初中生雨中作文 第一篇

窗外就像是海底世界，人们纷纷躲雨，可不么，温州动车上的人们呀，不也想躲过这一场灾难吗?他们也想逃走，不想被“淋湿”。

“妈妈，你去哪里了，我还以为你不要我了。”伊伊朦朦胧胧的睁着眼睛，对着前面被她误认为是妈妈的护士阿姨轻轻的说着，这是一个孩子对妈妈的呼唤，可惜，她的妈妈再也听不到了……

伊伊第一次坐上动车，开开心心的去见姥姥，伊伊在车上快乐的扭来扭去，却没有想到这次旅程让自己的爸爸妈妈远离了自己。

伊伊，你要坚强要勇敢爸爸妈妈才会开心，他们会变成星星，在天上看着你快乐成长，伊伊伊伊，伊生伊世，你都是最幸福的，因为，你在中国千千万万人民的爱包围着，慢慢长大……

伊伊，你是奇迹，你是特警们坚持的奇迹，你是项炜伊，你就是唯一!你就是唯一的奇迹!妈妈走了，爸爸陪着，可是你怎么办呢?不怕，虽然爸爸妈妈都不在了，但你不会孤独，会有更多人陪在你身旁，更多的爱呵护在你身边，伴你健康、快乐成长!

“人小脾气大，小宝贝什么时候才能长大懂事啊。”这是妈妈最后留下的一句话，伊伊还小，她不懂得妈妈去哪里了，她却爱妈妈，她离不开妈妈，可是，她再也看不到妈妈那慈爱的面貌了，再也听不到妈妈亲昵的叫她“小宝贝，小家伙”了，一切，都当是回忆吧。

伊伊是家里的宝贝，是爸爸妈妈的宝贝，爸爸妈妈一定会每天都在天上看着你，你是爸爸妈妈的宝贝，他们也不舍，但是现实就是这样，要面对现实，看着电视上的那个你，虚弱的躺在病床上，胖乎乎的小脚上包着绷带，可爱的脸上，是一双平静的眼睛，这深黑色的瞳孔中，好像呈现出了爸爸妈妈的影子……

雨，淅沥沥下个不停，温州，一个天真的女孩，看着天上的星星，不知道哪一颗是妈妈的眼睛，她等妈妈、爸爸回来。

初中生雨中作文 第二篇

春雨濛濛，墨檐青瓦的长廊于早春新绿的烟云中模糊可睹。我与父亲散步在半山腰的德化廊，廊壁上镌刻的是中华官族传统文明精华“孝讲”的出色代表--二十四孝图。?

几年前，故乡的小山上德化廊刚修成，父亲带着年幼的我来到这丛绿之中，望着我怀疑而又佳奇的眼神，父亲指着大理石上清楚的二十四孝壁画，耐烦地替我讲授：“这是子父孝顺父母的故事，这是哭竹生笋，道得是……”

恍然间多少年从前了，尔不再是这个拽着父母衣襟的小丫头，但儿时的记忆还在，对二十四孝的记忆还在：

望云念亲，是狄仁杰登山看母泪淌频，传得身居相国犹怀孝，不愧奉君不愧民的好话；

泣竹生笋是孟恭武泪滴朔风，招去隆冬生笋，地意安全的感诚之至；

笼背母回是鲍文芳履炭救母，负笼越山，博得沉重危难益坚忍，孝更尽伦脚可衿的确定；

卧冰供鲤，是王祥河水之上留得卧冰模的感我至深；

售身葬父，是董永孝感天穹，仙姬陌上遇的传奇；

雨还未停，还未走到长廊绝头，壁画仍然连绵着，眼前的是老莱娱亲、郭巨埋儿的壁画，这样的壁画在让我赞叹的同时，委名不讨我爱好，同样是生命，用小孩的生命连续前辈的性命，这确切是哀剧，是事实生涯的可怜。共样，老莱子戏彩也是在己格同等的昨天所不倡导的，对父母的侍奉应当是领从心坎的尊重跟关怀，用简直疯癫的作法往赢得父母的欢心，太功于幻想化，若是真这样，父母只会更担忧。难怪鲁迅会说：“谁也不履行。”

前人的豪举，我们无奈企及；二十四孝的故事，颇富传奇；每一个故事只是转达给我们一种观点，一份信心，并不合适我们执着、学条地去模拟。在这个幸福安定的时期，我们不提倡傻孝，我们应该以说德为基本，用大家的真心与爱来尽一尽为人子母的孝路。

激动中邦优良多年之一崔彤守在病床边，用本人不倦的歌声唤醒了轻睡一百个昼夜的父疏，这是一个奇观，是小崔彤用实口、用孝发明的神曲。孝不仅在廊壁的绘上也在咱们的身边。

旦阳未经将要降山，雨停后的小乡清爽亮洁，犹如群山围绕的婴孩。当归野了，母亲必定干恶了饭等着我们。走到长廊的止境，啼嘻嘻地取父亲碰响了古钟，在这烟雨散后的安静之中，钟声辽遥婉转。

初中生雨中作文 第三篇

夏天的天气就像一个孩子的脾气说变就变，几分钟前，还是阳光明媚、万里无云的晴天，不一会儿，雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全降落在地面上，人们不约而同的穿上雨衣，打开雨伞，那些没有雨衣雨伞的也在找避雨的地方，只见一位阿姨，身上雨衣也没穿，雨伞也没打，肯定是没想到要下雨，她来到了一个报刊亭前，扫了一眼杂志，对卖杂志的老大爷说：“给我来份‘读者’，大爷说：好的”，边说边拿杂志，在他交给阿姨时，可能是因为大爷手滑了，杂志摔在了雨中，雨越下越大刚才是牛毛细雨，现在已变成了豆大的雨点，雨，还是那么任性的下着，这时大爷把摔在雨中的杂志捡了起来拍了拍它又对阿姨说：“没事，就是外面脏了点不过里面有塑料皮套着，还是干净的，还连忙对阿姨赔礼道歉，可阿姨不吃这一套，说：“你给我换一个新的吧，这个外面脏了，不好看”，大爷又说：不好意思，您拿的读者是最后一本没有其他的了，要是能换的话，我早给您换了，阿姨不高兴了，说：“我就要换一本，赶紧的”，大爷也没办法，两人僵持不下，随着他们的吵闹，外面的天气也越来越恶略，突然一阵北风吹来，在耳边嗡嗡作响，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着暴雨像山奔泻似的从天空中倾然而落，打得地面啪啪直响。

这时一个小女孩，赶回家路过这里，听到了阿姨和大爷的冲突，正巧，他手里就有阿姨所要的杂志，她跑过去，对阿姨说：“阿姨，我们换吧，我有您想要的杂志”。阿姨心想：如果我要了一个女孩的杂志，会显得我自己没面子，嗯对，不能要......阿姨跟小女孩说：“不用了，小朋友，阿姨想了想，觉得卖杂志的老爷爷说的对，只不过是外面脏了里面没脏，你的好意我心领了，你的‘读者’拿回去吧”，小女孩微笑的点了点头，

这时雨越来越小，天空也渐渐的明媚起来。

初中生雨中作文 第四篇

秋天的雨，总是格外的寒冷，道道银丝洒下，落在地上，落在树上，连树叶都被冻得直打哆嗦，“沙沙”地抖动。

水珠顺着帽檐滴了下来，“啪嗒”地一声脆响，掉在地上，开出一朵细小的水花。这场雨，似乎有些别样的寒。

“啊呀，下雨了!”

豆大的雨珠颗颗落下，学生们作鸟兽状，四散而逃，整齐的队伍瞬间凌乱了起来，人们个个寻觅着可以躲雨的地方。

这时，我看到了他，她，他们……我们在窄小的屋檐下瑟缩着身子时，他们站立在雨中，坚定的，一动不动的，任由着雨打湿着衣服，他们中有人没有戴帽子，我看到雨珠从她的额角滑下。

我突然想到了竹，它们坚毅地立着，无论阴晴雨雪，总挺直了腰杆，苍翠着。

雨停了。乌云飘了过去，露出小小的一角蓝天，阳光从那里射了出来，小小的一束。

然后，又开始下雨。

身上的衣服湿了，黏在背上，雨水顺着帽檐滑下，滑落到鞋尖上，滑落到草坪上，不知是不是广播中的声音有些嘈杂，此时的雨，竟有些“润物细无声”的美好。

“真冷啊!”

一双手伸来，苍白的肤色带了丝丝红晕，握住了我的手，暖暖的。惊讶的抬头，对上一双湿漉漉的眸子。

她友好的笑：“这样会暖和点吧。”“嗯，谢谢你。”

不知道是不是两个人握着手的缘故，雨水打在皮肤上，似乎不那么冷了。我抬起头，透过薄薄的雨幕，看到远处有蜻蜓飞舞。

初中生雨中作文 第五篇

春季中，最让人欢喜的就是看着公园里的迎春花一朵朵的开放，光裸的树枝上长出一个个嫩芽。

夏日里，最惬意的事不过是眼观一处美景，鼻问阵阵茶香，耳听雨打残荷的声音。

秋天里，最让人放松的事就是到农田里去，看看金灿灿的麦子和被果实压低了头的高粱。

冬日里，最具代表性的就是那一片白雪皑皑的世界，所有的东西都被白雪净化，显得纯洁无害。

夏日的天气说变就变，前几天还是艳阳高照，热浪袭人，过几天就大雨如注，凉风习习。今天一早，我被冻起来，起身关窗户发现雨一直在下。

雨中，天依旧是阴沉沉的，雨点倒是不大，只是凉风阵阵，竟有些刺骨的感觉，凉风夹杂着雨滴在空中飞舞着，路上的行人寥寥无几，少有的几个人也只是快步行走着，给人一种冷清凄婉的感觉。坐在窗前向外看，雨只是淅淅沥沥的下着，给这个世界带来了寒气。

雨后的世界是凄冷的，柏油路、楼房已经被淋湿了，柏油路原先的灰色又加深了，风也变得更刺骨了。风呼呼地吹着，寒冷席卷着世界，雨水残留在路上，有种潮湿阴冷的感觉。车路过一些还有积水的地方时，会将积水溅起，给人留下一种冷冷的感觉。

大雨过后，树叶被冲刷过，原先绿油油的树叶，现在已经变成了锃亮锃亮的，而且还带上了一颗颗水珠，等太阳出来后，日光照在雨珠上，闪闪发光晶莹剔透的，一定比现在要好看得多。

夏日的雨不像春天的一样，润物细无声；不像秋日的一样，飒飒秋雨中，浅浅石榴泄；更不像冬日中的一样，冬雨作春寒。

初中生雨中作文 第六篇

诗中有画，画中有雨，雨中有人们情感的寄托。

轻柔的来临，又悄然离去。原来你只是来呼唤田间的野草，竹林里的笋儿，树枝的新芽……悄无声息，甚至都不曾吵醒那还含苞未放的花骨朵儿。诗人沉醉了，那文采飞扬的孟浩然也吟上了“夜来风雨声，花落知多少。”

当一个又一个音符在跳跃，便成了一首悠远扬长的歌曲。你听，那房檐规律的“嘀嗒嘀嗒”声，那林间叶上弹奏的“沙沙沙”声，连那山岩上的洞口的“叮咚叮咚”声都只是你欢乐的歌声。歌手灵感来了，那爱好古典音乐的许嵩也唱出了《清明雨上》。

夏日炎炎，天空的太阳还未来得及躲藏，不速之客遍地山野的乱跑，只不过是来清洗那冰山一角的尘埃。看那天边的太阳，不再闪耀，看那云彩旁，是那美丽的彩虹。

你来了，再次来到田间，黄了稻谷；地里，黄了玉米；果园，红了苹果；林里，落了叶子……你洗刷了一年的忙碌，带走了花的芳香。那胡中的涟漪不复存在，变样儿的你又来给我们问好，你听见诗人岑参的吟诵了吗？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你看见了吗？那画中红梅在你躯体的衬托下更加妖艳。

