关于校园的友爱的作文400字六年级 第一篇

友情是多么真诚。

今天下午，数学老师走进教室，对同学们说：“马上根进行有关园面积的考试，请同学们准备好笔、尺子。”教室里的气氛一下子紧张起来。“叮铃铃……”上课了，卷子发下来，我正在急找尺子。谭燕文发现我满头大汗地找东西，就小声问我：“怎么了？一会开铅笔盒一会翻书包”。我焦急地说：“我的尺子忘记带了，画图可要尺子呀！”他忙看了看自己的铅笔盒，噢，他只带了一把尺子，这把尺子还是他妈妈专门买给他的。上面画着小白兔在背两个大草莓，可爱极了。而且这把尺子还可以画三角形，还可以写空心英文字母，谭燕文对它真是爱不释手…… 谭燕文可是帮不了我，我该怎以办？正当我苦苦思索时，只听“啪”的一声，尺子变成两段。谭燕文友好地对我说：“虽然我有点不舍得，但有什么能比朋友的友谊珍贵呢？看，这就是我们友谊的见证！” 听了谭燕文这番发自内心的话，我不禁热泪盈眶，对呀，我们之间的友情，岂是一把尺子可以阻挡的，尺子断了可以再买，但友情分裂了可不能不再弥补了。 这把断尺架在一起，好似一座友谊桥，桥上的我们俩正在幸福地享受着这坚不可摧的友情之桥……

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二篇

前天我在外面买了一个杯子，虽然装水不多但是看起来狠可爱而且保温。

回到家，忽然感觉口渴，就把杯子洗干净，倒了点水喝。水不热，但是很解渴。这让我忽然想起了一件小事。

一个炎热的夏天，又碰上了体育课，这可让我们都叫苦不迭。上完课，口渴的要命，大家都拿着水杯去接水盒。我也很想喝水，突然想起水杯放在了家里忘拿了！看着周围的人都在无比痛快地喝着水，我真是羡慕嫉妒恨……无奈，只好趴在桌子上，忍受热和渴的折磨。

这时一个温柔的声音在我背后响起：“你喝点水吧……”，我一回头，原来是我的好同学，她递给我她的水杯。我喝了水，顿时感觉刚才的燥热、焦渴都一扫而光。“谢谢！”她冲我笑了一下，跑回了座位上。

这件事很小，但我永远不会忘记。每次喝起水，我都会想起那个炎热的夏天，她给予我的一杯水，和一个微笑。我们都不太外向，不是那么爱说话的人，但我们却会成为非常好的同学。互相帮助、雪中送炭，这就是联系我们友谊的纽带。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三篇

同学间的真挚友谊给了我许多美好回忆。我们一起上学，一起玩耍，除了上课，同学们的一张张笑脸就像春天里的鲜花在绽放。

我有一个关系很要好的同学，她就是——屈灿朵，每次她都会帮助我给我带来许许多多的快乐。

记得有一次，是在六年级上学期的时候。我们上数学课，因为我上课回答错了问题，老师狠狠地训了我，我感到很伤心，她看见我闷闷不乐的样子。便问旁边的同学我怎么了？她知道我被老师训了的事之后，就赶紧跑了过来安慰我，接着趁我不注意的时候下去买了一包零食给我吃，还说我们一起出去散散心。

我顿时感觉心情突然变得开心起来。我非常感谢她给我的安慰和快乐，我觉得有这样的朋友真好！

还有一次，这一天是我们组打扫厕所，所以我就急匆匆的来到学校，谁知上英语课的时候，我发现我竟然忘带英语书了，老师说谁没带书的出来。她赶紧把书递给我，而她却受到了严厉的惩罚。这件事深深地印在我的心里，久久不能释怀……

原来，真正的友谊是不分大小，不分贵贱。有了这样真挚的友谊我倍感幸福！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第四篇

人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……

在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!

记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。

下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!

事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。

“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

关于校园的友爱的作文400字六年级 第五篇

看到友爱这个词，一件往事就浮现在我的眼前。

那是几年前的事了，那时我读一年级。我们班来了个插班生他名叫牛牛，是我班数学“尖子”。有一天，我班进行数学测验，教室里只听见“沙沙”的写字声。我飞快地写着、算着，前面的题目都解出来了。可是最后一道题却难住了我，我试用了好几种方法解题，草稿纸写了一张又一张，都无济于事。我垂头丧气坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼牛牛，见他把题目做完了，正在检查。我想怎不请牛牛帮帮忙呢?于是我忙写了张纸条塞给牛牛。谁知牛牛看了看纸条，又看了看我，把纸条放进口袋没有理我，只顾自己检查试卷。我气极了，心里暗暗想：“好吧!等着，你等着!”此时，我再也无心思考了，便气冲冲地交上试卷、闷闷不乐地走出了教室。

随着，牛牛也交了卷。他三步并作两步追上了我，拉住我的手说：“将洪，老师不是讲过，作弊是一种不良的行动吗?”我心里一愣，可不，老师经常对我们说，考试不能作弊。接着牛牛对我说：“现在我教你做吧!”说着，他掏出了笔和纸，拉我在草地坐了下来。他将那道题的解法一步一步地讲给我听，直到我完全懂了才问：“还生我的气吗?”唉!明明是自己错了，还对他生什么气呢?何况他又这么耐人地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住牛牛说：“牛牛，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧!”

