痕迹作文(足迹) 第一篇

繁花似锦，百花争艳的春天固然美丽，瓜果遍地、硕果累累的秋天我更喜欢，美丽的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她用那神奇的五彩笔描绘着迷人的秋天。

星期天，秋高气爽，我和姐姐一公园去秋天的足迹。一到公园，铺了一层厚厚的树叶，去软软的、暖暖的像那柔软的地毯，风刮过，的树叶被卷上了天空，像飞来飞去的金蝶，不一会儿，树叶又落了，至身于蓬菜仙境。里，了秋天的足迹，秋天是金色的！

接着往前走，看见以往茂盛的悟桐树，光秃秃的。树枝僵硬了，正倔强地向秋风挑战呢！在梧桐树上了秋天的足迹，我欣喜地说：“秋天是棕黑色的！”。

梧桐树的叶子掉光了，我有些扫兴，但高兴松柏依然是苍翠挺拔，郁郁葱葱，遮天蔽月。向上望去，阳光透过茂密的树叶缝隙，射出点点星光，像夜空中的星星，在闪烁、在跳跃。在松柏树上，了秋天的足迹，秋天是绿色的，充满生机活力的！

瞧，那有几棵枫树，枫叶连成，像从天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，红彤彤的。秋风轻拂，枝枝枫叶摇曵，像跳跃的火焰。在枫叶里了秋天的足迹，秋天是红色的！

美丽的公园里，了秋天的足迹，，秋天是五颜六色的。啊！秋天，你是多姿多彩、充满诗情画意的。你——硕果累累的秋天！

痕迹作文(足迹) 第二篇

我喜欢生机勃勃的春天，火热的夏天，鹅毛大雪的冬天……但我最喜欢天高云淡的秋天。

走在我家楼下的花园中，最引人注目的就是那一片小树林了。一进去，就看见了红似火的枫树，风一吹，就有枫叶落下来。那红红的枫叶像我小小的手掌，摩擦时还可以听见“沙沙”的声音，好像在说：“秋天来了，秋天来了！”

再往里走，就可以看见还是一片绿的杨树林，它们一个挨着一个，就像要去参战的士兵们。

杨树林后有一条水泥小路，通向一个果树园。在那里，一眼看见的就是柿子树了。柿子树的叶子还是绿的，倒过来看就像一艘小木船，下面是一些不大的柿子挂在枝头，黄澄澄的，远看像一盏盏小橘灯。

柿子树的后面是山楂树，有一些叶子已经枯黄了，树上挂满了圆溜溜的小山楂，连黄带绿的，真好看！

果园旁边有一块花园，中间还有一块草地。草地不再像以前那样嫩绿了，现在小草弯着腰，仿佛一个布满皱纹的老人，花园里有一些菊花，开着黄色、白色、橘色的花。还有一种最奇特的花，它的花瓣一丝一丝的，是黑色的，中间有一些发白的花蕊，那样子真好看，我从来没见过。

秋天的色彩十分丰富，我喜欢秋天。

痕迹作文(足迹) 第三篇

朋友们，你们盼望春的来到了吗？我在这儿隆重地告诉你们一个好消息，我们盼望的春天悄悄来到了我们的身边。如果你不信，就让我们一起去寻找初春的足迹吧！

漫步在初春的小路上，一阵阵沁人心脾的芳香传人我们的鼻子，啊，这是什么香？哦，这是泥土的清香。

我耳边又响起了那悦耳的歌声：“我爱微微细雨，我爱微微细雨……”我耳边为什么会响起这歌呢？那是因为我已弥漫在这绵绵的春雨、深深的情意之中。瞧，那柳条上刚发出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在听这个世界美丽的旋律，不禁伸伸懒腰，打了个哈欠，蹦了出来。那大地被春姑娘这一拂袖，好像也变绿了。

雨停后，太阳公公又戴着它那副破旧的老花镜笑眯眯地出来了！

看，那楼房被“贵如油”的春雨一冲洗，似乎也挺直了腰板，焕然一新！小朋友们也在操场上玩耍！走了几步，又来到在学校大门以外，便听见教室里传出了那琅琅的读书声。俗话说得好，“黑发不知勤学早。白首方悔读书迟”。同学们正在努力学习。有的在读语文，有的在读英语。他们的声音是那么洪亮，那声音带着一种坚强的信心。他们希望能考上名牌大学。用自己的伟大成就来回报祖国。同学们知道，他们也是都在耕田，只有这时候播下希望的种子，秋天才会有金色的收获！

伙伴们，让我们共同去发现春的奥秘吧，只要我们仔细用眼睛去看、用鼻去闻、用手去摸、用耳去听、用心灵去感受，春天就在我们身边！

痕迹作文(足迹) 第四篇

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

成长是自然而然的事，成长也是必须的事。一段经历，一个片断，一件小事，一些老师同学，或仅仅只是一本书一首诗一支歌一句名言……这些在人生路上一晃而过的人和事，不知不觉间已牢固地定格在我们的心灵深处，构成我们成长的轨迹，成为我们成长的烙印。那些深深浅浅的成长脚印，刻录着我们成长的历程。

从土里长出的是新苗，从枝头绽开的是花蕾，从山里流出的是清泉，从心间流泻的是真情，我们成长的过程就是一个磨练意志的过程，我们会因一句话顿悟一个道理，也会被一件事感动的热泪盈眶。

记得我上五年级的时候，有一次，我在做数学作业，一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气，放下笔，心里默默想，不就一道数学题嘛，明天抄同学的，用不了多久。于是我抬起头，开始观赏窗外的风景。这时，妈妈恰巧看到我在悠闲的玩耍，就对我说：“你不能这样放弃，虽然这只是一道题，像一粒沙子一样渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗？尽管你只放弃了一粒沙子，但你敢保证以后不会再放弃了吗？难道你希望自己的意志就这样葬送在这一粒粒沙子中吗？

我顿时恍悟，立刻拿起笔，埋头思考起这道数学题，……“太棒了，我终于做出来了！”虽然比抄慢了一点，但这毕竟是我笔下汗水的结晶，我辛苦的报答。

我放下笔，走过去亲切的搂着妈妈的肩膀，心里说不出的感激，这就是妈妈的给我的鼓励，没有太多的语言，没有更多的责备，却是那么质朴，那样有力。

正是这一点点的进步，一点点的汗水，激励着我成长，激励着我前进。

成长，似一曲唱不尽的民歌，一杯品不透的茶茗。成长的痕迹，是笑容与泪水的交错。苦涩的时候，嘴角可以倔强地扬起，是我们挑战的力量。我不知道在自己的成长过程中要经历多少磨难，但我知道成长的本身就是学会承担的过程。无论我身在何处，我身后还是会有一串串深浅不一的成长的脚印。

生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

痕迹作文(足迹) 第五篇

每个人都有自己成长的过程，有高兴的；又伤心的……当然，每个人的成长经历都不一样，我也有自己的成长经历，成长足迹。有些人的成长环境好，有些人的成长环境一般般，有些人的成长环境不好，要说我的成长环境呢？可以说是属于中等水平吧！那么接下来，我们一起来看看吧，看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。

记得我从记事开始，我一直认为自己是一个调皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，让家长也没有省事，家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头，不是这里破，就是那里流血。

有一次，我爸爸、妈妈出去上班了，当时家里就我和姐姐在家，他们怕我和姐姐到处乱跑，就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了，爸爸，妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音，知道是他们回来了很开心。于是，我飞快地往楼下跑去，可是不小心滑倒了，结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚，后来才慢慢地清醒过来，觉得全身从上到下浑身都好痛啊，嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，把我从地上扶起来，看到我的脸“面目全非”嘴角还有血，还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水，帮我清洗了伤口，看看觉得并无大碍时，还把我臭骂了一顿。这是一次教训，从那时起，我上下楼梯变得更加小心，可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。

好了，以上就是我的成长经历，那么你们的成长经历呢？相信你们也一定有我的调皮贪玩的习惯吧，不过你们的经历和我的经历肯定不一样，我有属于我自己的小天地，相信你们一定也有你们自己的小天地吧！

成长的足迹——我不会忘记。

痕迹作文(足迹) 第六篇

秋高气爽，五谷丰登，秋姑娘悄然无声地来到了我们身边。我和小伙伴们一起去郊外，寻找秋天的足迹。

田野上，秋姑娘从稻田上飞过，稻穗一见秋姑娘，马上笑弯了腰。农民伯伯看到沉甸甸的稻穗，笑眯眯地说：“今年一定是个丰收年”。看着金黄金黄的稻穗和农民们忙碌的背影，我想：“这一定是秋姑娘的头发，一头金黄金黄的头发。”

公园里，叶子黄了。秋姑娘从落叶旁经过，叶子在空中，跳起了欢快的华尔兹。小伙伴们看见了那些叶子，说：“快看，这一定是秋姑娘的衣服，一件尊贵华丽的晚宴礼服。”

森林里，小动物们正忙着寻找食物，准备过冬。这时秋姑娘来了，她帮助小动物们扫地，找食物，赶走可怕的猛兽。看见了这一派和谐的场景，我想：“这一定是秋姑娘的手，一双乐于助人的手。”

阳台上，人们正在晒被子。秋姑娘刚好路过，对着被子吹了一口气，便把被子吹干了。收被子时人们说：“这一定是秋姑娘的心，如此美丽，如此善良。”

秋姑娘要去另一座城市了。大街上，人们穿着五颜六色的秋衣和鞋子走来走去。那衣服千奇百怪，长的，短的，大的，小的，仿佛是在给秋姑娘送行呢。

这就是秋姑娘，一位乐于助人、可亲可敬的秋姑娘！

痕迹作文(足迹) 第七篇

成长犹如一场旅行，而在这场旅行中，我停靠了无数站。

——题记

一、雨中的那把伞

八岁那年，我上三年级，那时候母亲告诉我要多交些朋友，将来必有好处。一天，放学时忽然下起倾盆大雨，给同学们来了个措不及防，同学们个个焦头烂额，不知该怎么办。有的同学有家长接送，不用愁。有的同学自己带了伞，更不用愁。而有的同学硬着头皮冲向雨中，一路跑回家。也总那么几个胆小的仍然不知所措，但我早就带了伞，十分得意地走向雨中。转头，突然发现还有家住隔壁的邻居没有走，他十分的焦急。我想了想，走了过去，让他和我一起回家，他同意了。后来，我们成了形影不离的伙伴，每个星期必到我家来做客，他也帮过我很多次，我也十分得感激他。

这一站，我停靠在了互助。

二、生活靠自己

记得前年暑假，那是我第一次当家。那天爸爸妈妈都不在家，家中只有我一人，早晨起来，洗漱完毕后，我做起了早餐，早餐做完后，最难的问题来了---洗衣服。我可从来没有自己洗过衣服，于是只有模仿妈妈的样子端一盆水，洒上洗衣粉，用手用力地上下来回搓，三十分钟后，衣服洗完了，这感觉真不好，腰酸背痛的，原来当家的滋味是这样啊。

这一站，我停靠在了自立。

三、父母长辈要尊敬

逢年过节时，什么七大姑八大姨都要来，真是头疼，但也不能一幅无所谓的样子，所以要学会怎样待客。春节前一天晚上，母亲告诉我要给客人倒茶，要双手接红包，长辈动筷后才能再吃……真是太多太多规矩了。但是这些我都会，如今，大家果然夸我懂事了，我听了太高兴了。

这一站，我停靠在了尊敬。

夕阳西下，旅行的小火车还在继续，不知道以后会有多少个更加灿烂的痕迹！

痕迹作文(足迹) 第八篇

在人生的道路上，有很多的跘脚石阻挡你的前行，而就是在这成长的路上，越是泥泞留下的足印越深，这一个个脚印见证着你成长的过程。

就是在这条泥泞的路上，那个人艰难地行走着，一步深一步浅，小心翼翼地踮起脚尖在那一步一个脚印的走着，最后，他终于走出了那片泥最多的路。也许后面还有一段很长的泥泞路，但他已经离成功不远了，你可以看到他脸上洋溢着灿烂的笑容。也许有很多人会选择放弃走这条路，而他没有，但我相信他能走出这条泥泞的路。

是啊，如果你不去走这条泥泞的路，如果你没有勇气走这条路的话，那以后说不定永远也走不出这条路。

我以前小时候，特别胆小，但经过一件事后，我的性格有了变化。在我小时候的一天晚上，爸妈临时有事，他们都出去了，爷爷奶奶也出去散步了。因为我特别地胆小，我一个人坐在床上看电视，突然，家里停电了，我当时惊慌失措，我本来就害怕一个人在家，何况现在停电了，更不知道在这伸手不见五指的黑夜里该怎么办。因为以前停电都是跟着爸妈身后的，可现在爸妈都不在家，我突然想到，我已经二年级了，有那么大了。想着想着，我摸索着下了床，靠我的感觉来到了客厅，当我站在客厅的时候，一阵狂风呼啸而过，吹得窗户“啪啪”响，月光下树的倒影摇来摇去，象一个魔鬼似地张牙舞爪，我赶紧拿出打火机，找出蜡烛点燃了，拿着蜡烛找到了手电筒，我之后就拿着手电筒在看漫画书，直到爸妈回来。

那次经历后，我的胆子大了，我明白了一个道理，只有勇敢面对困难，才有可能战胜困难。

痕迹作文(足迹) 第九篇

春天到了，春姑娘到处留下了她的足迹。雾是春天的使者，它使春天到处充满了生机勃勃的气息，让万物苏醒过来。

星期五的清晨，老师带着我们一起观察窗外的春雾。从窗外望去，雾像纱布一般将校园包裹起来。近处的窗户、栏杆还可以清楚地看到。可是，远处的楼阁、房屋都被雪白的雾给掩盖起来，最远处的圭峰山被雾遮住了一大半，像少女害羞了躲起来，若隐若现，真是“犹抱琵琶半遮面。”

我和同学走出教室感受雾温，顿时，一阵暖和又潮湿的雾气朝我们扑面而来，脸上像抹了一层水似的，又湿又滑，再摸摸墙面和窗子，也是湿漉漉的。地面很滑，几乎可以溜冰，一走一串脚印。窗户玻璃上沾满了小水珠，它成了同学们的画纸。有的在上画了一个可爱的雪人，有的画上了一头大水牛，还有的画上了几条调皮的小金鱼，组成了一幅美丽的画卷。同学们玩得不亦乐乎。

当我们还在画画时，红红的太阳升上了天空。霎时间，雾气就像在跟我们玩捉迷藏似的，在学校四周躲了起来。我们跑到生物园里，发现它藏进了榕树爷爷的身上，凝成小水珠流淌下来，当我们伸手去捉它的时候，这些调皮的小家伙竟跟我们玩起“游戏”来。它们滴落到我们的头上，把我们的头发弄得湿湿的，然后跳进泥土里消失了，回到了大地妈妈的怀抱里！

雾使万物复苏，也使我们开心、快乐。我喜欢春天的雾！

痕迹作文(足迹) 第十篇

四岁，我走到饭桌旁，奶奶也走了过来，说：“你站在桌角边，看看到哪儿了。”我蹦蹦跳跳地走到桌角旁边，靠住桌角，奶奶一看，说：“哇！长高了许多。”我很高兴，跑进厨房大声对爷爷说：“爷爷，我长高了！”爷爷笑着说：“好！长高了，好！”

六岁，“爸爸！爸爸！我们去少年宫玩嘛！”我对爸爸说，我爸爸没说同意，也没有说不同意，只说：“你去问你妈妈，同意我就带你去。”我的心情有些失落。走进了妈妈房间：“妈妈，我可以去少年宫玩吗？”妈妈在忙，似乎不想让我呆在家里，怕我吵到她，就说：“行啊，让你爸爸带你去。”

我欢天喜地地跑出房间对爸爸说：“妈妈同意了，快带我去！爸爸立马走到门口，笑着说，走吧。”

七岁，“上学啦，上学啦！”我高兴地在家中跳跃欢呼，“明天就要开学了，你开心吗？”妈妈慈祥地问，“当然开心，我是小学生了，能不开心吗？”我手舞足蹈，“妈妈，你上小学的时候也很开心吧。”妈妈说：“是呀，我当时兴奋得睡不着觉呢！”

十岁，“明天比赛要穿肉色丝袜，纯白袜子，记得带市民卡或身份证。明白了吗？”严老师说。

回到家我有些紧张，万一明天失误了呢，但我又一想，今天就这么紧张，明天就不需要更紧张了吧？我的心情又放松下来……

痕迹作文(足迹) 第十一篇

那些如梦似幻的往事，都已经随时间长河乘风而去，只有偶然乘兴，细数过往，追忆往事罢了。但它们，却在我的心中留下一道道痕迹。我整装待发，想去故乡寻找童年的痕迹，那一段段色彩斑斓的快乐时光。

我漫步在田野，绿色的海，禾苗随风涌动，生机盎然。孩提时，我常在风和日丽的时候来到田野，也曾见过田间植物勃发。欢快的禾苗在风中摇曳，蜂蝶追逐，好似相约度过美好时光。曾无数次侧耳倾听草破土而出汲取养料的声音，细细品味蝉不知疲倦证明存在的鸣叫，努力辨别风那混杂着汗水与泥土气味的身躯......在绿色的田野中度过了一个又一个个单调而美好的夏。

童年的痕迹是绿色的，它就在田野中，每一株草，每一粒泥土上。

我踱步在街道，人声依旧嘈杂，却像多了一种约束。童年时，不管在哪儿玩累了，都会有几个人相约一起，来到街上。经营饭店的阿伯围着围裙招待顾客，饭香将顾客的脸熏得通红。文具店里陈列着五花八门的学习用品，小人书整齐地排在柜子上，栩栩如生的纸片人在向同伴们招手。然而，这一切都不足以吸引那几个脸色潮红的小伙伴。我们的目的仅仅是小卖店那白色的冰棒。那一根根冒着白气的冰棒，在酷夏的燥热中，并没有失去它浓厚的吸引力，使每一个路过的孩童眼里都迸发出期盼的光彩。那几个充满朝气的同伴，一拥而入，随后一哄而散，独自享受甜美的滋味，但欢喜仍挂在眉梢上。

童年的痕迹是白色的，它就在街道中，每一根冰棒，每一声欢笑上。

快到家了，这时，我驻足在一棵高大的，郁郁葱葱的槐树下。这里鲜有人至，它却始终笔直地挺立着。童年时，我常爬上这棵苍老的树，享受着独自一人的静谧与美好。阳光透过叶隙洒下，我看着它浓密的叶子间一点点金色光芒，投射在我的身上，抓也抓不着，游戏般陪我成长，让我迎着金色窗口做着金色的梦......

