四年级作文快乐是读书 第一篇

曾经零乱的书房，在一个阳光灿烂的日子里被我打扮得舒适、淡雅。

一张古色古香的方桌摆放在书房的中央，地板上铺了一幅八骏马图的绣花地毯，桌上摆放着一株绿色的水生植物和一副精致的彩瓷茶具，闲下来时常常一个人走进里面，边喝茶边看书，那是快乐的，简单的。

与书为伴的生活真好，就像此刻的我，手捧余秋雨的《山居笔记》去感受作家深遂的思想，广博的知识。余秋雨先生的每一篇文章就像一幅历史的画面，向你徐徐展开，娓娓道来，你会经历和作家一样的心路历程，有一种痛快淋漓的感受。

与书为伴的生活很简单，也很快乐。它会让你在喧嚣的环境中沉静下来，让你有选择书本的快乐：选择自己喜欢的书，选择自己喜欢的某一章某一节某一句，然后，任自己的思绪去飞翔，或诗意或浪漫，或柔情似水，或泪水涟涟，或伤感无限……每一种感觉都是那样的美妙，自己独自享受，其乐无穷。倘佯在书的世界里，是温馨的，如沐春风，不会有惊涛骇浪，你可敞开心扉畅游在那悦目的字里行间里，把你的感悟留下，把你的心灵碰撞，对于我来说，这就是最美好的生活之一。简单，快乐!

四年级作文快乐是读书 第二篇

小时候，妈妈给我买过许多书，例如：《小故事大道理》、《哪吒传奇》等。那是我认识的字还不够多，妈妈总是耐心的把故事读给我听，我觉得非常快乐。后来我上了小学，学会了拼音。妈妈就又给我定购了更多的杂志，如：《小学生之友》、《快乐语文》、《小读者》等。现在我已经四年级了，认识的字也越来越多。于是，妈妈又从单位的图书馆里借来一些名著，比如：《鲁宾孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《小飞侠》等等。我被这些书里的故事迷住了，尝尝看的废寝忘食。

书，是我成长中的好伙伴。闲暇时，我常常随手从书架上抽出一本书，津津有味地看起来。记得又一次，我从《提高小学生学习成绩的150个语文故事》里看到了一个幽默故事《赎皮裤》，我被故事里的主人公“福娃”的举动逗得哈哈大笑，一连读了好几遍，不知不觉就背了下来。后来，再一次语文活动课上，我把这个故事讲给了同学们，同学也都笑得前仰后合。

读书，真是一件无比快乐的事情，如果说书是浩瀚的海洋，我愿作一叶扁舟，在知识的海洋里尽情的遨游。

四年级作文快乐是读书 第三篇

今天是10月14日，是我们梅李中心小学一年一度的读书节。在今天我们可以随心所欲的把喜爱的课外书看个够，这多么令人高兴呀。

一大早，我就背着一书包的课外书高高兴兴的来到学校。刚跨进校门就看到许多人已经选好地点，遨游在书海中了。我不禁低声说道：“大家来的可真早呀！”

我和好朋友小丽也赶紧捧起心爱的书本，手拉着手从三楼一路小跑来到教学楼前的草坪上。我们仔细选了一处绿树葱郁，青草茂盛的幽静之处。先摊开一块干净的桌布，桌布上放着自己喜欢的零食和一瓶饮料。做完这些，我和小丽背靠着树津津有味的读起书来。“哈哈哈”不一会儿小丽捧着书本大笑起来。她那“惊天地，泣鬼神”的笑声震得树上的叶子都落下了好几片。“怎么啦？”我忍不住好奇，赶紧凑过去。小丽忍着笑，指着书本说：“你瞧，这个小嘎子，一心想当八路军，结果把八路军罗金宝叔叔的自行车戳了个大窟窿，还想靠一只木头枪去缴获罗叔叔的真枪呢……”我一看，也跟着笑了。我看的这本《青铜葵花》也很不错呢，平时妈妈在家都不让我看，妈妈管这类书叫“闲书”，今天我可要看个够。我贪婪地吮吸着书里的养分。当我读到青铜被误会偷了别人家一只野鸭挨爸爸打时，那巴掌仿佛也落在我的身上；当青铜抱着那只别人家丢失的野鸭，挺着腰杆在村里一圈一圈的游走，用行动告诉别人“我”不是小偷时，我被他的.倔强所感动；当他为了葵花能有灯照明，划船为妹妹找来萤火虫做灯时，我为他的真诚，善良流下热泪……

这时，耳边传来小丽的声音：“你呀，真是个小书迷，看看都几点了？”我环顾四周，周围静悄悄的，原来大家都去食堂吃午饭了呀。

下午，我又在悠扬的音乐中与小飞侠彼得潘做了好朋友。当太阳渐渐偏西时，我多么希望太阳重新从西边升到东边呀。我合上书本，和小丽往教室走去。边走边在心里默默地想：明年的读书节快点到来吧。

书，让我得到充足的“营养”，让我的作文水平有了提高，让我的心胸更加宽广。书，你真是我成长中的好朋友！

四年级作文快乐是读书 第四篇

读书会使人快乐，更会让人陶醉，也会增长知识，在阅读的经历中，我们有可能会和书交好朋友，会和书培养着更多更深的情感。

从牙牙学语到上小学，我和“书籍”的缘分再也分不开了。当我的心情失落时，只要碰见“好朋友”，我的那些烦恼早已经陪抛到九霄云外了。书是一个多姿多彩的世界，走进去您就会变成一位探险者，那里到处充满欢乐。在书中你就会有一个接一个的秘密，就像一个无底洞，总是让你猜不到洞里面到底有多少个秘密，可你就是想进去一探究竟。在书中你会学到很多知识。比如：恐龙不仅大而且非常凶猛；人类的祖先是猿；古时候的人们是用钻木取火来取暖的……是的，读书的感觉真好啊！读书开拓了我的视野！

是书籍充实了我的生活，让我不再感到孤单。是书籍指引了我前进的方向，让我不再迷茫。最后我还想说：“读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯！让我们喜欢上读书吧！”

四年级作文快乐是读书 第五篇

读书是一件令人十分快乐的事。它不仅可以陶冶我的情操，而且开阔了我的视野，丰富了我的知识。

这天，我拿着刚从图书馆里买来的书，兴致勃勃地走在回家的路上。为了防止书被灰尘弄脏，我将它紧紧裹在衣服里。一路上想起我心爱的书我不禁眉飞色舞，时而手舞足蹈。心里十分激动，要知道，这本书可是我精心挑选的呢！

回到家，我快速换了一身衣服，迫不及待跑进书房细细品味起来。

时间飞逝，一个小时过去了，我感到有点困了。不知何时我竟然在椅子上睡着了，手机还拿着心爱的书。在梦里，我梦见了书中的牧羊少年，他正趴在绵羊身上睡觉哩！后来的梦断断续续我已记不清了。我是被作业惊醒的呢！我作业还没做完，我立刻动身，说干就干，一个小时做完了两科作业，赶在爸妈回来之前写完了。

对了，老师说的每天看课外书的任务我也超量完成了。这下我可以放下心来细细品读我心爱的书喽！没有任何人能打搅我。

书，像是一种营养品，让我们吸收到更多知识，不用出门，就能看见外面的大千世界。

四年级作文快乐是读书 第六篇

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月”，什么“更上一层楼”……我每会背一首诗，就会得到妈妈一个及时的奖励：一张美丽的笑脸。从那时起，我就感到了读书的快乐，并发誓以后一定要读更多的书。

多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱，树新风”征文比赛中，好词好句不断地从笔尖涌出，我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章，我高兴极了，读书的兴趣也越来越浓厚了。

记得在读《鲁滨逊漂流记》时，心总是绷得紧紧地，害怕他死在坏人手中，可每次他都转危为安，我不禁大叫一声：“好耶！”在书中我找到了前所未有的快乐。

从此以后，我更爱看书了。我的床头上放着书，桌子上摆着书，书柜里塞满了书，只要一有空，就拿来阅读。因为我知道：读书可以明智，可以修德，可以养性。我为自己有这么一个好的.读书习惯而感到庆幸。