关于校园的友爱的作文400字六年级 第六篇

她，一头乌黑的短发下住着一双水汪汪的眼晴，像闪闪发光的珍珠；弯弯的眉毛，像住在天上的月亮。她平一喜欢穿黑*的衣服。她，便是我的同桌——何玲意。

虽然她平时不太爱说话，但她天真、善良，且乐于助人。记得有一次，英语老师布置作业说晚上要翻译英语课本里的内容，可是就在当晚，我被一只讨厌的蜜蜂给扎到了手了，刚好是右手的食指，这样就完成不了作业了。到了第二天，我耷拉着脑袋，垂头丧气地来到学校。我的同桌看到我这个样子，担心地问:“李洁，怎么了？”我有气无力地说:“我的手昨天晚上被蜜蜂扎到了，还没有完成英语作业呢！”说完，她看了看我，再看了看我的手，说:“不用担心，我帮你翻译吧。不要垂头丧气了！”听了同桌的话，在我头顶上的乌云立刻放晴，感动地对她说:“谢谢你，玲意，真的太谢谢你了！”她不好意思地说:“不用谢，应该的，我们是朋友嘛！"我笑着说:“嗯，我们是朋友！”

在一个星期三的早上，风和日丽，万里晴空，天空上飘着朵朵白云，我兴高采烈地哼着小曲来到学校。可是，有一件事打破了这些美好，我发现我的语文书忘了带来，心想:糟糕了，没带书本来，怎么办呀？当我急么快哭的时候，玲意向我走了过来，问:“怎么了，李洁？”我着急地说:“我的语文书忘记带来了，怎么办？"听了，她笑*地拿着语文书对我说:“给，我们一起看吧！"

关于校园的友爱的作文400字六年级 第七篇

每当你来到我的房间，你都会看见一只小豆角摆在小玩具柜上，别看她知识一只小豆角，这其实是萱萱送给我的第一份礼物。

它很可爱，是绿油油的，它只有一个鼠标大小，中间裂开了一条长长的缝，里面有三科小豆，只要你挤一挤下面凸出来的地方，小豆就会别挤出来，中间的最可爱，它别挤上来，就像探了个小脑袋，有一双圆圆的眼睛用柔和的目光望着你，像说：“Hi，初次见面，我叫小绿！“真对它爱不释手。

国庆节的前两天晚上，我和谢萱萱手牵手回睡室，一路上，我们都在议论一个问题：环保。我首先提出：“现在的人啊，吃完东西的包装纸、果皮都往地上扔，真没公德心啊！”萱萱也不甘示弱：“现在的河水越来越脏了，比如：李老师提过的九寨沟……”大家越讨论越生气，额头上的“川”越锁越紧，突然，她冲口袋里拿出了一只豆角不停地挤啊挤，我见了，就问她：“能够给我玩玩吗？”她把小豆角递给了我，由于我笨手笨脚，怎么也挤不出来，萱萱抓着我的手，手把手教我怎么挤，看着她那副认真的模样，我也认真起来地学，我知道了要从中间开始挤，然后往上推，小豆的“脑袋儿”探了出来，我开心得差点跳了起来，她见了，微笑地对我说：“送给你的国庆节礼物！”我不敢拒绝她的好意，便收下了。我的新顿时暖暖的，我暗暗想，谢谢你，萱萱，我会好好保存好的。

每当我看到那豆角，就看见萱萱那微笑的脸庞，我们的友谊已融在我心中。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第八篇

和谐社会包含的内容非常广泛，包括民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与大自然和谐相处等等。其中，让我感触最深的是友爱，因为它就发生在我们身边。

上个学期，我们班的朱镜哲同学不小心在课堂里摔了一跤，不幸把脚给摔伤了，行动很不方便，每天上学都是他爸爸或外公背着进教室。老师为了更好地照顾他，让他坐在第一排。而同学们只要看见朱镜哲在行动上有困难，都会主动关心他，热情地帮助他。有的同学每天早早到校，等在楼梯口帮他背书包。有的同学抢着扶他上厕所，有的同学争着帮他去打饭，有的同学主动帮他交作业，有的同学课余时间陪在他身边。甚至平时较贪玩的同学都积极主动帮助他。就这样，一直坚持到学期结束。整个教室到处都洋溢着友爱的气氛，真是一人有难众人帮。大家不仅不感到累，而且都感到很快乐，这是一种爱，这是一种无私的奉献。这也就是一种同学之间的友爱。

和谐就是这样，和谐就在你的身边。和谐小到人们的互相帮助，大到世界和平。让我们唱响和谐之歌，让世界充满爱，让社会永远和谐，让和谐之神永驻人间。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第九篇

这是既快乐又痛苦的一段经历。痛苦的是，我因为骑自行车摔断了手腕;快乐的是，我得到了同学们的帮助，感受到了同学们真诚的友谊。

早上，我拎着沉重的石膏，绑着坚硬的绷带，一步一步走进了教室，心里像打破了五味瓶一样，不知滋味。同学们见到我这个样子，一定会捧腹大笑。但是，从我走进教室的那一刻开始，我的心便温暖了起来，同学们一个个争先恐后地抢着给我背书包，接二连三地问候我、安慰我，友谊便从此刻开始慢慢地融入了我的心中……

美术课上，我刚走出教室，旁边的同学——金王漱就“抢”走了我手中的美术工具，说：“史徐昊，你这块石膏已经够重的了，这些工具就让我来拿吧!”走进美术教室，旁边的同学一早就为我抽出了椅子，问候道：“你的手好点了吗?”我的心又再一次地温暖了起来。中午，我也同样被同学们所感动着，他们像照顾“小王子”一样照顾着我，有的帮我打饭，有的给我拿筷子，还有的端来了美味的汤饭。于海东同学为了给我减轻疼痛，还讲起了笑话。

终于，我度过了最艰难而又最美好的两个星期。在同学们的帮助中，我收获了友谊，感受到了同学们美好的心灵。当我脱掉石膏的那一刻，我真诚地对同学们说一声：谢谢!

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十篇

自从爸爸去打工了，家里被大人训，没有爸爸的安慰，我只能在卧室的角落里默默哭泣。

不过，我不想有周末，以为五天中有我的同学和朋友，虽然我很爱笑，也很幽默，但我很需要人疼。他们知道了我没有爸爸在身边，想尽办法让我开心。上次妇女节，我给妈妈一个礼物，妈妈的眼泪夺眶而出，妈妈又叹了一口气，说：“没有你爸爸给我炒菜，今天的妇女节也算冷清了，不过你知道给我礼物。我知足啦。”妈妈不像我的朋友那样不提我爸爸的事，我听后，愣住了一会，然后冲进卧室，关上门，妈妈以为我太激动了，就不再追究了。我坐在地上，哭着喊着爸爸的名字，我知道今天是妇女节，但是我就是想爸爸。

