风信子的作文四年级 第一篇

四五天以后，嫩嫩的芽就从土里冒出来了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐总是看着它，希望它能早点开花。

三天前，也就是买回来半个多月以后，当我放学回家的时候，我惊喜地发现我的风信子终于开花了。花是蓝色的，在碧绿叶片的衬托下，蓝色的花显得格外神气。仔细一看，这朵花是有很多小花组成的，小花有六个花瓣，微微张开着，可以看到里面有黄色的花蕊。蓝色的花朵和黄色的花蕊组合在一起，显得非常的清新高雅。凑近一点，就能闻到它的清香。看着这么美丽的花，闻着淡淡的香味，感觉心旷神怡。

从风信子的成长过程，我联想到了我自己。风信子能开出这么美丽的花，是因为我给它水和阳光。我能够成长，是因为爸爸妈妈养育我，老师教导我，还有我自己的努力。

风信子的作文四年级 第二篇

春节前，为了增添节日气氛，我去英雄山花艺市场买花。门口摆放着很多风信子，它们都挺直腰身，叶子包裹着待放的花蕾，等着被挑选回家。我选择了球茎最饱满，叶子最翠绿的四盆花。

我把它们带回家。一株接一株的从塑料小盆里拔出来，放进水里洗洗冲冲。终于把它弄干净了，我瞧瞧那些污水，里面掉了许多小白根，我心疼的不得了！然后把它们放进沙漏形的透明花瓶里，看上去亭亭玉立。

它的球茎像圆葱一样，下面长着许多小白根，弯弯曲曲的。球茎上长着七八片叶子，叶子中有条凹线。这些叶子默不作声的保护着花蕾，好似母亲保护着孩子一般。

时日不久，叶子长长了，像绿色的花骨朵儿。簇拥在一起像成熟的麦穗。渐渐地，花蕾越长越大，显现出不同的颜色。有粉红色的，很可爱；有紫色的，很优雅；有玫瑰红的，很娇艳。花朵像一颗颗紧挨的葡萄，又像一个彩色的蜂巢，每次走进它，飘来一股浓郁的香气。据说它是开花植物中最香的一个。

美丽的风信子给寒冬带来了春的芬芳。冬天来了，春天还会远吗？

风信子的作文四年级 第三篇

有人有人喜欢“百花之王”牡丹花，有人喜欢香味芬芳的槐花，而我却很特别，我喜欢的是普普通通的风信子。

风信子插到水瓶里，看，它的根白白的，细细的，而且有很多很多像白色的丝线，又像香喷喷的面条，还像一团卷在一起的白头发。上面还有一个圆圆的种子，像一个大蒜。摸一下它的“绿剑”，冷冰冰的，很光滑。用手轻轻的捏一下，硬硬的。

“绿剑”刚开始是合拢在一起的，像一颗小青菜一样。不久叶子就会张开花瓣从里面冒出来，但它很特别。不跟别的花一样是一朵一朵开的。它是一串串开的，颜色很多很多，有像火一样的红色，有很漂亮的粉色，还有黄色，紫色，蓝色……颜色多种多样，可漂亮了!

它的花瓣跟牵牛花的样子差不多，都是先往外张开，开完之后有往里面收一些，远远看去像一个小风车。风微微一吹，花开始快乐地跳起欢快的舞蹈，左摇一下，右摇一下，可漂亮了!这就是我喜欢这些普普通通的风信子的原因。

风信子呀，你虽然没有牡丹的高贵，槐花的芬芳，但我还是喜欢你。

风信子的作文四年级 第四篇

为了培养我的观察能力，妈妈在过年前买了两颗破“大蒜头”送给我，还像宝贝一样用玻璃瓶“供养”着。我一点儿也瞧不起这破“大蒜头”，这有什么好看的，竟还让我天天观察记录，真是“蒜”你狠。

妈妈说，你可别小看这破“大蒜头”，它不用土壤，只用水就可以养活了。现在还没有开花，你就好好观察它的根部吧。我仔细一瞧，每颗风信子有上百根“胡须”吧，我数了又数，数了好几次，都没有办法数清，它和大榕树的根不分上下吧。又细又长的“胡须”，白白的，比蚕丝硬着，却没有蚕丝的娇嫩。

妈妈还告诉我，大树是靠根部吸引营养，树皮传输营养，但风信子的根有吸收和传输两重功能。这小小的“胡须”里蕴含着这么大的学问啊!

