四年级我想当老师作文400字 第一篇

如果让我当一回老师，我要让我的学生得到足够的课余时间，我不会给他们带来压力。我会给他们布置一定的作业，让他们可以有效率地完成。我要让他们有学习的时间，也要让他们有休息的时间，更要让他们有玩耍的时间。上课时，我要多多表扬表现好的同学，同时告诫他们不要骄傲。对于做的不好的同学，我会告诉他：做得不好不要紧，重要的是吸取教训，以后改正。我会委婉地批评他，更会热情地鼓励他，让他重拾信心。

如果让我当一回老师，我要多关心我的学生。对于单亲家庭的孩子，我要多安抚他们，至少在学校中，要让他们得到保护和关爱，不受歧视和冷落。除了学习，我还要让孩子们知道劳动的辛苦与快乐，让他们在家中多帮助父母做力所能及的家务。我还要号召父母与孩子一起读书，哪怕每天十几分钟也好啊！这样不仅能培养孩子读书的好习惯，还能增进家长与孩子之间的亲密度。

如果让我当一回老师，我还要在孩子学习之余带他们去观察、感受、亲近大自然。比如，在学校中观察花草树木的特点，到田野里感受季节的轮回变迁……这样既有助于孩子们观察能力的提高，又有利于孩子们大脑思维的发育。孩子们还可以互相交流，把观察到的画下来，把感受到的写下来……如此以来，孩子们会得到多方面的锻炼，既激发兴趣，又培养能力，关键还把欢声笑语带进孩子们的心房，何乐而不为呢？！

如果让我当一回老师，我不求回报。我愿成为一棵普通的树，摇动孩子们长成一棵棵葱绿的小树；我愿成为一根普通的蜡烛，点亮孩子们通往缤纷世界的一盏盏心灯……

如果可以，我一定做一个好老师！

四年级我想当老师作文400字 第二篇

要问我的梦想是什么？我会毫不犹豫地大声回答：当一名出色的老师！

老师这个词在我很小的时候就已经熟悉了。因为我的爷爷、奶奶、妈妈都是老师。别人都笑称我们家是教师世家。小时候，去妈妈工作的学校，看着妈妈认真地教学生唱歌，看着妈妈工作时脸上的笑容，我就偷偷地告诉自己，长大了也要当一名教师。

后来，我上幼儿园了。第一天去幼儿园，我就认识了亲切温柔的田老师和陆老师。在幼儿园里，老师就像妈妈一样爱护我，她们帮我梳头，哄我睡觉，教我做游戏，认识新鲜事物。我很喜欢田老师和陆老师，长大了我也要像她们一样。

到了小学，我又遇到了潘老师和王老师。潘老师教我认识了拼音，汉字，使我可以在文字的天空飞翔。王老师教会了我加减乘除，使我能够在数字的海洋畅游。我觉得老师很伟大，我的成长，一路上都离不开老师们的辛勤教育。

长大以后，我也要当个老师，把我的知识教给学生们，给学生带去快乐！

四年级我想当老师作文400字 第三篇

“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。”我的梦想是一名老师。做一名默默无闻的老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，在我的心里播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我真喜欢老师，她们多么温柔慈爱，必里装着多少知识啊！老师就是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，她热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就好像我们的父母一样啊。

我的梦想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。

可是，如果现在不努力学习，梦想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求梦想，追求希望，追求明天。梦想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个梦想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是梦想的希冀。

如果说“梦想是小船的风帆”，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去。

四年级我想当老师作文400字 第四篇

理想是追梦者奋斗的目标，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，没有目标的人生，就像一艘无人驾驶的小船，漫无目的地随风飘荡。而我的理想是当一名老师。

至于我为什么想当一名老师，是因为，当上课时，总有人忍不住想说话；当下课时，总有人不时吵架；当学习时，总有人不会做题目。因此，我想当一名老师，帮助他们改正这些坏习惯。

我曾想：该如何当老师呢？怎样才能和孩子们愉快的沟通呢？怎样才能引起同学们的兴趣呢？……或许，我应该好好学习，才能解决这些问题。

我深深地知道：只要功夫深，铁杵磨成针。于是，我买了许多书，比如，《秘密花园》，《草原上的小木屋》，《名人传》，《花颈鸽》，《背影》等等。另外，我还经常在手机上看书，借别人的书看，为的就是丰富自己的阅历，更好的教给孩子们，让他们在书海中畅游。

光是读书还不够，我还应该多方面的学习，上课时，我应该认真听讲，积极发言；下课时，我应该复习我们今天学过的功课，预习明天要学的课文；默默时，我也可以多做些习题……我相信，老天一定不会让我白白地做出努力的，肯定会让我有所收获的。

知识是学无止境的，我应该在学无止境的知识海洋中努力学习，才能实现我的理想。

四年级我想当老师作文400字 第五篇

我的梦想是当一位老师。我从小学一年级就开始在想，如果我真的成为一位老师，我会用什么样的方法教导学生。

我的梦想是当一位老师。因为我喜欢教导别人，也喜欢和小朋友玩。我的梦想是当一位开朗的老师，我要交导出许多有学问的学生。即使我的学生都学不会，我一定会耐心的慢慢教他，到他会为止。

我的梦想是当一位老师。我如果想实现梦想，那就要从现在做起，每天都要认真的读书。如果想当一位老师就要不断的在学习，也要不断的聆听他人的意见，才能变得更美好。玉薇老师话，也鼓励我，要迈向自己的梦想。

我如果把梦想看得很简单，就会无时无刻的想要松懈，没多久就会想放弃，我的梦想，很快就会没了，以后我才再后悔，自己当初为什么不好好的学习。现在只好再好好的努力看可不可以弥补，小时候的错误观念，所以我无时无刻都在告诉自己，现在的辛苦，以后就会有成就，所以现在别轻易的就放弃。

四年级我想当老师作文400字 第六篇

每个人心中都有一盏灯，它的名字叫梦想;每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有梦想是可怕的。的确，没有梦想，哪来得劲头而我却有着许多的梦想。

在我很小很小的时候，我就为自我建立了一个远大的梦想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是教师，我被教师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是因为我觉得教师异常巨大。能够为祖国出一份力，还能够为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的`人才。

