最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第一篇

我喜欢的游戏有很多种，其中我最喜欢的游戏就是拼图了！因为它不但能激发自己的脑力，还可以训练自己的观察能力，真是一举两的呀！

我记得有一次，在我幼儿园的时候，妈妈带我去火车站参加拼拼图比赛，虽然我拼的很快，但是还是没有得名，不过每个参赛者都有一份精美的小礼物。我记得还有 一次，吉堡举办圣诞晚会，表演结束后，可以跟主任拿一千片拼图，那一盒拼图是一幅风景画，因为数量太多了，所以我到现在都还没拼完呢！

那盒拼图引起我对拼图的兴致，每次只要在大卖场看到拼图，就忍不住想买，可是又不能，因为爸妈说家里的拼图已经够多了，再买就没地方站了，所以只好跟他们说“掰掰”！

有了拼图之后，让我假日不会闲闲没事做，因为我可以安静的再我的房间玩拼图。每当我生气、不高兴时，我就会打开拼图玩，所有的烦恼都烟消云散了，所以说拼图真是个好东西呀！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第二篇

我喜欢的人物有很多，比如孙悟空、小黄人、海绵宝宝等，但是我喜欢的游戏人物比卡通人物还多，有白起、源氏、半藏、马可波罗、狂鼠、死神、堡垒、猎空等等。

我最喜欢的一个角色是源氏，他全身是机械的，只有头是活的，他身穿白日银铠甲，身上散发着幽幽的绿光。他的身份是一个现代忍者。看他的武器有三个大飞镖，一把小长刀，一把武士刀。他可以瞬间移动，大飞镖一旦飞出去就成了三个小飞镖，让敌人受到双重打击；这把小长刀可以用来反弹别人射来的子弹；而武士刀则可以召唤一只神龙，真是太厉害了。

我第二喜欢的是角色是死神，他戴着一个骷髅面具，身穿黑色大衣，给人一种压抑、黑暗的气息，手持两把喷子——散弹枪。他也可以瞬间移动，还能隐身，并且敌人射子弹过来也打不着他，因为他变成了一个透明人，子弹射来就穿过了身体。他换弹也很奇特，一没子弹就把枪一扔，又从身体里掏出一把全新的枪。一发大招就会把附近的敌人都吸过来，并且他会说一个很符合自己身份的台词：“死吧！死吧！”

我第三喜欢一个角色是狂鼠，他还有一个外号叫“炸弹鼠”，他身上背着一个大轮胎，戴着十几个炸弹，笑起来的样子就像小丑一样。其实他是一个残疾人，走起来一抖一抖的，你别看他这副模样，他也不是好欺负的。他手持炸弹炮，射出去的炸弹跟皮球一样，弹来弹去，弹完之后就爆炸。他还可以放地雷，放捕兽夹，一旦使出大招，他就叫：“炸弹来了！”通常能一击必杀敌人的。

以上就是我三大喜欢的游戏角色了。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第三篇

星期五晚上，我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏，就是”张冠李戴“。

游戏规则是老师给每个人发三张纸，让我们在第一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么，拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆，第二张纸放一堆，第三张纸放一堆。统一打乱，再请同学上来随意抽取三张纸，拼成新的句子。

我写的是：约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后，老师果然把纸条打乱了，弄得我也分不清哪张是自己写的。

老师请了一位同学上去乱抽三张，拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落，全班都哈哈大笑起来，我都快笑破肚皮了，有人会在森林里烧钱？谁家有那么多钱，还去烧？再说，我们也不能再森林里点火。

轮到我上场了，我挑剔地选了三张，打开一看，原来是：”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑，断断续续地说：”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃！“但大家都没有听清楚，没有什么反应。老师大圣地重复了一遍，说：”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑，我边回位置边大笑，那笑声持续了很久，我都快笑破肚皮了。

在这一阵阵的笑声、喊声中，我也懂得了：所有的东西都要正确地搭配，不然会被别人笑的。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第四篇