诗是你的住所，画有你的足迹，你时而忧伤，时而狂暴。你来自天边，却驻足地上，你哄醒了花儿的笑颜，却使蝴蝶断了翅膀。你来。

诗吟，歌唱，笔起……

初中生雨中作文 第七篇

让我们捡拾起岁月的痕迹，去点缀生活的空间，在安静随意中继续着生命的俏丽。

—— 题记

初春，烟雨蒙蒙中，迎春花点缀着我的回想。雨声，幻化为琴弦，将我的思绪弹拔其间。音符，跳了好远，又跳回那个懵懂的曾经。

让我们捡拾起岁月的痕迹，去点缀生活的空间，在安静随意中继续着生命的俏丽。

吴教师，你是我的班主任，固然如今我无法再坐进你的课堂，可往事的淡香仍旧使我陶醉。

你很有耐烦，也很喜好与小孩子玩耍。记得我刚入学的那个秋游，你拎着一大袋糖果与我们奔驰在金黄的麦地里，我们一起品尝歉收的喜悦，一起陶醉于夏末秋凉的温暖中。我们这群孩子的灵活笑脸与你爽朗的笑声鞭长莫及，把那个秋日的天空粉饰得无比灿烂。

而如今，雨声宛若飘逸的音符，在天涯与天涯遥相共吟。我能做的，只是将雨丝与思念密密缝缀，让风儿将它寄给远方的你……

回想再将间隔拉近一些，我们都成了高年级的学生，而教师，你的脸上也多了些许岁月的痕迹。印象中，你常叫我到办公室与你一同探讨写作本领，我也常密切地坐在你怀中撒娇。可在那一日与你的聊天中，我发明你的眼神里少了一毕生机，多了一份疲乏，你的额角多了一道沟壑，少了一抹芳华。我深深体会到，你为我们这群淘气孩子不知支付了多少，而我们却总不懂事地置你的爱而不闻不顾。多少次，你黯淡的脸下流露出对我们的无奈，多少次，你扯着嘶哑的嗓子却还悉心为我们指导。

而如今，在岁月季节里，在尘世琐屑中，雨珠在枝叶上摇曳着岁月的痕迹，我的心事在雨中被沉淀得愈加深深隽永，以是我能做的，唯有一声真挚的感谢与一句深深的歉仄。

忽然，以为自己的思念那么能干为力，因为我们曾经脱离你，不知何时才气再相聚。

不外，人生便是月台，送走一批，又迎来新的。那么，我会将我对你那抹怀念与感激放在心底，待到再次思念你时拿出来细细品读。

以是，我将缠绵的心绪辗转成一曲绝唱，掠过孤村茺岛，越过茅舍和阡陌，带着时间的轨迹突破暮色，融入苍穹……

初中生雨中作文 第八篇

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了！

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊！雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗！雨，轻快地打在我的心坎里！

雨，落在校园里。那苍老的榕树，被风雨打在身上；那较长的胡须，被风轻轻地摇摆着；那曲折的树干，被雨淋湿了。啊！老榕树，多么青翠！雨轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一种离别哀愁的情感。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着，在车棚过道的椰子树，不断发出“沙！沙！”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊！雨，雨多可爱啊！

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的树木，被雨轻轻地打过，啊！多么响亮的旋律！

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上，啊！多么有趣的游戏啊！

雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊！

雨，洒落在校园里，轻轻地位校园蒙上一层白纱，那翠绿的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊，雨！你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

初中生雨中作文 第九篇

"耶!妈妈你看，终于下雨了!……″从我家客厅中传来一阵对话声。今天是个好日子。因为这是从初夏到入秋以来的第一场雨。无论是植物也好，是动物也好，是人也好，都在欢呼，果园里的橘子欢呼起来了，它们已经有一个多月没喝水了，身体里的水份全被蒸发掉了，体内早己没有了水分，菜地里的菜苗欢呼起来了，它们己经渴的嗓子都冒烟了，身子已虚弱的不得了，都快要休克了;高楼中的人们欢呼起来了，秋老虎终于被赶跑了，可以不用过着天天必吹空调的生活了，可以吹上自然的凉风了!因为下雨啦!秋老虎吓跑了!

这场秋雨是今天中午十二点左右下的。当时我正准备吃午饭，听到外面有"沙沙"的响声，还吹进来一股凉风。我往外面一看，不会吧，居然下雨啦!耶!太好了!Hurry!我赶紧去跟妈妈说：“老妈，你衣服还没收呢，下雨啦!”"好好好，我去把衣服收了哈。″我兴奋的一蹦三尺高，恨不得跳到天花板上面去。这可是我从七月份开始见到的第一场雨啊，我高兴的吃饭时都吃的梗住了。我觉得这是我这段时间以来最高兴的一次。

雨沙沙的下着，外头是细如牛毛的雨点，又长又细，似乎是天上的哪个人在剪头发，剪下的头发就化成了细细的雨点。

不一会，头发刚剪完，一堆的种子便撒了下来，噼里啪啦的响着，击打着屋沿，又过了一会儿，不知是哪个仙女端着一堆珍珠，不小心将珍珠泼了下来，噼里啪啦的声音更响了。慢慢的，雨停了下来，过了大约半个小时，雨又下了起来。这会儿，又有人在剪头发，撒种子，泼珍珠了。细细的雨丝中，夹杂着几颗大雨滴，一齐乒乒乓乓的落下来，落在大地的任何地方上……

雨还在下着，人们，植物，动物也都还在吹欢呼着……

慢慢的，雨，停了。

初中生雨中作文 第十篇

天色变暗，雨无声无息地落下。依然是下午，依然是坐在教室里，依然是雨下个不停。 窗外，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的死寂般的灰白，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼!等我再次转头，雨已悄然来临。

忽然，放学铃响了，教室里顿时热闹起来，我从雨带给我的凄凉中惊醒，四面环顾：有的背上早已收拾好的书包，冲进雨中，孩子气的踩着一个个大小不一的水坑；有的从柜子中拿出花色的伞，三三两两的结伴走出校门；也有的望了眼窗外的雨，又埋头写着作业。想来是没有带伞，等待着雨后初晴。我轻哼一声，心情愉悦起来，看来我不是一个人嘛！

乌云越来越密，天也阴了阴，雨大有倾盆之势。我郁闷地皱了皱眉，不过还是收拾了书包，下楼，静静伫立在教学楼门口，静默。

等了一会儿，雨依然淅淅沥沥，我不由得踌躇不前。正在我犯愁之际，忽然，一把海蓝色的伞映入眼帘，我一愣，随即转头一看，一个笑意满满的少年一手扶着自行车，一手将伞送到我身前，清朗的声音宛如股股暖流，浸入我的耳畔：“这把伞你用吧！”我不自觉地接过了伞，待我反应过来，他已翻身上车，骑入雨幕。我连忙问道：“那里怎么办？”“没关系，我家就在附近。”他回道。“你叫什么名字？”没有听到回答，抬眼，他已消失在雨中，了无踪迹。

我撑开伞，步入雨帘，听着雨点打在伞上的声音，我不由伸出手，想要抓住几滴雨珠和如水清澈的友情，可一阵冷风袭来，凉嗖嗖的，我不禁打了个寒颤，握紧伞把，挽留那残留的余温。

我打开伞，步入雨中。一阵风吹过，我不禁打了个寒颤，紧握了伞把，好像要留住那残留的余温。走着，走着，我伸出一只手，抓住了几滴雨珠还有如水般清澈的友情。

后来，当我再次遇到他，才知道原来他叫谈书墨，是书被催成墨未浓的书墨，正准备把伞还给他时，他道：“送你了。”说完，他笑了，我也笑了。

我从包中拿出海蓝色的伞，撑起，脸上带笑地进入雨中。这天，雨未停。

初中生雨中作文 第十一篇

雨的洒落，是因为风的追求，还是因为云的没有挽留？我亲近雨，寻求着答案。

我是疼惜雨的，我喜欢一个人在绵绵的雨幕里静静享受心灵的静谧，享受前任吟咏的意境，“画船听阈眠”的浪漫，“斜风细雨不须归”的从容，“巴山夜雨”的愁情。哦，雨啊。亲近了你，我感受了多少柔软的情思。

我是爱雨的，来雨的时候，我就倚在窗台前，看着雨从天空中飘洒下来，缠绵悱恻，轻轻地，似在与风缱绻私语。落到树叶上，便调皮地打两个滚；卡在花朵里，便骄傲地当起了公主头上佩戴的宝石；挂在草片上，便轻笑着一晃一晃荡起了秋千。哦，雨啊，亲近了你，我仿若找回了曾经。

心情极差的时候，我总爱在雨中走着，不打伞，任雨儿软绵绵地打湿我的衣裳，仰或发泄似地一股脑儿浇到我头上。我看着雨儿从天上洒落，摔到地上支离破碎，一点一滴汇入水沟；看着她落在车窗上，雨刷一次又一次地扫落了她，他却一次又一次锲而不舍地在窗上舞蹈；看着她打在一把把冷冰冰的伞上，听着人们的抱怨诅咒，却仍把生命附着在那花花绿绿的布褂上。看着看着，我不禁为雨难过，你这样义无反顾地从云上舒适的住所跳下来究竟得到了什么；看着看着，我渐渐读懂了雨的心，我找到了自己想要的答案，雨的洒落，不是因为风的追求，亦不是因为云没有挽留，而是因为雨勇敢地步向自己理想的殿堂，就算陨落，就算消失；看着看着，我不由得对雨肃然起敬。哦，雨啊，亲近了你，我学会了勇敢地追求，就算失败，就算一路坎坷。我的心霎那间被雨打湿了一片，豁然开朗。

哦，亲近了雨，我享受了感动，荡涤了心灵；哦，雨啊，天空的精灵，让我们共同携手，见证生命。

初中生雨中作文 第十二篇

世间最美妙的声音是什么？我觉得非雨声莫属。

小进候，我常常喜欢倚在阳台上，看着天空中的雨，静静地听着雨声，什么也不用想，便能沉醉于“淅淅沥沥”的节奏中。长大了，我仍喜欢听雨，听着清脆悦耳的声音，一种天地一片苍茫的感觉便油然而生。

每个季节有不同的雨，雨声也就各不相同，春雨绵绵，细如牛毛的雨滴从天空洒落，亲吻一朵花儿，花儿红了脸；亲吻一棵小草，小草兴奋地起了头，亲吻可爱的燕子，燕子欢快的唱起了歌。“小楼一夜听春雨，深巷明场卖杏花。”多贴切啊！听春雨，心情格外畅快。

夏雨就不同了，伴随着轰隆的雷声，豆粒儿大的雨点在地主砸出了朵朵雨中花。雨声是如此地响亮，雨水冲出一个清爽的世界。如果能在在个傍水的小竹亭旁坐下，看见湖中菊花在风雨中摇曳，晶莹的雨珠在碧盘上调皮的滚动，和着那透明空灵的雨声，真是一幅再美不过的风景画了。这时免不了让人诗兴大发“一朵粉荷风雨中，两缕情思在心头。”

秋雨霏霏，雨虽不大，但声音很柔和，免不了有几许沉郁的情调。不过，看着树叶旋转着飘落在地，好似一只蝴蝶在雨中飞舞，总会使我想起《梁祝》的故事。那缠绵悱恻的爱情，让人为之动容。这时听雨，仿佛就是在听《梁祝》的旋律，凄美而动人。

