老师你听我说作文600字优选12篇

山崖发表网作文2022-09-26 10:59:01459

老师你听我说作文600字 第一篇

说实话,看到这个作文题目,我的第一反应就是:“啊,这可怎么写啊?”但是回到家,静下心来,我便有很多发自肺腑的话要跟您说。

老师,记得刚上初一时,在第一堂语文课上见到您,就觉得上您的课一定很有趣。果不其然,您用睿智的语言把大家逗得哈哈大笑,我当时在想:我遇到了一位幽默的老师。

记得一次考试后,您一个个地把我们叫到办公室,和我们一起分析各自的语文成绩,指明我们有哪些缺点需要改正,有哪些地方需要加强一下,我当时在想:真好,我遇到了一位认真负责的老师。

到了现在,我发现您的脸上多了几分严肃,少了几分微笑;多了几分气势,少了几分和蔼。我明白,您是想让我们知道:已经到了初二下学期,马上要进行中考的第一科考试——— 地理会考。您想让我们抓紧时间学习,不能什么都不在乎了。此时,我想:真好,我遇到了一位严肃的老师。

老师,我明白,您现在对我们的严厉是为了让我们以后笑得更加灿烂;您现在对我们的鞭策,是为了让我们以后不再犯同样的错误;您现在对我们的劝说,是为了教我们以后在社会上怎么做人。老师,您的良苦用心,我懂,相信我们大家都懂。

我想:能在初中短暂的四年时光中遇到您这样一位老师,真好。

老师你听我说作文600字 第二篇

老师,您是我敬爱的人。是您呕心沥血、孜孜不倦地教我们读书、识字等等,您教会我们的东西许许多多,在这里,我真心的向您表示深深谢意!

可是,老师您一向自我感觉良好。您一直觉得自己的总是对的。我可说不一定。

您每次当一些同学不听您讲课时,你就拿起教棒打我们的头,有时用手打。您想想,那时我们的心里有多么的痛苦,您却不以为然。我们知道您这是对我们好,希望我们认真听讲。可是,您就不能先提醒一下我们吗?好多次都听到同学们说你凶,说您狠。我们只能把怒话憋在心里头,敢怒而不敢言。老师,请你以后不要对我们下此“毒手”好吗?

还有,我们中午吃好饭,才刚休顿下来,但您却用粉笔刷刷地写上作业。我们的心情是多么的悲哀啊!您就不能让我们活动一下,或者看看书吗?您不是说过让我们积累课外知识来开阔视野吗?难道您要“反悔”吗?

老师,我们已经不小了,您让我们有一点自己的空间吧!您看,您经常布置太多作业的“恶果”有多大:同学们书写质量下降;同学间缺少沟通、沉默寡言;身体素质下降,像我这样的胖墩多了......可是我们越说多,您就越多布置,我们幼小的心灵难道要被这“死气沉沉”所掩没吗?

老师,这是我发自内心的呼喊!我是班长,我代表全班同学,恳请您醒悟吧!

老师你听我说作文600字 第三篇

夜晚,夜色初生的时候,我看着金色的月亮,总是会想起一件事,说大不大,说小不小,但是我总是忘不了。那是一件这样的事呢?

“叮铃铃”铃声响了,老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”,我们齐声说道。她是我们的英语老师,非常漂亮,还很有风度。

老师对我们说:“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写,你们一定要认真,如果低于80分就要重听的,我现在有事,出去一下,马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。

明月流拿了自己的笔记本上了件台。他报一个停一下,报一个停一下。我们有很多都默不出来,所以我们产生了一个坏念头——做敝。我们趁明月流不注意的时候,东问一个,西问一个,连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝,最后终于写全了。老师看了我们全对,起了疑心,问我们有没有做敝,我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。

我们后来很后悔,因为我们骗了老师,我想对老师说:“对不起,我们伤害了你的心,我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了,我们要做一个诚实的好孩子。”

这件事突出了人恶意的行为,我们应该控制住自己,做一个好孩子。

老师你听我说作文600字 第四篇

老师,我要离开你了,但在我离开你之前,我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点,希望能帮助你。

你平时不要抽这么多的烟,对身体有害的,烟也是毒的其中之一,你如果不想另我失望,或者不想有病藏身,就听我的话,不要在抽烟了,戒了它吧。还有,你有时侯不要对着电脑这么久,这会对视力有影响,难道你想自己戴着眼镜吗?