我每一天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来十分有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下头一齐愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那梦想会给我勇气，我永远相信：巨大的梦想仅有经过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

四年级我想当老师作文400字 第七篇

我是一个小女孩，今年13岁，我从小就有一个理想，不知它会不会实现，那就是做一名教师。

因为这个职业很伟大，这个职业可以帮助祖国培养人才，可以报效祖国，令人敬佩，有许多教师一生中做过许多令人敬佩和感激的事，比如在汶川大地震中有许多令人敬佩的老师：

谭千秋，他是一位教师，当时他在给同学们讲课。突然，楼房摇晃起来，谭老师知道情况不妙，什么也没想就让同学们跑，最后四名同学出不去了，谭老师迅速把他们拉到课桌底下，用生命护住了四位学生。

严蓉，她是一位女教师，她救下了13位学生，但自己1岁半的女儿却成了孤儿！

这些老师都用行动向我们诠释着教师的责任。这些教师值得人们敬佩，这是教师的责任，也是伟大的作为！

同时还有许多赞美教师的名言名句，如：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句诗比喻教师恪尽职守，至死不渝的精神。当然还有很多这样的诗句。这是我想做老师的第一个理由。

我想做老师的第二个理由很简单，我觉得老师这个职业是“世界之最”，令人骄傲。

这就是我想做老师的原因。

四年级我想当老师作文400字 第八篇

插上翅膀的梦想才能飞得更远，拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。每个人都有属于自己的梦想，而我的梦想就是当一名好老师。

每当我看到老师站在讲台上，把知识教给同学们时，我就觉得老师很了不起。所以我也要认真学习做一名老师，把知识教给许多人，让他们都拥有丰富的知识。

如果我长大后真的成为了一名老师，我不会让我的同学们每时每刻都在课本上学习，我要让他们在生活中快乐的学习。春天去闻花香、夏天去游泳、秋天去秋游、冬天去看雪。我还会让同学们多看一些有趣的课外书，让他们学到从课本上学不到的知识。不管怎样，我要让同学们都拥有丰富的知识，让他们觉得我是最好的老师。

所以现在我要好好学习，学好每一门课，掌握好每一个知识，实现我的梦想。

四年级我想当老师作文400字 第九篇

“你的梦想是什么？”有人这样问我，我的梦想是当一名英语老师。

因为当英语老师可以在国外展示出自己的长处，英语老师的特点当然就是口语很标准。而我们的英语老师的家乡是中国，她的父母就把她送去了外国读大学，所以我们的英语老师英语学得非常好，而她就是我的榜样！

为了实现我的梦想，我放学后把作业做完，我没有在看电视，反而在练习英语的口语交际和做黄冈大试卷。我和妈妈说：“妈妈，我长大后一定要考上外国的牛津大学！”

假如我是一名英语老师，我会让他们多读英语课外书；假如我是一名英语老师，我让他们多看一些英文动画片和电影；假如我是一名英语老师，我要让他们考上好的大学。

唉，但我不想让其他人知道我的“白日梦”！

四年级我想当老师作文400字 第十篇

我有很多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的……但是，我有一个大梦想——长大了当老师。小时候，看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个梦想了。

现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你？老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。

我有一个梦想，做一名教师。我想教给孩子更多的知识，陪他们走过快乐的童年。因此，我要好好学习，把老师的知识变成自己的，才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。

四年级我想当老师作文400字 第十一篇

每个人都有自己的梦想。有人想当运动员，在奥运会上为国争光；有人想当医生，帮助病人起死回生；有人想当科学家，为祖国科技的进步废寝忘食。而我的梦想是，长大后当一名老师。

每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业。我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。

要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心；我还会少布置作业，让学生们减少学习压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉。

“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳。我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。

“婧，快起床了。”我耳边响起一个熟悉的声音，原来是妈妈！我被妈妈从梦境中拉了出来。虽然那只是一个梦，但我相信，我一定会实现我的梦想，因为我的未来不是梦！

四年级我想当老师作文400字 第十二篇

我的爸爸是一名高中数学老师，我的妈妈是一名小学语文老师，而且爸爸和妈妈的朋友大多数也是老师，所以我认识的老师很多。这些老师不仅对人很友好，而且知识也很丰富，让我非常敬佩。于是，我想当一名老师。

小时候，妈妈常带我去她的学校，我看见同学们坐的端端正正、聚精会神地听妈妈讲课，眼里都放着求知的光芒，妈妈在讲台上也讲得眉飞色舞，一副很享受的模样！我看得入了迷，心里想：要是我也能这样就好了。

后来，妈妈为了教我写字，给我买了一块小黑板，我高兴极了，拿着粉笔，在黑板上写啊写、画啊画，一刻都不舍得停下。到了晚上，我架起小黑板学着妈妈的样子，给爷爷奶奶上课，我把在幼儿园学到的知识讲给他们听，爷爷奶奶夸我真像个小老师。

将来，我要当一名老师。现在，我正在为了实现这个理想而努力学习。

四年级我想当老师作文400字 第十三篇

理想是每个人一辈子追求的目标有了理想，我们就有了自己的目标，有了目标我们就有向前的动力，有了动力就能使自己更快的接近理想。俗话说，学到老活到老，要是有了理想，学习就有了动力，学到了很多东西，人生才会更有价值

在我童年的时候，理想有非常的多，例如，我想当老师，画家，作家，但是等我长大后，我才发现人的时间是有限的，但是理想是很多的，要想实现理想就得找一个最能容易实现的理想，这样我们的人生才会变得更加的有意义，只要我们实现了理想，我们的人生就会变得更加的光荣。我的理想是成为一名老师，老师是一个非常神圣的职业，老师手里握着笔，批改的作业是的时候是最美的，老师在教室里津津有味讲课的时候，是最美的，老师没有怨言一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的学习作风，优良的品德教给我们，使我们终身都受用不尽 ，老师是多么的自豪啊！

所以我要从现在开始努力学习，追求理想，每当我遇到困难和挫折时，就要以这个理想来鼓励自己，不要放弃你是可以的，加油坚持就是胜利！

四年级我想当老师作文400字 第十四篇

每个人都是有自己的理想，有的人是想当医生，去救死扶伤，有的人是想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅是能把知识带给山区孩子，还是能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

