小学生看望老人的作文 第一篇

今天我天空小队去敬老院慰问那里的爷爷奶奶，去的人有傅小涵、包小升、许小阳、沈小灏、史小成、季小聪和我。我是第二个到的。我到的时候，包小升妈妈已经在大门口等着了，她让我先上去。

我上楼一看，只见在一间大屋子里，一大群老人正在聊天呢。那些老人面前有几张木桌子，他们靠在桌子上边，我们在桌子前面玩儿，好像老人们要审讯我们似的。过了一会儿，同学们陆续都到了，包小升很大方，一见面就送了我们每个参加活动的同学一管胶水。

这个时候，我们要去小便。同学们还没到齐时，我们几个先到的同学就去比赛爬楼梯，那个楼梯一点也不滑。可这次去另外一条楼梯去厕所的时候，我们发现那里竟然很滑，老人会不会摔跤啊？——我们像是安全检查官一样，一直在留意敬老院安不安全，老人们住得好不好。并且，傅小涵还发现这两侧楼梯竟然不一样长，但都是通往一楼的，难道敬老院是斜过来的吗？

等我们几个小便回来后，就开始给爷爷奶奶们表演节目了。只见包小升开始主持节目了，他说：尊敬的爷爷奶奶们，我是师大附小的包小升，我现在来宣布表演节目正式开始，祝您们身体健康。第一个来表演的是傅小涵。然后傅小涵人故意学着机器人的语调说：噢，第一个表演的就是我。他表演的是魔术，他用平平的语调一字一句地说道：大家看，这是不是一个空盒子？大家看，这是不是一个多颜色的方块？大家看，这是不是一个盖子？你们看好喔，我把这个方块放在盒子里面。然后，傅小涵就走到观众席上，把那个盒子给那十几位老人中惟一的一位老爷爷看，说道：老爷爷，我背过身去，请你把这个盒子随便转一面，然后把那个方块放到盒子里，再盖上盖子给我。

等老人放好后，傅小涵接过盒子，转过身面对大家，问道：噢，您刚才放的是不是澄颜色的？红色！大家都这样说道，然后哈哈哈地大笑起来：你失败了！失败了！

傅小涵大吃一惊：嗯？什么？什么？！他低头看了看：什么红色？明明是澄色！你们不看看清楚！胡说！胡说！这明明是澄色，大家看！这不是澄色吗？天哪！我还以为他像刘谦一样故弄玄虚，故意先错后对呢，原来是老人们老眼昏花，看错了。

这时，许小阳一下子跳上台来揭秘：喂！你这个盖子其实是多功能的，是几面抽屉式的，傅小涵你盖上了其中一面骗过老人，其实你把另外一面抽拉上去，只要保持那个方块让它不要掉下来，你就可以看见里面是什么颜色，而背对老人，就不会露馅儿。原来是魔术就是用障眼法啊，傅小涵一直在看着里面的颜色，难怪他胸有成竹。后来他又变了一个什么真木乃伊、假木乃伊的，我就不一一讲了。

傅小涵表演完就下来了，包小升说：喂，傅小涵，每个同学表演完了都要报幕，懂吗？傅小涵说：哦，下面一个节目，包小升讲故事——包公审石头。包小升就瓮声瓮气地说道：大家好！我是包小升，我给大家讲个故事。从前有一个人叫包公，他是一个大公无私的人……原来包小升的祖先就姓包啊，怪不得他那么喜欢包公。讲完故事后，他说：下面一个是许小阳，讲笑话。

因为傅小涵讲故事的时候，我就发现我的魔术道具少带了一块小鸟橡皮，我那个魔术需要有4只小鸟橡皮和3只小杯子，可我只带了3只橡皮和3只小杯子，我一下子傻眼了，都不记得该怎么玩了。许小阳就帮我出主意说：索性改成2只小杯子、3只小鸟橡皮，正好。许小阳可真是精通魔术啊，不仅一眼看透了我的魔术秘密，还帮我想到了补救的方法。

他说：郭邦可，我来教你。你在揭开第一只杯子——里面有小鸟的，必须得快。他说：你不能一快一慢，别人会看出破绽来的，你索性都快。你看，这里有两只小鸟，第一只放在第一只红杯子的旁边，第二只放在第二只红杯子的里边，然后，里面有小鸟的那只杯子上面再放一只小鸟，然后把三只杯子叠起来，一扣……，他说：你还可以编点故事进去，你就说……。

这时，我们突然听到包小升报幕道：许小阳，笑话。嗯？这么快轮到我了？好吧。许小阳就上去讲了那个麻烦、闭嘴、礼貌的那个笑话，我们第一次听的时候都笑了，我看到那些老爷爷、老奶奶也笑了。

第四个轮到季小聪了。季小聪老是表演那首我们在音乐课上学到的歌。本来那首歌节奏很慢，可是刚才我们在上厕所的时候，季小聪说：哎呀，我准备改成‘摇啊摇啊摇啊，我的梦之船’，真逗，他把它成了摇滚节奏，怪不得昨天我做值日的时候听到他一直在用这种搞笑的节奏悄悄练习呢。可他这回又自言自语地说：哎呀，这个节奏是不是太快了，老人会不会听不清楚啊？或者觉得太快了，受不了呀？他在作激烈的思想斗争呢：算了，我还是像以前那样慢慢地唱吧。接着，他就眨巴着他那水汪汪的大眼睛，奶声奶气地慢慢唱了起来：摇——啊摇——啊摇——啊，我——的梦——之船，甚至比我们音乐课上的节奏还要慢。

唱完后，他大声说道：老爷爷老奶奶们，下面是沈小灏和郭邦可的相声《写作文》。然后我和沈小灏赶紧上去了。就怪昨天沈小灏下课我让他排练了不也排练，一直在玩儿，结果今天没背熟，他拿着稿子上去的，我也只好拿着稿子了。

讲相声的时候，我需要在纸上写个床字，咦？没纸？糟了，没准备充分！我心中暗自叫苦，我忘记拿包了，包里有纸和笔，但放在走廊上了。于是我便灵机一动，找包小升的爷爷借了支笔，在稿子后面写了个床字，总算过了这一关。