四年级作文快乐是读书 第七篇

从我呱呱坠地的那一瞬间，我的双眸便被你吸引。我知道，你与我必然有着不可多得的渊源缘。我们的邂逅，便决定着我在你身边是乐在其中的……

乐在其中

我渐渐长大，然而，和你在一起是我最大的快乐——

伴着你，江南日出的江花胜火，碧水如蓝；夏日中接天的莲叶伴着莲花蹁跹起舞；江水中鸭子嬉戏其中，蒌蒿爬遍满地……历历在目。

伴着你，我与诗人李白在月夜下举杯对饮；我与陶渊明共聚南山，观赏秋菊；我与王维共在大漠，坐观落日……

伴着你，我怀着“采菊东篱，南山饮酒”的情趣，品“雨中花果，灯下虫鸣” ，读“举杯明月，低头思乡”，听“随风入夜，润物无声”……

伴着你，我化作周庄梦中的彩蝶，在清风中曼舞；化作种树人的桃花心木，在院中努力拼搏；化作清风，与桂林相会……

伴着你，夏洛的伟大触动了我的心灵；祥子的命运触感了我的灵魂；保尔的坚韧漫遍了我的思绪……

伴着你，我一切的愁绪尽去，剩下的只有快乐与喜悦……

伴着你，在午后的阳光洒落的窗前，漫步在行云流水间，徜徉于漫漫思绪进去，伴随着诗情画意的境界……我乐在其中——我心中精彩的书！

四年级作文快乐是读书 第八篇

妈妈常说，我的童年比她幸福。她小时候只知道《皇帝的新装》《渔夫和金鱼的故事》……可刚满11岁的我，书橱已经摆得满满的了：有成套的国际大奖小说，经典的儿童文学名著，有趣的野生动物故事……

我觉得读书就像走楼梯。有一次，妈妈给我买了《诺贝尔奖获得者和儿童的对话》这本书，和我平常的书不大一样，有许多地方读起来觉得挺拗口。我读了没几页就不想看了。这时，妈妈对我说：“读书可不能当逃兵啊！坚持一下，读下去，你会尝出滋味来的。”听了妈妈的话，我只好硬着头皮往下看。平常看书，我一小时能看几十页，可这天用了一个小时，才看了十几页。就这样熬过了头几天。

隔了大概一个星期，我开始感觉轻松一点了。后来，读着读着，我又发现了—书中有不少精彩的句子。虽然我还不太明白它们的含义，但朦胧的觉得这些话说得很对，很有道理。我忍不住拿起笔，这里划划，哪里抄抄，做起了笔记。两个月过去了，我总算把这根“骨头”啃完了。合上书本的那一刻，我觉得自己突然长大了，好像登山的时候跃上了一级更高的台阶，看见了无限的美丽风景。

我想，这就是读书的快乐！

四年级作文快乐是读书 第九篇

如果你们进入到我的小屋，第一眼看到的便是书架，上面密密麻麻的摆满了书，多得数不胜数：《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中，我获得了一份份的快乐。

每天早上，我在起床后读一本书，便有了开始一天学习的精神；每天中午，我在做完作业后读一本书，便有了准备冲刺一下午的快活；每天晚上，我在睡觉前读一本书，便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀，没法形容出来！

我的书架上的每一本书，都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节，感人的场面，紧张的情况，尴尬的气氛，全被我牢牢的记住——它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐哟，何其多！

“书中自有黄金屋”，这句话真有道理。多读书，可使我们开阔视野，增长知识；可使我们提高思考能力，对文章加深理解；可使我们学会换位思考，做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》，我们就可以进行“换位思考”：如果是我独自一人漂流在小岛上，无依无靠，什么都没有，我会怎样？我是否会像他那样努力地打造生活？

当我们被越来越多的难题困扰，被卷进越来越多的纠结中时，不妨掏出一本书来，静静地品味，你会在合上书时，惊讶地发现你的灵魂已被洗净，你的心胸已更加开阔，你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

一个人若是认认真真地在用心去读一本书，他就会进入书中，真正地了解这本书，懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天，他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人，是一个有着充实灵魂的人。

以心去读书吧，那是洗净我们灵魂的唯一方法，也是拯救我们的最后途径了。

读书的快乐09-27

读书的快乐10-09

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四年级作文快乐是读书 第十篇

生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍带我去知识的海洋里遨游，智慧文库里畅想，读书快乐！

当我捧着一本珍爱的中外读物正读时，没有什么事能惊醒我。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，仿佛置身于这神秘的书中，泌人心脾得书香，整洁大方的字体，引人入胜的情节把我牢牢吸引住，使我爱不释手。在书中，我为穷人桑娜的爱心所感动，为老葛朗台的虚伪自私而愤怒，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为简爱的最终幸福而欢欣。当你仔细品读书籍时，一幅幅往事般的画卷渐渐展开：陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的'磐水

，如此美妙的景象竟是从字里行间流露出来的，多么令人感到吃惊啊！读书让我们感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辩语，一腔圆润的朗诵，一手美丽的字迹……足以改变我们认识的命运，只有热爱书籍，斜晖读书才能“品书香一缕，读人生百味。”

四年级作文快乐是读书 第十一篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得，书是人类的良师益友，因为它能让我们体会到童话的神奇魅力，使我们感受到莫大的快乐，得到有益的知识。

我的房间里有许多我喜欢看的书，有《小故事大道理》，有《少年儿童百科全书》、《少儿十万个为什么》，有《一千零一夜》，还有《格林童话》我最喜爱的一本书叫《101个经典童话》。这本书里有很多有趣的童话故事。

我最喜欢金乌鸦这个童话。这个故事讲了一个穷人家的小女孩，金乌鸦吃了她家的米，金乌鸦说：“我会用东西赔偿。”最后，金乌鸦让她在大、中、小三个盒子中任选一个；那个小女孩说：“你只吃了我家一点点米，我就挑个小盒子就够了。”

结果，里面是一百颗宝石，从此，她家过上了幸福、富有的生活。而另一个贪心的女孩，金乌鸦只吃了她家一点点米，她马上要金乌鸦拿出许多珠宝赔给她。选盒子时，她一口咬定要大的'。结果，里面是条大蛇。这个故事告诉我们，做什么事都要脚踏实地，不要狂妄着别人的施舍，贪得无厌没有好下场，对每一件事情要谦虚面对。

读了这本书，我深刻体会到：我们不应该像童话里那些好吃懒做的人学习，应该向勤劳肯吃苦的人学习。我们在学习上也是一样，只要不怕苦，肯动脑筋，靠自己的智慧去创造财富，生命才有价值。

四年级作文快乐是读书 第十二篇

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。的确，读书对我来说，是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣！书籍能给我们带来丰富的知识，带领我们进入到知识的海洋，在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理，并让我们知道什么是好，什么是坏。

好书，为我们打开了真善美的大门。我喜欢《福尔摩斯探案集》，在本书中，惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理，吸引着我一页接一页地读下去，达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书，虽然它能放松我的心情，但书里面没有太多的知识。

到了二年级，我学会了拼音，就开始读那些有拼音的故事书——《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业，我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书，直到现在，我仍然一遍又一遍地读。好书故事生动，语言简练，而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书，不要让坏书破坏我们的情感。

我喜欢读好书，喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来，使你看到希望；好书能让你忘记烦恼，使你心情轻松、快乐起来。读书，是人类走向知识海洋的桥梁，愿我们天天读好书，天天在书海中快乐地畅游！

四年级作文快乐是读书 第十三篇

我爱读书，我享受读书的快乐!

在别的小朋友吵着要爸爸妈妈买玩具的时候，我得到的最多的礼物，就是各种各样的书。可是，我为什么这么爱读书呢?我问妈妈，妈妈歪着头想了一会儿，“大概你天生就是爱读书的好孩子吧!你还在妈妈肚肚里的时候，妈妈就总读书给你听。有时候，你在肚肚里大施拳脚不安分的时候，只要一听到妈妈读书的声音，你立马就会安静下来!”

难道，我这种爱读书的天性真是从娘肚子里带出来的?!

在我话还说不利落的时候，奥特曼的故事就从电视走进了无数小朋友的心里，我也迷上了他。当电视里的奥特曼再也满足不了我胃口的时候，我便总是指着那本厚厚的16开本《奥特曼合集》：“妈妈，读。”妈妈就把我抱在膝上，一个字一个字点着慢慢地读给我听。不知道妈妈给我读过多少遍那些故事(以至于妈妈后来看到《奥特曼》就头疼)。就这样，那本书在妈妈的手中慢慢磨损、掉页了。即使这样，我依然视若珍宝，不舍得扔掉，妈妈便用透明胶带将所有受伤的部位细细地修补好。这本伤痛累累、打满补丁的《奥特曼合集》，便成了我读书识字的启蒙教材!

07年的“六一”，我正好3岁半，妈妈送了我一套《哈里波特》。那年的暑假，每天在公园晨练的爷爷奶奶们会在那片静谧的小树林看到一个满头卷发的小男孩，他坐在石桌旁，一边叼着奶瓶，一边安静地读那套全文字版的魔法丛书。他们就惊奇地笑着：“娃娃，你才多大?能看懂吗?”这个时候，小男孩总会抬起头，眨着亮晶晶的眼睛，自豪地说：“看得懂!我识字呢!”《哈里波特》到现在我依然反复在看——看一遍书，又看一遍电影，再看一遍书，体会“文字”与“镜头”所表现的不同魅力。

我爱读书，也爱陪妈妈散步。散步的时候，我喜欢缠着妈妈给我讲故事。我读过的《基督山伯爵》、《射雕英雄传》、《红楼梦》……都是在散步的时候听妈妈讲过的。

妈妈推荐她喜欢的书，又总是强调：“书写得真好啊，妈妈讲的可不及书之万一!”这样，就总能诱得我心痒难安，恨不能马上就能读到它。

读书的故事，还有很多很多。总之，我读书，我快乐!