四年级我想当老师作文400字 第十五篇

每个人都有梦想，我的梦想是成为一名老师。

从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏，学知识，教我唱歌写字，还会带我们看有趣的动画片，要喝水的时候老师会帮我们接水，吃饭的时候会给我们准备饭菜，不想吃饭的时候，老师还会给我们喂饭。

小学我除了对老师产生喜欢的感情外，我还对老师产生了一种敬佩。

我们语文老师每天都要备课，我看见过语文老师的厚厚的备课本，里面是每篇课文密密麻麻的知识点，我写一个字要一分钟，写一行字要五分钟，那老师写这么多字要多久啊？

我们数学老师更是厉害了！他能把各种数学题目都做出来，我连简单的加减都要算很久，我最佩服我们的数学老师了。

从小我就埋下了成为一名老师的种子，我也想像我的老师一样，教导学生，培育学生，为祖国的发展做贡献！

四年级我想当老师作文400字 第十六篇

每个人都有自己的梦想，有的长大想当科学家、数学家、音乐家……我想当一位朴实的老师，因为老师是纯洁的，具有太阳般的灿烂。当我们在学校与同学发生争吵时，老师会出面主持公正，制定谁对谁错，公平解决。老师是公平公证的，就好比在08年的奥运会一样，每个裁都是一丝不苟的公证的判决，每年运动员，不准差一分一秒。在课堂上老师会把自己所知道的知识全部教给我们，没有一点保留。因为老师想让我们成为有材之人，作为国家的栋梁之材，老师传授的这些知识使我们的灵魂也得到了不一样的光彩。

在课下老师会像我们的朋友一样，和我们在一起跳绳、踢毽子，不分师生，在玩的过程中老师也不会忘记告诉我们有宽月的胸怀，我们记住了不要因为一点小事就和同学吵架，要以合为荣。老师是公正的，公评的、纯洁的，会散发出亮丽的光彩，所以我想当一位老师。

四年级我想当老师作文400字 第十七篇

老师，一个多么神圣的职业，它能传授给学生们许多的知识，还教学生做人的道理。所以，我想当老师。

在课堂上，如果我发现我的学生在做小动作或说小话时，我不会大发雷霆，我会问全班同学：同学们，父母为了让我们上学，努力的工作挣钱，所以，我们一定要上课认真听讲，好好学习，以优异的成绩回报父母。，其实，我说这句话，主要就是想告诫那位同学。如果他不听，仍然说小话，做小动作的话，我就会当众点名，让他记住，以后不能再犯了。

在课间十分，我会和我的学生们混在一起，和他们一起玩耍，让我也成为他们的朋友。

在我发现我的某一位学生心情不好时，我会主动送上两颗糖给他吃，然后，再讲一些有趣的笑话给他听。这样，他的心情自然而然的就好了。

我想当老师，就必须从现在开始努力起，只有这样，我长大后才能当一位深受学生们爱戴的称职的好老师。

四年级我想当老师作文400字 第十八篇

从小到大，我拥有过许多“想成为……”，但现在，我更想成为一名老师。

大家都知道，老师的职责就是传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁，而学生就是祖国的花朵，我们这些花朵难道不需要园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁，我们的祖国才会有如此娇艳、美丽的花朵盛开。

假如我成了一名老师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我会带他们放风筝，捉蝴蝶；夏天，我会带他们去划船，捉蜻蜓；秋天，我会带他们去采果实，收集叶子；冬天，我会带他们去打雪仗，堆雪人……

假如我成了一名老师，我一定不会整天都板着脸，让学生们怕，虽说“严师出高徒”，但我也不想过分厉害。

啊！我多想成为一名光荣的人民教师，想亲身体会一下教师节的滋味，我会把我的知识传授给学生。所以，我现在一定得好好学习，为这个梦想做奋斗。我坚信，我一定能实现我的教师梦。

四年级我想当老师作文400字 第十九篇

我要是变成了老师，那该有多好。因为老师不用做作业，虽然要改作业，但是只是打“√”和“×”就行了，还可以命令学生，想干什么就干什么，有空还可以聊QQ。真爽啊！

但是，要怎么变成老师呢？想着想着，突然失去了知觉。当我醒来时，发现自己已经坐在办公室里了，旁边还有一大堆作业，地板也变低了。难道我变成了老师？（梦想成真哦！）

我当上老师后，刚开始还挺好的，辅导同学上课，想干什么就干什么，同学们也挺喜欢我的。

但是到了后面，就不想当了。因为有个别同学特别淘气，怎么管都管不了，一生气，就把同学打伤了，然后很多家长都来投诉我：“你是怎么教小孩的？再这样的话就告诉校长把你开除掉！”我听了十分生气，因为原本是他的错，竟然就变成我错了，而且，到了教六年级时，就不知道怎么布置作业，经常要问同学：“我们布置到哪了？”同学们只是神秘地说：“自己想”或“不知道”。

但是，我突然在很烦恼的时候又变回了自己。原来我在做梦啊！

四年级我想当老师作文400字 第二十篇

插上翅膀的梦想才能飞得更远，拥有双脚的梦想才能走得更稳。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过希望。每个人都有属于自己的梦想，也许渺小，也许微不足道，但它就是内心的声音。

每个人都有梦想，当然我也有。

我的梦想是当一名教师，是因为我想把我所知道的知识分享给大家，每天可以和同学们一起读书。上课时我可以把知识教给大家，下课时候和同学们一起去操场做游戏、唱歌、跳舞……让我做他们的大姐姐。上学时可以和他们一起快乐地在知识中遨游，放学了跟他们挥手告别。

我之所以有这个梦想，是因为我很羡慕我们的班主任。她不像其他老师那样打骂学生，我们的老师性格开朗，喜欢和同学们一起做游戏。所以我想当老师，和班主任一样的好老师。

要实现我伟大的梦想，我一定会认真学习，做一个懂事的孩子。

小朋友们听了我的梦想后，你们的梦想又是怎样的呢？快点来和我说一说吧。

老师点评：结构完整，叙述流畅，结尾精巧。佳作！

四年级我想当老师作文400字 第二十一篇

“我的未来不是梦，我要好好珍惜每一分钟……”每个人都有自己的梦想，都会为心目中的梦想而去拼搏。无论风吹雨打，也日夜兼程。

我的梦想是当一名老师。

教师，她是个神圣的职业。她是人类灵魂的工程师，洗涤着学生的灵魂，每个时代，都为社会培养了一批又一批革命的接班人；她就像红烛，燃烧了自己，照亮了别人；她就像春蚕，牺牲了自己，装饰了别人；她就像园丁，不辞辛劳，培育了朵朵小花。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是赞美老师的诗句吗？