老师,其实除了向你提缺点之外,我也十分感谢你的,你把我教成一个优秀的学生,把我的数学成绩提高了,在班上也算五六。老师,我即使离开了你,但我也会把你记在我的心上的,因为你是我的恩师,难道我会忘恩负义吗?老师,谢谢你,如果没有你的教导,那就没有我现在的好成绩了!

老师,你还记得这件事吗?我还记得一清二楚。你接手教我们时,我的成绩渐渐上升。那一次,我有道题弄不懂,你耐心地向我讲解,我将老师的话全部记载在我的“CPU",我在用那种方法来运用在别的题目上,老师

,你很关心我们,只要我们遇到难题,你不但没有歧视我们,还耐心教导,我真的很感谢你。老师,现在我要跟你说再见了。

老师,我一定会在期末考试里争取好成绩,用这份成绩来报答你,不会辜负你对我的期望,也不会令你失望的,你放心好了!

老师你听我说作文600字 第五篇

陈韵佳

亲爱的老师:

您好!知道您要来教我们班,我们都很激动,希望我们能相处融洽,让我们彼此成长,度过愉快的一学期。

老师,请您穿着得体来学校教书,否则我们会在上课时无法集中注意力。不要穿花花绿绿的衣服,它会遮挡板书和屏幕。

老师,请您不要对同学们有偏见,做到公平公正。比如,在优等生做错时不骂不罚,但是对差等生又打又骂,还罚写检讨,这会对一些同学造成心理创伤。

老师,请您给予我更多鼓励,而不是给我提出极高的要求。在我考差的时候,请不要对我下一次成绩做很多要求,希望您能带我分析错题,寻找解题思路,我的成绩才会有所提高。

老师,请您不光要认真教书,更要注重育人。我们需要您教我们走上社会的路,教我们做人,不能光看学习成绩,还需要教导品行和习惯。

老师,请您不要占用副课时间上您的课。美术、音乐、体育等不仅是我们在学校里的休闲时光,更能使学生全面发展。希望您给我们一些自由。

最后,我祝您教学顺利,祝我自己受老师教导成为一个学业有成的学生!

敬爱您的学生

陈韵佳

老师你听我说作文600字 第六篇

老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵。我们之所以学到丰富有趣的知识,都是您一点一滴的教授给我们的。所以,我们爱您,也感激您。可是,我的心里依然也有些话想对您说。

语文是所有学科的基础,所以必须要把语文学好。这是您对我们说的,我们也觉得很对。可是,为了抓好我们的语文课程,您却占去了我们其他的有趣的课程。比如每周一次的美术课、每周两节的体育课,或者是思想品德课......能占去的课程您通通占去了,全部变成了语文课。每天大量的练习题,反复的听写背诵,练字写字,很多的同学都有了不满。不是说好要德智体美劳全面发展吗?难道这只是口号而已?

另外,就是您自己的语文课,您也总是喜欢拖堂。下课铃响了,同学们都高兴的笑了,想着跑出教室好好的疯玩一下。可是您却说:“哼嗯,同学们,我在抓紧一点时间把剩下的两题讲完就下课。”同学们的笑脸瞬间烟消云散,取而代之的便是一副苦瓜脸和无奈的叹气声。等题目讲完了,上课的铃声也随之响起,您才恋恋不舍的走了。而我们只有深吸一口气,开始新的一节课。久而久之,我们觉得上语文课的乐趣真的越来越少。老师,希望您把霸占的其他课程还给我们。当下课的时候也能让我们休息休息,相信我们会以饱满的精神和充沛的经历好好学习的!

老师你听我说作文600字 第七篇

黑板的话

“教师,是人类灵魂的工程师”,xxx说的一点儿也没错。当东边的天空中出现一块淡淡的朝霞,校园里静悄悄的,而您却早早的进入教室在“我”身上写上今天的课堂安排和早上要上交的作业。一会儿的功夫,您密密麻麻的字占了半面黑板。您可知道,在您的学生帮您擦黑板时,有的地方已是凹凸不平的,您有注意吗?每天清晨刚一进来,一些用餐巾纸包着的粉笔便会出现在奖台,那是昨天的值日生给您留下的。显然,他们早已注意到粉笔对您的手带来的伤害。

老师,您辛苦了!

