音乐比赛项目纪实范文推荐21篇

山崖发表网范文2022-09-22 15:43:09738

音乐比赛项目纪实范文 第一篇

一、前言

1、活动背景

音乐存在于我们生活中每一个角落,陪伴我们度过一个又一个快乐和悲伤的日子。音乐给了我们一个与灵魂交谈的机会,我们需要更多这样的机会,参加更多的音乐会,聆听歌手的倾心演唱,享受美的洗礼。大型户外音乐工作室坚持原创音乐,为了进一步促进社团文化和丰富大学生课余生活,以及让原创音乐走入校园的精神理念,提升社团的影响力和知名度,同时挖掘学生群体中的'优秀音乐人才。首届原创音乐节成功举办并受到广泛好评,因此大型户外音乐工作室决定将举办第二届武汉工程大学原创音乐节。

2、活动目的

让原创音乐走进校园,让大学生感受原创音乐的魅力和风采,丰富大学生课余生活,陶冶情操,提高艺术修养,提升文化内涵让大学生在校园也能参加音乐节。同时弘扬优秀文化,丰富校园文化生活,展示武汉工程大学学子勇于创新,蓬勃向上的精神风貌。

3、活动形式

原创音乐节将以晚会的形式,由歌手逐一上台演唱。以蒙面歌手的活动形式进行演唱,歌手边演唱边揭面具。音乐节将推出6首原创和8首翻唱的歌曲进行展示。节目中间将穿插小游戏来丰富晚会内容,通过派发礼品来活跃气氛。

二、活动简介

1、活动名称

大型户外音乐工作室第二届原创音乐节。

2、活动时间

20xx年5月18日19:00~21:00

3、活动场地

xx大学大礼堂前广场

4、活动对象

参演为大型户外音乐工作室成员观众面向武汉工程大学全体学生

5、活动主题

第二届原创音乐节“闻声而来”

6、主办单位

武汉工程大学社团联合会

7、承办单位

大型户外音乐工作室

三、活动流程

1、活动前期阶段

①20xx年12月19日完成原创音乐节初稿。

②20xx年3月完成原创音乐节终稿。

③20xx年4月1日音乐工作室成员将所要表演的节目上报至负责人处,并由负责人进行节目审查。

④20xx年5月10日宣传组开始宣传。

⑤20xx年5月15日由音乐工作室负责人邀请老师和各兄弟社团届时参加活动,并通知工作室成员举办该项活动的时间及活动的各项事宜。

⑥20xx年5月16日音乐工作室负责人组织工作室成员进行节目彩排。20xx年5月18日正式开始。

⑦20xx年5月18日14:00—16:00音乐工作室成员对场地进行布置。20xx年5月18日16:00—18:00工作人员休息以及参演人员进行服装更换。

⑧20xx年5月18日18:00—19:00参演人员进行最后一次彩排。

2、活动开始阶段

①5月18日19:00演出正式开始。

②由来自音乐工作室所有成员根据表演顺序依次进行表演,表演曲目来自翻唱作品以及大型户外音乐工作室原创歌曲。

③5月18日21:00原创音乐会收尾结束。

3、后期活动反馈

①大型户外音乐室聚集本次参演社员,开会讨论本次原创音乐会的成功之处以及不足之处,取长补短,进行反思总结。

②以此为契机,向全校推广原创音乐,激发全校师生对于原创音乐的热情。

四、人员安排

总负责人:

1、晚会前期

①社长及副社长:核准物资清单,完成节目审核。

音乐比赛项目纪实范文 第二篇

一、节目定位

以音乐为主,穿插更多的新元素,以达到“清凉一夏”的目的。主持人以轻松快活的主持方式赢取听众的关注度,增加每日一话题的互动。以八月夏季为契机,用音乐打动听众的心。

二、节目听众群

年轻的上班一族、学生、出租车司机以及私家车车主。

三、节目市场分析

可以锁定一些娱乐场所以及动感地带等年轻人喜欢的品牌。

四、节目具体版块设置

a。大版块

1、主播私房歌

(由主持人推荐一首歌曲,歌曲应与当日话题相符)

2、快乐总动员

(切入话题互动,音乐主题推出)

3、我是大来宾

(反打一位参与互动的听友,点播一首祝福歌曲)

b。版块分类(音乐单元)

1、周一:音乐新元素

(每周一推荐一些较为新鲜的歌曲)

2、周二:慢摇时光

(每周二播放慢摇歌曲,放松午后心情)

3、周三:我爱老情歌

(利用周三小周末的心情,挑选细致柔和的老情歌)

4、周四:翻唱经典

(选择翻唱歌曲,给人以轻松悠闲的感觉)

5、周五:今日无主题

(周末的到来,中午一小时higa翻天)

6、周

六、日:午后故事会

(选择一些经典美妙的小故事)

五、节目口号

音乐氧吧,

清凉一下

音乐比赛项目纪实范文 第三篇

xx中学生国际音乐节将于8月4日至10日举行。这是由xx市对外文化交流协会、xx市教育委员会、xx市广播电视局、xxx东城区委员会、东城区人民政府、xx青年报、xx电视xxx合主办,由东城区教育委员会、东城区文化委员会、王府井建管办、东方文化产业集团联合承办的首次国际性的中学生音乐节。

一、主旨(引言)

一条毗邻紫禁城皇城的南北大街,一个传承古今与中外的驿站;她见证了北京八百年历史兴衰,并以她独特的魅力,向世界展示着她这天的辉煌。

选取在王府井举办中学生国际音乐节,让那些来自世界各地的中学生们会聚王府井,通过新世纪的音乐盛会,用音乐交流世界共同的语言,使音乐使者领略21世纪中国·北京的风采,体验中国首都发达城区的人民生活,感受中国文化古城--北京的魅力,扩大北京的国际化形象。

以青春、友谊、和平、发展为主题---使青少年一代永显生机

二、活动方案

(一)基本状况

时间:20XX年8月4日--20XX年8月10日

地点:保利剧院、王府井百货大楼广场、中山公园音乐堂、普渡寺广场、金帆音乐厅、菖蒲河公园戏楼、东城区少年宫剧场等

规模:文艺演出演员约1200人(国内外)