我想成为一名教师，一名有责任有爱心的教师。学生成绩下降了，不论严寒酷暑，我都要坚持为学生补课；学生参加比赛失败而情绪失落时，我会鼓励他：“记住，失败乃成功之母。”

但是，我怀着梦想踏上征途后，会有更大的考验在等着我：途中的美酒会麻醉我，秀丽的风光会诱惑我，高大的冰山会阻挡我，疯狂的雨浪会击伤我。在重重危难面前我会坚持，我会不怕困难，勇往直前，永不放弃。

教师，是我的梦想。我会好好学习，为长大后当一名优秀的教师而努力拼搏。

四年级我想当老师作文400字 第二十二篇

梦想，就像一只风筝，你握不紧那根线它便会离你而去；梦想，如一艘即将远行的航船，在浩瀚的大海中漂流，向你所想去的方向前进。曾经，我的梦想如夜空中的群星，当一名画家，描绘祖国的美好河川；当一名作家，写出对祖国的热爱之情……

三年前的一堂作文课，我默默地对自己说：“当一名受人尊敬的教师！既能写作又能讲课。”这个梦想深深地印在我的心中，犹如一双雪白的翅膀永远陪在我的身边。

三年前，在一堂作文课上，老师给我们播下了梦想的种子，语文老师，一位普普通通的人，但她给了我们梦想。那堂课，极其精彩，我们聚精会神地注视着李老师，李老师歌声一般的声音，把我带入梦想的世界，让我们陶醉，在梦想的世界里，找到属于自己的梦想种子。我感谢我的李老师，她让我拥有了梦想，让我有了一个追寻目标，向着梦想前进！

我在心中种下了梦想的种子，我知道，我还要时时刻刻加倍努力，为实现梦想而加油、奋斗！因为有梦想就要坚持，只有坚持不懈才能实现梦想。即使在实现梦想的道路上遇到了挫折与困难，一定要克服困难，在这条道路上走下去，不抛弃，不放弃，只有这样，我们才能到达想去的地方，实现梦想！

有梦就要坚持！

有梦就能让这昙花一现的人生变得精彩！

四年级我想当老师作文400字 第二十三篇

每个人都有自己的梦想，它是力量的源泉，成功的动力。梦想是一盏灯，能照亮我的光彩一生；梦想是冬日暖阳，给我温暖，给我自信……

我的梦想就像天上的星星一样多，但是在我心底埋藏已久的梦想，就是长大了当音乐老师。

有一次，其他学校的领导到我们的新学校参观。我们学校知道后，马上让所有的老师上台。有的舞蹈；有的大合唱；还有的剧场表演……在这一次的活动中，我最喜欢大合唱，因为那是所有的校长、老师一起努力的成果。音乐老师是主创，他曾经代表我们学校领过大奖。这次他的表现再次让我们震惊，我们的目光被他深深地吸引，久久不能移开。

还有一次，英语老师在教室里评选参加大合唱社团的人。我是第一个被老师选上的，这让我对自己更加有了信心。

我愿在未来的道路中乘风破浪，跟随梦之翼勇往直前。用自己的努力去奋斗，去实现美丽的梦想。

四年级我想当老师作文400字 第二十四篇

“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？

假如我是老师，我要做一名优秀、称职的老师。当我第一次站在讲台上，面对几十双渴望得到知识的大眼睛，首先，我会大大方方地把自己介绍给他们；然后，我要告诉他们：“希望你们努力学习，快乐生活，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。”假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

假如我是老师，我就要当这样一名老师，受学生欢迎，受学校欢迎，受社会欢迎。我现在要好好学习，长大一定要当一名好老师。

四年级我想当老师作文400字 第二十五篇

每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是成为一名美术老师。

为什么我想成为美术老师呢？首先我从小就喜爱绘画，在幼儿园时候就参加了绘画兴趣班，绘画成绩一直在班级名列前茅，绘画是我特长也是我的爱好，但是后来有一段时间我却对学绘画有了一丝丝的抵触情绪，因为从幼儿园升入小学，作业一下子多了很多，却还要坚持练习绘画，我觉得又累又枯燥，不象幼儿园时那样轻松自在了，绘画的水平也下降了。升入二年级班级新来了一位美术老师，让我感到很亲切，她总是用鼓励我们，还自己画了很多漂亮的画送给我们，每个同学都画的很开心，最厉害的是这个美术老师告诉我们，她以前是个英语老师，学习画画也才两三年的时间，真让我不敢相信呀，两三年就能画的这样好，那我坚持画下去，一定会和老师一样出色的。

这位老师给了我信心和动力，也让我拥有了人生的理想，就是成为和她一样的平凡而温暖的美术老师。

四年级我想当老师作文400字 第二十六篇

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任陈老师就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心。并且在暑假和寒假期间或平时多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。

我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生;当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭;当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。

为了完成梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始。

四年级我想当老师作文400字 第二十七篇

理想是一个催人奋斗的目标。每个人都有自己的梦想，或普通，或伟大。我的理想是成为一名老师。

在我小时候，我看一位位老师交出一位位研究生，留学生，我不免有些心动：啊！当老师真自豪！所以，在我的心中萌发出一个理想——等我长大以后，一定要当一名老师！

长大一些，我知道当一名老师要具备很大的耐心，我不禁有些失望，因为我最大的弱点就是缺乏耐心，可是为了理想，我培养起我的耐心。爸爸曾经上过大学，所以他经常告诫我：“你以后无论做什么事都要有耐心，不要别人有一个问题不会，来问你，你叽里呱啦的跟人家讲了一大堆，人家没听清楚，麻烦你给她再讲一遍，你就冲她大叫，你要记得：你的理想是当老师！”