四年级作文快乐是读书 第十四篇

高尔基说的好：书籍是人类进步的阶梯。它给我知识，它让我快乐，我特别喜欢读书。书，像是一个无时无刻伴随着我左右的小精灵，成了我最好的朋友。

每天晚上，我做完作业，练完琴后，剩下就是我看书的时间了，这也是我一天中最轻松愉快的时刻。我经常沉浸在书的海洋里，忘记了时间，忘记了世界的存在。妈妈在叫我;“圆圆，快来吃水果。”我嘴里吃着，眼睛仍然不离书片刻。该睡觉了，妈妈喊道;“圆圆，快来洗脸。”我叫着：“再看一章，再看一章!”妈妈只好强行把我的'书合上。我深深地陶醉在书的海洋中。

书，让我增长了知识，给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣;当读到《一千零一夜》时，我被阿拉神丁的机智勇敢所折服;读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已;《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前，让我着迷。当我在学习中遇到困难，失去信心时，妈妈介绍我读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒虽然残疾，但她那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，让我佩服，让我感动。

读书丰富了我的大脑，增长了我的见识。读书还给了我乐趣，读书更给了我力量。

你能说读书不快乐吗?

四年级作文快乐是读书 第十五篇

我喜欢读书，因为每当读书的时候，我仿佛变成了书里其中的一个人物。你说这奇不奇妙啊？

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”

我说：“书是快乐的源泉。”

每当我棒着一本新书时，心中无比的高兴，我会被里面的内容深深吸引住。我如饥似渴地翻看着。睡觉时，我以乎还没回过神来，脑海里在回味书中的情节。

记得小时候我生日时，妈妈给我买了两本《格林童话》。当时我不认识字，只懂的看面精美的图画。直到现在，当我翻开那本陈旧的书时，小心翼翼地抹去上面的灰尘。如获珠宝一样地页页阅读，里面的每个故事都给了我很深的感触。主人公的勇敢与善良感动着我，他们无畏不惧与坚强激励着我，让我明白了许多道理。

现在书成了我生活中必不可少的事，不管有多忙我都会抽时间读课外书。读书的时候，我不再感到孤独。书里的有些人物都成了我的朋友或榜样，我已融入当中。

读书让我快乐！

四年级作文快乐是读书 第十六篇

读万卷书，行万里路！

我们班从一年级开始实行循环书袋活动，45个书袋，每个循环书袋里面有三本书，每周循环一次。我觉得这个活动真是给每个同学的快乐之袋、福利之袋、幸福之袋。

循环书袋里的书籍，可以增加我们的知识面，书上说：每一个孩子是一块可以开发的玉石，而读书呢，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多一些，比较难的学习领域，他就会有接受的能力，并能更好的理解和学习。

妈妈也说：读书多的孩子，当他当去思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的学习能力就会高很多。

老师也说：心中有一个小书库，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识，这样一来写作文的时候，就不至于东拼西凑读书，是写作最好的锻炼。

我喜欢看书，尤其喜欢童话故事和科学探索类的书。我觉得，看书的时候，我能接触到很多我以前所不了解的知识，这就好像给我打开了一个崭新世界的大门，精彩极了！

四年级作文快乐是读书 第十七篇

汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我一直都酷爱读书，后来张老师开展了“百日诵读活动”后，我便更加热爱读书了。

“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，读书不能不求甚解，要多读书。“温故而知新”，书是一盏照亮我未来的明灯。

我的生活中，不可少书，我曾经读过很多有趣的故事。我喜欢《红楼梦》，因为里面带有神话色彩。我喜欢《淘气包马小跳》，因为马小跳的进步督促着我努力学习。我还喜欢《小飞侠彼得·潘》，因为勇敢又骄傲的小飞侠帮助过很多人，也打败了很多海盗……

李老师也曾在班级里开展过关于读书的“辩论会”，我觉得开卷有益，因为多读书可以让我们学到更多的知识，开阔我们的视野。正所谓“三日不读书，便觉语言无味”。虽然没有一个人是十全十美的，但这也不能代表没有一本书是完全正确的。

我读书的时候往往非常专注，就连妈妈走到了我身边也丝毫不知。有一次，我正在津津有味地读书，妈妈走了过来说：“宝贝，该睡觉了！”但我还是在专心致志地读书，妈妈拍了我一下，我才发现妈妈来了。我问：怎么了妈妈？”“宝贝，现在是睡觉时间，该睡觉了，按时睡觉，明天才会有精神哦。”我的眼睛才恋恋不舍地离开了书。晚上我躺在床上，心里依然想着书中的故事。

古人云：“当以读书通世事”，要多读书，才可以学到更多的知识。学无止境，我们一定要好好学习，长大后成为国家的栋梁之才！

四年级作文快乐是读书 第十八篇

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人心旷神怡，如沐春风;读书，使人身临其境，快乐无比!

中午，碧空如洗，我走进了《西游记》，一个个鲜明的人物呈现在眼前，这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚，看着看着，感觉自己就是唐僧的第四个徒弟，跟着他们一起去西天取经。可惜，我的师父和三个师兄都成了神仙，而我没被变成神仙，感觉心里有一点不平，但是，我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。

傍晚，夕阳西下，我又走进了《红楼梦》，这部百科全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书，却放不下宝、黛的爱情悲剧，放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲，读书使我快乐。

古人言：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。的确，一天不读书人便会失去许多乐趣。

四年级作文快乐是读书 第十九篇

人的快乐很多，每个人的快乐又不同，我的快乐象天上一闪一闪的星星数不清，但我最快乐的是读书。

小时候，我躺在温暖的被窝里，总要妈妈给我讲《白雪公主的故事》等，我才肯睡觉，我长大了，我认字了，我可以读书了，我看了《安徒生童话》，安徒生给世间的小朋友创造了一个绮丽奇幻的童话世界，这个世界的小动物、小植物、房子、天使、锡兵等等都是那么美丽，动人、凄婉，个个都有了灵魂，安徒生把它们写的活灵活现，我为他们担心，为他们高兴，它们给我的童年增添了几分快乐，这些故事像甘露一样滋润我幼小的心田。那些人物在我的心里安了家。

蓝蓝的天空有飞机飞过，总有白白的丝带留在天空，我总望着天空想：“那飞机是怎么飞上天的呢？它是否是一支大鸟，直到有一天我读了《交通工具百科》之后，我知道了飞机是怎么飞的了，原来是气流把飞机托上了天，机翼下面的是慢气流，上面的是快气流，飞机才能飞上天。人类可真了不起，又那么多发明和创造，将来我说不定我也来个发明呢，通过读书我懂得了这些，我真快乐。

海伦凯勒写了一本《假如给我三天光明》，也许有人说：“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少失望与抱怨。”不，这是错误的，《假如给我三天光名》告诉了我们身残志坚的道理。她拼命的摸读盲文，不停地拼写单词和句子，是那样的如饥似渴。她不顾自己是个聋哑人，非常努力刻苦地想要学成成果。她想象正常人一样会蹦、会跳、会说、会笑……。是沙利文老师，她减轻了海伦凯勒的痛苦，点燃了心中的烛火。使她从黑暗走向光明，并拥有了开启智慧的钥匙。是这本书让我认识了亲情、友谊和对待困难的态度，我有了克服困难的力量，我真高兴。

我读书的快乐就像秋天，硕果累累，给我带来了无数快乐，愿我的一生都充满这种快乐！

四年级作文快乐是读书 第二十篇

读书，让我和美丽的白雪公主“相聚”，让我和小溪瀑布“歌唱”，让我在家“游览”世界各地的名胜古迹。我喜欢阅读，尤其是漫画书、童话和笑话。

漫画书生动有趣，就像美丽的动画一样，让我想再看一遍。我的大人不喜欢我看漫画书。我觉得成年人应该支持孩子看漫画书，因为漫画书不仅让人发笑，还包含很多原因。不信你看：《小猫钓鱼》告诉我们，半心半意做不了任何事，但要一心一意去做，才能有所收获。我希望成年人自己能经常看一看，微笑一下，也许能恢复活力。

