，问：“该下课了吗？”妈妈点了点头，说：“可能吧。”

这一次的体验活动不仅很好玩儿，还更加深刻的了解了击剑。我尝试着跟教练对练过之后，我心想：其实被击中也不疼，因为有防护服装，这样我就可以放心的玩儿啦！击剑为我提高了专注力，我喜欢这项运动。我觉得击剑好有趣呀，真想再次尝试尝试！

小升初作文07-13

训练作文11-14

写一个击剑场景作文 第二篇

这个暑假，我参加了万国击剑中心广州第二站男子花剑*组的比赛。比赛先是小组赛，按积分排名。四轮下来，我以全胜的成绩进入淘汰赛。淘汰赛，我遇到了几个比较强的对手，比赛打得很艰难。尤其在16强进8强的时候，开始我以四比零领先，之后被对手反超，比赛打到六比九，我落后三分。之后我拼尽全力，咬紧牙关，连追四分，成功逆转，以十比九的比分有惊无险地进入八强。之后的比赛打得比较顺利，比分差距拉得比较大，一路杀入决赛。决赛前，我得知我的对手是中级的，而我还是初级的级别。我就想：唉呀，我只能拿亚*了。可是，我还是很认真地去打比赛。我一直记着平时集中训练跟赛前突训时教练跟我说的技术要点，不能只有进攻没有防守也不能只有防守没有进攻，两者要联合起来，打好每一剑。最终，我取得了比赛的胜利，获得了冠*。当我登上领奖台的时候，我觉得很激动。领完奖以后，很多的教练都围着我，他们有的对我说：“笑一个！”有的说：“拥抱一个！击个掌！”。大家都很开心。

经过这场比赛，我知道了：暂时的落后不可怕，只要认真打好每一剑，有拼搏精神，就有可能取得胜利

写一个击剑场景作文 第三篇

这个暑假我去新体育中心击剑馆体验了击剑。在这次活动里，我认识到：击剑是古代剑术中发展起来的一项体育项目，它结合优雅的动作和灵活的剑术，要求运动员精神高度集中和身体的良好协调*，体现出运动员的良好动作和敏捷反应。击剑使用的剑分为三种，分别是花剑、重剑和佩剑。花剑很轻，重剑比花剑重大约200克；佩剑和花剑一样重，都大约是500克。

击剑运动是一项历史悠久的体育项目。早在远古时代，人类就使用岩石制作的剑与古代野兽搏斗；随着人类历史的发展，剑由最初的石制、骨制，发展到青铜制、铁制到最后的钢制。19世纪初，在欧洲一些国家经常展开击剑竞技活动，击剑运动由此逐步成为**的体育竞赛项目，并最早成为奥林匹克大家庭中的一员。

我学的之前还觉得自己协调*和敏捷*很好，可是一测试才发现一点也不好，反而还弄出笑话：教练让我跑到一个点上原地跳起转一圈，可我跳的时候不仅没跳好，反而把脚甩了出去，差点摔倒。之后，爸爸给我拍了一张实战的照片，我又发现我站立的姿势也不好，都有点驼背了。

经过了一星期的练习体验，我的敏捷*和协调*好多了，在点上原地跳也进步很大，最关键的是我的身姿变挺拔了。我非常喜欢击剑运动，如果以后有时间我一定经常去练习

写一个击剑场景作文 第四篇

向往已久的除夕终于来临了，我激动到了极致！因为除夕的来临就代表我收钱的日子应该到了！

这次的收入还算不错，所以我就在买鞭炮这件事上花费了好几大百元呢！！！我慢慢提着一大堆火炮挪到爸爸跟前，用哀求的眼神望着他，可怜巴巴地对他说：“爸爸，行行好吧，你不给钱，你就陪我玩！”爸爸十分犹豫：“嗯……玩儿啊……。”爸爸自然不肯给我钱，但他也不愿意陪我玩儿，所以有一些犹豫。我使出了绝招：“哎呀，爸爸，那个春晚你可以看重播，可是你不陪我玩儿过了今天，我就玩儿不成了！！！”还挺见效，终于把爸爸从电视机前拉走了。

