三年级作文描写我的小伙伴 第一篇

我有一个浅蓝色的圆形小闹钟，是妈妈在一年级时给我买的。我很喜欢它，小闹钟就像我的小伙伴一样陪伴我吃饭、睡觉。

小闹钟有一个浅蓝色的不锈钢外壳，一个半圆形的把手能让我把小闹钟拎起来。表盘里面有永远不变的十二个阿拉伯数字，也有绕着同一点旋转的黑色的时针、分针、秒针和黄色的定时针，它们时而重叠，时而互相追赶。表盘外有一面透明的玻璃保护着细细的指针，表盘底下的两条银色的小腿让它可以端端正正地立在我的床头，以便一大早叫我起床。小闹钟的脑袋上有两个大大的耳朵，那是它的响铃，中间一把小小的锤子能在提前定好的时间把响铃敲出“丁零零”的声音。每天早上我都在这种声音中从梦中醒过来。

我非常喜欢这个小闹钟，不仅因为它既清爽漂亮又实用，还因为闹钟的不停旋转就是时间的不断流淌的表现。人们常说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们应该珍惜时间，不让光阴虚度，就像恪尽职守的小闹钟，勤勤恳恳地做好自己的事情，认真地度过每一分钟。

三年级作文描写我的小伙伴 第二篇

大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——书。

大家一定都会惊讶吧？是的，就是书！

我的这个小伙伴，是一位你想什么时候和它玩，它就和你玩，它是从来没有怨言的。比如你一人想去周游世界，当你感到孤独时，它就会给你介绍一些各地的风土人情，风趣幽默的小故事让你如痴如迷，再也不会感到寂寞了。

我的小伙伴外表看起来非常小，也不显眼。但是，它的肚子里的学问可大着呢！我有不懂得的知识，就可以问它。我妈妈说：“书是你最好的伙伴和老师。”

它可以带我到太空去遨游，它可以带我到古老的唐朝去旅游，它还让我懂得的知识。我的好朋友在学习上给我的帮助也不少。

有一次，我写作文。可是有一个字不会写，我问妈妈，妈妈不告诉我，让我自己好好想想。这时，我一下子想到我的小伙伴。我问我的.小伙伴这字怎么写，我的小伙伴毫不犹豫地回答：“馨”。

我的这个小伙伴怎么样？好吗？你也可以和它交朋友，一定对你很有帮助的哟！

三年级作文描写我的小伙伴 第三篇

暑假里我结识了一位新伙伴，他的名字叫俞远航，这还是我第一次听说“俞”这个姓氏呢，他来自遥远的福建省。他长得不胖不瘦，圆圆的脸蛋，有着一双炯炯有神的大眼睛，浓密的眉毛，笑起来会露出两排洁白的牙齿，说着一口并不太标准的普通话。这个假期我和他经常在一起写作业、骑自行车、踢足球、玩电脑游戏等，相处地非常轻松愉快。

我还从来没有一个玩得这么好的小伙伴呢！学习中，他的英语知识掌握地比较薄弱，我就经常教他读写单词、背句子。可是他写的字比我写得工整规范，我就认真向他请教学习。遇到不会的问题我们就一起讨论、思考，直到把疑问弄清楚明白，我们互相取长补短，共同进步。慢慢建立了真挚的友情，成为了知心朋友！

俗话说：人生难得一知己，千古知音难觅。我要好好珍惜和他的友谊，珍惜这个远道而来的朋友，即使有一天他离开这里，回到了家乡，我也会和他继续保持联系的，希望我们的友谊之光长存！

三年级作文描写我的小伙伴 第四篇

我的小伙伴有很多。邻居中的，院子里的，学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。

她今年12岁，和我差不多大小。她的个子不高也不矮，淡淡的眉毛;眼睛虽然不大，却显得炯炯有神;高高的鼻梁;脸蛋上有些雀斑;还有一张能说回到的小嘴。

陈莹是个性格开朗，乐于助人的女孩。

记得有一次，上体育课，老师让我们操场跑三圈做一下热身。我跑着跑着，突然，我脚下感觉有什么东西拌着，“咚---”地一下摔倒了，“哎哟!”我大叫一声，我小心翼翼地扶着旁边的一棵树，慢慢站起来，我感到膝盖硬生疼，又看了看自己的手，也被跑道上的小石头磨出了血。后面的陈莹见了，三步并做两步快速跑过来，陈莹见我手上流着血，着急地问道：“怎么了?怎么了?”我结结巴巴地说：“没注意，不小心摔倒了……”陈莹着急的说：“走，我扶你去医务室吧!跑道灰尘大，不及时涂药会感染伤口的!”说完，二话没说，便拉着我的手，小心翼翼地把我扶起来。

陈莹不顾自己刚跑完步的一身疲倦，给体育老师请完假后，便扶着我上楼去医务室。陈莹的个子比我矮好多，扶我上楼也很辛苦。只见她满头大汗，不时地喘着粗气。看到她辛苦的样子，我忍不住对她说：“陈莹，别扶我了，我比你重好多呢，你扶不动我的，让我自己走吧!”陈莹勉强笑了笑，说：“不用了。我力气大着呢!没事，我们走吧!”

好不容易到了医务室，陈莹一刻也没歇，马上把我扶到椅子上，请医生帮我涂药。

上完药，陈莹仍然扶着我，直到教室后，我坐好时，她才休息了一会儿。没过多久，陈莹又关心地问我：“现在好一点了吗?还疼不疼?”我感激地说：“不疼了，谢谢你啊。”陈莹听了，说：“不用谢，我们是好朋友嘛!”

放学后，因为今天是我值日，陈莹也正好和我同一天，陈莹让我坐在

一边休息，自己一个人帮我扫。看着她拿着扫把一下忙这一下忙那，我心里不禁暗暗感激：陈莹，你真好!

三年级作文描写我的小伙伴 第五篇

她长着短短的黑发，红润的小嘴唇，大大的发亮眼睛——她就是我童年的小伙伴常悦。别看她长得那样天真可爱，做起事来可认真了呢！

我们俩是形影不离的好朋友，无论干什么我们总是心有灵犀。我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起做作业等等。哪里有她的笑声哪里就有我的身影。

昨天，我们在做”我当医生“的游戏。常悦被我评为最佳”医生“的称号。在游戏的过程中我还要她做一次表演。我捂着肚子说：”我肚子疼“，她则非常关切的说：”没事的，让我检查检查吧“！说着，她戴上听诊器，放在我的身上。一副若有所思的样子，然后思索着，之后她又伸手摸了一下我的额头说道：”有些烫，你试一下温度计吧！“他递给我一个塑料的温度计，过了一会他让我取出温度计看了一下，一副吃惊的样子，焦急的对我说：”小朋友，你发烧了38°呢！“还说”打一针好得快一些。“当时她的样子真像一个小医生呢！

看着就是我童年的小伙伴，伴我度过每一天。你们觉得她怎样呢？

三年级作文描写我的小伙伴 第六篇

那是一个美丽的黄昏，我抱着书本，走在一条狭窄的小路上。“突——!”一辆自行车在我面前奔驰而去，我一闪，书却掉了一地。我蹲下身来，捡掉在地上的书本，“我来帮你吧!”这个甜蜜的声音在我耳畔荡来荡去，好似一只小鸟在唱歌。她，就是晓文。

她的头发长长的，乌黑光亮，披散在胸前，皮肤很好，像海中的珍珠，嘴巴有一种淡淡的红色，当然，最使我印象深刻的是她的眼睛，像春天的露珠，晶莹透亮。通过交谈，我了解到她家住在离着不远的地方，还知道了很多很多……到了她家附近，她忽的一斜，露出了灿烂的笑容：“我们交个朋友吧!”“好!”她像一只小鸟忽的飞走了。就这样，我们的友谊开始了。