我也喜欢看童话。别叫我儿科医生。我这么大了还看童话。童话让我知道了很多道理！你看《小鸭子找家》的故事告诉我，不要心血来潮离开集体去做自己想做的事，要顾全大局。

我最喜欢的书是一本笑话书。不要把笑话书当成娱乐，但这个小笑话里有很多原因！你看《“饿”成这样》讲一个卖鹅的半路上厕所。然后一个人来了，用鸭子代替了鹅。卖鹅的从厕所出来，看到地上的鸭子，觉得很惊讶。“很奇怪，但是你小便的时候怎么能把鹅饿成这样呢？”这个笑话告诉我，一不小心，就分不清自己熟悉的东西。

读书是快乐的！读书可以让你的生活充实有趣！

四年级作文快乐是读书 第二十一篇

我读过许多书。有科学类、文学类、童话类……这些书都使我受益匪浅。

在寒假里，我读了一本书，叫《笑猫日记》，是杨红樱阿姨写的一本童话书。里面有许多故事。有《笑猫日记》、《笑猫日记》、《一只母老虎的雕刻记》、《绿山墙的安妮》等等。这么多的故事中，我印象最深的是《蓝色的海豚岛》。

这本书主要写了笑猫和虎皮猫在一起的生活。一个老老鼠，一个雕塑，一次偶然的机会，它们在一座山上遇到了一只蓝色的海獭。在一座小岛上遇到了一只母老虎，老虎把笑猫和笑猫的宝宝都咬死了。后来，笑猫和虎皮猫一起去了一座蓝色的海豚岛，在那儿遇到了蓝色的海獭。

这时候，笑猫把这个老虎的雕塑做成了一个海洋生物，并告诉它们这个雕塑的名字叫做蓝山。笑猫和虎皮猫一起去了，在那座小岛上，笑猫一家人遇到了一只蓝色的海獭，蓝色的海獭把他们当成了朋友。笑猫和虎皮猫一起去了，蓝色的海獭给了笑猫一个雕塑，并给了他一些食物。笑猫和虎皮猫一起去了，在那座小岛上遇到了一只蓝色的海獭，蓝色的海獭给了笑猫一些食物。最终，笑猫和虎皮猫一起回家了。在那个蓝色的海獭岛上，笑猫和笑猫一起过了一个快乐的下午。

看完这本书后，我深有感触。这是一个关于生命的故事。一个老老鼠和一只蓝色的海獭，一个雕塑和一个雕塑的雕塑。在一座山上遇到了一只蓝色的海獭。老老鼠把它当成了朋友，并告诉他：“你们的雕像是大象。大象代表着你们的友谊，大象代表着你们的智慧和勇气，大象代表着你们的勇气和勇气，大象代表着你们的友谊和勇气。”这句话让笑猫和虎皮猫都明白了，友谊是最纯真的。

看完这本书后，我知道了友谊是无价的。我们每个人都应该珍惜，让我们一起做一个真正的好朋友吧!

四年级作文快乐是读书 第二十二篇

书是人类进步的阶梯；书是我们的好朋友；书是我们的知识宝库。一本好书就好象是一艘船，带领我们到达知识的彼岸；一本好书就好象是一位导师，引领我们到达成功的彼岸。读书，使我们懂得了许多道理，丰富了我们的人生阅历；读书，让我们知道了世界上还有许多东西值得我们去学习，我们应该多读书。

我最喜欢的一本书是《三国演义》，这本书讲述了：三国时期，刘备、关羽、张飞这三个人都是忠臣。关羽是一个忠厚老实，有着一颗忠心的人。关羽在赤壁之战中，曹率大军去攻打曹的军营。他在曹军攻打曹的大将军营时，不小心把张飞和他的战士了，曹就想：“关羽一定要报仇，于是，关羽就在曹兵的大将军张良的大将军曹营的旁边，说：“我要把你们了！”关羽说：“好。”曹就把张飞的军营了。关羽说：“曹，谢谢你。”关羽说：“不客气，再见！”说完，他又把刘备送给自己的战马送给张飞一马一回的走了。

我读完这本好书后，我觉得关羽很聪明。有一次，张飞在攻打赵国时，关羽的战马被曹了。关羽看看战马上面写着：“关羽，我来攻打你，我要把你的军营的一片狼籍。”关羽看看战马上面写的是：“关羽！”曹就想：“关羽一定要把他的军营了。”关羽就对关羽说：“关羽，我来攻打你。”关羽说：“关羽！”说完关羽就走了。

我读完这本书，觉得关羽很聪明，我以后要向关羽学习。

xx年级作文读书的快乐500字

我读了《三国演义》这本书，我的收获很大，其中给我留下印象最深刻的是这个故事。这个故事讲述的是：三国时期的魏、蜀、吴三国时期发生的事。

有一个叫刘备的人，他的一个儿子因为要去看望关羽，要回来的时候，他的儿子就因为要回来的时候被曹了，刘备就想把他儿子了。刘备就说：“刘备，我来吧。”就给刘备一刀，结果关羽的儿子就死了。刘备的儿子就因为刘备的儿子死了。刘备就想他儿子，结果关羽就让曹了他儿子。

有一个叫刘备的人，他的儿子就因为要回来的时候被曹了，刘备就想他儿子，结果他儿子就因为他的儿子死了。这个故事告诉我们：不要让父母的儿子活下去。

还有一个故事是说关羽是一个不怕死的人。有一个叫关羽的人，他的儿子要走的时候被吕布了，吕布就让关羽了他儿子的一个儿子，让他的儿子去看管吕布。关羽就去了吕布的老窝。吕布就去了。关羽就把老窝给了。关羽就去了刘备老窝。

关羽就说关羽，曹就了他的一个儿子，让他儿子去看管，让他儿子去看管他的儿子。

关羽是个非常非常非常

四年级作文快乐是读书 第二十三篇

傍晚，爷爷正准备烧饭时，咚！咚！咚！有人敲门，我飞快地跑到门后，把门打开。一看，原来是姑姑下班了。看见姑姑一身的疲劳，我拿了南瓜干、红薯干、柿子饼给姑姑吃。姑姑吃完后，说：“舟舟越来越尊敬长辈了”。听了这句话，我心里很温暖。之后，姑姑又帮助我辅导作文。我和姑姑一块看作文书。这本作文书有许多作文，也有许多好词好句好段，还有许多人物呢！书上给我印象较深的有笨狼、牛博士、聪明兔、棕小熊、猫小花、鹅太太、胖棕熊等。今天，我俩看了笨狼最快乐的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段：牛博士点名让胖小猪回答（对笨狼作文的看法）。胖小猪想了想指着笨狼说：“笨狼太不仗义了，有巧克力豆都不分给我吃，我们说过要‘有难同当，有福同享’的嘛！最好的句是第十四自然段的第三句：作为一篇记事作文，有时间、地点、人物、起因、经过、结果这六要素，算得上是一篇合格的作文了。读完这篇作文后，姑姑又饿了。我给她四包蛋黄派，她吃了一包，开心地笑了。

晚上，我吃晚饭后，就写了这篇作文。我得到了快乐。这就是我最快乐的一件事。

四年级作文快乐是读书 第二十四篇

在炎炎夏日里，吃一口冰凉的冰，是哥哥最享受的事；在凉爽的秋天里，骑着自行车享受微风，是爸爸最享受的事；在寒冷的冬日里，窝在床上吹着电暖器，是妈妈最享受的事。

我最享受的事，是“瘫”在舒适的床上，捧读生动有趣的书本。每当拿起书本，我瞬时跌入了书中的奇幻世界，我跟着主角探索自然奥妙，揭开古埃及神秘的面纱，探访世界的无奇不有，我津津有味的读着，一本接着一本，目光迟迟不肯缴械投降！

那次，我借了套侦探故事，随着小侦探一起思考，在破绽中找出蛛丝马迹，破解各个困难的案件，甚至还破了连警察都束手无策的大案子，我的心情跟着剧情七上八下，惊险、刺激、悬疑，我一看再看！意犹味尽！

我咀嚼着书香，也享受着阅读之乐，阅读是我最享受的事！

四年级作文快乐是读书 第二十五篇

我领略过玩游戏的快乐，领会过刷抖音的不亦乐乎，但我最喜欢的是读书的快乐。

“书籍是人类进步的阶梯。”我十分认同这句话。这正说明了读书的好处。我最近正在看四大名著之一《水浒传》。里面的人物什么的，我都记住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今异意，对我的语文学习十分有帮助。读书确实让我的文言文水平提升，使我在做文言文阅读时不会犯难，对我的语感也有很大的帮助。

读书是快乐的，每当拿起一本书看时，总有一种身临其境的感觉。我完全沉浸在书中，无法自拔。当我看到李陸板斧闹江洲时，看得我心里十分紧张，生怕有什么闪失，看完了又听了一遍评书，觉得越发精彩。这本《水浒》讲了梁山好汉的兴与衰，我会一直铭记着他们的。

