课堂里的遐想作文600字初中作文 第一篇

在冰封雪锁的冬天，你会做些什么呢？

在北方，你会穿上厚厚的大衣，坐在热腾腾的炕头，听老人讲故事，或者看着大人们一边喝酒一边划酒令到最后一个个都醉卧炕头，然后你悄悄走出门去溜一阵雪橇，塑一个雪人，刻一件冰雕？在江南寒冷的冬季，虽然没有北方热腾腾的土炕，却也有温暖的被窝。假日的冬天，你是否习惯于裹起厚厚的棉被，躲在被窝里睡懒觉呢？一边听着优美的黄梅戏、越剧或者是发出泥土香味的婺剧选段，一边听着大人们的招呼：快起床喽，到公园里去晒太阳！终于赶上下了一场雪，不等大人们催促，就一滑溜地起了床，找几个玩伴，堆一个雪人，打一次雪仗。在北方，冰天雪地里，凌厉的寒风中，谁能够傲然挺立在茫茫雪原里？是松树，是白桦……在南方，是谁毅然站立在雪地里，向过往的人们展示自己的美丽与风姿？是一株株寒梅。透过一层厚厚的窗户，我能够看到一树的梅花在寒风中舞动，微微泛着红光的花瓣在轻轻地摇曳着，给人一种脱俗的美。这种美永远也不会让人厌倦。我深深地陶醉在寒梅花开的美丽之中。

万紫千红的花儿都竞相开放在温暖季节，只有寒梅一枝独秀于寒冷的冬天。不仅仅是梅不畏惧寒冷，更包含着梅对温暖春天的深深向往，更向人们昭示：梅花都开了，繁花似锦的春天还会不来吗？

课堂里的遐想作文600字初中作文 第二篇

秋阿姨悄悄地来到了人间。天立刻变得湛蓝湛蓝的，几片淡淡的白云轻轻飘荡在天空，真是天高云淡、风清气爽呀！一群大雁正往南飞，它们一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，多像纪律严明的战士呀！

清晨，我打开窗户，阵阵凉意迎面扑来，还真有点冷！路边地上、小草的身上披上了一层秋霜，就像刚下了一场小雪。我迫不及待的跑过去，想捧起一把“雪”，好打雪仗。可手刚碰到地上的霜，霜就不见了。爸爸在一旁笑着，说：“傻孩子，那是霜，不是雪！”可我多想打雪仗呀！

我们来到人民公园。公园里，孩子可真多呀！他们有的在跑步，有的在玩健身器材，还有的在拍照留念……他们都在尽情的玩耍。

公园里的枫树叶子都红了，比二月的花还要美丽。火红的枫树叶子把人们的心也燃烧起来了。一群孩子正在枫树下捡树叶呢！他们把枫树叶子贴在纸上，叶子一会儿变成小鱼，一会儿变成螃蟹，一会儿又变成小朋友们一张张可爱的笑脸……真美呀！

我也忍不住参加进去，捡起各色各样的树叶，把这最美的秋色贴在纸上，送给我的爷爷奶奶、外公外婆。因为，在这金色的秋天，有一个最让人纪念的节日——重阳节。虽然，我们这里没有山，人们不能登高望远。但是，我们可以一起吃重阳糕，为家里的老人表演节目，向他们表达我们最诚挚的祝福——祝所有的爷爷奶奶、外公外婆身体健康，万事如意。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第三篇

晚上，我抬头仰望浩瀚的天空，便不由自主地想象起来：在天庭上住着一条天狗，这是一条长着全身乌黑发亮的毛发的天狗。它的主人二郎神十分疼爱它，每个月他会给自己的爱狗一块巨大的饼，天狗心里总是美滋滋的。

天狗的大饼就是我们所说圆圆的月亮。有时，它的美味让馋嘴的天狗口水垂涎三千尺。它不管走到哪儿，口水都会情不自禁地流下来，弄脏了天狗的毛绒地毯——夜空。云妹妹看见了，便化做一个个小水滴，从空中落了下来。顿时，天狗的毛绒地毯就变得干净极了。它也开心地笑了。这时，爱美的小仙女们看了看美丽的地毯，十分喜爱，便撒了些五彩斑斓的珍珠、宝石，这就是我们现在所说的那闪烁的星星。小星星们，有时候，眨着一双明亮的小眼睛俯视人间，觉得很好奇，便披着长长的头纱（流星的“小尾巴”）飞向人间，这就是流星。