我最喜欢的游戏就是一款叫做“QQ堂”的游戏，因为我觉得这款游戏最适合我们 这个年龄段的孩子玩记 得有一次，我那时刚开始玩QQ堂，还不懂得怎们玩，那会儿还算是个菜鸟。只知道放泡泡是空格键，然后上下左右。觉得这个游戏很无聊。怎样杀死别人呢。谁知道我成天被别人杀！

当我玩到一年的时候我懂得了，别人为什么可以把我杀死，懂得了很多游戏规则，而且现在我还算个高手呢。原来这个游戏还有很多隐藏的技术，如：连泡、穿墙、半身、…… 等技术。

后来我又玩了好长时间，才懂了有游戏装备这一说，虽然那些装备非常非常的漂亮，把我看的简直是发呆。但是我现在才6年级。可以说没有钱花，在加上没有固定的零花钱。所以我一件游戏装备都没有。

接着，我继续玩继续玩，发现了QQ堂又新了一种东西，叫做家族。我很想建立。可是要买100本盟约书，1本盟约书1QB特别的贵，所以我还是进别人的家族吧，最后使劲的问别人，最后才知道了，家族是别人加你，而不是你想加让别人许可。这下我明白了。原来这个游戏这们神秘。

我相信等我长大了，一定要多买写道具，最好买满装备，可是一定要好好学习，长大找一份好的工作。所以我现在一定要好好学习，考上一所理想的中学。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第五篇

我最喜欢玩的电脑游戏是“最后的忍者”。

我一进入游戏，仔细观察了一下地形，发现是一个迷宫。我放出飞钩，跳到上面一层，早已埋伏好的十个大炮兵一起跳了出来，挡住了我的去路。大炮兵威风凛凛，一副不可战胜的样子，仿佛在说：“小子，哪里逃？”我心想：“跟我斗，没门儿。”我以迅雷不及掩耳之势，放出一个飞镖，“嗖”，飞镖像离弦的箭飞过去，一下子扎进了一个大炮兵的胸膛，那个大炮兵在哀号声中倒下了。我高兴地大叫：“好，打的好”。我又迅速放飞一个飞镖，“沙沙”，飞镖在旋转中飞行，飞镖正好射中了那个大炮兵的脑袋，他没气了，我快速接连放飞镖，有的大炮兵头破血流，有的血流满面……不一会儿，十个大炮兵成了飞镖的“死鬼”。

看到这情景，我高兴不已，大叫：“我胜了，我胜了”。

我利用飞钩上了第二层，可我刚落脚，地面像地震在抖动，我像个皮球在地上跳一跳。我环视一番，原来是一个由十个大炮兵合体的巨型“大炮兵”。我急忙放飞镖，可放了好多飞镖。巨型大炮兵毫无损伤，我见一时半会胜不了，便急忙隐身，“巨型炮兵”四处搜寻我，我趁其不备，在它背后猛烈地乱发飞镖，“明枪好躲，暗箭难防”。哈哈。“巨型炮兵”身负重伤，不能动弹，不久，一头栽倒在地上。我高兴的拍手叫道：“好，好，好。”

玩电脑游戏虽然有趣，但是也要有胆量和智慧。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第六篇

游戏是我们的爱好，是孩子们的爱好，这不，下课的同学们又在操场上玩游戏了，我参加了我最喜欢的游戏——“老鹰捉小鸡”。

我们先进行分工，可是谁都不愿意当“老鹰”，还好有罗妍自告奋勇地报名。“老鹰”都这么高大，那我们得找一个身体强壮，身手敏捷的同学来当“鸡妈妈”，这样才能保护“小鸡们”的安全，最后，我们一致选出姚娅婕当“鸡妈妈”，我和其他同学就成了一群可爱的“小鸡”。