于是我想找个人倾诉，我找到了我最好的朋友：李亚洪。我向她说了。她先是安慰我，说你爸爸只是想挣钱让你上大学。然后把我的眼睛蒙住，说：“你不能睁开眼睛，要我放手，才能睁开噢。”我照做了，好像她在要钥匙开门，然后叫我过门槛，我抬起脚进去，然后她放开了手，原来她的爸爸妈妈坐在餐桌上等我吃饭呢，“嗯?这个惊喜不错吧。”她对我说。我一边哭一边点头，里面有我最喜欢吃的菜，怪不得以前她问我喜欢吃什么。但是她忽略了一点，她爸爸在这儿，还冲着对我微笑。我忍住了，但我的眼睛不说谎，她明白了，于是偷偷用自己的手机向她爸爸打电话，让他找借口走了。平时那个很傻的疯丫头一直都对我很好。

我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰冻的心被她融化了。友爱是什么?友爱是你口渴时的水。那怕是一个小小的举动，我也会记在心里。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十一篇

他是我的知心好朋友，曾在困难中帮助过我，他就是我的好朋友——任宸熙。

在一个烈日炎炎的上午，我们学校正在举行运动会，天气让人感觉处在一个大火炉中。我坐在一个滚烫的座椅上，热得我汗流浃背，仿佛快要晕了过去。突然，一个震耳欲聋的声音令我浑身一振：“三年级男子组跳高运动员赶紧到检录处检录！”

我赶忙站起来，但是感觉双腿像灌满了铅一样沉重，我仍然步伐沉重地向检录处挪动。这时我看见任宸熙迈着轻快的步伐朝我走来，告诉我别怕，正常发挥，拉着我就走了。到了比赛场地，我俩不停地互相鼓励，第一次我跳得很失败，他鼓励我不要泄气，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，动作没掌握好，我还是失败了，可任宸熙这次顺利过关了。我还剩最后一次机会，可我已经信心全无了。这时他在远处朝我招手说：“胜利就在前方，勇敢点，一定能跃过去。”我得到他的鼓励振奋起来，开始了第三次的比赛。虽然最后还是没成功，但是我非常感激他的鼓励和帮助。比赛结束后他走过来拍拍我的肩膀，安慰我说：“别灰心，重在参与，继续努力，明年再来。”

虽然任宸熙的话是那样简单，但是对我有很大的帮助，那一刻，我明白了友谊是可贵的。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十二篇

我的同桌，你高高的个子，高鼻梁、大嘴巴和粗粗的眉毛，而且人特别有趣儿!

有一次，学校搞做书签活动。老师说要做长10厘米、宽5厘米的书签。那一天，下午最后一节是自习课。你就一直问我：“我应该做一个什么样的书签好呢？”最后，你自言自语的说：“我决定做一个搞笑的书签！”说的时候还做着鬼脸。

我当时就在想你会做一个什么样的书签，很想知道是什么搞笑的书签呢!第二天，上语文课，禹老师让组长把大家在家做的书签收上去。老师看着收上来的书签很高兴，说做的都很好看；尤其是女生做的，有小兔子的、有小狐狸的、还有用纸条编的，各式各样好看极了！当老师看到我同桌做的书签的时候，皱起了眉头，很生气的无奈的样子，我们看着都很好奇是怎么回事儿！当老师拿给大家看时，我真的被我同桌的书签给惊到了，你可真有才，竟然是用橙*卡纸包住了长尺，两面还写了一个“逗比”当做书签，全班同学都忍不住偷偷发笑，只有老师愁容和怒气在脸上没有消散。

你们大家说我的同桌是不是很有趣呢？他总会在不经意间做成一些非常搞笑的事情，有这样一个有趣的同桌可真有意思

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十三篇

在我成长的这十三年里，让我接触到许多事儿，也在当中交结了许多朋友，让我也深深地体会到朋友与朋友之间也是人生中不可缺少的一部分。

记得，那时的我在上小学三年级，那天是大考语文报分。那时虽然时间还没到五点，但天已经暗得可怕。我知道，很快会有一场暴风骤雨来临。顿时 ，有一种不祥的预感在我心中迷茫开来。“李恬79分！”老师响亮的声音，似乎与雷声一起响开，震响了边际，也震蒙了我。“79分”这无疑是晴天霹雳。那时的我真的被那分数给下到了，不仅想着怎么回家跟家长交代，有不禁觉得有些对不起老师和父母对我的期望。

就在那一刻，那一刻之后就再也没有说过一句话，而是内疚的地下了头，别人跟我说话，我也不踩他，仿佛现在的一切在我眼里都是可恶的，不再有往常的那种兴奋，就连老天也灰沉沉得，现在已经下雨了，与还真是不小呢，我想，那时心情真的只能与这天起相比了。

放学了，我的好朋友便兴高采烈地跑过来，似乎是向我炫耀一番的。可是，结果看到我那阴沉沉的面，便撇下笑容，静静地向我走来，她牵起我的手，摇了摇说：“不要不开心嘛，考试都已过去了，何况成绩也并不重要，努力了就可以了，在说，还有终考啊！你就当这次是你的失手，我也相信，期终考试你一定可以的！”说完，她拍了拍我的肩膀，又对我说了声：“要价有啊！”就转身跑开了。我也因为她的话而心情好转起来，之后学习也努力许多，在终考也得到了满意的成绩。

我想，那大概是一种友谊的力量吧！当一个人苦恼却不知道该如何时，只有朋友的那种“友谊”的话语，才是解开你心结的密码吧！我喜欢这种友谊，也正因为这种友谊陪伴让我成长，友谊伴我同行！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十四篇

我永远不会忘记那个星期天，因为那个星期天让我懂得了一个道理：爱，无处不在！

那天下午，我刚上完补习班要回家。走到门口，我不由呆住了，外面正下着滂沱大雨，我没带雨披，也没带雨伞，要是就这样冒雨回去，不被淋成落汤鸡才怪呢！正在我焦急时，一只温暖的手触了触我的肩膀，我回头一看，原来是和我一起上学当同桌的罗莹，她说：“你是不是没带伞呀，我带了，我送你回去吧。”我说：“这样你回家就太晚了…。”

还没等我说完她就一边拉着我的手往外走一边说：“没关系，我家隔你家很近，别多想了，走吧。”我的心里涌起一阵阵温暖。我们两个肩膀挨着肩膀说说笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到门口转过身的时候，我突然发现他一边的衣服全都湿透了，而我身上却滴水未沾。原来是她的伞有点小，她故意把伞往我这边靠。我感动地说：“你都淋成这样了，还一心想着我。她却平静的说“没什么，就当我免费洗了一回凉水澡吧！”似乎这是天经地义的事，听她这样说，我的眼睛湿润了，多好的同学啊！