后来，爸爸又告诉我：当老师一定要有很好的理解能力与作文能力。所以，在四年级的时候，我便叫奶奶给我买了许多的课外书，并要求自己一个星期必须写一篇读后感。直到现在，我大约已经写了100多篇读后感了！

现在，我已经上了六年级了，虽然有时候功课与作业令我更加疲惫不堪，可是我一直为理想而努力，因为我坚信：人生会因为有了理想而变的更加多姿多彩！

也许走向理想之路还很漫长与困难，可是我决定不会放弃，因为我不会半途而废，有头无尾，只会有头有尾，知难而进！

现在，我要将基础打牢，长大以后当一名最优秀的老师！

四年级我想当老师作文400字 第二十八篇

梦想是力量的源泉，智慧的摇篮。我从小的梦想是当一名老师，因为我觉得老师很伟大，像辛勤的园丁，播洒知识的种子。妈妈对我说：“老师是一份神圣的职业，老师是人类灵魂的工程师。”于是在我幼小的心理播下了一颗种子。

我想当老师，把中国悠久的历史文化传授给我的学生。孩子们是祖国的花朵，是祖国的希望。有句话说得好，“知识改变命运”，只有有了知识和文化，社会才能更加文明进步，祖国才能更强大。

自从我上学以后，我就常常看见老师忙碌的身影。低年级时，老师像妈妈一样无微不至地照顾着我们的学习和生活，老师教导我们要团结同学，热爱集体，做一个诚实有责任的人。高年级时，老师开始严格地要求我们，老师常常说：要做学问，先做人。

看着老师在讲台上播撒知识的种子，我不禁憧憬未来：假如我是一名老师该多好啊！老师虽然很平凡，但是很伟大，老师手握着粉笔在黑板上写板书的样子是最美的，老师在讲台上捧起书本带领我们早读的样子是最美的，老师认真批改我们作业的样子是最美的。老师没有豪言壮语，她们辛勤的付出，言传身教，把优秀的品行教给我们，使我们终身受益。

我的梦想是以我的老师为榜样，也做一名光荣的老师。我一直在为这个梦想而不懈地努力。我要从现在做起，扎扎实实地学好每一门功课，一步一个脚印地向我的梦想靠近。我相信自己，加油！

四年级我想当老师作文400字 第二十九篇

理想是一根蜡烛，它照亮我们成长的道路。我的理想是当一名老师。

记得在二年级的时候，有一位学生，因为家里出事，使他不开心，失去活着的勇气。他每天精神恍惚，上课无精打采，使他的学习成绩很快降下去。

以前他是一个聪明又活泼的孩子，就因为家中出事。他整天对人冷冷漠漠。他的老师知道，就去问他：“孩子，发生什么事？”他说：“老师，您知道吗？我的爸爸……他……他因病去世……老师，我……我该怎么办？”老师听，想想，说：“你认为你爸爸希望你这样子吗？他一定不希望你因为他去世，你就变成冷漠的孩子。他一定希望你会坚持起来，好好学习，长大用你自己的实力照顾你的家人。对不对？”他感到有些温暖，他要哭出来，说：“老师，我爸爸真的是这样希望吗？”老师笑着说：“是啊！大家都这样希望，你知道吗？班里的同学都很担心你，不仅是同学们担心，还有你的家人担心你。刚才，你妈妈打电话问你怎么样，我跟她说，你很好……”就这样，老师发动全班同学，要求每个同学爱护他，关心他，消除他心中的阴影。他慢慢地恢复状况，又像以前那样活泼，那样可爱。

经过这件事，我很佩服这位老师。我决定，我长大要成为一名老师，为孩子们删除烦恼，为孩子们打开心窗。

我要好好学习，多听听老师对学生的想法，多调查学生的生活，多与同学们聊心事，在不久的将来，我就能成一名教师。

为孩子们的欢笑，为孩子们的成长，我一定要努力奋斗，朝我的理想前进吧！

四年级我想当老师作文400字 第三十篇

每个人的理想都有不同。有的同学想当医生，因为可以研发埃博拉病毒的疫苗，为病人赶走病魔；有的同学想当警察，因为警察可以维护人们的生命安全。而我的理想却是当教师。

我为什么有这个想法呢？起初看老师在讲台上讲课，学生们都听你讲的课，觉得这个职业很神气。后来才知道，原来老师每天晚上都要备课，要批改作业，每天觉睡得很晚，早上起得很早。我认为：老师可以让自己的学生学会自己不知道的东西，心里特别崇拜。老师能有那么渊博的知识，就像一本教科书。

老师可没那么好当。这个职业相当的辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，即使受到再大的委屈，也还要忍耐。每天晚上，当人们都进入梦乡时，有一个屋子里依然还亮灯光，那是老师在批改作业。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，第二天，还要辛辛苦苦地为同学们讲课。

如果我是一名人民教师，会让学生们知道学习是一种轻松快乐的事情，它一点也不枯燥，寓教于乐，风趣幽默。我不仅要教导学生学习知识，让他们明白知识的奥秘，还要使他们成为一个个好学生，成为国家的栋梁。

现在我的学习成绩并不在班级的前列，我以后加倍努力学习要加倍学习，加倍努力，只有上课认真听讲，在家里按时按要求写完作业，有时再写一些额外的作业，这样我的成绩才有可能提高，这样学习才会有一些明显的进步，只有自己的成绩好了，以后当老师才不会误人子弟。

为了自己的梦想，一定要加油努力，总有一天我会成功的。

四年级我想当老师作文400字 第三十一篇

每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家，为祖国发明一种新型的东西；有的人梦想当一名医术高明的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

首先，这个职业是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是，学生就会在老师背后，骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的，发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力，乐趣，使我的学生能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。

我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油，努力！

四年级我想当老师作文400字 第三十二篇

每一个人都有自己的理想当医生.工程师.科学家.警察......而我则很想成为一名老师。

老师可以是小学老师，初中老师，高中老师，甚至是大学老师。而我的理想是最底层的老师，育儿园的老师。为社么呢？因为我最喜爱小朋友了，我太想了解他们的性格，太想知道他们的内心世界了。

