东阳初中作文 第一篇

我的家乡在东阳，那里群山环绕，树木茂盛，景色宜人。村边有一条小溪静静地流淌着，溪水格外清澈。

春天，田野里的油菜花开了，金黄金黄的，好像铺上了金黄的地毯，漫山遍野的映山红，有红色的、黄色的、紫色的，五光十色，美丽极了。

夏天，知了在翠绿的树枝上鸣叫着，好像在说：“夏天来了，夏天来了！”夕阳下，大人们带着小朋友去泳池快活地游泳。

秋天，像黄蝴蝶一样的树叶飞落下来，好像在说：“丰收的季节到了！”田野里，稻海翻起金色的波浪，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，勤劳的人们享受着丰收的喜悦。

冬天，北风带着雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了白白的地毯。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得特别高兴。

对了，我们家乡还有著名的横店影视城，那里可以见到许多大明星。还有许多有名的特产：金华火腿、酥饼、香榧，让人吃了还想吃，这就是我美丽的家乡。

东阳初中作文 第二篇

我读罢此文，感触颇深。不只因此文言辞精辟，道理明了，更因内容极为生动，毫无自诩之言，感情挚深，言辞朴实无华，此皆本文之大成也。

读罢此文，对宋濂敬佩之情油然而生，古时求学艰难，衣食无保，一览无余。濂置身其中，仍可自律自检，自强自爱，实属不易．求学艰难之路上，先是手自笔录，计日而还．而后千里求学，拜读与饥寒交迫之际，求学于寒风凛冽之间，勤勤恳恳，几十年如一日，手不释卷，废寝忘食，终有成就，实属难能可贵。

而今之人，不学无术，凡有小之得则自诩于众人，毫无濂之自谦也，更无需徒步数十里拜读，只需知其然而不能知其所以然，实属可悲，然惰之心人皆有之，非独贤者有是心也，贤者能勿丧尔。

今世之人，何等舒适，应道是高枕无忧．食有山珍海味，行有高级轿车，住有高楼公寓，本应刻苦自励然，那知古人大智大慧颓废至此！悲矣！羞矣！

东阳初中作文 第三篇

我每年过年都在老家东阳民乐村过，那儿的春节与桐庐的春节有许多不同，那里会包杨梅汤圆，打年糕，做藕饼，还有舞板龙，放孔明灯等等一些活动。

东阳春节要在大年三十包好杨梅汤圆，在新年和旧年交替的时间放进蒸笼里蒸熟。为什么要把汤圆叫杨梅呢？因为会在汤圆外裹上用红曲酒泡过的米，包起来很像一个个小杨梅，因为红曲酒是淡红色的，所以米也被染成了红色。村里每户人家都要包杨梅汤圆，因为人人都希望下一年红红火火、团团圆圆。

在正月初八，是村里放孔明灯的日子，当然我也不例外，傍晚跟着伙伴一块去放孔明灯，因为孔明灯寄托了人们在下一年中的美好愿望，我们把愿望放飞就一定能实现愿望。我一连放了好几个孔明灯。那天我第一次看到了长龙样子的孔明灯，大约八米长，一米高。我看着它缓缓飞上了天空，多么雄伟，多么壮观，多么美好啊！

元宵是春节最后一个重要节日。各家各户的人都要派人参加舞龙表演，为春节再添一份喜庆。一条龙接着一条龙紧随而行。龙头有2-3米长，十分重，得四个人才能抬动，龙身多的有好几百米，每一节上都有个小灯亮着，所以龙全身散发出了红光，十分喜庆、吉祥。远远望去，仿佛一条巨大、火红的龙在腾飞。龙“飞”到了村里的老城隍庙门口，龙头由慢至快地向里绕，绕成了一个漩涡状。突然，龙头翘起，喷出了一段几丈长的火焰。“啊！”全奇妙啊，全场人惊呆了，这象征了在新的一年像龙不断腾飞。

我在大年初一，经历了打年糕的辛苦。我见他们把年糕放在一个凹进去的柱子里，用一个木头锤子不断敲打，直到把年糕打的又轻又黏，再把年糕拿回去蒸熟。我在一旁看着，心中痒痒的，也上去试试，可我只打了几十下就累得不行了，手都快抽筋了。我问奶奶为什么要打年糕，奶奶说因为年糕又叫“年高”，年糕多是方块状，有白、黄色，象征黄金白银，在下一年财源滚滚。

我老家的春节是这样的，你的呢？

东阳初中作文 第四篇

今天，我们学完了《送东阳马生序》一课，这是宋濂写给他的晚辈的一封赠序。

读了这篇文章，我深切感受到了宋濂求学中的苦难。

宋濂小时候喜爱读书，但家里贫穷，买不起书，就向有书的人家借书，并且亲手抄录。在天气非常冷的时候，砚台都结了坚固的冰，他的`手指冻得不能弯曲伸直也不敢放松读书。他成年之后，又担心没有有学问渊博的老师教他知识，跑到几百里外，向当地的有道德学问的前辈请教。追随老师时，他背着书箱，拖着鞋子走在深山巨谷中，大雪积了好几尺，他的脚、皮肤都被冻裂了，去全然不知。到达学舍，他不羡慕同舍生饭菜丰富、衣服华丽，把更多的心思放在学习上。

从中，我体验到了宋濂艰苦的学习过程，勤奋谦虚的学习态度，专心学习的思想品质。也告诉我：有良好的学习环境就应该好好珍惜，努力学习！

东阳初中作文 第五篇

火红的太阳在西方慢慢地落下了。我也始终相信，一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人，而只要拥有了智慧，那么，无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的，因此在我的学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上;

宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。

时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业解惑；我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦，可是，我们真正像宋濂那样用心求学了吗？

东阳初中作文 第六篇

木雕是东阳的传统民间艺术，已有1300余年历史。现在主要以戏曲故事、吉祥图案为主，古时还流传着“刻花要吉利，才能和人意；画中要有戏，百看才有味”的口诀。

现在，东阳木雕已到了出神入化的地步，那它的未来是怎样的呢？我做了一个大胆的猜测！

我认为，东阳木雕应该朝着中西合璧的方向发展。比如在咖啡西点屋，我们可以让东阳木雕在咖啡的托盘和杯子上现身，雕刻的图案随人物的身份不同而变化。如果老者结伴光临，我们就奉上笑容可掬、精神矍烁的“寿星喜乐画”；如果年轻人成双入对，我们就捧出鸳鸯戏水、蝴蝶飞飞的“良辰美景图”。中西合璧还可以体现于家居生活。比如西方人用来遮阳的百叶窗，一般都以塑料做成，轻飘飘的，一旦风吹草动，遮阳效果就大打折扣。我们完全可以用稳重的木材替代轻飘的塑料，并用东阳能工巧匠的双手在上面雕刻花鸟草虫或西方建筑，让单调的木片变得生机勃勃、情趣盎然，既美观大方又灵活实用，更具高雅时尚的品味！

东阳木雕还能够登临西方绘画艺术的殿堂，和西方绘画艺术完美结合，更显东阳木雕的神韵，更现东阳木雕的天地宽广。大家都知道西方有一幅非常著名的油画，叫《蒙娜丽莎的'微笑》，如果工匠的巧手能绘出东阳木雕版的西方油画，那蒙娜丽莎的微笑一定更迷人、更典雅、更神奇!在异国他乡看到家乡的作品被演绎得如此完美来东阳游玩的西方客人一定会啧啧称奇、爱不释手东阳木雕也因此会插上理想的翅膀飞遍世界的每一个角落！“百工之乡”一定会成为更多人的向往，东阳木雕一定会受到更多人的青睐，家乡东阳也一定会更加繁荣富强、兴旺发达！

东阳初中作文 第七篇

宋濂，他家境贫寒，但自幼好学，他一生刻苦学习，“自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。”他那学的勤奋态度和对老师虔诚恭敬的态度令人赞叹不绝。

自古以来，刻苦学习就被人类所倡导，于是很早就有了“匡衡凿壁偷光”“头悬梁锥刺股”“程门立雪”??的例子，他们为了读书，求学付出了很大的努力与心血，他们这些可贵的事迹，一直激励着后人们刻苦学习，努力积极进取。宋濂青少年时家庭贫穷无法得到书，但行别人借书并亲手抄下来，即使寒冷的冬天，手指不能伸曲也不敢怠慢，抄写完毕，赶快去送还书。因此得遍观群书。为了使自己的学习得到更高层次的境界，于是他跑到百里外，向同乡的前辈请教。他对老师一直以一种前成功竞得态度对待老师。当他外出求学时，生活极端艰苦，他用精神上的富足战胜物质上的贫困，充分相识了自己求学精神之顽强。

通过对宋濂的了解，是我们得到了许多启发：

1.学习的动力源于浓厚的兴趣。

2.向别人请教要谦虚诚恳。

3.学习要敢于发问。

4.学习要有主动性。

5.学习要勤奋刻苦。

6.以书为乐，就会不畏艰难。

东阳初中作文 第八篇

读完《送东阳马生序》后，我觉得，宋濂也是一块金子。而这块金子，是因为它经历了无穷的磨难还有还有它那坚持不懈的精神，才得以焕发出永远夺目的光芒。

宋濂从小就特别爱好学习、读书，但因为家庭条件的限制而不能如愿以偿。勤奋好学的他不得不借书抄书，就算天气再恶劣，也不会有一丝松懈，也要把书及时归 还。因为他的守信，许多人都把书借给他，他也因此得以广泛遍读群书。长大后，宋濂的求学经历更是艰难，他听从前辈的批评，认真地吸取知识，最后收获了很多 学问。他曾因为求学路途漫长、天气寒冷而倒下，但他好学、坚定不移的心却热情着、跳动着。他从来不顾自己的生活，他觉得能读书就是最快乐的。

宋濂能够有现在的成就，正是因为他的勤奋好学和坚持不懈，正是因为他对学习的认真态度和对老师的恭敬.......这一切都成为他能够取得成功的重要因素。

现在回过头来想想，宋濂在那样艰苦的条件下都学有所成了，当今我们的学习环境及条件都非常优良，是不是更应该刻苦学习、珍惜学习环境呢?即使我们做不到宋 濂那样大的成就，但我们应该使自己在提升一个层次、让自己的学习态度再端正一些、使自己的读书热情更高涨。其实，客观的条件并不是最重要的，重要的是主观 上的努力。

宋濂的成功也离不开他的言必行的优秀品质。他不管天气有多恶劣，都不放弃抄书，也不把书晚些归回。所以，他得到了人们的认可，人们都愿意把书借给他，这正是他用实际行动换来的行必果。

勤励奋勉是我从宋濂身上看到的刻苦;勤学好问是我从宋濂身上学到的态度;言必行，行必果是我从宋濂身上得到的忠告。

我会用这些收获，换取一个更加爱学习、更加会学习的自己。