之后的几个月里，我常去她的家中，与她交流学习心得;与她一起游戏;一同去看春天的第一朵美丽的迎春花;一同寻找那五彩六色的小鱼……就这样，我们的友谊越来越深，好似一对双胞胎姐妹形影不离。

忽然有一天，她来到我的家中，给了我一个十分精致的小盒子，里面有一只玩具小鸟，他对我说：“我要随父母去上海，以后也许再也见不到你了，这只小鸟，会在你我心中联络，永不分离。”她那花苞似的睫毛上有几颗晶莹的泪珠。她把盒子往我手中一塞，便像鸟儿一般的飞走了。

在她走出几步远的时候，一阵风吹过，有两只小鸟在她的头顶上空盘旋。低头看时，更惊奇地发现她给我的盒子上，也印着两只飞鸟……

三年级作文描写我的小伙伴 第七篇

我的小伙伴是彭昱霖。他长得没有我高，也有点儿瘦。但他很灵活，两只眼睛炯炯有神。

我的伙伴很厉害！他成绩很好，在语文第四单元考试中，我们俩都考了班级前五名。他的字写得很好看，书法班的老师说他和另一名同学的书写在这个班里并列第一。我觉得如果他能再认真一点儿的话，还可以写得更好看的！彭昱霖还很善于交往，他新认识哪个朋友，就会跟那个朋友玩得很好。因为很灵活，他很善于躲藏，下课我们玩“抓小鸡”游戏的时候，我怎么找他都找不到，原来他已经悄悄地从后门转移到了前门。他还很善于表达，想到什么都会主动表达，让别人了解他的想法。

彭昱霖是我的益友，他身上的这些优点都很值得我学习，这个朋友对我来说太有价值了！我希望我厉害的小伙伴和我在生活和学习上互相取长补短，都变得越来越厉害！

三年级作文描写我的小伙伴 第八篇

有这样一个人，她天真可爱，活泼开朗，长着一对双眼皮的大眼睛，留着一个小蘑菇头，脸蛋儿肉嘟嘟的，很好看！

别看她个子小小的，可有着大大的正能量。她每次看见大朋友欺负小朋友，她就上去阻止大朋友。这样一个人便是我的闺蜜。

我和她基本上可以算是心有灵犀。比如说我们每次考试的成绩都一样，错的地方也一样。而且我们许多一样的特点，比如看电视啦、做游戏啦、听音乐啦，而这些，都不是我想说的。我们最大的特点是：我们不用说话，给对方一个眼神，就可以知道对方要干什么。也许，这才叫心有灵犀吧。

我每次玩游戏的时候，总是喜欢叫上她过来和我一起玩。我和她以及其他三个女生在音乐课上有个组合。我们五人在音乐课上表现的算是挺好的，可是，还有美中不足的。不足在于其中只有我、我的闺密和一个关系很好的朋友，我们三个表现还不错，就是有两个人拖累了我们，所以就美中不足了。但是如果是我们两个人表演的话，那叫一个完美

我们永远都会是最最好的闺密！

三年级作文描写我的小伙伴 第九篇

她的爱好有许多，例如：看书，跳舞，下象棋……在这么多的爱好中，她最喜欢下象棋。我也很喜欢下象棋，于是我们两人经常一起下象棋比赛。

上个星期六，我们两人又进行了一场象棋比赛。她移炮，我跳马……你来我去，经过一场激励的战斗，我觉得自己胜券在握，便骄傲起来，不再分析她走的每一步棋，也不再思考我该怎么下。结果我的棋子渐渐的减少了，最终败在了她的手里。同学们，掉以轻心是在沙场上的一个大忌，也是失败的主要原因。

我还清清楚楚的记得有一次，我的妈妈叫我们两个人看一会儿书，之后要问我们这本书讲了什么事情。我们两个看的那本书我早就看过了，早知道讲什么了，便一点也不认真看，只是走马观花的看了一遍。而杨璐羽却仔仔细细、认认真真的看了一遍。这时妈妈开始问了，我却一时想不出讲什么了，而杨璐羽却快速地回答了这个问题。看来，这次我又输给了她，我真是非常的不甘心。

但是我看到了她坚持不懈的精神，她无论做什么事都会坚持到底，而且永不服输的，我从心底里佩服她。其实，我就缺少这种坚持到底的毅力，我真该向她好好学习啊。

三年级作文描写我的小伙伴 第十篇

在我眼中，他是个堂堂的男子汉，个子笔挺、神采飞扬，尤其是他那张能说会道的嘴，叽叽喳喳地说个不停，口若悬河、滔滔不绝，这可能和他知识渊博有很大的关系。他的语文成绩很好，常常名列前茅，让我望尘莫及。

俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”别看他其貌不扬，却是个大才子，是家长口中的“别人家的孩子”。

最让人佩服的是他的语文成绩顶呱呱。他很爱学习，每天早晨起床第一件事就是读书。妈妈就拿他作榜样，每天早早地把我从被窝里揪出来，不厌其烦地说道：“看看人家胡钧杰是怎么学习的，再看看你，懒猪，快起来读书。”唉，那时我真想找个线团把她的嘴堵住。

这就是我的好伙伴——胡钧杰。

三年级作文描写我的小伙伴 第十一篇

我的不伙伴是芳芳，每当我看到漂亮的画时就会想到那个下午，发生的在我和芳芳之间的事。

一个星期六的下午，我和芳芳复习完功课之后，我们就把各自在美术课上做的手工拿了出来，芳芳和我的画都很漂亮不过我的比她的细致一些，芳芳就拿着我的画东看看，西看看把我的画在手中翻来覆去的，在一段时间里她说要帮我加一点东西，我同意了我的画被她的笔加了几笔，本来是不太好我也忍住了，可是当我的画被风一吹又多了几条我一生气把她一推，正好一脚路在了我的画上，又多了一个脚印，我生气的拿起她的画用手撕破了，我气冲冲的走了，以后我们谁也没有理谁，在一次放学途中芳芳向我跑了过来，拿出一幅精美又细致的画来对我说：“对不起，上次是我不好这幅画是我送给你的，明天我要搬走了，再见！”我呆了，第二天上学时没有再见到她了，我很伤心，这是她送给我唯一的东西，直到现在那幅画还保存着。我好想对她说那次的事我也有错。

这就是我的小伙伴芳芳。

三年级作文描写我的小伙伴 第十二篇

他聪明好学，他做事精练，他知错就改……这就是我的好朋友邵恒晋。

他的外貌可特别了！个子小小的，眼睛大大的，眉毛弯弯的，笑起来就露出了那口不整齐的小白牙。他口齿伶俐，说起话来就像一只百灵鸟。

他对学习有百般热爱。上课时，他认真听讲，眼睛一动不动地盯着讲台，看着老师。在老师提出问题的时候，他便会积极举手发言，甚至会说出一些令人难懂的成语。这些知识他是怎么知道的呢？原来，他在课外博览群书，而且把书里的知识全部记在了脑海里。

但是人无完人，他偶尔也会犯点小错误。他还有个优点：知错就改。每当老师对他提出意见的时候，他都会虚心接受，并且在下次遇到类似情况的时候，按照老师讲的去做。

这就是我的好朋友邵恒晋，你们喜欢他吗？喜欢就和他交个朋友吧！

三年级作文描写我的小伙伴 第十三篇

我有一个小伙伴，他的名字叫房嘉琳，今年六岁了，他和我一样上一年级，他长的虎头虎脑的，可令人喜欢了。

有一天晚上，我和他正玩的起劲，妈妈喊我吃饭，我一看饭很热很热，为了和他多玩一会，偷偷的把饭倒掉了，我觉得自己很聪明，谁知道被我的小伙伴看到了，我告诉他：你可别告诉我妈妈好吗？他什么也没说，只点了一下头。没一会就被妈妈发现了，妈妈问我:玫瑾，你怎么那么快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我话音一落，房嘉琳就说：“阿姨，玫瑾把饭倒掉了，根本没吃。”妈妈一听拉着我就打，一边打一边问我以后你还倒不倒饭了，我哭着说：“以后再也不敢了。”可我的心里恨死了他，如果他不说我妈妈就不会打我了，我睡觉的时候还生他的气呢。