童年的痕迹是金色的，它就在槐树身上的每一片叶，每一个美梦中。

童年的痕迹色彩斑斓，我想，它就在我的心里。我们终将都要远行，都要和稚嫩的自己告别，终将要言不由衷地长大。但无妨，童年永远在我们心中，它的痕迹，永远也不会消散，永远是那么纯洁无瑕。我知道今后生活会如阳光，七彩，充满希望。

痕迹作文(足迹) 第十二篇

谁也不曾留心，春悄悄地留下她的足迹；谁也不曾留心，春唤醒了世间万物；谁也不曾留心，春走遍了城市和乡村……

春来到小溪边，一看小溪还盖着一层薄薄的被子，就知道是冬娃娃的恶作剧。她赶忙唤来和煦的阳光，阳光普照着大地，小溪瞬间得到了温暖，得到了力量，立刻精神抖擞起来，它赶走了可恶的薄冰，重获了自由，唱着欢歌一路奔向远方。春姑娘也挥着手，目送他们远去。

春来到一棵枯萎的柳树下，淘气地噘着小嘴，轻轻一吹，树枝抽出了嫩叶，穿上了绿衣，扭动着曼妙的身姿，挥着手儿向春姑娘微笑。春则像个天真的孩儿，绕着小树翩翩起舞。嘘！小燕子飞来了，一定是找到了美丽的新家，瞧他们唱得多欢啊！春姑娘的心里也乐开了花。

春来到了秀丽怡人的果园，快活地打起滚儿，只听“噗嗤”一声，梨花妹妹忽然笑破了嘴，露出了洁白如雪的牙齿。远远望去，如同一朵朵白云，更似一团团香甜的“棉花糖”。春姑娘刚想和梨花妹妹们捉迷藏，却被不远处的桃花姐姐们深深吸引住了，她们一个个羞羞答答，但却又竞相开放。瞧，她们红的似火，粉的如霞，白的像雪……一团团，一簇簇，真让人目不暇接。

春，留下了温暖的足迹，留下了充满生机的足迹，留下了如诗如画的足迹……在这诗情画意的春天里，我们如痴如醉，流连忘返……

痕迹作文(足迹) 第十三篇

岁月长河激流涌进，不停的冲刷着人们脑海里记忆。

急进的河流汇聚成海，而思想泉林犹如一澈溪中小泉；这澈小泉才入河端，便被岁月的烈阳蒸干，而仍在岁月长河中流淌的我们，夹杂在这泥沙中……

人生一世，草木一秋。认得生死离别宛如这深秋的败叶，被秋风化成了躯壳，唯有不灭的希望却飘扬入土，期待着新春的发芽。存于世间的人们，既是深秋的观赏者也是拾零者，而下一轮仲秋沦为落叶，悄然坠落……

雨分清明是个儿祭悼先人的时节，也让我缅怀起那些英雄烈士们。臧克家说过：“人固有一死，或重如泰山，或轻于鸿毛。”烈士们已逝世，但他们的精神和着春天的风儿发芽，成长……

再好的东西，都会有消失的一天；在深的记忆，也会有淡忘的一天；在爱的人，也会有远走的一天……岁月总是那样的残忍，带走曾经美好的东西，而我们也无能为力，默默地注视着他的背影，却怎么也抓不到。

岁月，他悄然无声的游过，不会打扰任何人，但他却在每个人身上留下足迹。年幼的小孩已慢慢步入青年，奔放的青年已渐渐苍老，老妇人的眼角已布满皱纹……

岁月，他悄然无声的游过，带走了曾经的欢乐，痛苦，他是残忍的，却又是仁慈的，他不仅会带走那些幸福，甜蜜，还会带走忧伤，痛苦。

岁月的痕迹，在无形之间却又是有形的，他瞒过了原野，融进了溪流，汇入了大海……

痕迹作文(足迹) 第十四篇

我们中国人绝不会再让那国家的雪耻复蹈重演！绝不！

1931年，故事发生在上海。

上海火车南站，是中国当时最好的火车站。那里车水马龙，人山人海；有的在站台上等车；有的在收拾行李；有的在候车室里休息；有的在购票大厅买票。但是只有一个孩子，一个才2~4岁的小男孩，他幼小的心灵感到一阵阵的不安，紧跟着他的父母在拥挤的人群中赶火车。“呜--！”巨大的火车唱着歌，驶进站台。可那个孩子还是有一种不祥的预感。准备蹬车的一刹那，两架贴着--狗皮膏药(日本军徽)的敌机从车站上空滑过，扔下一颗炸弹，别看这只有 50磅 重的炸弹，它可是致命的。“轰~！”的一声，这两颗炸弹象光一样快，令人防不胜防，看来男孩的感觉是对的。

顿时，火车被炸毁，爆炸后的硝烟令人窒息。当孩子还没有反应过来，又一颗炸弹从他身边擦过，他的肩膀受伤了，皮开肉绽露出了雪白的骨头。又是一颗，房屋，周边的建筑也毁于一旦。炸弹一颗接着一颗，像天上的繁星似乱箭齐发，如钱塘江的潮头……日本人的飞行员冲那废墟邪恶的笑了一笑，拉高机头向远处飞去。

轰炸后，人们悲惨的鬼哭狼嚎响彻云霄，天边瑰丽的云霞渐渐消失了。空中的太阳也落下了山头，似乎不忍看着人世间凄凉的一幕，太阳的余辉还在人间回绕，人们一个接着一个死去，仿佛吞绝生命的时间老人在残害无辜的人们。那个小男孩哭了起来，他眼看着一个个亲人成为炸弹下的亡魂，却无能为力~！

这个孩子将终生不忘雪耻~！！他长大后一定会成为一名战士，一名带着国仇家恨的复仇战士。

痕迹作文(足迹) 第十五篇

“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”杜牧眼中的春天是明媚可爱的。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”叶绍翁眼中的春天是生机盎然的。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”韩愈眼中的春天是万紫千红、争芳斗艳的。而我眼中的春天是不能用诗句表达的，而是只能用笔画出来的。

画柳树，柳树又发出了新的嫩芽，微风一吹，柳枝的叶随着风摆动着自己的身姿。沉睡一冬天的世界，因为有了春风的吹，而又变的生机勃勃。画桃花，桃花换了叶，又从枯黄色变成了有兴致的嫩绿色。在小小的枝头上，粉红色的桃花开了，淡淡的桃花花瓣再点缀一点红色的花蕊，就成了一朵美丽的桃花。让我不禁想到了诗句“桃之夭夭，灼灼其华。”再画一条小河，小河的冰化了，又泛起了春天的含义。小河里的鱼儿钻出了水面，在水面上俏皮地自由自在地玩耍，又让我想到诗句：“细水鱼儿出，微风燕子斜。”再画一片蓝天，春天的蓝天格外晴朗，片片白云轻轻飘着，像大海里浮动的白帆。

展开画卷一看，蔚蓝的天空中，几缕白云飘浮着，柳树摆动着自己的长发，做好迎接春天的准备。桃花展开它的身姿，把淡淡的香气送给春天。河水也有力地流动着，好像要向春天表达它无限的热情。我们将迎着生机勃勃的春天，走向美好的明天。

痕迹作文(足迹) 第十六篇

人生百态，每一天都有每一天的姿态迎接新的日子，每一个成功，每一个失败都见证着你所走过的路。每一个言行，每一个举动都反映着你为人的方向。生命中的一点一滴都能为自己留下一点儿可爱的脚印，和你的心灵得到实质的痕迹。

走过理想的痕迹。

为了挽救国人的生命，年轻的他毅然踏上去日本学医的道路。但是，当看到那些麻木的留学生，当自己被无情地侮辱时，他突然明白，要想拯救中国的百姓，必须先拯救他们的思想，他们的灵魂。于是他弃医从文，踏上用笔代枪的文学道路。当全中国的人民都知道“鲁迅”这个名字的时候，他那坚睿的思想所走过的道路，所留下的痕迹，都永远深深留在国人心中。

走过侮辱的痕迹。

三国争霸，你也起着重要的作用。当你，韩信，面对着世上最不忍受的耻辱——胯下之辱，你却不是呈匹夫之勇，艰难地一钻，体现的不再是你以前的英勇，而是你的无畏，你的大量。当面对世上所有男人所不能忍的酷刑——宫刑，你选择了屈辱，转而继承你的世家职位，作为一名史官，你唱出了史家之绝唱，在史文学坛上树立起一座不屈的丰碑屈辱，并不意味着放弃尊严，而是为了等待时机，等待一个能证明你尊严的时机。退一步海阔天空，选择最好的机会，并证明了你自己，证明你并不是历史的弃儿。

每一个人都不一样，就像世界上不有过两片相同的叶子，每个人都会在生活中留下许许多多的痕迹，但是这些痕迹是写在沙上，被风吹得无踪，还是被刻在石头上，万古永存呢？这需要每一个人的实践，千万不要让时间留下的痕迹消失。

痕迹作文(足迹) 第十七篇

在每个人的成长中，总有那么一两件事，让我们感到了成长的蜕变，记录下了我们成长的足迹。

有一次，兴趣班老师找到我，问我想不想当毕业典礼的主持人。我想答应老师时，种种忧虑涌上我的心头：万一说错了词怎么办？台下这么多人，我会不会出丑？要是我突然忘了台词怎么办？我在犹豫之时，老师说：“要不回家和你妈妈商量一下？”我摇了摇头。“那你决定怎样了吗？”我点了点头，很快又摇了摇头。我知道：虽然我很想当这个主持人，但又怕自己做不好。老师看我这样犹豫不决，说：“算了，我还是找另外一位同学吧”我又点了点头。

毕业典礼那天，看着另一个同学打扮端庄、美丽地上台当了主持人，听着她那流利、大方的话语，使我后悔自己为什么当初那么胆小，失去了当主持人的机会。我甚至在想，如果站在台上的不是那个同学，而是我，我会不会像她一样落落大方呢？

从那以后，我开始更努力学习，只为了争取当主持人的机会。在我的勤奋下，我终于勇敢地当上了六一演出的主持人。记台词虽然很辛苦，但是让我感到了以前从未感受过的一种快乐。上台那天，我虽然有些害怕，可是我做好了准备，所以我勇敢地上了台。在台上，我大方、流利、有感情地把这次的主持工作完成了，获得了台下的一片掌声，老师也在一旁为我竖起了大拇指。那一刻，我发现自己长大了。

当你克服了困难或很多的忧虑时，你会感受到成长的酸、甜、苦、辣，这都是美味的。

痕迹作文(足迹) 第十八篇

那些故事渐渐被封存，变成了时间的痕迹。有时候，你会怀疑自己读过的小说是否随着时间的推移而变得精致。只是偶尔一回头，就觉得他们还是沉默的，书架上盖着一层薄薄的灰尘。但即便如此，他们依然没有任何回应，依然是一般的枯燥无味的书。

年轻的时候，我们有太多美好的幻想，但长大后，我们的灵魂可能跟不上。童年的记忆只停留在时空交织的点上。我们学了数学，坐标轴，平面直角坐标系。我们知道很多事情似乎都有一个时间和一个结论。就像我们小时候学的刻舟求剑的寓言，我们觉得那个人傻。

但是，如果平面直角坐标系是一条河，那我们就是在背船，一直在走。刻舟求剑怎么会稀罕？

也许人生就是这么漫长的旅程。我们不知道以后会遇到什么，但是我们已经在这里走了几千趟了。我听说过很多人的生活，但从来没有亲眼见过。但是，是否是道听途说，目前还没有得到验证。

那天看到知乎，终于遇到了大神的文笔。我真的很佩服他，很佩服他的文笔。他能三言两语表达我的感受，包括那些共同的感受，那些应用。

可能不是一天两天练出来的技能。渐渐地，很多东西都会被培养出来，但我们只需要拭目以待。

我们只需要看着时间的流逝，感受这个世界的对与错。事实上，每次我们觉得它成为我们生活的一部分。

痕迹作文(足迹) 第十九篇

关于时间，我们经常说的是这样的一句话，时间从来不语，却回答了所有的问题！在这里我想说的是，时间悄无声息，却留下了所有走过的痕迹！

平日里，我们总是感受不到时间走过的痕迹，有的时候你会发现两个人在一起十年或者八年只是一个数字，可能日子久了之后，你甚至会觉得身边的那个人好像从一开始就是和你在一起的，也不必担心哪一天会走散，感觉好像生活本来就是如此模样！

可事实上，如果你细心的去发现，你会发现，其实时间还是给我们留下了很多的痕迹！而这些痕迹里，见证了我们走过的岁月，见证了我们走过的每一天！

并且也告诉我们说，并不是从一开始我们就是在一起的，只是时间久了之后，让我们习以为常了！

和某人在一起整整八年了，八年的时光说长不长？说短不短？偶尔说起来吵吵闹闹之间也是一个数字，曾经自信的说他说过的标点符号，自己都记得，可是后来发现，自己有点太过自信！

刚在一起时置办的那些东西，床单被罩，枕头之类的，一开始的时候都是崭新的，虽然不是按照着最好的质量标准去买的，但最起码也是差不多点的！

可是直到今天洗床单的时候才发现，之前还铺的好好的床单，破了好几个洞，而之前一起用的那些洗脸盆刷牙桶之类的，早已经破旧到扔了！

八年的时间，好像只是一个数字，可却又不是一个数字，时间在这八年里，再其他用过的物品上都留下了痕迹，那些东西已经不再崭新，甚至有的破旧到不可以再用。

而这些破了洞，和扔了的物品，都是时间给我们留下的痕迹！

痕迹作文(足迹) 第二十篇

花落了，没有伤痕。

叶落了，没有声音。

青春的岁月，荡起我们的微波……

梦一样，两年了，光阴让人琢磨不透，却在我们的脚步中彰显身影。镜头切换，从刚入学的军训，到我们最后的六一，再到一年一度的秋季运动会，又到再一年的合唱比赛，最后是七月，我们伤感的离别。忘不了我们艰苦的训练，忘不了我们在自己节日的欢笑，忘不了运动员们赛场上飒爽的英姿，忘不了我们在舞台上的歌唱，更忘不了细雨中我们的相拥，我们的哭泣……