然后我们继续表演时，沈小灏这家伙竟然有一个地方记错了：我第一次写鬼字时，问他：这是什么字？然后他就按照剧情设计，夸张地做动作，故意吓我一跳；可我第二次在鬼字旁边加了个木变成槐字时，他应该用更夸张的动作告诉我这是吊死鬼，然后我应该假装被吓晕，可他第二次竟然很平静地说：吊死鬼呗，我也懒得追究，依靠按照剧情设计假装被吓晕，趴在他身上。

我们表演的时候，老人们轻轻地笑了几次，表演完了之后，他们鼓了鼓掌。然后，我们俩个报幕：下面是郭邦可的魔术。我下去拿了个道具，又上去了。这次我听许小阳的，临时编了些情节，加了些台词，一陈龙卷风把房顶掀走了，我表演完之后，听到老人们说：哟，蛮神奇的，还交头接耳，有点讨论，我觉得还挺成功的。这次许小阳没有来揭秘，他说：哎呀，这个东西我都懒得来说了，相当于是我帮你想的嘛。我表演完了之后，帮史小成报幕：史小成，笑话。

史小成就讲了那个我们都听过的一加一等于几？不知道。回去问爸爸。啊，好爽啊！那个笑话。老人们都被逗笑了，我们也被逗笑了，只有我没笑，我都听到一百遍了。

史小成讲完后，又报幕：下面，请郭邦可表演跆拳道、溜溜球和笑话两则。怎么又该我上场了？哎！我只好又上场了。我表演了跆拳道的太极六章，我都有点忘记了，差点把太极六章的动作和太极五章混在一起了。我想：反正外行看热闹，我打得还是蛮连贯的。就沈小灏好像有点看出来了，沈小灏正在学太极五章，他嘟囔了一句：怎么有点像太极五章啊？

溜溜球我好久不玩了，做了个登月弹射，蹬了好长时间总算登上了一个。然后又表演了一个巴黎铁塔的招式。我妈随手帮我报名了笑话两则，可我想来想去，只想出了一个xxx、washington的，同学们都笑了，老人们有的先笑，有的后笑，有的根本听不懂，因为够深奥的，这个笑话有英文、有政治，还是蛮有技术含量的。

节目表演完了，到了我们向老人们送礼物的时间了。服务人员把那几张桌子给拼在一起，我把我的礼物拿出来了——一大块崇明糕，一大堆暖宝宝贴片我还灵机一动，把我妈帮我装饰用的那条崭新的红领巾也当作一件礼物送给他们了，我自己临时编了一句那种邹老师喜欢的台词：这是我们少先队员的一点心意。这时，一位老奶奶突然说：哎，这是你爸爸妈妈的钱，不能给我们，这不是你的钱，这是你爸妈买的，不能给我们。后来季小聪妈妈说：哎呀，这都是小孩子的零花钱买的，收下吧。我们硬要他们收下了。

后来我们一看，天哪！不知是史小成还是季小聪，送了他们一大堆旺旺雪饼，我和许小阳、包小升、史小成还各拿了一个吃，那么多！

后来我们依依不舍地离开了敬老院。这次活动真好玩儿！

小学生看望老人的作文 第二篇

尊敬的各位先辈，各位院长和领导：

大家上午好！

今天，我代表北海小学来到这里，在此院的老人，有可能有奋勇*的高龄老人，有可能是精通博学的“老博士”，还有可能有曾当过教师那“园丁”或“太阳”。无论你曾经干过什么职位，有什么苦恼都忘了它，有什么高兴您就尽管记起来吧！忘了您以前的伤心事，忘了您以前的失败，记起您以往的快乐，记起您曾经的胜利。

在这，您可都是高龄老人呀，您到底是何人，我们都会来拜访您的，我们北海小学的人，也会来看望你们的，会为你们捐献东西，给你们表演节目，给你们理发，会为你们捶腿，为你们捶背，也会为你们服务，给您带来欢乐和愉快怀着开心，进入梦乡。我们会让你们天天开心，周周舒心，月月省心，年年放心。

老人说完了，该讲到各院长、副院长，和各位领导。

我们真诚地对你们说：“感谢你们的帮助，感谢你们用心照顾我们的先辈，我们向你们提一个建议，就是：应该多多照顾我们的*先辈，因为是他们的生命，换来了一个崭新的*。

小学生看望老人的作文 第三篇

3去医院看望生病的爷爷

爷爷生病住院了,我和爸爸妈妈一起来到医院里,在路上妈妈告诉我,说:“医院里人多,不要乱跑。”我说:“知道了。”

于是,我跟着爸爸妈妈来到了住院楼,我们走进去,啊,好多人呀!我和爸爸妈妈一起走到了电梯前面,电梯前挤满了人。过了一会儿,电梯开了,好多人都挤着上电梯,我和爸爸妈妈慢慢地走进电梯里,爷爷住在13楼,我刚想去按13楼,一看,13楼已经有人按了。我在电梯里等着,13楼终于到了,我和爸爸妈妈一起走出来,我马上跑进了爷爷住的房间,叫道:“爷爷奶奶好。”爷爷和奶奶看见了,高兴极了。

我坐在爷爷的病床上,和奶奶聊起天来。过了一会儿,护士阿姨进来发药，问我：“小朋友，你爷爷叫什么名字？”我说:“我爷爷叫王华。”于是,护士阿姨就把爷爷的药给了我,说:“这是中午吃的药，别忘了。”我说：“谢谢你，护士阿姨。”护士阿姨说:“不用谢。”我把药给了奶奶,并且告诉她,这是爷爷中午吃的药。奶奶笑着说我懂事了,我一看,时间差不多了,就跟爷爷妈妈说了声再见,和爸爸妈妈一起回家了。

我希望爷爷能早日康复出院。

小学生看望老人的作文 第四篇

关爱是什么？是炎暑中的一股甘泉，是寒冬中的一束阳光，是黑暗中的一盏明灯……关爱是世界上最美的东西。花儿因为得到了太阳的关爱，而有了万紫千红、百花争放的美景；鹰儿因为得到了蓝天的关爱，才能有盘旋环绕、锋刺云霄的豪情；水儿有了大地的关爱，因此有了水滴石穿、百川径流的气魄；而人与人之间得到相互的关爱，我们这个社会才能团结友爱、和谐相处。

