疫情期间家庭走访记录范文 第一篇

今日上午，我来到我班学生xx家，和其他家长的一样，学生的家长在家里忙忙碌碌的，家长看到我忙让座位，我坐下和家长随意聊了几句，当我说出来意时，家长才说出：“我还以为孩子表现得不好呢。”家长笑了。

家长说话很直爽：孩子大多时间在她姥姥家，但再忙也抽时间看看孩子近期的作业情景，孩子较听话写完作业总是愿把教师讲的知识讲给姥姥听，其实孩子是把当天所学的知识无形中复习了一边，有时我和她爸爸也要当学生听课，有时还会说一说谁听课好。孩子也很爱读书，自从上学后经常回家读故事书、《三字经》，间隔一段时间就要到新华书店买一、两本新书回来看……

从家里出来，我的眼前始终闪现着善良、朴实、充满职责的面孔;从家里出来，我更感受到了教师的垂范作用。我在想其他学生能不能像她一样在无形的模仿中把所学的知识无形中复习了一边呢?在阅读中增长知识呢?

家访是让教师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。

疫情期间家庭走访记录范文 第二篇

繁忙，是__主任近段时间以来的标签。从疫情爆发，感染科主任__就驻守医院，积极参与新型冠状病毒肺炎的诊断救治工作，尽管膝关节疼痛肿胀，但他都没有停下休息的步伐，一直坚守在临床一线，至今已连续一个星期没有回到家中，更别提与家人相聚围炉。

感染科护士长__介绍说，__的双亲均已年过八旬，老母亲前段时间刚从ICU抢救回来，1月__日，医院召开紧急会议部署防控新型冠状病毒的肺炎疫情时，__主任就退掉了返乡机票，爱人和孩子返回__老家，__独自留在同安过年，至今仍没空回家看望老母亲一眼。

“尽管家在同安，但他几乎都没回家睡觉过。”作为专家组成员、感染科主任，__深知自己身上肩负着重担。对辖区内医疗机构进行全员培训、为医护人员授课、进行专家会诊……每一天的防控工作紧张而有序。由于有些发热病人、疑似病例都是中午或者凌晨等半夜时间送来，因此，__索性以医院为家，困了直接躺在办公室躺椅上休息。

由于__膝盖受损，正处在保守治疗期，他本应该少走动多休息，但从疫情爆发以来，深处防控一线的他，每天日行数万步，通过吃镇痛药止痛，护士长__说，__主任的敬业精神，让大家既心疼又无奈，“大家都劝他注意休息，但马主任从没有丝毫松懈。”

“若疫情是魔鬼，我们就是消魔人。”__说，感染科的医务人员一直心系着疫区人民，对疫区群众的遭遇深感同情，科室全体人员都有一种前去救援的冲动。全科人员主动请缨，向医院党委提出申请，强烈要求奔赴一线疫区参与病毒阻击战。目前大家尚没有接到派往武汉疫情支援的任务，大家在各自岗位上，加班加点做好防控工作，“我们将竭尽全力、不辱使命，在同安防控新型冠状病毒肺炎一线，为人民群众的健康保驾护航。”

疫情期间家庭走访记录范文 第三篇

家访对象：xx

家访或接待家长主要事由：家长到校了解学生的学习状况，并向老师反映该生的在家表现。

家访资料：

（1）老师向家长反映该生在校表现：该生在校十分安静，很懂事，上课专注力比较好，学习态度很认真，书写比以前有进步，但在笔画的间架结构方面还需改善。作文有资料可写，能有自己的想法，但缺少细致的描述。该生比较胆小，上课很少回答问题，需要多锻炼，增强自信，变得大方开朗一些。

（2）家长向老师反映状况：该生在家能按时完成老师布置的各项作业，但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学习时，孩子总是不乐意，家长很是头疼。