“小鸡”一个个排着队跟在“鸡妈妈”后面准备出去找吃的，刚出家门没多远就飞来了一保“老鹰”，它看见了肥嫩嫩的“小鸡”，馋得直流口水，于是就假装对“母鸡”说：“你的小鸡打破了我的碗，你说怎么办？”“那我赔你碗吧！”“母鸡”道歉说。谁知“老鹰”却恶狠狠地说：“我不要你的碗，我要你的小鸡。”说着就扑了过去。“小鸡”吓得惊慌失措，乱成了一团，“母鸡”急忙张开双翅保护着“小鸡”，“小鸡”紧紧抓住同伴的羽毛，跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”向“小鸡”发起一次次凶狠的进攻，可是“小鸡”左躲右闪，躲过了“老鹰”一次又一次的攻击，“老鹰”眼珠骨噜噜一转想出了一个办法，它围着“小鸡”转来转去，“母鸡”像一堵铁墙似的保护着“小鸡”，但是有只弱小的“小鸡”掉队了，“老鹰”见了扑了过去，三下五除二就把它吃了，“母鸡”见了提高了警惕，用自己宽阔的翅膀紧紧护卫着“小鸡”，这下“老鹰”怎样也抓不到“小鸡”了，“小鸡们”可开心了！

“老鹰捉小鸡”真是又好玩又刺激！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第七篇

你们知道我最喜欢的游戏吗？哈哈，不知道了吧，它就是画嘴巴了。

有一次，我们的老师在黑板上画了一个人，只是没有画嘴巴，老师说：“来玩一个蒙着眼睛画嘴巴的游戏吧。”同学们争先恐后地举手，谁都想第一个去试一试。终于，老师让唐××第一个给大家示范，可他刚上去就睁了一下眼睛，这被老师看见了，说他作弊。于是老师把他的眼睛蒙的很紧很紧，他又开始画了，这次，他却画在了图画的外面，逗得大家哈哈大笑。

第二个画嘴巴的是唐××，他一着急，把嘴巴画在了腿上，他不服气，就又画了一次，可第二次画的时候又画在了脖子上，于是，他垂头丧气的下台了。

第三个上台的就是我们班画画最好的我了，大家都非常期待，我也是非常自信，我想：我一定可以画好，我被蒙上眼睛后转了三圈，被老师送到了黑板前，老师看我晕头转向的样子，说：“你慢一点，可别摔了。”我装作若无其事的样子说：“没事的，老师。”我来到黑板前，左摸摸，右摸摸，终于，我找到了一个位置，画了上去，可我睁开眼一看，竟然画在脸蛋上了，同学们在座位上悄悄地说：“连画画最好的赵子阳都画不好，我们一定也画不好。”

最后一个上台的就是杨××了，他在老师和同学们的指导下，终于把嘴巴画到了合适的位置，教室立马就响起了热烈的掌声。

这个游戏太好玩了，它不仅丰富我们的业余生活，还给我们带来了无限的乐趣，我以后会经常玩的。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第八篇

说起游戏啊！那可是五花八门，各种各样！可是呢，我最喜欢和闺蜜们做的游戏就是：当小老师！

其实，我的梦想是当一名小学的音乐老师！我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、画画，而且还很喜欢读书。我觉得只要我努力把这些都学好，长大以后一定是一名优秀的音乐老师。那就从平常做起吧！闺蜜们一来我家，第一个就是：去我屋，开始游戏！这个游戏可不是随随便便的。我们每次都要经过半个小时的商量和半个小时的计划以及整个教学过程，妈妈都说我都可以去教幼稚园的小朋友了呢！

我们会根据自己语数英各科的成绩来把握自己的科目，然后呢再根据课外活动的功底来教“同学们”一些副科。接下来游戏可是还不能开始的！因为还有一件重要的事情，那就是：写课程表！要不然谁想上谁上多不公平啊，有人想多上，有人想少上，如果按课程表每个人都平均开的话，这可是个不错的办法！设计好课程表后，游戏就可以正式开始了。在游戏的过程中，我们也经常为了一些小事情儿不高兴，但是后来转过身想想：老师平常也是这样啊！老师需要承受的压力和一些小事情肯定很多，而我既然选择以后要当一名老师，在生活中就要好好做……

这个游戏带给我很多知识，也让我懂得了做老师的不易！我要好好学习，让自己的知识更渊博，长大了做一个优秀的老师！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第九篇