在我的印象里，冬季很少下雨。偶尔一两次，便能令人心满意足，有时竞争会夹杂着几片雪花，使人欣奇不已。冬日的雨声很轻，用心去听，是一支短笛吹出来的歌，让人心旷神怡。

这些都是我自己对雨声的感受。每次一听到雨声，我都挺兴奋的，因为听雨使我忘却所有的忧愁与不快。听雨总能给我安慰，仿佛雨是我的一位知心好友。

时光飞逝，环境也会随之改变，可惟一不变的便是我对听寸的执着。听！雨笑了。

初中生雨中作文 第十三篇

下雨了。

如一根根扯断的银线，稀稀地落着，地上溅起了点点的水泡，犹如敲击着的细腻而有节奏的鼓点。院子晾衣绳的底下挂着三三两两，大小不一的雨珠，这些雨珠晶莹而闪亮，如一颗颗的明珠附在上面。令人惊讶地是，靠近屋檐下的那串珍珠竟是流动的，这些雨珠从滴水檐垂下的雨帘那儿获得力量，就如一颗颗拖着尾巴的流星，闪着明亮的光芒，颤颤地从绳子那端高处滑下去。它们这些水珠你追我赶，前后撞搡——时不时会有一粒大水珠从绳子上半途掉下，最后都消失在绳子上挂着的衣服那儿。

院外的枸杞恣意地爬满了墙头，带着丝淡黄底子的绿叶在雨中仿佛起了一层薄薄的青雾，愈发显得绿意欲滴。淅淅沥沥的雨点斜落在玻璃上，发出“吧嗒吧嗒”地轻响，画下一道道灵动的水迹；一两只活泼的燕子在雨雾中上下翻飞着敏捷的身子，和着“唧唧吱吱”地声音，是那么和谐悦耳！

村边的小河漾着微波，时不时地有鱼儿从水里钻出头来，调皮地吐个泡就又转身不见了。一两群鸭子兴奋地在河中划来拨去，它们偶尔会将头一下扎进水中，倒竖着两脚扑腾着；一会儿又露出头来，沾着水拧几拧脖子，“嘎－嘎－”地叫着。雨里，它们很快乐。

路上行人稀稀朗朗地，河中小拱桥上立着三两人，轻轻地说着话。岸边陪伴的老树，枝叶蔓延屈伸到桥上，温情地给小桥遮着雨。

地里麦苗绿油油得，透着亮，正一口一口地吸着水。宽敞的乡村公路从平坦的田野间穿过，不时有一些车辆飞快驰过。田间小梗路上，蹲着几位农户，披着雨衣，悠然地点着烟，眼中憧憬着今年的收成。果园里稀疏散布着小屋，在雨中静卧着。远处的群山透着黛意，绵延伸向天际，在尽头接合一处。

这时，一位女子撑着一把精致的花雨伞，笑吟吟地走过，袅娜轻盈，留下茉莉花一般地清香……

雨幕笼着天地，静谧，安宁，让我沉浸其中。

雨还在下……

这——喜人的雨！

初中生雨中作文 第十四篇

风姑娘和雨先生是一对好朋友，不管走到哪里，只要风姑娘一到，雨先生也马上赶了过来。

有一天，雷公公邀请雨先生过去，请他第二天下一场雨，顺便叫上风姑娘一起完成。可是，雨先生有些不服气，自言自语地说：“不就是下场雨吗？怎么非得叫上风姑娘呢？”

第二天，雨先生没有叫风姑娘，擅作主张下起了雨。刚下雨时，雨先生听到老百姓说：“这场雨真及时，可风跑到哪去了，都快闷死我们了！”

雨先生得到表扬，开始得意起来，雨越下越大，越下越猛。终于，山洪爆发，把老百姓的房子冲垮了。这时，雨先生听到人们的哭泣和大骂声：“该死的雨，怎么一直下个不停，风也不晓得跑到哪里了，不会把雨刮走！”

雨先生赶紧停雨，羞愧地往家回。远远就看到风姑娘在门口转来转去，急忙问道：“风姑娘，你在干什么？”风姑娘气呼呼地说：“你还好意思问，知道要下雨也不叫上我，我都快被老百姓骂死了！”说完，扭头气呼呼跑回家了。

因为，风姑娘和雨先生闹矛盾，几个月一滴雨也没下，天下的老百姓的庄稼颗粒无收，都在急切求雨：“老天爷，求求您，请下一场雨吧……”

雨先生听见了老百姓的呼声，心里非常难过。想起以前自己做的错事，鼓起勇气决定向风姑娘道歉。他来到风姑娘的家门前说：“对不起，风姑娘，上次是我错了，不应该自作主张，请原谅我吧！”风姑娘打开门，和气地对雨先生说：“没关系，上次我也做得不对，走，我们一起帮助老百姓做好事吧。”天空马上有了风，下起了雨，人们又开心起来。

从此以后，风姑娘和雨先生又成为了形影不离的好朋友，一起为人们吹风送雨。

初中生雨中作文 第十五篇

秋后的第一场雨，来的不动声色。

静听雨时，雨是空灵、纯净、洗涤着尘埃的，颇有份“山色空蒙雨亦奇”的意境。

在城市中，难有如此令人心旷神怡的机会，与夏天的狂风暴雨不同，似乎只是为了增添一些秋凉的氛围，所以淅淅沥沥的下着，但雨依然充盈在大街小巷中。

一段段逐渐清晰的雨声后，路面也传来车辆驶过的“刷刷”声。树影无声的摇曳着，在天空昏暗的幕布下，摇曳着的深绿连结成了一片，一同乘风摆动着，雨点落在地上，亦由两三点的“啪嗒”连接成了一片。

雨势渐浓，敲打在窗上，如珍珠散落在银盘，很清脆很急促，如琴弦的铮鸣，纷乱了视野，拭去了远景，隐约了闪烁的霓灯。

听雨的.乐趣，自然不在雨本身。雨本无情，更多的趣是在乎雨中的故事，听赶路的脚步匆匆，听拂过的斜风悠悠，再搭配上坠落的雨声阵阵，岂不惬意？岂不舒畅？

轻灵的雨宛若音符，奏响着大自然美妙的《月光曲》，但人们拒绝了这份慷慨，纷纷向天空举起了盾牌。情有可原吧，纵使令驷马仰秣的乐曲，也少有人愿意用身体淋湿为代价来享受自然的艺术，更何况这是常有的呢？有人说，孤独的人爱听雨。我觉得，一个人在日子里跋涉久了，懂得生活了，往往会喜欢雨的声音。因为雨洗净的不止是污垢，也有心灵。每一次听雨，都是在和自己和解。

常听大人说“小时候记忆里，夏天每次下雨停电，就会搬条小木凳，坐在走廊边听雨，雨过以后天晴，就会出现彩虹。”

现在下雨很少停电了，但搬条椅子看彩虹的人也少了。我不喜欢下雨天，因为会有诸多麻烦；但我喜欢下雨，因为听雨使人澄净。

初中生雨中作文 第十六篇

花瓣从枝头兀自飘落，有无奈，有心伤，曾经的美好绚烂，曾经的凤飞蝶舞，曾经的一切一切都已不再，岁月留下的痕迹只是一片憔悴、惹人怜的心碎，满地黄花堆积的哀愁。

落了，走了，消了，醉了夕阳的美。留下的只是她飘落的背影，有留恋却不失洒脱，从枝头到地面的那段距离，咫尺却是天涯。她舞于那段路上，她不知道舞动的她也像一只翩翩起舞的蝴蝶，落下了，轻掀起一层薄薄的尘，弥漫了全身。她把最后的一丝氤氲残香抛入空中，自己落入尘里。

没有人知道她怎样走过那段路，没有人听到她掩面哭泣的声音，没有人欣赏她最后的美，她从花团锦簇走到孤身飘零，她从风华正茂走到年老色衰，她从枝头落入尘埃。她想过为什么自己的一生只是瞬间，为什么最后的最后只有她自己，为什么那么短的距离却感觉那样漫长。

在尘土弥漫的时刻，她明白了，从花开花谢，她的一生只是花开花谢的时光，绚烂却也短暂，人生是自己去走的，一路上再多的同行者，到了最后也只有自己去走完那段路程，也只能是自己为人生画上句号。每个人所走的路都不同，相聚的日子不过是身单影孤，因为枝头是她的留恋，是她心中的不舍，是她笑得最灿烂的地方，离开了，走向另一个世界，那段路很短也很长。

她释然了，既然已经走过，拥有甜美的回忆，又何必去留恋，何必去在意结果，何必执意去改变什么。人生本来就免不了要终结，只是终结了生命，那个过程是被永远铭记的，来年的春泥有她的残香，来年的花瓣有她的身影，来年的枝头会重复她的欢笑。她飘落了却没有消失，她从曾经的枝头舞了一路落入尘埃，她是怎样的美呀！超凡脱俗。

她在空中划出了一段唯美的弧，她给自己洒了一层朦胧的香。

是的，她又一次让夕阳醉了。

初中生雨中作文 第十七篇

你喜欢雨吗？你有认真观察过雨吗？告诉你，虽然雨只是一种最平常的自然现象，但它也有着许多的变化。

春天的雨很轻柔，你看那些雨细、细细的，密密的，就像风的手抚摸大地。但你可别小看他，如果你冒冒失失地不打伞出门，很快，那些雨丝就会钻入你的衣服，贴着你的皮肤。这让我不禁想起了那句描写春雨的诗句“润湿细雨无声”。每当春雨来临，万物就会争先恐后地来迎接春雨的到来。路边的野花争先恐后地开放、地里的竹笋成群结队地探出头来、河旁的杨柳得意洋洋地舒展它的枝条，真是一幅美妙的画。

夏天的雨像个脾气暴躁的孩子，前一刻还是阳光明媚，下一刻已经是狂风暴雨。你看，天边聚拢了一层厚厚的黑云，转眼大雨就倾盆而下，家家户户都紧闭门窗。这样的天气，即使你是打着伞出门，也一样会被淋得全身湿透。台风是夏雨的伙伴，它就像一个无情的杀手，高高的大树被它连根拔起，娇艳的花朵被它打得花落枝斜。可这样的雨来得快，去得快，不多一会儿，我们就能拔云见日，就好像刚才什么也没发生过一样！

秋天的雨很缠绵，一下起来就没完没了，让人十分厌烦。天阴沉沉的，雨也不大，似有似无的，可他就是不停，常常是你好不容易等了个没雨的天去郊游，刚走出门却又淅淅沥沥地下起来，所以我最不喜欢秋雨了。

冬雨很冷，常平的冬天是没有雪的，所以当天空中的云层聚集在一起时，就会下起冷冰冰的冬雨。冬雨总是带着一股寒气向你袭来，使你不由自主地戴上手套，穿上大衣，缩进帽子里御寒。可冬雨并不像秋雨那样烦人，冬天里，下雨的日子是极少的，而且常常只是下一会儿就停了，我们连伞都不用打。

春雨轻柔温暖，夏雨狂暴无理，秋雨缠绵多情，冬雨清冷平淡，我最喜欢静静的坐在窗前观察，你呢？

初中生雨中作文 第十八篇

窗外，响起了稀疏的鼓声，霎时间连成一片，如同华丽的乐章，敲起淡蓝色的希望鼓点。

草儿舒展舒展疲惫的身躯，想要完全地沐浴在这一片清新中。樟树扭了扭自己高大的身体，洗尽了叶上铅华。被洗刷透彻的柏油路上，怎会有旋转的小花？东一朵，西一簇，刚刚在这儿绽放，又马上飘到那边去了。顺着风儿飞去飞来，像是传达什么喜讯。小花们都高兴起来了，你看，那朵白色的茉莉，努力地向前飞呀飞，要将这好消息告诉另一朵小花。再看那朵粉色的蔷薇，咦，怎么一眨眼就不见了？大概是跑到哪个好玩的地方去了吧。