（3）家长愿意与老师用心配合，期望该生能够更自信一些。

家访手记：

这是一个内向的男孩子，从不多言多语，很静，做事让老师很放心，但也缺少活力和自信。一向在想，这天的孩子总有一天要走上社会，这天的教育必须要为其适应社会作铺垫。此刻竞争激烈，孩子如何找到自己的一席之地？这就需要自荐和自信，能够大胆地推销自己，而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。况且周围的世界瞬息万变，别人能为你安排什么呢？一切要靠自己，靠自己打拼一片天地。因此，在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识，培养其适应未来社会的'心态和潜力。一个人的性格在某种程度上很难改变，但要思考到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的发展，因此要学着慢慢尝试以开放的心态来学习、生活和交往。

疫情期间家庭走访记录范文 第四篇

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动这每一个人的心。疫情来临时，鸠江区汤沟镇有这样一群人，他们不辞辛劳，离开家人，积极响应动员，迅速进入战斗角色;他们坚韧不拔，始终坚守岗位，奋战在防疫第一线;他们勇敢坚定，在村民群众都闭门不敢外出时，他们始终在村落间“逆行”，宣传引导，摸底排查;他们既是一名xxx党员，又是一名村居干部，他们在大难面前，舍小家为大家，践行初心使命，勇于担当作为，展现出新时代农村基层党员干部的风采。

疫情就是命令，再危险我们都得上

当日下午，镇党委政府开会传达部署防疫工作，要求各村居立即进入战时状态，迅速开展疫情防控工作。“不忘初心、牢记使命主题教育刚结束，现在正是检验党员干部初心使命的时候，面对疫情，如果瞻前顾后、畏缩不前，算什么xxx员，怎么对得起群众的信任。”

会议结束后，个别村居书记给自己打气，得到在场人员的一致“点赞”。在镇党委政府的坚强领导下，全镇 14 村居于大年初二上午，全部组织召开了“两委”会议，把疫情防控工作安排布置到位，明确联防联控、群防群控具体措施。全镇各村居干部，立即从春节假期的氛围中抽出身来，迅速调整思想状态，全部到岗到位，全身心投入到疫情防控的战斗中。“****指出：‘生命重于泰山、疫情就是命令、

防控就是责任’，疫情来了，我们不上谁上。”在三元村“两委”干部会议上，村党总支书记姚清海面对个别人员的担忧，严正表态。

防控就是责任，当最接地气的“逆行者”

发动村民群众，我们就是“门神”

疫情期间家庭走访记录范文 第五篇

在新型病毒肺炎疫情防控阻击战中，xx分局指挥中心副主任xx在接到命令后，以一种“舍小我成大我”的抉择，化身“逆行者”，以一种女战士的英雄气概站在最前列、冲在第一线，用女性的坚韧和执着在疫情防控战线上守护着人民群众的健康平安。

1月24日，xx在400余公里外的xx县大山深处的的公婆家。她丈夫在国外留学，这是她一年中唯一一次与丈夫团圆的机会，没想到却被突如其来的疫情打破。接到全警取消休假的命令后，作为该局指挥中心副主任的xx同志，深知这异常凶险的“疫”线战场远比家人更加需要她，肩负警察使命与责任的她，必须要舍小家为大家。xx看着许久未见的丈夫，内疚地说：“等打赢了这场仗，我再想办法补上团圆饭。”她做通了丈夫与公婆的工作，独自驾车风雨兼程6个小时，赶到了xx防疫一线岗位。

指挥中心作为全局调度指挥的枢纽核心，在疫情防控阻击战中如何将高速而又精准地下达指令，如何科学合理的对全局疫情防控工作进行调度显得尤为重要。大年初一开始，xx吃住在分局，连续二十多天不分白天黑夜连轴工作，做好全局指挥调度和数据指令上传下达工作。极度疲惫的她，染上了感冒。领导和同事们都劝她休息，她谢绝了大家的好意，仍然坚守在岗位。

在指挥中心，xx一坐就是一整天，忙起来水都顾不上喝，但从来没有喊过一声累，叫过一次苦。制定防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案、维护定点医疗和集中隔离场所周边秩序应急处置预案，与卫健部门沟通联系，摸排武汉返乡人员情况和湖北籍、武汉籍人员来xx情况，及时将工作指令、要求传达到相关警种部门，一丝不苟地分析、汇总疫情防控相关信息，对指令核查反馈情况汇总统计并上报……随着疫情防控工作事态的愈发严重，工作强度越来越大。几天下来，xx双眼布满红血丝，眼睛干、疼的时候就去用凉水冲一下。