今天，上补习班的时候我们玩了一个游戏，叫拼句子游戏，游戏规则：有三张纸片，第一张写谁，第二张写在哪里，第三张写在干什么。

我第一张写的是"黄子津"，第二张写的是"在家里"，第三张写的是"做作业"。写完以后我兴高采烈地交上讲台，过了一会我的心情有点害怕，因为有一个人在抽纸片组句子，我害怕他会抽中我，又不知道是好的，还是坏的。突然老师喊："我在猪圈里做作业。"同学们哈哈大笑，好像觉得非常好玩。我也在安慰自己，幸好没有抽到我。

过了一会儿，又有一个同学竟然抽到"黄子津在火山里玩耍"，顿时，原来兴高采烈的心情一扫而空，我忧伤地想，谁那么无理，怎么可以乱写呢？可是同学们笑个不停。

终于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，结果一抽，第一张竟让抽到了刘月老师，我满怀欣喜，太好了，终于不是抽到我。我也很期待接下来刘月老师在哪里干什么？这时，我听到老师笑眯眯地说："刘月在地上拉屎。"刚刚说完，下面又是一阵笑声。可是我却一点也不高兴，因为不知道是谁那么没有公德，写这种句子。

这个游戏给了我一个启发，词语搭配一定要得当，而且不能虎头蛇尾。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十篇

一声声不绝于耳的“叩！叩！叩！”飘入我耳中，这清脆而有节奏的旋律感，简洁有力，它正悄悄的培育着我心中的——“桌球梦”。

想当年，一年级的我，因为帮忙老师送东西，走着走着，我无意间走到了桌球室；在桌球室里，有的在发球，调整发球的姿势及要领；有的在练习，奠定桌球的基础；有的正在打比赛，不论是输或者是赢，即使胜利者大声欢呼，也从不会瞧不起输的一方，输的一方不但不自暴自弃，还发挥着不服输的信念，他们都秉持着“胜不骄，败不馁”的精神，继续的努力练习。他们努力不懈的毅力，使我佩服得五体投地。看着大家开心的脸庞，汗水淋漓的身躯，都洋溢着快乐的活力，大家奋力的跳着，挥洒下的汗水不是一滴两滴的，真的如倾盆大雨般。那时的快乐，绝对不是旁人我所能够体会的，但他们努力不懈的精神却深深的影响着我。

四年级时，我也参加了学校的桌球队，一开始打球时，我连球拍都会挥到飞出去，握都握不好，有好几次我一度的想要想放弃打桌球，但妈妈告诉我——“万事起头难！坚持，必能看见希望的曙光。”那时的我，真是哑巴吃黄莲──有苦说不出啊！幸亏有耐心的教练，总是陪我一次又一次的克服难关，渐渐的，我的球技越来越精湛，使我慢慢的走出了过去的挫折和阴霾。

如今的我，已经不再是以前打不到球的小毛头了，每一次的比赛即使输了也使我越挫越勇，过去的坚持和努力，使我大有丰收，也尝到了最甜美的果实。

我总是告诫自己：“做事情要做到最完美，不要半途而废。”教练苦口婆心的训诫和家人给予我长久的支持，我永永远远都会谨记在心中。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十一篇

今天，我来到，看见老师拿了四块板子，顿时心想：应该不会是我们不听话，用来打我们的吧？后来，老师微笑着说：“我们今天上一堂非常好玩的游戏课，名字叫——过河拆桥。”

这个游戏的规则非常简单：两个人一组，同时站在铺在地板的板子上，并不能超出木板。地板被当作河，一踩到地板上就算被“淹死”。一个人双脚踩在木板上，另一个人单脚踩在木板上。两个人合作前进，只要其中一个人碰到放电视机的桌子就算成功，用时最短的就是最后大赢家。

我们六个男生抽签，我抽到了2号，陈泊豪抽到1号。第一轮是我和陈泊豪合作。我站在前面，陈泊豪站在后面。陈泊豪把一只脚抬起来，我把陈泊豪踩的那块铺到前面，我再踩到那块木板上，陈泊豪把后面那块拖到前面，我又把那块扔到了终点，跳到了终点，陈泊豪却掉到河里被“淹死”了。其他的同学都幸灾乐祸地发出“哦哦”声。我们用时1分12秒。