我每天都去风信子那瞧瞧，和它说说话，给它唱唱歌。可风信子像与世隔绝一样，对外面的世界毫无反应，我很泄气。

有天我去阳台拿篮球架，突然发现我的风信子抽出了几片长长的叶长，显得娇嫩而水润，像吐出了一片片长长的绿舌头。更让我惊喜的是，有一株风信子的几片绿舌头中间钻出了不知是浅绿还是灰绿的苞子，我不太敢确定这具体是什么颜色。妈妈说，好好观察这些美的叶子吧，它会让你拥有一双发现美的眼睛。

一天，一天，又一天......风信子的花苞变成了黄绿色了，越长越高，甚至比叶子还高出了一截。

一晃开学了，因为每天要弹琴写作业，我把风信子给“忘”了。一个周日，啊!我的风信子已经开出了红艳艳的花了，它的形状有点像外婆的鸡毛掸子。它已经高高地耸立在它的绿舌头中间，它红得是那么令人怦然心动，令人心醉!我久久地站立在它面前，舍不得离去，此刻我多想也变成一株风信子啊!

真想不到，毫不起眼的破“大蒜头”，开出的花竟如此美艳动人，美得让人怦然心动，美得让人心醉!

结尾：非常感谢大家阅读《四年级作文风信子优秀作文500字》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「」，一起成长！

风信子的作文四年级 第五篇

星期天，我和妈妈来到农贸市场买风信子，喜迎新年。

我们来到了一家花木店，首先映入眼帘的就是风信子了。一盆盆摆放整齐的风信子，姿态万千，风情万种，有的早已开出骄人的花朵，向四面舒展开来，迎接四方宾客;有的花儿在枝头绽放，散发出浓郁的清香;有的刚刚长出花苞，像羞涩的小女孩，含苞欲放……各种风情，独领风骚，真是令人倾倒。

我选了一盆中意的风信子，仔细观察。它的茎像大蒜，一层一层的，上面长着绿色的叶子，摸上去好像涂了厚厚的一层蜡，越往里叶片越小。叶子全方位地保护着里面的花苞，尖尖的叶角，好像向世人展示着它的力量，又似乎在说：“想动我高贵的花苞，必须先过我这一关。”花苞紧紧地保护着自己，中间一条条缝隙只透露出一丝丝黑暗，让人觉得有一些神秘感。

我把风信子小心翼翼地拿回了家。一路上，我总是紧紧地捧着花盆，时不时欣赏，又时不时探路，生怕一不小心滑到，把这花盆打碎，失去这位“可爱的公主”。

回到家，我把它放在阳台上，看着风信子那文静、优雅的样子，我心想：风信子啊风信子，你快开花吧!希望你能在过年的时候开得茂盛一些，你能做到吗?

一阵微风拂过，叶子微微摇动，似乎答应了我的请求。我情不自禁地摸了摸叶子，心中暗暗高兴：“风信子，谢谢你!”阳光洒向叶片，叶子顿时变成了金色。过了一会儿，阳光的余晖越来越弱，可在我心头，这些叶子仍然是金色的，还是那么美丽、奇特、动人。

风信子的作文四年级 第六篇

放假了，我央求妈妈去花店，给自己挑了一盆花草，这是一盆我从没见过的植物，它的样子怪怪的，上面像一个洋葱，下面有许许多多白色的根，店主告诉我，这是“风信子”，养植很简单，只要放在水里就可以了，会开出非常好看的花。

回到家，我在电脑上查了一下“风信子”资料，传说，它源于希腊，是太阳神阿波罗和他的一个朋友在海滩上扔铁饼的时候，因风神嫉妒他俩的友情，把铁饼吹向了他朋友的头上，朋友因流血过多死去了，他的血流进地里，长出了一种奇妙的花朵，那就是风信子。

我每天都会去看看它，它都会给我惊喜，那像洋葱的东西，每天都会长出一点点绿色的叶子，几个星期后，那些绿叶中托起了一丛大大的花蕾。过完年回家后，我第一时间想看看它长得怎么样了，惊喜的发现，几朵紫色的星星状的花朵探出了花蕾，还散发出阵阵浓烈的香味，把整个房间都熏得香喷喷了。