“嘿，这有一个！”一个小孩子大喊一声，引来了其他的孩子。大家笑着，挤着，使劲把脚往水洼里伸。“啪！”无数粒细小的圆润的珍珠飞溅而出，又消失在地面上。它正像孩子们欢乐的泪，映照出童年的爱与纯真。

天空围着自己灰色的纱巾，沉沉地进入了梦乡。城市上空落下白色的帷幕，恍如梦境……我行走于密林中，耳畔回荡着生灵交响乐。每一株草，每一朵花，每一棵树，每一个生物，都是一个跃动的音符，流经大自然的手，完美地呈现给世人。在我头顶浩瀚的天穹中，是否也有着不为人知的天籁之音？

丝丝缕缕的金色穿过重重的阴霾，洒向大地。天空拿起画笔，描绘了一幅美丽的画卷。“多静美啊！”他的脸上流露出来自心底的微笑，充满了阳光，是因为那一抹澄澈、深远的蔚蓝。

鸟儿在枝头蹦跳欢歌，倾吐着浴后的欢悦。一向稳健的蜗牛缓缓走上台阶，望向那一大片耀眼的蓝：“我找到了……最重要的东西……”所有生灵屏住呼吸，凝望那抹蓝，那幅世上最深邃、最宽广的画卷。它们知道，那是他精心指挥的结果，那个隐藏在幕后、却能演绎完美的传奇指挥家……

初中生雨中作文 第十九篇

雨，世间的精灵，它挣脱了云朵的羁绊，不紧不慢地飘落于大地。望着细细的雨丝，我想起了小时候。

临近放学，却突然下起雨来，淅淅沥沥，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边把手中的包举到头顶，一路奔跑着回家。回到家里，看着自己裤管上的泥土，皱皱眉头，却无可奈何。随着一天天长大，不知什么时候，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。

此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出银铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛躲猫猫似的变得小了些，点点滴滴落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在街道中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花飞溅的声音，清脆如提琴声。

过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感。

不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的优美，至真至纯，自在飞扬……

听，雨来了，欢乐的向我们奔来了！

初中生雨中作文 第二十篇

放学了，我正走在回家的路上，忽然乌云密布，那乌云像是要把天吞了似的，压得人喘不过气来，风呼呼地刮着，吹得大树摇来摆去，像在向大风求饶，天边一道闪电，犹如要把天给撕裂一样，紧接着轰隆隆的雷声响彻大地，不一会儿，下起了倾盆大雨。啊呀!糟糕，我的雨伞没有带，早上还是艳阳高照的呀，怎么会下雨了呢?我赶紧把书包搭在头上，往不远处的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已经湿了一大半，想在这儿避避雨，可老天爷好像偏偏和我作对似的，迟迟不肯停雨，如果现在跑回家就要变成“落汤鸡”，急得我像热锅上的蚂蚁，就在我不知所措的时候，后面有人为我撑了一把伞，轻轻地对我说：“我们一起回家吧!”我扭头一看，原来是一位高年级的大哥哥，我激动地点点头，大哥哥一手撑着伞，一手扶着我的肩膀，一路上，我们有说有笑的，我用眼角清楚地看见他的左肩上已经被雨水淋得很湿很湿，我想他现在的滋味一定很不好受吧。他尽量把雨伞向我这边靠，我身上没有一处湿的地方，而他身上却是一块湿，一块干的。

到我家时，我拉着他的手连声说：“大哥，谢谢，谢谢!到我家坐坐吧!”大哥哥说：“不用了，再见!”说着，他转身消失在雨中。

一个我互不相识的大哥哥，让我感到了温暖，真是“人间处处有真情啊”!

初中生雨中作文 第二十一篇

凉凉的空气宛若凝集的水珠，沁入肌骨。早早出来。拎了相机，在小区四下里拍。

这里在十五六年前还是一片茂密的田野，如今，都已成了被毫无审美的手掌随便乱摆的火柴盒一样的楼群。囚禁于这里的人，大部分都来自于农村，是我们的父母辈，同辈，或是晚辈。他们肯居住在这囚笼一样的地方，大略是因为要让孩子上一所他们心目中还说得过去的学校。或者是真气要强的人，人家有的，我便也必须有。

说实话，我母亲就住不惯这样的鸽子笼，那一年冬天，她的老毛病咳嗽又犯了，在我姐姐家和我家分别住了些日子，可把老妈憋闷坏了。

不过在这里住久了的邻居们，倒也不十分寂寞，他们凑在一起打打麻将，敲敲扑克，也过得逍遥自在。小区的绿化不太好，空下的地方，就成了他们的沃土。倭瓜葫芦，茉莉野菊，丝瓜上树，豆角上架，把他们骨子里对乡村的思念种植到眼跟前，有的吃，有的看，聊慰相思罢了。相机里拍下的就是他们的念想儿。

那青涩的葫芦玉珠一样的颜色，挂在竹架之下，没有一丝风，它在那里沉默。南瓜则逍遥的躺在地上，叶子的衰败没落枯萎对它已然无碍，它已饱满成熟，已硕大金黄。难得的是，在这渐进寒气里，依然有硕大的倭瓜花悄悄绽放，细细密密的雨滴挂在黄金的花瓣上，花蕊里面竟然藏着一只贪吃的蜂子，在这小小庇护所中安闲的采蜜。昨晚开放的茉莉忘记了合上时光的翅膀，厚厚的积云遮蔽了阳光，在柔柔的雨滴里忘情了。丝瓜和瓠子藤蔓纷纷缠到树上，在那么高的地方却不忘结出缤纷的果子，是在炫耀？还是做自己该做的事情？其实，植物们谨守自己的生命规则应该是被人敬仰的。它并不因为身在高位而堕落，而忘本。

光阴漫长，生命短暂，晨雨微弱，我心沉静。

初中生雨中作文 第二十二篇

已经习惯生活在这个喧闹城市里的我，好似已经遗忘了幸福的存在。听雨是一种享受，一种回归自然的享受。聆听雨的声音，雨中，回味自己生活中的一些琐事，会发现，幸福，一直存在我们的生活中。听雨，有种很特别的心境。听雨的爱抚;听雨的低语，听雨的呜咽;听雨的哭诉…

独自坐在窗前，看着飘落下来纷飞的雨滴打落在窗外的水塘里，那滴答滴答的声音像碎玉击落在盆子里，偶尔还有几声蛙鸣来伴奏。真是一场精彩的演出啊!雨继续飘洒着，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。

我喜欢在绵绵的雨夜听雨的声音。雨滴落在窗玻璃上，滴滴答答烘托出一片安静而平和的夜。夜里，听雨的声音，看雨的潇洒。深沉的冬雨，究竟是飘洒还是无语?是庄严还是沉思?

我喜欢听雨。听春雨的温柔;听夏雨的潇洒;听秋雨的忧郁;听冬雨的深沉。我喜欢听雨，雨中，埋葬了我太多太多美好的回忆;雨中，我忘记了一切琐事;陶醉在雨的韵律中。

小时候，我并不喜欢听雨。因为妈妈说，雨是天空的眼泪。天空也会流眼泪?所以，那是，在那个纯真年代，我不喜欢听雨，因为，我不想看到伤心的天空。长大后，我喜欢听雨。因为，雨中，我可以忘记一切，忘记曾经伤心的回忆。

又是雨季，雨仍然飘洒着，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。那古老的琴，那苍凉的节奏，即兴演奏着单调的神韵，间间歇歇敲一个雨季。

有人曾说：“命运不会犯错，但要自己把握。”听雨的心境便是对他们的注解，不需要一丝言语，只要拿出一颗真诚的心，你便可以透视一切，同样，你也得到了一切。

今年这个夏季是多雨的，生活丰富的你是否也想到将自己潮湿的心情同这雨一样慢慢的烘干，再慢慢投入到新的生活中去…

哦，听雨，仿佛听一首悠扬的鼓乐。听雨，原来是在一种美的意境中，寻求一份诗意。听雨，是一种享受。雨中，回味生活，感受幸福。

听雨，一种很特别的心境!

初中生雨中作文 第二十三篇

9月7日，是白露日，白露时节天气本该十分阴凉 ，但就在这天，我们上了一节十分难耐的体育课。

这天中午，太阳挂在空中，火辣辣的，小鸟不叫，蝉也不鸣了，就连平时十分挺拔的小草都低下了头，垂头丧气。班里的空调尽管开着，但还是热烘烘，同学们纷纷拿出了小扇子，一个劲地扇着。

叮铃铃，上课铃响了，是体育课，老师带着我们来到了一个空旷的地方，说道：“今天我们来练军姿”，同学们马上就七嘴八舌地讨论起来“这么热的天，还要在烈日底下站军姿，唉。”“倒霉呀！”

开始了，我们排成了整齐四队，挺直腰板，就像一棵棵挺立的小树，大家鸦雀无声，在这种情况下，就连一根针掉到地上都能听见。黄豆大的汗水从头上滴滴答答地涌了出来，大家的衣领都湿了，但却没一个人抬起手擦汗。我想：如果这时候下场雨就好了，我们就可以不受烈日的折磨了！可天还是这么热，丝毫没有下雨的意思。

大家回到班上，一个个的脸颊被涨得通红，瘫坐在椅子上，喘着粗气，想：深圳的二十四节气怎么和其他地方不一样呀！

第二天，太阳公公笑着朝我挥手，但我却并不开心。到了学校，我发现同学们都垂头丧气，不问还好，一问吓了一跳，今天第二节课又是体育课！

体育课又开始了，今天我们练篮球。我们站在篮球场，等我蹲下来摸地板的时候，发现地板竟然像铁锅一样，热得我不禁哆嗦一下，赶忙把手抽回来。老师先让我们练习拍球，我们弯下腰，十分有节奏感地拍着，我喘着粗气，水分一下就消耗殆尽，喉咙就像冒烟了一样，我想：乌云什么时候飘到我们这边来呢？我都等不及了！

第三天起床，我望向了窗外，但我很失望，因为外面依然艳阳高照，看来上帝还是没有听到我的请求。大家都说“一场秋雨一场寒”，既然深圳的天气这么独特，那么假设一场秋雨过后，会是更热了，还是更冷了呢？我自己也不知道。

初中生雨中作文 第二十四篇

我淋过最大的一场雨，是你在艳阳下的不回头，我淋过最大的雨，是你即使在艳阳下回头，而我们却阴阳两隔。

――题记

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。一到清明时节就会下雨，可人们在这时候总会去给故人扫墓，一束鲜花祭故人。而我，没有清明去看望故人，而是在过年旁去看望我的爷爷。同是扫墓，今天没有下雨。

一早出门，因为过年，街道上到处都是鞭炮燃烧后所剩的红色废料，到没有所想的凄凉，街上到处放着欢天喜地喜庆的歌曲。到了郊区，远离了城市的喧嚣，一种悲凉的心情也涌上心头，难怪说清明时节会下雨，扫墓人悲伤的氛围加上一点凄凉的小雨，的确是应景更应人啊。到了墓园，人们都在公墓外的燃化池烧纸或其他的物品，有的还在放鞭炮，噼里啪啦的声音后也变成街道上那种红色废料，或许是在墓园的鞭炮，并没有一种喜庆冲天的感觉，更多的是一种对故人的缅怀和思恋，这里的天显得朦朦胧胧，可我知道，这不是要下雨，而是人的对故人的忆。我们买了一束香，来到爷爷的墓碑前，氛围一下子就变的更庄重悲凉了，一种对故人的不舍弥漫在空气中，阴阳两隔的分离让人痛心。我不禁伤感，我的爷爷，如今怎么成了一座墓碑？当初那个严肃却疼爱儿孙的爷爷也变成了一个只能抱在怀里的小盒子？上香后，离开墓园，我的脚步也沉重前，我没有参与他们的烧纸，只是静静的站在一旁，每个人的表情都不像过年那样喜悦，在墓园，每个人也许都在怀念那最亲近的人。