第二轮是游秦玮和黄建诚，他们才刚走一步就互相挤了下去，我们哈哈大笑，他们只用了7秒就结束了游戏。

第三轮是何剑越和郑志铭。何剑越站在前面，郑志铭站在后面。郑志铭把他自己踩的板给了何剑越，何剑越把木板扔到了前面，可能是他太紧张了，一下子没跨过去，所以失败了。他们用了20秒结束。

最后一组轮到陈雨薇和朱琪了，陈雨薇站在前面，朱琪站在后面。只见陈雨薇先把朱琪踩的那块木板拉到了前面，并跳到了前面那块木板上。朱琪跳到了陈雨薇身后，然后朱琪慢慢的把板子拉到前面去，就这样她们顺利到达了，并获胜了。

此时，女同胞们万分激动，一起拍手祝贺，个个笑逐颜开。而我们男生们却垂头丧气的。这真是几家欢喜几家愁啊！虽然我没有获胜，但却让我度过了一节最喜欢的游戏课。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十二篇

说到了拼图，就让我想起四年前的一个下午，当时因为妈妈在睡觉，而姐姐又不肯陪我玩，于是我只好一个人拿着已经拼过数十遍的龙猫拼图，在客厅里拼了起来。

那个时候，我拿着妈妈前两天在超市买的饼干和柳橙汁，在客厅里拼了一遍又一遍。不过，我发现了一件很恐怖的事，那就是拼图会变少。

那个龙猫拼图在我拼了很多遍以后，它的很多部位都不见了，当时我还以为有“看不见的朋友”在陪我玩拼图呢！吓得我赶紧以时速一百公里的速度跑到妈妈房间 里，妈妈似乎被我飞快的速度吓醒了，连忙问我什么事，于是我将事情一五一十的告诉她。妈妈听了以后却说：“世界上没有所谓‘看不见的朋友’，快去把拼图收 好。”语毕，他就到头继续睡，都不理我这个刚才饱受惊吓的小女孩，虽然妈妈非常笃定的告诉我并不存在，不过对于年纪还小的我却不知该如何是好，所以我没去 拼图，到最后是妈妈看不下才去帮我收的，而且还在沙发下找到不见的几块拼图，并且收拾好放在桌上被蚂蚁吃得尸骨无存的饼干，跟坏掉的果汁，当妈妈把我弄丢 的拼图还给我时，我心里还默默的想着：不错嘛！这“看不见的朋友”还会把东西还给我，很好、很乖，毕竟偷东西是不对的。

但是随着时间的过去，四年了，我也知道当时是我自己太笨了，才会把拼图弄不见，现在想起来有一点好笨，又有一点丢脸，不过，那都是童年往事了，就别太拘泥于过去了！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十三篇

我最喜欢的游戏是脑筋急转弯，我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。

我们自己定的游戏规则是：先把脑筋急转弯的书交给妈妈，然后妈妈来问，想到的人可以拍桌子，然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。

妈妈翻开书，看了看，说：“第一个问题，猴子最讨厌什么线？”我皱起眉头，认真的思考起来，这时，表弟大声的喊：“我知道了！是平行线，因为平行线上没有相交（香蕉）。”“答对了！下一个。”妈妈继续说“有一只猴子，在果园里掰玉米，那它掰了多少个呢？”这道题好简单呀。我抢在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地说：“一个也没掰到。”表弟不服气地问：“为什么不是五个、十个、二十个呢？”我说：“猴子在果园里，哪有玉米呀？”妈妈微笑着把书翻到下一页，说：“对了，我再问一个，黑头发有什么好处？”我想：黑头发有什么好处呢？对了！不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了，他一拍桌子，抢答道：“不怕晒黑，对不对？”妈妈说：“答对了！现在是二比一了。”

妈妈还问了什么海没有鱼，什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快，好几个问题都被我抢了。最后，我反败为胜，六比四！我开心的手舞足蹈，当我回头看表弟时，表弟垂头丧气，小声的嘟囔着：“为什么我就没想到呢？为什么我速度不够快呢？”他的样子可爱极了。