我又看了很多书，为诸葛亮的死而感到悲伤，为高俅的奸诈而愤恨。

当一个人完全沉浸在书中时，才会真正感受到读书的快乐，为人物心惊胆战，为人物百感交集，为人物的生死担忧，这才是真正地读书的快乐。既能获取知识，又能了解古文，这难道不是一举两得的事情吗？

读书是十分快乐的事情，我会一直读书，都说“活到老，学到老。”我一定会继续做这种快乐的事情。

四年级作文快乐是读书 第二十六篇

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了。

爸爸一起，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到……过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔;书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。

书，是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

四年级作文快乐是读书 第二十七篇

我喜欢书，也爱读书。书，给我带来智慧，带来快乐。

《快乐星球》使我懂得了“给别人快乐才是真正的快乐”，从乐乐身上我知道了“有什么困难不要依赖别人，要自己想办法解决，就会发现快乐”。

《十万个为什么》告诉我，飞机为什么会上天空?小猫从十层楼上跳下来会不会摔死?花为什么会有不同的颜色?使我了解了许多世界的奥妙。

《中国通史》指引我畅游在中国历史长河中，使我知道了奴隶社会、封建社会和xxx领导的辛亥革命，知道了女皇武则天，一代天骄成吉思汗……

在《世界名人百传》中我了解到英国女王伊丽莎白一世带领英国由弱小变为强大，牛顿由苹果落地发现了地球引力，居里夫人两次获得诺贝尔奖。在这里，我领略到了人类的伟大，充满了对这些巨人的敬仰，我长大也想成为对社会有用的人。

书像泉水，滋润着我们的心田;书像泥土，使我们茁壮成长。

同学们，让我们永远珍爱书这个巨大的宝库，一起好好读书，共同体会其中的乐趣吧!

四年级作文快乐是读书 第二十八篇

每天，写完作业，我便抽出一本书，默默地读起来。柔和的灯光，笃悠的思绪，伴随着淡淡的书香。于是，辞别了喧嚣的尘世，安歇了烦躁的灵魂。默读中，我会看见不曾看见的一切，我会回忆其已经遗忘的一切，我将走进以前我总难企及的一切。

时常读书，就会完全沉浸在物质文明和精神文明的斑斓世界之中，就那么一段文字会使你增长智慧，平添快乐，激发奋进的都只，点燃成功的火炬。

时常读书，我能感知书中人物与我促膝长谈，能使我重新发现生命曾经隐忍的种种深意，能使我确立一种信念，一个目标，为实现生命价值奋斗终生而不后悔。

时常读书，“书”也会“读”我，这应该是所谓的“双向交流”。我思壮阔而有金戈铁马，想柔性而有小桥流水……书会随我调遣、运用，服服帖帖，一旦我沉醉其中时，就会感到内心的充实与幸福。

我想，一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样可以自我包装，始终是难以潇洒得起来，唯有经过书卷的滋润，才有可能超越自我，丰富自我，辉煌自我。所以，我们要每天与书相伴。

古人云：“有功夫读书为之福”，而今，我谨送同学们一言共勉：“读书是福人自知，书福不享非君子。”

读书的快乐09-27

快乐读书05-23

读书的快乐08-19

四年级作文快乐是读书 第二十九篇

人的一生绚丽多彩，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我是在快乐中成长的！

那究竟什么是快乐？我认为快乐不是拥有了多少金钱，获得了多大的权力，快乐不能以物质和财富来衡量，优越的生活不一定是快乐的全部，更重要的是精神生活的充实。

我的快乐是在学校里，在这里少不了大家的欢声笑语，有时，我们总是不厌其烦的讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们总是会快乐的和好；有时，我们总是抱怨起作业怎么这么多。但这些都不会影响我们的情绪，我们始终快乐无比。

我的快乐在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我可以从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”多读书，让我们的知识更丰富。

快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。

乐观的人生是快乐的，只有保持乐观向上的心态，你才能在快乐中成长。

四年级作文快乐是读书 第三十篇

我爱读书，读书是一种高档的享受，书是一片知识的海洋，无边无际。读书可以增长知识，可以在书中享受那样的快乐。

我爱读书，因为书里的一切好句子，可以运用到文章里，是自己的文章更加优美。我在书里发现了一些好的句子，比如“命运掌握在自己的手里，只有自己才能改变自己的命运，才能让原本一文不值的命运有灿烂无比的明天”！“命运只要不让你死亡，你就可以变得更加坚强。”等一些优美句子。把它们抄到了我的作文录上面。在写作文的时候，我会把他们又到上面。这样，我就写的比以往好了。我参加了作文大赛，我把我那些抄在作文录上的优美句子添加在了文章中，我获的了很高的分数。我很开心，我爱读书，从此以后我跟家爱读书了。

我在课堂上听讲，老师出了一道问题，问我们：“古代的文房四宝是什么”？我积极地举起手来，说：“笔。墨。纸。砚”。同学们都羡慕起来了我。老师问我：“你是怎么知道的呢？”我骄傲的说：“因为我经常看书，读书，所以，这些答案都在书里面，而且书里面有许多奥秘。”老师直夸我：“你爱看书，读书，读书是一种好习惯，你要坚持下去。其他同学也要多读书。”我听了很高兴，因为我把书中的知识用到该用的地方。

古人说：“书中自有黄金屋。”说的没错。我常常发掘的读书就是一种享受。一些优美的词句，就像一缕缕阳光深深照进我的心里；一些好笑的地方，就像一颗颗开心果被我吃进肚子里去；那些动人的情节，就像一支支悲伤的歌曲让我流泪。鲁迅先生说过：“书一定要煮熟，看一本书，一定要读的滚瓜烂熟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”趴在书堆上睡觉，就如同饥饿的人趴在面包上；孔子有所成就，一定少不了读书。少一点休息的时间，有可能可以发现新大陆；就是看看漫画书，也可能成为作家。书中的酸甜苦辣，就是生活的喜怒哀乐。

我喜欢读书，因为读书可以获得知识和快乐。

四年级作文快乐是读书 第三十一篇

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好。我也十分喜欢读书，只要手中有有趣的书就会废寝忘食。

一次，爸爸在新华书店给我买了一本科幻小说《海底两万里》。我往桌上一摊，便如饥似渴地读了起来。书中的主人公尼摩船长是一个具有浪漫、神秘色彩的人物，他根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究。这是一部具有远见和博学的小说，不仅对读者解读了海底的知识，更让后人看到了古人的智慧与文明。我读得津津有味，仿佛自己也畅游在多姿多彩的海洋世界里……天不知不觉地黑了，可我还在专心致志地看书，直到妈妈再三催我吃晚饭，才依依不舍地放下。

还有一次双休日，我做完作业，妈妈让我下楼活动一会儿，可我悄悄地带了一本书《中外历史故事》。我坐在校园湖边的草坪上看了起来，一看就是几个小时。妈妈见我很晚不回来，只好下来找我，吵了我一顿！不过，我一点也不后悔，因为我从书中学到了知识，得到了快乐。

可能我爱读书吧，文章也屡屡见报，自然是赢得了老师和同学们的赞赏。每当看到那一双双羡慕的眼神，我心里可真开心！正所谓：我读书，我快乐！

四年级作文快乐是读书 第三十二篇

我从小就喜欢看书，书给我带来了许多知识和快乐。在学习上，书是我的良师益友。

我喜欢看书，因为书让我学到了很多知识，它让我解开了学习上的难题。我看过的书有很多很多：《三国演义》、《看不见的小姑娘》、《我住过美丽的星球》、《当左括号遇到右括号》、《你不知道的我》、《信鸽花脖子》、《我和我的倔强》等等。让我觉的最有趣的就是《我住过的美丽星球》，书中的主人公是一个叫忍冬的小男孩，他看到各种各样的东西时就不知道选哪个，在他的同桌陈家心和班长金赛果的帮助下，忍东终于选出了他喜欢的东西。《看不见的小姑娘》也很好看，一个小男孩叫方玉猎，他和一个忽然消失又忽然出现的小女孩冻小蓝成了好朋友，在一次次的困难中他们勇敢的闯了过来，后来他们在一起快乐的过着幸福的生活。

书是我们的朋友，书让我们学到了许多课堂上没有的知识；让我们认识了许多东西；教会了我们许多做人的道理。书是我们进步的阶梯，以后我要多看书，把知识学得又棒又好。

四年级作文快乐是读书 第三十三篇

小时候我不认识字，每天晚上妈妈都给我念故事书，书里面的故事可精彩了，有善良的白雪公主，聪明的一休，还有神奇的外星人和太空飞船。那个时候我就想，书可真是个奇妙的宝贝啊，里面的故事五彩缤纷，长大后我一定自己看书，和书交个好朋友。