有时候半夜接到核查任务，xx看到男民警辛勤地奋斗在防控最前沿，她就默默地独自揽下任务。她办公室的电话几乎打不进去，不是在反馈情况就是在对接群众核查。有的群众接到电话不理解不支持，甚至产生误会在电话里谩骂侮辱。面对这些，xx说：没有办法，生命高于一切，防控重于一切，保护人民群众生命安全是一名人民警察义不容辞的责任。自抗疫以来，xx同志共计处置核查指令16批，协助排查湖北返乡人员1500余人，核查确诊患者同户、同行、有密切接触嫌疑人员500余人。

疫情在前，女警不退!xx同志用一心为民的忠诚、巾帼不让须眉的拚博，用行动践行誓言，持续奋战在疫情防控第一线，展现新一代女警的飒爽英姿。

疫情期间家庭走访记录范文 第六篇

时间：xxxxxxx

地点：家

家访对象：xx

家访目的：该学生沉迷于游戏不能自拔，经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉，睡到一天的课结束。然后，晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合教师来一同来管理。

家访状况：把学生的状况告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑，辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书，给他带给好的学习环境。想不到他竟然这样，你让家长怎能理解?待家长稍稍平息后，我给家长带给了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和教师经常持续联系，互通学习状况。最终，学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理，我们暂且不管，学生务必自觉遵守学校的规章制度。

体会：教师对学生感到很棘手时，请家长帮忙不失为好办法。

疫情期间家庭走访记录范文 第七篇

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校学习情景，商讨如何提高该生的学习成绩。

家访资料：

教师向家长反映情景：该生在校比较听话，也能融入到团体中，本学期书写提高很大。但学习缺乏自觉性，天天不完成作业，每一天都是利用课间和中午时间来完成，经常给小组丢分，所以学习成绩也不梦想，最基本的字词出错也很多，让教师很是头疼。教师期望家长能督促孩子认真完成作业，毕竟这是一个巩固的过程，同时做好预习和复习。能够体谅家长忙于生计，但孩子是父母的重心所在，抽一些时间问一下孩子的学习情景，让孩子感受到态度的重要。

家访手记：

随着素质教育的开展，越来越感受到后进生该怎样办，因为学生在校时间太短了，各类活动增多，再加上我们地处城乡结合部，我班外来务工子女异常多，家长疲于生计，对孩子教育的意识比较淡薄，对孩子往往放之不管。教师忙于各种活动，实在没有精力单独辅导孩子，使得孩子越来越自由散漫了。有时候在想，素质教育在农村如何落实?在客观条件有限、师资比较缺乏、家长意识淡薄、各种相关机制跟不上的情景下，如何提高学生的综合素质?值得我们深思。

疫情期间家庭走访记录范文 第八篇

xx，男，19xx年生人，现年xx周岁，xxx党员，xx交警大队xx中队民警。进入疫情攻坚战以来，xx深知“疫情就是命令，防控就是责任”。作为xx交警大队年龄最大的勤务民警，他身先士卒，冲在一线，积极应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，1月xx日，xx交警吹响了战“疫”集结号，所有民辅警取消休假，实行一级勤务，xx第一时间返回工作岗位，他积极响应上级号召，争当执行防控疫情措施的表率，始终坚守维护辖区稳定、路畅人安的第一线，勇挑重担、冲锋在前，严守纪律、服务辖区群众。当大队下达在xx高速xx收费站设置24小时检查站的指令后，他便临危请命，作为首批执勤人员坚守在xx高速xx 收费站的防疫一线执勤点上。他放弃与家人团聚的时光，全力投入到阻击疫情一线。执勤中，他每天在路面的工作时间不少于12小时，从农历初三开始，xx累计出勤xx余小时，为了联勤联动、部署疫情防控工作，他有时一天连续工作时间长达15个小时;为了坚守执勤点，吃住在警车上更是成立家常便饭，在平凡的