回忆往事，我们失败过，篮球比赛，因为实力不足和其他对的比分相差悬殊；知识抢答，因为无知的谦让而被别的班的同学回答正确，排名第二；小歌手比赛，因为紧张唱错歌词而落下得分……参赛选手哭泣过，全班同学沮丧过，可是，我们的田班，安慰参赛的同学，鼓舞全班以后要更加努力，争取做更优秀的自己，为班集体争光！于是，我们化悲伤为力量，勇敢前进……

时间证明一切，我们从不懂事的丫头小子成长为善解人意的中学生，我们在每一次的考试中取得优秀的成绩，在运动会上争夺数枚金牌，在合唱比赛中获取优秀的奖章……我们的付出换来了回报，我们荣获了“市级三好班集体”的称号！在那个阳光四射的日子，我们的心中充满了激动和喜悦！

曾以为，我们会在一起三年，可是，命运捉弄人，偏偏两年就要说再见了。两年，我们积累的点点滴滴：自习课上，一张纸条会“连累”多少人，可是，却又那么多的同学愿意帮助，即使被老师发现，也独自承担；书桌里的小纸条，书包里的小信封，在悄无人息的时候悄悄降临；男生女生在一起，不再有那条“三八线”，是好丽友连接的好朋友……这些，珍藏着我们多少快乐的笑声，多少委屈的哭泣……

分开了，每个同学都恋恋不舍，与你们相拥的感觉，真的，永远不会忘记。相信，这所有的一切，都会永远珍藏在我们的青春纪念册中。我们一定会永远牢记田班送给我们的话：带着感激上路，认真走好脚下的每一步路！

在这些青春萌动的日子里，留下了我们一起走过的足迹……

痕迹作文(足迹) 第二十一篇

翻开记忆的相册，寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前，一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园，走在回家的路上。轻轻翻过这一页，扑入眼帘的是一张崭新的照片：一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢，找到了！找到了！这就是成长的足迹。

以前，上学放学外公外婆都会来接我回家，但是，因为岁月的流逝，外公外婆的身体便吃不消了，爸爸妈妈工作又忙，没时间来接我，于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么？自己回家？对当时弱小的我来说，这是一个严峻的考验！但是我不得不接受这个事实，只好答应了。

“丁零零……”放学的铃声响了，我背起书包，走出教室，走在回家的路上。我很害怕，不敢抬头，便低着头看着水泥砖，疾步向前走着。“杨齐飞！”我回头一看，是王盈智。“我们一起回家吧！”“嗯，好！”我和王盈智手牵着手，一边说笑走向家去，我慢慢地发现，我不再害怕了，以后每天我都和同学一起回家，不再害怕自己回家，我们那样开心地笑着，将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下，在与同学的欢笑声中，我发现，我，长大了。

金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大！

痕迹作文(足迹) 第二十二篇

成长，有人说是心灵的一种进化，也有人说是体重的增长。以前，我以为成长是一个游戏，很好玩，每个人都会经历的一场游戏。后来我读了秦文君的小说，我才知道成长不是游戏。

秦文君是儿童文学作家，她的作品是用儿童的眼光去看待成长的。所以每件事都非常真实，让人仿佛觉得就是发生在自己身边的事。她的文章细腻的文笔勾勒出了我们成长的经历。

从《男生贾里全传》里面，我们看到了贾里从幼儿园是等贾梅等到天黑，却不知贾梅以提前回家时，被骂成傻小子，成长为青涩的少年。《贾梅日记》也讲到了成长中的诸多烦恼，如贾梅曾经因为在上课的时候提出了自己真实的想法。却被柳老师痛骂一顿，心里非常不甘。才出了后面的玉树临风，笑对陈妈。但是，但是最后都被顺利地解决了。从《少年刘格诗的自由》中，我们看到了成长不一定是一个人的旅行有时候也需要伙伴拍拍你的肩膀为你打打气。从刘格诗的孤单。在遭受成长的一次次困难决定中，朋友们一次又一次地为他出主意。刘格诗的心终于被感动了，他也明白了，成长的奥秘。

从《小丫头林晓梅》读懂了成长不仅是身体的长大，而是心里面的成长。从一开始的只知道追求成绩，到后来才明白成绩为自己以后来到社会上做铺垫时才真正明白了成长的含义。

成长的痕迹是无形的，它隐藏在我们的生活中。每一个人的成长都是不同的，他需要我们自己去领悟。

痕迹作文(足迹) 第二十三篇

秋天，她就想大自然派来的魔术师一般，她一挥动那神奇的魔术棒，便把果园、校园、树林打扮得漂漂亮亮的。

秋姑娘看到果园里各种各样的水果，就悄悄地走进了这片水果的天地。她一走进果园，不禁被这幅美丽的景象给吸引住了：一个个红彤彤的苹果就向燃烧的火焰；黄澄澄的梨子就如黄金一般闪闪发亮；粉红色的桃子就像晚霞一样美丽；雪白的棉花就跟雪花没什么两样；一颗颗石榴露出了天真可爱的笑脸；挂在树上的柿子像一个个挂在树上的小灯笼秋姑娘赞叹道：这些水果把果园点缀得多么美丽啊！

这时，农民伯伯们也不甘示弱，连忙背上篮子，匆匆忙忙地摘起了水果，现在的果园可真是另外一翻景象啊！

秋姑娘看着这翻景象，越看越入迷，忽然从远处传来一阵阵欢乐的笑声。于是，秋姑娘又悄悄地走进了校园。她一来到校园，树上的叶子就纷纷落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了！孩子们的笑声也为秋天增加了秋意。

今天，我寻找到了秋天的足迹，我感到秋天的景色比春天更具魅力！

痕迹作文(足迹) 第二十四篇

又下雪了，漫天飘舞的雪花，不禁让我想到了两年前的冬天：银装素裹，苍茫一片。我和姐姐正在家中吃饭，我岁数小，当然姐姐什么都让我，我不费吹灰之力就夹到了一堆瘦肉，并狼吞虎咽，姐姐坦然一笑。我很快就吃完了，赶紧收拾书包。

屋外下着大雪，我也要上学了，寒风刺骨，鹅毛大雪，使我止住了脚步，跑回了屋，妈妈一见我就知道咋回事，便让姐姐和我一同前去学校。姐姐开始也很不情愿，但还是和我一同去了。

在雪地上，留着四排脚的痕迹，姐姐给我撑伞，我很怕冷，把手插在口袋里。到了学校，姐姐的手冻得通红，但她却笑着对我说：“好一点考，加油!”我“嗯”了一声，跑进了教室。教室里真暖和!

我准备开始复习语文，一打开书包，却发现我没有带文具盒。我向别的同学借，别人没有多余的。我急得像热锅上的蚂蚁，真希望捡到一个文具盒，可是，哪会有奇迹?

离考试时间只剩十分钟了。一个人影突然过来，我兴奋地站起来准备出去，结果那个人影是老师，嘱咐我们不要紧张。我根本无心复习，突然老师叫我，我吓了一跳，“杨慧，有人找你。”我跑出去一看，是姐姐，手上拿着我的文具盒，说：“看你不小心，急坏了吧!”我腼腆地笑了。姐姐说了几句，就走了。那雪中的不深的脚印向家伸去。

考完后，那脚的痕迹不见了。但是它被雪永远烙印在地上，也永远烙印在我的心里。

现在，姐姐在异地他乡打工，辛苦劳累，我希望那痕迹永远指引姐姐回家的路。我何时才能看见那雪中不深的痕迹?

痕迹作文(足迹) 第二十五篇

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”千百年来，春天的足迹从未改变过，这风、这雨便是春天的足迹。

春天，迈着轻快的步伐步入了这座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足迹。

我喜欢站在屋檐下，享受雨滴坠落头顶的感觉，让春天在我头上留下它的足迹。一下，一下，这便是一个颤动的春天。门前的水沟缓缓的流淌着，让手浸在水里，感受雨滴的滋润，让春天在我手上留下一个足迹。春天在河上跳舞，一步一个足迹，激起一个个水花，鱼儿也时常跃出水面，与春天一同舞蹈。

春天的足迹是看得见摸得着的，但也是看不见摸不着的。

春天很调皮，与你玩捉迷藏。它时而躲在树旁，抚摸着树的头发；时而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；时而躲在巷口，呼呼地吹着号角。我喜欢站在田中，感受春风掠过脸的感觉，让春天在我脸上留下一个足迹。一阵，一阵，这边是个亲切的春天。田中，充满了生机，多亏春风，挨家挨户地把小生命从睡梦中唤醒，春风路过青蛙的家，也把它叫醒了，瞪着大眼睛，它身上便留下了春天的足迹。小嫩芽从土里冒出来，随春风摇摆，和春天应和着。春天在田野里留下了它的足迹。

春天在田野里留下了它的足迹，春天在城市中留下了它的足迹，春天在我心中留下了它的足迹，它的足迹，如此美丽，让一切都有了生命力，这便是春天的足迹。

痕迹作文(足迹) 第二十六篇

童年是美好的，成长中到处留下了我日渐成熟的足迹。

在成长道路上，世间万物都成了我的老师，最典型的是书本、报纸、电视……也有自然赋予我的老师，如富有诗情画意的春天、湛蓝的天空、翠绿的竹林……它们无私地教会了我对大自然的喜爱与保护大自然的那颗值得赞赏的心。

童年我记忆最深刻的季节，要数充满勃勃生机的春天了。

在这个春归大地、冰雪消融、风和日丽的季节，我无忧无虑地在野花丛里玩耍。我在桃花朵朵的桃树下陶醉，我在柳暗花明的柳树下歇息。这是我童年最喜爱的季节。在以前，当冬天像夕阳徐徐下落时，当春天像早晨的明日缓缓升起时，父母都要带着我到各个春意盎然的地方去玩耍。其中大多数是到德阳之外的地区去爬山，去得最多的恐怕是绵阳的老龙山了。那里常年青山绿水、鸟语花香、气候宜人。以前那里开满了野花，并且充满风土人情，具有浓浓的自然之美。我在那里奔跑，我在那里开怀大笑，我在照片里怀念……现在的那座山，还是美好的记忆中的那座山吗？

如今，我对春天已经没有了小时候那种向往之情，对爬山之事再未主动提过，以前游山玩水的喜爱永远封印在了童年足迹上。现在到了春天，多么的紧张啊，因为新学期又要来了，要学习的东西一直不断地增多与加深。我想起了小时候的快乐，是那么怀念。在今年春天到来之前，我随父母去踏春，爬完了山，只是从老龙山变成了东湖山，但愿能在成长的过程中留下更多的足迹。

痕迹作文(足迹) 第二十七篇

时间在我们记忆的沙滩上，留下了一串串足迹，儿时的梦想与时间为伴让我们成长。白驹过隙，似水的年华啊！时间如烙印般印在了我的心中。

珍惜时间吧！记忆中那美好的故事留在我们心里，而记忆中那美好的年华却不会停留。即使黑夜中的鸟儿迷失了方向，也依然不会忘记寻觅的初心。直到最后，那必定会是另一个明天。

珍惜时间吧！童年的时光已一去不复返。只有活在当下！今年是一个多雨的季节，正如那绵绵细雨无声地冲刷着记忆，无时无刻不提醒着我们：没有昨天的光景，只有明天的未来。

珍惜时间吧！红色的花瓣颤抖过，成熟的香气萦绕鼻尖而过，这是我日与夜的思念，缠缠绵绵，洋洋洒洒飘散在这雨季里，为这多情的季节更增一分“润物细无声”的气息。

珍惜时间吧！人生，长路漫漫，帮助过我们的，我们终生难忘；伤害过我们的，我们刻骨铭心。但他们却终会消逝，那些好的，坏的，在我们生存的现在，却绝不会再次出现。

珍惜时间吧！正如海豚越过海平面，伴随着优美的弧线犹如星星般又重新落入水中。消失在这金色的沙滩上，消失在皎洁清冷的月光下！海水爬上了沙滩，砰砰敲响了记忆的门窗，追逐着梦里的人儿……

那一串串足迹，在金色的沙滩上，早已被风吹得难以辨认，但却为这片沙滩上曾经逗留过的某个人，在记忆的长河中踩下了一串串抹不去的脚印，那便是时间的足迹。

痕迹作文(足迹) 第二十八篇

人的一生中会遇到无数的人、无数的事。这些事都会在我的生命中留下不可磨灭的痕迹。昨日入夜，闲来无事，坐在窗前，捧起一本书，细细品味其中的内涵。望着书，突然想起了从前的往事，从前的点点滴滴。

夜色深沉，月明星稀，万籁俱寂，微风习习。无边的黑暗中有一处光依旧亮着——我的房间。我正在与数学作斗争，困在数学题布置的陷阱中绕来绕去。这时，身边总会有一个高大的身影伴着我——父亲。无论春夏秋冬、无论严寒酷暑，这个身影总会在我身后伴着我。天热了，背后总会袭来阵阵凉风；天凉了，肩上总会多了一件外套。这些，爸爸总是悄无声息的做着，不知不觉……

爱，悄然无息。爱就是把扇，就是一件衣。

一年运动会，我参加了800米长跑。赛前，老师、同学纷纷鼓励我跑个好成绩。比赛时，我奋力追赶。前2圈跑得还算一帆风顺。后来在拐弯时，不慎扭到了脚，速度也放慢了下来。到了最后冲刺，由于我体力透支，想要就此放弃时，同学和老师的呐喊声突然整齐划一地响起来，气冲斗牛。听到这呐喊，我一鼓作气，冲了上去，结果是第五。跑完了，我浑身无力，汗流满面，老师拿来一条毛巾给我擦汗，一边擦，一边说：“好样的，真不着！”老师轻轻的擦着、轻轻地。

爱，轻而温柔。爱就是条毛巾，就是一句鼓励。

爱无时不在，其实它蕴藏在我们的日常生活中，只等待你察觉。蓦然回首，原来，这份爱一直在我们身边。

一次无声的鼓励、一个小小的充满爱的动作……都会让明媚的阳光照进心灵的花园，留下爱的痕迹。

痕迹作文(足迹) 第二十九篇

“哒哒哒”徐徐而又沉重的脚步声，打破了村庄的静谧，带来了一丝喧闹，也带来了一位归家的旅人。疲劳的神情似乎告诉世人他生活的不易。

旅人的身影在山路两旁黄晕的灯光下显得有些凄凉和颓废，他的五官隐逸在灯光下，只是那微微垂下的头，显示出其心中的悲伤，让人心生怜悯。

他提起破旧的背包来到了村中一处略显荒废的老屋前，用他那双发颤的遍布老茧的手从旅行包中取出了泛黄的钥匙。这破旧的老屋留有他曾经生活的痕迹。

他摸黑勉强找到了墙上的开关，呈现在他眼前的是他曾经熟悉的环境，熟悉的家具，尽管处处染上了银沙似的灰尘。

那墙壁上的刺绣，是过世的母亲在他生日那年送他的生日礼物;那具布艺沙发是他打工后拿到的第一笔工资为家里添置的;还有那束早已枯萎的水仙，是他的邻居送给他的，说是增添新年的氛围。

这里处处都留有着他生活的痕迹。

他终于回来了，三年前，因为包工头欠债不发钱，他一怒之下砸伤了包工头被判处了三年。

他本已万念俱灰，可如今再次看到家中的一切，他想要重新来过，那些曾经生活的痕迹无时无刻不在提醒着他，美好的日子依然还在。他擦去眼角的湿润，伸出手，触摸着那些遍附尘土的家具，似是在呵护着惊世的珍宝，又似在缅怀着什么。

他熬夜将家中打扫干净，望着升起的那轮新日，在家中洒下光芒。

他相信，家中的一切一定会记录他日后美好生活的痕迹，转身，望着那绽放的牡丹，他笑了。

痕迹作文(足迹) 第三十篇

打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐。但我至今也忘不了的是我那件令人发笑的傻事。

记得那时候我才6岁，还是一个十分不懂事的小孩子，我来到外婆家的小区里，那里有许多各种各样、五颜六色的鲜花，有的红似火、有的白如雪、有点粉如霞……，我自言自语地说道：“哇！这些花真漂亮，而且这么香气扑鼻，一定很好吃！”说着说着，我的口水悄悄的、很不听话地流了下来，眼里还发着亮光呢！嘻嘻！大家都还不知道吧！我可是一个十足的小吃货，一发现有美味，就会立刻扑上去。