现在我已是二年级的小学生了，每天晚上我给自己安排了二十分钟的读书时间，如果遇到不认识的字，我都能借助字典自己解决了。我可是读过很多很多的书呢，《三百六十五夜》《格林童话》《西游记》《森林报》还有我最爱看的《豌豆笑传》里面的主人公豌豆，总是做错事，考零分，我可不要向他学习。我很爱惜这些书，视为珍宝，每次看完我都精心收藏起来。

今年我收到的最喜欢的生日礼物，就是爸爸给我买的全套《上下五千年》有十二本呢，虽然现在我还看不懂，但相信随着年龄的增长，我一定会，了解我们中华民族创造的无数的辉煌与成就。书是我最好的朋友，在我伤心时，它会安慰我；在我气馁时，它会鼓励我；在我寂寞时，它会陪伴在我的身边……

书是我们大家的好朋友，读书是很快乐的。抓紧时间，赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游吧￣！我觉得书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔……

四年级作文快乐是读书 第三十四篇

书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

当你感到生活十分乏味时，为何不打开你久违的书本，重新拾起心灵的空白；重新拾起做人的快乐，重新拾起生活的光芒。让读书来填充你心灵的空白，让读书来寻找你做人的快乐；让读书来放xxx生活的光芒。当读书的光芒真正照射着你的心时，这是你莫大的快乐。

四年级作文快乐是读书 第三十五篇

大家好。我叫田紫涵，我有一头乌黑的头发像黑色的瀑布从头顶倾泻而来。圆圆的脸蛋像个水蜜桃，浓浓的眉毛下有一双桃花眼，长长的睫毛，高高的鼻梁，我还有一个像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。

我这个人，爱看书。一见到书，我就像‘‘饥饿的人扑到了面包上’’如饥似渴。津津有味地读起来，所以家里人给我起了一个绰号—————————‘‘书虫’’。

自然知识的图书，带我进入了大自然的拥抱；草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。我从中了解到大自然的个种有趣的知识。

科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜。

品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙；哪里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有人闲桂花落，夜静春山空的清新谈雅，有春风又绿江南岸，明月何时照我还的思乡之情，山是青的，天是蓝的。这些景色，这些感觉，我都能从书中领悟到。

高尔基曾说；书是人类进步的阶梯。书是无穷的财富，书，使我走向了光明的未来。

书永远是我的伙伴，书是我快乐的根源。

四年级作文快乐是读书 第三十六篇

冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这句话时刻教育着我：要好好读书。

每次，我闲着没事，随手捧起一本书就看、读，任我畅游在书的海洋里。所以，读书、看书成了我生活中不可缺少的一部分。翻开《童话世界》，我就仿佛置身于童话中，在和那些小公主、小王子、小动物们尽情的游戏，感受那五彩缤纷的童话世界。那里面一个个优美动听的故事从眼前飘然而过，令我陶醉、痴迷，让我明白了人世间的真善美，舍不得放手，不想离开。当我翻开《唐诗三百首》，立刻就想起古代的大诗人：李白、杜甫、范大成……他们用自己的笔挥洒出了辉煌，让人感到他们的爱国之情，更让人感受到语言文字之间的魅力。

读书，真的那么好吗？对，一个毫无疑问的答案。走进书的海洋，我就仿佛来到了一个可以让我驰骋的精神天地。这里有优美的文字、有心灵的.感悟、有开阔的视野、还有奋进的号角……一股神奇的力量向磁铁般的吸引着我。

读书是我心灵的营养，让我在阅读中尽情汲取营养，开心快乐的成长，长大做一个有用的人才。

我读书，我快乐。

四年级作文快乐是读书 第三十七篇

我喜欢读书，已经不是一天两天的事了，但是读书，以前我不知道这什么我会喜欢它，今天我知道因为读使我快乐。

记得我读《双城记》的时候，我的语文并不算太好，阅读能力也不强(一方面原因我还小，才上三年级)时常是读着读着，就不知所以然，或者是感觉上文不接下文，因为读不懂。

怎么办呢?不读?但是我真的非常想读下去，因为小说犹如电视剧，看了一集，就还想往下看，里面的情节太吸引人了，因此，我下定决心，一定要把这本几百页的书看完。

《双城记》中有很多插叙，还有的地方根本是讲两件毫不相干的事，为的就是给后文作铺垫。看到这些情景，我总是将它们弄混，这是写的什么呀?我总是感到茫然，不过没关系，我相信自己，一定能把它看懂!看不懂的地方，我就一遍又一遍重复地看着，不会灰心丧气，但我会用更多的功夫来研究它，放学回家，写完作业，我就拿起《双城记》，一直读到睡觉，当然这对视力是有伤害的，不过我为了这个目标，我绝对会尽最大的努力!

一次，我又拿起《双城记》，继续往下看，但刚看一半，我就看不懂了，怎么办?没关系，我从头看起，理清了思路内容，并把它们和前文所提到的某些信息连接起来，组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词，好词好句，查查字典，抄抄，很快，这一段就被我解决了。这时，我总是感到很快乐。

如今，我在语文上学得不错，我知道有一部分功劳是因为读书。我要感谢书。

书中的一个个引人入胜的情节，时常把我吸引，有时会废寝忘食，为的就是能看到最后，我不喜欢“电视剧中的广告”!看完时，我舒了一口气，我也快乐极了。

读书使我快乐，我要感谢它;我因书而快乐，我要继续读书。

四年级作文快乐是读书 第三十八篇

书是人类的精神食粮，我就很喜欢读书。特别是小说中的侦探小说和四大名著，漫画我也很喜欢。

看漫画时，它让我笑的合不上嘴，漫画中的主人公我最喜欢的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他们都很幽默可笑。

我家的书已经堆积如山了，小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。虽然书很多，但是我很少有空时间把它阅读完，因为我早上起床后要去上学，下午放学又要写作业。只要爸爸带我去图书馆，我就赖着不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍离开图书馆。盼望着星期天终于到来后，我以为可以好好享受我的爱书了，谁知作业又增加了很多。不过暑假马上就要来临了，我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬，度过我和快乐暑假生活了。

我喜欢读书，如果可以的话，我还要买无数本书，书让我学到了很多知识，知识的食粮让我健康成长。书让我快乐，书让我着迷。

四年级作文快乐是读书 第三十九篇

我爱读书因为读书让我的知识更加丰富，有人生的道理，更有大自然的奥秘。当我有一本书的时候，我会爱不释手的拿着它，妈妈叫我吃饭，叫了半天我都没听见，最后走到我面前大声的叫我，我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看，吃饭看，妈妈生气的说我：“你一天到晚看那本书，姿势还不是对，早晚把眼睛给看坏了。”

虽然妈妈这么说我，可我还是那样看，两天就看完了一本很厚的书，妈妈就说我:“这样看不好，要慢慢看，自已的看，不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于，妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。

唉~~咦?当我再读一遍的时候，我发现和第一次读的感觉不一样了，没有无聊的感觉了，还发现我有了新的收获，还知道我以前看书多么不细心，导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍，觉得好极了，最近我不想买什么书了，觉得这些书全是我的故友，别人认为这些故事是假的个我却认为是真的`啊!我喜欢读书，所以我的书很多，我的书橱几乎全满了，我的书有很多类型，有故事书，神话书，科幻书，漫画书……令我开心的是阅读的时候，让我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一员，忘了烦恼，忘了世界。我就讨厌别人叫我，打断我读书。

读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。

四年级作文快乐是读书 第四十篇

我每天早上和晚上都读书。我很喜欢读书。我看过很多本书，如：好心的鸟儿，咕咚来了，金乌鸦，仙鹅报恩书里面让我学会了感恩。我每天都打卡读书，发到班级群里。除了读课外书，我还经常读语文书。书里面让我学到许许多多的知识和智慧。通过读书让我学会了如何做人做事。除了读书，我还喜欢跳舞，打篮球、踢足球、跳绳、荡秋千，丢沙包。学习是快乐的，爱读书更快乐！

书，能给我们带来乐趣。书，能陪我到天涯海角。书，能让我们把烦恼忘掉。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。

每个人都读过书，也许是几本，也许是几十本，也许是几百本。读一本书就会有收获，很久之前我其实不喜欢读书。因为我觉得读书很无聊，还不如看电视呢，我觉得语文和读书没有关系，为什么还要看书呢？所以老师让我们读书我一次也不读，老师让写作文的时候他们都写完了我还没写完。我得了一个良，别人的都是优。以后我一定好好读书。

常常听大人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这个道理我完全不懂，但是我却喜欢读书，因为书能让我同学母亲曾行万里读书，不仅能使我长知识，长见识，还能给我带来极大的乐趣。