日光灯的话

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”每天晚上,同学们放学了,您并没有很早的回家,而是回到办公室里,开着一盏日光灯来帮我们整理课上的知识点和复习资料,您时常守着一盏日光灯工作至深夜。每当同学们打扫完卫生时,您会把视线从电脑上移开一会儿,检查他们的劳动成果。

老师,您注意到了吗?您的头发从黑发变成青丝,在开学的几周时间,您就忙成这样,实则让我们深感内疚。

老师,您辛苦了!

红笔的话

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”除了上课,也就是改作业了,看着一道道错题,您的心一会儿紧张,一会儿放松。“是这道题讲的太深吗?”您一直在心里默默的念叨。当作业批改发下去后,同学们看着一个个红勾,仿佛看见了您那张慈祥的脸。

老师,您辛苦了!

老师你听我说作文600字 第八篇

老师,请听我说。当您发下考卷时,我的心就跟您的脸色一样沉重。我不是故意考坏让您生气的,其实这些题目我都会,只是考时太粗心,阴差阳错地写错了答案,我自己也觉得很后悔。

老师,请听我说。当您生气时,整个教室的气氛变得很凝重,好像自然老师说的低气压一样,压得我们喘不过气来。我们都不敢大声说话,生怕给您火上浇油。大家的心情不好,好像台风来临,马上就要大祸临头。

老师,请听我说。我好喜欢听您讲的故事。当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时,我们听了两节课还欲罢不能。真希望把这些历史故事一次听个够,更希望如果我们上课能听故事,那该有多好!

老师,请听我说。我知道您教导我们很辛苦,也为我们付出很多心血。虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋,惹您生气,但是大部分学生其实都是听话的好孩子,只是我们有时候会控制不住吵闹,事后自己的心里也很后悔。

老师,请听我说。我会努力用功,听您的话,将来到社会上做个有用之人。我也会规劝那些不听话的同学,我请他们改正,不要再惹老师生气。希望全班团结争气,让老师开心,那我们就有听不完的故事,整个教室就会快乐和谐,老师永远笑脸绽放。

老师你听我说作文600字 第九篇

冯思涵

亲爱的老师:

我从未想过,会在人生的又一新起点——初一,遇上您,一个我如此喜欢的老师。

比起万事都于众人前的破口大骂,我是多么为您的尊重他人、私下处理而感动。您的耐心劝导、紧蹙的眉毛、不绝于耳的淳淳教诲……我知道,您很好。记住同学的生日并赠予精美可口的蛋糕,我知道,您很好。

但我也知道,没有人是十全十美的。您迫于分享优秀作业的心,我理解;您急于让同学表达自我的的心,我也理解。可我又是多么希望您能征询一下当事人的意见,毕竟不是所有人都愿意将自我毫无保留地展示于人前。我知道您是个幽默风趣的人,可每进教室,您好像将要冒出火气的双眼、闭成“一”字的嘴巴和雷厉风行的体态,都让我觉得下一秒暴风雨就要降临……我多么希望您可以“慈祥”一些,让我悬起的心能够多落下几秒。

老师,您听我说,我从未想过会在初一遇上您,可相遇即是缘分,希望我们相辅相成,一起走向美好的未来和更好的自己。

老师你听我说作文600字 第十篇

俗话说:老师是人类灵魂的工程师,老师是从崇高的、尊敬的,但是老师,我想给您提点小建议。

老师您在读书方面一直是很支持的,但您一直反对我们看“马小跳”和漫画类的书,但是,我想说的是,作为一个“书虫”的我,觉得这类书偶尔看看也是可以的。

就拿马小跳这本书来说吧,虽然它没有描写跟学习有关的文章,但它所讲得事情却一次次打动了我。主人公是个小男孩,名叫马小跳,他虽然调皮捣蛋、成绩很差,但是他品格很好,乐于助人、热心肠,很爱帮老师做事情,他们调皮的背后有一颗善良、温暖的心。校长的车没油了,他帮忙去推;同学受伤了,他帮忙包扎;老师生病了,他特地去看望,还组织好朋友带自己最心爱的东西送给老师,路边小猫受伤了,他还关心地带它到宠物医院看病……我竟从字字之间读出了感动,当今社会的小孩子们不正是缺少这种无私奉献的精神吗?比如,在路边看到受伤的小动物,大多数人就是看一看,嘴上说说可怜,但却不行动起来。我相信,只要有更多热心肠的人,世界就会变得更美好。