参加国家:澳大利亚、奥地利、加拿大、德国、日本、中国、韩国、墨西哥、瑞典、英国、美国

特邀嘉宾:联合国教科文组织代表

参加演出国家教育官员代表

有关国家驻华使馆官员

中国各级政府有关领导

艺术界著名专家

活动资料:开幕式、专场演出、闭幕式、教育交流、体验民情、观光游览

(二)具体活动资料

1、开幕式:世纪交响、和平颂歌

时间:20XX年8月5日20:00-22:00

地点:保利剧院

演出:开幕式音乐会以英国学生演唱中国歌曲《草原上升起不落的太阳》拉开序幕,由中外学生共同组成的大型交响乐队、合唱队的演出贯穿整场,结束部分以中外800名学生联合演唱《茉莉花》、《欢乐颂》为重点,台上、台下共同呼应,使活动到达高潮。表达全世界亿万中学生企盼和平,呼唤和平,携手展望未来,实现人类共同理想的完美愿望。

仪式:开幕式仪式力求精彩简短,别具风格,能给人留下深刻印象。例如:邀请外国团团长身着中国唐装上台,为他们献花、赠送纪念品;邀请外国团代表讲话;邀请外国团代表上台表达预祝20XXXXX成功的心愿等。仪式与演出衔接紧密,相互烘托,浑然一体。

2、交流演出:古都流韵、仲夏扬帆

充分利用王府井地区具有老北京文化特色的场馆,安排中外中学生的交流性同台演出。节目以中小型节目为主,资料丰富、形式多样。对有条件的外国团体,可安排其专场演出。

8月6日

(1)中山音乐堂--合唱专场演出

中山公园音乐堂是北京具有较高水准的专业演出的艺术场馆,国内外具有较高水准的中学生艺术团体在那里举行专场演出,寓意音乐艺术的高雅、纯正。

(2)菖蒲河公园--小型器乐、戏剧专场演出

在古色古香的东苑戏楼,举办戏剧专场演出,展示、传播我国精湛的戏曲文化,寓意首都北京的文化繁荣。

(3)金帆音乐厅--室内音乐会

北京金帆音乐厅是全国唯一的隶属于教育部门管理的专门性音乐厅,被誉为青少年艺术殿堂。在那里举行中外中学生室内音乐会,寓意首都教育事业发展的成果。

(4)少年宫--管弦乐、合唱联合演出

以东方广场宏伟建筑为背景,进行简约风格的经典中国文化装饰。将极具现代风格的高楼、大厦、喷泉、华灯与王府井传统文化内涵的点缀有机交融,着力营造自然和谐、恢宏壮观、独具特色的广场文化的气势。

音乐比赛项目纪实范文 第四篇

回想起长达十二天的音乐之旅,真是旅途愉快、收获多多!音乐之乡奥地利带给我对音律无限的憧憬与守望,匈牙利的“钢琴之王”李斯特的语音带我走进音乐的浪漫,壮美又秀丽的“蓝色的多瑙河”附有节奏感地奔腾在德国的土地上,“孪生兄弟”——捷克与斯洛伐克的众多关于音乐的博物馆与教堂让我更加深入音乐内心,感受到其中最绚丽的色彩……最后,以动衬静,以欢喜热闹的盛大派对结束了这宁静却神奇的音乐之旅。

记得刚来到维也纳,我们便怀着好奇又欣喜的心情参观了xxx教堂、美泉宫等著名古迹,紧接着就急急忙忙地赶去xxx教堂参加演出合唱,当然,是与其他来自世界各国的人们共处在一个舞台。见识到了外国朋友们美妙的歌喉,我才羞愧的意识到,我们确实技不如人。不过我相信,我们只要勤于练习,就一定会赶超他们的!外国朋友们很热情,当我们找不到乐谱的时候,他们便亲切地接过乐谱,翻到正在唱的那一页,用手指着正在唱的位置,笑着展示到我们面前,给我们看。

时间不待人,还没逗留两天便要动身去东欧的几个国家,虽然东欧的治安很乱,但是质朴纯洁的音乐之声依然平静地唱响在这方土地上。我们又有了进一步的交流与学习,不要忘记,我们合唱团是代表中国来参加这次合唱节的,排练、演出、学习与交流是我们的任务,而不是单纯来旅游、狂欢的。不过说起狂欢,那还真是一次值得被记忆永久封存的往事;这便是最令我难忘的音乐节结束后的联欢派对。在联欢派对上,我们拿出准备好的礼物,送给那些陌生但看上去很亲切的外国人,我们互相问了对方的名字,简单了解了一下他们的情况,并且还与他们幸福地用抱在一起,合影留念,成为了好朋友!这使我颇有成就感——我从来没有在短短几小时之内,结识过这么多的陌生友人。最让我感到三生有幸的是,我还得到了给我们排练过的、著名的加尔万博士的签名与一张和她亲密的合影相片,听说有的人还得到了她的邮箱呢!

就这样,在强烈的音乐奏出的鼓点中,在一片欢腾的舞蹈、尖叫与欢声笑语中,在新朋友依依不舍的临别祝福中,音乐节活动结束了;但是我认为这次活动对我人生道路上漫长的音乐之旅来说,却只是一个知识的铺垫,一个全新的起点!