转眼间，一个下午就这样愉快的过去了，脑筋急转弯的比赛也结束了，我特别高兴，我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个，还不时地哈哈大笑。我觉得，脑筋急转弯的游戏真好玩呀！你们也来猜一猜吧。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十四篇

今天，我在作文班里玩了一个游戏，名字叫拼句子游戏，那游戏既好玩又好笑，让我来告诉你吧！保证你笑破肚皮！

首先，老师把三张纸发到我手里说："我发给了你们每人三张纸，请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字，写完后，折两次，在封面写上1，第二张纸上写地点，再折两次，写上2，第三张纸上写那个人在做的事情，再折两次，写上3，你们明白了吗？"

"明白了！"同学们异口同声地回答道。说完，同学们纷纷低下头写了起来。不久，同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上，偷偷告诉你，我写的第一张是"小猪"，第二张是"在家门口"，第三张是"找钥匙"。呵呵！我写的不好笑，好笑的在后头呢！老师把1、2、3摆好后，叫了一位同学上去抽，那位同学抽了三张，交给老师，老师把第一张打开，上面写着"刘月"，同学们哄堂大笑，老师把第二张打开，上面写着"在中国"，第三张写着"找钥匙"。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽，拼出的句子是"黄子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起来，嘴巴大得能塞下一块石头。

今天真好玩，真希望永远都可以这么开心！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十五篇

寒假里的一天，妈妈回家递给我一个小盒子，说是送给我的礼物。我一看有礼物，欣喜若狂，急忙打开盒子看。可很快我的小欢喜一小子消失得无影无踪了。

原来它既不是我喜欢的小游戏机，也不是精美别致的工艺品，只不过是一个普通的不能再普通，甚至有些简陋的小盒子，上面写着“数字华容道”五个字。

妈妈看我这么失望，就说：“你可别小看它哦！它可是暗藏玄机的，要想解开它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆开盒子，这是一个接近正方形的封闭棋盘，就像一个拼图模块，里面罗列着1~15张数字木牌，每个木牌大小一样。我看了一下说明书，大概意思是把数字打乱，然后重新移动，在最短的时间内把它恢复原状。

我心里想着：这不是挺简单的嘛！我开始试着玩了起来，一开始挺简单的，谁知在我移动“8”的时候，无论怎么移动木牌，好像都在绕山洞，走来走去还是原地，屡试屡败，可真伤脑筋，我不得不求救于妈妈。妈妈笑着说：“这华容道，还是得有耐心，要慢慢思索，一条路走不通，就试试走其他的路看看，总有一条路是正确的。”

听完妈妈的话，我开始心平气静地思索每一步对策，最后，终于把数字都恢复原样了。我发现这数字华容道看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，每次都有多种选择，但最后能快速将1~15数字木牌快速归位的只有一条正确的道路，而我就是要找出它其中的规律。

渐渐地我喜欢上了华容道，一有空就拿出来玩，而我变换的速度也越来越快了。我们变成了好朋友，在彼此间架起了一座美好的智慧之桥。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十六篇

我喜欢玩很多游戏，有乐趣无穷的跳大绳，有考验智慧的捉迷藏，有妙趣横生的丢沙包，但是，我最喜欢的还是作文课上老师领我们玩的游戏——闭着眼睛画画。

开始，老师说了游戏规则：参赛的同学，先给大家讲自己要画什么，然后闭上眼睛。如果在比赛中，参赛的同学睁开了眼睛，就等于放弃这场比赛。最后，谁画的最像，谁就算赢。

老师先叫了两名同学走到了前面。他们各自说了自己要画什么。第一名同学说：我要画一棵大树，一个太阳，一朵白云和一片小草。第二名同学说：我要画一棵大树，一个太阳和一朵白云。他们拿起粉笔，闭上了眼睛，在黑板上摸了摸，好像在黑板能摸到画画的地方一样。他们左画画右画画，然后都得意洋洋地对老师说：“我画完了！”结果一睁开眼睛，他们都大吃一惊，一看，自己的作品好漂亮呀！同学们一阵哄堂大笑，老师走到哪里都能听到欢声笑语。