第二天早上，妈妈告诉我，她其实早就知道我把饭倒掉了，只是看看我是不是很诚实，房嘉琳是个诚实的孩子，你也要向他学习，我听了妈妈的话，觉得很有道理，决定要好好谢谢他。

这就是我的小伙伴----房嘉琳，你喜欢他吗？

三年级作文描写我的小伙伴 第十四篇

我有一个好伙伴，他叫岑方杰，是我们班的纪律委员。他圆圆的脸，乌黑的眼珠，高高的鼻子，长得十分精神。我们全班同学都很喜欢他，因为我们喝的纯净水，每一桶都是他从楼下辛辛苦苦搬来的。

有一次，我们在操场上上好体育课回到教室。大家满头大汗，都非常口渴，可是饮水机的水桶上已经没有水了。岑方杰见了，二话不说，马上去老师那里领了水票，飞也似的跑去拿水。不一会儿，大家看见方杰抱着一桶沉甸甸的纯净水，一步一步吃力地走上楼梯。额头上渗出了好多的汗珠，背上的衣服也湿透了。这时大家都上去帮忙，异口同声地说：“谢谢你，岑方杰！”岑方杰呵呵笑着说：“不用谢，我力气大，做这点事没关系。”他又边说边把水桶放到饮水机上。同学们排起了长队，喝到了纯净水。

这就是我的好伙伴岑方杰，他几乎每隔一天都要去楼下拿水，但他从来不说累，不说烦，我打心眼里敬佩他。

三年级作文描写我的小伙伴 第十五篇

每当打开我的抽屉，看到那支蓝色的印花钢笔，我就想到以前和我同一个幼儿园的好伙伴——杨泽涛，因为这一支钢笔是他送给我的。他是我非常要好的伙伴。

他是和我一起进幼儿园的，一直都在一个班。我们两家的家长也成了朋友，每逢节假日就会在一起玩。杨泽涛有一双炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的体形很瘦。经常穿深色的体恤衫和运动裤，让人一看就觉得他有运动天分，的确他跑步很快，很热爱运动。杨泽涛也很有义气，一直和我形影不离。我和他也会有一些有趣的事情，比如说：有一天，天气晴朗，我和杨泽涛放风筝，我先试试把风筝飞上去，可是我跑得慢试了好多次，都没有成功，风筝那么在打转，那么就飞到了地上。杨泽涛说:“你把风筝给我，我来试试看。”我把风筝给了杨泽涛，他像一根离弦的箭跑起来，只见风筝果然飞了起来。看着风筝在空中摇摆，我们十分开心。可是好景不长，风筝飞到一半的时候，线突然断掉了，我们一下就乱了手脚穷追不舍地追着那个风筝我们追了好久。我都放弃了，杨泽涛还在追，可是他一直追到了小河边，却实没路可走了，这时他才放弃了，不过虽然风筝丢了，但是我们玩游戏还是很开心。

这就是我的非常好的朋友杨泽涛。我们在一起相处了三年。可是杨泽涛因为他爸爸的工作关系，被调到南京去上小学了，很遗憾他和我没有在一个小学读书，不过我会永远思念他，想念他。

三年级作文描写我的小伙伴 第十六篇

我有许许多多的小伙伴，而我觉得最好的小伙伴就是——王丽洁。

我非常喜欢和她做朋友。从她的身上我可以学到在学习上要认真，仔细，要多看，多想，多动手。在生活中，要多关心集体，多关心别人的感受，她很善于和他人相处，我觉得和她当好朋友，真好！还记得有一次我的头有些不舒服，我自己一个人趴在桌子上而她就是第一个来关心我，问候我的人，她问我：“贺程程，怎么了？”我回答说，：“头有点痛。”

“用不用去医务室？”

“不用了，谢谢。”

过一会儿，我的还是很痛，但是也不知是怎么的，又过了一会儿，我的头就不痛了。虽然王丽洁没有帮上什么忙，但是她在我不舒服的时候问候了我，这就足够了！

三年级作文描写我的小伙伴 第十七篇

我的小伙伴叫赵笳汝。她长着长长的头发，大大的眼，最可爱的是她一笑就被我看见了两个小小的酒窝。

她很爱打扮。每次去上学，她总要打扮得很美丽，每次都要别人说她漂亮，她才放心。

她的爱好是看书。每次我们叫她去玩，她也不去，每次都在教室里看书。我特别喜欢听她讲故事，她讲故事可好笑了，就像在讲笑话，可有意思了!

这就是我的好朋友赵笳汝，你们喜欢她吗?

我最喜欢的小动物

我最喜欢小白兔。我养的小兔是白色的，耳朵长长的，尾巴短短的，它还有一双明亮的红眼睛。它最爱吃嫩嫩的青草，还爱吃包心菜的叶子。我觉得小白兔很可爱，早上我去上学的时候，它跳到我的书包上，好象在说带我一起去吧!傍晚我回家打开门的时候，小白兔马上走到我身边，好象在说你回来了。在家里我常常跟它玩捉迷藏，它老是躲在沙发背后，我一找就找到了它。小白兔是陪伴我成长的好伙伴!

三年级作文描写我的小伙伴 第十八篇

我最好的小伙伴是肖梦凡，她是一个女生。和我在同一个学校同一个班级，我是在一年级认识她的。

她是一个可爱的女生，头发和我一样长，她有一双水灵灵的大眼睛，笑起来大眼睛变成了小眼睛，像一个弯弯的小月牙，还有几个小酒窝，她身高比我矮一点点。她的牙很白也很齐，她的脸长长的，像瓜子一样！

她的性格非常开朗，也非常幽默，她还是一个手工高手，她什么都会做，非常厉害。她每个课间都和我一起做手工。有一次她和我一起做手工美术本，做着做着感觉少了点什么，原来是肖梦凡把装饰的东西踢地上了，撒了一地，好不容易捡了起来。可是上课了，不能做了。对了，她还有一个外号叫消字笔呢！

她就是我的好朋友肖梦凡。还有，她每天还和我一起回家呢！

三年级作文描写我的小伙伴 第十九篇

我的小伙伴有很多，有吴怀圳，有崔继龙，有瞿宏翔，还有刘宇岐……猜，我要写的是谁？猜不到就告诉你吧：是刘宇岐。他长得高高的，胖胖的，力气非常大。他是我们的科学课代表，科学当然是顶呱呱的啦，而我也是科学顶呱呱的，所以我们就成了朋友。

一年级时他就是我的好朋友了。我们有时候在一起玩游戏，有时候坐在教室旁边看着湛蓝的天空一起谈心，我们还经常交流科学呢。比如：“冬天为什么会变冷呢？”“母鸡为什么会生小鸡呢？”每当我还在转动着脑子思考时，他就自信地拍拍胸腹，微微一笑，把答案顺溜地说了出来，每次都那么正确。于是我把他叫做“高级回答机”。我们班的“高级回答机”还有一个外号，叫“科学星”，这是因为他总能迅速抢答上问题。但是，“科学星”也有遇到困难的时候，每当这样时，他会皱皱眉头，摇摇脑袋，然后虚心地向同学老师请教，当他解决了问题后，会绽开笑颜，然后指指头说自己真笨。但是他不知道，他的“科学星”外号原因有一个就是他不耻下问。