天狗也非常喜爱夜空中的小星星。平时，它总是抱着自己的大饼边吃边与这些可爱的“小精灵”玩耍，调皮的小星星也总是围着天狗和它的大饼跳舞。天狗吃饼还十分讲究，每次吃的时候都先咬下一块小月牙儿似的一部分，然后慢慢品味。这块巨大的饼足够天狗吃上一个月的。当一个月快结束时，大饼就剩下一个月牙儿了。这时，天狗与每次的吃法一样慢慢地品味。一个月结束了，天狗的大饼也就吃完了。后来，主人二郎神每个月都赏给一块大饼给它。所以，月圆月缺的现象就有了。

渐渐地，渐渐地，我便进入了甜蜜的梦乡。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第四篇

大海，一个令人捉摸不透的东西，它瞬息万变，喜怒无常，让人去畅想，探索。

那年暑假，我去了越南，第一次看到了大海。我还清清楚楚地记得，我第一次看到大海时的那种惊讶、好奇、激动、开心的心情。

在我还没看过大海的时侯，一直以为大海总是波涛汹涌的使人害怕的样子。

第一次看到大海时，却又觉得心旷神怡。什么不愉快的事都烟消云散了，那颗害怕大海的心渐渐平静下来，我情不自禁地走向大海，大海好像一个亲切的姑娘，对我说：“欢迎你来到这里，你可以尽情地玩耍。”

浪花和海风奏出了一曲曲动人心弦的旋律，这如小提琴曲般的旋律，时而急得抑扬顿挫，时而缓得柔声细雨，时而又无声无息。浪涛吼叫着，浪花嬉戏着，狂涛巨浪咆哮着向脚下的礁石扑过来，激起无数的碎沫；礁石也好像在颤抖着。

突然，大海发怒了。过了几分钟，太海更加无情了。在我心中，那蔚蓝平静的大海现在竟然成了疯狂的精灵！又过了一会，太阳从云彩里探了小脑袋，红着脸抚摸着大海，大海恢复了平静，像一个小孩子一样，有人陪它玩了就天心了。

当微风拂过时，细细的涟漪会向你轻轻地走来，伴随着缕缕微风，夹带着海边特有的味道，送给你美好的祝福。我和浪花玩要着，浪花吻着我的脚，我觉得痒痒的，忍不住笑了。它欢快地退了去，又开心地追了来。海边渐来了一些人，大海更加欢快了，我也更加开心了。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第五篇

太阳，人们用火热形容；星星，人们用天真形容；而月亮，人们则用幽静形容她。可我却觉得用悠远更合适。

她就像仙女一般神圣而不可侵犯，周围的星星似乎也惧怕她的权威，总不敢在她身边嬉戏。她的身边永远有一层淡淡的光辉，那层光辉就像保护膜，把她禁锢在自己的天地中。

她是高贵的也是孤独的，她也渴望有人来陪她，可千百年过去了，她仍旧孤单。她也想像普通女孩一样，偶尔与人嬉戏打闹，但她不敢，她不敢辜负世人对她的美好遐想。

就像嫦娥一般，成为历代诗人笔下的绝美女子，却只能在广寒宫中对空自叹。

可与嫦娥不同的是，她并不是资源的。在人类还没出现之前，一颗陨石降落在了地球上，她被迫离开了她居住亿年的地球。可她似乎不愿离开家乡太远，便在地球附近找了个家，夜不停息地围绕着地球，盼望有一天能再次回到故乡的怀抱红。这有什么理由不让她幽怨呢？

她就像深居家中而足不出户的贵妇，虽然在别人眼中她是高贵幸运的，可又有谁知道她心中的辛酸？她想反抗命运却又害怕被命运反抗，只能默默无闻地承受着这一切不该她承受的孤单。

她很失望但却不绝望，她曾经怨恨过老天为什么待她如此不公，但那毕竟余事无补，反而增添她的困扰。她决心反抗，她不甘这一生就此虚度，于是，她改变了，不再是幽怨的，更侵向于耀眼，她懂得了只有自己先接纳别人，别人才能接受自己。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第六篇

因有了太阳，所以才有日出的壮丽，日落的浪漫。你可曾在山顶上与友人共同目睹太阳冲破云层而出的壮美场面？你可曾在海边与亲人见证日落的辉煌？面对这样的美景，你是否有过心灵的触动，灵魂的震撼？

驱逐黑暗，冲破云层的力量，似乎只有日出时的太阳才具备。勇敢、自信、坚持不懈就是对它最好的诠释。当那么一丝的阳光挣脱黑暗的束缚时，光明也就来临。日出之光是希望之光，日出之时是一天新的开始，此时的太阳是人们的榜样，它为我们开了一个好头。面对初升的太阳，我似乎被赐予了强大的力量，一种可以冲破一切的力量。在学习生活中，无论是流言蜚语，还是困难挫折，我都会勇敢、认真地面对每一天。这是太阳教会我的。