音乐比赛项目纪实范文 第五篇

板桥乡第X届中小学生乡园文化艺术节活动,在热闹喜庆的展示活动中落下了帷幕。此次艺术节的宗旨是推进素质教育,面向全体学生,育人为主,重在普及,激发我乡学生的艺术兴趣和爱好,目的在于丰富学生学生文艺生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养学生实践能力,进一步推动我乡艺术教育的发展。从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面。

一、学生主体,全员参与。

3月初,教育局便下发了《织金县第X届校园文化艺术节活动方案》,根据要求,我中心与3月13日下发了《板桥乡第X届中小学生校园文化艺术节活动方案》,各学校根据方案认真做了细致的安排,并组织了全体学生积极参与,认真排练,认真指导。同学们参与积极性很高,有的积极投稿,有的积极准备文艺节目。虽然对很多同学训练起来感觉有困难,但大家做的都很认真、仔细,井井有条,也从中体会到教师工作的不易。

本次艺术节活动学生的参与率是空前的。在全乡开展了“美在我身边”绘画大赛以及“我是中国人,写好中国字”中小学生书法大赛,全乡共计11个年级近3000学生同时参加了这两项比赛。其次是在小型的专项活动中学生参与踊跃。在卡拉OK比赛中,有近250名学生报名参加了初赛,27名选手进入乡园十佳歌手的角逐。另有近200人参加了钢琴展示。加之开放日当日的电声乐、街舞、涂鸦、书法、篆刻、陶艺等现场表演近500人。

据不完全统计,艺术节参与活动和组织的学生近万人次(不包括部门自已组织的其它艺术活动),大大地提高了学生的实践能力,促进了我乡艺术教育的开展,给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重学生的意见,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。如学生卡拉OK比赛,不论是台上的选手还是台下的观众,个个都是热情洋溢、激情高涨。每个部门都带来了各自的亲友团为自己部门的选手加油鼓劲,有的举起精心制作的标语牌;有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒;还有的拉起了大片的横幅,真是费了不少的.心思,亲友团们用各自不同的方式为他们的选手呐喊助威,还设计了专门的口号。合唱比赛前的热烈的拉歌比赛,不仅唱出了各部学生的风采,更拉近了部门学生间的距离。总之,只要有活动的地方就有学生们的欢声笑语,尤其是13日下午,是艺术节的高潮,整个乡园沸腾起来,学生来宾奔来走去,感受着艺术实践、艺术欣赏的快乐,处处洋溢着喜庆的气氛。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。参加表演和比赛的同学为了吸引观众或赢得“评委”的好感,真是各出奇招。如卡拉OK比赛中他们还加入了精彩的才艺表演,有的跳起了优美的舞蹈,有的摆起了超酷的造型,有的演起了动人的音乐剧,甚至还有的请来了舞蹈队、乐队来为演唱伴舞伴奏,真是异彩纷呈。PK赛中,一首同样的《茉莉花》,选手们即兴以自己独特的形式来演唱,小孩子可以把它唱的富有童趣,大孩子可以将它改变节拍、速度并加入流行音乐元素等等,唱出自己的风格和理解,展现他们敢于打破传统的创造精神和创新能力。电声乐队的乐手大胆创意设计自我形象,个个吸引你的眼球,加上激情的弹唱,分明就是歌星的风范。老师都惊叹学乡原来隐藏着许多能歌善舞的人才。书法篆刻表演结合了成扇书画,让学生现场在成扇上书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品。??凡有学生活动的地方就会有你的惊喜,艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动项目有艺术长廊、合唱比赛、卡拉OK、钢琴展示、电声乐专场、街舞、综艺绘演、绘画大赛、书法大赛、书画陶艺作品展、以及各类造型艺术的现场表演,总计大大小小的活动项目近30项,活动的精彩度也是超乎想象的。单看13日下午的美术现场展示,有书法篆刻场表演,大型粉笔画创作,“留下您的手印,写下您的名字”现场泥塑制作,立体造型设计现场比赛,现场速写写生,街头涂鸦等艺术表现形式,其中既有我乡传统的优势项目如书法陶艺,又有现代艺术味十足的街头涂鸦,以地为画板的粉笔画集体画创作等新型艺术形式;传统的优势项目也融合了新的元素,如书法篆刻表演就结合了成扇书画,让学生现场在成扇上面书写并派送自己的作品,吸引了大批的家长和学生前来欣赏和索求作品,现场场面热闹非凡。街头涂鸦原来大家都只在电视上看过,而这次音乐美术两组合作,结合学乡街舞队,将两种现代艺术形式完美的结合在一起,更是吸引了里三圈外三圈的观众。立体造型设计场面非凡,三十多个学生整齐的排列在展示场地,短短一个小时就拿出了三十多件完美的纸立体造型设计作品,令人拍案叫绝。现场泥塑活动的组织者是几个小学生,他们活泼热情的邀请前来参观的家长、嘉宾和领导,并指导他们在泥片上留下了自己的手印和姓名,廖乡长,余乡长以及很多的家长都留下了自己的手印,泥塑活动更是吸引了大批幼儿前来参与活动,不到一个小时,居然收集了将近200个手掌印,为艺术节留下了一份深刻的纪念。现场绘画也突破了以往的形式,将画纸完全放弃,直接在水泥地上让孩子们尽情的发挥,更是让他们的表现有了更宽阔的舞台。所有这些,让艺术节活动丰富、新潮而精彩。

四、互动沟通,协调统一。

项目和人员规模如此之大的艺术活动,之所以能够成功举行,与全乡各部的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。青少年宫人手有限,不可能承担几十项活动的从初赛到决赛的组织训练工作,方案确定以后下发各部,各部立即行动进行各个项目的准备工作,确保了各专项活动如期彩排、初赛、决赛或表演,主要表现在合唱、卡拉OK、书画大赛及英语剧的表演等方面,艺术活动真正成了大家的事业,也为以后学生艺术活动供了经验和模式。电脑电教的教师们在活动中随叫随到,尽职尽责,经常跟青少年宫教师一起加班进行节目的彩排和音响的调试,尤其是13号下午,为很多场地提供音响服务,还要做好综合馆和歌剧院的同步演出服务。特别要感谢双语高中和DP的学生,为艺术节各活动提供了优质的后勤服务等工作,他们牺牲了自己休息和娱乐时间,放弃了观看表演的机会,自始至终地为艺术节做好服务工作。各部都为艺术节做了不少工作,不一一赘述。

五、一点不足,几点建议。

本次艺术节因与语言节同时举行,无论在训练时间上,学会自我保护享受健康快乐。

音乐比赛项目纪实范文 第六篇

活动概述:

20xx年11月26号晚,由校团委主办,校学生社团联合会承办的以“百乐齐奏,畅享精彩”为主题的校园器乐大赛在学生活动中心成功举办。本次活动秉承着校团委和学生社团联合会的丰富校园生活的发展观精神,并在四方的共同努力下取得了圆满成功。此次活动的开展不仅达到了预期目的,更让对艺术有追求的同学找到了交流的平台。本次器乐大赛实现了“使同学们在充实而紧张的学习生活之外,能够体验艺术的美,培养更高,更全面的综合素质,并用音乐的方式促进同学们之间的交流,展现我校大学生的风采”的目的。

活动流程:

(一)活动前期:

一、各个部门确定工作任务的安排,以及活动期间人员分工。

二、活动部完成器乐大赛活动策划书,完成了活动前期的报名工作和场地的申请,并对安排工作人员与参赛人员联系。

三、外联部负责嘉宾的邀请,通知领导、嘉宾的到场工作事的进展并协助其他部门工作。

四、办公室负责通知参赛选手的到场工作。

五、宣传部负责对大赛进行前期的宣传工作,报名表的制作,海报、条幅的制作。

六、财务部负责此次活动的采购问题,并做好详细的记录并协助其他部门工作。各部门分工合理明确,参与人员认真负责使得前期的准备工作做得相当的充分为紧接着而来的交流会做了完美的前奏。

(二)活动开展

11月22日晚,器乐大赛在8507进行了初选,所有参赛选手按顺序登台表演自己报名时所选的乐器,由评委打分,根据分数的高低,选出了专业组6人,非专业组6人进入决赛。

11月26日,在学生活动中心举行的器乐大赛决赛落实,上午会场布置人员精心布置活动现场,通知参赛人员参加比赛并对节目进行彩排;晚上接待人员联系并接待了嘉宾领导,晚上7:00器乐大赛正式开始,大赛开始前,社联指导老师为器乐大赛致辞,随后在大赛中选手们各展风采,把比赛一次又一次的带向高潮,给观众带来了一场视听盛宴,在一番激烈的角逐后,由评委根据评分标准打出的分数,对此得出比赛结果,最后嘉宾领导为获奖的同学颁发证书及奖品,大赛结束后,工作人员收拾打扫场地。

(三)活动后期

11月27日社联召开会议,对器乐大赛进行总结,对于大家近半个月的努力给予肯定,但也指出了活动中的不足,对于不足我们虚心接受并想出解决方案,并在下一次活动中努力避免克服,最后是活动总结、新闻的上交。

活动的自我评价

(一)、活动的优点和获得经验

一、与校团委保持密切联系,遇到困难得到他们的帮助与支持。

二、社联内部秉承着团结、责任的工作态度做好每一件事,指导小组分工明确、责任到人。

三、前后期的活动宣传到位。前期的海报、展板的宣传和舞台展示,让广大师生了解了器乐大赛赛程的进程。

四、节目衔接合理,主持人应变能力快。

(二)、活动欠缺之处

虽然活动中有好的方面,但也有不足之处:

一、节目顺序编排不恰当。

二、节目不能调动现场气氛。

三、现场观众流失大。

对于这些问题,给出一些建议:

一、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接。

二、活动开展之前应加强宣传,使更多的同学参与到器乐大赛中,吸引更多的观众。

三、活动开始前应仔细核查节目中所要经过的每一个环节,不能忽略每一个细节。对于活动的可持续性分析

虽然器乐大赛中存在不完美的地方,但是就整场的活动效果而言,为我们今后再次举办器乐大赛打好了基础。

不管怎么说,这场比赛圆满举行,为我们举办下一次活动积累了经验,出现的问题也为我们下一次活动的可预见性问题提供了材料。本次器乐大赛虽然是在一个有限的时间段举办的,但艺术的空间却是无限的。当器乐大赛的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会舞动吧!让我们每一颗心都流淌歌声!相信我们以后举办的活动会越办越好。

音乐比赛项目纪实范文 第七篇

一、活动名称

闽南师范大学第一届大学生音乐节(暨周末舞台第二季)“Close Music”

二、活动背景

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参与。音乐自殷商以来就是被广为盛行的娱乐活动,其实最擅长于抒发情感,最能拨动人心弦的艺术形式,它借助声音这个媒介来真实地传达,表现和感受审美情感。闽南师范大学艺术团举办这次大学生音乐节是能够让大学生们感受到音乐的魅力,丰富娱乐生活,借音乐抒发情感,用音乐对过去人生的总结与怀念。

三、活动主题:

青春涌动、激情洋溢

四、活动目的:

1、全校师生欢聚一堂,活跃校园气氛。

2、让音乐撞击人的心灵,从心出发感受音乐的魅力。

五、主办单位:

共青团闽南师范大学委员会

六、承办单位:

闽南师范大学大学生艺术团

七、活动对象:

闽南师范大学全体同学

八、活动地点、时间

时间:5月24号晚上7:30

地点:达理活动中心一楼

九、活动形式:

以晚会形式,演员们按照演出顺序登台演出

十、活动流程

(一)、前期宣传

1、时间:20xx年5月12号—5月23号

2、形式:

(1)下达通知各院各班进行宣传

(2)制作宣传视频,在达理活动中心LED大屏幕上滚动宣传播放;

(3)利用微博、微信、QQ等媒介进行宣传,充分利用媒体媒介;

(4)达理、瑞京定点宣传,下宿舍宣传,制作宣传板块

3、相关准备:

(1)安排前期宣传总负责人;

(2)制作晚会宣传传单等;

(3)确定各宣传时间、地点、人员等。

(二)节目征集流程

通过宣传收集节目:

歌曲类:

(1)原创歌曲。(即自己作词作曲的音乐)

(2)改编歌曲。(可以是改歌词或者改歌谱)

(3)支持各个年代的影视歌曲翻唱及年代经典歌曲翻唱。

(4)模仿你有喜爱的明星的声音唱歌。

(5)乐队

乐器类:

(1)身边你所能想到的东西就是乐器,用身边的“乐器”创作一首音乐(叶子、脸盆、杯子),只要你想的到的。

(2)乐器合奏

1、小型音乐剧。

2、向校外征集节目。

(1)同上向外校(卫校、城职)征集。

(2)向外校社联、艺术团、学生会文娱部征集节目。

3、向各院系征集节目。

4、向艺术团团内征集节目。

5、在5月15日将所有征集的节目进行筛选,选取好的节目,最终敲定可以上的节目。

6、将节目进行分类,确保每个年代都有自己的代表歌曲及节目。

(三)赞助

由艺术团外联部着手准备。

(四)晚会形式流程

形式:晚会分为三个篇章:80年代,90年代,00年代,10年代用不同的音乐表现形式表演出三个时代。

流程:(节目内容视收取节目状况而定)

(1)第一篇章80年代———青春回眸

由80年代的经典歌曲开场。技能队提供的80年代才艺展示。例如经典电视剧的剧情演绎以及小品演绎舞蹈演绎等。期间展出一些80年代的代表性照片或是物品。

(2)中场游戏或抽奖

(3)第二篇章90年代———青春圆舞曲

由一首90年代所熟悉的音乐为模特队的背景音乐开场。选择一些90后小时候的动画片或是动漫进行cosplay展。以90后小时候的经典游戏与观众互动。

(4)中场可以播放经典歌曲,有奖竞猜,与观众互动

(5)第三篇章00年代———青春ING

以00后流行的音乐作为街舞音乐一段高大上的街舞开场。剪辑00后的娱乐方式播放剪短的视频。

(6)中场游戏或抽奖

(7)第四篇章10年代———青春纪念册。

通过歌曲串烧的形式,从80年代的歌一直唱到10年代。

(四)节目单:待定。

(五)经费预算:待定。

十一、活动安排:

总指导:xxx老师

总策划:艺术团演出策划部

总剧组导演:主席团助理

顾问:主席团团长

音乐比赛项目纪实范文 第八篇

项目名称:

“年轻的领域 音乐的地盘”

-x师范大学大学生音乐节

项目起始时间:

20xx年4月-20xx年6月

实施单位:

x师范大学学生社团联合会

支持媒体:

x日报 ……

一、 背景与现状

二、 目标人群

师大新校区所有大学生

三、 项目目的和目标

通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

四、 项目策略

音乐比赛项目纪实范文 第九篇

一、节目名称:

音乐之魂(直播/录播)

二、节目时长:

周六.日晚8:00—10:00(120分钟)/期

三、节目宗旨:

这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

四:节目主要听众:

学生及中青年职业群体

五、节目所需支持:

六、节目操作流程:

1 收集主题的素材

2 节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾

3 节目整理制作

4 节目播出

七、前期准备:

1 制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)

2 制作片花:

a 总片头文字内容:音乐之魂——人类的第二灵魂(女声)

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

音乐比赛项目纪实范文 第十篇

一、活动背景:

摇滚乐登陆中国已有三十余年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来……在这个摇滚乐发展的时期,我们所有摇滚乐爱好者期待着一缕阳光的到来,我们要让摇滚乐在校园绽放。校大艺团乐队用四射的激情和最强大的阵容举办学校首届校园摇滚音乐节,为所有的摇滚乐迷们带来一场摇滚饕餮盛宴。

二、活动目的及意义:

1、通过校园摇滚音乐节的表演,丰富校园文化生活,张扬青春,提升校园文化内涵,促进文艺交流与发展。

2、促进提升校园摇滚氛围,加强摇滚文化交流。

三、活动主题

SOR ROCK ON !摇滚吧!(school of rock) I WANT ROCK ! 摇滚吧!

四、主办单位

xx大学艺术团

承办单位:

石河子大学艺术团电声分团赞助商

五、活动时间:

20xx年4月19/20日晚8:30

六、活动地点:

文学艺术学院音乐厅

七、活动对象:

全校师生

八、活动形式与内容:

以乐队形式演出,突出摇滚主题

九、活动流程:

18日下午18:00音响设备到位,调音彩排(舞台背景搭建最好完成)

19日下午16:00工作人员到位布置会场(若已完成则17:00到位)全体演员17:00前到位再次试音(18:40前必须完成)

19:00检查音响、音效

20:00观众入场

20:30演出开始

十、前期工作安排:

1、联系通知各个乐队演出事项并收集各个乐队资料及照片以备宣传。

2、与学校沟通场地事项。

3、商榷并确定赞助事宜。

4、完成海报的制作。

5、完成LOGO的制作。

6、确定歌曲与所需设备。

十一、宣传工作:

1、户外宣传:

(1)使用宣传板,标明活动主题及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引同学注意。放置于各区醒目位置(如教学楼门口、食堂门口)。

(2)宣传海报,标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。张贴于各区食堂、宿舍楼门口及其他可张贴海报处。

2、多媒体宣传:

(1)使用微信、QQ等平台,简单明了的介绍本次活动,突出活动主题。

(2)联系石河子大学贴吧吧务置顶宣传贴,运用海报、宣传资料进行宣传,图文并茂,突出主题,提高活动的知晓度。

注:微博上墙等可能对现场气氛造成影响,故先不予以考虑。

十二、活动现场:

1、活动开幕前各乐队在海报签名合影留念。

2、乐队开场。

3、主持人介绍活动主题、赞助等。

4、赞助商致辞。

5、主持人宣布首届校园音乐节开幕,第一只乐队表演。

6、乐队换场间需拉幕。

7、主持人在乐队换场间调动气氛、介绍赞助商活动、散发礼品。期间乐队完成快速换场。

8、期间安排人员摄影与录像。

十三、活动后期安排:

1、演出结束后安排人员清理场地。

2、清点设备并将设备运回。

3、安排人员进行晚会视频与照片的整理。

十四、要求与注意事项:

应急预案:

1、停电应急方案:

(1)若晚会前停电导致演出无法进行,视情节宣布推迟或改期。

(2)在晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行,超过30分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过30分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,安排人员负责道具舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。

(4)在主持人宣布晚会改期或闭幕后,安排人员清理会场。

2、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)各个乐队多准备歌曲以备不时之需。

3、硬件设备应急情况:

(1)话筒提前准备好,多准备电池,出现故障时应立即更换。

4、演员应急情况:

(1)若演员未能到位,需及时更换节目的表演顺序。

5、安全应急情况:

考虑到本次晚会中的观众较多,安排人员以防出现意外并护送出现场,或医务室。

音乐比赛项目纪实范文 第十一篇

节目名称

时光留声机

节目类型

流行音乐类

节目概述

这是一档讲述青春岁月的音乐栏目,以流行音乐为主,既有国语,也有粤语,主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感,那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主,希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩,暂时告别现实世界的烦恼苦闷,感怀初衷,重新出发。

节目时长

20分钟

节目口号

用音乐沉淀岁月、听时光浅唱低吟

策划播音

播出时间

节目稿

时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》

【音乐起:梁静茹—小爱情】

【音乐渐弱至背景】

主持人:用音乐沉淀岁月,听时光浅唱低吟。听众朋友们,你们好,本期的《时光留声机》与大家见面了,我是你们的新朋友XX。在这期《时光留声机》中,xxx我会与大家分享3首歌曲,这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事,有欢喜,有感动,有遗憾,有激情,歌词融入了我们生活的点点滴滴,字里行间都充满了对青春往昔的追忆。这些明媚而温暖的歌声,将会带你走进一个美妙的音乐世界。

【音乐渐响】

主持人:刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。20xx年凭借《勇气》一曲成名,让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手,之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特,音乐曲风多变,让人喜爱难忘。这首《小爱情》节奏轻快,记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂,讲述了每个人心里美丽的小爱情,希望大家勇敢去爱,爱得坚定。除了爱情,友情认真起来也很刻骨铭心,一首《朋友仔》送给大家。

【音乐:Twins—朋友仔】

主持人:这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩,在那辉煌的10年里,为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱,细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵,他们是我们的至亲,是我们永远会爱惜的人,在这段温馨的旋律中,我们可以看到自身的喜怒哀乐,甚至在这个严寒的冬天,会越发想念那些与我们相隔千里的友人,会想要打个电话发条短信告诉他或她:我想你了。也许你现在还在忙着工作,忙着学习,会抱怨生活的忙碌,对现状失望,那么此刻,请大家暂忘这些烦扰,与我一起聆听在20xx这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。

【音乐:快乐男声—追梦赤子心】

【音乐渐弱】

音乐比赛项目纪实范文 第十二篇

一、活动名称:

x系第一届大学生音乐节

二、活动主题:

用呐喊!迎接盛夏!

你还在沉迷于电脑游戏吗你还在沦陷于虚幻的手机世界吗你还在享受没有语言,没有激情的世界吗想让你的大学生活找回以前的活动力吗道桥系第一届“大学生音乐节”欢迎你的加入!

三、活动时间:

20xx年5月11日至5月20日

四、活动地点:

(1)海选地点G栋5楼(具体教室待定)

(2)正式演出A栋5楼学术报告厅

五、活动对象:

道桥系全体学生及部分外系学生

六、活动主办单位:

x学生会文体部

七、活动开展方式:

以海选的方式选出八名选手,将八名选手进行集中培训排练歌曲,择日在学术报告厅进行正式演出,同时评出第一名、第二名、第三名。

八、活动要求:

1.参赛选手以向班级报名的方式进行活动报名,班级参赛人数没有限制。

2.海选、正式演出的相关环节,参赛选手务必听从主办方的安排。

3.尊重同伴,尊重观众,尊重自己,树立良好的表演艺术风尚。

九、奖项设置:

在正式演出结束后颁发第一名、第二名、第三名共三个奖项。

公路与轨道运输学院学生会文体部

音乐比赛项目纪实范文 第十三篇

幼儿园的一日活动包括:接待幼儿入园、晨间活动、早操、上午点心、教学活动、区域游戏活动、盥洗、进餐、午睡、下午点心、离园活动等。这一系列的活动都需要教师有组织有目的地引领,但目前也存在一些陋习。有些教师在组织的过程中惯用指令性语言,利用“铃鼓”、“拍手”等单一无趣的指令性动作及手势组织活动。虽然幼儿很容易听到这种高分贝的声音,但是这样的声音刺耳,幼儿的情绪不愉悦,容易引起逆反心理,造成拖延现象,拒绝配合。

部分教师意识到了指令性语言过于生硬,也开始运用音乐来组织幼儿的一日活动,但在运用时欠妥当。有些教师所有环节选用一种音乐,有些教师随意更换音乐。一日活动的环节有很多,无论只用一种音乐还是随意更换,都会让幼儿无所适从,个别适应能力差的,根本就不知道该做什么了,会引起孩子的作息混淆。

3—6岁的幼儿已经从周围的生活环境中获得了较多的倾听体验和习惯,并且开始逐渐自发地注意听他们所喜欢的音乐并分辨它们,当他们感受到不同性质的乐曲时能随着音乐做出动作反应。我们把这些音乐叫做背景音乐。背景音乐和幼儿的音乐教育活动有着本质的区别。背景音乐只是贯穿于幼儿的一日活动中,不需要幼儿学会这些歌曲,只需要不断地熟悉背景音乐,感受背景音乐带来的美,在不自觉的背景音乐暗示中了解自己该做什么。

一、背景音乐的选择。

(一)环节各异,给予状态提示。

我们运用的背景音乐在不同的环节中有着不同的功效,大致可以分为两种类型:提示性背景音乐和伴随性背景音乐。

1、提示性背景音乐。

提示性背景音乐是指能给予提示作用的,让幼儿听到后就知道自己该做什么的音乐。这种音乐比较适合用于一日活动中的过渡环节。如:区域整理环节、盥洗环节等。

2、伴随性背景音乐。

伴随性背景音乐是指伴随某个活动,烘托氛围的音乐。这种音乐一般在幼儿区域游戏环节、就餐环节、午睡前后环节、某个游戏活动中使用。

(二)风格多样,给予多元选择。

音乐的风格多样,有轻快的、优美的、激昂的、舒缓的,不同风格的背景音乐适用于一日活动的不同环节。在可以随机播放音乐的过渡环节,教师可以选择各国各民族经典的曲目,让幼儿接触多种音乐风格,提高幼儿欣赏音乐美的能力。如:中国的民乐、班德瑞的自然之声、钢琴曲等,并在各个环节中选择使用。例:各活动环节音乐备选

(三)适宜剪辑,给予环节暗示。

音乐比赛项目纪实范文 第十四篇

一、节目名称:

音乐之魂(直播/录播)

二、节目时长:

周六、日晚8:00—10:00(120分钟)/期

三、节目宗旨:

这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。

四:节目主要听众:

学生及中青年职业群体

五、节目所需支持:

六、节目操作流程:

1、收集主题的素材。

2、节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾。

3、节目整理制作。

4、节目播出。

七、前期准备:

1、制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒)

2、制作片花:

a、总片头文字内容:音乐之魂——人类的第二灵魂(女声)

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂!