后来才知道她家住得很远，并不像她说的那样。她的这种无私帮助别人的行为感染了我，我要向她学习，让这种无处不在的爱传遍整个世界！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十五篇

如果说友谊是波涛汹涌的大海，那么友爱就是五彩的热带鱼；如果说友谊是那芬芳扑鼻的花朵，那么友爱是勤劳采蜜的蜜蜂；如果说友谊是一首美妙的歌，那么友爱是一个不可缺少的音符。

刘明雨是我的好朋友，我有什么话都对她讲，她有什么事也告诉我。我俩成了形影不离的好朋友。

那天课间，她到我的位子上写作业，我俩摊开书本，抄起词语来，这时我的钢笔不直怎么的，不听我的话，肚子里挤不出水来了。我推推刘明宇，问她：“有多余的钢笔没？借我一支。”刘明宇找出一支钢笔，递给我。我拔开笔盖，写了几个字，觉得笔杆那里很不舒服，便停下笔，问刘明宇；“你还有钢笔没、这支笔不舒服。”刘明宇说；“没有了，要不？你用我这支吧？”我连连摆手，说：“不用了，凑合吧！”“不行，用我这支。”说完，便从我手中拿起我用的笔，接着把她用的那支笔给了我。我望着那只紫色的笔，顶端明亮亮的，笔身有一种说不出来的颜色。暖暖的，一种感觉流变了全身。我感激的望着刘明宇，不知说什么好。其实刘明宇也挺好的，只是她学习差，性格内向，别人就把她忘了。只要你走进她的内心，你会发现她是多么的美丽。

朋友的内心，不是我们能进入的。但心像一间小房子，打开的时候总会有的。跟一个内心高尚的人成为朋友的确是件幸运的事。因为她的行为会时时影响着你，使你像面对一眼清澈的泉水一样，从里到外都能得到洗涤。愿我和刘明宇的这份友谊能永远传递下去。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十六篇

在同学们的眼中既然当班长就必须是完美的，是优秀的。可是现实生活中的我却并不是完美无暇的。我爱闹也爱玩，可能是因为这一“特长”而被选做当班长，同时同学们也推选了另一个班长——秦阳阳。说实话我对她并不了解，上小学时也没有说过话，我们之间没有任何友谊做基础，于是一班二长的日子就开始了，不知道为什么同学们总是把我们相比较。

起初的我并不在乎同学间的议论，慢慢的可能是因为嫉妒心的作用，我越来越在乎这种舆论。我天生的性格就是争强好胜慢慢在这环境中凸显了自我，我也会和她比，比任何事。

其实早在我和同学之间的矛盾激发时，我就想辞去班长一职，因为我觉得我不配，可是老师驳回了我的请求还和我说了这样的一句话：“既然你选择了当，那么你就得做好它不是吗？既然你为这个班付出了你的心血，那为什么不继续下去呢？既然你热爱这份工作，那你为什么还要放弃？这样做你认为你对得起任何一个人吗？”老师的这句话深深的印在我的心底，从那以后我便暗暗发誓：不管明天将会有怎样的困难，我都不会放弃七年二班！不会放弃所有的同学！我为我的誓言而默默的努力着，默默忍受着发生的所有的一切！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十七篇

在这间美丽的校园里生活了六年，曾经发生了许多有趣的故事。在班里，有很多关于友谊的故事，记载了我们班级的进步和欢乐。

上学期，我们班的同学参加了奇奇运动会中的“连环传递”——两人为一组，双方的双脚盘起，做仰卧起坐传球，十组一队，每个球从头到尾，时间两分钟。我是倒数第二组。下午，我们开始练习。大家传球的速度都很快，可球到了我这一组，慢慢停顿下来。我后面于颖雯那一组接球太慢，当我将球递给她时，她总躺在那，愣了一下才伸手接球。练习了几回，于颖雯仍没有进步，我很生气：“于颖雯，你接球快一点！”她不服气：“行啦，这次我快点得了！”练习又开始了，她前几个球接得很快，可没多久，又慢了下来。我忍不住心中的怒火，对她破口大骂：“有没有搞错，你还是那么慢！”她也很生气，和我吵了起来。几个同学见了，过来劝架，她们教于颖雯，传球时注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交给下一位。于颖雯耐心听着，很快明白了，练习时有了很大进步。

到比赛了，指挥员一声令下，大家迅速传球。于颖雯接球时，反应很快，快了很多。比赛了一分多钟，大家卖力得满头大汗，衬衣已经湿了一大片。在大家的呐喊声中，比赛结束。这一次，我们得了第二名的成绩。啊！是友谊让我们互相帮助，是友谊让我们赢得了这场比赛。

友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十八篇

爱，简简单单一个文字，体现了人与人之间的和谐美好;爱，平平凡凡一个含义，却值得让人用心去感悟它的真谛。那一次的亲身经历，让我时时萦绕于心，告诫自己将爱予人。

那是一个下着大雨的下午，我庆幸自己有先见之明，带了把雨伞。望着窗外阴沉沉的天，豆大的雨点往下落，就像老天爷发怒了，自然使人的心情郁闷起来。我收拾好书包，准备回家，走到楼梯口，小红迎面而来，略为羞涩地告诉我自己忘带雨伞了，问我可不可以和她一起走。我原本想答应，顺路嘛，可是想到上一次她不愿意和我共打一把伞，害我白白等了半个小时才回家，我就气不打一处来，也想让她受受这种滋味，便一口否决了。她有点抽噎地说：“我知道为什么，算了，没关系的。”我刚想幸灾乐祸，小兰走了过来，亲切地让小红与她同道而行。说着，她们两肩并肩地愉快地消失在地平线上。我首先在抱怨小兰的出现，可后来，想着想着就觉得不对劲，认为自己也有错，可坚定地摇摇头，打消了这想法。到了家，我虽然在做作业，可心早飞到九霄云外去了。草草地做完作业，想发一封E-mail去解释，可一打开邮箱，就看见小兰刚发过来的邮件：

“我知道你拒绝的原因，小红都对我说了，上一次她的伞破了个洞，怕你淋到雨，才自己走掉的。她事后很歉疚，认为自己可以和你挤一挤的，她想给你的友爱因为自己一时的慌乱而送不到。就算她是故意、自私的，可是，如果你不用

爱去感化她，她又怎么知道爱的伟大呢?——小兰”

看了这些意味深长的话，我狠狠地在自己的胳膊上拧了一把，责备自己的过错、记恨，不停地对自己说：“你堂堂‘女子汉’，怎么这么小肚鸡肠呢!”