这就是我的小伙伴，一个热爱科学的活泼聪明的小男孩。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十篇

我的小伙伴叫郑国龙，他有一个分头，还有一个像苹果一样的脸蛋，弯弯的眉毛下面有个像月亮的眼睛，他有点近视，但是他老是说戴眼镜会让别人觉得他更加聪明，他还有一个能说会道的嘴巴。

他有很多的爱好：画画、看书、打篮球等等。不过他最爱的就是跑步，有一次在学校开展了体育节，他第一个就去报名，没想到他得到了跑步比赛一等奖。我和郑国龙是一个形影不离的好朋友。有一次，他约我去楼下图书馆里看书，我答应了他的请求，他对我说：“一起跑步吗？”我心想：这一点都不公平，我和他比赛，肯定会输的。他好像看见了我的想法，于是他对我说：“我让你五分钟。“我笑了，没想到他还是比我快，我服输了。

这就是我的好朋友，一个阳光帅气的小男孩，你们喜欢和他玩吗？

三年级作文描写我的小伙伴 第二十一篇

我的小伙伴，是一个很漂亮的女孩，她虽然比我大，但我们很要好。我们每次吵完架后，我们就会很快的和好如初。

我的小伙伴有一张白白的脸，一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的'眼晴，让别人看见了，都觉得她很漂亮。很羡慕她。想问她涂了什么霜，脸上的豆豆全没了，还变的这么白，是不是涂了美白霜，她却说：“我没有涂什么呀，更不是什么脸白霜。”很让她们生气。这张脸让其他人很生气，但又有时很惹人喜爱。

有一次，我上课时没听懂几道题，问我的小伙伴，也就是同学。她每次给我讲题，都是不紧不慢的，很有耐心的f教我做这些我不懂的题。我很感谢她，因为她用她下课的休息的时间，教我做这些我不懂的题。

我觉得她是一个既漂亮又聪明的女孩，而且乐于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事认真。是一个很好的女孩，而且经常在家里帮父母做家务等。我一定要向她学习，做一个好人。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十二篇

有的人学习谦虚好学，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试。但我永远敬佩我的小伙伴那乐于助人的品质。

学校生活是那么丰富多彩，还发生了许多有趣，奇特的事情。现在就让我慢慢列举给你听吧。在体育课上，老师让我们自由活动，大家还没排多久的队伍马上就分散开来了。有几个男同学很调皮，地面很潮湿，就想在上面踩水坑玩耍嬉戏。一个男同学，不管三七二十一直接豁了出去，往前跳去，“扑通”一声摔在了地上。只见他想赶紧站起来，但由于刚才的摔倒使他始终站不起来。我和小伙伴看见了这一幕，往前跑去，小伙伴赶紧说：“你不要过来，我怕你也悲惨一幕再次重生。”后来小伙伴把他扶到了医务室，治疗了疼痛，大家都开心的笑了。

这件事我至今还记得，我为有这么一个小伙伴而感到骄傲。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十三篇

我的好朋友叫谢佳盈，她长得十分可爱，活泼。她有一双又大又圆的眼睛，一张精灵小巧的嘴，头上扎着一条长长的马尾辫，头顶上还有一个粉红色的发夹，我的小伙伴最大的特点是爱帮助人。

有一次我有一道难题做不出，我思考了半天也想出来，她正好经过，看见我冥思苦想的样子就问：“什么难题把你给难住了呀？”于是我连忙告诉她，她把这道题三下五除二的就给搞定了！

我急忙道谢，夸她聪明。她说：“以后有不会的题目一定要像今天一样要先自己想，如果不会就来问我，如果我也不会就去问老师，这样一步一步踏踏实实地学，成绩一定会提高的。”我听了，其佩服她，她真像一个小老师。

谢佳盈，我要学习你那乐于助人的精神，你永远是我的好伙伴。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十四篇

我家养了一条小狗，它很乖，很通人性，很可爱，我给它取名叫“可可”，它几乎和我形影不离，是我的小伙伴。

我的小伙伴一身黄色的毛，有一双水灵灵的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那双小眼睛就会闪闪发这，像两颗黑宝石，它的耳朵呈三角形，它的主人来了，它就会竖起耳朵来听，它都竖起耳朵来听，如果有人批评它，它就低下头，主人不在时，它的耳朵就会垂下去，但很有精神，总是保持警惕状态，这样，小偷就不敢观临我家了，它成了我家的`义务守门员。

它的嘴里长着雪白而坚利的牙，因此，它很爱吃肉，特别爱啃骨头，它吃肉和啃头时总是津津有味，一副贪婪的样子，它吃饭喝足后，就与我带乐，有时还爬到我的身上，有时还会就趴下来敬礼呢。

可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它听到一阵脚步声，开头，可可以为是过路的人，没有在意，可是那声音走近后有些异样，可可就注意上了，尾随它到了窗户口，见小偷在爬窗，可可就冲上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，结果惊动了主人，就把小偷抓住了。可可就成了我我家抓小偷的功臣。在我们这个村里，我家的可可有了最“牛“之狗的美誉。

可可也很很通人性，因为我我学习不好，遇到作业不会做，或者挨了妈妈的骂，小乖就好像我知道我的心事似的，就会围着我转，想办法让我开心，我把它看成我的开心果。它调皮时是我每次上学时它都要跟路，像跟屁虫，我重三便四地赶它唤它，它才依依不舍地回去。

可可，虽然是一只小狗，却是我无言的好朋友。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十五篇

大家都有自己的小伙伴吧？我也不例外，我的小伙伴的名字叫董海啸。他长着小小的眼睛，说话极快的小嘴，长相很可爱。他每天陪我一起上学，一起放学。我喜欢我的小伙伴。

海啸对学习方面很认真。他上课很注意听讲，不溜号，不走神。有一次，老师出了一道数学题，老师问：“大家会不会算这道题呀？”大家都异口同声的说：“会！”“那谁能算出另一种算法呢？”老师说。这可没人知道，谁都不敢举手。这时，董海啸举起手来说：“老师，我会！”听了董海啸的算法，老师笑了。老师说：“董海啸真是个爱动脑筋的好孩子。”

董海啸不但学习好，品德也很优秀。有一次，我和董海啸一起坐公共汽车，汽车上当时只有两个座位，我们急忙坐了下来。不一会儿，一位老奶奶上了公共汽车，老奶奶腿脚不怎么方便，公共汽车上又没有了座位。这时董海啸对我说：“咱们给这位老奶奶让个座吧！”可是我想：谁先抢到的就是谁的，我先抢到的就是我的，为什么要让给别人坐呢？可董海啸不是这样，他助人为乐，主动给这位腿脚不方便的老奶奶让座说：“老奶奶，这个座位还是您坐吧！”老奶奶说：“不用了小朋友，还是你坐吧！”董海啸说：“老奶奶，您腿脚不方便，还是您坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，小朋友！”董海啸说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的！”车上的人都为董海啸鼓掌。我感到骄傲，同时又觉得惭愧。骄傲的是：我很为自己感到自豪，能有这样一个小伙伴。惭愧的是：我没有像董海啸一样助人为乐。

我想以后，我一定要像董呼啸学习，将来要比他做得更好！

三年级作文描写我的小伙伴 第二十六篇

我的小伙伴名字叫张文。

她长得很瘦，就像一根电线杆。个子也跟我差不多，最有特点的就是张文的头发了，远远望去，那黑色的头发就像是黑色的瀑布。弯弯的眉毛下面有着一双黑葡萄似的小眼睛，炯炯有神。小小的鼻子，还有一张樱桃似的小嘴，她也很喜欢穿裙子，特别是粉色的纱裙，显得她格外可爱。

张文非常爱干净。有一次，我们在打扫卫生，只见她两手拿着扫把目不转睛地盯着地面认真打扫，连门背后的垃圾都不放过。有一些扫不起来的垃圾她干脆蹲下来，挽起衣袖，用手把它给抠起来，她累得满头大汗也毫不在乎，不一会儿，教室被她打扫得干干净净。