音乐比赛项目纪实范文 第十五篇

20xx年5月18日至21日,xx市第七届中小学音乐教师基本功比赛于在xx文理学院举行。来至全市40个区县和6所市直属中小学的238名中小学老师参加比赛。市教科院院长徐x出席闭幕式并讲话,xx文理学院副院长漆x、市教委体卫艺处副处长肖xx出席开幕式并讲话,市教委体卫艺处余处长出席领队会和评委会并讲话。

此次比赛的项目有声乐、键盘、舞蹈(器乐)、合唱指挥、自弹自唱、理论与鉴赏等六个项目。六个项目中分别设置单项一等奖,根据单项成绩相加设置全能一等奖。

经过四天的紧张比赛,xx市育才中学的庞老师、xx市江北区华新实验小学的刘老师等40余名老师获得中小学全能一等奖,xx小学的刘老师、xx小学的张老师以及xx渝北区龙塔实验学校的韩老师等60余名中小学老师分别获得各项目单项奖。

中小学音乐课程是中小学基础课程的重要组成部分。吹拉弹唱跳是中小学音乐教师的基本功,也是中小学音乐学科的特点。通过基本功比赛将会促进更多的中小学音乐教师重视和修炼基本功,提高课堂教学的质量。

xx文理学院教学部杨部长、xx文理学院音乐学院李书记、市教科院中等教育研究所周副所长、xx市学校艺术教育办公室唐副主任等相关领导也参加开幕式。

音乐比赛项目纪实范文 第十六篇

一、音乐节的宗旨

(1)搭建长期稳定的、有影响力的校园原创音乐平台;

(2)挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;

(3)促进独立原创音乐与整个音乐界、传媒界的沟通和交流。

二、音乐会定位

风格设计将在“前卫+时尚+激情+创造力”的特有定位上表现出原创音乐群体多元化的特性。

三、活动硬件保障

本次活动的地点是周村区体育馆,在此举行过多次大型晚会。演出音箱均为专业吉他音箱2台,贝斯音箱一台,世界名鼓一套。进口台口音箱全套。调音师均为本地知名调音师做现场调音。

四、具体流程

(1)音乐节时间:20xx年12月25日

(2)地点:周村区体育馆

(3)彩排试音时间::xx月xx日安装音响设备,xx月xx日下午2点进行模拟彩排试音,要求所有节目按照演出流程彩排一遍,确保演出万无一失。

(4)舞台布置:演出当天上午由社团负责人员布置演出场地。

(5)观众入场:下午5:50观众入场。工作人员协调秩序。

(6)演出开始:下午6:30演出正式开始,主办方登场,并由主赞助商致辞。

(7)演出结束:9:00左右演出结束,观众离场,社团工作人员及演出人员合影留念,工作人员清理场地。

五、音乐节的形式

(1)表演形式:以原创为主,可部分翻唱。

(2)出演的单位包括淄博十多所高校及本地数十只支乐队中选拔的10-15支优秀乐队;

(3)除校园原创乐队外,届时还有著名音乐人xxx参加助兴;

六、宣传方案

1、传单:由工作人员在五区三县高校区及市内大量发放。

2、条幅:在活动前期,将与音乐节及赞助商有关的条幅放置在人流集中的区域,长度10m左右;活动期间,在音乐会演出场地挂出相关条幅,并将各赞助商的宣传条幅布置在会场的显眼处。

3、海报:海报将会在五区三县各大高校,休闲娱乐场所的宣传栏上贴出,内容以绘画及文字的形式体现。

4、喷绘:作为演出宣传的主要工具,喷绘将长期放在各大学校内,只至活动结束。喷绘预计5个,每一个都可加入赞助商的广告内容,实际方案课余主办方具体商议。

音乐比赛项目纪实范文 第十七篇

活动背景:

摇滚乐登陆中国大陆已有20xx年,经历着坎坷并在此生根发芽,不断成长。现下摇滚爱好者的数量与日俱增,随着越来越多的摇滚歌手的诞生、摇滚唱片的发行,更多的年轻人逐渐接受摇滚乐成为自己生活中的一部分。二外作为一个外语院校,总能站在时代的浪尖,以最快的速度吸收外来的营养。摇滚乐也毫无例外地成为了学校里少男少女的宠儿。在校园里经常可以听到有人谈论重金属、英式、后朋克、复古摇滚乐等流行词汇。然而没有交流的平台成为摇滚乐发展的障碍,摇滚爱好者不能互相沟通,无法更多地了解摇滚乐的精神。摇滚乐成为了地下音乐,所有乐队和乐手们焦急地等待一个机会的到来…

在这个摇滚乐萌动的时期我们所有摇滚乐爱好者期待一场甘霖的到来。而天天艺术所号召的正是我们想做的——让音乐之花在校园绽放。社团联盟与乐队联合即刻行动起来,用最饱满的精神和最强大的阵容举办二外首届摇滚音乐节,迎接摇滚乐在二外的第一场生命的洗礼。

主办方简介:

此次活动由学院社团联盟及本校乐队联合共同策划主办。社团联盟自成立以来曾多次举办或承办校内大型文艺晚会及校外活动,组织经验丰富,人才众多,既有外联、文艺、宣传等职能部门,同时也是所有院级社团的领导组织机构,是二外学生活动的表率。二外拥有多支乐队,就在校已知乐队而言,总数已超过10支,其中既有闻名全校的[理想国]乐队,也有初出茅庐的[candy&toys]乐队。由各乐队代表组成的二外乐队联合以主办方的身份参与本次活动的策划及筹备,并组织校内乐队以及校外专业乐队进行演出。

活动内容:

主题:首届北京第二外国语学院摇滚音乐节

时间:初定于5月14日至17日之间,具体日期根据校外乐队情况待定。

活动时间为两天,每天晚上的19:00—21:30。

地点:视听中心礼堂。规模在500人以上,进行音乐演出效果最佳。

形式内容:

全部以乐队形式进行演出,突出摇滚乐主题。第一天由校内乐队出演,力求表现学生特色的音乐,其中穿插本校内知名歌手进行音乐互动活动及赞助方的宣传活动。第二天由校外专业乐队出演,不做过多修饰,保持演出连贯性,力求带给大家纯粹的音乐享受,让大家感受真正摇滚乐的魅力。

宣传工作:

(一)户外视觉宣传:

1、精致展板*3(彩色),标明活动主题、赞助方及主办方。形式简单直接,配以醒目色彩,吸引群众注意。放置于主楼大厅、食堂门口及中文楼大厅。尺幅为*1m。时间为4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活动开始当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

2、宣传海报*50(彩色),标注活动时间及简单介绍内容,突出活动主题。放置于学校海报栏、宿舍楼宣传栏、操场外围、小卖部、书报亭、水房及其他可张贴海报处。尺幅为中小型。时间为5月7日至5月16日即活动结束当天。(如赞助商有需要可添加其标致)

3、条幅*1,标注活动主题及副主题。尺幅*8m。放置于视听中心礼堂门口,演出当晚置于厅内。时间为5月7日至5月16日。(如赞助商有需要可冠名)

(二)校内媒介宣传:

1、校广播台宣传:自5月7日至14日播放3次,用于宣传活动内容,引起群众注意,最后说明赞助商名称。

音乐比赛项目纪实范文 第十八篇

组委会成员

主办单位

承办单位

大赛宗旨

1> 为大学生提供一个广阔的、有影响力的音乐平台;

2> 挖掘校园音乐人才、推动原创音乐的发展;

大赛内容

1> 用普通话简短自我介绍;

2> 演唱:自选歌曲(长度不超过3分钟),在分赛区进行初赛;进入分赛区的复赛后,自选歌曲(长度不超过5分钟)进行伴奏演唱;进入全省决赛后,由专业指导老师指导,进行歌曲表演;

3> 演唱形式:独唱 重唱 小组唱 小合唱(不超过8人);

4> 比赛组别:专业组、业余组。

注: 参赛歌曲必须健康向上;初赛时,参赛曲目为清唱;复赛时,自备服装和伴奏带。参赛曲目鼓励原创。

参赛资格

1> 热爱祖国、热爱文化艺术;

2> 品行端正、身体健康;

3> 全日制在校大学生。

报名办法

1> 现场报名,报名参赛选手可在就近赛区报名参赛;

2> 短信报名,发送短信:选手姓名+所在大学+联系方式+组别 到xxxx;

音乐比赛项目纪实范文 第十九篇

一、活动背景

音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱或奏或听,都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。

二、活动目的

迎接2013届新生,丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化的特色。

三、活动主题

无可取代的音乐之美,感受音乐之美。

四、活动对象

xxxx大学全体学生

五、活动时间

20xx年10月23日早上8:30到11:30

六、活动地点

xxxx

七、活动流程

(一)活动前期

1、前期宣传

(1)实体宣传:分发宣传单,张贴海报,10月12日在西、东、北、南食堂门口搭制桁架,摆放主题喷绘宣传。

音乐比赛项目纪实范文 第二十篇

为繁荣学院校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的策划书,并与宣传部合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型展板、海报等宣传方式。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:

一、活动实施过程。

20xx年5月初,本次活动开始正式报名。报名人数为30人。经过初赛,从中产生了17位选手进入决赛。

20xx年5月21日中午,17位进入决赛的选手进行第一次彩排。

20xx年5月22日中午,大赛的最后工作准备就绪,17位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。报告厅被装点得热闹漂亮。

晚上6点30分,决赛正式开始。6点30整,在主持人的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。台上的选手是信心十足,各展神通;台

下是如痴如醉,叫好连连。

通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这17位优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,信息工程系第二届十佳歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的印象,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

二、这次晚会同时也出现了许多问题:

1、人手紧张,很多组之前已经布置下了任务,但部分干事没有完成所给予的任务。这种行为的性质是很恶劣的,但我们也有问题,一味的靠12级的去督促是没用的,还是要依靠部长、主席团成员。

2、由于分配不善、用人不准而导致的部分工作仓促不完善。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。

3、部分干事责任心不强:

有些工作由于个别干部不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。

4、细节考虑不周全:

虽然赛前在田响主席的指引下我们对比赛的流程过了一遍又一遍,但还是许多细节没有考虑到,使得在比赛进行时,有些环节显得有些仓促。

三、启发

1.积极做事,少抱怨,多理解,少责备。

2. 活动前先做好会场位置划分图。

3. 活动时具体安排人维持会场分块秩序。

4. 有困难要及时去找老师、主席、部长。

结整场比赛,不论是优点还是不足,我们大家都有所收获。我们相信,有了这次活动经验的总结和积累,在以后的活动中,我们会做得更好。“不求最好,只求更好”,我们会向着这个目标不断前进!

以上是对本次比赛的总结,妥否,望批评指正。

音乐比赛项目纪实范文 第二十一篇

项目起始时间:

20xx年4月——20xx年6月

实施单位:

xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:

xx日报……

一、背景与现状

二、目标人群

师大新校区所有大学生

三、项目目的和目标

通过历时一个月的音乐节,可以丰富校园音乐文化,让音乐传遍校园,使学生感受到音乐的无比魅力,享受到音乐节带给他们的无限乐趣,体会到社团文化特色。

四、项目策略

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注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意

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