这简单而平凡的友爱，让我对自己的自私而感到愧疚，小兰给予小红的友爱感化了我的内心，雨虽然还在下，但我的心却变得暖洋洋的……

关于校园的友爱的作文400字六年级 第十九篇

在学校，我们每个人都有自己的同桌。我们和自己的同桌一起闹过，一起学习过，那么现在就由我介绍一下我的同桌吧！

我的同桌叫马嘉昊，我们也在同一个午托部，这是我最难忘得一个同桌，是因为实在是他太调皮了。

自从和他同桌之后，我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上，老师给我们布置了很多的题目，让我们当堂练习。他的修正带用光了，写着写着出了错误，他就对我说：“邹佳辰，可以把你的修正带借我用下吗？”我平时很乐于助人，于是点头答应。谁知，他就这样霸占了我的修正带，一节课下来，修正带在他的手中阵亡——用光了。

还有一次，我新买了一只钢笔，精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业，他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔，然后举得高高的欣赏，我还要继续写呢，于是说：“快点还给我，别闹了。”他却不听，仗着自己个子高我个子矮，怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯，结果钢笔“*”的一声掉到地上，笔头坠地——坏了。

唉，这个同学大大咧咧的，总是拿我寻开心，有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十篇

友谊是一弯温暖的海港，友谊是一曲甜蜜的旋律，友谊是一抹独特的色彩，友谊，更是一股神奇的力量。

记得校园里那些棵熟悉的桂花香和那充满回忆的木圈座椅。无论春夏秋冬，只要一有空，我们几个就会不约而同地想去那座椅上坐坐聊聊，不论心情好或是不好，只要来到了这个老地方坐上一会儿，我们的话匣子就被打开了，心情也随之越来越好，我相信，那些桂花树和木圈座椅，都是我们友谊的见证者。捧着杯热开水，坐在微微泛凉的木圈座椅上，无言的力量融着真诚的温暖在心中飘漾开，时而脸上挂着微笑，时而又互相鼓励着，仿佛再大的困难都可以克服。

生活中，小到一道题，一个单词又或是一个读音，就可以莫名其妙地坚持着各自的意见而辩论一番，小小的辩论会竟也成为了生活中的小情趣；我出长联，你接下联，你说上句，我连下句，没想到一串串的打油诗就这样在无意间出炉了，清新幽默的内容不正来源于校园里的生活吗？言语这种东西吧，真是门神奇的艺术；炫目的冰场，穿着彩色的冰鞋，相互牵着一圈一圈地滑，友谊带来的力量使我们感觉不到寒冷与劳累，不在意一起摔了多少次，望着冰鞋划过的路线，线条流畅的延伸，留下的是痕迹，划过的是我们真挚的友谊！生病了，我无精打采地趴在桌上，有人轻声询问病情，有人递过一杯热水&&在炽热的友情面前，生病感冒算什么，友谊所给予的力量就足以对付。 有这样一个经典的故事：茫茫沙漠中，两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意识到，在如此广大的时空中，体型如此微小的同类不期而遇，可是竟没有彼此拥抱一下。

或许，生命就是如此，有一些人与我们擦肩而过，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却又不懂得珍惜。对自己好点，因为一辈子不长；对身边的朋友好点，因为下辈子不一定再能相见，友谊这种东西，大概只有真真切切地对待它，才能感受到它赋予的神奇力量。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十一篇

我的同学小杨是一个助人为乐的人。她长得很漂亮，一双大大的眼睛炯炯有神。她有一张樱桃小嘴，牙齿白而发亮，头发乌黑有光泽，特别好看。小杨不仅长得漂亮，而且*格特别好，是一个乐于助人的人。

记得有一次上体育课，我和小杨同学，还有另外一位同学，我们三人一组，和另一组同学玩一个名叫“东海南海”的游戏。第一个是小杨冲，只见她冲开了另外一组两个同学的手，为我们组赢得了一位队员，我们组个个都兴高采烈、喜笑颜开。第二个就轮到我冲了，当我冲过去的时候，一不小心头**地撞到了地上，当时小杨就急忙地跑过来说：“你没事吧？”她看见我的头破了，就赶紧带我去医务室包扎了。包扎结束后，我们俩来到了*场，她扶着我，来到了一个*凉的地方，给我讲一些有趣的故事，看到我笑了，她也开心的笑了。下课铃声响了，她又赶紧把我扶回了教室，路上还一遍遍地嘱咐我：“以后一定要小心啊，做什么事情都要注意安全”“知道啦知道啦”……这时我深深地感到了同学间的友谊是多么的美好。

这就是我的同学小杨，她在我心里已经有了深刻的印象

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十二篇

五彩缤纷的校园生活中，最充满朝气的要数我们这些同学了。在流金般的岁月里，我们一起学习，一起生活，彼此建立了真挚的友谊。

就拿我来说吧，我和邢家闳是形影不离的好朋友，就像秤杆不离秤锤，总在一块儿。课间，我们一起做游戏。课外活动时，我们俩一起打篮球，一块踢足球。在学习上，我们更是你追我赶。

可是，就在前天，我们俩吵了一架。那天，不知道为了什么，可能使为了发泄自己的情绪吧。我们俩像斗架的公鸡，都是脸红脖子粗的，你骂我一句，我骂你一句，满嘴脏话，谁也不让谁。吵好后，桌椅东倒西歪，教室里乱作一团，闹得乌烟瘴气。像这样的事，又何止一次两次呢？每次事情发生以后，我们俩就各唱各的调，各吹各的号，各念各的经，各走各的道。他跟我说的话也变得枯燥、冷漠起来，真噎得人好像喉咙里插上了棒槌一样。尽管我们距离很近，但是我们彼此的心中如同隔着一座珠穆朗玛峰，根本无法跨越。