张文也很守纪律，下课的时候，她既不大声喧哗，也不疯赶打闹，只是在课桌上安静地看书。放学了，在放学的路上，张文不吵闹，也不插队。

我真希望能和她做一辈子的好朋友。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十七篇

我走一个很要好的小伙伴。她叫何璟祺。她是我的邻居。我们两家的电视是对靠的，她是04户，我是03户的，我们俩虽然不同岁，但是关系不错，经常在一起玩。

她想着一张瓜子脸，眼睛还蛮大的，高挺的鼻子，笑起来很好看。

她成绩很好，在班里是数一数二的，还是老师的号帮手。

有一次语文老师她说试卷很难，就立刻回班里复习去了。那天晚上，她拼命做题，复习，共做了三张试卷，看了十三篇作文。第二天她考了全班第一名。

她还很勤劳，总是和她爸爸妈妈争做家务。

那一天，我去她家吃饭，她就帮我们拿勺筷，还给我们添饭。吃完饭，她就给我们刷碗筷。洗完后，又把碗摆得整整齐齐的。正午，大家都在午睡，只有璟祺在家里拖地。全部家务做完后，才去复习。

这就是我的小伙伴，你认为她怎样？

三年级作文描写我的小伙伴 第二十八篇

我有个“小气”妹妹。

妹妹有张红扑扑的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，但是最出众的还是那卷卷的稍微带黄的头发。小时候，大人们还开玩笑，说她这么小怎么烫头发呢。

妹妹很小气。一次，她得到了三个糖果，她吃了两个，拿着最后一个糖果来找我，她一见我，就把糖果放在我面前，我馋的直流口水，我用企求的语气对她说：“好妹妹，糖果能不能送给我？”“不可能给你，我还要吃呢！”妹妹坚决地说。“我求你啦！”我说“你不是已经吃了吗？”“不！还是不行！”不管我怎么恳求，妹妹就是不答应。哎！没办法，妹妹不给我糖，我只好就打消了要糖果的念头。

妹妹虽然有时小气，但是她也有大方的时候。一次我们一起给娃娃做衣服。我用妹妹家的布做了一件我想象中的朝鲜服装。我希望能够得到这件衣服。可我还没开口，妹妹就大方地说：“姐姐，这衣服送给你，我家还有很多布呢！”我开心地笑了。

这就是我的“小气”妹妹。

三年级作文描写我的小伙伴 第二十九篇

他嘛，长着一张黑黑的小脸，不时露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才还是不错的，特别是幽默方面。她的口才已经达到了炉火纯青的境界了，能在短时间内让你哭笑不得。他便是伙伴——小亚。

有一次，我从家里带来一包，不知怎么被他发现了，他灵机一动，说他带来了一包好吃的饼干，问我有没有带吃的，来交换。我信以为真，以为找到了“同盟军”，便拿出了糖。这是，他狡猾地笑了笑，说：“你这叫‘不打自招’，我可没带什么好吃的，给我一个嘛！”我有些气愤，后悔自己太大意了。这时，他使出了第二招，皱着眉央求我：“我知道你对我最好了，来一个嘛！来一个嘛!” “哼，我才不吃你这一套呢，我就不给，看你把我怎么着了！”我对他的这些招式早已摸得一清二楚了。却没料到他来这招！“我今天早晨走的`急，忘吃早饭了。现在我的肚子早已咕咕叫了。”他像是含着泪跟我说。我见状，真的以为他没吃早饭，便拿出几颗糖放在他手中，说：“这些糖我给你。”没想到他拿到糖，高兴地对我说：“哈哈！我早饭吃了，谢谢你的饭后甜点。”我还是上了他的当了。

这天，路上非常的堵，他也加入了迟到的队伍，快八点多了才到。并对我们说：“我今天心情好，骑蜗牛来的，它爬的太慢了，下次不敢骑它来了。”众人听后哈哈大笑。

这便是我的伙伴，你愿意和她交朋友吗？

三年级作文描写我的小伙伴 第三十篇

我有一个最要好的小伙伴，她叫郭紫颖。从一年级开始，我们就是好同学，直到三年级还没有分开。

她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，乌黑乌黑的头发，十分可爱。

郭紫颖常常乐于助人。有一次，我和郭紫颖在操场上玩，突然看到一位同学摔倒了。郭紫颖毫不犹豫地走过去，把他扶起来，并关心地问：“哪里摔疼了吗？”摔倒的这位同学说：“没事，只是手弄破皮了。”郭紫颖听了就赶紧扶她到卫生室，给她包好了郭紫颖才离开。

还有一次，马上就要考试了，老师让拿出钢笔准备考试，但是我翻遍了书包，还是没有找到，急得我满头大汗。郭紫颖看见了，悄悄从铅笔盒里拿出一枝钢笔递给我。考完试我向她道谢。郭紫颖却说：“不客气，同学之间就应该互相帮助。”

这就是我的小伙伴——郭紫颖，我可喜欢她了！

三年级作文描写我的小伙伴 第三十一篇

我有一个亲爱的小伙伴，他的名字叫做李浩宇。他是一个活泼的小男孩；我们是同一个学校的，她二（4）班，我在二（5）班，我和他在幼儿园就认识的。

李浩宇的头圆圆的，像一个大大的地球仪。他有一双大猫眼，笑起来的时候嘴巴像月牙一样。他瘦瘦的，跑起来像小旋风，走起路来像军人一样。

李浩宇很幽默。有一次上围棋课的时候，他对我说：“老陈，你把你的空围成了蝴蝶结，你是女生吗？”我说：“你把你的空围成了乌龟了，你是乌龟吗？”我们都被对方乐得肚子痛。

李浩宇是一个电视迷，有一次他正在看动画片，我叫他，他一点也没听见，我用最大声音喊他，他说：“是谁啊，是哪个山猫野兽？”我说：“是我。”他说：“你可吓死我了。”

所以，我和他是最好的伙伴。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十二篇

我有一个非常要好的小伙伴---崔阳。

崔阳长着一双炯炯有神的眼睛，还有一张比草莓还红润的嘴，一头乌黑的长发。如果穿上一条白纱裙就别提多好看了！

我记得上三年级的时候，一个大课间，有一个同学用完了我的笔放到了崔阳的座位上，因为这个同学不知道我的座位在哪里。崔阳看见了，她知道这是我的笔，不知道为什么，她故意把我的笔摔在了地上。我很生气，两眼瞪着崔阳，把她的笔也摔了。过了一会儿我去找崔阳道歉，因为同学之间难免会发生矛盾，我不应该摔崔阳的笔。“崔阳，对不起，我不应该摔你的笔！”我说。崔阳也表示出歉意：“王雅楠，是我不对，是我先摔你的笔的。”她说完这话我们就拥抱在一起，热泪也流了下来。

这就是我善解人意的小伙伴---崔阳。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十三篇

我的小伙伴是我的笔盒，它的形状是一个长方形，它的颜色非常鲜艳。

有一次，我忘记带笔盒，无法完成了作业，于是我用了千方百计也想不出来办法。于是我的笔盒帮助了我，原来我所有的文具收拾在笔盒里面，我得小伙伴真棒。让我轻轻松松的用到我的学习用具。把每一天作业完成要不是我的笔盒，可能让我的学习用具不知道流失在那里呢？要不是我的笔盒，我就有可能会被妈妈好好的骂一顿，还要用我的零花钱全部都买了笔，就不能买其它的学习用具了。

你们看，我的笔盒，真是我的好帮手，希望它能够向我们人类一样，一样也有生命轮回的话，我相信你是我世界最好的朋友，我也希望你能让更多的人喜欢你，我相信现在已经有很多好朋友在这儿等着你呢。你一定要把我这个好朋友永远记在心中哦。