爸爸和我在短短的几分钟内把所有烟花放完了，可我还不想走，灵机一动，捡起地上的一根棍子和爸爸晚期击剑来。

我划分好了场地，讲了比赛规则，比赛开始！

爸爸向前一刺，还好，我动作敏捷让爸爸扑了一个空。我当然也没忘记去攻击爸爸，我一弯腰，一个180゜旋转，刺中了爸爸打得腹部，我得了1分！可惜好景不长，我输了第一局，毕竟我还只是一个业余选手，尽管手上挥剑的动作做得有模有样，但步伐完全是乱了套！好在这只是第一局，我有的是机会，稍作调整，我又重返“战场”，双方再次鞠躬，比赛开始！我一跃而起，一个360゜大旋转，然后落地一个大弓步，刺中爸爸的胃部，我在地上做着这个动作停顿了3秒，我完全被我那么酷的动作迷住了！！！

我击剑的功夫大有长进，以2：1赢得了比赛的胜利！

写一个击剑场景作文 第五篇

今天体育课非常特殊，因为我们没有上体育课，而是上了一个击剑课。

我们到了*场没看见老师，就只看见了一个巴掌拍不响的老师，他非常威猛而且强壮，他叫我们过去，我们过去老师就叫我们去四楼，我们去了四楼，看见了许多击剑装备，我们兴奋的不得了，以为要击剑，还真的被我猜对了，而且只要被选上就能免费得到击剑装备，我都开心的坐不下来了，老师讲了许多，我都听的津津有味，然后，我们开始选拔，这是我印象最深的地方，老师先测试我们的反引力，也就是说算是反义词，我们都做得很开心。印象最最最深的地方才刚刚开始，就是击剑，我和李雨阳都带上了头盔，然后同学们一个一个的拿佩剑批我头，那时候我在头盔里面听到碰碰碰的敲打声，同学们都打得很用力，我的头盔好像要裂了。最激烈的战争开始了，我和李雨阳打，我们两拿着佩剑，刷刷刷的攻打这对方的头，我把佩剑甩出去的那一瞬间我感觉我就要胜利了，打到的头的时候，我觉得那时候的力气可以把头盔批烂，碰到头是有轰！的一声巨响，我们旁边突然有一瞬间的风，我的佩剑……烂了！李雨阳达打到我头的时候我感觉的是里面有一声震耳的声音，不过没打到我头的正*，打到我脸的部位，所以……李雨阳被淘汰了！我被选上了。

这个击剑是我们学校45年才举办一次的，我们班被选上了，要是再考虑一会，可以去美国打比赛

写一个击剑场景作文 第六篇

期盼已久的合唱表演终于到了。

一大早，我就早早的起了床，穿上我的合唱服，兴奋的上学去了。

到了学校，我们一起来到音乐教室练了起来。一开始，我们唱得一会儿快，一会儿慢，就是掌握不好节奏，而且动作还有点混乱。在老师的耐心指导下，我们慢慢进入了状态。

练了一会，我们已经唱得像模像样了，老师赞许地点了点头，就给我们梳头、化妆了。

过了一会儿，下午合唱表演的时间到了，我们按照排练的队形站好，音乐响起，我们随着音乐大声地唱了起来。我们激情的演唱和到位的动作赢得了下面响起的阵阵掌声。

我们煎熬地等过了其他班的表演之后，在公布排名的时候报到我们班是第一名，一听见这个消息我们高兴得又叫又跳。

写一个击剑场景作文 第七篇

20xx年12月27日，我参加了小记者击剑体验活动，非常难忘。

击剑场地很大，里面有许多东西是我从来没有见过的。活动开始，教练给大家讲规则，并让我们换上击剑服热身。我们要做各种各样的运动，大家像一只只活泼的小鸟，在银灰色的剑道上跳来跳去，兴奋极了，就连围观的家长们也都乐开了花儿。我跟着教练认真做热身运动，结束时大家已是大汗淋漓。接着，教练讲解击剑知识，还有击剑的基本规则、礼仪和动作等。大家都弄明白之后，就要开始实战演练了。