看！第一名同学的杰作：太阳的脸长到了光芒的外面，树杆像鸡爪子一样，结果还把白云画到了树上，真是一幅“美丽”的画呀！再看看第二名同学的杰作：太阳的光芒长到脸上，白云画的像小船一样，树画得还算好！

终于到了我们画画了，老师先让我们跟同桌交流一下要画什么。我信心满满：我要画一棵大树，茂盛的小草，圆圆的太阳。开始，我们画了起来，我心想：“我会不会画好呢？”画完了，睁开了眼睛一看！简直难以置信，这是什么？我把太阳画得像一个弯月亮，小草画到了树上，真好看呀！我们都捧腹大笑，都不知道自己画的是什么。我的脸热乎乎的，笑出了眼泪，这堂课真有趣啊！

游戏课让我明白了，眼睛是心灵的窗户，没有眼睛真的很辛苦。盲人在黑暗的世界中生活，多么艰难，让我们多给他们一些关爱吧！

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十七篇

我喜欢的游戏很多，比如：地雷、接线、爆炸、老鹰捉小鸡、木头人、红灯绿灯小白灯、踩高跷、肚子痛、摸鱼摸虾等等，然而，我最喜欢的游戏，要数“24”了。

“24”是一项开发智力的游戏。游戏规则很简单：要是两个人玩，每人出两张牌；如果4个人玩，每人出一张牌，必须把这4张牌，加、减、乘、除等于24，谁先想到，就把牌绘画谁，最后看看谁的牌多，谁就赢了。

有一次，我和爸爸玩“24”，我本以为爸爸跟我一样，都是第一次玩这游戏。可没想到，牌上的数字是5、4、11、13，我一眨眼，连牌上的数字都没还看清楚，爸爸说说：“出来了！”我问爸爸：“你是怎么算出来的？”爸爸回答说：“11加13等于24，5减4等于1，24乘以1等于24。”爸爸问我：“你说我算得对不对？”我只好不情愿地说：“对。”玩了一会儿，爸爸的牌象发洪水一样，好多。而我的牌就像干旱地区的人民，不能再维持多久。爸看我的牌少得可怜，就告诉我这个游戏的秘诀，他说：“你要记住：8乘以3等于24，6乘以4等于24，12以2等于24，要是在四张牌中有8，就把8留着，把其余的三张牌凑成3。”

第二次，我和妈妈玩“24”，版上的数字是1、8、7、4。我看完数字，连想都不想就说：“出来了！”妈妈问：“你怎么出来了？”我说：“7减4等于3，1乘以8等于8，8乘以3等于24。”妈妈这才想起来。我们玩了半小时，妈妈上的牌很多，我上的牌也很多，一句话，彼此彼此。我们各自数着各自的牌，最后，还是我赢了。我想：爸爸的秘诀还挺管用，干什么事情都要注意总结规律。

以后，“24”这个游戏再也难不到我了，这也是我最爱玩的游戏。

最喜欢玩的游戏100字作文四年级 第十八篇

每个人的童年都离不开游戏，它使我们快乐，让我们的童年生活变得丰富有趣。游戏无所不在，而我最喜欢玩的游戏是“魔术”。

要我问是从什么时候开始接触和喜欢上魔术的呢？哈哈，那就跟随我一起进入我的魔术世界吧。

这个魔术呢，其实非常简单。只需要利用一个纸杯穿个孔，再把筷子穿过去用双面胶黏上就制作完成，然后把筷子放到腋下紧紧夹住，两个手假装在控制杯子，这个魔术就轻松完美呈现了。怎么样，是不是既简单又神奇！妈妈听完觉得非常地赞，说要给我拍个视频保存起来呢！除了这个魔术，后来我还学会了“硬币穿杯”，“猜牌”……很多非常有趣的小魔术。经常表演给我的朋友们看，大家都对我佩服的五体投地。我觉得魔术不但好玩，还可以锻炼我们的大脑思维和动手能力。如果，你也喜欢神秘莫测的魔术，那就和我一起学习吧！