今天没有下雨，但下雨和没有下雨也并不重要了，因为我的心里早已下起了大雨。

故人的离去，我对故人的怀恋，早已是一场倾盆大雨，而我想躲也永远来不及，永远都来不及，因为这场大雨里，我们隔着生死，故人在那头离去，我在这头继续生活。

恩，今天没有下雨。

初中生雨中作文 第二十五篇

我爱雨，爱春雨，爱他的润物无声；我爱雨，爱夏雨，爱他的舒适凉爽；我爱雨，爱秋雨，爱他的宁静安逸。

春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。我爱春雨，春雨滋润了干涸了一冬的大地。滋润了冰冻了一季的吃糖，刺激了地表下的种子，使它们发芽生长。“好雨知时节，当春乃发生”，正是春雨，让大地披上了绿装。褪去了银装，正是春雨，让大地重焕生机，让大地重焕生机。让树木抽发新叶。正是春雨的降临，让寒气退去，让暖流涌来。让人们脱掉厚重的衣物。

夏雨，狂暴至极。夏雨的到来经常有雷电，暴风的伴随。但他却能给被太阳烤的炙热的大地消暑降温。给撑这遮阳伞的人们带来一阵清凉，给调皮的孩子们一个玩耍的地方，但夏雨却又是短暂的，雨后初晴的景色是美丽的。夏雨对不仅能给大地消暑降温。让人们感到清凉，还能带来最美丽的景色——彩虹，雨后初晴的傍晚，空中漂浮着无数的小水珠，太阳照射着它们，它们把太阳折射成了七彩的，让人们欣赏时间美丽的景色。

秋雨，舒适凉爽他赶走了炎炎夏日。为人们带来了凉爽的秋天，但秋雨的性情是倔强的，一来便要带上好几天，秋雨不像夏雨那样高调的来，而是与春雨相同，静悄悄的来，秋雨淋湿了黄绿色的树叶，同时也为果实与庄稼的成熟做好了最后的保障，正是秋雨，果实变得沉甸甸的，一场淅淅沥沥的秋雨，使人们换了衣服，同时也揭开了秋天的序幕。

雨是伟大的。春雨滋润了大地，却牺牲了自己；夏雨灌溉了庄稼，却牺牲了自己；秋雨带来凉爽，驱赶烈日，却也牺牲了自己；如今的天灾，却又把责任加到雨的身上，我想人们应该反思了。

初中生雨中作文 第二十六篇

走在五月夏天的路上，阳光热情似火。地面被骄阳烧烤加热，路面也散发出阵阵让人难爱的热气，使得人走在上边有种窒息的感觉。如果前路有道旁树，脚步会不自然的加快。因为那树荫在这时是如此的引诱人，走在它的下边就能得到渴望以久的清凉快意。

骄狂的阳光，闷热的空气。使得夏蝉躲藏在树梢枝头，放声欢快的高歌鸣奏。有时感到这声音有点嘈杂，让人心神不安。但这是属于自然，属于这个季节的歌声。慢慢的也就习惯这种声音，习惯这种夏天的歌声。热流带着一股浓浓的花香迎面飘来，那花香沁人心脾醒脑清神。好一阵浓烈的花香，好一阵迎面香风。花香在阳光热流推动驱使下，变得是如此的迷人惹人爱。

布谷鸟近一声远一声的叫着。路基下的稻田已被耕好，一捆捆青绿的秧苗已放立在水田中。等待着农民去把它们插放在水田中，好让它们在夏日热流中快快成长。五彩的蝴蝶在花丛中轻舞翩飞，原来是那阵阵浓烈的树花香，把它们吸引过来招过来。夏天的树用香香花，甜甜的花蜜招蜂引蝶。为它们传播花粉，为它们的未来种群壮大怒放散香。

一路走来看到听到的不少，突然一阵阵大风吹得来劲。这时的天空也被阵阵大风吹得风云突变，晴朗的天空一下子黑起来了。看样子一场大雨是不可避免的了，铁定的要下雨啦。老天真是能搞，说变就变一切都由它说了算。天越来越黑了，指头大小的雨点向路上的我袭来。这时心慌了开始小跑起来，但是没这没有用的。前后没有躲雨的地方，多想有一把雨伞在手。

天空中一道雪亮的闪电划过长空，跟在后边的是一声震天动地迅雷。可怜啊!老天开始动情的哭起来了，哗哗大雨无情打身上。雨水真是无孔不入，一会儿功夫淋得全身是水。竟然全身已湿，我也放弃小跑避雨的念头。慢步在大雨中，让凉爽的雨水阵阵的风儿伴我行。雨水从头到脚穿行其中，这时没冷意竟然希望雨水下得长久一些。在雨中行走的感觉有好多年没有遇到了，被雨淋得心生一种快乐的起趣味。全身肌肉都感到放松，心随着大雨飞扬荡漾。

这场突如其来的大雨，没有让我感到不快反而感到欣喜。淋湿了全身，切没有淋湿内心，大雨还洗净内心的一些疲态。让我感到一种新生的感觉回来了，夏天的雨原来可以疗治内心的不快。我爱这场雨，我爱这夏天的一切。

初中生雨中作文 第二十七篇

小学时候很渴望春游，可以不用上课，还能有好吃的，但每次春游回来又很苦恼，因为老师一定会让写一篇春游的作文，于是绞尽脑汁地回忆春游的所见所闻。哈哈，现在回想起来真是挺有意思的。

上个周末公司里组织技术中心的人员去玉泉寺、明堂园春游。很久没有春游了，春游回来以后突然想像小时候那样写篇作文。雨中秋游初中作文。

还没到周日，就每天都要看看天气预报，就怕周日下雨，但是老天最喜欢体现一下他的权力，从周六晚上就开始下雨了。星期天早晨，一睁开眼睛，就跑到窗前看，呵，雨下得还不小呢，我以为春游会改期，那就再回去睡个好觉吧。睡不踏实，打电话一问，班车正往这开呢，匆匆忙忙的起床、洗刷，随便吃了两块饼干，就出发了。

先到玉泉寺，刚下车时，很冷，后悔没多穿件衣服。雾也很大。虽然这样，但是大家的兴致还是很高滴，可能都是在办公室里憋得。打着伞，沿着山路往上走。由于是雨天，除了我们一伙人，一路上根本没有看到其他的人。雨中，烟雾缭绕，山上的树经过雨水的洗刷，显得格外的绿。到了玉泉寺，看到了两棵很大很大的银杏树，树龄都是1000多年的，然后进庙里看了看，有两个操着南方口音的和尚鼓动大家烧香，抽签，呵呵。我们一行人在寺庙下的茶社里喝了一壶茶，我不会喝，没感觉出来有什么好喝的，一问，才知道这一壶茶竟然要80元，我的妈呀，不会喝，也得多喝它几碗。

中午在附近吃的饭，吃到了传说的一种草药“黄精”，据说吃了能身轻如燕，奔跑如羚羊。

下午去了明堂园，雨还是很大。这里的路不好走，到处都是石头和羊粪，后来倒是看见了很多放羊的，那些羊都是山羊，而且几乎都是黑色的，不大，猛地一看，还以为是小黑狗呢。到了天龙水库的大坝，水库岸边，葱葱郁郁的都是垂柳，半山腰烟雾缭绕，风景非常好看，大家感慨住在这里的人家真是幸福，不过转念又一想，再好的风景，天天看也会乏味的。

行程里本来还要去黄前水库的，但是天色已经晚了，于是就下山，坐车回来了 。

小时候的作文，最后免不了都要发一下感慨的。能够在忙碌喧嚣的生活中，抽出点时间，亲近一下自然的感觉真好，在宁静的雨天，心灵仿佛也如景物一样被雨水冲刷的干干净净。

初中生雨中作文 第二十八篇

“心晴的时候雨也是晴，心雨的时候晴也是雨，在雨中。”这是我最喜欢的一句话，也是我喜爱雨的原因，是啊，每当自己快乐的时候，纷纷小雨晕开了心中的酸甜；心情郁闷，适逢淫雨霏霏，那就让雨为自己做一次洗礼。

不知何时，终于在书店寻觅到了一本期盼好久的书，我总是像以往那样，轻抚着淡灰色的书皮，凑近纸张闻着油墨香，小心翼翼地翻看着······

走出书店，天空淅淅沥沥地下起了小雨，但这并没有影响到我的快乐，我把装书的袋子裹在怀里，漫步在雨中，丝丝小雨和风儿一同拂过面庞，幸福与快乐也一起跃入我的心窝。雨中，偶尔会见到一对情侣撑着伞走，这不失为一种浪漫；孩童也在雨中疯跑着，完全不顾身后家长的劝阻，孩子们一路跌跌撞撞的跑着，“这不就是我童年的缩影吗？”我想着，“也许他们会重复着我们的经历，也许他们会走自己的路”。在雨中我也找到自己的小时候，收获了一份幸福。路是有尽头的，雨停了，我也到家了，一路上我和雨为伴，雨带给了我幸福的感觉，也晕开了甜的味道。

我喜爱雨，喜欢傻傻的呆在雨中，享受雨带给我的感觉，但在受挫时我也期盼雨的洗礼与安抚。

考试、迟到、挨批······所有不好的事都在这一天悉数到来，傍晚，撑着伞背着重重的包走出校园，雨水冲刷着地面上的泥泞，冲刷着枯黄的落叶，也在冲刷着我压抑一天的不愉快，雨水倾盆而下打在伞上的声音是沉重的，视线也被雨水模糊，人影景物都在轻微的晃动，在雨中。我伫立在车站，路旁的一景吸引了我的注意，一位搬运工冒雨在搬钢材，他把钢材一块一块地搬上货车，就他一人。他抱着钢材迈着蹒跚的步伐向货车走去，雨水淋湿了他，雨水的声音似乎覆盖不住他喘着粗气时的那一声声颤动，就在他抱最后一块钢材的时候，粗气的声音消失了，换来的是钢材落地的重大声响，我的眼睛刺痛了，但他在雨中摇晃着爬起，然后用衣袖擦了擦脸上的雨水，接着扶起钢材，继续着他的工作。我上了车，望着窗外模糊不清的雨景，我明白了，挫败不是可以让自己消沉的理由，我要学会理智地面对，平静地面对，这是雨带给我最大的抚慰，在雨的洗礼中，我逐渐学会成长。

在雨中，我感受到幸福、快乐，也学会了成长！

初中生雨中作文 第二十九篇

雨，是苍天的眼泪，是云雾的姐妹。细细听雨，聆听大自然的声音。

雨有时候像一位披着薄薄面纱的少女，含着笑飘飘洒洒地落在地上，滋润了小草；雨有时候好似一位调皮的小男孩，活蹦乱跳、断断续续地滴在人们身上；雨有时候像一位生气的妇女抓着一大把黄豆般大的雨点，扔向人们，以发泄她的不满；雨有时候还像一位暴力使者，伴着狂风，狠狠地拍向大地。听着窗外的雨声，别有一番风味：时而是丝丝绵绵的哼唱，时而是大发雷霆的怒吼。如果你听着这样的雨声，一定会不知不觉地陶醉其中……倾听窗外雨的低吟，同样让人愉悦。坐在窗边看一本书，在优雅的雨声中品味书中的精华，犹如身临其境。伴随着雨声，可以感受到李白“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸自然；伴随着雨声，可以感受到欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的超凡脱俗；伴随着雨声，也可以感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情；伴随着雨声，可以体会到苏轼“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的悠然闲适……听雨读书使人人境，叫人淡泊。夜守书斋，一盏台灯洒下静谧的黄色的柔光安然怡情。屏神展卷，沙沙的雨声伴着淡淡书香袭来，让你的心浸入深深的宁静之中。这种心中的愉悦是难以名状的。