我走近了，把一朵自认为最美丽的鲜花摘了下来，用我那只胖胖的小手把一片粉红色的花瓣小心翼翼地捧在手里，兴奋地想：“呀！这花瓣看起来晶莹剔透，一定像草莓一样甜甜的。”我想着想着，手不由自主地放进嘴边，把花瓣一口塞进嘴里，嗯！味道还不错，我心想。

这时，妈妈过来了，看见我正津津有味地品尝着花瓣，立刻跑过来，吃惊又着急地说：“哎呀！我的傻女儿，花瓣不能吃的！要吃坏肚子的！”可我像没听见似的仍然大口大口地吃着，嘴里还不时地说：“好吃，真好吃！”回到家没过多久，肚子果然疼了起来，痛得我嗷嗷直叫。

这件事我记忆犹新，小时候的傻气，让我苦笑不得。

成长，是一把火，照亮了我的未来之路；成长，是一盆水，浇去了我心中的烦恼；成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大。

痕迹作文(足迹) 第三十一篇

阵阵秋风渐起，风中透露出一些微凉的气息，果园里面的果树渐渐成熟了，树上的树叶也开始慢慢掉落。当树上的一片叶子从我的头顶上飘落的时候，我突然意识到秋天已经来到了我们的身边。这飘落的树叶不正是秋天的使者吗？

我漫步于校园之中，企图寻找着秋天的足迹。看着铺满地面的落叶，我突然发现在这满是金黄色的落叶之中，有一抹红色。于是我弯下腰，将地面上的树叶捡起。那是一片像小巴掌的枫叶。那种红色，像是一团燃烧着的火焰，艳丽的红色仿佛就要从树叶之中涌出，看着捧在手心里面的枫叶，感觉这红色的枫叶好像要温暖了我，让我感觉不到秋天的凉意。

脚踩在金黄色的地毯上面，发出沙沙的响声，感受到树叶脆裂的声音，足尖似乎可以感受到落叶柔软的感觉。突然想到落叶归根，想起了龚自珍的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我随机捡起地上的一片树叶，那是一片银杏树的叶子。这片树叶已经是枯黄的颜色，表面上有着粗糙的痕迹，薄薄的一片叶子就像是一把小小的扇子，带着新生的使命从树上落下来。

突然，一阵秋风袭来，一阵“哗啦啦”的声音打断了我的思绪，我抬起头来环顾着周围，发现这声音是一棵梧桐树发出来的。树上的叶子随着风在微微的晃动，然后渐渐从树梢间脱离开来，在空中随风飞舞着，然后缓缓飘落在地面上。我试图接住一片落叶，但是失败了，落叶飘落的轨迹并不是十分的固定的。

无论是哪一种落叶，在这秋天之中，都见证了秋天的到来的痕迹，这是秋天的足迹。

痕迹作文(足迹) 第三十二篇

在两岁时，我第一次学会了走路，我摇摇晃晃的走起来，刚走了没几步，便摔在了地上，我没有哭，而是一步步爬了起来，拒绝了，让妈妈抱，终于我三岁学会走路，让我得到第一个信念，坚持。

在九岁时，我第一次独自在家，当我知道自己一个人在家时，我内心充满了害怕，内心忐忑不安，但过了一会儿，我便克服了心里的一切恐惧，安下心来开始写我的作业，从此我又知道了第二个人生标签，那就是学会自立！

在11岁时，我开始去学军。在夏天炎热的天气里，阳光炽烤着大地。我们穿着厚重的军服，在教官的训练下正在做体育训练，做完一些训练后，我躺在床上，四肢乏力，头剧烈的晕。到了第二天，教官又严厉的在让我们跑步，我拖着沉重的身躯慢慢的跑着，还是灵魂已经脱离了我的身体，我内心充满了对教官的愤怒。但对此也无济于事，在最后一天我终于可以回家了，我再也不会来这个地方了，我又知道要克服一切，办不了的事。

在我的成长路上，我留下了我之前生活的标签和一串串足迹，让我在以后的道路上有了一些深刻的道理。

痕迹作文(足迹) 第三十三篇

时间一去便不复返，然而时间并非流水，即使过去也会留有痕迹，而这些痕迹就藏在生活的点点滴滴当中。

透过时间的望远镜，镜筒指向过去……大概是20世纪80年代，行走在老上海的街道上，水厂的接水口排着长队，一栋栋楼紧挨在一起。大妈在阳台上晾起了衣服，送货的小伙坐在摩托车上戴好了头盔，东边升起的太阳露出了它的半张笑脸，卖报的小毛孩儿穿着拖鞋游走在大街小巷中，熟练地将报纸扔给楼上、河边的买报人，而后欣喜地接过叮当作响的铜钱。

在那时的报纸是人们得知消息的一种重要渠道。因为重大新闻都会写在报纸上，并且一份报纸在当时大部分普通人家都能够支付得起，这样就省得花大钱去买一台收音机了。

放下望远镜，回到了现在，随着“叮咚”一声，手机响了起来。拿起手机，看到东阳日报的公众号，又有了新的消息，“祝贺新中国成立72周年”，不仅有图文结合，最底下还有评论区发表的感想。“叮咚叮咚”伴随着的是一连串的消息，如“福建新增一例无症状感染者”等等。

现如今的手机代替了许多东西，如照相机、手电筒、记事本等。因此很多信息人们都可以通过手机得知。

由从前的报纸改为如今的手机公众号，中国的科技发展有了巨大的变化，所以时间的痕迹在变化中发现。

痕迹作文(足迹) 第三十四篇

“春天在哪里？春天在哪里？……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时，老师用严肃的语气说：“今天的春游别老是想着玩，今天来是有任务的。”同学们听了，显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本，把我们带下车。

我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说：“我们先爬上山，在活动地点完成任务后，最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山，那里有郁郁葱葱，危峰兀立的山峰。

到了活动点，我独自一人去完成任务。我先来到了河边，望着那水平如镜的河面；垂垂欲滴的柳枝；和那古典的小舟，真是“舟行碧波上，人在画中游。”

走过河边，我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花，百花齐放，五颜六色，姹紫嫣红，让人百看不厌，我心中有了一点灵感，差不多知道了答案。

可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑，正当我失望时，天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

最后我们恋恋不舍地回到教室后，我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边，它无处不在！”我赢得了全班的掌声。

痕迹作文(足迹) 第三十五篇

春天是一位神奇的魔法师，它来到了草地上，草地上的小草悄悄地探出脑袋来，看了看这个美丽的世界，仿佛给大地恢复了生机。

它有悄悄地来到桃树上，桃花开了，仿佛一个小姑娘似得绽开了花朵，有的在风中翩翩起舞，有的在互相打着招呼，真是美丽极了！

魔法师又来到了柳树身边，柳树飘动着它那长长的头发，在春风里展现各种美姿，看看这一棵柳树很美，看看那一棵柳树也很美，如果把眼前的这美丽的柳树看作一大幅画的话，那这位画家的本领可真了不起！

这位魔法师又来到了小溪边，小溪拍打着一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的尽头，有的仿佛在和春天问好，有的拍着浪花，好像唱着歌一样在欢迎春天的到来。

小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

春天来到了大地，它给大地了一个美丽的环境，给大地了一个很好的生命，赐予了大地一个美好的世界。春天，万物复苏，百花齐放，鸟语花香，芬芳扑鼻，最后，春天的足迹来到了我们人类的身边，也来到了大自然的身边。

我爱春天，我爱这个春天美丽的足迹。

痕迹作文(足迹) 第三十六篇

妈妈告诉我，在风景优美的楠溪江旁有一个敬老院，里面住着一群无依无靠的老人，平时都是由政府和社会上的好心人来照顾、帮助他们。这个周末，天空下着蒙蒙细雨，我和妈妈还有妈妈的同事一起到敬老院下乡义诊。

一到敬老院门口，老爷爷老奶奶们都相互搀扶着来迎接我们。一走到里面，大人们赶紧换上白大衣，拿出医疗仪器和药品，开始忙碌起来。妈妈和一个阿姨在帮老人量血压，一个叔叔在帮老人做B超检查，有一位叔叔和阿姨在帮老人做健康指导，还有两位阿姨在分药。我就帮他们做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分药、打扫卫生，帮叔叔阿姨们跑腿拿东西……看见院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷锋叔叔就在我身边。

义诊结束了，望着老人们感激的笑脸，虽然有点累，可我感觉帮助别人真是一件快乐的事。啊！我终于找到雷锋了，雷锋就是叔叔，雷锋就是阿姨，雷锋就是妈妈，雷锋就是我，雷锋就是所有乐于帮助别人的人。

样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。学习雷锋好榜样，xxx的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚！

痕迹作文(足迹) 第三十七篇

不知什么时候，树枝上沾满了白色的奶油，寒风呼呼地吹着，地上没有蝴蝶般的叶子，也没春意盎然的小草，看不见美丽娇艳的花，我知道那是冬爷爷托寒风爸爸给我的信，告诉我，冬天到了?

冬天悄悄地降临了。夏季的绿、秋季的黄都相继而去,让白色和灰色所代替。光秃秃的树枝和庄严耸立的建筑物蒙上了一层冷色，在那建筑物的角落里，似乎还能看到卖火柴小女孩那身影和她的火炉、烤鸡、圣诞树，冬天是多么美丽，让我想到这么多的故事。

记得去年的那场大雪，让我久久难忘。返校那天，天气非常冷，早上我打开窗户，向阳台走去，看见那六角花般的雪花飘落而下，好像一个个雪花人，没有规律的向下飘，再看看小区的地面上好像铺了一层雪白的地毯。吃好早饭，我背起书包，一边走，一边哼着歌曲<<雪绒花＞＞,一边看看风景，这时我回头一看，哇！自己走过的路竟然还留下深深的"足迹"。来到学校,第一眼看到就是假山、操场上的＂奶油＂，再看看教学大楼上的"冰帘",最后还有篮球架下可爱的小雪人，好美的冬日景色啊!

冬天真美，处处雪景是大自然这位伟大的雕塑家创作的艺术品，它千姿百态,留下一处处美丽的足迹。

痕迹作文(足迹) 第三十八篇

春天来了，从蒙蒙的细雨中姗姗而来，她带着神圣的使命，扣响了大地之门。万物在雨水的滋润下，渐渐苏醒过来，奏响了春天的乐章，一场别开生面的迎春大会由此慢慢拉开了帷幕。

春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地来到了我们的身旁。瞧，嫩芽儿偷偷地钻出地面，探出小小的脑袋，东瞧瞧、西看看，好奇极了。春天来了，她像个神奇的舞蹈家，踏着优美的舞步缓缓走来。看，柳树姑娘伸开双臂，扭动着纤细的腰肢，开始翩翩起舞。春天来了，她像个会法术的小精灵，轻轻挥动着手上的魔法棒，变出了这多姿多彩的美丽世界。花儿们穿上七色彩衣，露出甜美的笑脸，争奇斗艳。

小鸟们从南方飞回来了，在枝头跳来跳去，叽叽喳喳地唱起了动听的歌。小鱼儿欢快地跃出水面，你追我赶，十分自在。小鸭子们在小河里拍打着翅膀，溅起一片片浪花，它们时而追逐，时而嬉戏。看着这些画面，我不禁想到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”等优美诗句。

可爱的小朋友们脱去了厚厚的棉衣，从家里冲了出来，到碧绿的草地上尽情地奔跑玩耍。学生们在老师的带领下，排着整齐的队伍，去春游踏青，探索大自然的奥秘。勤劳的农民伯伯在田野里忙着播种，干得热火朝天。

春天来了，万物复苏，到处一派生机勃勃的景象，让我们张开双臂，尽情地拥抱这姹紫嫣红的春天吧！我爱这美丽的春天。

痕迹作文(足迹) 第三十九篇

花开，凋零，一个简简单单的过程，向路人展示了她的一生，流星，滑落，将一瞬定格为永恒，夜幕，降临，包容一切的黑暗与隐忍。

——题记

初三的紧张日子已容不得我在寂寞中长吁短叹，月夜奔走于书籍和试卷这间，班里的同学沉默着，沉默中澎湃着压抑，压抑中氤氲着躁动不安，我也日渐在这样的气氛里沉寂下去，时常皱起眉头，眉头皱起，时常恍惚于即将来临和失去的东西，起初梦想的构架也被时间和现实掩藏着无影无踪，空留下心痛的一点点回忆，泛起一丝丝灵魂的诚惶诚恐。

我不是一个会诚心祷告并静心聆听命运安排的人，在万缕千丝的惆怅中，依旧承受着周遭的压抑和压力，梦的起点原本是蔚蓝的大海，美丽而深邃，她敞开双臂，迎接无数的水滴，而水滴在浩瀚的大海里迷失了自己，我不愿做那一滴水，或者说我害怕迷失而忘却了原有的方向。我想，梦想等同于梦，虚无飘渺，让人觉得遥不可及却又不甘心，就在这轮轮回回的不甘中，做着轮轮回回的梦。

或许梦是好的，记得一个朋友曾说："抬起头吧！为什么我们的生活总是局限在做不完的卷子和考不完的试之间呢我们忽视了生活本应有的绚丽多彩，在这样的日子里，除了中考和分数，还有些什么呢"是啊，还有些什么……

于是我抬起头，看窗外的天，绝美的碧蓝色，一切沉浸于对阳光的沐浴和对未来生活的向往中，突然间觉得可笑，原来我们一直生活在错过里，因为错过，才组成了一个如此妙不可言的生活空间，低头，继续着不知哪天才能做完的卷子，心里却涌动着记忆，那一瞬，那抬头和低头的短暂时间里，我看见了美的痕迹，遍及了我包括我周围的一切，原来自己一直追求的美，仅仅是唾手可得的美，让人忘记千丝万缕的忧愁和无边无际的落寞。

今夜，倚在窗边，窗外寂静得可以听见空气的对话，心里泛起一丝丝感动，感动着一如深邃的天空，感动着美的痕迹，在这无限的感动中沉沉睡去……

痕迹作文(足迹) 第四十篇

至今为止，我一看见一座座堆得老高的“沙子山”。我的脑海中立刻会浮现出儿时我与姐姐一起玩耍的场面。现在想，总会淡淡的一笑，觉得当时的我们玩得有多么疯狂。

“哈！”篮球场上传来一片哗笑。两个小姑娘正在你追我赶。那其中一个便是我，另一个自然就是我的姐姐了。

我们两个人一前一后地跑着，靠近沙堆时，姐姐的脚突然伸了过来，我一个不小心摔倒在沙堆上，一件羊毛衫上零零落落地沾着几处沙子。一向爱争强好胜的我不服气，抓起一把沙子气哄哄的朝姐姐走去，奋力一跳，用力把沙子扔向姐姐。

姐姐先是愣了愣，随后瞪着眼睛看着我，摇了摇她那蘑菇状的头发，不少沙子洒落在地上。我看她傻傻的表情，当即给她取了个名字——二愣子。我大叫一声：“二愣子。”便以迅雷不及掩耳之势飞奔回家，充分展示了我的飞毛腿。

姐姐便捡起一个塑料袋，装好“弹药”，随即追上了我，发射“炮弹”过来。我被这从天而降的沙子弄得“遍体鳞伤”。拿起家里洗脸用的铁盆，来到沙堆旁，装满了沙子，把吃奶的劲都使了出来悄悄搬到姐姐背后。看她到了我面前，立马抓起一把，准备来一个天女撒沙。可是被姐姐跑掉了。我把沙子全都装在口袋里，两个人你追我赶满院子跑。

妈妈看见我们拿着沙子互相追逐，便大声叫我们停下。姐姐停下了，我趁机把沙子仍向她。“嘿嘿，成功击中目标！真是跑得了和尚跑不了庙。”我得意的说道。

妈妈怒气冲冲地把我拽回家，给我洗漱。结果洗完头，水盆里都是沙子，身上也免不了有这次“战争”留下的“残骸”。

现在的我又来到篮球场，抓起一把沙子在手中，渐渐地张开手指，沙子一颗颗流到地上，随风而散。我不禁感叹道：“童年的时光已经不可能再回来了。我多想在疯狂的玩一次，可谁能不受年龄的限制呢？望着那一粒粒沙，我忍不住微微一笑。

痕迹作文(足迹) 第四十一篇

看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线被它吸引住了。

其实并不是因为讨厌它，我是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。虽然我不知道这小小的蜗牛究竟要到哪里去，但是它分泌出的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。

我放下了手中停滞不前的笔，叹了口气，书上的题目就像一块块石头，感觉可以绊倒我一样。我刚刚提起笔，虽又犹豫了，但抬起了头。

蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶出发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，感觉它前进的艰辛，我突然想帮它一把，刚想伸出手，但又不由自主地停住了。不体味过程的艰辛，那么胜利的终点又对它有什么意义呢?

