关于写水葫芦的作文 第一篇

经过两年的等待，我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢？

上课铃一响，科学老师出现了，四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说：“我姓刘，大家以后可以叫我刘老师。”

我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白，在他的额头上有几道皱纹，也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大，但是好像可以看懂每个同学的心思，只要有同学做小动作，他都能看得一清二楚。

我一动也不敢动，但我一直在想：今天会上什么内容呢？只听老师一字一顿地说：“今天我们不上课，我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

说完，刘老师扫视了一下全班同学。这时，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见。

老师看大家很安静，就接着说：“以后上课要准备好：科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口，我就差点笑出声来，但我看到老师那严厉的目光后，就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑，但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下，然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

我心想：刘老师这么严厉，以后的科学课还叫我怎么过呀？后来，上过几节科学课后我发现：刘老师虽然看起来非常严厉，但他是一个非常会引导我们的人。

刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不，今天又让我们带水葫芦来学校了。

上课时，他问：“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢？”顿时，教室里就像炸开了锅，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

刘老师微微一笑，拿起面前的水葫芦说：“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着，刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦，发现里面有许多气囊。

刘老师问：“现在，谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上？”虽然有些聪明的同学已经知道了，但还是有一部分同学摇头表示不明白。

刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说：“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指，说：“你真厉害，一下子就说对了。”

这下同学们都明白了：原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师，我们的科学课才变得这么生动有趣。

关于写水葫芦的作文 第二篇

我家门口有个鱼塘，鱼塘里养了很多供人观赏的金鱼，除了红金鱼还有黑颜色的小鱼，客人来了，总喜欢去池塘边观赏鱼儿在水中自由自在游来游去。这鱼塘给人们增添了不少雅趣。

水葫芦，学名“凤眼莲”，俗称水葫芦。它是一种水生漂浮植物，高约0·3米，在深绿色的叶子下，有一个直立的、椭圆形的中空的葫芦状的茎，因而得名水葫芦。

水葫芦是一种水生草本植物，长期生活在水中。我五六岁的时候，好多人家的池塘里都生长着这种绿色植物，夏天用来喂猪、喂鸡。圆圆的叶子，我的小手指般粗的根茎，根连着根，茎缠着茎，形成一座块水面绿色地毯铺在池塘里。

提起水葫芦家族，还称得上是“外国移民”呢！大约在1901年，人们就从地球的一端，那个遥远的地方——南美洲的巴西将水葫芦引进中国，当时是作为观赏植物引进的。后来在20世纪50年代的时候，人们开始大量地种植水葫芦，广泛用来作为喂猪的饲料。

后来，随着人造猪饲料的产生和养猪的产业化，人们已经不再用水葫芦作为猪饲料了，水葫芦变成了无人管制的野草。

因为人们没有对水葫芦实行“计划生育”，导致水葫芦家族“子孙满堂”，险些泛滥成灾。人们开始历数水葫芦的种种罪状了：水葫芦发展速度太快，对水面采取了野蛮的封锁策略，挡住阳光，导致水下植物得不到足够光照而死亡，破坏水下动物的食物链，导致水生动物死亡。不仅如此，水葫芦还有汲取水中重金属的能力，秋霜后死亡腐烂的水葫芦沉入水底，形成重金属高含量水底淤泥层，直接杀伤水底生物。

搜索出来的这个结果，证实了邻居所说的话完全是正确的。

可是，由于我心里对水葫芦充满了爱，所以我还是继续寻找水葫芦的优点和成绩。

此外，水葫芦花期长，花的颜色也特别养眼。

任何事物，“有兴必有衰”似乎成了铁律。水葫芦从观赏到猪饲料，再从闹市中排挤到大山里，也只是走过了百年历史。相信人类总有一天，还会再次把水葫芦请出深山，去城市里为人类的绿色环保做出更大的贡献。

关于写水葫芦的作文 第三篇

秋天，我们的学校里藏着许许多多的秘密。

瞧，快乐农场的一角，站着一位棉花姑娘。绿色的棉桃就像一个个迷你小桃子，可爱极了！有几个小桃子笑得咧开了嘴，吐出了雪白雪白的棉絮。轻轻扯下一团棉絮，你会发现里面有几颗绿色的小东西，那就是种子。最神奇的要数她的花朵了！刚开放的花是乳白色的，慢慢地就变成粉色的，到第二天又变成紫红色的了，可有趣啦！