岗位上默默的坚守，只为那一份使命，那一份对党和人民忠诚的信仰。xx同志于20xx年由部队转业来到xx交警大队，他不计名利，不计得失，干一行爱一行，在部队时他已是技术团级干部，到地方后又从科员干起，对此他毫无怨言，从最基本的交通管理业务学起，很快成为道路交通处理、一般程序办理等业务方面的专家。工作中，他严谨细致、一丝不苟，经他办理的案件，均让当事人双方心服口服，他对群众温暖如春、耐心体贴，老百姓有什么事情都愿意跟他聊聊。在中队，他既是老党员，更是老大哥，对年轻民警、辅警他真心关怀，全力传、帮、带，深受中队同志们的爱戴。在这次应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的战斗中，xx同志又发挥出老党员的带头作用，为中队全体人员树立了良好的榜样。疫情面前，xx交警所有警员在深蓝警服下，他们也是肉体凡胎的普通人;他们也是为人子女、为人父母，是家里不可缺少的主心骨、顶梁柱。在这个万家灯火又万众一心的关键时刻，是千千万万跟他们一样的奉献者，舍小家为大家，不惧万险千艰筑起“万里长城”，疫情在前，交警不退!

疫情期间家庭走访记录范文 第九篇

家访或接待家长主要事由

向家长反映孩子在校情景，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。

家访资料：

教师向家长反映情景：

该生在校喜欢和教师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的进取性，但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，要么用橡皮砸前面的同学，要么向同学吐唾沫，要么张口大骂，要么打开窗户朝窗外大喊，扰乱了全班同学的正常学习，教师的话听不进去，和同学的关系也不是很融洽。教师真心期望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。

家访手记：

时常静下来观察这个孩子的举动，看着看着，便有些心酸，这是个可怜的孩子。他经常大喊大叫或大打出手，为此总是感到很头疼，但也在思考，为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题，他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定，渴望与其他孩子一齐玩耍，当这些得不到时，对于一个这样的孩子又不明白如何来表达这种情绪，于是便以一种叛逆的方式宣泄出来，以此来引起别人的关注。表面看似他没有烦恼，其实他也没有真正的欢乐。他人的排斥使他倍感孤独，作为教师，我能为他做点什么呢?我认为首先应当让他做一个令人喜欢的孩子，告诉她怎样是对，怎样是错，怎样和别人交往，怎样去做一些简单的事情。孩子的路还很长很长，他将来该怎样办，我觉得家长应当多研究研究，而不是放任自流，从平时的一些表现看，他有一颗向上的心，比如她喜欢参加活动，或做手工制品，动作的协调程度也不亚于其他孩子，只是一些习惯不好，期望能够引起家长的注意。

疫情期间家庭走访记录范文 第十篇

1月23日(农历二十九)，xx街道xx社区党委书记xx接到街道办疫情防控工作电话。“疫情就是命令、防控就是责任”，他迅速放下手中事情，跟家人交待几句，立马奔赴工作岗位。新冠病毒疫情防控工作启动以来，xx每天24小时都处于随时待命状态，手机从不敢离身片刻，时时关注每一条预警信息。每当辖区内有湖北返乡人员归来，无论白天还是晚上，他都会立刻赶赴现场入户做好户情档案登记。

“辛苦了，你们自己也要做好防护措施，千万注意安全!”、“我们会自觉在家里，请你们放心!”在摸排走访中，一句句辖区居民温暖的话语，让xx感动，他也以实际行动温暖了居民群众的心。

xx的妻子也是xx镇的村社干部，目前夫妻两人都奋战在疫情防控一线，家里只有一个x岁的女儿，每天中午都只能在家吃牛奶、面包。对孩子，疏于照顾，xx心存愧疚之情，但他无怨无悔。疫情防控工作开展以来，社区同事们常说他“大疫灭亲”，舍小家顾大家。xx却说“一名党员就是一面旗帜，哪里有困难，哪里就要有党员冲在第一线;作为xxx员，唯有挺身而出，相信通过我们各方协作、共同努力，就能打赢疫情防控战!”