击剑的装备可是从头到脚全副武装，当大家全部穿好的时候，就像一个个“大包子”。我和旁边的一位同学对战。我们戴好护面，拿起重剑，先行击剑礼。随着教练一声令下，对决开始。最初，我们是剑与剑对打，经过教练指导，知道剑要往对方的身体上刺，第一剑我成功击到对手的身体，计时器“嘀”响了一声，我赢得一分。可是不一会儿，对手已经击中我5次，得了5分，令我大为懊恼！但对击剑却有了更多兴趣。

这次活动，让我在学习之余有了新的乐趣。

写一个击剑场景作文 第八篇

在第一节击剑课与我说声“好”之前，我一直幻想击剑的姿势与剑会是怎么样的？会是一把真宝剑还是一把假玩具剑呢？

我原来一直认为是穿上盔甲服，拿上剑就跑上去乱打斗，但在开始上击剑课前，我看了击剑项目的资料，才知道不是这样“乱剑纷飞”的混战。

当我听见自己可以去上击剑课的消息时，我高兴得不行。有时，我看见一把乐高的玩具小剑，也不禁会浮想联翩：我自己拿着一把剑向前一伸，就看见了记分器上又是闪了一下——加分了！可就是这时，我总会被风声、水声或脚步声干扰自己的幻想。

从前，老师来问我们的特长时，别的同学可以说出好多特长，而我总是只有一个特长——朗诵。以后，我会有一个新特长，而且还是一个其他同学不会的“高级”运动——击剑，说不定可以在学校一展风采了！我想，如果我学好了击剑，学出了成绩，老师可能会邀请我在一周一次的校级晨会上向大家展示击剑，给全校同学讲讲击剑知识呢。

啊， 击剑课，我期盼你的到来，你来了我肯定会爱上你……

写一个击剑场景作文 第九篇

虽然学了击剑不久，但已对击剑产生了浓厚的兴趣。

击剑最重要的分别是：眼力、体力还有智力。先说说眼力吧，每当对手准备刺自己的时候总要看清楚对手的是什么招式，怎么反攻。

接下来就是体力，比赛时实践姿势总要保持住。可我练素质的时候老平服不下来，总是“偷懒”。可怎么也逃不过教练那凶恶的“火眼金睛”。一次练习完了，我的'腿已经走不动了，但教练说练习是这样的。

最后就是智力，智力就是用在比赛上的，想清楚应该用什么招式刺对方，让敌人没有反攻的机会。

我希望能够把击剑练好，为比赛而奋斗！

比赛时一定要把握时机，当敌人有缺陷的时候就想有什么招式可以把敌人击倒。

六月份就要比赛了，大家都很紧张，但在实际练习时就连一丁点儿努力也没有。真希望大家认真练习，准备好比赛，让我们为佛山增光荣！

写一个击剑场景作文 第十篇

自从上次报名击剑课以后，我就开始喜欢上击剑这项运动了。

击剑是从古代剑术决斗中发展起来的一项体育项目，它结合优雅的动作活和灵的战术，要求运动员精神的高度集中和身体的良好协调性，体现出运动员良好的动作和敏捷的反应。早期的.击剑由于缺乏良好的护具，容易对运动员的身体造成创伤，引起流血，重伤，甚至死亡。自从现代击剑中引入了完善的保护衣具，并采用钝的剑尖，已经消除了这项运动的危险性，也极大的促进了这项运动在全世界范围内的传播。