看，教学楼前的一只大水缸里种着一种植物，绿色的叶子漂浮在水面上。只要把它们拎起来，你就会看在躲在叶子底下的果子，有红色的，有深绿色的，那就是好吃的菱角。红色的菱角就像《西游记》中会喷火的红孩儿的头；绿色的菱角两头朝下弯弯，非常可爱。

另一只大水缸里还有一种绿色的植物，叫水葫芦。它的花是紫色的，有六片花瓣。其中一片花瓣特别美，中间有一滴雨滴形的黄色。那片花瓣就像孔雀的羽毛！

秋天的校园里还藏着很多很多秘密，正等着你去发现呢！

关于写水葫芦的作文 第四篇

施州大桥

恩施市实验小学四（4） 李承淏

每到放假，我都要乘公共汽车经过施州大桥，每经过大桥时我都要抬头看一看大桥。

施州大桥从远处看像一把巨大的竖琴。中间是一个大柱子，那又粗又长的钢缆，绷在桥的两头，上面有一根A字形的大石柱，高66．66米，柱子的上，写着“施州大桥”四个红色的大字。顶端有一根笔直的避雷针。

我从桥的一边走到对面，中途，我看见了各种各样的灯笼。有中国结形的灯笼，有糖葫芦形的灯笼，还有圆形的灯笼……

施州大桥很长，有765．6米。主桥长365米，宽24．5米，双向四车道。我走了十几分钟，才到对面。

以前，只有小渡船大桥，那时车子通行常常堵车，似乎走不动了。现在有了施州大桥，车子行得快多了！每天，车子来来往往，川流不息。

晚上，灯笼都亮了，整个桥都被金色笼罩着，偶尔发出一些激光线和闪烁的光芒，从远处看，施州大桥就像一座金子做的帆船。车子的喇叭“嘟嘟嘟”的响个不停，好像车子们在聊天，车灯也闪烁着光芒．人们在两旁人行道上散步，真是一幅美丽的画。