我想起了刚刚还在一片茫茫题海中，沉浸着，想放下手中的笔，但又迟迟不肯放下，在休息的片段时间里，感觉就像过着两点一线的生活，堆积如山的作业和复习卷，心中一片烦闷，怪自己太笨，不懂复制别人的作业，这一念头刚出来，就被抹杀了。我要的是才华和学问，而不是那纸上的分数啊。

夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，就连白色的墙也被浸染了金色。小小的蜗牛还在向上爬着，我快要看不见它那小小的壳了，但我知道，它一定会到达终点的，它身后的那条长长的线见证了它的努力，它让我明白了，路是一步步走出来的。

望着它，我懂了，从它身上，似乎看到了我奋勇拼搏的影子。蜗牛如我，在不懈地努力着，我如蜗牛，为小小的梦不断拼搏着。考试的日子将至，我很兴奋。

因为，蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最好的注脚。

痕迹作文(足迹) 第四十二篇

一直搞不懂我们这样子只是单纯的为了生活为了所谓的生存还是追求另一种自我。为什么那么多人为了那一纸证书而挤得头破血流，为什么那些东西会比我们自己的健康情绪还要重要，加入到这样一个群体之中我常常会忘记了自己当初是因为什么而出发的，我常常会搞丢自己，有时候无数次的提醒自己我的初衷我的人生之路，却还是在盲目的跟风，很厌恶这样的自己，是不是这个年龄段的我们和你们都一样摇摆不定、浮浮沉沉，，，最近大家都为了专业的会计从业证没日没夜的奋斗着，而我也在苦逼的跟着

二十年岁月里走来，我发觉我们这一辈子子能真正做自己真正朝着自己的梦想前进不抛弃不放弃是很难做到的一件事情，尤其是跟着自己的心走，看到很多人更多的其实是对生活的妥协，为什么明明不喜欢还要在那里装的很喜欢的样子明明不是自己喜欢的方式却还是在那里装的很是喜欢的样子，有人给我说这就是现实啊，呵呵“现实”多么沉重的字眼，究竟有多少人是败给了现实呢？

其实这辈子能做自己喜欢爱好的事情是最好的修行，也不枉此行！所以我只管坦荡荡的走自己的路

痕迹作文(足迹) 第四十三篇

岁月无情，会带走一切东西，不会留下任何流逝的痕迹；岁月有情，总是会在带去一样东西后，给人留下一些纪念，勾起内心深处那块最容易动情的最软弱的一部分。

在一块新换的玻璃下，那早已生满了红锈的钟摆，正一步步艰难的向两边颤颤巍巍地摆动着。那令人起鸡皮疙瘩的“吱呀”声仿佛在诉说着一段沧桑的往事。

展示在眼前的秒针也累得几乎走不动了，是啊，他们工作了太久，人也会一样累得走不动了。就在外祖父年轻的时候，他也曾经辉煌过，可是现在，人老了，钟摆也老了……

每当阳光明媚的下午，外祖父就和我讲起那钟摆的来历，和那“颤颤巍巍的老人”所经历过的往事：

那时，外祖父的故乡河洪水泛滥。他每次看到下游的人不是被淹死，就是狼狈地逃到上游，心里如刀绞一般。于是，他毅然报名去参加修建堤坝的苦工。

他每天全心全意地投入到修建堤坝的工作当中。他身先士卒，每次都在洪水第一前线修坝，每天干到深夜。终于，功夫不负有心人。外祖父的任劳任怨得到了乡政府的赞扬，得到了当时的富有人家才有的“贵重物品”——一台摆钟，这台摆钟除前面外的另外五面，都雕塑着精致的龙凤嬉戏图。

那时这台摆钟“年轻有力”，总是雄赳赳，气昂昂地走着，从来不停歇，从来不脱发条。每一声“嘀哒”，都是美妙的音乐，都像出征时那响亮的口号。

那时间的冷风，让这位“老人”仿佛下一秒就不动了。那些年来，它走过了多少个十二点，钟摆摆动了多少下……

痕迹作文(足迹) 第四十四篇

在成长的道路上，我留下了许许多多的足迹，有开心的，有悲伤的，也有令人兴奋的。最令我印象深刻的是一段珍贵的友情。

我和她就要离别了，她即将转校去别的城市上学。走之前我们相约下一次厨房，做一道我俩都爱吃的美味来纪念我们三年的友谊。

记得我们的第一次相遇是在三年级，我和她在同一个兴趣班，她是我的同桌。在交谈中，我发现我们志趣相投，很快玩到了一起，那时的我们是亲密无间的。

接过她已洗净的排骨放入油锅中，倒入料酒放上葱姜，翻炒起来，油星在锅子里跳跃起来，发出清脆的“噼啪”声。她拿起锅盖帮我挡着，防止我被溅出来的油烫伤。我俩相视一笑，这种默契已经是心领神会了。

记得有一天她得了一本超级喜爱的书，看的津津有味。我也很想看那本书，就问她借，她犹豫很久，最终还是借给了我。我感动极了，知道她自己都没看完就借给我，决定晚上连夜看完明天就还给她。可是第二天我却怎么也找不到那本书。她觉得我是骗她的，我是要把那书占为己有。我怎么解释她都不相信，最后我也生气了。从此我们谁也不理谁，见面都尽量绕过对方。

锅里的排骨慢慢变了色，她把酱油陈醋糖盐递给我，依次放入各种调料，加上水，开始了漫长的闷煮。

我们重归于好是在好多天之后，我打扫房间，无意在床底发现了那本找了很久的书。我赶紧带着书去找她，告诉她事情的经过。她有点尴尬，眼神里是满满的歉意，她缓缓吐出几个字：“对不起，我错怪你了。”我们的关系又回到当初一样，无话不谈。

小火炖了一个小时后，我揭开锅盖，排骨的香味弥漫了整个厨房，我和她看着我们的劳动成果，各自夹起一块放进嘴巴，酸酸甜甜好吃极了。我们笑着，不约而同地伸出大拇指，给对方一个赞。

这一盘糖醋排骨成了我特别珍贵的回忆，每次和她电话里聊起这件事，我们总要哈哈大笑起来。我和她的友情就如这排骨一样，炖得越久越香淳。

成长就像是一个五味瓶，甜酸苦辣样样具备。我们要懂得体会这些感受，让自己的每一个成长足迹都成为记忆中的闪光点。

痕迹作文(足迹) 第四十五篇

岁月逝去，看不见。留下的道道痕迹，在不经意间触动人心……

他年轻时有一双极好看的手。

那双手修长白暂。阳光如金豆子洒进来，会如羽毛般轻轻地落在上面，泛着莹白色的淡淡光芒。我常常看得着了迷。当那双手牵着我走在黄昏中时，小小的心里便盛满了幸福。

它，是我童年记忆中最好看的一双手。

它，也是父亲的手。

现在，父亲那双手不再白皙、好看了……

母亲因为工作地方远的缘故，一周里惟余周末在家，父亲挑起了当爹又当妈的重任。为了让我吃得更健康，父亲工作之余，开辟出一小块田地为我种菜，亲自下厨为我准备一日三餐。

记得有个周末，老师布置了一个记述家常菜的任务。父亲知道了，二话不说，拿起一支鱼竿，为我钓了半桶鱼回来。那天，华灯初上，我靠在灶台旁，看父亲烧鱼。忽然，我的视线被长父亲上下翻飞的手吸引住了。那是一双怎样的手啊!颜色蜡黄，青筋突出，如青色虫子般盘踞在父亲的手上;仍然修长，粗糙的皮肤却如干枯的树枝，上面还有几道刮伤、烫伤的痕迹。虽不再好看，在我眼里是那么可爱，这些都是父亲爱我的痕迹呀!

因为常常下厨;父亲的手上有几个被烫得起水泡的痕迹……

因为常常翻田、种菜，父亲的手心又有了好几个薄茧，皮肤变得愈发粗糙……

想到这些，我眼眶发酸，仔细看了看父亲。发现其鬓发间早已点点飞霜。我突然意识到：父亲正随我的成长慢慢老去，而岁月在他的发间和手上刻下了道道他爱我的痕迹，触目惊心。再也忍不住了，我快步走出厨房，在房间里，泫然不能自己。

原来，岁月离开，看似悄无声息，其实清晰地在我们心中刻下了道道痕迹。

痕迹作文(足迹) 第四十六篇

“没有xxx，就没有新中国”。这首歌词时不时的在我脑海中浮现出来。是呀！要不是有战士们的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。于是，我们今天怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄。

一路上，同学们迈着整齐的步伐向烈士陵园行进，每个人似乎都带着些许的悲伤，脸上的表情都是那么地严肃，我想：兴许那些英雄们看到了这一幕，也会高兴吧？随着同学们不知不觉地走动下，烈士陵园，到了。或许，我是说或许，我并不想来到这儿，我不想看到他们的墓碑，我想看到的是一个个活生生的人。他们，已经死了，但是他们死得值得，死得重于泰山，他们对得起党，更对的起我们老百姓。看着他们的墓碑，我似乎看到了他们当年与日本侵略者在战场上厮杀的情景，血迹斑斑，惨不忍睹，每当想到这些，我对日本人的恨就多一些。默哀开始了！同学们都轻轻地把头低下去，默不吱声，四周死一般地沉寂，就在这时，我似乎又听到了那些英勇的战士们在战场怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……他们勇敢、他们善良他们不畏生死、他们英勇奋战。他们的好，老百姓们都领略到了；他们在打完胜仗后的欢呼声，我们也感受到了；他们在短暂的失败后，稍稍有些气馁，但很快又恢复了士气，互相鼓劲加油，我们也察觉到了……

他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样！

痕迹作文(足迹) 第四十七篇

小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步。总是一步一步，小心翼翼地走着，走着。时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路。每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸。

长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着。于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走。当我走累了，回过头去看，却发现--沙滩中的脚印不再是整齐的脚步。

当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过。现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中。

清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子。我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代。

还记得——

曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿;

曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑;

曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵;

蓦然回首，儿童时的那一份天真，善良的童心，被我遗落在脚步中。仿佛是被我遗弃的猫咪，在呼唤着我，这声音在我的耳边久久回荡着……

喧闹的笑声，把我的思绪拉了回来。我要去寻找回那一颗天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永远、永远……

痕迹作文(足迹) 第四十八篇

三月已经到来，冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴，春天的气息萦绕在我的身边，一丛丛、一簇簇，很不少。

鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过，花坛中的蝴蝶花随风飘动，如同一只只蝴蝶展翅欲飞，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

鱼池边的树木绿的沉郁，树枝才刚吐出一颗颗嫩牙，远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针，从中让人感觉庄严却又可爱。

透过翠绿的水面，能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向学生和老师打招呼；还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽，样子也各不相同，有头大尾小的，还有尾大头小的。

在池水旁还有一面面石墙，上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

虽有五彩缤纷的大花坛，绿草茵茵的操场，可我还是喜欢那可爱小鱼。

痕迹作文(足迹) 第四十九篇

在小女孩刚上学时，爸妈决定给孩子一个名字——圆圆。他们觉得孩子很小，什么都听爸妈的，所以希望她做个乖巧的女儿。女儿真得如爸妈所愿，在爸妈的教导下，女儿渐渐长大。而且女儿每次受到老师表扬或考上优秀的成绩时，爸爸就在他的日记本上画一个圆。圆圆每天晚上睡觉时，妈妈都会给她讲一个助人为乐的故事，有时女儿听不懂，妈妈就会笑着说：“慢慢你就会懂的。”她疑惑地点头。

圆圆渐渐成长起来，她知道妈妈故事中的助人为乐的意思，有时也学着去做，每当做一件好事，她就会得意洋洋地噘起小嘴告诉妈妈，妈妈也就在日记本上画一个三角形。日子一天一天过，圆圆也一天一天成熟起来，她知道关心周围的人，珍惜身边的每一位朋友，在班中圆圆是班长兼生活委员，是位既聪慧又能干的小才女，深受老师器重和同学羡慕。在初中，圆圆是位很勇敢的班长，为了抓住班里抽烟的男生，曾几次还跑到男厕所里把那些男生当场抓获，吓得那些男生直叫“大姐”。在这种光环笼罩下同，圆圆渐渐地骄傲起来，在课堂上听CD，课下跟同学们“哥们儿”称呼，成绩直线下降，爸妈看着焦急，却又不忍心打击女儿的自尊心，只是多次劝说过，但没有让她知道爸爸日记本上的圆和妈妈日记本上的正方形。一天晚上圆圆回来得很晚，一时无法入睡，又想到自己马上面临初三，她的成绩这样，她更是无法入睡，所以想出来散散心，透透气，无意中听到爸妈在说一些好像关于自己的事，她也没直接冲出来，而是静静地听着……当爸妈听到哭泣声时，圆圆已成了泪人。她向爸妈保证，一定会重新振作的。从那天起，她日记本上的圆和三角形又越来越多了。中考在望，圆圆每天学习到很晚，当然功夫不负有心人，她考上了一所理想的重点高中，在以后的学习生涯中，她的成绩基本上没有大起大落了，在生活中，也形成了稳定的性格和良好的习惯。随之，圆圆又考上了一所好大学，在收到通知那天，女儿听爸妈解释了圆与三角形的故事，并且为她做了一张大大的奖状，奖状中央是一个稳定的三角形，三角形中写着“成功的痕迹，稳定的人生。”两行字的中间是圆圆充满灿烂笑脸的照片。圆圆看着奖状欣慰地笑了。

后来圆圆成了著名的节目主持人。

痕迹作文(足迹) 第五十篇

春暖花香，鸟语虫鸣，枝繁叶茂，百花争艳，三月悄然而至，来到了我们身边。

满目金黄香百里，一方春色醉千山阳春三月，便是油菜花盛开的季节，在乡间路旁碧绿的田野中，有着一丛丛油菜花点缀其中。这些油菜就像一个个春天里的小号角，呼唤着春姑娘，又仿佛是春天的使者，迎接春的到来。

桃之夭夭，灼灼其华又是一季桃花开，让我们一起去瞧瞧桃花那婀娜的身姿吧。一朵朵一丛丛的桃花簇拥在一起，可谓是花团锦簇。朵朵桃花就如同一位位穿着粉红色衣服的少女，这时一阵微风吹来，桃花便随着微风在枝条上翩翩起舞，从远处望去，那些桃花就犹如粉色的朝霞一般美丽。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦柳树也是阳春三月必不可少的景物哩，她的头发一柳枝，长而细，柔韧性极强。柳树姑娘还是一个爱臭美的家伙，整天在河面上照啊照的，整理自己的容颜，不时还甩甩自己的秀发。

阳春三月是多姿多彩的，是鸟语花香的，是画家泼墨的画卷，是诗人笔下美妙的诗歌

痕迹作文(足迹) 第五十一篇

我们的成长像是在沙滩上漫步，每一步的见证就是那深深浅浅的脚印。有的脚印会被风沙掩盖，有的脚印却那么清晰，从未有丁点风沙掩埋。这些成长足迹，有苦有甜、或悲或喜，使我难以忘怀。

我喜欢盛夏中在田埂上漫步，最喜爱脚底与泥土接触的清凉感觉，泥土紧紧的贴着小脚，那么让人踏实。

这天，爷爷和奶奶在田里插秧，我也一蹦一跳地在一旁玩耍，一会追着蝴蝶，一会抓只蚂蚱，一会又在树根刨土……好开心呀！

这时，我突然觉得插秧十分有趣——手里握着一大把秧苗，另一只手从中抽出几棵插入土中，还不时用手去扶了扶。我便也从田埂上拿起一把秧苗，还真沉，我只能从中抽了一点，虽然手上只有一点儿，拿着还是十分的困难。