关爱他人并不难，我们只要从生活中的点点滴滴小事做起。记得有一次，天空中飘着毛毛细雨，邻家的张奶奶一只手挣着伞，一只手吃力地提着刚买的一篮菜走几步歇一歇地从巷口回来。只听见“哎呦”一声，张奶奶好像被什么给绊了一下摔倒了。篮子里的菜撒了满地都是，戴在脸上的老花眼镜也摔到了地上。我急忙跑过去把张奶奶扶了起来，并帮着张奶奶把地上的菜捡了起来。我从家里拿来了一张小凳子，扶着张奶奶坐下来，说：“张奶奶，您先坐着歇会儿，我先帮您把菜提回家再过来扶您回家。”“谢谢你啊！颖颖，你真是个好孩子。”张奶奶连声夸我说。我帮着张奶奶把菜提回家后，跑过来扶张奶奶回家。张奶奶告诉我说：“唉！年纪大了，人就不中用了。腿脚不灵活了，眼睛也不好使了。要是换成以前肯定不会摔跤了。颖颖，这回真是多亏有你在，不然张奶奶都不知道怎么办呢。”“这没什么，张奶奶。”我笑笑地回答道。

虽然这件事对于我们来说可能微不足道，但是通过这件事，让我真正明白关爱别人并不一定需要做多么伟大的事才算是。而在我们生活中那些普普通通的事，如：帮助长辈干家务，关心同学和朋友，邻里之间相互帮助……这不就是一种关爱的表现吗！

让我们一起在和煦的阳光下，播种着这“爱”的种子。让我们的社会每一处角落都盛开着关爱之花。

小学生看望老人的作文 第五篇

各位爷爷奶奶们：

我代表铁路学校五（4）班全体师生前来慰问你们。各位爷爷奶奶们，你们年轻时很多人都可能有什么不幸，但是我们都有幸活在当下。

如今的国家政策十分人*化，福利院是一个典型的例子，孤寡老人全可以免费进来。所以各位爷爷奶奶们，我们不必沉浸在当初的不幸，因为我们的国家，它是一个泱泱大国、一个礼仪之邦！这个正义的国度愿意养育我们每一个善良的人！愿意尊重各位爷爷奶奶。在这我代表国家！

我们铁路学校让我们来到了这里，为的是教导我们要尊敬老人，告诉我们，我们的国家是一个礼仪之邦！我们应该有教养，应该知道尊敬你们。在这我代表学校！

我希望各位爷爷奶奶在这过得安心。

我发言不长，但想各位爷爷奶奶过个安详的晚年。谢谢大家

小学生看望老人的作文 第六篇

3月4日上午，阳光明媚，万里无云。我们四年级一班”慰问小分队”的9名学生在邓老师和柳老师的带领下前往桐梓坡社区的周奶奶家，并给周奶奶家带去了我们的爱心慰问品。我们一路抬米的抬米、提油的提油，走累了便休息一会儿，然后再继续走，费了好大劲儿才到周奶奶家楼下，虽然感觉有点辛苦，但是很快乐。刚到周奶奶家楼下，楼长便热情地接待了我们，并且帮我们去敲门，从楼长口中得知，周奶奶常年瘫痪在床，行动不方便，而此时她女儿还未下班，我们听了，只好扫兴地打道回府。

第三节课后，我们一行人再次重返周奶奶家，这回，周奶奶的女儿开门了，我们把爱心慰问品递了过去，希望我们的一点爱心能够帮助到她们。见到我们的到来，阿姨激动不已，并热情地接待了我们，夸我们是优秀的孩子，我们听了都不好意思地笑了。阿姨还和我们讲述了周奶奶的情况，昨天晚上周奶奶因为拉肚子，直到三四点才睡着，因此，我们见到周奶奶睡得真香，我们都不忍心吵醒她，所以跟阿姨说了几句话后就准备告辞，临走时，阿姨鼓励我们要好好学习，天天向上。

今天，能够和老师及慰问小分队走出校门去传递我们的爱心，对我们来说意义非凡，我感到特别开心。俗话说：“一人有难，八方支援”，“赠人玖瑰，手有余香”。经过这次慰问行动后，我觉得帮助他人是件很快乐的事情，也是一件很幸福的事情哦。

三月是雷锋月，雷锋精神永驻我心，让我们用自已的实际行动把雷锋精神传递下去吧！

小学生看望老人的作文 第七篇

9月19日中秋节那天，我组织了一次小队活动——慰问九十多岁的孤寡老人。下午2点，参加小队活动的同学们纷纷来到此行的集合地。一点名，居然来了15位同学，大大出乎我的意料，作为组织者，我一直担心报名参加活动的人数不够，这下就放心多了。接着，我们向老爷爷的家出发，一路上大家蹦蹦跳跳，说说笑笑，开心极了。

不一会儿，就到了老爷爷家，其实，这个家只是一个稍大一点的车棚。这时，同学们纷纷把中秋礼物送给老爷爷，我也不甘落后，把早已准备好的礼物送给了他。

班长许珞瑜代表同学们送给了老爷爷一根拐杖、副班长张严涛还为他系上了红领巾！活动结束后回家的路上，爸爸对我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，你们这次活动很有意义！”听了爸爸的表扬，我心里别提有多高兴了。

小学生看望老人的作文 第八篇

今天，天气真热，妈妈说：“辰辰，我带你去一个地方”。我说：“去什么地方啊？”妈妈说：“到了你就知道了！”妈妈还跟我去买了葡萄、西瓜、红枣、白木耳，到底是去哪里呢？

不一会儿，我们走来了一幢破旧的老房子前，我们轻轻地敲了门，给我们开门的是一位白发苍苍的老奶奶，这时我才知道，妈妈是带我来慰问这位孤寡老人的。

看见我们，这位老奶奶显得很激动，她热情地招呼我们进屋，妈妈和老人亲切地聊开了，我和同学也一起陪着老奶奶说着话。谈话中，我知道，这位老奶奶很可怜，她没有亲人了，一个人孤苦伶仃地住在这里，平时也很节约，吃的很少，这么热的天连空调都舍不得打开呢，听到这些我心里也很难过。我决定，以后要经常来看这位老奶奶。我也更希望大家都来关心这些孤寡老人，尽自己的力量，帮助他们，给他们带去温暖。

小学生看望老人的作文 第九篇

上午八时，我们按在学校约定的时间在二中大门口集合。当我和姐姐来到二中时，大家都来了。我当队长，带领大家买了一大束鲜艳的花，有百合，有玫瑰，有康乃馨，还有绿草点缀着，漂亮极了。 接着，我们又买了一些水果，苹果，梨子，桃子等……