“夕阳无限好！”日落总是令人陶醉于此，流连忘返，它有一种东方美女的神秘气质，百看不厌的味道。太阳是善始善终的，即使到了将要沉睡的那一刻，也不忘记留给人们一个美丽浪漫的印象。面对这样的太阳，心中只有满怀的敬佩之情。好好地描画自己的一生，即使是最后的一笔，也不能松懈，每一件事都要尽自己最大的努力去完成，将不会后悔！正如太阳的优美结束。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第七篇

时间如同白驹过隙一般的飞逝，再过不久，我们就要上初中了；窗外的树随风摆动，好像也为我激动。

我要上的初中是“鲁迅外国语学校”，我们班上的许多人都去鲁迅外国语学校。对于这所我即将要上的初中，我充满了美好的遐想。

在遐想中，我认为的鲁迅外国语学校，是这样的：学校的大门前，立着一块石头板儿，上面用金黄色的字体写上了“鲁迅外国语学校”这几个大字儿；学校采用欧式风格建造，主体看起来美观大气，在学校里的教室那边儿的转角处有一个像放大版的亭子，那样的建筑物，上面有一口时间是希腊数字的大钟。看着真是赏心悦目啊。学校里有曲径通幽的“英语长廊”，又奇妙前沿的“科技苑”，也有时尚便捷的“三维自主书吧”等。

在鲁迅外国语学校里，学生们的校服统一，学习环境温馨而宁静。鲁迅外国语学校每学期开设的课程，都会有很多学生去参加，是一个非常有意思的学校。在这所学校里，一切的课程上得比小学更快一点儿，但又不失韵味儿。

鲁迅外国语学校会给学生设置很多的校园文化活动，四大节日（读书节、艺术节、体育节、英语节）。鲁迅外国语学校里有“鲁外星势力舞台”，这不仅是学生才艺展示的大舞台更是他们自己信心、创造力、竞争力和团队协作能力的体现。盛大的入学仪式和毕业典礼精彩纷呈……

这就是我的初中生活的假想，真想快点儿上初中啊！

课堂里的遐想作文600字初中作文 第八篇

星空这个暗与静结合的景色，它代表着一天的尽头，也代表着新一天即将到来。它就像一个魔术师，无声无息的来临，又无声无息的离去。它可以将世界变得无声，也可以将世界变得热闹。

躺在草地上，望着满天繁星的夜空：这些调皮的星星，时不时地就向你眨眼，时不时的又害羞地躲到一旁，它们有些在一起嬉戏玩闹，有的却孤零零的一个人站在一旁，仿佛在耍小脾气。

这时一朵朵云彩路过这里，好像也想加入这温暖又和谐的家庭。

一阵阵风刮了过来，它们好似不想让星星和云彩有好日子过一样，使劲地吼着，有些星星和云彩被吓得哇哇的哭了起来。在这危难关头，月亮姐姐站了出来。她就像是正义的使者，把一阵阵风给赶跑了，好像在说：有我在，不用害怕。场面又回归了欢快，一些星星在月亮旁跳起了舞，一些星星欢乐地唱起了歌。

仰望一道道流星闪过，人们都在许愿。而这一道流星则更像在庆祝着星星月亮的胜利。远在北极的极光，仿佛也做出了回应，它们闪烁着自己五颜六色的光芒，在为大家祝贺。

星空是美丽的，它有着闪闪发亮的星星，有着变幻莫测的云朵，也有着白玉般形状的月亮，还有着五彩斑斓的极光幕。

星空也是我们大自然中无法缺少的一部分，如果没有它，我们的夜晚将不再多姿多彩，如果没有它，我们的夜晚也不会再那么热闹有趣。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第九篇

在既美好又宁静的晚上，漆黑的天空衬托出了星星的明亮。那么，天空上到底有什么呢？待我慢慢讲解！

在城市的夜晚中，只有一些明亮的星星在天空中，而黯淡的星星却一个都没有。再看看乡下的天空中，有数不胜数的星星，就像一个温暖的大家庭一样。

其中，用望远镜看到的一些星星最为突出。北斗七星，就像一根勺子，用来喝“银河汤”；猎户座，就像一个猎人，旁边似乎还有一条忠心耿耿的狗跟在身后，没一会儿，它们就去打猎了；大熊星座像一条大母熊，还生了一头活泼可爱的小熊——小熊星座，活脱脱是猎户的猎物……

随着月亮的移动，树被风吹得很响，皎白的月光把地面上的空气弄得很冷，一些夜行动物也都陆陆续续地出来了。我们都生活在地球上，然而地球就是太阳系的一份子。太阳系包括八大行星：由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。除了这些，还有以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。

