参加写字比赛作文350字 第一篇

星期四的上午，班主任李老师宣布：“下午上课，我们班举行写字比赛，请同学们准备好钢笔和书写纸。”听到这个消息，我的感到很紧张，心里想：“不知我的字能不能比过别人获奖呢？”中午回到家，爸爸听说后故意挖苦我说：“就你那赖毛字，还想着获奖？”听了爸爸的话，我不服气地说：“别小瞧人，我一定好好写，让你大吃一惊。”下午，随着上课的音乐声响起，比赛就要开始了。李老师要求我们写第七到十二单元的认字表和写字表，写字比赛按初赛、复赛、决赛的规则进行。李老师宣布完规则后，比赛开始了，教室里顿时安静了下来，只能听见“沙沙”的写字声。大家都在聚精会神地书写，用最美的字体来参赛。开始我写的很顺利，可到后面时一时大意，把“侵”写成了“浸”。因为是钢笔字不能擦掉，所以我急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。突然，我急中生智，想到了一个好办法：用相同的纸剪下一小块粘在上面再写。果然不错，用这种办法一会儿错字就“藏”起来了。时间快到了，我争分夺秒地写完剩下的几个字，把写好的纸交给组长，让她先进行初赛评选。初赛是让每组挑出五名写的好的，感谢组长，我的字也被选中了。接着是复赛评选，四个组选出的二十名分为两队，每队再选五名写的很好的进入决赛评选。经过几位书法优秀的同学评委仔细对比，终于选出了班级前十名。幸运的是，我也在这十名之中。最后的决赛是李老师将这十名同学评出一、二、三等奖来，可没等最后的评选开始，下课时间到了。李老师只能明天再宣布最终结果了，我们在期待中……这次的写字比赛不仅锻炼了我的字体，更重要的是增强了我的信心。以后我要多练字，让我的字体变的十分漂亮，成为我值得称赞的特长。

参加写字比赛作文350字 第二篇

体育课上，老师对我们说：“今天我们要和二（2）班比赛跳绳”。

到了体育场上，我们拿起了跳绳，准备比赛。老师教我们要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光图快，要按照自己的节奏，尽量少失误。

比赛开始了，大家排好队开始跳了，我按照老师教我们的方法，一、二、三、四……一转眼就跳了59个了。就在我得意的时候绳子绕在了脚下，我只能重新开始跳了，我想这次不能再得意了，跳着，跳着时间到了，我算了算，真没有想到，我竟然跳了199个。

老师统计了结果，我们赢了，我别提有多高兴！

星期四下午第二节课就是跳绳比赛了。我的心怦怦直跳，不知道能跳几个。终于到比赛了！

我紧张地走到比赛现场，等老师喊：“预备开始！”我们就飞快地跳起来。我心里想：“我一定要赢！我一定要赢！”我心里一遍遍地说着。等老师一吹哨说停。我们都累得趴倒在地上。一场激烈的比赛终于结束了。

今天下午，我们在*场上要进行跳绳比赛。比赛前，给我数数的大哥哥亲切地问我：“你一般可以跳几个？”我回答说：“能跳一百六十几个吧。”

准备工作做好，我发现我的心怦怦直跳，紧张得不得了，晶莹的小水珠从手心里冒出来。只听到老师的哨声一响，我飞快

参加写字比赛作文350字 第三篇

星期三下午，天气晴朗。我班和三(4)班举行了一次拔河比赛。

第三节课后，比赛场上已经聚集了很多前来观战的同学。只见一条又粗又长的绳子摆在场地的正*。绳子的中间还系着一根红绸带，非常引人注目。我班的几个参赛同学陆续来到比赛场，站好了位置。大家摩拳擦掌，等待着比赛的开始。

比赛采用“三战二胜制”。“嘀—”的一声哨响，比赛开始后，双方队员捏紧了绳子，身子往后压，个个竭尽全力。前两个回合，我班和4班各胜一次，不分高低。赛场上的气氛紧张极了。

关键*的决胜局就要开始了，双方队员都闭息凝视，大家手挨手，脚靠脚，做好了充分的准备动作。“嘟—”只听一声哨子响，双方队员个个都涨红着脸，瞪大着眼，双手紧撰住绳子，使出全身的力气向后拉绳。红绸条在那条白*的标志线上来回晃动。“加油！加油！”观众们助威声此起彼伏。这时，参赛的同学们就像在战场上的一个个斗士，激烈地拼搏着，互不相让。此时此刻，我的心就像绷紧的弦，为我班的运动员捏一把汗。

还好，慢慢地，红绸条慢慢地向我们班这边移动。胜利快要属于我们了!大家看了兴奋到了极点，一齐大喊:“加油!加油!“最后，a班终于坚持不住了，有几个运动员倒在地上。大绳

参加写字比赛作文350字 第四篇

“加油！加油！”你看，我校正在举行激烈的拔河比赛呢？听到了呐喊声，我开始紧张起来。哎呀！广播里喊道：“87班和91班请到*场下来进行比赛。”听到这里，我心里既紧张又兴奋。

我们班排好队，跟着老师从教室里出来，很快到了比赛场地。大家抓住绳子，死死不放，双脚与肩同宽，前脚抵着前面同学的后脚跟，整个身体往后仰，后脚弯曲。当裁判吹起第一声口哨时，大家屏住呼吸，开始用力，绳子立即绷紧。“嘀”，伴随着裁判的第二声口哨响起，我们一起发力，用尽吃奶的力气拉绳、抵脚、蹬地。同学们个个面红耳赤，我感觉到双手疼痛难忍，但还是咬住牙，不停地往后拔。拉拉队也在一旁声嘶力竭地喊着“加油”。