风信子如同我的朋友，陪伴了我整个寒假，我喜欢它，希望它能永远陪在我身边。

风信子的作文四年级 第七篇

春节前，我买了一棵风信子的球根，紫红色的。

刚买回来时，它像个紫色的洋葱头，下面是短短的根须，白白的，嫩嫩的。我把它放在一个葫芦状的玻璃瓶子里。“葱头”稳稳地坐在窄小的瓶口，“胡子”向下垂着，自由自在地生长在玻璃瓶中。

风信子喜欢凉爽，不喜欢炎热，所以我把它放在有阳光但很凉爽的阳台。没过多久，“葱头”里面露出了几片小小的嫩绿色的叶子，叶子逐渐生长，变得越来越挺拔，颜色也变得更深了。根须也变得像老爷爷的胡子那么长。

春节到了，叶子慢慢展开，从里面冒出了紫红色的花朵。小小的花瓣弯弯曲曲的，整体看上去，像一串诱人的紫葡萄，闻上去还有一股淡淡的清香。

书上说，每种花都表达了一种情感，风信子的是：点燃生命之火，便可同享丰富人生。紫红色的风信子更是代表了感动的爱。我看不到它的火，却看到了它的分享，看到它把春节拥进它温暖的香里。家人团聚的日子，有了它的相伴，更多了一丝温馨。我喜欢它。

随便问一下，这是啥时候的周记呀？今年的春节还没到呢！

风信子的作文四年级 第八篇

我有很多朋友，但是我有一个特别的植物朋友，请你猜一猜这到底是什么植物呢？是水仙？是荷花？哈哈，你们都猜错了，这是我的植物朋友风信子。

一天，妈妈带着一颗洋葱头回到家，递给我说：“这个风信子送给你了”。我嘀咕着：“妈妈，是你看错了吧。”妈妈笑着说：“等着吧，好戏都在后头。”

只见那个不起眼的家伙穿着白色的外衣，就像一个葫芦，我想：这里面肯定有一个可爱的葫芦娃哩！

天气渐渐变冷了，我想：风信子肯定已经冻死了。可是，等我走到风信子面前时，这家伙不仅没有冻死，还发出了嫩绿的小芽，那小芽就像小鸟的嘴巴，正在深深地呼吸着新鲜空气。

没过几天，叶子长得越来越高，里面还藏着一个小花苞，那些花儿抱在一起，就像在开大会，还发出了浓郁的香味。小松鼠看了一定会馋得直流口水。

风信子也有很多作用，比如闻了风信子的香味，人就会觉得神清气爽。有一次，我在房间里写作业，写得很晚很晚，眼睛都快要闭上了，这时，风信子的香味飘满了整个房间，我一闻，可真香啊，顿时感觉精神又来了。于是，我继续做了起来。

我喜欢风信子，如果拿别的花来比，他就是我最好的植物朋友。

风信子的作文四年级 第九篇

寒假的一天，我和妈妈一起去超市，挑选了两盆小盆栽——风信子。

我很好奇：为什么风信子的种子和水仙的种子很像呢？妈妈说他们都是球茎植物，又叫洋水仙。

风信子的种子就像一颗独头大蒜的种子，外面包着一层紫红色的皮，中间抽出两片嫩绿色的小小叶片。

过了一个多星期，叶片中间慢慢长出了一株杆子，上面满是星星点点的小花苞。我每天都去给它浇几滴水。又一个星期过去了，有几个花苞慢慢胀大，露出淡粉色和淡紫色的花蕾，我非常兴奋。

突然有一天，两瓶花的小花苞们都穿上了淡粉色和淡紫色的“衣服”，像两个花球，真好看。

过年前几天，花苞终于完全绽放了，芬芳的小花朵又可爱、又娇嫩，我都不舍得用手去触碰它。我高兴地端起它们给妈妈看，妈妈也开心极了。我们一起凑近闻了闻，花香四溢，沁人心脾，令人陶醉。

妈妈在电脑上帮我搜了风信子的花语，是：燃生命之火，享丰富人生。我想：风信子花的盛开是想告诉我们要热爱自己的生命，好好学习，努力锻炼，让自己的人生过得美妙、有意义。