在太阳系以外也很有可能有许许多多的星球，甚至还有可能会有外星人！星球可能还会有糖果球、游戏球、巧克力球、动物球……外星人的样子可能会是大大的头，没有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，身体很大。

这次我对星空的遐想和知识已经讲完了，如果想知道其他的内容，请待我下次分析！

课堂里的遐想作文600字初中作文 第十篇

星星一颗颗，一闪闪地挂在天上，风一吹，光顺着草而流动。流向我的心里。————题记

抬起头，星在闪耀，草在流动，而自己独躺在草地，看着星空的光辉。我看着看着，映入眼帘的星星由小变大，由少变多，渐渐地被星星拉入遐想。

从小我就不是优秀的，但我微笑着、努力着，想使自己变得和别人一样受人喜欢，而我现在只想问自己，这一切的努力有意义吗?从来就没有人认为我好，从小父母就拿我和别人比较，可无论跟别人比什么，我都会输。我并不漂亮，我并不聪明，比我好的人有很多。停下来吧，我累了，这样努力下去又能怎么样呢?张开眼，泪被光照得晶莹，缓缓流过脸颊。星空中，星星一颗挨着一颗，一群连着一群，这巨大的星群所发出的闪光照在心中很疼很疼。

嗯，那是什么?一颗小小的星星在努力着，若不仔细看，你根本看不到，但这星光告诉我它存在着。我不禁自嘲，或许我和那颗星星有同样的命运吧，永远在别人光辉之后。不对，边上还有几颗暗淡的星星，自己发出的光不如月亮的亮，但它没自卑，在尽自己最后的努力，成为一颗闪瞬即逝的流星，照亮黑暗。

我突然坐起来，头仰望着那星空。在这星的海洋里寻找问题的答案。这里，这里，还有那里。在这宽阔的紫色天空中，星星，不论大小，只要挂在天空都在闪烁。而那些快被风吹灭的星星也都愿变成流星发出最后的光。我关上手中的星座书，看着那些闪耀的星星交织所绘成的天空遐想。

是啊，我虽然没有什么优越的条件，什么天生的特质，但我有星星的那种精神。不会因为平凡而自卑，而是默默尽自己最大的努力。难道不是这样吗?现在我应该努力做好力所能及的事，让自己更快地长大。我并不是一个人，还有许多和我一起努力的人。这星辉照向心中，照着，照着，心随着光在星空中航行。星点亮了我的天空，使黑暗被光驱逐。

在这紫色的星空中，我站起来，向家走去，更加坚定了自己的步伐。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第十一篇

在不久的将来，我会从一名小学生变成一名初中生，那时我会为我而骄傲，因为我的学业更上一层楼了。

那时我会加倍的努力，成为一名优秀的初中生。那时，到了初中，就没有小学一二年级时那没无忧无虑，要时时刻刻像六年级是神经紧绷，而且到了初中，那难度就更大了，不是学几个拼音就可以了，更不是写几个字就完事的，到了初中，我的位子上会摆满书本，让我抬不起头来，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

而到了初中，老师严格了，不会再让我们放纵下去了，但是有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。

但我也不禁回想起着小学六年的酸甜苦辣，这六年生活转瞬即逝，多少的悲欢离合，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。

但我一定要向前看，前面有着美好的向往。

课堂里的遐想作文600字初中作文 第十二篇

荷花历来都是被名人墨客称赞的，荷叶也一样，都有它的独特之处。我为了欣赏荷花，特意在星期五去了荷花世界一趟，真使人回味无穷。

当我还未踏上这片荷塘时，就已经闻到一阵阵的清香，身体上的三万六千个毛孔，像吃了人参果似的，无一个毛孔不畅快。

当我踏入荷花世界时，眼前整片绿色，让人的眼睛及心灵都顿时明亮了起来。不愧是荷花的世界；看，800多亩的荷田，480多个品种，真所谓：规模之大，品种之多啊！

眼前一大片的荷花，让人心感舒适。你看那朵荷花，粉红的花瓣，随风飘来一阵清香，沁人心脾。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪。令我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”的诗句。

荷塘里，有许多的品种，如著名的睡莲，中国莲，大王莲，香水莲，它们有的在沉睡着，有的为水里的小鱼遮挡阳光，不时还有几十只蜻蜓在上面停留，飞翔，当我看到这情景时，不禁想起古代诗人杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”爸爸却说；“可不是吗？花虽好，也要绿叶扶持。”说得对极了！看，池中那一朵又大又红的荷花，四周不是有荷叶围绕吗？

荷花就是莲花，周敦颐的《爱莲说》写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”我认为，莲之所以“出淤泥而不染”，是因为它品格高尚，我觉得人也应该像莲那样，做一个高尚的人。