四年级作文快乐是读书 第四十一篇

各位老师，同学们：

大家好！我是小董。今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。

书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！

书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！

我的演讲完毕，谢谢大家！

四年级作文快乐是读书 第四十二篇

书，是人生中不可缺少的东西。它就像一个朋友，它能赋予你知识，教你做人的道理。戏剧家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍的重要性。

我可是个“小书虫”。我的书架上放满了《世界童话故事》、《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我的书架上的书堆的满满的，这还不够，我还要妈妈给我买书，买更多的书。

读书不仅学到了知识，也给我带来了无穷的乐趣。当读到《卖火柴的小女孩》时，为小女孩的命运祈祷；当看到《狼牙山五壮士》英勇跳下时，为他们的悲壮流泪；读《三国演义》时，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我也曾经在一本书上看到一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无缺。”

因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。读书已成为我生活中不可缺少的重要部分。什么快乐能够比得上读书的快乐？只有读书使人精神充实，生命不老。我读书，我快乐！

四年级作文快乐是读书 第四十三篇

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是全世界的营养品，更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我，也十分喜欢阅读课外书籍，因为，每当我翻开书，在那绵绵如浪的文字中行走时，我总是十分快乐。

后来，我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了，我慢慢地品，细细地看，发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”：‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上，使我的作文变得有趣、充实。渐渐地，我又学会思考了：如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书，伴我成长、使我快乐，成了我的friend(朋友)!

对于我来说，书是不开口的老师。书，使我学会思考，使我积累了好词佳句，使我想象力丰富，使我的作文更上一层楼;书，真是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。

我从书中得到了许多快乐，读书之乐，乐陶陶。我读书，我快乐!

四年级作文快乐是读书 第四十四篇

从小，我就爱听故事。每天睡觉前，总要缠着妈妈给我讲故事，我总是在美妙的故事中渐渐入睡。所以，美妙动听的故事最早使我爱上了故事书。

上了一年级，学完拼音后。老师让我们每天自己阅读和课本配套的《阅读课本》。由于刚学完拼音，我掌握得还不是太熟，得一个音节一个音节地去拼，连一个完整的句子都要读半天。虽然每篇短文只有几句话，可我总得读半个多小时。每次都因为读不下来生气而自己哭。爸爸妈妈每次都鼓励我，说我比上一天读得准确了、快了。就这样，经过一次次、一天天的努力，一个多月以后，我终于脱离了拼读，能边看边把句子流利地读下来了。

时间过得真快，转眼间，我上了二年级。有一次上语文课，老师提了一个问题，全班只有孙嗣昌同学回答了出来。老师问他为什么知道。他说：“因为我经常读书，这些都是从书上知道的。”老师表扬他乐于读书，善于从书中学习。从此，我出由对孙嗣昌同学的羡慕而更喜欢读书了。

现在，我已经完整地读过《汤姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等好多部著作了。书就像我的老师一样，让我变得越来越聪明。所以，如果有什么要让我给大家建议的话，那就是，我们都来多读书吧！

四年级作文快乐是读书 第四十五篇

俗话说:“读万卷书,行万里路。”一本好书，常常蕴含着丰富的知识和美好的情感，给我带来了遐想和快乐。

在我第一次进书店的时候，映入眼帘的是那琳琅满目，花花绿绿的书籍，我急切地寻找自己爱看的书。这么多书，我应该选择哪一本呢？我的眼睛停留在了《小鹿斑比》这本书上。抱着自己喜爱的书，我坐在书店的一角，翻开崭新的一页，目不转睛地开始看，一页、两页、三页……我不顾周边的一切，因为我现在就像一头饿坏了的小猪，根本不能停下……有时斑比做的一些傻傻的动作，逗得我哈哈大笑；有时森林伙伴们的生命被人类夺去，我也会同它们一块儿伤心；有时斑比的快乐和天真，带给了我无限的温暖……我仿佛就是斑比，和伙伴们一起玩耍，和朋友们一起面对种种困难……要回家了，我依依不舍地放下书，走出了书店。

以后，我一有时间就会去书店，书也慢慢成为了我的朋友。的确，“书籍是人类进步的阶梯”，我们从读书中学会做人，学会做事，这是一件多么美妙的事情啊!

四年级作文快乐是读书 第四十六篇

书籍是人类进步的阶梯。我喜欢读书，仔细想想从大到小几乎全是书在陪伴着我。好书是一位良师，告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，好书伴我成长。

以前我不认字，是爸爸妈妈都给我听，或者看图画书，比如《父与子》。现在我认字了，可以看的书很多很多，尤其喜欢《出卖笑的孩子》这本书。在看书时，不管我有多少烦恼，都会泼到十万八千里。

书中的蒂姆为了夺回自己的笑，处处与“格子先生”勒菲特斗智斗勇，最终重新要回了笑，开始了不再富足却充满笑意的人生。他那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心，勇敢向前。

从读书中，我学到了，要想读好书，也要有顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

书籍让我的生活多姿多彩，让本来无聊的我变得快乐，让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我了解是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。

世界上的书籍很多，一个人一辈子看不完的，但一定要坚持“学到老，活到老。”朋友们，快乐读书吧！

四年级作文快乐是读书 第四十七篇

只见一位白发苍苍，被有些驼、大概年近古稀的老爷爷走进了大礼堂。经过了一些亲热的问候，薛爷爷首先以天长小学是一所名校，里面出过许许多多的作家来开头。鼓励我们要好好的学习，努力的学习。接着薛爷爷问我们为什么要读书？原来读书就是一切知识，只有不断的读书，才会成才。他给我们讲了一些有关钱学森爷爷的一些刻苦读书的故事，来强调了读书的重要性。

我一边聚精会神的倾听，心里又在激动得想：“薛爷爷说得对 ，读书就是一切基础，我更加要认真的读书了！”望望左边的童婳，只见她把两只眼睛瞪的大大的，还经常低下头去记笔记。

薛爷爷又讲起了他小时候的读书经历，他说：“小时候，我家里很穷，妈妈是一位老师，家里有一本西游记和辞海。每天，我都翻来覆去的看这本辞海和西游记。它们使我有了一个基础。”“是呀！我一定要好好学学习，长大成为一个有用的人。”我在心里无比激动得想。

这堂讲座让我懂得了：要多阅读，要看一些好的书。让阅读滋润我们的心田吧！

四年级作文快乐是读书 第四十八篇

美食给人以享受，漫画给人以欢笑，动画给人以暇想，游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。从小，我就特喜欢读书，在我的书架上，装满了我喜欢的书。他们伴我度过了整个童年时代，带给我无数个喜悦，直到现在，他们仍然是我最喜欢的.“宝贝”

我读过的那可真是多，例如：《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》??但是令我至今仍就记忆犹新的可就是《鲁滨逊漂流记》

这个故事讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人——星期五，和他共同生活，最终离开了荒岛……

鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的，为了生存做出了常人难以想像的事情。而最为感动的是他竟然救了一个土著人，我们都知道土著人是会吃人的，何况是素不相识的“外人”，与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良，才让他身处危险也会想着去救别人。

我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。

正是因为这样的书，使我爱上了读书。

四年级作文快乐是读书 第四十九篇

我有一套《动物世界彩绘百科全书》，我最喜欢看这套书了。它不仅告诉我们很多知识，还有精美的图画。从这本书里，我知道了生物的五大界分别是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。

我还了解到了许多有关海洋生物的知识，比如，海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸。听说，灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音；温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌！

《动物世界》真是动物的世界，它包含了所有动物的名字，还告诉我们它们的栖息地在哪。比如说：座头鲸生活在美洲，雪豹生活在亚洲，黑猩猩生活在非洲，极乐鸟生活在大洋洲，海豚生活在欧洲……

读书丰富了我的课余生活，让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识，收获真的很大哦！快乐吗，也就尽在其中了！

四年级作文快乐是读书 第五十篇

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”李苦禅说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我觉得，书像一盏明亮的灯，为我照亮了前进的路；书像一把钥匙，为我打开了知识宝库的大门。

记得有一次，妈妈在炒菜，我正津津有味地看着一本书。当我看得如醉如痴的时候，妈妈大喊了一声：“竟语，帮我拿三个鸡蛋。”我捧着书，慢慢悠悠地顺手拿了一条毛巾递给了妈妈。

“喂，蒋竟语，你干吗呢，拿着一条毛巾，真是的。”妈妈哭笑不得。“这不是你要的毛巾吗？”我头也不抬。“瞧你个傻闺女，我要的是鸡蛋，不是毛巾！”妈妈嚷道。这时，妈妈的眼神转到了我的手上，看见我紧紧地握着一本书，便幽默地说：“哎呀，一天到晚就知道看书，小啃书虫。”妈妈的话音刚落，我俩就呵呵大笑起来。