我们来到师老师家门口，我们排好队，我轻轻地敲了几下门。大门渐渐地被打开了，老师双手撑着拐棍，脚用绷带包扎着。这时，我们几个同学不约而同地用普通话说：“祝老师早日康复！”老师和蔼地说：“都进来坐吧！”我们和老师有说有笑地谈着，老师说：“我在下楼梯时，脚一下子踩空了。所以，我的脚骨折了。可能十月份以后，才能回到教师给你们上课。丁老师给你们上课好吗？”我们齐声回答：“好！一个星期上两节课。那么，两个星期就是一个单元。就是晚上布置的作业太少了。”

有几位同学玩起了老师的拐棍，他们正在感受用一只脚走路是多么痛苦，一不小心，就会摔上一跤。我想：老师的脚一定很疼，整天撑着拐棍一定不舒服。我从心底祝愿老师能尽快早日康复，即可以继续给我们上课，又可以让自己轻松一点。

小学生看望老人的作文 第十篇

新年到，小区里张灯结彩，家家户户都是喜气洋洋。今年我们小队活动就是去小区里看望老人，给爷爷奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐为了这次活动激烈地讨论着活动的内容。小徐说：“咱们写副春联吧，春联是我们中国的传统文化。”我说：“春联我们写得出来吗？要么我们写‘福’字吧。人人都喜欢‘福’字，人人希望有‘福’运、有‘福’气，我们写福字正好祝愿他们天天有福。”小徐说：“嗯，也是呀，送福字也不错呀。”说干就干。小徐买来了红纸，我准备了笔墨。小徐裁纸我修边。做完准备工作我们就认真地写了起来，不一会儿我们便写完了“福”字。一个个“福”向我们露出了美丽的笑容。我们又剪了许多漂亮的窗花。做好了看望爷爷奶奶的一切准备。

一月二十八日天空晴朗，和煦的阳光照在我们身上，我和队友带着“福”字和窗花也带上了我们衷心的祝福，来到了一位位老人家，爷爷奶奶热情的接待了我们，看到爷爷奶奶笑得合不拢嘴的样子，我们心里也乐开了花。我们还和爷爷奶奶留下了幸福的合影也留下了我们美好的回忆。

我心想有多少孤单的老人又有多少无人关爱的老人，他们辛苦操劳了一生就希望晚年又人关爱有人陪伴。我真心地祝愿爷爷奶奶们晚年快快乐乐、平平安安身体健康万事如意。希望晚辈常回家看看，回家看看……

小学生看望老人的作文 第十一篇

一年一度的春节又到了，大家都兴高采烈地忙着过年，大家有没有想过那些孤寡老人是多么需要我们的帮助啊！我时时刻刻记着帮助孤寡老人。在腊月二十九的晚上，爸爸说：“孤寡老人是多么的可怜，他们需要我们大家的帮助，明天我们一起去看望孤寡老人。”到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元压岁钱，打算送给孤寡老人。

出发了，我们一同赶往孤寡老人家里。到了那里，只见八、九十岁的老奶奶家里，只有一张破桌子、一张床和几把破椅子，其它什么也没有了。老奶奶一个人坐在桌子旁边，手里拿着佛珠，默默地念着佛，好像在祈祷她要得到像大家一样的幸福生活，她的心是多么的善良呀！我们都把自己带来的礼物往孤寡老人手里塞，她感激的看着我们，脸上一道道深深的皱纹笑成了一朵花，看得出她心中有说不出的激动。老奶奶看着我们的行动，不住地称赞表扬。过了一会，我们要走了，当和老奶奶告别时，我对她表达了我最最衷心的祝愿：

愿老人健康长寿，新春愉快。

小学生看望老人的作文 第十二篇

榆次区寿安里学校282班王禹骄郑爷爷是我们院的一位老人，他80多岁了，个子不高，身体瘦瘦的，但是很精神。他很喜欢小孩子，天天下午认真地教我们练剑，练完剑后再教我们唱歌。郑爷爷教我们练剑已经好几年了，今年还准备给我们搞一个人人一朵花行动，为每个小朋友做一套练功服，等我们汇报演出和比赛的时候，制作录像带留念。可是不幸的事情发生了，一天，他骑着车子在想事情，不小心摔倒了，腰椎骨折，住进了医院，需要手术治疗。今天，我和妈妈一起去医院看望郑爷爷，来到医院我有点不敢进去，可我太想看郑爷爷了，于是就鼓足勇气走了进去。

我看到郑爷爷躺在床上，闭着眼睛，身体很虚弱，好象更瘦了。我轻轻地叫郑爷爷，爷爷睁开眼睛看着我，握着我的手说：“我不能带你们完成任务了！”说着，郑爷爷看着我哭了，我心里一阵难过，差点掉下眼泪。我对爷爷说：“爷爷，你放心好好养病吧，我们会自觉练剑的。”妈妈也说：“您总是为孩子们操心，您就安心休养吧，等您好了我们再一起练习！”我在爷爷的床边坐了一会，临走时对爷爷说：“爷爷再见！祝您早日康复！过两天我再来看您。”出来以后，我下定决心，回去一定要把小朋友们组织起来一起练剑，等郑爷爷病好了给他一个惊喜！2005年8月7日

小学生看望老人的作文 第十三篇

星期五，老师带领着我们五年级体学生，一起去蓉城五星村敬老院慰问老人。

大约走了一个多小时后，我们就来到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂静的山庄里。那里风景优美，空气清新，是个很适合居住养老的地方。敬老院里的广场上整齐地摆放着一把吧长椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不见了有点老人耳朵不太好使，有的坐在轮椅上，双脚不能动了……我想他们一定受尽了折磨，吃尽了苦头，如今终于有了一个养老的好地方，他们也该享享福了。这真令我感到欣慰。

接着，慰问老人活动开始了，首先，程校长代表学校讲话，接着是学生代表舒旸向老人祝福献词，我们每个班级都为爷爷奶奶们准备了礼品，有水果、鸡蛋、牛奶、蛋糕……下面按班级有序赠送礼品，董主任代表学校向敬老院赠送慰问金1000元老人们个个笑容满面，礼品送完后，我们表演了许多节目，有唱歌、跳舞、相声……我们班表演了大合唱-----《外婆的澎湖湾》这首歌，我们的歌声嘹亮、清脆，台上的爷爷奶奶都听得入了迷，不时响起掌声。最有趣的是503班表演的相声，表演者绘声绘声，台下爷爷奶奶们十分开心。506班舞蹈优美……501班二胡独奏，也赢得爷爷奶奶们的阵阵掌声。