当我发呆时，我总会想..小朋友的性格是怎样的，会怎样和我交流，我都有信心。虽然我的理想还没有实现，但是，我一定会努力学习，勇往直前。只要我克服困难，永不放弃，我相信，我的理想一定会实现。

日子一天天过去，我也一天天长大，知识也变得多了起来。我知道，我离成功的道路还很远很远，‘泉水挑不干，知识学不完’，我一定会努力学习，坚持不懈。因为我深信老师说过的一句话‘只要功夫深，铁杵磨成针’。

这就是我的理想。我有信心去完成我的理想，去实现我的理想。

四年级我想当老师作文400字 第三十三篇

今天作业真多！我开始抱怨了起来：为什么每天有那么多作业？哎！如果我是老师就好了，天天只要批作业什么的，对了！如果我是老师的话……想着想着，我做起了梦。

咦，我怎么在学校呢？我一边走，一边想着，不知不觉地，我走进了教室，“朱老师，您怎么那么晚才来给我们上课呀？”“我？”我说了声，我惊讶的发现，我的声音不是我的声音，而是一种成年人的声音，奇怪，我今天怎么了？莫非，我的愿望实现了？oh yes ！！“咳咳，同学们，我们今天上三位数乘三位数，你们知道吗？”同学们开始叽叽喳喳地说了。“安静！”我大声叫道，可我的声音对他们没有丝毫作用，终于挨到了下课，我道办公室休息。“报告！”我一看，是一大群咱班的同学。“老师批作业！”“老师背课文！”“老师清作业！”“老师他打我……”

终于放学了，我拎着公文包，一拐一拐地回家了。哎，今天太累了，还要批作业，准备课件啊！看来，老师也是很累的，我要变回来呀……

“嘿！朱连捷！怎么睡了？给我写作业！”呼——还好是梦，不然，我就得活活累倒了！我看了看桌旁一堆还没有写完的作业，心想：我还是做吧！比起做作业，老师更辛苦，更累。我很后悔我的学习状态，我要认真听讲，努力让老师不再操心。

四年级我想当老师作文400字 第三十四篇

每个人都有自己的梦想，有人梦想成为科学家，有人梦想成为画家，还有人梦想成为厨师……

而我的梦想是成为一名老师。每个老师都勤勤恳恳，不怕苦不怕累的教导每一个同学，正如我们所说的“老师像妈妈，老师像园丁，关爱着我们这些小花苗。”每当我看到老师伏案批改作业，听到老师绘声绘色地讲课，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我梦想成为一名老师。如果我是一名老师，我从不会打学生，骂学生，我会给犯错的学生一个认错的机会。我还会利用课余时间为他免费补习。如果一直打骂学生，这样会让学生失去了尊严，还会破坏那美好的师生情。如果我是一名老师，我会给学生布置很少的家庭作业，每天上一课写一课，让学生能够有玩耍的机会。如果布置多了就会让学生有了负担。如果我是一名老师，我会让学生把零花钱积攒起来。

到了暑假，我会组织一场班级郊游。这样班费也没有问题了。我还会用这些钱给学生买很多小奖品，玩具，零食等。如果我是一名老师，我不会拿那些班级顶尖捣蛋鬼没办法。我会派发一些任务给他们，一旦任务完成就会奖励一些奖品，这样做就激发起他们的兴趣，让他们从“一只凶猛的狮子”变成“一只温顺又听话的小猫。”如果我是一名老师，我不会偏袒那些学习好的学生。我会去鼓励每一个学习不好的学生，使他们有了信心，没有了自卑感。这就是我的梦想，我一定会努力，让梦想变成现实！

四年级我想当老师作文400字 第三十五篇

我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学；有时梦见自己当上售货员；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。

在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。

那是在一偏僻的山村，在一间简陋的教室里，坐着几十个朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一起注视着门口，我拿着书高兴地走向讲台哗的一声，孩子们不约而同地站起来，叫道：老师好！我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动，心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说：同学们，我们都是为知识而来的，一个班是一个集体，这个班就应该团结，让我们团结在一起好吗？我的话刚说完，同学们异口同声地说：好！一股暖流涌上我的心头，山村小孩子是多么可爱啊！我笑了，笑得是那么甜。

接着，我教孩子们学习：我爱xxx，我爱伟大的祖国。我读一遍，孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么富有感情。每一字，每一个音，都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露，我的眼睛湿润了，在心底轻轻地唤着：祖国的花朵呀，你们快快成长吧！学好科学文化知识，为祖国做贡献，把祖国建设得更加美丽、富饶。

下课了，我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏，我这个母鸡，两手护着小鸡，多么有趣呀！

我似乎还看到升学考试后，同学们个个拿着录取通知书向我报喜：老师，快开门呀！老师，快开门呀！这声音是多么熟悉呀，多么兴奋，我立即睁开了眼，喔－－多棒的梦啊！

但愿我的美梦能成为现实吧！

四年级我想当老师作文400字 第三十六篇

每个人都有自我的梦想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的梦想是当一名教师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。为了我这个梦想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与本事并存的好教师。

做教师还因为我对这个职业有异常的情感。我从小就明白做一名教师是不简单的事情，我们班的语文教师——曾教师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，异常是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对教师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的梦想是教师。这不仅仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。教师的工作是很简便的，孩子妈妈放假，我们也能够放假，并且工资也很高。

就看教师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的梦想好好地奋斗，去向我的教师这个职业奔去，我期望我崇敬的未来不止是一个完美的梦。

四年级我想当老师作文400字 第三十七篇

教师,太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，我的愿望一定会实现的。

二十年后的我细高个，披肩碎发，身穿一身得体合身的教师服装。那时的我既不是模特，也不是歌星，而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。我爱教师这个职业，更向往这个职业，更爱我的学生。

我从不随便批评我的学生，即使是调皮的学生惹我生气，我也会耐心的与他们交流，做他们的良师益友。

作为老师，仅教给学生课本上的知识是不够的，还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作，以增长课外知识。这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞，给他们将将怎样做人的道理，多方面培养学生，使他们成为各方面都优秀的全才。

我爱我的学生，在学生需要我的时候，我会毫不犹豫的给予帮助和支持。花儿最懂得春雨的无私，月儿最理解阳光的慷慨，老师的厚爱，我最能体会，慈祥是爱，严厉是爱，充满希望、关怀的爱！