你们看，我和我的笔盒的感情是不是有点感情呢？我也知道也是你们的小伙伴，对不对呀。也是我们每个同学的小伙伴。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十四篇

这么多年，我认识的小伙伴可多了。其中我印象最深的是宋家锐。他有一头乌黑茂密的短发，一双明亮的眼睛，一双饱满的耳朵，一个大大的嘴巴，他和我的关系非常好。

有一天放学后，我去寄餐园学习。过了一会儿，妈妈来带我回家，我告诉妈妈，我要去乒乓球馆打乒乓球。在乒乓球馆遇见了宋家锐，当时我去乒乓球馆，却不记得带乒乓球拍，我只能站在那里看着大家打乒乓球。我问旁边的人借我乒乓球拍，可是他们都不肯借我，突然间，宋家锐跑过来，右手递给我一把蝴蝶王乒乓球拍，这把蝴蝶王乒乓球拍是宋家锐的，可是他把好的给我，把坏的留给自己。

有时我不记得带铅笔了，他看见我不记得带笔，他就连忙拿起铅笔盒，拿了笔借我。

宋家锐真是一个善良，温顺，乐于助人的人，宋家锐真是我的好同学和好朋友，宋家锐和我之间的感情是永远分不开也拆不开的友谊。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十五篇

我说的小伙伴，可不是一般的朋友，它是我的布娃娃，是我去年生日的时候妈妈送我的。

这个布娃娃可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上长着一对粉红色的羊角，羊角上戴着一对蝴蝶结，屁股上长着一条短短的尾巴，一双亮晶晶的眼睛显得很精神，两只耳朵好像时刻都在倾听周围的动静，一个大鼻子大得出奇，像个大漏斗。一张红红的小嘴微微翘着，好像要对我说些什么。布娃娃的脖子上戴着一条粉红色的围巾，两只脚上穿着粉红色的小鞋子。布娃娃真可爱，我想这一定是动画片中的人物：美羊羊。

自从我有了这个布娃娃后，我也变得爱干净起来了。我常常给心爱的布娃娃梳理毛发，也常常陪它一起玩。这时，布娃娃总好像咧开小嘴冲我微笑，似乎在说：太谢谢你来，我的小主人！这个布娃娃还是我学习上的小助手女呢！每当我学习上遇到困难时，布娃娃就像一位有学问的老师耐心说：小主人，别着急，慢慢想想。看着布娃娃，我好像听懂了它的劝告，心立刻静下来，认真地思考了。当我学习进步，取得优异成绩时，布娃娃好像是我的好朋友，在一旁鼓励我：再接再厉，不要骄傲啊！

我喜欢我把可爱的布娃娃，它给我的生活带来了许多的乐趣！

三年级作文描写我的小伙伴 第三十六篇

我有很多小伙伴，包括吴怀珍、崔吉龙、曲红祥和刘羽琦猜猜，我在写谁？如果你猜不出，让我告诉你:这是刘羽琦。他又高又胖又强壮。他是我们理科班的代表。科学当然是最好的，我也是最好的，所以我们成了朋友。他是我

1年级的好朋友。有时我们一起玩游戏，有时我们坐在教室旁边看蓝天，一起聊天，我们经常交换科学知识。例如，为什么冬天会变冷？为什么母鸡生小鸡？每次我还在回头思考的时候，他都自信地拍拍自己的胸部，微笑着平稳地回答，每次回答都是那么正确。所以我称他为高级应答机。我们班的高级应答机也有一个昵称，科学之星，因为他总能快速回答问题。然而，科学明星也会遇到困难。每当这种情况发生时，他都会皱眉，摇头，然后虚心请教他的同学和老师。当他解决了问题，他会微笑，然后指着自己的手指说他真的很笨。但是他不知道他的绰号的原因之一是他不羞于问。

这是我的小朋友，一个活泼聪明、热爱科学的男孩。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十七篇

我最亲爱的小伙伴是张浩然，他是一个活泼的小男生。我们是在二年级上学期的时候认识的。他和我是同班同学，跟我一个学校。

他长着一双“会说话”的眼睛。笑的时候眼睛像月牙，好像在说：“我好开心。”他长得不高不矮、不胖不瘦。头发乌黑乌黑，像一个“锅盖头”。他喜欢赛车图案的书包，书包是红色的。他上课非常认真，我要向他学习。

张浩然喜欢读书。自习课上，小朋友都在讲话，只有他在读书。我听其他小朋友说：“有一次，张浩然在家里看书，看入迷了，他妈妈怎么叫也听不见，他妈妈推了他一把，他这才回过神来。”

我和张浩然他们前几天玩“警察抓小偷”的'游戏。结果张浩然和刘善文当“小偷”。我和林希军当了“警察”。最后，小偷输了。

这个小伙伴真好！

三年级作文描写我的小伙伴 第三十八篇

我有好多小伙伴，他们身上有各种各样的优点，有的调皮，有的可爱，有的聪明，有的勤奋，其中我最佩服的就是江以恒，他是最厉害的一个。

他人长得高高大大的，有着一头乌黑的短发，大大的眼睛，高高的鼻子，除此之外，他还有一张能吃掉任何食物的大嘴巴，走起路来好似一阵风。

由于他的速度惊人，加上他个人的努力训练，他不负众望成为了我们班的足球队队长。他在赛场上不管是个人的突破，还是与团队的配合，都做得非常到位。他已经成为我们足球队的灵魂，带领着我们队取得了一场又一场的胜利。

他不但在足球场上厉害，学习也是一把好手，上课专心听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，并且每次都能出色地完成老师留的作业。

他就是我心目中最厉害的小伙伴，是我学习的榜样。

三年级作文描写我的小伙伴 第三十九篇

这只小狗是姥姥送给我的。它陪伴着我已经有三个月了，在这短短的三个月里，它可爱的样子已经深深地“印”在了我的脑子里……

它刚抱过来时，样子可爱极了，它把头埋在身子里，娇滴滴地，像一个害羞的小姑娘，可能是出生没多久的原因吧。住了一个星期就和我“打成一团”了。看着它棕色还带几缕白色的毛，我便给这只淘气的小狗起名叫“淘淘”。

我在它身上贴上写着它名字的纸片时，它欢蹦乱跳。我拿出一个绳子一提一提，它就一蹦一跳，那样子好像一只小袋鼠在跳。

“淘淘”的淘气，主要表现在它的睡和吃的时候。“淘淘”吃饭时都要先喝点水，再去吃骨头。它把这个骨头咬一口，那个骨头咬一口，每个骨头都咬出了几个洞，它才肯罢休。喝水时，它先把脸泡在水中，然后舔脸上的水，这样反复几次，才肯老老实实的吃。

吃完饭，它们就找一块阴凉的地方睡大觉。我把棉花放在它身体下面，它就觉得自己是个小公主，谁都得听它的。在它睡觉时，两只脚不停地向前踢，它好像做了一个梦，梦里它在踢“世界杯”……一觉醒来，它就迷惑地看着我好像在说：“哦！原来只个个梦呀！”看着它可爱的样子，我不由自主的笑了。

“淘淘”，你给我带来的不仅是快乐，还有一些责任……

三年级作文描写我的小伙伴 第四十篇

我有一个小伙伴，他叫陈灿悦，他和我同在一个班级。他今年13岁，身高大概149厘米，有着一头乌黑的短发，亮晶晶的眼睛，笔挺的鼻子，看起来又聪明又帅气，在班里同学们都很喜欢他。

它的优点是乐于助人，每一次有人受伤或摔倒时，他都会及时的跑过去安慰和帮忙辅导医务室让医生处理，只要有谁的铅笔和钢笔忘带，他都会主动的把笔借给他们。

有一次我们去军训回来，在车上有同学肚子饿了，但没有人去理会他。只有陈灿悦热情的把他自己三份之一的零食送给了他吃个够，吃到那个同学饱为止。

当然陈灿悦他也有一些缺点，那一次从军训回来时，他的零食每一次都是买了一大整带回来吃，因吃太多拉肚子了，还总是在学校的厕所里呕吐呢。希望他下一次去军训的时候不要再和这次一样买了这么多的零食吃，导致到肚子疼这样情况发生了。