疫情期间家庭走访记录范文 第十一篇

学生姓名：xx

家访时间：xx年x月

参加家访人员：xx教师

家访对象：该生家长

家访资料记录：

学习上缺乏自觉性，作业比较马虎，所以成绩不梦想。个性是作文写不具体，常常三排五排就马虎了事。但让他重做，他总是态度端正，十分虚心，用心改正。很有可塑性。

家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头，表示认同。他透露，孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做，作业就偷懒。为此，他还打过孩子好几回呢!

但我们去家访的目的决不是告状，而是本着促使孩子提高的诚意来的。所以我把我此次家访的最终目的和盘托出：期末成绩之所以不梦想，绝不是天资不足，确实不是。我坚信这孩子在学习方面还有很大的潜力能够挖掘，因为孩子阅读分析的潜力、语文综合运用的

潜力是能够的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他，在学习上他如果肯花工夫，能够扎扎实实学好基础知识，就必须能创造喜人的提高。他需要提高，也能够提高。家长表示全力配合教师及学校的工作。

疫情期间家庭走访记录范文 第十二篇

家访对象：xx

家访资料：

老师向家长汇报该生在校表现：该生是一个十分文静、十分踏实的女孩，学习态度很认真，每次听写、考试都很让老师放心，做事很稳，老师布置的任务都很出色地完成，但该生不擅长表达，上课很少回答问题，在班级工作中缺少一种魄力。喜欢读书，善于积累，在习作方面比较突出。期望该生再大胆些，在活动的磨炼中不断成长。

家访手记：

xx是我十分喜欢的学生，学习成绩优异。她不大爱笑，也许是自己的性格吧！但我更期望她能绽放笑容。微笑是内心愉悦的外在表现，同时也能够将快乐传递给他人。看到贺都，我便想到自己，她很像童年时期的我，具有自我约束力和上进心，却也缺少协调组织管理潜力。这种潜力的缺失也直接影响到了我的人生轨迹。但愿xx在今后的活动中能渐渐磨炼自己，使自己提高全面素质。

疫情期间家庭走访记录范文 第十三篇

20*年上半年，我市老干部工作在市委、市政府的正确领导下，在市委组织部的高度重视以及景德镇市委老干部局的指导下，在抗击“**”疫情的同时，认真贯彻落实了老干部的“两项”待遇，充分发挥老干部作用，做了很多艰苦细致的工作，赢得广大老同志赞许。

一、从政治上关心老干部，认真落实政治待遇

1、走访慰问老干部。1月14日，市四套班子成员上门走访慰问正县级以上老干部32名。3月份，市委副书记王国华、市委组织部部长罗建国赴南昌、上饶看望长征干部赵君和副地级老干部王喜武。春节期间，市委老干部局走访慰问了全市离休干部和副县级以上退休干部，并送上节日慰问礼品。同时，各单位党组织走访慰问了本单位老干部。6月份，市委老干部局对我市老干部自管委员会成员及老年大学各班班长进行了走访，送上消暑食品。市委老干部局得知老干部生病住院，就前往家中、医院探望，老干部病逝，参加遗体告别仪式，并看望慰问遗孀。

2、召开迎春座谈会。1月份，市委、市政府在市国税局召开老干部迎春座谈会。市四套班子领导出席了会议，家住城区的副县级以上离休干部和部分科级老干部代表共70余人参加了会议。副书记王国华致新春贺辞，副市长张小康通报全市经济工作形势，老干部代表发了言，副书记罗卫江作了总结讲话。整个会议呈现出祥和、欢乐的气氛。

3、重大活动或重要会议邀请老干部参加。市委、市政府多次邀请老干部代表参加市里重大活动和重要会议，征求老干部意见。2月份，市委召开全市在职领导形势报告会，邀请30名老干部代表参加。市纪委聘请10名老干部为乐平市党员、干部廉洁自律“六条禁令”特邀监察员。

4、组织老干部政治学习、阅文。市委老干部局每月10日和26日，组织副县级以上老干部和离休干部政治学习，传达有关文件和会议精神，学习期间，市领导轮流参与，同时倾听老干部意见，使老干部大受鼓舞。防“**”期间，改集中学习为分散自学。市委老干部局每季度组织一次易地安置老干部座谈学习，并帮助解决一些生活中的实际困难。