有人把雨比作人生的四季：春雨温柔而悄然无声像幼年；夏雨滂沱而豪放像现在我们的少年；秋雨忧伤而咏叹像中年；到了冬天，雨的形体变为片片雪花，与老人的头发一样花白。细细听雨感受时间的悄然流逝，我们不能在时间流逝后才来感叹，应趁着少年的大好年华努力学习，铸就辉煌的人生。

“随风潜人夜，润物细无声。”听雨，聆听大自然，聆听整个世界。

初中生雨中作文 第三十篇

天空仿佛是一幅上了年头的素描，阴沉的云，不经意间晕开淡淡铅色。怀揣着激动，而又杂加着些许担心的心情，开启这段美丽的雨后邂逅。

风，依然刮着，很凉很凉，不时撩拨那午时暴雨留下的小水塘，小水塘上飘着几片花瓣，与泛起的涟漪一起荡漾……

我看到了你——一株日本晚樱树，宛如从古画中走出的绝色美人，你是那么的与众不同，宁静，淡雅，那浅粉的花朵，是那么娇嫩，活色生香。

走近，发现你那枝丫，竟是朝着一个方向，是被风吹得朝一个方向的!这让我不难想象到中午的风是有多狂，雨是有多大。好在，依然有花朵，傲然挺立在枝头。

好友赠予一朵她捡来的晚樱，细细端详：淡粉的花瓣包着花蕊，花蕊浅浅的黄，疏密适中，高昂着头，似一个个朝气蓬勃的少年;花瓣微卷，似海浪，有好几层，就算是粉色的花瓣，也是从里往外逐渐增色的;而暴雨残留的雨水，晶莹剔透，更突显了樱花的娇嫩，与花瓣上不易发现的淡白色的花茎呼应，增添了几分花瓣的透明度。我只想轻叹一声：好美!

再回望那棵樱花树，她周围仿佛萦绕着淡粉色的香气，轻柔梦幻。通过风儿传播到更远、更远……就算没有人闻到，风也一定会记得这树花的香!

我们做人不亦是如此吗?在生命的长河中，总有些坎坷，或烦闷的，或痛心的，但这长河永无止境，磨难，过了，就好，也许还会为我们的人生增色不少;尽我们所能，为他人减少烦恼，不求回报，一个感谢的微笑，就好。

“叮铃铃……”下课铃打响了，是时候把这次的邂逅收进行囊，伴随我成长。天空仿佛明亮了些，原先的担心早已不复而存。我相信，阳光会从枝头落下，泊一片浅粉的微暖，她沐浴在阳光之中，尽情享受这一份安宁。

初中生雨中作文 第三十一篇

忘了是在什么时候，我随手打开电视，一下下地按着转换频道的按钮，百无聊赖地消磨时光。

我的手停了下来。画面中，两个舞者在舞台幽暗的灯光下尽情地舞着。他们的身姿是那么灵动，飘逸，他们的动作是那么的优美，传神……然而，在凝视了他们几秒钟后，我惊讶地一跃而起，惊讶过后，是无比的震撼。两个舞者，一个只有一只手臂，而另一个，失去了一条腿。

我不知道他们的背后有着怎样的传奇故事，甚至不知道他们来自何方，姓甚名谁。我看到的，是他们轻盈的舞步，他们飘逸的身影，还有他们脸上灿烂的笑。失去一腿的男舞者充满激情地跳跃，失去一只手臂的女孩轻盈地旋转。我知道，做到这一切，对于无法掌握平衡的他们来说是多么的艰难，然而我的视线里，只有他们那坚毅地，不懈舞着的身影。耳旁又响起那段话：

其实，并没有什么困难是你的对手—站起来，你是一棵大树，一座高山；坐下去，你是一块磐石，一堆篝火。礁石面前，你是一股势如破竹的激流，阴霾之上，你是一轮驱云逐雾的太阳……在你自信、坚强、勇敢的时候！

看着他们，我想起那样一副画面：乌云密布，电闪雷鸣，一坐看似柔弱的小花，正遭受到暴风雨的摧残。它看起来是那么的不堪一击，然而，却在风雨中傲然挺立，接受着磨难的洗礼。看哪！看它在那风雨中怒放的生命！在它傲然的身影前，天地是多么的渺小！

我不知道他们经受了怎样的打击，但是，我却在他们的脸上看到了笑。那笑容又意味着什么？是坚强，是勇敢，是骄傲！在不公的命运面前，他们站在一个骄傲的，大写的人！

他们残缺的躯体依然在尽情地舞着，然而从中却迸发出种伟大的力量。我仿佛听到那力量在高唱：“风雨中，这点痛，算什么，……至少我们还有梦”

我的眼睛模糊了，那两个渐渐模糊的身影，在我眼中，化做了那，风雨中不屈的美丽！

初中生雨中作文 第三十二篇

和着春风的桃花，在林中舞蹈着，等着我，而我跳向桃花林的舞步也越来越快。风儿起了，桃花醉了，掸去束缚在身上的尘埃，随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中，不知何时，这里居然下起了桃花雨。漫步在这幻境一般的桃花林中，步伐时而轻碎，时而跳跃,眼中只有粉色的世界，天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来，我已差点被香味窒息。

鸟儿在想我们低吟浅唱，踏过的桃花，拂过的桃枝，也在沙沙作响，她们是在配合鸟儿的心曲，还是在迎合我跳舞的旋律？分花拂枝，双脚沾上了湿润而清新的泥土。抬眸间，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一张一合，发着荧光，忽隐忽现，像粉色的天中划出一道紫色的虹。旋转，旋转……整个世界只有旋转，展开双臂，闭上双眼，踮着脚，旋转，旋转……

长裙与飘落而下的桃花触吻，双手接收她们的洗礼。睁开眼，发现桃花正随着风，朝那溪中漂去，那溪叫什么呢？桃花溪？我小心地踏着花瓣铺成的地毯，用我的心感受花瓣的留恋，努力将花瓣的影子烙印在我的记忆里，我俯下身子将花瓣捧在手中，将我的感激轻轻告诉我的“朋友”：你带给我们春天的信息，送给我们美妙的世界，粉粉的颜色，小巧玲珑的身体，散发出淡淡的花香，宣告压抑、寒冷的冬天已经过去，大地结束了冬眠，山要青了，水要绿了，温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们，回到大地，我感到她在微笑，约定明年春天再相会。橘黄色的黄昏，我依然靠在树旁，看着这桃花雨的朦胧，不由得为我的“朋友”哼出一支小曲来：“林中下着桃花雨，歌中唱出桃花曲，心中恋着桃花香，手中吻着花脸庞。忽见花雨向溪去，心中开始有顾虑，这种感觉何时起？难不曾，心已随花去……

初中生雨中作文 第三十三篇

雨，悄悄落下，有细雨的朦胧，有斜雨的缥缈，也有暴雨的无情……雨是自然的心曲，是春的洗礼者，是夏神秘的面纱，是秋洗果实的雨露，也是冬忧伤的泪水。

雨神秘，无人知道它从何而来又要到哪去，每一滴都来自不同的地方。雨伴随着我的童年，也伴随着许许多多的人的岁月。我喜欢雨，喜欢听雨的歌声，儿时的雨很美很净，一点儿冰冷也没有，不似如今冷得刺骨的无情的雨。

雨总会让我回想起许多，不知不觉间留下悲伤，流下眼泪……

又是一个有着朦胧细雨的夜晚，雨还在下着，我坐在院中那棵高大的榕树上，看着雨。这棵榕树是外公留下的里面有着母亲和外公以及我的记忆，如今外公不在了，树却依然壮实。

我想起了那个下着暴雨的无情的夜，死神带走了我的亲人，仅有六岁的我忍着泪水，跌跌撞撞地走到榕树前，不顾这暴雨钻心刺骨的寒冷，抚摸着树身，雨水拌着泪水滴落，瘦弱的我晕倒在雨幕中……

从那时起，雨不再是我心中那个纯洁的美好，只是让我想起逝去的外公的媒介，如今代替外公陪伴我的只有榕树，这棵伴着我童年与记忆的榕树。

看着雨，我暗自决定下一个艰难的选择，走了，消失在了雨幕之中。

一个月后，榕树被砍掉了，是我决定的。其实树本该在三年前就砍掉的，是我一直坚持才留到了现在，可如今，我不得不做下这个决定，我不能再沉浸在过去的悲伤中了，我必须坚强。

榕树是我生命中一个美好的留恋，可现在，我必须让它流逝，成为记忆，在心底生根发芽……

我看着飘飘渺渺的雨幕，仿佛又看到了曾经最熟悉的身影，提着一把伞，牵着我在雨中散步……我释然地笑了，外公，我会像雨一样，再悲伤，再难过，都会让太阳占一分天地……

初中生雨中作文 第三十四篇

前几天，小区的一棵不知名的树开花了。一朵朵白得胜雪的花，傲然地盛放，一簇簇的白花撒落在高大挺拔的树上，仿佛天上飘落的雪花，在南方的春天里，构成一个美丽的雪景，真美啊！

我拾起一朵落花，啊！它们是如此的渺小，却又是如此的美丽！丝缕般的花瓣就如一片洁白飘扬的纱裙。这一朵朵小巧玲珑的花朵，如天上的仙女一般美丽轻盈，又带着一丝芬香。但是这一个个小仙女，又是如此脆弱，仿佛风一吹，雨一打便会落下许多。我心泛怜惜，便缝了一个小布包，拾起那一地的落花，放在小包中，挂在了床头。

过了三、四天，放学时下起了倾盘大雨，天全黑了。我一个人吃力地在风中前进着，伞被吹得不成样子。在这风雨中，我又是那样渺小无助，就如那一树的花一般，仿佛一吹就下。哎呀！这么大的雨，院子里的花该全落了吧！真可惜，才开了没多久便谢了。一丝悲伤在我心头涌起，生命是那样脆弱啊！

这想着，便到了那棵树下。虽然不再对那些红颜薄命的小仙女们抱有什么希望，但我仍抬起头望向那棵高大的树。

天哪！那一刻，我惊呆了。我的心情，从震撼转到了欣慰。那棵高大的树，在风雨中摇摇摆摆，仿佛就要倒下。但是，那美丽的花朵，仍开满了一整棵树，在风中倔强地站起来，与朋友们团结起来，对抗风雨，对抗黑暗。我在一旁足足站了一分多钟，没有一朵花落下。这还是我前几天见到的那些弱不禁风的小仙女吗？是的，只不过，风雨给了她们生命的力量，求生的倔强。在风雨中坚强地生存着，不畏惧，不屈服。

我的心情从震撼变为了欣慰。那一朵朵娇弱的花，能在强劲的风中傲然开放，生命还有什么无法创造的奇迹？在大难来临的时候，靠的不一定是强大的力量，有时，更需要一个生命的倔强。就像雅安大地震，如此强烈，却仍有这么多幸存的生命，这就是生命的倔强，一种最伟大的力量，也是弱小的人最强大的信仰。

我爱那些风雨中的花朵，爱她们的美丽，更爱她们生命的倔强！

初中生雨中作文 第三十五篇

身后刮起了阵阵凉风，人们纷纷扬起头注视着天空那几片飘速极快的灰黑的云朵，脸上阵阵露出了惊恐的深色，能叫到出租车的都走了，街上还剩下一时间还无法脱身的人们。下雨了，热闹的街上顿时乱作一团，人们加快了步子躲避着这可恶的雨，丝毫没有留恋。

与哥哥分别后，抚着雨，抱着小小的手包跑进了行道叶片渐稀的树下。撩一撩湿漉的头发，用四指擦干额头脸颊的水滴，甩甩手叹口气记着迈开步子继续向着返回的方向行进。四个小小的凉亭下面是几个拿着蒲扇，轻轻拍着胸或大腿的老人，谈笑风生中并没有看出丝毫的烦躁。