虽然陈灿悦并不是怎么的完美，但他还是我最好的小伙伴。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十一篇

我有一个小伙伴，我童年的小伙伴是一个乐于助人、温柔的人。

一天，我在家写作业，可是这道题我不会，爸爸妈妈也不会，正在我“山重水复疑无路”到时候，我童年的小伙伴来到了我家，我高兴极了，我说：“你的作业做完了吗？”她温柔的说：写完了，您又不会的题吧？“我说：”你怎么知道？“我做题时，有一题很难，我像你一定不会，所以我来问你。她给我讲的步骤很详细，我很快就做出来了。

第二天，去学时，同学都做对了，可我写错了，老师大发雷霆，我心里好难过，她走过来说怎么了。我说：”滚，别烦我。“她说：”有什么事，别伤心，我帮你解决。“我说；”对不起，我刚才太生气了。“她又给我讲一遍下，一次在遇到我就不会犯这样的错了。

我童年的小伙伴，她有一头乌黑亮丽的头发，一双不大不小的眼睛一排齐整整的齐刘海。他就是这样的人，温柔，善良，乐于助人的伙伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

三年级作文描写我的小伙伴 第四十二篇

我童年的小伙伴有许许多多，其中和我最要好的要数王越了。王越长的十分乖巧，一头披肩的直发乌黑发亮，一张可爱的脸蛋总带着微笑，给人的感觉就是好亲近，一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴，不管你是多冷酷的人，看到王越平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。

王越不光长的乖巧，成绩也非常好，在一次升旗大会上，她还是升旗手呢。她还是班里的一名数学组长，每次老师交给她的任务总能认认真真的完成。可爱的她也又固执的一面。

记得那次午后，我去王越家找她玩，可到了她家里她还没写完作业。我劝她好几次让她先玩会儿再写作业，可她就是不不答应，她还在埋头认认真真的写着算着。没办法只好等她写完之后再去玩。

王越就是这样认真负责聪明的好学生，一个品学兼优的乖孩子，也是我成长路上的榜样。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十三篇

我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。

他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的'奖状呢！

他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。

有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。

我的小伙伴就是这样的人。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十四篇

一提起我最好的伙伴赵清远，他跑步非常快，就像一道疾驰的闪电。

在他圆圆的脸上有着可爱的西瓜头，头发乌黑亮丽，眉毛是弯弯的柳叶眉，还有黑珍珠般的大眼睛，鼻梁有些塌，还有一张鲜红色的樱桃小嘴，笑起来会露出洁白的牙齿，非常阳光！

赵清远每次跑步时都会把右脚放在后边，左脚放在前边，起跑前，他的脸上会露出自信的微笑，嘴角有两个深深的小酒窝，然后，在同学们的欢呼声中赢得第一名的好成绩，每次有跑步的活动或者比赛的活动时，他都是第一名，真是太棒了！

每次上体育课，赵清远也总是很积极，后来，他就跑得越来越快，现在，我们都觉得他都跑得比闪电还要快了，结果是，大家都不敢和赵清远比赛跑步了，

这就是我的小伙伴，一个爱跑步的运动健将，你喜欢他吗？

三年级作文描写我的小伙伴 第四十五篇

在学里有许许多多的同学，有五六年级的大哥哥大姐姐，也有一二年级的小弟弟小妹妹，在这众多的同学当中有一个我最喜欢的小伙伴，他就是我的同学高豪林。

高豪林长的高高的、壮壮的，头发短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林为人大方、讲义气够朋友，我很喜欢和他一起玩。

记得有一次，上语文课写作业的时候，我发现我的小字本用完了，我就问高豪林借一本，他二话不说打开书包找出了一本崭新的小字本递给我说：送给你了！我一听，心里面暖暖的。

还有一次，下课了，我着急去厕所小便，我就一路狂奔向厕所跑去，谁知道在一个拐角处和一个高年级的大哥哥撞到了一起。这个大哥哥脾气不好，抓紧我的衣服抬起手就要打我。在这危急关头，高豪林跑了过来，他抓住了大哥哥举起的手。这时，我趁机一溜烟儿的逃跑了……经过了这件事以后，我更加喜欢和高豪林一起玩耍了。

这就是我的小伙伴高豪林，一个既大方又讲义气的朋友，你们喜欢吗？

三年级作文描写我的小伙伴 第四十六篇

我有一个要好的小伙伴，名字叫李佳。她个子高高的，圆溜溜的大眼睛，像一个水蜜桃，头发时不时扎成马尾，脸上总是拥有灿烂的笑容。

有天，我和李佳正在楼下比赛跑步，正在跑的欢快、你追我赶的时候，忽然，听见哗啦一声巨响，旁边一楼的窗户打碎了，定睛一看，原来是一位踢足球的中学生把球踢到一楼人家的窗户上去了。那家主人闻声问道：谁打碎了我的玻璃呀？中学生一听慌乱了，忙捡起地上的足球就想走，李佳看到后，马上拦住他大声地说：你不能走，是你打碎别人家的玻璃。那个中学生一看是个小女孩儿，根本没把李佳放在眼里，凶凶地说：一边去，不然我揍你！李佳也急了，但丝毫没有要让开的样子，厉声指责他说：做错事就要承认，如果你要跑，我就大声喊人来抓你！。这是，那一楼的主人也出来了，也批评这中学生这种不负责任的行为。中学生没有办法，只好乖乖地承认了错误。那一楼的主人也原谅了他。

这件事对我教育很大，我从李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良现象作斗争、不屈不饶的精神，决定向她学习，也做一个勇敢的好孩子。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十七篇

我有一个小伙伴，她叫梓仪，她有点活泼，乐于助人，所以我很喜欢她。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一顶乌黑的头发，一个高挺的鼻子，一双特别喜欢说话的的嘴巴，她有时候连她自己的嘴都管不住。

上课老师听我们读课文的时候，梓仪她一些声音都没有，她只是嘴巴跟着我们念，其实她是没有读出声音的，如果老师走过来，她就赶紧读出声音来，如果有读就总是慢慢的读，每个字都要拖长音，像唐僧念经一样，听得我都快睡着了。

不过，她有时很正经，我有一道数学题不会做，我就问我后面的同学小可，她说不会，我正在为难的时候，梓仪就问我：“你怎么了？”我说：“我这道题不会做。”我用手指着那道不会做的题，梓仪坐下来想了一会儿，慢慢的给我讲，结果我还是不懂，她没有生气，有耐心的再给我讲解一次又一次，直到我听懂了。

这就是我的小伙伴——梓仪，一个性格多变的女孩子，不过我很喜欢她。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十八篇

说起小伙伴，我有好多：邻居中的、幼儿园的，小学的，但要说最好的、最亲密的伙伴，就要数我过去的同学——杨益。

从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。

一次期末统考，还有两分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺子忘带了，没有尺子哪行呀？回家取已经来不及了。我非常着急，这时杨益看见了，便走过来，问我：“闫舒伟，怎么啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在这时忘带尺子。”

杨益听了，二话没说马上走到自己位置，毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了，把其中的一半给了我。我愣住了，“啊，新买的尺子呀！”我深情地望着杨益，手里握着那半截尺子，不知说什么好。他呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时上课铃响了，我赶紧回到座位上，等待考试。

放学回家，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一件珍贵的物品一样，爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短半截尺子里，凝结着我们深厚的友谊。