每当我得到一本好看的书，我就会像傻了一样。看到故事中难过的情节，我会跟着难过地掉眼泪；看到开心的情节，我会跟着哈哈大笑；看到精彩的片段，我会反复品读，也会边读边想象，而且我还要把那些精彩的片段抄下来。

书，就是我的好朋友。因为它可以教我做一个十全十美的人；可以让我知道很多知识；可以让我明白很多道理……

我喜欢读书，读书可以给我带来无尽的快乐！

四年级作文快乐是读书 第五十一篇

歌德曾说："一书一世界。

--题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。

读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。

读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

这指间的世界，让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

四年级作文快乐是读书 第五十二篇

藏克家曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”是的，书的确是人类最好的朋友。从识字那年起，我手中就少了玩具，多了书本。度过幼儿时代，我便正式读起了书，从那以后，我和书便交了朋友。我喜欢书，因为书是知识的窗口，一打开书，一个个文字如同宝贝一样，让我爱不释手；一看到书，我就忍不住翻开它，这时，我仿佛来到人间乐园，仔细地翻阅着，陶醉在书中，忘乎所以，只知道我在书的世界，欣赏书的好词、好句，品尝书的果实，脸上像开了花一样美，心里像喝了蜜一样甜，能不叫人陶醉。因此，读书的时候，我的心情随书中情节而跌宕起伏，时而愤怒，时而悲伤，时而欢呼，愤怒时脸像西红柿一样红，悲伤时像母狮不小心丢了幼崽一样失落，欢呼时像孩子终于得到了期盼已久的玩具一样欢呼雀跃……

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，一本书里有着丰富的知识，我带着快乐的心情去采摘书中的好词好句，仿佛来到了大森林里，有采不完的智慧果。因此对我的作文和其它科目的成绩都有所提高。打开书的知识宝库，里面有着密密麻麻的字，如果你喜欢它，一本崭新崭新的书，很快就会翻旧。周老师曾对我们说过：“一个会读书的人，他会把薄书读厚，厚书读薄。”这句话我铭记在心，因此，家里大大小小的书都脱了豪华的外套，换上了陈旧的外衣，这大概是我看书百遍不厌的缘故，才使它们个个可怜兮兮。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然远没达到“破万卷”，但却达到了破百卷；虽不能“下笔如有神”，但却觉得有东西可写。

我对书十分痴迷，一看起来就聚精会神，流连忘返，谁也别想打扰我，等看完才会罢休。每次，爸爸妈妈叫我吃饭，我只是心不在焉地答应一声，可是，我的心还在书里，一直过了很久，肚子也不觉饿，书真不愧是人类最好的营养品，我沉浸于书中，时间正在一分一秒的过去，转眼间，半小时不知不觉地从我眼皮底下溜走，不一会儿，过去一小时了，这时爸爸妈妈可火了，把我揪到了餐厅。哇！饭菜好丰盛：炸鸡腿、白米饭、牛肉炖土豆，饭菜是凉了又热的，尽管丰富吃着却很平淡，但是我心里还是暖暖的，因为我品尝了比它们还要好的营养品。

在书海中，我读的只是其中的一滴。书伴我成长，书离不开我，我也离不开书，我像只小船，不起眼的小船，在书海里四处飘荡，收获果实，终将变成一只大船，在书海中开足马力遨游。

读书，能上知天文，下知地理；能知古今，懂中外；能学知识，增智慧，何乐而不为呢？朋友，让我们一起热爱书、共同享受读书的快乐吧！

四年级作文快乐是读书 第五十三篇

“读书可真快乐呀！”这是我读书后最大的感受。

我很喜欢看书，书是我生活中最好的伙伴。每天一闲下来我就会看书，吃饭时看，坐车时看，睡觉前看，就连上厕所时我也捧着一本书。再好看的动画片，再精彩的少儿节目，再好看的综艺也甭想把我拉过去。课外阅读不仅充实了我的生活，还是我了学会了很多课本上学不到的东西，懂得了很多道理，也使我在人生的道路中增加了许多快乐。

当我阅读各种各样有趣的童话时，我就身临其境，就像是和这些童话人物在一起玩耍了一样。读《灰姑娘》时，我好像就在欣赏着灰姑娘和王子一起跳舞的情景；读《小红帽》时，我好像就在和小红帽一起开开心心的去外婆家；读《卖火柴的小女孩》时，我就像是在和小女孩在寒冷的冬天在街上赤着脚行走一样……

当我读各种各样的知识百科时，从中发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大；地球总是绕着太阳转……

每当我爱不释手的合上一本书，脑海中还不断浮现出各种画面。书像一位和蔼可亲的长辈，教会我许多做人的道理；书像一位老师，教会我许多的知识。

四年级作文快乐是读书 第五十四篇

书犹药也，善读之可以医愚。在你悲伤的时候，书能使你快乐；在你失望的时候，书能让你振作；在你无聊的时候，书能给你充实；是在你愤怒的时候，书能使你开朗；在你迷茫的时候，书能够给你指明前进的方向。

我爱读书，我的快乐源泉就是读书。从一年级到现在，每天读书的40分钟时间，是我最享受最快乐的时刻。有时我大声读，让精彩的故事在我绘声绘色的朗读中更有意思；有时我边读边写感悟，让自己走进书中人物的内心世界；有时和爸爸妈妈一起读，度过我们快乐的亲子时光。

旧书不厌百回读，熟读深思子自如，在这个超长的假期里，我读了许多关于沈石溪的书。其中我非常喜欢的一本书，叫《雪豹悲歌》。当我读第一遍的时候，模模糊糊，只觉得这个故事很有趣，在我读了第二遍的时候，明白了一些道理，当我又读了一遍的时候，我完全读懂了。这本书让我明白了一个道理：干什么事情都不可以贪婪和自私，否则是没有好下场的。

快乐阅读，享受阅读，世界读书日已来到，大家都来读书吧！

四年级作文快乐是读书 第五十五篇

一看题目，有同学可能会说：“什么快乐读书呀？苦闷读书才对嘛。”可这话就错了，为什么错呢？且听我慢慢道来。

读书并不是一件苦差事。平时，多读些课外书，可以扩展知识面。为作文犯难的同学，可以读读有关作文指导、好词佳句之类的书籍，它们能点拨你的思路，让你写起文章来妙语联珠，有如神助；意志消沉的同学，当你困陷于荆棘丛林时，《钢铁是怎样炼成的》可以教你怎样磨练意志，教会你如何自信地面对人生；而《漫画与幽默》则是你疲惫时一杯清香的绿茶，让你在轻松欢笑中心旷神怡……这样读书，难道不快乐吗？

文学巨匠莎士比亚说得好，“生活里没有书籍，就好像人们没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”别林斯基也说了，“好的书籍是最贵重的珍宝。”有技巧地读书，多读好书，你会发现，读书是一件多么有益、多么快乐的事情！

书中，有精挑细选的文章，妙笔生花的文字；书，可以解除你心中的疑虑……书是陪伴你走上文学之路的知己，是你人生旅途的良伴。

读书，是多么美妙的一件事情啊。同学们，让我们一起快乐地读书吧！

四年级作文快乐是读书 第五十六篇

今天，老师带着我们去场上玩。我们玩得很高兴，可我却很无聊。因为我们要去场上玩，所以，我们就去图书馆看书了。

到了图书馆，我看到了许许多多的书，有《格林童话》、《十万个为什么》……我拿着书，来到了我最喜欢的一本书——《十万个为什么》。我一下子被书里精彩的故事情节吸引住了。这本书里面的主人公们是一个个小人物，一个个故事里的人物都是那么的有趣。我看得入了迷。这本书的内容很精彩，我不由自主地想起了一件事情。

有一次，我和妈妈一起去买菜，在路上我一下子被一本书吸引住了，我看了一会儿，妈妈就说：“我们去书店里看书吧。”我一听，连忙点了点头说，我们一起去吧。

来到书店，我和妈妈一进门就被里面的内容吸引住了。我们一会儿走到这里，一会儿走到那里，一会儿又在那看了起来。突然，我看中了一本《十万个为什么》。妈妈连忙买了下来，让我去问问。

我问了问妈妈，妈妈笑着说：“你看得出来，这本书是一本科普类的书。”我听了妈话，又看了一会儿，妈妈就笑着让我买下来了。

我们买完菜，回到家里，一进门妈妈就说：“你的书太好看了，你也买一本好的。”

我说我要是一天就读一本好书，那我就可以成为一个大人了。因为我的书是从小到大看过的，所以我就是这个意思的。

这本书里面的知识很丰富，我就不一一向大家介绍我的书了。

我喜欢这本书的原因：因为这本书里面有好多的知识，我也要把它们学好，让大家也能看得懂，我还喜欢这本书里面的知识。