时间过得真快，活动在阵阵掌声中结束了，我们依依不舍地离开了敬老院；通过这次活动，我懂得了尊老，不仅要尊重自己家里的老人，更要力所能及地关心周围需要帮助的老人。

小学生看望老人的作文 第十四篇

我们机神社区生活着许多老年人，炎炎夏日他们生活得怎么样？我们社区决定举行一次活动去慰问他们并给他们送上礼物，让他们也感受到自己好像又回到了童年时代。

我们10位同学分成两组，在社区老师的带领下，拿着牛奶，提着礼物分别准备去慰问两位老人。我们头顶着太阳，健步如飞地来到了一位老奶奶家门口。轻轻地敲门，可老奶奶却不在家，听她的家人说，老奶奶正坐在楼下的凳子上乘凉呢！我们听了，立刻快步跑到了楼下，找到了老奶奶，并对老奶奶说：“老奶奶，我们是濮家小学的学生，放暑假了，我们来看望您。”老奶奶听了满面笑容地说：“谢谢你们，谢谢你们。”老奶奶高兴地拉着我们的手，对我们问寒问暖，并问我们的学习怎么样。我们一一做了回答。我们把牛奶和礼物送给了老奶奶，并祝老奶奶健康长寿。我们五位学生围着老奶奶一起与老奶奶拍了一张照片，留作纪念。活动完后，我们又回到了社区。

虽然这次活动只有短短的十几分钟，但是充分体现出了我们少先队员关爱老人的行为。也让老奶奶重新回忆起了自己的童年。我们去慰问老人，使老人会变得更有自信、更有活力，重温自己的美好童年。老人需要我们的关心与帮助，在寒冷的冬天，即使给他们倒一杯茶水，这寒冷也会慢慢散开。生活中，我们要多关心身边的老人，帮助他们做一些力所能及的事情。做到“人人为我，我为人人”。

今天，我做了一件非常有意义的事情，去慰问了一位老奶奶。我希望，我们以后要更多地参加一些这类有意义的活动。让全社会更加尊重老人、爱护老人、帮助老人。

小学生看望老人的作文 第十五篇

8月12日上午九点，茶厂宿舍那儿热闹得不得了，有老人，有孩子，我拉着董文婕的手，也参与了欢乐的人群。再瞧瞧他们手上，拎着苹果、香蕉、枣子等水果，哟，是来慰问老人的

这些孩子有中学生，也有小学生，他们把手上的水果送给老人们以后，在老人的宿舍前，拍了许多照片。我听见一个老奶奶在不停地说：“谢谢你们，谢谢你们！”来到了凉亭中，一个大姐姐先“打头阵”，唱了一首歌，那些老人们不停地叫：“好！好！太棒了！”有了打头阵的“将军”，接着又“上”了一个男孩子，表演了一个魔术，真是一个魔术小天才，可谓小小魔术师了。我们俩也准备了节目，但因为想要表演的人太多了，可轮不上我们这两个小不点。

一转头，看见了一只可爱的熊猫兔，之所以这么叫这只兔子，是因为它和熊猫一样，耳朵和眼睛周围都是黑的。老人们喜欢种植物，养动物，在老人的家周围，种满了花儿，草儿。到处的弥漫着新鲜的空气，到处都开着美丽的鲜花。

再把头转回去，老人们已经看了许多节目，慰问会也要结束了。我们和老人们说着再见，回家了。

小学生看望老人的作文 第十六篇

我们班10位同学下午要去县敬老院开展学雷锋活动——慰问老人，其中也有我，真是喜出望外。

到了下午，我迫不及待地来到学校，同学们也早已到校，他们也都与我一样，激动万分。在教师的带领下，我们坐车出发了。县敬老院位于湾址镇长山村，一路上风景秀丽，我们的心情格外好，说说笑笑，大约半小时便到了，大家都争先恐后地下车，门口金光闪闪的“芜湖县敬老院”几个大字顿时映入眼帘。进了大门，只见许多老人或坐在房前沐浴着阳光或锻炼身体。我们一下子冲到老人面前，向爷爷奶奶们问好，老人们乐得合不拢嘴，用粗糙的大手抚摸着我们的头，慈祥的目光在我们身上细细打量着。一位老人拉着我的衣角，要我们去她的房间看看，这时，我才发现，敬老院原是一座崭新的楼房，院内树木葱茏，整洁有序。我与另外两个同学笑呵呵地来到她的房间，房内布置十分简单，一张床，一把椅子，一条长柜，和一些日常用品，但摆放的十分整齐。房间内很干净，被子晒在挂在不远的大树下，随着微扬。我本想为老人做些力所能及的事，可是房内如此整洁，也就无从下手了，那就陪老人说会话吧，于是我便与老人攀谈起来，原来老人的儿子因车祸去世，媳妇带着孙子改嫁了，老伴也早已去世，一个人狐苦伶仃，在村委会员的帮助下才来这里，想起往事，老人便抽泣起来，我们不知如何去安慰老奶奶，只是跟着老奶奶一起流着泪，好久，老奶奶才止住哭泣，盯着我们的红领巾说：“现在可好了，有人照顾，还有同伴，也经常有人来看望我们，我们是真是赶上好时代了！”我们也破涕为笑，都用手抚摸着自己的红领巾，那一刹那，我仿佛成了大人。老师走进来给老人送上了些水果，老人只是憨厚地笑着，用手摸索着水果袋，好像是在抚摸自己最心爱的宝贝似的。

从老奶奶那儿出来，只见同学们有的在陪老人说话，有的在帮老人晒被子，有的在院内捡垃圾。我参加到捡垃圾的队伍中，在同学们的共同努力下，原本十分整洁的敬老院变得更加美丽了。要走了，老人们把我们送到了门口，眼里都噙着泪花，我们都不舍心走，在老师的催促下，才依依不舍地离开了。车开远了，我从车后窗中，看见老人们还朝我们望着……