击剑分为三种剑：重剑，佩剑和花剑。

剑上有个插孔，是插线用的，一条电线，一端插在剑上，另一端插在记分器上，剑头有个像按钮的东西，只要用按钮刺中对手，就得分。

说到击剑，就想起来之前我们击剑课一个小小的比赛，超好玩。

比赛分为两次，可剩下最后一个人，所以我兴致勃勃的又跟他打了一次。

结果令人意想不到，尽然是我胜出了。

比赛是这样的：

前面的人表演的就像是木头一样，喊声开始的时候，两人直冲，同时击中对手，超无聊。

到我了，我想方设法的让对方尽量刺不中我，比赛就开始有意思起来了，对手也不再呆板了。

一会儿前进，一会儿后退，然后出手刺对方。

我三次比赛三次胜，有一次是5比0胜出的，不是我太强了，是对手比我小。

击剑是个不错的运动呢？

写一个击剑场景作文 第十一篇

击剑作文200字

今天，我去万国击剑馆参加击剑比赛，击剑作文200字。上午8点，我先去三号馆检录，8：30是简单的开幕式。

小组赛开锣了。我虽然先负了一场，但是后面的四场比赛，全胜了。我以小组积分第三名的成绩，直接进入八强的淘汰赛。我的对手正好是我认识的队员菲菲。第一剑她刺中了我，得分了。我也没有想太多，还是一剑一剑地打好。最后我多次刺中她，比分反超了，以10：6的比分淘汰了对手。我现在昂首挺胸，闯入四强。不幸，我败给了丘?，只好专心打季*争夺战了。我这次更集中精神应战，最终以10：1的大比分获胜，赢得季*。

激动人心的颁奖仪式开始了，由原*击剑队总教练为我们颁奖。他先给我颁发奖状，再给我挂上一枚铜牌，最后与我握手拍照呢！今天，我的勇气、我的毅力、我的汗水，让我夺得了一枚珍贵的铜牌，令我多么难忘啊！

击剑作文200字

放暑假了！我们击剑队也准备去比赛了。总共是比赛五天，这五天里我们是拼出了自己的实力。

今天，7月7日是我们出发比赛的日子，我们击剑队坐在凉快的大巴上，兴奋极了！到了我们住的国泰宾馆。我们是两个人一个房间，和我一个房间的是一个初中生，她叫腾哲圆，并且我们是一个组的。

7月8日我们正式开始比赛，今天比的是小组循环赛，可惜我只赢了一场比赛，所以就被淘汰了。因为要赢两场比赛才能进单败赛。

写一个击剑场景作文 第十二篇

这天，妈妈带上我们姐弟俩，一起去了一个剑馆，叫万国击剑。我们在那里上了一节有趣的体验课。

刚刚来到击剑馆时，看见学员们正拿着剑在做互相攻击练习的时候，我心想：这击剑一定是个危险性运动。教练来了，只见他拿着三把剑朝我们走来。教练开始介绍剑的种类：“现在让我们认识一下这三把剑吧。这把剑叫花剑，刺中胸部可以得分；这是重剑，刺中全身任何部位可以得分；这把叫佩剑，刺中上身可以得分。”教练还教了我们怎样握剑。认识完剑的分类后，教练把我们带到一片空地上，练习击剑的前进和后退步伐。弟弟常常被身边的事物所吸引，老是集中不了精神，但最后他也做到了。

教练给我们穿上了保护服和一件“大棉衣”。原来击剑并不是什么危险性运动，而是有东西保护的。穿上装备后，教练就开始教我怎样击剑和档剑。教练简单地教导我，如果对方的剑攻击过来时，应该怎样用剑去阻挡，还有怎样攻击对方的方法。然后教练就跟我实践了起来，很快我就学会了。

轮到弟弟了。同样的.动作，弟弟做起来真是搞笑。只见他离教练有三米远的地方的时候，他用他独特的“小碎步”，不是用挡剑的方法，而是直接向教练冲击过去，教练被他的动作逗笑了。真的太逗了！

我今天真高兴，认识了一项新的运动——击剑，体验到了击剑的方法，也体会到了击剑的魅力。击剑太有趣了！

写一个击剑场景作文 第十三篇

今天，我们在教室里举行一场音乐会。可是，我们没有鼓，也没有鼓槌，这可怎么办呢？我们用铅笔或尺子敲桌子，就可以演奏音乐了。想知道我们能演奏出什么音乐吗？就跟我一起听听吧！

演奏会开始了，我敲桌子的时候，桌子发出“当当”的响声；我敲铅笔盒的时候，铅笔盒发出“丁丁”的响声；我敲凳子的时候，耳边传来“嗒嗒”的响声。真是太好玩了！我连续敲了好几下，一会儿“当当”响、一会儿“丁丁”响、一会儿“嗒嗒”响，这场自导自“打”的演奏会可真热闹啊！