施州大道真美，无论是白天还是黑夜，都有一道独特的美景。

夏天的清江河

恩施市实验小学四（3）班 李承淏 83分

清江河一年四季都是一道独特的景色，可是如果你要是问我喜欢什么季节的清江河的话，我就会告诉你，我喜欢夏天的清江河。

清江河上有很多的桥，桥上的人来车往，川流不息。

早上清江河里有人游泳，有人游泳的时候还会唱歌来放松自己。还有的大姑娘会把自己家的衣服拿到河里洗呢！那大姑娘洗衣的动作真是楚楚动人呀！

中午，太阳很大，有的人会组队到清江闯滩那儿租船划了！如果人多，他们会用水瓢互相泼水来打水仗。

黄昏的时候，游泳的人更多，如果水急的话，他们会从上游冲到下游，那是一件多么好玩的事呀。

晚上，清江河两岸的路灯亮了，河两岸霓虹灯流光溢彩。桥上的灯也亮了，灯光闪烁，金色、银色、的灯光，五彩缤纷，灯火倒影在水中熠熠闪光、粼粼波光，就像一座不夜城，

夏天的清江河真美，我爱夏天的清江河，更爱江水辉映中的那座不夜城。

【点评】学习写景了，叙述有层次。观察还要更细致一点，描写更具体一点哦。

关于写水葫芦的作文 第五篇

我爱恩施 湖北省恩施市实验小学二（1）班 陈旭琳

我家住在恩施城，我们恩施特别美丽 。

一天晚上，我和爸爸妈妈一起到清水走廊，我看见路边的灯像一串串糖葫芦，有的像红通通的红灯笼，有的像一挂挂大大的鞭炮，还有像“ 中国结”一样的灯泡，非常可爱。

我们又又来到民族广场，看到一束束烟花，真像一个个火箭上了天。还有蓝色红色的灯光，一组一组的，像在讨论什么。各种色彩的灯光倒映在清江河里，像水底王国。

我的家乡多么可爱。她是一个多么美丽的世界啊！

我爱我的家乡。

【点评】描写不错。还要学习自己细致观察，独立思考，再一样样写下来。多写日记哦。

关于写水葫芦的作文 第六篇

俗话说：黄山归来不看山，九寨归来不看水。今天我来到九寨沟，亲眼目睹了这里的美丽与神奇。 为什么叫九寨沟呢？原来这里有九个藏族村寨。要说九寨沟最美之处当数五彩池了。 你看！漫山遍野的大大小小的水池便是五彩池。它们或深或浅，浅的用小拇指就能触摸到底，深的有几十米深；大的有一个篮球场那么大，小的只有小菜碟那么小。池子的形状千奇百怪，有的像镰刀，有的像葫芦，有的像莲花……最神奇的是水的颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的，在太阳的照射下变得五彩斑斓，特别诱人。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿，实在让人诧异和赞叹，你真会佩服大自然的鬼斧神工！ 现在说说半山腰的独臂老人松。传说有个怪兽霸占了这里，让当地人民生活十分困难。有一个年轻的猎人和怪兽英勇地搏斗了三天三夜，终于把怪兽赶跑了。但是猎人也在战斗中失去了一只胳膊。独臂猎人为了不让怪兽回来，就一直站在那儿。渐渐地，天长日久了，他变成了一棵大树，直到现在他仍然纹丝不动。你瞧，那棵树左边光秃秃的，就像被刀削的一般，而右边则枝繁叶茂，真是看得我们目瞪口呆！ 九寨沟美不胜收，真的像神奇的童话世界一般，让我们充满向往。 简评：文章重点突出，强略安排得当。描写细腻，比喻句和神话传说运用恰当，首尾呼应点题。是一篇不错的写景作文。加油！

关于写水葫芦的作文 第七篇

今天我们举行了语文的阅读考试和作文考试令我非常难忘。

下了课我们拿好东西就去了考试的地点，我们看了一会儿阅读书合作文本考试就开始了。拿到卷子我一看都是我学过的，我正在运筹帷幄的写着，突然我看见了一个题，我愣住了。呀！《伏尔加河上的纤夫》这一篇阅读文章中，是什么国家的画呀！我顿时慌了心里非常急切，后来我就先空着。做完了别的题，我认真的检查着突然想起来了我还有一题没有写呢。我赶紧翻到那一面，仔细的想了起来。我想了半天都没想到。突然我的直觉告诉我是俄国，我就选了A老师收卷了，收完卷了以后我和马俊涛议论着《伏尔加河上的纤夫》是哪个国家呀？我们都不知道不过答案写的一样。我们翻开书一看，呀！对了是俄国画家画的。我顿时很开心，不过我有听到别人在议论《水葫芦喊冤》那个选择题，他们有的选中国、有的选北美洲。我选的是南美洲，我心里很急切，“不会这道题我做错了吧！”我自言自语道。一页两页，我迅速的翻着。“对了！对了！我大声的叫着。我就像中了彩票一样开心。不一会儿我们就在范佳悦的带领下回了班。

今天令我很难忘。

关于写水葫芦的作文 第八篇

嘿，我是活泼可爱的绿色使者——凤眼莲。我先做个自我介绍：我是一种草本植物，生命力比较强，爱穿着一条心形的绿裙子在河里生活，人们也亲切地称呼我为“水葫芦”。

我的祖先来自南美洲，一百多年前曾经被当作观赏植物来到中国，而且人类也发现我的优点很多：如吸肥能力特别强，能大量吸收氮、磷等元素，使水质得到净化，有“净化能手”的美称；我还可以当作青饲料等等。那个时候别提有多开心了……

可是渐渐地，人们越来越讨厌我了。原来我的繁殖能力真的“惊人”——我把河面都遮得“严严实实”的，在湖泊、小河流等都形成了“绿毯”，这样限制了水的流动，同时遮住了阳光，降低了水体中的氧气含量，使大量邻居窒息死亡，湖面上的船只也被我堵塞了。就这样，我的家族越来越难以生存，还被列为“中国十大害草之一”，我是多么伤心呀！

可是再想一想，这也不是我的错呀。为什么在五、六十年代我是那么受欢迎呢？为什么要把我引进中国呢？这些都是你们的错。

你们有没有注意到，水比以前“脏”了，人类的生活污水，特别是工业废水都到水里来了；水下的邻居也被大量捕杀；各种有毒物质在水里越积越多了，水也变得越来越“富营养化”了……而这些对我来说提供了更加有利的生存环境，使我更加“疯”长。

那么，人类应该怎样利用我呢？首先让我为更多的家畜提供饲料。第二也是最关键的就是人类必须要停止向水里倾倒垃圾，排放污水，让水变清。第三让科学家好好地研究我，说不定在不久的将来我还能走上餐桌，同时带来健康。