我还会来的。

小学生看望老人的作文 第十七篇

爱，是关心，是爱护，是亲近。我们拥有父母的爱，亲人的爱，朋友的爱，所以感到温暖。爱，无处不在。

我们生活在有爱的大家庭里，但也有许多缺少温暖的人。学校号召我们大家向他们献出爱心。我准备了一小瓶油、一袋橙子和自己满满的一颗爱心。

下午，学校来了几名社区人员，带我们去慰问孤寡老人。

“到了，就是这里。”

我们闻声望去，映入眼帘的是矮小而狭窄的门，摇摇欲坠的门梁，不堪入目。看到这一幕，几个刚才还在抱怨路长的几个同学，顿时鸦雀无声了。

社区人员缓缓推开简陋的门，破旧的门发出“吱吱”的响声，里面黑洞洞的，看不到一点光亮。老奶奶拄着拐杖举步艰难地从屋子里走了出来，但看见我们，她依旧十分开心，满脸的皱纹都笑开了。

有几个同学送上了自己的祝福和礼物。老奶奶笑开了花。

“奶奶，祝您天天开心！”我也送上了我的祝福和礼物。

老奶奶拍着我的手说：“好好好，你们学习要努力啊！”

细细的看，老奶奶的身上已经刻满了岁月的痕迹，仔细的感受，老奶奶的手已经瘦得只剩骨头了，但手心依然温暖。看到这里，想到这里，我只觉眼睛涌上一股热流，鼻子也**的。

社会上，还有许多这样的老人，他们需要我们的援助之手，需要我们的关心和问候。

我们只要平时少买一些零食，将钱节省下来捐给他们，将我们的小爱心会汇聚成大爱心，这个社会就会充满爱量，爱会无处不在

小学生看望老人的作文 第十八篇

尊老爱幼是做人的本分，也是一种美德，我们身为一位中国人，就要有中国人的样子，把“尊老爱幼”这句俗语作为一个标志，让我们的生活中处处都有“活雷锋”吧！

关于敬老故事，我印象最深的是发生在寒假，我和几个朋友一起去敬老院看望老人的事情。当我们一走进老人们住的宿舍大门，就看见了许多老人三五成群地坐在一起。有的是下象棋，有的是谈天说地，有的是在看报纸，但是还有一些老人却孤独的坐在角落。我远远的着那些形单影只的老人，我明白了他们的心思：或许他们一点都不喜欢住在敬老院，因为他们觉得呆在自己的儿女家里，才有家的温暖，但是为了不给自己孩子添麻烦，他们还是选择住进敬老院。

于是，我们几个人一起拿出买来的零食热心地分给老人们吃，希望可以给他们带去一点暖意，老人接过我们的“心意”，他们的脸上漏出满意的笑容。随后我们也挤进老人堆里凑热闹，聊天过程中，我们了解到一些老人呆在敬老院的想法：他们觉得呆在敬老院挺好的，而呆在自己家很无聊，而呆在敬老院有许多人聊天，陪伴，生活过得更快乐，也为孩子分担，是件好事。其中有一位老爷爷正在练书法，我们看了都赞叹不已，那位老人告诉我们说这书法是他的子女在他退休后建议鼓励他学的，他从书法这个兴趣中找到了人生的另一种乐趣。我认为他的子女的这种做法也是敬老，爱老的一种表现，我们应该多支持老人培养自己的兴趣。

我们看完了一楼老人后，又兴冲冲地拿着东西到二楼分发，当我们分到最后一个房间时，我们看见了这样的一幕：一位白发苍苍的老爷爷坐在一张椅子上，拿着一本相册，正在伤心地流泪。于是我们轻轻地走到了他的身旁，问他怎么了？他哽咽着说：“我的几个很好的结拜兄弟，都已经去世了，现在只剩下了我自己一个人了，回忆当年几个兄弟一起游山玩水的事情就特别的伤心。”我听完后，安慰他说：“老爷爷您别那么难过了！现在你有那么多新朋友，您会发现新的快乐与陪伴的！”之后的时间里，我陪老爷爷下围棋，聊家常，爷爷的心情逐渐恢复平静，也开心了起来。

老人随着年龄的增长，内心越来越孤寂，我认为敬老的方式有很多，但是给予他们关心支持与陪伴是最温暖他们内心的敬老爱老的表现，让我们从现在开始学会做一个敬老爱老的人吧！

小学生看望老人的作文 第十九篇

今天，我和我的同学们干了一件很有意义的事，那就是慰问孤寡老人。

清晨，我和同学们买了很多东西，有牛奶、油、大米，还买了许多水果。买好了东西后，我们就乘车到了老人所在的村庄。在阿姨的带领下，我们来到了她事先联系好的老人住的地方，老人住的房子非常破旧，用石头一块一块搭起来的，建筑已经被风雨侵蚀得不见原貌，有几处已经塌陷。走进客厅，里面设施很少，只有一台电视机是现代化的，其余都是老式的。突然从房间里传出一阵咳嗽声，一位身穿蓝白*衣服的老爷爷拄着拐杖慢吞吞地往我们所在的房间走来，看到我们拿着这么多的礼物，老爷爷连忙道谢，我们把礼物一个一个地递给老爷爷。然后，我们给老爷爷表演了我们学校的的篮球*，老爷爷看了满面微笑，篮球*表演完后，阿姨又跟老爷爷聊了几句，我们慰问老人的活动就结束了。

通过这次活动我们知道了尊老爱幼是一种传统美德。今天我们帮助了老人，心里感到很快乐

小学生看望老人的作文 第二十篇

星期六上午，在徐老师和吕妈妈的带领下，我们一行18人徒步来到了xx养老院看望老人。

我们首先来到了第一个院子里。许多老人都坐在椅子上，有的在看电视，有的在聊天。看到我们来后，他们疑惑地看着我们。队伍解散后，大家蜂拥而上，争着把自己带来的食品送给老人们吃。有些老人高兴地接受了我们的食物，我们看见老人开心地笑着，我们心里别提有多高兴啦。有些老人则摆摆手拒绝了，经过我们一遍遍地解释，大多数的老人都接受了。有些老人想接受我们的食物，可是他们因为有病不能吃。我们都为这些老人感到惋惜。我们虽然少吃了自己爱吃的食品，但是我们看到老人们的笑容，幸福感就油然而生。