这时，小指挥家来了。只听他说：“铅笔盒敲两下，桌子敲一下，凳子敲一下。”我们敲得乱七八糟的，小指挥家很生气地说:“真难听！”大家听了，都很不高兴了。小指挥家说：“你们敲得节奏不对，有人瞎敲一下两下。”

演奏会很快就结束了，真是一场糟糕的演出！

写一个击剑场景作文 第十四篇

常常，我会在奥运会的比赛场上，在体育比赛中，看到“击剑”这个比赛项目。看着他们那一招一式，不由得心生羡慕。比赛时，谁赢谁输也看不懂，总是一头雾水。这个假期，妈妈带我来到了少年宫，真正地体验一把“击剑”。

一切都准备就绪了，那里的阿姨为我讲解了三把剑：“第一把剑叫‘重剑’，也叫‘帝王之剑’，它是三把剑中最重的一把剑，它的有效部位是全身，只要刺到对方的任意部位，就能得分；第二把剑叫‘佩剑’，又叫‘勇士之剑’，在打仗时，便于携带在身上，它的有效部位是腰部以上，刺到腿，就不得分；第三把剑叫‘花剑’，又名‘智者之剑’，它是三把剑中最轻的一把剑，它的有效部位是躯干，如若刺到胳膊，就不得分。”听了阿姨的讲解，我不禁在心中感叹：原来，击剑还有这么多的学问呢！

阿姨又教了我击剑进、退的步伐，击剑前、后的礼仪。击剑前，先把剑举上头顶（表示：我要挑战你），再把剑指向对方（表示：虽然我要挑战你，但是我很尊重你），最后向斜下方指（表示：比赛开始）。我穿上击剑服，带上头盔，拿上重剑，与教练“对打”。比赛开始，我先行礼，之后，便“一马当先”，向教练刺去。教练用剑压住我的剑，我便从底下攻击，但教练又躲开了。教练举着剑，把我向后逼退，无奈，我步步后退，教练步步逼近，眼看我就要输了，我一个闪身，举剑逼向教练。我瞄准教练的

写一个击剑场景作文 第十五篇

五年级作文600字 香道表演

3月11日，我们课题组的成员们来到沈院观看香道表演。我们身着汉服，静静到地等待姐姐开始表演香道。开始表演啦!只见姐姐端庄优雅地坐在椅子上，先向我们介绍香道工具。只见她拿起一瓶白色的粉末，刚要开口，我说:“这……是叫香灰吗？”姐姐的嘴成了个圆形，说:“哇!你真聪明，这都被你猜出来了!”接着，姐姐轻柔地篡起一个小长柄勺，微笑着说:“这是香勺。”这时，好奇的我指着一旁的“毛巾”说:“这个叫香巾对吗？”“你真聪明!”姐姐高兴地说。她又拿起一个工具，说:“这是香铲。”最后一些是十分重要角色香篆、香炉、香压和香粉。 介绍完毕姐姐终于开始表演啦！第一步，将香灰一勺一勺地舀入香炉，并用香压小心翼翼的压平，然后用香巾把香勺擦干净，姐姐的动作既优美，又舒缓；第二步，把香篆放在香炉的中间位置，拿出香粉，还是用香勺把香粉一小勺一小勺地舀进香篆，不过只能舀一点，我发现，这个环节姐姐的动作虽然小心翼翼，但却流露出了另一种美感；接下来的环节十分关键，就是用自己最小最温柔的力气，用香铲把香粉轻轻地铲进香篆的花纹里，这个环节必须十分小心，不能出半点差错，不然之前的努力就白费了；最后一步，就是把多余的香粉铲掉，姐姐的动作似行云如流水，连贯优美。

终于等到点燃香粉环节啦!!!姐姐用点燃的长柄的香点着了香炉里的香粉，一股浓郁的檀香飘了出来。虽然浓浓的檀香没有弥漫整个沈院，但却飘进了每个人的心扉，温暖了他们的心。这次香道表演活动真有意义啊!不仅让我们闻到了檀香，还增长了见识。