愿我永远是春的使者，把希望洒向人间。

四年级我想当老师作文400字 第三十八篇

人如果没有了理想，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，后来，我有想当帮助人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。而现在，我的理想是当一名老师。

我为什么想当老师呢？我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也向上学。

我想，我要当一名优秀的老师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，老师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好将知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好老师。

理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。

四年级我想当老师作文400字 第三十九篇

在我上小学时，我的愿望是成为一名教师，因为在我上一年级时，有一次，迷上了电脑，考的成绩一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字，妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来，阴沉着脸让我写一份检查，当时，我心里真是十五个竹桶打水——七上八下，从那时起，我就想要成为一名老师，以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分，所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分，其次，每次在我上课时，看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态，心中就羡慕得不得了。

人总是生活在现实与梦想中，总要把梦想努力变为现实。我受到挫折时，理想会给我勇气，我永远相信，伟大的理想只有通过忘我的奋斗才能胜利地实现。

四年级我想当老师作文400字 第四十篇

我相信每个人都有自己的梦想，有的想当医生，因为医生可以救死扶伤，有的还想当军人，因为军人可以保家卫国，而我就想当一名老师！

如果老师对学生们都很严格，也没有一丝和蔼的话，学生可能会在背后说老师坏话。可我就不一样了，如果我当老师，我就会用五分严格五分和蔼来对待学生。如果我当老师的话，我就不会布置很多作业，因为有些学生一听到要写很多作业就心烦，有些学生写到一半就想心思了，想心思对学习不好，可能有些想心事的学生做完了作业，老师批改时一连就会有很多错误的。我觉得，带学生户外郊游也是很不错的。如果春天去郊游，我会带学生们去公园玩；夏天我会带学生们去钓鱼；秋天，我会带学生们去摘果子；冬天我会带学生们打雪仗、堆雪人。

可我现在还小，我相信只要好好学习，天天向上，长大一定能实现自己的梦想！

四年级我想当老师作文400字 第四十一篇

小朋友们，你们肯定都有自己的理想，我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了大家许多知识，教大家认字、教大家计算、还教大家许多做人的道理，让大家明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子，是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

老师不仅教大家知识也关心大家的身体，一次我在课堂上生病了，老师赶忙把我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

如果我当了一名教师，我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学，和他们真诚相处。如果同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时和他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。如果有人没把作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力，我的理想一定会实现的!

四年级我想当老师作文400字 第四十二篇

理想是一个催人奋斗的目标。没有理想，就像是一只航海巨轮没有导航标；没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。

我的理想是当一名优秀的支教老师。如果当上教师，我会用我的全部心血去教我的学生，把我的知识全部传授给贫困儿童。

你们知道我为什么想当一名支教老师吗？现在我就告诉你们。有一次，我在电视上看到了一个个的贫困学生，他们用一双渴望得到知识的眼睛望着讲台上的老师，老师也认真地给他们讲课。在记者的介绍中我还知道了贫困学生们在课余活动上玩的游戏非常简单，因为他们没有钱买玩具，哪像我们，玩的东西成山，五花八门的。此时，我便立下了宏伟志向——当一名优秀的支教老师，并带一些学习用具和玩具给他们用。

如果我当上了支教老师，我会每天辛勤地工作，让孩子们学到更多的知识。我觉得当支教老师虽然生活条件差些，但是教贫困学生要少费点心思，因为他们知道自己的家庭条件不好，就会努力学习，将来有一天走出这大山，成为一个对社会有用的人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话说得真好，老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这种精神真是太可贵了。

我要为我的理想而努力奋斗，只要我认真学习，我的理想就一定会实现！

四年级我想当老师作文400字 第四十三篇

今天，我被老师训了。我回去给你老妈说，可妈妈也把我训了一顿。我想：老师每天都轻轻松松的，妈妈还说老师辛苦？在我睡觉的时候，我眼前突然有一道白光，照得我睁不开眼睛。当我再次睁开眼睛的时候，我在数学办公室，天哪，我不会变成了老师了吧？

我看了看我旁边的课程表，下节课就是数学课了，而且我教的是五年级。我一个小学四年级的学生教五年级？我来到五四班，对大家说这节课自习，说完我开始备课，真的好难啊！我绞尽脑汁，最后，终于学会了。

又是一节数学课，我忐忑不安的走进教室，开始讲课。我紧张无措的讲着，心怦怦直跳，突然，我的脑子一片空白。我努力的回想着，豆大的汗珠流了出来，怎么想也想不出来，我灵机一动说：“同学们把52页第四题、第六题做一下。”同学们开始做题了，我连忙打开教案努力的边看边回想着。同学们做完题，我又开始讲课了。一节课终于过去了，放学了，我回家吃过饭后，我想：不行，我要提前备课。我先把校长发的表格和作业写了，之后我又开始备课，一直背到12点，我筋疲力尽的躺在床上，想想真累呀！

正在我熟睡的时候，突然，我的眼前又出现了一道白光。我一看，我正躺在我家的床上呢！

四年级我想当老师作文400字 第四十四篇

早上，我一觉醒来，发现自己竟然长了胡子，个子也挺高的。我打开我的衣柜，发现里面只有几套成年人穿的服装。

我慌忙走进洗手间，对着镜子一照，什么？我变成数学老师了，大吃一惊之后，我赶紧整了整衣冠去了学校。别忘了，我今天可是一个上班族哦！

这下，我可以好好整治整治那些调皮的学生啦。可我又一想，何必费那些力气呢，干脆让他们放松一天得了，正好，今天有四节数学课，我在心里默默的说：这些学生，今天可算是享福了！

到了学校，我要先去办公室，但是我改不了害怕办公室的习惯，心情非常忐忑，毕竟这是我第一次以教师的身份出现在办公室呀！

第一节课是我的课，我就干脆在教室里从晨诵一直坐到第一节课上课。

一上课，我装作很生气，板着脸说：“同学们，把昨天的卷子掏出来，我们开始对改答案。”他们“啊”了一声，无奈地耷拉着脸准备拿出试卷，我忍不住了，“扑哧”一笑，说：“逗你们玩呢，这节课上自习，表现好的还可以下楼玩。”