我拿着秧苗，在田地中大步大步跨着，看到哪儿有空就在那的土里按下去一棵，不一会手里的秧苗都插完了，我得意地向爷爷奶奶炫耀。“爷爷”我站在田里，朝着正弯腰劳作地爷爷喊道。爷爷放下手中的秧苗，直起腰来，回头看到我连忙说：“你站在那里干什么，快点上去”，他的话语中充满了深深的关怀。“我把秧苗栽好了，你看看！”爷爷四下看了看，有不少被踩倒的秧苗，还有些已经浮在水面上了，笑着对我说：“你一边栽秧一边把秧苗也踩倒了，不过还是载了几棵，可是你栽得不牢，都漂浮起来了”。我听着挠着头惭愧地低下了头。太阳仿佛更炎热了，似乎在嘲笑我的无用。

这时，爷爷温和的话语又飘进了我的耳朵，他边走边对我说：“不要紧，歪了还能扶正，可没扎根的就会被水泡死了”。

是啊！爷爷说的这句话深深刻在我脑海中，永不磨灭。这是爷爷对我的爱的足迹，从中我悟出了——歪了还可以扶正还能开花结果，不扎根就要枯萎死亡。

痕迹作文(足迹) 第五十二篇

咦！有一股淡淡的花香飘了过来，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐来了吗？在我们不知不觉时，春姐姐就悄悄地走过来了，那你们知道春姐姐去了哪里吗？你们有寻找过春姐姐的足迹吗？

我和爸爸妈妈一起去清河找春姐姐的足迹。到了那里，我才发现春姐姐早已经来过了。地上有许许多多的草，它们似乎比我们先察觉春的到来，怯生生地探出了它翠绿的脑袋；地上还有很多不知名的小花，散发出了淡淡的花香，也把属于自己的香味分享给我们；嗡嗡嗡蜜蜂也出来了，看来不只有植物们知道春姐姐来了，动物们也知道春来了，蜜蜂也开始辛苦的劳动了呢！咦，有个东西在小草上动。仔细一看，原来是只昆虫。看来春姐姐也没有忘记告诉昆虫：春天来了！

爸爸问：春天在哪里呀？

我抢着说：春天在小草里。

妹妹不急不慢地说：春天在花朵里。

妈妈也来凑热闹说：春天在小树里。

爸爸最后说：你们说的都对，春天无处不在。

春天其实就藏在大自然里，只要有绿意的地方，就有春天的足迹。

痕迹作文(足迹) 第五十三篇

当我懵懂的离开了七月，又迷糊地走进九月，是否会觉察到，这短短的几个月中，已经发生着变化了？是否会觉察到，七月对于我来说，是个结束；而九月对于我来说，是个开始？是否也觉察到，自己早已从儿童期走向了少年期？

七月，我带走了知识，留下了伤感；九月，我带来了知识，也给安静已久的这里，带来了无限生气。

在这以后，我已经渐渐的熟悉这里了。每当我晚自习下课的时候，我都会不自觉得望一下天空：墨一样的天空中，挂着一弯新月，月附近散落了些努力散发着微光的星星，努力让看字的人人发现自己在闪烁着的星星。

“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯……”郭沫若的诗歌缓缓地飘进了我的脑中。不知为何，我突然希望，我也可以到天空中去，也许是郭沫若诗歌的牵引，看看银河，牵牛织女；也许是……

在宿舍的走廊上，我靠在栏杆上，看着几丝颜色淡淡的黑纱遮住月亮。可月亮的光芒并没有暗下去，反而，我觉得是那“黑纱”衬托出月亮的洁白。努力吧。我看着那月亮，倏然间，月亮的中间出现了一个个我熟悉的脸庞。我震惊地眨了眨眼睛。当我再次看向月亮的时候，却发现，月亮始终是月亮，没有任何我熟悉的脸庞。我暗自地嘲笑自己，我这是怎么了？我应该是看错了吧，而且月亮的中间怎么可能会出现脸庞呢？

我躺在床上，闭了眼。忽然，一个个脸庞悄无声息的漂浮在脑海中，脸庞跟我在看月亮的时候竟是一模一样。我被吓得惊恐地坐了起来，喘着粗气，望着窗外，发现，月亮要被“黑纱”彻底笼罩着……

也许这样的坚强，从一开始就充满了伪装。我需要经历，需要领悟，让岁月残留的痕迹，剩下刚开始的伪装，保存最后的蜕变！

痕迹作文(足迹) 第五十四篇

天气晴朗，我们学校举行了一次别开生面的秋游我们怀着兴奋地心情出发了。

一路上，我们有有说有笑。田野里，稻谷黄了，金灿灿的稻谷在阳光的照耀下闪闪发光，好像一块块宝石，我仔细一闻，风中带着一股股稻谷成熟的清香，风一吹，稻谷好像一片金色的海洋，时起时伏，农民伯伯在稻田里忙着收割。田野旁边有一片小树林，风吹过，树叶宝宝脱离了妈妈，开始了他生命当中一次重要的旅程。有一些离不开妈妈，所以还依旧躺在妈妈的怀抱里，树下的小草黄了，不过比以前更好看了。

我们走了一会儿，来到一片橘园旁，橘子就像一位羞答答的小姑娘，打开一扇绿色的窗子羞答答地往外瞧，好像从来没有见过这么五彩缤纷的世界。菊林中再也没有小鸟为树唱歌了，树觉得孤单极了。

突然队伍停了下来，原来到达目的地——柯师湾地一个小溪摊了，小溪摊好美丽，北面有一片片绿色的树林，风吹过来，竹子摇摇自己的身子，向我们打招呼，好像在说：“小朋友，你们看我美丽吗？”我们看完了北边看西边，西边有一条不怎么宽的小溪，里面有许多地小鱼和羽毛雪白的鸭子。有一些同学不知道从哪里弄来了树枝来赶鸭子，还有的心血来潮抓来几只鸭子说什么要烤鸭子吃。小溪摊地东边有几栋居民房，烟囱里炊烟袅袅升起，烟刚升起的时候很小，后来越来越大，直到消失在空中，小溪摊可真美啊！

秋游在我们的欢笑中结束了，我们排好队有说有笑的回家去了。

痕迹作文(足迹) 第五十五篇

每个人都只有一个渺小的、转瞬即逝的生命。其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光，岁月流淌过去，而我们自己也就在这段短短的时间中，一步一脚印，慢慢将生命镌刻出那人生的墓碑，那墓碑上的墓志铭，就是人这一生在这世上留下的小小痕迹。

岁月更替，有些人在历史的长河中，重重地划下一道痕迹，后来的世人争相将他们赞扬；有些人却在历史的长河中，轻轻地点上一丝痕迹，而后来的世人却在时光推移中渐渐淡忘他们。“死，重于泰山；或轻于鸿毛。”这大概就是这些人的最好的写照！

众所周知，司马迁因《史记》而遭受宫刑，却依旧坚守着自己的信念，终于完成了这流芳百世的著作；孔夫子不顾嘲讽，周游列国，十年如一日地宣传他的主张，却无人赏识，但当今社会却对他的思想大为宣传；居里夫人历经几年悉心钻研，才发现了镭元素，却拒绝申情专利；袁隆平不辞辛劳，亲自下田劳作，终培植出“东方魔稻”，却也将金钱拒之门外；邓稼先数十年苦心研究，最终在中国领土的上空开出了许多大大的“蘑菇云”。太多太多的伟人，将毕生的精力倾注于自己所执着的事业，但是，他们用生命去坚持还是换来了历史岁月中那一道道明显的痕迹。我相信，他们一定也对这样的结果感到欣慰吧。

在现代化社会中，全球高速发展的脚步，似乎也将人们卷入一种快节奏的生活。人们匆匆地过，匆匆地来，甚至匆匆地生活，仿佛忙得连休息的时间也没有了一般。然而到了入睡时分，回头仔细想想却发现好像什么重要的事情也没干。其实，人可以慢一点去好好地享受时间，而不是过分追求快速而让时间来耍弄你，认真想想，有时候放慢脚步，我们会发现原本匆忙走过的道路上，有着被我们所忽略的美好风景，那时心中必定会产生一种小小的感动：生活真美好！

子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”这句话正是说明时间的流逝。有人说，既然时间如流水，我们才更要快一点，不该浪费一点儿时间。其实不然，我们都知道把水捧在手心里，用力握紧，就会很快流完，最后只留下几滴水。时间不也是如此吗？我们将它小心翼翼的握于手中，却流于指缝。所以，我们需要松弛有度地把握好时间，不然时间只会扔下我们轰轰烈烈地向前奔去。我们要用这有限的时间，在历史的长空中划出一道美丽的痕迹。

每一个黎明都是生命的开始，每一个黄昏都是生命的小结，每一个这样短短的生命都能在这幽幽天地、物序流转中为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹。而这一道属于自己的痕迹，则会在岁月流逝中静静保留……

痕迹作文(足迹) 第五十六篇

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当听到这首歌，我就知道春天来了。

今天，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天空中玩耍、嬉戏。于是，我和妈妈一起去大自然中寻找春天。

田野里麦子长到了半尺高，碧绿碧绿的，微风一吹，麦苗一起一伏，像波浪一样，就好像在赞歌春天。

我和妈妈去滨河公园寻找春天。路上，我看见两旁的柳树上有很多碧绿色的小疙瘩，走近一看，呀，竟然是小芽芽，一个个小芽芽扁圆扁圆的，可爱极了。此时，我不由得想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

到了滨河公园，正走着，忽然看见草丛里有一朵不知名的黄色的小花，虽然这朵花很小，但它的香味很浓，它要向人们展示自己的美呀！抬头一看，哇，天空中有许多风筝，有的像金鱼，有的像老鹰，有的像蜈蚣，有的像小燕子……它们正在开会呢，好不热闹！一只只五颜六色的风筝翩翩起舞，漂亮极了！

此时，我忽然听到了水流的声音，原来湖面上的冰融化了，微风一吹，水面上泛起了一层层波纹，向远处荡漾开去，好看极了。你瞧，小燕子和大雁都从南方飞回来了，在空中叽叽喳喳叫个不停，仿佛在找同伴们玩耍呢！蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采花蜜，蝴蝶采花粉，忙碌极了。

多美的春天呀！我喜欢春天，我愿祖国大地永远是春天。

痕迹作文(足迹) 第五十七篇

青春短暂，总有一些遗憾。回望，六年，我们一起走过的痕迹——题记

时光，总是短暂的，转眼间，我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟，散了。但是校内，总有一些我们留下来的，快乐或失败等等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭，是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学，不知收敛，一下课，大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤，总是被男孩们扯、拉，争做“人猿泰山”，也总被我们女生说“幼稚”。其实啊，我们女生也没“成熟”到哪里去，在凉亭下“老鹰捉小鸡”，围着大石柱疯跑。那时，全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在，凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级，我们第一次搬到三楼。那时候，心里的顽心还没压灭。下课后，习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看，个个都埋怨着地方小、没地儿玩，看着下面欢快玩的人们，我们眼红极了。有的气得直跺脚，震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的痕迹呢。

渐渐步入高段，我们深知自己背上的负担越来越重，竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声，我们却不能像他们那样无忧无虑，只能眼巴巴看着。小升初考试即将来临，普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚，你望着广场，没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜，你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水，挥洒在教室里的每一个角落。听，那朗朗的读书声、看，那一堆堆书本，都是我们努力的痕迹。

六年，我们走过的痕迹很多、很多，马上各自离别，我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

痕迹作文(足迹) 第五十八篇

地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤;石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。

如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。

忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。

爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。

人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀?丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。

人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。

人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。

噢，生命的痕迹……

痕迹作文(足迹) 第五十九篇

每到岁末，总会感慨时间过得快。很想说：“时光你慢些走！”。

可惜，时光的脚步永不停驻。或带着忧伤，或带走欢乐；或经受失败，或迎来希望；或珍往忆昔，或追风逐梦。凑合在一起拼织着生活，交替着日月轮回，镌刻下斑斑岁月的足迹！于是，时光纵着脚步的时候，每一天又总会想着怎样好好书写生活，书写人生。

每一天都是一道优美的不可复制的独特风景线，生活就是过好每一天。所以忧伤也好，失败也罢。风风雨雨的走过，就是为了迎接那一缕绚烂的阳光。201x，悄悄地合上了菲页，悄悄逝去在流水光荫里。却带不走那早已烙进脑海里的记忆。于是，总会回味那“珍藏”的甜蜜。

年华啊，易逝，却也不易逝，不必要过多的感叹。其实，轮回里我们又找回了从前，珍藏着从前！

如果工资能像房价那样涨，那是能让满大街的老百姓都高兴的事。可是“哪得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。生活，总是需要人们在不平衡里找着平衡的。所以，知难而进，烦恼少吧。决定着该决定的：这一年，趁着还年轻，我终于咬牙加入了房奴一族！经历事多，纷扰少。担过重任，脚亦轻。辨正着辨正的，继续着继续的。生活的决窃:似乎总是在矛盾里成熟了自我，沉稳了心态！

青春啊，不多，却也不少，不必要过多的犹豫。其实，奋争呐喊里必定能找寻到收获，留下着自我！

这一年，还有太多！我在工作里蹒跚着走过。我在爱的足迹里寻找着诉说。我在家的温馨关怀里度着。

这一年，还有太多！一天天的日起日落，不是只有回忆。而是更多的是憧憬和期冀，因为明天——又是来年！

珍藏，我的20xx，这里已不必甜蜜太多。因为，201x又在招呼着要一天天前行！

痕迹作文(足迹) 第六十篇

一年跨过一年，数字的跳动仿佛在弹指间，生命的音符还跃动在那个激情飞扬的季节里，而岁月的弧痕早已划过十五岁的天空。蓦然回首，足下的印记已勾画出记忆的轮廓，那样清晰，那样繁复……

空气中夹杂着阳光的味道，我独处在那片枫叶林中沐浴着它的清香。心中的抉择还在盘旋，是该与秋叶一起领受那份萧瑟？还是该与前方期待我的小舟一起遨游大海？一路踏着落叶走来，我看到了落叶悲秋的凄清，也看到了枫叶凋零的凄美，带着淡淡的忧伤瞬间弥散在阳光中。

前人说：“人在一个地方待久了会发霉的。”因为我害怕秋风会吹动我受伤的心弦，所以，我决定逃避。逃到那个没有凄美的枫叶、没有芬芳的花束的大海上，尽管大海上的风是狂肆的，但它是吹不散阳光的香味的！

驾驭着生命的小舟，船桨激起了两岸的水花。这，就是生活的旋律。旋律中的激情在迸发着，在铸造着……

午夜，狂风肆无忌惮地袭击着我的小舟，我顿时变得恐慌了，这比我想象中的狂潮更可怕，生命的句号随时都会出现在那张白纸上，让我停止呼吸，难道生命的轮回注定我不可以再去吮吸阳光的香味了吗？

船撞击到暗礁上了！我也被旋得头昏脑涨，只是，我没有让那片泛白的风帆倒下。因为前方，前方隐隐约约的星火闪过我的眼眸，所以我相信前方等待我的将是另一片艳阳天，黎明的曙光一定会射入我的心窗……

终于安全走过了那个危险的黑夜。清晨，阳光依旧夹杂着淡淡的香味，还有一丝海风的腥味儿……

怀着对明天的憧憬，怀着对前方的期待，我走过了这一个轮回。生命，亦如那张没有价值的白纸，只不过，我又赋予了它新的含义，让它有了波澜，有了色彩。

时间的摆钟撞击着青春的风铃在我耳畔作响，不经意间，已失去无数个精华的岁月，已营造了无数个春天。昔日的枫叶林与海湾似乎又飘起了白雪，覆盖了心扉上的尘埃。

一路踏着落叶而来，一路伴着海风而来，一路沐浴着阳光，吮吸着清香而来，只为了让我的人生多一点色彩，只为了让我的天空多一道彩虹。希望未来的日子里，零碎的记忆会伴我走过每一天。