接着，我们去了另一个院子。这里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻将，还有的在看电视。大家都把手中的食品献给老人们，他们看到我们这么热情，愉快地接受了我们的食品。笑容再次洋溢在我们脸上。

我们又回到了第一个院子里。老师让我们打扫这个院子的卫生，话音刚落，我们就开始分工行动了。有的扫地，有的泼水，我和xx一起泼水。我把盆子接满了水后，端着盆子站在灰尘比较多的地方，xx来泼水。后来，我们就把盆子放在地上，我们俩一起用手往外泼水，尽量使泼水的范围大一些。等到盆子里的水不多时，我就会端起盆子，直接泼到路上。我们俩的裤子和鞋子都湿了，可是我们的心里却非常高兴。

接着，一些同学去给老人捶捶背、聊聊天。徐和卞还为老人们表演了吹笛子。老人们都开心地笑了。其中一位老人在我们来的这段时间里哭了好几次，这位老人一定不是伤心地哭了，而是幸福地哭了。

时间不早了，我们才恋恋不舍地离开了敬老院。虽然大家都很累，但是还是都坚持徒步走到家。这次活动不仅培养了我们的爱心，还锻炼了我们团结、自主的能力，使我们更加坚强。

小学生看望老人的作文 第二十一篇

新年前夕，我尽力做了一些力所能及的事情——去了养老院，照顾了孤寡老人。

我进到了名为“千岁间”的屋子里，看见一位八旬老奶奶，我问老奶奶今年有没有人来看过您，她说：“你能再说一遍吗？”看来这位老奶奶耳朵有点聋吧！我又大声说了一遍，老奶奶才听明白，她慈祥地笑着说：“哦，好闺女，你是一个孝敬老人的好孩子。今年你是第一个来看我的。”我很惊讶，心想：“难道说老奶奶的家人还没来看她吗？”老奶奶又说了一句：“他们太忙了，没时间来看我。”我小声说了句话：“难道没有看电视上的公益广告吗？广告上都说了‘要多多照顾空巢老人’了，难道大人都不懂吗？”老奶奶似乎听见了，问我：“你说什么？”我说： “没什么，他们应该多来看看你。”老奶奶笑了笑，没说话。

我仔细的观察了一下老奶奶，有着花白花白的头发，额头上有数不清的皱纹，眼睛有着小孩子一样的单纯，笑起来像一个孩子的笑脸。这位八旬老奶奶，花甲之年，依然这么单纯；但在单纯的背后，又有多少令人感动的故事啊！

我为老奶奶洗头的时候，轻轻揉搓着老奶奶的丝丝银发，用我细腻的手指来为老奶奶打扮，我为老奶奶梳头的时候，老奶奶说：“你真是一个好孩子，我们互不相识，却用行动来彼此认识，你真是一个活雷锋啊！”我在为老奶奶捶那曾经为儿女日夜操劳的背时，我忽然想十年过后，是否为自己曾经日夜操劳...

小学生看望老人的作文 第二十二篇

篇一:亲爱 的老师 :

你好!

你现在一定非常疼吧，我多么想帮你承担一些。给你这封信 的时候，我的心情是非常的沉重的，听说你的消息，我真的很伤心，我想这是不可能的。

星期天下午我来的很晚，来到寝室我发现好多人不在，有同学来了，我问她们，才知道你在医院 的消息，有很多人都去看老师你了。我好担心，我真的不知道老师你的情况 ，我好后悔来的太晚了。在我的心中，老师你是世界上最幸福 的人，你怎么会发生这样的事情呢?就在前几天，我们还在一起。老师还在给我们上公开课，还在一起讨论公开课的评价 。怎么会发生这样的事情呢，不可以的，老师，不可以!我还在想，我们到初三时和你分别会是怎么样呢，中间又会发生多少美好的事情，可是现在--唉!

您不在学校 的这些日子里，我想着和您在一起的点点滴滴，我们对老师你您的感情是无法用言语来形容的。

回忆和您一起走过的路，您带给我们的是欢乐。还记得您带着我们玩游戏，和我们一起为考试 拼搏，一起为争年级第一而努力的日子吗?在我心中，有您的日子就会快乐的美好的回忆。老师，在这两年多中，我感觉我是一个不起眼的人，根本不会有人会喜欢我。老师去我们家家访的时候，我感觉我好幸福，好快乐。老师对我的好，我会记在心里，永远，永远--

那天，叶老师把您发的短信读给我们听，我们大家都哭了:

小学生看望老人的作文 第二十三篇

敬老院环境不错，名字叫爱馨敬老院，条件设施也挺齐全，有医疗保健室，老年活动室，但进入老人们的住宿区时味道不好闻，大多数老人都坐在轮椅上，只是腿脚不灵便。

这个敬老院是营利性质的，护理的价钱是不同的，除非是高级护理，否则不可能有专门人员一直陪着老人聊天，所以大多时间还是这些老人呆在一起，特别希望我们这样的志愿者来陪他们聊天，推他们出去走走。

我先扶着一位老奶奶下了轮椅在屋里走走，等到5点多后，太阳落山了，我推另一个老奶奶出去转转，我对她特别有好感，因为她很象我姥姥，脾气特别和善，不象其他老人满腹牢骚，总是为他人着想，一副与世无争的样子，她对我说：“你们年轻人这么忙，还能来这里陪我们，真是太感谢了!”我说我还是学生，她有点惊讶：“难得啊，可别影响了学习。”我对她说在我们家乡，把老人送到敬老院是很不光彩的，好象孩子不孝顺。老奶奶说：“孩子们太忙了，实在是不方便。”原来老奶奶祖籍北京，在铁路上工作，因工作调配到郑州，孩子们有时在北京，有时在郑州，或其他地方。

也许是这位老奶奶的缘故，我并不觉得这些老人很亲切，相反，有的还很凶。这次真正陪老人的志愿者并不多，有几个一直在外面打屁，发出阵阵笑声，一位和我一样坚持陪老人的志愿者跟我说：“咱们和他们不是一路人。”

小学生看望老人的作文 第二十四篇

暑假期间，我参加了社区组织的小队活动，活动的主题是“尊老、敬老、助老”。

我们拿着自己或是老师准备的礼物出发了。我们先来到了一位老爷爷的家，这位老人虽然已经年近古稀，但看上去还是很精神。老爷爷见我们来看望他，高兴得合不拢嘴，老爷爷的家真简陋呀！我们围在老爷爷身边，寒暄了几句，当我们把礼物送到老师面前的时候，老爷爷激动得不得了，老师又让大家和老人站在一起拍了几张照，我们就和老人告别了。