他们听了不约而同的大叫一声：“耶！”哎，这一个个的翻脸比翻书还快。

结果，因为我一时仁慈，教室里彻底乱翻了天。校长发现了，找我谈话。后来因为整改不力，最后竟然把我开除了，真倒霉。

唉！看来平时老师对我们严厉也是合情合理的呀，不然的话估计说不定也会像我现在这样。

四年级我想当老师作文400字 第四十五篇

人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。

首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

四年级我想当老师作文400字 第四十六篇

我有一个理想，就是当一名小学老师。因为老师的工作是辛苦的，他们像园丁一样，哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说：“教师是人类灵魂的工程师。”对！我就要当工程师，教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。

假如我是一名新老师，校长把我带到一年级一班当他们的班主任和语文老师时，我站在讲台上看着几十张笑脸丝毫不会害怕。我会大大方方的对同学们做自我介绍：“我叫沈韵雯，是你们的班主任和语文老师，你们可以叫我沈老师，我经验不足，请你们多多指教。”话音刚落，台下会响起一阵阵热烈地掌声。接着，我也会让他们做自我介绍，介绍完，我就和他们交谈。我知道了他们的爱好、特长、理想……还认识了“小书迷”、“学习标兵”、“微机能手”、“钢琴大师”……当然“泪包”、“淘气包”也不例外。

从那以后，我们就像一家人一样友好。我也不偏心，而且一群“淘气包”也被我管的学习成绩和好的同学一样，他们平时成绩也不会低于90分的。下课后，我会像大姐姐一样和他们做游戏。噢，对了，我也不会布置一大堆作业，压得他们喘不过来气，但是要求质量好。这样，孩子们就会有自己的天地。想到这儿，我不由得咯咯笑出声来……

如果我是老师，我一定会这样做的！

四年级我想当老师作文400字 第四十七篇

我想变成一名教师，教师是我们的第二父母，他（她）培养了我们的品德，孕育了我们的知识，陪伴了我们的成长。他（她）呕心沥血的付出，我们感恩的心，优异的成绩也无法报答。每当看到他为我们精心的备课、为了提起我们对学习的兴趣、为了我们更容易的理解知识，他费尽了心思。讲课时声音哑了，批作业时夜深了。还经常为了我们的学习四处奔波，到每个学生的家里了解我们的情况，与父母交谈我们的学习。想到他们的种种艰辛，我心疼了。所以我想成为一名教师，与他们一起分担、一起奋斗、一起培育孩子，让我们的明天更美好，让我们的祖国更昌盛。

在我国很多贫困地区的孩子上学难，上学远等问题。新闻上也播出了不少贫困学生的家庭情况。他们有的还住在冰冷破旧的土坯窑洞，有的无人照顾或吃不饱饭。上学时他们都是要走很远的路，一个小时、两个小时、三个……，我只看到他们天还没亮就起床上学，天黑了才回到了家。我国有592个贫困地区，6—7千万的贫困生，能上学就是他们的梦想。我想变成一名老师，陪伴孩子们一起成长、一起努力、一起刻服困难、一起面对挫折。用自己的青春更换孩子们的未来，用自己的知识滋润孩子们的心灵。

我想变成一名教师，不仅仅是为祖国出份力，这也是我的梦想。

四年级我想当老师作文400字 第四十八篇

小时候的我喜欢听“长大后，我就成了你，才知道……”现在的我更喜欢“北京欢迎你，有梦想谁都了不起……”

一天，我右手那本语文书，左手那根竹教鞭，特别的神气，一副粉红色的小眼镜躺在我的鼻梁上，我走进了教室。

进了教室同学们用笑脸与我相迎，一声：“老师好”让我感到无比的骄傲与自豪。

我的教学方法与别的老师可大有不同之处哦！

在游戏中教学是我的拿手好戏。我把同学们带到操场上，领他们玩开火车的游戏。我当火车头，后面每两个孩子为一组。就这样，我与孩子们就来到了“燕子妈妈”家里，来看看她孩子的“一次又一次”观察事物。

如果学生的家庭出现了什么问题，我一定会进行调解的，还会与孩子进行心与心的沟通。这不，小志的爸爸喝完酒又打小志了，这事我一定要去管一管。

在我的课堂里永远都不会有生气、伤心、难过、甚至作业，永远都会有高兴快乐。

“小懒蛋儿，快起床！再不起来就迟到了。”妈妈大叫道。我被妈妈叫醒了。原来这是我的黄粱一梦啊！

四年级我想当老师作文400字 第四十九篇

……梦想，是上帝给予我们的礼物，每个人都有拥有这份礼物的权利，谁都可以实现“拆开礼物”时脸上会心的微笑，但，在这飘渺的世界，真正实现的人，又有多少呢？

我的梦想，并不奢侈，我想当人们欣赏花儿盈盈美丽的笑脸时，身后汗流浃背的园林工人；我想成为泰戈尔名言中“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我再默默献身的阴影里做叶的事业”中的叶子……这一切憧憬的美好，早在我上幼儿园时就已经在我内心深处播种、发芽、直到生根……夜晚，寒风瑟瑟地吹来，我望着一抹浓稠的黑夜上璀璨的星子，思绪渐渐迷茫，在这个时候，老师在干什么呢？一阵微风将我的思绪带到了余老师的窗户旁。看着日渐消瘦的余老师，那犹如黑珍珠般的大眼睛显得越来越兀出，眉毛不时皱着，想必是某位同学的作业又惹老师头疼了吧！再看看桌面上堆积如山的作业本，我的心突然揪紧，一股森冷的寒意不断往上窜，鼻尖酸酸涩涩的。就在这一刻，我下定决心，要做一名语文教师，即使我知道这期望要等到非常非常悠久的将来去，但我坚信，只要心中有一个信念，这份期望只有一步之遥！“少年志则国志，少年强则国强！”这句话在我心中积存了多年，我一直舍不得将它忘怀，大概是因为我对这个“梦”的坚定与肯定，才让这句话在我脑海里锁上一个枷锁，永远也抹不去。

形形色色的梦对我来说就如过往云烟，唯独这个“梦”，是一直激励我前行的勇气，我之后一定会朝这个梦想更进一步，让祖国，又多增添一个栋梁之才。