写一个击剑场景作文 第十六篇

【篇一：】

星期六，我和妈妈一起去观看“倚天杯杭州少儿击剑比赛”，之前我也来这里体验过击剑。

今天有很多大哥哥和大姐姐在比赛，场馆里充满了热烈的喝*声。他们身穿白*的击剑服，头上戴着黑*面罩的帽子，酷极了！我喜欢的一位姐姐，在预赛中打赢了很多对手，通过努力闯进了决赛。最后，她和一位哥哥争夺冠*，他们打得十分激烈，不分上下，姐姐取得了第二名的好成绩。我的心里也很高兴，一起给她拍手欢呼。

我也要象姐姐一样勇敢、自信，战胜一切困难。

【篇二：】

今年暑假，我参加了“花季杯”全国业余击剑联赛苏州站的比赛。我和两个小女孩组成了一个队，参加了女花儿童*组的团体赛。

8月13日下午1点，我来到了青少年活动中心。我们等了三个多小时，消耗了许多体力才开始比赛。“苏州队和温州队上场”，总裁判一声令下，我们胸有成竹地上场了。

第一场，我勇敢地向对手冲了过去，找准她的弱点一刺。最后，我以5比3赢了。摘下面罩一看，我顿时吃了一惊，站在我面前、跟我打比赛的、比我高出一个头的姐姐竟然是我昨天在单打赛上以0比5输给她的那个姐姐！再往她身后一看，“妈呀”，我差一点叫出来：另外两个姐姐也是我昨天在单项赛上输过的。这时，我信心大涨，想：我既然能把以前赢过我的这个姐姐再赢回来，那为什么另外两个就不行了呢。

可是，光有信心还不够，我的技术

写一个击剑场景作文 第十七篇

初四那天，我和妈妈悠哉游哉地来到河坊街散步，品味那民俗的气氛。

“哇！”“啊……”“啪、啪……”咦？今日的河坊街和往常的可不一样，整条街变得那么热门，那么拥挤。

走着走着，我看见一群人围在那里，便拉着妈妈的手过去。我扒开人群，好不容易挤了进去。哦！原来在街头表演绝活啊！“刷……刷……”只见三个汉子，光着膀子。“哎嘿、哎嘿”地叫着，手中拿着两把油光发亮、锋利的刀。不知道他们在搞什么名堂。我暗暗地想着，我便继续好奇地看着。其中一个汉子指指刀，将刀固定在地上，刀锋朝上这两把刀让人看得胆颤惊心的，便光着脚就要踩上刀锋。几个胆小的女青年用手遮着脸逃走了，不敢再看；几个外国游客在一旁小声嘀咕着，拿起相机准备拍照；而我瞪大了双眼，死死地盯着那人的脚。只见那个人站了上去，过了两三分钟便下来了。嘿，一点儿也没事，安然无恙。“啪……”这时，我耳边响起了雷鸣般的掌声，“好！”“好……”叫成了一片。唉，真让人虚惊一场啊！这真是让人匪夷所思，竟然刀锋上能站人，可不是说着玩的。我动了动脚趾硬了，凉凉的。这么冷的天，这些汉子怎么能光着膀，赤着脚来表演节目呢？

我舒展开微微酸痛的双腿，拉着妈妈离开了河坊街，胆颤惊心的画面，久久展现在我眼前。我耳边似乎还回响着人们的叫好声、掌声。

写一个击剑场景作文 第十八篇

向往已久的除夕终于来临了，我激动到了极致！因为除夕的来临就代表我收钱的日子应该到了！

这次的收入还算不错，所以我就在买鞭*这件事上花费了好几大百元呢！！！我慢慢提着一大堆火*挪到爸爸跟前，用哀求的眼神望着他，可怜巴巴地对他说：“爸爸，行行好吧，你不给钱，你就陪我玩！”爸爸十分犹豫：“嗯……玩儿啊……。”爸爸自然不肯给我钱，但他也不愿意陪我玩儿，所以有一些犹豫。我使出了绝招：“哎呀，爸爸，那个春晚你可以看重播，可是你不陪我玩儿过了今天，我就玩儿不成了！！！”还挺见效，终于把爸爸从电视机前拉走了。