三年级作文描写我的小伙伴 第四十九篇

小伙伴每一个人都有，但不是什么小伙伴都可以交，我有个小伙伴，他使我吃了许多苦头。

在一个星期六，我和弟弟下楼去玩，忽然，我的伙伴来了，看到我，就和我打了声招呼，他说：“我们去玩吧。”好啊！“我说。玩了一会儿，他又说：“我们到工地去玩。”我有些犹豫，建筑工地那么危险，该不该去呢？可由于它不断的催促，我就带着弟弟去了。

到了工地上，前面突然出现了一个坑，我的伙伴们的一下就跳过去了，接着叫我跳过去，我想；这么危险，还是不过去吧！可他一边笑一边叫我是一个胆小鬼，我火上来了，纵身一跳，结果把口袋里的一百块钱给掉下去了，我往下看什么也没看到，狠狠地瞪了他一眼，结果他知道后抢先一步跑了。我回到家后，被妈妈狠狠地骂了一顿。

真是倒霉，怎么交了一个这样的伙伴。

三年级作文描写我的小伙伴 第五十篇

我童年的小伙伴，是个可爱的女孩，她叫李梦林。她个子中等，有点胖。肉乎乎的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起来露出一口洁白的、齐刷刷的牙齿，可好看啦！

她喜欢笑，笑起来就像一朵绽开的牡丹。她还不爱生气，有一次我们在一起游泳，我的哥哥跟我开玩笑，把我推向了她，并且撞到了她，我以为她会生气，再也不和我玩了，谁知她笑着对我说：”没关系，谁让我俩是好朋友呢！“听到这句话，我才把心上这块巨石放下。从此以后，我俩的关系更好啦！我们经常在一起分享好吃的和好玩的。

她学习可认真了，上课从不调皮捣蛋，也不做小动作，总是认真听讲。期末考试前的那几天，数学老师总是给我们布置许多习题，题目不太难，所以我写得很快，但是她比我更快，总是第一个写完，而我总是第二个，真是让人羡慕啊！以后我要多向她学习，我们共同进步。

这就是我童年的小伙伴——李梦林。我要和她做永远的好朋友！

三年级作文描写我的小伙伴 第五十一篇

她，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，还带这一副小眼镜；她，一头乌黑亮丽的头发，还有一排整齐的刘海；她，俏而挺立的小鼻子，神奇的立在那；她，樱桃似的小嘴巴，总是能说会 道……她很漂亮吧，就像一个可爱的洋娃娃！她的名字也不一般——杨人瑜。

她看起来很乖巧，可实际上并不是这样的，杨人瑜有时会不写作业，有时也会跟老师顶撞几句，有时也会恶作剧一下……她很调皮吧！没错，在老师和同学们的眼中，她就是这样一个大胆的女孩 子。

杨人瑜也很聪明，上课时，她总是积极回答问题，而我们面对老师突如其来的问题，总是显出一副不知所措的样子，而杨人瑜就不同了，她总是把手高高举起，为我们解开难题。她朗读课文时也非 常有感情，她仿佛让我们身临其境。

杨人瑜也很爱读书。记得有一次，她和我们一起结伴回家，手里捧着一本书读得津津有味，走着走着，只听见她大叫了一声：”啊！！“，我连忙到头一看，只见他手摸额头，眉头紧皱着，再往前 一看，一根高大的电线杆，直挺挺的竖立在那里，哈哈，原来她光顾着读书却没有看路，一头”冲“向了电线杆。

瞧，这就是我的小伙伴——杨人瑜，我们一起在土地里埋下了友谊的种子，愿我们的友谊树能够看花结果、长成参天大树！

三年级作文描写我的小伙伴 第五十二篇

我的小伙伴的名字字是叶。他非常活泼开朗，看起来真的很可爱。他是我最好的朋友。我们之间的友谊可以说经历了起起落落。我和他的关系很好。

叶的脸看起来圆圆的像一个小圆盘。他有一双明亮的小眼睛。他的脸上总是带着微笑，像一张小樱桃嘴。他看起来很可爱。当他微笑时，他的嘴就像一轮弯弯的月亮。他很胖，整个人就像一个橡皮球。虽然他看起来很傻，但他的数学很好。

有一次，在数学课上，老师在黑板上写了一道数学题，并问每个人如何做。每个人都处于无助的境地，不知道如何回答老师的问题。这时叶站了起来，走到黑板前，立刻解决了问题。这真的让每个人都感觉很棒！然而，他的英语不是很好。他经常被英语老师留下来背单词。有时他一个多小时都记不住单词，英语老师也无能为力。尽管如此，他每次遇到人都会微笑，而且非常可爱。他将永远是我最好的朋友。

三年级作文描写我的小伙伴 第五十三篇

我的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。

还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑！”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。

这几次比赛，让我知道，无论是运动还是写字，曹珂滢都很好，我应该向曹珂滢学习。

三年级作文描写我的小伙伴 第五十四篇

我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁。他在学校的优点是：“上课认真听课，作业从来不欠交。”缺点是：“写字写得一个太大，一个又太小，写作业时粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈的话，”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下，有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球，奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给买，使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个，我的伙伴知道了我的烦恼，他为了能让我玩到悠悠球，于是，他就跟他妈妈说：“妈妈，我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛钱一个，”他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球，他是要买给我玩呀!然后，他就买了一个悠悠球给我!

你们知道我的伙伴是谁吗?他就是蔡宗晓!

他留着一头乌黑的短发，个子高高的，又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗晓。

他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带，呀!“我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没有”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办……”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么，你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家…“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。

刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，因为我们俩是好朋友，好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却“骗”了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走…难怪昨天他在车站嘴里总是算着什么。

我深深地被我的伙伴——蔡宗晓所感动。“谢谢你。”我的好朋友!

三年级作文描写我的小伙伴 第五十五篇

我家有一只小狗，它是我爷爷从宠物店里买来的。它的眼睛水汪汪的像个蓝宝石一样，它的鼻子上是润润的，我还知道小果狗没生病的鼻子面上湿润润的，小狗身边的鼻子面上是干燥的，他的嘴巴是三瓣嘴，嘴巴里的牙齿很锋利尖尖的，它的舌头喝水的时候，像勺子一样把水给舀起来喝到嘴里的，它的脑袋是椭圆形的，毛发的颜色是棕色和黑色的。

我的妈妈很厌烦它，因为它夏天的时候很会掉毛发，然后会被风吹到厨房里，我奶奶做饭的时候，毛发就会被吹到饭里，然后我妈妈就吃到了毛发，所以我妈妈就会很厌烦。但是它很喜欢我。有一次，我放学到家的时候，听到妈妈的电话里说妈妈要出差，我很难过，到了晚上，我一个人很害怕，它好像知道心情，所以它一直陪着我。

但是他生病去世了，每当我看见它的照片的时候都会想起它。

三年级作文描写我的小伙伴 第五十六篇

我和我们班的陈明是好朋友，我们家住得很近，经常一起上学放学，在家里，我一起写作业，写完作业又在一起打乒乓球，看电视，玩游戏，我们两人可以说是最要好的朋友了。

有一个周末，他到我的家里玩，真七，我也正写完了作业。我们便把各自的手工组精心制造的小船拿拿出来玩，陈明看我的船比较精致，便看了看，一不小心，陈明被一只小木椅绊倒了，他的手没拿称，我的小木船飞了出去，又是“啪”的一声响木船重重地摔在地上，坏了。

我非常心疼，又非常生气，便说了陈明一句：“真是的，不知道拿稳点吗？”他听了我这句话，好像也很生气，委屈地说：“我又不是故意的。”一边说一边跺脚，一不小心又踩到了我的小木船。我更生气了，一把夺的小木船在地上摔去。摔了个“四不像”。

有一天，放学后，陈明在我后面，随后，陈明跟了过来，说：“上次对不起，这只小木船给你，我明天要搬家了，留给你做纪念吧。”

从此，看见这只精致的小木船我就想起了陈明。