人类同胞，救救我吧！这是我由衷的呼唤，让我来为你们做一些贡献吧！

关于写水葫芦的作文 第九篇

“县城南面汉江流，江嶂开成南雍州。才子乘春来骋望，群公暇日坐销忧。楼台晚映青山郭，罗绮晴娇绿水洲，向夕波摇明月动，更疑神女弄珠游”这首诗大家可能不知道，它就是大诗人孟浩然写的《登安阳城楼》那大家知道这首诗描写的是谁吗？就是她：我们的母亲河---------汉江。

她是长江第一支流，孕育着一代又一代的襄樊人，她也随时随地的展示着她的美

在阳光明媚的日子里，她是那么清晰。一桥、二桥、沙洲、来来往往的游船都尽收眼底。她就像一面大镜子，镜子里有花，有天，有鸟，有数不尽的美景。她就像一条玉带，绿的生辉，绿的无暇。哎呀！不知是哪只淘气的水鸟一下扑入水中，“扑腾”一声，镜子和玉带都碎了。

在细雨蒙蒙的日子里，她像披着一层轻纱。时而隐约，时而模糊。周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境一样。

在傍晚时分，夕阳染红了江水，只有一两只孤零零的游船在划行。远处不时有三四声鸟鸣声。夕阳、游船、鸟鸣构成了一幅夕阳西下图。

夜幕降临时，她是安静的。城楼上的灯火，天边的明月都隐约印在江中。没有一点波澜。夜幕降临时，她又是活跃的。成群的人们，可爱的孩子，他们都在江中戏耍。你泼我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水是只见一阵水花两对虎牙。

我爱我的家乡，但我更爱这美丽的汉江！

关于写水葫芦的作文 第十篇

我们学校餐厅门口有一方美丽的小池塘，我一到小池塘边，我的脚就被眼前的小池塘给勾住了！池塘美丽极了，就像一张充满诗意的画卷。

小池塘里的水清澈见底，碧绿碧绿的，非常干，平得就像一面没有打磨过的镜子，风一吹来，小池就变得波光粼粼。

池中央一共有两座假山，一座小的，一座大的，就像两个恐龙化石。大的那个假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，还像一只公鸡站在水中朝天上打鸣；还像一只雄鹰张开双翅正准备起飞觅食。小的假山还像一只刺猬在水中滚来滚去。

大的那个假山上有一盆绿色植物，像一盆绿萝，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中还有金鱼藻、水葫芦、水花生……等等水生植物。

水中游着成群结队的鱼，犹如一条条又细又黄的针，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么长，小鱼们像游艇一样在水中游来游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那个假山里，有的躲在水中的绿色植物下面，还有的躲在大的那个假山下面，直到我们走了才肯冒水面来，真有意思！

小池塘里面还有一只又小又可爱的乌龟，小乌龟有时在大的那个假山里睡觉，有时在大的那个假山里穿来穿去，有时还游出水面，正跟金鱼们嬉戏呢！

远远望去，小池塘就像一个五颜六色的水世界。

水面上映着一角小小的蓝天，一栋栋高大的教学楼和可爱的小朋友们。

学校的小池塘可真美丽！

关于写水葫芦的作文 第十一篇

啊？大家好，我是水葫芦，也叫凤眼莲，我是一种水生植物，可以产出饲料，也可以净化水流这个功能在家乡备受青睐哦。我都得哭傻了，忘了给你们说了，我开出的花是蓝色的点儿娇羞。我是不是才貌双全呢？

许多国家都看中了我净化功能。看着一个个期盼的眼神，我怎么忍心拒绝呢？于是带领我们这些小可爱们前往中国。果然和我想象的一样，刚来的时候没有辜负人们的期望，因此我们的家族被文明世界了。所以才有水葫芦的称号，我们时时刻刻守本分，保护和水。

好景不长啊！电视台不断播出保护河水治理水葫芦的重大消息，一夜间从英雄变成狗熊，可怜可怜就不能赖我嘛，我们有两个繁殖器官，我们可以依靠之分离。方式进行无系无性繁殖，也可以通过开花结果的方式进行有性繁殖。一朵花可以结出31种子，正是这样的生命力，才让我们生存到了今天。说来话强废话短说在哪买天地遍地都是，在中国天敌却少的可怜。所以在南美的时候祖先请求上帝给我们强盛的生命力。

之所以倒成这样，我就是天底少，我们不是有意的。再者说你们就可以在我们来的路上查一查我们的资料，这样不就不会了嘛，我冤啦，我冤呐，这不能赖我呀，呜呜。