走进去，公园里确实另一幅景象。绿叶茵枝作墙，紫墨冬青伏地，点红独坠矮林观。植物参差排列分了好几层，丝毫不见秋天到来的意味。湖云重重灰素边，下面的孩子们依旧摇着两支铁桨轻盈的穿梭于湖面的桥洞间；岸边的人们依旧盈笑着缓步走在雨点才踩过的拍子上兴致不减；小园子里围坐的人群照旧吹拉弹唱；沙池里结伴而来的孩子们没有家长的陪护也没有什么要走的意思，小铲子、小水桶放在旁边连位置都没挪动。

公园原本是欢乐的，现还是欢乐的。虽雨不见人心乱，人们并没有焦急的期盼什么，翁媪童稚依旧悠闲地不着急什么。对待事物的做法和心态有关吧，几步路前浮躁的人们就被赶走了，而心态放平的人们却不会被外界所撼动。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。

未知红颜今何处，格格不入风雨里。在放平的心态面前即使是风雨也无法搅扰人们手头的事情。还有什么能抵得过心态呢？

初中生雨中作文 第三十六篇

“下雨了，下雨了”我大声地喊叫着，顿时周围的人都开始打开雨伞纷纷找地方避雨，而没有雨伞的人只能待在原地躲雨了，雨滴滴哒哒地下着，同时伴随着细微地小风，我来到一处可以避雨的地方，不慌不忙地打开雨伞。

我打着雨伞开始了我的回家“旅程”。看向大街上的人都被雨水淋湿了，身上的衣物都有着水的痕迹，而有的人叹了一口气，心想道：‘为什么倒霉地总是我？’；有的人则是很愤怒，手指指向天空，在哪里怒骂着老天爷的随机下雨；而有的人则是很开心，看向雨慢慢地从天空中掉下来，宛如一滴滴水积累在一个大河中，听着雨声，不禁笑了出来。我慢慢的离开了这个地方，为刚刚被雨淋湿的人感到痛苦与心疼，但是路还在继续……接着我又来到了一处小树林里面，我停下脚步，听了听这里的声音，听到了有几声微弱地叫喊声，接着走进去后，发现了几只小猫在这里避雨，身上的毛发都被雨淋湿了，我来到这里后，小猫向我露出可冷兮兮地眼神，我苦笑一番，接着把身上的纸巾拿出来，慢慢地为他们擦拭身体，它们都是也安静，不会反抗，一只……两只……擦拭完了后，我找了个纸箱子，盖在了他们身上，这算是我最后地帮助吧，我慢慢地离开这个地方……

然后，我来到了一家店铺里面，发现这家店铺原本是一家餐厅，但现在看到外面下雨了，也把雨伞拿出来卖，我暗道：“这群商家的精明”无论什么时候，都在想着赚钱，都能想出赚钱的主意。接着，有一位学生过来，想买伞，但是发现身上没钱，老板看到后，也没有生气，只说道：“小姑娘，明天你来这把钱补上就行了，没有多大事，现在也下雨，赶快回家吧！”学生连声道谢，我暗道：“看来还是有商家还是冷暖在世间的。”接着，我又踏上了归家之路。

在路上，看到了很多的情景，但是都是人情之事，我回到家之后，去洗澡了，把身体冲洗了一遍，接着穿上干燥的衣服，泡了一杯茶，看向街道上的下雨了情景，原来，冷暖都在人间中啊！

初中生雨中作文 第三十七篇

喜爱秋天的雨，它有一种与众不同的味儿。秋天的雨，追寻着一片片枯枝，调皮地喊着旋儿；秋天的雨，细细地，像线丝，慢慢地，打在你的面部，像温暖的真丝围巾划过。

秋天的雨，小小雨丝，却能够 下一整天。它不象夏季，空气中散发出的是那清爽的草香；它沒有什么味道，却能带来人清爽的觉得。近几天，每日早上，我还能感受到那样的清爽。穿梭人在雨中，那丝丝缕缕的线儿，交叉着，飘到面部，飘到眼睛里。干脆丢弃了雨伞，想一想，那么幸福的雨，干什么没去享有呢？

雨丝好像在像人诉说着它的哀愁，诉说着无穷的幽怨，它是那麼地轻。雨中的大家，匆匆地走着，却忽略了这幸福的一切。呵，它是梦镜吗？好想缓缓的摸一摸这雨滴，可是它是那麼的小。一阵阵的风吹过，雨珠像一个调皮的小朋友，往前走着，跑着

也许秋雨更像美少女一样多愁善感，它柔和地可伶，它确是那麼地细腻。晶莹透亮的露珠在枯枝上闪烁，闪烁地面被她们打湿了，一个一个的水洼里，悬浮着叶片，像小帆船。雨滴们却一个又一个地跑来跑去，天空的脸色更加忧郁了，它仿佛在发脾气了。雨点变变大，却還是那麼轻柔，雅致地一回身，落到地面上。

一阵阵严寒吹过，雨也停了出去。不清楚是为什么，我那么喜爱秋季，好像是由于，我是秋季出世的吧。秋季赋予了我感情。爱秋天的雨，它是多么的的温和。喜欢一个人清静地去看书，也许便是秋季赋予我的娴雅。站在冷冰冰秋風，我抬头望望天空，一丝丝的雨飘洒在我的面部，多么的的的温暖！

呵，这秋天的雨！

初中生雨中作文 第三十八篇

这个世界没有你想象的那么好，但也没你想象的那么糟。在这个社会，什么人都会遇到，可能会发生些不开心的事，但每个人都要记住：没有人有义务去帮你，当有人帮助自己时，别忘了说句谢谢。

小学时，每天都是走路上下学，有一天快放学的时候突然下起了一场暴雨，我今天又没带伞，这下可回不了家了，雨更小了一点，我跑出校门，抬起头看了看，有位叔叔也在跑着，应该是着急的找他儿子吧，我有刻意的避开他，但还是撞到了，他的力量比我大，我直接被他撞倒在地，裤子上都是水，衣服上也湿了一半，他并没有扶我起来，而是停住大声的说“你没长眼啊，我这么高你都看不见？”然后他马上又跑到学校门口去接他的儿子。路边有些人嘀咕着“现在这些小学生真的不怕死，伞也没有，还乱冲乱撞。”我马上跑到对面的一条小巷子里，在一个躲雨的地方蹲了下来，委屈的哭了，心想：你们知道什么，大人四处乱望没看前面撞倒了我连句对不起都不说，身上湿透了的人是我，心里憋屈的人是我，嘲笑的人就是你们，真是不分青红皂白。后来我也想了想，可能是那位叔叔担心他儿子会淋湿吧，所以才着急忙慌的跑进校门口，如果是我的爸爸，应该也会这样做吧。雨下得越来越大了，我已经等了快十分钟了，我擦了擦眼泪，突然有位同学走了过来，笑着对我说“嘿，同学，没有带伞吗？”我说“今天早上看着天气还好好的，就没有带伞。”他说“你家在哪？”我把位置说给了他听，结果我们两的家是顺路，但是如果要先送我到家的话，他回家就会绕一大圈路，他说“没关系，一起走吧。”我两共用一把伞，肩并着肩一起回家。在着急等待雨停的我，有一位这么暖心的同学，直接把我之前的委屈给消灭了，内心感到阵阵温暖。

我相信每个人都会有自私的时候，也相信每个人都会有帮助别人的时候，仔细想想，确实，这个世界可能没有你想象的那么好，但也没你想象的那么糟。

初中生雨中作文 第三十九篇

我爱听雨，在那静谧的夜晚。听，春天的雨，淅淅沥沥，滴滴嗒嗒，多么好听，像八音盒发出的声音，优美极了，又像涓涓的细流流淌的声音，多么抒情。听着春雨，整个飘飘然，宛若腾雾，飘飘欲仙。整个人的心情也格外舒畅。春天的雨有一种说不出的美。

听雨真开心！听，夏天的雨，噼哩啪啦，哗哗啦啦，夏天的雨还有两个搭档哩——闪电和闷雷。快看，闪电出现，那天罗地般的形状使黑夜瞬间变成白昼，随即，取而代之的是一声巨大的闷雷，天孩子被吓哭了，“哇，哇”金豆豆，银豆豆接踵而来，就下起了倾盆大雨。豆大的雨打在地上，仔细一听，竟汇成一首催人奋进的进行曲，哎呀，明天期末考试，不早了，睡吧！

在睡梦中我又梦到了这夏天的雨，哗啦哗啦，大地上奔腾过一阵马蹄，悬崖下飞泻下一挂瀑布，屋顶上翻腾着海浪??一会儿万响齐绝。夏季这豪爽的性格，连雨都痛痛快快，干干脆脆。一觉醒来，雨停了，天上多了一座五彩的桥。

听，秋天的雨，咯咯咯，欢笑声响，轻叩窗门；啪啪啪，掌声响起，拍击心扉，在笑棉粮丰收年？在为山货好收成鼓掌？哗哗哗的秋雨声，乐观情绪的流露，人们听了都乐哈哈。听，冬天的雨，滴滴嗒嗒，没完没了，无尽无头，像诉说着开心，倾吐着喜悦，如同快乐的音符不停跳跃，严冬忧郁的个性，雨声却这么欢快，听了真惬意。

四个季节不同的雨声，给人不同的感觉。春天：温柔，如我们的童年时代；夏天：豪爽，如我们的年轻时代，奋力工作；秋天：喜悦，如我们的中年时代，做成了一番事业，看着自己的成就，心中有着说不出的高兴；冬天：快乐，没有了力量，没有了智慧，只好快乐地安度晚年。我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思绪自由飞翔。

初中生雨中作文 第四十篇

4月中旬了，那日本的樱花正是开的灿烂的时节了吧。一团团，一簇簇，刹是迷人，它的美让我很是向往。因为它的存在，让我知道这粉色也能如此妖艳。

一直向往，在淋漓的烟雨朦胧的季节，一个人走在落红满地的樱花街道上，独打一把油纸伞，淡看樱花飘落的惟美;闲听雨滴泛波的旋律。然后倚在神社前的社树上，向其诉尽心中的一切，社树啊……或许你也是我的知音吧。

中国的樱花，固然美丽，但少了一份土生土长的韵味;正如，日本的茶道，固然著名，却少了一份博大精深的精髓。日本的植物充满了一种气氛，叫浪漫。像东京樱花的繁茂、北海道的熏衣草。这花，这草香的精妙。山水草木之情无国界可言。我正视中日的历史，但，这樱花是无辜的吧……它的美又有多少人赞誉?樱花七日，短暂的生命，留给我深深的思考。想到它，就不由想起这首诗“樱花红陌上，杨柳绿池边。燕子声声里，相思又一年。”曾几何时，它也成了思念的意象。呵呵，若有它陪伴，就是一个人也会感觉到浪漫。

我的生活不乏浪漫的格调，樱花雨的梦一直种在我的心田。终会有一天让它实现。樱花、细雨、油纸伞。倚社树，祈晴天。雨过天晴之后，花瓣与雨露纷纷坠落。随手拈来的花瓣又能维系几日的浪漫?内心的波澜，只因心中的想念;平淡的期盼，可否换来昨日重现?烦闷、纠结，思绪凌乱不堪。

有人说：“你说，樱花很好看，那么我们可不可以一起去看那最美的樱花树……”邀请上最珍视的人去一睹樱花的美艳。这可真是一场梦幻之旅啊…。.我被晚风吹醒，仰面是点点的繁星。樱花，那或许也是我的梦。我闭上眼，想象那写满了憧憬的脸，堆满了幸福，眉目间流露出神采飞扬。难怪，这樱花是如此可爱。它，图满了浪漫，勾勒了想念。

当你们在高大的樱花树旁闲看落英缤纷时，我依旧在那棵社树旁挎把油纸伞，闭目轻嗅樱花的芳香。偶尔接下飘落的花瓣，我小心翼翼地放在手心，轻轻握住，因为它描出了思念，绘出了浪漫。雨，又来了吗?哦，不，丝丝的凉意。是雪么?