我觉得真挚的友谊不应该是这样的，而是互相尊重，坦诚相对，有困难一起解决，有矛盾一起疏解，这样才像一对真正的朋友，友谊之花也才会越开越盛，越开越美。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十三篇

一句句感动的话语，一个个温暖的祝福，都回使我们心头涌出一股股激动的暖流。

当我们受到嘲笑时，是谁在身边安慰我们？当我们遭遇失败时，是谁在身边鼓舞我们？当我们获得成功时，又是谁在身边忠告我们不要骄傲？是朋友，是他们在身边时刻关心着我们。

俗话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”一个人如果只拥有亲情而没有友情，那么他（她）是无法在这个世界上生存下去的。没有友情，就如同小鸟没有了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？

拥有友情就意味着拥有了整个世界，拥有了整个人类。

友情，简短而又不平凡的字眼，它是神圣的，是无私的，是可贵的，是不可以用金钱来衡量的。再多的钱，也是买不走一份珍贵的友谊的，即使买走了，那也不可能是真正的，只会是虚伪的。

既然世界选择了你，那么你就要在这个世界上好好的生存下去。要好好的生存，就必须拥有友谊，真正的友谊。

同学们，建立真正的友谊吧！拥有友谊，世界就是你们的！加油！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十四篇

我们之间从一开始不熟，到变成呢么呢么亲的同学。回想起 来脸上都会挂满笑脸。

我们走在一起傻笑，走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑 话，我们哭过，笑过，疯狂过。我们总是手牵着手一起上学放 学，一路上说说自己一天所看到的经历到的笑话或糗事 ，一 边说一边哈哈大笑 ，笑够了发 现周围的人都在 看 ，就手 拉着手一起逃。

如果没有友谊，生命之树就会慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起来怎样风光，内心和灵魂是无比无助 和孤独的。

友谊无论经历多少聚聚散散，分分合合。以后还是会 有，经历过的友谊才会是最真实的。同学在你最窝囊最无助 的时候，她能懂你，耐心的和你说话，开导你。并且用最真实的感情对待你。你的难过同学来分担，你的快乐同学来分享，永远在你身边的是——同学。

不管多久没见面，同学都是老样子 ：脾气差 说话大声不 注重仪表，可是永远笑得是那么开心，所谓的好同学就是这样的，一边骂你，一边为你擦眼泪。你知道就算末日到临她会给你一个温暖的怀抱。回忆那些最美的时光，友谊的岁月，是记忆力最美的画面。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十五篇

同学之间，友谊是最重要的，它会在你最困难的时候，帮助你。我也得到过别人的帮助，下面我为大家讲一讲同学之间的友谊吧！今天下午，妈妈开车送我，正好遇见了杨佳丽，杨佳丽说：“嗨！阿妮娅！”“嗨！”我们说着、笑着，不一会儿就来到了学校。“啊？忘了，今天下午有美术课，我没带工具，去小卖铺买吧！”杨佳丽不只给她买，还给我买了一份，剩下的钱储存在了阿姨那里。“谢谢你的帮助！”杨佳丽笑了笑，她笑的那么甜，那么美。

还有一次，正好是冬天，那天的天气特别冷，中午放学时，我飞快的冲出教室，跑出校门，站在路边的小树旁等妈妈。十分钟过去了，二十分钟过去了，学校的大门也关了，寒冷的冬天，站在校门口的我在瑟瑟发抖，我仍然站在这里等妈妈。突然，乔一酌出现了：“用我的手机给妈妈打个电话吧！”“谢谢你！”打完电话后，妈妈这才来了。通过这两件事，我想起了钱万成写的《同学》：

同学是一片小树，齐心合力，就能够抵挡风雨。

同学是两颗星星，

相携相伴，

永远坦荡，永远真诚！

友谊是多么重要呀！我要好好珍惜它！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十六篇

有一天，小鸭子出来洗澡，一不小心掉进猎人挖的陷阱里了。

小鸭子非常害怕，吓得连忙喊：“救命啊！救命啊！”小猴子在远处听见了小鸭子的呼救声，马上赶来了。小猴问：“你怎么了？”小鸭子说：“我不小心掉进猎人的陷阱里了。”小猴急急忙忙帮小鸭子想办法，它捡了一根棍子，想把小鸭子拉上来。可是，洞又大又深，棍子也很滑，小鸭子没有被救上来。小鸭子继续喊：“救命！”大象听见了也过来问：“小鸭子怎么了？”小猴子说：“小鸭子掉进陷阱里出不来了。”大象想了想，想用自己的长鼻子把它卷上来。可是快被卷上来的时候小鸭子又掉下去了！小鸭子痛得大声呼救！最后小熊来了，小熊提了一桶水，把水倒进陷阱里，可是坑太深了，一桶水不够用。小猴、小熊和大象一起想办法，它们想起了乌鸦喝水的故事。于是它们把小石头往小鸭子旁边扔，水慢慢地就升来了，小鸭子终于被救上来了。

小鸭子说：“谢谢你们，我的好朋友。”小猴、大象和小熊一起说：“不客气，好朋友之间应该互相帮助，遇到困难要齐心协力解决问题。”

快乐作文平桥分校一小二（6）班张粤

团结友爱的好朋友张粤400字-500

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十七篇

在我们的学校里，有些同学在桌子上画了一条三八线，我不让你，你不让我！在上课的时候老是打架！我超了一点，他就打我，他超一点，我就打他！后来谁也不理谁了！上课也听不进老师说的重要的问题了！学习成绩开始下降了，这样做非常不好！我觉得同学之间不用画三八线，应该把手伸出来交好朋友！我超过来一点，你稍微过去一点，你要是掉下去了，你跟我说，我过来一点！

这样问题不就解决了吗？还有我在菜市场，我看见一位清洁工，还有一位在购物的阿姨，发生了一些矛盾！清洁工不小心把扫把上的脏东西弄到了那一位正在购物的阿姨的袜子上！那个阿姨就破口大骂那位清洁工，清洁工说了一声对不起！但是那个阿姨还要骂那位清洁工！

我觉得那个阿姨好不讲理哦！人家都说了一声对不起了，还要骂她！我想人生中三句话是不可缺少的，那就是，对不起，谢谢，没关系，这三句话。有了这三句话，我们的世界就会更美好！更和谐！更快乐！人与人之间要互相体谅，互相宽容，要多站在别人的角度去想想，这样我们的社会，就会变的更和谐！