夸张点说,马小跳还是我们的榜样呢!老师您不让我们读这类书,也许是您没读过,也许是您听别人说着书写的都是淘气包,没什么好看的,但您认真地去读一读,就会发现不一样的精彩!而且这本书的好句段也很多,完全不亚于一些文学书。

也许这些都是我个人的看法,望老师能理解。

老师你听我说作文600字 第十一篇

亲爱的顾老师,今天是教师节,祝您节日快乐!自从认识了您,我有许多心里话想对您说。

老师,请听我说。您就像一位母亲,时刻关注着我们的成长。我是一个害羞腼腆的男生,每次老师提问,我都不敢举手回答,班级活动我从不主动报名参加。自从您担任我的班主任后,您就经常鼓励我要大胆表现自己。有一次,学校举办征文活动,每个班级只有1个名额,您把这个宝贵的机会给了我,在您的指导下,我得了市三等奖。您把这个好消息告诉了我,笑眯眯地对我说:“真棒,继续加油!”望着您那肯定的眼神,我顿时充满了自信。我在心中暗下决心,一定要继续努力,不能让您失望。

老师,请听我说。记得有一次,我不听您的话,和几个同学在教室里跑跳,结果把其中一个同学的牙磕破了。您把我们叫到办公室,严厉地批评了我们,我既担心又害怕,都不敢看着您的眼睛。那一瞬间,我流下了悔恨的眼泪,您看见了,温柔地擦去了我脸上的泪水,和蔼可亲地对我说:“不要哭,下次一定要引以为戒哦!”听完您安慰的话语,我在心中对自己说:“以后一定要听从老师的教诲,不能再调皮捣蛋,惹是生非了。”

顾老师,在我取得成绩时,您为我鼓掌喝彩;在我气馁时,您给我加油打气。我知道,您的一次鼓励是对我的认可,您的一次批评是对我的期许。老师,谢谢您教会了我们知识和道理,谢谢您为我们所做的一切。

九月,收获的季节,回报的季节,请让我把这个季节所有的美好全都献给您——我最敬爱的老师!

老师你听我说作文600字 第十二篇

冯老师,我心里一直藏着对您说的一句话,我一直都没有对别人说,也没有对最好的朋友说,只藏心中,趁这次写作文,就把心声说给您听一听。

是这样的,第一学期,您说:不让您生气,不然您会生病,在家休息把!让别的老师来教我们,怕我们不习惯。您说,不让您生气就行了。我知道我也明白,不让您生气,可是大家到头来还是让您生气了。在这里,我向您表示我的歉意,跟您说一声,“老师对不起”请您大人有大量,原谅我们

我还想对您说:“老师,您为了给我们大家改作文和批作文,把所有的时间都花在了我们学习上,您连休息的时间都没有,一天只睡一点时间,书上说,大人最少也要睡7小时。可是您只睡几个小时就起床,帮我们打作文,老师,在此,我告诉您,不要都把时间花在我们身上。我知道,您打文章是想让我们把写作水平提高。让我没你写的作文更加出*,可是,您想过没有,只管这样,要把身体调养好呀!不要累坏了身体,身体是人体最重要的结构。我们已经长大了,有些东西我们可以复习,不要把心思放在我们身上。您放心,下半个学期,我们不会让您失望的。

我们班的人很顽皮,您不要在骂他(她)们了,这样对身体不好。要注意身体。

老师我这几天不知为什么,妈妈一骂我,我的眼前就会出现你那慈祥的脸,就对我说坚持。可能是师生有缘吧!老师,求求您开家长会,别把分数报进去,好吗?

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