让我们的梦想穿越时空，让我们的回忆永驻心间的史册，让我们的心一起飞翔，相信你的人生一定会别有洞天！

痕迹作文(足迹) 第六十一篇

痕迹是存在逝去后的证明。不管这种存在是人物，事故事，还是文化；是过去，是现在还是未来。

-----题记

当我坐在教室里温习着昨天的功课时，天正呈鱼肚白，远处的山若隐若现，宛如一头猛兽。因为我是重点班的学生！

十年前，一个满脸坚毅的小男孩正蹲在一块有点光滑的石头前，用着如墨块般的碳头在上面写着a，o，e……过了良久他那坚毅的脸庞上如冰雪融化般的露出了他天真的笑容，然后，他高兴的跑着离开了，是朝家的方向。他一边跑一边喊“爸，妈我终于会写声母了”但家中并没有人，尽管如此孩子依然非常高兴，他才想起他们在地里干活，到了傍晚时分，他的父母才回到家中，刚放下手中的农具，走到客厅当中刚坐下准备稍微放松一下，只听一声门响，孩子端着比他双手环抱着都大很多的一脸盆水，说：“爸，妈洗脸”爸爸妈妈那疲惫的脸上露出了笑容。放下之后，小男孩又出去了，过了一会儿，小男孩端着两碗有点糊的鸡蛋饭递给了他们的手中……

七年之后，他不再是当年的小不点儿了，因为他已经是中学生了。他以优异的成绩考入了最高等的班级—重点班。他从当年的够不着灶台到现在的比灶台还高但不变的是他依然炒着鸡蛋饭，不再是有点糊，而是饭还没有做好，香味已经飘出了厨房，依旧是双手捧着两碗鸡蛋饭端到了父母的身前……

十年之后，他已经到了高中，他的脸上已经有了青春的痕迹。一层层青色的胡髥以在下巴上。他，已经考入了重点班。

那个曾经的男孩就是我—一个2015级的学生。

生命是历史的痕迹，而历史见证了我存在的痕迹。

痕迹作文(足迹) 第六十二篇

秋天在哪儿呢?秋天在公园里，我来到了江东公园，看到了一颗颗银杏树，那银杏树已经不像春天那样长得枝繁叶茂。它就像一个魔法师，把自己头上的叶子都变成了“金蝴蝶”。秋风一吹，一只只“金蝴蝶”随着秋风纷纷落下，有的“金蝴蝶”还打着转，好看极了。一只只“金蝴蝶”落地以后，就好像一层金色的地毯，铺在草地上。原来秋天就藏在银杏树上，而且秋天的颜色是那么的美丽。

秋天在哪儿呢?秋天在果园里。

我来到了妈妈的幼儿园里，小道两旁种满了果树。红通通的柿子，绿绿的梨，黄橙橙的桔子，细细的闻，小果园里飘荡着阵阵果香。我闻着闻着，这味道好像把我的馋虫给勾出来了。原来秋天就藏在那一个个金灿灿的果子里，秋天的味道又是那么诱人。

秋天在哪儿呢?秋天在“唧唧喳喳”的鸟叫声中。我漫步在浦阳江畔，知了的叫声已不再那么强烈，变成了秋天那“唧唧喳喳”的鸟叫声，如果你认真去听，就能感觉到小鸟那欢快的节拍声，听着听着，你都能快乐起来。啊，原来秋天的声音是那样的悦耳。

秋天有那美丽的色彩，有那诱人的香味，还有那悦耳的乐曲，秋天是个多么美好的季节。

痕迹作文(足迹) 第六十三篇

春姑娘迈着轻盈的步子，趁人们不注意的时候，悄悄地来到了人间。

早晨，太阳用温柔的阳光照射着大地，使万物复苏。路旁的小草探出尖尖的脑袋，一阵微风吹过，忽然间就闻到沁人心脾的花草香。

春姑娘在给大地披上绿装的同时，顺便也带来了春雨。正在春耕的农民伯伯们看到了春雨滋润着自己的庄稼，仿佛雨水也流进了他们的心田，脸上露出了一丝丝欣慰的笑容。春雨轻轻地拂过他们的脸颊，擦去了他们的汗水，让他们觉得清爽极了。

春雨浇灌着道旁的柳树，把绿叶洗得干干净净。柳树姑娘随风梳理着自己的长发，还不时招手向春姑娘表示感谢！那柳树的叶子被裁得细细的，叶子上的绿色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原来这也是春姑娘的杰作呀。这令我想起了《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。这时，几对燕子在牛毛似的雨中穿梭着，忙着给我们报告春的消息。还有几只停歇在细细的枝条上，叽叽喳喳叫着，谱写出一曲动听的春之歌。

春雨还在淅淅沥沥地下个不停，大地已经布满了春天的足迹，变得生机勃勃了。啊，我爱春天，爱这雨中留下的春天的足迹！

痕迹作文(足迹) 第六十四篇

“你在那里？”

“何时离去？”

“不经意之时”

“不经意之地”

从梦境中惊醒而来，看着晨曦柔和的光线投射在还未完全苏醒的城市中，配合着微微湿润的空气，将钢筋水泥筑成的刚硬线条柔化得无比温柔，多么像是，记忆中，你与时光背道而驰，渐行渐远的背影。突然，一种强烈的意念驱使着我去寻找你的踪迹。

可是你又在那里呢？

我皱着眉头穿上了一双已经穿了两年的运动鞋，跑出了院落的大门，想要寻找你的踪迹。这时看到了一个身形卷曲、蓬头垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索着什么，我鄙夷地望着他跑过，闻到了一股腥臭的气息，突然想起了你，你不恭维强者，更不鄙夷弱者，不曾吝啬自己拥有的快乐，而我呢？不曾可怜过哪个流浪汉。

我继续跑着，跑过了天桥，看到桥尾一个衣着可笑、满身尘泥的孩子在聚精会神地玩弄一群蚂蚁，我转头过去，看着孩子渐远的背影，突然想起了你，你对这世界上的一切充满了兴趣，叮咚的雨水是你梦寐以求的摇篮曲，湿哒哒的的泥水是你最赤诚的伙伴，而我呢？这一切在我眼里是多么肮脏。

我继续跑着，跑过了草地，跑过了小山，跑过了院落……跑过了生命中的一刻又一刻，跑过了一张又一张冷漠的面孔，画面逐渐温馨熟悉起来。我越跑越快，你仿佛离我越来越近，我最终跌倒在了草地上，卷曲着身体尽量贴近大地，贪婪地呼吸雨后芬芳的泥土，任意叶上的露水打湿我的衣裳，你离我是那么的近，离现实是那么的远。我感受到了你的温暖，感受到了从内心深处涌起的热流。

不经意之时，太阳慢慢升至了半空，我想我寻找到了你的踪迹。

痕迹作文(足迹) 第六十五篇

一场春雨过后，大自然变得光彩夺目，我们知道是春天到来了。

春姑娘带着生命与希望，脚步轻盈地来了！她迫不及待的翻过山川，跨过河流，穿过森林，越过草原，拂过人们的面庞，在每个地方都留下了蓬勃的生机。

小草从泥土里探出了脑袋，向四处张望着，像是对春天充满了无数的惊讶与遐想。草地上，草坪旁的我们玩得轻松、自由、愉快。玩累了，我们就坐在小草身旁仰望天空，看那美丽洁白的的云朵，享受着春日阳光给予我们的般般温暖，贪婪的呼吸着空气中小草的清香。啊！多么舒服，多么自在，多么惬意啊！

春天，五颜六色的花朵都竞相开放了，红橙黄绿青蓝紫，色色俱全。此时正是春意盎然，到处弥漫着花儿的芬芳，美丽的花花草草把春天装扮的绚丽多彩，使我陶醉其中，看着周边一片和谐的景象，真想低吟一首动人的小诗。

春天，冬眠的小动物们听到春姑娘的召唤，都从梦中醒来了。它们也一定是感受到了春天温暖的阳光和清新的空气，鸟儿开始清脆响亮的歌唱，树梢上，森林里，花坛中，到处都有鸟儿的踪迹。蝴蝶和蜜蜂也开始忙碌起来。

我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们伟大的祖国就像这美妙的春天，处处生机勃勃，万紫千红！

痕迹作文(足迹) 第六十六篇

有一天，我早早地在学校将作业写完，去校园里“乱荡”。

我看着那随风舞动的红旗，想到我们班第一次骄傲地升红旗，在国旗下讲话，被竞选为文明小天使，被评为最好的班级……

我去了那我们平时玩捉迷藏的小花园，看那老师曾经给我们看的心形蜂窝，当时，我还天真地去摘蜂窝，却被咬了一口，我摸着那早已被同学们忘得一干二净的器材，回忆着当年大家抢着要在这些器材上拍照的记忆。

我还去了早已没有人的班级，回想着当年的诺言，是童年时乱说的谎话，还是大家真的想实现的回忆。

我摸着那个银灰色，让我的童年有“极大的创伤”的大门，回忆着那件事：我和班长一言不合“吵”起来了，我正好把手放到了我自认为安全的门上，却被夹到了，我哭着大喊：“疼！快开门！呜呜！”就这样僵持了大概二分钟，门打开了，班上的全部人员都惊讶极了，有的是吓坏了，有部分清醒的人把我“连拖带爬”地送到了医务室，可老师却说：“伤得太重，去医院吧！”于是老师打电话给了我家人，我却嗫嚅着说：“不要……打电……话！”老师一脸惊讶地望着我，问：“为什么？”“我……不想……让他们……担心！”虽然就仅仅只有那几个字，但对当时的我来说，十分困难，但也就这短短的几个字，也把老师和同学吓了一跳。

我在想，什么时候我们能回到那童真的时候，什么时候才能有当时的团结？我还在想，什么时候才能再次触摸我珍惜的岁月的痕迹。

痕迹作文(足迹) 第六十七篇

“有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是，我们却又不得不坚持前进。因为它的尽头，种着梦想。”这条逐梦的道路上，有着我们青春的足迹。

白驹过隙，时光荏苒，不知不觉间，我们已经从那个刚升入初中的孩子变成了一个准毕业生。中考，它是我们人生的一个转折点，这场竞争激烈的考试，不仅决定了我们会上哪一所高中，还决定了我们的未来之路。

初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!

收拾好行囊，带上我们的梦想，就这样出发。我们势必要在这条路上留下我们青春的足迹，我们势必要为这段时间的努力画上一个完美的句号。

痕迹作文(足迹) 第六十八篇

我左眼上有一道疤，至今还很明显，那道痕迹虽然被很多人嘲笑过，但也是最美丽的。

那是八年前的事了，我和奶奶从菜园回来，刚到梯子旁，脚一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鲜红的血滴在地上和衣服上。奶奶见了差点昏倒在地，而我更是哭得不停。从那以后我的左眼视力下降，整天戴着纱布——那是我认为最可恶的痕迹。

假期过完，到学校后，同学们更是笑个不停，“铮，瞎了啊！哈哈！”“有鬼啊！”面对他们的嘲笑，我再次哭了起来。

哭泣，愤怒，后悔。那变成了我最丑的痕迹。

那段时间后，我仿佛得了抑郁症，整天把自己关在房间里，说过最多的话就是“不”。正当我哭泣的时候，有一只长满老茧的手抚摸我，顿时一股暖流涌进了我的心中。“孩子，不能让小小的伤疤打败了，听我的，去重新面对它。”我猛地抬头看，是奶奶，她又说：“孩子跟我去外面走走吧！”奶奶也真是的，明明知道我不想再被别人看见我这个样子，可……我还没有反应过来时，她却一把拉着我的手来到了菜园里。奶奶指着那些被虫子吃过的菜，告诉我：“你看，那些被虫子吃得不成样子的青菜，还在拼命地生长，你怎么会被小小的伤疤打败了？孩子，乐观一点，那个伤疤，也许是你独有的记号！提醒你，以后凡事都要小心一点，做事细致一点，才不会摔跟头，流血受伤。在菜园里是这样，在以后的生活道路上也是这样。那个伤疤不是最丑的，而是最好的提醒……”

我哭了。奶奶解开了我心中的结，看着小蚯蚓一般的淡红色疤痕，我觉得好受多了，它不是那么丑了，甚至变得有些美丽起来。是啊，我太不小心、太不细致了，伤疤的存在，也许就是为了时刻提醒我，不要忘记了曾经的疼痛。

直到今天，这最美的痕迹一直鼓励着我。

痕迹作文(足迹) 第六十九篇

春天来了，春天来了，天气渐渐地转暖了，阳光灿烂的日子增多了。

柳树抽出了嫩绿的小芽，一阵春风轻轻吹过，柳树的叶子摇摇摆摆的，像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了，一阵轻风吹过，“毛毛虫”纷纷的落下来，像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了，小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上，它们好像在说：“我们就在这里安家落户吧！”

很多花儿竞相开放，如：迎春花，它的颜色有很多，有黄色、粉色、紫色……花一丛丛，一簇簇的，好像是几个团结的小兄弟。闻一闻，它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的，招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶，它们好像在这里嬉戏、玩耍。

小草探出了嫩绿的头，像是在和人们打招呼。

小河也解冻了，小青蛙从山洞里醒来，跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣，小鱼活蹦乱跳的游来游去，好像在说：“终于把春天给盼来了。”

人们脱下了厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装，经常在室外锻炼、参加各种活动，享受着温暖的天气带给他们的乐趣！

啊！春天真是一个生机勃勃的季节！

痕迹作文(足迹) 第七十篇

若不放弃……如今的我，可能不会如此平凡，淹没于茫茫人海了吧！如此说来，前行的痕迹，应该是由成功来代替失败吧！

坐在硕大的钢琴前，思绪渐渐飘远……又是练琴的时间了，我拖着一双好似灌了铅的腿，千不愿、万不愿地坐上了琴凳，翻开了琴谱，勉强让那一个个黑不溜秋的音符映人眼中。手指极不情愿地架在钢琴上，僵硬地弹着，不带一丝情感。不到一刻钟，我又一次发出反抗的声音：“妈，我不想弹钢琴了……”可话还没话完，妈妈便插了进来，“小孩子做事怎么能虎头蛇尾？世上无难事，只怕有心人。”无奈，谁让她是我妈妈呢，再不乐意，也只能乖乖练琴了。

次日，我一大早就被妈妈从床上拉起来，送我去上钢琴课。“来！先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对！不对！要指间发力。”我这回憋足了气，使劲地弹。“错了，要你指间发力，不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点，不厌其烦地辅导我。“好，接下去弹练习曲。”就这样，我弹了一个多小时，老师才让我休息……

渐渐的，思绪又被拉回，看着这几

年未过的钢琴，心中不免有些失落，那琴键上厚厚的一层灰，更像是对我的讽刺。

前行的路上，有这前行的痕迹，虽然不光彩，但依旧值得现在的我回首。

痕迹作文(足迹) 第七十一篇

春回大地，万物复苏，那轻盈又优雅的春姑娘来了！她静悄悄地来到了我们每一个人的身旁。细心的你，是否能发现她的足迹呢？

好雨知时节，当春乃发生，这不就是春姑娘那游丝般的足迹带来的福音吗？你想追寻春的足迹吗？如果想的话，就跟我一起去追寻和探索吧！

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。春天的风没有夏天的闷热，也没有秋天的凄凉，更没有冬天的冷酷无情。春风如同妈妈的手，轻轻地抚摸着你的脸，此时的你是否能感觉到春天那无比温暖的气息和足迹了呢？

随风潜入夜，润物细无声。当你入夜无眠的时候，春雨无声无息地降落到了世间，默默滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下，小草从大地母亲的怀抱里挺身而出，小树的嫩芽也开始茁壮成长，花儿们竞相绽放……你会被一阵清脆的鸟儿嬉戏声唤醒，会看见窗外被春雨笼罩的世界呈现一片万紫千红，生机勃勃。此时的你，是否也会对春天哺育万物、无私奉献的精神而感叹不已呢？

等闲识得东风面，万紫千红总是春。在春的时节里，处处是花的海洋、鸟的欢声。人们在五彩缤纷的花海里如同一只鱼儿自由自在地在浩荡无边的大海里，如痴如醉，乐在其中！花丛中不时飘来一阵阵清香，真是让人心旷神怡。再细看，这儿一朵红花，那儿一朵白花，应接不暇，美不胜收！太美了，春的足迹，真让人陶醉其中，流连忘返！

如此美丽、温暖、多彩的春，不知你是否追寻到了她的足迹？

痕迹作文(足迹) 第七十二篇

天渐渐变凉了。啊！原来是秋天到了。我们跟随着沧州小记者的老师来到公园寻找秋天的足迹。

我们先看到了大树，大树的叶子变黄了，它抖抖手臂，树上的叶子们纷纷飘落了下来！

我们又感受到了秋天的风——凉爽又舒服的风，她就像一位美丽的仙子带给我们一个凉爽又舒服的季节！

秋天就像一个美丽的小姑娘，她从远方匆匆的来，又匆匆的远去，我们总是找不到它，也许它在和我们躲猫猫吧！我们只能从周围事物的变化找到秋天的足迹！

秋天是个丰收的季节，我们看到许多水果都成熟了，有红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子、香蕉和柿子，还有肚子里藏着许多“红宝石”的大石榴……