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十八篇

人间到处都充满了爱。有老师对同学们的爱，有同学们之间的爱，还有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆对你的爱等等，我就来说说同学之间的爱吧！

有一天早上，我吃了一块冰蛋糕。我正准备去上学，可是我的肚子痛了起来，虽然很不舒服，但我还是坚持去上学。

上完语文课了，我趴在桌子上，我想休息一会，马上就会好的。但是，我还是肚子痛，我前面的杨钟懿见我不舒服，就来问我：“宝妍，你怎么了，不舒服吗？”我说：“是的，我从早上就开始肚子痛了。”他拿出我的杯子，一下子就跑到了饮水机旁边，帮我打了一杯热水，让我喝掉。她又说道：“好点了没？”我点了点头。

上体育课了，老师让我们自由活动，我躺在操场上休息，徐佳丽跑过来了，”宝妍，你是不是不舒服？”她担心地问道。我回答她：“是的，我想休息一会儿。”她马上从口袋里拿出了湿巾纸，帮我擦了擦手心，对我说：“这下你感觉舒服了吗？”一阵暖流而上，我的眼泪夺眶而出，我想他们对我真好！

我想：同学之间的友谊是多么重要，我们要互相关心，互相帮助，这样我们的世界才会充满爱，生活才能更美好。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第二十九篇

校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见.当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?下面是同学团结友爱的六年级作文，400字左右，为大家提供参考。

今天下午上美术课时，我正在听课，坐在我前面的同学是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一边，书包掉在地上，这位同学还往后推。

这位同学不好好听课，还影响我听课，她一直往后推我的桌子，还站起来用手打我的脸，往我的脸上抓了一下，我很生气。

她先动手打我，还骂人，更影响听课，我没有告诉老师，可是我在声明一下：

同学之间应该团结友爱，不应该欺负人，如果你不好好听课不要影响我们听课，你这样的行为不对，骂人打人的行为更不对。

不大不小的教室，空间是有限的，同在一个班级里，同是同学，都是平等的，无论发生的错与对，大家都应该好好相处，不讲不文明的话，没有谁高谁低。

68个孩子的大班，尚老师都够忙的，68个孩子总是*不完的心，班级里的大小事都需要老师处理，在这里对老师说声，*苦了！谢谢您，尚老师。同在一个班级里，同是同学，都是平等的，68位孩子都是这个家庭的一员，请大家和平相处，团结友爱，珍惜友谊。

今天下午我们第二节课没有上，因为要举行高年级口算比赛和作

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十篇

一年一年的轮回，朋友一拨一拨的换，然而，又有几个值得自己拿出真心对待她，又有几个可以当做知己。

我喜欢交朋友，教自己喜欢的朋友，可是，往往一开始自己以为志同道合的朋友，到最后才发现，原来他们与自己是如此的不相为谋。可是，这时的我已不再能洒脱的和他们提绝交。因为惋惜，因为舍不得这段友情。

同样的，原本以为和自己“水混油——不同的人合不来”的他们，往往成了自己可以诉说心事的知己。为什么会产生这类现象呢？只因为某些人太会装，某些人不善表达。往往自己所在乎的朋友，都会拿出真心对待她。不是一切放纵他，不是任由他我行我素，不是看他伤害自己却不问不津，而是很正的关心她，呵护她，不再任他一再的犯错误，不再任由她放纵，叫她为人处事，教他如何保护自己不再被伤害。

身边总有一些“朋友”，当你看到他渐渐地误入歧途，让他回头的时候，他会不耐烦地说你多管闲事，说你见不得他比你好。说真的，我觉得这样的朋友越少越好。

当你真心把一个人当做朋友时，不会任由他随便的糟蹋自己;看他放弃自己的学业，就会告诉他这样做的弊端，让他认识到自己所犯错误的严重性;当他面对一些难题，心生胆怯的时候，就应当鼓励他，让她重拾信心。自己所交的朋友，学习不一定要向家长所想的那样非常好，而是要看他的人品怎么样。当然，如果你的朋友学习非常差的话，也应当提醒他，让他改进。

我的身边就有一位学习非常差的朋友，但是，仅仅是学习差，和那些学习非常好，整天玩心计的优等生又是一种不同的境界。他的人很好，只是做事有些欠周全，他向来我行我素，不顾及周围的人，这很可能是没人管他的缘故。我曾在一天晚上与他交谈，我问他：“想不想学”？他说：“想学，但是太难了，学不会!”是啊‘太难了，学不会’这是多少人不学习的借口，我顿时火冒三丈：“你学了吗你就学不会!”他说“我想学，可是我无法约束自己，也没人约束我，懒懒散散早已成为我的习惯。”“我管你”我不知道当时是怎么想的，只知道，他是我的朋友，他是我真心对待的人，我想要他好。

有时候，朋友就是这样，需要你多加一点约束，或许他一开始会不习惯，但慢慢地，他会明白你的良苦用心，哪怕是为了你，他也会努力做好。

我希望所有的愿望都不是愿望，我在乎的人能够一切安好，给彼此一个美好的回忆……

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十一篇

林子杰是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。

林子杰很多天没来上学了，平时我们常互相抬杠，可不知为什么，望着他空空的座位，我有几分担心，又有几分想念。又过了几天，林子杰终于来上学了。他的右手绑了绷带，毫无生气地挂在胸前，可他居然比以往更乐观了。不过我想，在这笑容背后，一定有残酷的现实。

一天中午，我看见他吃力地用一个肩膀背书包，我决定帮他提书包，陪他走下楼，以后我常常帮他提。看到林子杰的笑脸，听到他的笑声，我忽然感到无比快乐。我为我能帮助他而感到快乐。

有一天，下课比较迟。我怕外公等急，就匆忙收拾东西回家吃饭。可当我刚走到楼下的时候，我感觉好像少了点儿什么重要的东西似的，又像什么东西在召唤我。正当我迟疑着的时候，我发现林子杰的妈妈在等着林子杰。我恍然大悟，用最快的速度跑回到楼上，接过林子杰手中的书包，对他说：“书包我来提。”林子杰道了谢。