5、召开老干部工作会议。4月17日，市委召开老干部工作会议，会上，回顾了2002年老干部工作，部署了20*年老干部工作任务。

6、调整老干部工作领导小组、老年大学校务委员会和老干部自管委员会成员。成立了老年教育工作委员会，为我市老年教育工作进一步开展提供了组织保证。

二、多方协调，落实老干部生活待遇

在全市上下抗击“**”疫情过程中，市委老干部局同志积极主动找领导、下单位，多方协调，为老干部落实生活待遇。

1、改制企业离休干部生活费、医疗费得到保障，由社保局统筹发放，经过协调老干部个人高额保险金50元免交。

2、解决三汽公司副县退休干部汪朝尧生活待遇。其中电话费每月40元，活动经费每年200元，由市财政拨付，老干部局管理发放。

3、为为民厂副地离休干部陈玉成争取到现住平房参加房改，解决老干部住房后顾之忧。

4、洪岩镇离休干部韩太医药费转至市公费办报销。解决了韩老10多年来医药费报销困难的问题。

5、全市老干部170元菜蓝子费全部到位，体现市委、市政府对老干部的关心。

三、加强活动中心管理，积极组织老干部开展活动

活动中心立足现有条件，抓好自身建设，加强内部管理，提高服务质量。在自管会老同志大力协助下，经过多方求援，终于把重阳楼门前车辆道路规化好，使得各种车辆可以直通上下，赢得了来活动的老同志一致好评。抗“**”期间，全体干部、职工集中精力抓环境，不留卫生死角，坚持每天消毒，使得老干部仍然坚持每天来活动。不仅如此，活动中心还成功举办了全市老同志乒乓球、象棋、麻将比赛。“三八”、“五一”期间，举办了全市老年人门球赛，参赛队伍27支，参赛人员160多人。

四、老年大学继续健康发展，全体师生工作学习积极性高

老年大学现已毕业2个班，还有7个班继续开办，学员700余人。为响应广大师生的要求，老年大学正筹备写作班和保健班，目前老师和学员都已到位，只等疫情稳定，开始正常上课。为防治“**”，老年大学已停课一段时间，但全体师生仍然分小组进行活动、学习，形成了互学互教良好风气。写作班学员在家笔耕不辍，今年上半年在市（县）以上报刊、杂志上有20多篇文章发表。戏曲班学员坚持周一、三、五来校练习。

五、继续做好关心下一代工作

1、加强组织建设。由于人员变动，对市关工委领导成员进行了及时的调整、充实，各基层关工委领导成员也进行了相应的调整。对符合条件成立关工委组织而未成立的单位监督其成立关工委组织，新增了6个关工委组织，壮大了组织机构。

2、对青少年学生进行法制教育。联合市法院未成年人刑事审判庭到学校作法制报告，使青少年学生提高法律意识，增强法制观念，懂法、守法，共作报告5场，听报告师生达2000余人次。

3、继续做好帮教工作。每年中秋节期间到xxx开展帮教的工作正在筹备之中，配合市法院制成在xxx服刑人员家访专题片，准备去xxx帮教时在帮教会上放映，目前我们抓紧了刑释回归人员的帮教工作，帮助他们解决生活困难，使他们生活安定，避免重新犯罪。众埠镇华某今年刑释时已68岁，孤身一人，且已丧失劳动能力，要求五保。我们及时与众埠镇关工委联系，与镇政府协商，将其安排到镇敬老院，使其以后的生活有了保障。

4、助困帮学，向贫困学生献爱心。开学初，对家庭生活困难要求减免及学费用的学生，都一一到相应的学校协商，帮助他们减轻生活压力，保证他们按时入学，避免失学、辍学。下岗工人杨国忠向边远山区贫困生献爱心，出资400多元购买书包、文具，捐献给乐港镇杨家村小学的贫困生，大大鼓励了他们的学习积极性。联合市教育局对全市中小学助困帮学情况进行了调查，对所存在的问题提出了解决的办法，调查中，我们发现乐中、创新中学做得比较好，为推广他们的经验，我们与市电视xxx系，制成两部电视专题片，在乐平电视台播映，以给全市学校提供借鉴。