随着绳子来回拉动，我有点力不从心了，感觉到身体有点往上运动。“87，加油！”突然加大到极致的助威声震耳欲聋，把我从迷糊中惊醒，我突然又有了一股巨大的力量。身体再度下沉，手脚重新爆发力量。拔呀拔，忽然，我听到了“耶！”，心里异乎寻常的高兴。因为“耶！”这一声标志着我们的胜利，也代表着我们班队员坚持不懈的精神。

“一二三加油，一二三加油！”在东城小学的*场上传来一阵阵加油打气的声音，这是怎么回事呢？

参加写字比赛作文350字 第五篇

今天下午，我们五年级在*场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备……”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，个个精神振奋，斗志昂扬，在场参赛的同学个子都是高大的，只有一个人例外，他就是——四（2）班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油——加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。

同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红*的小球，那红*的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。

终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地

参加写字比赛作文350字 第六篇

篇一：写字比赛

上周，我们举行了一场别开生面的写字比赛。一上课，林老师和余老师一同走进了教室，身后还跟着一个哥哥。老师把哥哥写好的发下来给我们做样子，在写字比赛之前老师已经给我们练习过了，所以一点都不紧张，同学们个个神情自若地写了起来。教室里非常安静，连铅笔掉在地上也能听得见。大约二十分钟以后大家陆续把写好的纸交给了老师。这个星期一，老师告诉我们得了一等奖，还被推荐到区里比赛，大家听到这个消息都不敢相信自己的耳朵了。

这次写字比赛虽然得了一等奖，但是我不会骄傲自满的，我相信以后去区里比赛一定会取得更好的成绩！

篇二：写字比赛

“叮铃铃。”上课铃声响了，老师拿着一张报名表，不紧不慢地走进教室里，目不转睛地看着我们，然后说“同学们，我刚刚接到通知，学校写字要进行写字开始了，有谁愿意去参加？”

霎时，班里鸦雀无声，是什么原因谁也不敢主动报名，停了好半天老师发话了：“既然没有主动，那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金俊、李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了，心想：自己参加了这么多比赛，现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了啊。顿时，心里既是一阵欢喜，又是一阵无奈。

我听到这个任务，每天在家里练一个小时，没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。

啊！比赛时间终于来临了。不知是什么原因，我既兴奋又紧张

参加写字比赛作文350字 第七篇

今天早上，老师告诉我们一个好消息：上午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴地连饭也没有吃好。

好不容易熬到了拔河的时间了，同学们都一边站队，一边叽叽呱呱地讨论怎样战胜对手。有的在为自己加油，有的在摩拳擦掌，还有的和同学比试力气热身。

准备好了，我们来到*场上，只见一条大粗绳子压在*场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红布，谁能把红布拉过靠近自己的那条线上，谁就胜了。

第一次哨声响后，老师叫我们先抓住绳子，第二次哨声响后，我们就正式比赛了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的劲用力向后拉。红布一会儿移向我们，一会儿移向对方。啦啦队也不甘示弱，*四*地为我们加油！

渐渐地，渐渐地，绳子移向了我们，“嘟——”我们赢了！校园里立刻欢呼起来。

交换场地再战，这次，我们好像没有了拼搏的毅力，经过几分钟的较量，我们最终还是输了。

比赛完后，我们个个都愁眉苦脸的，不像刚才那样欢腾了，都在叽叽呱呱地指责别人的缺点，不挑自己的毛病，其实，我们应该反思自己的错误。

这次拔河比赛失败的原因是：我们没有团结好，心不齐。俗话说的好：“人心齐，泰山移”只要我们团结一心，无论什么事都难不倒我们的。从这次比赛中我知道了：

参加写字比赛作文350字 第八篇

篇一：唱歌比赛作文

一天，天气一点儿也不好，大大的太阳晒在头顶上，真热啊！有人还撑着阳伞挡太阳呢！

下午，育英学校要举行一种活动，就是百灵鸟唱歌比赛。小红也报了名。因为她很喜欢唱歌，而且唱得很好。

唱歌比赛开始了，小红唱了一首《卖报歌》，她还一边唱歌一边跳舞呢！她表演得很精*。

第二天，评奖了，结果小红得了第一名。

篇二：唱歌比赛作文

快到“五一”了。

我们呢！也快有去唱歌比赛了，可现在不知道，到“五一”就知道那一个班级有去唱歌比赛。

我好希望是我们六年级去比赛。可这是有老师和校长来决定，我们怎么说都不可以。这样以后我就可以回忆那美好的时光。

篇三：唱歌比赛作文

星期一下午放学后，蒋老师带领我们去音乐教室一唱歌比赛。今天是一年级和二年级小朋友比赛，我排在一（2）班的第三个。我唱的歌曲是《在家不当小皇帝》，刚开始的时候我有点紧张，后来唱着唱着就不紧张了。

我很高兴，爸爸妈妈都来看我唱歌了，我自己唱好后就听别的小朋友唱，为他们鼓掌，等大家唱完，比赛结束后我才回家。

我喜欢唱歌，因为唱歌让人快乐，不会忧伤；因为唱歌可以给人享受；因为音乐是人类的第二语言。

篇四：唱歌比赛作文

我刚刚走进美丽的校园就看见美丽的花儿还有**的气球。这一片美好的景象把我迷住了，同学们像一群可爱的小鸟在飞。

今天学校里来了许多客人，人山人海，