我回首漫步，淡吟着樱花落尽雪未干的无奈。手握的花瓣，我嗅到一种甜美，叫浪漫;而感受到的一丝丝的凄凉叫……

初中生雨中作文 第四十一篇

这几天，下的雨连绵不断，我却连夜赶到姑奶奶家体验农家乐。温柔的雨就好了，可老天爷总是不顺人们的心意，下起了大暴雨。下起暴雨时，大地上全乱套了。蚂蚁急着直往高处搬家，鸟儿“叽叽喳喳”的叫着，连忙飞到人家的屋檐下避雨。

人们的自行车、电动车和汽车都在雨中艰难的向前移动着，马路上立刻变得拥堵起来。透过玻璃窗，朦朦胧胧的可以看得对面的屋顶上溅起一朵朵水花。大树、小树都在暴风雨中发狂似的癫痫着。

雨还是不停的下，雷声也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一声突然地炸响把我惊得目瞪口呆，急忙躲到爷爷身后。爷爷笑着说：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然现象。”

大约一个多小时后，风停了，雨住了，乌云也都散开了，天空又变的湛蓝，依旧和以前一样辽阔，惹人爱。太阳出来了，打开窗户，外面的空气格外的清新。道路被雨水冲得干干静静，树木因吸收了雨水显得更加青翠欲滴了。农作物因有了雨水的灌溉而变得更加令人垂涎三尺。

刚刚躲雨的人们又陷入了紧张忙碌的工作之中了。那些天真无邪的孩子们，他们光着脚丫，到深一点的水洼里去玩耍，乐此不疲。直到玩到全身都湿透了，玩的尽兴，玩到力倦神疲的时候才肯和大人回家。第二天，他们准不敢再出来玩水了。因为小家伙们已经感冒了吧。不过……感冒好了以后，又会看见这些活泼可爱的小孩子们的快乐身影了。雨过天晴，总会有一道艳丽的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是两座高楼之间架起的一座彩虹桥。他与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，也为学生们的暑假增添了几分生机。就连树也乐得随风舞动了起来，欣赏这场美好的争斗。

夏日的夜晚是奇妙的。夜幕降临，窗外的星星会向你眨眼，船一般的月亮在云层里穿梭。让我想起嫦娥奔月，牛郎织女的神话故事。皎洁的月光倾洒在阳台上。我想：此时，街上一定会很热闹。果然，乘凉的人很多。男女老少，三五成群，还有小朋友呢。老爷爷拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的好收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里正在甜睡的宝贝孙孙;姑娘小伙子们正在谈论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫……郊外、碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月光下显得格外的清晰、壮观。宁静安逸的夏夜!知道现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就像一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢?伴随着夏日独有的味道，我将美丽的景色一一收藏进记忆中，日后，每每想起我都会陶醉在其中。

初中生雨中作文 第四十二篇

零落成泥碾作尘，只有香如故。

斜风、疏雨，点落黄昏。雨水冲刷了静默的落红，零落成泥，黯淡的余香袅袅袭来。

时光机开启，记忆溜进了幼时某个盛夏的傍晚。夏天的风和雨人情味儿十足，在天地需要它们的时刻，痛快降临，为人们洗去一身疲惫，渐渐的，雨丝变成了雨珠，啪嗒啪嗒的落在了地上，留下一圈圈小小的涟漪。这雨在夕阳薄暮的衬托下，显得格外的美，美得动人心魄。

我不经意间的一瞥，发现院中还有一盆被遗忘的花，花瓣已经被雨打得摇摇欲坠了，我一心想当“护花使者”，差点就冲进雨中来个“英雄救美”了，却被奶奶拉了回来。她对我摆摆手说：“不用管”。奶奶不是一向十分爱花的吗?怎么忍心让这花受这般摧残呢?我不明白，但是终究没有拗过奶奶，我只能默默祈祷这盆花能够死里逃生。

等我再起身，向窗外望时，雨已经停了，可雨珠还在划过窗棂。我把花搬到台阶上，那细细小小的一枚枚水珠，轻轻地滚动每片花瓣上，发出晶莹剔透的小小光芒。显然，它的花瓣被吹落，打落了不少。娇艳的颜色，经过雨水的洗礼也不再饱满，但是花依旧很香，花香夹杂着雨水独特的清香。

打落的花也会香吗?我从泥土中小心翼翼的拾起一片落花，轻轻嗅了嗅，真的有淡淡的香气，真真应了那一句：零落成泥碾作尘，只有香如故。

当时的我不明白奶奶为什么不让我把花搬起来，只是依稀记得那个暑假过后，再去奶奶家，花依旧艳丽，依旧芬芳。风和雨，都不能将它压倒。

经历过风雨的花会更加迷人，人亦如此。其实每个生命远远比自己想象的坚强，当风雨过后，才知道能超越自己不敢想象的高度。

初中生雨中作文 第四十三篇

雨像一位性格多变的少女，但我依然喜欢雨，因为雨和我有着莫大的渊源。

1998年8月17日，伴随着一场倾盆大雨，我来到了人间，这天便注定了我和雨的缘份。

我最喜欢的是夏天的雨。夏天往往都是倾盆大雨，好多人不喜欢，因为它往往伴随着洪涝灾害、泥石流，但我以为这是上天对人类的恩赐。一场大雨来得猛却也去得快，一眨眼的功夫冲走了大地的肮脏和燥热，冲走了人们的汗水和辛酸，带给我们坦诚相待的勇气。而且雨后有时会出现绚丽多彩的彩虹，把爱与包容撒满人间，这些难道不是上天的恩赐吗？

我的故事似乎总发生在夏天，总会有雨的伴奏曲。

小时候，撑起伞走在回家的路上，我和同学发生争执，他夺去了我的伞，我怒气冲冲，头也不回向前走，心想：“他总会把伞还给我的，。可是雨越下越大，似乎在提示着我，：只知道如果没有伞，冒着这么大的雨回家一定会淋成“落鸡汤”，还不如回去……于是我折回去拿伞，谁知只有一把伞在路的中央立着，那位同学早已不知去向。心中虽有怒火，但多的是庆幸。于是跟多的是对雨的感激，感激它的善意的提醒。

六年级时，我去参加演讲比赛，去的时候还是一片晴朗，可回来的时候却下起了大雨，仿佛是为我因比赛失败而伤感伴奏，但与如此美妙的跳跃又令我感到了快乐。雨滴轻轻敲击着车窗，建起了美丽的小水花，仿佛在和我对话，为我表演滑稽的短剧。我的心情瞬间又十分高兴，真想钻进密密的雨中，和他一起跳舞……

与对我来说真的很奇妙，就像知心姐姐，在我迷茫的时候指引我，在我忧伤的时候安慰我。

雨，谢谢你！

初中生雨中作文 第四十四篇

人们都说蜻蜓飞得低了就说明要下雨了，这些理论到底是不是真的呢？我出于好奇，决心用观察来证实这个推理是不是真的。

今天，我看了一下天气预报，上面说，星期天下午下小雨。终于等到这一天啦！这天中午，我拿了一把伞早早地来到了公园。走在路上，路人看见了我，都纷纷议论：“这个人真是奇怪，大晴天还带伞。”俗话说得好：“走自己的路，让别人去说吧。”像我这样“未雨绸缪先带伞”的人公园里其实也有几个。

黄天不负有心人，我终于等到了蜻蜓低飞的到来，一开始，只见蜻蜓三五成群，在空中缓缓低飞，有的像在嬉戏，有的像在捕食，还有的盘旋上空不肯离去，我心里不禁想到，难道这些蜻蜓是在为同伴敲响快要下雨的警钟？又过了两三分钟，蜻蜓越来越多，天也越来越闷热，不知又从哪里冒出了许许多多的蜻蜓，只见越来越多，越来越密，直到黑压压的一片片、一群群，说实话，这天沉闷的让人喘不过气来，看着这些在低空盘旋飞行的蜻蜓，天却没有下雨，我不禁问道自己：难道天气预报说的不准吗？正当我思考这个问题入迷的时候，殊不知，天气突变，起风了！随着风越来越大，我只看到蜻蜓惊慌失措，四处逃窜，一眨眼的功夫，这些蜻蜓不见了，不见了！我欣喜若狂，难道真的要下雨了？不一会，雷声轰鸣，大雨倾盆而下，空气夹杂着泥土，鲜花的味道，非常的清新，哈哈，蜻蜓低飞果然要下雨了！我撑着伞美滋滋地回去了！

回到家，我又去百度了一下原因，原来，在下雨之前，空气中的湿度相当得高，而蜻蜓在飞翔的时候，一遇到潮湿的水气，往往会把翅膀沾湿，如此，尽管蜻蜓的飞翔能力再强，由于沾湿的身体较重，野菊很难像往常一样高飞了，只能低空翱翔。还有就是，空气湿度大，很多小虫子也只能“低飞”，蜻蜓也就抓住这个机会饱餐一顿啦！

这是多么奇特动人的场景啊，其实，只要我们留心观察身边的一点一滴，就会发现人们所说的道理有的真的是古代人民留下来的“智慧宝典”啊！

初中生雨中作文 第四十五篇

没有沉闷的雷鸣做衬，雨便悄然拉开了帷幕……

从天空降临，碰击着万物，发出哗哗声，如仙女用那纤细的手指拨动琴弦，为大地奏出一曲妙歌，使人心情豁然一亮，舒畅万分；偶见行人打着花伞，漫步其中，享受着这上帝的恩赐。我爱雨，爱那春夜的喜雨；我爱雨，爱“一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流”的壮阔；我爱雨，爱“小楼一夜听春雨”的悠闲……

我对雨情有独钟，通窗观雨，蓦然悟人生：雨，时而呼啸而至，时而轻轻降临，变幻莫测。但是，终究都是那样短暂，可是它滋润了万物，给人们带来了欢乐。这不正如人生吗？生命的长度是有限的，但是宽度是无限的，你可以默默无闻，也可以举世闻名。

我敬慕史蒂芬霍金，他不仅是现代科学界的泰山北斗，也是一位永远战斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那样短暂，而且瘫痪在床经受病痛的折磨，但是他没有对生命失去信心，而是凭借自己的智慧和艰辛，写出了著名的《时间简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界做出了巨大的贡献。

是否想起我们的榜样张海迪，她身残志坚，以不屈的毅力超出了生命的极限。任常霞，为了党，为了人民而牺牲了年轻的生命。爱迪生、雷锋、居里夫人、诺贝尔等等，这活生生的例子足以震撼人心。

这些名人都是世人皆知，万人敬仰的。但是我们身边那些默默奉献的人呢？“马路天使”早于第一声鸡鸣，当清晨第一束阳光划过天边，你仍然可以看见他们那勤劳的身影。医院里“白衣天使”日夜忙碌着，人们是否想起“非典”时期，为了人民的健康安全，这些“白衣天使”牺牲了回家的时间，乃至牺牲了自己宝贵的生命。“蜡炬成灰泪始干”，教室上空飘着的粉笔沫，不，那不是粉笔沫，那是老师播撒的辛勤的花朵，灯光下，总见他们低着头，默默地工作着。老师们就是渡工，把一批批充满梦想的船客载入彼岸，日复一日，年复一年，无情的风霜却漂白了他们的双鬓。而这些人，都是无闻的，都是不被众人知道的。

“不要因碌碌无为而悔恨，也不因默默无闻而羞愧”，就让我们短暂的生命发挥出无限的宽度吧，让我们生命的颜色不再那样单调！

雨依然轻轻地飘着，飘着……