秋天是个五颜六色的季节，枫树的叶子变红了，银杏树的叶子变黄了，红的黄的白的粉的菊花都争相开艳……

秋天是个忙碌的季节，农民叔叔们都在忙着收获成熟的粮食，看他们脸上的笑容就能感受到他们收获的喜悦。小动物们也都在忙碌着，原来它们在为过冬做准备：小松鼠在忙着找松果，准备冬天吃个饱；小青蛙在挖洞，准备在冬天舒舒服服的睡个大觉；大狗熊也在到处找果子吃……

秋天是一个美丽的季节，秋天是一个凉爽的季节，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个忙碌的季节……

啊，秋天真是一个美好的季节！我爱秋天！

痕迹作文(足迹) 第七十三篇

炎热的夏天很快过去了，接着是凉爽的秋天。秋天的特点是早上和晚上最冷，给人一种冬天的感觉。金色是秋天的颜色，真的没必要。街上的叶子中间大部分是绿色的，四面是黄色的，只有少数是金色的。当我走出小区的时候，一片黄叶刚好从我脸上掉下来。我捡起来看了看。果不其然，棕榈大小的叶子像熟透的梨子一样金黄。落叶和光秃秃的树枝都不在说话:秋天到了，冬天还会远吗？头下，地上有落叶，就像乡下的稻田，成了少女金色的长发。这金叶不是在报秋天的来临吗？我沿着落叶的小路走到街上，行人在夏天脱下浅色的便衣，穿上毛衣，有的甚至穿上外套。清晨，行人的脸冻得通红。一阵风吹过，给人一种凉凉的感觉。让我感觉秋天慢慢向我们走来。原来，在烟囱上盘旋的大雁也飞到了温暖的南方。

秋天向我们走来，她的脚印清晰可见。这个收获的季节给我们带来了很多美好的东西。黄澄澄这块稻田不是也给我们了吗？相反，黄澄澄的稻田不是在想我们可以证明秋天来了吗？

秋天正以轻快的步伐向我们走来。

痕迹作文(足迹) 第七十四篇

他还在上小学。

明天就要期中考试了，大家都在家温书备考，他却只顾着玩耍。第二天，他粗略地翻阅复习提纲，傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多！

他开始后悔，后悔昨天没有好好复习。他想放弃，放弃这背诵分数。

但是，他害怕父母的责备打骂。

他琢磨着：走小径？——用铅笔在课桌上打小抄，考试的时候只要一抄，便可如愿以偿地得分，他心里咯噔着，头皮一硬，心一横，拿起了铅笔。

他打开提纲，放在腿上，从抽屉中摸出一本书，让它立在桌上，佯装埋头苦读的勤奋样，抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗，铅笔如飞一般，字迹显得慌乱潦草，末字一落，笔一松。

“呼！”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意，有人默默看见了这一切。

开始考试了。他将试卷平铺，挡住那痕迹。他开始环顾四周，糟糕！老师在后面监考。看来还得多加注意——呼，还好没有监控。平常，她也不怎么注意我。

他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄，一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试，他下意识回头，正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑，并没有什么特殊举动。

收卷后，他将那铅笔的痕迹擦去。

几天后，成绩公布。他欢呼雀跃，总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

不料，真正惊到他的还在后面。

试卷下发，仍是往常的“程序”：补缺，订正，签名。他聚精会神地看着错题，补着空缺——他发现了一些特别的：

默写题的最后，也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着；人格。

他猛然意识到，自己写下和擦去的，不止是铅笔的痕迹。

痕迹作文(足迹) 第七十五篇

“稍息，立正！”小队长张显向我们发出了命令。随后，她神秘地对我们说：“今天，我们要搞一次不同寻常的小队活动。”“不同寻常的小队活动……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜测着。张煜见我们谁也猜不出来，便得意地宜布：“今夭，咱们去寻找‘春的足迹’。”

是呵！春姑娘早就给八大处的虎头山披上了春装。我们也该去“拜访”一下春姑娘了。

虎头山可真美啊！粉红的桃花散发着阵阵清香，嫩绿的小草点头微笑，不知名的野花点缀着山坡……这不正是春天的足迹吗？我兴奋地把这些写了下来。赵燕不愧是“小画家”，瞧她，坐在一块大石头上，双手捧着画夹，正在挥笔作画，她仿佛要把这大自然的美景都画在纸上。张听正举着望远镜站在高处，眺望远方。“多可爱的小虫里过来，再翻一个！”我闻声转过头，看到被同学称为“生物学家”的许宁，正在津津有味地摆弄着一只小虫——大蚂蚁，不由得“扑哧”一声笑了。同学们都在仔细地寻找着春天的足迹。

张煜“收兵”了。我们小队全体十一名成员围坐在一起。我首先站起来说：“报告小队长，我找到春的足迹是桃花、小草及野花。”张呈点了点头。“我找到春的足迹是蜜蜂、燕子，还有苏醒了的小动物。”许宁说完把手里的纸箱打开。嗬里真是品种齐全：蚂蚁、野蚕、刺猬，蜜蜂等，但都是标本或图片。张显接着问道：“你能不能给大家介绍介绍野蚕和家蚕的区别？”许宁站起来，做了个怪样儿，然后说：“那洒家只好露丑了！”同学们都笑了起来。“家蚕很白，吐出的丝很细嫩，生命力不如野蚕强。野蚕身体略黄，吐的丝也比家蚕吐出的丝颜色深……”大家一边点头一边鼓起掌来。接着张听站起来，指着手里的一棵一长卵形的，四周带有锯齿的小草说：“这棵草的名字叫锯形草，同学们都管它叫刀边草，这种草只有春夭时长得最旺盛，而且它的边非常锋利，督班就是根据这种草的特点发明了锯。”“哦，想不到锯是这样发明出来！”我和几个同学惊叹着。随后，我们又听了儿位同学的介绍，懂得了不少知识，收获可大呢！

一阵山间的春风迎而吹来，我感到非常舒畅。短暂的小队活动结束了。我又抬眼望了望这可爱的大自然，仿佛觉得自己正在知识的海洋里漫游。

我爱大自然，我也爱这次小队活动。

痕迹作文(足迹) 第七十六篇

当我来到幼儿园，妈妈温暖的手握在我娇嫩的小手里，我的心里充满了恐惧和陌生感。当我跨进教室的门槛时，几十双大眼睛盯着我。我吓坏了。

“去和他们做朋友吧!”妈妈笑着鼓励我，但我很害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈陪了我一会儿，但我还是不停地哭，最后妈妈离开了我，头也不回了。那时候，我的心里充满了困惑和委屈。在老师的关怀下，我渐渐觉得幼儿园是一个快乐的天堂。在幼儿园生活中，我学会了独立，认识了很多孩子。

不久，幼儿园举行了运动会。我热情地参加了“气球赛跑”，并获得了一等奖。所有的老师和同学都为我欢呼。我心里充满了喜悦。妈妈抱起我，开心地笑了。我终于明白了妈妈的好意。

转眼间，三年的幼儿园生活就结束了。我成了一名小学生，开始学习写作文。每次我写作文，我总是拼凑在一起。为了提高我的写作水平，我阅读了许多精选的作文。我从这些作文的选择中获益匪浅。不久之后，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的“好习惯助我成长”征文比赛中，我获得了一等奖。

现在，我是一名中学生，我要学习很多知识，有很多困难等着我，但我有信心，我决心克服。我相信成功最终属于那些为它付出代价的人。

痕迹作文(足迹) 第七十七篇

西边的太阳在地平线上逗留，依旧夹杂着一丝丝初夏的灼热，但也笼上温和的光晕。

看着太阳慢慢沉入地平线，我转身踩着树影向家走去，总在初夏抱怨夏的漫长，总在秋初感慨秋的短暂，时光荏苒中，我16岁了。

猛然间，一片花瓣落在我肩上，又顺着我的手臂滑了下去。习惯性地抬头，这时，一个孤零零的枝头，最后的一片花瓣也悄无声息地飘下，安静地躺在了地上。枝头微微颤了一下，似乎没有留下任何痕迹。我的心怔了一下，这洁白的花瓣就像一颗晶莹的泪珠滴在了我的心上，没有任何痕迹，在瑟瑟晚风中，花儿无法摆脱“零落成泥”的命运。也许她只能融进大地，没有人能证明她曾绽放过，美丽过。曾经的生意盎然，热烈奔放，也无从考证。对此，大树只能沉默。也许在她生命化成碎片的那一刻，她就不打算留下任何痕迹，也许在她绽放的那一刻，她的生命注定是个悲剧。是不是每一个生命都在这样上演着她的过程？带着这份疑惑和伤感，我离开了。

过了几天，又经过此地，抬头间，还是那个枝头，这次似乎有些特别，只见在那花瓣飘零的枝头，嵌着一个青青的小果儿，蒙着层细细茸毛，带着点羞涩，又似带着些许欣喜的神气。可爱的小果子，我想她应该很自豪吧。我微笑地看着，不禁细细打量着躲在叶后的她，她显得那么平静安详，甚至是有意向路人掩饰她的存在，她只是那样悄悄地藏在叶间。

我的心豁然了，眼前又是那幅花瓣凋落的画面，那花瓣儿飘落时那安详的姿态。经历了盛开的喧嚣和凋零的孤独，只为了孕育这小小的果儿，她的飘落不是没有痕迹，她带来了新生，这果儿正是她凋零所蕴含的意义。那凋落的痕迹不在于枝头飘落的一刹那，而是永恒的传奇。

“零落成泥”是花瓣的宿命，悄无声息是她的注定，可她却用果儿诠释了人生的最崇高也是最朴实的意义：用自己的汗水滋养属于自己的果实。她的生命的痕迹也在果实中得到了证实。

我知道，生命对所有的人而言，都会有一个落花的痕迹。我只有十六岁，我的生命正处在一个含苞待放的时刻，我想，也要为我的生命之树上开出最美丽的花，我不为自己暂时的沉默而自卑，我要酝酿出属于我的最甜美的果子，我要上演我的落花之后的传奇。

痕迹作文(足迹) 第七十八篇

岁月易逝，流水无情，匆匆间便只留下了回忆的痕迹。

雨过天晴，我便乘车前往乡下，去感受乡间田野的气息。下了车后，我便下了地，那泥地里的坑凹凸不平，让我一脚深一脚浅地踩着泥泞，看着那一株株的麦苗，我不忍去踩踏它们，便绕着走。不一会儿，我望向远处，那便是村落，远远的，望见了我的老家。

不一会儿，我走上了平地，跺去了脚上的泥土，便马不停蹄地向前走去。不禁地，回头看着我走过的足迹，看着充满泥泞的足迹，我仿佛恍惚了，回忆起儿时在那金黄的麦穗间来回穿梭，伴随着泥泞的气息，我又一次地想到了儿时的欢声笑语，不住地潸然泪下。

我继续走在那条长长的路上，仿佛家乡已不再遥远，前方便是炊烟袅袅的村落，于是，我加快了脚步。此时我的脚步已经更加坚定，看着被车轮碾过的一条条蛇行的痕迹，前方更是有人声的痕迹，我看向周围，仿佛自己便不是孤身一人，仿佛在这条归乡的路上，还有许许多多的人，伴我一同前行。

走进这充满回忆的故乡，一路喜怒哀乐，那便是我归乡的痕迹。一路上，我仿佛在追逐心中早已散去的影子，谁知在匆然间，只留下回忆。当我再抬起头时，揉揉被泪光打湿的眼，这，并不是梦。或许它恭候我多时，但我并没有如愿的见到它，又或许，曾几何时，再次抬头时，故乡又在远方。

阳光慢慢地褪去了雨点的痕迹，我一路追寻乡音，一路寻找着儿时的痕迹。

痕迹作文(足迹) 第七十九篇

她可以忘了自己，却唯独忘不了爱你。时光留下无情的痕迹，却是我心上永恒的风景。

——题记

我的母亲是她们家里最小的女儿，而我又是她最小的女儿。于是这个大家庭中的“万千宠爱”便集于我一身。我仿佛在爱的海洋中长大，往事太多，已说不清，道不明，唯有那家中的椅子，桌角等旧物件记录着我的成长，留下了爱的痕迹。

家中的小椅子

我的童年便如那电视剧中女皇般的生活——要风得风，要雨得雨。对于我的要求，外公外婆从不吝啬口中的“好”。记得有一次家里来了客人，椅子都请客人坐了。不懂事的我强行要求外公给我弄把椅子来，当时外公身子骨还硬朗，便就答应了。而小小的我睡了一个好觉便也忘了。只看见外公那几天忙得很。过了几个星期，当我再次来到外公家时，外公得意洋洋拿出了她亲手做的小椅子，上面写着“祝园园健康快乐！”。我又惊又喜，一把就抱住了外公的腿，只嚷嚷着要外公抱，也未注意外公手上那红红的水泡和大小不一的伤口。后来外公去逝了，那椅子便成了我珍藏的宝贝，因为那可是外公尽其所能而沉淀下的深深的爱啊！

圆润的桌角

长大后，为了照顾外婆，便把外婆接到家中。那时的我已不再象当年那般调皮，但繁重的学习任务使我为了节约时间都以跑你走。家中的桌椅都棱角颇多。免不了有磕磕撞撞。有一次为了赶时间，腿撞到了桌角上，过了一天便有了很大一块淤青。当时外婆就在一边，看见了这情景，小声说着“这看着怪心疼的”，我却大度一笑，对外婆说没事，早就习惯了。只见外婆伸出手，在我腿上轻轻的摸了摸，我清楚的感觉到了外婆干皱的如同松树皮的手，仿佛像是一个核桃——凹凸不平。我惊于外婆竟已如此年迈。外婆却已剥开一个煮好的鸡蛋轻轻的揉着淤青，还边问我疼不疼。我仿佛又回到了小时候，被外婆哄着入眠的日子。过了好几天，我又一次撞上桌角，却不觉疼痛，低头一看，凸起的桌角早已被圆润所取代，而外婆正倚着门望着我笑。我心中不禁一酸，泪水悄然涌上眼眶。

外公的双手让我坐享平稳，外婆的手为我抚平坎坷。即使他们已与世长辞，那椅子桌角便是爱的见证，成长的痕迹。而他们的身影，已在我的成长里成为不可磨灭的风景，他们的爱，将永远伴我在时光里远行。

痕迹作文(足迹) 第八十篇

世界万象更新，太阳东升西落，阳光正好，我穿梭于绿荫间，光透过叶子，落下斑斑点点的影子。

晨间的气息格外清新，扑鼻而来的淡淡芬香，让我浅浅闭上了双眼。我走进一看，一个毛茸茸的黄色线团被花瓣包裹着，几片花瓣筑成一个舒适安稳的归宿，蜜蜂辛勤，不顾日晒雨淋，沾染上蜂蜜后便匆匆离去，不见踪迹。

今日下了些小雨，本是白的背景板被染成了一层墨色，有些玻璃门上倒映出斑驳的碎片，不断结合，再落下。这片土地被盖上一层厚厚的瓦片，因此，也就寸草不生。从远处看，一抹干净的绿映入眼帘，我不禁恍了恍神，走近些，角落处竟多了些青草枝叶，破土而出的毅力不禁将我一震。

过了几日，再路过时，本以为还是那处绿叶，见面时却已开出了一朵小白花，花瓣微微湿润，如寒冬时傲人的白雪。我侧头远眺，外方景色正好，此处却不透一丝阳光，外方空气清爽，此处却潮湿寒凉，很难想象，它在这样的环境下茁壮成长，即便只是一朵平凡的无名小花，它也用尽全力，奋不顾身的绽放。

我在树下等候，感受过初春时的树林丛生，炎夏时的蝉鸣不止，悲秋时的枯黄落叶，寒冬时的白雪纷纷，生命的意义，我仿佛有了答案。

也许是落下的一片叶子，历经春去秋来;也许是卑微的一只虫子，历经各种环境，也许是一颗种子，历经艰难险阻。可是它依旧坚强地活着，我们又如何不爱这灿烂而又宝贵的生命。

人间骄阳正好，风过林梢，我在这大自然间找寻到了生命的痕迹。