我们接着又来到了另一户老人家，那里住着一位老奶奶。老奶奶白发苍苍，走起路来颤颤巍巍的。由于时间不早了，我们没有进屋，只把礼物轻轻地放在她的家门口，就离开了。

尊老爱幼是中国的优良传统，我们应该发扬“尊老、敬老、助老”的优良品德，尊敬长辈，让老人不再孤单，要让这个传统美德发扬下去。

小学生看望老人的作文 第二十五篇

年前的一天，我好朋友孙笑宇的妈妈和她的同事，带我和孙笑宇一起去福利院看望那里的老人们。

我们带了一个蛋糕和一束鲜花来到了福利院。我们让阿姨切开蛋糕，想每位老人一人一块。可是有些老人不喜欢吃蛋糕，怎么办呢？我们就想了一个好主意，把蛋糕切成好几块，放到外面走廊里的一个小桌子上，想要吃的老人就可以拿到屋子里吃。然后我们把鲜花送给了一位年龄最大的老人，祝愿他身体健康，万事如意。

开始表演节目了，我表演的是蒙古族舞。一开始是我一个人跳，后来，有一位老奶奶和我一起跳。我非常高兴，虽然老奶奶不会跳，可是他模仿我的动作，有趣极了。大家都说我跳得非常好，给了我热烈的掌声。然后是孙笑宇吹奏单簧管，我帮着她拿着谱子。她吹得也很好，我也想学单簧管了。我们从福利院出来后，还照了合影呢。

在回家的路上，一位阿姨直夸我舞跳得很好，还送了我一个小兔子玩具。我很开心，心想：这些老人真可怜，他们没有儿女，也没有人去看他们，他们也没有什么好玩的节目可以玩。我现在学了很多才艺，我可以经常去看他们，给他们表演节目，陪着他们一起玩。如果爷爷奶奶想学的话，我也可以教给他们。这样，他们就不会难过了。我暗暗下定了决心，今后一定要多去陪陪他们。

小学生看望老人的作文 第二十六篇

在这春暖花开的日子里，我们怀着无比崇敬的心情来到了这里，此时我非常激动，因为这是我第一次来到你们敬老院。

爷爷奶奶们，你们用自己的双手和岁月奉献给了社会，为祖国的建设了城市无限的繁荣，使我们的生活更美好。如今，你们年纪大了，在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨细心的关怀下，满足了你们的生活需要。当然，不仅只有敬老院的叔叔阿姨关心你们。还有，我们这些活泼可爱的小学生关心着你们，在你们无聊的时候我们会讲故事和表演节目，在你们身体不好的时候我们也会来看望你们，让你们过的开心，看到祖国的未来。

最后，我衷心地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海水长流，寿比南山松不老！

暑假期间，我参加了社区组织的小队活动，活动的主题是“尊老、敬老、助老”。

我们拿着自己或是老师准备的礼物出发了。我们先来到了一位老爷爷的家，这位老人虽然已经年近古稀，但看上去还是很精神。老爷爷见我们来看望他，高兴得合不拢嘴，老爷爷的家真简陋呀！我们围在老爷爷身边，寒暄了几句，当我们把礼物送到老师面前的时候，老爷爷激动得不得了，老师又让大家和老人站在一起拍了几张照，我们就和老人告别了。

我们接着又来到了另一户老人家，那里住着一位老奶奶。老奶奶白发苍苍，走起路来颤颤巍巍的。由于时间不早了，我们没有进屋，只把礼物轻轻地放在她的家门口

小学生看望老人的作文 第二十七篇

爱无处不在：可能在家庭；可能在校园；可能在大街小巷；可能在……爱，绝对就在我们的心中，慢慢地扎根、发芽……

六年的小学生涯即将结束，学校为了让我们在离别学校的最后一刻多一丝色彩，便发出号召，去慰问孤寡老人。

回到家，准备了老人平常需要的生活用品，打算送给老人。

第二天下午，我们跟着社区工作人员左拐右拐，才来到一栋居民楼下。

上了楼，才知道老人在家中等候多时。她穿着一件略显旧脏的衣物，头发乱蓬蓬的。见到我们的到来，她不停地跟我们握手，嘴上不停地说道：“谢谢你们，实在是太感谢了！”

进了老人的家中，我们更是大吃一惊：一块巴掌大的地方，因为我们的到来显得更加的拥挤；一张不大的床却占据了将近一半的位置；旁边有一张小小的写字台；墙角沿边都堆满了旧报纸和塑料瓶。可想而知，老人平时的生活费都是靠卖废品赚回来的。

我们把自己的慰问品摆上那张极小的写字台，向老人祝福：“奶奶，祝您福如东海，寿比南山！”“奶奶，祝您万事如意！”“祝您身体健康！”“祝您……”老人高兴得合不拢嘴，那张历经沧桑的脸上分明写满了幸福。不一会，写字台就放不下物品了。

我注意到一个细节：屋子里的阳台上摆了好几盆花草，那生机勃勃的样子与昏暗的房间格格不入。这可能是因为老人的内心太孤独，想跟它们说说心里话，聊一聊天，来解解闷吧。这些植物，倒是成为老人的“知己”了。

这时，老人转身走进了一间屋子，拿出了一小袋瓜子给我们吃。这说不定是老人平时舍不得吃，留在这里招待客人的。瓜子的颗数并不多，似乎还数的清，但这也代表了老人的一点心意。老人连忙叫我们吃，我们一边推脱，一边向门外走去。但最终还是揪不过老人的脾气，只好每人拿了几粒。

时间不早了，我们该回家了。老人站在那狭小的门槛边对我们高声叫道：“再多留一会儿吧！有空多来找找我！我喜欢看你们这群孩子有活力的样子！”夕阳把老人印在地上的影子拉得老长，她在一片橙色的光芒中向我们挥手，恋恋不舍地看了我们一眼，才回到那间小屋。

爱无价，爱需要让人传递，爱值得让人敬仰。假如在这个世上，人人都有一颗充满爱的心，人人都尽自己的力量献出一份爱，这个世界又怎么不会洒满阳光呢？