爸爸和我在短短的几分钟内把所有*花放完了，可我还不想走，灵机一动，捡起地上的一根棍子和爸爸晚期击剑来。

我划分好了场地，讲了比赛规则，比赛开始！

爸爸向前一刺，还好，我动作敏捷让爸爸扑了一个空。我当然也没忘记去攻击爸爸，我一弯腰，一个180?旋转，刺中了爸爸打得腹部，我得了1分！可惜好景不长，我输了第一局，毕竟我还只是一个业余选手，尽管手上挥剑的动作做得有模有样，但步伐完全是乱了套！好在这只是第一局，我有的是机会，稍作调整，我又重返“战场”，双方再次鞠躬，比赛开始！我一跃而起，一个360?大旋转，然后落地一个大弓步，刺中爸爸的胃部，我在地上做着这个动作停顿了3秒，我完全被我那么酷的动作迷住了！

我击剑

写一个击剑场景作文 第十九篇

我从小学开始便四处“游学”，学过朗诵、书法、画画、弹琴等等，今年我又学会了一项新技能——击剑。

我是在一月开始学习击剑的。上第一节课时，正好是实战训练，我只会伸手直刺和站立两个动作，因为我以前在电视里看到过击剑比赛，我凭着仅会的两个动作居然以十比八打败了一个老学员。从这以后，我便喜欢上了击剑运动。

在之后的学习中，我成了班上的“得分王”，每一场我都赢，我在一场场比赛中领悟出了得分绝招：冲刺用弓布刺、第六击转剑。但是比赛难免有失败之时，一时的得意总会过去，真的输了比赛也要一笑了之。

你可能会说现在才三月，你也不过是一个新生。这么说就有失偏颇了，因为我这个小将经过了一次次比赛的磨炼，不再像新生。虽然从时间上来说我是小将，不过从自己的“辣”度看，却有一点老将风采了。

在学习击剑的路上，也不是一帆风顺的。比如一节课下来，可能你走路都会觉得自己全身上下骨头痛。但人学习技能总会遇到一些困难，还不得要撑住，总不能一有难处就放弃吧。

总之，当我学会击剑后，我明白了90%的努力再加上10%的快乐就是成功！现在，我的反应更为敏捷，原本抢答对我来说是个难题，自从学会了击剑，这件事似乎也成了简单的事。

写一个击剑场景作文 第二十篇

今天放学，妈妈说给我个惊喜，带我去观看国际马戏团表演，我高兴极了，心里想着，这马戏团表演是什么样的呢?以前只在电视上稍微有些了解，可没有真正看过。一路上我都在构画着是什么样的场情，不一会儿就到了目的地。哇塞!真是人山人海，我和妈妈通过工作人员和指示牌的引导来到了表演场内，一进去，所有的座位都几乎已经坐满了，当我们一步一步来到自己的座位上，表演也正式开始了。

首先出场的是孔雀舞，随着动感的音乐，一群“美丽的孔雀”跳着欢快的舞蹈来到台上，原来是一群漂亮的姐姐，身穿孔雀羽毛，五颜六色，迎来一阵阵掌声。随后是狗熊艺术体操，你别看它胖胖的，在双杠上翻起跟头来还挺灵活的，逗得大家笑声不断;还有泰迪萌宠秀、灵猴训演、啸天竞技、腾空飞杠、山羊杂技、空中飞人，狮虎斗秀等等。最值得回味的是狮虎斗秀，一头大老虎和一头雄狮两个一起上扶梯，谁也不甘落后，争着往上爬，狮子一口气走到尽头，这时老虎也不示弱，居然给观众来了个“秀梅花桩”，高一脚低一脚，我也为它捏了把汗，心里紧张极了，害怕它一不小心就掉下来，可是它却很平静，顺利地完成了任务，有的观众都站起来欢呼，大叫“好、好!”，我也站起来为它鼓掌，我还没看够呢，主持人就宣布本场表演结束了。

今天真得太兴奋、太开心了!妈妈答应我下次有表演还带我去观看，真期待呀!