六、改变机关作风，为老干部多办实事

1、认真组织机关干部政治理论学习，鼓励他们参加多种形式的业务培训，从而提高为老干部服务水平。

2、对老干部来信来访认真对待，特事特办，急事急办，基本没有积压件，今年上半年共受理老干部来信来访50起，为老干部解决了很多实际困难，老同志普遍满意。

3、完成市委、市政府交办的中心工作。(1)预防“**”疫情工作；(2)小煤窑安全生产工作。

疫情期间家庭走访记录范文 第十四篇

“疫情就是命令，防控就是责任。”新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来，__村社区工作人员全力以赴投入到抗击疫情第一线，不忘初心，牢记使命。敢于斗争，勇于担当。确保辖区居民生命安全和身体健康。

1月28日(大年初四)，正值人们都沉浸在节日的氛围中，与家人团聚的幸福时刻。__村社区党员、正风肃纪监督员__放弃休息和与家人团聚的美好时光，主动向社区请缨要求参与社区防控工作。一大早就来到社区，与社区工作人员一同投入到疫情防控的宣传工作中。__一直关注新冠肺炎感染的最新动态，敏感地意识到防控工作的极端重要性。

“面对疫情，我选择迎难而上，冲锋在前，发挥xxx员先锋模范作用，兑现一名xxx员的庄严承诺。”__说。

__随同社区工作人员一同走访排查社区重点人，逐一在每个楼每个单元张贴《致居民一封信》，力争做到社区全覆盖无盲区，最大限度宣传防控工作，提高居民知晓率和对防控工作的重视。他不畏寒冷与病毒传播，坚守社区防控工作最前沿，用实际行动践行初心和使命担当。充分展现了一名xxx员心中有民的深切情怀。短短四个多小时，__和社区工作人员走访排查重点人和张贴宣传《致居民一封信》全部覆盖整个辖区__栋楼。真正实现了辖区“全覆盖、无盲区”。发挥了示范引领的积极作用。得到居民热情称赞。

众志成城，在不经意的细节中展现，大爱无疆，是职业品格。在这场没有硝烟的战争中，__坚守岗位、恪尽职守，站在了防控疫情工作的第一线，将辖区居民群众的健康放在首位、护在身后。他是疫情来袭时最美的逆行者。

疫情期间家庭走访记录范文 第十五篇

被访问者：xx的家庭

访问原因：

xx的学习大幅度下降。

xx的学习主动性越来越差，教师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

作为一个男孩子，xx的性格也逐渐软弱，不敢反抗同学的欺负。

访问过程：

本来是想约孩子的父母来校交谈，可是，孩子的父亲工作很忙，不能在工作时间与教师见面。孩子的成长离不开父亲的作用，鉴于孩子目前的情景，我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时间。

没想到我按照约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用。

我只好和孩子的母亲交流，明白了xx家的大概情景：家里的经济来源全靠父亲，所以，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，可是工作很忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低，xx的生活与教育全是母亲一人操持。可是xx是个聪明的孩子，他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低，所以不是很听母亲的话，母亲对他束手无策。xx的母亲对孩子百依百顺，xx爱吃肉，他母亲就顿顿随他吃，我提醒过他母亲多次，他母亲表示无法约束他。

xx在家任性，懒散，不爱学习，不爱运动，衣来伸手，饭来张口。母亲几乎拿他没办法，而父亲工作很忙，不介入孩子的成长，一旦xx的母亲要是说了孩子表现不好的话，他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂，所以，母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实情景并不了解。之后他父亲给我来了电话。

与xx父亲的电话长谈十分融洽，这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的锻炼，同时也控制孩子的饮食，争取减轻xx的体重，建立孩子的信心。我们还决定要定期联系，多多关心xx的健康成长。

在随后的几个星期里，看到xx逐渐的变得性格开朗，懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得进取起来。当然孩子还有反复的时候，由于家校联系及时，给与进取的干预，我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。