我一定会加油的！

风信子的作文四年级 第十篇

哈喽！我来给大家介绍一位神秘又特别的植物朋友。你看，它已闪亮登场（音乐起）！它就是披着紫色长袍，有着和洋葱头一般的根，长得其貌不扬的风信子。

妈妈对我说：“你可别小瞧它，它开出的花可漂亮了！”洋葱头还能开花？我听后一头雾水，决定一探究竟，揭开这个秘密。我仔细打量着这位植物朋友，它浑身都严严实实地披着紫色袍子，头上一根“头发”也没有，光秃秃的，只有根部有几撮又白又短的小毛，它的花从哪里开呢？我的好奇心越来越强烈了。

每天放学回家，我的第一件事就是跑到那位植物朋友面前，上下左右地仔细观察，妈妈见我比救火还急，就告诉我：“欲速则不达，要耐心等待。”日子一天天过去了，忽然有一天，我发现风信子的小白毛长长了，排列得很整齐，密密麻麻的，还长出了一些嫩绿的“头发”，也许它快要开花了吧，我心想。

一个星期后，风信子的“头发”变成了叶片，中间长出了一个小花苞。又过了几天，它真的开花了！我高兴地大喊：“风信子开花了，风信子开花了！”妈妈微笑着跑过来，和我一起欣赏风信子那粉嫩的花瓣和金黄的花蕊，闻那淡淡的清香……

功夫不负有心人，经过我的认真观察，我终于知道了风信子会开花的秘密。

风信子的作文四年级 第十一篇

我喜欢的花不仅要有芳容，还要有内涵。你们猜这是什么花？它有一个美丽的名字——风信子。

去年冬天我养了一棵风信子，刚拿回家时，我仔细观察了半天，它没有开花时的形状，就像一个大蒜头，被装在一个葫芦般的特制玻璃瓶里，下面有长长的白色根须，这些根须弯弯曲曲地挤在装着水的玻璃瓶里，从上面看叶子就像宽宽的韭菜叶子似得，中间隐隐约约露出一点花蕾。

我把它放在空气流通，又能照到阳光的书桌前，每七天给它换一次水，每天我做完作业都要观察一会。经过我细心地呵护与等待，终于它在春节时从长叶子的中间探出了花蕾，它笔直地长在叶子当中。茎的`顶部长满了玫红色的花朵，密密麻麻的，多得数不清，那一朵朵的花儿绽放出来，像一只只小喇叭吹着欢乐的歌。凑上前 ，闻一闻，一阵阵淡淡的清香飘来，真好闻！

我的风信子一天天地向上开放着，是那样的积极向上，我想它的开放也预示着春天悄悄地来到。告诉你们，我的风信子有着美丽的花语，它的花语是热情，期望得到对方的友谊。怎么样？听完我的介绍，你们动心了没有？明年你们也养株风信子吧！它不仅能给我们带来期盼，也给我们带来欢乐。

风信子的作文四年级 第十二篇

凡事都有第一次，可以是第一次骑自行车；可以是第一先坐飞机；也可以是第一次缝衣服；更可以是第一次……而我这一次讲的是我第一次养花－－一颗风信子。

周末，我和妈妈一起去逛超市，我看见了一盆刚发芽的风信子。我便买了回来。风信子是一种植物，形状有些奇怪，像大蒜的头一样尖尖地，身子却有胖胖乎乎的，看起来真是可爱极了呢！正个风信子白嫩嫩的，可深受我喜爱。

回到家后，我把它装进玻璃瓶里，这个玻璃瓶是透明的，当玻璃映着风信子时感觉有一种奇特的美，而风信子白嫩嫩的根更是一道奇特的风景！

我每一个星期都会把瓶子里的水倒掉，换上在外面晒上几天的水再加上营养液，看到这里你肯定想：为什么非要用外面晒上几天的水，而不用自来水呢？这是因为自来水中一般含有净化水资源的化学物质。

时间过得飞快，一个月的时间已经逝去。

一颗小小的花球在绿叶的陪衬下，向一位娇羞的小姑娘满脸桃红的在向外探头，可爱极了。花蕊伸高了自己的头颅，从一开始的害羞变成了大方，我看见后赶紧换了一下水，加上了高级营养液。

花朵一天天的开放了，一朵挨着一朵，紫罗兰色的六片花瓣散发着淡淡的幽香，使我陶醉。只不过好景不长，花儿开的谢了，我连忙摘下几朵做成了标本，想永远的纪念我养过了这样一盆花。