这是藏在书包里的爱，它们是我送给林子杰最真诚的礼物，也是我对他的祝福。我相信，林子杰也感到了这甜甜的，藏在书包里的爱。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十二篇

俗话说的好“有钱能使鬼推磨”，可是同学之间的友谊是出多少价，买不着的呀！更应该珍惜年的同学友谊。同学之间也会鸡毛蒜皮的小事斤斤计较。举个例子，譬如，我和同桌D同学典型的“榜样”。再一节数学课上，惯例预备铃还没打之前先唱歌。不知怎么的，同学们在唱歌时懒洋洋的，个都像泄了气的皮球，无精打采。胡老师看见了有点不高兴，于是让同学们在桌子上睡5分钟，同学们只好从命。五分钟还没到，大家却都在窃窃私语，胡老师看见了便说“：既然大家都睡不着，那么现在开始正式上课。”老规矩，上课前必问好。“上课”。“起立”！班长的一声清脆的喊声，“唰”的一下子大家站了起来，咦！谁最特殊呢？原来是我班的“分子”Z同学，他好像“呼啦呼啦”地睡着了，一点动静都，经同学提醒才知道上课了。看到了幕，我便在下面说了一声：“装腔作势”。我最讨厌人。不巧，被D同学听见了，打抱不平的地说“：骄傲。”我不服气地说“：谁骄傲了，用词不当。”于是，我便和D同学吵了起来。那在上课，学习是的，我就不和她多烦，在后来整整几节课上我都没理睬她。 “退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”在未来的两个月里我会珍惜同学之间的友谊.

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十三篇

我是一个六年级的小学生。想想再过一学期就要离开了教育我长大、成长的母校，我真有点舍不得。

一天晚上，我做了一个梦……

“§∧#￥”……，教室里一片喧哗，知道我们在干什么吗？我们考完毕业考后在我们的母校里举办“班级聚会”，这次的聚会，是我们同学之间最后一次在一起玩耍了。

同学们把教师装扮的五彩缤纷，好看极了!同学们表演了几个节目后，开始“毕业讲话”，也就是想说什么。先由叶都来说，她本来说的好好的，一下哭出来了，她说：“我……我真的舍不得我的好同学，林飞、黄蓓蓓、洪艺涵、周文清等等，我们从1、2、3、4、5、6、年级一起上过来的，我们之间已经建立了深厚的友谊了，听她说着，这几个同学，包括我也用手捂着嘴巴哭。接下来是舒锴、徐军恒、黄蓓蓓等同学演讲，他(她)们虽然讲的不是那么长，但是句句能让人哭出来。

要知道，我们可是相处了六年的同班同学啊!友谊也持续了六年，我不知道以后不在一起时，会不会把它渐渐淡忘掉。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十四篇

有阳光的地方就有欢声笑语，校园里有快乐的时光，快乐的时光给我留下了难得的校园回忆。

每个人的生命中都会出现值得你去结交的朋友。有些只是你生命中的过客，有些却是你一生中不可缺少的主角，这些人会在你的青春烙下一个印。我的朋友啊，你不只是我生命中的过客，你是我一生难求的知己。你陪我度过了一个有色彩的青春，你陪我笑，陪我玩，你是我的好朋友。我感谢这个校园，是它让我认识了你“阳光校园我们是好伙伴”说得真对，我在校园里与你相遇，校园里到处充满阳光，有你在的地方就有阳光。是你让我知道了什么叫友谊，友情是无价之宝。我们应该更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花，别让它枯萎。

世界上最真诚的也不过是友谊了罢，虽然朋友之间会彼此背叛，但是朋友就应该是这样，必须要经得起考验，如果因为一点小事就吵架，那还算得上是朋友吗？朋友之间就应该互帮互助，友谊不是东西，它不可以转让。友谊就像冰块放在太阳底下很快就会融化掉，它不是长久的。友谊必须不断用时间滋养，不然友谊之花就会枯萎。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生；我拥有了你，便拥有了整个人生。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十五篇

小猴和小鸭是一对天敌，有一次，它们知道了羊村长的果园里的果子成熟了，羊村长要请村里的动物们里，可是在小猴和小鸭去羊村长家的路中刚好有一条河，它们会怎么样呢？让我们去看看吧！

小猴和小鸭刚好在小河那里碰面了，小鸭看到小猴那样，笑着说:“旱猴子不会游泳，哈哈哈哈。”小猴很生气说:“怎么了，反正我自己会过去的。"小鸭听了说:“那旱猴子再见啦，不，是再也不见，哈哈哈哈。”说完小鸭就游过了河。小鸭在边唱边跳的来到了羊村长家的大门时，忽然后面有一个声音是猴子的声音它说:“别跑，你个死鸭子。”小鸭见又猴子全身是水，又笑了。猴子很生气，跟鸭子打了起来。打了几分钟，羊村长果园的负责人员牛大伯来了，说:“你们怎么打起来了？”小猴着急地说:“小鸭说我是旱猴子。”小鸭说:“本来就是。”说完它们又打了起来。这时牛大伯说:“不要打啦，说不定有什么可以互相帮忙啊！”小猴和小鸭心想也有道理，于是就一起上了路。中途有河，小猴骑在小鸭背上，到了羊村长家，小鸭不会爬树，小猴帮小鸭摘果子给它吃。

就这样小猴和小鸭从天敌变成了好朋友。

关于校园的友爱的作文400字六年级 第三十六篇

雨是奇特的，特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子，让人哭笑不得；他像是一个智者，向人们诉说着大自然的奥秘；他又像是一位绘画师，给这个世界添上绿*……

今天早上，天突然*了下来，我想，应该是要下雨了吧。

果然，不出我所料。不一会儿，就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的气息。

可是，天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”；雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨，避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。

瞬时间，雨又变大了。变得厉害起来，像黄豆般的，**地砸向路人们。雨打在屋檐的瓦片上，发出“哒哒哒”的响声；雨打在树叶上，发出“唰唰唰”的响声；雨打在湖泊上，发出“嘀嘀嘀”的响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉，而风使大自然的气味扑向我们。

打开窗子，清风迎面吹来，清香扑鼻而来。春雨呀，谢谢你。你给我们不仅带来了清新，生命与绿*，还给我们带来了如此美妙的交响乐…